享受過(guò)程作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的享受過(guò)程作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

享受過(guò)程作文1

　　泡沫在陽(yáng)光下漂浮，輕輕一觸就會(huì )破滅，但它留下了五彩的光澤；流星在夜幕中劃過(guò)，瞬間燃燒后就會(huì )完結，但它留下耀眼的痕跡；汗水在臉頰上流過(guò)，即使很快就會(huì )蒸發(fā)，但它留下努力的見(jiàn)證。

　　這些都是過(guò)程，盡管這些過(guò)程也許艱難、也許痛苦、也許結束后便會(huì )就那樣逝去，但那一定要是美麗的，一定是值得回憶的。享受這過(guò)程，OK！

　　花兒在夜空下悄悄地綻放，我走過(guò)去細嗅花香。問(wèn)道“此時(shí)是否就是你最美的時(shí)光？”花兒卻搖頭不語(yǔ)�；秀敝�，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了花兒柔柔的情語(yǔ)，看見(jiàn)了花兒在種子里拼命的發(fā)芽，大口大口地吮吸著(zhù)春天的甘霖。它在烈日下頂著(zhù)驕陽(yáng)、默默的呼吸、忍受著(zhù)蟲(chóng)咬人踏、狂風(fēng)暴雨、冰天雪地。春去秋來(lái)，終于開(kāi)出花蕾。我貌似聽(tīng)到它笑著(zhù)說(shuō)“這才是我最難忘、最享受的過(guò)程�！蹦暧椎奈亦街�(zhù)嘴，不得其解，那過(guò)程是那樣的艱辛，又有什么值得享受的呢？我將這個(gè)問(wèn)題留給了長(cháng)大后的自己。

　　長(cháng)大后的我，望著(zhù)自己的'過(guò)去，不禁笑著(zhù)對自己說(shuō)：“這才是最值得享受的過(guò)程�！鄙钜�，天空便是我的回憶。不禁想起了在幼兒園成長(cháng)的過(guò)程。膽怯的我因為想要得到老師的大紅花，冒險舉起了顫抖的手回答問(wèn)題；上進(jìn)的我為了得到父母的夸獎，堅定的燃起夜燈努力學(xué)習；好強的我為了體驗飆車(chē)的颯爽，堅強地忍受著(zhù)傷疤血流；天真的我為了得到朋友的友誼，便敞開(kāi)心扉不惜一切……多少個(gè)第一次就這樣悄悄流逝，成了曾經(jīng)的見(jiàn)證，也成就了現在的我。

　　我的成長(cháng)不正和花一樣充滿(mǎn)艱辛與煩惱嗎？長(cháng)大后的自己坐在花一樣的星空下對自己說(shuō)“這過(guò)程才是我最享受的時(shí)光�！边@過(guò)程飽含著(zhù)曲折、智慧與快樂(lè )；也蘊含著(zhù)意外、驚喜與沮喪�？梢哉f(shuō)，這些，都是美麗的享受。

　　過(guò)程是一種享受。生命正因為有過(guò)程才越發(fā)堅強；生存也正因為有過(guò)程才會(huì )潛能無(wú)限；生活正因為有過(guò)程才變得絢麗多彩。那便是過(guò)程，回頭看看時(shí)，過(guò)去的你，過(guò)去回憶的一切定會(huì )看著(zhù)你微笑，目送你到達更遠的地方。

　　享受這過(guò)程，OK！

享受過(guò)程作文2

　　有人說(shuō)，生活是乏味的；有人說(shuō)，生活就像一個(gè)巨大的陷阱；有人說(shuō)，生活

　　是煩惱的源頭。我想說(shuō)，生活中的困難并不可怕，坦然面對生活，終歸會(huì )讓你受益無(wú)窮。

　　當我看著(zhù)捕魚(yú)人開(kāi)開(kāi)心心地回家時(shí)，我想，他今天的收獲一定不少吧�？墒�，就在我走進(jìn)去看時(shí)，卻發(fā)現桶中空空如也。我禁不住問(wèn)捕魚(yú)人：“您為何如此高興，您一條魚(yú)也沒(méi)有捕上來(lái)��！”捕魚(yú)人笑著(zhù)說(shuō)：“難道你不知道嗎？捕魚(yú)中最大的樂(lè )趣并不是在于你的結果到底如何，而是在捕魚(yú)的過(guò)程中，你是否真正去努力了，做到了自己的本分。所以就算我沒(méi)有得到什么，我想，我也應該是快樂(lè )的，因為我付出了！”是啊，在捕魚(yú)人看來(lái)，就算沒(méi)有收獲，但是，他享受到了捕魚(yú)的過(guò)程中的樂(lè )趣��！

　　當美麗的蝴蝶破繭而出時(shí)，我們不禁要贊嘆她的美貌。熟知，這雙翅膀的展出是付出了多少過(guò)程中的心血。蝴蝶知道。她明白了自己的來(lái)之不易，更明白，如果不是前者的苦心孕育，怎會(huì )有今日的精彩絢麗？最后的`結果固然重要，但是過(guò)程亦彌足珍貴。雖然她的壽命短，但是她知道自己已經(jīng)是一個(gè)真正的蝴蝶了，已經(jīng)享受了那一段段心酸的歷程。她滿(mǎn)足了。

　　當清潔工在掃著(zhù)繁華的街市時(shí)，我不禁對他感到可惜。我問(wèn)她：“您為什么去清掃街道呢？就算您清掃干凈了，別人也不會(huì )為你叫好的�！鼻鍧嵐ばα诵φf(shuō)：“你不認不為我是一個(gè)快樂(lè )的人嗎？在清掃街道時(shí)，我注重的不是結果，而是我在工作時(shí)的快樂(lè )。在這過(guò)程中我明白了就算是再大的困難，你都不用去選擇逃避。要明白，我們必須坦然面對生活！”

