（精華）我的高光時(shí)刻作文15篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的我的高光時(shí)刻作文，歡迎大家分享。
我的高光時(shí)刻作文1
記得去年快過(guò)年的時(shí)候，我的古箏老師牟老師讓我參加迎新年音樂(lè )會(huì )，是要到文化廣場(chǎng)里面演出的，我可高興了，因為這是我第一次上臺演出，我一定要拿出我百般的努力去彈好這次琴。
因為已經(jīng)放假了，所以我有足夠的時(shí)間來(lái)練琴，彈古箏是要貼甲片的，我常常練得兩只手生疼，但我一想到要上臺表演，絕對不能丟臉和出錯，就更加用功地練琴了。
一轉眼，表演的時(shí)間到了，我們穿著(zhù)漂亮的漢服來(lái)到表演廳的后臺，已經(jīng)有三個(gè)化妝的大姐姐在等著(zhù)我們了，我們排好隊，開(kāi)始化妝，因為女孩子比較多，嘰嘰喳喳的，開(kāi)心的鬧成一團，而我的心情很緊張，因為在練習的時(shí)候經(jīng)常會(huì )有一兩個(gè)鍵出錯，有時(shí)跟不上大家的節奏，萬(wàn)一在臺上出錯，那可就丟臉丟到家了！
終于，我就要上場(chǎng)了，我慢慢地走到我的琴后坐下，深呼吸了幾次，好緊張��！我抬眼看了一下坐在下面的媽媽?zhuān)弥?zhù)手機對著(zhù)我呢，頓時(shí)，我精神一振，我一定要彈得比平時(shí)好才能不辜負老師的教導，媽媽的關(guān)心和自己的努力。
舞臺的燈光亮了起來(lái)，我覺(jué)得好多雙眼睛都盯在我身上，我不敢抬頭，當音樂(lè )響起來(lái)的時(shí)候，我跟著(zhù)伴奏彈了起來(lái)，一會(huì )兒，曲子就彈完了，我覺(jué)得我這次彈得比我練習的時(shí)候還要好，臺下傳來(lái)了雷鳴般的'掌聲，一股自豪感油然而生，這一刻的我是最驕傲的。
這就是我的高光時(shí)刻，你們也有相同的經(jīng)歷么？
我的高光時(shí)刻作文2
每個(gè)人都有自帶光環(huán)的時(shí)刻，即使再普通的人也有人生巔峰！我也有我的高光時(shí)刻，那就是上學(xué)期期末考試總分第一。
上學(xué)期的期末考試，我可花了不少工夫復習。我的手麻利地翻過(guò)一個(gè)又一個(gè)知識點(diǎn)，翻得語(yǔ)、數、英、科四門(mén)科目的書(shū)本嘩嘩作響。我一只手拿熒光筆，一只手翻課本，不少重要的知識點(diǎn)都被我劃成了五顏六色。忙活了一通以后，我就慢慢地翻著(zhù)書(shū)，眼睛如同鷹眼一樣聚焦在知識點(diǎn)上，生怕錯過(guò)再細小的一丟丟知識。把四門(mén)科目的書(shū)又看了一遍之后，我就把目標轉為——作業(yè)本，我認真地翻看作業(yè)本的錯處，直到不會(huì )再錯了。夜已深了，我看著(zhù)滿(mǎn)是知識點(diǎn)的書(shū)和被我分析了錯處的`作業(yè)本，得意地笑了。我已經(jīng)準備好迎考了。
到考試的那一天了！我手心緊張得出汗，不厭其煩地翻著(zhù)昨晚被我涂花了的書(shū)。這時(shí)，上課鈴響了，監考老師走了進(jìn)來(lái)，一張張慘白的是考卷花花作響。老師把一疊考卷放在了陳思容手里。陳思睿忙不迭向后傳卷子。不一會(huì )兒，那白森森的考卷就到了我手中。我掃視了一下，還好我昨晚復習過(guò)，都不難。我飛快做完了卷子，交了上去。
休息了幾天后，我邁著(zhù)緊張的步伐來(lái)到學(xué)校。老師布置完作業(yè)后，開(kāi)始發(fā)各科試卷。我看了一下，我語(yǔ)文93。5，數學(xué)97，科學(xué)98。5，英語(yǔ)100。雖然有些科目成績(jì)還不理想，但我經(jīng)盡力了。我緊張地想著(zhù)：袁藝軒、王玗菡這對“金童玉女”會(huì )不會(huì )超過(guò)我呢？
后來(lái)，我從老師口中得知，我是總分第一名！我心里比吃了蜜還甜，因為我終于再次證明了“付出必有回報”，即使學(xué)習再辛苦，也必須堅持下去。就好像蟬，它在黑暗地底下蟄伏四年，做了四年的苦工，等到爬到地面上穿起漂亮的衣服，長(cháng)起與飛鳥(niǎo)可以匹敵的翅膀，迎來(lái)只屬于它的“高光”時(shí)刻！
再微小的光也都是光，再平庸的人也都會(huì )迎來(lái)他們生命中的高光時(shí)刻。我也將以此作為座右銘，創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)屬于我的高光時(shí)刻！
我的高光時(shí)刻作文3
