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【推薦】享受過(guò)程作文15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的享受過(guò)程作文,希望對大家有所幫助。

享受過(guò)程作文1
享受過(guò)程,不在乎結果的好與壞;享受過(guò)程,不因途中的艱難困苦而退縮;享受過(guò)程,用真誠的心感受他人給予的愛(ài)與鼓勵。
不知怎的,在校運會(huì )到來(lái)之際,我被陰陽(yáng)差錯地安排參加800米長(cháng)跑比賽,頓時(shí),800米長(cháng)征般遙遠的路程,跑步時(shí)煎熬的喘息,還有那非凡的競爭對手,一幕幕地浮現在了腦海中。我的心底早早的打了退堂鼓。我找老師千方百計的推脫這艱難的使命,但是老師只對我說(shuō):“結果不重要,重要的是享受過(guò)程!
是的,重要的是享受過(guò)程。我一遍遍的告訴自己,接受了這份重任。
從那以后,體育課上,我那堅定有力的腳步從未停息。頭頂上火辣辣的太陽(yáng)激勵我?jiàn)^勇向前;赤紅色的跑道記載著(zhù)我一步步成熟的腳;還有那一股股匯聚成江河的汗水,他告訴我要不懈努力。日積月累的奔跑,體魄日益強大,即使我不幸落第,我也收獲了健康與強壯。
是的,享受過(guò)程,不為艱難困苦而退縮,而是打敗它,使自己邁上更高的臺階。
校運會(huì )終于到來(lái)了。太陽(yáng)收起了往日的火辣辣,綻開(kāi)燦爛的笑容,蔚藍的天空和那朵朵白云映襯著(zhù)我自信的笑臉。我再次站在了塑膠跑道上。跑道邊上的同學(xué)為我吶喊,為我加油,為我鼓勵,她們?yōu)槲覂A注了最深厚的.友誼。似乎他們比站在跑道上的我更為激勵,不為別的,為了度過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,同舟共濟三年的同伴,彼此感受扯不斷的情恩。
發(fā)令搶聲一炮即響,驚動(dòng)了樹(shù)上的鳥(niǎo)兒,響徹云霄。我帶著(zhù)老師的希望,靠著(zhù)自己長(cháng)期積累的強壯體魄,滿(mǎn)載著(zhù)同學(xué)們給予的愛(ài)與鼓勵。我已顧不得一切,雙腳好似乘奔御風(fēng)一個(gè)勁兒地向前沖。最后200米、100米……
歡呼聲、吶喊聲再次從我耳邊響起?墒沁@已并不重要。我回味其中的過(guò)程,我得到的是比名次更重要的精神財富,我享受過(guò)程。
享受過(guò)程,盡自己最大的努力,無(wú)怨無(wú)悔;享受過(guò)程,在困苦中尋找自己的不足;享受過(guò)程,感悟他人贈與的一腔熱情。享受過(guò)程,擁有的將是比結果更重要的人格升華。
享受過(guò)程作文2
天降小雪,你會(huì )埋怨天地的寒冷,還是會(huì )徜徉在雪中。如若是我,我會(huì )選擇后者,這樣就可以與大自然來(lái)個(gè)親密接觸,觸及到大自然的美麗。在這個(gè)過(guò)程中,美的是過(guò)程本身。
世界上會(huì )有很多人不停歇地去追求更美好?墒堑饶惬@得了一個(gè)成功,便會(huì )有另一做人生的高峰等著(zhù)呢去征服。有朝一日,待你攀上呢所向往的頂峰時(shí),卻有種拔劍四顧心茫然”的感覺(jué),回首來(lái)時(shí)的路,你會(huì )發(fā)現,人生,最有價(jià)值的才是自己攀登的過(guò)程。因此,我們不難只注重追求結果,而應在追求、跋涉的過(guò)程中享受他本身的美麗所在!巴ハ氯绶e水空明,水中藻荇交橫”蘇軾與好友在月夜步于庭中,他們是為了什么嗎?他們不為什么。東坡被貶,內心無(wú)比悲涼,只有月色入戶(hù)才能激發(fā)他的興致。便“欣然起行!蓖ブ新绞嵌嗝从崎e,月光與竹影交錯又是無(wú)比有趣。正是這個(gè)過(guò)程中漫步的悠閑、賞月的欣喜才給他帶來(lái)了人生的感慨。他終于釋然,心結解開(kāi)了,不過(guò)被貶,哪里都能一展宏圖。過(guò)程給了他啟迪,這賞月的美也是過(guò)程的美。
“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!北荛_(kāi)世俗的紛擾,享受自然田園之樂(lè ),陶淵明在自己的世界里苦中作樂(lè )。他為什么呢?不為什么,甚至不為五斗米折腰。足見(jiàn)他的清高。日出而作,日落而歸,不必擔心吃飽穿暖,享受自然之美就夠了,心中尚且也是“而五車(chē)馬喧”了。五柳先生隱居過(guò)程中,有什么得失?我想他享受的是這個(gè)過(guò)程之美,是“此中有真意,欲辨已忘言!
