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近在咫尺作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的近在咫尺作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
近在咫尺作文1
近在咫尺的是世俗，遠在天涯的是一個(gè)事物本質(zhì)的純潔。
束發(fā)之時(shí)，那自卑常有：體不如人、貌不如人，到十六歲，便是才不如人、悟不如人，那感覺(jué)，像是在被一把殘酷的尺子量的體無(wú)完膚，活在攀比之中，便只好行而行。
現在那觸手可及、近在咫尺的世俗已經(jīng)成為生活的依怙，但我還是慨嘆那遠在天涯的`一方凈土何時(shí)到來(lái)。
一個(gè)清寂的春日午后，新綠初泛。獨自一人在小道上散步，忽聞點(diǎn)點(diǎn)喜鵲聲，轉首可見(jiàn)那巢兒在路旁矮枝上，我走近一看，他和她正一心一意修建愛(ài)巢。暖風(fēng)吹著(zhù)它們的灰色羽衣，湊耳傾聽(tīng)，它們對話(huà)。它們的巢，沒(méi)有同類(lèi)的相比，我呢喃：鳥(niǎo)兒們，斑馬、百樂(lè )、熊本你們可曾聽(tīng)過(guò)？不知道，這真好。這些鳥(niǎo)兒，一點(diǎn)也不沾染那近在咫尺的世俗，它們莫不是那遠在天涯的靈物？
金風(fēng)送爽，丹桂飄香，我的視線(xiàn)不覺(jué)越過(guò)了那吵吵嚷嚷的金菊，可是那大片大片的菊花攢在一起，葳蕤璀璨，我低頭望了望自己金黃色的外套今天和野菊們撞衫了，走近一看，發(fā)現我的長(cháng)衫遠不及那野菊，菊花一朵雖單調，但她們有綠葉的陪襯，那些鮮艷絲綢只好乖乖讓道的份。人們花盡心思比較出來(lái)最美的華服不如一朵花最平常的美，這就是那遠在天涯的真諦。
現在，我認為我們反倒不如物了。事實(shí)上，它們并沒(méi)有吵嚷去比較哪朵花的美，只是去平淡地綻放自己，這便是它們人生的純潔之處。
那些我們常人眼中近在咫尺的美麗，不如自然界中最平常的美，相反，自然界中平常的美是圣潔卻又遠在天涯。
近在咫尺作文2
我們都是遠視眼，模糊了離我們最近的幸福。
——題記
幸福是什么，每一個(gè)人都有各自的理解，各不相同。而那些認為自己不幸福的人，確實(shí)忽略了離自己最近的幸福。
幸福有時(shí)候很抽象，有時(shí)候又很具體，有時(shí)候很遙遠，有時(shí)候又近在咫尺。
幸福，近在咫尺。當你考試成績(jì)不理想，本以為會(huì )得到父親嚴厲的批評，可父親非但沒(méi)有批評你，還不斷的.鼓勵你：“加油！”“不要放棄！”“這次沒(méi)考好，下次重新來(lái)過(guò)�！睍r(shí)，內心盈滿(mǎn)了感動(dòng)，這便是近在眼前的幸福。
幸福，近在咫尺。當你身體有一點(diǎn)點(diǎn)的不適的時(shí)候，母親馬上便問(wèn)你：“是不是身體不舒服？”還用那雙溫柔而充滿(mǎn)關(guān)懷的手撫上你的額頭，還不停的數落著(zhù)你的不成熟，不懂得照顧自己時(shí)，內心充滿(mǎn)了暖暖的感覺(jué)，這便是幸福。
幸福，近在咫尺。當你心情不好的時(shí)候，朋友發(fā)覺(jué)了卻不說(shuō)明，只是想方設法的逗你開(kāi)心，直到你笑了，才一副如釋重負的模樣時(shí)，內心充滿(mǎn)了甜甜的感覺(jué)，這便是幸福。
幸福，其實(shí)就在自己的身邊，而且很簡(jiǎn)單。只要用心去感受，那你便會(huì )發(fā)現你一直是個(gè)幸福的人。
就如乞丐得到一塊面包，他會(huì )覺(jué)得幸福；以前吃不飽，穿不暖的人們而今能有吃有穿，他們覺(jué)得這就是幸福；在外工作的人能有空回家見(jiàn)見(jiàn)家里面的親人，他們覺(jué)得這也是一種幸福。
幸福，就在自己身邊。
近在咫尺作文3
幸福在哪里？有人曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)我。透過(guò)我的視線(xiàn)，我發(fā)現幸福就在我身邊。
當你孤獨的時(shí)候，有同學(xué)陪你一起瘋狂。當你情緒低落，需要傾訴時(shí)，會(huì )有伙伴和你背靠背地坐在草地上，傾聽(tīng)你的抱怨和委屈。當你渴望溫暖的時(shí)候，你的'母親會(huì )緊緊地抱著(zhù)你，問(wèn)你是否還冷。當你在黑夜里害怕黑暗時(shí)，爸爸會(huì )陪你聊天直到你睡著(zhù)。當你在學(xué)習中遇到困難時(shí)，老師會(huì )出現在你身邊，為你仔細解釋。當你在公共汽車(chē)上沒(méi)有座位時(shí)，有人會(huì )給你一個(gè)座位。當你的東西被偷了，會(huì )有人來(lái)幫你拿回來(lái)。當你得了重病，由于貧窮而無(wú)法治愈時(shí)，社會(huì )上會(huì )有許多你從未見(jiàn)過(guò)或處理過(guò)的人來(lái)幫助你。當你的夢(mèng)想實(shí)現時(shí)，會(huì )有知心朋友安慰你，說(shuō)我們還年輕，總會(huì )有機會(huì )......
