- 學(xué)校的一角作文 推薦度：
- 學(xué)校一角作文 推薦度：
- 學(xué)校一角作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
學(xué)校的一角作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的學(xué)校的一角作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校的一角作文1
有人喜歡學(xué)校威嚴的教學(xué)樓，有人喜歡寬廣整潔的操場(chǎng)，而我喜歡學(xué)校角落的小花園。
只要春天來(lái)了，那里的花就開(kāi)的五顏六色；爭奇斗艷，就連蜜蜂和蝴蝶也喜歡圍著(zhù)它們翩翩起舞。旁邊一棵高大挺直的榕樹(shù)像衛兵一樣保護著(zhù)小花園。小花園里的花有的是一枝獨秀，好像在說(shuō)：“看，我長(cháng)的多美麗��！”有的兩三枝在一起，好像是一只老母雞擁著(zhù)自己的孩子似的。還有一大群圍在一起的，好像老師和藹的向同學(xué)們講述著(zhù)有趣的故事似的。到了晚上蟲(chóng)兒們還會(huì )集聚在一起開(kāi)著(zhù)精彩的演唱會(huì )。
夏天是一個(gè)烈日炎炎的.季節，小花正在發(fā)愁著(zhù)沒(méi)有人可以幫助它們擋住熾熱的陽(yáng)光，正好榕樹(shù)爺爺為它們撐開(kāi)了雙臂，給花兒帶來(lái)舒適。
秋天，一個(gè)秋高氣爽的季節。也是花兒們喜歡的季節，迎著(zhù)風(fēng)兒露出笑臉，好像在說(shuō)：“真涼快，好舒服！”
冬天，一個(gè)寒風(fēng)刺骨的季節。所有的小花抵擋不了風(fēng)雪，都已經(jīng)奄奄一息，耷拉著(zhù)腦袋。
這就是我們學(xué)校的小花園，你們有沒(méi)有心中的小花園呢？
學(xué)校的一角作文2
在我們學(xué)校里，有許許多多的花壇，其中最富有生機的，就算是一號樓前的花壇了！
風(fēng)楊樹(shù)是花壇中的長(cháng)者，它日日夜夜地守護著(zhù)我們的學(xué)校。它一直在跟教學(xué)樓比高低，現在的它比三層樓還要高呢！秋天的時(shí)候，風(fēng)楊樹(shù)枝頭上就會(huì )有一串串 像風(fēng)鈴一樣的小果子。再過(guò)一段時(shí)間，果子就會(huì )離開(kāi)枝條，往下飄。半空中，它會(huì )像陀螺一樣轉圈圈。聽(tīng)媽媽說(shuō)，學(xué)校剛建成時(shí)它就在了。
五針松就在風(fēng)楊樹(shù)的附近，它就像賣(mài)針的千手老奶奶，每只手里都握著(zhù)一把綠油油的針。我想參天的大樹(shù)，生命力旺盛的小草，青青的山坡，是不是都用綠針織出來(lái)的呢！
盤(pán)槐在五針松的左邊，它是一個(gè)長(cháng)辮子的小姑娘，就像一個(gè)亭亭玉立的'模特站在那里。微風(fēng)一吹，它的辮子就甩了起來(lái)，好像在對我們炫耀著(zhù)自己那彎彎的長(cháng)辮子。
南天竹算是花壇中的小妹妹了！因為她是花壇中最小最纖細，最弱小的植物了。風(fēng)一吹，她就會(huì )搖來(lái)晃去，讓人覺(jué)得要被吹走似的。
楓樹(shù)大家都知道把！每天風(fēng)一來(lái)，它就“啪啪啪”地拍，好像在給微風(fēng)那美妙的聲音拍手，打節奏。我想：它一定是棵快樂(lè )的樹(shù)。
這個(gè)花壇還有許多不知名的樹(shù)，花壇每天都富有生機。一下課小朋友就都趕來(lái)玩果子，收集葉子。你以后一定也要來(lái)看一下哦！
學(xué)校的一角作文3
