關(guān)于獲得成功的作文范文
成功，是一個(gè)動(dòng)賓結構的漢語(yǔ)名詞。同“勝利”。下面是小編為大家帶來(lái)的關(guān)于獲得成功的作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于獲得成功的作文篇1
嘿嘿!聞到香味了吧!這就是我做的軟薄餅。
五年級上期的勞動(dòng)書(shū)上，有煎軟薄餅的步驟。我突發(fā)奇想，想趁著(zhù)周末來(lái)學(xué)做軟薄餅。
我準備好了雞蛋、白砂糖、面粉、豬油等材料放在菜板上，然后信心十足的做起軟薄餅來(lái)。
做軟薄餅先要把原料做好。我拿著(zhù)一個(gè)大碗，打了倆雞蛋在碗里，然后用筷子使勁打了幾下，蛋黃和蛋白就融合在了碗里，之后，我又用筷子攪了一會(huì )，讓它們又融合了。我把適量的糖倒入碗中，又用筷子攪了幾下，使它們都非常均勻。開(kāi)始倒面粉了，第一次倒，生怕倒多了，所以我小心翼翼的把面粉從袋子里倒了出來(lái)。我用筷子攪了幾下，發(fā)現調料太稀了，便又加了一點(diǎn)，一來(lái)二去，調料終于調好了—不稀也不稠了。
現在準備下鍋了。我把煎鍋洗干凈，用抹布擦了一下，然后放在灶臺上，再開(kāi)火。旺旺的火燒走了晶瑩剔透的水珠，使鍋面上非常的光滑。
我非常小心地倒豬油，正好倒得不多不少。開(kāi)始放調料了，我目
測了一下一張軟薄餅要放多少調料，就開(kāi)始動(dòng)手了。我把火開(kāi)到最小，細心的挪動(dòng)著(zhù)煎鍋，使圓圓的鍋面上出現一張黃澄澄的餅子。大概又過(guò)了一分鐘，這張餅子的背面已經(jīng)熟了，但要把餅子翻轉過(guò)來(lái)是很難的。我還是大膽的.動(dòng)起手來(lái)。這時(shí)，餅子和煎鍋已經(jīng)分離了。我把鍋子往前一推，再向上掂了一下，餅子立刻翻了個(gè)身，熟的那一面馬上呈現在我的眼前，不過(guò)多久，這張煎餅就熟了。但外形不怎么好看。沒(méi)關(guān)系再來(lái)一個(gè)。經(jīng)過(guò)幾次努力，我終于做成了一張完整的餅子。那又光又滑、又香又脆的餅子，發(fā)出了沁人心脾的香味。我嘗了一口，非常好吃，真是太高興了。
你想吃嗎?那就自己動(dòng)手做一做吧!不僅可以嘗到香噴噴的餅子，還可以嘗到成功的喜悅。
關(guān)于獲得成功的作文篇2
在這個(gè)世界上，誰(shuí)不想取得成功。不過(guò)，成功要經(jīng)過(guò)多少次磨練，又要經(jīng)過(guò)多少次挫折，還要經(jīng)過(guò)多少次失敗;而你在磨練、受到挫折，經(jīng)過(guò)失敗以后，會(huì )得到豐富的經(jīng)驗，只要永不放棄，再加上經(jīng)驗，就會(huì )成功。所以，失敗是成功之母。我減肥就是個(gè)很好的例子。
這段時(shí)間我食量大得驚人，整天想的就是吃，什么東西只要能吃，就往嘴里送，這不，才十幾天功夫，一下子從60多斤長(cháng)到了快80斤，看著(zhù)水桶似的粗腰，柱子似的'大腳，爸爸媽媽忍不住提醒：“兒子，少吃點(diǎn)!”可我哪忍受得住美食的誘惑呢?“兒子，干脆運動(dòng)運動(dòng)，
減減肥!”“行”我毫不猶豫地答應了……
于是，我和媽媽擬定好了運動(dòng)計劃，便踏上了減肥的隊伍中，每天清晨，天剛蒙蒙亮，媽媽便催我翻身起床。開(kāi)始兩天還行，只要媽媽一叫，我便一個(gè)鯉魚(yú)打挺,從床上一躍而起，可才堅持三天，我便不行了：渾身酸痛，特別是走上坡，那個(gè)腿簡(jiǎn)直是骨肉分離，真讓人受不了。于是，我便打起了退堂鼓。第四天早上，任憑媽媽怎么喊，我都裝著(zhù)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，賴(lài)在床上不肯起，媽媽火了：“沒(méi)出息，看人家劉翔哥哥，說(shuō)到做到，堅持鍛煉，為咱中國人爭了氣，而你呢?” 是呀，不光劉翔哥哥努力拼搏獲得成功，我身邊的同學(xué)不也是說(shuō)到做到嗎?，于是，我咬著(zhù)牙堅持。跑步時(shí)，我心里暗暗想：多跑一步，多輕一兩。一天、兩天……嘿!半個(gè)月下來(lái)，我的體重減了10斤呢!真是有志者，事竟成。我真高興。
通過(guò)這件事，我真真正正體會(huì )到了成功：一個(gè)人只要努力付出，永不放棄，哪怕是失敗，也一定會(huì )成功。一分苦頭，就會(huì )有一分甜頭，一分耕耘，才會(huì )有一分收獲。
關(guān)于獲得成功的作文篇3
每個(gè)人都有失敗和成功的時(shí)候，失敗了不要緊，重要的是要找出失敗的原因，向成功努力地拼搏。那一次的鋼琴考試，就讓我真正懂得了“失敗是成功之母”這句話(huà)的'真正含義。
七月份到了，離考級還有一個(gè)月，我們鋼琴教室的同學(xué)們都沉浸在緊張的學(xué)習之中。以前，我們在練琴時(shí)間還打打鬧鬧，練一會(huì )兒，玩一會(huì )，就算被老師K也不怕，而現在呢，就算老師不說(shuō)，也搶這去練，有時(shí)候還因為搶不到練而跟別人吵起來(lái)呢!
可就在這緊迫的時(shí)間當中，我因為有一首練習曲彈不熟而快要對學(xué)習鋼琴失去信心。事情是這樣的：老師交我彈了之后，叫我自己練。我總是彈不熟，一波未平又起了一波，這里會(huì )彈了，那里有忘了。面對著(zhù)這寫(xiě)難懂而有讓人眼花繚亂的“小蝌蚪”，我徹底的氣餒了。我做在鋼琴前面一直發(fā)著(zhù)呆，眼睛直勾勾地盯著(zhù)那些“小蝌蚪”們，我仿佛看到它們在嘲笑我的愚笨，這時(shí)，我已經(jīng)火冒三丈了，真想把鋼琴課本撕了，可畢竟這是老師的課本，我怎么能撕呢?這時(shí)，一位學(xué)姐走進(jìn)來(lái)，笑瞇瞇的對我說(shuō):“怎么了?不熟啊?沒(méi)事的，我以前也發(fā)生過(guò)這樣的事，只要認真地練，一下就會(huì )彈了!”說(shuō)完后，還輔導我彈。聽(tīng)著(zhù)自己彈的一遍比一遍熟練，我開(kāi)心地笑了。當然，我能順利地考過(guò)3級，這也跟這位學(xué)姐脫不了關(guān)系。
這件事讓我真正地體會(huì )到了失敗是成功之母這句話(huà)的含義。今后，我失敗了不會(huì )氣餒，而成功了，也會(huì )向這新的目標努力!這一次，我成功了!
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