走向遠方作文（精華15篇）

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的走向遠方作文，希望能夠幫助到大家。

走向遠方作文1

　　一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅強，心若沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是在流浪。

　　———題記

　　你的夢(mèng)想是什么？這也許是大部分人整個(gè)青春都在迷茫的話(huà)題。它如高高掛起的明燈，指引前進(jìn)的方向，卻又像一輪明月般普照四方，獨獨叫人尋不到腳下的前途。它如春天的河岸，四季更迭但只綠一回，所以遙遠的夢(mèng)想追逐時(shí)絕無(wú)放棄的機會(huì )，也似大江分流，再美，也只是其中的'一條路。

　　那我們又為什么一定要選擇夢(mèng)想。因為那是一個(gè)人最珍貴的熱愛(ài)與追求。這個(gè)世界上本沒(méi)有夢(mèng)想，但若有人肯為之奔赴與追逐，那就是夢(mèng)想。

　　一個(gè)人如果有了夢(mèng)想，那么他看高山巍峨，大江浩蕩，樹(shù)林繁茂，山谷清幽，星辰璀璨，日月光芒，都著(zhù)有精神的色彩。萬(wàn)物神奇，生命可愛(ài)都會(huì )變成他靈魂的歸宿，夢(mèng)想使生命變得飽滿(mǎn)，使逆旅不再孤獨。換言之，若是有夢(mèng)想的人，就能掌控生命的悲喜與溫度。眾所周知，在蒼茫的大海中，掌舵的那個(gè)，才算是贏(yíng)家。

　　我欲穿花尋路，直入白云深處，浩氣展虹霓。

走向遠方作文2

　　很多東西都會(huì )改變，心會(huì )變，夢(mèng)會(huì )變，可我們無(wú)一例外都在朝著(zhù)一個(gè)方向，那便是遠方。

　　可是遠方在哪兒？

　　遠方在火車(chē)的盡頭。

　　青春太彷徨，在夢(mèng)中驚醒的時(shí)候，是否會(huì )迷失方向？

　　他們說(shuō)：人生就像是在乘坐一列開(kāi)往遠方的火車(chē)�；疖�(chē)上的人很多，可每個(gè)人都會(huì )行色匆匆。當他們下車(chē)時(shí)，不必憂(yōu)傷，要送給他們最美的祝福，因為他們已經(jīng)到達了自己的遠方，或者，他們要去尋找另外一個(gè)遠方。

　　可有的時(shí)候，我覺(jué)得關(guān)于遠方的構想總是太簡(jiǎn)單，幾個(gè)字或者幾句話(huà)就能概括�？陕烦炭偸沁b遠的，沒(méi)有人說(shuō)得清楚路上會(huì )有什么，會(huì )遇到什么，就像在路上的時(shí)候你會(huì )不會(huì )搭錯了火車(chē)？或者你的火車(chē)根本不存在，要自己去造？

　　大人們總是要你走捷徑，總是愿意你去坐VIP座位，其實(shí)，他們自己已經(jīng)迷失了方向�？墒俏蚁Ｍ�，每一個(gè)整裝待發(fā)的少年都要做一個(gè)可愛(ài)的人，不管別人怎么看待自己，都不要去埋怨或是氣惱。因為我們可以做自己的夢(mèng)，即使是迷失，也可以走自己的路，即使是一輛破火車(chē)。

　　遠方是成長(cháng)中堅守信仰的地方。

　　青春太迷茫，沒(méi)有人能保證自己能一直保持初心。

　　他們說(shuō)：成長(cháng)是一筆交易，我們都是用樸素的.童真與潔白去交換長(cháng)大的勇氣、成熟的情感、廣闊的視野和其他我們認為值得的東西�？墒�，即使這樣，我們也會(huì )有自己堅守的信仰。它就像詩(shī)，在頹廢的時(shí)候讀一讀，便會(huì )重新激起斗志；它就像云，遙不可及，捉摸不到，可你只需看它一眼，便會(huì )重新微笑向前；它就像星光，會(huì )對你笑，對你眨眼，盡管它在億萬(wàn)光年那么遙遠的地方，但你依舊堅持。

　　有時(shí)我在想，遠方真的那么遠么？也許它近在眼前呢！我可以守住自己的信仰，去追求自己所想要的遠方，一步一步地成長(cháng)，即使它帶給我更多欲望，但我一定會(huì )認清自己心中最深的信仰，并專(zhuān)心努力地實(shí)現，因為那便是遠方，不因為失敗和挫折就忘記的遠方，值得我們堅信的遠方。那時(shí)，它會(huì )離我們很近，因為遠方就在成長(cháng)中堅守信仰的地方。

　　到不了的便是遠方，到達了也不一定是天堂，路還在延伸，它會(huì )曲曲折折通向另一個(gè)遠方。而我們還有青春，我們還有許多時(shí)光，即使不知道遠方在哪兒，而我們已經(jīng)在路上。

走向遠方作文3

　　有一天，我無(wú)意在書(shū)店里發(fā)現了一本書(shū)，隨手翻了翻，就看入迷了。

　　這個(gè)故事講述了：沈楠進(jìn)入畢業(yè)班后，生活就變了樣，好朋友漸行漸遠，都有了自己的小秘密。＂擇校＂的壓力讓枕楠放棄自己的愛(ài)好，全力迎接考試。當夏天來(lái)臨，她再次面臨成長(cháng)的挑戰，向著(zhù)明亮遠方，端懷著(zhù)信念，她成功了。

