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消防安全疏散演練方案

時(shí)間:2025-12-02 16:13:58 好文 我要投稿

[實(shí)用]消防安全疏散演練方案

  為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作,方案是書(shū)面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案應該怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的消防安全疏散演練方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[實(shí)用]消防安全疏散演練方案

消防安全疏散演練方案1

  為提高全體師生安全意識和在火災、震災等突發(fā)性災害中的逃生自救能力,使全校師生了解突發(fā)事件與自然災害發(fā)生時(shí)的應急知識,掌握遇到各種突發(fā)事件與自然災害發(fā)生時(shí)的應對方法,安全、快速地進(jìn)行疏散,提高師生緊急避險、自救互救及應變能力。按照上級要求,結合我校實(shí)際,特制定本安全疏散演練方案,并在全校開(kāi)展實(shí)際演練。

  一、演練目的

  通過(guò)應急疏散演練,使全校師生掌握應急避災的正確方法,熟悉突發(fā)災難時(shí)我校緊急疏散的程序和路線(xiàn),確保在災難來(lái)臨時(shí)應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護全體師生的生命安全,減少不必要的非傷害。同時(shí),通過(guò)演練活動(dòng)培養學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的'品德,提高突發(fā)公共事件下師生的應急反應能力和自救互救及能力。

  二、演練安排

  1、對象:全體師生

  2、時(shí)間:20xx年xx月xx日上午8:35開(kāi)始。

  三、演練準備

  1、遵循上級文件精神,經(jīng)學(xué)校應急管理領(lǐng)導小組研究,由學(xué)校政教處組織實(shí)施本次突發(fā)事件應急疏散演練。

  2、宣傳到位。使全校師生員工明確本次演練的目的和注意事項。嚴肅認真地對待本次演練。

  3、組織嚴密。成立相關(guān)工作組,確定人員,明確職責和任務(wù)。

  4、全面動(dòng)員,讓全體師生員工熟悉應急演練的正確方法,明確演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求,熟悉各幢樓、各個(gè)班的疏散路線(xiàn)和到達的區域,同時(shí)強調演練是預防、模擬練習,并非真正的災難疏散,以免發(fā)生誤解而造成不必要的驚慌和事故。

  5、演練前各小組熟悉其工作和任務(wù),各班主任、各班長(cháng)了解疏散路線(xiàn)和到達的“安全區域”位置。

  6、演練前保障,教師和學(xué)生不得在走廊和樓梯通道內放置任何物品,安保處、政教處、教務(wù)處提前負責檢查排除疏散走廊和樓梯通道的安全隱患。

  7、培訓:

 、贅堑乐笓]教師:指揮有序有效,上下樓互通信息。

 、诎嘀魅危簩Π嗉墝W(xué)生宣傳教育,講明要求和紀律,將學(xué)生分組。

  四、演練要求

  1、聽(tīng)從指揮,不驚慌,服從安排。

  2、安全快速、鎮定從容、整體有序。

  3、按規定路線(xiàn)疏散,在下樓時(shí)列隊慢跑前行到本班區域,不得竄線(xiàn)路和不同區域。

  4、各班級加強宣傳教育,嚴密組織,認真對待,避免危險情況和安全事故發(fā)生。防止發(fā)生踩踏事故。

  五、組織機構

  1、領(lǐng)導小組

  總指揮:XXX

  副總指揮:XXX

  成員:XXX

  各年級主任各班主任

  2、工作小組

 。1)總指揮:

 。2)組織協(xié)調組:

 。3)音響警報組:

 。4)活動(dòng)攝影組:

 。5)安全檢查組:

 。6)活動(dòng)計時(shí):

 。7)廣播播報:

 。8)各節點(diǎn)位置負責老師:

  各指定位置教師職責:負責組織師生快速、安全、有序疏散;結合學(xué)校應急避險場(chǎng)所、應急疏散通道,各班級疏散路線(xiàn)等;并妥善安置受傷師生。待所有教室、樓道學(xué)生全部撤離后,迅速到廣場(chǎng)集合。

