鍥而不舍作文大全（15篇）

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的鍥而不舍作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

鍥而不舍作文1

　　荀子曾說(shuō)過(guò)：“鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折�！睆墓艜r(shí)候開(kāi)始，人們就意識到，想要成功，就必須堅持不懈，持之以恒。

　　上次我們一家人去爬寶石山，那里的山坡大多沒(méi)有樓梯。大多數人都沒(méi)有勇氣往上爬，只有看的份。我卻暗暗下定決心，一定要爬上這座山峰。

　　我繞著(zhù)這座山轉了一圈，找到一個(gè)，最好爬的位置，深吸一口氣，準備出發(fā)。

　　最靠下的位置，似乎是垂直的，有供人腳踩的小洞，我小心翼翼地把腳塞進(jìn)最下方的小洞，隨手抓住了一塊較為突出的石頭，腳一蹬，竄上去，我緊緊抓住一塊塊大小形狀不同的石頭慢吞吞的爬了上去�！八⒗病眱蓧K石塊，從我的腳下滑落，嚇得我直想打退堂鼓。但轉念一想，如果現在放棄的話(huà)，自己曾付出的努力就全都白費了。于是我鼓起勇氣繼續往上爬。

　　一路上我小心翼翼，終于在快靠近山頂時(shí)看到了較為平穩的石地。我的'膽子大了起來(lái)，沿著(zhù)石地大步的往上走。山頂上向地面上一樣平穩，不再有擁擠的人群。

　　鍥而不舍，爬上山頂，我終于欣賞到了不一樣的美麗風(fēng)景。我想這就是給每一個(gè)堅持的人的最好的禮物。

鍥而不舍作文2

　　俗話(huà)說(shuō)：堅持就是勝利。以前我認為堅持是毫無(wú)意義的，只要你本領(lǐng)高強，又怎么需要堅持呢？可那一次，我深刻體會(huì )到了堅持所帶給我的力量。

　　一次體育課上，體育老師對我們說(shuō)：今天，我們練習一下長(cháng)跑，男生女生都各加一圈，女生5圈，男生6圈。天吶！我怎么可能跑得下來(lái)，以前練習4圈的時(shí)候，我每次都十分吃力，弄得氣喘吁吁的。今天居然要跑5圈，1000米��！我在心中為自己捏了一把汗。忽然刮起了大風(fēng)，今天立冬了。仿佛就連冬風(fēng)也為我的遭遇感到同情。

　　做完準備工作后，見(jiàn)男生們一個(gè)個(gè)吃力的跑完了6圈后。我不禁更加緊張，頓時(shí)我感覺(jué)心跳加速，胸腔中仿佛有一只小鹿在亂竄。還沒(méi)跑呢，我的體力仿佛就已經(jīng)耗盡了，腿都不足以支撐我的站立。我的緊張情緒還未平靜下來(lái)，老師便讓我們進(jìn)入了跑道。

　　等待老師哨聲是，我緊張地感受著(zhù)自己的心跳：撲通，撲通！只聽(tīng)老師一聲哨響，我來(lái)不及想，便沖了出去。

　　前三圈還好，畢竟每天晨跑也不是白練的，可后兩圈時(shí)，全身都出汗了，后背的衣服已經(jīng)濕透，豆大的汗滴從頭上冒出，劃過(guò)我的臉頰。腿像灌了鉛一樣沉，我多想休息一下，哪怕一分鐘也好。但是一想到一停下來(lái)就會(huì )掉隊，而且別人沒(méi)有停，為什么我要停，再說(shuō)男生都跑了6圈，我才跑到第4圈，難道就要停嗎？這時(shí)風(fēng)在耳邊呼呼直響，像是同學(xué)的.加油聲，又像是老師的催促聲，我便更是不敢停下來(lái)了。

　　我咬緊牙關(guān)，抖擻精神，雖然跑得慢，但我沒(méi)有停下來(lái)，我堅持著(zhù)。我在心中不停地給自己打氣：加油！XXX，相信自己，你一定可以的，只剩下最后200米了，加油，開(kāi)始沖刺。

　　大概是跑久了，腿沒(méi)有知覺(jué)了吧！當我看見(jiàn)有幾名女生已經(jīng)快到終點(diǎn)時(shí)，我飛奔了起來(lái)，在心中想：我一定不能輸，加油，超過(guò)她們。冬風(fēng)吹得跟猛烈了，我乘著(zhù)心中的希望，向終點(diǎn)奔去。

　　終于，我到了終點(diǎn)，進(jìn)入了女生的前五名，我想如果不是堅定的意志和鍥而不舍的堅持，我不可能成功。

　　每個(gè)人都不是完美的，但他們的人生，有的精彩無(wú)比，有的平淡無(wú)奇。也許，他們的不同就是在遇到困境，誰(shuí)能堅持到最后。因為人生，因堅持而精彩。

鍥而不舍作文3

　　點(diǎn)球練會(huì )了，Jack就開(kāi)始練習遠程打門(mén)了。練了幾天，他從：“打門(mén)沒(méi)準心，軟弱無(wú)力�！弊兂闪耍骸鞍偕浒僦�，剛勁有力�！庇谑荍ack的打門(mén)特點(diǎn)從“軟弱無(wú)力”變成了“出腳快、準、狠”。接著(zhù)，他開(kāi)始練任意球、角球、頭球等等。

