小學(xué)班會(huì )記錄匯編【15篇】
小學(xué)班會(huì )記錄1
《我們的地球--居住地--家園》主題班會(huì )記錄
一：活動(dòng)目的：
結合環(huán)保主題“我們的地球--居住地--家園”召開(kāi)讓“地球媽媽笑起來(lái)”主題班會(huì )，通過(guò)贊環(huán)境、憂(yōu)環(huán)境、護環(huán)境等形式，激發(fā)學(xué)生愛(ài)環(huán)境的情感，并要求學(xué)生從我做起愛(ài)護環(huán)境，增強民族自豪感、自信心。
二：活動(dòng)對象：三年級（1）班學(xué)生。
三：活動(dòng)時(shí)間：9月12日
活動(dòng)過(guò)程記錄：
�。�1）、主持人宣布主題班隊課開(kāi)始。
1、同學(xué)們，地球是我們賴(lài)以生活的美麗家園，創(chuàng )建一個(gè)文明、潔凈的環(huán)境，保護地球，愛(ài)護地球是我們的責任。今天這節班隊課的主題是“讓地球媽媽笑起來(lái)”。先讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)地球的自述吧。
2、地球自述：我是地球，說(shuō)圓不圓，說(shuō)方不方，是一個(gè)橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產(chǎn)，我是一個(gè)生機勃勃的被綠色植物覆蓋著(zhù)的球體。
3、韓夢(mèng)嬌：我們祖國幅員遼闊，地大物博。有峰巒起伏的群山，有波濤洶涌的大海，祖國的山河美麗極了！我們的家鄉景色優(yōu)美，氣候宜人。我們的學(xué)校，環(huán)境優(yōu)美，是人才的搖籃。我們?yōu)閾碛羞@樣可愛(ài)的祖國、家園、學(xué)校而感到自豪。
凌子晴：可是，隨著(zhù)世界人口的增長(cháng)，人們對自然資源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的減少，生態(tài)的破壞、環(huán)境的污染，導致環(huán)境質(zhì)量的惡化。大地在呻吟，河流奏悲歌。請聽(tīng)：大地、沙漠、海洋、森林的自述（學(xué)生分別飾大地、沙漠、海洋、森林）
�。�1）大地：我是大地叔叔。水土流失，是當今人類(lèi)面臨的嚴重問(wèn)題，雖然它不像洪水那樣兇猛，也不如地震那樣強烈，但是它卻像癌細胞損害人的身體一樣，我們中華大地水土流失驚人，流失面積達50萬(wàn)平方公里，這真是悲哀。再聽(tīng)聽(tīng)沙漠阿姨的話(huà)吧！
�。�2）沙漠：我是沙漠阿姨，我們是出現在人類(lèi)文明以后，人類(lèi)是沙漠的制造者，對森林亂砍亂伐，是造成沙漠的主要原因�，F在最大的沙漠，曾經(jīng)是一片綠洲，只是由于環(huán)境破壞，才變成今天這種荒無(wú)人煙的情景。
小學(xué)《“交通安全記心中”》主題班會(huì )記錄
【活動(dòng)目標】：
1、讓學(xué)生在交流中認識一些常見(jiàn)的交通標志、交警動(dòng)作，學(xué)習掌握一些交通安全常識。
2、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗交通規則的重要性，從而自覺(jué)地遵守交通規則。
3、讓學(xué)生在合作中增強交通安全意識，推進(jìn)交通文明行為，珍愛(ài)生命，快樂(lè )成長(cháng)。
【活動(dòng)形式】：主題班會(huì )
【活動(dòng)準備】：
1、精心布臵活動(dòng)場(chǎng)景
2、學(xué)生收集各種交通標志，學(xué)習交通安全知識。
3、排練相關(guān)的節目。
【活動(dòng)時(shí)間】：20xx年10月16日
【活動(dòng)過(guò)程】 ：
(一)主題導入:
1、主持人 ：我們每個(gè)小學(xué)生都要了解基本的交通規則，增強交通安全意識。提高遵守交通法規的自覺(jué)性。養成良好的習慣性。熟記最基本的交通標志。做到愉快上學(xué)，平安回家。
2、游戲---猜謎語(yǔ)
�。�1）白色線(xiàn)條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障（人行橫道線(xiàn)）
�。�2）圓圓三只大眼睛，十字路口做衛兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個(gè)醒。
3、揭示本次班會(huì )主題——交通安全記心中。
(二)交通安全知多少
A、 (學(xué)生跑上臺把事先準備好的交通標識的圖片貼在黑板上)一位同 學(xué)扮演的小交警出場(chǎng)，表演交警手語(yǔ)，再對圖片進(jìn)行解說(shuō)。
B、交通知識競賽。分兩組隊員來(lái)判斷哪些行為是注意了交通安全的，而哪些是非常危險的? (答對題多者為勝)
�。ㄈ┬∑贰盾�(chē)禍之后》
1、小品內容：一名學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規則，結果出了車(chē)禍。
2、議一議：
�。�1）這個(gè)同學(xué)違反了哪些交通規則？
�。�2）我們應如何遵守交通規則？
3、小結：是��！這多危險��！為了小小的足球，送上一條腿，落個(gè)終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時(shí)注意。在學(xué)校里，我們應該怎樣注意安全呢？
(四)交通安全三字經(jīng)
講法規，為安全，靠右行，記心田。
過(guò)馬路，左右望，紅燈停，綠燈行。
無(wú)燈時(shí)，勤擺手，過(guò)道口，要直走。
多人行，莫并肩，橫過(guò)道，要快走。
過(guò)公路，走天橋，貪方便，最危險。
雨天傘，莫遮眼，路上水，小心滑。
夜間行，耳加眼，走或停，要分明。
莫在路，玩追逐，玩滑板，路上險。
自行車(chē)，常查驗，閘與鈴，要完善。
過(guò)十二，才上路，不逆行，不搶道。
搭摩托，戴頭盔，乘汽車(chē)，安全帶。
頭與手，不外探，有垃圾，勿外拋。
見(jiàn)意外，速報案，幫大人，不等閑。
交通法，莫違反，出事故，后悔晚。
(五)老歌新唱《祝你平安》
你的車(chē)子檢查好了嗎
交通法規記在心上了嗎
生活的路總有一些危險事.
請你一定要警惕注意安全過(guò)得好.
祝你平安哦 祝你平安 讓那快樂(lè )圍繞在你身邊.
路口的指示燈你看清楚了嗎
安全帶,滅火器你都帶上了嗎
人生自古總有許多突發(fā)事請你多做些防范快樂(lè )多于煩惱.
祝你平安哦 祝你平安 讓那快樂(lè )圍繞在你身邊.
