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高考作文素材「」

時(shí)間:2021-08-11 10:18:40 高考素材 我要投稿

高考作文素材「精選」

  導語(yǔ):意志目標不在自然中存在,而在生命中蘊藏。 同學(xué)們在備考的時(shí)候,可以收集一些作文素材大全,這樣可以豐富文章的內容,提升文章思想的高度。以下是小編為大家精心整理的高考語(yǔ)文作文經(jīng)典素材,歡迎大家閱讀參考!

高考作文素材「精選」

  高考作文素材【精選】

  1.巴爾扎克說(shuō)過(guò)“不幸,是天才的進(jìn)升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無(wú)底深淵”。風(fēng)雨過(guò)后,眼前會(huì )是鷗翔魚(yú)游的天水一色;走出荊棘,前面就是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛,一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。人生要盡全力度過(guò)每一關(guān),不管遇到什么困難不可輕言放棄。

  2.掩卷沉思時(shí),首先從記憶的湖面泛起的,便是歷史盡頭那一道道光彩的背影。穿越時(shí)空的蒼涼與沉重。抵達我們刻骨銘心的記憶深處。三國時(shí)的羽扇綸巾,先秦兩漢的明月關(guān),長(cháng)安城上的紫氣輝云,江河兩岸的餓殍哀鴻,都在歷史的書(shū)面中栩栩如生。假若記憶可以移植,我情愿在這一段凝重的記憶中感受民族的盛衰交替和前進(jìn)之路的坎坷崎嶇。當唐宋的光景一片歌舞升平,當忽必烈的鐵騎馳騁中亞的土地,我們可以在那一段燦爛的記憶中激動(dòng)歡呼、喜極而泣;當大清帝國的勢力衰微,列強的屠刀殘殺我中華兒女,我們可以在那一段痛心疾首的記憶中,喚起民族的覺(jué)醒,奮發(fā)圖強,一雪國恥。正是這一串串凝血含淚的記憶給了我們頑強的斗志和堅定的信念,我們沒(méi)齒不忘。(《銘記民族的苦難與輝煌——假如記憶可以移植》)

  3.魯迅先生說(shuō):“天才并不是自生自長(cháng)在深林荒野的怪物,是由可以使天才生長(cháng)的民眾產(chǎn)生、長(cháng)育出來(lái)的,所以沒(méi)有這種民眾,就沒(méi)有天才!比绻腥俗砸詾楹苡胁艢,單槍匹馬可以闖天下,而不注意與社會(huì )、與他人的合作,勢必會(huì )鬧得“人仰馬翻”。真正有頭腦的人會(huì )懂得,要成功一件事,就必須考慮多方面因素,借鑒各種事例,與各種各樣的人合作,與各種各樣的環(huán)境合作,才能取得成功。所以,最新教育理論——合作教育學(xué)由俄羅斯的教育專(zhuān)家提出來(lái)了。師生在教育領(lǐng)域建立起嶄新的合作伙伴關(guān)系,進(jìn)行研究性學(xué)習,在知識的海洋里和諧奮進(jìn)。(《談合作》)

  4.你可以在梅雨潭邊感受朱自清描述的綠色的陶醉,你也可以在西湖邊聆聽(tīng)柳浪與黃鶯的對答;你可以小橋流水人家,也可以古道西風(fēng)瘦馬;你可以手持常劍,獨立朔漠,感受“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”的悲壯,你也可以手握畫(huà)筆船頭賞花寫(xiě)韻,領(lǐng)略一下“斜風(fēng)細雨不須歸”的閑適。從西域到東海,從朔北到江南,綺麗的風(fēng)光給世界增添一抹耀眼的兩色。

  5.有了它,才有了“君子一言,駟馬難追”的承諾,才有了五關(guān)之前“赤兔胭脂獸”的一騎絕塵,才有了“三分天下有其一”能坐上聚義廳的頭把交椅,將替天行道的大旗扯得迎風(fēng)飄揚。因為誠信,平遙小城誕生出來(lái)的“日升昌”,才將分號開(kāi)遍大江南北,將半個(gè)中國的財富匯集一堂。同樣是因為同廣大人民群眾的誠信之約,嘉興南湖的微波,井岡山的星火終于匯成滔天巨浪,熊熊烈火,席卷了古老的神州大地,一個(gè)年青政黨走過(guò)了八十載的漫漫征程。(《千年的呼喚》)

  6.人類(lèi)之所以能走出蠻荒,擺脫愚昧,踏進(jìn)文明,就是因為人類(lèi)有不盡的希望。

  7.勇氣和力量,激勵著(zhù)人們去克服艱難和困苦。希望使人類(lèi)戰勝了自然,戰勝了自我,帶來(lái)了人類(lèi)的光明,點(diǎn)燃了生命的火光。古希臘統治者亞歷山大在遠征前,把所有的金銀財寶、土地莊園等皆贈給大將元帥,一大臣見(jiàn)狀十分不解問(wèn)道、“陛下,您把全部財產(chǎn)分掉了,那?把什么留給你自己呢?”亞歷山大答道、“我把希望留給自己,它將給我無(wú)窮的財富!”亞歷山大之所以赫然昭示于古今,是希望帶給他無(wú)窮的'力量。西漢張騫出使西域,受阻于匈奴,九死一生,仍懷希望,終排除萬(wàn)難,凱旋歸漢;史可法、譚嗣同、李大釗、江姐太多太多的英雄拋頭顱、灑熱血,鞠躬盡瘁,死而后已,又是希望幻化成的執著(zhù)信念帶給他們巨大的勇氣和力量。是希望使人們在險境、絕境中勃然奮發(fā),努力抗爭;是希望使人類(lèi)代代生生不息,永遠在歷史的大道上奮勇向前。(《論希望》)

