助教崗位職責（集錦15篇）

　　在當下社會(huì )，崗位職責對人們來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要，制定崗位職責有助于提高內部競爭活力，提高工作效率。制定崗位職責需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家收集的助教崗位職責，僅供參考，歡迎大家閱讀。

助教崗位職責1

　　崗位職責:

　　1、與外籍老師共同負責2-6歲孩子的英語(yǔ)教學(xué)工作;

　　2、根據課程計劃，按照教學(xué)規范進(jìn)行備課及課程教學(xué)，保證授課質(zhì)量;

　　3、積極參與教研活動(dòng)，提升教學(xué)質(zhì)量，完善教案;

　　4、負責教具、教室硬件維護和教室環(huán)創(chuàng )工作;

　　5、積極做好會(huì )員回訪(fǎng)、會(huì )員活動(dòng)，提升會(huì )員服務(wù)滿(mǎn)意度和口碑宣傳;

　　6、參與和支持中心有關(guān)的銷(xiāo)售和市場(chǎng)活動(dòng)

　　任職要求:

　　1、大專(zhuān)以上學(xué)歷，英語(yǔ)、師范專(zhuān)業(yè)優(yōu)先考慮，有教師資格證更佳;

　　2、英語(yǔ)口語(yǔ)流利，作為工作語(yǔ)言，與外教無(wú)障礙交流;

　　3、喜歡孩子，有愛(ài)心、有耐心、有親和力、喜歡小孩、愿意投身幼兒教育行業(yè);

　　4、責任心強，好學(xué)上進(jìn)，性格開(kāi)朗，善于溝通;

　　5、有英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先;

　　6、公司提供食宿及五險一金等福利。

助教崗位職責2

　　1．承擔學(xué)生班導或輔導員的任務(wù)，深入做好學(xué)生思想政治工作。

　　2．承擔課程的輔導、答疑、批改作業(yè)、輔導課、實(shí)驗課、實(shí)習課、組織課堂討論等教學(xué)工作，協(xié)助指導畢業(yè)論文、畢業(yè)設計，參加組織和指導生產(chǎn)實(shí)習、社會(huì )調查等方面的工作。

　　3．參與實(shí)驗室建設。

　　4．經(jīng)批準，擔任某些課程的部分或全部講課工作。

　　5．與講課教師密切配合，做好教學(xué)準備工作。經(jīng)常與學(xué)生聯(lián)系，了解學(xué)生的思想、學(xué)習、生活

　　狀況，做好溝通教與學(xué)的工作。

　　6．擔任教學(xué)、科學(xué)研究、行政等方面的管理工作。

　　7．參加教學(xué)研究或科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、社會(huì )服務(wù)及其他科學(xué)技術(shù)工作。

　　8．根據二級學(xué)院和人事處的.安排，集中一定時(shí)間參加與專(zhuān)業(yè)相結合的社會(huì )實(shí)踐。

　　電子信息與電氣工程學(xué)院

助教崗位職責3

　　“大班授課、小班研討”課堂教學(xué)改革由主講教師設計課程改革方案并承擔大班教學(xué)工作，研究生助教協(xié)助主講老師教學(xué)，并負責組織小班研討及其他輔助教學(xué)工作。具體職責如下：

　　1、教學(xué)管理：根據老師要求隨堂聽(tīng)課，并協(xié)助老師完成課堂教學(xué)。

　　2、組織學(xué)生進(jìn)行小班研討、集體自習、集中答疑、輔導習題等與課程相關(guān)的、形式多樣的'活動(dòng)。

　　3、日常學(xué)習管理：包括協(xié)助教師批改作業(yè)、批閱試卷等。

　　4、研究生助教屬于教學(xué)輔助崗位，不得承擔本應由主講教師承擔的主講工作。

助教崗位職責4

　　崗位職責:

　　1、根據學(xué)�？傮w工作要求,負責學(xué)員的學(xué)習管理工作,負責從學(xué)員入學(xué)到結課的相關(guān)事項;

　　2、輔助任課教師的教學(xué)工作,并監督任課教師的和教學(xué)情況,保證教學(xué)質(zhì)量;

　　3、課下監督學(xué)員作業(yè)完成情況并輔導學(xué)生,解決相關(guān)課程中的問(wèn)題;

　　4、掌握學(xué)員信息,對學(xué)員進(jìn)行分析診斷,制定輔導計劃與學(xué)習方案;

　　5、執行學(xué)校安排的其他相關(guān)工作。

　　任職要求:

　　1、專(zhuān)科以上學(xué)歷,英語(yǔ)、教育學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè),教育培訓經(jīng)驗優(yōu)先;