　　是啊，我們都五年級了，都有學(xué)習方面的困擾。大家都不喜歡考試，可是考試是我們如影隨行的伙伴。你喜歡也好，討厭也好，它都會(huì )這樣一路跟隨你，從小學(xué)到大學(xué)畢業(yè)。既然無(wú)法甩掉他，就勇敢面對它，只要你努力并堅持著(zhù)學(xué)習，你無(wú)論考得好與壞，都是自己的成績(jì)�？刹挥锰�在意，就當是游戲里關(guān)卡，跨過(guò)去就好了。是的`，跨過(guò)去。成長(cháng)的過(guò)程就像一場(chǎng)障礙賽，路途有很多障礙，如果你害怕了、退縮了、那人家前進(jìn)了，你就會(huì )止步不前了。如果你大膽跨過(guò)去，一次不行就兩次，兩次不行就三次，你總會(huì )跨過(guò)去，一旦跨過(guò)去了，就意味著(zhù)你又前進(jìn)了一步。

　　在生活中，我感覺(jué)每當考試來(lái)臨，我就會(huì )緊張。有一次，我有一個(gè)知識點(diǎn)沒(méi)掌握，課文也沒(méi)背熟，越想越怕�？纪炅瞬桓液屯瑢W(xué)對答案，別人問(wèn)我，我都是說(shuō)＂不知道＂、＂忘記了＂來(lái)回答�？墒钱斔麄儗Υ鸢笗r(shí)，我的耳朵卻一直支著(zhù)，聽(tīng)到他們的答案和自己的不一樣時(shí)，心里又想：＂完了，又錯了。＂當老師拿著(zhù)卷子走進(jìn)課室時(shí)，我的心又提到嗓子眼，結果那次我連90分都沒(méi)考上，我傷心極了�？晌蚁胂胧侨绾慰荚嚨�，又怕、又慌、又沒(méi)自信。寫(xiě)的時(shí)候手都是抖的。后來(lái)在一次考試上，我考上了全班前十。我十分驚喜。我從中得出了一個(gè)結論，努力并堅持的人可以走向明亮遠方。

　　考試，我相信大家都不喜歡，可是，那是要陪我們走過(guò)十幾年的時(shí)間��！你不用去怕，因為努力并堅持的人可以走向明亮遠方。

走向遠方作文4

　　‘年輕’一詞會(huì )讓很多人想到迷茫，認為找不到堅持下去的理由。的確，我們走在滿(mǎn)是荊棘的路上，沒(méi)有了堅持下去的動(dòng)力，隨之而來(lái)的便是無(wú)助。既然如此，就讓夢(mèng)想和奮斗作為唯一的理由，對‘迷�！�說(shuō)--我要走向更遠的遠方。

　　關(guān)于夢(mèng)想，我的態(tài)度是：夢(mèng)可以不大，但不可以沒(méi)有。因為夢(mèng)想是你道路的基石，沒(méi)有夢(mèng)想談何成功？我告訴自己，我要寫(xiě)作，我要寫(xiě)作！我要用手上的筆寫(xiě)下世間的人情冷暖，記錄下歷史留下的痕跡，描繪祖國的大好河山……我也曾問(wèn)過(guò)自己為什么一定要是這個(gè)夢(mèng)想，后來(lái)知道了。我無(wú)法丟棄它，我成為了‘吸煙者’，把它吸進(jìn)了肺里，再也戒不掉。我遇到的第一個(gè)瓶頸是在升入初中的第一學(xué)期，我發(fā)現我的水平一直停留在小學(xué)階段，寫(xiě)出來(lái)的東西總是不盡如人意，常常是寫(xiě)了就撕，撕完就后悔了，就又像個(gè)傻瓜一樣抱著(zhù)它們坐著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)。我想過(guò)原因，卻沒(méi)有答案。后來(lái)寫(xiě)了一篇名叫‘我心頭的那點(diǎn)愛(ài)’，思緒一下子就豁然開(kāi)朗。就是在不經(jīng)意之間，這個(gè)叫‘寫(xiě)作’的字眼住進(jìn)了我的心里，融進(jìn)了我的生命里。

　　也許是時(shí)間讓人懈怠了，我的第二次瓶頸來(lái)得讓人措手不及。學(xué)校要出一本書(shū)，讓我們積極投稿，而我因為怕麻煩，就沒(méi)有投稿。當我看見(jiàn)其他同學(xué)把自己的'文章交上去，心里特別不是滋味。即便我把自己的情緒隱藏的很好，也掩蓋不了心里的那份失落。事實(shí)上，這件事一點(diǎn)不麻煩，我只是在給自己找理由。

　　在這一路上，我在奮斗，我在努力，我在認真，只為那更遠的遠方。我以前不愿承認自己的失敗，可是現在失敗反而讓我能充滿(mǎn)動(dòng)力。

　　對待奮斗，有一顆秉持原則的心。我不想被左右，我要按照自己的方式去活著(zhù)。那是奮斗，它可以為我帶來(lái)成功，我想過(guò)一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)理由去行動(dòng)，直到理想出現。我有理想，我要完成它，就必須在路上留下我?jiàn)^斗的汗水。理想和奮斗是交相輝映的，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，它希望人們在完成其中一個(gè)時(shí)，能記住另外一個(gè)，它們是風(fēng)雨同舟的兄弟。

　　此時(shí)此刻我在為學(xué)習奮斗，完成一道難題是我?jiàn)^斗的過(guò)程，我一直希望自己不是一個(gè)半途而廢的人。曾想過(guò)就這樣放棄吧，可我放棄以后能做什么呢？無(wú)非是做一個(gè)碌碌無(wú)為的人，可我不甘世俗，我要為自己奮斗一把，至少能在最后不留遺憾。只為那更遠的遠方。

