近在咫尺作文精品(15篇)

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的近在咫尺作文，希望對大家有所幫助。

近在咫尺作文1

　　剛爬上床，就聽(tīng)見(jiàn)了房間那頭父親難以抑制的咳嗽聲，這一夜對他來(lái)說(shuō)，又是一個(gè)不眠之夜。

　　透過(guò)門(mén)縫望著(zhù)父親房里的燈光，我也久久難眠。

　　這還要從那天的出游說(shuō)起。

　　那是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，面對早春時(shí)節難得的溫暖，我央求爸爸帶我出去看看久違的風(fēng)景。爸爸思量一番，決定帶我去莫干山。兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程之后，我們來(lái)到了目的地。拾階而上，我們的腳步漸漸遠離了山腳。愈加蔥蘢的草木間，偶爾傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴；清爽的空氣中，混雜著(zhù)泥土與樹(shù)木新芽的氣息；一道瀑布從巖石中激蕩而下，飛流直下三千尺——好一處清新的`風(fēng)光！

　　然而，眼看勝利在望，天公卻不作美。一陣疾風(fēng)卷攜著(zhù)烏云而來(lái)，冷風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林，發(fā)出了如野獸般地嗚咽。剛剛還滿(mǎn)頭大汗的我，此時(shí)卻被凍得靠在一處石頭上瑟瑟發(fā)抖。爸爸見(jiàn)狀，二話(huà)不說(shuō)，脫下他的外套，披在我的身上。外套帶著(zhù)爸爸的體溫，隔絕了一切寒冷。有了這溫暖注入的力量，我才得以繼續向上攀登。爸爸只穿了一件單衣，那風(fēng)毫不費力就可以穿透，可他依然微笑著(zhù)、如往常一樣，在我前面為我鼓勁。我無(wú)心再看風(fēng)景，只是跟在爸爸的身后，努力地向上，向上……

　　終于到了山頂，可那頂峰的風(fēng)光也并不像預期中的那么美。我眼前不斷浮現的都是爸爸那穿著(zhù)單衣迎風(fēng)而立、卻始終微笑著(zhù)耐心地鼓勵我前行的身影�；氐郊�，父親就病了，但在他生病期間，也不忘惦記著(zhù)我的功課和學(xué)習，而對那天的事沒(méi)有絲毫抱怨。我才突然意識到，那為我攻克學(xué)習難題付出的身影、那時(shí)時(shí)惦念著(zhù)我成長(cháng)的身影、那為了讓我擁有更好地環(huán)境而操勞的身影、那在冷風(fēng)中將溫暖留給我的身影，才是被我忽略的、近在咫尺的風(fēng)景！

　　愛(ài)是一支筆，它在我身上寫(xiě)下了成長(cháng)，卻在父親的臉上“畫(huà)”下了他愛(ài)我的種種證明。父親身影給我的溫暖與鼓勵遠勝一切遙遠的沙灘、海岸。以前，我一直向往著(zhù)美麗的風(fēng)光；現在，它們都在父親的身影中黯淡了下去。因為，世上最美麗的風(fēng)景其實(shí)近在咫尺——那就是為兒子無(wú)限付出關(guān)愛(ài)的父親的身影，它就在我的身邊。

近在咫尺作文2

　　幸福不是掛在天空的彩虹，不是映在水中的月亮，它不是可望而不可及的。不同的人有著(zhù)不同的幸福滋味，但有一點(diǎn)是肯定的，幸福的味道里有甜味兒。

　　小時(shí)候，我對爸爸的理解，除了沉默就是嚴厲，要么就是埋頭干活。在我犯了錯誤后，二話(huà)不說(shuō)，狠狠揍我一頓。每次爸爸揍我，我都會(huì )哇哇大哭，眼淚流進(jìn)嘴里，咸咸的……久而久之，我漸漸的不喜歡爸爸，總覺(jué)得自己和爸爸之間隔著(zhù)一條又寬又大的河，好像永遠無(wú)法跨越。

　　真正喜歡和理解爸爸，是在去年冬天，也就是第一次聽(tīng)到爸爸說(shuō)真心話(huà)，第一次看到爸爸痛哭，也是唯一一次看到。

　　那天，大雪從早下到晚，我只記得家里發(fā)生了許多事，爸爸的臉色很難看，因為……

　　我望著(zhù)爸爸，他癱軟坐在椅子上，手放在太陽(yáng)穴上，一副傷心絕望的樣子。我看到爸爸的眼里浸滿(mǎn)了委屈的淚花，我當時(shí)不明白，也不理解爸爸的心情。但有一點(diǎn)我清楚，這次事情很?chē)乐�，爸爸一定受了不少委屈，否則一向嚴肅沉穩的'爸爸不會(huì )如此傷心。我的潛意識告訴我，我得安慰爸爸。我用小得幾乎只有自己能聽(tīng)見(jiàn)的聲音，膽怯地說(shuō)：“爸爸，別哭了�！边@時(shí)只見(jiàn)爸爸抬起了似乎比平時(shí)重幾倍的頭顱，哽咽著(zhù)說(shuō)：““孩子，好好努力，路是自己走的，將來(lái)有出息了，給爸爸爭口氣。為了你們，再大的苦，再多的委屈，爸爸也能承受……”聽(tīng)到這里，我的心好像被什么東西猛烈地撞擊了一下，一種從未有過(guò)的、莫名的酸楚和感動(dòng)奔涌而出，淚水像斷了線(xiàn)的珠子落下，眼淚流進(jìn)嘴里，咸咸的味道里卻有了淡淡的甜味。

　　模糊中，我看到爸爸眼角密密麻麻的皺紋，兩鬢星星點(diǎn)點(diǎn)的白發(fā)，也許是燈光的反射，也許是爸爸真的老了，也許是我的心情在作怪。窗外的雪花依舊紛紛揚揚，我的內心也激蕩著(zhù)千層浪花。原來(lái)嚴厲也是父親的一種愛(ài)。此時(shí)此刻，我發(fā)現自己好幸福。

　　幸福就是這樣，她總是悄悄的跟在你的身后，期待有心的你回身一轉，發(fā)現她和你近在咫尺，只要你懂得發(fā)現，懂得珍惜，幸福之花就會(huì )永開(kāi)不敗。