　　不管是晴天、雨天，還是早上、中午、晚上。李震杰都堅持認真地練習。

　　經(jīng)過(guò)整整一個(gè)月的苦練，他已“脫胎換骨”，他已經(jīng)不是以前那個(gè)李震杰了。他的'球技有了很大的提升。

　　他休息了幾天，拿著(zhù)一個(gè)足球又來(lái)到了原來(lái)那個(gè)他遇到那群人的球場(chǎng)。

　　那些人正在球場(chǎng)上踢比賽，見(jiàn)李震杰來(lái)了，便全都向他走去。走在前頭的那個(gè)人對他說(shuō)：“你還敢來(lái)，你就不怕我們打你嗎？”李震杰面不改色，鎮定地說(shuō)：“我要和你們比賽�！薄昂呛�，比賽？可以，我們9個(gè)人。給你兩個(gè)選擇1。你單挑我們全部2。我們群挑你一個(gè)�！鳖I(lǐng)頭的那個(gè)人說(shuō)。Jack毫不猶豫地回答：“隨便你挑~(yú)！”

　　“好！就這么定了，開(kāi)始吧。我們讓讓你，給你發(fā)球�！蹦侨撕傲藥茁暠汩_(kāi)始比賽了。

　　李震杰開(kāi)始帶球了，過(guò)人、后轉身、踩單車(chē)、打門(mén)……一切動(dòng)作做到如此嫻熟與干凈利落~！

鍥而不舍作文4

　　子曰：譬如為山，未成一簣。做任何一件事，都需要有一個(gè)循序漸進(jìn)，日積月累的過(guò)程。除了有明確的目標以外，還要懂得堅持，只有堅持不懈的學(xué)習，才能積土成山，最終達到成功。

　　自疫情居家學(xué)習的這段時(shí)間里，在學(xué)習方面讓我感悟最深的就是貴在堅持，老師讓我們每天用小程序來(lái)完成讀書(shū)打卡。起初，我完成了一周后，就不想堅持了，主要有兩個(gè)原因。第一是因為老師每天忙著(zhù)輔導我們作業(yè)還要答疑和批改作業(yè)，已經(jīng)沒(méi)時(shí)間再檢查我們的打卡情況。第二是因為每一次打卡媽媽都會(huì )要求我概括每個(gè)章節的主要內容，我覺(jué)得很麻煩。所以我也就有了得過(guò)且過(guò)的想法，可是媽媽不停地督促，最終，我還是堅持下來(lái)了。

　　再比如，這個(gè)階段的學(xué)習，我們的三個(gè)作文也是需要一顆恒心去堅持，去一次又一次的嘗試與努力。在這階段里的作文，老師都對我們有了更高的要求，她要求我們的作文要有深度，老師告訴我們：好作文一定是修改出來(lái)的，當你反復修改的時(shí)候，收獲的不僅僅是這一篇作文，它磨煉的是你的心性，讓你更加有耐力，并且在修改作文過(guò)程，你就是在思考，一個(gè)人最有價(jià)值的就是思考力。

　　老師把我們分成了五個(gè)學(xué)習小組。作文寫(xiě)好后，小組成員會(huì )在老師要求的統一時(shí)間里，集中發(fā)自己的`作文，并且互相討論、提建議、相互說(shuō)著(zhù)小組成員中的作文有哪些不足。這樣我們就有了修改的思路，拿回去再修改。這樣的過(guò)程會(huì )進(jìn)行很多次，直到全部組員以及老師的認可。過(guò)程雖然有點(diǎn)痛苦，但是不管是閱讀打卡，還是修改作文的過(guò)程，當我回過(guò)頭看看，發(fā)現自己不知不覺(jué)的收獲了很多。

　　當我翻到自己的四年級作文本的時(shí)候，才知道自己的成長(cháng)真不是一星半點(diǎn)。當我去做閱讀題的時(shí)候，才發(fā)現不知道什么時(shí)候開(kāi)始我總結文章內容也沒(méi)有之前的那么吃力了。

　　這段時(shí)間的學(xué)習生活讓我學(xué)會(huì )了堅持。鍥而不舍，金石可鏤。

鍥而不舍作文5

　　小猴子奇奇想在森林學(xué)校的聯(lián)歡晚會(huì )上展示一下自己的才華，于是他決定學(xué)習一種樂(lè )器。

　　看到山羊伯伯的笛子吹得悠揚動(dòng)聽(tīng)，他決定學(xué)習笛子，于是拜山羊伯伯為師，連續學(xué)了幾天，吹得嘴巴紅腫，奇奇覺(jué)得吹笛子太難了，于是就放棄了。

　　看到熊貓哥哥的吉他彈得旋律優(yōu)美，于是他又決定學(xué)彈吉它，學(xué)了幾天，手指通紅，疼痛難忍，又放棄了。

　　他又看見(jiàn)小鹿貝貝鋼琴彈得行云流水，羨慕極了，下定決心學(xué)習鋼琴，可是幾天之后，奇奇又覺(jué)得枯燥無(wú)味，再次放棄了。

　　接下來(lái)他又學(xué)了許多樂(lè )器，但一遇到困難就推諉不前，知難而退。就這樣奇奇三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，到處學(xué)習，都沒(méi)有持之以恒，堅持到底，最后什么樂(lè )器也沒(méi)學(xué)會(huì )，一事無(wú)成。