　　是的，坦然面對生活�？v使你對生活有千萬(wàn)個(gè)不如愿，但是，你畢竟享受到

　　了過(guò)程的快樂(lè )。過(guò)程是很珍貴的，希望它能夠去啟發(fā)你―――坦然面對生活。

享受過(guò)程作文3

　　話(huà)筒的余音還在校園上空回蕩，那一刻，我觸碰到燦爛的陽(yáng)光了。

　　校園科技文化藝術(shù)節又開(kāi)始了，班級又是一片熱鬧，節目報名表早已被傳得滿(mǎn)是折角，我舉起筆在表單上猶豫著(zhù)，最后還是傳給同學(xué)了。

　　接下來(lái)的課都是，像是在惦記著(zhù)什么，又滿(mǎn)是緊張，接連的幾天，少了那些調皮搗蛋的身影，多的都是內心的欣喜，看著(zhù)他們勇敢熱情地追逐喜好，我克服了膽怯，在名單上填下了名字，便開(kāi)始了。

　　那幾天，我不停地搜尋著(zhù)曲，最終定下，又開(kāi)始了瘋狂的學(xué)唱，每天宿舍里都充滿(mǎn)了音樂(lè )的旋律與聲，但心中總是多了許多緊張，這可是要在眾人面前展現，對我來(lái)說(shuō)似乎太高難度了吧!我想了又想，正準備劃掉報名項目，而同宿的舍友們抓住了我的手，“不管怎樣，不嘗試一下，總是一次不錯的體驗�！彼齻冃χ�(zhù)說(shuō)。我躺在床上翻來(lái)覆去，腦海里卻只閃過(guò)一串串的音符，心里也在哼唱著(zhù)，那一刻，我決定不再改變初衷。我每天與曲為伴，琢磨著(zhù)詞的節奏。盡管有跑調的地方，讓我又陷入苦惱之中，但我再也不曾想過(guò)放棄，重要的是享受參與這個(gè)過(guò)程的快樂(lè )感，我就這樣鼓舞著(zhù)自己，不知不覺(jué)，比賽的時(shí)間卻也一天天近了。

　　終于，閃亮的.舞臺已在操場(chǎng)上搭起，校園沉浸在歡笑與聲之中，表演開(kāi)始了，同學(xué)們都坐在下面期待著(zhù)精彩的表演，而此時(shí)的我，眼睛愣愣地望著(zhù)那個(gè)舞臺，手心早已冒滿(mǎn)了小汗珠，“撲通撲通”的心都快跳出來(lái)，我雙手緊握著(zhù)，但卻依然抵不住顫抖，我的腦袋早已全是空白了。

　　“就快到了，就快到了……”我的內心在吶喊著(zhù)，我一步步舞臺，想著(zhù)曾經(jīng)費盡心思的，想著(zhù)這過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那一刻，我釋?xiě)蚜�，我淡然地放，那一瞬間，我已感覺(jué)到耀眼的，聲一點(diǎn)點(diǎn)地消散而去，比賽的結果并不重要，重要的是這一刻的成功與歡悅。

　　不管出發(fā)點(diǎn)在哪，不管是成是敗，享受這美妙的過(guò)程更是讓人受益匪淺，心本無(wú)波，但因這非凡的一刻，蕩起了圈圈漣漪。

享受過(guò)程作文4

　　我曾在一個(gè)炎熱的夏日里起過(guò)對跑步的興致，因為期末的體育考試，我不得不面對那如同噩夢(mèng)般無(wú)時(shí)無(wú)刻不纏著(zhù)我的長(cháng)跑。我性子急，一心只想提高長(cháng)跑成績(jì)，沒(méi)做準備，便按下了計時(shí)器。

　　那天陽(yáng)光正好，微風(fēng)帶著(zhù)熱氣更讓我的心急躁。紅色的橡膠跑道在我并不輕快的步伐下顯得格外燥熱，望著(zhù)計時(shí)器上一分一秒逝去的時(shí)間，我的心也一下一下被揪緊，但離800米終點(diǎn)還是那么的長(cháng)，那么遙不可及，當我只能看見(jiàn)那個(gè)在我心中不可及的'滿(mǎn)分分數線(xiàn)時(shí)，我忽略了過(guò)程，忽略了身旁的美景。

　　當計時(shí)器再度被按下，我的腳步變得輕盈，跑道旁的樹(shù)與跑道的紅映得極好。沿著(zhù)江邊，也感受到了那水天相襯的生機，我一步一腳印勻速地慢跑在道上，不知不覺(jué)到了終點(diǎn)，我才醒悟，或許結果并不重要。

　　所以結果究竟重不重要呢？花開(kāi)注定有花落，列車(chē)終會(huì )到站，電影總會(huì )落幕。但花開(kāi)中的花香，列車(chē)途中的風(fēng)景，電影里的悲歡離合，都是我們真實(shí)地所感。

　　不是坐等結而，而是我們在過(guò)程中盡力了，努力了，那么結果也就沒(méi)那么重要了。結局好壞固然要看重，但過(guò)程也應享受。享受過(guò)程，尊重結果，便是生命中最舒適的姿態(tài)。

享受過(guò)程作文5

　　花開(kāi)得再燦爛也要凋零；比賽的結果不是輸就是贏(yíng)；每個(gè)人都從出生的那一刻起走向死亡；據說(shuō)地球終有一天也會(huì )在一場(chǎng)史無(wú)前例的大爆炸中全部毀滅。如果結局是一切事物的終極意義，那么所有的意義都將指向虛無(wú)。因此，花朵的美麗，比賽的精彩，生命的珍貴，不在于結果，而在于過(guò)程。

　　享受過(guò)程，是我們應該具備的人生態(tài)度。

　　享受過(guò)程，才能看輕得失，獲得快樂(lè )。常常有報道，某校的學(xué)生跳了樓，因為高考沒(méi)考好。僅僅高考，就成了這些學(xué)生眼中學(xué)習的全部。難道高考沒(méi)考好，自己十二年的努力就會(huì )因此被抹煞么？高考怎能比命重要？想必在這些學(xué)生眼中，通過(guò)學(xué)習自我成長(cháng)的快樂(lè )是不存在的。不知道享受過(guò)程，自然無(wú)法看輕得失，怎么獲得快樂(lè )？