　　2、熱愛(ài)教育事業(yè),有較強的'教學(xué)組織能力、執行力,較強的責任心;

　　3、良好的人際協(xié)調和溝通能力及團隊合作精神;

　　4、雅思助教:參加過(guò)雅思考試,成績(jì)6分以上優(yōu)先考慮;

　　5、托福助教:參加過(guò)托�？荚�,成績(jì)90分以上優(yōu)先考慮;

　　6、大學(xué)英語(yǔ)四六級550分以上優(yōu)先考慮。

　　薪酬福利:

　　1、薪資構成:崗位工資+績(jì)效+獎金+提成;

　　2、五險一金;

　　3、一對一培訓+職業(yè)技能培訓+豐富知識培訓;

　　4、員工旅游+員工聚會(huì )+不定期活動(dòng);

　　5、豐富的企業(yè)文化活動(dòng),輕松快樂(lè )的工作氛圍;

　　6、國家法定節假日及帶薪年假;

　　7、廣闊的發(fā)展空間,豐厚的待遇。

　　8、健全成熟的員工職業(yè)晉升機制:助教-精英助教-助教主管-雅思或托福老師。

助教崗位職責5

　　崗位職責：

　　1、不需要單獨授課，只幫助學(xué)生消化主教老師教授內容。

　　2、可根據學(xué)生不同情況制定適合的學(xué)習方案。

　　3、跟蹤學(xué)生心理，幫助學(xué)生疏導焦慮情緒。

　　任職要求：

　　1、普通話(huà)流利，口齒清楚；性格易溝通；

　　2、熱愛(ài)教育事業(yè)，工作積極主動(dòng)、責任心強。

　　3、具有教師素養，具有較強的親和力，講課生動(dòng)活潑。

助教崗位職責6

　　1、獨立承擔主講課程任務(wù)的研究生應按照學(xué)校教師的'要求完成各環(huán)節教學(xué)任務(wù);

　　2、承擔輔助教學(xué)崗位的研究生，應履行以下職責：

　　1)主講教師上課時(shí)一般應隨堂聽(tīng)課，了解教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內容，聽(tīng)從主講教師的工作安排;

　　2)在主講教師的指導下，完成批改作業(yè)在1/3以上，為學(xué)生答疑，參與課程監考、指導實(shí)驗課程和批改實(shí)驗報告等教學(xué)輔助工作;

　　3)完成主講教師布置的與教學(xué)相關(guān)的其他教學(xué)輔助工作;

　　4)不得單獨代替主講教師講課、出試卷及批閱試卷。

　　3、單獨助實(shí)驗課教學(xué)的未經(jīng)學(xué)院批準不得私自缺課或調整助課研究生。

　　4、輔助指導本科畢業(yè)設計的研究生，輔助指導學(xué)生人數不得超過(guò)3人。

助教崗位職責7

　　在本校學(xué)員中，有志全身心投入教師行業(yè)并有自愿留校培養的學(xué)員，經(jīng)試用合格為助教。

　　1、以輔助教師教學(xué)為主，有高度的責任心。

　　2、聽(tīng)從教師安排，主動(dòng)配合課教師教學(xué)工作、班級日常管理工作。

　　3、實(shí)踐課中做到站立式循環(huán)輔導，一視同仁，認真做好學(xué)生實(shí)踐點(diǎn)評工作，確保實(shí)操效果。

　　4、嚴格監督學(xué)員日常問(wèn)好、校服、�？üぷ�

　　5、多聽(tīng)，多看，保證與主課老師的教學(xué)口語(yǔ)一直，輔導統一。

　　6、熟悉課程內容，豐富教學(xué)，定期主動(dòng)試講課程，提升個(gè)人授講能力。

　　7、主動(dòng)檢查課后班級衛生、空調、物品擺放等，并對其負責。

　　8、及時(shí)認真批改作業(yè)，當日學(xué)員作業(yè)應當日批改完，次日返還學(xué)員手中，學(xué)員評語(yǔ)批分，多給予鼓勵，客觀(guān)分析，不主觀(guān)，不偏見(jiàn).。

　　9、助教老師須認真回答學(xué)員提出有關(guān)學(xué)習方面的問(wèn)題，如遇不懂的問(wèn)題，不回避，不隱瞞，及時(shí)找到教師解決。

　　10、上班時(shí)間，不能做與本職無(wú)關(guān)的事，如到辦公室閑聊、打私人電話(huà)等。

　　11、主動(dòng)提升專(zhuān)業(yè)技能，勤加練習。

　　12、多與主課老師溝通，及時(shí)解決問(wèn)題，切勿擅自處理重大事情。

　　13、多看與教學(xué)心里有關(guān)書(shū)籍，主動(dòng)與情緒波動(dòng)的學(xué)員溝通，提升學(xué)員學(xué)習的.積極性。

