小學(xué)網(wǎng)絡(luò )安全教育大全（15篇）
小學(xué)網(wǎng)絡(luò )安全教育1
長(cháng)期以來(lái)，我國在網(wǎng)絡(luò )文明管理方面存在漏洞。這也使得網(wǎng)絡(luò )犯罪(指行為人利用計算機技術(shù)攻擊其系統或信息，破壞或利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行其他犯罪的總稱(chēng))。如近年來(lái)網(wǎng)絡(luò )詐騙、網(wǎng)絡(luò )謠言傳播、網(wǎng)絡(luò )非法監控等，都會(huì )損害網(wǎng)民的合法權益。必須建立和完善有關(guān)網(wǎng)絡(luò )安全法律法規。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò )安全意識的提升和宣傳也十分重要。
為積極響應此次關(guān)于開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò )學(xué)習安全法律法規”活動(dòng)的通知，我班于20年4月10日星期五召開(kāi)了以“網(wǎng)絡(luò )安全”為主題的班會(huì )。在班會(huì )上，我們討論了相關(guān)網(wǎng)絡(luò )的法律法規和網(wǎng)絡(luò )違法時(shí)間。
與網(wǎng)絡(luò )安全法規有關(guān)的法律包括刑法、《侵權責任法》、《高校校園秩序管理若干規定》等法律。此外，我國還解釋了網(wǎng)上誹謗、尋釁滋事、敲詐勒索、非法經(jīng)營(yíng)等刑事案件適用法律的若干問(wèn)題。無(wú)論情節嚴重與否，這些網(wǎng)絡(luò )犯罪都違反了刑法等法律。還有一點(diǎn)，在閱讀了網(wǎng)絡(luò )安全相關(guān)法律法規后，我認為我國需要一部完善的網(wǎng)絡(luò )犯罪專(zhuān)門(mén)法律。在一些國家，他們對網(wǎng)絡(luò )犯罪的'法律建設非常完善，對網(wǎng)絡(luò )安全犯罪的打擊也非常大。例如，早在20xx年，英國政府就為政府內部機構撥款，專(zhuān)門(mén)負責跟蹤和打擊在線(xiàn)金融欺詐、黑客攻擊政府和公司網(wǎng)站、傳播計算機病毒等犯罪行為。我國也有這些負責網(wǎng)絡(luò )安全監管的機構，但管理力度不如一些發(fā)達國家。
小學(xué)網(wǎng)絡(luò )安全教育2
為進(jìn)一步抓好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò )安全教育工作，增強同學(xué)們的網(wǎng)絡(luò )安全意識，日前，xx小學(xué)圍繞“網(wǎng)絡(luò )健康，快樂(lè )成長(cháng)”主題開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò )安全教育系列活動(dòng)。
首先，學(xué)校利用課間操時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )安全宣講會(huì )，校長(cháng)李太斌在講話(huà)中倡導全體師生安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、維護網(wǎng)絡(luò )安全。
各班在班主任的精心策劃下舉行了形式多樣，內容豐富的網(wǎng)絡(luò )安全教育活動(dòng)。召開(kāi)了網(wǎng)絡(luò )安全主題班會(huì )課、網(wǎng)絡(luò )知識講座、知識競賽等活動(dòng)，向學(xué)生普及和宣傳有關(guān)網(wǎng)絡(luò )安全防范知識，從而提高小學(xué)生的'安全防范意識。同時(shí)學(xué)校強化網(wǎng)絡(luò )法制教育，加強“網(wǎng)德”教育，引導小學(xué)生樹(shù)立健康的網(wǎng)絡(luò )安全意識。
通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)校營(yíng)造出了注重網(wǎng)絡(luò )安全的良好氛圍，這不但促進(jìn)了學(xué)校未成年人思想道德和安全意識的發(fā)展，而且對學(xué)校德育工作的建設和發(fā)展也起到了巨大的推進(jìn)作用，讓師生們受益匪淺。
小學(xué)網(wǎng)絡(luò )安全教育3
同學(xué)們：
大家好，今天我又要和你們談?wù)劸W(wǎng)絡(luò )安全的話(huà)題。隨著(zhù)全球信息技術(shù)的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò )正在潛移默化地改變著(zhù)青少年的生活方式，影響著(zhù)中小學(xué)生的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)與社會(huì )觀(guān)。網(wǎng)絡(luò )是豐富多彩的，既有健康積極的，又有腐敗消極的。網(wǎng)絡(luò )是載體，本身無(wú)對錯，學(xué)好學(xué)壞，取決于主觀(guān)選擇。我們應該正確地把握網(wǎng)絡(luò )帶給我們的利與弊，這有利于我們合理地運用網(wǎng)絡(luò )。
小學(xué)生上網(wǎng)有以下好處：
1、可以開(kāi)闊視野，學(xué)到許多課外知識；
2、加強對外交流，學(xué)會(huì )與人交往；
3、促進(jìn)個(gè)性化發(fā)展，滿(mǎn)足求知欲；
4、拓展當今受教育的空間。同時(shí)也存在以下弊端：
1、網(wǎng)絡(luò )信息的豐富性易對小學(xué)生造成“信息污染”；
2、網(wǎng)絡(luò )信息傳播的任意性容易弱化小學(xué)生的道德意識；
3、網(wǎng)絡(luò )的誘惑性造成小學(xué)生“網(wǎng)絡(luò )上癮”、“網(wǎng)絡(luò )孤獨”等癥狀。通過(guò)專(zhuān)業(yè)調查分析，我們發(fā)現大多數學(xué)生都不懂得如何正確對待網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題，不懂網(wǎng)絡(luò )的利與弊，有一半的小學(xué)生上網(wǎng)是為了聊天，大多數的學(xué)生都有自己的網(wǎng)友，他們把上網(wǎng)聊天看作是有趣的事情，許多同學(xué)認為通過(guò)上網(wǎng)聊天可以認識很多陌生朋友，可以互相交談，互相幫助，互相傾訴，十分方便地與認識或者不認識的人進(jìn)行聯(lián)系和交流，討論共同感興趣的話(huà)題。還有一半同學(xué)上網(wǎng)是為了玩游戲，當然也包括手機游戲。僅僅小部分同學(xué)能夠充分利用網(wǎng)絡(luò )資源為自己的學(xué)習提供幫助，也可以隨意獲得自己的'需求，在網(wǎng)上瀏覽世界，了解世界最新的新聞信息，科技動(dòng)態(tài)，極大地開(kāi)闊了小學(xué)生的視野，給學(xué)習、生活帶來(lái)了巨大的便利和樂(lè )趣。
作為學(xué)生自身要遵守網(wǎng)絡(luò )道德規范，養成良好的上網(wǎng)習慣。不要沉浸于網(wǎng)上聊天、游戲等虛擬世界，不瀏覽制作、轉播不健康信息，不使用侮辱、謾罵語(yǔ)言聊天，不輕易和不曾相識的網(wǎng)友約會(huì )，特別不要輕信網(wǎng)上可以借錢(qián)，因為這很有可能是一個(gè)可怕的套路貸。我們應該盡量看一些和自己的日常學(xué)習生活有益的信息，并且一定要注意保持自制力。尤其是前不久，老師讓大家注冊了蘇州市線(xiàn)上教育中心的帳號，你可以運用這個(gè)平臺向老師得問(wèn)題，解決學(xué)習上遇到的問(wèn)題。我們要在感性與理性認識相結合中，學(xué)會(huì )五個(gè)拒絕：一是拒絕不健康心理的形成；二是拒絕網(wǎng)絡(luò )侵害；三是拒絕不良癖好、不良行為；四是拒絕黃、暴力的毒害；五是拒絕進(jìn)入未成年人不應該進(jìn)入的網(wǎng)吧�？傊�，小學(xué)生要自覺(jué)遵守互聯(lián)網(wǎng)道德規范，自覺(jué)抵制不良網(wǎng)絡(luò )信息的侵蝕。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)倡導和建設網(wǎng)絡(luò )文明新風(fēng)，齊心協(xié)力，弘揚綠色上網(wǎng)、倡導健康生活，自尊、自律、自護，爭做文明、健康一代新人！
小學(xué)網(wǎng)絡(luò )安全教育4
活動(dòng)目標
1、了解詐騙的危害和主要段。
2、樹(shù)安全意識，養成良好的信息活動(dòng)習慣。
3、掌握防詐騙的基本段，做個(gè)健康陽(yáng)光的學(xué)。
活動(dòng)過(guò)程
�。ǎ┣榫硨�，揭主題
1、師引導性提問(wèn)：同學(xué)們，你們有沒(méi)有上當受騙的經(jīng)歷？你們知道詐騙都有什么段嘛！學(xué)由回答，發(fā)表的見(jiàn)解。
