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享受過(guò)程的作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的享受過(guò)程的作文,歡迎閱讀與收藏。

享受過(guò)程的作文1
現代人生活節奏越來(lái)越快,每天都在忙碌中度過(guò),追求越來(lái)越高的效率,卻漸漸忘卻如何享受追求的過(guò)程。享受過(guò)程何嘗不好?
作家王安憶在復旦大學(xué)研究生院畢業(yè)典禮上致辭:“我希望你們不要過(guò)于追求效率,效率總是唯目的論的!贝_實(shí),如今,社會(huì )、生活都需要我們提高效率,往往效率總攜帶著(zhù)目的。當我們?yōu)榱艘粋(gè)所謂的目的麻木追求效率時(shí),或許達到某個(gè)目的時(shí)會(huì )很開(kāi)心,但暫時(shí)開(kāi)心過(guò)后,自己回頭看又收獲了什么?嚴耕望在史學(xué)研究上花大量時(shí)間,一本書(shū)的完成甚至半個(gè)世紀。他是在享受沉浸于史學(xué)研究中的樂(lè )趣。嚴老先生畢生在歷史的海洋中暢泳,在人文的天空中翱翔。春去秋來(lái),寒暑相易,青春在一次次考證中逝去,青絲變成白發(fā),始終無(wú)怨無(wú)悔。是什么力量讓他鍥而不舍、奉獻一生?難道是等身的著(zhù)作嗎?難道是身前身后的虛榮嗎?如果不是對過(guò)程的享受,對歷史的熱愛(ài),誰(shuí)又能堅持下來(lái)呢?追求高效率,不是不好,但往往使我們只看見(jiàn)要達到的目的,而忽略了真正有意義的過(guò)程。
當人們兩眼只盯著(zhù)目標的時(shí)候,又怎能發(fā)現上帝偷偷放在過(guò)程中的恩賜呢?當中國古代的煉丹師孜孜以求希望找到長(cháng)生不老藥時(shí),卻無(wú)意中發(fā)明了火藥,改變了人類(lèi)歷史的發(fā)展。當人們發(fā)明永動(dòng)機的.嘗試最終宣告失敗后,卻意外地發(fā)現了能量守恒定律。當弗萊明正準備清洗他的培養皿時(shí),卻注意到器皿邊緣的白斑繼而發(fā)明了青霉素。這些成就只屬于享受過(guò)程的人。
生活中,人們因一心追求目的會(huì )錯過(guò)很多美好的事。當我們快走的時(shí)候,不防往四周看看,欣賞美麗的景色;當我們學(xué)習的時(shí)候,不防慢下節奏,感受知識的魅力;當我們工作的時(shí)候,不防稍作休息,體會(huì )能力的提升。
王安憶還有后半句話(huà)講道:“事實(shí)上,我們都是處在過(guò)程中,這是生活的本質(zhì)”,去世那一刻,我們可會(huì )想,若我們一生只是匆匆忙忙地走過(guò),會(huì )為沒(méi)好好欣賞這個(gè)世界,感受這一生而感到遺憾。工作上,用身心去享受過(guò)程,那我們就會(huì )少點(diǎn)埋怨。人生也如此,用身心去享受過(guò)程,給人生增添色彩、調味。
一生,說(shuō)短不短,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),在追求目的時(shí),不防嘗試慢下腳步,享受著(zhù)過(guò)程,人生不會(huì )是一張薄薄的紙,而是一本多姿多彩的書(shū)。
享受過(guò)程的作文2
雛鷹征服藍天,它要感謝風(fēng)雨的磨練;溪流擁抱大海,它要感謝大地的包容;我獨坐幽篁月下?lián)崆,感謝一路學(xué)藝的艱辛。
古琴形體渾然一體,厚實(shí)卻不顯呆板,音色近大地的渾厚,是中國三千年文化的瑰寶。起先接觸這國樂(lè )之老者,是它那陳舊以及精心雕刻的外表吸引了我。沒(méi)想到這一接觸便是六年的光陰。六年,怎可能沒(méi)有一點(diǎn)困難的險阻,時(shí)光與齒輪錯位,記憶將我帶回那個(gè)艱辛的.過(guò)程。
又是那熟悉的音色回蕩耳畔,是一首簡(jiǎn)單到極點(diǎn)的音節練習?稍谖蚁萑牒诎档哪嵌喂怅,我像是化身為一只餓狼,饑餓的將那些音符撕碎,使其褪去原本獨特的音色,只剩刺耳。每一個(gè)音位都刺在心底,扎得心直流血。我已學(xué)琴半年多,可音階生疏至極,每一次的復課都是一場(chǎng)折磨。練習曲因我水平不夠而日復一日的減少,記在心上的不是那些音位,而是老師重重嘆氣的模樣。刺耳的練習還在繼續著(zhù),我不斷被錯誤的音符打斷,不耐煩地持續、重復?删乖诮^望中學(xué)會(huì )了無(wú)所謂。那年夏天,我看到媽媽哭了,坐在我旁邊看著(zhù)我彈著(zhù),淚流在有斑紋的臉頰,使我看不下去。她流淚,我也難受,我能做的只有努力。我在心底仔細盤(pán)算那個(gè)夏季彎道超車(chē)的計劃,一顆發(fā)芽的種子,帶著(zhù)希望在心底埋下。我努力滋養它,一天的練習時(shí)間,甚至超過(guò)我的老師。這段時(shí)間,累,卻也充實(shí)?粗(zhù)節拍器不斷加速,內心洋溢著(zhù)驕傲,樹(shù)苗已長(cháng)得很高,慢慢的,我開(kāi)始享受學(xué)習的過(guò)程。
“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村!泵恳环菖Χ贾档没貓,如今的我已“獨坐幽篁里,彈琴復長(cháng)嘯”。白月光穿透竹林,照進(jìn)安適愜意的心境。雙手輕盈落在琴弦,一手按壓,一手撥奏,把握力度,渾厚低沉的音色早丟下當年的尖刺,縈繞林間。心如明月,寧靜卻潔白如玉而又明亮無(wú)比。清風(fēng)拂起衣襟,卻無(wú)能使內心泛起一絲波動(dòng)。月光似面紗籠罩,卻不得使我入眠。此夜,琴音持續在月光下飄渺游蕩,我便早已樂(lè )在其中。撫琴,安定浮躁的內心;月光,透穿心中之煩悶。琴音環(huán)繞,有何煩心之事得以爬上心頭?月光沐浴,心中喧嘩已化為泡影,撫琴于月下,甚是享受!