　　我堅信，我的幸福，我的不甘，我的奮斗，我的理想在遠方都會(huì )開(kāi)花結果。只為那更遠的遠方在等我。

走向遠方作文5

　　我聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自遠方的聲聲呼喚，背上行李，走向我魂夢(mèng)牽引的遠方，是南方還是北方？

　　遠方在哪里？我不知道，正是如此，它才讓人如此神往。但是我明白，那里是一個(gè)不被人輕易到達的地方�；蛟S，那是一個(gè)叫做夢(mèng)想的地方。

　　它既遙不可及，又充滿(mǎn)艱難險阻。有的人在前行的途中放棄了，有的人急于找到它，卻迷失了方向。我選擇走向遠方，去追尋我的理想，但我并不確定我是否會(huì )膽怯或者退縮。我能確定的只有一點(diǎn)，今天我會(huì )走下去，明天也會(huì )。

　　我正走在通向遠方的`道路上，不緊不慢。有時(shí)候停下來(lái)看看身邊來(lái)來(lái)往往的旅人，他們也為了自己所要奔赴的遠方而匆忙趕路。那中間有和我一樣的年輕孩子，也有杵著(zhù)拐杖從容前行的老人。我也看到一些人面容蒼白，雙眼失去了光芒，我想他們是失去了理想的人吧，就像沒(méi)有了太陽(yáng)一樣的地球。

　　一路上走走停停，好在我并沒(méi)有迷失方向，也沒(méi)有放棄。我寧愿相信遠方很遠，也不要去想后退。飛過(guò)了翻騰的海洋，越過(guò)了高聳的山梁，遠方的呼喚近了，近了�；剡^(guò)頭去看看自己走過(guò)的路，已經(jīng)望不見(jiàn)盡頭�？墒乔胺降穆犯�加崎嶇。所以，是堅持還是放棄？

　　堅持。毫無(wú)疑問(wèn)，我會(huì )選擇堅持。盡管通往遠方的路上有著(zhù)無(wú)數未知的困難與挫折，但是人生還長(cháng)，我還有足夠的時(shí)間去追尋。去尋找遠方，尋找一棵開(kāi)滿(mǎn)花的樹(shù)，樹(shù)上承載的全是夢(mèng)想，還有我的夢(mèng)想。

　　走向遠方，走向夢(mèng)想，走向成功。無(wú)論萬(wàn)水千山，無(wú)論風(fēng)吹雨打，無(wú)論路途遙遠或人潮擁擠，只要選擇了遠方，就不允許折返。到那時(shí)，再站在峰頂，回顧一路走來(lái)的艱辛，其實(shí)一切都是值得的，一切都是半途而廢的人所求之不得的。

走向遠方作文6

　　一直在想，山和海的那邊應該是詩(shī)與遠方。小時(shí)候，望著(zhù)遠處的大山，我常常在想：“山的那邊是什么？是不一樣的人家，城市，或許還是山？”可這山太大太高，我什么也看不見(jiàn)。長(cháng)大了，我想山的那邊不只有山，山的那邊是詩(shī)與遠方。

　　劉墉曾說(shuō)；“你可以一輩子不登山，但你心中一定要有座山。它使你總往高處爬，它使你總有個(gè)奮斗的方向，它使你任何一刻抬起頭，都能看到自己的希望�！笨晌腋�想走出大山，走向遠方去眺望山頭的日出，蒼穹下?tīng)N爛的繁星，體會(huì )“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的天高云淡，感悟“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的人生巔峰。雖然這條山路崎嶇不平，但我不會(huì )輕言放棄，走向詩(shī)與遠方的青春才是無(wú)悔的。

　　登臨高山，橫渡滄海。走向遠方怎能少了對大海的向往。我心中的那片海，浩瀚無(wú)垠，滾滾東逝，那是夢(mèng)想的地方。我知道只有隨著(zhù)浪花涌入波濤才能到達海的遠方。在汪洋恣肆的大海中逆流而上，到達我心心念念的海的彼岸，雖然路途漫漫，但卻能看到不一樣的浪花。暢游在詩(shī)海中，會(huì )有“百川東到海，何時(shí)復西歸？”的惜時(shí)之嘆；會(huì )有“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡暮狼閴阎�；還會(huì )有“海上生明月，天涯共此時(shí)”美好祝愿！帶著(zhù)滿(mǎn)心的期待去尋找那充滿(mǎn)詩(shī)意的遠方。

　　走向遠方，我們從懵懂的'少年走向熱情的青年，我們從星星走到了陽(yáng)光鋪滿(mǎn)道路。每個(gè)人都是自己人生的主角，都想在屬于自己的人生畫(huà)卷上留下或濃或淡的墨香；都想在自己人生的旅途中看見(jiàn)迷人奇幻的風(fēng)景。無(wú)論是哪一種人生滋味的品嘗，只要青春無(wú)怨無(wú)悔，我們的未來(lái)就是詩(shī)與遠方。踩著(zhù)云，踏著(zhù)風(fēng)，走向遠方，讓青春揚帆起航。

　　前方的路也還漫漫長(cháng)遠，現在的我也還普普通通。但我相信，暢游書(shū)海，手捧墨香的少年，一定會(huì )走向遠方，走向詩(shī)與夢(mèng)想的遠方！

走向遠方作文7

　　上世紀九十年代，隨著(zhù)考研政策的放開(kāi)，不少人開(kāi)始走向了考研之路。他們中，有高校的畢業(yè)生，有工場(chǎng)的工人。在這考研洪流中，在每一位考生心中，必定都有著(zhù)一些不凡經(jīng)歷。