柳宗元享受人之樂(lè ),周敦頤獨居陋室中,毛澤東也曾沉浸于北國萬(wàn)里雪飄中……在成長(cháng)地過(guò)程中,那么,我又是怎么做的'呢?這次,我的其中考試成績(jì)不夠理想,過(guò)去一段時(shí)間,我曾沉浸于游樂(lè )之中,結果,到頭來(lái),一無(wú)所獲。而且這個(gè)過(guò)程并不是我所想要的。我想,以后的我可以沉浸在學(xué)識之中,享受獲取知識的快樂(lè ),才能體驗到追求過(guò)程的美妙。
享受過(guò)程之美,需要現在的我抓緊時(shí)間,在過(guò)程中不斷提升自我,最終獲得成功。享受過(guò)程之美,享受一種別具一格的美。
享受過(guò)程作文3
話(huà)說(shuō),在很久很久以前的遠古時(shí)期,出現了一群非常著(zhù)名的人,他們便是——唐僧、悟空、八戒、沙僧。這天他們接到了觀(guān)音婆婆的艱巨任務(wù),到西天去取經(jīng)。
一回到家,悟空便開(kāi)始抱怨:“老太婆,果然是人老了,一大早的,真討厭!碧粕桶私溥B忙把頭點(diǎn)的像撥浪鼓鼓似的,表示贊同。這時(shí)一向少言寡語(yǔ)的沙僧淡淡地開(kāi)口:“這算什么,不是分分鐘搞定的事,有telephone!”“啊,我們怎么沒(méi)想到!庇谑撬娜朔謩e拿出了手機,登上了取經(jīng)網(wǎng),啊哈,搞定。這時(shí),一個(gè)叫樹(shù)的網(wǎng)友,已經(jīng)傳了一個(gè)文件給師徒四人,里面什么功略,什么妖怪,都顯示的清清楚楚,完全就是一本名副其實(shí)的經(jīng)書(shū)!
這時(shí)一個(gè)叫“瓶花”的網(wǎng)友請求加他們?yōu)楹糜,于是五人便聊了起?lái),“啊呀,聽(tīng)觀(guān)音給你們布置了個(gè)任務(wù),為什么不去做?”“什么?要做?啊哈,網(wǎng)上分分鐘搞定!”“為什么?”“任務(wù)完成不就行了嗎?”“……”
此時(shí),悟空正仰躺在沙發(fā)上,唐僧正端坐在馬桶上,沙僧正睡在床上,八戒正在一邊吃,一邊聊……四人千姿百態(tài),形態(tài)各異。這時(shí),一道白光閃過(guò),天地間驟然一亮,觀(guān)音憑空出現在他們面前,悟空嚇得跌了下來(lái),“老太……啊不,觀(guān)音,您找我們什么事?”他結結巴巴地說(shuō)道。觀(guān)音嚴肅地說(shuō):“我只想給你看看你們的'分身,幾千萬(wàn)年前的你們,他們已經(jīng)完成了任務(wù),雖然任務(wù)很艱難,要經(jīng)歷九九八十一難,但他們成功了,他們享受到了成功的樂(lè )趣,嘗到了成功的果實(shí),同時(shí)在這期間也促進(jìn)了幾個(gè)的友誼,讓他們知道了團結的力量。而今你們生活在一個(gè)信息發(fā)達的世界,雖然你們完成的很快,分分鐘完成,但你們收獲了什么?你們享受到了樂(lè )趣了嗎?得到一個(gè)結果有用嗎?交了任務(wù)就行嗎?”幾個(gè)人想了想,慚愧地低下了頭。
是啊,現實(shí)也是這樣,我們真的只是要完成作業(yè)嗎?是為了學(xué)習而學(xué)習嗎?要一個(gè)結果有意義嗎?
享受過(guò)程作文4
縱橫交錯的馬路,如同血管般蔓延、伸展,到達城市的每一個(gè)角落。匆匆的行人,懷揣著(zhù)夢(mèng)想,走向屬于他們的造夢(mèng)工廠(chǎng)。假人一樣的表情,機械般的動(dòng)作,兩點(diǎn)一線(xiàn)間的循環(huán)往復。有誰(shuí)會(huì )停下腳步,注意道路兩旁的景色呢?或許是因為那人工綠化帶永遠種植著(zhù)千篇一律的植物吧?
暮春之初,霽雨初晴,布谷啼來(lái)薺麥青,燕子裁得柳葉新。遠足踏青之旅,教我學(xué)會(huì )了享受過(guò)程的美麗。終點(diǎn)與起點(diǎn)的距離,擋不住沿途的風(fēng)景。眼中只有終點(diǎn)的人,往往是不能堅持下來(lái)的。
活著(zhù),就要有所追求,這是人生意義所在?扇藗兺皇窃谛闹泄┓钪(zhù)一個(gè)偉大的追求,過(guò)著(zhù)平凡的生活。努力了,失敗了;再努力,再失敗……最后只能怨恨著(zhù)離開(kāi)傷心之地?墒悄憧吹搅藛?你來(lái)時(shí)路旁鮮艷的花朵仍在怒放。
每個(gè)人都向往成功,可更多的人在經(jīng)歷打擊后輕易放棄。其實(shí),成功與否并不重要,享受過(guò)程,才是意義所在。
眼中只有成功的人,要么永遠不會(huì )成功,要么在費盡心機取得成功之后默默忍受精神的空虛。第一,不注重過(guò)程,懷揣美好的夢(mèng)想,左沖右突,毫無(wú)章法,這樣很容易放棄;第二,也許你堅定了目標,最終千辛萬(wàn)苦取得了成功?赡憧纯茨愕哪_下,只有冰冷的泥土,猙獰的石塊。而那些美景,全都散落在你的征途上。想想,你為了達到你的目的.,放棄了心靈的凈化與充實(shí),只為了那曇花一現般的虛榮,值得嗎?