　　運動(dòng)場(chǎng)上，也是一樣。薩烏丁，俄羅斯跳水名將。中國幾代跳水運動(dòng)員在賽場(chǎng)上的對手。雖然，他常常以微弱的劣勢輸掉比賽，但觀(guān)眾都明白，正是由于他的存在，比賽才懸念迭出、精彩紛呈。當他的對手紛紛退役，他卻依然堅持在跳臺上——雖然他還是會(huì )輸，而且輸的次數更多。他用自己的堅持告訴人們，在享受比賽的過(guò)程中，得失，被他看得很輕、很輕。于是，他得到了，挑戰運動(dòng)生命極限的快樂(lè )。

　　享受過(guò)程，才能活在當下，體味生命。林黛玉，是中國古典文學(xué)中的經(jīng)典形象。這個(gè)人，不喜歡熱鬧，理由是每場(chǎng)聚會(huì )都會(huì )有結束的時(shí)候。因為聚會(huì )結束后會(huì )冷清，所以干脆不要聚會(huì )。她不知道去享受聚會(huì )過(guò)程中的歡樂(lè )，卻提前去想象聚會(huì )結束后的清苦，并以此為苦。試想一下，若是按照她這個(gè)邏輯，那么人們干脆生下來(lái)就被掐死得了，因為每個(gè)人都是要死的.。那么生命的意義何在呢？著(zhù)眼未來(lái)，固然不錯，可是一味否定過(guò)程的價(jià)值，那就不對了。須知，今天是昨天的明天。我們不能人為的割裂生命的進(jìn)程。面對死亡，我們更應該認認真真的活在當下，享受過(guò)程，認真體驗生命中一切的酸甜苦辣，這才算沒(méi)白來(lái)人間走一回，這才是生命的根本意義。

　　享受過(guò)程，不代表不看重結果。古語(yǔ)有云“一份耕耘，一份收獲”，西方訓誡說(shuō)“做你喜歡做的事，并從中賺錢(qián)”。過(guò)程，不管怎么曲折，最終會(huì )指向結果。如同吸納無(wú)數溪流江河的大海一定會(huì )廣博一樣，在享受過(guò)程中，所擁有的看輕得失的豁達、活在當下的踏實(shí)，也一定會(huì )幫助人們，走向成功。

　　享受過(guò)程，是我們每個(gè)人都應該具備的人生態(tài)度。

享受過(guò)程作文6

　　人活著(zhù)就是享受活著(zhù)的過(guò)程，有錢(qián)，過(guò)程稍好，窮，過(guò)程便苦。

　　———寫(xiě)在前面

　　科學(xué)家研究長(cháng)壽藥使生命更加長(cháng)久，甚至永久。我感覺(jué)那是多此一舉，人活到七八十年便足夠了。人活著(zhù)就像走一條通往另一地方的“路”，有句老話(huà)叫“人生路上”，走七八十年的“路”足夠了。再叫你多走幾十年甚至一直走下去會(huì )有意義嗎？我們在走的便是那個(gè)過(guò)程，做任何事都必定有個(gè)過(guò)程，重復徘徊做那個(gè)過(guò)程早便膩了，“路”走多了也便累了。

　　過(guò)程機遇好的，或許家財萬(wàn)貫。過(guò)程平平凡凡的，卻只是盡力走完那條“路”。有的壓力過(guò)大，便提早逃離那條“路”，那“路”便是過(guò)程，過(guò)程便是你的.生命。

　　家財萬(wàn)貫享受那過(guò)程便稍好，過(guò)程中沒(méi)有永恒的幸福，幸福過(guò)了便是悲傷；比較平凡的，那過(guò)程也就稍苦的，過(guò)程中沒(méi)有永恒的痛苦，陽(yáng)光總是在風(fēng)雨過(guò)后才出現。兩者走的都是通往另一處的“路”，又何必看不起另一者。

　　有機會(huì )嘗試那過(guò)程便是榮辛的，無(wú)論過(guò)程是苦是甜，你程經(jīng)都走過(guò)。待準備走完那過(guò)程時(shí)，便細細品嘗那過(guò)程的樂(lè )趣。有句話(huà)叫“含笑而去”，或許是那位老者將走到過(guò)程尾端時(shí)最后得到的總結：走過(guò)了，便知足了。

　　當你在“路”上漫不經(jīng)心時(shí)才發(fā)現，原來(lái)不小心也會(huì )出軌。當你發(fā)現出軌時(shí)已來(lái)不及，自己離“路”越來(lái)越遠了，早已分不清方向，自己開(kāi)始迷茫了。后悔莫及，再也回不去從前那“路”了。

　　其實(shí)“路”很平坦，只要你多花一點(diǎn)心思，比其他人多使一分力，你便可提早發(fā)現在遠處的財富。財富永遠是自己創(chuàng )的，勤奮多一分，財富離你不遠了。

　　當你走在這“路”上時(shí)，不要埋怨路難走，更不要埋怨把你扔在這路上的人。你走上這“路”是幸運的，這使你有機會(huì )嘗試那過(guò)程。過(guò)程有甜有苦，沒(méi)有永遠的幸福，更沒(méi)有永遠的悲傷。路是多么的難走，這是樂(lè )趣，一路平坦早已失去了樂(lè )趣，便使你更早的失去這“路”的興趣。

　　仔細品嘗人生過(guò)程，回味從前走對的路，或走錯的路，再細心評價(jià)一番。如今你還在走著(zhù)剩余的“路”，“路”是多么的難走，要懂得享受那過(guò)程。要學(xué)會(huì )品人生，品生活，生活才更加有意義。

享受過(guò)程作文7

　　小鹿經(jīng)過(guò)跋山涉水，才到達草地；溪流越過(guò)山川巨石，才匯入大海；我經(jīng)過(guò)刻苦磨練，才學(xué)得了熟練的琴藝。

　　記得第一次見(jiàn)到古箏，就被它那優(yōu)美的外表迷住了。它全身散發(fā)著(zhù)古時(shí)候的幽靜，充滿(mǎn)了古木的氣息，仿佛凝聚了中華古文明所有的精髓。它的二十一根弦白綠相間，淡雅卻不失新鮮。它雖很輕，卻融合了中國匠人的智慧。我便開(kāi)始練習彈琴，我生疏地帶上古琴指甲，不熟練地觸碰琴弦，雖沒(méi)有那么完美，夾雜著(zhù)許多瑕疵，我卻依然對它的聲音如癡如醉，因為那是一次成長(cháng)的'撥動(dòng)。