　　我爸，幾年前剛跌跌撞撞地考上了一所專(zhuān)科學(xué)�！，F在的他，心里充滿(mǎn)了自卑！為了不想讓父母擔心，他瞞天過(guò)海似地一個(gè)人來(lái)到了北京。伴隨著(zhù)冬日的大雪，他開(kāi)始了他的那一段光輝歲月。

　　據他的自述，那時(shí)的他工資連著(zhù)幾個(gè)月都沒(méi)有發(fā)過(guò)。每天中午，他都只吃?xún)蓚�(gè)還沒(méi)他手掌心大的漫頭。在這令人難以置信的經(jīng)歷背后，到底藏怎樣的密秘？到底是什么在激勵著(zhù)他？他是如何實(shí)現自我超越的呢？晚上的電話(huà)中，他開(kāi)始慢慢地講起了他的那段往事！

　　98年的一個(gè)晚上，他買(mǎi)了去北京的火車(chē)票，那時(shí)的他，心里充滿(mǎn)了矛盾。他在老家最差的高中里讀書(shū)！回想起他高中的經(jīng)歷，實(shí)在讓人窒息。當地有句話(huà)，"如果你想考大學(xué)，就去上一中；如果你想在社會(huì )上混，就來(lái)二中�！蔽业睦习质窃诙�中讀的�？伤�不甘心！憑著(zhù)自己的'努力，他還是考上了一所大專(zhuān)。

　　那段時(shí)間，他讀了很多的書(shū)，有一本叫《平凡的世界》的書(shū)對他影響很大。書(shū)中主人公因家中沒(méi)錢(qián)而上不起學(xué)校，但在回家勞動(dòng)前，他說(shuō)"我要去考試”，這是他的誓言！“一個(gè)人什么都可以輸，但一個(gè)人的精神不能輸！”一直以來(lái)，老爸對這句話(huà)非常認同。"哪怕我殷月輝沒(méi)有考上研究生，我也要讓以前那些看不起我的人知道，我般月輝沒(méi)有倒下！我還在戰斗著(zhù)！這一生，我總要突破自己一次！”因此，身為一個(gè)大專(zhuān)生，身為一個(gè)學(xué)渣，老爸去報名了研究生招生考試！

　　距離考試只有最后幾個(gè)星期前，老爸做了一張試卷。一百分的試卷，他只考了三十幾分！他說(shuō)，"那天晚上我真得都快崩潰了，咬得下嘴唇血淋淋得�！焙脦组T(mén)科目他完全不會(huì )，他硬生生得全都在自學(xué)，好多次他都煩躁地都想把書(shū)扔了。但最后，冬天的房間里，只有翻書(shū)的聲音。

　　傍晚，他推著(zhù)自行車(chē)回宿舍，路邊的喇叭里開(kāi)始播音了。"考研的同學(xué)們，你們辛苦了！”接著(zhù)，一首由成龍演唱的《壯志在我胸》響了起來(lái)。"運方也許盡是坎坷路，也須要孤孤單單走一程！就算無(wú)人為我付青春，至少我還保有一份真！”件隨著(zhù)歌聲，老爸身穿著(zhù)一件大衣，背著(zhù)一個(gè)破包。地上，因為連夜下雪，早已濕滑無(wú)比，他就這樣往前走著(zhù)。他是奮斗者，他的精神是高貴的！他就是一個(gè)悲壯的英雄！

　　至今，當我問(wèn)起他那段自卑的經(jīng)歷時(shí)，他也只是微微一笑。因為到最后，他成功了！現在的老爸常對我說(shuō)，"我感謝當時(shí)的我，做出了考研的決定！”

　　考研，給我這位強悍的老爸留下了最深刻的印像。那些經(jīng)歷，都是他一生的財富，仿佛是戰士身上的一塊刀疤。之后，再又經(jīng)歷了五六次考博失敗后，老爸從一個(gè)大專(zhuān)生成為了浙江大學(xué)的博士！

　　我們家就這樣來(lái)到了杭州，來(lái)到了他成功的地方！每一次寒假，老爸都會(huì )回到北京�；氐剿�最艱難的地方，回到他最熟悉的地方去，懷舊。

走向遠方作文8

　　坐在車(chē)上，踏上回家的路，我不知道為什么坐在這車(chē)上。大概是時(shí)間的倉促，改變了我。向車(chē)窗外望去，茫茫遠路不知指向何方，遠處的路燈變得模糊不清，投射出那昏黃無(wú)力的光芒。

　　幾個(gè)月前，還沉睡在暑假悠閑中的我，突然被叫醒了，踏上了一條未知的路。不明白命運為什么把我安排到這里，似乎，一切都是被安排好的，上帝在隱隱地給我指路，由不得自己主宰。一切都變得不那么熟悉了，喧鬧的街市，變得安靜了，白天與黑夜交織到一起，星星也藏了起來(lái)，我到了一個(gè)未知的世界。一切都不屬于我了，而只有那些過(guò)去了的美好的回憶，仍依稀朦朧的浮現在我的腦海里。逃離了家，逃離了城市，連繁多的人群也都從我眼里消失。心中有點(diǎn)凄涼、傷感，多么希望能有一個(gè)人來(lái)安慰我。走在那晚間的小路上，讓雨滴打在身上，感受那份微涼而賦有節奏的拍打。在一個(gè)人的世界里徘徊著(zhù)，忘記了路，感到自己變得渺小了，只是不起眼的一顆碎石，沒(méi)有被人注意到，甚至，我已覺(jué)得不認得自己了。