種子穿破泥土,享受春光;大雁回到南方,享受溫暖;我經(jīng)歷挫折,終于收獲成長(cháng)的喜悅。這過(guò)程,真是一種享受!
享受過(guò)程的作文3
小鹿經(jīng)過(guò)跋山涉水,才到達草地;溪流越過(guò)山川巨石,才匯入大海;我經(jīng)過(guò)刻苦磨練,才學(xué)得了熟練的琴藝。
記得第一次見(jiàn)到古箏,就被它那優(yōu)美的外表迷住了。它全身散發(fā)著(zhù)古時(shí)候的幽靜,充滿(mǎn)了古木的氣息,仿佛凝聚了中華古文明所有的精髓。它的二十一根弦白綠相間,淡雅卻不失新鮮。它雖很輕,卻融合了中國匠人的智慧。我便開(kāi)始練習彈琴,我生疏地帶上古琴指甲,不熟練地觸碰琴弦,雖沒(méi)有那么完美,夾雜著(zhù)許多瑕疵,我卻依然對它的聲音如癡如醉,因為那是一次成長(cháng)的撥動(dòng)。
我從練習單音、識譜、手法,最終練習考級曲譜,這過(guò)程中充滿(mǎn)了艱辛。我時(shí)常因彈琴手過(guò)度緊張而蹭破皮,還經(jīng)常在彈奏時(shí)傳出“鋼鐵被鉆孔機鉆入”時(shí)的聲音。我看著(zhù)琴譜上的指法,感覺(jué)忙亂又迷茫,但我依然不放棄,因為我知道既然我已選中了它,我就要對它付出精力,不能放棄。我在心中鼓勵著(zhù)自己,讓自己不要忘記原來(lái)的初心,我一個(gè)一個(gè)單音慢慢地彈,雖然開(kāi)頭很艱難,但我卻很享受,因為我知道付出終會(huì )有成果?嘈娜,天不負,我練成了!
日光刺透輕薄的窗紗,銀色籠罩了整片房屋,手指輕輕拂過(guò)琴弦,發(fā)出輕微溫柔的音符。我奏起高昂活潑的高音,仿佛進(jìn)入花木蘭“但聞黃河流水鳴濺濺,但聞燕山胡騎鳴啾啾”的慷慨;我奏起低沉悲傷的低音,仿佛身臨李商隱“錦瑟無(wú)端五十弦,一弦一柱思華年”的深情;我又奏起溫柔典雅的中音,就像看見(jiàn)“呦呦鹿鳴,食野之萍”的'淡然。我靜心地撫著(zhù)琴,懷想著(zhù)之前的種種難題,嘴角泛起了成功的微笑,彈琴能讓人感受到“江天一色無(wú)纖塵,皎皎空中孤月輪”的靜謐,也能讓人品到“大江東去,浪淘盡”的恢宏。撫琴讓人遠離世俗的喧囂,讓人保持內心的寧靜,更讓人感受到超越靈魂、超越世間、超越自我的佛家精神,它代表了中華傳統文明的精髓所在!
樹(shù)苗經(jīng)過(guò)風(fēng)雨中的搖晃,才長(cháng)成一棵參天大樹(shù);大雁千里跋涉,才能回到南方;我經(jīng)歷波折,終于收獲了成長(cháng)的喜悅。這過(guò)程,真是一種享受!
享受過(guò)程的作文4
靜坐在椅子上,手中的書(shū)也一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò),目光也煥發(fā)著(zhù)前所未有的光彩。我真是越來(lái)越離不開(kāi)書(shū)了,人人都說(shuō)這是成為一個(gè)書(shū)呆子的前奏,但我卻不認同,我只是享受書(shū)中充滿(mǎn)無(wú)限幻想的故事罷了。
火柴不會(huì )因為熄滅而哭泣,因為它曾燃燒過(guò);飛鳥(niǎo)不會(huì )因為折翼而沮喪,因為它曾飛翔過(guò);游魚(yú)不會(huì )因為力竭而遺憾,因為它曾努力過(guò);花朵不會(huì )因為枯萎而傷感,因為它曾綻放過(guò)……
不知道是不是有這樣的一句話(huà):“醉過(guò)知酒濃,愛(ài)過(guò)知情重”。只有在“過(guò)”了之后,才會(huì )知道當時(shí)究竟有多美好,才會(huì )知道自己真正體驗過(guò)什么,才會(huì )知道自己錯過(guò)了什么。有一天,我的好友問(wèn)我“你這么個(gè)不愛(ài)好學(xué)習的人為什么這么愛(ài)看書(shū),甚至比我看的書(shū)還要多!蔽抑皇浅α诵θ缓笳f(shuō):“我的確不愛(ài)學(xué)習,但是單純的閱讀和學(xué)習又有什么關(guān)系呢?這不是一件很普通的事情嗎?”我的這位好友先是一愣然后也笑了,因為他也覺(jué)得沒(méi)錯。
我還有一位好友,他熱愛(ài)運動(dòng)的程度和我愛(ài)看書(shū)的程度都差不多了,他的'體育成績(jì)是讓我羨慕不已的,我問(wèn)過(guò)他,“為什么你每次比賽都要這么拼命?反正你一定是贏(yíng)的”。他說(shuō):“我也沒(méi)辦法啊,跑著(zhù)跑著(zhù)就覺(jué)得很舒暢,一個(gè)興奮就用盡全力了。不過(guò)這也是對對手的尊重”。當時(shí)我沉默了不過(guò)我也馬上就釋然了,是!作為一個(gè)體育愛(ài)好者怎么能不認真對待每一次比賽,即使你有必勝的信心,也會(huì )全力以赴。
我不禁想起曾經(jīng)剛剛開(kāi)始接受閱讀時(shí)的我,心中無(wú)法言傳喜悅。我貪婪的閱讀著(zhù)家中僅有的幾本書(shū),看完它們整整花了我半天時(shí)間。我看完后的第一件事就是去買(mǎi)書(shū)。唉,誰(shuí)讓我著(zhù)了魔了呢?我拿著(zhù)自己新買(mǎi)的幾本書(shū)躺在床上,細細的品味。
我想著(zhù)那時(shí)傻乎乎的自己就想笑啊,不過(guò)還是去看書(shū)吧,讓我在這少少的假期中再享受那無(wú)比美妙的滋味吧!