每個(gè)人的人生中，一定有讓你自豪感滿(mǎn)滿(mǎn)的事情，我也不例外。但有一件事，它微不足道，卻又讓我感到無(wú)比自豪，稱(chēng)得上我的“高光時(shí)刻”。沒(méi)錯，它就是平凡得再也不能平凡的——炒菜。
記得就是那一次雙休日，我幫奶奶炒咖喱飯。一開(kāi)始，我的內心是忐忑的，就怕自己炒不好這道菜，讓家人失望。但后來(lái)我鼓起勇氣，邁著(zhù)堅定的.步伐走進(jìn)了廚房。我拿著(zhù)菜刀小心翼翼地切著(zhù)胡蘿卜與洋蔥，眼睛死死地盯著(zhù)它們�？汕械阶詈�，我的手抖了一下，把一半胡蘿卜都弄到了地上。我像只泄了氣的皮球，立刻失去了信心。但當我看到奶奶在外面正期待著(zhù)我的“作品”出爐，又打起十二分的精神，重新開(kāi)始動(dòng)手。我把剩下的胡蘿卜與洋蔥倒入鍋中，再加入米飯和咖喱，開(kāi)始炒起來(lái)。突然，鍋中濺出了幾滴油，不偏不倚地濺到我手上，我被燙得嗷嗷叫。我正想扔掉鍋鏟，奶奶那期待的眼神又一次浮現在我眼前�！霸賵猿謺�(huì )兒吧！”我咬了咬牙，暗自打氣。五分鐘，十分鐘，十五分鐘，一鍋熱氣騰騰的咖喱飯終于做好了。我滿(mǎn)懷緊張的心情端出來(lái)給家人品嘗，心里像揣了許多只兔子，不知道他們會(huì )怎樣評價(jià)。我感覺(jué)他們已經(jīng)品嘗了三天三夜。突然，奶奶站了起來(lái)，說(shuō)：“這咖喱飯真是美味！”“對呀，它的口感是多么好，看來(lái)你向奶奶學(xué)得不錯��！”姑姑和哥哥也對我的咖喱飯連連稱(chēng)贊。頓時(shí)，自豪感流遍我全身，我感覺(jué)這是我的“高光時(shí)刻”！
這次我能受到那么多人稱(chēng)贊，是因為我沒(méi)有放棄，做菜這門(mén)學(xué)問(wèn)考驗的就是你遇到困難后會(huì )不會(huì )放棄。同樣，每個(gè)人生中的“高光時(shí)刻”，都是由無(wú)數次的“跌倒，再爬起”鑄成的。只要我們不放棄，一直擁有一個(gè)堅定的信念，就一定不會(huì )失��！
我的高光時(shí)刻作文4
每個(gè)人都有自己的高光時(shí)刻，我也不例外。我的高光時(shí)刻有很多，但最讓我印象深刻的是跳跳題競賽獲得一等獎的那一次。
那一天，陽(yáng)光明媚，我帶著(zhù)愉快的心情去上學(xué)。因為前幾天，老師告訴大家，我們班有幾個(gè)同學(xué)獲得了跳跳題競賽的獎項，還大聲地讀出了那些同學(xué)的名字。令人高興的是，我也在其當中。而且，我還獲得了一等獎。要知道，我們班一等獎的'只有兩個(gè)��！而且，全校只有十個(gè)一等獎。所以，我每天期盼一等獎的獎狀趕快發(fā)下來(lái)。
于是，在期盼中，又過(guò)了幾個(gè)禮拜。一天，我們做完操，教導處的李老師走上講臺，給各個(gè)獎項的同學(xué)頒了獎。終于，輪到跳跳題競賽的獎了。二年級。三年級。四年級。五年級！終于到了五年級。當老師報到我的名字時(shí)，我內心無(wú)比喜悅，心臟撲通撲通地跳。高興極了！我心想：太好了！我一個(gè)暑假努力刷題終于沒(méi)有白費！我頓時(shí)又聯(lián)想到當我把獎狀交給媽媽時(shí)，媽媽會(huì )怎么表?yè)P我，爸爸又怎么贊賞我。想到這里，我就美滋滋的。于是，我一路小跑過(guò)去拿獎狀，拿完獎狀，我們又在主席臺上合影。合影完畢之后，我就蹦蹦跳跳地走下了主席臺。
一回到家，我就把獎狀交給媽媽看。每天板著(zhù)臉的老媽也對我露出了難得的笑容，還燒了一桌好菜來(lái)祝賀我。那時(shí)，我簡(jiǎn)直認為自己是一名打仗勝利的大將軍，立下了許多汗馬功勞，還為祖國開(kāi)疆拓土呢！當然，這只是想象罷了！爸爸又嚴厲警告我：“這次奧數考得還行。不過(guò)你不能驕傲，世界上比你好的人多著(zhù)呢！”于是，我又繼續開(kāi)始努力學(xué)習。
這一次，我感受到了獲獎的樂(lè )趣，但是我也不能驕傲，應該繼續努力學(xué)習，再接再勵！
我的高光時(shí)刻作文5
高光時(shí)刻永遠都是短暫的，百分之九十的時(shí)間，都是在高光背后正確事情上的不懈努力。
正所謂“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才”。星期五的下午，永遠比星期日更讓人快樂(lè )，那是因為期待的感覺(jué)永遠比擁有的更開(kāi)心。而那個(gè)下午正式要競選學(xué)生會(huì )，我豎起耳朵聽(tīng)著(zhù)下課鈴，“叮零”飛奔出教室，氣喘吁吁的來(lái)到報告廳，抽完簽，心撲通撲通直跳。祈禱著(zhù)不要很靠前，“17還可以”。我長(cháng)舒一口氣。
