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形形色色的人作文15篇(經(jīng)典)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的形形色色的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
形形色色的人作文1
要說(shuō)哪個(gè)老師不好惹，肯定是肖老師。我估計這件事全班同學(xué)都沒(méi)意見(jiàn)，正所謂：“生高一尺，師高一丈，孫悟空怎能斗得過(guò)唐三藏！”我們班更是如此。
今天上午又有一節數學(xué)課，原本應該喧鬧的課間，現在卻鴉雀無(wú)聲，整個(gè)教室只能聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字的唰唰聲，就連平時(shí)最調皮的“小皮猴”都十分安靜，要知道他可是連語(yǔ)文課都要大鬧一番。就在這時(shí)，“啪”的一聲巨響傳來(lái)，我頓時(shí)心里一緊，只見(jiàn)肖老師氣沖沖地摔門(mén)進(jìn)來(lái)，重重地把試卷甩到講臺上，幾張卷子飄落在地。以我多年的.經(jīng)驗來(lái)看，這下要完，我真后悔今天沒(méi)請假。
果然不出我所料，肖老師臉漲得通紅，就像被怒火燒紅的鍋爐一樣，富有穿透力的怒吼刺入我們的耳膜，“你……你們怎么考的？平均分只有85！這么簡(jiǎn)單的試卷起碼要在95分以上呀！”同學(xué)們個(gè)個(gè)把頭埋的低低的，肖老師緊握著(zhù)拳頭，咬牙切齒，怒目圓睜，眼里閃爍著(zhù)一股無(wú)法遏制的怒火，就連眼鏡也阻擋不了它的光芒，頭發(fā)像炸了一般，那架勢活脫脫想把我們給吞了……
同學(xué)們的鴉雀無(wú)聲反而使肖老師憤怒到了極點(diǎn)，眉頭都扭成了麻花般，嘴唇顫抖著(zhù)，“一看你們就沒(méi)好好驗算，把驗算紙給我交上來(lái)！”頓時(shí)，下面幾個(gè)同學(xué)都抖了三抖。肖老師喝了口水，重重跺了幾下腳，震得試卷都要飛起來(lái)，便開(kāi)啟了下一輪的“攻擊”�！岸妒裁炊�，你們是一年級的小孩子嗎？這點(diǎn)規矩都不懂”。此時(shí)，組長(cháng)已將驗算紙交給肖老師，看著(zhù)肖老師變了又變的臉，我不禁暗自慶幸，畢竟我寫(xiě)了一整頁(yè)的驗算，哈哈哈！他們要倒大霉了！……
不過(guò)，在肖老師的河東獅吼和唇槍舌彈之下，我們的數學(xué)成績(jì)也穩步上升，這也許就是傳說(shuō)中的“名師出高徒”吧！
形形色色的人作文2
我有一個(gè)鄰居爺爺，他早已年過(guò)花甲，歲月悄無(wú)聲息地染白他的頭發(fā)，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，爬滿(mǎn)了深深淺淺的皺紋。因為他以前是一名建筑工人，經(jīng)常會(huì )喊號子，所以他的嗓門(mén)特別大。
這位爺爺有兩個(gè)在北京讀大學(xué)的孫女，每次上街買(mǎi)菜，只要碰到孫女愛(ài)吃的東西，他總會(huì )買(mǎi)一大堆回來(lái)。一部分寄給北京的孫女們，一部分送來(lái)給我。他每次都會(huì )找同一個(gè)借口：“親戚送的，爺爺吃不完，就送給妹妹吧！”
“咚，咚，咚……”鄰居爺爺又來(lái)送好吃的啦！每當我聽(tīng)到這個(gè)熟悉的敲門(mén)聲時(shí)。我都會(huì )飛快地放下筆，奔向門(mén)口為鄰居爺爺開(kāi)門(mén)。我一邊開(kāi)門(mén)一邊想：爺爺又會(huì )給我送些什么來(lái)呢？是零食嗎？是水果嗎？只要一開(kāi)門(mén)，我總能見(jiàn)到鄰居爺爺那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，他總會(huì )雙手托著(zhù)給我的東西，咧開(kāi)嘴笑著(zhù)。鄰居爺爺就是這樣熱情、大方，他幾乎把我當做了自己的親孫女。