有些人經(jīng)常認為他們不快樂(lè )，事實(shí)上，你真的很快樂(lè )。因為在這個(gè)世界大家庭中，你仍然有愛(ài)，有人會(huì )關(guān)心你，照顧你......
即使這是商業(yè)上的挫折，學(xué)術(shù)上的打擊，成功的障礙......沒(méi)關(guān)系，不要氣餒，只要想想那些讓你感動(dòng)的人和事，在這個(gè)時(shí)候，你就會(huì )知道你是快樂(lè )的，不是嗎？
親愛(ài)的朋友，請不要再問(wèn)我幸福在哪里，只要你轉過(guò)身去看，你就會(huì )發(fā)現幸福就在你身邊！
近在咫尺作文4
他們說(shuō)有夢(mèng)想的地方就會(huì )有天堂，那里一定會(huì )有一個(gè)天使在等你，所以我們一直都在努力，即使前進(jìn)的道路上充滿(mǎn)了坎坷，荊棘也要堅強從容地走下去。
汪國真說(shuō)：“既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程�！边@樣說(shuō)來(lái)，人生光有夢(mèng)想是遠遠不夠的，成功的快樂(lè )不在于結局，而在于追逐它的過(guò)程。灑下汗水，收獲希望，最美的雪蓮只有開(kāi)在懸崖絕壁間，才會(huì )贏(yíng)得人們的崇拜和神往。
在追逐夢(mèng)想的'過(guò)程中總會(huì )有失敗伴隨發(fā)生，那么，支持我們在絕望中一次次走下去的理由究竟是什么?平庸的人說(shuō)是本能，善良的人說(shuō)是責任，好強的人說(shuō)是自尊，我則以為是信念，心夢(mèng)若在就在，天地之間還有真愛(ài)，看成敗，人生豪邁，只不過(guò)是重頭再來(lái)，即使一百次的跌倒也要一百次地爬起來(lái)，讓信念支持下去，夢(mèng)想總會(huì )實(shí)現，因為，只有信念，使快樂(lè )真實(shí)。我曾經(jīng)看過(guò)一則名人履歷：他21歲時(shí)做生意失敗，22歲時(shí)角逐州議員落選，24歲時(shí)角逐聯(lián)邦眾議員落選，36歲時(shí)，愛(ài)侶去世，一度精神崩潰，曾想自殺，45歲時(shí)，角逐聯(lián)邦參議員再一次落選，47歲時(shí)提名副總統落選，49歲時(shí)，角逐聯(lián)邦參議員再一次落選，52歲時(shí)，當選為美國第16屆總統，這個(gè)人就是阿伯拉罕·林肯——美國歷史偉大的總統之一。比起他的遭遇，我們的心理還有什么不平衡的呢?陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，也許在最困難的時(shí)候，就是我們離成功最近的時(shí)候。
當然，在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，我們首先必須改變自己，正視自己的弱點(diǎn)，不斷地改善自己。不能一味地報怨上天沒(méi)有為我們創(chuàng )造實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì )。在美國郊區的一個(gè)石碑上刻著(zhù)這樣一段話(huà)：“當我年輕的時(shí)候，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界，當我成熟以后我發(fā)現我不能改變這個(gè)世界，我將目光縮短了些，決定只改變我的國家，當我進(jìn)入暮年以后我發(fā)現我不能夠改變我們的國家，我的最后愿望僅僅改變一下我的家庭，但是這也不可能，當我現在躺在床上行將就休時(shí)，我突然意識到，如果一開(kāi)始我僅僅去改變我自己，然后我可以改變我的家庭，在家人的幫助和鼓勵下，我可以為國家做一些事情，然后，誰(shuí)知道呢?我甚至可以改變這個(gè)世界�！�
魯迅說(shuō)：“不滿(mǎn)足是向上的車(chē)輪”也許我們會(huì )為取得的小小成功而驕傲，孰不知，片刻的成功只不過(guò)是過(guò)眼煙云，“月盈則虧，晦則明”，只有保持清醒的頭腦，圣潔明亮的目光才會(huì )常駐心間。
心懷夢(mèng)想，志存高遠，不放過(guò)每個(gè)細節，堅持做好每一件事，就自然能夠到達遠方。
近在咫尺作文5
未來(lái)的坎坷很多，重要的是珍惜近在咫尺的情誼。
——題記
小院門(mén)口的你，在發(fā)著(zhù)呆，驀然回首。命運打撈了一片古樸的芳醇，只留下了你那遠在天邊的，生命的`坎坷……