  8.驚嘆云蒸霞蔚的山峰,卻害怕荊劃棘刺,畏首畏尾,缺乏自信,這只能使人渾渾噩噩,碌碌無(wú)為。須知“無(wú)限風(fēng)光在險峰”,時(shí)代需要的是憑借自信這架云梯的攀登者。當年炮火紛飛中,面對五嶺、烏蒙、岷山,自信的毛主席唱起了多少支攀登之歌,勝利之歌!他高唱“同心干,不周山下紅旗亂”;他高唱“踏遍青山人未老”;他高唱“紅軍不怕遠征難,萬(wàn)水千山只等閑”字里行間,充滿(mǎn)著(zhù)自信者的豪氣!(《自信——登山的云梯》)

  9.春,多么愜意的名字!也帶來(lái)了芬芳艷麗的花朵,帶來(lái)了蓬勃新綠的草木,帶來(lái)了對未來(lái)一份憧憬,帶給我們一片生機勃勃的景象。夏,多么熱情的名字!她帶來(lái)了繽紛絢麗的驕陽(yáng),帶來(lái)了挺拔蒼翠的樹(shù)木,帶來(lái)了奮斗的腳印,帶給我們一支激情的歌曲。秋,多么溫情的名字!她帶來(lái)了如金的落葉,帶來(lái)了溫柔的秋雨,帶來(lái)了豐收的喜訊,帶給我們一篇纏綿的詩(shī)章。冬,多么寧靜的名字!她帶來(lái)了潔白的雪花,帶來(lái)了素雅的天地,帶來(lái)了勝利后的沉思,帶給我們一幅清新的畫(huà)卷。(《美就在我們身邊》)

  10.我覺(jué)得語(yǔ)文是初升的朝陽(yáng),噴薄而出,霞光萬(wàn)道;語(yǔ)文是一顆草尖上久久不肯滴落的露珠,晶瑩剔透,清澈靈動(dòng);語(yǔ)文是黃昏天邊如血的夕陽(yáng),映照旅人,染紅山川。語(yǔ)文是古都洛陽(yáng)國色天香的牡丹;語(yǔ)文是夜星下靜謐的荷塘;語(yǔ)文是古道邊長(cháng)亭外無(wú)聲的冷月;語(yǔ)文是那一雙看清世界尋找光明的黑色眼睛。語(yǔ)文就是青天里那一行白鷺;就是沉舟側畔的千點(diǎn)白帆;就是秦皇島一望無(wú)垠的大海中沖破萬(wàn)里玻璃皺的打魚(yú)船。語(yǔ)文是當陽(yáng)橋張飛石破天驚的怒吼;語(yǔ)文是水滸好漢闖神州的風(fēng)風(fēng)火火;語(yǔ)文是林黛玉淚珠下飛紅萬(wàn)點(diǎn)愁如海的片片花瓣。(2000,河北考生《最后一課》)

  11.身形憔悴的屈子行吟汨羅江畔,向我們蹣跚而來(lái);衣袂飄飄的李白持酒仰天放歌,向我們狂奔而至。古老的歷史與文化的流程中,我們的民族曾有太多的輝煌與記憶。假如記憶可以移植,我甘愿讓我的父老鄉親們永遠銘記中華民族的苦難與輝煌,記住我們神色莊重的祖先,如何從綠草如茵的古黃河流域,踏遍荊棘跋涉到今天的艱難歷程,以及在今天依然值得我們引以自豪的遠古文明的中華兒女(1999,湖北考生《銘記民族的苦難與輝煌——假如記憶可能移植》)

  12.假如記憶可以移植,那我要三毛流浪天涯的灑脫;要柏楊的嬉笑怒罵間仍在擔憂(yōu)吾國吾民的真情;要魯迅先生的一身傲骨,“我以我血薦軒轅”的決心與勇氣;還要張海迪的生命力,諸葛亮的智慧(1999,陜西考生《假如記憶可以移植》)

  13.“人是不能被打敗的,你可以把他消滅,但你卻不能打敗他!泵棵靠吹竭@句名言,我的腦海里便浮現出這樣一幅畫(huà)面、洶涌澎湃的大海上,一只小漁船,一只由一位老漁民駕駛的漁船。老人正用他古銅色的身軀,鐵一般的臂膀,揮動(dòng)著(zhù)船槳,與鯊魚(yú)搏擊。濺起的浪花,灑在老人的身上,射出落日的余輝。這就是桑提亞斯——海明威筆下的響當當的鐵骨。(《我要扼住命運的咽喉》)