享受過(guò)程的作文5
在某種意義上,過(guò)程比結果更為重要。有了過(guò)程,結果如何,都無(wú)所謂了!}記
從小學(xué)至今,我玩篆刻差不多有兩年了。我用玩這個(gè)詞,是因為沒(méi)有經(jīng)過(guò)老師指點(diǎn),也沒(méi)有深刻的研究,只是偶爾在閑暇時(shí)拿出來(lái)刻劃刻劃,況且還刻得不怎么好。也正因為這個(gè)原因,我一直不曾放棄它,時(shí)斷時(shí)續地磨礪著(zhù),從中真是受益匪淺。
二零零五年七月份的一個(gè)晚上,我刻的第一枚印章橫空出世了,雖然只是個(gè)簡(jiǎn)單的大字。我記得,那天清晨,從抽屜中翻出爺爺的印作,覺(jué)得好玩,便要了套刻章的工具開(kāi)始玩弄起來(lái)。過(guò)了一年,等水平稍有提高,我便開(kāi)始刻我的名字。信手抓來(lái)一塊方石,輕擰水龍頭,在涓涓細流下用砂紙磨去污垢,將光滑潔凈的一面夾在印床中央。雖然我學(xué)過(guò)點(diǎn)書(shū)法,但對篆書(shū)只是半路出家,不得不找來(lái)一本篆刻字典以備不時(shí)之需?糖安椴樽值,找到范字,先用鉛筆大致畫(huà)在紙上,然后將紙反過(guò)來(lái),將所得的反字小心翼翼地畫(huà)在方石上。陰文略為好刻,用細刀沿鉛筆印劃出一道道淺淺的白紋,稍稍修改,又拿起個(gè)大號的鏟子,慢慢由白紋向周?chē)鷶U張,不時(shí)吹去那些擋著(zhù)視線(xiàn)的石沫。待到粗細差不多了,再做細節描繪。我喜歡先將印章放遠些,便于看到整體上的`缺陷。篆書(shū)的筆劃是圓滑而有力的,但這卻棱角分明,剛強但缺力度,就微微磨去一層,再行加工。我用中刻刀在遺址上輕輕削過(guò)邊框,將棱角周?chē)蛲馔,即變得圓潤又不太細。因為刻的是陰文,修改尚有余地,磨了刻,刻了改,改了印,印了磨,反復幾次,終于定稿。待在本子上留下記念,便毫不留情地將兩個(gè)小時(shí)的勞動(dòng)所得磨去,期待著(zhù)下次新生。
那幾天,樓里有人家裝修。奶奶問(wèn):你不覺(jué)得樓下很吵嗎?沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我關(guān)上水龍頭,將石頭瀝干,我覺(jué)得很安靜。
到現在,我已經(jīng)有了數枚自刻的作品了。我喜歡它,是因為我享受著(zhù)那反復修改的過(guò)程,與越改越好的成就感。并且,它讓我擁有了一直不曾得到的沉穩與定性,是我一生難忘的。
享受過(guò)程的作文6
在父親的影響下,我從小就十分喜歡籃球。從喬丹那記“最后一投”絕殺爵士,到麥迪“連老天都感動(dòng)了”的35秒鐘拿下13分,再到科比單場(chǎng)狂砍81分的壯舉,我都在電視機前,見(jiàn)證了這一個(gè)又一個(gè)的奇跡。即使是坐在電視機前看籃球比賽,我的心跳都會(huì )隨著(zhù)場(chǎng)上勢的變化而起伏不定,如果是在現場(chǎng),那種場(chǎng)面肯定會(huì )更讓人瘋狂。
能夠在現場(chǎng)看一場(chǎng)美國男子籃球職業(yè)聯(lián)賽(NBA)一直是我的一個(gè)心愿。
我期待的一天終于到來(lái)。上個(gè)月,我借赴美國參加模擬聯(lián)合國活動(dòng)的機會(huì ),有幸在華盛頓觀(guān)看了一場(chǎng)籃球比賽,比賽雙方是華盛頓奇才隊與圣安東尼奧馬刺隊。而尤其讓我興奮的是,我國著(zhù)名籃球運動(dòng)員易建聯(lián)正是在華盛頓奇才隊效力。