一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，B段門(mén)口就是小廣場(chǎng)，他雖然不大，但卻有它獨特的美。
小廣場(chǎng)上鋪著(zhù)紅白相間的磚塊，有的圍成了方形，有的是紅的圍著(zhù)白的。上面還有鵝卵石，在陽(yáng)光的照耀下，鵝卵石閃閃發(fā)光，地上還有白色和黃色的圓點(diǎn)，想一閃一閃的小星星。每天我們都在那兒留下歡快的笑聲。
早上，同學(xué)們都在上課，小廣場(chǎng)上很安靜，偶爾可以隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，和老師的`講課聲。下課了，同學(xué)們飛一樣地沖出了教室，小廣場(chǎng)上不再那么安靜了，同學(xué)們在小廣場(chǎng)上玩。有的跳大繩；有的在做游戲；有的在猜謎語(yǔ)，講笑話(huà)。此時(shí)，小廣場(chǎng)上洋溢著(zhù)同學(xué)們的笑聲。
晚上放學(xué)了同學(xué)們高高興興地從小廣場(chǎng)上走過(guò)，孩子們的笑聲在小廣場(chǎng)上空回蕩。
天漸漸黑了下來(lái)，同學(xué)們也慢慢入睡了，進(jìn)入了他們甜蜜的夢(mèng)想中。這時(shí)小廣場(chǎng)上有些寂靜，它是多么多么希望同學(xué)們可以和他做伴，好像只有月亮姐姐和星星妹妹和它做伴。忽然，一些小蟲(chóng)子來(lái)到了小廣場(chǎng)上，來(lái)給小廣場(chǎng)唱歌。
這就是我們學(xué)校中獨特的小廣場(chǎng)，美麗而可愛(ài)。
學(xué)校的一角作文4
你們明白嗎？我們的學(xué)校有一個(gè)迷人的小公園，那兒一年四季的景色都很迷人。
春天，小公園里的花兒都欣然怒放，紅的、黃的、藍的、白的、紫的、五彩繽紛，像不斷的織錦那么綿延，像天邊的彩霞那么耀眼，像高空的長(cháng)虹那么絢爛。只要一伸手就能夠捧到滿(mǎn)懷的鮮花，就像浸在花的海洋里。
夏天，不必說(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的.皂莢樹(shù)，紫紅的桑葚；也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(cháng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子忽然從草叢間直竄向云霄里去了。單是周?chē)潭痰哪鄩Ω粠Ь陀袩o(wú)限趣味。
秋天，小公園呈現出我在其他地方所看不到的深深淺淺的黃、閃閃爍爍的金、團團簇簇的紅。一時(shí)辨認不清的喬木、灌木，把千百種奇妙的色彩紛繁而又和諧的展此刻我的面前，讓我又驚又喜。隨后，我發(fā)現門(mén)內那兩排銀杏樹(shù)，滿(mǎn)身都停滿(mǎn)了黃蝴蝶。秋風(fēng)一吹，蝴蝶紛紛揚揚飄落地上，待細細一看，卻又都變成用黃絹裱制的小扇面，寬邊上，還留著(zhù)一道未曾褪盡的綠鑲邊呢！
冬天，候鳥(niǎo)們都飛來(lái)過(guò)冬，就連臘梅也放出了縷縷清香�？匆�(jiàn)這個(gè)場(chǎng)景，卻讓我不禁想到“不經(jīng)一番風(fēng)雪苦，哪得梅花放清香”的道理�！�
學(xué)校的一角作文5
走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén)，一眼就可以看見(jiàn)鮮艷的五星紅旗在晴朗天空中迎風(fēng)飄揚。每當我走過(guò)的時(shí)候，都肅然起敬，強烈的愛(ài)國情感更加深厚。
