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精選畢業(yè)的作文400字六篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的畢業(yè)的作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)的作文400字 篇1
從幼稚、矮小得低年級，漸漸長(cháng)成了成熟、有擔當得六年級學(xué)生。分離得日子總是會(huì )來(lái)臨得，再過(guò)七十二小時(shí)，我們就要分別說(shuō)再見(jiàn)了。跟與你學(xué)習多年得同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)；跟教導你得老師說(shuō)再見(jiàn)；跟這玩耍、學(xué)習六年得校園說(shuō)再見(jiàn)。六年得時(shí)光不是揮手間就忘記得，六年得時(shí)光不是一聲"再見(jiàn)"就抹去了；六年得時(shí)光不是離開(kāi)校園就遺忘得。畢業(yè)即使來(lái)臨了，也不愿說(shuō)"再見(jiàn)"。
六年里，與同學(xué)們得嬉戲打鬧、同甘共苦。課間時(shí)，一起歡笑，一起聊天，一起奔跑。但如今回想也已成了往事。犯錯時(shí)，一起受到老師得批評與懲罰。但現在想想也是美好得。有困難時(shí)，同學(xué)總會(huì )伸出援手來(lái)幫助你；生病時(shí)，總有人會(huì )無(wú)微不至得照顧你。與同學(xué)之間美好得事都過(guò)去了，留下得也只有回憶。
六年里，老師對自己得教導，都深深地記在了心中；有時(shí)自己犯了錯，老師總會(huì )在背后偷偷得教育我，不使我丟失臉面。還有老師對自己得照顧。都存留在我得心中。
六年時(shí)光就像一場(chǎng)夢(mèng)，很快便會(huì )醒來(lái)�？僧敺蛛x時(shí)卻很舍不得。但即使畢業(yè)要分離，也不會(huì )忘了彼此。
畢業(yè)的作文400字 篇2
“這些年一個(gè)人朋友一生一起走風(fēng)也過(guò)雨也走那些日子不再有有過(guò)淚有過(guò)錯還記得堅持什么一句話(huà)一輩子一生情一杯酒真愛(ài)過(guò)才會(huì )懂會(huì )寂寞會(huì )回首朋友不曾孤單過(guò)一生朋友你會(huì )懂終有夢(mèng)終有你在心中還有傷還有痛還要走還有我”的音樂(lè )從每個(gè)６年級教室傳來(lái)，學(xué)校里的鳳凰花像紅色的蝴蝶結一樣，好像為我們畢業(yè)生而開(kāi)，本來(lái)有６０天能見(jiàn)到同學(xué)，但現在只剩１０天能見(jiàn)到同學(xué)，真的過(guò)的好快喔！如果畢業(yè)，我會(huì )向河水跳過(guò)石頭那樣，哭的好響，即使那是笑聲，我也會(huì )永遠懷念，石頭和岸邊的.花草，然后繼續往前流去，畢業(yè)，我會(huì )像蟬兒躲在鳳凰樹(shù)上，哭的好響，即使那是歡唱，我也會(huì )永遠懷念，紅紅的鳳凰花和驪歌，然后賞開(kāi)翅膀飛去。
這些日子來(lái)，大家忙著(zhù)寫(xiě)畢業(yè)紀念冊，這時(shí)候才發(fā)現原來(lái)大家的感情這么深厚，默契著(zhù)么好，可惜畢業(yè)的日子來(lái)臨了！讓大家更是依依不舍。
我捧著(zhù)簽的滿(mǎn)滿(mǎn)的畢業(yè)紀念冊，一篇一篇的翻看心里突然涌起以前背誦的的詩(shī)句“海內存知己，天涯若比鄰”，是阿！擁有這么多好朋友，我知道我是永遠不會(huì )寂寞的！
畢業(yè)的作文400字 篇3
畢業(yè)我們默默地回首，六年的時(shí)光就這樣從指縫間流走了。你會(huì )哭嗎?我已潤濕了眼眶。唉，母校是什么?母校就是你一天罵她八百遍卻一次也不允許別人罵的地方。
小學(xué)畢業(yè)了，回想過(guò)去的美好時(shí)光，真的很舍不得。畢竟同學(xué)之間已有了六年的深情厚誼，一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，一起走過(guò)了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨……
上完了小學(xué)中的最后一節課，有些同學(xué)和老師抱在了一起哭。我當時(shí)很不以為然，心想：“沒(méi)什么大不了的，早點(diǎn)畢業(yè)多好啊�！敝钡轿曳_(kāi)同學(xué)錄，看到那張畢業(yè)和影，才真正體會(huì )到什么是“依依不舍”，想到了從今以后再也不能與同學(xué)、老師一起上課了，鼻子不禁一酸，眼淚“吧嗒吧嗒”的流了出來(lái)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事浮現在我眼前。
一年級時(shí)，老師帶著(zhù)我們玩游戲、學(xué)知識;二年級時(shí)，我會(huì )閱讀沒(méi)有拼音的.小說(shuō);三年級時(shí)，我班第一次開(kāi)展了辯論會(huì )……六年級，這小學(xué)時(shí)光的最后一年，我并沒(méi)有好好珍惜。甚至到了最后一節課我都沒(méi)有珍惜它，好恨自己，為什么如此虛度小學(xué)最后的一年?!
