關(guān)于啟示的作文范文（通用33篇）

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的關(guān)于啟示的作文范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　啟示的作文 1

　　那只小蟲(chóng)，渾身是綠色，躺在地上，已經(jīng)奄奄一息了，可它仍在掙扎……原來(lái)，草地上有兩堆土，土上放著(zhù)它愛(ài)吃的實(shí)物，那小蟲(chóng)看了一眼，就往高的地方爬，爬的'時(shí)候身體一扭一扭的，好像還嗡嗡地叫著(zhù)，像是在唱歌。

　　快爬山“山”的時(shí)候，那只小蟲(chóng)好像又看了一眼旁邊那座“山”，又覺(jué)得那座“山”上的食物比這座“山”上的好，又爬下來(lái)了，往那座山上爬，嘴里好像“嘟囔”著(zhù)什么，像是在發(fā)泄不滿(mǎn)。

　　已經(jīng)爬上“山”頂了，可那小蟲(chóng)又下去了，又到了別的山上�？吹竭@一幕，我回想起來(lái)：那年暑假，我說(shuō)爬天都峰，可到了天都峰，我又說(shuō)爬別的山，最后一山也沒(méi)爬上，還惹爸爸媽媽生氣了。

　　如今，那只小蟲(chóng)和我一樣，沒(méi)有目標的向上爬，最后肯定奄奄一息……果然，那只小蟲(chóng)躺在地上，在掙扎著(zhù)，不過(guò)再掙扎也沒(méi)用，它的生命即將離去，這時(shí)，我又想：如果它堅持爬一座“山”的話(huà)，它早就吃到美味的實(shí)物了。

　　突然間，我陷入了沉思：做什么事情都要有目標。

　　啟示的作文 2

　　生活的啟示無(wú)處不在，今天我就得到了一個(gè)新的啟示。

　　今天我和媽媽在家里的桌子上打乒乓球。媽媽一個(gè)扣球，球就掉到地面上了，我走過(guò)去撿球，可是沒(méi)有想到一不小心就把球踩扁了。我垂頭喪氣的說(shuō)：“球扁了，不能玩了�！眿寢寘s若無(wú)其事的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我有辦法可以讓球變回原形�！敝灰�(jiàn)媽媽走進(jìn)廚房，我在納悶去廚房做什么啊。媽媽小心翼翼的提了一壺開(kāi)水出來(lái)，把熱水倒進(jìn)一個(gè)杯子里，杯子很冰冷，熱水倒進(jìn)去發(fā)出“呲呲”的聲音，媽媽把踩扁的乒乓球放在熱水里面，只聽(tīng)見(jiàn)“�！币宦�，球鼓起來(lái)了，乒乓球變回了原來(lái)的模樣。

　　我疑惑不解時(shí)媽媽解釋道：“這是運用了物體熱脹冷縮的原理。主要是因為溫度升高，分子的運動(dòng)能增加，分子的.平均自由程增加，所以表現為熱脹冷縮，但也有例外的，這并不是說(shuō)熱脹冷縮對水不成立的。而是水中存在氫鍵，在溫度下降的情況下，水中的氫鍵數量增加，導致體積隨溫度下降反而增大！”“哦……”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　生活中的小竅門(mén)非常多，只要你去努力發(fā)現，一定可以找到的哦。

　　啟示的作文 3

　　我們在公園會(huì )合，玩起了尋寶的游戲。

　　尋寶地點(diǎn)是小樹(shù)林，這里的景色真美呀！石橋那頭的花開(kāi)了，它們爭先恐后的把自己的美麗展現給大家看�；�樹(shù)的旁邊有一棵槐樹(shù)，它無(wú)比巨大，像一個(gè)侍衛，靜靜地守護著(zhù)我們。那郁郁蔥蔥的小樹(shù)林，像一把把傘，供人們乘涼。

　　要出發(fā)了，我的`心“怦怦”亂跳，好像懷揣十七八只小兔。隨著(zhù)老師的一聲令下，我像箭一樣沖進(jìn)了小樹(shù)林，開(kāi)始了尋寶之旅。運氣還不錯，我一下子就在一棵小樹(shù)的樹(shù)根旁找到了一張代表“寶”的小紙條，我趕緊把這張紙條收入囊中。哈哈，這么快就找到了一張，剩下的應該不難吧！我又開(kāi)始東找西找，在好心路人的提示下，我又在花壇下、樹(shù)叢中、樹(shù)干上找到了三張紙條。太好了，我有四個(gè)“寶”了，擁有了四袋零食。不知道陳芷妍和許筱軒找到了多少，問(wèn)問(wèn)他們！他們也不賴(lài)，也找到了六張，還剩下最后兩張沒(méi)找到了，到底藏在哪里呢？我們滿(mǎn)樹(shù)林亂逛，一會(huì )兒伸長(cháng)了脖子，一會(huì )兒俯下身子，搞得自己是老眼昏花、眼冒金星。老師實(shí)在是看不下去了，一臉賊兮兮的給我們劃定了尋找的范圍。

　　我們翻檢的更加起勁了，可是依然找不到。哎，老師你到底把紙條藏在哪里呀？還是許筱軒聰明，他站在老師的角度一下子就在廢棄小船的船艙背面找到了一張紙條。陳芷妍也在老師的提示下，像個(gè)被驚的兔子飛快的在大樹(shù)樹(shù)洞里找到了最后一張紙條。哎，落后一步呀！

　　今天的作文課真有趣！這次尋寶也給了我一個(gè)啟示：只要細心，就一定可以把事情做好！

　　啟示的作文 4

　　這個(gè)月正是橘子上市的季節，也是我一年中最喜歡的一個(gè)季節。不僅因為橘子好吃，而更是在于那件事帶給我的啟示。

　　幾天前，我們全家吃完晚飯，外婆像往常一樣從水果籃里拿了兩個(gè)橘子放到我的桌前。我一看，一大一小，只聽(tīng)外婆對我說(shuō)：“昊昊，你想吃哪個(gè)橘子，你自己選吧�！蔽衣�(tīng)了，想：傻瓜才會(huì )選小的那個(gè)橘子呢。便舉起手，毫不猶豫地選擇了大的那個(gè)。

　　我剝開(kāi)橘子，放了一片到嘴里�！鞍�，好酸啊�！蔽仪椴蛔越�地叫了起來(lái)，差點(diǎn)把含在嘴里的橘子吐了出來(lái)。再看外婆，不緊不慢地剝開(kāi)那個(gè)表皮金黃的小橘子，津津有味地吃著(zhù)。我這才想起要去看一下我橘子皮的顏色。不看不知道，一看嚇一跳。我橘子皮的.顏色竟然是綠色的！我在拿橘子時(shí)竟然一點(diǎn)都沒(méi)有發(fā)現！外婆嚴肅地對我說(shuō)：“想占便宜的人，生活卻總是不讓他占便宜，反而會(huì )讓他吃虧�！�

　　聽(tīng)到這兒，我不禁感慨萬(wàn)千。是呀，生活就是這樣，如果想占便宜，它就越不會(huì )給你占便宜�，F在社會(huì )上有許多這樣的人，他們?yōu)榱素澬�，而失了大。但，只要吃一塹，長(cháng)一智，生活便不會(huì )虧待他。

　　所以，讓我們少一點(diǎn)貪婪，多一點(diǎn)謙讓吧！

　　啟示的作文 5

　　一只橘子到底值多少錢(qián)？這個(gè)問(wèn)題我以前還真的沒(méi)想過(guò)。反正只要說(shuō)一句“我想吃橘子”，自然而然地，家中的桌上就會(huì )出現蘆柑、黃巖蜜橘……隨我挑。

　　可是那天發(fā)生的事，卻讓我好好反省了一下。那是今年三月初的一天，學(xué)校二年級的一位同學(xué)得了重病，我們學(xué)校決定舉辦一次義賣(mài)籌些錢(qián)，盡微薄之力幫助他。

　　義賣(mài)會(huì )在學(xué)校的操場(chǎng)上舉行。同學(xué)們把提前征集來(lái)的東西都擺在桌子上，然后一個(gè)年級一個(gè)年級地按次序下樓，選購自己看中的“商品”。輪到我們班時(shí)，我先買(mǎi)了一只木頭雕的鱷魚(yú)，然后又買(mǎi)了一個(gè)“爆丸小子”。忽然，一堆黃燦燦的橘子映入眼簾——那黃中透紅的橘子令我垂涎三尺。我猜想它的味道肯定不錯，于是我掏錢(qián)買(mǎi)了4只，花了3元錢(qián)。

　　回到教室，同學(xué)們都把自己買(mǎi)來(lái)的東西放在課桌上。大家嘰嘰喳喳地討論著(zhù)，點(diǎn)評著(zhù)這個(gè)好玩、那個(gè)有趣。

　　忽然有人對我的.橘子感起興趣來(lái)，有的說(shuō)：“這個(gè)橘子長(cháng)得真可愛(ài)，肯定好吃�！庇械恼f(shuō)：“你從哪兒買(mǎi)來(lái)的？”這時(shí)小佳也湊了上來(lái)：“勵翔，把你的橘子賣(mài)給我一只吧，我給你15元！”雖然我只上四年級，但這個(gè)賬還是算得飛快。我腦子一轉，4只——3元，那就是1.5元兩只；嗯，15元一只，沒(méi)虧，合算�！庇谑俏野岩恢婚僮舆f給了小佳，然后美滋滋地接過(guò)了她遞來(lái)的15元錢(qián)。

　　晚上，媽媽問(wèn)我今天義賣(mài)的情況怎樣，給我的錢(qián)都花掉了嗎？“嗯，都花掉了。不過(guò)，我還有15元�！薄斑�，不是都花光了嗎？怎么還剩15元？”于是我就把如何一只橘子賣(mài)了15元的事，一五一十說(shuō)給了媽媽聽(tīng)�！鞍�！”媽媽大吃一驚，“天哪，你也太黑了吧！簡(jiǎn)直是‘奸商’��！這是什么‘金橘’呀？給我看看�！蔽冶粙寢屨f(shuō)得莫名其妙，反駁道：“怎么啦？15元一只橘子有問(wèn)題嗎？”

　　“你們這些小孩，怎么不知道價(jià)格呢？我問(wèn)你，一斤橘子超市里賣(mài)多少錢(qián)？”媽媽繼續說(shuō)�！巴ǔＲ唤镩僮右簿�2元錢(qián)，你們義賣(mài)的同學(xué)賣(mài)你3元，4只差不多有1斤。象山紅橘子相比別的橘子貴些，人家是公道的�？赡�15元一只賣(mài)給同學(xué)，就太離譜了。明天趕緊把錢(qián)還給人家吧�！�

　　喔，原來(lái)是這么回事��！看來(lái)做買(mǎi)賣(mài)，還真不是愿買(mǎi)愿賣(mài)那么簡(jiǎn)單��！

　　雖然這件事情過(guò)去好些天了。但這件事卻留給我深深的思考：一只橘子到底值多少錢(qián)？為什么我和小佳會(huì )15元買(mǎi)賣(mài)一只橘子？我沒(méi)覺(jué)得欺騙了她，她也沒(méi)覺(jué)得吃虧！在衣食無(wú)憂(yōu)的生活背后，我們是不是缺少了什么東西呢？我想我們缺的應該是不懂生活的艱辛！

　　啟示的作文 6

　　又一場(chǎng)考試結束了。每次考試都會(huì )得到一個(gè)教訓或一些經(jīng)驗，本次考試我得到的啟示是：疏忽總是存在的。

　　考完數學(xué)，感覺(jué)挺不錯，卷子很簡(jiǎn)單，題題順利，接著(zhù)又認認真真地檢查了一遍，確定全對之后，心中一直有一個(gè)希望：數學(xué)考滿(mǎn)分。

　　離開(kāi)考場(chǎng)之后，考滿(mǎn)分的希望離我越來(lái)越近。我大膽地和同學(xué)對答案，題題正確�？吹揭恍┩瑢W(xué)因為對答案發(fā)現錯題而垂頭喪氣、懊惱不已，我心中暗暗的想：全部做對的感覺(jué)就是好，真慶幸我考試時(shí)認真做完題目之后，又認真地檢查了一遍，那天那時(shí)，我是前所未有的'高興。

　　但過(guò)了不久，這特殊的高興，卻轉變成了我前所未有的悲哀與失望�！澳菑垐D我畫(huà)的很大�！蔽衣詭Ц吲d的說(shuō)。

　　“不，還好，不大�！�

　　我嚇了一跳，難道是我畫(huà)錯了？不可能，這張圖我畫(huà)了兩遍呢，應該是對方弄錯了，或者是個(gè)人感覺(jué)的差異吧，我這么慰？自己。但是心中依然很忐忑。我已不敢再去自信地對答案了，但是在無(wú)意中卻又聽(tīng)到了另一群人異口同聲地報了那個(gè)使我不安的答案。我傻眼了，真的是我錯了，果然是我錯了！我竟然會(huì )把圖與文字看叉了！我竟然沒(méi)有檢查出來(lái)！千算萬(wàn)算，還是疏忽了一處！滿(mǎn)分的希望像一個(gè)個(gè)泡沫頓時(shí)在心中破滅了。3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了。3分，對于這么容易的試卷來(lái)說(shuō)是多么大的損失��！

　　就這樣，我后悔了一個(gè)下午。

　　這就是疏忽，怎么躲也躲不過(guò)。但是由于排名按四門(mén)課的總分計算，其他科目的成績(jì)總算沒(méi)有辜負我的努力。于是啟示之二由此可得：學(xué)習需要全面發(fā)展。也許因為其他方面的優(yōu)秀而提高了總成績(jì)。當然，倘若將疏忽減少到最小，同時(shí)又盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度，那總成績(jì)就會(huì )大大提高。因此，全面發(fā)展很重要。