那年初夏，我依舊懵懂無(wú)知，姥姥家靜寂的小院氤氳了許多回憶。
“姥姥！”夏日的傍晚原本有些昏暗，但是被我清甜的叫聲洗刷出了一片明亮�！敖裉�，姥姥教你來(lái)縫布包，一定要看好啦！”一句帶著(zhù)點(diǎn)兒土味的話(huà)兒將我稚嫩的靈魂喚醒。姥姥把針，線(xiàn)，匾子，花布一一擺放，我仔細地觀(guān)察著(zhù)。像是一種魔術(shù)，細針在花布之中來(lái)回穿梭，在我眼前盤(pán)旋，盤(pán)旋……
擁有這種近在咫尺的感情，真是一種幸福。
八月的某日早晨，老天爺心情很糟，都快哭出來(lái)了，而那天正是我從姥姥家回家去的日子�；丶衣飞�，才發(fā)現一只精美的布包躺在椅子上，心底浮出一絲溫暖。
父母帶著(zhù)我去了別的地方讀書(shū)，換了號碼。在那次之后，我都沒(méi)回去，她的樣子也在我腦海中淡然。
這次羈絆，讓我們的距離變得更遠，像是遠至天涯。
時(shí)過(guò)境遷，我已完成學(xué)業(yè)，回憶童年，回歸小村。一片和諧，靜謐無(wú)聲，時(shí)光靜好。移步檐邊，聽(tīng)見(jiàn)姥姥似流水潺潺的呢喃：“喂，囡囡啊，我是姥姥……”“為啥你的普通話(huà)還夾雜著(zhù)英文哪，姥姥都聽(tīng)不出來(lái)了……雖然不知道你說(shuō)的什么，但是，姥姥想你……”
回想起一幕幕兒時(shí)的歡樂(lè )時(shí)光，心中萬(wàn)分不舍。此刻的一堵墻，像是分隔開(kāi)了一個(gè)世紀，也連著(zhù)深深的親情，無(wú)法分割。
不要覺(jué)得近在咫尺的幸福很麻煩，要知道，等故人已經(jīng)遠在天涯再去尋找就晚了。
近在咫尺作文6
昨天晚上，媽媽帶我去超市，就順便買(mǎi)了一些果凍吃。雖然媽媽說(shuō)一天只能吃一個(gè)，但我還是嘴饞，吃了兩個(gè)。今天早上，我在桌子上寫(xiě)作業(yè)，看見(jiàn)了昨晚買(mǎi)的一袋果凍，頓時(shí)就又嘴饞了起來(lái)。但想到昨天晚上吃了兩個(gè)，今天可不能再吃啦!一定要克制住，視果凍于不見(jiàn)，寫(xiě)作業(yè)!我埋頭寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，可真不巧，又看到了果凍。喜歡吃的東西在面前卻不能吃，這滋味可真不好受啊。心里老想著(zhù)果凍，作業(yè)都沒(méi)心思寫(xiě)了。
算了，跟媽媽說(shuō)，或許媽媽能網(wǎng)開(kāi)一面，讓我吃一個(gè)呢?“媽媽?zhuān)蚁氤砸粋�(gè)果凍�！蔽抑钢�(zhù)桌子上的果凍，對媽媽說(shuō)�！安恍�，昨天吃了兩個(gè)，今天就不能吃了，這是你自己說(shuō)的�！眿寢寛詻Q的說(shuō)。雖說(shuō)這真是我說(shuō)的，但真的.好吃啊，太想吃了，解解饞嘛!“我就吃一個(gè)小的!”我望著(zhù)桌子上的果凍，真的很想吃，說(shuō)�！班�，那不然這樣吧，你去寫(xiě)一篇作文，寫(xiě)完之后，我讓你吃一個(gè)大一點(diǎn)的�！眿寢屗伎剂似�，說(shuō)道�？匆�(jiàn)媽媽答應了，我連忙說(shuō)：“好好好!我現在就去寫(xiě)一篇作文，寫(xiě)完你要讓我吃誒!”“嗯�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭。耶!我立馬跑到房間里，打開(kāi)電腦就開(kāi)始寫(xiě)作文。
近在咫尺作文7
有一種東西，在冥冥中約束這我們的一言一行，讓我們不做一些不正當的事，這東西就是道德。道德，無(wú)時(shí)不刻提醒著(zhù)我們別亂扔垃圾，要講誠信，關(guān)愛(ài)需要幫助的人……
那天，我和媽媽在公園里溜達，享受這和煦的陽(yáng)光。我們坐在了一張椅子上，看人群在身邊流動(dòng)�！斑旬敗币粋�(gè)易拉罐被拋向垃圾桶，在邊上晃了晃身子，又掉了出來(lái)，黏糊糊的液體流了一地，獰笑著(zhù)流往人群�！鞍パ健�，一個(gè)小女孩叫了起來(lái)，只見(jiàn)她絆到了釘子，翹出的釘子冷不伶仃把她翻倒在地，摔了個(gè)狗啃泥，雙膝穩穩地跪在了飲料里，飲料很快滲入了她的.褲子里。她哭喪著(zhù)臉爬了起來(lái)，好心情一掃而光。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，凍得她瑟瑟發(fā)抖。