 。9)搶險救護組

  成員:XXX

  職責:第一時(shí)間組織實(shí)施自救互救,搶救遇險師生;負責輕傷員臨時(shí)救治、聯(lián)系急救中心搶救傷員;負責預防次生災害的發(fā)生。

 。9)后勤保障組

  成員:XXX

  職責:負責學(xué)校治安保衛工作,維護應急疏散秩序;妥善安排學(xué)生生活保障等工作;盡快恢復被破壞的供水、供電等設施;協(xié)助開(kāi)展傷員救治和次生災害處置工作。

  六、疏散演習操作規程

  1、各班主任在教室集中清點(diǎn)本班學(xué)生人數,講解演練的目的、意義和相關(guān)注意事項,在實(shí)際火災中安全脫險要做到“三要三不要”。

  一要鎮靜分析,明確自己所在的位置,要按照安全出口指示標志行走,不要盲目亂跑,這樣有可能造成不應用的傷亡。

  二要分析周?chē)幕鹎,不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén),可先用手摸房門(mén),如果很熱千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén),不然會(huì )助長(cháng)火焰或者引火入室。

  三要選擇好逃生辦法,不要驚慌失措,如果必須從煙火中沖出教室,要用濕毛巾、衣服等抱住頭臉,尤其是口鼻處,低勢行走,以免窒息。如走廊雖然有火,但是火勢不大,就從走廊沖出去;如果火勢太猛可以利用窗戶(hù)滑下。

  2、聽(tīng)到學(xué)校廣播發(fā)出“學(xué)校有火警,請趕快撤離”口令后,全校師生立即安全、快速進(jìn)行疏散,絕不能再收拾物品(那怕再貴重的)。在場(chǎng)老師應叮囑學(xué)生不要慌張、不能混亂,提示逃生的做法(貓腰弓身,用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻,快速疏散。)

  3、疏散集合地點(diǎn):學(xué)校前操場(chǎng)。

  4、在疏散過(guò)程中,下樓梯只許下不能上(無(wú)論發(fā)生什么事),且不能停留。

  5、疏散線(xiàn)路:

  6、疏散順序:

 、侔嘀魅晤A先把學(xué)生固定的分成前后人數大約一致的兩部分,疏散時(shí)一部分走前門(mén),另一部分走后門(mén)。聽(tīng)到疏散命令后,全體學(xué)生立即起立,從前后門(mén)同時(shí)走出教室,至教室外走廊后,排成兩路縱隊迅速撤離。

 、诟鞴濣c(diǎn)位置老師組織學(xué)生有秩序下樓,各班疏散時(shí),要求依次安全、快速下樓,不能推搡,以免發(fā)生擁擠踩踏事故。

 、鄣竭_操場(chǎng)后,按班牌指定位置排隊呆在操場(chǎng)上,老師學(xué)生均不要隨意走散,迅速清點(diǎn)人數,并向現場(chǎng)總指揮匯報班級人數(口令:報告總指揮,XX班應到xx人,實(shí)到xx人,報告完畢),總指揮做出此次演練的總結。

  七、疏散工作具體負責人員安排

  1、現場(chǎng)總指揮負責全面指揮,各工作組及時(shí)到達工作崗位并進(jìn)入工作狀態(tài)。

  2、各樓道口疏散指揮老師維持好秩序,指引學(xué)生快速撤離。

  八、注意事項

  演習結束,由現場(chǎng)總指揮作結束發(fā)言,通報演習結果,提出消防安全要求,鼓勵學(xué)生學(xué)習消防安全知識,掌握消防應急技能。

  之后,宣布演練活動(dòng)結束,各班有序退回本班教室。

消防安全疏散演練方案2

  一、消防演習主題:

  火警處理 人員疏散

  二、消防演習組織單位:

  江南名城管理處

  三、目的:

  通過(guò)進(jìn)行演習使大家了解火災突發(fā)事件的處理程序,鍛煉對火災發(fā)生的反應速度,初步掌握個(gè)人逃避意外傷害的技巧,積累集體逃避的經(jīng)驗,從而增強全體員工的消防意識,防患于未然。

