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最新高考熱點(diǎn)作文

時(shí)間:2023-01-30 16:00:07 春寧 高考作文 我要投稿

最新高考熱點(diǎn)作文(精選38篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的最新高考熱點(diǎn)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

最新高考熱點(diǎn)作文(精選38篇)

  最新高考熱點(diǎn)作文 篇1

  倘若談到綻放,定當第一個(gè)想的是花兒,或漫山遍野,或花團錦簇,或萬(wàn)紫千紅,總之美麗繽紛,令人愉悅,五光十色足夠形容。

  那心中的生命之花,又如何去綻放?

  生命之花,心靈之花,更加如夢(mèng)如幻,它受到心靈之護,精神滋養,美好奇幻。

  我的心中,總有這樣的花兒會(huì )綻放。

  在無(wú)事可做時(shí),從書(shū)架上拿下一本書(shū),采摘思想,品味文段。我大可以從中洞見(jiàn)出人性的圣潔或丑惡,從一切幻想故事中體味出當時(shí)的社會(huì )現實(shí)。我可以在神話(huà)故事中流連忘返,隨著(zhù)唐僧師徒去西天取經(jīng);我可以在科幻小說(shuō)中放空自我,在三體星球上觀(guān)望宇宙;我可以在諷刺故事中會(huì )心一笑,看著(zhù)堂吉訶德做著(zhù)他的騎士夢(mèng)……抑或者,打開(kāi)《昆蟲(chóng)記》,與法布爾一起觀(guān)察昆蟲(chóng)習性。我心中的.花兒被文化滋養,于書(shū)中綻放,令我的思想升華與高尚。

  在心中郁悶時(shí),打開(kāi)手機,聽(tīng)會(huì )音樂(lè )吧,使我采擷歡樂(lè ),聆聽(tīng)樂(lè )章。我可以在快意激蕩的音樂(lè )中放下一切,去動(dòng)感的世界走上一遭;我可以在悠揚的鋼琴曲中感悟心靈,闖入旖旎的幻想世界陶醉其中;我可以在輕慢的音樂(lè )中找尋自我,于璀璨的心境中滌落塵!斎,我也可以在古韻清歌中夢(mèng)回漢唐,看看賈島詩(shī)中的“云深不知處”是何面貌;看那大漠孤煙,看那“小樓昨夜又東風(fēng)”。我心中的花兒被韻律滋養,于愉悅中綻放,頗給了我一絲體味人間酸甜苦辣的感性。

  在心中激昂時(shí),鋪下墨卷,鐵畫(huà)銀鉤,逆峰起筆,干脆利落,硯上墨落有聲;蚴谴蜷_(kāi)隨身小本,幾筆繪出意氣風(fēng)發(fā),“指點(diǎn)江山,激昂文字”,若是只讀不寫(xiě),才是廢了精純的思想。我可以寫(xiě)出一個(gè)暢意江湖,我穿梭其中,縱橫天下;我可以寫(xiě)出一個(gè)奇幻世界,我暢游其中,感受魔法。我寫(xiě)出一個(gè)少年,無(wú)妄無(wú)念,跳脫塵埃,飲酒舞劍;我寫(xiě)出一個(gè)女子,迷惘彷徨,不知何處為其歸宿;我寫(xiě)出一個(gè)老者,孤獨卻堅強,敏感也憂(yōu)傷……大抵,我可以寫(xiě)出一個(gè)如阿Q一樣的人物,讓人說(shuō)不清道不明,卻唏噓,悲哀或感慨。我心中的花兒被墨筆滋養,綻放于筆下。讓我能夠融合思想,構成精神。

  那一朵朵絢爛迷人,或有著(zhù)書(shū)卷氣,有著(zhù)墨香氣,在我的心靈沃土之中生得嬌艷欲滴,生得令人心醉神迷。

  繁花似錦,裝點(diǎn)了我心中燈火闌珊的小城,添上一分動(dòng)人,一分美好,一絲溫暖的,煙火之氣。因此,讓我們滋養精神吧,你會(huì )看見(jiàn)夢(mèng)幻的心靈之花的!

  最新高考熱點(diǎn)作文 篇2

  有人說(shuō),人生如濃茶,剛開(kāi)始品味是那么細膩純一,到最后愈來(lái)愈濃直到最后變成殘渣;有人認為,人生如花,花綻放的過(guò)程就是人的一生;而我認為,人生就如同節氣。

  二十四個(gè)美麗的節氣把一年的時(shí)光填滿(mǎn),春夏秋冬編織著(zhù)色彩斑斕的畫(huà)面。如果人生也有節氣,從落地到老去就經(jīng)歷了一個(gè)色彩斑斕的人生。真是這樣,我會(huì )知道春天去做春天的事,去播種;秋天就做秋天的事,去收獲。夏天游水,冬天堆雪?鞓(lè )的時(shí)候笑,悲痛的時(shí)候灑淚。

  如果人生也有節氣,我會(huì )用精彩當主旋律,生活得快樂(lè )至極:流淚喜悅看過(guò)每一天,我要追,追尋完美的世界,我還要飛,飛得更高更遠,在我的世界,不怕后退,閉上雙眼,許一個(gè)心愿,勇敢向前,夢(mèng)不會(huì )碎……

  立春了,忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。童年是最快樂(lè )時(shí)光,我與小兔追逐,與蝴蝶跳舞,在此時(shí),我學(xué)會(huì )了友愛(ài)和善良。

  夏至時(shí),正是各個(gè)生靈最有活力的時(shí)候。此時(shí),常能見(jiàn)“漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝”,我也在此時(shí)驚異地回頭望著(zhù),心里似乎在千萬(wàn)次的喊著(zhù):“我是大人了!”但此時(shí)也是風(fēng)暴最猛烈的時(shí)候,我也必須經(jīng)受大小不一的考驗。若是我性格脆弱或不認真,便如白蓮早夭,一事無(wú)成;若是我在一次次跌倒后站起來(lái)了,便如雨后彩虹,未來(lái)大放光明。若真是這樣,我想我定會(huì )選擇后者。

  在“霜葉紅于二月花”的秋分時(shí)節,我已是花甲之年的老人。一番辛勤的.'播種后,我終于自信地收獲著(zhù)那累累的果實(shí)。徜徉在金色的稻田中,心情時(shí)而激動(dòng),時(shí)而彷徨,時(shí)而后悔,時(shí)而驕傲。

  走到立冬了,過(guò)去正一點(diǎn)點(diǎn)隨時(shí)光消逝。是否真的該到終點(diǎn)了,真的是嗎?

  時(shí)空的流轉無(wú)窮無(wú)盡,便有“人生代代無(wú)窮已”的亙古感嘆。而短暫的生命之旅,有彼此的重復,也有獨一無(wú)二的奇遇。

  心里正想著(zhù)什么的時(shí)候,耳邊忽然聽(tīng)見(jiàn)了什么,那好像是一陣稚嫩的童聲。

  我往前方了望著(zhù),遠眺著(zhù)。瞧!春姑娘正拉著(zhù)一群小孩,朝我揮著(zhù)手呢!又要立春了,等到來(lái)年,我還要繼續播種理想的種子!

  最新高考熱點(diǎn)作文 篇3

  莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎后,全國掀起一陣莫言熱。而莫言本人在開(kāi)完一場(chǎng)新聞發(fā)布會(huì )后便消失在大眾的視線(xiàn),安靜創(chuàng )作新作品。

  在我看來(lái),莫言便是那只在人跡罕至的山洞中的美麗蝴蝶。人們借諾獎發(fā)現了這只蝴蝶,而蝴蝶選擇的是退居山洞深處,正如莫言選擇遠離公眾。因為那樣的安靜環(huán)境才適合這些美麗的精靈,適合莫言。

  非寧靜無(wú)以致遠,偉人正是懂得尋找寧靜才能夠成功,而成功也必青睞內心安寧之人。

  林徽因曾說(shuō):“真正的寧靜不是避開(kāi)車(chē)馬喧囂,而是在內心修籬種菊,盡管如流往事,每天依然濤聲依舊!币蚨嬲膶庫o是內心的平和,這與“大隱隱于市”是一樣的道理。只要內心寧靜便能于車(chē)馬喧囂的繁華都市有一個(gè)寧靜之所。

  前段時(shí)間,于丹北大被嗆一事鬧得沸沸揚揚。文化超女于丹在端了多年的心靈雞湯后終于被人轟下臺。這似乎很意外,可是卻又在情理之中。當年的于丹用心靈雞湯撫慰了無(wú)數人疲困的心,可是近年來(lái)她不斷商業(yè)化,只加湯不加料的`心靈雞湯讓人們越來(lái)越難以接受。正是于丹在成為美麗的蝴蝶被人發(fā)現時(shí),不懂得如何退居深處,如何來(lái)保持一顆寧靜的心,所以她只能遭到人們反感,最終失去成功。

  與她不同的是,紅學(xué)癡儒周汝昌盡管著(zhù)作等身卻仍躬耕于紅樓中;“國學(xué)大師”季羨林一直認為自己只是一個(gè)普通人;楊絳先生從不開(kāi)作品交流會(huì ),永遠都是默默關(guān)注這個(gè)社會(huì )。大師尚且如此,而我們又有何驕傲的資本?我們又憑什么藐視一切?我們又怎能不屑那一顆寧靜之心?

  反觀(guān)當今,當郭敬明充滿(mǎn)早戀、貪婪、頹廢的作品發(fā)行時(shí);當韓寒“巴金文采不好”的言論風(fēng)生水起時(shí);當當時(shí)明月的著(zhù)作爆棚時(shí);當馬諾、芙蓉姐姐在網(wǎng)上受到熱捧時(shí),誰(shuí)能告訴我,我們那一顆寧靜的心在哪里?我們現在許多人正在慢慢地失去它,從而變得瘋狂與驕傲,變得目空一切。

  讓我們找回最初的寧靜,讓我們在內心修籬種菊,讓我們懷抱謙卑寧靜的心走在社會(huì )上。非淡泊無(wú)以明志,非寧靜無(wú)以致遠。視自己為天地間的一粒塵埃,用寧靜平和的心看待世界。我相信,低到塵埃,便能開(kāi)出花來(lái)。

  最新高考熱點(diǎn)作文 篇4

  古人有言:小隱隱于山;大隱隱于市。

  在我們的印象中,只是仙人道士必傍山而居,不聞世事。蔡志忠曾以漫畫(huà)對此作了解釋?zhuān)合,“人”在“山”旁則為仙,看來(lái),古時(shí)造字便點(diǎn)明了其中真意。

  傍山而居,和山水融為一體,這本來(lái)就是不食人間煙火的象征,偏又練就一身道行,滲透了禪意,方以道入土,歸隱于山。千百年來(lái),文人墨客莫不對此動(dòng)了凡心。其中,陶淵明便是這樣一個(gè)典型,當他一篇《桃花源記》出世,那顆厭倦仕途,向往幻想中的桃花源的心也就出世了。是的,他想要的是歸隱,是閑適,是寧靜的生活,可是如果不是官場(chǎng)失意,懷才不遇,桃花源這么一個(gè)避難所就要永遠與他絕緣,并遠離世俗而絕跡于他未來(lái)純樸的生活。

  要知道不是所有的人都抵御不了意志的消沉!俺鍪馈庇兄,“入世”亦有之,所以又有許多“英豪”浮出水面,大隱于市!伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,意氣風(fēng)發(fā)的'李白,對前途充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的憧憬。他想通過(guò)官場(chǎng)仕途一展才華,報效國家,揮灑人生。然而,多年的官場(chǎng)生活,多年的仗劍游歷,讓李白反思起來(lái)。有過(guò)得意,也有過(guò)失意,他終于看清了從仕之路的艱辛與黑暗,高力士為其穿靴實(shí)則銬住了他的雙腳,朝廷賞賜實(shí)際上是主子施舍的乞食。于是“鐘鼓饌玉不足畏,但愿長(cháng)醉不復醒”,以美酒清洗心中的抑郁,以山泉清洗世間的污*,每一次醉后醒來(lái),他又重新開(kāi)始放眼世界自然,跋涉大江南北。他始終有一種信念,始終有一種火熱的詩(shī)情沖動(dòng),始終有超俗的“出入”灑脫!他不被世事摒棄,也不被百姓遺忘,更不被朝廷重用。于是他不斷地重拾希望,不斷地將自己“大隱于市”,也許他的人生哲學(xué)便是“宇宙人生,既入乎其內,又出乎其外”吧!李白!不愧為“詩(shī)仙”,卻是個(gè)依市而居的一個(gè)仙人。

  “不識廬山真面目,只緣身在此山中”,世事內外變化多端,觀(guān)念出入繁雜無(wú)比。我們不一定都要像陶潛一樣“出”,也不一定都要像李白一樣“入”,而是要萬(wàn)物歸乎一心。俗話(huà)說(shuō)得好,“心凈自然涼”,只要內心真誠、純凈,又何去理會(huì )污*的俗事呢?我們不妨靜下心來(lái):大隱隱于“樂(lè )”。

  最新高考熱點(diǎn)作文 篇5

  每一天,我們身邊都有很多奇妙的聲音,請問(wèn)你聽(tīng)到了嗎?沒(méi)有?那么,歡迎來(lái)到大自然的聲音回放廳,請豎起耳朵跟我——服務(wù)員冰激凌來(lái)吧!

  在這里,你一定聽(tīng)見(jiàn)了很多吧!聽(tīng),草懶懶地伸了個(gè)懶腰,還打了個(gè)大哈欠;聽(tīng),嫩葉從枝頭探出頭,迎著(zhù)風(fēng)嘰嘰喳喳地討論問(wèn)題;聽(tīng),花對著(zhù)我們大笑起來(lái),連臉都漲紅了;聽(tīng),一個(gè)冬天沒(méi)有活動(dòng)的小溪,這時(shí)候像個(gè)頑皮的孩子一樣歡呼雀躍;聽(tīng),鳥(niǎo)兒拍打著(zhù)翅膀,站在電線(xiàn)上向太陽(yáng)歌唱;聽(tīng),蜜蜂也高高興興地在花叢中采集春的芳香,唱著(zhù)那支歡樂(lè )的歌;聽(tīng)……春的樂(lè )曲多么歡快!不用睜大眼睛,說(shuō)這太神奇,其實(shí)這些聲音就藏在我們身邊。請跟我來(lái),我們將要到下一個(gè)回放廳了。

  夏天可是我們這里出了名的回放廳,要體會(huì )它的美,就請到夏天的夜晚聽(tīng)聽(tīng)吧!蟋蟀的吉他聲悠揚而甜美,在這夏之夜增添了無(wú)限生機;螢火蟲(chóng)的'小燈籠在空中閃閃發(fā)亮,它們在草坪的無(wú)限靜謐中玩耍;青蛙有節奏的鳴叫在夏夜中回蕩,一唱一和好像在講相聲;風(fēng)也忍不住出來(lái)散散步,東瞧瞧西望望,看看哪家沒(méi)有開(kāi)空調。什么?你說(shuō)想聽(tīng)聽(tīng)白天的聲音?聽(tīng),知了的鳴叫和著(zhù)孩子們吮冰棍的聲音,和著(zhù)老人們搖扇子的聲音,和著(zhù)大家伙兒打水仗的聲音。夏天,可謂是生活樂(lè )趣的回放廳了。請跟我來(lái),我們要進(jìn)入秋的回放廳了。

  秋天是個(gè)豐收的季節,它的聲音肯定也是豐收的聲音啦!聽(tīng),農民伯伯們坐在田埂上哈哈大笑,分享著(zhù)今年的豐收的喜悅;聽(tīng),稻子也笑起來(lái),它把腰都笑彎了;聽(tīng),玉米大哥也呵呵直笑,露出了大白牙;聽(tīng),高粱先生正在炫耀它的紅頭發(fā);聽(tīng),果實(shí)們也在樹(shù)上、地上咧開(kāi)了嘴笑起來(lái);聽(tīng),大樹(shù)把臉都笑紅了,葉子全都震下來(lái)了。秋天還嫌沒(méi)玩夠,帶著(zhù)小動(dòng)物們準備過(guò)冬的糧食,帶著(zhù)冬眠的小動(dòng)物整理被褥。秋天啊,又赤著(zhù)腳丫跑了,把果實(shí)留下了。我們去看看秋天又跑哪兒去了吧!