“真沒(méi)道德�！眿寢屶洁熘�(zhù)。道德，其實(shí)就是多為他人想一想，再走一步，把該去哪兒的東西放到哪兒。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，同學(xué)A向同學(xué)B借2元錢(qián)， 2元對于同學(xué)B來(lái)說(shuō)，是一筆不小的數目，是一個(gè)月的零花錢(qián)，他正猶豫著(zhù)？同學(xué)A心急火燎，說(shuō)：“我一定會(huì )還的”。他想，一定是有什么急事，于是咬咬牙，借了他2元錢(qián)�？墒�，第二天，同學(xué)A竟沒(méi)來(lái)上課。連著(zhù)兩天，他還是沒(méi)見(jiàn)同學(xué)A，他失望極了，心想，真是個(gè)不講信用的小人，唉，只可惜了這2元錢(qián)。
傍晚，同學(xué)B靠在窗口，想著(zhù)同學(xué)A到底去了哪里�！昂V篤篤”，一陣敲窗戶(hù)的聲音拉回了他的思緒，窗外立著(zhù)一人，一手抹著(zhù)汗，一手攥著(zhù)什么東西。他連忙去開(kāi)了窗，正是同學(xué)A。同學(xué)A把手伸進(jìn)窗口，說(shuō)：“你猜，這是什么？”沒(méi)等他回答，同學(xué)A就張開(kāi)了五指，手心里躺著(zhù)2元紙幣：“對不起，我本來(lái)早該還你的，可是，我，嘿嘿，那天，我幫人推車(chē)，終于賺足了2元，我就睡了一覺(jué)，醒來(lái)，就現在了�！薄澳阋@錢(qián)干什么？”“我，我給我媽買(mǎi)葡萄糖，我媽病了，醫生說(shuō)，要給我媽多吃點(diǎn)葡萄糖�！蓖瑢W(xué)A不禁低下了頭。
此后，一提到誠信、道德，同學(xué)B就會(huì )想到同學(xué)A。其實(shí)，道德就是說(shuō)到做到，言必行，行必果。
道德，近在咫尺。只是再走一步，讓垃圾回家；只是講誠信，一諾千金；只是將心比心，關(guān)心他人；只是……
做一個(gè)有道德的人，近在咫尺。
近在咫尺作文8
剛爬上床，就聽(tīng)見(jiàn)了房間那頭父親難以抑制的咳嗽聲，這一夜對他來(lái)說(shuō)，又是一個(gè)不眠之夜。
透過(guò)門(mén)縫望著(zhù)父親房里的燈光，我也久久難眠。
這還要從那天的出游說(shuō)起。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，面對早春時(shí)節難得的溫暖，我央求爸爸帶我出去看看久違的風(fēng)景。爸爸思量一番，決定帶我去莫干山。兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程之后，我們來(lái)到了目的地。拾階而上，我們的腳步漸漸遠離了山腳。愈加蔥蘢的草木間，偶爾傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴；清爽的空氣中，混雜著(zhù)泥土與樹(shù)木新芽的氣息；一道瀑布從巖石中激蕩而下，飛流直下三千尺——好一處清新的風(fēng)光！
然而，眼看勝利在望，天公卻不作美。一陣疾風(fēng)卷攜著(zhù)烏云而來(lái)，冷風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林，發(fā)出了如野獸般地嗚咽。剛剛還滿(mǎn)頭大汗的我，此時(shí)卻被凍得靠在一處石頭上瑟瑟發(fā)抖。爸爸見(jiàn)狀，二話(huà)不說(shuō)，脫下他的外套，披在我的身上。外套帶著(zhù)爸爸的體溫，隔絕了一切寒冷。有了這溫暖注入的力量，我才得以繼續向上攀登。爸爸只穿了一件單衣，那風(fēng)毫不費力就可以穿透，可他依然微笑著(zhù)、如往常一樣，在我前面為我鼓勁。我無(wú)心再看風(fēng)景，只是跟在爸爸的身后，努力地向上，向上……
終于到了山頂，可那頂峰的風(fēng)光也并不像預期中的那么美。我眼前不斷浮現的都是爸爸那穿著(zhù)單衣迎風(fēng)而立、卻始終微笑著(zhù)耐心地鼓勵我前行的身影�；氐郊�，父親就病了，但在他生病期間，也不忘惦記著(zhù)我的功課和學(xué)習，而對那天的事沒(méi)有絲毫抱怨。我才突然意識到，那為我攻克學(xué)習難題付出的身影、那時(shí)時(shí)惦念著(zhù)我成長(cháng)的身影、那為了讓我擁有更好地環(huán)境而操勞的身影、那在冷風(fēng)中將溫暖留給我的.身影，才是被我忽略的、近在咫尺的風(fēng)景！