近在咫尺作文3

　　自從有了淘寶，媽媽就在家里“逛街”了，不管是書(shū)本還是服飾，食品還是電器，都跑到電腦里去買(mǎi)了。不管要買(mǎi)的東西在天涯海角，媽媽都能買(mǎi)到。有一次媽媽還給我買(mǎi)了美國的零食呢。

　　我記得媽媽給我說(shuō)了她第一次網(wǎng)購的經(jīng)歷：媽媽聽(tīng)說(shuō)有淘寶這個(gè)網(wǎng)站，立刻下載。下載后，她在網(wǎng)上看見(jiàn)了一件又漂亮又便宜的衣服。于是，媽媽?xiě)阎?zhù)期待的心情買(mǎi)了下來(lái)。幾天后，包裹到了，她激動(dòng)地拆開(kāi)后，媽媽傻眼了，那件衣服非常小，和照片上的完全不一樣。她只好把衣服扔在衣柜的`一角，連看都不看。這讓她知道了：不能只看圖片，也不能貪小便宜。

　　經(jīng)過(guò)上次的事情，媽媽在網(wǎng)上購物就非常謹慎了。有一次，我需要買(mǎi)一架電鋼琴。媽媽就決定上網(wǎng)買(mǎi)。媽媽為了知道鋼琴的質(zhì)量好不好，先看了看牌子，又問(wèn)了問(wèn)網(wǎng)店的老板，都說(shuō)好。于是，她又瞧了瞧評價(jià)，大家的評價(jià)也都挺好。于是，媽媽就買(mǎi)下了電鋼琴。幾天后，電鋼琴到了，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情彈了起來(lái)，一個(gè)個(gè)音符十分清脆、響亮，媽媽這次成功了。真是太方便了，太滿(mǎn)意了。從此以后，媽媽就離不開(kāi)給我們帶來(lái)便捷的網(wǎng)購了。爸爸說(shuō)：“媽媽有個(gè)遙遠而又近在咫尺的購物天堂�！�

　　是啊!網(wǎng)購改變了媽媽的興趣愛(ài)好，也改變了我們家的生活，是每家每戶(hù)的遙遠的而又近在咫尺的購物天堂!

近在咫尺作文4

　　現在，孫祝坐在高考的考場(chǎng)，苦苦思索。

　　考上那所理想的大學(xué)是她一直以來(lái)的夢(mèng)想。父母為了讓她上學(xué)，外出打工六年。六年來(lái)，他們從未與她見(jiàn)面，她很想她的父母，想了六年了。

　　她想，等到她考上了大學(xué)，就可以自己賺外快，不用總是麻煩在外的父母。

　　孫祝是窮人家的孩子，窮人的孩子早當家。她也特別懂事，她曉得，這次考試非同往常，她不可以放松，她需要超常發(fā)揮，她的夢(mèng)想，一定不可以放棄！

　　夢(mèng)想，成敗就在今朝！

　　這是一場(chǎng)數學(xué)考試，如果是往常，她最多需要一個(gè)半小時(shí)就可以做完，然后再花半個(gè)小時(shí)去檢查。這是她在考試前計劃的。

　　驚奇的是，一個(gè)小時(shí)她做完了大部分題，這是意料之外的。只剩最后一道題了，她看去。

　　一瞬間，她愣住了。

　　她發(fā)現了一道超乎熟悉卻又超乎陌生的題。就在昨晚的再次復習中，她碰到了原題，是的，一道原題。如果是他人，早該驚喜的發(fā)狂了，而她卻無(wú)一絲高興。

　　她看向分值，十分。

　　【時(shí)間倒退十小時(shí)】

　　孫祝緊張的伏在桌上。窗外的夜幕上綴滿(mǎn)了華麗的星星，螢火蟲(chóng)歡快地舞蹈，幾只蟋蟀不停地在暗地里歌唱。在這寂靜的夜里，一切聲音和景物好像都放大十倍，她煩躁地捂上耳朵。

　　面前的書(shū)是她整個(gè)高中所有的.資料，幾大摞，壓在那脆弱的好像立馬就要倒了的書(shū)桌上。

　　她知道，今晚將是一個(gè)不眠之夜，對于所有將要高考的同齡人來(lái)說(shuō)，睡眠已經(jīng)不重要了。

　　孫祝想起了班長(cháng)李薇。李薇家里很有錢(qián)，但是她個(gè)人成績(jì)卻不太理想，至少沒(méi)有她強。只是后來(lái)李薇卻被某名牌大學(xué)招去了，而她卻還在努力準備高考，她嫉妒地甚至想跳樓，憑什么？憑一個(gè)“錢(qián)”字嗎？

　　孫祝的肩膀開(kāi)始顫抖，眼里有什么濕濕的東西。翻開(kāi)那本《題庫》，她又開(kāi)始看了起來(lái)。她不該走神的，高考前夕，每一分鐘都是價(jià)值千兩黃金的，她需要用實(shí)力來(lái)宣布：她窮，但她知識不窮！

　　孫祝一道一道題，慢慢地看。不知不覺(jué)，時(shí)間已過(guò)了大半。這是一道難題，老師當初未細講，只說(shuō)讓下課擠時(shí)間自己學(xué)習。她自然而然的略過(guò)了這道題，繼續往下看。

　　凌晨五點(diǎn)整，她睡了。

　　【時(shí)間前進(jìn)十小時(shí)】

　　她呆呆地注視著(zhù)這道數學(xué)題，拿起筆，在草稿上開(kāi)始演算。

　　不對！不對！還是不對！一個(gè)又一個(gè)的式子，一句又一句的公式，都被打上了大大的“╳”號。她的額頭滲出了細密的汗。

　　她該怎么辦？在高考上一分就是600人，十分，她就會(huì )和6000人拉開(kāi)距離，與那所理想的大學(xué)，失之交臂。

　　后悔，千分萬(wàn)分的后悔。為什么在昨晚不看一遍，而是直接帶過(guò)？為什么自己沒(méi)有預知未來(lái)的能力？為什么自己是個(gè)窮人的孩子？為什么！為什么！

　　【時(shí)間倒退十年】

　　那天，孫祝被幾個(gè)同齡男孩欺負了。

　　“你就是個(gè)傻瓜！”“家里窮的都喝西北風(fēng)了，還來(lái)上學(xué)，真不知羞！”“你身上穿的是一件黑布嗎？難看死了！”......