　　我坐在了懷仁一中的教室里，時(shí)間在我的生活里穿梭，每天的日子總是重復著(zhù)，看不到盡頭。清晨，被鬧鐘吵醒后，一天的'學(xué)習生活開(kāi)始了，懶洋洋地打個(gè)哈欠，伸個(gè)懶腰，便緊張了起來(lái)，那種快速的節奏，已讓我忘記了累�？粗�(zhù)慢慢變厚的學(xué)案和配餐，逐漸感受到生活的充實(shí)，自己的大學(xué)夢(mèng)感覺(jué)漸漸清晰了，雖然還有點(diǎn)遠，但自己明白付出是夢(mèng)想的基石。天氣越變越冷了，那殘留在樹(shù)上的枯葉被那寒風(fēng)冷酷地糾扯著(zhù)，誰(shuí)又能彎腰拾起那散落了一地的眼淚與枯黃。

　　令我奇怪的是，我居然喜歡上了這里的生活，這里的時(shí)間過(guò)得很快，恍惚之間一天已結束了，那么多的事情還未完成，時(shí)間已在不經(jīng)意間飛逝了。想要努力留住些什么，但它還是從指間悄悄滑過(guò)，如在平靜的水面輕輕一彈，留下短暫的一圈圈波紋，便轉瞬即逝。在這里，我的動(dòng)作變得迅速了，我懂得了學(xué)習的重要，也學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間，漸漸養成了一種習慣……

　　清晨，第一縷溫暖的陽(yáng)光灑在我身上，為我驅散了一夜的寒冷，也溫暖著(zhù)我的心房。全新的一天就此開(kāi)始，向著(zhù)未來(lái)的遠方走去，我隱約看到了一片光輝。

走向遠方作文9

　　人生，就如一道選擇題。當父母把我們帶到這個(gè)世界上后，我們就面臨無(wú)數的選擇。面對行兇的歹徒，我們是挺身而出還是抱著(zhù)“事不關(guān)己，高高掛起”的態(tài)度置之不理？與別人發(fā)生矛盾時(shí)，我們是不依不饒，還是化干戈為玉帛？

　　每當面臨選擇時(shí)，你的面前就會(huì )出現千萬(wàn)條道路，但你卻只能選擇其中的一條。你是要選擇一條艱難崎嶇的，還是平坦無(wú)阻的呢？正如現在的我，選擇了一條自我的道路。我知道它現在對于我來(lái)說(shuō)很遙遠，每當我站在茫茫人海中，都會(huì )感覺(jué)到自己的渺小，但我并不因它現在與我的距離而感到自卑而退縮。因為我知道，既然選擇了，我就要堅持下來(lái)，繼續走下去，走向遠方！我努力地提高我自己，因為我的目標只有一個(gè)——實(shí)現我的夢(mèng)想。但在追尋夢(mèng)想的道路上，也并不是一帆風(fēng)順的。我也曾因學(xué)習的壓力而自暴自棄過(guò)，曾把一筐書(shū)使勁地仍在地上，感覺(jué)自己的腦袋快要爆炸了，根本無(wú)法再容下任何東西。但又想想如果不讀書(shū)了那能干嘛？曾經(jīng)說(shuō)自己要過(guò)上自由自在的日子，環(huán)游世界，看看浩瀚的大海，去神秘的熱帶雨林冒險，這一切都是空話(huà)，為了自己將來(lái)的日子過(guò)得更好，為了整天汗流浹背的.父母，我決定撿回那些扔去的書(shū)，繼續背誦，我知道我并不聰明，但我會(huì )以我自己的努力，甚至付出比別人更多的努力去實(shí)現我的理想。在此之前，我已堅持了許久，我不希望半途而廢，我知道我現在應該繼續堅持，即使是萬(wàn)分之一的希望，我都愿意去爭取，因為我相信堅持就是勝利，即使失敗了，我也不后悔，因為我已經(jīng)盡自己最大的努力了，再回想這一過(guò)程，那也將是美好的，因為我并沒(méi)有虛度光陰，而是在困難下不屈不撓，勇敢的奮斗下去的，朋友，請不要嘗到了讀書(shū)的痛苦而忘記了讀書(shū)最初的甜美，只要努力只要堅持，讀書(shū)就會(huì )引導你走向成功，西諺中有這么一句話(huà)：含淚播種，必歡笑收割。

　　你既然希望輝煌一生，那么就應該從現在起以毫不動(dòng)搖的決心和堅定不移的信念和智慧去創(chuàng )造你人生的快樂(lè )。

　　既然選擇了就要堅持就要走向遠方。

走向遠方作文10

　　劉彝說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！庇鄮熣f(shuō)：“身體和靈魂總要有一個(gè)在路上�！案邥运梢苍�說(shuō)過(guò)：“生活不僅是眼前的茍且還有失意和遠方�！�

　　我亦是一個(gè)愛(ài)旅行的人，我向往遠方，向往未知的神秘，而這也正是旅行的魅力。

　　我行走過(guò)318國道，領(lǐng)略過(guò)墨脫的神秘，瞻仰過(guò)南迦巴瓦峰的壯美，感受過(guò)布達拉的虔誠，也曾沉醉于納木錯醉人的藍……

　　有人曾問(wèn)我：“你行走過(guò)那么多的地方，最大的收獲是什么？”

　　“你聽(tīng)我講個(gè)故事吧，聽(tīng)完后你應該會(huì )明白的�！蔽一卮鹚�。

　　那天是我和爸爸行走在貴州的第四天。爸爸要我做旅行功課，我很不情愿，于是便說(shuō)：“爸，我們今天能不能來(lái)次說(shuō)走就走的旅行？”

