【精品】輔導員崗位職責15篇

　　在現實(shí)社會(huì )中，各種崗位職責頻頻出現，制定崗位職責有助于提高內部競爭活力，提高工作效率。制定崗位職責需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編精心整理的輔導員崗位職責 ，歡迎大家分享。

輔導員崗位職責 1

　　1、全面安排學(xué)校的心理健康教育工作，經(jīng)行政例會(huì )通過(guò)后逐步實(shí)施，期未作出小結。

　　2、負責建立學(xué)生心理輔導“一人一卡”制度，對學(xué)生作心理檢質(zhì)的檢測，并對需要關(guān)心的學(xué)生作及時(shí)輔導。

　　3、經(jīng)常與班主任、家長(cháng)等有關(guān)人員取得聯(lián)系，共同做好學(xué)生心理輔導工作。

　　4、做好專(zhuān)業(yè)資料的'檔案工作，嚴格執行保密制度，任何有關(guān)當事人的信息只有在本人愿意的情況下才能披露。

　　5、各項心理研究或試驗均不違反當事人自愿的原則，心理輔導人員要與當事人建立良好、和諧的關(guān)系，決不為個(gè)人之需而損害當事人的利益。

　　6、團體輔導應事先設定守密標準，采取有效、合理的預防措施，避免個(gè)人在團體互動(dòng)中受到任何心理傷害。

　　7、建立“知心人”心理輔導信箱。熱情接待，誠懇幫助心理較脆弱的學(xué)生，如有突發(fā)情況要及時(shí)向有關(guān)人員或部門(mén)作通報。

　　8、心理輔導人員要定期參加業(yè)務(wù)培訓，努力提高心理輔導水平。

　　9、心理輔導室負責人負責制訂心理輔導室具體工作章程，并能根據學(xué)校的發(fā)展需要及時(shí)作相應的修訂。

輔導員崗位職責 2

　　總輔導員是學(xué)校少先隊工作的組織者，是少先隊員的親密朋友和指導者。其職責總的來(lái)說(shuō)就是按照少年兒童的年齡特點(diǎn)和樂(lè )趣愛(ài)好，組織安排少先隊的全部活動(dòng)，以社會(huì )主義精神來(lái)培養教育少年兒童。使他們成長(cháng)為德智體美等全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)建設者和*。其職責：

　　1、領(lǐng)導中隊輔導員工作。經(jīng)常地了解中隊輔導員的情況，輔導他們開(kāi)展活動(dòng)。定期召開(kāi)輔導員會(huì )議，組織學(xué)習，討論工作，交流經(jīng)驗。探索少先隊工作規律。

　　2、指導大隊委員訂好工作計劃，組織好隊的活動(dòng)，做好發(fā)展隊員的工作，年終根據隊工作做好優(yōu)秀隊員、優(yōu)秀中、小隊評選表彰和總結工作。

　　3、培養少先隊的干部和積極分子。要培養他們熱心為大家服務(wù)的精神，教會(huì )他們工作方法，培養他們“自理、自學(xué)、自護、自強、自律的能力”，幫助他們解決工作中的困難。要對各級干部、旗手、鼓號手及墻報委員進(jìn)行基本技能訓練。要充分發(fā)揮他們的興趣和特長(cháng)，關(guān)心他們的學(xué)習和健康，不要使他們的負擔過(guò)重。

　　4、從少年兒童的年齡特征出發(fā)，制定切實(shí)可行的`隊活動(dòng)計劃。每學(xué)期負責組織二－三次的大隊活動(dòng)，或組織紀念重大的節日或結合形勢開(kāi)展有普遍教育意義的活動(dòng)，以促進(jìn)少年兒童的德、智、體全面發(fā)展。