　　她蹲在墻角，“哇”地一聲哭了起來(lái)。

　　“嗚嗚……我給我……我媽媽說(shuō)……嗚嗚……你們走開(kāi)……嗚嗚……”她哭得很傷心，眼淚怎么都止不住，那幾個(gè)男孩一看孫�？蘖�，立刻就跑掉了。

　　“小朋友，你怎么了？”路過(guò)的一名大姐姐蹲下來(lái)，用紙巾，輕輕拭去孫祝的淚水。

　　“我……我家窮……他們……他們欺負我……還笑我……說(shuō)我不該來(lái)上學(xué)……”孫祝又哭了起來(lái)，只不過(guò)這次并沒(méi)有哭出聲。

　　“誰(shuí)說(shuō)窮人家的孩子不該上學(xué)的？姐姐我也是窮人家的孩子，不過(guò)現在，我可是一名軍人了�！闭f(shuō)完，大姐姐站了起來(lái)，朝前方行了一個(gè)軍禮。

　　“真……真的嗎？”孫祝眨著(zhù)亮晶晶的眼睛，未干的淚水還停在臉上。

　　“真的！只要你好好學(xué)習，等考上了大學(xué)，做一名對社會(huì )有貢獻的人，到那時(shí)，看誰(shuí)還敢欺負你！”

　　孫祝愣了一會(huì )，點(diǎn)頭。

　　“嗯，我要當一名和姐姐一樣的軍人！”

　　“好樣的！”

　　【時(shí)間前進(jìn)十年】

　　孫祝深吸一口氣，閉上眼睛。

　　沒(méi)關(guān)系，她還有時(shí)間，她還有半個(gè)小時(shí)，時(shí)間是很充裕的，命運之神是眷顧她的！再次睜開(kāi)眼，眼里已染上了一片堅定之色。

　　這個(gè)方法不對，那么試另一種罷！這個(gè)公式不對，那么換另一種罷！奮筆疾書(shū)�？荚囃昵耙环昼�，她寫(xiě)完了答案，長(cháng)舒一口氣。

　　夢(mèng)想，近在咫尺。

近在咫尺作文5

　　周五的傍晚，天翼在漸漸暗下，而校門(mén)口卻是無(wú)比的熱鬧。這里從來(lái)都不會(huì )缺少笑聲，不管它是輕松自在的大笑，還是面面相尷的諷刺笑。它們都可以融入進(jìn)一幅含義深遠的漫畫(huà)之中。

　　——題記放學(xué)，得知要乘公交車(chē)，我就急速的沖出教室。不為能搶一個(gè)座位，只為能夠上車(chē)后，站的舒服些。沖到公交車(chē)位，看到還沒(méi)有幾個(gè)人，心中的一塊輕石就可以放下了，總算可以享受一時(shí)的清靜了。但我們都心知肚明，這種安靜過(guò)一會(huì )就會(huì )被打破了。

　　一看最前面的那幾位，果真是她們班的啊。心中咯噔了一下，不過(guò)還是已經(jīng)早有準備了。沒(méi)過(guò)一會(huì )，她們幾個(gè)就來(lái)了，每個(gè)人的臉上都看起來(lái)是那么的輕松與自在，絲毫沒(méi)有那種難為情。這時(shí)，天在漸漸的暗下，而風(fēng)也越吹越大。而原本為他們排隊的朝夕相處的同學(xué)，也只好默默地走出這個(gè)她“誓死守衛”的'位置，悄悄的走出到了這個(gè)隊伍的最后段。排在她們后端的我們，都在議論著(zhù)這一切，都在為那位同學(xué)而感到惋惜。因為站在我們的角度而言，哪怕你們之間的友誼再深，那么你們也應當要說(shuō)一聲表示感謝的話(huà)語(yǔ)吧！或者是將她留在那個(gè)位置！而他們卻是什么都沒(méi)有做。

　　公交車(chē)就要�？苛�，她們一擁而上。而后面的同學(xué)也不甘示弱，也想著(zhù)要槍到前面去。而只有被夾在中間的我們，什么都不能動(dòng)，不能前進(jìn)，也不能后退。只能順著(zhù)他們的他們的推搡，被擠進(jìn)公交車(chē)�？煲獢D進(jìn)公交車(chē)了，后面突然沖進(jìn)來(lái)了一個(gè)“小胖子”，擋住了她們的路。這也使得她們生氣了，隨口說(shuō)出了一句，不好聽(tīng)的話(huà)。對于跟在她們后面的我而言，聽(tīng)到后也是略顯無(wú)奈��！

　　上車(chē)后我和同學(xué)也在開(kāi)玩笑的小聲談?wù)撝?zhù)。我們的談話(huà)也被淹沒(méi)在了他們永無(wú)止境的充滿(mǎn)整個(gè)車(chē)廂的叫聲之中。

　　其實(shí)，道德就會(huì )表現在你不經(jīng)意間的話(huà)語(yǔ)之中；道德就會(huì )表現在你漫不經(jīng)心的行為之中。道德的距離就是那么的近，道德的表現就是那么的微乎其微！

　　道德，這個(gè)字眼，在生活中不會(huì )常常出現；但這個(gè)字眼，卻常常會(huì )在生活中展現出來(lái)！看到你的行為，快在毫秒之間，而揭露出你的道德，也就在這咫尺之間！

近在咫尺作文6

　　叔本華說(shuō)：人生就是事先知道肥皂泡終究要破裂，卻仍努力將它吹得更大更遠的一種無(wú)奈。

　　誰(shuí)不期盼一生的繁華？誰(shuí)不幻想一世的絢爛？我們的目光盯著(zhù)遠方未知的未來(lái)，總是不停地向著(zhù)我們追求的美好一步步邁近。若人生真是一個(gè)肥皂泡，在有限的生命里，我們又想乘風(fēng)飄去哪里呢？

　　幾米的《希望井》中有一段話(huà)：“掉落深井，我大聲呼喊，等待救援……天黑了，黯然低頭，才發(fā)現水面滿(mǎn)是閃爍的星光。我在最深的絕望里，遇見(jiàn)最美麗的驚喜�！�

　　生命總是美麗的——不是困難太多，是我們不懂如何生活；不是幸福太少，是我們不懂如何把握；不是美麗不夠，是我們不懂如何找尋。

　　人生路漫漫，時(shí)間恰似一江春水載著(zhù)揚帆的船去遠征，然而船兒明白，來(lái)時(shí)燈塔的方向才是心底最依戀的港灣。我們在人生路上一路奔走，沿途的風(fēng)景才是我們本該珍存的寶貝，卻因匆忙的腳步而錯過(guò)，成了我們無(wú)意間遺失的美好。

　　困境之中的我們，眼里總是盯著(zhù)不幸，絕望網(wǎng)羅了我們所有的意識，近在咫尺的美卻無(wú)法映入眼簾。幾米用詩(shī)意盎然的語(yǔ)言寫(xiě)出了耐人尋味的哲理，絕境中他幸運低頭，收獲了美麗。陽(yáng)光雨露，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，上帝不曾偏愛(ài)過(guò)誰(shuí)，他公平地對待每一個(gè)人�；蛳不虮�，都只緣于我們自己。

　　人生的戲碼隨著(zhù)歲月的輪回上演，我們的年歲始終逃不過(guò)時(shí)光的流水，很多時(shí)候，和美麗擦肩而過(guò)，只怪我們不曾用心體會(huì )身邊一點(diǎn)一滴的美好。仰望歲月的刻度，每一分每一秒都刻有美麗，用心撫摸，用靈魂感觸，我們的生活如春光嬌媚，如夏花絢爛！

　　還在人生的路上行進(jìn)，路的盡頭不一定擁有最初我們苦苦尋求的`完美，其實(shí)生命中的美麗如空氣般時(shí)時(shí)刻刻充斥著(zhù)我們的生活，未曾遠離。用心來(lái)度量生命的長(cháng)度，即使如泡沫般短暫，我們也應該懂得欣賞陽(yáng)光下它繽紛的色彩！

　　恰如湖面上蕩起的漣漪，恰如夜空中劃過(guò)的流星，我們的人生里不乏精彩。誰(shuí)都可以在“山重水復疑無(wú)路”時(shí)收獲“柳暗花明又一村”的驚喜。珍惜眼前的一切，就可以珍存每一分美麗！

　　美麗，近在咫尺，低下頭，就看得到！

近在咫尺作文7

　　他們說(shuō)有夢(mèng)想的地方就會(huì )有天堂，那里一定會(huì )有一個(gè)天使在等你，所以我們一直都在努力，即使前進(jìn)的道路上充滿(mǎn)了坎坷，荊棘也要堅強從容地走下去。

　　汪國真說(shuō)：“既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程�！边@樣說(shuō)來(lái)，人生光有夢(mèng)想是遠遠不夠的，成功的快樂(lè )不在于結局，而在于追逐它的過(guò)程。灑下汗水，收獲希望，最美的雪蓮只有開(kāi)在懸崖絕壁間，才會(huì )贏(yíng)得人們的崇拜和神往。

　　在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中總會(huì )有失敗伴隨發(fā)生，那么，支持我們在絕望中一次次走下去的理由究竟是什么?平庸的人說(shuō)是本能，善良的人說(shuō)是責任，好強的人說(shuō)是自尊，我則以為是信念，心夢(mèng)若在就在，天地之間還有真愛(ài)，看成敗，人生豪邁，只不過(guò)是重頭再來(lái)，即使一百次的跌倒也要一百次地爬起來(lái)，讓信念支持下去，夢(mèng)想總會(huì )實(shí)現，因為，只有信念，使快樂(lè )真實(shí)。我曾經(jīng)看過(guò)一則名人履歷：他21歲時(shí)做生意失敗，22歲時(shí)角逐州議員落選，24歲時(shí)角逐聯(lián)邦眾議員落選，36歲時(shí)，愛(ài)侶去世，一度精神崩潰，曾想自殺，45歲時(shí)，角逐聯(lián)邦參議員再一次落選，47歲時(shí)提名副總統落選，49歲時(shí)，角逐聯(lián)邦參議員再一次落選，52歲時(shí)，當選為美國第16屆總統，這個(gè)人就是阿伯拉罕·林肯——美國歷史偉大的總統之一。比起他的遭遇，我們的`心理還有什么不平衡的呢?陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，也許在最困難的時(shí)候，就是我們離成功最近的時(shí)候。

　　當然，在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，我們首先必須改變自己，正視自己的弱點(diǎn)，不斷地改善自己。不能一味地報怨上天沒(méi)有為我們創(chuàng )造實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì )。在美國郊區的一個(gè)石碑上刻著(zhù)這樣一段話(huà)：“當我年輕的時(shí)候，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界，當我成熟以后我發(fā)現我不能改變這個(gè)世界，我將目光縮短了些，決定只改變我的國家，當我進(jìn)入暮年以后我發(fā)現我不能夠改變我們的國家，我的最后愿望僅僅改變一下我的家庭，但是這也不可能，當我現在躺在床上行將就休時(shí)，我突然意識到，如果一開(kāi)始我僅僅去改變我自己，然后我可以改變我的家庭，在家人的幫助和鼓勵下，我可以為國家做一些事情，然后，誰(shuí)知道呢?我甚至可以改變這個(gè)世界�！�

　　魯迅說(shuō)：“不滿(mǎn)足是向上的車(chē)輪”也許我們會(huì )為取得的小小成功而驕傲，孰不知，片刻的成功只不過(guò)是過(guò)眼煙云，“月盈則虧，晦則明”，只有保持清醒的頭腦，圣潔明亮的目光才會(huì )常駐心間。

　　心懷夢(mèng)想，志存高遠，不放過(guò)每個(gè)細節，堅持做好每一件事，就自然能夠到達遠方。

近在咫尺作文8

　　當清幽得似能被晚風(fēng)吹散的月光灑落在山間時(shí)，我們是否能再次聽(tīng)見(jiàn)亙古低沉又孤傲的狼嗥，聽(tīng)見(jiàn)林間有不知名動(dòng)物踏過(guò)落葉時(shí)發(fā)出的細微而謹慎的破碎聲。