過(guò)去的時(shí)光已被微風(fēng)吹散了，被陽(yáng)光蒸溶了，但和同學(xué)老師在一起的美好回憶，會(huì )變成我生命深處的珍藏，永遠珍惜，永遠留戀。
驀的，耳邊回蕩了一首歌“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話(huà)一輩子，一生情一杯酒。朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你會(huì )懂。還有傷，還有痛，還要走，還有我……”
就這樣眨眼間畢業(yè)了。如果上天再給我一次機會(huì )，我要永遠不畢業(yè)。
畢業(yè)的作文400字 篇4
我瀏覽了我們班所有同學(xué)的文章，腦子里依稀浮現著(zhù)你們的笑臉�？粗�(zhù)看著(zhù)，我不知不覺(jué)的落淚了。畢業(yè)后，你們還好嗎？我們在人生的第一個(gè)岔路口分開(kāi)了。有的去了別的學(xué)校，有的去了龍初。去了龍初的，也就四個(gè)同學(xué)和我一個(gè)班。小學(xué)六年，說(shuō)快不快，說(shuō)慢不慢，你們的歡聲笑語(yǔ)仿佛還在昨天。陳老師現在也不知道在教哪一個(gè)班，但是那個(gè)班一定很幸運吧。
偶爾在龍初校園看見(jiàn)你們，跟你們像老熟人一樣打招呼，但是看著(zhù)你們離去的'背影，心里更多的不是興奮而是心酸吧。我們雖然一起經(jīng)歷了六年，但是在這1—14班中，心里還是有些隔閡的�？粗�(zhù)畢業(yè)冊和同學(xué)錄，真的不希望也不情愿和你們分開(kāi)。我們不是清林小學(xué)20xx屆畢業(yè)生中最優(yōu)秀的一個(gè)班，也不是最努力的，但是在我心目中是最獨一無(wú)二的。
分開(kāi)了。以后還會(huì )那么熟悉嗎？是像陌生人一樣路過(guò)還是依舊來(lái)往？依舊來(lái)往是真心的還是裝裝樣子？我不知道你們怎么想的，但是我真的在這六年中付出了我的全部真心，也對
老師、你們和學(xué)校付出了全部的愛(ài)。我累了，我不想再真的容納某個(gè)班某個(gè)老師某個(gè)同學(xué)，真的累了。
或許有一天，身后傳來(lái)一聲熟悉又陌生的聲音；或許是在廣播上聽(tīng)見(jiàn)了熟悉又陌生的名字；又或許，是在校園里面看見(jiàn)了熟悉又陌生的影子。不管是哪一個(gè)，我都會(huì )滿(mǎn)懷希望的轉過(guò)頭，希望你們還記得我。
我不知道這篇文章你們會(huì )不會(huì )看，但是我是一邊哭一邊打出來(lái)的。希望在某個(gè)時(shí)刻，你們依舊對我如初。
畢業(yè)的作文400字 篇5
小學(xué)時(shí)光很漫長(cháng)，也很短暫，到了初中后驀然回首你所能記住的小學(xué)同學(xué)也寥寥無(wú)幾……我相信每個(gè)人都曾恐慌過(guò)，畢竟我們在一起瘋了六年……
我曾夢(mèng)到過(guò)我小學(xué)六年級畢業(yè)時(shí)的場(chǎng)景，夢(mèng)中很真實(shí)，那是一年夏天，蟬還在樹(shù)上 知了 知了 的叫，六年級兩班很安靜，幾乎每個(gè)同學(xué)眼角都濕潤著(zhù)，在那里靜靜地等著(zhù)某一刻的到來(lái)。