在路上,花香滿(mǎn)徑,享受過(guò)程的美麗,不必心累,輕輕松松也能到達目的地?v然身體上的痛苦啃噬著(zhù)你的心智,但那顆心,因為有了滋潤,散發(fā)著(zhù)溫和的光芒。而眼光只盯著(zhù)終點(diǎn)的,那顆心承載著(zhù)肉體與心靈的壓力,早已暗淡無(wú)光。
平凡與偉大其實(shí)并沒(méi)有距離,因為,平凡的背面就是偉大。換個(gè)角度,換個(gè)方式,便能開(kāi)拓出新的景象。做普通人一直在做的事情,只會(huì )讓你變得更加平凡。不妨定下心神,享受這一路的景色,讓心靈接受洗禮。你必將以一顆光華無(wú)限的心,去打開(kāi)成功之門(mén)。
享受過(guò)程的美麗,不知不覺(jué)中,你已走在別人的前面了。
享受過(guò)程作文5
曾經(jīng)的周末,我隨時(shí)可以打籃球。
只要是天氣晴朗,即使太陽(yáng)猛烈,我都不會(huì )錯過(guò)打球的機會(huì )。在麗水學(xué)院的籃球場(chǎng)上,我打籃球,雖只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地投個(gè)籃,一個(gè)人自投自搶;@球入網(wǎng)的聲音使我興奮不已,籃球彈框而出會(huì )使我沮喪不已。這樣的周末,這樣的打球原本平淡無(wú)奇,但感到滿(mǎn)足,感到快樂(lè )。
自進(jìn)入八年級來(lái),我的周末作業(yè)量增加了,又猛地多出了三個(gè)補習班,補語(yǔ)文,補數學(xué),補英語(yǔ)。這樣突如其來(lái)的轉變,原本平淡的快樂(lè )生活成了單調繁重的生活。課內的作業(yè),課外的作業(yè),像一大片一大片的陰云,埋在我的心頭。剛接受這樣的周末時(shí),我筋疲力盡;@球已是沒(méi)時(shí)間再打了,但籃球的影子依舊在我心中晃動(dòng)。
但我開(kāi)始努力鏟除這心頭的陰云。我開(kāi)始抓緊在學(xué)校的時(shí)間,每周五,我都會(huì )利用課間完成幾道題目。
這樣的'改變有很大的功效。周末的作業(yè),我完成得越來(lái)越早,甚至有幾個(gè)周末的作業(yè)在休息的第一天,也就是星期五就可以完成?粘鰜(lái)的時(shí)間,我又會(huì )重新回到我的籃球場(chǎng)上。
站在操場(chǎng)上,仿佛原來(lái)的一切又回來(lái)了,甚至變得更美妙?諝飧忧逍,天空更加明亮澄澈,球場(chǎng)也似乎更加嶄新。我聞著(zhù)帶有淡淡芳草氣息的空氣,桔紅色的籃球在綠紅相間的塑膠地上跳躍著(zhù)。我拿起球便投!班!”——球入網(wǎng)發(fā)出的清脆的聲音。我又開(kāi)始享受這過(guò)程。
我享受打籃球這過(guò)程。為了能享受這美妙的過(guò)程,我加快學(xué)習的腳步,擺脫了作業(yè)的困擾,讓自己在忙碌的生活中抽空來(lái)繼續享受它,繼續體驗這簡(jiǎn)單的快樂(lè )。
享受過(guò)程作文6
夢(mèng)想,總是遙不可及,大家都相信這一點(diǎn),寧愿去放棄,也不愿為夢(mèng)想添加一筆色彩。這就是人嗎?
——題記
夢(mèng)想,是需要有勇氣去嘗試的。夢(mèng)想就像一列火車(chē),它在你面前停了下來(lái),售貨員親切地問(wèn)你上不上車(chē),可你卻問(wèn):“這火車(chē)去哪啊?多少錢(qián)啊?上面還有位置嗎?”火車(chē)早就開(kāi)走了,你只能等下一列火車(chē),可是下一列火車(chē)來(lái)了,你總是反復的問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。別人都到尼日利亞了,你還在等火車(chē)。怕什么呀?先上去再說(shuō)唄!關(guān)鍵不在于你坐到了哪,花了多少錢(qián),站著(zhù)還是坐著(zhù),哼。關(guān)鍵在于那窗外的風(fēng)景,在于火車(chē)走過(guò)的每一條鐵軌。還有你上火車(chē)的勇氣。當你下了火車(chē),發(fā)現走錯了,比預計的花的錢(qián)還多,我是站著(zhù)來(lái)的,好累啊。但,你發(fā)現你走到了飛機場(chǎng),那更值得你慶幸,因為你將會(huì )看到更美的.風(fēng)景,更白,更美,也更快。就看你會(huì )不會(huì )上那飛機。這不就是人們一直想擁有的一切嗎?這不就是夢(mèng)想嗎?