  我,最喜歡的回放廳就是冬的回放廳了,因為冰激凌在冬天不會(huì )融化!聽(tīng),雪花安安靜靜地躺在沉睡的大地上;聽(tīng),熊的呼嚕聲從森林里傳出來(lái)了;聽(tīng),爐子里的柴火燒得噼里啪啦響;聽(tīng),孩子們趴在窗戶(hù)上,等著(zhù)圣誕老人給他們送禮物。雪,悄悄地停了。聽(tīng),孩子們在雪地上堆雪人、打雪仗;聽(tīng),大人們在結冰的河上滑冰,孩子們在上面打陀螺;聽(tīng),大藝術(shù)家們正忙著(zhù)雕冰雕呢……一年中的最后一個(gè)季節,留給我們卻是晶瑩剔透和溫暖歡笑的聲音。親愛(ài)的你,是不是也覺(jué)得很美呢?

  大自然就像一支支優(yōu)美的樂(lè )曲,只要你豎起耳朵聽(tīng),你就會(huì )發(fā)現很多你沒(méi)有注意到過(guò)的東西。這就是大自然的聲音,我——服務(wù)員冰激凌,歡迎您下次光臨,感受大自然的奧秘。

  最新高考熱點(diǎn)作文 篇6

  “世事一場(chǎng)大夢(mèng),人生幾度清涼?夜來(lái)風(fēng)葉已鳴廊,看取眉間鬢上。

  酒賤常愁客少,月明多被云妨。中秋誰(shuí)與共孤光?把盞凄然北望!

  斟一杯清酒,獨酌出兩行濁淚。

  中秋月,滿(mǎn)月。月下人,孤人。亭下孤燈搖晃,人影幢幢。無(wú)人相與把盞對飲,只有月對你敞開(kāi)了心。你的嬋娟美夢(mèng),還能否喚起千里外的回音?凝望的太久,月影也若隱若現,是淚水感動(dòng)了月,還是浮云遮住了你的心?獄外生活固然自由,卻使你的一片忠心遠離圣都。團圓的時(shí)候,你卻只能團圓你一生的感傷。世事難料,如夢(mèng)幻般縹緲。這雙描繪宋朝宏偉藍圖的手,此刻竟連端起酒杯都要顫抖。風(fēng)吹亂了浮云,也吹干了你的淚水,落葉是深秋的雨,洗不掉你塵世的俗,帶不走你失意的傷。桌上放涼的飯菜你不曾動(dòng)過(guò),酒杯里,倒映的是你鬢間的白發(fā)和那憂(yōu)郁的眼神。你害怕望見(jiàn)他,一個(gè)年老頹廢的雕塑,怎能容下你那顆熱血沸騰立志報國的心?

  無(wú)情的葉在落,失意的你卻在爬起,一蓑煙雨任平生,世俗的疾風(fēng)驟雨打不散你堅固的愛(ài)國之心,受盡委屈你扔能笑看人生!一個(gè)偉大的抱負決定了你不屈的性格,你可以一時(shí)迷茫,一時(shí)失望,但你心中總會(huì )有不曾熄滅的希望。你就是天上那輪普照宋朝蒼生的明月,過(guò)眼的.煙云一能永遠遮住你的光芒,大宋百姓的安寧還會(huì )由你的光芒指引。秋不僅是蕭瑟的季節,更是收獲的季節。你,蘇軾,收獲了人生中一次重要的重要升華。

  你起身,一飲而盡杯中的酒,斟滿(mǎn),向著(zhù)明月,你再一飲而盡,再滿(mǎn),環(huán)視一周,那些與你同在卻并不在場(chǎng)的朋友,再飲而盡風(fēng)更大了,庭院里的樹(shù)拼命的搖頭枝條,用掌聲歡迎英雄的歸來(lái)。

  一壺酒只剩一杯,你沒(méi)有再飲,你面朝北面寂靜的夜空,將這一杯酒灑向天空,然后你摔碎酒杯,仰天長(cháng)嘯著(zhù)走向黑暗深處。以一副堅定驕傲的背影,昂首行走于塵世的黑暗中。也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴,你一路平靜的走過(guò),播撒下希望的種子。

  夜,再次靜謐,風(fēng)停了,云過(guò)了,萬(wàn)里晴空的瑰綠色中,一輪明月笑的正甜。中秋月,滿(mǎn)月。月下人,人上人。

  最新高考熱點(diǎn)作文 篇7

  窗外小雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),遠遠望去一片灰蒙蒙的天空像籠上了一層淡淡的輕煙,桌上,幾本零亂的書(shū),右手旋轉著(zhù)一支圓珠筆,伴著(zhù)一個(gè)孤單的身影。夜,寂寞如斯,燈,孤單如我。

  日子一天天的過(guò)去,這種孤燈只影串成的生活已有許多年了,雖然,對于這種生活也感到習以為常,但我所追逐的夢(mèng)幻依然如夸父尋找的太陽(yáng)一樣,還在遙遠的地平線(xiàn)之外。當往事慢慢被歲月的塵埃抹去時(shí),當青春只是在無(wú)聊與空虛中消耗時(shí),我才發(fā)現“成人教育”并不是我最終的目標。揚一葉輕舟,穿過(guò)萬(wàn)重山,駕一匹神駿,縱橫馳騁,為我的靈魂提供平靜與清涼,使它有所寄托,過(guò)去也許是太過(guò)于看重一時(shí)的成敗得失,使學(xué)業(yè)無(wú)所長(cháng)進(jìn)。而今,高考臨近,常在有雨無(wú)雨的夜晚,靜靜地打開(kāi)心窗……

  春天,萬(wàn)物初露端倪,在艷陽(yáng)下熠熠生光,心靈更是澄澈空明,驟然體會(huì )到生命是需經(jīng)過(guò)不安,經(jīng)過(guò)躁動(dòng),以至迷惑,才能走向寧靜,歸于平和。夏日,烈陽(yáng)的焦灼難免傷及到春天的孩子,但仁慈的.上帝似乎并沒(méi)有拋棄這些勃發(fā)生長(cháng)的生靈,而是帶來(lái)陣陣細雨,告訴它們生命的價(jià)值在于奉獻。秋兮,西北風(fēng)吹拂著(zhù)蒼寂的大地,路人沒(méi)有回首,那收割后的稻田,默默地散發(fā)泥土的氣息。冬至,萬(wàn)物都靜了下來(lái),只有歲月收藏著(zhù)來(lái)年的種子,展望。

  禪悟生命,生命的意義其實(shí)只在與過(guò)程,而不是結果,因為生命的所有結果都是一樣。

  人生于世,有許多割舍不下的東西,諸如金錢(qián)、權力、地位和優(yōu)厚的待遇、安逸的生活,但天道吝嗇,好事不會(huì )讓一個(gè)人占齊全,就像維納斯留下美麗的遺憾。有無(wú)相生禍福相依,魚(yú)與熊掌難以兼得,所以生活的智者知道“兩弊相衡取其輕,兩利相權取其重”。一只倒霉的狐貍被捕獸夾套住了,它毫不猶豫的咬斷小腿而逃命。事實(shí)上很多時(shí)候我們都不會(huì )放棄生命的小腿,連一些附麗、欲念和虛榮都舍不得,選擇放棄需要的不僅是勇氣,更多的是對人生的透徹和一種超然的境界。我們也不要去想學(xué)業(yè)的不理想,前景的不樂(lè )觀(guān),貪圖享受和功成名就重來(lái)都是一對冤家,必須放棄一個(gè)!

  人的一生想得到的東西太多,但無(wú)法擁有時(shí),我們必須學(xué)會(huì )放棄,這不僅是生命的抉擇,更是人生的一種成熟,一種生命的智慧。

  最新高考熱點(diǎn)作文 篇8

  暮色四合,流水濺花,夜色從潺潺的水面浮起,徜徉于曲徑之上,淡淡的玉盤(pán)揮撒著(zhù)風(fēng)韻,從樹(shù)縫里篩下片片舟楫,隨風(fēng)舞動(dòng),獨然而立,歸鳥(niǎo)的柔柔囈語(yǔ)在觸手可及的星空傳遞,一帶殘荷,凝結著(zhù)淺淺的月色。

  涼意漸深,黯月斜掛,通透著(zhù)清幽的氣息,淺吟低唱而行跡肆恣,晃忽間輕舟已過(guò),層層月光鋪在水流之上,遙不可知的密林深處傳出聲聲清嘯,流露著(zhù)不可企及的蒼茫,是誰(shuí),感傷于這清輝幽映的月夜。

  一股暗香若有若無(wú)的飄至,于舟頭把酒,御水臨風(fēng),恍若月落清酒,賦醉者之回首,幡然醒司,香——自心出。

  兩岸古木在風(fēng)中低語(yǔ),道不盡“流水落花春去也,天上人間”,怕也只有那破敗的荷葉方能懂得那些“莫柔弱于水”的傾訴,風(fēng)乍起,樹(shù)影搖曳,落木繽紛,如鏡的江面泛起層層漣漪,遠遠開(kāi)散而去,似在尋覓遠方的歸宿,斑駁的樹(shù)影刀光劍影般交錯著(zhù)、重疊著(zhù),如觀(guān)流水般地思憶著(zhù)往事,思憶著(zhù)逝去的年華。

  一江水,是身佩蘭草的屈子的眼淚,是風(fēng)波長(cháng)逝的岳家的忠魂,是壯心不已的夜瀾風(fēng)雨,是遺恨五丈原的出師未捷。思絮,不知從何時(shí)起,終于何時(shí)了,輕波卻依舊……

  不禁長(cháng)吟,“今夜月明人盡望,不知秋落認家!绷骼,似片片離木的枯葉,隨波逐流,任風(fēng)起雨落,亦或天高云淡,白駒過(guò)隙間已飛下千尺,遙望遠方的未知,愈走腳步愈沉,最終無(wú)法再抬起,是的,是該回去的時(shí)候了,可是流水不復,一片落葉亦使滄海桑田,那破敗的荷葉是否也是為了尋根呢?尋根,應是一種遙遠的追溯,它需要耐心,需要時(shí)間的'洗滌,更需要一顆虔誠的心,尋根的結果故然撼人心神,而重要的應是它的歷程,那是對先人的渴盼與追求,如今夜的月,雖黯淡卻迷人。

  這片江已不知送走了多少斷魂客,那輪月又摧下了幾度相思淚,如果荷葉有情,它又怎忍零落呢,零落,是因月夜,因刻骨的相思摧人老去,而通靈的葉,亦應感受到來(lái)自遠方的呼喚,她喚它歸來(lái),她喚它孤獨的魂,千百年來(lái)不知已有幾多嗟嘆。

  聽(tīng)著(zhù)月光傾瀉面下,打破寧靜的夜空,打破微波粼粼的江水,打破片片荷葉,只留下清酒,依舊漂散……

  最新高考熱點(diǎn)作文 篇9

  當清晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地,我們所有將要參加高考的學(xué)生都會(huì )緊握雙手迎接每一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,精神振奮。期末中考充滿(mǎn)了我們學(xué)生的青春。我們即將畢業(yè),我們自豪,我們努力工作,我們奮斗。

  走進(jìn)校園,可以聽(tīng)到學(xué)生們鏗鏘有力的朗讀。那充滿(mǎn)活力的聲音,就像一個(gè)跳躍的精靈,趕走了我們的困倦和對努力學(xué)習的厭倦。

  我們不想欣賞校園里春天的綠色和花朵的紅色。高考就在眼前,我們可以清楚地聽(tīng)到它的`腳步聲越來(lái)越近,因為老師和家長(cháng)的催促聲越來(lái)越大。期末考試是每個(gè)即將從三年級畢業(yè)的學(xué)生的共同目標。我們用青春的聲音呼喊,期中考試——我們將向你挑戰。

  我們曾經(jīng)多么淘氣。在課堂上,我們在老師寫(xiě)作的時(shí)候吃飯。我們用教科書(shū)來(lái)掩蓋閱讀漫畫(huà)書(shū)。我們談了又談。我們做了我們想做的一切。我們不在乎。下課后,我們一起玩耍,從不為學(xué)習感到緊張。但是現在,中考越來(lái)越近了,似乎我們所有的同學(xué)都突然長(cháng)大了。我們不再傲慢,不再浮躁。我們知道老師培養我們有多難。我們知道了尊重老師是我們的基本道德。我們知道是時(shí)候為我們的理想而戰了。今天的教室已經(jīng)充滿(mǎn)了我們期末考試的決心和行動(dòng)。甜美的讀書(shū)聲一個(gè)接一個(gè)地響起,到處都能聽(tīng)到寫(xiě)作的聲音。

  我們是來(lái)參加高中入學(xué)考試的。為了對抗你的到來(lái),我們在寒冷的窗口努力學(xué)習,我們戴著(zhù)星星的帽子,我們不在寒冷的夏天停留。我們讀過(guò)可以建得像小山一樣高的書(shū)。我們做了無(wú)數的試卷。我們用完了一缸墨水,我們已經(jīng)掌握了你所有的問(wèn)題。高中入學(xué)考試,我們有信心。

  面對即將到來(lái)的中考,我們努力學(xué)習,我們又累又開(kāi)心。我們不想抱怨太多,因為我們知道這樣一個(gè)真理:“刀來(lái)自磨,梅花香來(lái)自寒”。一個(gè)和諧美麗的家需要我們在未來(lái)守護和建設。只有通過(guò)學(xué)習更多的知識,我們才能成為國家和社會(huì )的棟梁。

  高中生活轉瞬即逝,我們珍惜留在身后的每一個(gè)青春足跡。成功必須屬于我們,我們一定會(huì )贏(yíng)得高中入學(xué)考試,我們將決定未來(lái)和諧美好的社會(huì )。高中入學(xué)考試,我們來(lái)了。讓我們以青春的步伐迎接你的考驗!

  最新高考熱點(diǎn)作文 篇10

  豬年的春晚,我聽(tīng)到一聲之前從沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的曲子“老腔”——那黃土地黑皮膚鑼鼓喧天吼聲震顫八百里山川河岳的歌!我愿意把它令人震撼的力量歸結為一個(gè)詞——接地氣!“老腔”不是曲高和寡的陽(yáng)春白雪,它不適合淺斟吟唱。很簡(jiǎn)單,在大西北粗礪的風(fēng)沙中,陽(yáng)春白雪扎不下根來(lái),淺斟吟唱傳不到遠處,它吼出的是底層草根心里的吶喊,它體現的是生民發(fā)展的原生態(tài)艱難歲月。

  “老腔”牽系著(zhù)那么多,承載著(zhù)那么多——俗稱(chēng)之為民俗,雅稱(chēng)之為文化!它有令人震撼的力量,因為它的真實(shí),它的本色,它的溫情,也因為它深深扎根于這片熱土的執著(zhù)——它榮,他們榮;它辱,他們辱;它興,他們興;它衰,他們衰!