由于易建聯(lián)剛剛傷愈歸隊,他的表現還算可圈可點(diǎn),在有限的上場(chǎng)時(shí)間里內突外投,拿下9分3個(gè)籃板。他的每一次出手,我的心都會(huì )非常緊張,希望他能多得分,成為這個(gè)球隊關(guān)鍵的一員。當籃球劃出高高的弧線(xiàn)應聲入網(wǎng)時(shí),現場(chǎng)解說(shuō)會(huì )用英語(yǔ)拉長(cháng)了聲音高高地喊:“Yi——”作為中國球迷,那種自豪感油然而生。但奇才隊畢竟實(shí)力不如馬刺隊,加之整體發(fā)揮不佳,失誤頻頻,結果大比分落敗。
在關(guān)注易建聯(lián)、關(guān)注球賽之余,現場(chǎng)的觀(guān)眾給我留下了深刻的印象。主隊的表現雖然令人失望,但球迷們仍然不離不棄地為自己的主隊加油吶喊,特別是球場(chǎng)休息時(shí),現場(chǎng)很多球迷仍然會(huì )隨著(zhù)拉拉隊的舞蹈和著(zhù)場(chǎng)館的音樂(lè )手舞足蹈。還有很多球迷會(huì )參加一些中場(chǎng)時(shí)段的投籃小游戲,獎品是一只護腕或者一頂球帽。球迷們并沒(méi)有因為主隊的表現不佳而有不冷靜的舉動(dòng)。
我想,球迷看球的態(tài)度決定了他們對比賽的一種理解。職業(yè)的籃球比賽對于普通球迷來(lái)說(shuō)更多的.是一種享受,一種在快節奏生活中尋求放松的方式,一種宣泄生活壓力的途徑。他們來(lái)看比賽是為了享受比賽的過(guò)程,而結果倒在其次了。
我們也有自己的籃球聯(lián)賽。我們的聯(lián)賽也走過(guò)了十年的道路,但老實(shí)說(shuō),我們離國外的一些職業(yè)聯(lián)賽的距離還很長(cháng),無(wú)論球員或者球迷,雖然輸贏(yíng)很重要,但是,如果改變不了結果,就應該學(xué)會(huì )享受比賽的過(guò)程。只有內心平靜了,才是邁出了走向成功和勝利的第一步。
享受過(guò)程的作文7
當人們自己的生活中取得成功時(shí)將會(huì )有享受的過(guò)程,享受過(guò)程本身就是幸福,就是成功。雖然我只是一個(gè)學(xué)生,但我卻在學(xué)習中感到非常的快樂(lè )。
每一次在做家務(wù)的時(shí)候,我都會(huì )感受到做家務(wù)的快樂(lè )。記得上個(gè)學(xué)期,老師夸講我的時(shí)候,我臉紅紅的,心里感到快樂(lè )。雖然不是在學(xué)習成績(jì)上的夸講但這使我感到學(xué)習更有意義,讓我增強了奮斗感。
這只是一句話(huà)而已,卻讓我有享受快樂(lè )的`過(guò)程。這使我想一句話(huà)來(lái)“相信吧!快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨!”——老師的話(huà),使我重新有了希望。
上一次,半期過(guò)后,弟弟成績(jì)不理想,爸爸就讓我幫助弟弟。那天,他問(wèn)了我一道閱讀題,我給他講解后,他終于會(huì )了,這讓我感到了成就感,我在心時(shí)暗暗地自喜!@也是享受的過(guò)程吧!
我們都生活在享受過(guò)程的這片陸地上,那些享受過(guò)的感覺(jué)就像是在地下的泥土,那么使人回憶無(wú)窮,但也容易被人忽視。
那些懂得挖掘的人們會(huì )反復去享受過(guò)去的過(guò)程但沒(méi)有新的感受而就像是地下的蚯蚓,而那些敢于勇往直前感受生活過(guò)程,會(huì )享受的人們就像天空的小燕子一樣在天空飛翔,它們會(huì )有獲取得食物后的感會(huì )慢慢享受食物而且很快樂(lè )。
一個(gè)人應該學(xué)會(huì )享受快樂(lè )的過(guò)程,雖然你做的那份工作十分辛苦但你不應該埋怨而應該享受從中獲取的快樂(lè )。做每一件事都會(huì )有快樂(lè ),因為你會(huì )享受快樂(lè )。
享受的過(guò)程是多么美好!