在我們學(xué)校最數東北角引人注目，尤其是在秋天，雖說(shuō)是角落，卻不冷清。幾棵枝壯葉茂的楊樹(shù)一年四季總是那么挺拔，感覺(jué)樹(shù)冠都要沖到“天上了”，到了秋天，楊樹(shù)那仍舊蔥郁的綠葉中隱藏幾篇紅紅的葉子，煞是可愛(ài)。我最喜歡楊樹(shù)，因為它相當的“低調”，從來(lái)不跟任何的花草樹(shù)木一比高下，總是以最低調的綠色獨居。
楊樹(shù)下，種滿(mǎn)了月季花，綠葉襯托著(zhù)粉嫩的.花朵，一陣微風(fēng)吹過(guò)，陣陣花香撲鼻而來(lái)，粉嫩的花瓣散落一地，使人情不自禁地想伸手撿，夾進(jìn)書(shū)里，珍藏起美好的回憶。
月季花開(kāi)放的時(shí)候正是春天 ，也是它開(kāi)的最美的時(shí)候，它從濃密的葉子中間探出頭來(lái)，顯得小巧玲瓏、精致可愛(ài)，乍一看上去是小花朵，走進(jìn)細瞧，卻是一簇簇圓圓的較小的顆粒，相互依偎著(zhù)，競相開(kāi)放。粉嫩嫩的月季花經(jīng)過(guò)綠葉的陪襯，似碧玉盤(pán)里鑲嵌著(zhù)的明珠，又如藍天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星，來(lái)我們學(xué)校觀(guān)賞的人都會(huì )嘖嘖贊美。月季花真美，我最喜歡，因為一看它，我就知道是春天來(lái)了，它就是春天的信使。
學(xué)校的東北角幽靜、清新、美好。多么美麗��！我最?lèi)?ài)我的學(xué)校。
學(xué)校的一角作文6
我們的校園景色獨特，那美麗的池塘，百花盛開(kāi)的草地……你看了定會(huì )贊不絕口。尤其是那迎著(zhù)春風(fēng)，從夢(mèng)中蘇醒的黃果樹(shù)。
春天來(lái)了，校園里一片歡樂(lè )的景象，小草、鮮花不由得跳起舞來(lái)。那操場(chǎng)旁的一位“哨兵”正在匆忙的準備秘密武器呢！她挺著(zhù)胸，站立在自我的崗位上。一道明媚的陽(yáng)光撲射過(guò)來(lái)，照在它那綠色的頭發(fā)上，從下往上看，那淘氣的小娃娃似乎被陽(yáng)光爺爺換了一件新衣裳，小娃娃們很高興，擺動(dòng)著(zhù)身軀，好像在說(shuō)“：哇！我見(jiàn)過(guò)深綠色的毛衣，見(jiàn)過(guò)翠綠的絨毛，卻從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的衣裳！”小娃娃真像個(gè)小皇帝，一會(huì )兒大樹(shù)媽媽給它送棉被，一會(huì )兒樹(shù)枝爸爸給它講笑話(huà)，逗的它笑破大牙。
從遠處看，黃果樹(shù)又高又大，全是樹(shù)干的`功勞，黃果樹(shù)的樹(shù)干很粗，像一根電線(xiàn)桿聳立在公路上。黃果樹(shù)的樹(shù)干有七八根，每根樹(shù)枝從大樹(shù)里生長(cháng)出來(lái)，密密麻麻的往外躥，好像春天來(lái)了，他們在爭奪自我的地盤(pán)。在堅硬的泥土里生長(cháng)著(zhù)默默無(wú)聞的樹(shù)根，他為黃果樹(shù)帶來(lái)勃勃生機，他是那么頑強不息，我真佩服。
天下之大，真是無(wú)奇不有！
學(xué)校的一角作文7
要數我們校園里最亮麗的風(fēng)景，莫過(guò)于文化廣場(chǎng)上的金種子塑像了。
這尊金種子塑像約比我們高出半頭，大概有一米五高，形狀就像一顆葵瓜子。黑色的底座上刻著(zhù)一行金燦燦的英文：The Sunflower Seed，就是“太陽(yáng)花種子”的意思。因為它裹著(zhù)一層耀眼的金光閃閃的外衣，所以我們都稱(chēng)它為“金種子”。底座的前面有三條像階梯一樣的金色的水槽，將清澈的水源源不斷地送往下面的小魚(yú)池里。小魚(yú)池圍繞著(zhù)底座，里面有十幾條手指大小的活潑的小魚(yú)穿梭。魚(yú)池周?chē)�擺放著(zhù)一圈色彩明艷的菊花，把金種子映襯得分外美麗奪目。