愛(ài)是一支筆，它在我身上寫(xiě)下了成長(cháng)，卻在父親的臉上“畫(huà)”下了他愛(ài)我的種種證明。父親身影給我的溫暖與鼓勵遠勝一切遙遠的沙灘、海岸。以前，我一直向往著(zhù)美麗的風(fēng)光；現在，它們都在父親的身影中黯淡了下去。因為，世上最美麗的風(fēng)景其實(shí)近在咫尺——那就是為兒子無(wú)限付出關(guān)愛(ài)的父親的身影，它就在我的身邊。
近在咫尺作文9
不管親人在哪里，都有近在咫尺的感覺(jué)。
初春，陽(yáng)光正媚時(shí)，我在池塘邊散步，望著(zhù)遠方。在這美好的景象中，我突然感到口渴，于是，我從媽媽的包中，取出了以前哥哥送我的一個(gè)藍色木頭包裝的盒子和里面的水杯�？吹搅撕凶雍退�，回憶帶著(zhù)我的思想，到了之前，那近咫尺的時(shí)候。
那時(shí)候，已是立夏，那殷紅的太陽(yáng)，發(fā)出刺眼的陽(yáng)光，照到了我們的眼里，好似一個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果。那時(shí)，我們已經(jīng)登上了青島棧橋，我正扒在橋，凝望著(zhù)這美麗的風(fēng)景，我不禁感嘆一聲：��！好美的`景色��！哥哥笑著(zhù)道：美好的景色里，還有驚喜呦！
到了傍晚，哥哥對著(zhù)我的頭上就是一巴掌，我很生氣，你干嘛��？你瞧！我一瞧，只見(jiàn)哥哥手上多了一個(gè)藍色木頭包裝的和水杯，喏，送你了。哥哥在說(shuō)出這一句時(shí)，我頓時(shí)一股暖流流上心頭。我明白了，原來(lái)哥哥就近在咫尺。在風(fēng)景如畫(huà)的池塘邊，我哪里能忘記那一巴掌和那一幕，它就是我的心靈的窗戶(hù)。他是那樣的近在咫尺。
如今，蹁躚時(shí)光里，世事遠方，早已物是人非，就讓當下比回憶更為繾綣流長(cháng)，那在近在咫尺的溫暖，就在身旁。
近在咫尺作文10
從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)真正的星空，可在那次，我看見(jiàn)了。
冬至，仿佛一切都凍住了，見(jiàn)不到點(diǎn)水蜻蜓，也不見(jiàn)嬌艷的花朵，只留下一片蕭瑟，放假了，我和媽媽?zhuān)艿芎臀业呐笥训?家庭來(lái)到鄉下游玩。
鄉間的一月，天黑得很快，不到五點(diǎn)天就黑了，天氣也要比城里冷的多。
“噫—這天氣，凍死我了”朋友戴著(zhù)絨帽，帶著(zhù)手套，向我不停抱怨，還沒(méi)吃飯，外面都已漆黑一片。
我嘲笑她：“真夸張，哪兒有那么冷啊!”
她有些不滿(mǎn)“什么嘛，明明是你不怕冷……那兒是什么?”我看著(zhù)她指的方向，幾塊石頭橫七豎八地擺在那兒，看那幾塊石頭，還挺大。
朋友建議，在吃晚飯之前，我們去那塊石頭那兒坐會(huì )兒，我說(shuō)我反正隨便，她一聽(tīng)，還挺高興，便拉著(zhù)我跑過(guò)去了。
到那兒了，朋友又打算讓我玩牌，我拒絕了，她生氣了，一會(huì )兒不久又像個(gè)沒(méi)事人一樣跟我不停地談天——“對了，秋游帶的壽司在哪兒買(mǎi)的?”她問(wèn)，我想了一下，“噢，在三上買(mǎi)的，那家壽司店的壽司很好吃的�！�
我們說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，聲音越來(lái)越小，最后誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)了，都情不自禁地抬起頭，遙望星空，星星一閃一閃，仿佛近在咫尺又遙不可及。
后來(lái)，媽媽把我們叫回來(lái)，一家人又好好地吃了頓飯。吃著(zhù)飯，我仿佛想到了什么，不要幻想遙遠的星空，珍惜現在擁有的幸福，也是一種幸福吧。
近在咫尺作文11
第一次見(jiàn)你。是在二年級的唱歌比賽，那時(shí)候你和你的妹妹唱得出神入化的，成功激起了我的戰斗欲，最后我們同獲一等獎，之后的比賽也如此。
那時(shí)的我并不知道，你對我有多么重要。
四年級時(shí)，你和你的妹妹轉學(xué)了，再見(jiàn)到你們是一年后，你意外地轉到了我所在的班級，然后我們便成了形影不離的好朋友。你知道我的所有，我也知道你的全部，我們常常坐在一起，聊八卦，聊試題，還有那些專(zhuān)屬于我們的秘密。