　　一般來(lái)說(shuō)，疏忽不能避免，但可以盡力減少，而全面發(fā)展又是能彌補疏忽的一條捷徑。

　　啟示的作文 7

　　炎熱的夏天到了，奶奶又忘記倒垃圾了，弄得家里臭哄哄的。一天我正在寫(xiě)作業(yè)，耳邊突然響起“嗡嗡”的聲音，我抬頭一看，原來(lái)是蒼蠅演奏家。就這樣，我和它上演了一場(chǎng)“人蠅大戰”。

　　可惡的蒼蠅，我左拍拍，右拍拍，可是，連它的`影子都沒(méi)有捉到，唉，真可惡！不一會(huì )兒，我就筋疲力盡了，蒼蠅似乎知道自已獲得了勝利。朝我撲騰了幾下翅膀，得意地飛走了。唉，蒼蠅怎會(huì )飛進(jìn)我們家呢？我們家不是很干凈嗎？這到底是怎么回事呢？于是，我上百度查了一查，原來(lái)，蒼蠅的嗅覺(jué)特別靈敏，幾千米以外的氣味都聞得到，肯定是那沒(méi)倒的垃圾惹的禍。

　　突然，我的腦海中閃出一個(gè)念頭，既然蒼蠅的身上藏著(zhù)這么大的一個(gè)秘密，何不發(fā)明一個(gè)嗅覺(jué)探測儀呢？這種嗅覺(jué)探測儀可以幫助警察破案，只要拿著(zhù)它，在案發(fā)現場(chǎng)，就可以知道這里都有誰(shuí)來(lái)過(guò)，警察就可以鎖定嫌疑犯身上的味道了，就可以輕松破案了。

　　這是我從蒼蠅身上得到的啟示，在大自然中，肯定還有許多的奧秘，靜靜等待著(zhù)我們去發(fā)現。

　　啟示的作文 8

　　春天來(lái)了，所有的生物都活躍起來(lái)，校園里的竹筍也不例外。在那幾棵竹子里，最顯眼的還是那棵嫩筍，它高挺著(zhù)，“臉上”還掛著(zhù)汗珠與幸福。

　　這一棵嫩筍的出生并不完美——在春暖花開(kāi)，一切準備就緒，竹筍剛剛破土而出的時(shí)候，一塊觀(guān)賞石非常不客氣地壓在那一塊原本屬于它的土地上，它才剛出生幾厘米，堅硬的觀(guān)賞石便阻擋了它前進(jìn)的腳步。它用頭頂著(zhù)，用身拱，用盡全身力氣——但不見(jiàn)一點(diǎn)兒作用。于是，它盡力地吸取著(zhù)黑亮的土壤里的豐富的營(yíng)養，為自己積累營(yíng)養和力量。終于，在春雨綿綿的那幾天里，它悄無(wú)聲息地推開(kāi)壓在它身上的觀(guān)賞石，從觀(guān)賞石的腳下探出頭來(lái)，然后挺直腰桿，拼命地往上長(cháng)，盡情地脫去身上一件又一件的“衣服”，到現在，它已經(jīng)長(cháng)得和觀(guān)賞石一樣高了。

　　自從我發(fā)現這竹筍的嫩芽開(kāi)始，我就特別留意著(zhù)它�？粗�(zhù)它一步一步地長(cháng)大，我被這小小的竹筍折服了。它讓我想到了生活中的自己。

　　以前我并不喜歡寫(xiě)作，可以說(shuō)是極至怨恨。我覺(jué)得每次要完成老師布置下來(lái)的習作作業(yè)都是無(wú)比困難的事。要有一定的字數，又要寫(xiě)得流利通順是多難的`一件事呀！有一次考試，為了湊夠字數，我把大半首國歌照寫(xiě)下來(lái)，結果字數是夠了，但卻給老師狠狠地扣了10分，還給同學(xué)笑得我想找個(gè)地方鉆。那次后，我更是深受打擊，對寫(xiě)作更沒(méi)信心了。那時(shí)，我看到了這棵竹筍，我想：這么小的一棵竹筍尚能克服一切困難茁壯成長(cháng)，我怎么能這樣就退縮呢？

　　于是，我把我的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尳涛乙�多看�?shū)。于是，我開(kāi)始接觸一些有趣的童話(huà)故事，到一些稍微長(cháng)一點(diǎn)的故事書(shū)，再到我最?lèi)?ài)的沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，再到《復活》……我變得越來(lái)越愛(ài)看書(shū)了。

　　我把書(shū)讀熟，讀著(zhù)讀著(zhù)，那些詞語(yǔ)和我就漸漸熟了起來(lái)，我就很自然地把它們運用到我的習作上，寫(xiě)作水平也不斷地提升……

　　這棵永不言敗的小小的竹筍讓我明白：只要肯努力，沒(méi)有什么能阻擋了你。竹筍帶給我的啟示，使我一生受用。

　　啟示的作文 9

　　放假的時(shí)候，父母帶我去了一個(gè)公園，往公園里走了一點(diǎn)我便見(jiàn)到了許多的體閑設備�？雌饋�(lái)還不錯，我便把那里玩了個(gè)遍，有點(diǎn)累了，我就休息了會(huì )兒，突然看見(jiàn)有幾個(gè)小孩從草地旁沖了過(guò)來(lái)，直接踩踏在那些小草上，可惡的還不止這些：只見(jiàn)他們搬了塊石頭扔在了草地上，之后便用一些小石頭砸，好像在比誰(shuí)扔的遠。我回過(guò)頭，問(wèn)爸爸：“這些小草一定很疼，對不對？”“是的”爸爸回答�！澳沁@些小草會(huì )不會(huì )停止成長(cháng)呢？”我問(wèn)道�！八麄兪遣粫�(huì )停止成長(cháng)的，現在他們枯萎了，可是過(guò)段時(shí)間新的芽又會(huì )從石頭邊縫上生長(cháng)出來(lái)。無(wú)論風(fēng)吹雨淋他都不怕，這就是草！”爸爸說(shuō)道。

　　我望著(zhù)這一片翠綠得小草我的到了啟示：人，就要有像草一樣的'精神，它雖然十分弱小，但是他們卻不畏壓力，不管遇到什么樣的挫折從來(lái)都是堅忍不拔，不輕易放棄的希望，就算只有縫隙般的希望也要爭取。他們總是朝著(zhù)有陽(yáng)光的地方努力生長(cháng)。