鄰居爺爺不僅熱情、大方，嗓門(mén)還特別大！老年人都喜歡和朋友一起聊聊時(shí)事政治或打麻將，可他總喜歡與我的`爺爺，還有其他鄰居一起斗地主。在一樓的休閑大廳里，總能聽(tīng)到他們兩個(gè)“大嗓門(mén)”為了上一局的牌，哪里哪里沒(méi)有出對，討論得熱火朝天。不知道的路人還以為他倆在吵架呢！打聽(tīng)打聽(tīng)才知道，其實(shí)他們倆特別要好。這兩位“大喇叭”只要一合體，那聲音震耳欲聾！比麥克風(fēng)的聲音還要大。每當他們爭論時(shí)，4、5樓的住戶(hù)都會(huì )開(kāi)個(gè)窗戶(hù)向下吼道：“老爺子，聲音小點(diǎn)！”可他們似乎打開(kāi)了“自動(dòng)屏蔽罩”，絲毫沒(méi)聽(tīng)到，聊得走火入魔，他們倆已經(jīng)成了我們8號樓有名的“大喇叭”了。
我的鄰居爺爺，熱情大方、“大嗓門(mén)”，俗話(huà)說(shuō)得好：“遠親不如近鄰�！庇鲆�(jiàn)他真是我的幸運！
形形色色的人作文3
“可惡，我要把你扔到垃圾桶里去�！钡艿軆春莸貙ξ掖舐暫暗�，還沖上來(lái)用腳踢我。
在兩分鐘前，媽媽和遠在外地的外婆來(lái)了一次視頻聊天。外婆問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁磿r(shí)候回來(lái)？”媽媽剛要回答。弟弟卻突然爬上了沙發(fā)，向媽媽手機撲過(guò)去，隔著(zhù)屏幕對著(zhù)外婆說(shuō)：“外婆你好�！边�一邊揮了揮小手。說(shuō)完又轉過(guò)頭，瞪著(zhù)眼睛問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔沂裁磿r(shí)候才能去外婆家��？”“快了快了�！眿寢屨f(shuō)道。這時(shí)我也跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我也要去外婆家�！薄爱斎豢伞薄安恍�，你不能去外婆家，只能我一個(gè)人去�！眿寢屧�(huà)音還沒(méi)落，弟弟就沖過(guò)來(lái)大喊�！拔揖鸵�！”我不甘示弱地回答。
“��！”弟弟大叫一聲，轉過(guò)身子，用腳使勁踹我�！澳銈�(gè)臭皮蛋！”我連忙躺下，用雙腳夾住他的腿，不讓他繼續踢我�！皨寢�?zhuān) 蔽疫B忙呼救。原來(lái)他一看見(jiàn)我?jiàn)A住了他的腿，就用手使勁摳我的.腳，連皮都被摳破了一小塊。
“嗚嗚嗚，我就是不想讓哥哥去。因為，如果哥哥去了，涵涵姐姐就不會(huì )跟我玩了�！北粙寢層柫艘活D的弟弟一邊哭一邊說(shuō)�！安粫�(huì )的，我去外婆家只喜歡看電視，不跟你搶姐姐�！蔽亿s忙說(shuō)�！笆茄�，涵涵姐姐很喜歡跟你一起玩的，你不用擔心�！眿寢屢哺胶偷�。弟弟這才破涕為笑。
這個(gè)弟弟可真是個(gè)讓人又愛(ài)又恨的“小魔頭”啊。
形形色色的人作文4
母親，一個(gè)溫暖的象征；母親，一個(gè)操勞的象征；母親，一個(gè)憔悴的背影。這就是我們日常生活中所見(jiàn)著(zhù)的一個(gè)平凡的人。
母親，一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)溫暖的詞匯，但承擔著(zhù)許多人不曾承擔的職責，為了家庭努力在社會(huì )上扎穩腳步，受盡了疲勞，只為了兒女生活得更好，是她，給了世界成千上萬(wàn)的生命，讓地球變得更繁華。
相信每個(gè)都有這樣的經(jīng)歷吧：每當你在睡夢(mèng)中的.時(shí)候，不自覺(jué)地用雙腳蹬開(kāi)背身上的被子，這時(shí)總有一雙溫暖的雙手把你的被子蓋上，每當你沒(méi)帶雨傘的時(shí)候，總有一個(gè)熟悉的背影在后面拿著(zhù)雨傘喊你的名字，每當你考試時(shí)有一個(gè)人比你起得早，為你準備早餐，在你沒(méi)考上的時(shí)候，總有一個(gè)耐心的身影，為你講錯題，這個(gè)平凡的人就是—母親。