金種子塑像背靠著(zhù)我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓的外墻上懸掛著(zhù)銅材制成的校訓——求真、善美、進(jìn)取，寓意將一顆顆求真、善美的'種子撒播進(jìn)我們的心田，并讓它生根、發(fā)芽，茁壯成長(cháng)！
金種子塑像立在校園里已有一年多了，無(wú)論是晴空萬(wàn)里，還是風(fēng)雨交加，都泰然自若地矗立在校園中，陪伴著(zhù)我們學(xué)習，見(jiàn)證著(zhù)我們成長(cháng)。它時(shí)刻用自己耀目的身影讓我們感受到校長(cháng)和老師的殷切期望，提醒我們要努力學(xué)習，汲取養分，才能像種子一樣破土而出！
學(xué)校的一角作文8
在我們學(xué)校的西邊，長(cháng)著(zhù)一棵高大的大榕樹(shù)，它的樹(shù)干粗壯，枝繁葉茂，樹(shù)冠寬廣，四季常綠，它不但是鳥(niǎo)兒的樂(lè )園，同時(shí)它為我們的校園怎添了無(wú)限生機。
春天，大榕樹(shù)睜開(kāi)了睡眼朦朧的眼睛，伸了伸懶腰，長(cháng)出了許多嫩綠的枝芽和樹(shù)葉，發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音。許多嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)在樹(shù)上嬉戲，惹得榕樹(shù)爺爺頻頻點(diǎn)頭，突然，天上了蒙蒙細雨，榕樹(shù)爺爺見(jiàn)了趕緊撐開(kāi)了自己綠油油的大傘，生怕樹(shù)上的小鳥(niǎo)和操場(chǎng)上的同學(xué)被淋到。
夏天，榕樹(shù)更是長(cháng)得枝繁葉茂，粗壯的枝條和茂密而深綠的樹(shù)葉，把酷熱的`陽(yáng)光擋住，形成一片濃陰，成為了同學(xué)們活動(dòng)的最好場(chǎng)所，有的同學(xué)在跑步，有的同學(xué)在玩石頭剪子布，有的同學(xué)在玩捉迷藏。整個(gè)操場(chǎng)都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中
深秋，許許多多的樹(shù)都脫下了自己的衣服，換上了金黃色的外衣，榕樹(shù)卻依然是一片翠綠。當我們來(lái)到樹(shù)下時(shí)，榕樹(shù)不時(shí)飄落片片葉子，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，逗引著(zhù)同學(xué)們互相追逐，不時(shí)地襲來(lái)一顆“子彈”，讓同學(xué)們大吃一驚，待知道榕樹(shù)結出黑黑的果子，常引來(lái)一片笑聲。
冬天，大榕樹(shù)仍然挺立著(zhù)自己的枝干，與風(fēng)婆婆搏斗，與冷妖抗戰，雖然大榕樹(shù)的葉子又被奪去了幾片。但它依舊傲然挺立，郁郁蔥蔥。
我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)學(xué)校里的大榕樹(shù)，因為它給我們增添了無(wú)限快樂(lè )
學(xué)校的一角作文9
十堰——一個(gè)因車(chē)而聞名的城市。那里山青水秀，群山環(huán)繞，而我們的學(xué)校就座落在這美麗的車(chē)城之中。
我們的校園環(huán)境優(yōu)美，是我們學(xué)習的好地方。校園里最美的地方要屬花壇了。