　　奇奇感到很沮喪，垂頭喪氣的問(wèn)爸爸：“為什么學(xué)習樂(lè )器這么難呢，一定是我沒(méi)有天賦吧？”這時(shí)爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地告訴他：“常言說(shuō)，‘鍥而不舍，金石可鏤’，不是你天賦有問(wèn)題，而是你沒(méi)有下功夫去努力，無(wú)論學(xué)什么都不能半途而廢，一定要堅持到底，迎難而上，克服困難，勇往直前，只有艱辛的付出，才會(huì )得到豐厚的回報！”

　　奇奇聽(tīng)了爸爸的.話(huà)，頓然醒悟，他下定決心一定要克服自己半途而廢的缺點(diǎn)，學(xué)好樂(lè )器。后來(lái)奇奇經(jīng)過(guò)不懈的努力學(xué)會(huì )了樂(lè )器，成為聯(lián)歡晚會(huì )上最耀眼的明星！

鍥而不舍作文6

　　既然冬天到了，春天還會(huì )遠嗎？

　　----題記

　　一個(gè)月前入了冬，望著(zhù)一日比一日昏沉的天空，一天比一天厚重的衣服與直轉零下的溫度，不禁擔心起家鄉的櫻桃樹(shù)。

　　三年前搬了新家，父親覺(jué)得門(mén)口光禿禿的便移了一顆櫻桃樹(shù)苗載到了門(mén)口。

　　已經(jīng)一周多了，但小樹(shù)苗仍如剛入土般搖搖欲墜，大風(fēng)一起，作勢要倒，甚是可憐。第二周第三周仍是如此。難道那小樹(shù)苗已經(jīng)死了嗎？我不禁猜想。但我仍每天抱著(zhù)一絲小小的希望早起都去看看它。但它似乎毫不領(lǐng)情。父親也覺(jué)得奇怪：“要不把它拔了吧！定是死了，如此可憐的樹(shù)苗立在門(mén)口，很是不吉利！”我極力勸阻父親：“它定是還未扎住根，等扎穩后，一定會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)�！备赣H拗不過(guò)我，只好作罷。我心底的希望也在一點(diǎn)點(diǎn)的耗盡。

　　真正的奇跡出現在兩個(gè)月以后，枝干開(kāi)始變得挺拔，葉子逐漸增多，雖不易察覺(jué)，但足以令我欣喜。漸漸的，土壤吞噬了露在空氣中的根，枝干開(kāi)始粗壯，我心中狂喜，父親也甚是吃驚。于是我便每天在它旁邊與它同坐一齊，我看著(zhù)書(shū)，它遮著(zhù)陽(yáng)。

　　正值春季，樹(shù)苗開(kāi)始冒出了花骨葖兒，我興致勃勃地每天數著(zhù)那一個(gè)個(gè)含苞欲放的花骨朵兒，花兒隨之增多，我的心情也隨之愈發(fā)輕快。它在和煦的春風(fēng)里綻放著(zhù)，無(wú)日不迎風(fēng)弄姿。

　　見(jiàn)入夏，那小樹(shù)苗雖不算參天，但也已經(jīng)發(fā)展成了一個(gè)可以承載小孩重量的大樹(shù)�；ò隄u無(wú)，綠葉增多。我總習慣找出兩片花瓣夾在日記本內，一片最早開(kāi)的和最晚開(kāi)的，頗有深意。

　　綠茵茵的樹(shù)木愈發(fā)挺拔，像一顆發(fā)光的綠寶石鑲嵌在一副田園風(fēng)光之中，煞是惹人憐愛(ài)！它已經(jīng)可以任人在它的保護下乘涼，倒也成了盛夏傍晚的一道風(fēng)景線(xiàn)。

　　秋季的收獲可想而知，是的，它已經(jīng)在我的悉心照料下為村落里的人們送去了甘甜，送去了祝福。秋入冬，它開(kāi)始落葉，我沒(méi)有去打掃，反而是將落葉全堆在了它的腳下，因為那是它活著(zhù)的象征，葉子見(jiàn)證了它如何九死一生，重新扎根。

　　冬天去了一趟遠房親戚家里，很久后才回來(lái)，去時(shí)卻忘了給小樹(shù)穿衣。一到家后看到那原本挺拔如士兵的樹(shù)木現落寞地像極了一個(gè)傴僂的老者。顯得那么飽經(jīng)滄桑�？茨菢幼邮撬懒税�！我傷感道。父親安慰：活到現在已經(jīng)實(shí)屬不易了！我悵望灰天，看著(zhù)漸漸模糊的天空，幻出它結果時(shí)的樹(shù)影。

　　我傷感了許久，難到生命如此容易被打��？那人們還要不要堅持呢？我思考著(zhù)。為什么天地萬(wàn)物皆相同，卻如此不公？

　　又是一年初春景，不經(jīng)意間看到樹(shù)上冒出的新芽，淚水頓時(shí)如潮水般洶涌襲來(lái)，但我卻笑著(zhù)跑了過(guò)去，定定的`望著(zhù)它，它如初生的嬰兒般在風(fēng)中對我揮手。生命不是這般的脆弱，它此時(shí)的枯萎只為彼時(shí)的絢麗，它是強大的！