母親對我的愛(ài)至今讓我記憶猶新仿佛歷歷在目。那是一個(gè)炎熱的夏天，家里忽然停了電，而我在床上翻來(lái)覆去，不知在何時(shí)母親拿著(zhù)扇子為我扇風(fēng)，我不知道他為我上了多久，看母親額頭上的皺紋和頭上的幾根白頭發(fā)，心里很不是滋味，那時(shí)我在心里默默下決定：我以后一定要考出很好成績(jì)回來(lái)孝敬你。
為母親洗洗腳，為母親捶捶背，幫母親揉揉腳，為母親倒一杯水，這么多事例都能夠用來(lái)回報行動(dòng)的母親，為我們付出了那么多，我們要讓母親的臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容。
這就是我偉大的母親，因為有她為我們的呵護，我深?lèi)?ài)我的母親！
形形色色的人作文5
我在班上有一個(gè)特別要好的朋友她的名字是黃子曈，她長(cháng)的胖胖的小臉蛋知戧一樣都是肉肉的，帶眼鏡，特別可愛(ài)。
我這個(gè)朋友，她寫(xiě)作文特別厲害，在一次發(fā)作文本時(shí)，方去師夸了地說(shuō)黃子疃的作文寫(xiě)的很好，她拿給高中老師看了都說(shuō)她的作文寫(xiě)的'很好限有趣，我聽(tīng)了下課找了黃子瞳，問(wèn)她的作文可不可以給我看一看地笑笑，說(shuō)：“沒(méi)有方老師說(shuō)的那么張不過(guò)你要是想看的話(huà)就在我的課桌上放學(xué)前還給我就行啦，”我連忙謝她，她卻說(shuō)不用，只是舉手之勞罷了。我借走她的作文細細品讀，很喜歡地“后室”概念，她也把每人物寫(xiě)的活靈活現十分生動(dòng)，我不知不覺(jué)原就讀到了結尾，也十分想要和后續，拿著(zhù)作文本又找到了黃子瞳想讓地續寫(xiě)后續，她說(shuō)“OK，你等我有空就寫(xiě)�！焙髞�(lái)地真的寫(xiě)了后續，我驚喜的發(fā)現一個(gè)角色的名字用的是我的筆名，在我激動(dòng)時(shí)，黃子瞳走到我身邊“問(wèn)我，”用了你的筆名不介意吧，你現在也是我們主角團的一部分了�！蔽倚老驳谋ё∷f(shuō)：“謝謝啦”！以后你出本書(shū)我就是你忠實(shí)粉絲啦！她說(shuō)沒(méi)問(wèn)題，以后出了書(shū)，第一個(gè)就送給你一本。我把她抱的更緊了，緊的差點(diǎn)圈死她。
我的朋友對我的幫助遠不止這些，我非常感謝我的朋友黃子瞳，我覺(jué)得我很幸運遇見(jiàn)了她，她就是我最好的朋友，我們相遇于一場(chǎng)意外，但在相處過(guò)程中，我們都和對方真心相待，在一次次聊天中我們加深了了解，成為最懂對方的人，她的成就我也永遠為她驕傲！
形形色色的人作文6
我孤獨地在床上，望著(zhù)窗外那黑漆漆的天空，那天幕上綴著(zhù)幾顆星星，他們并沒(méi)有像童話(huà)中那樣一閃一閃的，而是默默地守護在自己的位子上。我想：其中，一定有一顆是我的爺爺，一定就是最亮的那一顆吧！
一整晚我都沒(méi)有睡著(zhù)，腦里連連浮現出爺爺的面孔，有爺爺的日子是多么的'幸福，多么快樂(lè )。他陪我玩、陪我笑......他是那樣慈祥。
爺爺無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我身。一次，我去爺爺家吃飯，在他去買(mǎi)菜前，問(wèn)我：“今天想吃什么？爺爺去買(mǎi)！”我高聲喊到“我想吃魚(yú)！”可媽媽次次都會(huì )對我說(shuō)：“你也不想想爺爺，就不會(huì )問(wèn)問(wèn)爺爺想吃什么嗎？！每次都吃魚(yú)吃肉，不許吃了！”爺爺卻每次都站在我這邊，對媽媽說(shuō)：“她想吃魚(yú)，就買(mǎi)魚(yú)，不用管我！”又轉過(guò)頭來(lái)，兩眼瞇成縫，咧開(kāi)嘴對我說(shuō)：“不要聽(tīng)你媽媽的，你想吃魚(yú)，我們就吃魚(yú)！”買(mǎi)回菜后，把魚(yú)，肉做成了一大桌飯，叫們來(lái)吃，我卻吃一點(diǎn)兒就走了，當時(shí)我也絲毫沒(méi)有意識到的爺爺的良苦用心，和他心底藏著(zhù)的傷心......