春天，花壇里的小草偷偷地鉆出地面，在地上鋪得很均勻，你綠色的地毯，不留一點(diǎn)空隙�；ㄒ猜亓顺鋈~芽和花苞，樹(shù)也慢慢地披上了綠裝。一切都顯得生機勃勃。
夏天，五顏六色的'花競相開(kāi)放，爭奇斗艷。紅得似火，粉得似霞，白得如雪，真是美麗極了。松柏長(cháng)得更加枝繁葉茂，樹(shù)陰下，同學(xué)們能夠盡情地玩耍。
秋天，樹(shù)葉變黃了，慢慢地飄落下來(lái)，就像是空中翩翩起舞的蝴蝶�；▔镩_(kāi)滿(mǎn)了顏色各異的菊花，有黃的，、白的、紫的……一簇一簇的。秋風(fēng)吹來(lái)，它們像是在朝我們招手呢。還有花壇里的那棵高大挺拔的松柏卻依然蒼翠欲滴。
冬天，花壇里銀白的一片，綻開(kāi)的梅花顯得更加引人注目。
正因為有了這花壇，才讓我的童年生活增添了更多的樂(lè )趣。我愛(ài)我們美麗的校園，更愛(ài)這美麗的花壇。
學(xué)校的一角作文10
生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現美的眼睛。當我留心觀(guān)察，我就發(fā)現了學(xué)校的美。
教師辦公室的后面是教師宿舍樓，也叫“積恩樓”它一共有三層，環(huán)境整潔，那是老師們休息生活的地方。
陽(yáng)光書(shū)房前有一個(gè)小花園，里面有許多植物。有銅錢(qián)草、野菊花、三角花、韭蓮、薔薇、爬山虎等等，其中銅錢(qián)草就像一個(gè)個(gè)碧綠的小圓盤(pán)，野菊花的花瓣是白色的'，花芯是黃色的真好看。左邊是一棵雪松，雪松就像軍人一樣筆直的站在那里好像守著(zhù)整個(gè)學(xué)校，雪松的葉子跟其他樹(shù)的葉子不太一樣。其他樹(shù)的樹(shù)葉有的像手掌、有的像扇子、還有的像梭子，但這棵雪松的葉子像一根根針，雪松下還有一朵三角花，三角花就像一朵朵喇叭花聞起來(lái)很香。雪松旁邊是幼兒園，幼兒園外面是我們學(xué)校的內揚操。
右邊是我們學(xué)校的陽(yáng)光書(shū)房，里有一棵假樹(shù)，假樹(shù)后面是書(shū)架，書(shū)架上有許多的書(shū)，書(shū)架的右邊是給一些大人或老師們準備的報紙，假樹(shù)的兩旁還有桌子，因為我們看書(shū)時(shí)要坐端正，于是我就戀戀不舍的走出了陽(yáng)光書(shū)房，陽(yáng)光書(shū)房前的路是一條用石頭砌成的小路，路的兩旁是草坪，草坪里有一些植物。我正想著(zhù)陽(yáng)光書(shū)房的名字叫什么呢？結果我一看陽(yáng)光書(shū)房的上面，上面寫(xiě)著(zhù)“鳳樓書(shū)院”。
小朋友們，歡迎大家來(lái)我們學(xué)校做客。
學(xué)校的一角作文11
夏天，赤日炎炎，校園里的蟬在樹(shù)上拼命地叫著(zhù)：知了，知了。好像在說(shuō)：熱死了，熱死了。校園里的樹(shù)木長(cháng)得蔥蔥籠籠，有的同學(xué)在樹(shù)陰下玩耍�；▔镩_(kāi)放著(zhù)各種各樣的花朵，紅的。白的。黃的，美麗極了。
秋天，涼爽的秋風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園，樹(shù)葉被吹的翩翩起舞，真像一只只美麗的花蝴蝶。有的同學(xué)把飄落在地上的'葉子撿起來(lái)，做植物標本。
冬天，北風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，樹(shù)上�；▔�。地上都積滿(mǎn)了白雪。地上的雪厚厚的，同學(xué)們踩在上面又松又軟。有的同學(xué)打雪仗，弄得滿(mǎn)身是雪，但是我們玩得很開(kāi)心。
我們的校園一年四季景色迷人，我喜歡我們的校園。