　　5、經(jīng)�？疾旄髦嘘牭墓ぷ�，做好必要的記載，建立起少年工作檔案。

　　6、加強隊室建設、辦好陣地，做好隊報、兒童刊物的發(fā)行工作。

　　7、主動(dòng)向學(xué)校、教師、家長(cháng)和社會(huì )各方面宣傳少先隊的品質(zhì)，任務(wù)和作用。經(jīng)常了解少年兒童的思想、品德、學(xué)習、健康、生活等情況，向黨團組織和學(xué)校反映。

　　8、負責選聘思想進(jìn)步，作用正派，熱愛(ài)少年隊工作的老師或各條戰線(xiàn)的先進(jìn)模范人物擔任校內、外輔導員。

　　9、加強少年隊的基礎建設，認真把“五有”建設（有組織、有輔導員、有活動(dòng)、有陣地、有制度）作為基礎建設的主要內容來(lái)抓，以適應改革開(kāi)放的新形勢。

輔導員崗位職責 3

　　1、下發(fā)學(xué)習計劃，監督日常學(xué)習打卡，并根據學(xué)員復習情況，調整并制定個(gè)性化學(xué)習計劃。

　　2、學(xué)習方法指導：考研各階段學(xué)習方法及測略、技巧的指導。

　　3、面授課程跟課、對接上課老師、監督學(xué)員出勤等相關(guān)工作。

　　4、輔導學(xué)員進(jìn)行院校專(zhuān)業(yè)選擇。

　　5、組織階段性班會(huì )及測試，給學(xué)員發(fā)放資料。

輔導員崗位職責 4

　　1、指導大、中隊委員會(huì )建立健全組織機構，幫助少先隊組織做好編隊改選、獎勵處分工作。

　　2、按照上級要求，結合實(shí)際制定工作計劃，指導大、中隊委員會(huì )開(kāi)展好隊的活動(dòng)。

　　3、經(jīng)常了解少年兒童的思想、學(xué)習、健康、生活、勞動(dòng)、興趣愛(ài)好等情況，并向黨團組織和學(xué)校及時(shí)反映。

　　4、做好少先隊干部和積極分子的培訓工作，教給他們工作方法，幫助他們解決工作中的困難，總結傳播他們的好經(jīng)驗。

　　5、同校外輔導員密切配合，搞好少年兒童的校外教育，主動(dòng)向學(xué)校、家庭、和社會(huì )各方面宣傳少先隊的性質(zhì)、任務(wù)和作用，取得廣泛的支持和幫助。

　　6、大隊輔導員還要領(lǐng)導好中隊輔導員的工作，經(jīng)常了解中隊輔導員的工作情況，幫助他們解決困難，知道他們開(kāi)展工作；要重視對他們的業(yè)務(wù)培訓，定期召開(kāi)會(huì )議，組織學(xué)習、討論工作，交流經(jīng)驗；要注意宣傳、表彰他們的先進(jìn)思想和先進(jìn)事跡。中隊輔導員要主動(dòng)接受大隊輔導員的領(lǐng)導，及時(shí)請示匯報工作，認真負責地做好中隊的少先隊工作。

　　7、輔導員還有責任幫助少年兒童維護自己的.合法權益，保證自己的合法權益不受侵犯，輔導員要同侵犯少年兒童權益的現象做堅決的斗爭。

輔導員崗位職責 5

　　1、注重運用各種新的工作載體，特別是網(wǎng)絡(luò )等現代科學(xué)技術(shù)和手段，組織協(xié)調社會(huì )教育資源，指導學(xué)生開(kāi)展第二課堂活動(dòng)、社團活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和精神文明建設活動(dòng)等豐富多彩的教育活動(dòng)。

　　2、負責學(xué)生的綜合測評、品德評語(yǔ)、畢業(yè)鑒定以及獎學(xué)金申報和各類(lèi)先進(jìn)的推薦等日常管理及學(xué)生檔案信息資料的收集歸檔工作;做好入學(xué)教育、軍訓、體檢、獻血、勤工助學(xué)、助學(xué)貸款、就業(yè)指導等各項工作。

