(經(jīng)典)畢業(yè)作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的畢業(yè)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)作文 篇1
畢業(yè)在即。六年的時(shí)光即將過(guò)去,沙漏里的最后一粒沙子也將滴盡,曾經(jīng)的我們說(shuō)著(zhù)畢業(yè)遙遙無(wú)期,可我們轉眼就要各奔東西。請你可曾記得,我們曾在一個(gè)班級。
那年夏天,全班圍坐在草坪上,大聲喊著(zhù)為班級運動(dòng)員加油,那年冬天,校園里的朗誦大會(huì ),大家積極投稿,為班級奮斗。那年,我們?yōu)樾@奔跑著(zhù)。
教室里,風(fēng)扇聲,寫(xiě)字聲,翻書(shū)聲,似乎已經(jīng)成了習慣,這些聲音不會(huì )停下來(lái),而我們的學(xué)習的腳步也逐漸加快,永不停息。我們漸漸懂得了沉默不語(yǔ),惜時(shí)如金。學(xué)習的壓力讓我們透不過(guò)氣。
再過(guò)幾個(gè)月,再瘋狂一個(gè)夏天。我們就要畢業(yè)分別,還記得小時(shí)候的我們,系著(zhù)紅領(lǐng)巾,在校園里奔跑。還記得班長(cháng)每次叫安靜,都會(huì )有人唱反調。還記得當年夠不到的黑板要用椅子墊,我們恨不得夏天慢點(diǎn)來(lái)臨,當校長(cháng)說(shuō)這是最短學(xué)期的時(shí)候,其他年級都在歡呼,而我們沒(méi)有聲音。
我怕我不習慣,沒(méi)有你們的班級。我怕我會(huì )習慣性的回頭,卻發(fā)現坐在那里的'不是你。我怕無(wú)意間經(jīng)過(guò)走廊,再也見(jiàn)不到你的身影。我怕身邊的聲音在喧囂在聒噪,也沒(méi)有一個(gè)聲音來(lái)自于你,現實(shí)告訴我們,還是要分離,當咸咸的液體從眼睛里流出,當伸出雙手去擁抱別人,擺在眼前的,只有離別。
慢慢的,我們培養出了默契,一看字知道是誰(shuí)的本子,一個(gè)點(diǎn)就讓全班笑個(gè)不停。隨著(zhù)時(shí)光推移,我們也不斷變化。我多想回到當年幼稚無(wú)邪的時(shí)光再來(lái)一次。時(shí)光它總是走的匆匆。我們六年來(lái)的喜怒哀樂(lè ),全被一個(gè)叫做記憶的東西保存了下來(lái)。每當看到一個(gè)名字,寫(xiě)下一個(gè)文字,都在記錄著(zhù)時(shí)光的流逝。時(shí)間,你能不能慢點(diǎn)走,我想再看看那些一起的朋友。時(shí)間,我可否請你會(huì )回頭,看看我們有多美。
畢業(yè)作文 篇2
時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間,我從一年級的小屁孩長(cháng)成了現在馬上要畢業(yè)的大屁孩。我坐在凳子上,回想著(zhù)當年對學(xué)校的感嘆與稱(chēng)贊,從和老師、同學(xué)的素不相識到現在的關(guān)系緊密,從當年的孤身一人,到現在的眾鳥(niǎo)群飛。
這個(gè)夏天,我已無(wú)心聽(tīng)課,歪著(zhù)身子坐在凳子上。教室里死氣沉沉,一片寂靜,就連班上平時(shí)最不安分的調皮鬼--王小輝,此時(shí)也安靜地坐著(zhù),任憑天氣炎熱,陽(yáng)光強烈,老師的話(huà)語(yǔ)都燃燒不起同學(xué)們的熱情。窗外的知了“呀絲!呀絲!”地叫著(zhù),我們多么希望再一起復讀六年!最后一堂課的下課鈴聲打響了。同學(xué)們并沒(méi)有急忙收拾書(shū)包走人,而是坐在原地,低著(zhù)頭,好像全班都想著(zhù)一件事。有幾位同學(xué)拿出早就準備好的“同學(xué)錄”一張張地發(fā)著(zhù),默不作聲。老師遲遲沒(méi)有來(lái)放學(xué)。因為他們知道,這是他們最后一次給我們放學(xué)了。終于,李老師緩慢地走上講臺,低著(zhù)頭說(shuō)了一聲:“放學(xué)!”聲音是那樣低沉。
同學(xué)們默默地排好隊,頭頂上的知了還在不停地叫著(zhù),似乎在向我們告別。我們的腳步比平常慢了許多,同學(xué)們的耳朵大都塞著(zhù)耳機,看上去并不是什么歡快的歌?粗(zhù)路邊的花草樹(shù)木,原來(lái)的.小樹(shù)苗,已經(jīng)長(cháng)成了參天大樹(shù);原來(lái)的小嫩芽,已經(jīng)長(cháng)成了又大又紅的花朵。
到校門(mén)口了,同學(xué)們向老師揮手告別,淚水從臉上落下。我看了看老師,那濃密的黑發(fā)中,幾根白發(fā)若隱若現。從不落淚的李老師,此時(shí)已是淚流滿(mǎn)面。
在這個(gè)夏天,再見(jiàn)了,老師!再見(jiàn)了,同學(xué)!再見(jiàn)了,母校!期待在收獲的秋季,我們再次相逢!
畢業(yè)作文 篇3
小學(xué)六年時(shí)間已經(jīng)讓我們經(jīng)歷了成長(cháng)的過(guò)程。我們將要去一個(gè)新的校園。在這六年中,有多少歡聲笑語(yǔ),有多少?鞓(lè )!好傷心,好煩惱,真是讓我們又興奮又惋惜。我們步入了新的殿堂,離開(kāi)你們溫暖的懷抱。但是我們不會(huì )害怕,也不會(huì )恐懼。我們有一定信心。畢業(yè)了,多少年的朋友多少年的同學(xué),因為一場(chǎng)考試,就散了。
七月的`風(fēng)兒把我們召喚,新的生活讓我們向往。中學(xué)的大門(mén)向我們招手,新的集體讓我們盼望。我不會(huì )再令你們傷心,請收起你們勞累的翅膀,我已經(jīng)長(cháng)大了,我會(huì )自己照顧好自己的,我不會(huì )再讓你們起早貪黑地干活,在初中我會(huì )交到很多朋友哦!爸爸媽媽?zhuān)蚁雽δ銈冋f(shuō)。我長(cháng)大了,請不要把我當做小孩子看待了。不要再擔心這擔心那。我會(huì )好好學(xué)習,天天向上。
在初中,我會(huì )好好學(xué)習,考試,我都會(huì )認真對待的。小學(xué)六年,那些朋友!在我們長(cháng)大以后,希望我們能夠會(huì )有重逢的那么一天。老師,感謝你賜予我們知識。請你相信我們不會(huì )辜負你的期望。不會(huì )辜負你對我們的信仰。感謝老師從一年級到六年級的老師賜予我們知識。老師,你還記得那時(shí)你對我們噓寒問(wèn)暖嗎?或許你忘了,但是那些事情都已一一印在我的腦子里。感謝老師。我的那些朋友啊,我想對你說(shuō)我們既然散了,長(cháng)的好還是朋友,希望你能期待我們成長(cháng)的未來(lái)。
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