  14.第一次看到紅棉,我便深深為之折服,為之感動(dòng)。紅棉,也稱(chēng)木棉,木科植物。談到紅棉,第一個(gè)印象便是“直”,筆直的樹(shù)干高聳入云。沒(méi)有一株紅棉是彎著(zhù)長(cháng)的,也沒(méi)有一株紅棉矮矮的便生出許多枝條。一排排,一行行,像許多堅毅的戰士昂首佇立著(zhù)。了解紅棉,第一個(gè)感受就是“韌”。紅棉不怕旱也不怕澇,不怕冷也不怕熱,即使遭受蟲(chóng)災,也能盡快恢復。因此不管這一年它過(guò)得多么艱苦,來(lái)年一樣能開(kāi)出滿(mǎn)樹(shù)火紅火紅的紅棉花,絢麗如霞。(1998,天津考生《此生愿為紅棉》)

  15.蘇軾在千年以前就曾說(shuō)過(guò)、“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同!鄙勘葋喌难芯空邆円舱f(shuō)過(guò)、“一千個(gè)人的眼里有一千個(gè)哈姆雷特!币苍S有人看哈姆雷特是勇于思而怯于行的懦夫,有人看他是深思熟慮的勇士。魯迅先生在評價(jià)《紅縷夢(mèng)》時(shí),也曾經(jīng)說(shuō)道學(xué)家看見(jiàn)的是淫,文人才子們看到的是情。(江西考生《橫看成嶺側成峰》)

  16.同是交戰赤壁,蘇軾高歌“雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間檣櫓灰飛煙滅”;杜牧卻低吟“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”。同是“誰(shuí)解其中味”的《紅樓夢(mèng)》,有人聽(tīng)到了封建制度的喪鐘,有人看見(jiàn)了寶黛的深情,有人悟到了曹雪芹的良苦用心,也有人只津津樂(lè )道于故事本身(2000,四川考生《回答》)

  17.風(fēng)是春使!安恢毴~誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。柔柳輕舞,搖動(dòng)細細的柳葉,漾出春的綠意。是誰(shuí)把春帶到這里?作者隨即指出、是那剪刀似的“二月春風(fēng)”。風(fēng)是綿綿深情。柳永詞中、“便縱有千種風(fēng)情,更與何人說(shuō)?”把一腔的相思、無(wú)奈與寂寞賦予一詞,“千種風(fēng)情”,使作者的愁思躍然而出。更有一首歌中的、“你是風(fēng)兒我是沙,纏纏綿綿到天涯”這句歌詞不乏現代都市的摩登感,把深濃之情以一“風(fēng)”字盡傳無(wú)余。(2000,河南考生《文學(xué)與多彩風(fēng)》)

  18.王維,少有詩(shī)才,17歲就寫(xiě)出了《九月九日憶山東兄弟》這樣膾炙人口的詩(shī)篇。早年尊崇宰相張九齡,然而張九齡受到李林甫排擠,他也不免有些失意。后遭貶官,就隱居山林,他的詩(shī)的偉大成熟從此開(kāi)始。一首《竹里館》,把你帶入他的陋室,聽(tīng)著(zhù)他的琴聲,感受著(zhù)他的淡泊寧靜!懊髟滤砷g照,清泉石上流”使你迷入他的境界,流連忘返!翱丈讲灰(jiàn)人,但聞人語(yǔ)響”引出了多少詩(shī)詞佳話(huà)!霸(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)”雕刻出他的“詩(shī)佛”的稱(chēng)號。(2000,河南考生《詩(shī)人的答案》)

  19.如果沒(méi)有空間和時(shí)間的限制,我會(huì )背上一個(gè)旅行包,與王維一起去“明月松間照,清泉石上流”的人間佳境,與他“行到水窮處,坐看云起時(shí)”;我會(huì )與李清照登上那葉詩(shī)的扁舟,在黃昏后共飲一杯酒,分擔她“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的相思憂(yōu)愁;我會(huì )與蘇東坡一再游赤壁,看“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的激狂壯觀(guān)景色;我會(huì )與李白“舉杯邀明月”,在花園里痛飲。(2000,河南考生《你想做什么》)

  20.創(chuàng )造的人生也同樣是最美的。只有波濤洶涌的浪花,才能顯示出大海磅礴的氣勢;只有一望無(wú)際的森林,才能創(chuàng )造出大地的翠綠與嬌美;只有敢于跋涉,登上峰頂,才能領(lǐng)略山川的壯麗風(fēng)光,才能體會(huì )創(chuàng )造的歡欣快樂(lè )。錢(qián)三強的人生最美麗,因為他領(lǐng)導制造了中國第一顆原子彈;劉慶峰的人生最美麗,國為他身為中科大的研究人員,實(shí)現了人機對話(huà),他還夢(mèng)想創(chuàng )造中國的貝爾實(shí)驗室;袁隆平的人生最美麗,因為他培植出了超級雜交水稻。他們的人生都是創(chuàng )造的人生,無(wú)疑是最美的。(2000,河南考生《豐富多彩的答案》)

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