享受過(guò)程的作文8
七年級還未開(kāi)學(xué)之前,我開(kāi)始了一段軍訓之旅。
那天早晨,我背上重重的大書(shū)包,準備起航。在關(guān)上家門(mén)的那瞬間,我猶豫了一下,轉過(guò)頭,往家里掃了一眼,要離開(kāi)這里五天,心里未免有些舍不得。無(wú)奈,還是得輕輕關(guān)上家門(mén)。在路上,我心里復雜,既有離開(kāi)家的不舍,也有開(kāi)始軍訓的激動(dòng)。
到了學(xué)校。報道。換上軍裝。我自認為那是我所有衣服里最難看的一套。我嫌棄地穿上,可臉上還是掛著(zhù)激動(dòng)。
來(lái)到操場(chǎng)上,整隊。在那散發(fā)無(wú)限光芒的太陽(yáng)底下,靜靜地站軍姿。汗,從額頭上冒出來(lái),慢慢匯聚成一大滴,流下,滴落。我站的那塊橡膠地跟下了雨似的,濕濕的。我“享受”這烈日灼燒的感覺(jué)。
吃飯時(shí)間一到,全部人像喪尸一樣瘋狂地跑進(jìn)食堂,又像幾十年沒(méi)吃飯的乞丐一樣,頂著(zhù)滿(mǎn)頭大汗,狼吞虎咽。那平日里沒(méi)味道的飯就像人間美味似的。餐盤(pán)里大多吃得干干靜凈的,像是被洗過(guò)似的,油光發(fā)亮。我想,那些食堂阿姨看了都不禁想笑吧?我享受這忍饑挨餓后大快朵頤的感覺(jué)。
吃完了一頓美味的中餐,又要“吃”一頓太陽(yáng)賜予的“美味”。太陽(yáng)曬倒了不少人。我站在那兒聽(tīng)著(zhù)教官那粗獷的聲音越來(lái)越模糊。我晃了一下,瞬間清醒。我知道臉上除了汗還有什么濕濕的東西——淚。我知道,我想家了,我想爸媽了。
可軍訓,就是為了磨練我們的意志與毅力,讓我們不再活在父母的翅膀之下。我打起精神,擦干眼淚,精神抖擻地站好。我“享受”這個(gè)內心煎熬的時(shí)刻。
到了晚餐,食堂里充滿(mǎn)了汗臭味,可那終究比不過(guò)飯菜香。晚飯過(guò)后,便是大集會(huì ),講一些關(guān)于父母、學(xué)校的.事。一天的疲憊讓我暗自流淚。
這之后的四天,我們重復著(zhù)訓練、吃飯、集會(huì )……
軍訓這過(guò)程,是一個(gè)艱苦卻又美妙的過(guò)程——它讓我飽受烈日的炙烤,讓我默默忍受眼淚,讓我有所期待,讓我遇見(jiàn)美好,還見(jiàn)證了我在成長(cháng)路上的突破。
我享受這個(gè)艱苦而由美妙的過(guò)程。
享受過(guò)程的作文9
清風(fēng)緩緩吹過(guò),樹(shù)葉,沙沙作響。我,靜靜地走在林蔭小道上,看著(zhù)那繽紛花朵,聞著(zhù)那青草之香,聽(tīng)著(zhù)那鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)叫我的思緒,也悄悄地飄向了遠方。
陣陣清風(fēng)吹過(guò),吹在身上,好溫暖,好溫暖,路兩邊,兩排柳樹(shù)挺立著(zhù),長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)上,綴滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)綠色的小精靈,隨著(zhù)陣陣清風(fēng),舞動(dòng)著(zhù)操場(chǎng)上,響起了陣陣口號聲,一二一,一二一,一二一口號喊的響,但腳步聲要輕。不要走,不要走。身體要前傾,前傾,懂嗎?一定要記住了。前腳掌著(zhù)地,跨大步。一群身著(zhù)運動(dòng)衣的男孩兒、女孩兒們,在夾雜著(zhù)老師聲音的口號聲中,飛奔著(zhù)。
天,好熱,好熱,沒(méi)有一絲風(fēng)吹過(guò),操場(chǎng)旁,樹(shù)蔭下,滿(mǎn)是來(lái)乘涼的人們。男的.、女的、老的、少的,都來(lái)了,好不熱鬧,而在這喧鬧聲中,聽(tīng)得最清的,還是那口號聲:一二一,一二一,一二一,和老師的喊聲,身體前傾!沖刺,沖刺,快點(diǎn)兒沖刺,沖!我們在烈日中訓練著(zhù),每個(gè)人,都如同剛從大水缸中撈出來(lái)一般,渾身濕透著(zhù),汗,還在流,一滴、一滴,滴在地上,瞬間就被蒸發(fā)了,我們,努力著(zhù)。
秋風(fēng)吹過(guò)的地方,樹(shù)葉,黃了,楓葉,紅了,荷花,開(kāi)了,口號聲依舊,一二一,一二一,一二一。
風(fēng),越吹越大,天,越來(lái)越冷,葉,越落越少。鵝毛般的白雪,從天上,夾雜著(zhù)絲絲梅香,飄落了口號聲,還在一二一,一二一,一二一,晶瑩的汗水,一滴滴地滾落,落在了地上,如雪花般晶瑩、美好。
春、夏、秋、冬,一年已過(guò),我雖未被選入長(cháng)跑隊,但我并不失落,因為我努力過(guò)、奮斗過(guò)、拼搏過(guò),這訓練過(guò)程,卻是我最珍貴的記憶。
清風(fēng)吹,樹(shù)葉響,我,走在林蔭道上。原來(lái),結果并不重要,細細品味,就會(huì )發(fā)現重要的,是去享受你努力、奮斗、流汗時(shí)的那個(gè)過(guò)程。
享受過(guò)程的作文10
享受這個(gè)過(guò)程,ok 過(guò)程是一種享受。如果忽略了過(guò)程,而只看重結果,勢必會(huì )讓人們有走捷徑的想法,甚至會(huì )為達目的而不擇手段。生命意義不是你得到了什么,而是一生中你所經(jīng)歷的一切過(guò)程,并且享受這一切過(guò)程所帶來(lái)的喜怒哀樂(lè )!
時(shí)光飛逝,像瀑布一般疾駛而過(guò)。我仍然忘不了那年暑假時(shí)發(fā)生的、平凡而又令我振奮的事情!
那一天,我心血來(lái)潮想學(xué)騎單車(chē),于是我在征得“長(cháng)官們”的同意后立馬把自行車(chē)小心翼翼地牽出來(lái)想耍把威風(fēng)——
我左腳一蹬,右腳恰到好處的跨過(guò)自行車(chē),坐到了車(chē)座上,但雙腳還掂在地上——畢竟是初學(xué)者,根本不敢完全把腳放在踏板上,生怕出了點(diǎn)差錯使得我摔倒在地。開(kāi)始我晃晃悠悠騎了一兩米,驕傲之際,卻又不給面子的又摔了一跤。我兩只手掌在水泥地上擦出了一條模糊的血痕,膝蓋也隱隱作痛。我艱難的站了起來(lái),又繼續練。
后來(lái)經(jīng)過(guò)一番與“自行車(chē)”的搏斗我終于找到了一些小竅門(mén):自行車(chē)的平衡是在車(chē)頭上,只要掌握了平衡,克服內心的恐懼,就會(huì )越騎越好。我不斷地調整自已身體,努力保持平衡,把精力集中在車(chē)頭,可是我只注意腳下,沒(méi)注意前面,結果又失敗了!可我沒(méi)有泄氣,繼續騎自行車(chē)。
我漸漸地學(xué)會(huì )前進(jìn)、拐彎、急轉彎。經(jīng)過(guò)幾天的`不斷練習,經(jīng)過(guò)我一次又一次的摔倒,胳膊一次又一次的擦破,汗水一滴又一滴地滑落,我終于在騎單車(chē)傷有所成功,我終于學(xué)會(huì )了騎單車(chē)!