  陳道明曾在一次電視節目上發(fā)飆,幾十個(gè)來(lái)自山西稷山的農村孩子表演了一出高臺花鼓,滿(mǎn)堂喝彩,卻被幾位評委貶低得一無(wú)是處。陳道明怒斥:你們對傳統文化毫無(wú)理解,居然就直接否定了這個(gè)節目。你們可能讀過(guò)不少書(shū),有很高的知識水平,但對中國傳統文化和農耕文明卻知之甚少、理解不了……震撼,真的不在于文化程度有多高,無(wú)所謂見(jiàn)識有多廣,而在于能不能放棄那種矯揉造作的勢態(tài),以赤子之心感受到一種發(fā)自心底的沖動(dòng)與虔誠。

  老腔、秦腔、花鼓的傳承者們,骨子里就是一種這樣動(dòng)人的虔誠。只是我們誤解了這種虔誠,甚至蔑視地稱(chēng)它為“愚昧”。于是我們看到令人落淚的一幕——義務(wù)宣發(fā)方負責人方勵現身某直播平臺用下跪、磕頭的`極端方式,懇求全國院線(xiàn)經(jīng)理為《百鳥(niǎo)朝鳳》增加排片!《百鳥(niǎo)朝鳳》僅僅是吹嗩吶嗎?錯,它堅守的是在東西方文化八面來(lái)風(fēng)中,可貴的文化自覺(jué)和文化定力;它表達的是對中國優(yōu)秀傳統文化的認識和傳承,以及對現實(shí)中普通人的細致關(guān)懷……中華大地,沉默無(wú)言,山重水復,莽莽蒼蒼,它的激情,只為生于斯長(cháng)于斯逝于斯的人而奔瀉,而我們的文化便被這種奔瀉所裹卷,吞吐千年,涵納古今!為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛(ài)得深沉。期待如“老腔”般的傳統藝術(shù)能更多地走進(jìn)人們的視野,老腔變紅腔!

  最新高考熱點(diǎn)作文 篇11

  我,是一枚書(shū)簽,一枚神奇的書(shū)簽。由竹子切下雕成,也透著(zhù)修竹獨有的芬芳;蛟S是在油墨中浸潤了太久的緣故,將我拿在手中的人總會(huì )不由自主地靜心,將身心托付在書(shū)中。初來(lái)世間,我毛刺未脫。扎手的身體被放入一本《海國圖志》中。我什么都不懂但卻隱約感到從手上傳來(lái)的炙熱。天演論、沉淪、彷徨、家春秋……漸漸地我身上的毛刺被磨滅,我越發(fā)的看清了這布滿(mǎn)硝煙的天空,看清了那雙燃燒著(zhù)希望的雙瞳。

  一個(gè)時(shí)代下,一個(gè)民族在屈辱中守護著(zhù)千年文明奮身站起的形象印在了我的身上。時(shí)光流轉,清風(fēng)吹散了烽火,漸漸一股如早春的復蘇氣息盈溢在空氣里。我又被夾在了一些新朋友中!哆叧恰防餃貪櫟泥l土氣;《平凡的世界》里充斥的倔強感;《繁花》里飄逸的落寞情。王小波、王火、畢飛宇、北島……這些名字帶著(zhù)這個(gè)時(shí)代獨有的奔放與內斂、激昂與沉思填滿(mǎn)了我的又一份記憶。在那陣狼藉席卷過(guò)后殘存的剛強,挾裹著(zhù)年輕與朝氣,染就了人們的心魄。晨光之中我甘做橋梁,在字與心之間勾勒了一份安逸,一份靜謐。曾經(jīng)迷蒙幽邃的天空,慢慢被燈光照亮;曾經(jīng)清新沁心的空氣,慢慢紛揚了塵土;曾經(jīng)靜謐安寧的世間,慢慢被噪音不留空隙的填滿(mǎn)。

  時(shí)光荏苒,我竟是再也抓不住人心,再也看不清人們的瞳孔。書(shū)頁(yè)越發(fā)的白了,越發(fā)的軟而光滑,我掙扎著(zhù)不閉上雙眼,卻抵不過(guò)外邊的黑暗——我罕見(jiàn)天日。我被長(cháng)久的夾在一本雜志里,只能透過(guò)縫隙看見(jiàn)人們的目光,流連在刺眼的屏幕上。手,緊緊地握著(zhù)冰涼的手機。他們越發(fā)的孤獨,蜷縮在心中黑暗的角落里,瑟瑟發(fā)抖。長(cháng)久地等待,長(cháng)久地窺視,我終于看懂了人們的心,他們在年華中遺失了曾經(jīng)的'記憶,迷茫在無(wú)知的昏暗中。他們狡辯說(shuō)他們可以看手機中的文字,卻不懂得我較之他們更多了一份溫度,多了一份記憶。多了風(fēng)花雪月之外的家國天下,紙醉金迷之外的微言大義,醉生夢(mèng)死之外的血氣方剛。正因為他們缺失了對這個(gè)悠久文明的曾經(jīng)苦難心酸的體察,才有悵惘與迷!

  我,是一名考生,一名普通的考生。書(shū)簽為我講述了它非凡的經(jīng)歷,渴望并向往著(zhù)將一份人文記錄、流傳。我想,這就是我在這個(gè)時(shí)代的使命與光榮。

  最新高考熱點(diǎn)作文 篇12

  真正的請徹不是瓶中的蒸餾水,而是湖中混著(zhù)泥沙,魚(yú)兒游弋于其中的水。

  真正的蔚藍不是畫(huà)板上單一的藍色顏料,而是白云點(diǎn)綴,鳥(niǎo)兒滑過(guò)流下了蹤跡的天空。

  真正的美麗與純凈不是你如雪一樣白的如片,而是一張潑灑色彩,蘊含生命氣息的畫(huà)布。

  可憐的白紙,終其一生你為堅守自己的'純潔與高尚,而不肯不愿與墨水和彩筆接近,你自以為是的潔白,在我看來(lái),卻是一份自賞清高,自私的憐愛(ài),是空空如也的無(wú)知。

  可憐的白紙,你可想過(guò)生命是什么嗎?讓我來(lái)告訴你吧!

  生命是一種體驗,它需要你敞開(kāi)胸懷去感受,去接納他人,而不是排拒與蔑視。我愿意暫停我手上的工作,飛到四川,走入災區,用自己的手為災區的人們傳遞溫暖,用堅毅的目光給他們一絲力量。但我卻不會(huì )認為他們臟了我的手。

  生命是一次征途,漫長(cháng)的路途中隱藏著(zhù)無(wú)數的困難與艱辛,它需要你鼓起勇氣,發(fā)揮才智去征服它,而不是懦弱地止步不前,顧影自憐。如果可以,我愿背起行囊,遠走他鄉,尋找挑戰,再征服挑戰,讓勇敢者的足跡踏遍每一寸土地,讓征服者的歌聲響徹天際!縱遍體鱗傷,卻不會(huì )抱怨。

  白紙你看到了嗎?生命永遠不會(huì )是某種單一的色調,豐富多彩才是它最本真的意義。你認為自己很高尚很偉大嗎?殊不知是你的無(wú)知構成了你的蒼白。

  一生沒(méi)犯過(guò)錯誤的人不是偉大,犯過(guò)錯誤敢于坦白才堪稱(chēng)偉大,毫無(wú)瑕疵的人也不是偉大,敢于正視自身才為偉大。你可知道巴金老人,你可曾讀過(guò)他的《懺悔錄》?他的一生犯過(guò)很多錯誤,可為何死后卻仍讓世人敬仰?是因為他真誠的懺悔,為自己的罪惡懺悔以獲得自我良心上的安寧。他的一生有過(guò)污點(diǎn),可生命的高度卻不會(huì )因為這些污點(diǎn)而折損。

  偉大的思想源于最痛徹的困難,安逸中永遠無(wú)法迸發(fā)出智慧的火花。你聽(tīng)說(shuō)過(guò)盧棱吧?你也一定知道他的《愛(ài)彌爾》和《社會(huì )契約論》吧?但你一定不知道在這耀眼的光芒背后有多少來(lái)于迫害的痛苦和多少不被人理解的孤獨!農民不停地犁地,土壤才會(huì )肥沃,才會(huì )結出肥碩的果實(shí)。你怎能說(shuō)道道犁痕是條條傷痕?

  可憐的白紙,你懂了嗎?孤立自我看似是在保護自己,其實(shí)你是在無(wú)知中抹殺了自己,去體驗生活吧,擁抱生命吧,因為被墨水點(diǎn)染了的你會(huì )更加美麗。

  最新高考熱點(diǎn)作文 篇13

  日漸成熟的李娜不再是那個(gè)叫囂著(zhù)我來(lái)了的丫頭,而是成長(cháng)為能微笑著(zhù)低語(yǔ)謝謝大伙的世界名將。

  余秋雨在《蘇東坡突圍中》說(shuō)道:成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響。成熟的成功者,以謙和之姿站在人生的巔峰,將自身看得低入塵土。

  成熟不是世故與圓滑,不是庸俗與市儈,成熟的人能客觀(guān)認識自我,尊重他人。成熟的.姿態(tài)不是傲視眾人的惟我獨尊,而是如麥穗般低頭,傾一腔之于土地的感激。

  初涉網(wǎng)壇的李娜,曾是那個(gè)怒批網(wǎng)壇方案、大吼觀(guān)眾的狂放者,不羈、高調。但當她經(jīng)歷一次又一次成功與失敗的訓練洗禮,當她真正站上大滿(mǎn)貫的領(lǐng)獎臺,當五星紅旗首次在法網(wǎng)賽場(chǎng)上升起時(shí),我卻看見(jiàn)那雙堅毅黑眼睛中閃動(dòng)的淚光,聽(tīng)見(jiàn)她那聲謙和而篤定的感謝祖國。日漸成熟的李娜不再是那個(gè)叫囂著(zhù)我來(lái)了的丫頭,而是成長(cháng)為能微笑著(zhù)低語(yǔ)謝謝大伙的世界名將。

  國學(xué)大師陳寅恪晚年患有眼疾,在嶺南大學(xué)上課時(shí)著(zhù)夏布長(cháng)衫,精心備課,傾心講學(xué),從不因選課學(xué)生多少影響教學(xué)。正是陳寅恪的成熟之姿,讓他始終在校內享譽(yù)美名。那身夏布長(cháng)衫,那聲聲教誨,承載著(zhù)他高尚人格與長(cháng)者氣度,他以謙和成熟的姿態(tài),永遠佇立學(xué)子心中。

  真正成熟的成功者,早已將他們內心的那份高傲與張揚埋藏于探索追求的艱辛中,那份將自身托舉于高峰的驕然已流入汗水,剩下的卻是謙和之姿;仨晒β飞系拇蠹,他們如成熟的麥穗般將我們的輝煌歸功于腳下的土壤。而今天,又有多少人能許以自身成熟的姿態(tài)。留學(xué)美國獲得哈佛三大博士學(xué)位卻沒(méi)辦法放低自身而精神分裂的鄧琳,目空一切自詡大師卻滿(mǎn)口偽科學(xué)的李一,無(wú)不昭示著(zhù)自我的淺薄

  一個(gè)人就仿佛一個(gè)分數,他的實(shí)質(zhì)才能好比分子,而他對我們的估價(jià)好比分母,分母愈大則分數值愈小,只有將自身放低,心懷感激,才能成長(cháng)為成熟的成功者,擁有自身人生的繁花似錦。

  別忘記巴金化作泥土,留在大家溫暖的腳印里,別忘記狄更斯我的國家,我的社會(huì )收獲了我,成熟者永遠向著(zhù)世人展示無(wú)須聲張的微笑,留給世界一個(gè)伏案的背影,一尊成熟的姿態(tài)。

  最新高考熱點(diǎn)作文 篇14

  勝利貴在堅持,假如大家要獲得勝利就要堅持不懈地努力,由于失敗乃成功之母,成功也就是勝利的標志,也可以如此說(shuō)沒(méi)堅持就是勝利。

  目前許很多多的人或名人不都是依賴(lài)堅持而去的勝利的嗎?《史記》作者司馬遷在遭受了腐刑后,發(fā)憤繼續撰寫(xiě)《史記》并且終于完成這部光輝著(zhù)作。他靠的是什么?還不是靠堅持不懈,如果他在遭受了腐刑后就對自己逝去信心,不堅持寫(xiě)《史記》,那樣大家目前就再也看不到這本巨著(zhù),吸收不了他的思想精華,所以在他的成功他的勝利,非常重要的還是靠堅持。

  我還記得非常了解,我鄰居他從非常小的時(shí)候就逝去了一條腿,剛開(kāi)始的他很失望,連活下去的勇氣都沒(méi),旁邊的鄰居都說(shuō)這小孩可憐,為何把不幸的.事情發(fā)生在他身上呢?正當大家那邊的人說(shuō)著(zhù)小孩可能不會(huì )站起來(lái)了,還說(shuō)一些非常難聽(tīng)的話(huà),可就因這部分話(huà)這個(gè)人就決心要堅持到底,努力下去,堅持不懈的不放棄,經(jīng)過(guò)身邊的種種事情,讓他成功不少,但也有失敗的時(shí)候,剛開(kāi)始的他根本就不會(huì )去走哭,可他一次次的去訓練,不管有多苦多累他都是堅持不懈的走下去,他比其他人努力百倍也多付出百倍,為的就是只須努力了我不怕自己不可以,如果你沒(méi)去努力沒(méi)去堅持,你如何會(huì )成功呢?經(jīng)過(guò)這件事讓我了解了很多,一個(gè)少了一條腿的人都可以為我們的努力去證明,只須自己堅持不懈,就不怕辦不到,所以大家這部分人,要比他們愈加努力去堅持我們的理想。

  譬如堅持不也就像龜兔賽跑,兔子的腿跑起來(lái)比烏龜快得多,照理說(shuō)也應該是兔子取得這場(chǎng)比賽,然而結果恰恰相反,烏龜卻贏(yíng)了這次比賽,這是什么原故呢?這正是由于兔子不堅持到底,它以為自己腿跑得快,跑一會(huì )就在路邊睡大覺(jué),好像是穩得1、,然而烏龜則不一樣了,它沒(méi)由于我們的腿短爬得慢而放棄,反而它卻愈加鍥而不舍地堅持爬到底。堅持就是勝利,它勝利了,最后取得了比賽。

  其實(shí),“水滴石穿,繩鋸十斷”,這個(gè)道理大家每一個(gè)人都了解,然而為何石對石頭來(lái)澆水能把石頭滴穿了,柔軟的繩子能把梆梆的木頭鋸斷,說(shuō)白了,這還不是堅持,水和繩子不可能在一天就把石頭鋸斷,滴穿還不是每一天的每一天,堅持下去,直到把它們滴穿,鋸斷,所以只須每一個(gè)人堅持了,沒(méi)放棄,我相信肯定能行。

  最新高考熱點(diǎn)作文 篇15

  最應該記住的最容易容忘記,可哪個(gè)還記得乳的甘甜?最應該感激的最易忽略,可是哪個(gè)又親吻過(guò)腳下的土地?