坐在靠邊的椅子上，看著(zhù)陸陸續續的學(xué)生們，一排，兩排。眼看學(xué)長(cháng)學(xué)姐越來(lái)越多，坐滿(mǎn)了前三排，心里像是有一頭小牛怒撞。一號、二號這些演講者的從容，放松與精彩，更加證實(shí)了我的焦躁、擔憂(yōu)與不安。
“17號”，我忐忑地起了身，皺了皺眉，握緊拳頭，腿直顫抖，加油鼓勁聲在我耳邊回蕩著(zhù)。
我秉著(zhù)緊張的心情完成了比賽，但提問(wèn)才是重點(diǎn)。我慌張地等待著(zhù)，對于我來(lái)說(shuō)，時(shí)間很漫長(cháng)�！澳阍谖⑿殴娞柹嫌邪l(fā)布過(guò)文章嗎？”“有過(guò)，繪畫(huà)都有”，懸著(zhù)的`石頭也漸漸落下了。我從容不迫地回答著(zhù)，“你有興趣來(lái)主席團嗎？”這句話(huà)好像開(kāi)了緩慢鍵，一字一句特清晰，一霎時(shí)，我感到我的激動(dòng)與興奮都要溢出來(lái)了�！爸飨瘓F很好，但我想把我的特長(cháng)發(fā)揮到優(yōu)勢上”，我還是回絕，但那種成就感是前所未有的，我得到了肯定與信任。
我腿有些忍不住軟了，緊張已經(jīng)換成了放松，我堅定的說(shuō)，我要選宣傳部。走下臺時(shí)贏(yíng)得了熱烈的掌聲，這些時(shí)光不正是高光時(shí)刻的嗎？不正照亮了我的舞臺嗎？
高光時(shí)刻固然是短暫的，但等到那個(gè)時(shí)候，那束最明耀的光，一定屬于勝利者的。
我的高光時(shí)刻作文6
不久前的期中考試已經(jīng)落幕，成績(jì)今日揭曉。
老師走進(jìn)班里，拿著(zhù)幾十張試卷說(shuō)：“這次我們班有十二位同學(xué)考了120分，分別是張宇軒、周有志、安玉松……”我心里開(kāi)始緊張起來(lái)：這可是我們班里的三大數學(xué)之王，他們得滿(mǎn)分也在意料之中，到底有沒(méi)有我呢？我開(kāi)始緊張起來(lái)：觀(guān)音菩薩啊，求你了，讓我考個(gè)120分吧！我之后一定會(huì )好好報答您。這時(shí)，老師喊出了我的名字，我不由地抬起了頭，看著(zhù)老師。老師說(shuō)：”這孩子發(fā)什么呆，快上來(lái)取你試卷！”我走上講臺，拿著(zhù)試卷時(shí)，看看卷子上一個(gè)個(gè)紅色的大對號，不敢相信自己，滿(mǎn)懷疑問(wèn)地走下講臺。我心里想：這不可能，這絕對不可能，這是夢(mèng)，對這絕對是夢(mèng)。我狠狠地向我的大腿打了一拳，痛得我差點(diǎn)叫出聲來(lái)。我連忙把試卷翻到背面，看著(zhù)最后一道題的解法，越看越緊張，看完之后，重新算了一次。嗯，我答對了，我真的算對了。我一摸頭，還出了不少汗，心里想著(zhù)，這下可好了，面對父母問(wèn)成績(jì)的時(shí)候，再也不用害怕了�？粗�(zhù)120分的試卷，我仿佛看到父父都笑容滿(mǎn)面，用慈祥的眼神看著(zhù)我，輕輕地摸著(zhù)我的頭，像小時(shí)候那樣。
回到家之后，我一邊打開(kāi)電視，一邊說(shuō)：“今天，我要看一個(gè)小時(shí)的電視，嘴里還哼著(zhù)小曲，“今天是個(gè)好日子”。老媽聽(tīng)見(jiàn)電視的聲音走了出來(lái)，用嚴肅的眼神看著(zhù)我，發(fā)出她獅王般的怒吼，說(shuō)：“你數學(xué)考了幾分？就看電視！”我抬起頭，做出高傲的.樣子，大聲說(shuō)：“你兒子我數學(xué)考了120分，我要看會(huì )電視�！庇谑�，老媽說(shuō)：“不要驕傲，給我保持住，今天放你一馬，讓你看會(huì )電視，要是考不好，你懂得�！�
“怎么可能，我可是會(huì )繼續保持住我的成績(jì)的�！蔽艺f(shuō)道。眼中流露出一種自信的光芒。過(guò)了一會(huì )老媽說(shuō)：“看了這么長(cháng)時(shí)間了，你給我去學(xué)習去，不然下回考不好，你就等著(zhù)吧�！蔽抑荒苷酒饋�(lái)，回到我的房間，看著(zhù)書(shū)，心里想著(zhù)：這回考了120分，下回要保持住，讓老媽對我另眼相看，讓她知道她的兒子可不像她想的那樣。讓我也有底氣，讓她為我而感到驕傲。
加油，我要從一棵幼苗變成一棵參天大樹(shù)，成為她的驕傲，成為老師的驕傲，給自己以自信、勇氣和力量。
我的高光時(shí)刻作文7
再微小的光也是光，再平凡的人也會(huì )迎來(lái)自己的生命中的高光時(shí)刻，原來(lái)我們這些平凡的人也能釋放出耀眼的光茫。