　　想到這，我放下了心，相信我的櫻桃樹(shù)，會(huì )如以往那般笑著(zhù)在風(fēng)中起舞，也在我心里起舞。那鍥而不舍的精神將會(huì )成為我的動(dòng)力，笑對未來(lái)，一路向陽(yáng)！

鍥而不舍作文7

　　“鍥而不舍，金石可鏤�！泵慨斂吹竭@句話(huà)，我總會(huì )想起那位老爺爺，想到他鼓勵的話(huà)語(yǔ)，我就能堅持下去。

　　一次放學(xué)，看到墻上廣告優(yōu)美的字體，我羨慕不已，心想：我什么時(shí)候也能寫(xiě)出一手好字呢？媽媽似乎看透了我的心思，說(shuō)：“給你買(mǎi)一本字帖練字吧。堅持下來(lái)，你的`字會(huì )有進(jìn)步的�！�

　　開(kāi)始，我懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情，練了一頁(yè)又一頁(yè)。但漸漸地，我發(fā)現自己的字體好像進(jìn)步不大，每天寫(xiě)又十分枯燥，便失去了之前的興致。以至于一到練字時(shí)間，就找各種借口推脫，好不容易坐下來(lái)也是心不甘情不愿。

　　直到有一天，我和同學(xué)去公園游玩，看到一位老爺爺用毛筆蘸水在地上寫(xiě)字。我定睛一看，寫(xiě)的是“鍥而不舍，金石可鏤”。老爺爺的字剛勁有力，瀟灑飄逸。老爺爺抬起頭來(lái)，微笑地望著(zhù)我和幾個(gè)小朋友�！澳銈冎�道這句話(huà)的意思嗎？”他頓了一下，接著(zhù)說(shuō)，“雕刻一件藝術(shù)品，如果不停地刻下去，就是金石也能雕刻成功。不論做什么事，只要抱著(zhù)堅持到底、鍥而不舍的精神，再難辦的事情也會(huì )迎刃而解。所以，千萬(wàn)不能因為一點(diǎn)困難就放棄�！�

　　聽(tīng)了老爺爺的話(huà)，我不禁想：是啊，別人能寫(xiě)好字，是因為堅持不懈的練習。而我才剛剛練了幾天，就想放棄，怎么能成事呢？于是，我又堅持了下來(lái)。

　　堅持，讓我練成了一手好字；堅持，也讓我的成績(jì)不斷進(jìn)步。堅持是我前行的鋪路石，讓我大步奔跑，一路向前；堅持，是我攀登的階梯，讓我不斷向上，勇攀高峰！因為我一直記得：鍥而不舍，金石可鏤。

鍥而不舍作文8

　　清晨，寧靜的海面，粼粼微波中，閃耀著(zhù)初升太陽(yáng)的金色光芒。離海岸一英里的地方，一艘漁船在下餌捕魚(yú)。海鷗們有早飯了，這個(gè)消息旋即在空中傳開(kāi)，剎那間，成千上萬(wàn)只海鷗飛來(lái)，東躲西閃爭搶一點(diǎn)早飯。唯獨海鷗喬納森·利文斯頓不為所動(dòng)，遠離鷗群、海岸和漁船，在遠處獨自練習飛翔。

　　喬納森認為，一只海鷗的生活不應該是為了爭搶人們吃剩的濕面包渣，而是應該努力練習飛翔，飛向更高遠的天邊。理查德·巴赫筆下的海鷗喬納森，不僅是這樣想的，而且一直朝著(zhù)這個(gè)方向在不斷地努力。書(shū)中的喬納森也憑借自己鍥而不舍的努力，讓自己飛上一個(gè)新的高度，實(shí)現了自己的目標。

　　飛翔遠比吃更重要，這是喬納森的'想法，喬納森的不懈努力也時(shí)時(shí)刻刻指引著(zhù)我前行，它讓我明白，當我們努力到達一個(gè)高度的時(shí)候，一定還會(huì )有更高的目標等著(zhù)我們去挑戰的。

　　讀著(zhù)《海鷗喬納森》，想著(zhù)喬納森為了實(shí)現自己的夢(mèng)想不畏困難的執著(zhù)精神，我不由得想起自己的舞蹈之路，隨著(zhù)級數的升高，老師對基本功的要求也越來(lái)越高了，最讓我畏懼的就是練習下叉，在舞蹈課上多次被老師壓得都流出了眼淚，回到家還有媽媽的高壓線(xiàn)，“放棄”這個(gè)念頭無(wú)數次浮現在我的腦海中，但是最終，我的計謀并沒(méi)有得逞，在老師和媽媽的共同督促下，我竟然成功克服了困難，當時(shí)的我高興不已，也因為此，老師給我制定了更高的目標，安排了更難的動(dòng)作，希望我能有新的突破。這時(shí)我的不就像是敢于迎難而上的喬納森嗎？

　　鍥而不舍，金石可鏤。相信我們只要付出更多的努力，那么一定會(huì )有更大的勇氣去迎接更多挑戰的。

鍥而不舍作文9

　　鍥而不舍是一種精神，這種精神值得我們去學(xué)習和曲揚。在很多名人的文筆下，我們可以看到，鍥而不舍這種精神是多么的偉大。例如：“夸父逐日”這一個(gè)故事我們可以從這篇文章感悟到夸父的鍥而不舍的精神，他堅持不懈，努力地追求自己的理想目標。我們也可以從疑克家的文筆下可以看到，聞一多先生他那鍥而不舍的精神，他鉆探古代典籍的無(wú)比的恒心和毅力。