  ——題記

  上蒼造物,何等超絕,在賦予生命命的同時(shí)也賦予了大家一顆感恩的心。當農家以“粗食不忘天地德,布衣常念祖宗恩”這種最純樸的方法表達了他們感恩的情懷時(shí),當佛家以“善哉、善哉”這種最直接方法抒發(fā)出他們感恩的情懷時(shí),當儒家以“滴水之恩當涌泉相報”書(shū)寫(xiě)出他們心中的感激時(shí),大家內心不由得為之一震,并深刻深思,大家塵封已久的感恩有心何時(shí)才能煥發(fā)它的光彩?大家有著(zhù)感恩的心,好似“人之初,性本善”一樣與大家生命同在,大家在忘記感恩的同時(shí),也失去了不少。

  詩(shī)人食指曾說(shuō):大家曾光著(zhù)脊背走過(guò)大地,深知生活的風(fēng)霜雨雪,當大家秉持著(zhù)感恩的心時(shí),便將煩惱與不快踏進(jìn)了泥濘,從而感嘆,生活這樣美好,生活這樣多姿,真的,只須大家有著(zhù)感恩的心,大家會(huì )發(fā)現,長(cháng)者的批評是甜的,朋友的忠告是香的,媽媽的'嘮叨是彩虹,是大家鋪就生活的道路的基石。最樸實(shí)的方法承載著(zhù)大家千晨年來(lái)的傳統,蘊孕著(zhù)大家獨特的民族情景。

  千百年前:“管鮑之交”暗含著(zhù)朋友間的感恩;岳飛“精忠報國”滲透著(zhù)對祖國的感恩;蘇武“十年牧羊”更指示著(zhù)對民族感恩!爸鲊鴪蟆庇绊懼(zhù)世世代代的后世子孫,獨一無(wú)二的百世偉業(yè),綿延壯大的中華民族,出于對東方金色陽(yáng)光的感恩,為這塊華夏熱土的感恩,一代又一代中華人的苦心經(jīng)營(yíng),一批一批仁人志士的嘔心瀝血,他們懷著(zhù)感恩的心,為中華民族捍灑我們的汗水,激揚失火一樣的青春。

  感恩是一種的美德,時(shí)時(shí)處處懷著(zhù)感恩的心,你會(huì )發(fā)現自己你能享受生活,你能隨時(shí)隨地的獲得快樂(lè )。

  爸爸媽媽說(shuō):感恩是我將我爸爸媽媽對我的愛(ài)盡量的回報,并將其貫注于我的小孩。老師說(shuō):感恩是將社會(huì )賦予大家的神圣使命更好的完成。大夫說(shuō):感恩是使病人離得遠遠的痛苦,使人民身體安康。戰士說(shuō):感恩是誓死護衛祖國的每一寸疆土!

  智者的智慧往往在于,用感恩的心對待自己所處的環(huán)境,崗位,心甘情愿,用感恩的態(tài)度事創(chuàng )造我們的輝煌!

  最新高考熱點(diǎn)作文 篇16

  我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子子成長(cháng)為一個(gè)風(fēng)華正茂的書(shū)生少年,在我的成長(cháng)道路中,一直伴隨著(zhù)我的是那份深沉的母愛(ài)。

  小時(shí)候的我十分頑皮,有一次傍晚在玩耍的時(shí)候,不幸從沙發(fā)上翻跟頭摔到地面把胳膊摔骨折了。我緊接著(zhù)就是嚎啕大哭,聽(tīng)到哭聲的.媽立馬就感覺(jué)到了不對勁,立刻放下了手中的活趕快跑過(guò)來(lái)看我。我到今天還記得母親焦急地抱著(zhù)我跑去醫院,豆大的汗珠從她那緊張的臉上不停地往下流著(zhù),母親大口大口地喘著(zhù)粗氣,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)母親對任何事情這樣緊張過(guò),那張焦急心疼的臉定格在我的腦海中,歷歷在目。

  大夫經(jīng)過(guò)診斷,給大家安排好病房,說(shuō)得到第二天才能進(jìn)行手術(shù)。那是我最難熬的一個(gè)夜晚,我痛苦地在病床上“掙扎”著(zhù),左翻過(guò)來(lái),右翻過(guò)去地在病床上一直折騰,還疼痛地忍不住一直小聲地吭吭。母親就一直在旁邊一邊抹著(zhù)眼淚,一邊來(lái)安慰我。母親不停地給我擦汗,還一直用手輕輕地安撫著(zhù)我受傷的胳膊。我就這么折騰了一晚上,不斷地睡一小會(huì )兒就醒來(lái)又哭又鬧,母親每次都是趴在病床邊安慰我,嘴里還一直念叨著(zhù):“誠誠,對不起,是母親不好,叫你受這么大的罪!彼f(shuō)這話(huà)的的時(shí)候神情異常凝重,臉上掛著(zhù)愧疚和難過(guò),看的我心里也不好受。就如此,母親一宿沒(méi)合眼地陪著(zhù)我,她布滿(mǎn)血絲的雙眼一直讓我記憶猶新,讓我感覺(jué)母親的愛(ài)一直在周?chē)h(huán)繞著(zhù)我。

  當時(shí)我還小,不知曉母親為何要一直陪著(zhù)我,到目前長(cháng)大了,我才理解到母親的良苦用心。我從中讀出了她對我從小到大一直無(wú)私、偉大而又深沉的愛(ài)!我還意識到了,這份愛(ài)一直伴隨在我的身邊,從來(lái)沒(méi)離開(kāi)過(guò)我半步?墒菤q月偏偏就是無(wú)情,無(wú)情到近似殘酷。它掠走了我身邊親人的青春,用他們的衰老換來(lái)了我的成長(cháng)。光陰的洗滌,漂白了母親的秀發(fā),每每看到她眼角的皺紋和慢慢變老的面孔,我都忍不住熱淚盈眶。我深深地感覺(jué)到,母親雖然老了,但是對我的愛(ài)卻絲毫沒(méi)遞減。

  母愛(ài)如水,像水一樣無(wú)微不至,像水一樣溫和至柔,像水一樣源源不斷。母親對我的愛(ài)好似我的生命之泉,每時(shí)每刻地滋潤我的心田,一直伴隨在我的身邊。

  原來(lái),有一份感天動(dòng)地的愛(ài)----母愛(ài),一直都伴隨在我的左右,從未離開(kāi)。

  最新高考熱點(diǎn)作文 篇17

  撿起地上這枚小小書(shū)簽,我輕輕吹掉上面的浮塵。用硬紙做成的它,質(zhì)地細滑,淺粉底色,印著(zhù)淡淡的山水人物墨痕。有人在上面標著(zhù)“馬克”二字,我一下子愛(ài)上了這枚書(shū)簽!榜R克”,在英文里不就是作標記的意思么?我是多么渴望能在一本屬于自己的心愛(ài)書(shū)籍上,自由地圈點(diǎn),放肆地筆記,讓每一處的精彩都標上獨屬于我的記號。

  可是,我不能!我現在甚至連一本自己的課外書(shū)都沒(méi)有,握著(zhù)這枚書(shū)簽,我心里掠過(guò)一絲同病相憐的憂(yōu)傷。我愛(ài)讀書(shū),可是家里沒(méi)錢(qián)買(mǎi),就像這枚精美的`小書(shū)簽,它本該被夾在精裝的書(shū)頁(yè)里,此刻卻跟我一樣流落街頭。

  這時(shí),我手心泛起一陣微微的潮意,難道是書(shū)簽也在陪我哭泣了?我看著(zhù)淺粉漸漸變成了淺紅,像被淚打濕了般!巴ι衿嫜!”我心想著(zhù),剛才被趕出書(shū)店的委屈也隨之消散。

  每天放學(xué),街角小書(shū)店,是我的樂(lè )園,在那里可以如饑似渴地翻著(zhù)各種書(shū),但是得提防工作人員那犀利的目光。每每假裝鎮定地在名著(zhù)書(shū)架前駐足,我總是一邊裝出一副正在挑選斟酌的樣子,一邊飛快地翻著(zhù)書(shū)頁(yè),恨不得能記下每一頁(yè)上精彩。

  就在剛才,我正抱著(zhù)一本《三國演義》看得投入時(shí),工作人員如神兵天煞而降,冷冷地奪過(guò)我手中的書(shū),怒氣沖沖地說(shuō):“書(shū)店是賣(mài)書(shū)的地方,你每天都來(lái)看書(shū),又不買(mǎi),出去出去!”不由分說(shuō)把我往外推。淚水一下子在我眼眶打轉,因為沒(méi)錢(qián),火燒赤壁的謀略布局剛剛打開(kāi)帷幕,就不得不戛然而止,只留得失魂落魄的我像做了錯事的孩子,一個(gè)人在街頭毫無(wú)目的地游蕩,眼前似乎還在復現著(zhù)年輕的諸葛神機妙算,周瑜英姿颯爽指揮若定。

  直到我在冰涼的地面上,無(wú)意看到了它——馬克,我的心像漂泊的小船停駐在它的岸邊。有什么比想讀書(shū)而不得更讓人傷感的呢?這樣想著(zhù),我忍不住又撫摸了一下它。咦?手感有變化,怎么變得有點(diǎn)磨了?

  當我再定睛看時(shí),手里攥著(zhù)的,分明就是一張百元大鈔!“馬克”變成錢(qián)了!我眼前再次浮現出火燒赤壁吶喊沖天的場(chǎng)面。

  “馬克,我能拿你去買(mǎi)書(shū)嗎?”

  只見(jiàn)它很乖順地蜷在我手心,那么柔和,那么聽(tīng)話(huà)。于是,我轉身向書(shū)店走去……

  最新高考熱點(diǎn)作文 篇18

  最近,有“躺平”一詞于網(wǎng)絡(luò )中流行。有人自以其達觀(guān):我既沒(méi)有不群的出身,也沒(méi)有超凡的智力,與其在社會(huì )內卷中無(wú)意義掙扎,不如學(xué)古人淡然于俗事雜塵之外,“得養生焉”。但我認為不然,真正的養生,應如毛澤東“體育之效”所倡。憑天資弱質(zhì)之軀,勤自鍛煉,終達身心之強大。

  弱至于強,養剛健之體魄。唯物辯證法告訴我們萬(wàn)事萬(wàn)物都處在發(fā)展變化之中,毛澤東亦有言“人的身體會(huì )天天變化”,一介書(shū)生由此“會(huì )當擊水三千里”、“萬(wàn)里長(cháng)江橫渡”,縱橫江海,搏擊風(fēng)浪,終得身似銅墻、體如鐵壁的剛強偉岸。觀(guān)古,華佗以五禽戲教人延年益壽,文弱士子攀山越嶺勵其志氣;察今,健身房風(fēng)靡一時(shí),人們樂(lè )于拍照展示鍛煉之后的健美身型。君可見(jiàn),這無(wú)不是通過(guò)鍛煉弱體可至強軀的最好證明!

  弱至于強,養堅毅之精神。毛澤東之言“吾生而弱者,或者天之誘我以至于強”與千年前孟子曰“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”可謂不謀而合。起點(diǎn)低者,的.確比天子驕子的成長(cháng)之路多磨多難,可比起直抵青云的坦途,于坎坷中窮且益堅的奮斗姿態(tài)不是更能使人生豐盈?君可見(jiàn),三年寒窗,晝夜不輟的努力,讓出身大山的華坪女子高中的考生可以高傲宣誓:“我生來(lái)就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來(lái)就是人杰而非草芥,我站在偉人之巔藐視卑微的懦夫!鄙踬|(zhì),但心不可弱質(zhì),弱至于強,乃靈魂之升華!

  弱至于強,為養生之道,更乃大國崛起之道。生而強者,濫用其強,終將轉弱,我們已于封建王朝的歷史屈辱中吸取足了教訓。輾轉百年,中國從至弱中艱難走來(lái),以革命年代抗戰的鮮血洗禮精神,以和平年代發(fā)展的成果壯大國運。如今,在即,脫貧攻堅取得全面勝利,“天宮”“天問(wèn)”太空探秘,華為“鴻蒙”問(wèn)世給技術(shù)壟斷者重重一擊。君可見(jiàn),山河無(wú)恙,四海升平,民以殷盛,國以富強,弱至于強,不過(guò)是百年而已!

  我輩青年,當主席之語(yǔ)為念,莫以躺平為養生,讓生來(lái)之弱阻了你的無(wú)限潛力,因自卑自棄失了你的星辰大海。勤自鍛煉身體與靈魂,弱質(zhì)亦可為強者!

  最新高考熱點(diǎn)作文 篇19

  肩膀記得小時(shí)候,我最喜歡的東西除了自己心愛(ài)的玩具之外就數父親的肩膀了。他的這雙肩膀總給人以寬厚、強壯的感覺(jué),就像一座燈塔,當你在人生的大海中迷失方向的時(shí)候,它總會(huì )指引你將人生的小船順利的駛進(jìn)避風(fēng)港;他也是一陣和風(fēng),當你的心里因失敗而堆滿(mǎn)悲傷的時(shí)候,他會(huì )將和風(fēng)輕輕注入你的心中,吹走所有的不高興,將快樂(lè )留在你的心底;他更是一句話(huà),當你因成功驕傲自滿(mǎn)的.時(shí)候,他總會(huì )告訴你為人要謙虛。但是隨著(zhù)時(shí)光的流逝,這雙肩膀已不能夠再完全引導我們了,于是新的肩膀便出現了。他們總是任勞任怨,用自己的真心關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)孩子,這種愛(ài)護之中不摻任何雜質(zhì),永久是那么的精純,永久是那么的無(wú)私,他們與孩子為伍,以粉筆為伴,但是盡管這樣,他們卻絲毫不覺(jué)的單調乏味,因為他們明白他們所從事的是這個(gè)世界上最高尚的職業(yè),正因為有他們在,我們人類(lèi)文化才能夠:“指窮于為薪,火傳也!本瓦@樣他們在自己的工作崗位上堅守著(zhù),就這樣他們用自己的肩膀給每個(gè)人及其一座通往成功的橋梁。我們把這種人叫做“人民教師”,他們就是我們能夠依靠的新的肩膀。

  正因為有他們這樣的肩膀,我們才能夠在知識的海洋里盡情的遨游,在未知的世界里努力的探索著(zhù),追尋著(zhù)那昔日曾深深埋在我們心底的夢(mèng)想。

  盡管在追夢(mèng)這條道路上荊棘叢生,充滿(mǎn)艱辛,但是他們始終無(wú)怨無(wú)悔的陪伴著(zhù)我們,當我們遇到困難而停止不前時(shí),他們總是第一時(shí)刻出此刻我們身旁,輕輕的挽起我們的手告訴我們應當勇往直前;當我么您迷惘而站在追夢(mèng)的道路上久久徘徊時(shí),他們總會(huì )想盡一切辦法來(lái)開(kāi)導我們,讓我們懂得人就應抓住機遇,挑戰自我;當我們每個(gè)人都考入理想的大學(xué)時(shí),這便是他們最開(kāi)心的時(shí)候了,他們仔細的看著(zhù)錄取通知書(shū)上一個(gè)個(gè)鮮紅的名字,內心的喜悅之情溢于言表。

  的確,他們就是這樣一種人,只是一味的替別人著(zhù)想,卻絲毫不為自己著(zhù)想。也許只有他們才稱(chēng)得上是人民教師,也許只有他們才派得上“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話(huà)吧!