　　3、自考班輔導員按照各自的.班級，負責組織自考生報考、繳費、校對工作;負責落實(shí)、核對并上報學(xué)生學(xué)費等有關(guān)費用的繳交情況;協(xié)助繼教部做好新生入學(xué)、報到、注冊工作。

　　4、負責校友的經(jīng)常性聯(lián)絡(luò )工作。

　　5、完成并及時(shí)反饋領(lǐng)導交辦的其他工作。

輔導員崗位職責 6

　　少先隊工作是學(xué)校德育工作的一個(gè)重要組成部分。少隊輔導員是學(xué)校貫徹執行計劃、行進(jìn)兒童思想教育的主要助手，是少先隊員的知心朋友和指導者。要在校領(lǐng)導的指導下，依靠中隊輔導員的協(xié)作，踏實(shí)工作、努力創(chuàng )新，培養少年兒童的良好習慣、優(yōu)秀品質(zhì)、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。

　　一、全面負責學(xué)校少先隊工作，處理好日常事務(wù)，開(kāi)展生動(dòng)活潑的.少先隊活動(dòng)。根據學(xué)校工作計劃及上級有關(guān)少先隊的指示，制訂學(xué)期少先隊工作計劃，期末寫(xiě)出工作總結。

　　二、定期召開(kāi)大隊部會(huì )議，研究布置少先隊工作，學(xué)習和討論有關(guān)指示、文件，虛心聽(tīng)取各中隊輔導員意見(jiàn)，豐富少隊生活。

　　三、加強少先隊的組織建設，組織少先隊干部改選，抓好隊日活動(dòng)和節日的慶�；顒�(dòng)，并以節日和紀念日為契機，開(kāi)展豐富多彩的校內外德育實(shí)踐活動(dòng)。教育少先隊員及廣大少年兒童，聽(tīng)黨話(huà)的話(huà)，努力學(xué)習，愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)社會(huì )主義的好少年，圍繞把少年兒童培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人開(kāi)展工作。

　　四、培養、訓練中隊干部，聘請中隊輔導員和校外輔導員，做好隊干培訓工作，指導各中隊開(kāi)展主題教育。全面負責少先隊的思想建設，做好少先隊編隊、監督、處分以及隊室布置等工作。

　　五、配合政教處做好校內的有關(guān)評比工作和抓好文藝活動(dòng)，搞好節日隊活動(dòng)和學(xué)生校外生活指導。深入學(xué)生，加強調查研究，經(jīng)常注意少先隊員的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習、生活等方面情況，樹(shù)立先進(jìn)，對不良傾向作及時(shí)的正確引導。全面貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》，指導各中隊做好值勤工作，加強學(xué)生的行為規范養成教育。

　　六、切實(shí)組織好衛生紀律檢查員定期對各班室內外衛生和紀律檢查，每天的學(xué)生路隊評比統計工作

　　七、搞好少先隊活動(dòng)陣地的建設，出好紅領(lǐng)巾板報，辦好紅領(lǐng)巾廣播站，及時(shí)充實(shí)學(xué)校宣傳櫥窗、黑板報的相關(guān)內容。加強輔導員的隊伍建設，指導、督促、輔導落實(shí)中隊活動(dòng)。

　　八、建立健全紅領(lǐng)巾值日崗，記載好優(yōu)秀隊員，優(yōu)秀中隊突出的好人好事及隊部所得榮譽(yù)，組織好節假日的安排和學(xué)生的值勤工作。并精心組織好每學(xué)年新隊員入隊儀式。

　　九、訓練好國旗禮儀隊，組織好升旗儀式，做好國旗下的講話(huà)和國旗下的演講安排。

輔導員崗位職責 7

　　1、根據學(xué)校德育處，大隊部工作計劃，結合本班實(shí)際，制定班級（中隊）計劃。

　　2、領(lǐng)導和組織學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)。

　　3、組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》，運用多種形式對學(xué)生進(jìn)行常規訓練。

　　4、經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系，填寫(xiě)學(xué)校家長(cháng)聯(lián)系記錄。