　　又或許只剩下空空的繁茂的山兀兀地佇立在每一個(gè)寒露的深秋，在風(fēng)中語(yǔ)不發(fā)。

　　那是近在咫尺的自由，像一粒粒被完好地擎在多汁的莖上的蒲公英。它一直在等，等著(zhù)那比遠方更加遙遠的風(fēng)。

　　人們?yōu)槭澜缟系脑S多生物找到了更好的去處，那里可能是一處低矮潮濕的鐵籠子，可能是地圖上一大片廣袤的坐標。無(wú)論怎樣，它們都叫動(dòng)物園，是一處處人們精心為地球上其他居住者安置的.家園。當然比起動(dòng)物們先前所遭遇的處境改善了許多，一些肆意踐踏它們生命的人只能購買(mǎi)門(mén)票觀(guān)賞它們的生活，并且還有規定禁止游客喂食，防止干擾動(dòng)物的生活習性。

　　有的一些自由在邊界線(xiàn)內，許多自由在另一個(gè)世界的荒野上呼嘯而過(guò)。

　　沒(méi)有人知道自由的意味。拜倫《希隆的囚徒》中波尼伐曾在囚牢的石壁上苦苦鑿坑，只為一步步登上高處，攀著(zhù)那扇狹小的鐵扇，看一看外面的風(fēng)景。那一潭深藍如鏡的湖，湖邊有秀氣的山，山上蓋著(zhù)白雪。多年后他從監獄釋放，卻仍如同被囚于牢籠中般，一天天過(guò)活。他在想：從前牢籠里的老鼠、蟑螂明明可以出來(lái)，為什么始終愿意被困住。

　　也許當一個(gè)人明明擁有近在咫尺的自由，卻不追尋時(shí)，他就真正失去自由了。

　　當我們再轉而來(lái)看動(dòng)物的處境時(shí)，是否可以暫且放下對它們的悲憫或拯救。如果我們真正想融入大自然中，是否可以不必再如《基都山伯爵》中的埃德蒙般時(shí)時(shí)刻刻揣著(zhù)疏離，而只是從從容容地做地球的賓客，不必時(shí)刻觀(guān)望著(zhù)地球上其他種種生命。

　　為它們有自己的箐火。

近在咫尺作文9

　　中國是禮儀之邦。這里的禮便是講文明�！爸v文明”這簡(jiǎn)單的三個(gè)字，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難，講文明的同時(shí)我們也學(xué)會(huì )了如何做人。

　　暑假的一天，烈日當頭，媽媽帶著(zhù)我去置地公園玩。在路上，看到在交叉路口有人指揮交通，在街上有人在清掃著(zhù)垃圾。我不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�天這么熱，那些人怎么不到大樹(shù)下乘涼呢？”媽媽說(shuō)：“我們駐馬店今年要創(chuàng )建全國衛生文明城市，這些人正在為創(chuàng )建文明城市做貢獻呢�！薄澳俏覀円惨�努力做貢獻，以后的垃圾不要隨手亂扔，這些叔叔阿姨也能輕松一些�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。玩了一段時(shí)間，帶著(zhù)的零食已經(jīng)被我消滅掉了，我輕快地向附近的垃圾筒跑去，正當我扔垃圾的'那一刻一陣風(fēng)吹過(guò)，我一彎腰沒(méi)抓著(zhù)，我就想算了，就讓包裝袋隨風(fēng)而去吧。媽媽卻小跑著(zhù)去追上了它，轉回身丟進(jìn)垃圾筒。此刻，我感到臉上熱熱的、紅紅的，心中有些許慚愧。

　　此時(shí)，我不由得想起中央電視臺地那一條公益廣告：文明也許是一米的距離，文明也許是一張紙的厚度……我想文明也是一彎腰的行動(dòng)，一陣風(fēng)的追趕……十字路口，多等一分鐘，紅燈停綠燈行；垃圾箱邊，多走一步路，垃圾紙屑入箱；同學(xué)爭執，多微笑一下，寬容地說(shuō)聲“對不起”……文明近在咫尺，文明就在我們的一舉一動(dòng)中。

　　點(diǎn)點(diǎn)滴滴，呈現文明修養；細枝末節，關(guān)系城市形象。文明，就在我們身邊，讓我們一起努力，創(chuàng )建美好文明家園。

近在咫尺作文10

　　時(shí)光很短，天涯很遠，幸福其實(shí)就在咫尺之間。

　　著(zhù)名詩(shī)人汪國真曾經(jīng)說(shuō)：“不是苦惱太多，而是我們的胸懷不夠開(kāi)闊；不是幸福太少，而是我們不懂生活�！睂Π�，幸福就在我們身邊，從未走遠，從未離開(kāi)。我們不需要期望對岸的色彩，我們可以活出、體會(huì )出屬于自己的小確幸。

　　自然有點(diǎn)幸福，天很藍，云很白，鳥(niǎo)兒在向枝上飛，難道不美，不幸福？當你在操場(chǎng)上，看著(zhù)那一棵棵樹(shù)木，它們在秋的呼喚下脫下綠的時(shí)裝，換上金黃的衣裳，仿佛置身于一幅水墨畫(huà)，被大自然的美所包圍，又何常不是一種幸福。夜晚，你走出教室，去抬頭，看著(zhù)繁星綴滿(mǎn)夜幕，又是否會(huì )獲得一絲期許？是否會(huì )感到明天的幸福？

　　身邊的大自然是一位能工巧匠。它用時(shí)光的刻刀刻出了樹(shù)的年輪；用風(fēng)雪的顏料，為我們的生活增添了色彩和幸福。

　　讀書(shū)有點(diǎn)幸福。閱讀是一種獵取，通過(guò)閱讀人們可以獵取到不可或缺的精神食糧；閱讀是一種咀嚼，通過(guò)閱讀，人們可咀嚼隱匿于文字中的苦辣酸甜。