泡沫在陽(yáng)光下漂浮,輕輕一觸就會(huì )破滅,但它留下了五彩的光澤;它將彩虹折射……即使很快就會(huì )蒸發(fā),但它留下努力的見(jiàn)證。
享受過(guò)程的作文11
畫(huà)筆輕點(diǎn)顏料,在小桶里沾些水,又在調色盤(pán)里調弄一番,我便開(kāi)始了我在色彩世界間的遨游。
與往常的周末一樣,我在畫(huà)室里學(xué)習繪畫(huà)。初中生活之忙碌,我不得不拋下許多課余興趣,而畫(huà)畫(huà),是唯一在堅持的。
它是我的獨愛(ài)。
我極享受這過(guò)程。這過(guò)程,不在“畫(huà)”這一個(gè)環(huán)節上,而是在擠顏料、打水、換筆、吸水等環(huán)節。
面對著(zhù)前方的幾個(gè)擺置凌亂卻有藝術(shù)感的幾個(gè)水果,我用鉛筆淡淡地畫(huà)好輪廓與陰影,細節部分暫不理會(huì )。我會(huì )從一小點(diǎn),細致地延伸,再延伸……動(dòng)作總是會(huì )慢些罷。
再是調色,我極愛(ài)這過(guò)程。輕點(diǎn)些色彩后,沾水,抹于調色盤(pán)間又是別樣的一種姿態(tài)展現給人們。那色彩就宛如一位舞者。多沾些水,她便嬌羞地以輕紗掩面,匆匆地跑向別處藏匿起來(lái)似的;多碰些顏料,她就換上了濃艷的舞裙,妖嬈地跳著(zhù)。
觀(guān)察那實(shí)物的過(guò)程也是頗有趣味。眸子,把最熾熱的目光投向那幾個(gè)水果,看透它應用冷色調還是暖色調。再與實(shí)物相對照,你便會(huì )盤(pán)算著(zhù)將以什么樣的色彩飾在那一部分了。
最后是上色了。一筆一畫(huà),我總喜歡將這筆賦予風(fēng)的意味。重抹時(shí),狂風(fēng)暴雨,盡情地揮灑心之所想;細節,是五月的春風(fēng),和煦而富有溫度。
就是這樣,無(wú)數個(gè)小細節,將一張白紙,繪出別樣的天地,不同的色彩,也會(huì )有不同的.意味所在。
我仍在這浩瀚的色彩世界里遨游著(zhù),只覺(jué)……
紙上所繪的,是心的色彩。
享受過(guò)程的作文12
謝覺(jué)哉說(shuō):“快樂(lè )常常不是要等艱苦之后,而是在艱苦之中!贝_實(shí),快樂(lè )往往是在做事的過(guò)程中一點(diǎn)一滴堆積起來(lái)。在享受過(guò)程的時(shí)候,是就能收獲美好的。
無(wú)須在意結果如何,過(guò)程中就有著(zhù)美好,待人發(fā)掘與品味。
蘇軾經(jīng)歷烏臺詩(shī)案后,被貶黃山。但他沒(méi)有就此放棄,反而開(kāi)始享受生活,享受自然,自號“東坡居士”。從而內心廣闊,能包容一切。蘇軾懂得享受生活,享受過(guò)程。作為一個(gè)名滿(mǎn)天下的文人,他甘心種地,內心恬淡美好,收獲了極珍貴的財富——廣闊的胸襟。哪怕后來(lái)再經(jīng)歷什么,他也已經(jīng)能夠寵辱不驚了!安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山!弊诱芭c陶潛一般,享受到了其中真意,收獲了美好。
相比之下,柳宗元就遜色許多。永貞革新后的他被貶永州,“百病交集,痞結伏積,內消肌骨”,被生活蒙蔽了雙眼。柳宗元享受不到平淡生活的.美好恬靜,滿(mǎn)心盡是被貶后的郁郁。他不但沒(méi)有收獲到蘇軾的心胸,反而落下滿(mǎn)身病根。他不曾享受過(guò)程,只在意結果,也就不曾收獲到了美好。
結果未必重要,因為美好常在過(guò)程。林丹在一項大型賽事中,1:2惜敗于他的對手。他不以為意,賽后與對手擁抱,交換球衣。是的,林丹沒(méi)有收獲到勝利,但他有了棋逢對手的喜悅,在與對比賽時(shí),他是極其興奮、享受的。2000年的悉尼奧運會(huì )上,薩烏丁一出場(chǎng)就受萬(wàn)眾矚目,動(dòng)作完美無(wú)瑕。雖然最后一輪中,他失誤了,與金牌擦身而過(guò),但他仍是幸福的。他享受了過(guò)程,享受了他付出的艱辛換來(lái)的分數,也享受了比賽過(guò)程中的矚目與完美。無(wú)所謂結果,他也收獲到了美好。賽后英國媒體稱(chēng)第一為英雄,也稱(chēng)他為英雄。薩烏丁收獲到了人民的認可和敬佩,也收獲到來(lái)自自身的幸福美好。
汪曾祺喜歡在一個(gè)清靜的地方坐著(zhù),讓生活中的點(diǎn)滴逐漸清晰地盡在眼前!办o思往事,如在目底!彼硎苤(zhù)靜坐沉思的過(guò)程,落筆寫(xiě)下一些文字!盁o(wú)事此靜坐,一日當兩日!边是蘇軾的話(huà),沒(méi)事的時(shí)候在這兒安靜地坐著(zhù),享受生命,享受時(shí)間,享受著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、風(fēng)輕云舒、夏雨冬雪……享受過(guò)程。生命有時(shí)太過(guò)喧囂嘈雜,要得閑時(shí),獨自安生,沉浸在自然的過(guò)程中,享受著(zhù)思考時(shí)的美好。