你永遠都幸福是我最大的心愿。
�。┗顒�(dòng)延伸 :
收獲感恩
時(shí)間：20xx年11月18日
地點(diǎn)：三年級一班教室
參加人員：全體學(xué)生
主持人：
具體內容：
一，由主持人宣布班會(huì )開(kāi)始，為全班同學(xué)講解“感恩節”的來(lái)歷及內涵，本次班會(huì )的主題為收獲感恩。（www.t262.com）
二，進(jìn)行文藝節目表演
首先是表演的歌曲《感恩的心》
由學(xué)生表演朗誦，并為我們送上一幅關(guān)于感恩的對聯(lián)
上聯(lián)：感受春風(fēng)花香，感慨夏雨清涼，感覺(jué)秋實(shí)肚腸，感懷冬雪村莊
下聯(lián)：感恩祖輩爹娘，感激朋友同窗，感動(dòng)平安健康，感謝在我心上
歌曲《祈禱》，祈禱一切美好事物的到來(lái)
最后，全班合唱《明天會(huì )更好》歌聲中結束了我們的文藝節目表演
三，班主任李老師對本次班會(huì )做總結，李老師根據自己的親身經(jīng)歷為我們講解感恩的深刻含義，最后，老師要求我們在今后的學(xué)習生活中，無(wú)論做什么事情——但行好事、莫問(wèn)前程。
“珍惜時(shí)光”的主題班會(huì )
針對小學(xué)生中存在的學(xué)習馬馬虎虎、拖拖拉拉。不珍惜時(shí)間的現象，教師可組織“明日歌”的主題研會(huì )。
【目的】
教育學(xué)生珍惜時(shí)光，認識拖拉的危害，養成良好的學(xué)習習慣與生活習慣。
【時(shí)間】20xx年11月23日
【步驟】
�。�1）挑選5名愛(ài)表演的同學(xué)演小品“明天做”。
�。▓�(chǎng)地的一半為趙立偉的家，一半為教室。趙立偉坐在中間，向左轉動(dòng)是家里的書(shū)桌，向右轉動(dòng)則是教室的課桌。）
情節：一個(gè)學(xué)生手舉用大牌制作的日歷展示星期一、二……；一學(xué)生扮演老師，不斷布臵作業(yè)；兩位同學(xué)扮演趙立偉的同學(xué)，輪流找趙立偉出去玩。日歷以星期一開(kāi)展展出。
教師（在教室里）：同學(xué)們，今天的課外作業(yè)是第一課的練習題（趙立偉從教室的書(shū)桌里取出一本練習冊，轉到左邊，把練習冊放在桌上。）
【提示】
�。�1）小品表演應適當夸張，以表現一種拖拖拉拉的作風(fēng)及帶來(lái)的惡果。
�。�2）《明日歌》可提前寫(xiě)在小黑板上。
《安全牢記心中》主題班會(huì )
時(shí)間：20xx月10日
小朋友們：
在 小學(xué)這個(gè)可愛(ài)的"大家庭"里，我們快快樂(lè )樂(lè )地學(xué)習、生活，有說(shuō)有笑，就像一只只活潑的小鳥(niǎo)，自由自在地飛翔，真希望我們的快樂(lè )是長(cháng)久的。但享受快樂(lè )學(xué)習生活的同時(shí)，一不小心可能就會(huì )發(fā)生一些意外，這些意外大部分是因為同學(xué)們不注意安全引起的。那我們怎樣做才能減少這些意外的發(fā)生，保護自己的生命安全呢？
一、校園安全
1、不在走廊、樓道里追逐打鬧。
校園是我們學(xué)習的地方，我們需要一個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境。走廊又比較狹窄，在走廊、樓道里追逐打鬧容易撞倒。去年曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣的例子：兩位同學(xué)因為在走廊上追逐打鬧，而將另一位同學(xué)撞倒，那位同學(xué)跌倒的時(shí)候，撞掉了一顆牙齒，滿(mǎn)口是血。當然，不是說(shuō)我們不能在學(xué)校里玩耍了，在課間我們應該放松，只是游戲、玩耍的時(shí)候一定要記�。喊踩谝�。
2、集會(huì )集隊時(shí)要講秩序，不能互相擁擠。
我們每天都要做早操，入場(chǎng)退場(chǎng)的時(shí)候，那么多個(gè)班級，那么多人，一定要注意安全，要守紀律。
20xx5年，新疆一所小學(xué)的`學(xué)生在下樓參加升國旗儀式時(shí)，發(fā)生擁擠踩踏事故，造成1名學(xué)生死亡，12名學(xué)生受傷。
20xx年10月24日上午11時(shí)許，婁底市第四小學(xué)校園內，上課鈴響，在操場(chǎng)活動(dòng)的學(xué)生往樓上教室趕，而樓上幾個(gè)班的學(xué)生要上體育課，一大群人往操場(chǎng)沖，結果導致在一樓樓梯間發(fā)生了堵塞，10名同學(xué)當場(chǎng)被撞翻，1人眼部傷勢較重，其余9人受傷。
3、不拿小石子、小木棒或勞動(dòng)工具互相打鬧。
勞動(dòng)工具指哪些？掃把、拖把、畚斗。這些都是勞動(dòng)工具，但是我們同學(xué)卻把它們當成了玩具或武器打來(lái)打去。你覺(jué)得這樣做會(huì )產(chǎn)生什么樣的后果嗎？如果傷到眼睛，將會(huì )怎樣？我們要好好思考一下。
4、不攀高，不從高處往下跳。
小朋友活潑好動(dòng)，有的小朋友喜歡攀高并從高處往下跳。學(xué)校操場(chǎng)上的單杠、雙杠就成了他們攀高的地方。有的孩子就爬到上面，往下跳。那樣其實(shí)很危險，因為一不小心跌斷了腳，那可不好受。我們有些同學(xué)還喜歡從樓梯上跳下來(lái)；喜歡從樓梯上滑下來(lái)……這些行為都是非常危險的。
二、交通安全
1、進(jìn)出校門(mén)不擁擠。
我們學(xué)校在放學(xué)時(shí)，校門(mén)口的車(chē)輛比較多，我們的同學(xué)又往往不顧車(chē)輛，自己走自己的路，這其實(shí)也是非常危險的。
2、當我們過(guò)馬路時(shí)，多一份耐心，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路。
上學(xué)、放學(xué)和外出活動(dòng)，我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全，這里面的學(xué)問(wèn)可多著(zhù)呢！有不少行人，因為沒(méi)有掌握好安全橫過(guò)道路的要領(lǐng)，結果喪身與汽車(chē)輪子底下。橫過(guò)道路時(shí)，要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權”的安全地帶。在這個(gè)地帶，車(chē)的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動(dòng)態(tài)。在沒(méi)劃有人行橫道的地方橫過(guò)道路，要特別注意避讓來(lái)往的車(chē)輛。避讓車(chē)輛最簡(jiǎn)單的方法是：先看左邊是否有來(lái)車(chē)，沒(méi)有來(lái)車(chē)才走入車(chē)行道；再看右邊是否有來(lái)車(chē)，沒(méi)有來(lái)車(chē)時(shí)就可以安全橫過(guò)道路了。橫過(guò)道路不走人行橫道，隨便亂穿，或者在汽車(chē)已經(jīng)臨近時(shí)急匆匆過(guò)道路，都是十分危險的舉動(dòng)。
3、走路要靠右，不在馬路上嬉戲打鬧，道路不是游戲場(chǎng)。道路是為了交通的便利而建造的。道路上車(chē)輛川流不息。交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐，把它當作“游戲場(chǎng)”，放學(xué)以后在道路拉開(kāi)“場(chǎng)子”踢足球、打羽毛球，既妨礙車(chē)輛的通行又會(huì )被車(chē)輛撞傷，是不允許的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子，會(huì )給行人的通行帶來(lái)困難，是妨礙交通的。在道路上追追打打，車(chē)前車(chē)后亂穿，甚至相互扔石子，這就更容易出事故了，另外一些同學(xué)，因為不懂得在道路上玩耍的危害性，甚至在道路中間攔車(chē)、追車(chē)、扒車(chē)和向汽車(chē)投擲石塊，以此為樂(lè )，這是最最危險的舉動(dòng)，一旦被車(chē)撞倒，后果不堪設想。道路不是游戲場(chǎng)所，不能在道路上玩耍。我們要互相提醒，大膽勸阻，當一名維護交通安全的“宣傳員”。
4、嚴禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。
三、飲食安全
我們學(xué)校的周邊有許多的小攤，其中很多經(jīng)營(yíng)不衛生的食品。如含色素的冰淇淋、油炸食品等，沒(méi)有營(yíng)養不說(shuō)，還不衛生，會(huì )給我們的身體帶來(lái)危害�？墒窃S多同學(xué)卻禁不住那香味的引誘，讓不衛生的食品進(jìn)了自己的肚子，這對我們的健康是很不利的。要記�。翰目谌�！