　　我從練習單音、識譜、手法，最終練習考級曲譜，這過(guò)程中充滿(mǎn)了艱辛。我時(shí)常因彈琴手過(guò)度緊張而蹭破皮，還經(jīng)常在彈奏時(shí)傳出“鋼鐵被鉆孔機鉆入”時(shí)的聲音。我看著(zhù)琴譜上的指法，感覺(jué)忙亂又迷茫，但我依然不放棄，因為我知道既然我已選中了它，我就要對它付出精力，不能放棄。我在心中鼓勵著(zhù)自己，讓自己不要忘記原來(lái)的初心，我一個(gè)一個(gè)單音慢慢地彈，雖然開(kāi)頭很艱難，但我卻很享受，因為我知道付出終會(huì )有成果�？嘈娜�，天不負，我練成了！

　　日光刺透輕薄的窗紗，銀色籠罩了整片房屋，手指輕輕拂過(guò)琴弦，發(fā)出輕微溫柔的音符。我奏起高昂活潑的高音，仿佛進(jìn)入花木蘭“但聞黃河流水鳴濺濺，但聞燕山胡騎鳴啾啾”的慷慨；我奏起低沉悲傷的低音，仿佛身臨李商隱“錦瑟無(wú)端五十弦，一弦一柱思華年”的深情；我又奏起溫柔典雅的中音，就像看見(jiàn)“呦呦鹿鳴，食野之萍”的淡然。我靜心地撫著(zhù)琴，懷想著(zhù)之前的種種難題，嘴角泛起了成功的微笑，彈琴能讓人感受到“江天一色無(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪”的靜謐，也能讓人品到“大江東去，浪淘盡”的恢宏。撫琴讓人遠離世俗的喧囂，讓人保持內心的寧靜，更讓人感受到超越靈魂、超越世間、超越自我的佛家精神，它代表了中華傳統文明的精髓所在！

　　樹(shù)苗經(jīng)過(guò)風(fēng)雨中的搖晃，才長(cháng)成一棵參天大樹(shù)；大雁千里跋涉，才能回到南方；我經(jīng)歷波折，終于收獲了成長(cháng)的喜悅。這過(guò)程，真是一種享受！

享受過(guò)程作文8

　　在人一生的奮斗中，能夠收獲成功，當然是最好的結果。然而，對于那些注定平庸的人來(lái)說(shuō)，一生都沉浸在碌碌無(wú)為的苦海中，難道他們的生活就真的沒(méi)有意義嗎？反過(guò)來(lái)說(shuō)，對于那些已經(jīng)站在成功之巔的人，驀然回首時(shí)，也許會(huì )發(fā)現：我除了名利與嫉妒的眼光，什么也沒(méi)有得到。他們往往都忽略了努力的過(guò)程，這過(guò)程之藤蔓，也許會(huì )比成功之花更加燦爛。所以享受過(guò)程，便是必不可少的。

　　生活，隨時(shí)隨地會(huì )給人以享受，享受源于那美麗的過(guò)程，在日常生活中，我們身邊的確有不少人只追求結局而不講究過(guò)程的。就像在學(xué)習上，有些同學(xué)只看重分數，而根本不去體味在取得好成績(jì)所付出的汗水的過(guò)程，或是希望不勞而獲，或是坐享其成，結果最后大多以失敗告終。

　　所以，結局并不是最美的，為實(shí)現夢(mèng)想而努力的過(guò)程才是最美的。當我們在做一道計算題，如果直接照著(zhù)答案寫(xiě)上去，那只能是別人的答案，它并不屬于你，因為你從中一無(wú)所獲，沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的大腦去運算，去思考過(guò)程，逐漸得出答案。也許當我們做一道很難的題目時(shí)，認真鉆研，仔細思考它的根源，再順藤摸瓜找到答案。這樣的結果會(huì )是令人欣喜的，因為我們付出了該得到滿(mǎn)足的汗水，收獲是不會(huì )讓付出落空的。居里夫人是波蘭著(zhù)名的女科學(xué)家，她由于發(fā)現并提煉了放射性元素鐳而獲得了諾貝爾獎，這是在科學(xué)界上多么至高無(wú)上的榮耀��！可卻很少有人真正體會(huì )到她奮斗過(guò)程的艱辛。這是她和她丈夫居里經(jīng)過(guò)成千上萬(wàn)次試驗用成千上萬(wàn)個(gè)不知疲倦的日日夜夜，寶貴的青春年華，健康的身體與美麗的容顏換來(lái)的。但是，她視名利如糞土，她將獎金捐獻給科研事業(yè)和戰爭中的法國，而將那些獎?wù)滤徒o6歲的小女兒去當玩具。這是一種多么崇高的品德！她知道，她最終的目的不是那枚獎?wù)露�是享受過(guò)程。不僅僅是那些我們耳熟能詳的名人，其實(shí)，我們的生活又何嘗不是如此呢？

　　休閑釣魚(yú)的時(shí)侯，如果你浮躁，沒(méi)有耐心，一會(huì )兒拉起竿，一會(huì )兒又放下，那么你將兩手空空，同時(shí)也會(huì )心情低落。但其實(shí)你并不是一無(wú)所獲，你獲得了超脫物質(zhì)的非凡思想。釣魚(yú)要心如止水，心平氣和。如果你靜觀(guān)其變，在魚(yú)上鉤時(shí)出手，那么你將滿(mǎn)載而歸，同時(shí)獲益匪淺。在失敗的過(guò)程中體驗思想，在成功的過(guò)程中收獲喜悅，這就是享受過(guò)程的真諦。