�。ǎ┌咐治�，提學(xué)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能。
1021，我校經(jīng)管學(xué)院14商1班某學(xué)（原13商2班學(xué)）被騙8000元現，給學(xué)造成了較損失。
�。ㄈ┰p騙主要段
1、短信詐騙：利機短信發(fā)送虛假消費提或中獎提，誘騙客戶(hù)交納續費或稅，或者誘騙客戶(hù)撥打假冒的銀服務(wù)電話(huà)、銀聯(lián)信卡管理中、公安部門(mén)等部門(mén)的'咨詢(xún)電話(huà)，套取客戶(hù)的銀卡、密碼等信息進(jìn)詐騙。
2、盜QQ號詐騙：盜他QQ號碼，盜QQ登陸與“他”最信任、最親近的好友聊天，找各種理由騙取對通過(guò)銀向他付款，進(jìn)詐騙。
3、電話(huà)詐騙：詐騙分冒充電話(huà)銀動(dòng)語(yǔ)提提供國內各銀的電話(huà)銀號碼和融服務(wù)，客戶(hù)使此電話(huà)進(jìn)查詢(xún)后，詐騙分可截取客戶(hù)的銀卡、密碼、份證等信息，從盜取客戶(hù)賬戶(hù)內的資；或者以公安或銀名義暗發(fā)了個(gè)可能威脅你安全或者客戶(hù)賬戶(hù)資安全的緊急情況，誘使客戶(hù)提供賬號和密碼騙。
4、絡(luò )交易誘騙：通過(guò)互聯(lián)上交易誘騙，開(kāi)始讓你每次投資百元（如購買(mǎi)Q幣），對返回105%，多次以后，當你匯款上千元甚更多以后，對就消失了。
5、利ATM機騙：通過(guò)竊取客戶(hù)銀卡，騙取密碼，盜取客戶(hù)卡內資，或者克隆銀卡竊取客戶(hù)資；在客戶(hù)取款時(shí)故意擾亂，致使ATM機暫停服務(wù)，并通過(guò)“指導”客戶(hù)操作的式騙取客戶(hù)密碼，當客戶(hù)暫時(shí)離開(kāi)時(shí)，取銀卡到其他ATM機上盜取客戶(hù)資。
6、投其所好，引誘上鉤：—些詐騙分往往利被害急于就業(yè)和出國等理，投其所好，應其所急施展詭計騙取財物。
7、簽訂虛假公司合同：些騙利校學(xué)經(jīng)驗少、法律意識差、急于賺錢(qián)補貼活的理，常以公司名義、真實(shí)的份讓學(xué)為其推銷(xiāo)產(chǎn)品，事后卻不兌現諾和酬使學(xué)上當受騙。有些公司借招聘的名義對些“知”學(xué)設置騙局，騙取介紹費、押、報名費等。
8、借貸為名，騙錢(qián)為實(shí)：有的騙利們貪圖便宜的理，以利集資為誘餌，使他上當受騙。
9、以次充好，惡意騙：些騙利學(xué)“識貨”經(jīng)驗少苛求物美價(jià)廉的特點(diǎn)，上門(mén)推銷(xiāo)各種產(chǎn)品使師上當受
騙。更有些到學(xué)宿舍推銷(xiāo)產(chǎn)品的，發(fā)現室內，就會(huì )順牽。
10、博取同情騙：詐騙分冒充名校學(xué)或其他員，借機打電話(huà)、銀卡匯款，利切機會(huì )與學(xué)拉上關(guān)系，述說(shuō)困難，博取同情，尋機詐騙或竊。
11、盜取學(xué)信息騙：騙搜索到學(xué)個(gè)信息，冒充師、同學(xué)與學(xué)的家聯(lián)系，謊稱(chēng)他病或出車(chē)禍，急需錢(qián)，讓家長(cháng)速匯錢(qián)來(lái)。
�。ㄋ模┰p騙的防范措施
1、提防范意識，學(xué)會(huì )我保護；交友要謹慎，避免以感情代替理智；同學(xué)之間要互相溝通、互相幫助；服從校園管理，覺(jué)遵守校紀校規。
2、不要將個(gè)信息資料如存折（融卡）密碼住址、電話(huà)、機、呼機等隨意提供給他，以防被利。
3、對陌路之切不可輕信，更不要將錢(qián)款借給不了解的陌。
4、切不可輕信馬路告或上及機的求職應聘等信息，勤助學(xué)必須通過(guò)正規渠道，防上當受騙。
5、防以“求助”或利誘為名的詐騙為，遇到把握不準的事，應及時(shí)向母、師或保衛處（派出所）報告，不要盲從事。
6、切不可貪圖便宜或謀取私益，天下沒(méi)有免費的午餐，謹防掉進(jìn)騙設計的陷阱。
8、樹(shù)正確的觀(guān)，價(jià)值觀(guān)。要以學(xué)業(yè)為主，積極參加各類(lèi)有益健康的活動(dòng)，不要沉湎與虛擬世界的匿名交流法拔。
9、要守法，講德。要做聰明的“”和聊天客，不要輕易的給別留下你的電份資料和個(gè)信卡資料。
10、旦遇到煩，應即向有關(guān)師、學(xué)校保衛部門(mén)或公安機關(guān)反映情況，并提供有關(guān)協(xié)助調查。
三、課后總結
同學(xué)們，通過(guò)今天的防詐騙安全教育主題班會(huì )家都對詐騙有了定的了解，并掌握了定的識別騙術(shù)法。在今后的活中，旦遇到什么意想不到的緊急情況，就能夠臨危不懼。防詐騙，重在個(gè)“防”字，所以說(shuō)我們應當防患于未然，這些知識和技能看似很，但關(guān)鍵時(shí)刻卻是能夠救命的招。平安課，是我們的第課！學(xué)會(huì )我保護，練就雙辨別是的慧眼！
小學(xué)網(wǎng)絡(luò )安全教育5
手法一：發(fā)送電子郵件，以虛假信息引誘用戶(hù)中圈套。
不法分子大量發(fā)送欺詐性電子郵件，郵件多以中獎、顧問(wèn)、對賬等內容引誘用戶(hù)在郵件中填入金融賬號和密碼，或是以各種緊迫的理由要求收件人登錄某網(wǎng)頁(yè)提交用戶(hù)名、密碼、身份證號、信用卡號等信息，繼而盜竊用戶(hù)資金。
手法二：建立假冒網(wǎng)站騙取用戶(hù)賬號密碼實(shí)施盜竊。
不法分子建立起域名和網(wǎng)頁(yè)內容都與真正的網(wǎng)上銀行系統、網(wǎng)上證券交易平臺極為相似的.網(wǎng)站，引誘受騙者輸入賬號密碼等信息，進(jìn)而竊取用戶(hù)資金。
手法三：利用虛假的電子商務(wù)進(jìn)行詐騙。
不法分子在知名電子商務(wù)網(wǎng)站發(fā)布虛假信息，以所謂“超低價(jià)”“免稅”“貨”“慈善義賣(mài)”等名義出售商品，要求受騙者先行支付貨款達到詐騙目的。
手法四：利用“木馬”和“黑客”技術(shù)竊取用戶(hù)信息。
不法分子在發(fā)送的電子郵件中或在網(wǎng)站中隱藏“木馬”程序，在感染“木馬”計算機上進(jìn)行網(wǎng)上交易時(shí)，“木馬”程序即以鍵盤(pán)記錄方式獲取用戶(hù)賬號和密碼。
手法五：網(wǎng)址詐騙。
不法分子設計的詐騙網(wǎng)站網(wǎng)址與正規網(wǎng)站網(wǎng)址極其相似，往往只有一個(gè)字母的差異，不仔細辨別很難發(fā)現。當用戶(hù)登錄虛假網(wǎng)站進(jìn)行資金操作時(shí)，其財務(wù)信息將泄露。
手法六：用戶(hù)“弱口令”竊取資金。
不法分子利用部分用戶(hù)貪圖方便、在網(wǎng)上銀行設置“弱口令”的漏洞，從網(wǎng)上搜尋到銀行儲蓄卡卡號，進(jìn)而登錄該銀行網(wǎng)上銀行網(wǎng)站，“弱口令”。
手法七：手機短信詐騙。
由儲存手機號碼的電腦控制的手機短信“群發(fā)器”大量發(fā)出虛假信息，以“中獎”“退稅”“投資咨詢(xún)”等名義誘騙受騙者實(shí)施匯款、轉賬等操作。
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網(wǎng)絡(luò )，這種充滿(mǎn)神秘色彩和誘惑力的糖果，被彩紙包裹著(zhù)。這對我們現在來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是什么新鮮事了。它是我們的老師，是人與人之間的交流器，是我們學(xué)習的好幫手，也是我們通往知識寶庫的大門(mén)。從網(wǎng)絡(luò )上，我們不僅可以快速了解世界各地的信息和發(fā)生的事情，還可以學(xué)到很多知識，開(kāi)闊我們的“視野”，讓我們知道越來(lái)越多的.知識。
互聯(lián)網(wǎng)是一把雙刃劍，既有利于我們青少年的健康成長(cháng)，也有利于我們的面孔。我們必須利用它的好面孔，讓它幫助我們學(xué)習和成功。
因此必須重視網(wǎng)絡(luò )安全教育：
1、網(wǎng)上交友已成為青少年交往的重要形式，因此教育學(xué)生網(wǎng)上交友要謹慎。
2、在網(wǎng)絡(luò )環(huán)境中，一些學(xué)生有明顯的人格沖突。他們在現實(shí)生活中是好學(xué)生，可能在網(wǎng)絡(luò )社會(huì )中扮演光明破壞神的角色。因此，教育學(xué)生在網(wǎng)絡(luò )環(huán)境中也要有個(gè)人人格尊嚴。
3、網(wǎng)絡(luò )價(jià)值觀(guān)模糊。傳統道德規范中誠實(shí)守信等道德品質(zhì)在網(wǎng)絡(luò )世界面臨嚴峻挑戰。有學(xué)生認為在網(wǎng)絡(luò )這樣的地方作弊是正常的。因此，教育學(xué)生在網(wǎng)絡(luò )世界中仍然應該遵守傳統的道德規范。
4、網(wǎng)絡(luò )言行隨意放縱。學(xué)生在網(wǎng)上交流時(shí)經(jīng)常使用臟話(huà)，尤其是在一些聊天室和論壇上，經(jīng)�？梢钥吹交ハ嗳枇R和人身攻擊的詞語(yǔ)。因此，教育學(xué)生在網(wǎng)上使用文明語(yǔ)言。