正是因為這個(gè),我去參加了“個(gè)人才藝展”,去與兩個(gè)伙伴唱那《老男孩》,去上那火車(chē),去看那風(fēng)景。我們以高亢的歌聲唱出了那些將要逝去青春的人的惋惜,和他們對青春的懷念。演唱結束,掌聲轟動(dòng),我看著(zhù)觀(guān)眾席,笑了,我想,我們登上飛機了。
雖然,很遺憾的淘汰了,但是,我知道——
我們登上飛機了,我們看到那更美,更白,更快的風(fēng)景了。
我們,已經(jīng)成功了。
享受過(guò)程作文7
故鄉的歌是一支清笛,漸行漸遠,伴隨著(zhù)清風(fēng),掠過(guò)遠方的山巒,吹皺一池春水,飄進(jìn)城里的窗,鉆進(jìn)我的耳朵,拂開(kāi)我記憶深處的相冊。
憶起故鄉,有我最慈祥的奶奶,每個(gè)月明星稀的夜里,哼著(zhù)歌謠哄我入睡,她那不算寬大的臂膀,總是能傳達給我無(wú)盡的.溫暖,略帶倦意的歌聲,輕輕的,慢慢的,有一下沒(méi)一下的拍打我的背,直到我迷迷糊糊的入睡,奶奶的歌聲,落在我的枕邊,沉入我的夢(mèng)里,是我童年時(shí)夢(mèng)鄉的聲音,F在奶奶總是怪我,說(shuō)那會(huì )兒我跟她最親了,她走到哪兒我就跟到哪兒,連做飯都要趴在她的背上,如今有了媽媽就不要奶奶啦。
故鄉中還有不茍言笑的爺爺,爺爺收集了一櫥子小人書(shū),有《東郭先生和狼》、《武松打虎》、《封神榜》,我當時(shí)只是囫圇吞棗的翻看圖片,爺爺仍很自豪的與許多人炫耀:“我孫子把我收集的小人書(shū)全看完了!彼在陽(yáng)臺上搭起一個(gè)小菜園,當時(shí)我們還打擊他,說(shuō)他養不活植物,沒(méi)多久,綠意鋪滿(mǎn)了整個(gè)平臺。清晨我在屋里看爺爺忙碌的身影,若是爺爺無(wú)意中抬頭看起趴在窗臺上的我,定會(huì )沖我招手,大喊一聲:“早上好呀!”那么的響亮,那么的熱情,似乎永遠都可以像這樣樂(lè )此不疲,現在想來(lái)倒也是一種享受。傍晚,爺爺總喜歡在瓜架下抽根煙,看著(zhù)報紙,又看到趴在陽(yáng)臺上的我,他在夕陽(yáng)中朝我揮手的輪廓,到現在我依然記得清清楚楚。
忘不了故鄉那一面花紋斑駁的墻,無(wú)聊時(shí)我可以對著(zhù)它久久出神,似乎那里面有著(zhù)另外一個(gè)世界再回故鄉,故里煥然一新,連樓道都重新粉刷了一遍,爺爺說(shuō):“真好呀,看上去干凈多了!笨晌疫是想再看一眼那面斑駁的墻,那堵存在著(zhù)我幻想的墻,令我享受其中的墻。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,故鄉早已物非人也非,故鄉的記憶像凋零的花瓣紛紛飄落,回憶到所謂的終點(diǎn)后才發(fā)現結果并不重要,故鄉在遠去,但在我的心中她依然駐足在那,回想的過(guò)程才是真正觸動(dòng)內心的,美好的,令人享受的。
享受過(guò)程作文8
春日遲遲,卉木萋萋,倉庚喈喈,采繁祁祁。
早春,冬寒次第褪去,路邊的重櫻和白桃急促促地開(kāi)了一茬又一茬,微風(fēng)西拂,撫過(guò)檐角掛著(zhù)的幾點(diǎn)雨露,那晶瑩的水色便倏地摔落下來(lái),破碎在花間,散發(fā)著(zhù)濃濃墨香的書(shū)頁(yè),一頁(yè)頁(yè)翻過(guò),幾縷疏散的陽(yáng)光映在鉛字上,暈染著(zhù)層疊的折光,享受這一抹暖心的書(shū)香。
讀書(shū)是一件美好的事,它輕易地帶你反復在時(shí)空交錯里,虛幻與現實(shí)之間,讓你體味人情冷暖,花繁草盛,古今逸事。在心底默念著(zhù)他人的一生,在筆下轉出無(wú)限芳華與綺麗。憧憬著(zhù)書(shū)里奇異的動(dòng)物,也為書(shū)間迷離的光景心眩神迷。
其實(shí)讀書(shū)是一個(gè)漫長(cháng)的旅途,動(dòng)輒十幾、百萬(wàn)的文字勾勒演繹出一個(gè)壯闊的世界。這份旅途有時(shí)是枯燥的,但結果早已不重要,本身,才是讀書(shū)的真正重心所在。
我始終記得,故事離的莫罕默德歷經(jīng)悲歡踏上征途去尋找一份遙不可及的夢(mèng),最終放棄時(shí)他對身邊的友人說(shuō),我的確曾經(jīng)為它瘋狂過(guò),雖然沒(méi)有得到但重要的`是在尋找的過(guò)程中我發(fā)現了比它更值得珍惜的東西。
我們?yōu)橐环莶豢煽甲C的幻想去苦苦尋求一個(gè)結果,但事實(shí)上,我們在其尋找的過(guò)程中所收獲的才是最寶貴的,不離不棄的摯友,執著(zhù)勇敢的精神,閱覽的風(fēng)光鄉土人情,那些一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的是真實(shí)可以觸碰的一切,總比一個(gè)理想化的烏托邦更加貼近生活。
讀書(shū),一開(kāi)始是為了每天老師布置的作業(yè),后來(lái)卻漸漸喜歡上了讀書(shū),有時(shí)那種煩亂浮躁、茫然惶恐的感覺(jué)會(huì )減輕不少,有時(shí)甚至會(huì )心花怒放。一本好書(shū),會(huì )讓你的心緒自然而然地寧靜下來(lái),就這樣把自已沉浸在文字里,心弦隨故事的發(fā)展而顫動(dòng)。把讀書(shū)當成希望就能讀出信念,把讀書(shū)當成享受就能讀出快樂(lè ),把讀書(shū)作為一種思考就能產(chǎn)生智慧,讀書(shū)超越名利和得失就能讀出自由與博大、仁愛(ài)與寬容、寧靜與恬淡。