　　由此我們得知，鍥而不舍是實(shí)現理想目標的前提。在我們的'日常生活中，也有著(zhù)許多的例子。期末考試即將到來(lái)，各科的復習也進(jìn)行得如火如荼。期末考的到來(lái)，喚醒我們從容的心態(tài)，激起我們對學(xué)習得熱情和緊張。

　　期末考的前一天，數學(xué)老師要求我們完成一張練習卷。這張卷子是一張關(guān)于期末總復習的練習題。題目看上去雖不難，但是當中隱藏很多的陷阱，一不小心就會(huì )“跌”進(jìn)了陷咋阱里。在答題的過(guò)程中，毫我發(fā)現有一題的方程組好在哪里見(jiàn)過(guò)似曾相識的。我不停地回想著(zhù)，但我很久很久，我還是想不起來(lái)。用自己平常解方程組的方法認真地去解，可是，解出來(lái)的答案代進(jìn)原來(lái)方程組是發(fā)現了答案不正確。我再一次耐心的解多一次，答案還是不正確。

　　我感覺(jué)到自己好像“跌”進(jìn)了陷阱似的，走也走不出來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，我耐心地檢驗一下我的解答過(guò)程，發(fā)現我原來(lái)是抄錯了一個(gè)數，才導致計算的錯誤。通過(guò)這件事，我總結出的經(jīng)驗是：就算是做錯了還是不會(huì )做，我都應該要細心地去做多幾遍，用心去發(fā)現、發(fā)掘問(wèn)題的根源，用最好的方法去治理它的毛病。鍥而不舍，是役一種可貴的精神，是一種寶貴的資源;鍥而不舍，也是取得成功的最好的良藥，同時(shí)也是實(shí)現理想目標的前提。

鍥而不舍作文10

　　不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！�—題記

　　在信息高速化發(fā)展的今天，學(xué)歷已成為學(xué)問(wèn)的代言詞�？捎钟姓l(shuí)能猜到：一個(gè)默默無(wú)聞的年輕人，通過(guò)自己的不懈努力，取得了今天不凡的成就。

　　金克木本是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的學(xué)者，卻因為一位大學(xué)者的一份借書(shū)單，就此改變了命運。正如冰心所說(shuō)：當初的芽?jì)簗浸滿(mǎn)了血與淚的.雨泉。但凡一個(gè)成功者的背后，都離不開(kāi)他的努力與堅持，這份堅定的信念，正是他一生中最大的閃光點(diǎn)。

　　說(shuō)起堅持，這可是求學(xué)之路必不可少的基本準則。

　　“當余之從師也，負篋曳屣行深山巨谷中，窮冬烈風(fēng)，大雪深數尺，足膚皸裂而不知�！泵棵孔x到這句詩(shī)，眼前便浮現出明代學(xué)者宋濂背著(zhù)沉重的書(shū)箱，拖著(zhù)殘損的布鞋，頂著(zhù)蕭瑟的寒風(fēng)，在漫天飛雪中艱難跋涉的情景，一股敬佩之情在心底油然而生。究竟是什么力量讓他能夠突破生理極限，那樣如饑似渴地獲取知識呢？

　　我想，大自然給了我一些啟示。

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！币安萦萌崛醯纳碥|撐起了一片自己的藍天，它們做到了人類(lèi)遠遠無(wú)法想象的事情。即使是狂風(fēng)暴雨或冰霜嚴寒，它們也絕不會(huì )屈服，而這種求生的欲望，正來(lái)自于他們從內心深處散發(fā)出來(lái)的魅力和從骨子里透露出來(lái)的韌性。

　　下雨天時(shí)，你或許會(huì )常�？吹轿蓍艿膬蓚�(gè)棱角間有一張碩大的網(wǎng)，你或許不會(huì )引以為奇，而是若無(wú)其事般地走過(guò)。其實(shí)，只要你細心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現這是蜘蛛辛勤勞作的結晶。因為要將網(wǎng)織在兩檐之間，蜘蛛需要從地面上來(lái)回穿梭，還要爬上爬下，移動(dòng)時(shí)必須格外小心，防止網(wǎng)掉到地上。假如一不留神，便會(huì )“牽一發(fā)而動(dòng)千軍”，只得卷土重來(lái)。但是，蜘蛛從未放棄，因為在它心中，有一種精神叫做堅持。

　　記憶乘著(zhù)時(shí)光之舟，蕩漾在歷史之河上，帶著(zhù)我回到了那個(gè)振奮人心的時(shí)刻。

　　隨著(zhù)倒計時(shí)結束，“神舟七號”如一支箭射向太空，逐漸消失在視野。盡管只有短短的十幾秒，我的心卻受到了莫大的震撼。與地球相比，“神舟七號”只是滄海一粟，可它卻凝聚著(zhù)幾千名航天人員的心血。他們中大多數人都只是蕓蕓眾生中最普通的那一個(gè)，但他們堅韌不拔的精神已經(jīng)被銘刻在人們的心中。