　　14、以月、季、年為單位擬定個(gè)人成長(cháng)計劃（個(gè)人技術(shù)的提升計劃、個(gè)人班級管理的提升計劃、個(gè)人授講的提升計劃、個(gè)人心態(tài)提升等）。

助教崗位職責8

　　崗位職責：

　　1、服從學(xué)校和學(xué)院(單位)教育教學(xué)工作安排，承擔本科生學(xué)務(wù)指導工作，完成教學(xué)輔助工作。

　　2、每學(xué)年至少完成2門(mén)次本科生課程的輔導任務(wù)或實(shí)驗指導工作。

　　3、符合主講教師資格者，經(jīng)學(xué)校教務(wù)處批準，可承擔部分課程的主講工作;為保證教學(xué)質(zhì)量和使助教有一定的時(shí)間、精力用于提高自身的學(xué)術(shù)水平和教育教學(xué)能力，規定助教每學(xué)年主講課堂教學(xué)任務(wù)，最多不得超過(guò)100學(xué)時(shí)(指實(shí)際授課學(xué)時(shí))。

　　4、積極參與科研工作，完成科研項目負責人或指導教師交給的各項科研任務(wù)。

　　5、在核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文1篇及以上。

　　6、參與教育教學(xué)改革、課程建設和實(shí)驗室建設;參與本學(xué)科、專(zhuān)業(yè)的'建設和發(fā)展;積極參與學(xué)校及所在學(xué)院(單位)的各項活動(dòng);完成學(xué)校和學(xué)院(單位)規定的其他工作。

　　7、聘任研究實(shí)習員職務(wù)的教師，以上1、2、3條不作要求。

　　-- end --

助教崗位職責9

　　崗位職責：

　　1、負責本崗位相關(guān)英語(yǔ)課程備課、演課、授課，完成教學(xué)目標

　　2、在EME系統上給學(xué)生提供上課反饋，負責提交課堂表現評語(yǔ)、周計劃、月評估。

　　3、負責與家長(cháng)溝通（溝通方式包括電話(huà)和面談，每月不少于一次），并提交月度教學(xué)質(zhì)量反饋信息表。

　　4、負責編制學(xué)生檔案。

　　5、積極參加教師培訓。

　　6、協(xié)助完成上級交辦的其它事項。

　　任職要求：

　　1、本科及以上學(xué)歷，

　　2、相關(guān)專(zhuān)業(yè)，無(wú)工作經(jīng)驗要求，非相關(guān)專(zhuān)業(yè)1年相關(guān)工作經(jīng)驗。

　　3、英語(yǔ)專(zhuān)八級以上，口語(yǔ)優(yōu)秀

助教崗位職責10

　　1、配合教師做好教學(xué)服務(wù)工作；

　　2、負責所負責班級差生的輔導工作；

　　3、負責當日小考不合格學(xué)生的輔導及補考工作；

　　4、負責所負責班級的'各項統計工作；

　　5、負責各項記錄的統計工作；

　　6、負責樓層衛生及教室衛生狀況的跟蹤、檢查及班級物品、備品、節能等方面的管理檢查工作；

　　7、確定所管轄區域無(wú)安全事故；

　　8、完成交辦的其他臨時(shí)性工作。

助教崗位職責11

　　任職資格:

　　1、大專(zhuān)及以上學(xué)歷，碩士學(xué)歷或兩年以上英語(yǔ)國家留學(xué)經(jīng)歷者優(yōu)先;

　　1. college or above degree，master degree or above with two years study in english-speaking country experience is preferred;

　　2、一年以上教學(xué)或助教工作經(jīng)驗;

　　2. over one year work experience in teaching or teaching assistant;

　　3、形象氣質(zhì)佳，活潑、開(kāi)朗，熱愛(ài)教育工作;

　　3. presentable，lively，cheerful，love education work

　　4、英語(yǔ)口語(yǔ)流利，發(fā)音地道;

　　4. fluent oral english and pronunciation accurately;

　　5、親和力佳，具有良好的.服務(wù)意識。

　　5. good affinity and good service consciousness.