慢慢的,讀過(guò)的那些書(shū)都成了“瑰寶”,它們豐盈著(zhù)我的靈魂,讓我不再是為了讀書(shū)而讀書(shū)。每一次,都是全新的感悟,這種體會(huì )不是你即使熟知一本書(shū)的結局而產(chǎn)生的,我只是在享受讀書(shū)這種放緩了時(shí)間的過(guò)程,閱讀過(guò)后的輕松與怡悅、靜謐與欣然。
品味短暫時(shí)光里氤氳的美麗;領(lǐng)略慢慢長(cháng)途中一份至交的情懷;停佇自已急躁的靈魂,放緩腳步,去成為一個(gè)更好的自已……
不要太注重你所想要獲得的“結果”,因為在過(guò)程中,你會(huì )贏(yíng)得更好的成就自已。
享受過(guò)程作文9
七年級還未開(kāi)學(xué)之前,我開(kāi)始了一段軍訓之旅。
那天早晨,我背上重重的大書(shū)包,準備起航。在關(guān)上家門(mén)的那瞬間,我猶豫了一下,轉過(guò)頭,往家里掃了一眼,要離開(kāi)這里五天,心里未免有些舍不得。無(wú)奈,還是得輕輕關(guān)上家門(mén)。在路上,我心里復雜,既有離開(kāi)家的不舍,也有開(kāi)始軍訓的激動(dòng)。
到了學(xué)校。報道。換上軍裝。我自認為那是我所有衣服里最難看的一套。我嫌棄地穿上,可臉上還是掛著(zhù)激動(dòng)。
來(lái)到操場(chǎng)上,整隊。在那散發(fā)無(wú)限光芒的太陽(yáng)底下,靜靜地站軍姿。汗,從額頭上冒出來(lái),慢慢匯聚成一大滴,流下,滴落。我站的那塊橡膠地跟下了雨似的',濕濕的。我“享受”這烈日灼燒的感覺(jué)。
吃飯時(shí)間一到,全部人像喪尸一樣瘋狂地跑進(jìn)食堂,又像幾十年沒(méi)吃飯的乞丐一樣,頂著(zhù)滿(mǎn)頭大汗,狼吞虎咽。那平日里沒(méi)味道的飯就像人間美味似的。餐盤(pán)里大多吃得干干靜凈的,像是被洗過(guò)似的,油光發(fā)亮。我想,那些食堂阿姨看了都不禁想笑吧?我享受這忍饑挨餓后大快朵頤的感覺(jué)。
吃完了一頓美味的中餐,又要“吃”一頓太陽(yáng)賜予的“美味”。太陽(yáng)曬倒了不少人。我站在那兒聽(tīng)著(zhù)教官那粗獷的聲音越來(lái)越模糊。我晃了一下,瞬間清醒。我知道臉上除了汗還有什么濕濕的東西——淚。我知道,我想家了,我想爸媽了。
可軍訓,就是為了磨練我們的意志與毅力,讓我們不再活在父母的翅膀之下。我打起精神,擦干眼淚,精神抖擻地站好。我“享受”這個(gè)內心煎熬的時(shí)刻。
到了晚餐,食堂里充滿(mǎn)了汗臭味,可那終究比不過(guò)飯菜香。晚飯過(guò)后,便是大集會(huì ),講一些關(guān)于父母、學(xué)校的事。一天的疲憊讓我暗自流淚。
這之后的四天,我們重復著(zhù)訓練、吃飯、集會(huì )……
軍訓這過(guò)程,是一個(gè)艱苦卻又美妙的過(guò)程——它讓我飽受烈日的炙烤,讓我默默忍受眼淚,讓我有所期待,讓我遇見(jiàn)美好,還見(jiàn)證了我在成長(cháng)路上的突破。
我享受這個(gè)艱苦而由美妙的過(guò)程。
享受過(guò)程作文10
美麗的結果令人神往,描繪的過(guò)程值得用心去享受,創(chuàng )造美的同時(shí),創(chuàng )造了生活;享受過(guò)程的同時(shí),享受了人生。 ——題記
閑暇時(shí)翻閱讀本,看到一則材料:“中國合唱團與意大利合唱團赴英參加國際音樂(lè )節比賽,中國隊獲得第三名、意大利隊第九名!弊詈蟮慕Y局卻是中國隊垂頭喪氣,意大利隊狂歡祝賀。慢慢咀嚼,心中多了一份感慨。
我們總是在成功的道路上直線(xiàn)奔跑,卻忽略了路旁的風(fēng)景。
梵高將一生獻給了向日葵,把藝術(shù)的精華留給了人類(lèi)。他的生命是精彩的。當他沉浸在向日葵的`創(chuàng )作中廢寢忘食時(shí),世人沒(méi)有認可他的畫(huà)作。面對困窘的生活,他沒(méi)有氣餒。他堅持作畫(huà),他相信成功并不全是金錢(qián)和名譽(yù),而是這過(guò)程中的享受和收獲。
莫扎特也曾十分窘迫。但他在天寒地凍中仍摟著(zhù)妻子哼著(zhù)曲子、跳舞御寒,他創(chuàng )造了音樂(lè )史上的奇跡,用短暫的生命譜寫(xiě)了永恒的傳奇樂(lè )曲。面對心愛(ài)的妻子去世,泰戈爾忍受著(zhù)思念之苦,將這種痛徹心扉凝成詩(shī)集《追憶》。他說(shuō),我不求自己的痛苦會(huì )靜止,但求我的內心能夠征服它。
莫扎特、泰戈爾都是世界頂尖人物,他們并沒(méi)有因最初的失敗而放棄夢(mèng)想,他們在困境中享受著(zhù)生命過(guò)程的歷練。
成功的喜悅固然誘人,沿途風(fēng)景也一樣迷人。
海子一貧如洗,卻有著(zhù)最充實(shí)華貴的精神。你可以說(shuō)他一貧如洗,但他卻擁有每一座大山,他給它們取了溫暖的名字,他便是擁有萬(wàn)千山河的富者。德蘭修女也一貧如洗,畢竟她的遺物只有一雙涼鞋、三件舊衣和一幅耶穌受難像,可她的仁愛(ài)傳教會(huì )卻擁有四億多美元的資產(chǎn)。街上的流浪歌手,雖然他沒(méi)有絢麗的舞臺,但他是用心去歌唱,用執著(zhù)去唱響未來(lái)。
無(wú)論是世界精英,還是平民百姓,他們都在生命的過(guò)程中懂得享受。
真正的生活,不在于結果,而在于過(guò)程。黛玉葬花可為化作春泥更護花?太白吟詩(shī)可為“光輝萬(wàn)丈長(cháng)” ?