　　鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。做一個(gè)像金克木一樣的人，相信“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海！”

鍥而不舍作文11

　　堅持，堅持是什么？堅持，就是“只要功夫深，鐵杵磨成針”的意志；堅持，就是永不言敗的信念；堅持，就是不懈的努力；堅持，就是對美好生命的永恒追求……

　　堅持,堅持是什么？古人曰：不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。只要堅持，心中就會(huì )萌發(fā)出鍥而不舍的意志，堅持，能讓人超越自己,超越夢(mèng)想。堅持，是能化為無(wú)窮動(dòng)力，讓海外游子為祖國奮力拼搏；只要心中有信念，有夢(mèng)想，你就得堅持，去為夢(mèng)想拼搏！

　　堅持，堅持是什么？是貝多芬對音樂(lè )的.那一份癡迷；是王羲之對書(shū)法入木三分的追求；是鄭板橋“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的堅韌；是祖逖聞雞起舞精忠報國的抱負……

　　堅持,堅持是什么?堅持,說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,說(shuō)難,也不難。只要有恒心,有毅力,肯下工夫,永不放棄，為夢(mèng)想奮斗,放飛夢(mèng)想，想要飛翔,鍥而不舍,金石可鏤!

　　堅持,堅持是什么?勇于嘗試,不怕傷痛,這是堅持;有信心,不怕困難,勇往直前,這是堅持;精衛填海,愚公移山,這也是堅持;堅忍不拔,超越自我,這還是堅持。

　　堅持,堅持到底是什么?堅持,其實(shí)就藏在你我心底。擁有堅持，就會(huì )讓生命的鮮花怒放得更加燦爛……

鍥而不舍作文12

　　“一二一，推！”我們一起大聲喊著(zhù)號子，用力向前推著(zhù)車(chē)，車(chē)子向前動(dòng)了動(dòng)，卻又向下陷去，當時(shí)我們在我國西北215國道旁。

　　我們進(jìn)入了我國的沙漠地區。為了看景，決定不走高速，而走小路，進(jìn)入沙漠腹地。

　　正當中午，太陽(yáng)高高地懸在頭頂。當我們感嘆景美的時(shí)候，車(chē)子卻猛然一沖，勵志，不動(dòng)了。我們急忙下車(chē)查看，發(fā)現車(chē)子已陷入沙子中了。

　　司機第一次嘗試，一腳油門(mén)下去。除了換來(lái)?yè)P起的沙塵外，什么也沒(méi)有發(fā)生。但車(chē)陷得更深了。

　　我們只得打電話(huà)向拖車(chē)公司求助。電話(huà)那頭，他們信心滿(mǎn)滿(mǎn)地向我們保證：“一個(gè)小時(shí)內肯定能到！”讓我們先自救一下。

　　好了，我們開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。司機用千斤頂將汽車(chē)頂起，我們去找石頭將它們墊在車(chē)子底下。太陽(yáng)毫不吝嗇地將它的光與熱“給予”我們。汗已經(jīng)把身體與衣服黏到了一起。

　　第二次嘗試。剛開(kāi)始很順利，汽車(chē)往前走了一段，卻又立刻不動(dòng)了。這里的石頭，風(fēng)化嚴重，吃不住汽車(chē)的重量，全都破碎了。

　　失望與絕望混雜在我們的心中。此時(shí)司機的電話(huà)響了：因為天氣原因，救援車(chē)兩個(gè)小時(shí)內都到不了了。

　　“不是晴天嗎？”我有些疑惑，太陽(yáng)依舊高懸在天上。

　　起風(fēng)了，風(fēng)逐漸變大�！艾F在怎么辦？”每個(gè)人的心中都有這樣一個(gè)問(wèn)號�！叭硕▌偬�！我們怎么會(huì )在小小的沙子前停下腳步！”我們都作出了一樣的選擇。

　　風(fēng)吹來(lái)的`沙子又將輪胎埋住了，沒(méi)有工具，我們就用手刨開(kāi)下面的沙子。再用石頭在下面墊上。

　　我們一次次發(fā)動(dòng)嘗試，卻又一次次的失敗。誰(shuí)也不知道是第幾次后，破碎的巖石和石頭相互支撐，支撐起了車(chē)子。我們離開(kāi)了這里。

　　后來(lái)得知，搶救車(chē)那里有嚴重的沙暴，寸步難行。我們搶在沙暴移動(dòng)過(guò)來(lái)之前，離開(kāi)了。誰(shuí)也不知道，如果我們放棄了，后果會(huì )是如何？十年后，我想回去看看，看看當時(shí)我們堅持的地方。

鍥而不舍作文13

　　古人云：“一屋不掃，何以?huà)咛煜�？”而一位已故的英國主教卻反其道而行之——年少時(shí)夢(mèng)想改變世界，青年時(shí)發(fā)覺(jué)自己無(wú)力改變世界決定改變自己的國家，中年時(shí)無(wú)奈地想改變最親密的家人。

　　然而，他終究還是失敗了。萬(wàn)幸的是，當這位主教垂垂老矣時(shí)，他終究明白：“我應該先改變自己�！�

　　我想，很多人的生活歷程都與這位主教相似：目標由大到小，信心由大到小，一生一事無(wú)成。這很可悲，因為一個(gè)人如果沒(méi)有切實(shí)的理想，他就無(wú)法實(shí)現自己的理想，也就失去了肯定自己的機會(huì )，便會(huì )逐漸失去信心，漸漸絕望。