注意安全是我們每個(gè)人的義務(wù)，也是我們每個(gè)人的責任。讓我們攜手關(guān)注安全是我們每個(gè)人的文明之花，讓我們遠離痛苦，珍惜彼此的生命。我們應該把安全的種子傳播到我們自己的心中，讓它在孩子們的心中發(fā)芽，長(cháng)成參天大樹(shù)，我們將收獲更多的和平、和平和幸福。
小學(xué)網(wǎng)絡(luò )安全教育7
一、導入
1.同學(xué)們，你們喜歡玩電腦嗎？上過(guò)網(wǎng)的請舉手; “你們平時(shí)上網(wǎng)都做些什么？”（學(xué)生回答）
2.師述：看來(lái)，同學(xué)們利用網(wǎng)絡(luò )做了許許多多的事情。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )我們能查資料，玩游戲，聊天，看天氣預報，看新聞，看小說(shuō)，發(fā)郵件，聽(tīng)音樂(lè )，看電影，購物等。給我們的工作和生活帶來(lái)了便利,網(wǎng)絡(luò )世界是精彩的，它豐富了我們的生活，截止20xx年底，我國的網(wǎng)民數量已達到5.13億。但是如果不會(huì )科學(xué)、安全、合理的上網(wǎng),同樣會(huì )也給我們帶來(lái)了危害。這就是我們今天要學(xué)習的內容-----小學(xué)生網(wǎng)絡(luò )安全（板書(shū)課題）。
二、教學(xué)過(guò)程
（一）警鐘長(cháng)鳴
同學(xué)們，你們平時(shí)都在什么地方上網(wǎng)？你每周的上網(wǎng)時(shí)間大約是幾小時(shí)呢？（請同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)）適度的`上網(wǎng)對我們來(lái)說(shuō)是可以的。如果經(jīng)常長(cháng)時(shí)間的上網(wǎng)，好不好呢？那么長(cháng)時(shí)間的上網(wǎng)會(huì )對我們未成年人有哪些影響呢？我們一起看一看真實(shí)的案例
（二）網(wǎng)絡(luò )的危害
1.請同學(xué)們在小組內進(jìn)行交流討論，并請小組長(cháng)記錄下來(lái)。
2.學(xué)生發(fā)言。
3.老師補充并總結。
�。�1）、危害身心健康
�。�2）、導致學(xué)習成績(jì)下降
�。�3）、弱化道德意識
�。�4）、影響人際交往能力
�。�5）、影響人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)
老師建議：1.上網(wǎng)前定好上網(wǎng)目標和要完成的任務(wù)；2.根據任務(wù)，合理安排上網(wǎng)時(shí)間長(cháng)度。3上網(wǎng)前最好經(jīng)過(guò)家長(cháng)的同意。4.上網(wǎng)時(shí)間最多不要超過(guò)2小時(shí)。
5.一定要上健康的網(wǎng)頁(yè)，如中國兒童資源網(wǎng)，六一兒童網(wǎng)，騰訊兒童，里面有很多豐富的內容。
（三）什么叫“網(wǎng)癮”？ （板書(shū)）
你知道什么叫網(wǎng)癮嗎？
“網(wǎng)癮”可謂互聯(lián)網(wǎng)成癮綜合征（簡(jiǎn)稱(chēng)IAD）。即對現實(shí)生活冷漠，而對虛擬的網(wǎng)絡(luò )游戲、情愛(ài)、信息等沉溺、癡迷。
如何判斷上網(wǎng)成癮呢？
主要表現為，一到電腦前就廢寢忘食；常上網(wǎng)發(fā)泄痛苦、焦慮等。以上癥狀是上網(wǎng)綜合征的初期表現。更有甚者表現為上網(wǎng)時(shí)身體會(huì )顫抖，手指頭經(jīng)常出現不由自主敲打鍵盤(pán)的動(dòng)作，再發(fā)展下去則會(huì )導致舌頭與兩頰僵硬甚至失去自制力，出現幻覺(jué)。
防止網(wǎng)癮最重要的一條就是嚴格控制上網(wǎng)時(shí)間，每天以不超過(guò)兩小時(shí)為宜。兒童青少年處于發(fā)育時(shí)期，更應嚴格節制。
（四）未成年人上網(wǎng)指導
同學(xué)們，我們知道了“網(wǎng)癮”及網(wǎng)癮的危害，大家說(shuō)說(shuō)你今后應該怎樣對待上網(wǎng)問(wèn)題呢？
1.請同學(xué)們在小組內進(jìn)行交流討論，并請小組長(cháng)記錄下來(lái)。
2.學(xué)生發(fā)言。
3.老師補充并總結。
�。�1）．遵守網(wǎng)絡(luò )規則，保護自身安全。
�。�2）．學(xué)會(huì )目標管理和時(shí)間管理，提高上網(wǎng)效率。
�。�3）．積極應對生活挫折，不在網(wǎng)絡(luò )中逃避。
4．為了指導青少年能夠科學(xué)、文明、安全地上網(wǎng)，團中央，教育部，文化
部還聯(lián)合制定了《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》，借此機會(huì )，下面請全體起立，舉起右手至耳旁，讓我們莊嚴地宣誓：
要善于網(wǎng)上學(xué)習 不瀏覽不良信息
要誠實(shí)友好交流 不侮辱欺詐他人
要增強自護意識 不隨意約會(huì )網(wǎng)友
要維護網(wǎng)絡(luò )安全不破壞網(wǎng)絡(luò )秩序
要有益身心健康 不沉溺虛擬時(shí)空
四、小結
同學(xué)們已經(jīng)做出了自己的承諾，我相信同學(xué)們從現在起一定能做到“遠離網(wǎng)吧，安全文明上網(wǎng)”，希望大家課下把學(xué)習到的網(wǎng)絡(luò )安全知識廣泛宣傳，人人爭做安全小衛士。
小學(xué)網(wǎng)絡(luò )安全教育8
安全工作，責任重于泰山，一學(xué)期以來(lái)，我校在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導下，一直把安全工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結合，堅持以預防為主，積極開(kāi)展各類(lèi)安全教育活動(dòng)，落實(shí)各項安全措施，保障學(xué)校工作的正常開(kāi)展�，F將這學(xué)期的安全工作總結如下：
一、組織健全，分工明確。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強對安全工作的領(lǐng)導，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的安全工作領(lǐng)導小組和食品衛生工作領(lǐng)導小組。還根據學(xué)校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內容進(jìn)行認真分解，落實(shí)到人，做到每一項工作都有對應的專(zhuān)(兼)管人員、防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(cháng)直接抓，分管主任具體抓，各班主任具體分工負責組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的`良好局面。
二、制度保證，實(shí)施到位。
建立學(xué)校安全工作的各項規章制度，并根據安全工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。
1、做好校園封閉管理，上課期間師生外出要登記，以免有學(xué)生在上課期間走失或出意外。確保校園安全，維護正常教學(xué)秩序。
2、健全值日教師值勤制度。值日教師提前半小時(shí)到校，進(jìn)行課前、課間、午間巡視，上學(xué)、放學(xué)時(shí)間值日教師堅持在校門(mén)口值勤。
3、堅持課課點(diǎn)名制度。每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出勤點(diǎn)名工作，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與校長(cháng)反映，與家長(cháng)聯(lián)系。
4、簽訂責任書(shū)制度。學(xué)校與班主任及任課教師分別簽訂安全責任承諾書(shū)，明確各自的崗位職責。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(cháng)簽訂交通安全和食品安全責任承諾書(shū)，明確了家長(cháng)應做的工作和應負的責任。
5、建立學(xué)校安全意外事故處理預案制度。結合學(xué)校本身的實(shí)際，制定校內突發(fā)事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案，做到人員職責明確，信息渠道暢通，程序科學(xué)，實(shí)施便捷。
三、加強宣傳，提高意識。