10月13日是我們少先隊員的建隊日，照常學(xué)校要選兩個(gè)主持人來(lái)主持這個(gè)大型活動(dòng)。我主持大型活動(dòng)的機會(huì )較少（因為不是大隊委），所以十分羨慕那幾個(gè)經(jīng)常主持的同學(xué)，可是這回我很幸運被李老師選中成為了這項活動(dòng)的主持人。我既興奮又忐忑不安，生怕自己會(huì )搞砸。一回到家，我就跟媽媽說(shuō)了這件事，媽媽一聽(tīng)，二話(huà)不說(shuō)，帶著(zhù)我開(kāi)始一起練稿子、背稿子，從一字一句抓起。
第二天，我剛到學(xué)校，就被李老師叫去和另一個(gè)主持人余章均一起合稿。一開(kāi)始，我們倆合得很糟糕，但是李老師很有耐心，認真的為我們指出錯誤。讓我們一一改正。就這樣，第二遍，我們配合時(shí)，就順了很多，李老師繼續溫柔地鼓勵我們，讓我們再接再厲。余章均也是一個(gè)很努力很有毅力的小伙子，我們一走出德育處，他就提議一起去主席臺實(shí)際操練幾遍，我也很贊同。到了主席臺，原以為我們可以做的不錯，結果我們卻屢屢出錯：有時(shí)要換隊形了，一個(gè)人抬腳走過(guò)去，一個(gè)人卻還站著(zhù)不動(dòng)；有時(shí)一個(gè)人話(huà)說(shuō)完了，另一個(gè)人卻忘了接上。再一遍又一遍地練習下，我們漸漸改善著(zhù)自己的`缺點(diǎn)。
到了建隊日那天，我和余章均握著(zhù)話(huà)筒的微微出汗，那話(huà)筒似乎也在微微顫抖。到那一刻了，終于到了～我們深吸一口氣，緩緩走上臺起，自信地講了起來(lái)。結束了，我們成功了嗎？我們望向李老師，李老師對我們倆溫柔地笑著(zhù)，舉起了大拇指。我不知道李老師當時(shí)的心情和想法，但是我知道，我們的主持非常成功。
我終于迎來(lái)了我人生的高光時(shí)刻！我希望，我以此為起點(diǎn)，這是第一次的高光時(shí)刻，但不是最后一次的高光時(shí)刻！
我的高光時(shí)刻作文8
國慶假期，我們一家人出游，來(lái)到福建福鼎，一起去登高望遠。
我們一行人，有爺爺奶奶，爸爸媽媽?zhuān)�有姑姑一家，最小的就屬我了。于是我就成了大家照顧的對象，有吃的總先想著(zhù)我，爬山我也成了重點(diǎn)保護對象。
今天我們要爬這座山，叫太姥山。太姥山上有一個(gè)叫葫蘆洞的地方，今天我們就要去探一探這個(gè)葫蘆洞。
葫蘆洞真是名副其實(shí)，一個(gè)洞接著(zhù)一個(gè)洞，還一個(gè)個(gè)都奇形怪狀。我個(gè)子最小，人又最瘦，于是對付這些“葫蘆洞”，成了我的“拿手好戲”。
我一會(huì )兒招呼大家地下有積水，小心路滑；一會(huì )兒又在前面給大家打光；發(fā)現窄縫，又立刻發(fā)出警報：爺爺、姑父，記得縮肚子！儼然，一副小導游的樣子。大家都說(shuō)今天，“瘦猴子”發(fā)揮大用處了！
突然，我們進(jìn)入一個(gè)洞，這洞很深，可以用“深不見(jiàn)底”形容，伸手不見(jiàn)五指，只能靠手機打光，勉強看清。前面還有說(shuō)有笑的隊伍，一下子，大家都緊張起來(lái)。哥哥先發(fā)起了脾氣：“這什么鬼洞��？早知道不來(lái)了！”但是回去更不可能，因為我們已經(jīng)穿過(guò)了無(wú)數個(gè)洞，回去就前功盡棄。
爺爺聽(tīng)了哥哥的.話(huà)，說(shuō)：“別說(shuō)喪氣話(huà)，看弟弟，還在前面探路呢！你也發(fā)揮一下哥哥的帶頭作用�！�
說(shuō)話(huà)間，我們一路向下，都開(kāi)始發(fā)慌。大氣都不敢喘。我在前面走著(zhù)，也是心里沒(méi)底，我一邊提醒大家壓低身子，一邊向下張望，突然洞到底了。但是一下子沒(méi)了出路，這可怎么辦，于是我開(kāi)始四處摸索，想著(zhù)，肯定有出路，仔細找。出口一定有亮光，于是我熄滅燈光，發(fā)現一處有暗暗幽光，于是循著(zhù)這個(gè)方向走去。果然，這是通向出口的路。我喜出望外，立馬打開(kāi)燈，向后面的人擺手，高呼：“馬上到出口了，馬上到出口了……”
大家望向我，我仿佛成了這幽暗深洞里的一處“高光”，大人們也松了口氣，爺爺還拍起手來(lái)：“太好了，太好了，幸虧有你這小猴子！”“是呀是呀，這洞太險了！”大家都高興得歡呼起來(lái)。
我們順著(zhù)亮光，又一路向上。終于看到了藍天白云，呼吸到了新鮮的空氣。來(lái)到終點(diǎn)，這一刻，我終于明白我不是最弱小的，只要有勇有謀，不畏艱難，我也可以發(fā)光發(fā)熱，照亮別人，體驗那令人激動(dòng)的“高光時(shí)刻”！
我的高光時(shí)刻作文9