　　我在學(xué)習上有時(shí)候遇到難題或是挫折，我便想打退堂鼓，覺(jué)得很壓抑。這時(shí)我想起小草的精神、堅韌、陽(yáng)光、與不屈。

　　啟示的作文 10

　　今天早上，我媽媽來(lái)到了百飛達生活基地進(jìn)行了一次親子戶(hù)外活動(dòng)挖土豆。

　　我挑了一把鋤頭便下田了，我看中一株又大又粗的土豆開(kāi)始挖起來(lái)，越挖越深，都挖出一個(gè)坑來(lái)了，還沒(méi)挖到土豆，好像在跟我玩捉迷藏似的。突然，好像碰到了什么似的，我把土豆從地里拔出來(lái)，發(fā)現上面有一個(gè)土豆，可是已經(jīng)被挖碎了，媽媽說(shuō)：“要慢慢來(lái)，不能太重也不能太輕，我心想，挖土豆都要這么麻煩，干農活真是不容易啊!聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我不一會(huì )兒就挖到了一個(gè)土豆王，可是已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。最后開(kāi)始評選土豆王了，我雖然不是第一名，但卻收獲到了許多，懂得了粒粒皆辛苦這道理。

　　回到家，媽媽給我做了香脆的薯片和薯條，還有軟軟的'土豆泥，香噴噴的土豆飯，和別具一格的土豆餅，大概是因為自己挖的吧，我和弟弟妹妹都吃得津津有味。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，讓我體會(huì )到了勞動(dòng)的辛苦和收獲的快樂(lè )。

　　啟示的作文 11

　　今天，我們班開(kāi)了一個(gè)綜合性討論回會(huì )，了解了很多知識，知道了人們從大自然的動(dòng)植物身上得到了很多啟示，如果你感興趣的話(huà)，就和我們一起去看個(gè)究竟吧!

　　在丁老師的主持下，我們盼望已久的討論會(huì )終于開(kāi)始了。同學(xué)們爭先恐后地舉起手，王首翰說(shuō)：“人們從鯨的身上得到了啟發(fā)，發(fā)明了輪船�！标愑頉_又說(shuō)：“人們從蜻蜓的`身上得到了啟發(fā)，發(fā)明了飛機，可是飛機總飛不平穩，東撞西撞的，怎么回事?原來(lái)，科學(xué)家忽略了一個(gè)重要的地方，蜻蜓每個(gè)翅膀末端有一個(gè)黑點(diǎn)，它能控制蜻蜓平穩飛行�！蔽矣终f(shuō)：“科學(xué)家從狗的身上得到了啟發(fā)，發(fā)明了電子鼻�！睂O銘說(shuō)：“人們海豚身上得到啟發(fā)，發(fā)明了潛水艇�！卑嗉壚锵癜l(fā)生了抗日爭一樣。

　　這次同學(xué)們都有很大的收獲，知道了大自然的收獲，知道了大自然是人類(lèi)的老師，人們從動(dòng)植物身上得到了很多啟發(fā)。比如：飛機，潛水艇，電子鼻，電子蛙眼，監控系統和人造發(fā)光植物，等等。這些都是大自然的貢獻。

　　啟示的作文 12

　　人們在外面，久久地凝望著(zhù)天空。太陽(yáng)被大片大片的黑云吞沒(méi)了，漸漸地，漸漸地沒(méi)有了最后一絲光明。

　　“轟隆隆，轟隆隆......”雷聲四起，如同大炮轟鳴。仿佛天神接到信號，將天河之水侵入到人間。

　　“轟隆隆，轟隆隆......”雷聲繼續漫延，一小股又一小股雨水順著(zhù)窗戶(hù)流著(zhù)，發(fā)出“嘩嘩”的聲音。幾道閃電劃了下來(lái)，像一把斧子將天空劈成兩半。

　　一重接一重的雨簾掀起一幔接一幔的雨網(wǎng)，蒙蒙的雨網(wǎng)里又騰起如雪粉似的雨霧，它又在風(fēng)中煙一般飄散著(zhù)。如此，兇猛和輕柔竟這樣糾纏在一起了。

　　過(guò)了許久，雨慢慢地變小了。慢慢地，雨悄無(wú)聲息地離開(kāi)了人間。

　　天空中映出一道七色的彩虹，那是多么美麗呀!

　　盡管雨來(lái)時(shí)匆匆，去時(shí)匆匆，但給大自然留下的卻是那更加綺麗華美的.夏之色呀!

　　有許多詩(shī)人贊美過(guò)夏天的雨，一會(huì )說(shuō)它美麗，一會(huì )說(shuō)它偉大，而我認為它給我們留下的是更加美麗的大自然!

　　我愛(ài)它!

　　啟示的作文 13

　　在課上，老師對我們說(shuō)，10月29日開(kāi)始一個(gè)小比賽，只要堅持21天就能有小獎品。聽(tīng)到有小獎品，我們馬上激動(dòng)了起來(lái)，紛紛開(kāi)始議論。

　　最激動(dòng)人心的夜晚終于到了，我們馬上回憶起老師說(shuō)的指法、譜子，彈了起來(lái)。剛開(kāi)始，就像登山員爬山那樣，走陡峭的山路，就像要走一步摔一跤一樣不順利。慢慢的，我熟練了起來(lái)，就像在結冰的湖面上滑冰，漸入佳境。剛開(kāi)始，大家都很興奮，因為那也真的，后面就開(kāi)始慢慢厭倦了，大家最后都放棄了，但我不這么想，我想做一個(gè)堅持的`人。

　　已經(jīng)過(guò)了16天了，日子還得慢慢的流失，而我也跟著(zhù)學(xué)習、練琴的腳步繼續前進(jìn)，老師，向我豎起大拇指，同學(xué)們向我投來(lái)了，羨慕的目光。就因為我得到了小禮品，當然我也很自豪，因為我成功了。

　　通過(guò)這件事我讓我感受到做什么事，都要堅持不放棄堅持不懈，只要做到這點(diǎn)就有可能成功。

　　啟示的作文 14

　　說(shuō)到游泳，我想起了今年夏天在廣元的假期。我舅舅是廣元教育局的干部。他說(shuō)游泳可以增加肺活量。他堅持要我學(xué)。我對它一點(diǎn)也不熟悉。我以為只是為了好玩。沒(méi)想到一切都是從學(xué)習開(kāi)始，逐漸提高自己的.水平。

　　游泳考試開(kāi)始了，我叔叔給我租了一個(gè)游泳圈。我把游泳圈拉到一邊，先吸了口氣，跳進(jìn)水里。我是怎么突然發(fā)現自己在漸漸下沉的？我很著(zhù)急，以為游泳的人沒(méi)有什么可以自由使用的東西。我怎么能這樣做？突然叔叔把我扶起來(lái)，他在那里保護我，給了我一個(gè)虛驚。

　　失敗的教訓讓我覺(jué)得沒(méi)有什么是簡(jiǎn)單的，所以我認真學(xué)了。首先，游泳前我必須屏住呼吸。當我把頭埋在水里的時(shí)候，我抱著(zhù)它53秒。還讓醫生給我勇氣說(shuō)我能行，讓我練習踢腿，要像青蛙一樣有條不紊的進(jìn)行。但是光踢是不夠的，還需要手來(lái)幫我學(xué)游泳。我照我叔叔說(shuō)的做了。