  最新高考熱點(diǎn)作文 篇20

  人們常說(shuō):“高考是人生的轉折點(diǎn)!蔽乙策@么認為,因為高考要是考得好的話(huà),你就會(huì )考上一所名牌大學(xué),這樣會(huì )有助于你以后找一個(gè)很好的工作;倘若你高考考得不是很理想的話(huà),這也會(huì )影響你的一生,因為考得不好,就很難上名牌大學(xué),也很難找到一個(gè)很好的工作,如果這樣的話(huà),你就將很難做一個(gè)人上人!

  其實(shí),我認為高考不僅僅是人生的一個(gè)轉折點(diǎn),而且它還有著(zhù)清爽可口的味道呢?這到底是什么味道呢?請聽(tīng)俺慢慢到來(lái)吧!

  首先,高考的味道是酸的。因為高考實(shí)在是太不容易了,高考前夕,考生們的作業(yè)那是相當的多,堆在一起的話(huà),與小山基本上沒(méi)什么差別了吧!那些作業(yè)寫(xiě)得特別快的同學(xué),大概在凌晨零點(diǎn)左右就寫(xiě)完了吧!而那些作業(yè)寫(xiě)得慢,腦袋又不好使的同學(xué)們可就倒霉了,說(shuō)不定他們寫(xiě)到第二天上課的時(shí)候都還沒(méi)有寫(xiě)完呢!

  辛苦的還在后頭呢!他們一天上課不僅要認真聽(tīng)老師的講解,而且下課也別想休息,為什么呢?他們一天要做六七張卷子以及厚厚的練習冊!在考試那天氣氛就更緊張了!大家在一個(gè)考室里面應付這個(gè)轉折點(diǎn),心里面一定非常緊張,害怕在這個(gè)轉折點(diǎn)當中出現致命的'失誤,使得自己在以后的路上不好走。所以,高考的味道是酸的!

  其次,高考的味道是甜的。因為高考結束后,就以為著(zhù)學(xué)子們辛苦的中學(xué)生活就結束了,即將去迎接大學(xué)生活,大學(xué)生活又是一個(gè)嶄新的世界,肯定沒(méi)有中學(xué)的生活這么辛苦啦!再說(shuō)了,學(xué)子們十年寒窗,只望有朝一日能金榜題名,衣錦還鄉,這下子只要考好了,你不僅僅能夠去一所理想的大學(xué)生活,還能夠被記者采訪(fǎng),被領(lǐng)導接見(jiàn),被學(xué)校要求回去做一個(gè)研究會(huì ),那個(gè)時(shí)候你就風(fēng)光了!對于這些辛辛苦苦、刻苦鉆研的學(xué)子們來(lái)說(shuō),這可真是“苦盡甘來(lái)啊”!所以,高考的味道是甜的!

  然后,高考的味道是苦的。因為高考是檢驗你12年來(lái)的學(xué)習情況,他能夠測試你平時(shí)是否認真讀書(shū),是否認真學(xué)習!這12年來(lái)你所學(xué)到的知識可不是一點(diǎn)點(diǎn)哦!

  數學(xué)有:公式、等式、運算、幾何……語(yǔ)文有文言文、詩(shī)詞、名著(zhù)、文章……這些知識將被高考選擇,將被你自己選擇。

  最新高考熱點(diǎn)作文 篇21

  親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  你們好!

  你們可曾知道,當我在提筆寫(xiě)下這封信的時(shí)候,心里是有多么的忐忑與不安,已不知有多久沒(méi)能和你們好好說(shuō)說(shuō)話(huà),也不知有多久沒(méi)能為你們做做事。當我們在上學(xué)、放學(xué),上班、下班這種兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活中奔忙時(shí),我們各自忙碌,甚至來(lái)不及和你們說(shuō)聲早,同樣也來(lái)不及與你們道句別,便踏上了自己的軌道。

  記得小時(shí)候的一天晚上,當我進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí),我夢(mèng)見(jiàn)我和你們在廣場(chǎng)上玩耍,突然一陣狂風(fēng)襲來(lái),將你們卷上了陰沉沉的天空。當你們被大風(fēng)刮上天空時(shí),我不知所措,只好大哭起來(lái),我以為你們永遠不會(huì )回來(lái)了;之后我從夢(mèng)中驚醒,醒來(lái)后,發(fā)現媽媽你還沒(méi)睡,一直在我身邊安撫我。再次進(jìn)入夢(mèng)鄉后,我睡得出奇的好。

  小學(xué)的六年,原以為會(huì )很久、很久,然而光陰似箭、日月如梭,時(shí)間一閃我便匆匆踏進(jìn)了初中的校園。初中的'生活一切都很美妙,但是初中的我表現的并不讓你們滿(mǎn)意。在這一年里,我學(xué)會(huì )了頂嘴、吵架和撒謊;在這一年里,我你們一次又一次失望、焦灼?晌夷?卻從來(lái)沒(méi)有自我反省過(guò),依然我行我素,但是你們依然耐心地教導我,而我卻屢教不改。即使這樣,你們從不放棄對我的希望。今天在此我鄭重地向你們道歉:爸爸媽媽?zhuān)瑢Σ黄?

  步入初中生活中的我自然是朝氣蓬勃、神采飛揚,可你們卻在不經(jīng)意間,時(shí)間已在你們頭上染上了幾縷白色。記得你們反復告誡我“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,不錯,這光陰一旦流逝,就像天空中自由飛翔的小鳥(niǎo),讓我抓也抓不著(zhù)。正如朱自清所說(shuō)的那樣:過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。時(shí)光在你們的臉上雕刻出一縷縷皺紋,而我卻在時(shí)光的催促下日益長(cháng)大。爸爸媽媽?zhuān)銈兎判,我將?huì )用出色的成績(jì)和良好的品德來(lái)報答你們對我的愛(ài);你們對我的愛(ài),我也會(huì )始終牢記在心里。

  爸爸媽媽?zhuān)松拖褚粭l河,不同的階段有著(zhù)不同的風(fēng)景,有著(zhù)不同的精彩。我們也是一樣,不同的年紀有著(zhù)不同的想法,有著(zhù)不同的精彩,不一樣的感受

  爸爸媽媽?zhuān)兄x你們對我無(wú)私的愛(ài)!

  爸爸媽媽?zhuān)瑑鹤佑肋h愛(ài)著(zhù)你們!

  祝你們:

  身體健康,萬(wàn)事如意

  最新高考熱點(diǎn)作文 篇22

  躺在草地上,看天空,如果沒(méi)有白云朵朵飄過(guò),,讓我們產(chǎn)生無(wú)盡的遐想,藍湛湛的天未免寂寥;坐在秋千上,看夜空,如果沒(méi)有彎彎的月兒和那俏皮眨眼的星兒,黑漆漆的夜也未免空曠;沒(méi)有了斑斕的珊瑚,沒(méi)有了成群的魚(yú)蝦,大海再清澈透明也只能是沉寂的死水。就像失去了色彩的白紙,失去了蜂蝶的花園,失去了磨練,嘗試,跌倒,苦難的人生,盡管簡(jiǎn)單,感受不到任何的傷害,卻也沒(méi)了厚重的底蘊,追求的熾烈,事業(yè)的輝煌。

  隨著(zhù)我們一天天長(cháng)大,晚風(fēng)輕拂“澎湖灣”,挽著(zhù)外婆的手臂,聽(tīng)著(zhù)美麗的童謠的日子已經(jīng)成為了永恒的記憶。生活中的我們,逐漸形成了自己的價(jià)值觀(guān),有了自己對世界獨特的認識,結識的人多了,經(jīng)歷的事多了,煩惱多了,眼淚多了……但在我們勇敢地趟過(guò)了人生的第一片泥濘時(shí),在我們無(wú)畏的踢開(kāi)了橫在我們面前的第一快攔路石后,我們就開(kāi)始了成熟,我們的肩頭上就有了分量。如果在我們一路前行的伊始,我們就被怯懦征服,害怕外來(lái)的事物玷污了我們純潔的肌體,那么我們還會(huì )得到什么呢?除了潔白,如那張視墨水與彩色為贓物的白紙一樣的慘白之余,我們還會(huì )有什么呢?

  想沒(méi)想過(guò),化身為蝴蝶仙子翩躚于世界最華美的大舞臺上的邰麗華,在那柔弱的'外表之內,熔鑄著(zhù)怎樣一顆勇敢地向人生的困苦挑戰的鋼鐵般美麗的心靈?想沒(méi)想過(guò),著(zhù)名作家畢淑敏,正是她豐富的人生閱歷,才讓她的精神的筆觸蒼勁而細膩,如流水般地潤進(jìn)我們干渴的心靈,是怎樣慰藉鼓舞著(zhù)每一顆漂泊迷失了生活方向的心?再想一想,大地震之后,那不倒的脊背是怎樣的偉岸,那流著(zhù)淚的眼睛閃爍處的不屈又是怎樣的燦爛?拒絕困苦,是一個(gè)永遠的夢(mèng);就像白紙拒絕墨水與彩繪一樣;記住,沒(méi)有誰(shuí)的人生之路會(huì )永遠平坦,永遠風(fēng)平浪靜!

  眼睛因淚水流過(guò)而愈加澄明,心田因飽經(jīng)憂(yōu)患而豐實(shí)。時(shí)代賦予了我們走向世界大舞臺的勃勃朝氣,我們就應該在愈挫愈堅中雄壯我們的勇氣!

  朋友,不要害怕,不要退縮,不要將鎖進(jìn)看似不染纖塵的小小的暖房!打開(kāi)窗子吧,給心靈透透氣;打開(kāi)房門(mén)吧,讓陽(yáng)光涌進(jìn)去;走到院心去,走進(jìn)暴雨傾盆,走進(jìn)電閃雷鳴,走進(jìn)屬于我們的未來(lái)!

  只有這樣,人生之圖才會(huì )錦簇如霞!

  最新高考熱點(diǎn)作文 篇23

  夜深了,接,空蕩蕩的。凜冽的風(fēng)如刀割般刮在臉上,連一步都懶得邁出。

  走在路上的我,緊縮著(zhù)脖子,渾身打著(zhù)顫,手緊緊的插在口袋里絲毫不敢輕舉妄動(dòng)。哎呀,天涼,鞋也不爭氣呀,關(guān)鍵時(shí)刻出問(wèn)題,心里有暗暗抱怨這鬼天氣。

  無(wú)助的我,猶如失去翅膀的小鳥(niǎo),焦急地四處張望。在哪呀,修鞋之處。無(wú)忘之間,暗暗的燈光下,一位修鞋老頭,如雕像一般,安然的坐在那里。

  我開(kāi)始細細地打量起他來(lái):一張樸實(shí)的臉寵,一件破舊得以經(jīng)不能再穿的襯衣,一雙沾滿(mǎn)油污長(cháng)滿(mǎn)皺紋卻還在不;顒(dòng)的雙手。頭戴一盞小燈,著(zhù)著(zhù)那雙已經(jīng)發(fā)硬的舊皮鞋,皮膚早已干皺,身上散發(fā)出一股汽油的味道?粗(zhù)他這個(gè)摸樣,正希望快點(diǎn)把鞋修好,盡早躲離。

  只聽(tīng)他嘀咕一聲,修鞋嗎?夜的沉寂被打破。我迅速的`將鞋遞給他,意在樹(shù)旁,靜靜地看著(zhù),只見(jiàn)他左手拿著(zhù)鞋,右手捻著(zhù)線(xiàn),小小的眼卻散發(fā)出一道光,江縣準確的安放在機器里。那嫻熟的動(dòng)作,左右手精準切換,穿,釘,粘,讓我眼花繚亂。鄙夷之心頓時(shí)變得敬畏起來(lái),寒風(fēng)之中,人能保持嫻熟,保持修好每件物品,不的論,任何惡劣的環(huán)境,永遠保持風(fēng)度。

  細品間,映紅的鮮血,漸入我的視野,啊,流血了。我不知所措的叫著(zhù),而他卻正定自若,猶如紳士風(fēng)度版的,將創(chuàng )可貼貼上,稍做休息,又重新修整起來(lái),內心的愧疚涌上心頭,不知怎么說(shuō)。他人保持那般分度。仔細的偵查任何一個(gè)舊的地方,擦拭,仔細修補,這么不起眼的一個(gè)鞋匠,竟保持認真風(fēng)度,令我敬佩。

  不一會(huì ),一雙猶如新買(mǎi)的鞋,展現在我面前,我不好意思的朝他微笑著(zhù),遞出5元給他。他也只是笑笑。有遞給勒沃,我正納悶,他便淡淡地說(shuō),孩子,我也知道你不容易,要回家吧,鞋子壞了,這錢(qián)我不能要。

  話(huà)語(yǔ)間,一股莫名的力量充斥這我。對于這位修鞋匠,我升起敬畏,他保持著(zhù)職業(yè)風(fēng)度,坦誠帶人,不論環(huán)境優(yōu)劣,總是默默的為他人提供便利,即使受傷,也只是一笑而過(guò),它不僅有紳士的風(fēng)度,更有著(zhù)默默奉獻的風(fēng)度。寒風(fēng)之中,漸行漸遠,他的背影,他的風(fēng)度卻揮之不去,永遠烙印在心頭。

  正如一句話(huà),幸與不幸,一念之間。老鞋匠給與我一種無(wú)私風(fēng)度,給我前進(jìn)的動(dòng)力的幸福,啟示著(zhù)我人生的哲理。

  最新高考熱點(diǎn)作文 篇24

  一縷微風(fēng),綠了枝頭,一把剪刀,抒寫(xiě)人生。

  外婆就是用一把剪刀抒寫(xiě)人生的風(fēng)度。

  外婆在小鎮上開(kāi)了一家工藝品店,專(zhuān)門(mén)賣(mài)外婆的剪紙。小店面積不大,不過(guò)裝修的十分精致,白色的墻面上貼滿(mǎn)了外婆各式各樣的杰作。外婆的手藝高超,剪紙剪得十分精致美觀(guān),所以小店的生意也很紅火。

  外婆所運用的是傳統的剪紙手法。只需一張紙,一把剪刀,外婆就能創(chuàng )造出一件一件的工藝品。中午的陽(yáng)光催人入睡,外婆坐在香樟樹(shù)下?lián)]動(dòng)揮動(dòng)她的剪刀。在外婆的上方,老貓懶浴在細碎的陽(yáng)光下,半瞇著(zhù)眼嘲外婆笑。

  在這清凈的時(shí)光里,外婆吧手藝磨了又磨,技術(shù)日益精進(jìn)。

  外婆擁有著(zhù)一種好詞大全獨特的風(fēng)度,她從不用機械代替手工,她覺(jué)得機器弄出來(lái)的總少些韻味,人情味;蛟S正是外婆的這種風(fēng)度,給她帶來(lái)了許多客源。常有過(guò)路的行人會(huì )停下來(lái)觀(guān)賞外婆的剪紙,外婆絲毫不隱藏自己的獨門(mén)手藝,有時(shí)還會(huì )教別人一些簡(jiǎn)單的剪紙技巧。

  我十分不解外婆她那所謂的風(fēng)度到底有什么用,吳飛多的了些客人,可是利潤和效率降低了啊。

  日子已天天的過(guò)去。外婆依舊用她的風(fēng)度給別人剪紙?刹恢螘r(shí),外婆的小店對面多了一家現代化藝術(shù)店,店很大,裝修的也很氣派。老板穿著(zhù)時(shí)髦,她熱情地在門(mén)口介紹她這里的工藝品都是3D打印出來(lái)的。小鎮的人都追求時(shí)尚。爭相購買(mǎi)。外婆小店的生意一天不如一天了?赏馄艣](méi)有受到影響,依舊每天坐在門(mén)外用她獨特的風(fēng)度剪紙,可細心的'居民發(fā)現外婆已不剪那些傳統的剪紙了。外婆開(kāi)始剪一些現代化圖案。比如吉祥物二胡卵子之類(lèi)的。我知道,外婆雖然表面上沒(méi)表現·出來(lái),但內心還是不希望小店被擊垮。