記得有一次，媽媽帶著(zhù)爺爺去散步，走著(zhù)走著(zhù)，走進(jìn)一家小店，拿起一個(gè)兔子玩具，說(shuō)：“買(mǎi)一個(gè)回去送給孫女！”媽媽說(shuō)到：“不用了，她的玩具多的是呢！可也只能眼睜睜的看著(zhù)爺爺把錢(qián)放在了收員手中，接過(guò)玩具。我放學(xué)到家，爺爺不在家，媽媽拿出玩具放在我的手上，說(shuō)：“你爺爺一定要給你買(mǎi)的，好好收著(zhù)吧！以后就......”她沒(méi)有繼續往下說(shuō)，也不知應該說(shuō)什么。
當我再次拿起玩具時(shí)，節爺已經(jīng)不在了，那兔子玩具不怎么好看，也不怎么好玩。但突然覺(jué)得它是那樣珍貴......頓時(shí)，我感到爺爺就在身邊，他那慈祥的面孔再一次出現在我的眼前，似乎就在我的身邊陪著(zhù)我......
那顆最亮的星，好像離我更近了。但我的枕頭也似乎被熱水浸濕了......
形形色色的人作文7
我們的一生之中我們會(huì )遇到幾百萬(wàn)的人，他們從事各行各業(yè)，有教室，有醫生，有工程師，還有學(xué)生等等，他們從事的行業(yè)不一樣，但是他們都有一樣的特征，都是人�，F在的`世界有好壞之分，但是我一直遵循三字經(jīng)里面的一句話(huà)“人之初，性本善�！�
世界之大無(wú)奇不有，哪怕是我們小小的一個(gè)班，就存在了很多不一樣的人。我的同桌他是一個(gè)樂(lè )于學(xué)習的人，但是他并不是哪怕一心只有讀書(shū)高的人，他在玩的方面也是獨有領(lǐng)悟。他是我們班的體育健將，在每次比賽之時(shí)都會(huì )取得好的成績(jì)。然而在他的對立面又是一些同學(xué)，盡管學(xué)習很是認真，但是學(xué)習上卻沒(méi)有起色，然而他們卻能畫(huà)畫(huà)很是優(yōu)秀。再說(shuō)說(shuō)為了我們鞠躬盡瘁的老師，一邊罵著(zhù)我們，一邊盡心盡力的督促著(zhù)我們的學(xué)習。
世界很大，人也很多，每個(gè)人有各自的優(yōu)點(diǎn)。
形形色色的人作文8
今早，我剛到教室，就聽(tīng)見(jiàn)“火氣大王”在說(shuō)什么，我走近一聽(tīng)，戰爭已經(jīng)開(kāi)始了。
“唉，膽小鬼，我剛寫(xiě)完的作業(yè)，你怎么給我弄濕了？”火氣大王火冒三丈地說(shuō)�！皩Α瓕Σ黄�，我……我不是故意的�！蹦懶」硐裎米右粯拥吐暫吆咧�(zhù)，他臉色青白，頭使勁地往下垂，雙手不停地揉搓著(zhù)，不知道該怎么做好�！昂呛恰狼赣惺裁从�，有你好看的！”火氣大王用銅鈴般的大眼睛盯著(zhù)膽小鬼�！拔摇蹦懶」砦鼧O了，淚水在眼里不停地打轉�！澳惚囟ㄒ艿綀髲偷�！”火氣大王指著(zhù)膽小鬼說(shuō)。
“我再給你買(mǎi)一個(gè)新的本子�！蹦懶」硪贿吙抟贿呎f(shuō)�！氨咀硬⒉恢匾�，我的作業(yè)怎么辦呢？”火氣大王怒吼道�！拔摇医o你寫(xiě)�！蹦懶」碚f(shuō)著(zhù)便拿起作業(yè)本來(lái)寫(xiě)，火氣大王又是催促又是責罵，膽小鬼實(shí)在不耐煩了，便去告老師。這時(shí)火氣大王的`怒火瞬間就飛了。
火氣大王拉著(zhù)膽小鬼的手說(shuō)：“對不起，剛才是我錯了�！闭f(shuō)完，兩人抱在了一起，他們成了最好的朋友。