對于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，安全意識比較淡薄，如果不經(jīng)常提醒，他們對安全的防范就會(huì )變低，往往會(huì )出現安全事故。因此，在平時(shí)，我校利用一切可利用的資源對學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高他們的防范意識。每天的課間操和放學(xué)站隊是我校老師對學(xué)生進(jìn)行安全教育的主要時(shí)間;學(xué)校的宣傳欄、黑板報、手抄報和墻報是老師們對學(xué)生進(jìn)行安全教育的主要陣地;而圖片展示、事故分析和安全常識介紹則是我們宣傳教育的主要形式。通過(guò)大量的宣傳，學(xué)生們安全意識得到了提高，遇見(jiàn)緊急情況就有了一定的自保能力，可以避免許多事故的發(fā)生。
四、排查隱患，及時(shí)整改。
學(xué)校每月都開(kāi)展安全隱患排查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改，對自己不能解決的問(wèn)題，向中心學(xué)校上報，請求上級主管部門(mén)幫助解決。學(xué)校校內安全隱患的排查，主要包括教學(xué)樓、圍墻、體育器材等，重點(diǎn)排查滅火器是否過(guò)時(shí)，圍墻、水電、器材等是否存在安全隱患等。學(xué)校四周及校外安全隱患的排查，主要查是否有安全警示，是否有流動(dòng)攤位和無(wú)牌照車(chē)輛等。經(jīng)過(guò)排查與整改，學(xué)校的安全隱患得到了進(jìn)一步的消除。
五、互相監督，及時(shí)報告。
在學(xué)校里，學(xué)生是大群體，老師只占一小部分，在工作中，不能只靠老師自己，必須發(fā)動(dòng)學(xué)生，讓他們參與進(jìn)來(lái)，這樣，才能更好的開(kāi)展。發(fā)動(dòng)學(xué)生，讓他們互相監督，發(fā)現情況，及時(shí)報告老師,讓老師及時(shí)處理，這是我校在安全管理上的又一項一項重要措施。學(xué)生們因為有了同學(xué)們的監督，在平時(shí)，就不敢干一些危險的事，大大減少了事故發(fā)生的可能性。
“生命寶貴，安全第一”，安全工作容不得半點(diǎn)松懈。我們應該動(dòng)員全社會(huì )力量齊抓共管，凈化校內外環(huán)境，給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全、和諧、文明、健康的生活、學(xué)習環(huán)境。
小學(xué)網(wǎng)絡(luò )安全教育9
20xx年9月17日-23日為全國網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周，其中9月xx日為校園日活動(dòng)。根據市委網(wǎng)信辦下發(fā)的活動(dòng)方案和市教育局印發(fā)的通知，及鄉中心校的活動(dòng)安排，結合我校實(shí)際情況，我校于20xx年9月17日-23日在全校范圍內廣泛深入地開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò )安全教育宣傳周活動(dòng)，現將活動(dòng)總結如下：
一、加強網(wǎng)絡(luò )安全認真部署師生網(wǎng)絡(luò )安全意識
為切實(shí)抓好這次活動(dòng)，9月14日學(xué)校召開(kāi)了全體教師會(huì )，對整個(gè)網(wǎng)絡(luò )安全教育宣傳活動(dòng)作了詳細的布置，明確了人員的職責，會(huì )后下發(fā)了《董崗小學(xué)網(wǎng)絡(luò )安全教育宣傳周活動(dòng)方案》。要求各班主任充分利用主題班會(huì )、活動(dòng)、課堂等有效形式，在全校廣泛宣傳和普及網(wǎng)絡(luò )安全教育的法律、法規政策和相關(guān)知識，強化全校師生對網(wǎng)絡(luò )安全教育工作的參與意識和責任意識。
二、精心組織狠抓落實(shí)
為確保宣傳周活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)，達到預期效果，全校各部門(mén)強化措施，狠抓落實(shí)，確保了活動(dòng)取得實(shí)效。由李彬校長(cháng)全面負責本次宣傳活動(dòng)的方案擬定、工作部署、組織協(xié)調等工作。其他班子成員各負其責，全力配合學(xué)校做好本次宣傳周的活動(dòng)。
三、形式多樣內容豐富
1、針對活動(dòng)意義和活動(dòng)目的，學(xué)校懸掛網(wǎng)絡(luò )安全教育宣傳條幅，同時(shí)充分利用黑板報、宣傳欄、校訊通、班級微信群等形式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )安全教育宣傳，營(yíng)造濃厚的網(wǎng)絡(luò )安全教育氛圍。
2、充分利用主題班會(huì )，統一集會(huì )廣泛宣傳網(wǎng)絡(luò )安全教育相關(guān)知識。
3、開(kāi)展安全教育班級手抄小報及黑板報評比。3~6年級每班組織學(xué)生出一期以“網(wǎng)絡(luò )安全”為主題的手抄報和黑板報，學(xué)校進(jìn)行評比。各班都于9月21日提前完成，經(jīng)初步評比，取得了豐碩成果。
4、全校進(jìn)行了一次校園網(wǎng)絡(luò )安全隱患大排查。
5、學(xué)校還印發(fā)了《網(wǎng)絡(luò )安全知識告家長(cháng)書(shū)》，加強家長(cháng)的網(wǎng)絡(luò )安全和網(wǎng)絡(luò )道德意識，發(fā)揮家長(cháng)對孩子的監護和指導的作用。
四、效果明顯深入人心
1、經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，全校師生對網(wǎng)絡(luò )安全教育有了新的認識。知道了怎樣利用網(wǎng)絡(luò )，怎樣文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，特別是個(gè)別沉迷手機網(wǎng)絡(luò )游戲的'學(xué)生，知道了沉迷網(wǎng)絡(luò )的危害，一再表示要擺脫手機和網(wǎng)絡(luò )依賴(lài)，健康上網(wǎng)，安全上網(wǎng)。
2、教師和學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )安全意識明顯提高。這次宣傳活動(dòng)中，廣大教師、少年兒童掌握了基本網(wǎng)絡(luò )安全知識，為健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，提高自我保護意識打下了堅實(shí)的基礎，達到了預定的目標，取得了良好的成效。
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敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
當今社會(huì )已進(jìn)入以互聯(lián)網(wǎng)為標志的信息時(shí)代。網(wǎng)絡(luò )給我們帶來(lái)許多方便。我們可以在網(wǎng)上查閱資料、看最新的消息；還可以開(kāi)闊我們的視野，促進(jìn)我們的學(xué)業(yè)。
網(wǎng)絡(luò )可以交給你無(wú)窮多的知識，但假若你利用不當，便有可能連自己的.生命都受到損害。上網(wǎng)容易使人麻木、浪費光陰；少年兒童自控能力較差，容易迷戀于網(wǎng)絡(luò )；電腦的輻射較大，容易對眼睛和身體造成損害；有些人把心思寄托在網(wǎng)絡(luò )上，沒(méi)心思上班，上學(xué)，最后喪失美好的前途。
作為21世紀的我們，不應該沉迷于虛擬世界、網(wǎng)絡(luò )。不是說(shuō)我們不應該去上網(wǎng)，相反我們提倡上網(wǎng)。但我們不能過(guò)多的把光陰浪費在網(wǎng)上，不能依賴(lài)與網(wǎng)絡(luò )。只有這樣，我們才能在網(wǎng)絡(luò )中吸取更多、更好的知識。因此我們倡導綠色上網(wǎng)。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們風(fēng)華正茂，有理想、有抱負；我們胸懷大志，有熱情，有勇氣。讓我們攜起手來(lái)，從我做起，綠色上網(wǎng)，健康成長(cháng)，用我們每一個(gè)人的努力，共創(chuàng )一片凈土藍天！
我的演講完了，謝謝大家！
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一、網(wǎng)絡(luò )中獎詐騙。
網(wǎng)上中獎詐騙是指犯罪嫌疑人利用傳播軟件隨意向QQ用戶(hù)、手機用戶(hù)等發(fā)布中獎提示信息，當事主按照指定的“網(wǎng)頁(yè)”或“電話(huà)”進(jìn)行咨詢(xún)查證時(shí)，犯罪嫌疑人以中獎繳稅、繳納保證金等各種理由讓事主一次次匯款，直到失去聯(lián)系事主才發(fā)覺(jué)被騙。當您QQ信息或手機中收到一些來(lái)歷不明的中獎提示，不管內容有多么逼真誘人，請您千萬(wàn)不能相信，更不要按照所謂的咨詢(xún)電話(huà)或網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行查證，否則您將一步步陷入騙局之中。如有類(lèi)似事情發(fā)生，可通過(guò)114查詢(xún)官方電話(huà)號碼進(jìn)行電話(huà)詢(xún)問(wèn)或直接報警。