花開(kāi)花落,不免感懷。心中想著(zhù)中國隊的失落與意大利隊的狂歡、祝賀,美麗的結果讓人神往,過(guò)程卻豐厚著(zhù)人生。
享受過(guò)程,享受人生。
享受過(guò)程作文11
眾所周知,所謂生活,就是每天做一些事,稱(chēng)之為生活。在生活的同時(shí)你又會(huì )注意到,你在生活中所付出的,即為你將來(lái)所能得到的,你若在享受著(zhù)生活,那么你是快樂(lè )的、幸福的,因為你已經(jīng)成功了!
諾貝爾獎得主,英國劇作家哈立德·品特在少年時(shí)就很享受生活、學(xué)習、寫(xiě)作的過(guò)程,并且立志于成為蕭伯納那樣優(yōu)秀的劇作家,見(jiàn)此情形,他父親問(wèn)品特:“你快樂(lè )嗎?”
品特回答:“我非?鞓(lè ),而且還在享受讀書(shū)和寫(xiě)作的過(guò)程!
父親:這說(shuō)明你已經(jīng)成功了,享受的過(guò)程本身就是幸福,就是成功。我是一個(gè)普普通通的裁縫,但每當給別人做衣服的時(shí)候,就非?鞓(lè )。
你讀完后是否與我都有同感:一個(gè)人只有享受去做某事,那么事情總是事半功倍。
這一點(diǎn)十分重要,也對我們的生活產(chǎn)生重要的影響。
那是個(gè)特別的早晨,太陽(yáng)似乎比以前升起得更早,所散射的陽(yáng)光似乎也比以前更強烈,那在陽(yáng)光中屹立并高舉課本的學(xué)生是誰(shuí)?他們又為何能夠以最大聲、最快速、最清晰的英語(yǔ)感染到圍觀(guān)的群眾?
“啊,思想開(kāi)小差了!”原來(lái)正是我們的暑期強化集訓營(yíng)的早讀環(huán)節,很開(kāi)心有那么多人關(guān)注我們......
晚上回來(lái)后,早上參與觀(guān)看的鄰居王阿姨問(wèn)我:“早上好像看到你在廣場(chǎng)上朗讀英語(yǔ),這不是受罪嗎?”她臉上多了幾分擔心。我倒是用疲憊的嗓音,高興的神色回答她:“阿姨呀,這是一個(gè)十分寶貴的機會(huì ),是一個(gè)瘋狂說(shuō)英語(yǔ)的重要環(huán)節,這是一份資源!”
我享受這樣的生活,陽(yáng)光賦予了我們無(wú)窮的能量與激情!
事實(shí)也正因如此,正是我們享受了這個(gè)看似殘酷的.體力勞動(dòng)——瘋狂說(shuō)英語(yǔ)的過(guò)程,每一次的操練都有在享受,享受著(zhù)為未來(lái)又添一條大道,現在上了八年級,我還仍然享受著(zhù)瘋狂說(shuō)英語(yǔ),別人面前能夠大膽地展現自己的水平,可以帶領(lǐng)同學(xué)一起讀英語(yǔ)。
享受過(guò)程,本身就是一個(gè)特別的生活,就好似干旱的大地降臨到了甘霖,掛滿(mǎn)汗珠的臉頰吹來(lái)清風(fēng)。那一種愉悅,舒爽的過(guò)程,會(huì )令你走向成功!