　　閱讀唐詩(shī)，我們理解了李白“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡暮狼閴阎�；閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們體悟到人生尚多好時(shí)光，怎能淡然辜負；閱讀《邊誠》，我們了解了人性的真善美。閱讀在不斷地滿(mǎn)足著(zhù)我們的幸福感。當你不快樂(lè )時(shí)，你會(huì )想到：“假如你不夠快樂(lè )，也不要把眉頭深鎖，人生本來(lái)短暫，為何還要栽培苦澀�！�汪國真�！碑斈忝悦�時(shí)，你會(huì )想到“心苦沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是流浪—三毛�！边@就是閱讀給予我們的幸福，它會(huì )讓你豁然開(kāi)朗，會(huì )讓你柳暗花明。

　　青春有點(diǎn)幸福，青春是一段美好的`年華，它就像流星轉瞬即逝，但也用它短暫的光芒劃破了人間的黑暗。青春，因為擁有年華，所以幸福。青春擁有未來(lái)，青年是時(shí)代的浪潮，推動(dòng)著(zhù)社會(huì )不斷向前發(fā)展。青年是一個(gè)時(shí)代的生命力。少年強則國強，少年智則國智。青春，因為擁有未來(lái)，所以幸福。青春是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程，我們難免會(huì )犯錯，但那并不可怕，那只會(huì )讓我們學(xué)會(huì )更多，就像納丁斯特爾說(shuō)的：“如果我能夠從頭活過(guò)，我會(huì )試著(zhù)犯更多的錯�！鼻啻�，因為擁有失敗，所以幸福。

　　如果沒(méi)有小確幸，人生只不過(guò)像干巴巴的沙漠而已。永遠不要哀嘆，像樹(shù)葉一樣用一生綠著(zhù)，最后成熟一個(gè)金色的夢(mèng)。

近在咫尺作文11

　　勇氣是什么？以前我認為勇氣是戰勝黑暗的意念和行動(dòng)，現在我認為勇氣是夢(mèng)想與現實(shí)的橋梁。

　　以前的我比較喜歡畫(huà)畫(huà)，心中有一顆畫(huà)畫(huà)的種子在萌發(fā)。

　　每每臨到周末，我就會(huì )在空閑的時(shí)間里畫(huà)一些零碎也不怎么好看的簡(jiǎn)筆畫(huà)。偶然的談話(huà)中我知道街區里有一培養畫(huà)畫(huà)的興趣班，我眼里閃著(zhù)亮光�；丶液笪移蚯髬寢屗臀业脚d趣班�！芭d趣班？要花錢(qián)的吧，我聽(tīng)別人講那特別貴。最近家里又不富裕，你就別花那些閑錢(qián)了�！眿寢寧е�(zhù)嚴厲的語(yǔ)氣同我說(shuō)道。我心里那剛長(cháng)出的'小苗仿佛被猛烈的風(fēng)抽打了一般，直不起腰來(lái)。

　　可是我就是想去興趣班，我就找那些上著(zhù)興趣班的同學(xué)請求他幫我指導指導。我學(xué)的津津有味，每天都回家臨摹書(shū)上的圖畫(huà)。學(xué)習著(zhù)，探索著(zhù)。

　　可是事實(shí)并不像這樣積極。我的耳邊又多了一些關(guān)于我的流言蜚語(yǔ)“她老是纏著(zhù)別人學(xué)畫(huà)畫(huà)，他想干啥呀？“肯定是家里忒窮，想省著(zhù)點(diǎn)錢(qián)唄�！薄�…就這樣如此連續地議論了一個(gè)星期，全班人都有些排擠我。我心里的小苗就如此被抽打的奄奄一息萎靡不振。

　　從此我幾乎就沒(méi)有再畫(huà)過(guò)畫(huà)了。我平時(shí)的心情也不是很開(kāi)心。

　　我每天的心事滿(mǎn)滿(mǎn)的，所以我不會(huì )感到哪里有缺少的不對勁的。但我平時(shí)的一舉一動(dòng)都有印在父母的眼睛里——以前我每天的行動(dòng)很快，每畫(huà)完一幅畫(huà)就會(huì )開(kāi)心的拿給爸爸媽媽看。那天之后，我每天心都拖著(zhù)如此沉重的心事。以至于我每天做事效率有點(diǎn)慢，心不在焉的。但這種狀況，沒(méi)有維持很久。

　　一天家庭會(huì )議中，我們聚在圓桌前，桌上擺著(zhù)兩個(gè)杯底朝上的紙杯和一只筷子�！敖裉旒彝�會(huì )議的主題是‘夢(mèng)想’，先讓爸爸說(shuō)下自己的夢(mèng)想吧�！眿寢屨f(shuō)道�！拔业膲�(mèng)想有很多呀，上學(xué)時(shí)我想做一名教師。長(cháng)大后我喜歡音樂(lè )，想做吉他手，不過(guò)現在雖然這些都沒(méi)有實(shí)現。但我所擁有的經(jīng)驗使我工作起步得更順利了一些�！卑职中χ�(zhù)說(shuō)道�！澳愕膲�(mèng)想是什么呀？”媽媽轉過(guò)頭來(lái)問(wèn)我。我望了望黑壓壓的天空，心里又失落了起來(lái)“原來(lái)我想作畫(huà)家的，現在看來(lái)我可能真的不大適合。他們說(shuō)我請教別人是為了占便宜，即使他再怎么教我，我的畫(huà)還是一點(diǎn)也不生動(dòng)�！边@時(shí)媽媽拿了一支筆在一只杯子上寫(xiě)上“夢(mèng)想”，另一只杯子上寫(xiě)上了“現實(shí)”。他又把筷子架在兩只杯子之間。她說(shuō)“這個(gè)代表‘夢(mèng)想’，這個(gè)代表‘現實(shí)’，現在你還沒(méi)有登上這架‘橋’，我把這‘橋’叫做勇氣。你需要勇氣接受你的話(huà)，做你需要勇氣面對那些流言蜚語(yǔ)。你需要勇氣再去追逐你的夢(mèng)想�！薄�…

　　會(huì )議之后，我搭上勇氣同我一起追逐我“咫尺”長(cháng)的夢(mèng)想。盡管不知前途如何，盡管不知會(huì )不會(huì )實(shí)現，但它也表示著(zhù)曾經(jīng)的我有過(guò)夢(mèng)想，不管夢(mèng)想之路有多么近在咫尺，它還是需要勇氣去追逐。