每個(gè)人都有自己的高光時(shí)刻，那是一份激動(dòng)，讓人振奮不已；那是一份燦爛，點(diǎn)亮人生；那是一份回憶，讓人自信滿(mǎn)滿(mǎn)。而我也不例外。
在20xx年的時(shí)候，我們學(xué)校舉行四年級仰臥起坐比賽，那是我拿手的體育項目，我想得獎，但是又怕自己輸，我的心砰砰直跳，像懷里揣了一只小兔子。
我緊張地走進(jìn)比賽場(chǎng)地門(mén)口，看見(jiàn)其他班的同學(xué)仰臥起坐的.速度超級快，像一道閃耀的光，心想：“這場(chǎng)決斗看起來(lái)不妙，要拿一等獎?dòng)悬c(diǎn)困難�！贝藭r(shí)，我的身體有點(diǎn)僵硬，冒了一身冷汗。一聲哨響，比賽開(kāi)始了，我以迅雷不及掩耳之勢地做著(zhù)，一起一下。我顧不及數數，閉著(zhù)眼睛直做……“停！教官說(shuō)道1分鐘62個(gè)�！北荣惤Y束了，成績(jì)比我預估的少了幾個(gè)。
比賽結束后的幾天，我心里忐忑不安，一直裝著(zhù)比賽成績(jì)。我非常期待自己能得獎。
幾個(gè)月后的某一天，王老師拿著(zhù)獎狀，我看到只有一份，既期待又緊張。老師大聲地說(shuō)道：“金軒亦同學(xué)，獲得了全年級段仰臥起坐二等獎！我們班只有他一個(gè)人獲獎！”“耶！太爽了！雖然沒(méi)有得到一等獎，可也獲得了二等獎�！蓖趵蠋熣f(shuō)：“這次比賽我們班級排名落后，雖然輸了，但是重在參與�！�
聽(tīng)眾們，你們聽(tīng)完是否有些想法呢？這就是我的高光時(shí)刻。雖然是道微小的光，但讓我收獲了自信。平凡的我也能釋放耀眼的光芒。
我的高光時(shí)刻作文10
上周，大隊部江老師跟程老師說(shuō)：“下周輪到你們六①班升國旗了�！贝蠹曳鋼砩锨岸枷肟纯蠢蠋熯x的誰(shuí)，我心想肯定不會(huì )選我的。正當我走回座位的時(shí)候，程老師把我叫住了說(shuō)：“最近進(jìn)步挺大的，這次由你來(lái)當升旗手吧！”聽(tīng)到這句話(huà)，我的心頓時(shí)像吃了蜜一樣甜，因為這是我小學(xué)以來(lái)第一次當升旗手呀！這是多么珍貴的機會(huì )呀！
回到家，我拿出升旗手事跡的.文件夾給爸爸媽媽看，他們也非常開(kāi)心！爸爸驕傲地說(shuō)：“想當年我就是升旗手！”媽媽也興奮地問(wèn)：“國歌多長(cháng)時(shí)間，你知道嗎……”我撓了撓頭尷尬地說(shuō)：“我不知道�！卑职謰寢屩牢沂巧焓种蟊任疫�激動(dòng)，我仿佛一下子也有了夢(mèng)想，長(cháng)大成為英姿颯爽的女軍人，進(jìn)入國家儀仗隊，接受?chē)液腿嗣竦臋z閱。
欣喜之余，我清楚地知道，在接下來(lái)的一周里，我的任務(wù)是每天早上準時(shí)升旗，放學(xué)后準時(shí)降旗。并且寫(xiě)好升旗手事跡，在下周一的升旗儀式上，在全校師生的注視下完成演講和分秒不差地將國旗升起。
第一天寫(xiě)稿，我查閱了升國旗的相關(guān)資料。第二天在媽媽的指導下修改了演講稿，并請老師審查通過(guò)。第三天熟練背誦。第四天、第五天……這個(gè)周的每一天，我除了學(xué)習就是在為升旗做準備，充實(shí)而又快樂(lè )。
終于到周一了，我滿(mǎn)懷信心地走上了臺。當我拿起話(huà)筒開(kāi)始講話(huà)時(shí)，我的手顫抖著(zhù)，心情無(wú)比激動(dòng)。當我親手把國旗送上桿頂，看著(zhù)鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚，一股自豪油然而生。
我終于在萬(wàn)眾矚目下圓滿(mǎn)完成了升旗任務(wù)，同時(shí)找到了屬于自己的高光時(shí)刻。這次經(jīng)歷也為我小學(xué)階段添上了濃墨重彩的一筆！
我的高光時(shí)刻作文11
從出生到現在，一段時(shí)間我是閃閃發(fā)亮的。我從兩年級開(kāi)始學(xué)舞蹈，一直考到八級，從中的記憶頓時(shí)在腦海中浮現。
那是我第一次參加比賽，我的心中充滿(mǎn)了好奇和忐忑，在媽媽的督促下我們上了地鐵，比賽的地方在萬(wàn)象城，我從來(lái)沒(méi)有去過(guò)的地方，我那時(shí)就像劉姥姥進(jìn)了大觀(guān)園一樣，被震撼到了。