　　5、每學(xué)期制定轉化后進(jìn)生、學(xué)困生計劃關(guān)心每個(gè)學(xué)生的成長(cháng)。

　　6、每月召開(kāi)一次學(xué)生干部會(huì )，分析班級狀況，研究活動(dòng)計劃。每學(xué)期舉行一至兩次主題隊會(huì )。每學(xué)年完成一篇思想教育論文。

　　7、保護學(xué)生的視力，培養學(xué)生的良好的衛生習慣，預防傳染病。

　　8、積極與各科教師配合，分析研究學(xué)生的`綜合發(fā)展情況，采取積極措施，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。

　　9、班主任在早操、晨檢、眼保操、打掃除、班隊會(huì )、放學(xué)、集體活動(dòng)時(shí)必須按時(shí)到崗。

　　10、教育學(xué)生愛(ài)護學(xué)校的一切公共財物，對損壞的公物及時(shí)修理或賠償。

　　11、學(xué)期末全面，客觀(guān)地寫(xiě)好學(xué)生評語(yǔ)。

輔導員崗位職責 8

　　1、負責對用戶(hù)提出的學(xué)習問(wèn)題進(jìn)行解答指導;

　　2、負責所帶戰隊的'學(xué)員日常管理，為整體進(jìn)度和質(zhì)量負責，按照標準化流程推進(jìn)工作;

　　3、配合教研老師開(kāi)發(fā)實(shí)戰課程，進(jìn)行課程內容的審驗，跟蹤課程后期的編輯制作，以保證平臺內容質(zhì)量;

　　4、監測平臺用戶(hù)的整體學(xué)習服務(wù)情況，推進(jìn)用戶(hù)服務(wù)的進(jìn)度，以保障用戶(hù)服務(wù)效率;

　　5、跟蹤用戶(hù)學(xué)習過(guò)程，反饋用戶(hù)需求及建議，并為提高學(xué)習效果及用戶(hù)滿(mǎn)意度提出改進(jìn)性建議。

輔導員崗位職責 9

　　1、維護付費班級社群，負責班級群開(kāi)課提醒，課程回顧，群答疑等

　　2、參與直播課程，保證學(xué)生出勤率，重點(diǎn)跟蹤學(xué)員的學(xué)習效果

　　3、定期對家長(cháng)和學(xué)生進(jìn)行回訪(fǎng)，維護用戶(hù)關(guān)系，提高教學(xué)滿(mǎn)意度

　　4、以良好的.教學(xué)和服務(wù)達成學(xué)員的續費

輔導員崗位職責 10

　　一做好思想政治教育工作。

　　1.對學(xué)生進(jìn)行馬克思主義指導思想理想信念教育。

　　2.對學(xué)生進(jìn)行中國特色社會(huì )主義共同理想教育。

　　3.對學(xué)生進(jìn)行以愛(ài)國主義為核心的民族精神和時(shí)代精神教育。

　　4.對學(xué)生進(jìn)行以社會(huì )主義榮辱觀(guān)為主要資料的公民道德教育。

　　5.對學(xué)生進(jìn)行全面發(fā)展的素質(zhì)教育。

　　二指導黨、團、班級工作。

　　1.黨建工作。高度重視學(xué)生黨員發(fā)展工作，堅持標準，保證質(zhì)量，把優(yōu)秀大學(xué)生吸納到黨的隊伍中來(lái)。創(chuàng )新學(xué)生黨支部活動(dòng)方式，創(chuàng )新高校黨建工作載體。

　　2.共青團工作。在工作資料上，做好組織建設工作、推優(yōu)工作、社會(huì )實(shí)踐工作、科技創(chuàng )新工作、學(xué)生干部選拔和培養工作、社團建設工作、校園文化工作等等，促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。