終于，當老師在黑板上寫(xiě)上“畢業(yè)”兩個(gè)字的時(shí)候，同學(xué)們泫然淚下，誰(shuí)都沒(méi)有去安慰誰(shuí)，因為大家知道這些淚水是我們愉快的瘋了六年的象征，我們讀著(zhù)語(yǔ)文書(shū)上的那段話(huà)：我們曾是并肩生長(cháng)的兩棵小樹(shù)，我們曾是二重唱的兩個(gè)聲部，我們曾是一張課桌上的一對學(xué)友，當我們揮手告別時(shí)，請帶上我最美好的祝福。你給我的最珍貴的禮物——真誠的友情，我將永遠珍藏在心里。
童年的腳印留在校園的小路上。笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落都珍藏著(zhù)我們的友情，播種著(zhù)我們的`夢(mèng)想……不到我們讀完取而代之的是一段段上氣不接下氣的抽噎聲，我們書(shū)包里都是同學(xué)們互送的禮物，以及一本本色彩絢爛的同學(xué)錄，我們帶著(zhù)還未風(fēng)干的淚水交談著(zhù)，談出以后的夢(mèng)想，直到下課鈴的響起。夢(mèng)也到此而鐘……
無(wú)論以后畢業(yè)時(shí)是不是這番場(chǎng)景，我都會(huì )銘記著(zhù)最美好的童年、最美好的學(xué)習時(shí)光、在最美好的校園，遇到最美好的你們……畢業(yè)后各奔東西的我們——請！珍！重！
畢業(yè)的作文400字 篇6
時(shí)光荏苒，風(fēng)云變幻。轉眼之間，校園里的楊樹(shù)也披上了歲月的塵埃，六年的小學(xué)生涯也就此結束，校園里，滿(mǎn)是依依不舍之情。
美好的童年即將逝去，也就意味著(zhù)小學(xué)學(xué)生活得結束，此時(shí)此刻，六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴重新浮現在我們眼前；六年前極其幼稚的孩童，只會(huì )緊緊拽著(zhù)家長(cháng)的衣襟，如今青春蓬勃的少年，學(xué)會(huì )了面對風(fēng)雨艱難。我們長(cháng)大了，每一次考試總想勇得桂冠，每一次做作業(yè)總想做的完美，每一次受到批評總會(huì )痛改前非……六年來(lái)，我們學(xué)會(huì )了跌倒爬起來(lái)，學(xué)會(huì )了尊敬師長(cháng)，學(xué)會(huì )了愛(ài)的`奉獻，這一切，都是您，班級老師給予的！六載光陰匆匆過(guò)，依依難舍師生情�；▔锏幕▋郝淞擞珠_(kāi)，開(kāi)了又落，六年時(shí)光已過(guò)，一切的一切也印在了我們腦海。當心事浸沒(méi)六月的堤岸，我們帶著(zhù)眷戀離開(kāi)美麗的母校，回想往事，割舍不下的情懷又一次涌上我們的心頭。難忘班級老師的教誨，難忘同學(xué)的打鬧，難忘母校的花草，難忘所有。
那一個(gè)個(gè)精致的蠟燭，清雅而悠揚的純香，包含了多少思念與感激。
一聲祝福，一頁(yè)飛鴻，一絲鄉音，一份牽掛，一種給予，一種付出，多少班級老師為我們做的事，無(wú)法釋?xiě)�！離開(kāi)母校這個(gè)搖籃，我們除了祝福還是祝福，除了感激還是感激。
班級老師，母校，我們一定會(huì )在功成名就之時(shí)再來(lái)探望您！
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