　　他沉思了很久，答應了我。

　　由于出發(fā)前未做充分的準備，路上走錯了好幾個(gè)出口。本來(lái)預計5小時(shí)的路程跑了8小時(shí)才到。

　　到了后，爸爸對我說(shuō)：“天我也不批評你，但我希望你明白，任何旅行都不應該盲目，就算是說(shuō)走就走，也是經(jīng)過(guò)深思熟慮的�！�

　　那天后，任何的一次旅行我都會(huì )提前做好功課。

　　“講了這么多，你應該明白了吧？”我對那人說(shuō)。

　　“嗯”

　　現在我也很反對盲目的旅行，每當聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)想“說(shuō)走就走”時(shí)，我都會(huì )把爸爸對我說(shuō)的`話(huà)跟他說(shuō)一遍。

　　我亦不認為旅行是包治百病的金丹而只是止痛藥罷了，也許可以緩解壓力但這絕不是旅行的真諦。

　　我認為旅行是為了開(kāi)闊眼界和讓心靈成長(cháng)。但如果抱著(zhù)一顆不純凈的心的話(huà)，我認為這次旅行一定是失敗的。

　　人生就是一次不斷校正方向的旅行，我們可以旅行但不能沒(méi)有方向。

走向遠方作文11

　　有夢(mèng)想，有曙光，那便只顧風(fēng)雨兼程地走向遠方�！�—題記

　　年少輕狂，只一心想要奔赴遠方，卻不知回不了的叫家鄉而到不了的都叫做遠方。如今也已只剩兩百多天，七個(gè)多月的時(shí)間了。想想，也是兩年前，懷著(zhù)滿(mǎn)腔青春所有的熱血踏進(jìn)了如今已相處了朝朝暮暮的校園。如今又是金黃鋪地的時(shí)光，時(shí)過(guò)境遷滄海桑田，而你我也早已不是當初懵懂的少年了。慢慢地，你我有了夢(mèng)想，有了前進(jìn)的方向，想要奔赴心中的那個(gè)遠方。奔赴遠方，不顧一切，只身流浪，哪怕一頭扎進(jìn)了人海茫茫。

　　我，生于大山，長(cháng)于大山。在這個(gè)多山的地方里，一個(gè)小小的縣城便是我的家鄉。這里的人們勤勤懇懇，享受著(zhù)來(lái)自大山的饋贈，也想講所得到了的用另一種方式回報給養育他們的這一方土地。人們的生活漸漸是富起來(lái)了，他們走出了這個(gè)小山坳，揣著(zhù)自己的夢(mèng)想一心想要去尋求大的發(fā)展。而孩子們也漸漸憧憬起了外面的世界。遠方是什么樣的呢？山的那邊，會(huì )是海嗎？

　　幼時(shí)，總喜歡伏在外婆的膝上，聽(tīng)她說(shuō)那些所謂的“遠方”——外面的世界�！昂Ｊ鞘裁礃拥哪�？”我問(wèn)，外婆告訴我：“海是令人舒心的藍色，她呀平靜時(shí)如溫婉可人的女子，洶涌起來(lái)又如發(fā)怒的雄獅，驚濤駭浪，讓人不寒而栗。當你真的面臨她的時(shí)候，你會(huì )覺(jué)得自己的心胸竟也會(huì )如此遼闊，整個(gè)世界豁然開(kāi)朗，整個(gè)人整顆心都明媚了起來(lái)�！甭�(tīng)完，我是多么想去那個(gè)遠方看一看，我多么想去看一看外面的世界呀。我想走向遠方，去看看遠方海的模樣。

　　長(cháng)大了些許，我從書(shū)本上看到了描述遠方的文章，也曾讀到詩(shī)人汪國真的.一首《走向遠方》。這更堅定了，我，一定要背上行囊走在路上，走向遠方。如今，也快面臨著(zhù)畢業(yè)了，巨大的壓力也無(wú)形壓在了我們身上。我時(shí)常也會(huì )望著(zhù)頭頂蔚藍的天空想：我所要去的遠方到底有多遠，我需要多努力才能到達那個(gè)遠方？在夢(mèng)里，我仿佛到達了大海，面朝大海之景，所見(jiàn)到的皆是春暖花開(kāi)。

　　沒(méi)有夢(mèng)想，又何必遠方。我希望我的夢(mèng)想是那山上的山茶花，待到春天時(shí)，便有一叢一叢的茶花開(kāi)；我希望我的夢(mèng)是那天上的云彩，待到天晴時(shí)，便有一朵一朵的白云飄；我希望我的夢(mèng)想是那夜空中的星辰，待到天暗時(shí)，便有一束一束的璀璨星光……只要有了夢(mèng)想，就會(huì )用自己的雙腳一步一步地踏著(zhù)光芒走向遠方，走向夢(mèng)想。

　　走向遠方，用自己的雙腳踏實(shí)點(diǎn)，走向遠方！付出的努力都會(huì )化為夢(mèng)想道路上的一個(gè)個(gè)腳印，天道酬勤，總有一天能夠到達心目中的遠方！

　　人生苦短，道路漫長(cháng)，不停地走著(zhù)的我們也成了一處風(fēng)光。走向遠方，我們從星星走成了夕陽(yáng)�！�—尾記

走向遠方作文12

　　北極的科考隊在極寒中度過(guò)漫長(cháng)歲月，孤獨的“嫦娥四號”在月球背面述說(shuō)著(zhù)不為人知的故事，千百年來(lái)隱藏的秘密，終究被我們一一發(fā)掘。