　　3.班級工作。以班級為基礎，以學(xué)生為主體，發(fā)揮學(xué)生班群眾在大學(xué)生思想政治教育中的組織力量。

　　三對學(xué)生的學(xué)業(yè)、心理、就業(yè)、交友等進(jìn)行咨詢(xún)指導。

　　學(xué)習是學(xué)生的`天職，個(gè)體在學(xué)校內理解的系統學(xué)習是終生學(xué)習的主要組成部分。高等教育不僅僅教會(huì )學(xué)生知識，更幫忙學(xué)生習得高尚的理想信念、優(yōu)良的道德品質(zhì)、豐富的科學(xué)知識和文化修養。具備科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣對于大學(xué)生一生的發(fā)展都十分重要，是大學(xué)生可持續發(fā)展的基礎。

　　四做好宿舍管理、幫困助學(xué)、安全穩定等工作。

　　高校后勤化使得物業(yè)管理部門(mén)有別于傳統的宿舍管理部門(mén)，由簡(jiǎn)單的住宿管理主角，轉變?yōu)閹Ыo各類(lèi)學(xué)生生活服務(wù)的主角。同時(shí)，班級、年級概念逐漸淡化，學(xué)生群體趨向分散化、個(gè)體化、小型化，原有的學(xué)生工作機制和管理模式的可行性、有效性受到挑戰，因此做好大學(xué)生宿舍管理即生活園區思想政治教育尤為重要。安全穩定問(wèn)題涉及到維護學(xué)生正當權益、免受不必要損失，對于保證學(xué)校穩定和健康發(fā)展、社會(huì )安定團結具有重要好處；同時(shí)安全穩定是建設和諧校園的前提基礎。輔導員在開(kāi)展幫困助學(xué)工作時(shí)既要幫忙學(xué)生克服經(jīng)濟困難，樹(shù)立生活信心，順利完成學(xué)業(yè)，更要培養學(xué)生樹(shù)立自信、自給、自立、自強的生活理念。

輔導員崗位職責 11

　　根據上級有關(guān)少先隊的指示精神和學(xué)校工作計劃，制定學(xué)校少先隊工作計劃，并指導大、中對委會(huì )和小隊擬定工作計劃，

　　1、在德育處主任領(lǐng)導下，主持學(xué)校的少先隊工作。

　　2、負責少先隊工作計劃的制定和實(shí)施，指導好各中隊輔導員的工作，期末寫(xiě)出總結。及少先大隊檔案資料。

　　3、健全少先隊組織，堅持隊委會(huì )制度，搞好少先隊活動(dòng)陣地建設。根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展系統的、豐富多彩的團隊活動(dòng)，培養學(xué)生的良好的道德品質(zhì)和行為習慣。

　　4、督促學(xué)校鼓號隊的訓練，組織好重大節日的'少先隊活動(dòng)。

　　5、負責學(xué)校內的廣播宣傳等工作。

　　6、負責學(xué)校好人好事的表?yè)P及學(xué)生拾金不昧，所拾財物的保管。

　　7、負責學(xué)生的兩操路隊檢查、室外衛生檢查、室內紀律衛生檢查和日常行為規范的檢查，與德育處、教育處配合搞好 “優(yōu)秀學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊員”和“先進(jìn)班級”等的評選工作。

　　8、負責全校學(xué)生的早讀、課間紀律的巡查工作。

　　9、按時(shí)保質(zhì)的完成校領(lǐng)導和德育處主任交辦的其他工作。

輔導員崗位職責 12

　　第一條 住樓輔導員是學(xué)生生活園區管理的主要實(shí)施者。

　　第二條 學(xué)生處具體負責住樓輔導員的選拔、管理、考核、獎勵工作。

　　第三條 住樓輔導員一般任期為2年，如遇特殊情況可順延。

　　第四條 住樓輔導員工作職責

　　1.了解學(xué)生，指導學(xué)生：深入學(xué)生寢室，關(guān)心學(xué)生的生活與健康，了解學(xué)生的思想和學(xué)習生活情況，為學(xué)生提供切實(shí)而又有效的幫助和指導。

　　2.調查研究，做好溝通：加強調查研究，收集和反映學(xué)生對學(xué)校工作以及后勤服務(wù)的意見(jiàn)與建議，及時(shí)與相關(guān)部門(mén)溝通、協(xié)同解決。