典型案例：
20xx年5月25日，洪澤居民何某收到一條短信，短信提示其中了“中國最強音”節目組大獎，獎品為9.8萬(wàn)元和一臺蘋(píng)果電腦，并提供了兌獎網(wǎng)站，后何某登陸上述網(wǎng)站，并與網(wǎng)站提供的電話(huà)聯(lián)系，對方在電話(huà)中要求何某先繳納個(gè)人所得稅等費用才能領(lǐng)獎，何某按照對方要求于當日11時(shí)許向對方提供的賬戶(hù)內轉賬8萬(wàn)余元后發(fā)現被騙。
二、網(wǎng)絡(luò )兼職詐騙。
網(wǎng)絡(luò )兼職詐騙指犯罪嫌疑人通過(guò)網(wǎng)絡(luò )發(fā)布類(lèi)似“兼職代購”、“代充手機話(huà)費”、“代充游戲點(diǎn)卡”等虛假信息，誘騙當事人通過(guò)各類(lèi)正規網(wǎng)絡(luò )購物平臺購買(mǎi)虛擬商品，承諾當事人購買(mǎi)過(guò)后將會(huì )全額返回購買(mǎi)費用并支付數量不等的傭金。當事人完成支付后，虛擬商品將會(huì )發(fā)給犯罪嫌疑人，造成當事人經(jīng)濟損失。網(wǎng)絡(luò )兼職詐騙具有高提成誘惑、先付貨款后提成、購買(mǎi)后先向對方交付商品信息或卡號密碼的特點(diǎn)，遇到這種情況一定要提高警惕，不要落入“低門(mén)檻高回報”的騙局。
典型案例：
20xx年4月10日中午，洪澤居民朱某在家登陸互聯(lián)網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁(yè)時(shí)發(fā)現一則招聘兼職的廣告后，通過(guò)QQ與對方聯(lián)系。對方要求其完成代購手機充值卡任務(wù)，將會(huì )返回購買(mǎi)金及傭金。后朱某通過(guò)網(wǎng)銀購買(mǎi)價(jià)值一千余元的充值卡并將卡號密碼發(fā)給對方后，再也無(wú)法與對方聯(lián)系上。
三、網(wǎng)絡(luò )購物詐騙。
網(wǎng)絡(luò )購物詐騙是指犯罪嫌疑人通過(guò)網(wǎng)絡(luò )發(fā)布商品信息，引誘當事人購買(mǎi)后實(shí)施詐騙的行為。一般情況下網(wǎng)絡(luò )購物詐騙有如下特點(diǎn)：1、價(jià)格低廉。犯罪嫌疑人建立虛假購物網(wǎng)站或是在正規購物網(wǎng)站發(fā)布虛假商品信息，以遠低于市場(chǎng)價(jià)格的.商品引誘當事人購買(mǎi)。2、以收取訂金為名詐騙。犯罪嫌疑人要求當事人必須先支付訂金或保證金才發(fā)貨，在收到訂金后利用當事人急于拿貨的心理提出各種借口，欺騙當事人繼續匯款。3、釣魚(yú)鏈接。犯罪嫌疑人為當事人提供虛假鏈接或網(wǎng)頁(yè)，讓當事人通過(guò)其提供的鏈接或頁(yè)面付款，使當事人資金轉入非法支付平臺造成財產(chǎn)損失。當您在網(wǎng)絡(luò )購物遇到遠低于正常價(jià)格的商品或是對方發(fā)來(lái)不明鏈接時(shí)，一定要提高警惕，避免上當。
典型案例：
20xx年4月1日上午，洪澤居民趙某通過(guò)百度找到一家賣(mài)打火機的網(wǎng)頁(yè)，后與在線(xiàn)客服談好要購買(mǎi)3900元的打火機并通過(guò)網(wǎng)銀向對方賬號內匯款1900元作為訂金，對方稱(chēng)盡快安排發(fā)貨。20xx年4月7日下午，趙某接到對方電話(huà)，對方自稱(chēng)是物流公司的工作人員，稱(chēng)打火機已經(jīng)到朱壩，要求趙某付清后取貨，趙某又用網(wǎng)銀向對方的賬戶(hù)內匯款20xx元。付款后，趙某發(fā)現對方電話(huà)一直無(wú)法接通，才知道上當。
四、利用網(wǎng)絡(luò )游戲裝備及游戲幣交易進(jìn)行詐騙。
部分網(wǎng)絡(luò )游戲玩家為了體驗更好的游戲感受，會(huì )在網(wǎng)絡(luò )上購買(mǎi)游戲裝備或游戲幣，一般情況下通過(guò)游戲官方平臺購買(mǎi)價(jià)格較貴，向私人購買(mǎi)價(jià)格比較優(yōu)惠，犯罪嫌疑人利用玩家的這種心理實(shí)施詐騙行為。當您遇到有人低價(jià)銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )游戲裝備或游戲幣時(shí)，請提高警惕，不要親信對方。如確需購買(mǎi)相關(guān)物品，請向官方購買(mǎi)，不給犯罪嫌疑人可乘之機。
典型案例：
20xx年2月20日，洪澤居民趙某某在登陸互聯(lián)網(wǎng)玩熱血傳奇網(wǎng)絡(luò )游戲時(shí)，向游戲中的一個(gè)虛擬人物“勤雄網(wǎng)絡(luò )5”購買(mǎi)游戲幣，趙某某按對方要求先后四次向對方匯款總計2263元，匯款后“勤雄網(wǎng)絡(luò )5”以各種理由要求趙永民繼續匯款，否則無(wú)法完成交易，后趙某某要求退款，“勤雄網(wǎng)絡(luò )5”便不再與其聯(lián)系。
小學(xué)網(wǎng)絡(luò )安全教育12
20xx年11月21日，國家網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周“網(wǎng)絡(luò )安全知識進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)在XX市部分高校啟動(dòng)。
為貫徹落實(shí)中央關(guān)于網(wǎng)絡(luò )安全和信息化的戰略部署，響應教育部、省教育廳的號召，同時(shí)也是為了加強我校學(xué)生樹(shù)立網(wǎng)絡(luò )安全的自我保護意識，提高網(wǎng)絡(luò )安全防范技能，因此于20xx年11月24日-30日開(kāi)展了為期一周的有關(guān)網(wǎng)絡(luò )安全知識宣傳系列活動(dòng)。
內容及形式豐富多彩，具體如下：
一、通過(guò)多種渠道的宣傳方式，提升全校學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )安全意識。
為了更好的宣傳網(wǎng)絡(luò )安全知識，在全校范圍內開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )安全知識的宣傳。
我校宣傳部、校團委等部門(mén)整體規劃了設計方案。
發(fā)揮線(xiàn)上線(xiàn)下多渠道的宣傳優(yōu)勢，全方位多角度的對網(wǎng)絡(luò )安全意識的提升加以宣傳。
通過(guò)校園大屏幕滾動(dòng)播放相關(guān)視頻讓全校學(xué)生在視覺(jué)上得到體驗;通過(guò)院報專(zhuān)欄系統的介紹相關(guān)安全知識;通過(guò)校園廣播電臺讓全校學(xué)生在課余時(shí)間對相關(guān)知識有深入的了解;同時(shí)還通過(guò)發(fā)動(dòng)各個(gè)學(xué)院的微信公眾平臺發(fā)放網(wǎng)絡(luò )安全知識。
在校團委的統一安排下，同各院系分團委還相繼展出了以“共建網(wǎng)絡(luò )安全、共享網(wǎng)絡(luò )文明”為主題的網(wǎng)絡(luò )安全宣傳板。
通過(guò)以上展開(kāi)的切實(shí)有效的宣傳活動(dòng)，使華外學(xué)生從最初對網(wǎng)絡(luò )安全概念淡漠，逐步上升到樹(shù)立網(wǎng)絡(luò )安全自我保護意識，同時(shí)同學(xué)們也紛紛宣傳并轉載了關(guān)于“網(wǎng)絡(luò )道德和網(wǎng)絡(luò )素養”的文章，將其運用到生活中，以便更好的創(chuàng )造和諧的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。
二、通過(guò)組織學(xué)習及參與網(wǎng)絡(luò )安全知識競賽深刻了解網(wǎng)絡(luò )安全教育的重要性。
認真計劃并組織華外學(xué)生通過(guò)線(xiàn)上參與網(wǎng)絡(luò )安全知識競賽，深刻了解網(wǎng)絡(luò )安全教育活動(dòng)的必要性。
我校于20xx年11月24日–26日，組織在校同學(xué)們進(jìn)行了多種形式的網(wǎng)絡(luò )安全知識的學(xué)習，并于26日下午參加教育部思政司組織的“全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )安全知識競賽”。
我校近千名學(xué)生參與了此次競賽。
在此活動(dòng)中，同學(xué)們紛紛展現出了較高的積極性，并且取得了優(yōu)異的成績(jì)，部分同學(xué)在競賽中獲得了《全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )安全知識競賽參與證書(shū)》。