弘一法師臨終前說(shuō):“悲歡交集!焙胍荒茉诒瘋倪^(guò)程中品味歡愉。野藤再陋,也有必攀千里之外的過(guò)程中享受成長(cháng)的快樂(lè )。享受過(guò)程就能收獲美好,美好常悄然隱在過(guò)程中,讓我們一起享受過(guò)程,收獲其中的美好。
享受過(guò)程的作文13
如果說(shuō)噴泉是結果,那么泉水蓄積就是過(guò)程。對于人生而言,結果是非常重要的,但其中的過(guò)程,更需要珍惜,畢竟結果是長(cháng)期的,過(guò)程是短暫的。
人生,在追求成功的同時(shí),其實(shí)過(guò)程也擁有著(zhù)樂(lè )趣。當你在用一顆懶散的心對待人生時(shí),它就會(huì )給你刻骨銘心的教訓,反之,你便會(huì )享受到達成功時(shí)那難以言說(shuō)的喜悅?刹徽摻逃栠是享受經(jīng)歷后,你會(huì )發(fā)現這個(gè)過(guò)程非常美好。
生活給了我們許多的享受和快樂(lè ),統統都是源于那充實(shí)的過(guò)程。俗話(huà)說(shuō)得好,“心急吃不了熱豆腐”,如果急于享受生活,那便給你的是無(wú)窮的痛苦,因為你并沒(méi)有認真地對待過(guò)程。
工作,如果用自己的雙手創(chuàng )造那個(gè)過(guò)程,便也是一種享受。日出而作,日落而息,當你經(jīng)過(guò)了一天的忙碌,回到家中,躺在床上回想這一天的經(jīng)歷時(shí),你會(huì )覺(jué)得這滿(mǎn)滿(mǎn)的都是幸福感,因為你用自己的雙手創(chuàng )造了一天的生活。
人生充滿(mǎn)了變數,充滿(mǎn)了酸甜苦辣,充滿(mǎn)了富窮貴賤,不過(guò)這才是真正的人生。人活著(zhù)其實(shí)就是要活出一種心態(tài)。當你遭遇挫折的時(shí)候,請不要灰心氣餒,再苦再難也要堅強,相信夢(mèng)就在前面,要好好享受這其中的過(guò)程。
在人生的過(guò)程中,有春花嬌艷,夏葉繁榮,秋目似水;在成長(cháng)的過(guò)程中有轟轟烈烈,有樸實(shí)無(wú)華,義無(wú)反顧,也有大起大落,偉大后是平凡,執著(zhù)下是悲壯。慢慢的成長(cháng)道路上,沒(méi)有驛站,只有一塊里程碑,深深淺淺的每一個(gè)腳印都是追求理想的寫(xiě)照。平凡與不平凡的經(jīng)歷都已煙消云散,成了往事。
也許你一無(wú)所有,讓尊嚴喚起你毫不示弱的勇氣,人格的能量能使你的輝煌從此崛起。也許你萬(wàn)分的.失落,無(wú)法超越自我讓心靈風(fēng)和日麗,但你無(wú)論做什么事都必須認真對待,享受這神奇的過(guò)程,享受多彩的人生。
是春花,就在春天綻放,即使時(shí)間很短,也可以留下難忘的瞬間;是落葉,即使在秋天凋零,也要為成熟的季節增添幾份色彩;是江水,即使滾滾東逝,匯入大海,也要在大自然中找到屬于生命的永恒。
人生亦如此,擁有良好的心態(tài),結果并不是十分的重要,重要的是享受過(guò)程,一個(gè)過(guò)程往往能使人進(jìn)步,我們要享受過(guò)程,享受人生的過(guò)程。
享受過(guò)程的作文14
享受過(guò)程——《老人與!纷x后感從很早以前開(kāi)始,我便喜歡看馳名世界的美國作家海明威的作品。在他的作品中,使我最為震撼的非《老人與!纺獙倭!独先伺c!返墓适率趾(jiǎn)單:老人圣地亞歌在連續84天沒(méi)有捕到一條魚(yú),但他毫不放棄,第85天他再次出海,幾經(jīng)辛苦終于捕到了一條比他的漁船還大很多的馬林魚(yú),可是在折返漁港的途中,卻不斷被兇殘的鯊魚(yú)襲擊。
已疲憊不堪的老人又頑強地與鯊魚(yú)搏斗……當他回到海港時(shí),那碩大的'馬林魚(yú)已僅剩一副空空的骨架!故事的結局是哀傷的,那是一個(gè)在失敗和挫折面前絕不低頭、不氣餒、堅韌不拔的老人,在付出了極大的精力、心血之后,卻不能品償到成功的喜悅的悲傷結局,但我并不覺(jué)得老人有任何的悲傷。老人在捕獲馬林魚(yú),與鯊魚(yú)搏斗的時(shí)候,雖然不斷祈求上帝保佑自己,但那只是求得心靈的慰藉而己。
他從沒(méi)有放棄過(guò)一點(diǎn)希望,從沒(méi)有放棄過(guò)一次機會(huì ),沒(méi)有半句怨言,心中只朝著(zhù)那一個(gè)堅定不移的目標奮不顧身地奔去。即使他最后的結局是失敗的,但他在這一搏斗的過(guò)程,卻得到了無(wú)數的別人夢(mèng)寐以求的果實(shí)——智慧、經(jīng)驗、力量、勇氣……可以說(shuō),老人最終是失敗了,但在這一過(guò)程中,他獲得的比失去的更多。所以呀,因為考不上大學(xué)就輕生的學(xué)生們、因為生意失敗而自暴自棄的商人們、因為找不到工作而灰心喪意而自甘落后的都市人們,你們的輕生、你們的自暴自棄、你們的灰心喪意、你們的自甘落后實(shí)在是太沒(méi)價(jià)值了!你們?yōu)楹尾患毿南胂,為了達到你心目中的某一理想或目標,你們拼搏進(jìn)取,你們努力奮斗,那是多么的意氣風(fēng)發(fā)!
