2017年高考議論文素材： 務(wù)實(shí)

　　議論文素材： 務(wù)實(shí)

　　(1)引言

　　務(wù)實(shí)求真，一切從實(shí)際出發(fā)，腳踏實(shí)地努力奮斗，必將結出勝利之果;弄虛作假，讓空想主宰自己只追求嘩眾取寵，必將以慘敗告終。

　　(2)事實(shí)論據

　　不虛美，不隱惡

　　司馬遷寫(xiě)《史記》，始終堅持忠實(shí)的原則，絕不感情用事。他在《李廣列傳》里描述李廣射虎、退敵、脫險，生動(dòng)副真，虎虎有生氣。字里行間，充滿(mǎn)敬佩之情。但同時(shí)也寫(xiě)他心胸狹隘，官報私仇妄殺部下的缺點(diǎn)。他對項羽充滿(mǎn)同情，卻詳細記敘了他必然失敗的命運;他厭惡劉邦，卻如實(shí)地寫(xiě)出了劉邦的長(cháng)處、才干以及他必然成功的條件。

　　司馬遷堅持務(wù)實(shí)求真的態(tài)度寫(xiě)成的《史記》。東漢史學(xué)家班固稱(chēng)贊這部書(shū)：“不虛美，不穩惡�！�

　　魯迅為注釋負責

　　魯迅翻譯俄國19世紀著(zhù)名作家果戈理的小說(shuō)《死魂靈》，翻到這樣一句話(huà)：“近乎剛剛出浴的眉提希的威奴斯的雕刻，但是魯迅沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這個(gè)雕刻，搞不清出浴者的情態(tài)、位置。魯迅先生一貫嚴謹認真，決不馬虎，他停下手中的筆，查打各種工具書(shū)，聽(tīng)說(shuō)日本有一部《美術(shù)百科全書(shū)》中有這幅雕刻的圖片，他設法買(mǎi)來(lái)，但仍然一無(wú)所獲。后經(jīng)過(guò)不懈努力，終于把那個(gè)塑像找到，在仔細研究塑像造型后，才寫(xiě)下注釋。

　　李四光親做試驗

　　此殼究竟是否存在地應力，居住在地球上的人們是否直接受到地應力的影響。這個(gè)問(wèn)題，眾說(shuō)紛紜，沒(méi)有定論。我國著(zhù)名地質(zhì)學(xué)家李四光認為，科學(xué)工作者應該實(shí)事求是，只有通過(guò)實(shí)驗才能說(shuō)明問(wèn)題。年近八旬，不顧體弱多病，他親率助手們到京郊做實(shí)地試驗。他措絕了助手們的勸阻，親自上機器，握著(zhù)冰冷的鐵手把，屏住呼吸，緊攥鐵把感受著(zhù)力的大小，密切注視儀表數值的變化。結果證明地應力的存在，試驗成功了。

　　(3)理論論據

　　千言萬(wàn)語(yǔ)只是實(shí)。  明薛宣《讀書(shū)錄》

　　萬(wàn)不可做將來(lái)的夢(mèng)。  魯迅《娜拉走后怎樣》

　　干現在有意義，才于將來(lái)會(huì )有意義。  魯迅《論“第三種人”》

　　口說(shuō)不若逢，耳聞不若見(jiàn)。  《新唐書(shū)張廷硅列傳》

　　事實(shí)并不因無(wú)人注意而不存在。  [英]赫胥黎《淺論教條》

　　真與假僅一絲頭發(fā)之差。  [波蘭]歐瑪爾海亞姆《魯拜集》

　　因不合口味而無(wú)視事實(shí)，不僅是怯弱的表現，還會(huì )釀成大錯。  [英]廷德?tīng)枴犊茖W(xué)片斷》

　　深夜和直言不諱比任何東西都更使人們吃驚。  [美]愛(ài)默生《論文集：第一輯》

　　訛言難信，傳言多失。  清浦起龍《史通通通釋采撰》

　　鳥(niǎo)則擇木，木豈能擇鳥(niǎo)?  《左傳哀公十一年》

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