　　明代萬(wàn)戶(hù)曾用生命來(lái)實(shí)踐的愿想，幾代人堅持不懈的心血，終于得以?xún)斣�。�?mèng)想是天上的銀河，冥冥中指導前進(jìn)的路徑，敵不過(guò)日月的歷練，那尋找光芒的雙眼永遠不會(huì )消逝。

　　縱觀(guān)古今，多少名人志士在歷史長(cháng)河中留下?tīng)N爛的瑰寶，正是為了尋找那不朽的光芒。與李白幾近同代的高適出身農村，少年時(shí)幾次趕考均未中舉，無(wú)奈之下又從軍而征，直至中年才得以休棲，可他卻從未放棄過(guò)自己的夢(mèng)想，在四十歲的年紀重新開(kāi)始，一步步向著(zhù)自己少年時(shí)的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)，縱然人生的大好時(shí)光都付諸東流，她仍舊不改初心。他的《別董大》中道“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君”告別是以北風(fēng)黃云為底的豪邁，征途是披荊斬棘的星辰大海。

　　胡適十四歲便離家打拼，為了母親的希望更為了家門(mén)的榮光，每一個(gè)大城市中浪跡的日子，都是他日后成功的推助。梁思成出身世家，卻不安于寧靜的日子，與妻子一起游遍祖國的千山萬(wàn)水，飽覽建筑古籍，最終為中國建筑學(xué)打開(kāi)新的篇章。

　　不論如何的人事，終究為了成為更好的'自我而傾盡一生，夢(mèng)想終將指引著(zhù)更遠的彼岸。

　　珠峰的雪頂在億年之后終于找到了征服者，黃河一泄萬(wàn)里，卻也被三峽大壩分割，歷史在不斷更迭的過(guò)程中，凝結著(zhù)百代人的希望。如今，億萬(wàn)人的夢(mèng)想也可凝聚在一起，成為一個(gè)更大的夢(mèng)想。昨日的幻想或許明天就可應驗，三五年間的變化是翻天覆地，如隙中駒，日新月異。大家朝著(zhù)共同的方向前進(jìn)，未來(lái)會(huì )到達更遠的彼岸。

　　《金縷衣》中道“勸君惜取少年時(shí)”。正值青春年華的我們與父輩們當年一樣地為前程拼搏著(zhù)，未來(lái)迫在前方，奮斗的日子里沉淀著(zhù)目光與汗水，何不在精彩的人生中去追尋明日的光芒。

　　書(shū)卷中的筆記不斷地增添著(zhù)；電視機中的新聞或許還很遙遠；腳下的步伐加速著(zhù)，少年呵，少年呵，請你去向遠方。

走向遠方作文13

　　走向遠方是為了讓生命更有意義。

　　——題記

　　走向遠方，手執一盞明燈點(diǎn)亮前方；

　　走向遠方，伴著(zhù)星辰日月尋找渡口；

　　走向遠方，腳踩崎嶇泥路扎實(shí)向前。

　　六月，是夏。熱浪翻滾，風(fēng)也是熱的。我們在郊區的大道上出發(fā)，背別父母、朋友，以一個(gè)朝氣蓬勃的面孔，以“一個(gè)一切都是新的”的思想，把六月夏的熱吹散、吹涼。

　　我們戴著(zhù)小紅帽，脖子上系著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿著(zhù)輕便的運動(dòng)鞋，背著(zhù)鼓鼓的學(xué)生包，稚氣的臉上蕩著(zhù)一圈一圈的笑。我們從童年出發(fā)，從少年出發(fā)，一直到今天的青春如花。我們拿著(zhù)小小的鏟子，隨處播種我們的思想，在去遠方的道路旁，種滿(mǎn)所有小小的希望，我們要看到，小小的種子長(cháng)成大樹(shù)的模樣，大樹(shù)長(cháng)成如蓋的濃蔭，濃蔭捧著(zhù)小花的模樣，小花變出果實(shí)的模樣。這是美麗的夢(mèng)，這是甜甜的夢(mèng)，也是我們的夢(mèng)。

　　就這樣，我們走過(guò)夏、走過(guò)秋、走過(guò)冬，又迎來(lái)春。路旁的種子快速地抽出了芽，仿佛它們不需要水和任何滋養，它們只要等待時(shí)間。

　　風(fēng)吹幼苗，脖子上的紅領(lǐng)巾也飄散開(kāi)來(lái)，在風(fēng)中翩舞、旋轉，然后，掛在了大樹(shù)枝上，迎風(fēng)瀟灑。上面，分明有糖果的味道，柔柔的，滑滑的，甜甜的，然而現在，卻要告別，怎一個(gè)舍字了得！

　　我們從少年到青年，又要爬過(guò)青春這道坡。不論是孤獨地走著(zhù)，還是結伴同行，讓每一個(gè)腳印堅實(shí)而又充滿(mǎn)力量。還是夏，還是風(fēng)，只是，我們臉上的笑淺了淡了。我們將鏟子埋進(jìn)土里，也將斑斕的夢(mèng)一起埋葬。我們不再播種，我們開(kāi)始了新一輪的.征程。我們又有了新的思想，開(kāi)始學(xué)著(zhù)挑選自己最好的東西。我們學(xué)著(zhù)承受痛苦，學(xué)著(zhù)對待和消除誤解，對抗流言，并開(kāi)始只爭朝夕。我們在變化中成長(cháng)，在成長(cháng)中學(xué)會(huì )擔當。