形形色色的人作文9
我們班有一個(gè)名聲很大的“睡王”，那就是小董同學(xué)，他幾乎每節課都要睡覺(jué)。
記得前天上數學(xué)課，這個(gè)睡王一連睡了兩次。上課上著(zhù)上著(zhù)，忽然，我聽(tīng)到了一陣呼嚕聲，我想：“這不用說(shuō)了，一定是睡王小董的完美杰作�！蔽姨ь^望去，不出所料，就是小董同學(xué)在睡覺(jué)。我看了一下他的同桌，小何同學(xué)還沒(méi)有發(fā)覺(jué)，于是我喊了一下她，提醒她將睡王拍醒。
可是小何同學(xué)一拍下去，睡王突然大叫一聲：“啊呀！”直接醒了過(guò)來(lái)，這一叫可驚到了老師，老師看他一副睡樣，便讓睡王站起來(lái)聽(tīng)課�？墒�，令人吃驚的.事情發(fā)生了，睡王竟然站著(zhù)都睡著(zhù)了，大家的笑聲都快把教室都弄翻了。從此“睡王”這個(gè)無(wú)比光榮的稱(chēng)號便戴在了小董同學(xué)的頭上。
更讓人吃驚的是睡王“連連犯案”。
昨天中午，小董同學(xué)走到操場(chǎng)邊的乒乓桌旁，那兒有樹(shù)蔭，他覺(jué)得在球桌上躺會(huì )兒不錯。于是，他就躺在球桌上了，躺著(zhù)躺著(zhù)，不一會(huì )兒竟然睡著(zhù)了，連上課鈴聲都沒(méi)有聽(tīng)到。
當他醒來(lái)時(shí)，午讀鈴聲已經(jīng)過(guò)了5分鐘，他快步跑回教室。值日班長(cháng)問(wèn)他：“你干什么去了？”他支支吾吾地說(shuō)：“我在操場(chǎng)的乒乓球桌上睡著(zhù)了，忘了時(shí)間�！彼徽f(shuō)完，同學(xué)們便哈哈大笑起來(lái)，他羞愧得臉紅紅的。
這就是我們班的“睡王”董家成，他在哪兒，哪兒就有笑聲，總能給我們帶來(lái)無(wú)比的快樂(lè )。但同時(shí)也希望他能改掉上課睡覺(jué)的壞毛病。
形形色色的人作文10
砰，砰，砰…… “嘿，小紅，我來(lái)找你玩，快快開(kāi)門(mén)”。哈哥說(shuō)。
哎，真讓人頭疼，我氣呼呼地說(shuō)：“這門(mén)會(huì )讓你踢壞的，別忘了，我家上個(gè)門(mén)就是你破壞的�！敝灰�(jiàn)他，雙手叉著(zhù)腰，眉毛成倒掛八字形，鼻子黑直呼氣，臉紅的像個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果，說(shuō)：“不就一破門(mén)嗎，哼!”我翻了白眼：“誰(shuí)稀罕啊!”
一張厭世臉，粗而濃的眉毛，塌塌的鼻柔上架著(zhù)一副黑框眼鏡。他有一頂蓬松的頭發(fā)，水汪汪的眼晴，一對斗雞眼，沒(méi)錯，他就是我們的“哈哥”�！肮纭边@名兒可不是白吹的，他成斗雞眼時(shí)像極了二哈，加上他靈活的.肢體，無(wú)疑是二哈轉世。
“嘿，想什么呢?”他一驚一乍問(wèn)，我大聲回應：“你像個(gè)二哈�！庇谑�，他便立馬做了斗雞眼，加上他浮夸的演技，真成了二哈�！斑@哪兒的小伙子，前途無(wú)量啊!”媽媽從廚房走來(lái)�！芭九九�，厲害!”爸爸說(shuō)。我心想：我最討厭當著(zhù)我面，夸別入家孩子!這家伙，真是……無(wú)語(yǔ)。反倒，哈哥眼睛笑成了月亮，笑著(zhù)都合不攏嘴，樂(lè )開(kāi)了花。一口一句“謝謝夸獎”。不過(guò)，還真挺好笑的。哈哥好比就是真正的哈士奇啊!
