高考滿(mǎn)分作文：錦瑟年華，追憶似水流年
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的高考滿(mǎn)分作文：錦瑟年華，追憶似水流年，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“那些年的蟬聲和那個(gè)校園的樹(shù)一樣茂密。那些年的人和那些樹(shù)上的泡桐花一樣可人。正如歌中所唱‘那時(shí)候的天總是很藍，日子總過(guò)的太慢……“
——題記
西邊，艷紅的圓日漸漸變大，暖暖的夕陽(yáng)透過(guò)窗子，不多不少，不濃不淡，正好充滿(mǎn)整個(gè)房間，溫馨。浪漫。依偎在書(shū)桌前的我，看著(zhù)在陽(yáng)光里跳舞的塵埃，又不知不覺(jué)回到了那些年……
近來(lái)總是想起初中一年級的那些日子，歡笑與淚水，友誼與摯愛(ài)。那些年一起聽(tīng)過(guò)的歌，那些年一起寫(xiě)過(guò)的詩(shī)，那些年一起讀過(guò)的漫畫(huà)，還有，那些年一起走過(guò)來(lái)的人……
那些年，我們曾一起用單純而浪漫的眼睛去尋找梁山伯和祝英臺化成的蝴蝶；那些年，我們曾一起用簡(jiǎn)單而溫暖的眼睛去看待潘金蓮與西門(mén)慶的愛(ài)情；那些年，我們曾一起用天真和爛漫的眼睛去看待女郎織女的七七約定……可是，就算是盛宴華席，也有醉歸的那一刻；就算是輕歌曼舞，也有曲終人散的那一時(shí)；就像那些年的天真，那些年的單純，那些年的歡聲，那些年的笑語(yǔ)，都已在時(shí)間的流水中悄悄的.過(guò)去，留也留不住……
往矣。往矣。
往日里，和他沒(méi)有任何心思的打打鬧鬧已不復存在；往日里，和他互評優(yōu)秀的真摯情感已蕩然無(wú)存；往日里，對它童話(huà)般呵護的公主心也隨成熟之心的到來(lái)，飄遠了……
記得從前家里養了一只小貴賓狗，叫仔仔，它剛來(lái)我家的時(shí)候，我用棉花給它做了一個(gè)小而溫馨的”床“，當時(shí)真的感覺(jué)很滿(mǎn)足，很開(kāi)心，但現在的我看來(lái)，幼稚至極……
聽(tīng)陸小曼說(shuō)：”不必銘記所有的昨天�！笆�，時(shí)光如雨，一去不返，不想長(cháng)大的心還未老去，我們便走到了青春的尾巴，隔著(zhù)荒蕪的時(shí)光，看當年羞澀的自己，只剩一抹會(huì )心的微笑……
成熟就這樣來(lái)了，悄無(wú)聲息。
聽(tīng)——成熟悄悄地帶走了輕狂，隨之而來(lái)的是穩重；成熟偷偷的移走了乖戾，隨之而來(lái)的是圓潤；成熟淡淡的抹去了哄鬧，隨即，它又帶來(lái)了一種不會(huì )理會(huì )哄鬧的微笑�！�
余秋雨說(shuō)：“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝�！笆�，成熟是帶來(lái)了穩重，但也沖淡了特有的光彩；是，成熟是帶來(lái)了圓潤，但也泯滅了真誠的心靈；是，成熟是帶來(lái)了干練，但也因此丟失了白雪公主般的童話(huà)夢(mèng)……
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