據參加競賽的同學(xué)說(shuō)：“其實(shí)競賽的題目就是我們生活中常見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題，通過(guò)競賽這種方式能使我們更加深入的了解網(wǎng)絡(luò )安全，從而更好的將安全的網(wǎng)絡(luò )技術(shù)運用到學(xué)習和生活中�！�
三、認真設計并組織“網(wǎng)絡(luò )安全精彩一刻”教育巡講
針對目前存在的`一些網(wǎng)絡(luò )安全的問(wèn)題與隱患，我校組織學(xué)生于20xx年11月26日——26組織三場(chǎng)“網(wǎng)絡(luò )安全精彩一課”教育巡講，現代教育技術(shù)中心李XX老師為近600名同學(xué)們相繼帶來(lái)了精彩的講說(shuō)，增長(cháng)了同學(xué)們的網(wǎng)絡(luò )安全知識，提高了同學(xué)們的網(wǎng)絡(luò )安全防范意識。
開(kāi)展此次“網(wǎng)絡(luò )安全精彩一課”教育活動(dòng)也是積極響應國家的號召。
黑客和計算機病毒都是普遍的威脅，而為大家所熟知的日常網(wǎng)絡(luò )安全也同樣存在各種問(wèn)題。
針對這些問(wèn)題，主講人李XX老師向學(xué)生們介紹了日常生活中，使用網(wǎng)絡(luò )時(shí)存在的安全隱患，并講解應該從哪些方面來(lái)保護自己。
為大家提供了很多有價(jià)值的寶貴建議，例如：確保作業(yè)系統與系統軟件，如網(wǎng)絡(luò )瀏覽器，是完整安裝且更新修正至最新版;安裝個(gè)人防火墻與更新病毒碼至最新的防毒軟件等等。
同學(xué)們在課堂上的認真狀態(tài)足以見(jiàn)得本次教育活動(dòng)真正為同學(xué)們答疑解惑，達到了預期目的的同時(shí)也豐富了同學(xué)們的網(wǎng)絡(luò )知識。
四、在學(xué)生公寓內開(kāi)展“線(xiàn)上網(wǎng)絡(luò )安全體驗基地”活動(dòng)
20xx年11月29日，我校團委聯(lián)合學(xué)生工作部組織學(xué)生在九個(gè)公寓分別參與體驗教育部聯(lián)合公安部啟動(dòng)的“線(xiàn)上網(wǎng)絡(luò )安全體驗基地”活動(dòng)。
本次體驗讓同學(xué)們大開(kāi)眼界，看似安全的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境居然處處充滿(mǎn)了“危險”。
通過(guò)本次網(wǎng)絡(luò )安全的體驗，同學(xué)們能夠正確辨認出計算機是否存在不良信息，樹(shù)立了自我保護意識，并且可以更好的利用互聯(lián)網(wǎng)。
參與此次體驗的趙同學(xué)說(shuō):“這次網(wǎng)上體驗，讓我獲益匪淺，懂得了很多課堂上接觸不到的東西，很實(shí)用，很有價(jià)值，我想把這個(gè)體驗活動(dòng)分享給更多人，讓更多人受益�！痹隗w驗的過(guò)程中積極踴躍，充分展現出了我校同學(xué)對本次活動(dòng)參與的熱情。
通過(guò)網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周的系列活動(dòng)，華外學(xué)生對網(wǎng)絡(luò )安全知識已經(jīng)有了一個(gè)初步的了解，能夠自覺(jué)遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》，將良好的網(wǎng)絡(luò )素養和高尚的網(wǎng)絡(luò )道德進(jìn)行到底。
同整個(gè)社會(huì )共同建立一個(gè)和諧的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，讓更多的人在安全的網(wǎng)絡(luò )中受益。
網(wǎng)絡(luò )應用已逐步深入到了同學(xué)們的生活中，是學(xué)習和生活的必要組成部分，通過(guò)此次網(wǎng)絡(luò )安全活動(dòng)周的一系列活動(dòng)，同學(xué)們在提高了網(wǎng)絡(luò )安全防范意識的同時(shí)，也希望通過(guò)大家共同的努力，可以使互聯(lián)網(wǎng)可以越來(lái)越干凈，越來(lái)越文明，以便于我們更好的在互聯(lián)網(wǎng)世界中遨游。
網(wǎng)絡(luò )為我們提供了豐富的信息資源，創(chuàng )作了精彩的娛樂(lè )時(shí)空。
成為學(xué)生學(xué)習知識、交流思想、休閑娛樂(lè )的重要平臺，增強了與外界的溝通和交流，但網(wǎng)絡(luò )猶如一把雙刃劍，其中一些不良內容也極易對學(xué)生造成傷害。
我們系按照教育部《教育部思想政治工作司關(guān)于組織參加第三屆國家網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周活動(dòng)的通知》(教思政函〔20xx〕57號)和省教育廳(教辦思政〔20xx〕498號)文件精神，特組織電氣工程系各班開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )安全教育活動(dòng)。
此次網(wǎng)絡(luò )教育活動(dòng)我系以不同形式進(jìn)行，有的班級開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò )知識教育團課，在團課上大家各抒己見(jiàn)，爭相發(fā)表自己對網(wǎng)絡(luò )安全重要性的看法。
各班的班委發(fā)表了自己的看法和建議，并對大家講述了網(wǎng)絡(luò )安全隱患及避免危險的方法。
通過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)生們對網(wǎng)絡(luò )安全有了更深層次的認識，并了解到了網(wǎng)絡(luò )安全的重要性，普遍認同這次團課活動(dòng)意義重大。
有的班級通過(guò)開(kāi)班級會(huì )議的方式進(jìn)行了本次網(wǎng)絡(luò )安全教育活動(dòng)。
在會(huì )議上他們先由班長(cháng)發(fā)言，講述本次活動(dòng)的目的及意義，并在之后由幾個(gè)班委和學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言，分別講述自己身邊關(guān)于網(wǎng)絡(luò )安全的案列，之后進(jìn)行了班級討論環(huán)節，這節班會(huì )課通過(guò)討論的方式及其各種實(shí)際生活中的例子讓學(xué)生們清楚的認識到提高網(wǎng)絡(luò )信息安全意識的重要性，學(xué)會(huì )自我保護，正確安全地使用網(wǎng)絡(luò )。
此外，為了開(kāi)展這次的宣傳教育活動(dòng)，我們系還組織全體大一學(xué)生觀(guān)看宣傳教育視頻，進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò )安全教育講座，在講座上，老師通過(guò)一個(gè)個(gè)實(shí)例給同學(xué)們講述著(zhù)網(wǎng)絡(luò )安全的重要性，告訴同學(xué)們網(wǎng)絡(luò )的負面影響及危害，使得同學(xué)們對健康文明使用網(wǎng)絡(luò )高度重視起來(lái)。
為了考察同學(xué)們關(guān)于網(wǎng)絡(luò )安全方面的知識，我們還應要求開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò )安全知識競賽，通過(guò)這次競賽，了解到了我們系學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò )安全方面的知識能力非常不錯，但是也有許多值得改進(jìn)學(xué)習的地方。
同時(shí)，我們還在我們系的微信公眾平臺上發(fā)表了關(guān)于網(wǎng)絡(luò )安全教育的文章，號召廣大師生對網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題關(guān)注起來(lái)。
我們系通過(guò)很多種途徑開(kāi)展本次活動(dòng)，這次活動(dòng)開(kāi)展的非常成功。
通過(guò)這次的活動(dòng)，我們系師生對網(wǎng)絡(luò )安全有了全新的了解，對網(wǎng)絡(luò )的使用有了更深次更全面的了解。
小學(xué)網(wǎng)絡(luò )安全教育13
一、初中生網(wǎng)絡(luò )安全教育的特點(diǎn)
初中生作為未成年人，正處于青春期，有其特殊性；同時(shí)由于初中生安全關(guān)系整個(gè)社會(huì )千家萬(wàn)戶(hù)，具有復雜性；因危險隨時(shí)可能發(fā)生，所以安全教育具有長(cháng)期性[2]。