  外婆撕下老的剪紙,換上了一批新的剪紙。小鎮的人注意到這點(diǎn),紛紛進(jìn)店觀(guān)賞,傳統的剪紙藝術(shù)融入現代元素,頗有一番風(fēng)味,再加上外婆的賣(mài)價(jià)低,生意又像以前一樣紅火起來(lái)。

  飄落的香樟樹(shù)葉逗著(zhù)老貓陣陣喵嗚,世事的變遷也改變不了外婆的風(fēng)度。

  不經(jīng)意間,香樟樹(shù)葉偏偏而下,蘊含著(zhù)初秋的氣息,而外婆的風(fēng)度隨落葉飄去,凝成永恒。

  最新高考熱點(diǎn)作文 篇25

  靜佇青石古鎮,獨守一輪明月……

  起風(fēng)了,泛黃的香樟葉落了,像一只只枯葉蝶在半空中飛舞,盤(pán)旋,凋零。

  可蕭瑟之中,分明有那么一片綠秋風(fēng)中笑著(zhù),鬧著(zhù)……那便是老人的竹林。

  老人一人,住在古鎮,隔著(zhù)他陳舊的老屋,一片竹林隨風(fēng)招舞著(zhù)。你時(shí)?匆(jiàn)他,提一把靠椅,拎一壺大麥茶在竹林中悠閑地躺著(zhù),陪伴在他身邊的,則是一個(gè)個(gè)或方或圓精致的竹籃和一把裂柄了的砍刀。老人就這么將編竹籃的手藝磨了又磨,日益精進(jìn),似一座孤城,從容應對時(shí)光的沖刷,屹立不倒,風(fēng)度翩翩。

  直到有一天,高跟鞋和涼傘走進(jìn)了古鎮,隨著(zhù)幾日華麗炫目的煙花,外形精美色彩艷麗的塑料籃闖入了人們的視線(xiàn),人們紛紛被它吸引。

  老人的.竹林漸漸少有人光顧了,可我卻仍時(shí)常望見(jiàn)他輕搖著(zhù)蒲扇,躺在靠椅上,細品麥茶。靜靜看竹葉飄落,聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)雀時(shí)近時(shí)遠的鳴叫。鋪就一幅從容淡雅的畫(huà)卷,自有一番風(fēng)度。

  可出人意料的事發(fā)生了,越來(lái)越多的古鎮人又開(kāi)始購買(mǎi)老人的竹籃,原來(lái)老人深知個(gè)古鎮人的習性的,下地干活,河邊洗菜,哪樣不要籃子。那再漂亮的塑料籃終究是“中看不中用”的,不是拎的把手斷了,就是底部承受不了重物撐破開(kāi)了……理所當然,人們又想起了老人結實(shí)耐用的竹籃。

  穿過(guò)重金裝飾的店面,穿過(guò)喧囂的人群,走近老人的竹林,我才猛然發(fā)現,那燈光閃爍的店面哪有這竹林來(lái)得清新脫俗,那利益熏心的商家又怎會(huì )有老人這般的從容不迫,風(fēng)度不凡。

  老人此時(shí)正著(zhù)手編著(zhù)竹籃,熟練的手在竹條間穿梭,仿佛那歷經(jīng)滄桑的手在觸碰到竹子的那一刻,就又會(huì )重注青春?吹轿襾(lái),他笑著(zhù)說(shuō):“得用心啊”。

  我不禁被老人的話(huà)驚艷到,一時(shí)間有些不知所措,望著(zhù)眼前這位老者,竟有些隱士圣人的風(fēng)度。

  細看,老人嘴角露出一絲微笑,那夕陽(yáng)的余暉灑落在老人黝黑的臉上,經(jīng)浮現出醉熏的紅色,他是醉了吧,醉于自己手中這即將誕生的藝術(shù)品。因為它,老人展現出了與眾不同的風(fēng)度。

  夕陽(yáng)正緩緩落下,它似老人般,擠出最后一點(diǎn)余力,迸出最后一點(diǎn)激情,卻將黃銅燒成了赤金,成就了不朽的風(fēng)度。

  最新高考熱點(diǎn)作文 篇26

  我現在喜歡看書(shū),非常喜歡看書(shū),但條件一定是舊書(shū)。

  哈哈,你說(shuō)我有病?破爛不堪的書(shū)有什么看頭?

  告訴你一個(gè)秘密,破書(shū)、舊書(shū)治病。

  記得我剛讀小學(xué)的時(shí)候,也不知為啥,不管老爸、老媽買(mǎi)多漂亮的書(shū),只要放在我面前,我就頭痛。醫生診斷是:厭書(shū)癥。

  我對書(shū)過(guò)敏,別人說(shuō)是墨香味,我嗅到卻要嘔吐。當我被關(guān)進(jìn)書(shū)房的時(shí)候,居然沒(méi)有嗅到“墨香味”,而是淡淡的“霉香味”。

  東瞅瞅,西瞧瞧,忽然,一本極為破舊的書(shū)被打開(kāi),只見(jiàn)紅光一閃,眼前出現一幢雕龍畫(huà)鳳的房子。在雕花的欄桿上坐著(zhù)一個(gè)白臉帥小伙子,他的身后站著(zhù)幾個(gè)丫環(huán),那丫環(huán)們都是白皮嫩肉,瓜子臉、高鼻梁、小嘴巴,真是人見(jiàn)人愛(ài)的絕色美女。那小伙子帥更是呆啦,站在絕色美女中都顯出雞中鳳凰的儀態(tài)。

  我最喜歡漂亮的明星帥哥,我猜想一定是來(lái)到了什么電視片的拍攝現場(chǎng)。不過(guò),這里面怎么沒(méi)有一個(gè)我認識的明星呢?不是吹牛,書(shū)我是不讀的,但電影、電視大小明星沒(méi)有我不認識的。不然,我怎么被哥們、姐們奉為“鐵桿追星族”?

  我找帥哥打個(gè)招呼:“嘿,你們是在拍電視劇嗎?”

  帥哥目瞪口呆地望著(zhù)我:“何謂拍電視劇?”

  暈!連拍電視劇都不知道,太老土了吧。

  “嘿,你是咋樣進(jìn)來(lái)的?”一位老媽媽走到我面前:“我們這兒可是賈府!

  賈府?乖乖,難道我進(jìn)了《紅樓夢(mèng)》?我得長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識。我問(wèn)帥哥:“你就是賈寶玉么?”

  帥哥很驚訝:“你怎么認識我?”

  實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),我是猜的.。

  既然進(jìn)了賈府,我就得仔細瞧瞧。賈寶玉更是爽快,他邀我在賈府上上下下走了幾圈。算了,不多說(shuō)了,我要認真地瞅瞅真正的賈府。

  不知呆了多久,突然聽(tīng)到老爸一聲興奮地大喊,“兒子,你沒(méi)厭書(shū)癥,是醫生誤診啦!”

  是啊!我在書(shū)堆里呆了多久?反正天已經(jīng)黑黢黢的,不過(guò),我覺(jué)得今天是愉快的,連肚子也不知道餓。

  “既然沒(méi)有病,那就上學(xué)去吧!”老媽不知啥時(shí)候站在我的身后。

  “我……我真的看書(shū)就頭疼的!蔽覡庌q。

  “別裝啦!”老媽從我書(shū)包里拿出嶄新的課本。

  好吧!我只得接過(guò)老媽手中的書(shū)。

  哎喲!我的頭又痛了。

  最新高考熱點(diǎn)作文 篇27

  小城依舊,青磚灰瓦,淙淙流水,靜謐恬淡的如同一只溫順的貓。老人的店就在那靜辟的一隅。耳畔是他那句堅定的話(huà)語(yǔ)“我要守住自己的風(fēng)度!

  翻開(kāi)泛黃的記憶,故事就從那個(gè)小店說(shuō)起。

  小城內,班車(chē)當當,吆喝聲起伏。那個(gè)掛著(zhù)破舊店牌,歷經(jīng)歲月的老店里住著(zhù)一個(gè)箍桶匠,一直默默守護自己的風(fēng)度。

  走進(jìn)老店,襲來(lái)一整木香,令人心蕩神怡。地上的刨屑如一朵朵花兒一般,絢麗而美麗。老人手拿一塊長(cháng)木板,順著(zhù)紋路摩擦著(zhù),仿佛在于他的老伙伴對話(huà)。木筒沿身窄長(cháng),老人雙手持著(zhù)墨線(xiàn),一只手有規律的輕輕抖動(dòng),無(wú)需用尺測量,這必十分精準。技藝已達到爐火純青的地步。我靜靜的看著(zhù),被老人精巧的'手藝給震撼到!把绢^,你來(lái)了!崩先艘宦曈H切的問(wèn)候打斷我紛雜的思緒,我邁著(zhù)小碎步走向木筒!盃敔,你還在這兒呀!崩先伺み^(guò)頭看著(zhù)我,面帶微笑笑道:“我要守住自己的風(fēng)度呀!

  小城本寧靜,有一天卻被高跟鞋和油紙傘用重金買(mǎi)下一個(gè)木桶后打破。仿佛一粒石子投入人們的心湖,蕩起陣陣漣漪。

  許多人搬到大城市,用色彩鮮艷的飾品裝飾著(zhù)店面。木筒質(zhì)量也日趨下降,而老人依舊守著(zhù)那木香彌漫的老店,在那深巷里守著(zhù)風(fēng)度。我至今才明白,老人守護的一種淡泊名利,注重品質(zhì)的風(fēng)度。店里的每一個(gè)木筒都仿佛不是商品,而是老人靈魂的藝術(shù)品。一刀一鑿都是老人的風(fēng)度。地上的刨花則是風(fēng)度開(kāi)出的花朵,散發(fā)著(zhù)令人靈魂平靜的木香

  夕陽(yáng)西下,老人總喜歡,坐在門(mén)口石墩子旁。望著(zhù)遠邊的夕陽(yáng),抽著(zhù)旱煙。淡淡的、不溫不火。此時(shí)的小城也如同溫順的貓咪,瞇著(zhù)眼,在咿咿呀呀中伸著(zhù)懶腰。晚霞的余暉為老人披上外衣。雙鬢的白發(fā)此時(shí)此刻竟如此迷人,那象征著(zhù)老人守護風(fēng)度的標志與飽受滄桑歲月的痕跡。我再一次踏進(jìn)老店!把绢^,你老來(lái)了!币琅f是老人親切的問(wèn)候。這次我笑靨如花回了句“您在守護自己的風(fēng)度是吧!崩先宋⑽⒁徽,隨后莞爾一笑。嘴角那一抹弧度竟像風(fēng)度開(kāi)出的花朵。

  小城依舊,靜謐恬淡。老人仍在,風(fēng)度花開(kāi)。木香四溢,靜靜守護。

  最新高考熱點(diǎn)作文 篇28

  貝多芬的即興發(fā)揮

  ——要抓住并利用好機遇

  1787年春天,貝多芬來(lái)到維也納著(zhù)名作曲家莫扎特的家里,希望得到他的指教。當時(shí),莫扎特正在客廳里跟幾位名人、貴族高聲攀談。貝多芬走進(jìn)來(lái)時(shí),莫扎特只是漫不經(jīng)心地問(wèn)了貝多芬幾句話(huà),就遞給他幾張樂(lè )譜,說(shuō):“你把這曲子彈一下!闭f(shuō)著(zhù),又去和客人們高談闊論了。貝多芬坐在鋼琴前,一邊彈著(zhù),一邊想:“難道我的琴聲真的不足以打動(dòng)莫扎特嗎?我一定要把他的注意力吸引過(guò)來(lái)!庇谑,他開(kāi)始在莫扎特原曲的基礎上發(fā)揮起來(lái),而且旋律流暢,充滿(mǎn)激情。這下可真的把莫扎特吸引過(guò)來(lái)了。他又拿來(lái)一張樂(lè )譜,對貝多芬說(shuō):“這是我最近作的一支曲子的主題,你根據這個(gè)主題彈一首即興曲!薄昂玫!必惗喾医舆^(guò)樂(lè )譜,只是粗粗地看了一遍,就彈了起來(lái)!疤昧!太好了!”莫扎特贊嘆不已。他真沒(méi)想到這個(gè)不起眼的年輕人,竟有如此出眾的音樂(lè )才華。說(shuō)著(zhù),他拿出筆和紙,把貝多芬彈的即興曲記了下來(lái)。然后激動(dòng)地對客人們說(shuō):“大家注意,將來(lái)震動(dòng)世界的人一定是他——貝多芬!”

  凡爾納的.人生機遇

  ——機遇能給人帶來(lái)成功

  法國著(zhù)名科學(xué)幻想小說(shuō)作家儒勒·凡爾納 18歲時(shí),在巴黎學(xué)習法律。有一天,他參加一個(gè)上流人士的晚會(huì )。當他從樓上向下走時(shí),童心未泯的凡爾納像孩子一樣從樓梯扶手向下滑,結果撞在一個(gè)胖胖的紳士樣的人身上。此人正是著(zhù)名的作家大仲馬。從此,兩人相識了,在大仲馬的影響下,凡爾納走上了文學(xué)創(chuàng )作之路,最終被譽(yù)為法國“科學(xué)幻想之父!