近在咫尺作文12

　　有一種東西，在冥冥中約束這我們的一言一行，讓我們不做一些不正當的事，這東西就是道德。道德，無(wú)時(shí)不刻提醒著(zhù)我們別亂扔垃圾，要講誠信，關(guān)愛(ài)需要幫助的人……

　　那天，我和媽媽在公園里溜達，享受這和煦的陽(yáng)光。我們坐在了一張椅子上，看人群在身邊流動(dòng)�！斑旬敗币粋�(gè)易拉罐被拋向垃圾桶，在邊上晃了晃身子，又掉了出來(lái)，黏糊糊的液體流了一地，獰笑著(zhù)流往人群�！鞍パ健�，一個(gè)小女孩叫了起來(lái)，只見(jiàn)她絆到了釘子，翹出的釘子冷不伶仃把她翻倒在地，摔了個(gè)狗啃泥，雙膝穩穩地跪在了飲料里，飲料很快滲入了她的褲子里。她哭喪著(zhù)臉爬了起來(lái)，好心情一掃而光。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，凍得她瑟瑟發(fā)抖。

　　“真沒(méi)道德�！眿寢屶洁熘�(zhù)。道德，其實(shí)就是多為他人想一想，再走一步，把該去哪兒的東西放到哪兒。

　　曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，同學(xué)A向同學(xué)B借2元錢(qián)， 2元對于同學(xué)B來(lái)說(shuō)，是一筆不小的數目，是一個(gè)月的零花錢(qián)，他正猶豫著(zhù)？同學(xué)A心急火燎，說(shuō)：“我一定會(huì )還的”。他想，一定是有什么急事，于是咬咬牙，借了他2元錢(qián)�？墒�，第二天，同學(xué)A竟沒(méi)來(lái)上課。連著(zhù)兩天，他還是沒(méi)見(jiàn)同學(xué)A，他失望極了，心想，真是個(gè)不講信用的小人，唉，只可惜了這2元錢(qián)。

　　傍晚，同學(xué)B靠在窗口，想著(zhù)同學(xué)A到底去了哪里�！昂V篤篤”，一陣敲窗戶(hù)的'聲音拉回了他的思緒，窗外立著(zhù)一人，一手抹著(zhù)汗，一手攥著(zhù)什么東西。他連忙去開(kāi)了窗，正是同學(xué)A。同學(xué)A把手伸進(jìn)窗口，說(shuō)：“你猜，這是什么？”沒(méi)等他回答，同學(xué)A就張開(kāi)了五指，手心里躺著(zhù)2元紙幣：“對不起，我本來(lái)早該還你的，可是，我，嘿嘿，那天，我幫人推車(chē)，終于賺足了2元，我就睡了一覺(jué)，醒來(lái)，就現在了�！薄澳阋�這錢(qián)干什么？”“我，我給我媽買(mǎi)葡萄糖，我媽病了，醫生說(shuō)，要給我媽多吃點(diǎn)葡萄糖�！蓖瑢W(xué)A不禁低下了頭。

　　此后，一提到誠信、道德，同學(xué)B就會(huì )想到同學(xué)A。其實(shí)，道德就是說(shuō)到做到，言必行，行必果。

　　道德，近在咫尺。只是再走一步，讓垃圾回家；只是講誠信，一諾千金；只是將心比心，關(guān)心他人；只是……

　　做一個(gè)有道德的人，近在咫尺。

近在咫尺作文13

　　距離體育，實(shí)驗中考只不過(guò)十幾天的光景。

　　黑板上的中考倒計時(shí)在不斷翻著(zhù)，倒不是有多么強烈的壓迫感，而是你抬頭不經(jīng)意的掃過(guò)，心中便想起了莊重，便想到了冷酷。我刻意讓自己去回避“如果不”的問(wèn)題，就算明了一些確實(shí)是現實(shí)，也是要拋開(kāi)這些讓人沉悶的話(huà)題，在最后的關(guān)頭一定要給足了自信。

　　每天都在練習著(zhù)體育，十幾天里雖然不一定能讓我有著(zhù)質(zhì)的飛躍，但距離觸手可及的滿(mǎn)分線(xiàn)我卻是無(wú)比渴望。跳遠差一點(diǎn)，座位體前屈也是差一點(diǎn)，不去想十幾天后，只是做好今天最好的自己足矣。拼盡全力，無(wú)怨無(wú)悔。

　　相對體育，我們接觸實(shí)驗的時(shí)間會(huì )更少，但難度相對小一點(diǎn)兒。在實(shí)驗課上的每一秒都是難能可貴的，尤其要注意很小的細節，可能你沒(méi)能意識到，但分數無(wú)情，每一分都極為寶貴。

　　單靠在實(shí)驗室是不夠的`，因為一周就那么幾節實(shí)驗課，平時(shí)在家里也應多看看實(shí)驗視頻。實(shí)驗試卷當中的評分標準也是極為重要的，多翻看來(lái)鞏固印象尋找自己的盲點(diǎn)是極為重要的。實(shí)驗的三十分是每個(gè)人都有能力去拿到的，也一定要拿到。

　　我們明天就有一個(gè)實(shí)驗的模擬考試，要說(shuō)沒(méi)有緊張那是不可能的，但適度的緊張也確實(shí)能給人更大的動(dòng)力。

　　時(shí)間再次轉到了漫漫黑夜，帷幕似乎是要緩緩拉下，但實(shí)際上才剛剛開(kāi)始，誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)才笑得最開(kāi)心。

　　十幾天將要轉瞬即逝，拿出十二分的專(zhuān)注與努力，用行動(dòng)證明自己的志向。只要敢想，一切皆有可能。

　　這一次，真的要面臨中考了，近在咫尺。

近在咫尺作文14

　　不管親人在哪里，都有近在咫尺的感覺(jué)。

　　初春，陽(yáng)光正媚時(shí)，我在池塘邊散步，望著(zhù)遠方。在這美好的景象中，我突然感到口渴，于是，我從媽媽的包中，取出了以前哥哥送我的一個(gè)藍色木頭包裝的盒子和里面的水杯�？吹搅撕凶雍退�杯，回憶帶著(zhù)我的思想，到了之前，那近咫尺的時(shí)候。