校園，是我們成長(cháng)的搖籃，是我們學(xué)習的樂(lè )土�？晌ｋU也可能就隱伏在其中某一角落。請同學(xué)們從自身做起，遵守紀律，規范行為，提高警惕，使我們在學(xué)校的生活真正快樂(lè )、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮！
小學(xué)班會(huì )記錄 小學(xué)主題班會(huì )記錄
《誠信——人的第二生命》主題班會(huì )
活動(dòng)目的：
通過(guò)這次主題班會(huì )，學(xué)習弘揚中華民族的忠誠守信文化，提高少年兒童的誠信文明，使其成為一個(gè)品德高尚的人。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月21日
活動(dòng)準備：
1．活動(dòng)前一周，讓學(xué)生閱讀《中華傳統美德故事精粹》。
2．從以下幾個(gè)方面選擇1-2項作好準備：（1）講故事；（2）演小品；（3）辯論會(huì )。
�。ㄈw同學(xué)齊唱《明天會(huì )更好》，在音樂(lè )聲中主持人宣布主題班會(huì )結束。）
小學(xué)班會(huì )記錄 小學(xué)主題班會(huì )記錄
五年級（四）班《“安全記心中”》主題班會(huì )記錄
【活動(dòng)目標】：
1、讓學(xué)生在交流中認識一些常見(jiàn)的交通標志、交警動(dòng)作，學(xué)習掌握一些交通安全常識。
2、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗交通規則的重要性，從而自覺(jué)地遵守交通規則。
3、讓學(xué)生在合作中增強安全意識，推進(jìn)文明行為，珍愛(ài)生命，快樂(lè )成長(cháng)。
【活動(dòng)形式】：主題班會(huì )
【活動(dòng)時(shí)間】：20xx年11月1日
【活動(dòng)過(guò)程】 ：
(一)主題導入:
1、主持人 ：我們每個(gè)小學(xué)生都要了解基本的交通規則，增強交通安全意識。提高遵守交通法規的自覺(jué)性。養成良好的習慣性。熟記最基本的安全常識。做到愉快上學(xué)，平安回家。
�。ǘ┙煌ò踩�
1. 行走時(shí)怎樣注意交通安全
1）在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
2）集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊行走。
3）在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛，不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。
4）穿越馬路時(shí)，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈�！�。
2. 交通安全 ：全國平均每天發(fā)生交通事故 1600 起 , 死亡 10257 人 , 受傷 1147 人 , 直接經(jīng)濟損失 731 萬(wàn)。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全，上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規則，過(guò)馬路時(shí)要提高警惕，注意來(lái)往的車(chē)輛。及時(shí)消除交通隱患。
�。ㄈ� 校園內應注意的安全
1.防火：學(xué)校是人群密集的地方，防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題，
1) 禁止在校園內玩火、放炮。
2) 上實(shí)驗課要注意老師的要求，不要隨意亂動(dòng)藥品。
3) 定期檢查防火設施發(fā)現損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái)。
2.防盜 ：保管好個(gè)人財務(wù)。不在教室上課時(shí)或下課期間要鎖好門(mén)窗。堅決杜絕外來(lái)陌生人員進(jìn)入校園。在外乘車(chē)或外出期間要看管好自己的錢(qián)財，對可疑人員要提高警惕，加強防范意識，發(fā)現盜竊事件即時(shí)報警。
3.防校園暴力 ：同學(xué)之間要和睦相處，互幫互助，團結友愛(ài)。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解，不要心存怨恨。若發(fā)現對方尋釁滋事應及時(shí) 向有關(guān) 老師反映情況，尋求學(xué)校的幫助。
四 體育運動(dòng)安全 ：
在體育運動(dòng)中一定要做好準備活動(dòng)，聽(tīng)從體育教師的安排和調度，不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認真聽(tīng)講，在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì )自我保護，加強保護意識。在做器械運動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問(wèn)題。
五 發(fā)生火災怎么辦？
1. 要打火警電話(huà) 119 報警，報警時(shí)要向消防部門(mén)講清著(zhù)火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著(zhù)火，火勢怎么樣。
2. 一旦身受火災的威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。
3. 逃生時(shí)，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
小學(xué)班會(huì )記錄2
主題：團結協(xié)作
班會(huì )時(shí)間：20xx年11月
活動(dòng)：讓學(xué)生明白團結是強大的，在生活和研究中發(fā)揚團結協(xié)作的精神可以促進(jìn)個(gè)體的健康成長(cháng)，增強服務(wù)意識和責任感；這樣才能更好地維護群眾的榮譽(yù)，做好事。
準備：四個(gè)空酒瓶，一個(gè)卷軸，一個(gè)錄音筆，一盤(pán)音樂(lè )磁帶。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引言激趣：
二、游戲揭題：
�。�1）解釋游戲規則：
�。�2）推選出小組代表，進(jìn)行比賽。
�。�3）請團隊談?wù)撍麄兊慕?jīng)驗。（輸的原因，成功的做法和原因，以及你在比賽中的經(jīng)歷）
揭題：這天的班會(huì )主題就是《團結協(xié)作》。
三、開(kāi)展活動(dòng)，體驗情感，回顧生活片斷，升華思想。
師語(yǔ)：透過(guò)一個(gè)游戲，就引起了我們很多的`思考和探索，可能有些同學(xué)感到玩得還不“夠”，想不想再去探索探索看看自己能否找到人多時(shí)做事的“秘訣”
玩游戲，老師會(huì )計時(shí)。
談?wù)劯髯缘捏w會(huì )。
小學(xué)班會(huì )記錄3
時(shí)間：
10、8地點(diǎn)：二年一班教室
參加人員：
二年一班全體學(xué)生
班會(huì )主題：
文明禮儀伴我行
活動(dòng)目的`：
本次主題隊會(huì )，讓學(xué)生聯(lián)系生活認識文明禮儀的重要性，并且能從自我做起，從小培養起文明禮貌的好習慣。
活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬╊A備部分：整理隊伍，點(diǎn)清人數。
�。ǘ┱讲糠郑喊爼�(huì )儀式和活動(dòng)內容。
1、中隊長(cháng)：全體立正！我宣布：“文明禮儀伴我行”主題中隊會(huì )現在開(kāi)始。
2、中隊長(cháng)：出旗、敬禮、奏樂(lè )。
3、中隊長(cháng)：禮畢。唱隊歌（有指揮和伴奏）。
4、中隊長(cháng)：全體請坐。請主持人上場(chǎng)。
5、故事《買(mǎi)書(shū)》。聽(tīng)完后提問(wèn)題。
6、小品：有禮貌。
7、舞蹈《咱們從小講禮貌》。
8、 《小學(xué)生日常行為規范三字歌》（4名隊員）
�。ㄈ┲嘘犻L(cháng)：退旗、敬禮、奏樂(lè )、禮畢。
�。ㄋ模拔拿鞫Y儀伴我行”主題隊會(huì )到此結束。
小學(xué)班會(huì )記錄4
活動(dòng)目的：