享受過(guò)程作文12
我們很多人在人生的道路上都太過(guò)于在意結果,在意結果的輸贏(yíng),但是其實(shí)我們要做的是享受過(guò)程,因為過(guò)程也是非常美好的,是值得我們去品味,所以我們不要總是看結果,是書(shū)還是一樣,同時(shí)也要享受過(guò)程,知道我們在過(guò)程中收獲了什么,我們經(jīng)歷了什么,無(wú)論是酸甜苦辣我們都可以變成寶貴的記憶深藏在我們的心中,變成一份美好和回憶的甜蜜。
我們經(jīng)常會(huì )在意結果,到底是輸還是贏(yíng),所以我們經(jīng);丶易鲆患畲蟮臎Q策是非常的猶豫,其實(shí)這樣也是非常不好的,因為我們元宵節我們是否會(huì )贏(yíng)是否會(huì )輸,越是不敢前進(jìn),但是如果我們是保著(zhù)參與了就很好了的.態(tài)度去想一件事情的話(huà),那么我們就會(huì )非常有感力的去嘗試,然后我們一定會(huì )在過(guò)程中做過(guò)一些事情,你能給自己帶來(lái)一些好處,但是如果我們始終畏懼不前,那么我們就始終無(wú)法前進(jìn),就始終停止在一個(gè)地方,沒(méi)有辦法提升自己,也不知道自己到底是什么樣的水平,所以在我們做一件事情的時(shí)候,不要太過(guò)于在意他的結果,我們也要享受過(guò)程,過(guò)程有時(shí)候可能是艱辛的,就像在我們高中的時(shí)候,因為要備戰高考,所以就會(huì )經(jīng)歷一段非常辛苦的日子。但是現在我想起來(lái)還是我覺(jué)得當時(shí)的生活還是非常美好的,因為每一天都非常的重視,能夠和老師和同學(xué)們一起探討問(wèn)題,也是非常好的事情,在做一些事情的時(shí)候,果然是非常甜蜜的,這些甜蜜和美好的過(guò)程,更值得我們珍惜和記住他們,所以輸贏(yíng)其實(shí)并不是那么重要的,我們都能在過(guò)程中收獲到一些東西,所以我們每個(gè)人都要享受過(guò)程,我再等一下不要太過(guò)在意輸贏(yíng)。
其實(shí)只要我們享受過(guò)程不難發(fā)現,過(guò)程也許有很多值得我們珍惜和珍藏的一些事情,我們太過(guò)于在意,結果反而會(huì )讓我們失去我的東西,但是如果我們同等生活過(guò)著(zhù)享受過(guò)程中的酸甜苦辣,把過(guò)程中的每一個(gè)事情都是為我們成長(cháng)的印記,那么也是很好的。
享受過(guò)程作文13
我是一輛共享單車(chē),我出生于工廠(chǎng),我與許多兄弟姐妹們,被工人叔叔裝上了大卡車(chē),送往各地。我們的存在就是為了方便人們的出行,鍛煉人們的身體。
20xx年1月1日
我被工人叔叔放下,卡車(chē)?吭诼愤,在我身旁,有許多兄弟姐妹和我在一起。不久后,便有人拿起了手機,對著(zhù)我身上的二維碼,只聽(tīng)見(jiàn)幾聲清脆而響亮的鈴聲,我的'鎖被打開(kāi)了。主人踢開(kāi)我的站架,我就正式開(kāi)始了我的“旅行”,我將前往何方呢?我的內心充滿(mǎn)了期待與興奮。
20xx年2月3日
過(guò)了一個(gè)月,我依舊十分健康,繼續為人們服務(wù)著(zhù),方便著(zhù)人們的出行,給人們帶來(lái)快樂(lè )。
20xx年5月8日
就在一天前,兩個(gè)壞人殘暴地撕毀了我的二維碼牌,我的兩個(gè)兄弟的二維碼牌也被他們給毀壞了。我十分心痛,為什么我們共享單車(chē)方便人們出行,人們得到了好處,卻一定要來(lái)?yè)p壞我們呢?
20xx年6月28日
最近我的兄弟姐妹們身上的傷痕越來(lái)越多,我看見(jiàn)有的一只踏板沒(méi)了,有的同伴輪子變扁了,總之他們是千瘡百孔,苦不堪言。我也越來(lái)越衰弱,沒(méi)有了往日的精神。
20xx年1月1日
轉眼一年過(guò)去了,如今的我早已不是原來(lái)那原先那帥氣的我,F在的我,車(chē)輪扁了,車(chē)牌少了一塊,而且我的鈴鐺也發(fā)不出任何聲音來(lái)了,我的內心也被這些不講文明的人扎得千瘡百孔了。
20xx年1月9日
我已經(jīng)完全不能使用了,工人叔叔發(fā)現了殘破不堪的我,把我帶回報廢廠(chǎng)進(jìn)行處理。
20xx年1月10日
我很苦惱,為什么我一心為人類(lèi)服務(wù),卻被人們破壞!我勸告你們人類(lèi)一句,不要為了眼前的小利益而破壞我們,否則你們將得到的是法律的嚴懲!