學(xué)校的一角作文12
我們的學(xué)校叫德馨園小學(xué)，在教學(xué)樓下有許多下花園，可我最喜歡正樓下的花園。
花園里有一棵高大的石榴樹(shù)，石榴樹(shù)上的花長(cháng)得很好，那紅的像火的石榴花在綠葉叢中顯得格外耀眼，再往里走就可以看到幾棵芭蕉樹(shù)，芭蕉樹(shù)的葉子很大，想西游記里面的孫悟空用來(lái)扇滅火焰山的扇子，葉子中有幾個(gè)彎彎的小芭蕉，可愛(ài)極了。這時(shí)的芭蕉還是綠的.，雖然不能吃，但還是讓我們垂涎欲滴。芭蕉樹(shù)的樹(shù)桿很特別不是一根，而是幾根樹(shù)桿簇擁成在一起，圍成一桿粗壯的樹(shù)桿。樹(shù)桿和大大的樹(shù)葉在一起，像一個(gè)大大的連帳篷為同學(xué)們遮陽(yáng)擋陽(yáng)。
芭蕉樹(shù)的周?chē)袔卓眯?shù)，小樹(shù)長(cháng)著(zhù)許多粉紅色的花，花有大有小的，微風(fēng)吹來(lái)，花兒向我們點(diǎn)頭，給我們帶來(lái)陽(yáng)光般的好心情。
我喜歡我們的學(xué)校，但我更喜歡學(xué)校的這一角。
學(xué)校的一角作文13
我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)學(xué)校的操場(chǎng)。
我們學(xué)校的操場(chǎng)是長(cháng)方形，很寬廣，操場(chǎng)的前面有兩棵高大的樹(shù)，像兩把巨大的綠傘。綠傘上現在掛滿(mǎn)了紅紅的小燈籠，美麗極了。
每當星期一早上，同學(xué)們都要在操場(chǎng)上舉行莊嚴的升國旗儀式，做廣播體操。隨著(zhù)音樂(lè )的響起，同學(xué)們整齊一致地在操場(chǎng)上做體操。
每當下課鈴聲敲響的時(shí)候，同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)一樣奔向這寬大的.操場(chǎng)，有的在踢毽子、有的跳繩、有的在玩游戲……操場(chǎng)上一片生機勃勃一片熱鬧的景象。在上課鈴聲一響，整個(gè)操場(chǎng)像凝固了一樣，鴉雀無(wú)聲。只有操場(chǎng)前面的那兩棵高大的樹(shù)，靜靜地守在操場(chǎng)旁邊。
放學(xué)了，同學(xué)們陸續走過(guò)操場(chǎng)，高年級的一些哥哥則停下來(lái)，在操場(chǎng)打籃球，他們在操場(chǎng)來(lái)回抱著(zhù)籃球，口里不停喊著(zhù)：“接球、接球、進(jìn)球……”有些低年級的小同學(xué)，看到這場(chǎng)景，便停了下來(lái)，坐在操場(chǎng)的欄桿上靜靜地看著(zhù)，心想：“哪一方會(huì )贏(yíng)呢？”
這就是我們學(xué)校的操場(chǎng)，怎么樣？羨慕吧！
學(xué)校的一角作文14
我的學(xué)校是一所郊區學(xué)校，校園雖不大，但教學(xué)樓窗明幾凈。操場(chǎng)上籃球架、單杠、雙杠、乒乓球臺應有盡有。我最喜歡的是校園東側的那片空地了。?
課余時(shí)間，我們在空地上撿白石子，捉螞蚱。有時(shí)為了幾個(gè)石子爭吵打鬧。不知什么時(shí)候空地上堆著(zhù)一堆小土山。我約來(lái)張碩和郭金路在四天之內挖掉土山上的那塊大石頭，三天過(guò)去了土我們挖了一大半，可石頭還穩穩地埋在那里，第四天我們有挖下了一些土，并把旁邊的小石塊也挖掉了，我們發(fā)現大石塊有點(diǎn)松動(dòng)，最后郭金路蹲在土上，往上用力一掀，大石塊終于被我們挖掉了，這時(shí)我們已是滿(mǎn)頭大汗，但我們很高興，歡呼著(zhù)離開(kāi)了那里。?