  四、演習內容:

  模擬發(fā)現火災后,疏散和處理的演練

  五、演習參與人員:

  管理處全體義務(wù)消防隊員

  六、演習地點(diǎn):

  江南名城

  七、時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  八、演習要求:

  1、各單位項目組織培訓,明確熟悉演習方案的規程,宣傳防火演習實(shí)戰意義,做到人人參加、嚴肅認真、聽(tīng)從命令、服從指揮。

  2、各組明確人員所在位置、職責,按方案規定進(jìn)行疏散時(shí),做到有組織、頭腦清晰,高度重視此次演習,以達到我們預期的目的。

  九、注意事項:

  1、提前通知相關(guān)部門(mén)及客戶(hù),做好宣傳工作;

  2、預防在演習過(guò)程中可能發(fā)生的`意外,注意安全;

  3、在演習過(guò)程中會(huì )造成短時(shí)間車(chē)輛阻塞和停車(chē)場(chǎng)無(wú)法正常停車(chē)的情況,當值護衛員現場(chǎng)對車(chē)主做好解釋工作;

  4、演習過(guò)程中電梯迫降。

  5、演習過(guò)程中技工人員切斷火場(chǎng)電源為模擬操作;

  6、演習時(shí)間安排1人做記錄,并在演習開(kāi)始前校對時(shí)間。

  十、演習涉及器材:

  滅火器10個(gè)、消防栓1個(gè)、水帶2條,防毒面具1個(gè)。

  消防演習步驟及分工

  一、演習步驟:

  1、點(diǎn)燃假設煙火(安排專(zhuān)人負責),突發(fā)煙霧;巡邏人員發(fā)現后,第一時(shí)間報告班長(cháng)。

  2、護衛班長(cháng)立即通知工程值班人員、管理處經(jīng)理、護衛隊長(cháng)等趕到現場(chǎng),護衛班長(cháng)同巡邏崗趕到第一現場(chǎng)證實(shí)火情。視情況采取相應措施判斷是否能控制火勢的進(jìn)一步發(fā)展,如火勢已超出控制范圍則立即打火警電話(huà)"119"請求支援。開(kāi)放消防廣播(廣播的內容為:"請各位住戶(hù)不必驚慌,現在管理處正在進(jìn)行消防演習!")

  3、護衛隊長(cháng)下達命令,當值01、02崗護衛員禁止車(chē)輛進(jìn)入車(chē)場(chǎng)(特殊車(chē)輛除外);同時(shí)緊急集合全體護衛隊,各人員帶好必備器材在指定的地點(diǎn)與其它部門(mén)義務(wù)消防隊員會(huì )合。

  4、管理處人員(經(jīng)理、客服助理)接報后,立即前往現場(chǎng)指揮;

  5、小區工程主管接報后,立即組織技工前往現場(chǎng),視情況切斷火場(chǎng)區域的電源;馂膿錅绾,負責所有設施設備的恢復工作;

  6、安排專(zhuān)人負責火災現場(chǎng)記錄、拍照及人員疏散工作;

  7、人員疏散:火災現場(chǎng)受災群眾疏散參加人員由部分員工扮演。疏散路線(xiàn)由小區出口方向疏散;

  8、演習完畢后,所有人員到小區內集合,進(jìn)行消防滅火器噴射演練,最后由總指揮進(jìn)行演習總結。

  9、人員、物品協(xié)調安排:xx

  二、組別分工:

  第一組(滅火組):迅速趕到第一現場(chǎng)連接好消防水帶,打開(kāi)消防栓進(jìn)行滅火;并保持同總指揮聯(lián)絡(luò ),密切配合消防部門(mén)的撲救工作。

  第二組(疏散救援組):立即疏散現場(chǎng)所有人員(從安全通道有序離開(kāi)),安排隊員負責清點(diǎn)人數及組織人員到小區東面集合,確;饒(chǎng)人員(消防隊員)的完全撤離,同時(shí)對鄰近可能危及的物品和設施進(jìn)行延伸斷絕處理,以免讓火勢蔓延。