本次主題隊會(huì )，讓學(xué)生了解父母的苦心和愛(ài)心，懂得體諒父母。并從感恩父母中升華到感恩身邊對自己有幫助的朋友同學(xué)、集體、學(xué)校及祖國，讓學(xué)生知道在自己成長(cháng)的過(guò)程中有多少人付出了努力和關(guān)愛(ài)，從而學(xué)會(huì )感恩，進(jìn)而用實(shí)際行動(dòng)表達自己的.感恩之情。使學(xué)生明白自己時(shí)時(shí)都在感受親人、朋友、學(xué)校和社會(huì )的恩惠。要心懷感恩，這也是做人的責任。
活動(dòng)準備：
1、詩(shī)歌《感恩的心》并配曲。
2、學(xué)生自編自演的小品《轉變》，插播錄音《媽媽的吻》
3、音樂(lè )《父親》、《每當我走過(guò)老師的窗前》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》
4、自編群體小快板《講文明懂禮貌》
活動(dòng)對象：四中隊全體師生
活動(dòng)過(guò)程：
一：各小隊整隊匯報人數
二：全體起立，出隊旗，敬隊禮，禮畢
三：唱隊歌
四：中隊長(cháng)講話(huà)：感恩
小學(xué)班會(huì )記錄5
活動(dòng)目標：
1、 通過(guò)故事，初步了解防溺水安全的有關(guān)內容。
2、 知道當自己得到別人的幫助時(shí)，要學(xué)會(huì )感激別人。
活動(dòng)準備：
故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫(huà)好的'故事背景圖
活動(dòng)過(guò)程：
一、 師幼談話(huà)進(jìn)入本次活動(dòng)的主題。
——師：“小朋友們，現在是什么季節？(夏季)，天氣是熱的還是冷的呢？(熱的)，那天氣一熱你們想干什么呢？(學(xué)生自由回答)
——師：“有一只小貓，到了夏天它也很怕熱，所以呀，它就……(教師停下，讓學(xué)生自己猜測。)，聽(tīng)完接下來(lái)的故事，你們就知道它怎么樣了。
二、 教師出示小貓圖片，講述故事《小貓落水》。
教師講述故事，引導學(xué)生仔細傾聽(tīng)故事。
——師：小貓很怕熱，它去干什么了？(學(xué)生回答)
教師小結：小貓很怕熱，它趁爸爸媽媽不注意，就跑到去河里抓魚(yú)了。
——師：小貓為什么會(huì )落水呢？(學(xué)生回答)
教師小結：它在抓魚(yú)的時(shí)候，腳一滑不小心掉了下去。
——師：“小貓落水后是誰(shuí)救了它？(學(xué)生回答)如果沒(méi)有人救它會(huì )怎么樣？(學(xué)生回答)
教師小結：是小鴨子救了它，如果沒(méi)有小鴨子小貓就淹死了。
——師：“如果你是小貓，小鴨子救了你你會(huì )怎么對小鴨子說(shuō)呢？怎么做才能不掉到水里面呢？”
教師引導學(xué)生回答問(wèn)題，初步了解當自己得到別人幫助的時(shí)候，要學(xué)會(huì )感謝別人。
三、 師幼共同討論有關(guān)防溺水的安全知識。
師總結：當沒(méi)有大人在自己身邊的時(shí)候，小朋友們不能獨自到有很多水的地方玩耍，即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面，如果碰到有人掉到水里，要記得大聲的叫救命，不然你就會(huì )像小貓一樣掉到水里。
請小朋友說(shuō)一說(shuō)“如果不小心掉到水里了，你會(huì )怎么做�！�
小學(xué)班會(huì )記錄6
時(shí)間：
3.26
地點(diǎn)：
二年級教室
參加人員：
二年級全體學(xué)生
主持人：
xxx
班會(huì )主題：
學(xué)會(huì )感恩
活動(dòng)過(guò)程：
一、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始
二、聽(tīng)老師朗誦《擁有一顆感恩的心》
三、聽(tīng)了朗誦后，請幾位學(xué)生說(shuō)出最讓你感動(dòng)的事。
四、班主任講話(huà)：
要學(xué)會(huì )感謝身邊的人，特別是父母，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩，而又應拿什么來(lái)報孝父母所付出的無(wú)數艱辛呢？無(wú)論精神上還是物質(zhì)上都應該懷著(zhù)一顆真誠的心去感恩父母，珍惜自己的至親，父母的愛(ài)是那么的平凡，卻又那么的動(dòng)人，正如丁香花般的默默無(wú)聞，卻沁人心脾。
在這次主題班會(huì )的過(guò)程中，我能感覺(jué)到同學(xué)們對這次活動(dòng)的積極參與，你們都在竭盡全力想靠自己的行動(dòng)去打動(dòng)別人。作為老師的我心里也涌起一份真實(shí)的`感動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，將自己對于感恩的感受抒發(fā)出來(lái)，積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心。
讓我們常常擁有一顆感恩的心，哪怕是面對一個(gè)微笑，一句關(guān)懷，即使是不經(jīng)意間的。
我們也要學(xué)會(huì )感恩，感謝這一切。
感恩的心，感謝有你。
伴我一生，讓我又勇氣作我自己。
感恩的心，感謝命運。
花開(kāi)花落，我依然會(huì )珍惜。
班會(huì )效果：
這次的活動(dòng)在我們班掀起了一陣孝敬長(cháng)輩、尊敬師長(cháng)的熱潮，這說(shuō)明感恩教育活動(dòng)的目的已經(jīng)達到了，我們每個(gè)人都已經(jīng)真正地試著(zhù)敞開(kāi)心扉感恩這個(gè)美麗的世界了。
小學(xué)班會(huì )記錄7
時(shí)間：10、22地點(diǎn)：二年一班教室
參加人員：二年一班全體學(xué)生
班會(huì )主題：安全教育在我心
活動(dòng)過(guò)程：
1、第一組代表表演防火：(一人讀情節過(guò)程，三人表演)
2、大家認真觀(guān)察表演后討論：
發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的？
3、學(xué)習防觸電知識的.情景表演：
(1)第二組代表表演：
(2)大家認真討論觀(guān)察表演后討論：
4、學(xué)習防中毒知識的情景表演：
第三組代表表演：
生吃瓜果不洗干凈，容易造成不良后果？應該怎么做？
5、學(xué)習防壞人破壞知識的情景表演：
6、班主任總結
同學(xué)們，生命像是一根絲線(xiàn)，一端系著(zhù)昨天，一端系著(zhù)明天。站在兩端之間，我們才知道：因為生命，我們才會(huì )擁有今天，因為今天，我們的生命才得以延續。
讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧！
小學(xué)班會(huì )記錄8
活動(dòng)目的：
1、讓小朋友知道寫(xiě)成一手漂亮字的用處可大了，要讓自己的小手更靈活，更聽(tīng)話(huà)，模仿寫(xiě)好每一個(gè)字。
2、培養孩子良好的.寫(xiě)字習慣，激發(fā)孩子寫(xiě)好字的興趣。
活動(dòng)過(guò)程 ：
一、猜謎，說(shuō)說(shuō)小手。
1、說(shuō)謎語(yǔ)：十個(gè)小朋友，五個(gè)在左，五個(gè)在右，
十個(gè)小朋友，你有我有大家都有。
猜猜是什么？（手）
2、說(shuō)說(shuō)你的小手會(huì )做些什么了不起的事，另你很自豪？
二、小小檢查站。（展現靈巧的小手寫(xiě)的好書(shū)法作品）
1、看看自己的手。能寫(xiě)好字嗎？看看同學(xué)的手，與你的手長(cháng)得一樣嗎？
2、我們來(lái)比較一下，誰(shuí)的手靈巧，誰(shuí)的手編制的作業(yè) 本整潔有漂亮？
三、大家都來(lái)寫(xiě)好一幅好作品。
活動(dòng)一：用怎樣的姿勢才能更好得寫(xiě)好字？
1、小小組交流正確的寫(xiě)字姿勢。
2、老師給個(gè)別學(xué)生示范正確的寫(xiě)字姿勢。
活動(dòng)二、我們要自覺(jué)寫(xiě)好字。
小學(xué)班會(huì )記錄9
班會(huì )方法：合作討論，各抒己見(jiàn)。
參加人員：全班同學(xué)、教室領(lǐng)導。
班會(huì )時(shí)間：4月30日
班會(huì )程序：
一、談話(huà)導入
主持人：上周，我們討論了關(guān)于健康的很多話(huà)題，今天讓我們繼續來(lái)探討下什么對我們學(xué)生是最重要的。
全體學(xué)生：健康!
主持人：好的，今天班會(huì )的主題是《我健康，我快樂(lè )》。
板書(shū)主題：我健康，我快樂(lè )
主持人：宣布班會(huì )開(kāi)始。
二、組織討論
主持人：上周，我們都是從個(gè)人的方面來(lái)講了要從哪些方面來(lái)注意清潔衛生。那么我們的第2個(gè)家——教室也要從哪些方面來(lái)注意呢?