　　通過(guò)我的啟發(fā)，讓所有孩子在大人的幫助下學(xué)會(huì )游泳！

　　啟示的作文 15

　　每天早晨和放學(xué)回家時(shí)，總能看見(jiàn)溪邊的釣魚(yú)人。

　　一位老伯伯在溪邊忙碌，他有好幾根釣魚(yú)竿架在那里，我不時(shí)的回過(guò)頭，看那拉的直直的線(xiàn)，一定是魚(yú)兒想游走了，可憐的魚(yú)。魚(yú)線(xiàn)不停地動(dòng)著(zhù)，終于，小魚(yú)擺脫了魚(yú)鉤，游走了，河面上漂著(zhù)絲絲血紋，我真想上去，勸他不要釣魚(yú)時(shí)，我發(fā)現其他幾條魚(yú)也逃走了。唉，小動(dòng)物也是有生命的。

　　這讓我想明白了，只要你肯努力去做，就沒(méi)有做不到的`事。這使我想到了，小時(shí)候，媽媽帶我學(xué)走路的時(shí)候，跌到了，讓我自己爬起來(lái)，摔跤了，說(shuō)明你應該努力加油。人生中，不可能是不會(huì )跌到的因為人生不可能是十全十美的。只有你藏起了自己的缺點(diǎn)，你才會(huì )發(fā)現缺點(diǎn)已經(jīng)去找其他伙伴了。人的一生就是這樣，過(guò)不了多久，缺點(diǎn)就像在跟你玩捉迷藏，優(yōu)點(diǎn)就隨時(shí)可見(jiàn)了。

　　一個(gè)人在美麗還還沒(méi)結束前，必須好好把握。

　　啟示的作文 16

　　生活像一盞明亮的燈，照亮我們的前行之路，給了我很多很多的啟示。

　　第一次見(jiàn)到飛機，使我想到天空中自由翱翔的小鳥(niǎo)；第一次看到大海，使我想起盛極一時(shí)的大航海時(shí)代；第一次創(chuàng )造了紙杯電話(huà)，讓我領(lǐng)略到了前所未有的新奇感……生活給了我不斷的探索與發(fā)現。

　　第一次與別人說(shuō)了一句幽默的話(huà)，看到別人開(kāi)心地哈哈大笑，自己從心底里也蕩漾著(zhù)一絲絲甜味……

　　回過(guò)頭來(lái)，看我很多人生中的`第一次，發(fā)現生活給予自己的有太多太多……

　　第一次因為自己的高傲和自大，而和同伴大打出手，同伴卻不還手，只是說(shuō)了句“這次是我讓著(zhù)你�！比缓髶P長(cháng)而去。我的內心感到了前所未有的空虛和失落，他讓我懂得友誼的珍貴，一定要珍惜。

　　第一次搞惡作劇時(shí)，看著(zhù)別人吃我種的苦果，那種無(wú)奈和冤枉的眼神，我會(huì )感到深深的自責和愧疚。生活讓我懂得了要以誠待人，與人為善，不要傷害和欺騙。

　　其實(shí)生活給予我們的啟示還有很多很多，等著(zhù)我去發(fā)現和領(lǐng)悟。

　　啟示的作文 17

　　大自然像一本書(shū)，教給我們很多知識；大自然像一位老師，帶給我們人生的啟發(fā)。

　　一天，我打完籃球，餓得前背貼后背，一到家，就狼吞虎咽地吃起飯來(lái)。無(wú)意中落下了一團米飯。當我吃飽了，起身去放盤(pán)子時(shí)，發(fā)現有一只螞蟻向我走來(lái)。

　　只見(jiàn)，它正奮力滾我掉下的飯球，后腳站地不動(dòng)，前腳使出了吃奶的'勁，奮力向前推，可是飯球紋絲不動(dòng)，這可怎么辦呢？只見(jiàn)它向巢飛奔過(guò)去，到了門(mén)口，它用觸角向另外幾只螞蟻點(diǎn)了點(diǎn)，便再次向飯團走去。只見(jiàn)巢中的雄螞蟻一個(gè)個(gè)魚(yú)貫而出，向飯團奔去。到了飯團旁，螞蟻們一個(gè)個(gè)后腳牢牢地站在地上，前腳放在飯團上，一個(gè)個(gè)都使出了九牛二虎之力，最終，螞蟻們成功的收獲了它們的糧食。

　　人生如螞蟻，一個(gè)人的力量是微薄的，但眾多人的力量是無(wú)窮的。正如“一根筷子容易折，一把筷子難折斷”，“五人團結一只虎，十人團結一條龍，百人團結如泰山”。我們要像螞蟻學(xué)習，團結就是力量，團結才會(huì )勝利！

　　啟示的作文 18

　　漫畫(huà)能讓我們會(huì )心一笑，也能讓我們有所思考，體會(huì )其中的奧秘所在。

　　讓我們一起看一看這幅漫畫(huà)吧。圖片上，四個(gè)高大健壯的男人站在了母子上車(chē)處，把那個(gè)瘦小的母親擠到了一旁，母親抱著(zhù)孩子，疑惑的望向這邊。這四個(gè)男人真的是文盲嗎？他們個(gè)個(gè)穿著(zhù)大衣，踩著(zhù)油亮的黑皮鞋。如此講究的`穿著(zhù)怎會(huì )不識字？

　　這種現象在現實(shí)生活中已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮。比如“中國式過(guò)馬路”仗著(zhù)車(chē)必須讓人的規定，不管紅燈綠燈，只要湊夠一小撥人就一起往過(guò)沖。為他人的出行造成了極大的不便。我有時(shí)在公交車(chē)上也會(huì )看到類(lèi)似的景象。比如幾個(gè)人坐在原本為“老，弱，病，殘，孕”準備的愛(ài)心座椅上，把一旁的老人晾在一邊，旁人提醒他也不理，眼一瞇仿佛根本就沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。著(zhù)實(shí)令人心寒。今日你為他人讓座，可能下次別人也會(huì )問(wèn)你的長(cháng)輩讓座，只要把這份愛(ài)傳遞下去，世界也會(huì )更溫馨。

　　勿以惡小而為之，勿以善小而不為。讓我們心中多份愛(ài)，讓人間更溫暖！

　　啟示的作文 19

　　每當，我看到小草傲然挺立的身影，我就會(huì )想起白居易的那首詩(shī)：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�

　　一個(gè)天氣陰沉沉的星期天下午，我剛邁進(jìn)家門(mén)，只聽(tīng)見(jiàn)一道閃電劃破萬(wàn)里長(cháng)空的聲音，緊接著(zhù)就下起了傾盆大雨。過(guò)了好長(cháng)好長(cháng)時(shí)間，雨終于停下。我下樓一看，小草被雨水打得東倒西歪、狼狽不堪，很不精神�？墒沁^(guò)了一會(huì )兒，奇跡發(fā)生了，原本東倒西歪的小草又重新恢復了原樣。他們似乎挺直了腰桿神奇地對路人說(shuō)：“你們看，我們小草的`生命力多么頑強，狂風(fēng)吹不倒我們，大雨打不壞我們！”說(shuō)這話(huà)時(shí)，盡管小草的臉上還帶著(zhù)晶瑩剔透的淚珠！

　　這就是小草給我的啟示：無(wú)論做什么事情，只要充滿(mǎn)自信，堅持不懈，有永不服輸的陽(yáng)光的心態(tài)，就一定會(huì )成功的！

　　啟示的作文 20

　　猴子大家都很熟悉。每當猴子在思考時(shí)或頭癢時(shí)都會(huì )抓抓頭。它那長(cháng)滿(mǎn)毛的手抓癢時(shí)，會(huì )感到十分舒服。由此，我想發(fā)明一種自動(dòng)的抓癢拳。

　　冬天的時(shí)候，我們如果背部癢，手就會(huì )很難抓到，就算抓到了隔著(zhù)衣服抓，還是會(huì )感覺(jué)很癢。如果手能抓到里面，也不一定能抓到癢的'那一部分。而且自己抓很累。

　　猴子手上的毛可不是普通的毛，那種毛會(huì )讓你感到軟綿綿的東西在給自己抓癢。

　　就是因為這個(gè)原因，我才想發(fā)明一種自動(dòng)的抓癢拳。我想發(fā)明的抓癢拳里面要有毛，那種毛可不能是一般的，必需是數千數萬(wàn)個(gè)非常舒服才行。這樣還不行，還要在毛里加上一種非常香的香料才行，但其實(shí)不用非常香啦！

　　自動(dòng)抓癢拳里的毛要求很高，外表的要求也很高。外表的圖片不能是貼上去的，也不能只有顏色，沒(méi)有圖案，必需是一針一針繡上去的，而且圖案不能太密。

　　抓癢拳是自動(dòng)的，所以只要你說(shuō)一聲“我背癢”它就會(huì )飛過(guò)來(lái)給你抓癢。這就是猴子給我的啟示。

　　啟示的作文 21

　　水果是一種常見(jiàn)的食物，怎么會(huì )產(chǎn)生啟示呢？大家一定很迷惑不解吧！而對于我來(lái)說(shuō)，每一種水果都代表著(zhù)不同的啟示。

　　臺灣的青芒果是我最近長(cháng)吃的一種水果，所以，我對它的“感情”很“深”，同時(shí)也帶給我了一個(gè)啟示。你瞧！它那青青的“皮膚”，讓人一看上去就“怕”，似乎正代表著(zhù)是一種還沒(méi)成熟的意思。但是，當你剝開(kāi)它時(shí)，你卻會(huì )驚奇的發(fā)現，它的果實(shí)竟是竟是如此甜美，輕輕地咬上一口鮮黃的果汁就冒了出來(lái)，并不差于平常的芒果。正因如此，它給了我一個(gè)啟示：一個(gè)人的外表不好，并不能代表他（她）的內心。

　　山竹也是一種我喜愛(ài)的水果。它那典雅的'“黑色皮膚”，顯然突出了它那昂貴的“身價(jià)”，但當你剝開(kāi)它時(shí)，定會(huì )感到十分失望：果實(shí)只有一個(gè)小球那么大，外殼呢，卻足足有0.85厘米厚。雖然它很好吃，卻不經(jīng)吃。之所以，又給我引來(lái)了另一個(gè)深刻的啟示：人不能只做外表美，心靈也同需要美來(lái)呵護。

　　每一種水果都給我留下了不同的啟示！

　　啟示的作文 22

　　今天，在爸爸媽媽的陪同下，我們一家三口來(lái)到體育館散步。一到體育館，我仿佛置身于一個(gè)無(wú)比奇妙的世界里：噴水池前，兩盆大月季傲然怒放，數百朵小月季環(huán)繞簇擁，爭奇斗艷，真是好一派風(fēng)景��！東邊的鮮花白似飄雪，西面的鮮花色艷如金，陽(yáng)光之下，黃白交映，分外清新怡人，噴水車(chē)旁邊，還開(kāi)滿(mǎn)了雅西脫，多姿華麗的俏月季，枝頭低下來(lái)，好像一個(gè)個(gè)害羞的少女。這時(shí)，我忽然發(fā)現路旁有一個(gè)“小石頭”在動(dòng)，仔細一瞧，原來(lái)是一只小蝸牛正吃力而又緩慢的向前努力爬行。

　　雖然爬不快，但是它仍然堅持著(zhù)，為的就是能到達自己想去的地方�？吹竭@個(gè)蝸牛，我不由想到了我們的學(xué)習，我們的目標是什么？我們是怎樣完成這些目標的`？我們是否也應該像蝸牛那樣，靠自己的努力，永不放棄的精神，去實(shí)現自己的目標呢？答案是肯定的，我也一定會(huì )沿著(zhù)這個(gè)目標堅定地走下去。

　　啟示的作文 23

　　今天我看到了一幅漫畫(huà)，假文盲，令我大吃一驚，也讓我感到很氣憤，在一個(gè)公交車(chē)的上車(chē)處有一個(gè)專(zhuān)用通道旁邊豎立著(zhù)一塊牌子寫(xiě)著(zhù)母子上車(chē)處是為母子，而準備的，但這個(gè)專(zhuān)通道卻站著(zhù)四個(gè)男人，第一個(gè)人手插在口袋里，瞇著(zhù)眼仿佛這就是他應該站的地方，第二，個(gè)人帶著(zhù)帽子閉著(zhù)眼睛毫不在意，第三個(gè)人帶著(zhù)眼睛相隔有文化的.人，但他看著(zhù)地下裝作沒(méi)看見(jiàn)似的，第四個(gè)人到，有一些羞恥心，怕被人認出來(lái)，戴上了口罩，一副惶恐不安的模樣。

　　牌子的旁邊卻站著(zhù)一位抱著(zhù)孩子的母親寒風(fēng)呼嘯，那位母親抱緊了，不懂事的孩子，用可憐無(wú)奈無(wú)助的眼神看著(zhù)他們。

　　那些人真的是文盲嗎？不是的，他們的文化水平一個(gè)比一個(gè)高素質(zhì)卻低得可憐，在我們的生活中也有許多像他們一樣的假文盲，他們不顧社會(huì )規則的限制，只考慮自己的利益而不管別人。

　　這種人雖然有點(diǎn)自私，但卻是只顧利益的小人，她們的良心被狗吃了吧？

　　啟示的作文 24

　　我家門(mén)前，一顆小樹(shù)苗，它經(jīng)歷了無(wú)數的風(fēng)雨磨難，但卻從不低頭，一些啟示。所成長(cháng)的過(guò)程，帶來(lái)了一片生命的'啟示。

