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畢業(yè)的日子作文-畢業(yè)作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的畢業(yè)的日子作文-畢業(yè)作文，希望能夠幫助到大家。
寂靜的校園里突然嘈雜起來(lái)，同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍，興奮地交談著(zhù)，是什么讓我們如此歡欣？因為今天是拍小學(xué)畢業(yè)照的日子。
照片背景選在了一處雕像前。鋪著(zhù)紅毯的臺階搭好了，上一個(gè)班級的同學(xué)們正在老師的指揮下挪動(dòng)著(zhù)步子，想拍出一張賞心悅目的畢業(yè)照。一旁的我們互相討論著(zhù)內心的激動(dòng)。你給我整理整理領(lǐng)口，拉一拉紅領(lǐng)巾，我幫你順一順頭發(fā)，誰(shuí)不想在記憶中留下一個(gè)美麗的身影呢？
老師拍了拍手，叫我們集合，為我們排列隊形。個(gè)子高的站在后邊，小矮個(gè)兒們往前靠。老師的雙臂不斷揮舞著(zhù)，指著(zhù)誰(shuí)與誰(shuí)換位置，誰(shuí)往哪兒站。我想老師此刻心里也是非常興奮的，正因如此，老師才這樣用心的排列隊形。我聽(tīng)著(zhù)老師的指揮，目光飄到了上一個(gè)班級的隊伍中，猛然間，我看到一位女同學(xué)偷偷擦了擦眼淚。也許是被感染了，我的眼睛澀澀的。我連忙別開(kāi)了目光，環(huán)顧校園。
遠處，教學(xué)樓那老舊的掉了色的墻壁，那幾張乒乓球桌，幾叢長(cháng)得并不旺盛的草，構成了我生活了六年的校園。漸漸的，眼前的畫(huà)面變得模糊，淚光朦朧中，校園憑添了一份美。我趕緊低下了頭，快速抹去淚水。忽然，同學(xué)們的陣陣笑聲傳來(lái)，原來(lái)是老師在調侃一位長(cháng)得比較胖的同學(xué)。我應和著(zhù)大家牽強地扯了扯嘴角，內心的悲傷滿(mǎn)的，快溢出來(lái)似的。
終于，我們登上了紅臺階，我定了定心神，極為不自然地笑了，鏡頭按下了，這一刻，我內心的酸楚再也止不住。周?chē)吵臭[鬧的同學(xué)，著(zhù)工作裝的老師，這載著(zhù)回憶的校園，正是我六年的成長(cháng)見(jiàn)證。鏡頭按下那一刻，我知道六年的時(shí)光即將結束，那一刻，我明白了許多。我要再努力最后一把，為這六年畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，讓青春無(wú)悔，讓時(shí)光永存，讓畢業(yè)季最美！
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