學(xué)生自由交流：
�、俨荒茈S地吐痰。要吐在紙里包起來(lái)后在仍到垃圾桶里。
�、诮淌乙⒁馔L(fēng)。
�、勖刻於家凉耖T(mén)和窗臺。
�、茈S時(shí)關(guān)注教室衛生，發(fā)現附近有垃圾及時(shí)把它清理干凈。
�、莶浑S手亂拋紙片，不隨處亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在建筑物上留下鞋印、球印，不在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫(xiě)亂畫(huà)、不損壞公物。不在教學(xué)區內吃零食，不向樓下拋雜物等。
師總結：同時(shí)要在告別不衛生習慣的同時(shí)，逐步養成優(yōu)良的.衛生習慣，自覺(jué)的、隨時(shí)隨地的撿拾地上的垃圾，擦洗墻上、桌面上、黑板上、地磚上的污點(diǎn)、污痕。我們不僅要注意自己的衛生，同時(shí)也要注意我們學(xué)習和生活的環(huán)境。希望大家能真正引起注意，讓我們在健康主動(dòng)的環(huán)境中生活。為創(chuàng )建一個(gè)衛生整潔的校園環(huán)境多作貢獻。
3.評價(jià)監督機制：各人根據交流，整理出適合自己實(shí)施的具體措施，條款。號召同學(xué)從我做起，搞好教室衛生。同學(xué)們，這次班會(huì )開(kāi)得非常成功，同學(xué)們發(fā)現了優(yōu)點(diǎn)不足之處，并制定了可行的措施。愿同學(xué)們從我做起，從現在做起，搞好我班衛生。教室衛生從我做起�；ハ啾O督，揭發(fā)違紀。
主持人：同學(xué)們都很聰明，我相信大家都能做到的。為了幫助大家養成愛(ài)清潔，講衛生的好習慣，我給大家帶來(lái)了一首《衛生習慣拍手歌》，大家一起朗讀：(ppt)
三、活動(dòng)總結：
師：剛才老師和大家一起學(xué)習了一些衛生常識，每個(gè)人只有重視講衛生，懂得一些如何自我預防的知識，才能健康茁壯地成長(cháng)，才能擁有燦爛的明天!讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，做個(gè)講衛生的好孩子。
小學(xué)班會(huì )記錄10
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我要向大家宣傳一項非常重要的主題——普法教育。作為小學(xué)生，我們需要了解并學(xué)習法律知識，樹(shù)立正確的法律意識，從小樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和道德觀(guān)，為我們將來(lái)成為一個(gè)有法律意識的公民奠定基礎。本次班會(huì )旨在向大家普及法律知識，增強我們的法律意識，為我們的成長(cháng)保駕護航。
一、為什么要普法教育
普法教育是培養公民的法律意識、法律常識和法律素養的重要途徑，對于我們小學(xué)生而言更是至關(guān)重要的。通過(guò)普法教育，我們可以：
樹(shù)立正確的法律觀(guān)念：普法教育可以讓我們了解法律的重要性，樹(shù)立正確的法律觀(guān)念，從小養成守法的好習慣。
增強自我保護意識：懂法的人是有底線(xiàn)的人，通過(guò)學(xué)習法律知識，我們能夠增強自我保護的意識，對法律的邊界有更清晰的認識。
規范自己的行為：了解法律規定，我們能夠更好地規范自己的行為，遵守社會(huì )公德，培養良好的品德。
二、普法宣傳的形式
普法教育可以通過(guò)多種形式進(jìn)行宣傳，幫助我們了解和學(xué)習法律知識：
法律知識講座：學(xué)�？梢匝垖�(zhuān)業(yè)的法律人士或教師進(jìn)行講座，向我們介紹法律的基本常識和相關(guān)法律條文，加深我們對法律的認識。
普法漫畫(huà)、動(dòng)畫(huà)：通過(guò)生動(dòng)有趣的漫畫(huà)和動(dòng)畫(huà)，將抽象的法律知識形象生動(dòng)地展示給我們，易于理解和接受。
法律規則游戲：通過(guò)設計有趣的游戲，讓我們在娛樂(lè )中學(xué)會(huì )法律知識，提高學(xué)習的積極性。
三、我們應該怎么做
作為小學(xué)生，我們要從身邊的小事做起，樹(shù)立正確的法律意識，養成良好的.行為習慣：
尊重法律：我們要尊重法律，不違法亂紀，不參與和傳播不良信息。
守護自己的隱私：我們要保護好自己的個(gè)人信息，不隨意透露給陌生人。
關(guān)心他人：遇到有需要幫助的人，我們要主動(dòng)提供幫助，共同營(yíng)造和諧的社會(huì )環(huán)境。
通過(guò)普法宣傳，我們能夠更好地了解法律，增強法律意識，樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和道德觀(guān)，為我們將來(lái)的成長(cháng)奠定堅實(shí)的基礎。希望大家能夠主動(dòng)參與普法教育活動(dòng)，做一個(gè)遵紀守法、有法律意識的好少年！
謝謝大家！
小學(xué)班會(huì )記錄11
活動(dòng)主題：
好好學(xué)習，天天向上，實(shí)現父母愿望。
活動(dòng)時(shí)間：
20·5·9
活動(dòng)地點(diǎn)：
教室
活動(dòng)目的：
進(jìn)一步在全班范圍營(yíng)造你追我趕的良好的學(xué)習氛圍
活動(dòng)過(guò)程：
1、引入課題李四光努力求學(xué)的故事。
2、解釋學(xué)習動(dòng)機我們常說(shuō)，行為之后必有原因，這兒所指的原因即我們今日要討論的動(dòng)機。即動(dòng)機是推動(dòng)人從事必須活動(dòng)的心理動(dòng)因，而學(xué)習動(dòng)機則是指直接推動(dòng)人進(jìn)行學(xué)習的內部動(dòng)力。如李四光之所以努力學(xué)習，是因為要為祖國作出貢獻。將來(lái)為祖國作出貢獻是他的主要學(xué)習動(dòng)機。學(xué)習動(dòng)機有很多種類(lèi)，有直接動(dòng)機（如對學(xué)習活動(dòng)本身有興趣，追求一個(gè)高分數等等）、間接動(dòng)機（如對外語(yǔ)本身沒(méi)興趣，但想到今后要出國，所以此刻也在努力學(xué)習外語(yǔ)等。）
3、學(xué)生交流各自的學(xué)習動(dòng)機。此刻請同學(xué)們來(lái)交流一下，你為什么來(lái)學(xué)習？為了多學(xué)本領(lǐng)，為祖國多做貢獻。學(xué)到知識后，以后能找到好的工作。讀書(shū)是很開(kāi)心的事。為了能考上大學(xué)。為了實(shí)現父母的愿望。
4、教師總結：剛才同學(xué)們交流了自我的學(xué)習動(dòng)機，其中有不少人都有較高的'目標，他們期望將來(lái)能取得成就，這種動(dòng)機我們又把它叫做成就動(dòng)機，即它是推動(dòng)人們去努力完成有價(jià)值的任務(wù)。以到達其確定目標的一種內在的推動(dòng)力量。成就動(dòng)機使人類(lèi)表現出以下行為：追求較高的目標。完成困難的任務(wù)，與人競爭并超過(guò)別人。
5、討論學(xué)習對自我的利弊得失。分成8個(gè)小組，討論以下問(wèn)題：
�。�1）學(xué)習對自我有什么好處？
�。�2）不學(xué)習對自我有什么壞處？（教師巡視各小組，也能夠參加某小組的討論，時(shí)間控制在5—10分鐘。）
6、歸納對學(xué)習的看法。請幾位同學(xué)來(lái)談一談：你認為學(xué)習是什么？（至少要歸納出以下幾個(gè)方面：學(xué)習滿(mǎn)足我們的需要，幫忙我們提高，社會(huì )發(fā)展少不了學(xué)習，實(shí)現了父母的愿望等。教師重復學(xué)生的正確回答。）
7、小品表演（強化學(xué)習動(dòng)機的重要性）請兩組學(xué)生上來(lái)表演心理�。ㄙY料：說(shuō)服一個(gè)不愿讀書(shū)的孩子要好好讀書(shū)。其中扮演孩子的學(xué)生事先給他們布置過(guò)，要求他們反復強調自我不愿讀書(shū)，讀書(shū)是很苦的，讀書(shū)沒(méi)勁，讀了書(shū)就不能玩了，……當“長(cháng)輩”理由充分時(shí)才轉變觀(guān)念。扮演長(cháng)輩（教師）的則臨時(shí)抽學(xué)生，當“長(cháng)輩”教育乏術(shù)時(shí)，可讓其他同學(xué)幫他出點(diǎn)子。）一組表演完后立刻請同學(xué)點(diǎn)評。（扮得像不像，運用方法是否正確，理由是否充分、可行。）然后第二組表演，點(diǎn)評。（這部分活動(dòng)時(shí)間控制在10分鐘以?xún)�。�?/p>
8、寫(xiě)出各自的感受（視時(shí)間而定，可交流）
活動(dòng)總結學(xué)習不僅僅是為了自我，同樣也為了我們的父母，為了我們的國家。我們的知識豐富了，生活才能更富裕、更充實(shí)。父母的愿望才能夠實(shí)現。所以，同學(xué)們必須要好好學(xué)習，天天向上，努力實(shí)現自我的夢(mèng)想，實(shí)現父母的愿望！