　　人生，就是在完成一項艱巨的任務(wù)，這其中充滿(mǎn)著(zhù)樂(lè )趣。當你抱著(zhù)一顆散漫的心來(lái)對待這項任務(wù)時(shí)，它會(huì )給你一個(gè)當頭棒喝的教訓，反之，你一絲不茍謹慎地做每一個(gè)細節時(shí)，你又會(huì )感覺(jué)到到達每一個(gè)成功時(shí)那難以言狀的美妙�？刹徽撌墙逃栠�是美妙，過(guò)去后，你會(huì )發(fā)現這個(gè)過(guò)程是種享受。生活，隨刻會(huì )給人許多享受，是源于那美麗的過(guò)程：休閑釣魚(yú)的時(shí)侯，如果你浮躁，沒(méi)有耐心，一會(huì )兒拉起竿，一會(huì )兒又放下，那么你將一無(wú)所獲。同時(shí)，你的心情也會(huì )遭透，也就達不到預期的目的了。所以，你要學(xué)習享受，用心去感受這其中的樂(lè )趣，當魚(yú)線(xiàn)劇烈地抖動(dòng)，魚(yú)竿輕微地晃著(zhù)，魚(yú)上鉤了！這時(shí)你再拉竿，活潑的魚(yú)兒蹦出水面，水花四處飛濺，這是多么壯觀(guān)的場(chǎng)景，這是多么值得慶賀的過(guò)程。不難發(fā)現，其實(shí)工作也是一種享受。晨邊，太陽(yáng)升起時(shí)，你陷入了一天的忙碌，你用自己的'雙手在創(chuàng )造一件事情。有藍天白云的守望，又有燦爛陽(yáng)光相伴，徐徐清風(fēng)過(guò)來(lái)，依托世間萬(wàn)物，好似彈奏著(zhù)的歡快的樂(lè )曲。瞧，如此愜意，不也是一種享受嗎？回家的路途，也是一段享受的過(guò)程。不論你是坐車(chē)還是步行，道路兩旁的“衛士”飛快地閃過(guò)，眼前全是清爽的綠色。而那來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛總帶給人一種清晰又輕快的速度感，仿佛是自己飛翔到白云之上，一下子解除了工作后的許多疲倦，這就是享受，快樂(lè )而又輕捷。當然，人生不可能一帆風(fēng)順，還有許多不確定發(fā)生，有酸有甜有苦也有辣，這才是人生。人活著(zhù)其實(shí)就是一種心情，當你遭遇失敗的時(shí)侯，不要氣餒，再苦再難也要要堅強，心若在，夢(mèng)就在。盡可能多的往好處想想，想想快樂(lè )的事，想想愛(ài)自己的人和自己所愛(ài)的人，再理清頭緒，找到失敗的原因，引以為戒，從頭再來(lái)。進(jìn)而不斷充實(shí)自我，完善自我，在歷經(jīng)風(fēng)雨之后，你會(huì )發(fā)現，因為有這失敗的過(guò)程，所以你成長(cháng)了。搜索到老的時(shí)侯，坐在花園里看日落，回憶自己往日走過(guò)的路，多么漫長(cháng)，卻沒(méi)有什么遺憾。享受了人生的這一過(guò)程，最終抱著(zhù)甜美的微笑，走入下一個(gè)世紀享受過(guò)程，享受過(guò)去的路程。過(guò)去的路程，在我們的身后，或者當我們倒退而行時(shí)，過(guò)去的路程在我們的眼前，當我們過(guò)去的美好時(shí)，或許我們會(huì )在未來(lái)的路上走的開(kāi)心，走的順暢，走的毫無(wú)痛感，因為，我們在一邊前行，一邊體味。走過(guò)的那些路，就會(huì )風(fēng)光旖旎，秀美如畫(huà)。

　　通過(guò)一雙黑暗的眼睛，我們看到的是一片黑暗；通過(guò)光明的雙眼，我們享受到的是五彩斑斕的世界。用我們光亮的心，光明的眼，光耀的生活，享受過(guò)程，走完這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生與死。

享受過(guò)程作文9

　　在某種意義上，過(guò)程比結果更為重要。有了過(guò)程，結果如何，都無(wú)所謂了�！�—題記

　　從小學(xué)至今，我玩篆刻差不多有兩年了。我用玩這個(gè)詞，是因為沒(méi)有經(jīng)過(guò)老師指點(diǎn)，也沒(méi)有深刻的研究，只是偶爾在閑暇時(shí)拿出來(lái)刻劃刻劃，況且還刻得不怎么好。也正因為這個(gè)原因，我一直不曾放棄它，時(shí)斷時(shí)續地磨礪著(zhù)，從中真是受益匪淺。

　　二零零五年七月份的一個(gè)晚上，我刻的第一枚印章橫空出世了，雖然只是個(gè)簡(jiǎn)單的大字。我記得，那天清晨，從抽屜中翻出爺爺的印作，覺(jué)得好玩，便要了套刻章的`工具開(kāi)始玩弄起來(lái)。過(guò)了一年，等水平稍有提高，我便開(kāi)始刻我的名字。信手抓來(lái)一塊方石，輕擰水龍頭，在涓涓細流下用砂紙磨去污垢，將光滑潔凈的一面夾在印床中央。雖然我學(xué)過(guò)點(diǎn)書(shū)法，但對篆書(shū)只是半路出家，不得不找來(lái)一本篆刻字典以備不時(shí)之需�？糖安椴樽值�，找到范字，先用鉛筆大致畫(huà)在紙上，然后將紙反過(guò)來(lái)，將所得的反字小心翼翼地畫(huà)在方石上。陰文略為好刻，用細刀沿鉛筆印劃出一道道淺淺的白紋，稍稍修改，又拿起個(gè)大號的鏟子，慢慢由白紋向周?chē)鷶U張，不時(shí)吹去那些擋著(zhù)視線(xiàn)的石沫。待到粗細差不多了，再做細節描繪。我喜歡先將印章放遠些，便于看到整體上的缺陷。篆書(shū)的筆劃是圓滑而有力的，但這卻棱角分明，剛強但缺力度，就微微磨去一層，再行加工。我用中刻刀在遺址上輕輕削過(guò)邊框，將棱角周?chē)�向外拓，即變得圓潤又不太細。因為刻的是陰文，修改尚有余地，磨了刻，刻了改，改了印，印了磨，反復幾次，終于定稿。待在本子上留下記念，便毫不留情地將兩個(gè)小時(shí)的勞動(dòng)所得磨去，期待著(zhù)下次新生。