享受過(guò)程作文14
去年五月,爸爸到云南旅游,帶給我一包黑色的小豆豆,說(shuō)是跳舞小草的種子。跳舞小草?草也會(huì )跳舞么?我抱著(zhù)幾份疑惑種下了種子。
此后,每天起床,我做的第一件事就是跑到花盆邊,看看種子有沒(méi)有發(fā)芽,我是多么想早點(diǎn)欣賞它跳舞呀!澆水、松土、靜靜地凝視那盆花土,便成了我每日必不可少的一部分。
終于,在我種下它的第二十一天,一枝嫩嫩的、黃黃的、纖細的芽?jì)喊橹?zhù)暖暖的陽(yáng)光破土而出。我把它輕輕地端到陽(yáng)臺上,好讓它沐浴在陽(yáng)光下,將芽片一片一片地舒展開(kāi)來(lái),露出它的笑靨。此時(shí),我的嘴角也會(huì )為有這一份小小的滿(mǎn)足而微微向上揚起,情不自禁地哼著(zhù)那首老歌:“我從山中來(lái),帶著(zhù)蘭花草……”
花盆中的綠色漸漸多了起來(lái),不覺(jué)長(cháng)出了三枝葉片,一絲喜悅又涌上心頭。我時(shí)而悄悄伸出小手捋一捋它嫩嫩的綠葉,時(shí)而用手掌輕輕接住葉尖的`小露珠,時(shí)而靜靜觀(guān)察它一縷縷嫩綠的葉脈。它每片新葉抽出,我都會(huì )好一陣高興,圍著(zhù)它跳起來(lái),此時(shí),在它的眼中,我就是一株“跳舞小草”吧?我期盼著(zhù)它快點(diǎn)兒長(cháng)大,哪一天像婷婷玉立的女孩子,舒展衫袖,隨著(zhù)我彈奏的舞曲,情意綿綿地舞動(dòng)……
那天,我去了補習班,老師講的課我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,思考著(zhù)究竟該用哪首曲子來(lái)配它婀娜的舞姿;丶液,將書(shū)包丟到沙發(fā)上就沖向了陽(yáng)臺,可它……不見(jiàn)了!堂弟堂妹正蹲在地上玩過(guò)家家的游戲,他倆的手上,還殘留著(zhù)綠色的汁液,陽(yáng)臺上,是跳舞小草光禿禿的莖和緊連著(zhù)的根。我強忍著(zhù)眼淚,拖著(zhù)沉重的腳步蔫蔫地回到臥室。我沒(méi)有責怪他們,因為我是姐姐。我鄭重地坐在鋼琴前,含著(zhù)淚奏完那首篩選許久的《小步舞曲》,想象著(zhù)它正和著(zhù)舞曲翩翩起舞……
爸爸悄悄地走到旁邊,拍了拍我的肩膀:“別難過(guò)了,那畢竟只是一個(gè)結果,我們經(jīng)歷得更多的,是過(guò)程。別忘了,你為每個(gè)嫩芽而手舞足蹈過(guò)。既然已經(jīng)享受了這個(gè)美妙的過(guò)程,何必太在意結果呢?”
是啊,太多太多的時(shí)候,我們只注意了追求一個(gè)好結果,而忽視了在追求的過(guò)程中的執著(zhù)和喜悅。細細回想,過(guò)程,也是值得享受的。
享受過(guò)程作文15
我在人生的棧橋邊,輕掬一捧馨雅的月光。待她緘默地沉醉過(guò)我許是懵懂,許是迷惘的心靈,我便擷起一顆希望的種子,帶著(zhù)指間那絲燈的韻息彳亍,享受著(zhù)沿路的風(fēng)景,享受著(zhù)那一段段如昔而又簇新的過(guò)程
痛的夢(mèng)魘重生 我帶著(zhù)縷縷痛的氣息,徘徊在昔日的幻囈與今日的淚光。我不想,日日夜夜的守望竟是這樣的結局;我不想,篤定許久的夢(mèng)竟會(huì )被失敗的淚水洗到褪色;我不想
于是,我像那執拗的繭中蝶,撕扯著(zhù)眼前交織纏綿的夢(mèng)魘,我會(huì )甩去那桎梏的悵惘,再次地,目光向著(zhù)那個(gè),那個(gè)我思慕已久的方向 一切,只會(huì )使我的羽翼更堅強。
于是,我享受著(zhù)這或許會(huì )痛的過(guò)程。終有一天,風(fēng)雨]u間,是我攜著(zhù)這熟稔的享受過(guò)的過(guò)程重生 夜的靜默堅忍 夜是靈魂的精靈,夜是睡夢(mèng)的化身。而我,卻在一個(gè)又一個(gè)幽深的午夜,帶著(zhù)絲絲迷離的倦意,徜徉在數與形的縱橫交錯,詞與句的纏綿思語(yǔ),長(cháng)頁(yè)與短篇的川流 于是,一個(gè)又一個(gè)新的日子在我無(wú)止的書(shū)寫(xiě)中,被我這樣特殊地悄然迎來(lái)
然而,這又是多么奇異的過(guò)程?Х鹊挠惆槲易哌^(guò)一張又一張經(jīng)典的問(wèn)答。聆聽(tīng)著(zhù)夢(mèng)想的輕聲呢喃,我又堅定地,走過(guò)一分,一秒,那便是凝鈍中的欣悅。我只向著(zhù)那個(gè)方向,用盡一切的力量 我握住堅忍,踏著(zhù)又一步履。
我靜默地享受著(zhù)一個(gè)個(gè)奮斗的夜,直睹它們凝聚成那旖旎的仲夏。那時(shí),蒔華光顏為我吟唱著(zhù)成功的贊歌。 明日的'春暖希望 時(shí)間屏息了,凝望著(zhù)一個(gè)個(gè)焦灼的思緒,凝望著(zhù)一字一句,都是雋寫(xiě)明天――這便是熟稔的考場(chǎng)氤氳著(zhù)它獨自的氣息。
我享受著(zhù),這輕渺中攜著(zhù)凌厲的氣息。我接受它的啟迪細心,耐心,專(zhuān)心 我只手握一盞希望,徜徉在這樣的愿場(chǎng)。
我享受著(zhù)這樣的過(guò)程,它一次又一次地教我,心如止水,心靜無(wú)風(fēng),指引我踏上希望的路。百日之后,我還是會(huì )在這樣的氣息中,享受這樣的過(guò)程呵
絲雨,我撐起一把不甚寬廣的傘,走在依舊的路上。我享受著(zhù)沿路的痛與忍耐,享受著(zhù)一次又一次熟稔的氣息。我愿擬一支妙語(yǔ)般的曲伴我享受過(guò)程。當我在終點(diǎn)驀然莞爾回首,才知那結果并不重要,我還是憧憬著(zhù)那芳草萋萋的小徑上采擷韶華,享受過(guò)程
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