小學(xué)班會(huì )記錄12
主題
給天空涂藍色——“公益廣告活動(dòng)”
活動(dòng)過(guò)程
活動(dòng)：在文明社會(huì )，每個(gè)人都向往藍天。通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)隊員們崇尚科學(xué)、追求禮貌的熱情，提高他們投身公益、倡導禮貌的.熱情。培養學(xué)生在文學(xué)、藝術(shù)、語(yǔ)言、表演、與人交往等方面的潛能。
一、整個(gè)團隊，上報的人數
二、出旗（奏出旗曲、全體隊員敬禮）
三、唱隊歌
四、五年級長(cháng)講話(huà)，宣布活動(dòng)開(kāi)始
1。討論策劃——以小隊為單位尋找身邊存在的一些小問(wèn)題，設計公益廣告主題目，并創(chuàng )意廣告的表達方式。
2。確定方案——從“語(yǔ)言廣告”、“文圖廣告”、“表演廣告”、“網(wǎng)絡(luò )廣告”入手。
3。具體實(shí)施——如：利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行“讓課桌活到一百歲”教育學(xué)生關(guān)心群眾，愛(ài)護公物；用“省煙錢(qián)、買(mǎi)好書(shū)”的生動(dòng)語(yǔ)言與家長(cháng)溝通，打動(dòng)家長(cháng)，共建完美的家園。（讓學(xué)生充分交流；課后具體實(shí)施）
五、輔導員總結
班會(huì )總結
學(xué)生在自己設計的活動(dòng)中感受到了快樂(lè )，也增強了禮貌意識。
小學(xué)班會(huì )記錄13
主題班會(huì )活動(dòng)記錄
主題：生活中你是一位有禮貌的人嗎？
周次： 4周
主持：班干
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)主題班會(huì )，能夠讓學(xué)生在學(xué)校及生活中做一位品德高尚的人。
二、教育要點(diǎn)：
引導學(xué)生去理解品德在生活中，學(xué)生中的重要性，這種好的品德需要我們時(shí)時(shí)牢記于心，要從內心深處去領(lǐng)會(huì )，時(shí)時(shí)都要做到。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、讓學(xué)生自己主動(dòng)闡述自己對品德的理解。（用自己的語(yǔ)言表達出來(lái)）學(xué)生討論，他對品德的理解不足。
鄧神謐：略
學(xué)生討論：略
龔婷：略
學(xué)生討論：略
2、班長(cháng)朗讀《文明禮貌標語(yǔ)》
1、微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念。
2、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
3、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
4、鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。
5、關(guān)心學(xué)校，我們的職責；愛(ài)護學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛(ài)學(xué)校，我們的心聲。
6、學(xué)校是學(xué)習之所，文明是成功之本。
7、讓我們一起來(lái)：關(guān)心集體，愛(ài)護公物，保護環(huán)境！
8、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！
9、讓我們的素質(zhì)及文明展現在一言一行中！
10、向老師說(shuō)聲好，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說(shuō)聲好。
11、讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。
12、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園！
13、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
14、講究社會(huì )公德，愛(ài)護公共環(huán)境。
15、珍惜自己，關(guān)愛(ài)他人，革除陋習，從我做起。
16、講究公共衛生，愛(ài)護公共設施，維護公共秩序，遵守公共道德。
17、“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”、
18、“今天,你微笑了嗎?你問(wèn)候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?”
學(xué)生自己討論生活中，以上18項中自己做了多少？討論略
班長(cháng)總結：在這里我真心希望大家能通過(guò)這次主題班會(huì )，收斂并改正掉自己的一些不文明行為或現象，可能一時(shí)你是改變不了的，但只要你有改變的決心，相信你會(huì )成功的。當然要改變這種校園不文明現象的大氣候光靠一個(gè)人是不夠的，它還需要我們全班甚至全校同學(xué)的一起努力。一顆樹(shù)木雖然不能從根本上改善周?chē)沫h(huán)境氣候，但是一片森林定能給我們一片清朗的天空。
主題：學(xué)生《雷鋒精神》
周次：13周
主持：李文全
一、活動(dòng)目的：
目的在于引導學(xué)生明白：雷鋒精神永遠不會(huì )過(guò)時(shí)。雷鋒精神的內涵在于奉獻，而奉獻正是美的真諦，從而在切實(shí)感受身邊好人好事（感受美）的過(guò)程中激發(fā)奉獻（創(chuàng )造美）的情感，學(xué)會(huì )關(guān)心與幫助周?chē)娜�，共同�?chuàng )造生活中的美。
二、教育要點(diǎn)：
引導學(xué)生去思考、去理解，學(xué)習雷鋒精神，應該是一種自覺(jué)的行為；通過(guò)對雷鋒事跡的學(xué)習，了解雷鋒精神指的是什么？學(xué)雷鋒，不是喊口號，而是一種自覺(jué)的行為。要善于發(fā)現、尋找我們身邊的“雷鋒”。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、引導學(xué)生發(fā)言，談?wù)勊麄兏髯詫卒h事跡、雷鋒精神的了解有多少，雷鋒精神指的是什么？為什么要學(xué)雷鋒？閱讀雷鋒的`事跡材料。
�。ㄊ论E材料一：）略
�。ㄊ论E材料二）略
�。ㄊ论E材料三）略
2、通過(guò)前一階段的學(xué)生發(fā)言討論，使學(xué)生對雷鋒事跡、雷鋒精神有了一定認識后，圍繞主題展開(kāi)辯論，“雷鋒精神是不是過(guò)時(shí)了？”
男生：雷鋒精神的內涵是奉獻，是互助互愛(ài)，雷鋒精神永遠不會(huì )過(guò)時(shí)。
女生：今時(shí)今日學(xué)習雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了。都什么年代了，還要把雷鋒精神這種陳舊的東西拿出
來(lái)學(xué)嗎？
3、學(xué)生自由發(fā)言：舉例講述身邊的好人好事。討論哪些屬于學(xué)雷鋒的行為。
在同學(xué)們的身邊存在許多活雷鋒，如平時(shí)做的一些小事，一些好人好事，都是樂(lè )于助人的榜樣，都是一種學(xué)雷鋒的表現。要善于尋找我們身邊的“活雷鋒”。
4、班主任小結。
雷鋒精神永遠不會(huì )過(guò)時(shí)，雷鋒精神的內涵——奉獻、互助互愛(ài)，依然存在我們的生活中，并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習與繼承。希望同學(xué)們都能以自己的實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚互助互愛(ài)的雷鋒精神，創(chuàng )建一個(gè)團結互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續。
主題：你會(huì )感恩嗎？你有感恩之心嗎？
周次：17周
主持：李文全
一、活動(dòng)目的：
讓學(xué)生知道在自己成長(cháng)的過(guò)程中有多少人付出了努力和關(guān)愛(ài)，從而學(xué)會(huì )感恩，進(jìn)而用實(shí)際行動(dòng)表達自己的感恩之情，使學(xué)生明白自己無(wú)時(shí)無(wú)刻都在感受父母、老師、朋友的恩惠。
二、活動(dòng)引入：
班長(cháng)引入：親愛(ài)的同學(xué)，大家好！我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大，我們滋潤著(zhù)真情的雨露成長(cháng)。鮮花感恩陽(yáng)光雨露，蒼鷹感恩長(cháng)空，高山感恩大地，我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。在你的生活中，你有沒(méi)有一次從內容深入流露的感恩??