  第三組(現場(chǎng)警戒組):負責對小區各出入口進(jìn)行警戒,防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現場(chǎng),確保道路暢通無(wú)阻,防止不法分子趁亂之際行兇作案,對可疑人員登記資料;

  第四組(救護組):負責火災中受傷人員的臨時(shí)救治,及配合消防局救護人員的工作;

  第五組(后勤保障組,其中包括運行設備):監視現場(chǎng)消防設備的運行,保證滅火的用水、用電,切斷火災區域的電源,提供設備技術(shù)方面的支持;安排人員做現場(chǎng)記錄,疏散人員的登記,善后處理工作等;

  機動(dòng)人員(當值巡邏員)協(xié)助其他各組的工作,在主要路口迎接消防車(chē)、救護車(chē)的到來(lái),負責交通聯(lián)絡(luò )的工作。

  三、演習結束:

  1、清理現場(chǎng)(演習火災區域的清理、設備的放置、人員安排等)

  2、全體演習人員集合,對演習進(jìn)行總結。

消防安全疏散演練方案3

  為加強學(xué)校安全管理,提高學(xué)校應對各種突發(fā)事件的組織指揮能力,強化師生防空防災和居安思危的意識,增強學(xué)校學(xué)生應急避險自救能力,推進(jìn)學(xué)校完善各種應急方案,嚴防校園踩踏事故的發(fā)生,切實(shí)保障學(xué)校學(xué)生的人身安全,結合我縣防空警報試鳴,我校將開(kāi)展防空防災應急疏散演練,F將有關(guān)事項通知如下:

  一、演練時(shí)間

  2023年XX月XX日上午9:30開(kāi)始

  二、演練地點(diǎn)

  大操場(chǎng)(疏散集結地)

  三、參加演練對象

  全校師生

  四、演練負責人

  演練總指揮:XXX

  副總指揮:XXX

  流動(dòng)指揮:班主任

  五、演練情況想定:

  遭空襲或發(fā)生地震、火災等災害時(shí),學(xué)校依據應急疏散方案,迅速有序組織學(xué)生疏散到安全地帶,嚴防踩踏事件發(fā)生,避免被倒塌的樓房壓到、砸傷或被煙火燒傷、熏倒等。

  六、演練程序

  1、班級思想動(dòng)員:班主任利用XX月XX日下午班會(huì )課,以及XX月XX日上午早讀課的機會(huì )對班級學(xué)生做好充分的思想教育和組織工作。

  2、XX月XX日上午9:15,演練副總指揮XXX通過(guò)廣播進(jìn)行防空防災應急疏散演練動(dòng)員。

  3、演練實(shí)施:

 。1)9:30演練開(kāi)始,發(fā)布防空警報。

 。2)該教室監考教師立即組織學(xué)生緊急疏散,并立刻到各教學(xué)樓相應出口充當疏導員,負責疏散指令的傳遞,處理疏散過(guò)程中的突發(fā)情況。

 。3)聽(tīng)到緊急疏散警報后,每個(gè)教室前面四排同學(xué),以及靠門(mén)、靠窗各一組為序,同時(shí)迅速從前門(mén)離開(kāi)教室;

  后幾排的同學(xué),也以靠門(mén)、靠窗各一組為序,同時(shí)迅速從后門(mén)離開(kāi)教室。學(xué)生離開(kāi)班級后,切記不要緊張擁擠,有序的按照學(xué)校制定的安全疏散示意圖進(jìn)行疏散。

 。4)高年級學(xué)生要照顧低年級學(xué)生,男生要照顧女生;

  切記不得玩笑嬉戲。師生離開(kāi)教室后,迅速到操場(chǎng)集中。

 。5)在操場(chǎng)建立臨時(shí)疏散指揮部。各個(gè)班級學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按預案規定的路線(xiàn),迅速、有序的'撤離至操場(chǎng)指定區域。各班主任開(kāi)始清點(diǎn)人數,并向總向指揮部匯報。