  烈性炸藥的發(fā)明

  ——從偶然的機遇中去發(fā)明創(chuàng )造

  烈性炸藥是人類(lèi)科學(xué)史上一項重大發(fā)明,可是,這個(gè)發(fā)明純粹是一個(gè)偶然。瑞士化學(xué)家雄班研究火藥,他的妻子為了安全,不讓他到廚房做實(shí)驗工作。有一次,他趁妻子不在家時(shí)悄悄地去廚房,可是一不小心,碰灑了一盆硫酸和硝酸的混和物,他隨手抓起妻子的棉布圍裙去擦干凈,他惟恐妻子回來(lái)后發(fā)現,就把圍裙放在火爐上烘烤,突然,圍裙“撲”地燃燒起來(lái),燒得一干二凈,一點(diǎn)濃煙也沒(méi)有。雄班驚喜若狂,這就是他要找的威力最大的烈性炸藥化合物。烈性炸藥就這樣偶然地被發(fā)現了。

  最新高考熱點(diǎn)作文 篇29

  當我們過(guò)著(zhù)快樂(lè )祥和的生活,可曾想到我們的生活環(huán)境正在一步步的惡化?當我們打掃自己美麗的庭院時(shí),可曾注意到我們周?chē)S處可見(jiàn)的白色垃圾?當我們充分享受冬日暖陽(yáng)的時(shí)候,可曾想到南極上空已經(jīng)失去臭氧層的保護?曾幾何時(shí),天是那么藍;水是那么清;大地是那么綠。就在自然環(huán)境給予我們美好的享受時(shí),我們卻向大自然索取本不應得的東西……

  是的,我們賴(lài)以生存的生活環(huán)境正在逐漸惡劣:隨著(zhù)一片又一片森林的倒下,一座又一座工廠(chǎng)拔地而起;一條又一條清澈的河流隨著(zhù)滾滾的污水而消失不見(jiàn)了;碧藍的天空早已被濃厚的黑煙搞得烏煙瘴氣,丑陋不堪……目睹著(zhù)這一切一切的變化,我們再也不能無(wú)動(dòng)于衷了,作為地球媽媽的孩子,我們要認識到:幸福生活不只在于豐衣足食,更在于碧水藍天,地球可以滿(mǎn)足我們的需要,但我們的無(wú)知和貪婪卻只會(huì )留下惡果。

  環(huán)境保護,迫在眉睫。不知大家是否看過(guò)《保護環(huán)境可做的100件事》這本書(shū),其實(shí),我們雖然勢小力薄,但是我們可以做的卻有很多。首先我們知道植物是地球上最不可少的寶貴財富,而我們學(xué)生用紙的材料大多來(lái)自植物,所以我們每個(gè)人都應當盡量地節約用紙:我們可以將舊練習本中沒(méi)用完的紙收集裝訂起來(lái),做為新的稿本;把草稿紙盡量寫(xiě)滿(mǎn),不要只劃幾筆就扔掉;還有些包裝紙可以做成手工工藝品,既美化生活,也豐富課外生活。其次,植物的后面,就是水資源的緊缺了,所以我們要養成隨時(shí)隨地節約用水的`好習慣。用水時(shí)避免大開(kāi)水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭,避免長(cháng)流水現象;節約淋浴用水,縮短淋浴時(shí)間。堅持使用節水設備;依靠科學(xué)提高對水資源的充分、反復的利用率;遇到有浪費水資源現象,應該及時(shí)制止。還有環(huán)保需要靠每一個(gè)人的參與,所以我們應當經(jīng)常向大家宣傳環(huán)保的重要性,只有讓大家了解環(huán)保的重要性,才能讓每一個(gè)人都加入到環(huán)保的隊伍中。

  我們生活在同一片土地上,我們擁有著(zhù)共同家園。大地期盼著(zhù)綠色;河流期盼著(zhù)綠色;花兒期盼著(zhù)綠色;鳥(niǎo)兒期盼著(zhù)綠色。滴水成川,積土成山,保護環(huán)境,拯救綠色,其實(shí)我們都可以做到!

  最新高考熱點(diǎn)作文 篇30

  四季是源于宇宙的最大節日。夏天是四季中最強壯的季節,在這個(gè)季節里,各種各樣的生命都展現出它們最強壯的一面。我喜歡夏天,雖然沒(méi)有春天的香味,秋天很深,冬天很長(cháng)。

  如果災難過(guò)后的夏天是一個(gè)荒涼、蕭條的村莊,漫天飛舞的熱氣肯定會(huì )有助于幸福從四面八方飛來(lái)。如果夏天是一個(gè)艱苦的日子,天空中的濕氣就是他們奮斗留下的汗水。如果夏天是一場(chǎng)戰爭,那么酷熱是讓你充實(shí)的強大力量。

  這個(gè)國家的初夏就像一個(gè)剛剛醒來(lái)的美麗小女孩。她如此安靜,她困倦的眼睛似乎睡得不夠。但是初升的太陽(yáng)就像一個(gè)不耐煩又淘氣的孩子,那些在綠蔭下等著(zhù)激怒他們的年輕音樂(lè )家們不停地用他們最尖的`聲音叫著(zhù)"蟬"。你看,睡了一夜的河流似乎也無(wú)法承受它心中的童心。河水不時(shí)像水晶葡萄一樣冒著(zhù)一串串水泡?拷鄣膭(dòng)作將是“水蛙”,好像它不愿意落后和炫耀它獨特的技能。在河岸的兩邊,偶爾會(huì )看到頑皮的孩子向河里扔小石頭“濺起水花”。他們似乎都在努力打破這一死寂。

  夏天就像一個(gè)讓你擔心的倔強的孩子。

  街上的樹(shù)看起來(lái)好像生病了,過(guò)去的柳枝似乎已經(jīng)固定,懶得動(dòng),沒(méi)怎么注意就垂了下來(lái)。這條路就像被掃了又掃一樣干凈,從遠處我只能看到閃閃發(fā)光的斑塊。屋檐下的前靈狗也躺在地上,吐出一雙無(wú)力的舌頭。從遠處看,波光粼粼的水面似乎被一層白霧所覆蓋。整個(gè)村子好像被一個(gè)大火爐包圍著(zhù),又熱又安靜。

  就在夏天,一個(gè)接一個(gè),赤手空拳,忍不住在陽(yáng)光下看:右手拿著(zhù)一把鐮刀,左手拿著(zhù)一壺水,匆匆奔向田野。他們似乎不再覺(jué)得太陽(yáng)非常熱,只是他們的皮膚像碳一樣黑。螢火蟲(chóng)在鄉村的每一個(gè)角落出現又消失,就像森林中老獵人燃放的煙火一樣。蟋蟀在歌唱,昆蟲(chóng)在演奏各種伴奏,一首優(yōu)雅的交響樂(lè )莊嚴地預示著(zhù)夏夜的到來(lái),而夏夜現在已被黑夜所掩蓋。

  此時(shí),農村的一切似乎又開(kāi)始運轉了。淘氣的孩子們聚集在他們的祖父母周?chē),懇求他們講一些故事!白ψ,爪子,爪子,爪子”伴隨著(zhù)鄰居們的討論。

  看!多么美麗的鄉村夏夜啊。多么可愛(ài)的鄉村夏夜。!

  最新高考熱點(diǎn)作文 篇31

  熄燈了,我躺在床上,用被子捂住自己的頭,忍不住哭了。

  “有些人啊,書(shū)么不讀的,就知道看看電影,坐在這里干嘛也不知道的!蓖缹ξ艺f(shuō)的話(huà)一次次的沖擊我脆弱的耳膜,撞擊我敏感的神經(jīng)末梢,怎么攔,也攔不住。

  “馬師師成績(jì)好,周哲元字寫(xiě)得好,樓素菡多才多藝……”白天,同桌將同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)一一道來(lái),唯獨我的優(yōu)點(diǎn)空白。也許我真的一無(wú)是處,我努力的想尋找自己的優(yōu)點(diǎn),可是淚水一次又一次蒙住了我的雙眼。我干脆放棄,就認定自己是個(gè)一無(wú)是處的笨蛋?墒沁B笨蛋都懂得誠實(shí)待人,我還真是連笨蛋也不如啊。我無(wú)奈的自嘲道。

  寢室關(guān)門(mén)了,我受不了被窩里的悶熱。于是走到陽(yáng)臺,背靠著(zhù)墻,光腳坐下。瓷磚傳來(lái)刺骨的冰冷,我卻無(wú)動(dòng)于衷。好像一直以來(lái)都是這樣孤單一人,無(wú)人關(guān)心我的冷暖,無(wú)人在乎我的喜怒哀樂(lè )。也罷,這樣渺小的我何德何能吸引別人的注意。不知道為什么,今夜的月亮格外的'潔白明亮,那光芒也比平時(shí)耀眼的多。我羞愧的想埋下頭,在月亮耀眼的光芒下,我什么也不是。而正當我打算埋下頭的一瞬間,我望見(jiàn)了一顆星星,孤零零地在偌大的天空中散發(fā)著(zhù)微弱的光芒,和明亮的月亮相比,它是那么不顯眼。

  “我可真像你啊,那么小,不吸引人,我的存在無(wú)足輕重!蔽彝(zhù)星星自言自語(yǔ)。星星努力的閃爍著(zhù),仿佛想向我說(shuō)些什么,可是我卻聽(tīng)不見(jiàn)一個(gè)字。

  “不是這樣的!蔽衣(tīng)見(jiàn)有這樣的聲音飄過(guò)我的耳畔。我疑惑了,不是什么?突然間,我仿佛恍然大悟,星星即使渺小,也有天空的陪伴。我即使一無(wú)是處,也有朋友的陪伴。一路上,不論摔倒多少次,朋友總會(huì )扶起我;一路上,無(wú)論失敗多少次,朋友總會(huì )安慰我;一路上,無(wú)論放棄多少次,朋友總會(huì )重新燃起我的斗志。一路上,我又朋友的陪伴。

  我想,星星并不是為了與月亮比耀眼而出現在夜晚,而是因為有天空的陪伴。我也并不是為了與別人比優(yōu)秀而學(xué)習,而是因為有了朋友的陪伴才努力做好自己。

  人生是條曲折的路,是坎是坷朋友都陪我走過(guò);人生是杯無(wú)色的酒,是苦是甜朋友都陪我喝過(guò);人生是首激昂的歌,是高是低朋友都陪我一直唱著(zhù)!

  最新高考熱點(diǎn)作文 篇32

  看著(zhù)北京和北京的成長(cháng),很多時(shí)候,我總是有意識地或無(wú)意識地看到自己在孩子氣的場(chǎng)景中玩耍。這是非常頑皮的,就像現在的北京,當我的父親對待一個(gè)像我一樣淘氣的孩子。

  最后,在我真正理解父親之前,我已經(jīng)到了當父親的年齡。

  許多事情需要我們去發(fā)現,但也有許多事情不能調查太多。當我年輕的時(shí)候,我總是想出去。只有當我父親變老的時(shí)候,我才感到隱隱作痛:為什么我選擇遠離?讓跪下的孝心成為一個(gè)人內心的痛苦。盡管父母說(shuō):我們現在還可以搬家,不要太麻煩你。然而,與他們的每一次重逢也意味著(zhù)一次告別。我父親對我說(shuō):照顧好孩子,不要打架,不要責罵,有話(huà)要說(shuō)。

  我父親的指示實(shí)際上對我沒(méi)有多大作用。在對待北京和北京的問(wèn)題上,我的要求是堅持嚴格必須嚴格,寬松必須寬松。然而,有時(shí)候,看著(zhù)北京和北京無(wú)辜的眼睛,我實(shí)際上混淆了嚴格和寬松的界限。

  直到有一次,北京打電話(huà)給爺爺,告訴他,“爺爺,你應該照顧好你的.兒子!蹦膫(gè)孩子有好作業(yè)?

  我父親打電話(huà)給我說(shuō),“清明節,請把北京帶回來(lái)!

  回家后,我非常緊張。北京和北京之前都抱怨過(guò),并且在斥責北京和北京之后都很沮喪。母親說(shuō):“你會(huì )玩北京嗎?”"你小時(shí)候你父親打過(guò)你嗎?"

  我無(wú)言以對。

  在我和姐姐的成長(cháng)過(guò)程中,沒(méi)有父親打我們和責罵我們的痕跡。他不僅沒(méi)有打罵我們,而且我們對他告訴我們的事情也沒(méi)有印象。

  父親對母親說(shuō):“你在說(shuō)什么?有什么好說(shuō)的?”

  北京看了看情況說(shuō):“爺爺,事實(shí)上我也錯了。我做作業(yè)時(shí)很粗心!

  父親說(shuō),“粗心就是無(wú)知!

  這句話(huà),我印象深刻。當我上小學(xué)三年級的時(shí)候,我的父親曾經(jīng)告訴我,我仍然記得我父親當時(shí)的昂揚和鏗鏘的語(yǔ)調,這是不容置疑的。因此,“粗心就是無(wú)知”成了我父親年輕時(shí)教給我的最好的一課。

  然而,當我在北京讀三年級時(shí)遇到同樣的問(wèn)題,我為什么沒(méi)有想到如此簡(jiǎn)潔有力的句子呢?在歲月的淘洗中,為什么那些曾經(jīng)被照亮的靈魂在問(wèn)題的循環(huán)中沒(méi)有得到更好的洗滌?

  畢竟,歲月流逝,青春總是閃耀在記憶的深處。曾經(jīng)照亮我們的民者思想實(shí)際上已經(jīng)過(guò)去,照亮了我父親的青春,我的青春和我孩子們的青春。

  最新高考熱點(diǎn)作文 篇33

  你記得,還是忘記我,車(chē)就在那里,不要放棄。 —題字

  那年春天,我對年邁的母親說(shuō),我們去華牧吧。母親擔心地說(shuō),電動(dòng)車(chē)能跑這么遠的距離嗎?我說(shuō),這輛新車(chē),電可以跑30公里!我媽媽高興地抓住我的腰,坐在汽車(chē)座位后面。我們一路說(shuō)笑到了華牧。當我去那里的時(shí)候,我的小電動(dòng)車(chē)充滿(mǎn)了能量。當我回來(lái)的時(shí)候,我突然感到越來(lái)越虛弱,表現出要辭職的跡象。我們去了一家中國玫瑰商店,找到了充電的電源。那天,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)在下午吹著(zhù)風(fēng)。新安裝的月季一點(diǎn)也不累。這是全新的。穿過(guò)狹窄的街道,穿過(guò)街道,有一堆紅花和檵木。紫色的小花一朵接一朵地堆疊在一起,使得這株不起眼的植物在那個(gè)春天的下午顯得格外燦爛美麗。我和媽媽坐在玫瑰店里聊天,等著(zhù)充電。我的母親已經(jīng)72歲了,雖然有點(diǎn)老,但她很健康,她布滿(mǎn)皺紋的臉和檵木一樣普通,但是很漂亮。

  那年夏天,我告訴剛上小學(xué)的女兒,我們要去香江家具城給你買(mǎi)一把椅子,這樣就不用彎腰坐在椅子上做作業(yè)了。我們坐電動(dòng)汽車(chē)到了遙遠的`北門(mén),挑了一把椅子,但是電動(dòng)汽車(chē)太小了,放不下椅子和女兒,所以我坐在前面,女兒背對著(zhù)我坐著(zhù),椅子放在她的腿上,她的小手用力握著(zhù),我試著(zhù)慢慢地騎著(zhù)汽車(chē)。后來(lái)我們在路邊看到一個(gè)賣(mài)烤紅薯的爐子。我們停下來(lái)買(mǎi)了一塊紅薯,坐在我們剛買(mǎi)的椅子上吃烤紅薯。那天的太陽(yáng)很毒,但是我們坐在樹(shù)蔭下,汽車(chē)被留在一邊。我們兩個(gè)像兩個(gè)傻瓜一樣笑著(zhù)吃東西。

  那個(gè)冬天,我們買(mǎi)的新房子正在裝修。晚上,我和孩子的父親一起乘坐電動(dòng)汽車(chē)檢查裝修的進(jìn)度。電動(dòng)車(chē)停在外面,突然下起了大雪。當我們完成時(shí),汽車(chē)被雪覆蓋。電池有可能被凍結,無(wú)法啟動(dòng)。所以我們推著(zhù)電動(dòng)車(chē)穿過(guò)厚厚的積雪走了一個(gè)多小時(shí)才回家。我們一邊走,一邊嘆息著(zhù)說(shuō),“這看起來(lái)像電影里的一個(gè)場(chǎng)景。一對來(lái)自惡業(yè)的夫婦在大雪中一腳深一腳淺地行走。然后我們突然大笑起來(lái)。是的,那一年我們年輕,我們年老,我們用自己的雙手哺育后代。我們打算住在我們買(mǎi)的大房子里。盡管我們在大雪中行走,推著(zhù)電動(dòng)車(chē),但我們對未來(lái)充滿(mǎn)了希望!