　　那幾天，樓里有人家裝修。奶奶問(wèn)：你不覺(jué)得樓下很吵嗎？沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我關(guān)上水龍頭，將石頭瀝干，我覺(jué)得很安靜。

　　到現在，我已經(jīng)有了數枚自刻的作品了。我喜歡它，是因為我享受著(zhù)那反復修改的過(guò)程，與越改越好的成就感。并且，它讓我擁有了一直不曾得到的沉穩與定性，是我一生難忘的。

享受過(guò)程作文10

　　坐在書(shū)桌前，想著(zhù)一道復雜的數學(xué)題，腦海中全是概念和公式，草稿本上寫(xiě)滿(mǎn)了算式和解題過(guò)程，但總和驗算后的結果不一致。我感到有些悶，于是放下筆，來(lái)到窗前。

　　今天的天氣真好��！挺拔的香樟樹(shù)在湛藍的天空下，顯得愈發(fā)蒼翠了。附近的公園里有人在晨練，有人在散步。這時(shí)，有一對夫婦牽著(zhù)一個(gè)小孩在練習走路。小孩可能是剛學(xué)會(huì )走路吧，因此走路時(shí)會(huì )左右晃動(dòng)，跌跌撞撞的好像要摔倒似的。他的父親在旁邊護著(zhù)，手隨著(zhù)小孩的晃動(dòng)方向而移動(dòng)。

　　此時(shí)，眼前的景象模糊了，小孩漸漸變成了一個(gè)頭扎羊角辮的小女孩。背景變成了一座十幾級的樓梯。小女孩正在練習走路，在上樓梯時(shí)，她左右晃動(dòng)，母親在她身后護著(zhù)，小女孩幾次摔倒，但總在大人們的'鼓勵聲中艱難地站起來(lái)。她的手心沾有沙石，不停地滲出汗來(lái)，但她仍舊挺著(zhù)。抬腳，邁出，踩上臺階，手撐著(zhù)地面。就這樣一步步地，終于，她走完了所有階梯，成功走上了樓梯。頓時(shí)，掌聲響起，母親在一旁說(shuō)著(zhù)贊揚的話(huà)語(yǔ)。小女孩流著(zhù)汗水的臉上也展開(kāi)了笑容。她向樓梯望去，剛才的勞累和痛苦全都消失了，此時(shí)，她感受到的，是成功的喜悅！

　　從回憶中醒來(lái)，想著(zhù)兒時(shí)學(xué)習走路的經(jīng)歷，突然明白，做事要腳踏實(shí)地，一步步地做下去，總會(huì )有所收獲的。于是，我重新坐回書(shū)桌前，拿起筆，重新計算。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，當計算結果終于和驗算結果吻合時(shí)，我的心里充滿(mǎn)了成就感。

　　在起點(diǎn)時(shí)，我們對到達終點(diǎn)有所憧憬，有時(shí)太注重終點(diǎn)，而忘了享受過(guò)程。生命之美在于旅途中美麗的風(fēng)景，在于過(guò)程中所學(xué)到了什么。

　　人生的路上，我學(xué)會(huì )了享受過(guò)程。

享受過(guò)程作文11

　　浪潮盛開(kāi)出一朵潔白的蓮花，被大力地擊碎在沙灘上，浸濕了軟沙。

　　纖細的觸角顫動(dòng)著(zhù)，螞蟻連退了十幾步才氣喘吁吁地停下來(lái)，“唉”他第99次嘆息，這也是他第99次被這氣勢洶洶的海浪嚇了回去。

　　“海這么大我那么小，這輩子怕是無(wú)緣見(jiàn)到海的盡頭那我活著(zhù)有什么意義呢？”抖動(dòng)的腦袋耷拉著(zhù)，他不無(wú)絕望地哭泣道。

　　“你有真正看過(guò)海嗎？”耳邊的聲音溫柔，輕和得像他以前見(jiàn)過(guò)的雪花靜謐雅致，帶著(zhù)女性獨有的細膩，讓他不禁沉醉。海，是這片海嗎？難道有什么秘密？

　　螞蟻回頭去看，身邊站著(zhù)一只母龜，她正溫柔地看著(zhù)螞蟻，抬起一只前爪，輕輕地撫摸著(zhù)他的頭，瞇著(zhù)眼，很享受地說(shuō)：“孩子，用心去感受。聽(tīng)，驚濤的拍岸聲，是大海保護我們的誓言；聞，這濕潤的海風(fēng)是大海的氣息；看，這余暉下的.海面，多么像一塊晶瑩的寶石��！”螞蟻照做，瞇上眼感嘆地說(shuō)：“你說(shuō)得很對�！薄澳菫槭裁从X(jué)得自己活著(zhù)沒(méi)意義呢？即使看不到海的盡頭又如何？誰(shuí)能說(shuō)這兒不是海的盡頭？”海龜笑道，“你看這海面金波蕩漾，這是多么寬容與寧靜啊，這樣沒(méi)有什么不好�！�

　　“是的，這樣沒(méi)有什么不好。但如果海真的像你說(shuō)的那么完美，為什么我會(huì )害怕呢？”螞蟻站直了身體，蹭了蹭海龜的爪子，稍帶留戀�！澳鞘且驗榭謶志褪强膳卤旧�，孩子，你這是自亂陣腳，害怕自己的內心啊�！蔽浵佁ь^看著(zhù)海龜，這一刻他覺(jué)得這位長(cháng)者的眼中充滿(mǎn)了睿智，就像大海包羅萬(wàn)象，默默地守護著(zhù)別人。小螞蟻如釋重負般地笑了，純粹地說(shuō)：“我想，我知道了�！�

　　“哦？”海龜偏頭，鼓勵地看著(zhù)他�！辈还芪疫@輩子能不能看到海的盡頭，我都要去試試，為了對得起這輩子，也為了對得起這片大海，結果不重要，我要享受這個(gè)過(guò)程�！庇鄷熛�，螞蟻全身都被鍍上了一層金鎧，“謝謝您的指點(diǎn)�！�

　　“很好，去吧，孩子，享受這個(gè)過(guò)程你就會(huì )得到你想要的�！蹦克屠w小而堅定的身影離去，海龜欣慰地說(shuō)。

　　享受過(guò)程，不論風(fēng)雨，這才是人生。

享受過(guò)程作文12

　　美好的成果令人向往，描繪的過(guò)程值得細細品味，創(chuàng )造美麗的同時(shí)，也為生活增添了色彩；在創(chuàng )造美的過(guò)程中，也在創(chuàng )造著(zhù)豐富多彩的人生；享受著(zhù)創(chuàng )造的過(guò)程，也在享受著(zhù)生活的樂(lè )趣。

　　——題記

　　中國歌唱家和法國歌唱家一同參加國際音樂(lè )節比賽，中國隊獲得第二名，法國隊獲得第八名。最后，中國隊笑逐顏開(kāi)，法國隊唏噓不已。這個(gè)故事讓人深思，勝利并非唯一的成功標志。

　　我們總是在成功的道路上直線(xiàn)奔跑，卻忽略了路旁的風(fēng)景。

　　梵高將一生獻給了向日葵，把藝術(shù)的'精華留給了人類(lèi)。他的生命是精彩的。當他沉浸在向日葵的創(chuàng )作中廢寢忘食時(shí)，世人沒(méi)有認可他的畫(huà)作。面對困窘的生活，他沒(méi)有氣餒。他堅持作畫(huà)，他相信成功并不全是金錢(qián)和名譽(yù)，而是這過(guò)程中的享受和收獲。

　　莫扎特曾經(jīng)歷過(guò)極度困苦，但即便在嚴寒中，他仍緊摟著(zhù)愛(ài)妻，一邊哼唱著(zhù)旋律，一邊跳舞取暖。他創(chuàng )造了音樂(lè )史上的奇跡，用短暫的一生譜寫(xiě)了永恒的傳奇樂(lè )章。泰戈爾面對妻子的離世，心懷思念之痛，將這份悲傷凝結成了詩(shī)集《追憶》。他說(shuō)，我不奢求痛苦的消逝，但愿我的內心能夠戰勝它。

　　莫扎特、泰戈爾是一位杰出的世界名人，他們并沒(méi)有因最初的挫折而放棄夢(mèng)想，而是在困境中不斷磨礪自己，享受著(zhù)人生歷程中的成長(cháng)與收獲。

　　成功的喜悅固然誘人，沿途風(fēng)景也一樣迷人。

　　海子雖然物質(zhì)貧乏，卻擁有豐富的內心世界。他給每座大山取了一個(gè)溫暖的名字，仿佛擁有了整個(gè)山河的富貴。德蘭修女雖然身無(wú)長(cháng)物，只有一雙涼鞋、三件舊衣和一幅耶穌受難像，但她創(chuàng )建的仁愛(ài)傳教會(huì )卻擁有著(zhù)數億美元的資產(chǎn)。街頭的流浪歌手雖然沒(méi)有華麗的舞臺，卻用心歌唱，用執著(zhù)奏響未來(lái)的旋律。每個(gè)人都在自己的世界里尋找著(zhù)屬于自己的財富，不同的貧富觀(guān)也讓世界更加多彩。

　　無(wú)論是世界精英，還是平民百姓，他們都在生命的過(guò)程中懂得享受。

　　真正的生活，不在于結果，而在于過(guò)程。黛玉葬花可為化作春泥更護花？太白吟詩(shī)可為“光輝萬(wàn)丈長(cháng)”？

　　花開(kāi)花落，中國隊在比賽中遺憾失利，而意大利隊卻慶祝勝利，這讓人不禁感慨萬(wàn)千。在這樣美麗的結局背后，我們看到了不同的人生體驗和價(jià)值觀(guān)。這樣的對比讓人深思，讓人感嘆人生的曲折與多樣性。

　　享受過(guò)程，享受人生。

享受過(guò)程作文13

　　暑假一直都是我們最?lèi)?ài)的假期，因為暑假有明媚的陽(yáng)光，還有夏天的溫暖和快樂(lè )，而這個(gè)暑假我覺(jué)得我過(guò)的特別有意義，因為媽媽給我報了一個(gè)夏令營(yíng)，這個(gè)夏令營(yíng)都是我們同齡的朋友們，還有一些外國混血兒呢，在半個(gè)月的夏令營(yíng)生活讓我特別開(kāi)心，特別享受，可以說(shuō)我一直享受這次夏令營(yíng)的過(guò)程。

　　我們去的是城市邊上的一個(gè)村莊，經(jīng)常參加夏令營(yíng)的朋友說(shuō)，這個(gè)村莊是專(zhuān)門(mén)被夏令營(yíng)包下來(lái)，這里面的風(fēng)景特別好，我每天都會(huì )按照老師的要求晨起，然后吃飯，和朋友一起進(jìn)行游戲。我特別享受這個(gè)過(guò)程，在參加夏令營(yíng)的時(shí)候我就一直在想，如果這次夏令營(yíng)我交下多少朋友，加過(guò)如何我都要好好感受這個(gè)過(guò)程，因為媽媽一直教導我說(shuō)，過(guò)程的美好比結果更為重要。

　　我愛(ài)這次夏令營(yíng)的生活，在這次夏令營(yíng)的.過(guò)程中，我交到了很多好朋友，看到了美麗的風(fēng)景，比城市喧囂更寧靜的田園，比城市中被修剪過(guò)的花草更加自然的花草樹(shù)木，每一棵每一朵都帶著(zhù)夏天繁茂的氣息，我享受這個(gè)過(guò)程，更加享受這次美好的夏令營(yíng)生活。

享受過(guò)程作文14

　　生活充滿(mǎn)了享受的時(shí)候，也同樣是包含著(zhù)苦難的過(guò)程。這就像生活的調味瓶，總是先苦后甜，但是讓我感覺(jué)享受的無(wú)非是在家做烘焙。