 。6)疏散演練完成,演練總指揮路興萍校長(cháng)作總結點(diǎn)評。

 。7)所有學(xué)生有秩序地解散。

  七、演練要求

  1、班主任利用XX月XX日下午班會(huì )課,以及XX月XX日上午早讀課的機會(huì )對班級學(xué)生做好充分的思想教育和組織工作:

 、購娬{學(xué)生9:15考試結束交卷后不得離開(kāi)考室,收好考試用具,做好疏散演練準備;

 、谑枭r(shí)學(xué)生要迅速組織有序撤離,疏散既要做到安全,又要做到快、靜、齊。

  2、演練指揮應及時(shí)到位。行政人員及時(shí)到校園各主要通道負責疏散指揮,班主任及時(shí)到大操場(chǎng)負責點(diǎn)名并上報。其余教師在現場(chǎng)務(wù)必冷靜觀(guān)察疏散過(guò)程,排除隱患,果斷處理突發(fā)事件。

  3、各疏散通道的負責老師聽(tīng)到警報鈴聲后,立即跑到負責的崗位,檢查是否有學(xué)生滯留教室,最后迅速到操場(chǎng)跑道集合。

  4、醫務(wù)室人員務(wù)必到大操場(chǎng)前主席臺做好應急準備工作,加強保障。

  5、所有參加演習的教職工都必須堅守安排的崗位,認真履行自己的職責,注意保護學(xué)生的安全,有意外情況要迅速做出反應。

  6、演練重在提高組織指揮水平,熟悉疏散程序,不求快只求穩,確保不發(fā)生傷人事故。

消防安全疏散演練方案4

  一、演練活動(dòng)的目的

  通過(guò)疏散演練,增強學(xué)校領(lǐng)導和全體師生的消防、地震安全意識,進(jìn)一步提高師生自護、自救抵御火災事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生。特制訂如下消防疏散演練活動(dòng)預案。

  二、演練原則

  堅決做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實(shí)細節。

  三、疏散演練指揮部成立

 。ㄒ唬┦枭⒀菥氼I(lǐng)導小組

  總指揮:XXX

  副指揮:XXX、XXX

  成員:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

 。ǘ┭菥毴藛T職責分工:

  XXX:負責整個(gè)疏散、自救的協(xié)調與指揮。 XXX:負責報警、學(xué)生人員疏散和搶救。

  XXX:負責現場(chǎng)保衛工作,切斷起火樓層電源。

  XXX:負責后勤保障,組織臨時(shí)醫療救護小組,將傷員送醫院救治。

  XX:拍照

  XX:攝像

  XXX:負責計時(shí)、有序指揮集隊以及對疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。

  XXX:廣播(疏散信息)

  XXX:樓梯疏散護導

  XXX、XXX、XXX、XXX:各帶2名教師負責現場(chǎng)各班的監督與考評。

  各班主任:安全、快速、有序組織學(xué)生按規定路線(xiàn)疏散。

  四、具體演練活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┭菥殨r(shí)間:2022年X月XX日下午第三節課

 。ǘ┦枭⒙肪(xiàn)及順序安排

  1、中低段教學(xué)樓

  一樓:各班集隊后從小學(xué)教學(xué)樓前(動(dòng)作盡量快些,慢了可能要與二、三樓班級交叉、以免造成混亂)進(jìn)入田徑場(chǎng)。進(jìn)場(chǎng)順序依次為:201、104、103、102、101。

  二樓:各班從教學(xué)樓中間樓梯下,經(jīng)小學(xué)教學(xué)樓的前面進(jìn)入田徑場(chǎng)(從一樓已排好班級前面進(jìn)場(chǎng))。進(jìn)場(chǎng)順序依次為:202、203、303、302、301。

  三樓:四年級三個(gè)班從小學(xué)教學(xué)樓東側樓梯下,經(jīng)小學(xué)教學(xué)樓前面的.水泥路進(jìn)入田徑場(chǎng)(盡量靠近車(chē)棚、繞過(guò)已排好的班級,從后面進(jìn)場(chǎng))。進(jìn)場(chǎng)順序依次為:401、402、403。304班從教學(xué)樓中間樓梯下,等二樓班級走完后,經(jīng)小學(xué)教學(xué)樓前進(jìn)入田徑場(chǎng)(繞過(guò)已排好的班級,從后面進(jìn)場(chǎng))。