“哈哥，哈哥，哇，回家了嗷�！惫缯f(shuō)�！霸僖�(jiàn)，祝你一路順風(fēng)!”我說(shuō)。
形形色色的人作文11
我媽媽是個(gè)“五顏六色”的媽媽。媽媽今年三十七歲了，有一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，加上一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛，漂亮極了!她夏天喜歡穿花裙子，冬天也喜歡穿裙子。每天都是媽媽最早起床，因為媽媽早上都要化淡妝，涂口紅呀、畫(huà)眉毛呀�？傊�，媽媽都要打扮得漂漂亮亮的才出門(mén)上班。媽媽不僅穿著(zhù)打扮“五顏六色”，性格也是“五顏六色”的。
今天放學(xué)回家，我立刻把作業(yè)拿出來(lái)做了，等到媽媽下班回家時(shí)就已經(jīng)寫(xiě)完了。這時(shí)，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔页酝觑埧梢韵聵钦彝瑢W(xué)玩嗎?”媽媽爽快地答應了我。這時(shí)，媽媽的愛(ài)是綠色的。
有一次，我數學(xué)考試沒(méi)有考好�；丶液�，在媽媽回來(lái)之前我都在想，媽媽回來(lái)會(huì )不會(huì )大發(fā)雷霆。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽回來(lái)了，我低著(zhù)頭告訴媽媽?zhuān)骸敖裉鞌祵W(xué)沒(méi)有考好!”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)事，下次努力就可以了!加油!”這時(shí)，媽媽的愛(ài)是藍色的。
還有一次，我不小心把媽媽最喜歡的花瓶給打碎了。我趕緊把地上的碎片清理干凈。本以為這樣媽媽就發(fā)現不到了，可是媽媽一回來(lái)就把我從房間里叫了出來(lái)，然后狠狠地批評了我。這時(shí)，媽媽的愛(ài)是黑色的。
在上三年級時(shí)，有一天晚上不知怎么回事，我突然發(fā)高燒，晚上睡不著(zhù)。媽媽耐心地坐在床邊，邊給我講故事，邊陪我睡覺(jué)。這時(shí)，媽媽的愛(ài)是紅色的.。
快開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我的暑假作業(yè)還沒(méi)做完，媽媽生氣地說(shuō)：“我限你在今天上午全部寫(xiě)完!”媽媽這句話(huà)嚇了我一跳!我很快跑進(jìn)房間寫(xiě)作業(yè)去了。這時(shí)，媽媽的愛(ài)是黃色的。
無(wú)論綠色、藍色、黑色、紅色、黃色，都是媽媽對我的愛(ài)。我喜歡我的媽媽——一個(gè)“五顏六色”的媽媽!
形形色色的人作文12
小連長(cháng)得如同一棵挺脫的樹(shù)，眼睛猶如銅鈴一般大小，鼻子不大不小，非常適宜。他氣質(zhì)穩定，有種神圣不可侵犯的感覺(jué)。
課堂上他特別冷漠，從不舉手回答問(wèn)題，只會(huì )靜靜地坐在那里聽(tīng)講。有次老師看沒(méi)有人舉手，來(lái)了個(gè)出其不意，讓小連回答，小連不慌不忙地回答，老師就對大家說(shuō)：“答對了，不錯不錯！”可小連依舊不愛(ài)舉手發(fā)言。
雖然小連不喜歡舉手回答，但他成績(jì)非常好。他考試經(jīng)常得第一名。比如語(yǔ)文，老師一到發(fā)試卷便不“耐煩”地說(shuō)：“第一名，怎么又是小連��！莫非是忘關(guān)‘學(xué)習第一’的默認設置了嗎？”同學(xué)們紛紛大笑起來(lái)。
作業(yè)就更不用說(shuō)了，他是A+的.老�？土��！拔覀冎v評一下作業(yè)，首先來(lái)猜一下這份完美作業(yè)是哪位同學(xué)的？”老師問(wèn)我們。我們異口同聲地說(shuō)電腦上這份作業(yè)是小連的，老師點(diǎn)評道：“這作業(yè)寫(xiě)得多么優(yōu)秀��！運用了比喻的修辭手法和環(huán)境描寫(xiě)，寫(xiě)出了小王同學(xué)當時(shí)的悲傷！”
體育也是他的“管轄”區域，他跑步可是班級前茅呢！體育里他最喜歡籃球了，他很多球服都用明星的數字，會(huì )的技巧也不少，后仰，跨下，背后運球，轉身，上籃……