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、感恩父母
學(xué)習委員朗讀：世界上有一種瑣碎的愛(ài)，她的名字叫母愛(ài)。陰雨時(shí)節，一把雨傘送來(lái)了她的深情，傍晚時(shí)分 ，一杯牛奶送來(lái)了她的關(guān)懷，瑣碎之中，愛(ài)在蕩漾，愛(ài)在澎湃。世界上有一種寬容的愛(ài)，他的名字叫父愛(ài)。像高山似大海，他包容著(zhù)一切。多么寬容的父愛(ài)，多么博大的襟懷。
三位同學(xué)分別朗誦：《母親》、《父愛(ài)》略
班長(cháng)主持：親愛(ài)的同學(xué)們，我們父母的期望并不多，我們的一句問(wèn)候、一次攙扶、一杯茶水、一個(gè)微笑、一次感謝，我們的爸爸媽媽就滿(mǎn)足了。
同學(xué)朗讀文章:《給媽媽的一封信》。略
班長(cháng)主持人：父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情，都是愛(ài)��！只要我們有一顆細膩的心，仔細去體會(huì )，慢慢地感受，我們就會(huì )發(fā)現：我們生活在愛(ài)的海洋里，擁有的愛(ài)比天上的星星還要多。
學(xué)生回想自己父母,然后老師語(yǔ)：不知不覺(jué)，我們長(cháng)大了。曾幾何時(shí)，歲月的年輪寫(xiě)在父母的身上。他們的臉上爬上了幾條皺紋，頭發(fā)中映出幾根銀絲。他們的步履不再矯健了，他們的腰背部不再筆挺了。這一切都是為我們操勞的呀！今天我們要真誠地、大聲地說(shuō)一聲：爸爸媽媽?zhuān)兄x你們，你們辛苦了！
感恩老師
班長(cháng)主持人：十月的陽(yáng)光如此燦爛，十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤著(zhù)我們求知的欲望；似縷縷陽(yáng)光溫暖著(zhù)我們心中的希望。讓我們一起懷著(zhù)一顆感恩的心，一起大聲高呼：我愛(ài)你，敬愛(ài)的老師！我們的每一點(diǎn)知識，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著(zhù)老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情，把最動(dòng)人的詩(shī)篇送給我們敬愛(ài)的老師。
學(xué)生請聽(tīng)朗誦:《謝謝您，老師》
班長(cháng)主持人：老師教給我們知識，教會(huì )我們做人。為了我們，您默默地耕耘，無(wú)私地奉獻。六年的愛(ài)心澆灌，您的黑發(fā)泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花；六年的嘔心瀝血，您的臉頰上寫(xiě)滿(mǎn)了絲絲牽掛；六年的春去春回，您的眼里寫(xiě)滿(mǎn)了春春囑托。
班長(cháng)主持人：讓感恩伴我們一生，衷心地感謝父母、老師和朋友。就如這些名言俗語(yǔ)所說(shuō)的。受人滴水之恩當涌泉相報。
真情行動(dòng)
班長(cháng)主持人：同學(xué)們，我們的茁壯成長(cháng)離不開(kāi)祖國、父母、老師，離不開(kāi)我們身邊的朋友、曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人！讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧，對最想感謝的人，請你在賀卡上寫(xiě)幾句心里話(huà)（學(xué)生動(dòng)手寫(xiě)賀卡幾位學(xué)生交流），請幾位讀給大家聽(tīng)聽(tīng)!
班長(cháng)主持人：真是一句句感人肺腑之言，讓這感恩之心永遠長(cháng)駐我們的的心中。世界需要一顆感恩的心，因為感恩，世界才會(huì )美麗；因為感恩，我們的心靈才會(huì )變得美好；因為感恩，我們的生活才會(huì )變得充實(shí),讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！
班主任總結：
父母的愛(ài)是陽(yáng)光，老師的愛(ài)是雨露，如春風(fēng)化雨——給了我們無(wú)盡的力量。我們像不同的鮮花，點(diǎn)綴著(zhù)美麗的家園。讓我們攜起手來(lái)，懷著(zhù)一顆感恩的心，走向美好的明天。
小學(xué)班會(huì )記錄14
班會(huì )活動(dòng)記錄
時(shí)間： 月 日
主題：放學(xué)路隊安全要求
目標：嚴格按照要求站好路隊，保證安全
過(guò)程：
1）放學(xué)鈴響后要按時(shí)排隊，班主任指導學(xué)生站好路隊，強調路隊紀律，做到快、靜、齊。
2）選出責任心強、有管理能力的路隊長(cháng)，負責本路隊秩序。獎懲辦法由班主任行決定。
3）路隊出校門(mén)后，沿指定路線(xiàn)靠右行走。學(xué)生過(guò)馬路要注意安全，橫穿馬路時(shí)，注意來(lái)往車(chē)輛，不跑著(zhù)過(guò)馬路，一個(gè)接一個(gè)走過(guò)馬路，不擁擠，堅決不準從別的地方過(guò)馬路。
4）有家長(cháng)接送的同學(xué)要求家長(cháng)在指定接送域等候，不得堵在校門(mén)口，以免堵塞交通。
5）走路速度勻速，不得時(shí)快時(shí)慢。要遵守交通規則，靠右行走。做到不下隊，不追、不跑、不吵鬧、不三五成群走、不隨意掉隊、不無(wú)故滯留，不邊走邊看書(shū)、走成一條線(xiàn)。
6）提倡學(xué)生走安全大道，嚴禁走小路，特別是泥濘的山路，否則后果負。
班會(huì )活動(dòng)記錄
時(shí)間： 月 日
主題：遵守學(xué)校各項常規
目的：教育學(xué)生遵守課堂紀律，遵守課間活動(dòng)的秩序，做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。
過(guò)程：
1）談話(huà)引入
2）看圖，說(shuō)一說(shuō)，議一議
課前干什么、課間應怎樣、上學(xué)放學(xué)路上怎么??
3）結合本班上學(xué)期實(shí)際，表?yè)P能遵守課堂紀律的同學(xué)，教育不夠覺(jué)守紀律的學(xué)生。
4）小結：剛才同學(xué)們都說(shuō)得非常好，希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀律，上課鈴響后
立即進(jìn)教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來(lái)上課；課堂上不要隨便說(shuō)話(huà)，要發(fā)言，
先舉手；專(zhuān)心聽(tīng)課，不做小動(dòng)作。
班會(huì )活動(dòng)記錄
時(shí)間： 月 日
主題：珍愛(ài)生命學(xué)會(huì )自我保護
目的：樹(shù)立學(xué)生自我保護的.意識，教學(xué)生懂得珍愛(ài)生命的含義。掌握一定的護知識。
準備：結合會(huì )上發(fā)生的一些具體事件，向學(xué)生宣傳護的重要性。
過(guò)程：
1、教師引入：同學(xué)們，生命對于人來(lái)說(shuō)只有一次，我們每個(gè)人都應該珍惜它。在日常生活中，有時(shí)會(huì )遇到危險。我們要遇事不慌張，學(xué)會(huì )保護己，防止受到傷害。學(xué)會(huì )我保護的方法，對于我們小學(xué)生非常重要。前不久，一所小學(xué)課間休息時(shí)，因為同學(xué)們互相追趕，造成在樓梯口處，一些同學(xué)擁擠致傷亡。類(lèi)似的事件還有很多。
2、引導討論：看來(lái)我們真應該提高這方面的意識了。是不是，同學(xué)們？
3、學(xué)生列舉：1）會(huì )上還有壞人，要提高警惕，不要上壞人的當。
2）一個(gè)人在家不要給陌生人開(kāi)門(mén)。
3）上下樓梯靠右行。
4）在馬路上要走人行橫道，過(guò)馬路看紅綠燈。
5）打架斗毆不圍觀(guān)。
6）不去有危險的地方，比如：大口井邊、高壓線(xiàn)下?