巨大的舞臺，交雜著(zhù)音樂(lè )和交淡聲，場(chǎng)上的人們熱烈地起舞，一曲完畢，觀(guān)眾席的人響起雷鳴般的掌聲。輪到我上場(chǎng)了，我雖然緊張，但初生牛犢不怕虎，我一點(diǎn)也不害怕。我慢慢走向舞臺的中心，伸出雙臂向評委鞠躬，我的心變得熱血了，我跳的是——恰��！熱烈又活潑，表情夸張，紅裙飛舞著(zhù)，像春天的精靈，隨著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng)著(zhù)，仿佛整個(gè)舞臺只有我一人，沉浸在舞臺之中，一個(gè)華麗的轉身，隨著(zhù)音樂(lè )停住，向評委深深地鞠了一躬，我已經(jīng)沒(méi)有那么緊張了，只有興奮，我知道在舞臺上我展現了自己，那一刻我是閃亮的，無(wú)所畏懼，勇往直前。
接下來(lái)的比賽我更加喜歡——倫巴，它不那么熱烈，但更深沉更有內涵，相比恰恰我更喜歡倫巴，倫巴將拉丁舞的優(yōu)美展現在人們面前。優(yōu)美的音樂(lè )響起，我的身子慢慢動(dòng)了起來(lái)，雙手堅定有力，沒(méi)有很多的技巧，倫巴像冬日的雪，高貴冷淡，一個(gè)轉身一個(gè)換中心一個(gè)后退一個(gè)俯身，都像是冬的`元素。我完美地結束了第一次比賽，舞臺是我心之向往。
熱愛(ài)舞蹈的人，她們的舞臺不是無(wú)趣的，每一場(chǎng)舞蹈都是自己的心血，舞臺由她們而閃亮。
我的高光時(shí)刻作文12
“你比賽成績(jì)出來(lái)了，蕭山區一等獎……”“知道啦！”我臉上平靜著(zhù)回答了一句，心里早已沸騰起來(lái)。
“學(xué)校有一個(gè)區里藝術(shù)節比賽，看你美術(shù)功底不錯，給你報名了�！泵佬g(shù)老師說(shuō)。就這樣，我開(kāi)始了長(cháng)達1個(gè)月的版畫(huà)集訓，每天中午不能睡午覺(jué)，幾乎所有的副課時(shí)間都要訓練，有時(shí)候傍晚留下來(lái)訓練到7點(diǎn)，每個(gè)周末也要到學(xué)校去集訓一整天。我的手被刀劃傷過(guò)，磨破過(guò)，也曾流淚過(guò)，想要放棄過(guò)……但在家人和老師的支持和鼓勵下，我堅持下來(lái)了。
在去比賽現場(chǎng)的路上，我的心咚咚的跳著(zhù)，盡管辛苦訓練了這么多天，老師也不停在邊上安慰我，但頭一次現場(chǎng)比賽還是使我緊張到極點(diǎn)，萬(wàn)一呢？萬(wàn)一我時(shí)間來(lái)不及？萬(wàn)一我沒(méi)有印好油墨怎么辦？萬(wàn)一太緊張，一刀刻下去毀了整幅畫(huà)怎么辦？………時(shí)間不等人，眨眼間就來(lái)到比賽現場(chǎng)。望著(zhù)周?chē)粋�(gè)個(gè)嚴肅的面孔，一張張花白的紙……賽前的一個(gè)小時(shí)似乎特別漫長(cháng)，緊張而又無(wú)聊的我盯著(zhù)綠色的膠板，還巴望著(zhù)時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去。
考題終于發(fā)下來(lái)了，《身邊的'故事》？好像可以套用練習過(guò)的畫(huà)，我一把抓起刀，在刻板上來(lái)回劃動(dòng)，刀下飛出的細長(cháng)的碎末在空氣中劃過(guò)一道道優(yōu)美的線(xiàn)條，平時(shí)那桀驁不馴的手指，仿佛在關(guān)鍵時(shí)刻也靈活了許多。漸漸地，一個(gè)個(gè)生動(dòng)可愛(ài)的人物出現在刻板上。他們揚著(zhù)笑臉，迎著(zhù)春光……“比賽時(shí)間還剩十五分鐘！”“什么？十五分鐘？我還沒(méi)刻完呀……”我快被急瘋了，平時(shí)這點(diǎn)時(shí)間壓根完成不了，要不直接放棄吧，反正沒(méi)人會(huì )說(shuō)我�！霸趺茨苓@樣，練了這么久，不就是為了今天嗎？”我再也不敢產(chǎn)生這種想法，只能加快速度：上油墨，印刷等所有動(dòng)作一氣呵成，我如釋重負地長(cháng)吁了一口氣。
坐在餐桌上，我心中感慨萬(wàn)分，手中握著(zhù)金色的獎狀，我感謝這次比賽，我感謝我的堅持，是它們，成就了我的這次高光時(shí)刻。
我的高光時(shí)刻作文13
在雷鳴般的掌聲中，我們走下舞臺。老師給我們了一個(gè)大拇指，那是我第一次代表學(xué)校去演小品。
“今天大家演的不錯！”老師表?yè)P了我們，我想向母親報喜，可是她先將電話(huà)打了進(jìn)來(lái)：“比賽完了對吧！剛才外婆打電話(huà)給我，說(shuō)咱家的水仙開(kāi)了，聽(tīng)說(shuō)很香呢！”我驚呆了，那盆已經(jīng)成為了蒜頭的水仙花怎么開(kāi)了？