　　那時(shí)候，已是立夏，那殷紅的太陽(yáng)，發(fā)出刺眼的陽(yáng)光，照到了我們的眼里，好似一個(gè)紅彤彤的'大蘋(píng)果。那時(shí)，我們已經(jīng)登上了青島棧橋，我正扒在橋，凝望著(zhù)這美麗的風(fēng)景，我不禁感嘆一聲：��！好美的景色��！哥哥笑著(zhù)道：美好的景色里，還有驚喜呦！

　　到了傍晚，哥哥對著(zhù)我的頭上就是一巴掌，我很生氣，你干嘛��？你瞧！我一瞧，只見(jiàn)哥哥手上多了一個(gè)藍色木頭包裝的和水杯，喏，送你了。哥哥在說(shuō)出這一句時(shí)，我頓時(shí)一股暖流流上心頭。我明白了，原來(lái)哥哥就近在咫尺。在風(fēng)景如畫(huà)的池塘邊，我哪里能忘記那一巴掌和那一幕，它就是我的心靈的窗戶(hù)。他是那樣的近在咫尺。

　　如今，蹁躚時(shí)光里，世事遠方，早已物是人非，就讓當下比回憶更為繾綣流長(cháng)，那在近在咫尺的溫暖，就在身旁。

近在咫尺作文15

　　第一次見(jiàn)你。是在二年級的唱歌比賽，那時(shí)候你和你的妹妹唱得出神入化的，成功激起了我的戰斗欲，最后我們同獲一等獎，之后的比賽也如此。

　　那時(shí)的我并不知道，你對我有多么重要。

　　四年級時(shí)，你和你的妹妹轉學(xué)了，再見(jiàn)到你們是一年后，你意外地轉到了我所在的班級，然后我們便成了形影不離的好朋友。你知道我的所有，我也知道你的全部，我們常常坐在一起，聊八卦，聊試題，還有那些專(zhuān)屬于我們的秘密。

　　你遇到害怕的事物，有我扛著(zhù)保護你；我遇到困難的試題，有你一遍遍教會(huì )我，我們相互依賴(lài)。你總說(shuō)你討厭語(yǔ)文，而我幫你輔導，我總說(shuō)我討厭數學(xué)，你也幫我輔導，我們一起努力，一起成長(cháng)。

　　見(jiàn)面我們從不說(shuō)敬語(yǔ)，有的盡是互損的語(yǔ)言，因為我們都知道，就憑彼此的交情，我就能在對方的心目中猖狂一輩子。你常常在我耳邊唱著(zhù)：“天上的星星點(diǎn)亮了你的心�！蹦鞘悄愕膶�(zhuān)屬語(yǔ)言，也是我的專(zhuān)屬秘密，是的，我記得。你也說(shuō)過(guò)：“喬雅，你知道嗎？我喜歡這首歌�！闭f(shuō)完你把耳機塞到我的耳邊，范瑋琪動(dòng)聽(tīng)的歌聲頓時(shí)在我耳邊響起，是《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》�！暗谝淮我�(jiàn)面看你不太順眼，誰(shuí)知道后來(lái)關(guān)系那么密切�！蔽覀兊谝淮我�(jiàn)面是在唱歌比賽，僅僅是個(gè)對手，現在卻是形影不離，無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。

　　“這個(gè)世界上，我超喜歡你，安喬雅�！蹦憧偸遣粎捚錈┑恼f(shuō)著(zhù)，我的心里滿(mǎn)是暖暖的感動(dòng)，甜甜的幸福，而嘴頭上卻說(shuō)著(zhù)：“這個(gè)世界上，我超討厭你，宮一諾�！蔽揖瓦@么回答你，可你從來(lái)不感到傷心，因為你知道我心里最真的想法，我們不需要太多華麗的語(yǔ)言，只是一句平常的話(huà)，你就懂我。

　　我很懶，總愛(ài)靠在你的身邊小瞇一會(huì )兒，當老師來(lái)的時(shí)候，你會(huì )狠狠的甩我兩巴掌。我們有共同的愛(ài)好，喜歡搞惡作劇來(lái)戲弄對方，班里雞犬不寧的事是常有的，老師也拿我們沒(méi)有辦法，“安喬雅，宮一諾，去教室外罰站！”我常在想，我和你在一起的時(shí)候，是不是我最幼稚的時(shí)候？你總是翻開(kāi)書(shū)里最丑的那幅圖，指著(zhù)我說(shuō)那是我，我也不甘示弱。

　　我考任何試，你都在我的身邊，廣雅，二中，唯有考實(shí)驗那次，我在二樓，你在六樓，盡管如此，你還是跑下來(lái)，哪怕累，你還是緊緊握住我的手，“你要加油哦！”小升初成績(jì)出來(lái)了，我們都想去不同的學(xué)校，這是我們第一次有真正分歧的想法，最后我們沉默了很久，不約而同地說(shuō)：“我想跟你在一起�！�

　　畢業(yè)后的暑假，你總愛(ài)牽著(zhù)我的'手，一起走在橋邊，沿著(zhù)河堤一直走到石覺(jué)寺下面，你說(shuō)你愛(ài)這些風(fēng)，愛(ài)這些景物，愛(ài)這時(shí)候的感覺(jué)。我們相牽著(zhù)手，彼此耳邊戴著(zhù)一邊的耳機，聽(tīng)著(zhù)我們愛(ài)聽(tīng)的歌曲，嘴里還不時(shí)喝著(zhù)同一瓶飲料。鵝黃色的燈把我們的影子拉得老長(cháng)，就像我們的友誼，溫暖而漫長(cháng)。

　　到了相同的中學(xué)，我們在不同的樓不同的班，我以為我們不會(huì )受到任何阻礙我們友誼的東西，可是我輸了，輸給了時(shí)間，輸給了距離，輸掉了友誼，輸掉了從前該有的那份感覺(jué)。

　　同樣是你，同樣是打招呼，可有的卻是疏遠，少了親昵。你就站在我的面前，但卻被不知名的東西拉遠了我們的關(guān)系，我們或許永遠都趕不上彼此的步伐了。

　　望著(zhù)你離去的背影，我的耳邊回蕩起了屬于你的話(huà)語(yǔ)：

　　“這個(gè)世界上，我超喜歡你，安喬雅�！�

　　還有那句淡淡的

　　“我想跟你在一起�！�

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