　　3.安全穩定，協(xié)調管理：協(xié)同后保處、物業(yè)做好對宿舍的安全穩定工作，及時(shí)發(fā)現和處理不穩定的苗頭，遇園區突發(fā)事件，第一時(shí)間赴現場(chǎng)處理，并報告相關(guān)部門(mén)。

　　4.拓展陣地，注重功效：抓好園區宣傳、教育、活動(dòng)陣地建設，積極開(kāi)展以樓棟為單位的文體活動(dòng)和宣傳教育活動(dòng)。

　　第五條 住樓輔導員工作內容

　　1.做好分管樓棟宿舍學(xué)生情況摸底、工作調研、信息備檔工作。

　　2.根據學(xué)校工作重點(diǎn)，制定好學(xué)期工作計劃，及時(shí)推廣好的工作方法和期末工作總結，。

　　3.協(xié)助值班輔導員深入學(xué)生之中，有針對性地幫助解決學(xué)生實(shí)際困難。

　　4.走訪(fǎng)學(xué)生宿舍，每天做好“四督查”工作，即宿舍安全隱患、學(xué)生紀律作風(fēng)、寢室內務(wù)衛生、值班輔導員工作情況，并做好情況登記。

　　5.對宿舍樓的突發(fā)事件在第一時(shí)間進(jìn)行處理，并及時(shí)上報。

　　6.創(chuàng )造性地開(kāi)展寢室間、宿舍樓間有意義的'學(xué)習、文體、宣傳等活動(dòng)。每月出一期宣傳板報，每學(xué)期不少于2次學(xué)生活動(dòng)。

　　7．每天10:00前將前日值班情況報學(xué)生處。

　　第六條 工作時(shí)間及地點(diǎn)

　　1．值班時(shí)間：每一至周四7：00—9：00，11:30—14：00,20:00—23:00 (周五7：00—9：00，11:30—14：00；周日:20:00-23:00)

　　2．值班地點(diǎn)：8號宿舍樓底樓“學(xué)生之家”。

　　第七條 住樓輔導員與班級輔導員工作內容區別

　　班級輔導員是所帶班級學(xué)生管理工作的負責人，根據輔導員工作職責全面負責所帶班級學(xué)生的一切工作。

　　住樓值班輔導員是學(xué)生宿舍管理負責人，根據住樓輔導員的工作職責、工作內容開(kāi)展工作，負責及處理值班期間的各項工作，并及時(shí)反饋和上報情況。

　　住樓輔導員是學(xué)生管理工作時(shí)間的延續，工作內容的深化、工作形式的拓展。是為學(xué)生全方位服務(wù)的體現，是全覆蓋推進(jìn)學(xué)生工作的重要舉措，是學(xué)生生活園區文化建設的有效載體。

　　第八條 管理模式

　　住樓輔導員工作模式，實(shí)行以樓棟為單位的管理模式。根據現有九棟樓各系學(xué)生住宿情況，劃分為兩個(gè)宿舍管理委員會(huì )（簡(jiǎn)稱(chēng)管委會(huì )），分設管委會(huì )負責人各一名，實(shí)行管委會(huì )負責人負責制。每位管委會(huì )負責人負責分管若干棟宿舍樓。具體宿舍管委會(huì )劃分如下：

　　第一管委會(huì )：1、2、3、4、5號樓。

　　第二管委會(huì )：6、7、9、10號樓。

　　第九條 完成學(xué)生處及學(xué)院交辦的其他工作

　　第十條 本辦法二〇XX年三月起實(shí)施

輔導員崗位職責 13

　　一.貫徹黨和國家的教育方針，圍繞全面實(shí)施以德育為核心，以創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，開(kāi)展以思想政治教育為主要內容的學(xué)生德育工作，指導學(xué)生全面發(fā)展；