你遇到害怕的事物，有我扛著(zhù)保護你；我遇到困難的試題，有你一遍遍教會(huì )我，我們相互依賴(lài)。你總說(shuō)你討厭語(yǔ)文，而我幫你輔導，我總說(shuō)我討厭數學(xué)，你也幫我輔導，我們一起努力，一起成長(cháng)。
見(jiàn)面我們從不說(shuō)敬語(yǔ)，有的盡是互損的語(yǔ)言，因為我們都知道，就憑彼此的交情，我就能在對方的心目中猖狂一輩子。你常常在我耳邊唱著(zhù)：“天上的星星點(diǎn)亮了你的心�！蹦鞘悄愕膶�(zhuān)屬語(yǔ)言，也是我的專(zhuān)屬秘密，是的，我記得。你也說(shuō)過(guò)：“喬雅，你知道嗎？我喜歡這首歌�！闭f(shuō)完你把耳機塞到我的耳邊，范瑋琪動(dòng)聽(tīng)的歌聲頓時(shí)在我耳邊響起，是《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》�！暗谝淮我�(jiàn)面看你不太順眼，誰(shuí)知道后來(lái)關(guān)系那么密切�！蔽覀兊谝淮我�(jiàn)面是在唱歌比賽，僅僅是個(gè)對手，現在卻是形影不離，無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。
“這個(gè)世界上，我超喜歡你，安喬雅�！蹦憧偸遣粎捚錈┑恼f(shuō)著(zhù)，我的心里滿(mǎn)是暖暖的感動(dòng)，甜甜的幸福，而嘴頭上卻說(shuō)著(zhù)：“這個(gè)世界上，我超討厭你，宮一諾�！蔽揖瓦@么回答你，可你從來(lái)不感到傷心，因為你知道我心里最真的想法，我們不需要太多華麗的語(yǔ)言，只是一句平常的話(huà)，你就懂我。
我很懶，總愛(ài)靠在你的身邊小瞇一會(huì )兒，當老師來(lái)的時(shí)候，你會(huì )狠狠的甩我兩巴掌。我們有共同的愛(ài)好，喜歡搞惡作劇來(lái)戲弄對方，班里雞犬不寧的事是常有的，老師也拿我們沒(méi)有辦法，“安喬雅，宮一諾，去教室外罰站！”我常在想，我和你在一起的時(shí)候，是不是我最幼稚的時(shí)候？你總是翻開(kāi)書(shū)里最丑的那幅圖，指著(zhù)我說(shuō)那是我，我也不甘示弱。
我考任何試，你都在我的身邊，廣雅，二中，唯有考實(shí)驗那次，我在二樓，你在六樓，盡管如此，你還是跑下來(lái)，哪怕累，你還是緊緊握住我的'手，“你要加油哦！”小升初成績(jì)出來(lái)了，我們都想去不同的學(xué)校，這是我們第一次有真正分歧的想法，最后我們沉默了很久，不約而同地說(shuō)：“我想跟你在一起�！�
畢業(yè)后的暑假，你總愛(ài)牽著(zhù)我的手，一起走在橋邊，沿著(zhù)河堤一直走到石覺(jué)寺下面，你說(shuō)你愛(ài)這些風(fēng)，愛(ài)這些景物，愛(ài)這時(shí)候的感覺(jué)。我們相牽著(zhù)手，彼此耳邊戴著(zhù)一邊的耳機，聽(tīng)著(zhù)我們愛(ài)聽(tīng)的歌曲，嘴里還不時(shí)喝著(zhù)同一瓶飲料。鵝黃色的燈把我們的影子拉得老長(cháng)，就像我們的友誼，溫暖而漫長(cháng)。
到了相同的中學(xué)，我們在不同的樓不同的班，我以為我們不會(huì )受到任何阻礙我們友誼的東西，可是我輸了，輸給了時(shí)間，輸給了距離，輸掉了友誼，輸掉了從前該有的那份感覺(jué)。
同樣是你，同樣是打招呼，可有的卻是疏遠，少了親昵。你就站在我的面前，但卻被不知名的東西拉遠了我們的關(guān)系，我們或許永遠都趕不上彼此的步伐了。
望著(zhù)你離去的背影，我的耳邊回蕩起了屬于你的話(huà)語(yǔ)：
“這個(gè)世界上，我超喜歡你，安喬雅�！�
還有那句淡淡的
“我想跟你在一起�！�
近在咫尺作文12
梅園就在我們學(xué)校對面，走到公園大門(mén)口最多也不過(guò)兩百米，可是我竟然一直沒(méi)有機會(huì )去玩一玩。
每天等車(chē)的時(shí)候，看見(jiàn)公園的白墻黑瓦以及古城墻般的大門(mén)，就想著(zhù)里面到底是怎么樣的？
這天我終于大搖大擺地直接去了，因為我們放假啦。
沿著(zhù)彎彎曲曲的.小路，我隨意游蕩。雖然是寒冬臘月，但到處是綠蔭草地，還有“花兒朵朵”，反而使人有春意盎然的感覺(jué)。
公園里熱鬧非凡，空地上許多老年人在陽(yáng)光下喝茶閑聊，長(cháng)廊里不少人在下棋，亭閣內幾個(gè)人在咿咿呀呀練聲；還有帶著(zhù)嬰孩曬太陽(yáng)的，閉著(zhù)眼聽(tīng)著(zhù)錄音機里放歌的，圍著(zhù)小樹(shù)林遛鳥(niǎo)的，一派和諧景象。