兩個(gè)月前我被音樂(lè )老師——樂(lè )老師叫到叫到音樂(lè )教室排小品《二十元錢(qián)》，準備參加區里的藝術(shù)節小品比賽。我心里又驚又喜，戰戰兢兢。經(jīng)過(guò)了幾天對詞，老師把我們叫在一起開(kāi)始了選拔。我完整地將臺詞說(shuō)了一遍，老師對我說(shuō)：“小同學(xué)，你吐詞吞字問(wèn)題太嚴重，要改掉，如果不改，下次就別來(lái)演了�！蔽覄偱啪毦桶ち水旑^一棒，真是五雷轟頂，把我剛剛堆起來(lái)的本來(lái)就很微弱的信心打碎了。我才剛演就要退出，很是難過(guò)，擔心自己沒(méi)上舞臺就OUT了。于是我每天一做完作業(yè)，就在房間里讀臺詞，讀的口水四飛，紙都濕了。我想了個(gè)方法，用手機把自己的表演都錄下來(lái)，自己看自己聽(tīng)，自己找問(wèn)題，每一次看到自己說(shuō)話(huà)吞字，語(yǔ)氣不準確，動(dòng)作不到位，我就狠狠得刪了重新錄。經(jīng)過(guò)家中，校內的的不斷練習，我吐字吞字的習慣沒(méi)了，信心一天比一天足，可以去參加比賽了。
在幾天后的區藝術(shù)節，我們到了劇場(chǎng)比賽。我十分緊張，將稿子再看了一遍，很快輪到我們了。我們將道具拉上臺，燈光打起，音樂(lè )響起，我們的表演開(kāi)始了。在“叮鈴鈴”的下課鈴聲中我拿著(zhù)一本書(shū)走上了舞臺，我深深的沉醉在舞臺的演出中，臺詞一句句的.從我的嘴里自然的冒出來(lái)，從容的在舞臺上展示我對這個(gè)小品的理解，舞臺的燈光熱烘烘的照在我的身上，感覺(jué)自己渾身金光閃閃，已經(jīng)羽化成仙了……大家的表演都超出了平常，雷鳴般的掌聲中，心都差點(diǎn)要從嘴巴里跳出來(lái)了，我們的演出結束了。
幾天后，區藝術(shù)節頒獎活動(dòng)中，只聽(tīng)著(zhù)大隊輔導員說(shuō)：“在區藝術(shù)節中，我校同學(xué)表演的小品，獲得了區二等獎的好成績(jì)，他們是：五三班的某某某，四二班的呂承城…”那是我的高光時(shí)刻，全校師生都鼓掌了，那掌聲仿佛現在還在我耳邊回響，久久不息，我走向主席臺。一張蔚紅的底，上有小紅花一朵，用黑筆寫(xiě)著(zhù)我的名字的獎狀發(fā)到我手里，我都不知道怎么拿它，在攝影機白光一閃，我抱著(zhù)獎狀走下了舞臺。
這是我兩個(gè)月的收獲，我深深的理解了沒(méi)有一次成功來(lái)自于簡(jiǎn)單，沒(méi)有臺上一分鐘，臺下十年功的努力付出就不會(huì )輕松的成功。猶如那盆綻放的水仙，外表雖然看不出什么變化，其實(shí)是無(wú)數次的歷練最終讓我化繭成蝶，讓我鳳凰涅槃，也在那一刻和水仙花一起綻放！
我的高光時(shí)刻作文14
人生的舞臺處處充滿(mǎn)高光時(shí)刻，或許是一場(chǎng)精彩的表演，或許是一幅精彩的圖畫(huà)風(fēng)景，或許是一場(chǎng)精彩的競技比賽。明星有明星的高光時(shí)刻，學(xué)者有學(xué)者的高光時(shí)刻，而我也有屬于我的高光時(shí)刻。
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，許多事就接二連三的出現在我的.腦海中，在這里面最令我感到高光時(shí)刻的是那次乒乓球比賽獲勝的那一刻。說(shuō)到打乒乓球，就要從三年級暑假開(kāi)始說(shuō)起，那是我剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我連球拍都不會(huì )拿，覺(jué)得很難，但在媽媽的鼓勵和教練的精心指導下，我用心刻苦地訓練，功夫不負有心人，過(guò)了半年，我打球的技術(shù)有了很大提高。
去年年初，教練說(shuō)我打的不錯，可以參加8月份的比賽了，我聽(tīng)了心里很高興，終于可以比賽了。那階段，每周六、周日不管刮風(fēng)下雨，我都去練球，從不間斷。每次練習我都累得汗流浹背，腰酸背疼，但我的球技也一天比一天好。我左盼右盼，等啊等，終于迎來(lái)了比賽這一天。
我興致勃勃地走進(jìn)體育館參加比賽，我的對手以前都參加過(guò)比賽，球技過(guò)人。前兩輪我和對手在比分上你追我趕，但因為心情過(guò)于緊張，最后都是我敗下了場(chǎng)。第3輪開(kāi)始，我站在球臺邊做了個(gè)深呼吸，穩穩地發(fā)了一個(gè)下旋球，對手馬上以球拍相接，球直接飛過(guò)來(lái)，我快速上前一步，猛力扣殺，打的對手措手不及。接下來(lái)，我不斷改變打法和對手周旋，我越戰越勇，逐漸占了上風(fēng)，我終于贏(yíng)啦！場(chǎng)外的隊友、父母都圍了上來(lái)，場(chǎng)上頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲，這時(shí)，一種筆墨難以形容的快樂(lè )涌了上來(lái)，就像人生到達了巔峰一樣。