　　二.深入學(xué)生，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育，正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)教育，形勢政策教育，道德法紀教育，心理健康教育和成才就業(yè)等思想政治教育；

　　三.重視學(xué)生骨干隊伍的培養，發(fā)揮學(xué)生黨員和入黨積極分子的先鋒模范作用，發(fā)揮團組織和團員的示范作用，培養學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)的能力；

　　四.組織協(xié)調社會(huì )教育資源，運用多種載體，指導學(xué)生開(kāi)展第二課堂活動(dòng)、社團活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和精神文明建設活動(dòng)等豐富多彩的教育活動(dòng)；

　　五.加強學(xué)風(fēng)建設，幫助學(xué)生明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，掌握學(xué)習方法，培養刻苦勤奮的學(xué)習精神，掌握學(xué)生的學(xué)習、出勤和考試情況，關(guān)心學(xué)生的實(shí)訓、實(shí)習等實(shí)踐教育環(huán)節；

　　六.保持與學(xué)生家長(cháng)、任課教師和學(xué)生宿舍管理員的聯(lián)系，經(jīng)常深入學(xué)生課堂和學(xué)生宿舍，了解教與學(xué)的情況和學(xué)生在宿舍的`日常行為，關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習和生活，為學(xué)生的健康成長(cháng)和全面發(fā)展創(chuàng )造有利的條件；七.圍繞校紀校風(fēng)建設，教育學(xué)生模范地遵守校紀校規，對違紀學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育和處理，做好安全和穩定工作，處理學(xué)生突發(fā)事件，維護學(xué)校和社會(huì )穩定；

　　九.完成學(xué)院職能部門(mén)下達的其他工作任務(wù)。

輔導員崗位職責 14

　　1、對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和日常行為管理，把學(xué)生培養成為德、智、體全面發(fā)展的“四有”人才，成為社會(huì )主義事業(yè)的建設和接班人。

　　2、在學(xué)生的思想政治工作中要堅持五抓：即抓苗頭、抓傾向、抓規律、抓骨干、抓后進(jìn)。并把這作為基本工作方法貫徹工作始終。

　　3、在學(xué)生的日常行為管理中要堅持三看：學(xué)習看勁頭、生活看秩序(寢室和教室衛生、作息)、活動(dòng)看情緒。

　　4、在實(shí)踐中不斷摸索學(xué)生工作的規律和特點(diǎn)，經(jīng)常深入班級，檢查指導班級工作，調查研究，總結經(jīng)驗，抓好典型，宣傳推廣。

　　5、模范遵守輔導員工作守則要求，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，經(jīng)常深入學(xué)生宿舍、教室、食堂、晚自習等，掌握學(xué)生的`紀律、學(xué)習、生活等方面情況。檢查各項規章制度在學(xué)生中的貫徹落實(shí)情況。

　　6、檢查指導班主任工作，共同商量搞好班級學(xué)生工作。

輔導員崗位職責 15

　　1、大隊輔導員是學(xué)生思想教育和社會(huì )活動(dòng)組織的安全工作具體責任人，具體負責學(xué)生一日行為規范教育和組織各項社會(huì )活動(dòng)的安全。

　　2、落實(shí)學(xué)校各項安全制度，建立安全工作自查、匯報、總結、整改制度，定期檢查、督促部門(mén)安全工作的`實(shí)施，并采取積極措施及時(shí)整改，及時(shí)發(fā)現和反映工作中存在的問(wèn)題，將各項安全工作要求落到實(shí)處，杜絕事故發(fā)生。

　　3、加強對學(xué)生的安全教育，督促班主任每次放假前做好安全教育，定期舉行安全教育活動(dòng)，讓學(xué)生了解必備的安全知識，提高學(xué)生安全意識及自我保護意識。

　　4、加強對班主任的安全教育，提高班主任的安全責任意識。

　　5、每次組織大型活動(dòng)要制訂好活動(dòng)安全應急預案。

　　6、值日教師和值日學(xué)生的日常管理工作。

　　7、具有其他任課教師的一切職責。

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