  四樓:603、604、605按秩序經(jīng)中間樓梯于中低段教學(xué)樓后水泥地進(jìn)入田徑場(chǎng)。601、602按秩序經(jīng)東樓梯于中低段教學(xué)樓后水泥地進(jìn)入田徑場(chǎng)。

  2.高段教學(xué)樓

  一樓:各班經(jīng)中學(xué)教學(xué)樓前進(jìn)入田徑場(chǎng)。進(jìn)場(chǎng)順序依次為:、504、503、502、501、706。

  二樓:7年級1-5班經(jīng)中學(xué)教學(xué)樓中間樓梯繞教學(xué)樓后水泥地進(jìn)入田徑場(chǎng)。進(jìn)場(chǎng)順序依次為:703、702、701、704、705。

  三樓:8年級各班從教學(xué)樓東側樓梯下,經(jīng)教學(xué)后前水泥地進(jìn)入田徑場(chǎng),進(jìn)場(chǎng)順序依次為:801、802、803、804、805。

  各班按升旗儀式的進(jìn)出口進(jìn)場(chǎng)。其余教師就地疏散學(xué)生并一同到目的地。

 。ㄈ┦枭⒛康牡兀

  學(xué)校升旗臺前(按升旗儀式隊形)。

 。ㄋ模┦枭⒈Wo安排

  1、各樓道護導老師安排:

  中低段東樓梯:XXX

  中低段中間樓梯:XXX

  高段東樓梯:XXX

  高段中間樓梯:XXX

  職責:維持疏導秩序(樓層低者先撤),保障線(xiàn)路暢通,保護學(xué)生上下樓梯安全。

消防安全疏散演練方案5

  一、指導思想

  以《消防安全生產(chǎn)法》等法律法規為依據,以預防和遏制重特大傷害事故,特別是惡性事故為目標,進(jìn)一步強化管理,以學(xué)校法人代表(校長(cháng))為消防安全第一責任人,全面落實(shí)消防安全責任,確保學(xué)校各方面安全。

  二、演練目的:

  為了貫徹落實(shí)上級教育部門(mén)有關(guān)加強校園安全的文件精神,為保障學(xué)校師生的消防安全,預防火災和減少火災危害,加強學(xué)生安全知識,本著(zhù)“預防為主,防消結合”的宗旨,切實(shí)做好防災、滅災工作,特制定本安全應急預案。通過(guò)安全演練,從中讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

  三、災害預設:

  突然失火時(shí),在火光、濃煙之中,學(xué)生會(huì )產(chǎn)生驚恐失措現象,或慌不擇路,或縮成一團任火燒?赡馨l(fā)生學(xué)生惡性傷害事件。

  四、組織機構:

  總指揮:XXX

  副總指揮:XX

  成員:全體教師

  五、疏散引導組

  組長(cháng):XXX

  成員:備樓層或樓層面任課教師 職責:平時(shí)負責全;饒(chǎng)自救、應急疏散的宣傳教育、培訓演練的具體事務(wù);指揮火災單位的領(lǐng)導做好人員和物資的疏散自救工作。

  六、后勤保障組

  組長(cháng):XX

  成員:XXX、XXX、XXX、XXX

  職責:負責通訊聯(lián)絡(luò ),車(chē)輛調配、道路暢通、電路控制、水源保障。

  七、前期準備階段

  每年XX月XX日至XX月XX日為宣傳發(fā)動(dòng)和培訓階段。

  1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組負責制訂《消防安全應急疏散演練預案》,通盤(pán)籌劃和指揮災害應急避險演練。

  2.落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組會(huì )同派所進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設施管理情況,消防設施、器材維護管理情況,以及火災隱患整改,用火、用電安全檢查,燃氣和電氣設備檢查等。