1.初中生網(wǎng)絡(luò )安全教育的特殊性
初中生網(wǎng)絡(luò )安全教育具有其特殊性，首先是教育對象的特殊性，初中生的年齡段大約是12~15歲，正處于青春發(fā)育期，此時(shí)是自我意識發(fā)展的第二個(gè)飛躍期，他們具有強烈的“成人感”，認為自己已經(jīng)長(cháng)大成人，渴望參與成人角色，要求獨立，渴望受到尊重，是初中生在個(gè)性發(fā)展中獨立性增長(cháng)的突出表現。其次是教育內容的特殊性，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展與進(jìn)步，學(xué)生接觸網(wǎng)絡(luò )的年齡越來(lái)越小，初中生大多已經(jīng)熟練掌握上網(wǎng)沖浪的技能，由于其心智發(fā)育還未完全成熟，容易受到外界不良因素的誘惑從而沉迷于網(wǎng)絡(luò )，不能很好地辨別是非真假，因此，培育學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )安全意識，形成文明的上網(wǎng)行為習慣更是成為了教育的重中之重。
2.初中生網(wǎng)絡(luò )安全教育的復雜性
初中生網(wǎng)絡(luò )安全教育需要學(xué)生、學(xué)校、家庭和社會(huì )共同作用，多方面的影響因素增加了網(wǎng)絡(luò )安全教育的復雜性。在信息化時(shí)代，學(xué)生需要自覺(jué)遵守文明上網(wǎng)的規范，充分利用網(wǎng)絡(luò )開(kāi)放的學(xué)習資源提升自身素質(zhì)，主動(dòng)抵制和屏蔽不良信息，學(xué)會(huì )辨別是與非的能力。學(xué)校應當加強網(wǎng)絡(luò )安全教育，學(xué)校和教師應通過(guò)級會(huì )、班會(huì )、宣傳板等多種形式加強網(wǎng)絡(luò )信息的安全教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì )文明上網(wǎng)。家庭需要發(fā)揮模范表率作用，家長(cháng)以身作則為孩子樹(shù)立起良好的上網(wǎng)行為的榜樣，理解和配合學(xué)校對孩子加強網(wǎng)絡(luò )安全教育，在家庭教育中增加網(wǎng)絡(luò )安全教育的內容。社會(huì )應該承擔網(wǎng)絡(luò )安全教育應有的責任，校園周邊嚴禁網(wǎng)吧的經(jīng)營(yíng)，網(wǎng)吧嚴禁未成年人入內，互聯(lián)網(wǎng)形成綠色文明的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，保護孩子的身心健康。
3.初中生網(wǎng)絡(luò )安全教育的長(cháng)期性
由于網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)滲透到學(xué)生的日常生活當中，每一天都會(huì )接受到大量的網(wǎng)絡(luò )信息，危險時(shí)刻都會(huì )發(fā)生，因此網(wǎng)絡(luò )安全教育需要常抓不懈，一刻也不能放松。網(wǎng)絡(luò )安全教育必須貫穿學(xué)生身心發(fā)展的全過(guò)程，是教育者長(cháng)期的教育內容，需要預防性和補救性教育相結合，其中預防性教育更需要大力提倡和加強，而不總是等出現網(wǎng)絡(luò )消極事件后再緊急補救進(jìn)行教育，應多以正面的積極事例作為教育的樣本，引導學(xué)生養成良好的上網(wǎng)習慣。初中生的認知能力還沒(méi)有完全的發(fā)展，對網(wǎng)絡(luò )上不良信息的鑒別能力還不是十分完善，作為教育者應該把網(wǎng)絡(luò )安全的重要性融入日常的教育中，讓學(xué)生潛移默化當中強化文明上網(wǎng)的意識和行為。
二、初中生網(wǎng)絡(luò )安全教育的實(shí)施途徑
1.初中生網(wǎng)絡(luò )安全教育常規化
學(xué)校應加強網(wǎng)絡(luò )安全教育，把網(wǎng)絡(luò )安全教育納入到學(xué)校的常規化教育當中。學(xué)校應嚴格按照國家教育部的規定，把安全教育作為必修課納入教學(xué)計劃排上課表，并確保授課時(shí)數。把防網(wǎng)吧危害作為安全教育內容進(jìn)行系統的規劃，根據不同年級確定安全教育的內容[3]。在日常教育的過(guò)程中，學(xué)校要在學(xué)科教學(xué)和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中滲透網(wǎng)絡(luò )安全教育內容。各科教師在學(xué)科教學(xué)中要挖掘隱性的公共安全教育內容，和顯性的公共安全教育內容一起，與學(xué)科教學(xué)有機整合，按照要求，予以貫徹落實(shí)。教師在教學(xué)當中找到適當的切入點(diǎn)，因地因時(shí)制宜地開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )安全教育。
2.初中生網(wǎng)絡(luò )安全教育多樣化
學(xué)校在實(shí)施網(wǎng)絡(luò )安全教育時(shí)，需要考慮到初中生熱愛(ài)新奇、喜好體驗的心理特點(diǎn)，采取多種途徑從不同角度開(kāi)展教育內容，以提高學(xué)生參與教育活動(dòng)的積極性和增強效果。在學(xué)生教育方面，除充分利用校會(huì )、班會(huì )、廣播等形式進(jìn)行安全教育之外，還可以采用電影放映、網(wǎng)絡(luò )安全講座、圖片文字宣傳、現場(chǎng)模擬體驗、安全情景劇、安全知識問(wèn)答、正面事跡報告和現身說(shuō)法等形式，根據實(shí)際情況選擇合適的教學(xué)形式組合，大力推進(jìn)初中生的網(wǎng)絡(luò )安全教育。在家庭和社會(huì )教育方面，改變以往教師在校內教育的單一形式，實(shí)行“走出去，請進(jìn)來(lái)”的'方法，定期請家長(cháng)和社會(huì )共建單位代表參加學(xué)校網(wǎng)絡(luò )安全教育的工作座談會(huì )[3]。討論研究學(xué)校安全教育活動(dòng)的開(kāi)展情況，集大家智慧，取眾人之長(cháng)，探索新思路，總結新經(jīng)驗，增強安全教育的實(shí)效性。
3.初中生網(wǎng)絡(luò )安全教育活動(dòng)化
開(kāi)展安全教學(xué)活動(dòng)要注重與學(xué)生生活經(jīng)驗和社會(huì )實(shí)踐相聯(lián)系，要采用能收到實(shí)效的、學(xué)生樂(lè )于參與的活動(dòng)形式提高學(xué)生的興趣，培養學(xué)生的自我保護能力[3]。學(xué)�？梢葬槍σ粋�(gè)或多個(gè)主題相應地設計出網(wǎng)絡(luò )安全的主題活動(dòng)，如情景劇扮演、班級板報宣傳、知識講座、網(wǎng)絡(luò )安全征文比賽、“安全小衛士”評比等，把網(wǎng)絡(luò )安全教育的思想融入到初中生喜聞樂(lè )見(jiàn)的體驗式活動(dòng)中去，做到寓教于樂(lè )，寓教于豐富多彩的教育活動(dòng)中，全面提高網(wǎng)絡(luò )安全教育的效果。同時(shí)，學(xué)校也要加強建設符合網(wǎng)絡(luò )安全教育的物質(zhì)環(huán)境和人文環(huán)境，讓學(xué)生在潛移默化之中提高網(wǎng)絡(luò )安全意識，促進(jìn)學(xué)生掌握安全知識，提高抵御不良網(wǎng)絡(luò )誘惑的能力。
4.初中生網(wǎng)絡(luò )安全教育社會(huì )化
網(wǎng)絡(luò )安全教育是學(xué)校、家庭和社會(huì )共同的教育責任。學(xué)校應充分利用日常學(xué)校教育的優(yōu)勢，培養學(xué)生網(wǎng)絡(luò )安全的意識，同時(shí)還要發(fā)揮家庭教育的力量，向家長(cháng)傳授各種事故發(fā)生的特點(diǎn)和預防、逃生的知識，使家長(cháng)能夠根據子女的特點(diǎn)和具體情況，給子女傳授各種安全知識。家長(cháng)要注意對子女開(kāi)展情境化訓練，在生活中指導子女科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò )[4]。在網(wǎng)絡(luò )安全教育方面，學(xué)校要加強與公安、治安、信息安全等部門(mén)的合作，建立起密切的聯(lián)系，最好能聘請有關(guān)人員擔任網(wǎng)絡(luò )安全的校外輔導員，共同承擔網(wǎng)絡(luò )安全教育的責任，協(xié)助學(xué)校制定出網(wǎng)絡(luò )安全的應急預案及相關(guān)紀律規范。
參考文獻
[1] 教育部.中小學(xué)公共安全教育指導綱要.中國教育報，20xx-03-01.
[2] 陳慧萍.中小學(xué)安全教育機制研究.長(cháng)沙：湖南師范大學(xué)，20xx.