我登上石階，山上有座極小的涼亭，本想歇一歇并從高處四下張望一番，可是里面竟然斜斜地躺著(zhù)一個(gè)人。
下山后拐個(gè)彎便看見(jiàn)一座小木橋，還有層層疊疊的石壁，再過(guò)一條小徑，看見(jiàn)古色古香的房屋，又離進(jìn)口不遠了。
公園很小，卻很精巧，我原本不知道身邊就有這么個(gè)好去處。
近在咫尺作文13
一縷輕風(fēng)，一壺清茶，伴隨著(zhù)同樣又一個(gè)思念她的日和夜；我失眠了。
燈滅了，天下起了雨，因為它知道，它要與我一同細訴那一段不曾表白的情感。
匆匆一別，思念卻無(wú)緣
八年前與她校園匆匆一別，帶走的只有傷感和不盡的懷念，不敢遺忘的依舊是她會(huì )心的笑臉。
當年的轉校，雖然我選擇了靜靜地離開(kāi)，但是我依然想向她親口話(huà)別�？嗫嗟匚以诜艑W(xué)的人群中默默尋歷她的身影。一小時(shí)，兩小時(shí)……換來(lái)的卻是痛心的失望和懷念。我哭了因為我知道今次一別將很難再與她相見(jiàn)，或許只有在夢(mèng)中才可以呼喚她的名字，在記憶中才可以勾畫(huà)她的身影。從那一刻開(kāi)始，我便知道她將會(huì )是我一輩子牽腸掛肚的女孩。即便別人看來(lái)這份感情很脆弱，但她卻是我實(shí)實(shí)在在的情感的追求。我無(wú)悔，也不會(huì )忘記。
離開(kāi)家鄉的晚上，我夢(mèng)見(jiàn)了她，她默默地注視著(zhù)我的離開(kāi)；我從哭泣中醒來(lái)，聽(tīng)夜風(fēng)吹過(guò)窗口我渴望風(fēng)兒捎去我的不舍，讓她感受我的愛(ài)，告訴她：其實(shí)有你在，我不愿意離開(kāi)。
次日，乘坐的列車(chē)徐徐地離開(kāi)了故土，離開(kāi)了她；而我的心卻不曾遠行，每逢特別的日子，她總與我分享我的快樂(lè )與哀愁。對她的思念已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。離鄉的幾年家里發(fā)生了很多事情，我也極少重歸故土，但是我依然無(wú)法忘記她。曾多次委托朋友尋找她的下落，在網(wǎng)上發(fā)布我和她共同學(xué)習生活的過(guò)去，希望可以得到她的消息。一次又一次！而換來(lái)的石沉大海，了無(wú)音訊令我再也沒(méi)有奢望些什么，除了祝福也只有默默地為她祝福。
1998年8月，郊游。在思念與失望中，我無(wú)助，我剪斷了風(fēng)箏的線(xiàn)，任其翱翔�？释�(zhù)，落在她家的屋頂，帶去我的祝愿！風(fēng)箏的線(xiàn)斷了，而剪不斷的是我的心弦，那一根譜曲思念的弦！
上天的眷顧，我與她從逢
20xx年，特別而充滿(mǎn)驚喜!為了拜祭故母，我回家了，回到了那個(gè)屬于我心靈的故鄉。家鄉變了很多!我回到學(xué)校，回到初一(3)班，看著(zhù)第四組第二行左邊的`座位(我離開(kāi)的那個(gè)學(xué)期她的位置)，依稀地，我尋找到了她的氣息，尋找到了過(guò)去……
在回家前的晚上，我去了酒吧，我看到了一位久未見(jiàn)面的同學(xué)。雖然我們以前很少說(shuō)話(huà)，但是那一夜，我們聊得很開(kāi)心，在同學(xué)的口中我了解到了許多故友的消息，還有我離開(kāi)后她的事情。臨走時(shí)，我們將酒一干而盡，留下了聯(lián)系方式，還告訴我過(guò)年的同學(xué)會(huì )她會(huì )出席，還會(huì )給我電話(huà)叫我回來(lái)參加。第二天我走了，這次帶走的是希望，是快樂(lè )，還有對同學(xué)會(huì )的渴望。還有…還有…。
近在咫尺作文14
“愛(ài)是人間的春風(fēng)，愛(ài)是生命中的源泉，人間處處有真情……”相信這句話(huà)對大家都非常熟悉，我也曾經(jīng)歷過(guò)這樣的事情，而且讓我難以忘懷。
記得有一次，我吃過(guò)晚飯，來(lái)到沙灘上玩耍，那里有許多的.單杠和雙杠。
我看到一些大哥哥正在那里玩，看著(zhù)他們那靈巧的背影，我的心里有一種說(shuō)不出的向往。我來(lái)到一個(gè)單杠的下值，學(xué)著(zhù)那些大哥哥的樣子，跳到單杠上并抓住單杠，然后把一條腿搭在單杠上，再靠四肢的力量往上撐，我撐呀撐，終于撐上去了，我非常開(kāi)心，坐在單杠上笑著(zhù)，一不小心手滑了，我摔倒在地上，發(fā)出一股劇烈的疼痛，失去了知覺(jué)。