　　是什么絕望？是當一個(gè)人知道自己有機會(huì )時(shí)卻放棄了他的機會(huì )。因此，一個(gè)人應當先確定一個(gè)“跳一跳，夠得著(zhù)”的目標，實(shí)現這個(gè)目標后，再向下一個(gè)更高的目標攀登。

　　這好比練長(cháng)跑，即使你一天跑下兩萬(wàn)五千里也不可能在一天內就把速度提升一倍，只有每天練，每天多跑一天，在一兩個(gè)月后才能有成效。俗話(huà)說(shuō)的好，“一口吃不成個(gè)胖子”嘛！孟子說(shuō)：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼�！�

　　荀子曰：“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而不舍，金石可鏤，鍥而舍之，朽木不折�！�

　　張孝祥云：“立志欲堅不欲銳，成功在久不在速�！毕日軅冞@些話(huà)語(yǔ)也生動(dòng)地向我們揭示了“只有先樹(shù)立一個(gè)便于實(shí)現的目標，再為之不懈奮斗，才能最終達到成功”的道理。

　　我又想到了漢景帝，他急于削弱藩王勢力，釀成“七國之亂”；而漢武帝則通過(guò)“推恩令”一步步削弱藩王的權勢，終于解決了王國問(wèn)題，鞏固了封建專(zhuān)制主義中央集權。還有撒切爾夫人，當她還是個(gè)小姑娘時(shí)，她父親沒(méi)告訴過(guò)她“你將來(lái)一定要改變這個(gè)國家或世界”之類(lèi)的話(huà)，只是告誡她“事事?tīng)幍谝弧薄?/p>

　　小撒切爾做到了“事事?tīng)幍谝弧�，日后她也做到了讓她所治理的國家在世界格局中占據制高點(diǎn)。掃一屋，掃天下！先有個(gè)小小的夢(mèng)想，不代表胸無(wú)大志；先把自己管好，才有底氣管別人。

　　有時(shí)候人生的目標就像驛站，人生的旅程中不能只有一個(gè)遙遠的驛站，如果真是這樣，恐怕還沒(méi)到達，人就早已經(jīng)失去信心了；而如果途中有著(zhù)一個(gè)個(gè)的`驛站，讓我們可以在勞累時(shí)偶爾坐下來(lái)休息一下，品杯清茶，再輕裝上路，奔向下一個(gè)人生的目標，你的人生旅程一定會(huì )走得更快更穩，又何樂(lè )而不為呢？讓我們腳踏實(shí)地地為我們“掃天下”的理想奮斗吧！做一個(gè)鍥而不舍的掘井人也許，我們可以把生活比做一塊土地，把我們自己比做是生活的“掘井人”。要做一句成功的掘井人，必須得有求實(shí)的精神，鍥而不舍的毅力。

　　像畫(huà)面上那位淺嘗輒止、見(jiàn)異思遷的掘井家，我們是很難想象他能挖出一口“井”來(lái)的！古希臘的杰出的思想家亞里士多德說(shuō)過(guò)：“抱著(zhù)嘗試的心理，是那些永遠也不會(huì )成功的人的愚蠢的做法�！笔沁@樣的。

　　要知道世界是多么廣大，要做的事情是多么的繁多，而每一件事要做成功又是怎樣的艱難，如果沒(méi)有鍥而不舍的勇氣，那簡(jiǎn)直是萬(wàn)難成事。數學(xué)上有一個(gè)著(zhù)名的第五公理，引來(lái)多少人想要證明它。

　　但是他們沒(méi)有足夠的毅力，因此總是歸于失敗。相反，如果人能抱著(zhù)堅持到底就是勝利的信念，情況就會(huì )改觀(guān)。

　　當年，正當許多人哀嘆第五公理無(wú)法論證時(shí)，卻有兩名堅毅的德國科學(xué)家一舉將它征服。這說(shuō)明：事業(yè)能否成功，在于是否有不折不撓的斗志；掘井能否成功，在于是否能鍥而不舍！我國著(zhù)名數學(xué)家華羅庚家境貧寒，沒(méi)有文憑、沒(méi)有導師，地處窮鄉僻壤，但他卻成功了。

　　他靠的是什么？正是鍥而不舍這一精神！他臥床三月翻書(shū)不止就可以作證。而我們有些人，看到畫(huà)家，想學(xué)繪畫(huà)；看到音樂(lè )家的風(fēng)度，又想學(xué)音樂(lè )……見(jiàn)異思遷，這就是某些人難以成功的致命傷。

　　他們做任何一件事都不愿多下功夫�！板浂�舍之，朽木不折”。

　　這一點(diǎn)，兩千多年前的荀子就告誡過(guò)我們了。也許，有人會(huì )說(shuō)：“我不是愿意見(jiàn)異思遷，而是我們工作難以做出什么成就�！�

　　工作平凡，表面上看上去是可以做“鍥而舍之”的借口。但是，有哪一種偉大不是從平凡中脫胎而來(lái)的呢？時(shí)傳祥是一個(gè)掏糞工人，好像他一輩子也不會(huì )做出什么成就的，但是他勤勤懇懇，踏實(shí)工作，受到人民的稱(chēng)贊，為勞動(dòng)者樹(shù)立了榜樣，這不就是成就嗎？他挖出了一口最美好的人生之井！我們這些青年人不久就要走向社會(huì )了，每個(gè)人的崗位不同，有的工作“平凡”些，有的工作“不平凡”些，但是，我們都該記住，是否能做出成就，在于有沒(méi)有堅毅不拔的決心。

　　要想到，成功的大門(mén)是時(shí)時(shí)向你敝開(kāi)的，只是看你自己的恒心怎樣。愿我們每一個(gè)都來(lái)做生活中鍥而不舍的掘井人。

鍥而不舍作文14

　　鄭板橋先生曾做過(guò)一首家喻戶(hù)曉的詩(shī)：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！�

　　我們都知道，著(zhù)名畫(huà)家達芬奇從小便喜愛(ài)繪畫(huà)，在學(xué)畫(huà)的時(shí)，老師讓他從畫(huà)蛋入手�；�了十多天的雞蛋，達芬奇開(kāi)始不耐煩了，而老師看后，說(shuō)，“不要以為畫(huà)蛋容易，要知道，一千個(gè)蛋中從來(lái)沒(méi)有兩個(gè)是完全相同的；即使是同一個(gè)蛋，只要變換一下角度去看形狀也就不同了，蛋的橢圓形輪廓就會(huì )有差異。所以，要在畫(huà)紙上把它完美的表現出來(lái)，非得下番苦功不可�！睆拇�，達·芬奇用心學(xué)習素描，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)期勤奮艱苦的藝術(shù)實(shí)踐，終于創(chuàng )作出許多不朽的名畫(huà)。

　　發(fā)明家愛(ài)迪生曾為發(fā)明電燈尋找理想的`燈絲，試用了6000多種材料，足足試驗了7000多次；在三年零九個(gè)月的歲月中，居里夫婦僅僅從成噸的礦渣中提煉出0.1克鐳。這說(shuō)明了什么？失敗只是一個(gè)過(guò)程，只要你堅持不懈、微笑面對，它將會(huì )是你成功的墊腳石。

　　功到自然成，成功之前難免有失敗，然而只要能克服困難，堅持不懈地努力，那么，成功就在眼前。正如荀子所說(shuō)，“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！�

鍥而不舍作文15

　　無(wú)論做什么事情，只要肯努力奮斗，是沒(méi)有不成功的，必須在奮斗中求生存，求發(fā)展。

　　——題記

　　達到重要目標有兩個(gè)途徑，努力與毅力。努力只為少數人所有，但堅韌不拔的毅力則多數人均可實(shí)行。

　　十九世紀荷蘭畫(huà)家霍貝瑪牽著(zhù)他的牛羊在一個(gè)牧場(chǎng)中開(kāi)創(chuàng )了寫(xiě)實(shí)主義的先河。然而，他不但沒(méi)有受到推崇，相反，受到了幾乎所有畫(huà)家的攻擊。他默默無(wú)聲，走進(jìn)自己黑暗的小屋，緊緊牽著(zhù)他的一群牛羊，在沉默中思考，在思考中探索，在探索中堅持，在堅持中挺進(jìn)。

　　在有生之年，霍貝瑪是一個(gè)異數，沒(méi)有榮譽(yù)，沒(méi)有鮮花，沒(méi)有紅毯，他一直處于傳統畫(huà)風(fēng)的視線(xiàn)之外，處于默默無(wú)聞的小畫(huà)匠的影子下，處于艱難困苦的窘迫之境，但是他是他自己，他沒(méi)有重復別人的色彩和線(xiàn)條，他沒(méi)有重復別人的風(fēng)格，沒(méi)有亦步亦趨順應時(shí)代風(fēng)尚。

　　幸運的是，時(shí)代記住了霍貝瑪，記住了他的獨特題材與色彩，記住了他筆下的牛羊，記住了那一群寂寞，憂(yōu)傷與荒涼。

　　對個(gè)人而言，越是在逆境中，越離不開(kāi)堅定的信念，越不要輕易對自己說(shuō)“不”。不要隨便放棄自己對理想的追求，對事業(yè)的.執著(zhù)；更不要面對人生磨難之坎，就輕易拋棄自己，拋棄親人，拋棄學(xué)業(yè)，拋棄自己為之奮斗的夢(mèng)想。時(shí)間像一根無(wú)形的鞭子，無(wú)時(shí)無(wú)刻鞭策著(zhù)心靈。事情到了關(guān)鍵時(shí)刻，恒心最重要，不管成功與否都要堅持下去，不要放棄，不要泄氣，要相信自己。

　　那些不朽的靈魂，那些偉大的傳奇，他們的人生總會(huì )被心中的夢(mèng)想染成火紅色，隨著(zhù)孤獨一起燃燒，不去想外面的世界多么喧囂，不在意別人的眼神！在他們的世界里，整個(gè)世界就只有他自己，他要做的就是釋放自己，相信自己，并相信歲月的淘洗，相信自己的耳朵，相信自己已經(jīng)聽(tīng)到了永恒的召喚。

　　堅持就是勝利，其實(shí)成功者與不成功者之間有時(shí)距離很短——只要后者再向前幾步即可，成大事不在于力量的大小，而在于能堅持多久。

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