小學(xué)網(wǎng)絡(luò )安全教育14
一、活動(dòng)背景：
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，電腦網(wǎng)絡(luò )越來(lái)越普遍，幾乎每個(gè)人天天都上網(wǎng)。但是，我們學(xué)生上網(wǎng)都干些什么呢？我們在網(wǎng)絡(luò )上應該做哪些有意義的事？如何遵守網(wǎng)絡(luò )道德呢？這一系列問(wèn)題都是很多同學(xué)應該考慮的問(wèn)題，由此，班委會(huì )決定對本班同學(xué)進(jìn)行一次主題班會(huì )來(lái)合理引導網(wǎng)絡(luò )觀(guān)。如何引導我們學(xué)生正確上網(wǎng)已成為當前學(xué)校德育教育的重要內容。
二、活動(dòng)主題：
“遵守網(wǎng)絡(luò )道德，爭做文明學(xué)生”
三、活動(dòng)目的：
1、使學(xué)生明白'沉溺網(wǎng)絡(luò )'的`危害性，讓學(xué)生通過(guò)參與，從思想上徹底認識到遠離網(wǎng)絡(luò )游戲和不健康網(wǎng)站等不良內容的必要性。
2、使學(xué)生認識到，作為一名合格學(xué)生，處在當今的網(wǎng)絡(luò )時(shí)代，我們應該利用網(wǎng)絡(luò )資源，促進(jìn)我們的學(xué)習，提高自身素質(zhì)。
3、使學(xué)生注意到我們應該如何遵守網(wǎng)絡(luò )道德，做文明上網(wǎng)的現代人。
四、活動(dòng)形式：
主題班會(huì )
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
教學(xué)樓302
六、活動(dòng)時(shí)間：
XX年XX月XX號
七、活動(dòng)過(guò)程：
1、由本班同學(xué)做的課件PPT展示
2、由本班的姚良、朱俊、郝晶晶等幾位同學(xué)進(jìn)行演講發(fā)言
3、總結活動(dòng)成果
八、活動(dòng)內容
在課件展示中大家總結了上網(wǎng)應該干那些事情，比如：
�、倭奶�、娛樂(lè )，放松自己的心情；
�、跒g覽網(wǎng)頁(yè)，查看新聞信息，了解社會(huì )國家動(dòng)態(tài)；
�、鄄樵�(xún)資料，搜集有助于自己的學(xué)習資料；
�、苈�(lián)系，方便自己與自己想要聯(lián)系的人聯(lián)系等等
也羅列了我們學(xué)生上網(wǎng)經(jīng)常出現的一些壞習慣，例如：沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，浪費金錢(qián)和時(shí)間；瀏覽不健康網(wǎng)站和有其他不良信息網(wǎng)站等等同時(shí)，他們還提到文明上網(wǎng)的特征：
1、上網(wǎng)要限制時(shí)間，包括每天上網(wǎng)時(shí)長(cháng)不宜超過(guò)三個(gè)小時(shí)，限制上網(wǎng)時(shí)間，非節假日就不要老是去上網(wǎng)了，節假日每天上網(wǎng)不超過(guò)3小時(shí)，可以請人監督，定時(shí)檢查。
2、瀏覽的網(wǎng)頁(yè)資源要豐富，內容也要健康。也可以自己轉移注意力，參加一些課外活動(dòng)，培養一些健康的興趣愛(ài)好。
3、有效監督其他同學(xué)上不適當行為。
課件中還展示了文明上網(wǎng)公約要善于網(wǎng)上學(xué)習不瀏覽不良信息要誠實(shí)友好交流不侮辱欺詐他人要增強自護意識不隨意約會(huì )網(wǎng)友要維護網(wǎng)絡(luò )安全不破壞網(wǎng)絡(luò )秩序要有益身心健康不沉溺虛擬時(shí)空班會(huì )中，同學(xué)們結合自己使用網(wǎng)絡(luò )的體會(huì )紛紛發(fā)表對使用網(wǎng)絡(luò )的意義和如何文明上網(wǎng)等方面問(wèn)題的見(jiàn)解。通過(guò)班會(huì )上的演講比賽，同學(xué)們認清了網(wǎng)絡(luò )的利與弊，認識到學(xué)生要節制上網(wǎng)，有目的、有選擇的瀏覽信息，自覺(jué)抵制不良信息，吸收學(xué)習有益信息，同時(shí)要增強網(wǎng)絡(luò )安全意識和法律意識。
最后，同學(xué)們表示今后要多加學(xué)習科學(xué)文化知識，提高文化素養、提高網(wǎng)絡(luò )修養，做合格、文明、健康的上網(wǎng)者。
就網(wǎng)絡(luò )對學(xué)生的利弊展開(kāi)了討論。有人認為，科學(xué)技術(shù)日新月異，社會(huì )經(jīng)濟飛速發(fā)展，人們在家就可做到“秀才不出門(mén)，盡知天下事”，網(wǎng)上購物、炒股、游戲等豐富了人們的生活；另一部分人則認為，網(wǎng)絡(luò )也會(huì )帶來(lái)一些弊端。針對網(wǎng)絡(luò )給人們帶來(lái)的負面影響，同學(xué)們總結了以下幾點(diǎn)：
一，加強自我監督，不瀏覽不良信息；
二，合理利用網(wǎng)絡(luò )資源自主學(xué)習；
三，不沉迷以網(wǎng)絡(luò )游戲。
最后，全體同學(xué)向大家呼吁：網(wǎng)絡(luò )需要文明與健康，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，獻網(wǎng)絡(luò )一片藍天。
小學(xué)網(wǎng)絡(luò )安全教育15
活動(dòng)目的：
1、作為小學(xué)生要了解防騙安全防范措施。
2、將學(xué)到的防詐騙知識向父母宣傳。
教學(xué)準備：
收集詐騙資料
教學(xué)過(guò)程：
一、導入
1、說(shuō)說(shuō)身邊的詐騙故事。
2、板書(shū)課題。明確本節課內容
二、講解詐騙故事
1、借用物品詐騙
與不甚熟悉的人交往要保持戒心，尤其當對方借用物品時(shí)，絕對不能讓財物離開(kāi)自己視線(xiàn)范圍，借出貴重物品更加應該小心。
2、“調包”詐騙
“調包”是一種偷龍轉鳳的手法，犯罪分子事先準備好偽造的存折（或儲蓄卡），與事主接觸時(shí)，借驗看之機，迅速換走事主手里的存折（或儲蓄卡）。當事主將貨款存入“自己”的存折（或儲蓄卡）時(shí)，犯罪分子則用與該存折（或儲蓄卡）相配套的儲蓄卡（或存折）提款潛逃。
3、集資詐騙
一些人利用老百姓手中有余錢(qián)謊稱(chēng)有很好的投資項目，如果投資可以獲取高額的利潤回報，但是一旦投入往往血本無(wú)歸。集資者根本不是把錢(qián)用來(lái)做項目，而是將錢(qián)款轉出或揮霍掉。
4、神藥行騙
神丹妙藥本身純屬烏有，實(shí)際生活中不可能有包治百病的特效藥，當有人向您兜售藥時(shí)要多個(gè)心眼，多加提防，不要上當。
二是有病時(shí)，特別是有疑難雜癥時(shí)，一定要到正規醫院去接受檢查，對癥下藥，慢慢的治療恢復。
三是別貪心，要正確認識藥的價(jià)值，一些貪心的人往往就成了違法犯罪分子引誘、騙取錢(qián)財的對象。
四是遇到此類(lèi)犯罪分子時(shí)要巧妙周旋，爭取時(shí)間報警。
5、易拉罐中獎詐騙
此類(lèi)騙術(shù)通常發(fā)生在公園、汽車(chē)站以及汽車(chē)、火車(chē)、輪船等交通工具，騙子多為三人。犯罪分子往往拿一易拉罐作道具，告訴受害人中獎，然后其同伙假意購買(mǎi)，并鼓動(dòng)受害人聽(tīng)中獎查詢(xún)電話(huà)內容證實(shí)確實(shí)中獎（此電話(huà)實(shí)為另一同伙接聽(tīng)），騙受害人購中獎拉環(huán)。
如果他們出現，一不要相信；
二要穩住對方悄悄報警，幫助警方為民除害。
6、招工詐騙
找工作要到合法的正規勞務(wù)中介市場(chǎng)，千萬(wàn)不要聽(tīng)信街頭的小廣告。所謂“高薪誠聘”小廣告不僅非法，而且充滿(mǎn)騙局，千萬(wàn)不能相信！這些騙子每次開(kāi)口讓您掏的錢(qián)并不是很多，但他們編造的各種理由確實(shí)很像真的，不僅使農村求職和打工的人員受騙，也會(huì )使警惕性不高的居民上當
7、告急電話(huà)騙匯款
不要隨便相信出門(mén)在外的家人遭遇車(chē)禍的消息，不要驚慌，撥打“x”查詢(xún)當地公安局、醫院電話(huà)求證，到時(shí)再匯款也來(lái)的及。
8、合伙做生意詐騙
在大街上邀您合伙做生意賺大錢(qián)的事可能嗎記住不可能，絕對不可能，他是想騙錢(qián)。
9、魔術(shù)詐騙
公園總有一些神秘的魔術(shù)表演或自稱(chēng)有特異功能的'騙子，利用魔術(shù)造成人們視覺(jué)上的誤差，讓您參與進(jìn)來(lái)，而有的人過(guò)分的輕信，總以為眼見(jiàn)為實(shí)，結果損失錢(qián)財追悔莫及。對此不要抱有大發(fā)橫財的心理，不要參與任何賭博、投機取巧性質(zhì)的活動(dòng)。犯罪分子通常為兩人。一人以合伙做生意先與受害人搭訕，在閑談的過(guò)程中自稱(chēng)可以將小錢(qián)變大錢(qián)，并當場(chǎng)演示，利用魔術(shù)手法將受害人手中的一元錢(qián)變成十元錢(qián)，十元錢(qián)變成一百元錢(qián)，令受害人信以為真回家拿錢(qián)變錢(qián)，然后以掉包的方式騙走受害人的錢(qián)財。警方提示：如果果真有如此神技，還做生意干嗎！
三、班會(huì )小結
聽(tīng)了今天的防騙知識介紹，大家有什么收獲今后遇到類(lèi)似詐騙你會(huì )怎么做
1、匪警電話(huà)的號碼是110。這個(gè)號碼應當牢記，以便發(fā)生異常情況時(shí)及時(shí)撥打。
2、撥打110電話(huà)，要簡(jiǎn)明、準確地向公安部門(mén)報告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間、當事人、案情等內容，以便公安部門(mén)及時(shí)派員處理。
3、打報警電話(huà)是事關(guān)社會(huì )治安管理的大事，千萬(wàn)不要隨意撥打或以此開(kāi)玩笑。
四、板書(shū)設計
防騙知識知多少
借用物品詐騙“調包”詐騙集資詐騙
神藥行騙易拉罐中獎詐騙招工詐騙
告急電話(huà)騙匯款合伙做生意詐騙魔術(shù)詐騙
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