  最新高考熱點(diǎn)作文 篇34

  夜深了,我筋疲力盡,接通電源,聽(tīng)貝多芬的《命運交響曲》。第一個(gè)音符,像雷聲一樣,首先把我從不適中喚醒,然后旋律就像暴風(fēng)雨中的海燕,頑強不屈。又像一個(gè)陷入困境的人,他的手正有力地向前攀爬!芭丁蔽彝蝗灰庾R到那是貝多芬先生本人。

  從那以后,我一直渴望和貝都因先生聊天。當我使用“時(shí)間空傳送點(diǎn)”時(shí),我終于見(jiàn)到了他。正如我想象的那樣,我不得不使用同樣倔強的眼睛和同樣專(zhuān)論的面孔。他拖著(zhù)一個(gè)很長(cháng)的助聽(tīng)器,我想他此時(shí)一定有了新的靈感,所以當他完成工作后,我們聊了起來(lái)......

  “貝多芬先生,我將來(lái)來(lái)自中國。我非常喜歡你的音樂(lè )!

  “謝謝你,兒子”。他笑著(zhù)說(shuō)。

  “我今天來(lái)看你是因為我想確認一個(gè)疑問(wèn),那就是,每當我聽(tīng)到你的作品,就像你在我面前一樣,給我鼓勵和建議,告訴我不要放棄希望!

  “哦,孩子,你能感覺(jué)到我,因為我已經(jīng)把我所有的靈魂和精神注入到我的音樂(lè )中了!”

  "你是說(shuō)音樂(lè )中有你的靈魂和精神嗎?"

  “是的,我的孩子。不要想得太復雜。我是個(gè)殘疾人,你知道,如果你今天不來(lái)和我交流,我恐怕只能用音樂(lè )交流了!彼χ(zhù)說(shuō):“對我自己來(lái)說(shuō),我經(jīng)歷過(guò)困難、絕望、悲傷和死亡,但是我不能放棄我喜歡的音樂(lè ),所以我變得堅強,用我的堅持去探索音樂(lè )的真正意義!

  “但是路很不平。對音樂(lè )家來(lái)說(shuō),傾聽(tīng)非常重要!蔽胰滩蛔≌f(shuō)。

  “兒子,關(guān)于這一點(diǎn),當你心中有你最?lèi)?ài)的東西時(shí),你會(huì )明白,如果你真的.想追求某樣東西,你會(huì )盡最大努力去追求它,即使你付出了生命,這是我音樂(lè )的靈魂!闭f(shuō)著(zhù),他拿來(lái)一杯熱水。

  "所以,音樂(lè )也是一種語(yǔ)言,對嗎?"

  他想了想,笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我在他的工作室里談?wù)摿嗽S多現代事物,他也對我們的現代技術(shù)感到驚訝。五點(diǎn)鐘的時(shí)候,他看了看表,起身回去工作。我默默地看著(zhù)他的背影,顯然有一種力量反映在他身上。

  直到我回到現代社會(huì ),我仍然不能忘記那種深刻的力量,因為那種力量已經(jīng)銘刻在我的心中,銘刻在數百萬(wàn)熱愛(ài)貝多芬音樂(lè )的人們的心中。

  那是一種不朽的語(yǔ)言。

  最新高考熱點(diǎn)作文 篇35

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,只要一談到夢(mèng)想,人們都會(huì )夸夸其談。但有多少人有夢(mèng)不去追,有夢(mèng)不敢追,有夢(mèng)不堅持。每個(gè)人都有夢(mèng)想,但不一定每個(gè)人都能達到夢(mèng)想。有的人在追夢(mèng)的途中,有的人已放棄夢(mèng)想,有的人認為夢(mèng)想終究是夢(mèng),只在幻想。

  我是一個(gè)特別另類(lèi)的人,每個(gè)時(shí)期的夢(mèng)想都不同。這可能也充分的證明了一件事,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,人和事也在不斷地變化,還記得,小時(shí)候,那時(shí)還是黑白電視,看到電視上的小女孩跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈是無(wú)比的羨慕與喜歡,多么希望自己穿著(zhù)舞裙跳著(zhù)優(yōu)美的舞步,在臺上轉來(lái)轉去。那應該是一件非常幸福的事!因為條件不允許,我很晚才學(xué)舞蹈,學(xué)了一段時(shí)間,最終因為短發(fā)而不能參加表演。從那以后,我為曾提過(guò)要學(xué)跳舞,反而,留起來(lái)長(cháng)發(fā)。

  長(cháng)大后,一個(gè)平凡的女孩,上了一所平凡的高中,一直是平凡的成績(jì)。也擁有了一個(gè)平凡的夢(mèng)想,一名平凡的幼兒教師。平平。相貌平平的我過(guò)著(zhù)平靜的高中生活。一次暑假期間我得知爸爸得了肝硬化,想想爸爸平時(shí)那么努力賺錢(qián),臉色一天天憔悴,自己學(xué)習成績(jì)平平也考不上什么好大學(xué),在這之前還與爸爸大吵一架,也就順從了爸爸的意愿來(lái)到了中醫藥學(xué)校,開(kāi)始了我另一段學(xué)習之旅。

  來(lái)到學(xué)校我很后悔,不是后悔來(lái)這所學(xué)校,而是后悔放棄了當一名教師的夢(mèng)想,因為至今我還想成為一名教師。能給學(xué)生帶來(lái)知識和歡樂(lè )會(huì )是一件很幸福的'事情。但既然來(lái)到了這所學(xué)校就要踏實(shí)的學(xué)習,我跟媽媽說(shuō)了我的夢(mèng)想,現在的夢(mèng)想考上大學(xué)。媽媽支持我追的夢(mèng)想。媽媽雖然學(xué)歷不高,但她說(shuō):“沒(méi)有夢(mèng)想的人是可悲的:”不想讓我跟她一樣庸庸碌碌的過(guò)一輩子。這讓我更加有信心了。

  到現在我才知道我是哪種人,對夢(mèng)想重新燃起希望的人。雖然我曾放棄過(guò)夢(mèng)想,我曾在中途退縮,我曾認為那知是夢(mèng)。只是在前夜夢(mèng)回的一種想象。但現在的我不再搖擺不定,不再徘徊在夢(mèng)想的門(mén)前。我已打開(kāi)通向夢(mèng)想的大門(mén),也許我會(huì )迷失在夢(mèng)想的長(cháng)廊里,也許我會(huì )遇到湍急的河流崎嶇的山路,但我會(huì )不斷前進(jìn),永不后退,直到拔起勝利的旗幟。

  最新高考熱點(diǎn)作文 篇36

  人生之路,以其多樣和繁盛充實(shí)著(zhù)我們的生活,亦用其復雜和差異考驗著(zhù)我們的選擇。不同的人生之路決定不同的人生價(jià)值,我尤為欣賞大李,認為他的人生最具風(fēng)采。

  不可否認,愛(ài)崗敬業(yè),勤于奉獻,變普通技藝為完美藝術(shù)的老王有他的風(fēng)采,他讓我們看到,平凡如你我的小人物,也可以通過(guò)潛心所熱愛(ài)事業(yè)的創(chuàng )造,為人生延展與增添價(jià)值;酷愛(ài)攝影,跋山涉水的小劉憑借對山水的熱愛(ài)和對藝術(shù)的執著(zhù),將青山悠悠,流水深深的美景定格于鏡頭瞬間,帶給人們以美的感受。這樣的人生,同樣具有風(fēng)采。

  但是,我還是認為大李最具風(fēng)采。在他的身上,體現的是“板凳做得十年冷”的對學(xué)術(shù)的純粹鉆研;是“吾志所向,一往無(wú)前”的對創(chuàng )新的極致追求;是“老驥伏櫪,志在千里”的對生命價(jià)值的充分自信與尊重。在人心浮躁的當下,人們往往為了一紙文憑,一個(gè)空名爭得頭破血流,而像大李這樣葆有純凈與積極的人格就顯得尤為珍貴。

  我們的社會(huì ),需要“老王”們用精妙的技藝增添精致,需要“小劉”們用精湛的藝術(shù)增加精彩。但若沒(méi)有了“大李”們對學(xué)術(shù)的潛心研究,我們就很可能被禁錮在當代截面上,難以博古通今,繼往開(kāi)來(lái)。我們的國家,亦可能失去創(chuàng )新帶來(lái)的`無(wú)限發(fā)展動(dòng)力與潛力。大李依靠篤學(xué)敏思,矢志創(chuàng )新的精神繼承前輩的學(xué)問(wèn),尋得生命科學(xué)的奧秘,無(wú)愧于先人,造福于后世,這樣的人,又怎能不具風(fēng)采?

  盡管,大李潛心鉆研學(xué)術(shù),可能無(wú)暇修飾外貌,難以兼顧家庭,但他極為豐富的內涵尤為珍貴;盡管,高端的學(xué)術(shù)研究看似與普通民眾的日常生活關(guān)系甚微,但我們的生活定會(huì )因為大李們的付出得到積極的改變,而我們的后代,人類(lèi)的未來(lái),也會(huì )因此受益。

  宋儒張載“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”的歷史責任感與文化性格在大李的身上得到了傳承;袁隆平以及“兩彈一星”研制專(zhuān)家們的科學(xué)精神亦在大李身上得到彰顯。大李用努力與拼搏,用理想與信念,用堅守與堅持,用熱愛(ài)與熱情走出了一條極具價(jià)值的科研人生之路。這樣的人,自然熠熠閃光;這樣的人生,注定風(fēng)采無(wú)限!

  最新高考熱點(diǎn)作文 篇37

  性命這一程長(cháng)路,不能指望孩子一天長(cháng)大,也很難讓糊口中的所有誤解立時(shí)消除,從沖動(dòng)到冷靜,從狹隘到寬容,緩一緩,等一等,冷卻緣由不明的是非計較,讓所有的誤會(huì )偏見(jiàn)都成為對自己胸懷的一種提醒,客觀(guān)曾經(jīng)那么簡(jiǎn)單的存在,人生更須要長(cháng)養的是等一等的智慧和從容。

  歲月匆匆,行路也匆匆,人糊口的不是一場(chǎng)勞碌,風(fēng)風(fēng)火火趕過(guò)去,辛辛苦苦一場(chǎng)歷練,蕭索了美景,閑置了好心情,有些事情等一等,又何妨?讓人生的考慮有機會(huì )沉淀,也減震急于事功的浮躁,面對著(zhù)糊口的如意不如意,不忘昔時(shí)的素心初衷,糊口的腳步慢一點(diǎn),學(xué)會(huì )欣賞,學(xué)會(huì )平常,閑一段流光讀清風(fēng)明月,留一方背影給瓜豆田園。

  這茫茫的人海,寬寬的世界,每個(gè)人都在學(xué)會(huì )理解,這世界是大家的存在,而不在于訴說(shuō)著(zhù)自己的.委屈,疏忽了別人的無(wú)奈,更不要因為自己的奢望,而拉遠了和糊口自己的距離,這樸樸素素的糊口,把握住心坎的厚重與溫度,才是性命最大的價(jià)值,糊口從來(lái)也不是一種簡(jiǎn)單的表達方式和存在形式,每個(gè)人走過(guò)人海都須要秉承一種善意友好的態(tài)度,品味著(zhù)自己的辛苦,也體諒著(zhù)別人的不易,自己的艱辛須要自己毫無(wú)害怕的承擔,但心坎世界也要明明了了,別人的不幸和苦難也并不是言過(guò)其實(shí),就像這人生,每個(gè)人都想活出自己張揚厚實(shí)的個(gè)性,但迎面走來(lái)的、身邊同行的也異樣是鮮亮溫暖的性命。

  大事小情一籮筐老是糊口的家常便飯,須要用一種態(tài)度去面對。心理學(xué)上有個(gè)景象叫做醞釀效應,給雞飛狗跳落地的時(shí)間,讓選擇變得更理性,凡事學(xué)會(huì )放一放,冷一冷。不和正事較勁,不跟心窄費時(shí)間,糊口的藝術(shù)就是候著(zhù)塵埃落地的耐性,在決定向左走向右走之前停一停,不急躁,不固執,讓選擇的理智有機會(huì )醒一醒,既然沒(méi)法陪這個(gè)世界到地久天長(cháng),那就選擇一份豁達與真誠。

  人生在旅途,雖然是急匆匆地向前趕,且慢在慌張中做什么決定,對著(zhù)挫折常懊惱,且慢抱怨多逆緣,相信一切都是最好的選擇,相信糊口總有峰回路轉,那些人生的溫暖總蘊藏在糊口的那些不經(jīng)意間,怎么樣的糊口才叫幸福,怎么樣的糊口才叫充實(shí),也就在于這且行且珍惜。

  最新高考熱點(diǎn)作文 篇38

  在家中長(cháng)輩的呵護下,并沒(méi)有經(jīng)歷力過(guò)大風(fēng)大雨的我,在嬌生慣養中也形成了一些小脾氣。也許,人就是這樣,沒(méi)有經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮,就見(jiàn)不到彩虹,就永遠長(cháng)不大。也許,是上天的饋贈。讓我親眼目睹了那觸目驚心的一幕......

  待我把整個(gè)小區都繞了一圈后,連一個(gè)人影都沒(méi)有見(jiàn)到,我急了,又是仔細找了一圈,仍是毫無(wú)收獲,衣服卻是已經(jīng)濕透了,豆大的水珠不斷從我臉頰流下,我也分不清是汗水還是淚水了,無(wú)奈之下,我只好去向小區保安求助,正當我走到小區門(mén)口時(shí),我這才意外的發(fā)現在離小區不遠的路口處,骨瘦如柴的她,被一陣陣寒風(fēng)不客氣的刮著(zhù),讓人看得心疼,滿(mǎn)頭銀發(fā)在風(fēng)的驅使下放肆的舞動(dòng)著(zhù),在那微弱的路燈燈光襯映下整個(gè)人顯得十分憔悴,可她那望著(zhù)平常我回家的路的堅定眼神似乎誰(shuí)也動(dòng)搖不得,我呆呆的看著(zhù)她——我的奶奶,也就是在那一刻,我的心微微顫動(dòng)了一下......路燈下你的'背影已深深地烙印在我的心中,我永遠都忘不了你那就堅定的眼神。是你,用真心打動(dòng)了我,用關(guān)愛(ài)打動(dòng)了我。

  記得一天晚自習下課后,我匆匆的掃完地。正當我拖著(zhù)疲憊不堪的身子獨自走在回宿舍的路上時(shí),還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),就被突然而來(lái)的一陣陣雷鳴般的歡呼聲著(zhù)實(shí)下了一大跳,心中頓時(shí)微怒,但隨即又是轉念一想“不對啊,這大半夜的,不睡覺(jué)在那瞎喊什么,是中彩票了還是怎么的,宿舍老師不管的嗎?”“唉呀”只聽(tīng)一聲呻吟,我回過(guò)神來(lái),才發(fā)現我撞到了同班同學(xué)小沐,我不解的看著(zhù)她,她一見(jiàn)是我,忙和我細細道來(lái)。聽(tīng)完后我才知道,原來(lái)是因為臺風(fēng)來(lái)襲,學(xué)校通知放假一天。之后,我也隨著(zhù)那擁擠的人流回到了家,但是,當回到家時(shí)總感覺(jué)怪怪的。過(guò)了一會(huì )才想起奶奶不在家。跑去問(wèn)了弟弟才知道奶奶剛剛在我沒(méi)回家的時(shí)候下樓找我去了。我想“糟了,這次回家我走的是另外一條路,這臺風(fēng)都來(lái)了,大半夜的,會(huì )不會(huì )出什么事啊!蔽磥(lái)得及考慮那么多,我便以百米沖刺的速度沖下樓去。

  奶奶,我愛(ài)你,真心謝謝你的陪伴和對我一直以來(lái)的任性包容。

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