　　后來(lái)，我們開(kāi)始談笑，開(kāi)始去接觸他人，我們很喜歡這個(gè)過(guò)程。最后，我們從青年穿過(guò)中年的隧道靠近了耄耋的老年。我們開(kāi)始被人指責淡于拼搏，開(kāi)始安于享受，其實(shí)我們仍在走向遠方，繼續地執著(zhù)，只是因為身體的緣故，我們放慢了腳步罷了。此時(shí)，我們要停下休息一會(huì )兒，卻猛然發(fā)現只有幾棵大樹(shù)在路旁，是秋，也只有幾顆可供我們收獲品嘗。于是，我們轉身向后，看著(zhù)自己先前走過(guò)的路，再看著(zhù)路旁栽種的樹(shù)木上掛著(zhù)的寥寥幾個(gè)堅果，我們開(kāi)始后悔，若是當初沒(méi)有剪掉那些苗子，現在，該是怎樣的一片碩果累累的景象��！

　　就這樣，我們不停地走著(zhù)，不停地走著(zhù)的我們也成了一處風(fēng)光，我們從少年到青年，從青年到老年，我們從星星走成了夕陽(yáng)，走向遠方是為了追尋心中的夢(mèng)想。

　　也許，在遠方的盡頭，會(huì )是浩瀚的大海，那里貯存著(zhù)我們承受痛苦時(shí)忍下的淚水，那淚水，即是光，點(diǎn)亮我們走向遠方的，光。

走向遠方作文14

　　累著(zhù)，但快樂(lè )著(zhù)。

　　——題記

　　自從升入初中以來(lái)，遠足活動(dòng)可是讓我們一直心心念念地牽掛著(zhù)。但好不容易迎來(lái)了第一次的遠足，還到被疫情耽擱了，但是好在我們終于等到了第二次的遠足活動(dòng)。

　　這次的目的地是龍湖后的龍山，路線(xiàn)是沿著(zhù)金堤路一直往北走，路程來(lái)回共有十七公里，但一想到能欣賞到山上的風(fēng)景，辛苦點(diǎn)也算不上什么。

　　一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，一切的苦累都拋之腦后，看著(zhù)沿途的風(fēng)景，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們純真的笑聲，聞著(zhù)淡淡的花香……頓時(shí)感覺(jué)再苦再累也都值了！

　　費勁干戈地來(lái)到龍山的山頂后，我徹底被這景色深深地驚呆了，山坡上的野花處處綻放，雜落中又隱藏著(zhù)一些規律，活生生地像一副畫(huà)，以大地為背景，以風(fēng)為畫(huà)筆，在青春的畫(huà)板上肆意地展示自己的風(fēng)采，山上的風(fēng)把人們的頭發(fā)都調皮地吹起來(lái)了，望著(zhù)腳底的'高速公路，蜿蜒的道路一直延伸到遠方，消失在天邊。遠處的田野整整齊齊地錯落有致，翠綠的小麥隨風(fēng)搖曳，跳起了屬于春天的舞蹈。再往前看，稀稀落落的農家零零星星地散落在各處，一位農民伯伯正扛起犁地的工具前去工作。人世間的世外桃源，都被我盡收眼底。

　　吃了一點(diǎn)簡(jiǎn)單的零食午餐之后，我們便又重新踏上了征程，這仿佛不像是一次簡(jiǎn)單的遠足活動(dòng)，而是一次“人間仙境半日游”的免費歸途！

走向遠方作文15

　　如果沒(méi)有你，現在的我是否還 待在起點(diǎn)，久久望著(zhù)那一望無(wú)際的遠方。

　　第一次見(jiàn)到你，你把我擁在懷里，就像抱一塊枕頭一般，你把我放下，我的兩只小手拼命地升展，渴望你再一次擁抱，可是你微笑著(zhù)，轉身離去，我的兩只小手漸漸地放下來(lái)。第二次見(jiàn)到你時(shí)，我在你面前摔倒了，我大哭了起來(lái)，希望你能幫我�？墒悄悴�沒(méi)有，你鼓勵我，讓我自己學(xué)會(huì )站起來(lái)，可我偏不，因為那時(shí)候的.我還 很小，還 不懂事，不懂得什么叫堅強。我癱坐在地上，哭的更大聲，“啪”你反手在我臉上給了一個(gè)耳光，那是我人生第一次被打，后來(lái)打了幾次我也記不清楚了，我摸著(zhù)通紅的臉龐，強忍著(zhù)淚水，我看著(zhù)你，你望著(zhù)我，一如既往的還 是那個(gè)笑容。

　　“疼嗎？”母親親切的問(wèn)我。我搖著(zhù)頭裝作不疼的樣子，你摸了摸我的頭，對我說(shuō)：“人要學(xué)會(huì )堅強，不能老依靠別人，我這一記耳光，是讓你明白，以后無(wú)論在家里或者在社會(huì )上，都要學(xué)會(huì )堅強不能放棄，這樣才能有立足容身之地�！蔽衣�(tīng)完母親的話(huà)，雖然不懂事，但是我知道當時(shí)你說(shuō)這番話(huà)是對的。

　　第三次見(jiàn)你時(shí)，你和你丈夫離婚了，我問(wèn)你后悔嗎？你搖頭說(shuō)：“如果我后悔了，那我接下來(lái)的路該怎么走，生活不是還 得繼續嗎？”當時(shí)我感覺(jué)你真偉大，就像個(gè)巨人，你拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)：“我們不能是你一輩子的保護傘，就像外公和外婆一樣，他們也時(shí)常這樣教育我的。孩子你現在的路還 遠著(zhù)，但是你不能松懈，你一定要朝著(zhù)你自己制定的方向前進(jìn)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，心里想著(zhù)那個(gè)未來(lái)的遠方。

　　因為有你的鞭策，我才向遠方。

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