這就是我的模范生朋友——小連，他熱愛(ài)學(xué)習，是同學(xué)們的榜樣！他酷愛(ài)運動(dòng)，是健康的“指南針”！
形形色色的人作文13
我家有一個(gè)調皮的小機靈鬼，那就是我的妹妹。她有一頭烏黑的頭發(fā)，白白的臉蛋和一張櫻桃小嘴。
我的妹妹平時(shí)看著(zhù)老實(shí)，但只要回到家里，他就露出了他的`真面目，“小公主”。而他最大的愛(ài)好就是挑釁我，平時(shí)沒(méi)事就過(guò)來(lái)說(shuō)一句：我是小公主，快去給我倒水。而我看都沒(méi)看她一眼，她卻跑過(guò)來(lái)說(shuō)：哎呀！哥哥，你去給我倒水嗎，我沒(méi)有那么高。好吧，面對他這樣的賣(mài)萌大法，我實(shí)在沒(méi)辦法拒絕她，只好給她倒了杯水，結果我剛坐下沒(méi)多久，他又說(shuō)：哥哥，我想吃水果，你去幫我洗一下嘛，我沒(méi)有那么高。我說(shuō)：你就不能換一個(gè)借口嗎？每次都是我沒(méi)有那么高。妹妹說(shuō)：你還不快去幫我洗，不然我就告訴媽媽你欺負我！好好好，我馬上給你洗我說(shuō)。我洗完水果，準備出去打籃球的時(shí)候，那個(gè)耳熟的聲音又來(lái)了：哥哥，你幫我拿一下書(shū)好不好？唉，天天都是這個(gè)聲音，不過(guò)我早就習慣了。
當然機靈的她總有的時(shí)候是懂事的。有一次媽媽叫我倒一杯水給她喝，我倒完水準備去給媽媽的時(shí)候，妹妹突然閃出說(shuō)：把水給我。邊說(shuō)著(zhù)邊把水拿走，給了媽媽?zhuān)鴭寢屢詾槭敲妹玫沟乃驼f(shuō)：你看你妹妹長(cháng)大了，知道給媽媽倒水了。我呵呵一笑說(shuō)：是啊，她長(cháng)大了。我又看了一眼，她正在開(kāi)心的聽(tīng)媽媽說(shuō)她好話(huà)呢。
這是我家的小機靈鬼，這是又董事又機靈。
形形色色的人作文14
我的媽媽很愛(ài)嘮叨，就像個(gè)唐僧一樣。她經(jīng)常會(huì )在我耳邊“念經(jīng)”。
有一次，我寫(xiě)完作業(yè)，十分悠閑，便“撲通”一聲，躺在床上，打開(kāi)電視，吃著(zhù)薯片，喝著(zhù)果汁，別提有多開(kāi)心了�？墒�，這開(kāi)心就持續了一會(huì )兒，突然電視機的屏幕黑了。是不是停電了？還沒(méi)等我多想，剛轉過(guò)頭，就感覺(jué)背后涼颼颼的。我假裝環(huán)顧四周，突然一張嚴肅的臉擺在了我眼前，我被嚇了一跳。原來(lái)是媽媽把電視機的電源給拔了。她正用兇狠的`眼神盯著(zhù)我，然后就開(kāi)始了她的瘋狂“輸出”：“你別再看電視了，再看眼睛都要瞎了，與其呆在家里，你還不如出去玩一玩，散散步……”我正準備下樓，媽媽又念起了她的“緊箍咒”：“出門(mén)別忘了把拉鏈拉上，不要走太遠，不要把衣服弄臟了……”
我在外面玩了好長(cháng)時(shí)間，早就汗流浹背，口干舌燥了�；氐郊�，剛想拿起杯子大口喝水，又被媽媽發(fā)現了：“別大口大口喝，小心嗆到……”不僅如此，她對我的“念經(jīng)”無(wú)處不在，寫(xiě)作業(yè)要記得檢查，晚上睡覺(jué)要蓋好被子等等，有時(shí)真讓我頭疼。
這就是我的媽媽。雖然總像唐僧一樣愛(ài)“念經(jīng)”，但是卻很愛(ài)我。
形形色色的人作文15
我參加過(guò)一個(gè)三天的夏令營(yíng)。夏令營(yíng)中，當大家吃飯時(shí)，每一桌都會(huì )由老師指定一個(gè)桌長(cháng)，我們桌的桌長(cháng)就叫李有權。
到了吃飯時(shí)間，圍在桌子邊上的孩子們早就餓壞了，一個(gè)個(gè)拿刀舉叉，躍躍欲試。這時(shí)，桌長(cháng)李有權卻突然站了起來(lái)“咳咳”地假咳了兩聲，又大幅度地推了推眼鏡。直到所有人的目光都落在他身上時(shí)，他才開(kāi)口：“吃飯前我跟大家說(shuō)兩句，算是用餐紀律吧。第一、吃飯時(shí)不能說(shuō)話(huà)，說(shuō)話(huà)的人要做30個(gè)俯臥撐。第二、當我?jiàn)A菜的時(shí)候，不準轉桌上的轉盤(pán)，轉的人要做50個(gè)俯臥撐。第三、我們要光盤(pán)，所以不準剩飯剩菜，剩飯剩菜的人不僅要做100個(gè)俯臥撐，還要把剩下的飯菜都吃光，就算是倒在垃圾桶里的，也要吃光。好啦，我講完了�！�
李有權得意地環(huán)顧了一下四周，然后開(kāi)始倒果汁。果汁不多，每桌的果汁數量都是限定的。李有權看看果汁，又看看桌上八個(gè)杯子，沉吟了一下，先拿起一個(gè)杯子，倒得滿(mǎn)滿(mǎn)的，放到自己邊上。接著(zhù)他又給每一個(gè)杯子倒上小半杯，然后把這些小半杯的果汁都一一放在轉盤(pán)上，讓大家一一取走。當大家用疑惑的目光看著(zhù)他時(shí)，李有權似乎有點(diǎn)尷尬，不好意思地說(shuō)：“果汁不多，每個(gè)人就先喝這些，表現好的可以再倒，大家開(kāi)始喝吧�！�
果汁很香甜，李有權咕咚一口之后，忍不住舒服地“啊”出聲來(lái)，然后順勢又給自己滿(mǎn)上。大家你看看我，我看看你，面面相覷。但是大家畢竟都餓了，還是吃飯要緊，所以大家開(kāi)始“乒乒乓乓”一頓夾菜。
突然，桌后面的電視機響了，《貓和老鼠》那熟悉的聲音傳了過(guò)來(lái)，四眼忍不住轉過(guò)頭去看了一眼。誰(shuí)知，他剛轉過(guò)頭來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)李有權一拍桌子，大喊：“四眼，不準偷偷講話(huà)，快去做30十個(gè)俯臥撐�！彼难壑е嵛岬卣f(shuō)：“我在看電視，沒(méi)有講話(huà)�！薄罢f(shuō)你在講話(huà)你就在講話(huà)�！崩钣袡嗤蝗淮蠛�，“再說(shuō)，看電視就更不對了，去做60個(gè)俯臥撐！”四眼哭喪著(zhù)臉，不情愿地去了。
李有權批評了四眼后，他可高興了，往嘴里塞了許多菜，然后鼓著(zhù)一嘴的菜盯著(zhù)大家的一舉一動(dòng)。這時(shí)候，服務(wù)員端上了一盤(pán)炸雞。酥酥的炸雞，肆意地散發(fā)著(zhù)誘人的香味。桌上的`人突然沸騰了起來(lái)，每個(gè)人都急急忙忙把筷子往盤(pán)子里伸。李有權動(dòng)作最快，看準了一塊最大的炸雞急忙夾了下去。也不知道是操之過(guò)急還是用力過(guò)猛，筷子一下打滑了，只夾到了最小的一塊。當他第二次補筷的時(shí)候發(fā)現炸雞已經(jīng)不多了，但好在還有一塊大塊的�？墒�，正當他要伸筷時(shí)，卻發(fā)現有一雙筷子已捷足先登。李有權氣急了，他順著(zhù)筷子找到了夾它的主人，原來(lái)是胖墩。李有權蹭的一下跳了起來(lái)：“胖墩，你怎么夾那么多！”胖墩說(shuō)道：“沒(méi)說(shuō)過(guò)不能多夾��！”李有權有點(diǎn)惱羞成怒，更大聲地吼了起來(lái)：“做錯了還敢狡辯，快去做俯臥撐！”胖墩不敢再多說(shuō)什么，只好不服氣地去做了。
就這樣，大家垂頭喪氣地吃完了這頓飯，本來(lái)很高興的一件事卻變得索然無(wú)味。正當大家準備默默地散開(kāi)時(shí)，突然，一直不說(shuō)話(huà)的多多大喊起來(lái)：“桌長(cháng)倒飯菜！看！桌長(cháng)倒飯菜！”大家猛然轉過(guò)身來(lái)，發(fā)現桌長(cháng)正端著(zhù)碗往垃圾桶里倒飯菜呢。原來(lái)李有權比較貪吃，好吃的菜夾得太多了，實(shí)在吃不完，這會(huì )兒，他以為大家都吃完了，沒(méi)人會(huì )再注意到他，就習慣性地倒掉多余的飯菜。這一刻，在十四只眼睛的注視下，李有權的手突然停在半空中，半天不知所措。同學(xué)們七嘴八舌地議論起來(lái)：
“桌長(cháng)說(shuō)了，必須光盤(pán)，不能倒飯菜�！�
“桌長(cháng)必須以身作則�！�
“桌長(cháng)應該為我們樹(shù)立榜樣�！崩钣袡嚆读艘幌�，突然回過(guò)神來(lái)，咳了一聲，“這個(gè)啊……”桌長(cháng)還想狡辯一番，可不知什么時(shí)候，老師走了過(guò)來(lái)，大聲說(shuō)：“自己定的規矩就必須要遵守，哪怕是桌長(cháng)。如果連這點(diǎn)都做不到，那桌長(cháng)就得換人了！”
李有權又愣了一下，臉上一陣紅一陣白，然后慢吞吞地把剩菜剩飯吃完了……
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