這場(chǎng)經(jīng)歷讓我深刻的懂得，只要付出努力，就會(huì )綻放光芒。
我的高光時(shí)刻作文15
我曾認為：“這個(gè)世上，只有少數的人天生就自帶光芒，而我們大部分都是普通人，怎么可能與那些幸運兒相媲美呢？”但自從觀(guān)看了中央廣播電視總臺20xx主持人大賽之后，我的想法發(fā)生了改變：“再微小的光也都是光，再平庸的人也都會(huì )迎來(lái)他們生命中的高光時(shí)刻！原來(lái)我們這些平凡的人也能釋放耀眼的光芒！”
簡(jiǎn)單了解一下主持人大賽的比賽規則：全國海選出的60強被分為新聞類(lèi)和文藝類(lèi)兩大板塊進(jìn)行比拼。新聞類(lèi)主持人主要播報新聞、現場(chǎng)采訪(fǎng)等；文藝類(lèi)主要主持綜藝節目，大型節目等。
在每一輪比賽中選手們都展現了自己的處理信息能力，語(yǔ)言組織能力以及舞臺的帶動(dòng)與傳染力。每一秒我都不舍得漏過(guò)，漏過(guò)即是損失��！在我看來(lái)，在這全國60強的競爭中，他們之所以能呈現出自己閃耀光芒的一面，是因為他們都在臺下堅持，拼搏了那么多年，才能在舞臺上為自己的夢(mèng)想亮出聲音，亮出精彩！成功之花的盛開(kāi)是靠奮發(fā)圖強而不是天降洪福。當然，知識豐富，見(jiàn)多識廣是他們的基礎，不然怎能在舞臺上立住腳呢？
60強中我最佩服的當數文藝類(lèi)冠軍蔡紫。在蔡紫第一次出場(chǎng)時(shí)，她的氣質(zhì)與氣場(chǎng)瞬間驚異了許多人，再加上她后面所發(fā)揮出的不俗的實(shí)力，使她在所有人的心中都留下了不錯的印象。我尤其佩服她的強大的心理素質(zhì)與隨機應變能力，在一次比賽中，因為一個(gè)小小的意外，撒老師直接竄上了舞臺。若換作大多數人肯定一臉懵，不知如何是好。但蔡紫她的反應很快，立即優(yōu)雅的伸出雙手，身體前傾45度，做出“請回”的動(dòng)作，將還在云里霧里的撒老師“請”回了看臺。這使我不禁想起五年級時(shí)我參加班級里的“講西游，悟智慧”的'演講活動(dòng)。我也報了名，可是我演講的中途不知哪一位同學(xué)不屑的“切——”了一聲，大家都循聲望去，只見(jiàn)他搖著(zhù)頭，不住地發(fā)出噓聲，班里其他愛(ài)起哄的也跟著(zhù)發(fā)出噓聲，我望著(zhù)全班58雙眼睛，感到無(wú)比慌張，不知該如何解決此事，在最后我只好下臺�，F在想起來(lái)我完全可以不理他們，用自己的聲音把大家的注意力奪回來(lái)。在心態(tài)與應變能力上，我輸給蔡紫太多太多了，我甚至無(wú)法想象蔡紫是如何如此從容地應對這種突發(fā)情況，可能來(lái)源于其強大的心理素質(zhì)，反應迅速的頭腦；也可能來(lái)源于其豐富的經(jīng)驗。如果說(shuō)蔡紫之前所取得的優(yōu)異的成績(jì)是她的技術(shù)的表現，那么她將撒老師請回臺下的動(dòng)作則是她素質(zhì)的表現。我們也應該多讀書(shū)，多參加一些實(shí)踐活動(dòng)，努力成為與蔡紫一樣——“優(yōu)秀的成績(jì)與素質(zhì)并存的人”。
這次的主持人大賽使我深切地體會(huì )到什么是“人外有人，天外有天�！边x手們的知識無(wú)比豐富，文學(xué)素養特別高�？磥�(lái)我今后的路還很長(cháng)��！但為什么會(huì )有如此天差地別呢？我想肯定是他們在臺下比常人多付出了近千百倍的努力，才會(huì )在這個(gè)大舞臺上盡情地表現出最強的自己！“臺上十分鐘，臺下十年功”在舞臺上一時(shí)的閃耀，是舞臺下多少的汗水換來(lái)的呀！“有一件事，即使你努力了也不一定有回報，這件事叫扎根�！蔽蚁嘈琶恳晃贿x手一定都是在臺下扎根了許多年，汲取了足夠的營(yíng)養，才能來(lái)到主持人大賽這個(gè)節目上，所以我們又有什么資格因為現在的負擔而叫苦叫累呢？應該更加珍惜這段時(shí)光��！
“再微小的光也都是光，再平庸的人也都會(huì )迎來(lái)他們生命中的高光時(shí)刻”康輝老師說(shuō)得對。即使學(xué)習再辛苦，也必須堅持下去。就好比一條向上的隧道，你只有用力氣去揮舞鐵鎬，才能挖通隧道，重見(jiàn)陽(yáng)光，迎來(lái)只屬于你的“高光”時(shí)刻！“在這個(gè)舞臺上，還有一種氣叫服氣，不要只看到別人的光芒，因為別人可能付出過(guò)更多的努力！”
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