　　職位描述:

　　job descriptions:

　　1、負責向高端客戶(hù)提供英語(yǔ)學(xué)習建議;

　　1. responsible for high-end clients to provide english study suggest

　　2、負責對已報名的vip學(xué)員進(jìn)行跟蹤服務(wù);

　　2. responsible for the registered vip students tracking service;

　　3、時(shí)常為學(xué)員組織課程活動(dòng);

　　3. frequently organization curriculum activities for students;

　　4、作為外教與學(xué)員之間的橋梁，如遇突發(fā)情況，幫助學(xué)員調配時(shí)間或者調換老師。

　　4. as a bridge between the foreign teacher and student; in case of emergent events that help students to allocate time or exchange the teacher.

助教崗位職責12

　　1、熱愛(ài)幼少兒教育事業(yè)，有愛(ài)心、責任心、進(jìn)取心；

　　2、身體健康，愛(ài)孩子，形象氣質(zhì)佳，性格活潑開(kāi)朗、幽默并有親和力；

　　3、具有良好的組織能力和動(dòng)手能力，能夠接受孩子和家長(cháng)的考驗，應變能力強；

　　4、工作積極主動(dòng)，習慣在壓力下工作，能獨立完成工作任務(wù)。

助教崗位職責13

　　1. 集訓營(yíng)期間協(xié)助所在團隊的營(yíng)長(cháng)、教學(xué)總監授課和調動(dòng)班級氣氛、完成教學(xué)設計。

　　2. 集訓營(yíng)期間承擔兩個(gè)小班（各十人內）小班的授課任務(wù)，培訓期間我司會(huì )提供所有教學(xué)內容。

　　3. 生活上協(xié)助照顧學(xué)生，細心觀(guān)察學(xué)生的心態(tài)變化，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報給營(yíng)長(cháng)或教學(xué)總監，給予方法后及時(shí)解決。

　　4. 在各項演講培訓、或大型活動(dòng)中按分工堅守崗位，協(xié)助組織活動(dòng)，帶動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)。

　　5. 集訓營(yíng)期間根據安排，協(xié)助營(yíng)長(cháng)、教學(xué)總監完成有關(guān)的宣傳、推廣工作。

　　6. 進(jìn)營(yíng)后一切工作聽(tīng)指揮，服從安排。

　　助教崗位職責 篇1.教師應接受學(xué)校分配的教學(xué)任務(wù),認真鉆研教學(xué)大綱,并根據大綱要求和學(xué)生實(shí)際制定好授課計劃

　　2.重視教學(xué)實(shí)效,認真做好學(xué)生調查,掌握學(xué)生對知識的'吸收率和鞏固率,收集教學(xué)信息和反饋信息

　　3.遵守出勤管理制度,按時(shí)上、下班。

　　4.教具、教學(xué)設備及其他教輔用品的課前準備或交接、課后整理。

　　5.組織每期課程的整體學(xué)習成果匯報。

助教崗位職責14

　　職責描述:

　　1、輔助主教進(jìn)行授課，對外教授課內容翻譯準確到位

　　2、教學(xué)教具的整理和安排妥當，有序有效的.進(jìn)行課前準備

　　3、輔助家長(cháng)和孩子進(jìn)行課間活動(dòng)

　　4、配合外出宣傳活動(dòng)

　　5、完成領(lǐng)導交辦的其它工作。

　　任職資格:

　　1、大學(xué)本科或者以上學(xué)歷

　　2、流利的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力(英語(yǔ)4級或者以上)

　　3、有教師經(jīng)驗的更佳

　　4、優(yōu)秀的溝通，協(xié)調能力，良好的領(lǐng)導能力

　　5、活潑，開(kāi)朗，熱情，有愛(ài)心，有責任心

　　6、喜愛(ài)孩子歡迎英語(yǔ)流利的應往屆畢業(yè)生應聘，公司將提供完善的指導師培訓

　　考核與晉升:

　　助教-教師-資深教師-教學(xué)主管

助教崗位職責15

　　崗位職責

　　1、針對考試大綱,研究教學(xué)、設置相關(guān)課程、準備英語(yǔ)輔導材料,制定教學(xué)輔導計劃和方案;

　　2、按照輔導計劃備課、上課,完善教學(xué)體系;

　　3、及時(shí)了解學(xué)員學(xué)習情況,根據學(xué)員掌握情況調整教學(xué)、因材施教。

　　任職資格

　　1、22~35歲,本科及以上學(xué)歷,英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)或有留學(xué)背景優(yōu)先,優(yōu)秀英語(yǔ)愛(ài)好者至少英語(yǔ)6級;

　　2、有英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗,熟悉mba考前輔導課程優(yōu)先;

　　3、儀容儀表端正、英語(yǔ)發(fā)音地道、口語(yǔ)流利、普通話(huà)標準、積極陽(yáng)光、擅長(cháng)溝通。

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