　　本來(lái)，我是十分討厭這棵樹(shù)苗的，當它一點(diǎn)一滴的積累生命的啟示時(shí)，都會(huì )成長(cháng)�，F在它是一個(gè)大樹(shù)，它奉獻出的果實(shí)……奉獻也就成了樹(shù)帶給我們的啟示。

　　所有事物，在成長(cháng)的過(guò)程中，坎坷，磨難總會(huì )與你相向而行，不也就是這些坎坷磨難才會(huì )造就一個(gè)新的自己，也就告訴我們，成參天大樹(shù)。害怕退縮是自己肩上的擔子，缺了這擔子，就連自己也會(huì )缺下去。

　　樹(shù)的生存能力十分強，他會(huì )獨立生存，不會(huì )依賴(lài)施肥，也不依賴(lài)灌溉，靠自己的雙腳深底下，自己找到水源自己養活自己，自己找營(yíng)養，所以我們人類(lèi)也要伸向向樹(shù)學(xué)習，學(xué)會(huì )自己生活，無(wú)私奉獻。這也就是樹(shù)的啟示。

　　原來(lái)這是一顆橘子樹(shù)。

　　啟示的作文 25

　　開(kāi)學(xué)前，我的小伙伴小輝養了一只小狗，叫威威。它可兇了，一看見(jiàn)陌生人就吠叫。經(jīng)過(guò)小輝的撮合，我每次去看它時(shí)都給她帶餅干或其它零食。慢慢地，我和它的關(guān)系好起來(lái)了。

　　現在我上學(xué)了，整天忙著(zhù)學(xué)習，很少去看它，我幾乎都忘了它長(cháng)什么樣子。有一天，我去參加小輝的生日派對。我剛進(jìn)他家門(mén)，威威就圍著(zhù)我轉來(lái)轉去，好像很親熱的樣子。

　　回到家，我就想：為什么狗的記性那么好？于是，我就去查《十萬(wàn)個(gè)為什么》不好，我家只有海洋生物和植物的'《十萬(wàn)個(gè)為什么》。這該怎么辦呢？

　　突然，我的眼睛瞄向了電腦，我突然想起了查百度。于是，我迅速打開(kāi)電腦，唉，電腦竟然被鎖了。我叫來(lái)媽媽幫我打開(kāi)鎖一查，原來(lái)狗是一種友善的動(dòng)物，你對它好，它就會(huì )感恩你，并且狗有超強的記憶力。怪不得隔那么久，小輝家的狗還認得我。

　　通過(guò)這件事，我明白了生活中處處有科學(xué)。我要認真觀(guān)察，一定能學(xué)到更多的知識。

　　啟示的作文 26

　　在我的房間里，掛著(zhù)一幅《小鴨下水》的漫畫(huà)。它可有意義了：上頭印著(zhù)鴨子家庭發(fā)生的故事。小鴨子看見(jiàn)班上的一名同學(xué)，學(xué)會(huì )了游泳，一會(huì )兒蛙泳，一會(huì )兒仰泳，神氣極了。放學(xué)后一回到家就鬧著(zhù)要學(xué)游泳。它的怙恃準備好了太陽(yáng)傘、游泳圈、還有一大堆好吃的。在路上，鴨媽媽背著(zhù)鴨寶寶，一手拿著(zhù)游泳圈，累得滿(mǎn)頭大汗。鴨爸爸緊緊得跟在后面，一手撐著(zhù)太陽(yáng)傘，一手提著(zhù)食品袋，也同樣累得大汗淋漓。

　　我們獨生子女沒(méi)有兄弟姐妹為伴，小時(shí)缺少與小同伴一齊游戲；在家里，爸媽的嬌慣，容易使我們易于構成依靠性，自主肉體和自主本事都差，也缺少勞動(dòng)自發(fā)性。

　　看著(zhù)這幅漫畫(huà)，再次引發(fā)了我的.深思。祖國的將來(lái)需要我們來(lái)建設，21世紀需要我們來(lái)描繪，我們連民族賴(lài)以生存的道德素質(zhì)都不具備，還能干些什么大事呢？我們不能像鴨子寶寶那樣，我們要獨立地應對生活。否則，將永遠躺在怙恃懷里哭！

　　啟示的作文 27

　　今天，我起得很早。洗完澡，我和媽媽下樓，迫不及待地想上車(chē)。一路上陽(yáng)光明媚，兩邊的樹(shù)被風(fēng)吹得沙沙作響，仿佛在說(shuō)“歡迎爬山，歡迎爬山！”

　　到了山腳，看著(zhù)真的`很高。當時(shí)我媽一把抓住我，開(kāi)始爬山。道路很平坦，很容易走，但慢慢地，山變得陡峭了。我們終于爬到半山腰，決定休息一下。我站在一塊石頭旁邊。環(huán)顧四周，一縷縷陽(yáng)光從白云的縫隙中出來(lái)，打在長(cháng)江上。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我們又出發(fā)了。我一個(gè)人帶頭。就在我感到自豪的時(shí)候，意想不到的事情發(fā)生了。我踩在石頭上，扭傷了腳踝。我看著(zhù)山頂，只有幾步之遙。然后我看了看山腳下。我媽媽離我不遠。我該堅持到山頂還是放棄回到媽媽身邊？我想：不行，我得堅持下去。于是，我咬緊牙關(guān)，費了好大的勁才爬到山頂。

　　今天的攀登讓我明白：堅持就是勝利，相信自己，不要盲目依賴(lài)父母，因為我們是最棒的！要知道，相信自己往往會(huì )有最好的結果！

　　啟示的作文 28

　　今天，媽媽提著(zhù)一個(gè)套黑袋子的花盆回到家。神秘的黑袋子里就像埋了不可告人的秘密，發(fā)出“莎莎莎”的聲音，這讓我不禁好奇。

　　“媽媽?zhuān)�這是什么？我伸手就想拿過(guò)來(lái)看，但媽媽卻把花盆拿到背后，說(shuō)：“不行，每次帶回來(lái)的東西你都是看看就說(shuō)不要，除非你這次能照料這株植物一天。我就給你�！睘榱四芸吹胶诖�子后的神秘植物，我也就答應了。

　　打開(kāi)一看，原來(lái)是一株美麗的菊花。但是十分的沒(méi)精神，垂頭喪氣的'，像個(gè)害羞的小姑娘。我見(jiàn)了，馬上把這株菊花搬到陽(yáng)臺，讓它曬曬太陽(yáng)。接著(zhù)我澆了點(diǎn)水，瞧它那殘敗樣，跟死的差不多。

　　下午，菊花好了許多�？煽傆X(jué)得有什么東西在上面趴著(zhù)，我走過(guò)去一看，��！這下不得了了，只見(jiàn)幾只惡心的毛毛蟲(chóng)趴在上面大嚼特嚼。我真想把媽媽叫來(lái)，可我想起媽媽常對我說(shuō)的話(huà)：“勇敢的去面對困難，不要總是依賴(lài)別人去幫你�，F實(shí)是殘酷的，沒(méi)有人會(huì )”。