空地的后面就是我們的新教學(xué)樓，樓上寫(xiě)著(zhù)“危房改造工程”幾個(gè)大字，我們就在這里上課，教室里什么都是新的，黑板是磁性黑板，連桌椅都是新的`。?
小朋友們，你們的學(xué)校是什么樣子？歡迎你們到我們學(xué)校來(lái)！
學(xué)校的一角作文15
我們的學(xué)校有一個(gè)用一些籬笆圍成的方方正正的農場(chǎng)，他的名字就叫童樂(lè )農場(chǎng)。那里是孩子們的樂(lè )園，只要一下課，孩子們就會(huì )一個(gè)個(gè)像風(fēng)一般往童樂(lè )農場(chǎng)飛奔。
春天，在春風(fēng)下�！瓣�(yáng)光預備隊”的泥土上的油菜花，一顆顆都很茂盛，黃色的菜葉向外張開(kāi)，一圈一圈地向內卷去，好幾顆這樣的油菜花，合在一起就是一片金燦燦的，像一塊黃色的'地毯。這時(shí)，蝴蝶就會(huì )和蜜蜂一起來(lái)這里跳優(yōu)美的舞蹈，花兒也會(huì )對它們歡快地笑。我么有時(shí)還會(huì )成群結隊地追著(zhù)蝴蝶跑，可是蝴蝶卻“飛入菜花無(wú)處尋”。
夏天，我們會(huì )在那搭一瓜架，或種絲瓜，或種南瓜，或種青瓜……讓那些瓜藤在瓜架上攀爬。我們經(jīng)常會(huì )在那看著(zhù)他們一天比一天更高。
秋天，土豆長(cháng)大了。有時(shí)候，我們會(huì )數一數有幾個(gè)土豆，當發(fā)現少了一個(gè)時(shí)，就會(huì )聚攏在一起：“昨天還是13個(gè)的，難不成還會(huì )越長(cháng)越少，長(cháng)成11個(gè)？”“難道有人把土豆拿走了？”“我認為應該是食堂里的土豆不夠了，然后拿了一個(gè)�！碑斖炼钩墒鞎r(shí)，我們會(huì )來(lái)挖土豆。我們會(huì )拿一個(gè)袋子，蹦蹦跳跳地去挖土豆。只見(jiàn)我們快速挖開(kāi)了泥土，把泥土翻來(lái)翻去找土豆，又爭先恐后地拿土豆，將土豆放進(jìn)袋子里，再去拿其他土豆。有時(shí)我們會(huì )把土豆拿給食堂阿姨，讓他們做我們非常愛(ài)吃的洋蔥炒土豆。
冬天，其他植物都扛不住這凜冽的天氣，只有菠菜獨當一面，身子還是綠油油的。我想：那么冷的冬天，菠菜也抗得住，它實(shí)在是太厲害了。竹子在旁邊昂首挺胸，守護著(zhù)冬天的童樂(lè )農場(chǎng)。
你走過(guò)一條小橋，就會(huì )看見(jiàn)一個(gè)清澈的小水塘，像明鏡一樣，小水塘中間有個(gè)小小的噴泉，水嘩啦嘩啦的從里面噴出來(lái)。里面的小魚(yú)兒，一搖尾巴，打破了這份寂靜，一會(huì )兒在荷葉底下游來(lái)游去，一會(huì )兒歡快地跳了起來(lái)，一會(huì )兒繞著(zhù)水草轉來(lái)轉去。周?chē)涅Z卵石拉著(zhù)手，圍著(zhù)這個(gè)小水塘。
我們的童樂(lè )農場(chǎng)，是生機勃勃的，是果實(shí)累累的，還是歡聲笑語(yǔ)的！
【學(xué)校的一角作文】相關(guān)文章：
學(xué)校一角作文01-31
學(xué)校的一角作文（通用47篇）12-19
學(xué)校一角作文【大全15篇】01-31
校園的一角作文05-08
校園一角作文02-17
校園一角作文02-17
校園一角作文02-17
校園一角作文02-17
校園一角作文02-18