在你們追求的過(guò)程中,你們付出了多少的時(shí)間、汗水與精力,要解決多少的難題,要運用多少的智慧!那么,試問(wèn),你們又何曾失敗過(guò)呢?你們已經(jīng)贏(yíng)得了過(guò)程,那比成功還要輝煌的過(guò)程!人們啊,不要過(guò)于執著(zhù)結果了!結果只是稍遜即逝的鮮花而已,過(guò)程才是真真實(shí)實(shí)的果實(shí)呀!讓我們和《老人與!分械睦先艘粯,不論結果怎樣,讓我們?yōu)檫^(guò)程而拼搏,為過(guò)程而努力,為過(guò)程而奮斗吧!享受過(guò)程,才是生活的真諦!
享受過(guò)程的作文15
掛在墻上的老鐘還依舊在轉動(dòng),“滴,答,滴,答,……”我們的世界卻發(fā)生著(zhù)變化。當年對小學(xué)憧憬的我,眨眼已蛻變?yōu)橐幻醵闹袑W(xué)生。走在熟悉的路上,回首曾經(jīng)成長(cháng)的往事,我感到驕傲,感到自豪,也感到苦盡甘來(lái)的快樂(lè )……
初中能讓我們學(xué)到更多知識和道理,“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!辈蛔咴谥R前面,只會(huì )落后。我們在這個(gè)年齡學(xué)會(huì )了堅韌,不管什么事都未曾輕言放棄;我們在這個(gè)年齡學(xué)會(huì )了自強不息,初三的中考決定你的命運;我們在這個(gè)年齡懂得父母啰嗦的嘮叨是為我們著(zhù)想;我們在這個(gè)年齡學(xué)會(huì )用平和的心態(tài)對待每一件重要的事情……
回想過(guò)去,小學(xué)時(shí)的一次小考失利,自己便回到家關(guān)上房門(mén)哭個(gè)翻天覆地。如今再次遇到挫折與阻攔,我便可以總結經(jīng)驗笑著(zhù)跨過(guò)去。記得那年小學(xué)的運動(dòng)會(huì ),年輕氣傲的'我自告奮勇參加了八百米長(cháng)跑,傲氣滿(mǎn)滿(mǎn)的我自以為會(huì )有多輕松,比賽時(shí)才知道自己是多么的弱不禁風(fēng),還沒(méi)跑到一半便已經(jīng)混身發(fā)軟,灌了鉛似的小腿像一根被水侵蝕的枯木隨時(shí)可能失去支撐。跑完全程像一塊沒(méi)水的海綿倒在跑道邊,當時(shí)腦子里唯一剩下的知覺(jué)只有:我要鍛煉,我不要丟臉。再看如今,一口氣便能輕松跑完一千米。成長(cháng)的過(guò)程,著(zhù)實(shí)令我陶醉。
記得剛升入初中,由于各方面的影響,我的成績(jì)一直極不穩定的處在中下游,老師和家人也為此操碎了心,我那時(shí)忍受著(zhù)身邊人的訓斥,一個(gè)人默默的努力,終于在期末考試中做出了證明;蛟S在他們看來(lái)我一直沒(méi)做到勤奮和認真,但他們永遠不會(huì )知道在他們看不見(jiàn)我的時(shí)候我在朝著(zhù)心中的信念默默向前。這個(gè)過(guò)程雖艱辛,但等到收獲時(shí)卻讓我欣慰,讓我感到付出的努力沒(méi)有白費,這個(gè)過(guò)程體會(huì )到的,是苦盡甘來(lái)時(shí)的快樂(lè ),也是成長(cháng)過(guò)程中最為讓人不起眼的經(jīng)歷。
曾經(jīng),家人說(shuō)過(guò)的話(huà)從來(lái)不放在心上,認為自己已經(jīng)是大人了想有自己的空間,認為他們一點(diǎn)也不講道理,從來(lái)不考慮我的感受,所以我會(huì )經(jīng)常頂撞。但有時(shí)仔細思考,他們也都是為我好吧,或許有時(shí)方法不太妥當但也沒(méi)什么壞心,所以我學(xué)會(huì )了好好解釋?zhuān)袝r(shí)候提出我的一些想法,希望他們可以換位思考,有時(shí)可以采納我的想法,這樣或許是最好的溝通吧,我們也都會(huì )開(kāi)心的。
如今,三年的初中生活已快過(guò)去一半,我們也都在慢慢蛻變,可未來(lái)的路還很長(cháng),且沒(méi)有開(kāi)鑿,我們要用雙手擊倒成長(cháng)路上的艱難與險阻。雖會(huì )遇到挫折,但只要頑強拼搏,水滴石穿,成長(cháng)的路上是艱苦且快樂(lè )的……
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