　　啟示的作文 29

　　我和汪強、汪誠都喜歡玩小動(dòng)物，也喜歡解剖動(dòng)物。有一次，一位農民老伯伯把幾只蚌用磚頭戳碎后吃，我看見(jiàn)從敲碎的蚌殼里流出一種淡藍色液體，就問(wèn)他："這是什么東西？"伯伯說(shuō)："是蚌的血。"我聽(tīng)了感到，心想，血都是紅的呀，蚌的.血怎樣會(huì )是淡藍的呢？"

　　這天午時(shí)，我們到河里去摸蚌，不一會(huì )兒，就摸到了許多。我們選了一只最大的，決定做一次實(shí)驗。我們把蚌養在臉盆里，等它張開(kāi)了蚌殼，就把一根木棍插進(jìn)去，使兩片蚌殼之間留有一條縫隙；然后我看到一顆輕輕跳動(dòng)的淺藍色的心臟。我們就用鋒利的刀，細心地把它剖開(kāi)，看到從里面流出一種淡藍色的液體。

　　這時(shí)，我們相信了那們農民伯伯的話(huà)、蚌的血液的確是淡藍色的，這說(shuō)明，動(dòng)物的血并不都是紅色的。

　　啟示的作文 30

　　“失敗是成功之母”這句話(huà)使我受到了很大的啟發(fā)，我把它作為座右銘，時(shí)刻激發(fā)自己。

　　記得那時(shí)我才讀三年級，由于數學(xué)成績(jì)好，我被選去參加數學(xué)競賽，對此我又驚又喜。參賽的人很多，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)面，我緊張極了，精力一直不能集中。成績(jì)出來(lái)了，不是很理想。我很失望地把競賽結果告訴了爸爸媽媽。媽媽對我說(shuō)：“孩子，不要喪氣，‘失敗是成功之母’嘛，你應該找出失敗的原因�！甭�(tīng)了媽媽的`話(huà)，我深受啟發(fā)，靜下心來(lái)回憶競賽的經(jīng)過(guò)。在競賽的時(shí)候，我十分緊張，生怕時(shí)間不夠用，這種緊張的心情使我的腦子變得遲鈍，有很多東西反應不過(guò)來(lái)。我找到了失敗的原因，在以后的各種競賽中，我都時(shí)刻提醒自己：“不要緊張，要沉默�！�

　　雖然在我成長(cháng)的道路上有過(guò)許許多多的失敗，在以后的人生道路上也還會(huì )有失敗，但是我的座右銘——“失敗是成功之母”將永遠給我啟示，激勵我攀登成功的高峰。

　　啟示的作文 31

　　暑假來(lái)臨了。當我每天放學(xué)時(shí)，看見(jiàn)那些大哥哥姐姐，起著(zhù)自己的自行車(chē)走過(guò)一條又條的馬路，往自家飛奔而去。我很羨慕他（她）們，并且，爺爺奶奶又好象看出了我的心思。我告訴了爺爺奶奶，我想學(xué)自行車(chē)。爺爺奶奶都很樂(lè )意教我。

　　我第一次學(xué)騎車(chē)是在鳳鳴公園里，爺爺奶奶輪流扶著(zhù)自行車(chē)跑，真得很像接力賽跑，他（她）們已跑了幾個(gè)小時(shí)了，我還沒(méi)學(xué)會(huì )，這樣我學(xué)了好幾天，我才學(xué)會(huì )的。

　　會(huì )騎只是第一步，還要學(xué)會(huì )自己自己上車(chē)，爺爺教了我老爺上車(chē)，剛學(xué)的時(shí)候，摔了一跤，雖然很疼，但不能灰心，繼續學(xué)自行車(chē)，這樣學(xué)了幾天，我基本學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

　　都虧了爺爺奶奶啊，不然我還不會(huì )呢！從中我知道了“世上無(wú)難事，只怕有心人�！币馑际钦f(shuō)世界上沒(méi)有難的事情，只要你有心，再難的.事也能解決。

　　啟示的作文 32

　　這一天，陽(yáng)光明媚，這讓我擁有了一個(gè)好心情，但中午吃飯的時(shí)候發(fā)生了一件非常不愉快的事，這真是辜負了這好天氣。

　　事情是這樣的，媽媽因外出有事，所以只有我自己和朋友去旅游，這使我非常開(kāi)心，我想著(zhù)快點(diǎn)走，所以吃東西吃得狼吞虎咽，囫圇吞棗，爸爸見(jiàn)了，一聲“干什么呢！”隨即操起一只碗，便一把扔了出去，“砰”，碗摔碎了，碎片四濺，就在這迅雷不及掩耳之際，“哇，媽媽……”一陣哭聲傳來(lái)。

　　原來(lái)，碎片四濺后，一個(gè)細小的碗片像針一樣飛射出去，射中了小寶，所以小寶就受傷了，等我不吃的時(shí)候，這場(chǎng)小小風(fēng)波才平息。

　　從此，我吃東西不緊不慢，細嚼慢咽，爸爸也不會(huì )批評我了，大家都好奇我的改變，都紛紛問(wèn)“為什么”，我笑而不答，而耳邊響起媽媽的說(shuō)的話(huà)，也會(huì )響起小寶因為我而留下的`那一道深深的傷疤……

　　啟示的作文 33

　　天陰沉森的，太陽(yáng)公公好像和誰(shuí)賭氣似的，不見(jiàn)了蹤影，大片的'烏云排成隊，一副惡狠狠的樣子。我寫(xiě)完了作業(yè)，正巧家里的白糖用完了，媽媽就讓我去買(mǎi)。

　　我馬不停蹄地買(mǎi)來(lái)兩包白花花的糖，交給媽媽。媽媽找來(lái)兩個(gè)口小肚大的玻璃瓶，準備把白糖倒進(jìn)去。紛歧會(huì )兒，兩個(gè)瓶子都被雪花般的糖裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的了�？墒�，還剩下半袋糖，怎么辦呢？只見(jiàn)媽媽拿起其中一個(gè)大玻璃瓶，用力地搖了搖�？邵E泛起了，原來(lái)裝得密不透風(fēng)的一個(gè)糖瓶一會(huì )兒空出了許多。媽媽就把半袋糖裝了進(jìn)去。

　　看到這一幕，我突然深受啟發(fā)。我想，有些同學(xué)學(xué)了一點(diǎn)常識就自以為是，夸夸其談，好象誰(shuí)也不如他。而到了真正考試時(shí)，就像這瓶糖一樣，一搖就塌，一點(diǎn)也禁不起檢查。

　　我一定要把基礎打得扎扎實(shí)實(shí)，決不做那一搖就塌的糖瓶。

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