　　我十分熱愛(ài)烘焙，從六年級開(kāi)始，我已經(jīng)在家中嘗試烘焙一些小點(diǎn)心了。記得當時(shí)我在周五放學(xué)就開(kāi)始籌備原料。我先按照書(shū)上把需要的材料一一寫(xiě)下來(lái)，在超市整整兜了一個(gè)小時(shí)我終于把材料買(mǎi)回了家。第二天一早我早早的.起來(lái)準備，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了我要開(kāi)始動(dòng)手制作蛋糕了。

　　我洗完手，熟練的拿起雞蛋在碗邊輕輕一磕，雞蛋就圓潤的從蛋殼里流到了碗里，接著(zhù)就把糖霜稱(chēng)重放入碗中，開(kāi)始攪拌�？墒沁@時(shí)我卻犯了難，因為經(jīng)過(guò)十分鐘的攪拌，可是雞蛋并沒(méi)有打成食譜中純白色的絮狀，還是一團稀糊狀物體，父親跟我說(shuō)，因為我用的不是常溫下的蛋，所以不好打發(fā)，我用的又是手動(dòng)打蛋器，所以我至少要再打20分鐘才能打出理想的樣子，我的心頓時(shí)就蒙了，心說(shuō)剛才我才打了十分鐘就已經(jīng)手酸眼花，疲憊不堪，更別說(shuō)還要再弄20分鐘了。但是為了做好吃的蛋糕，拼了！于是我開(kāi)始下定決心努力堅持，終于經(jīng)過(guò)了20分鐘的攪拌終于達到了要求。有了它應有的樣子。最后添加了一些香蕉泥，過(guò)了篩的低筋面粉和一些調味的肉桂粉，藍莓果醬，坯料終于完成了。我把坯料舀入裱花袋中，在小心的擠到蛋糕模子里，放入烤箱調好溫度，隨著(zhù)時(shí)間的推移叮的一聲香氣撲鼻的蛋糕出爐了。

　　烤完以后我發(fā)現今天的蛋糕格外的完美，咬一口真是美味極了。我不僅僅是學(xué)會(huì )了烤蛋糕，更是學(xué)會(huì )了不怕艱難，不輕言放棄的精神，吃著(zhù)蛋糕我發(fā)現這過(guò)程，挺享受的。

享受過(guò)程作文15

　　很多人做事都只重結果。

　　農人種莊稼，都認為是辛苦、勞累的，而只在糧食收獲時(shí)才感到喜悅。收獲多少與喜悅的程度是成正比的。學(xué)生學(xué)習被認為是枯燥的，辛苦的，只有在考試后取得了好成績(jì)才會(huì )高興。文學(xué)愛(ài)好者認為創(chuàng )作是艱辛的，只有發(fā)表了才認為沒(méi)有白寫(xiě)。繪畫(huà)者認為是辛苦的，只有畫(huà)品被人買(mǎi)了才認為沒(méi)有白畫(huà)。習書(shū)法者認為只有堅持苦練才會(huì )有長(cháng)進(jìn)，而“成功”的標志就是能否讓作品參展、能否參加協(xié)會(huì )、作品能否有價(jià)值。旅游者的旅途是辛苦的，只有到達目的'地后才開(kāi)始欣賞風(fēng)景……

　　做任何事情，都是過(guò)程更長(cháng)。

　　農人種糧種果，往往是幾個(gè)月才收獲一季，而收獲的時(shí)間相對來(lái)說(shuō)都是短暫的。學(xué)生也如此，要經(jīng)過(guò)多少個(gè)日日夜夜地聽(tīng)、寫(xiě)、練，才會(huì )有拿成績(jì)的幾十分鐘。寫(xiě)作有時(shí)看起來(lái)一蹴而就，但積累生活、打腹稿的時(shí)間也是很長(cháng)的。

　　人活著(zhù)總是要做事的，而做事的過(guò)程又會(huì )很長(cháng)，如果我們都把過(guò)程看做苦，不能在過(guò)程中學(xué)會(huì )享受，那真是浪費了生命！

　　做事的過(guò)程中是有樂(lè )趣供我們享受的。

　　農人播種后，每天去田間地頭，看見(jiàn)種子發(fā)芽了，應該高興；長(cháng)葉了，由兩片葉變多片葉了，開(kāi)花了，結果了，果熟了，哪一個(gè)過(guò)程不令人高興？學(xué)生冥思苦想的一道題終于解了，能不快樂(lè )？這快樂(lè )恐怕比看到高分時(shí)的快樂(lè )更實(shí)在。我曾在課堂上建議學(xué)生把古人說(shuō)的“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的“苦”字改作“樂(lè )”字，為什么？雖然學(xué)生每天坐在同一地方，但每天都獲取了新的知識，使自己得到了新的充實(shí)，人的文化素養又有了新的提高，不應該為此高興快樂(lè )？練書(shū)法者，某字長(cháng)期寫(xiě)來(lái)不滿(mǎn)意，或因臨摹古帖，或因借鑒他人，或是自己所悟，此次寫(xiě)來(lái)十分滿(mǎn)意，不亦樂(lè )乎！文學(xué)創(chuàng )作者，把長(cháng)期聚結在心中的極想通過(guò)文字傾述的情懷終于寫(xiě)成了作品，愛(ài)恨情仇的心懷得以宣泄，發(fā)表與否，都是快樂(lè )！旅游者，并非只在目的地才有風(fēng)景，無(wú)論乘車(chē)乘船坐飛機，沿途都有風(fēng)景：或鄉野，或街鎮，或沙漠，或草原，或云海，或波濤……比那些只到目的地才開(kāi)始欣賞風(fēng)景的人，不是多領(lǐng)略了美、多享受了樂(lè )趣嗎？

　　人的一生總是在一次次做事的過(guò)程中度過(guò)的。學(xué)會(huì )在過(guò)程中享受，會(huì )使我們更加熱愛(ài)學(xué)習和工作，更加熱愛(ài)生活，熱愛(ài)人生。

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