當我醒來(lái)之后，我已經(jīng)在醫院了，醫生說(shuō)：“你醒了？”我就問(wèn)：“是你把我送來(lái)的嗎？”“不是，我沒(méi)那時(shí)間，是一位阿姨把你抱過(guò)來(lái)的，你摔倒的時(shí)候，她就在你旁邊�！贬t生說(shuō)�！澳阍趺创_定她不是我媽媽?zhuān)俊薄昂芎?jiǎn)單，因為她把你抱來(lái)后，就匆匆忙忙地走了�！薄八惺裁疵帜�？”“不知道，她沒(méi)有說(shuō)�！�
這時(shí)，我往窗外一看，天已經(jīng)黑了�！芭�，對了，那位阿姨已經(jīng)幫你付錢(qián)了�！贬t生連忙說(shuō)。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但我仍難以忘懷。我與她素不相識，可她卻如此大方，我這知道：人間處處有真情，愛(ài)盡在咫尺。
近在咫尺作文15
有很多人總在抱怨自己的人生為什么無(wú)法獲得成功，但事實(shí)上這個(gè)問(wèn)題有很多因素所共同造就，或許其中之一就與你有關(guān)。
首先是心態(tài)，因為一切差距可以后天彌補，但心態(tài)所造就的困惑絕非一時(shí)三刻可以改變，我們如何端正自己的心態(tài)這一點(diǎn)尤為重要，在我們?yōu)榍蟪晒Χ靶械穆飞�，我們通常有兩種心態(tài)，穩扎穩打與急功近利。事實(shí)上兩種心態(tài)并沒(méi)有多大錯誤，但對你的人生而言，你在兩種心態(tài)的驅使之下會(huì )衍生不同的想法，為求穩扎穩打，你或許會(huì )選擇花費大量時(shí)間以完成自己所想，又或許顯得過(guò)于遲緩，如果急功近利，則或許使用一些不正當手段以達到自己的目的'，亦主觀(guān)猜測與臆想。而這源于你對自己人生高度的掌控，那就是你是否有自知之明。堅持的不一定是對的，遺忘的也不一定是錯的，失敗九十九次之后的你若仍有初心，我堅信你必將成功，我個(gè)人涉獵玄學(xué)五年，用四個(gè)字概括太極圖，那就是動(dòng)中求靜。這就是一個(gè)人有良好心態(tài)的真理。
而后則是：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。凡是由書(shū)本得來(lái)的知識，不加以論證就無(wú)法適用在實(shí)際生活當中，所以當你自以為飽讀詩(shī)書(shū)學(xué)富五車(chē)之后你要做的一件事就是讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，否則你就很容易陷入口若懸河，紙上談兵的境況。書(shū)本與其教授你的知識終歸是死物，但你若不能把知識用活，那你不如行萬(wàn)里路，去走出自家經(jīng)驗來(lái)。
最后要告訴你們的則是機遇與挫折，是的，一個(gè)人有了充足的準備之后要等待的就是機遇，這是一個(gè)人的心態(tài)問(wèn)題，因為你是否能夠正確分辨自己出手的時(shí)機，又該出幾分力完成這件事，如何利用這個(gè)時(shí)機使自己更上一層樓，都取決你的心態(tài)�？梢韵胂笠粋�(gè)焦躁不安的人將會(huì )面臨什么，唯有心靜，就能看得真切，就能出手百無(wú)一漏。而機遇的來(lái)臨就意味著(zhù)你將要面對新的挑戰，它將會(huì )不斷地挫敗你的心靈，不斷的挑戰你的耐性，這用我們祖先的名言來(lái)說(shuō)就是天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為也，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。而面對這些問(wèn)題時(shí)我們通常所要做的就是忍，是的，就是忍耐。你或許會(huì )覺(jué)得忍耐是在示弱，那么請你牢記，真正的忍耐是在默默前行，沉默不等于默認，而是時(shí)間所可以證明的事不用語(yǔ)言所證明。
事實(shí)上人的一生充滿(mǎn)了未知與變幻，你不知腳下的路通往何方，那就把握今天去創(chuàng )造屬于自己的路，我用玄學(xué)中一句話(huà)來(lái)講：下士算命，中士改命，上士造命。三者的差別只是心境，絕無(wú)其二，復雜的問(wèn)題只是你想得太多。
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