4、小結：同學(xué)們，請珍愛(ài)這僅有的一次生命吧，從小學(xué)會(huì )護方法，將受益一生。
班會(huì )活動(dòng)記錄
時(shí)間： 月 日
主題：平安每一天
目的：引導學(xué)生了解有關(guān)安全的常識，使他們建立初步的安全意識；使學(xué)生學(xué)會(huì )護、救的一些方法，發(fā)展初步的護救能力。
準備：師根據學(xué)生收集資料的情況制作救、護常識競賽題。繪制情景圖和制作紅、綠燈牌。
過(guò)程：
1）報道導入，揭示主題。
�。◣煟赫埻瑢W(xué)們聽(tīng)聽(tīng)這條錄音報道說(shuō)了些什么？
播放一則反映少年兒童安全事故（數據和事實(shí)）的報道錄音。
�。◣煟郝�(tīng)了這則報道，你們有什么感想？
學(xué)生發(fā)表看法。
2）結合實(shí)際，發(fā)現危險。
3）交通安全教育。
4）課后延伸，落實(shí)行動(dòng)。
班會(huì )活動(dòng)記錄
時(shí)間： 月 日
主題：護、救安全教育
目標：通過(guò)學(xué)習有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹(shù)立護、救觀(guān)念，形成護、救的意識，使學(xué)生安全、健康成長(cháng)。
過(guò)程：
一、談話(huà)引入：
二、用電安全
1）認識了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷電源。
�。┎挥脻袷钟|摸電器，不用濕布擦拭電器。
3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4）使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止 使用。
5）發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)， 不要用手直接救人。
二、交通安全
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全
1）在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
2）集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊行走。
班會(huì )活動(dòng)記錄
時(shí)間： 月 日
主題：安全教育
目標：增強學(xué)生安全意識，提高學(xué)生安全護能力
過(guò)程：
1）上下學(xué)安全。放學(xué)后立即回家吃飯。不在校園內逗留，不在路上玩耍，不去同學(xué)家串門(mén)。加強放學(xué)后滯留學(xué)生的安全問(wèn)題。
2）課間安全。文明活動(dòng)，校園內不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。上下樓梯靠右慢行，值勤教師要巡視校園。
3）運動(dòng)安全。上體育課和做游戲不能做危險動(dòng)作。
4）交通安全，不亂穿馬路，紅燈停，綠燈行。
5）小結。
班會(huì )活動(dòng)記錄
時(shí)間： 月 日
主題：安全教育
目標：增強學(xué)生安全意識，提高學(xué)生安全護能力
過(guò)程：
1）飲食衛生安全。不購買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品，不到校外攤點(diǎn)買(mǎi)零食，不隨地吐痰，不亂丟垃圾。 2）預防疾病，教室要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，課間盡量進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)。
3）強化“防火災、防觸電、防溺水、防侵害”意識，不玩火、不玩水，不隨意觸摸電器。高 年級女生放學(xué)要結伴而行。
4）學(xué)會(huì )護救，提高防御能力。遇到偶發(fā)事件要冷靜對待，遇到壞人要沉著(zhù)應對，要量力而行。
班會(huì )活動(dòng)記錄
時(shí)間： 月 日
主題：安全與衛生
目標：增強安全意識，注重個(gè)人衛生
過(guò)程：
1）交通安全
在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊行走。
不在路上追逐打鬧，不在路中間跑。
2）個(gè)人衛生
天氣漸熱，注重個(gè)人衛生，勤洗澡，換衣服。
飯前便后要洗手，外出回家后一定要洗手。
洗手要用香皂或洗手液。
3）預防生病
注意休息，保證充足睡眠。
不挑食，保證營(yíng)養均衡。
適當鍛煉，增強體質(zhì)。
班會(huì )活動(dòng)記錄
時(shí)間：5月16日
主題：防溺水安全教育
目標：提高安全防范意識，保護我
過(guò)程：
1）預防溺水
天氣炎熱，不能下河嬉戲、捉魚(yú)。
不去村里的大口井及周邊玩耍。
不去河里游泳，不結伴外出游泳。
不偷偷跑去河里玩耍。
2）安全游泳
要去專(zhuān)業(yè)游泳場(chǎng)所游泳。
要在家長(cháng)陪同下去游泳。
不和不會(huì )游泳的親戚一起去游泳。
不往水深的地方游。
游泳時(shí)注意體力，預防抽筋。
班會(huì )活動(dòng)記錄
時(shí)間： 月 日
主題：安全教育
過(guò)程：
1）飲食安全。不購買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品，不到校外攤點(diǎn)買(mǎi)零食，不隨地吐痰，不亂丟垃圾。 ）預防疾病，教室要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，課間盡量進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)。
3）強化“防火災、防觸電、防溺水、防侵害”意識，不玩火、不玩水，不隨意觸摸電器。
4）學(xué)會(huì )護救，提高防御能力。遇到偶發(fā)事件要冷靜對待，遇到壞人要沉著(zhù)應對，要量力而行。
5）農忙時(shí)節，遠離農耕機械。
6）安全游泳
要去專(zhuān)業(yè)游泳場(chǎng)所游泳。
要在家長(cháng)陪同下去游泳。
不和不會(huì )游泳的親戚一起去游泳。
不往水深的地方游。
游泳時(shí)注意體力，預防抽筋。
班會(huì )活動(dòng)記錄
時(shí)間： 月 日
主題：防溺水，珍愛(ài)生命
過(guò)程：
1）預防溺水
天氣炎熱，不能下河嬉戲、捉魚(yú)。 不去村里的大口井及周邊玩耍。 不去河里游泳，不結伴外出游泳。 不偷偷跑去河里玩耍。
2）安全游泳
要去專(zhuān)業(yè)游泳場(chǎng)所游泳。 要在家長(cháng)陪同下去游泳。
不和不會(huì )游泳的親戚一起去游泳。 不往水深的地方游。
游泳時(shí)注意體力，預防抽筋。
小學(xué)班會(huì )記錄15
時(shí)間：
地點(diǎn)：
二年一班教室
參加人員：
二年一班全體學(xué)生
班會(huì )主題：
我是二年級學(xué)生了
班會(huì )目標：
1、了解自己一年來(lái)在校園的生活中取得的成績(jì)和存在的'問(wèn)題。
2、明確在新的學(xué)年里如何到達所追求的目標。
班會(huì )過(guò)程：
1、引入主題。
2、回憶過(guò)去。
�。�1）成績(jì)與進(jìn)步。
�。�2）不足與問(wèn)題。
�。�3）制訂班級目標。
我們的目標勤奮：勤學(xué)習，勤思考，勤動(dòng)手，勤動(dòng)口。
勇敢：勇守紀，勇認錯，勇自立，勇奮斗。
誠實(shí)：誠做人，誠學(xué)人，誠待人，誠助人。
快樂(lè )：樂(lè )鍛煉，樂(lè )活動(dòng)，樂(lè )勞動(dòng)，樂(lè )學(xué)習。
3、鞏固與延伸。
本學(xué)年將以此目標進(jìn)行各項比賽，作為評定學(xué)生的素質(zhì)和潛力的依據。
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