  3.對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。少先隊、班級充分運用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò )、黑板報、宣傳窗等不同媒體,以講座、競賽、展覽等形式向學(xué)生宣傳開(kāi)展消防安全教育的意義、應急自護辦法等,對學(xué)生開(kāi)展消防知識、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標志的`器物,不撥弄公共場(chǎng)所開(kāi)關(guān),不擅自使用電器。教育學(xué)生在災害發(fā)生時(shí)嚴禁學(xué)生跳樓逃生,不提倡學(xué)生參加救火工作。

  4.班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救物資料,組織學(xué)生學(xué)習有關(guān)自我保護知識,開(kāi)展消防滅火自救培訓。并進(jìn)行以班級為單位的疏散練習,熟悉疏散線(xiàn)路,進(jìn)行自救逃生練習。

  八、應急實(shí)戰演練。

  演練時(shí)間(20xx年XX月XX日),由學(xué)校演練指揮部臨時(shí)決定。

  要求:

  1、聽(tīng)到報警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責。

  2.各班主任按學(xué)生疏散路線(xiàn)圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(操場(chǎng))疏散,同時(shí)要查清現場(chǎng)是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。

  3.各班班長(cháng)協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數,并及時(shí)上報給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數,及時(shí)上報給搶救護理組組長(cháng),由組長(cháng)報告給現場(chǎng)指揮。

  4.在警報戒除前,各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區內的秩序。

消防安全疏散演練方案6

  為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)安全工作的文件精神,增強師生的安全意識,讓學(xué)生學(xué)會(huì )使用滅火工具,提高師生的緊急疏散能力,嚴防擁擠踩踏等事故的`發(fā)生。3月6日,我校擬開(kāi)展一場(chǎng)以人員疏散、火場(chǎng)救護、滅火救人為內容的消防應急疏散演練。根據《火災事故應急處置預案》,演練分三個(gè)階段:

  一是演練前進(jìn)行相關(guān)的消防安全知識教育;

  二是組織安排;

  三是火災發(fā)生時(shí),組織逃生、自救、互救、消防官兵奮力救助。

  一、演練目的:

  增強師生預防突發(fā)事故的意識,培養師生重特大事故發(fā)生時(shí)救援的能力。

  二、演練項目:

  教學(xué)樓和學(xué)生宿舍因電路漏電導致火災時(shí)人員緊急疏散,迅速撤離現場(chǎng),并快速到達安全地帶,傷員簡(jiǎn)單救治,滅火器材的使用。

  三、參演人員:

  全校師生員工。

  四、演練領(lǐng)導機構:

  總指揮:副總指揮:現場(chǎng)指揮:

  成立以下工作小組:

  1、現場(chǎng)搶險滅火小組:

  組長(cháng):

  組員:全體男教師

  2、緊急疏散小組:

  組長(cháng):

  組員:全體女教師

  3、傷員救援小組:

  組長(cháng):

  組員:辦公室人員

  4、信息報告小組:

  組長(cháng):

  組員:后勤人員

  5、事故善后處理小組

  組長(cháng):

  組員:

  五、火災事故應急援救演練過(guò)程記錄。

  1、火災事故演練過(guò)程:

 。1)、學(xué)生微機室因電路超負荷漏電起火,鮑恩勝老師果斷按響報警鈴。

 。2)、現場(chǎng)指揮用各教室喇叭喊話(huà)指揮,緊急宣布救援行動(dòng)開(kāi)始。

 。3)、疏散小組組長(cháng)指揮女教師引導學(xué)生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓、教室,進(jìn)入安全區域(學(xué)校操場(chǎng)),并請點(diǎn)學(xué)生人數。

  具體安排如下:各班班主任負責教室里的疏散,迅速有序的出教室,各樓道口安排女教師負責秩序。教學(xué)樓東樓梯,三樓初四女教師;二樓初三女教師;教學(xué)樓西樓梯,三樓初二女教師;二樓初一女教師;初一初二由班主任教師負責。

 。4)、信息小組迅速向消防隊(電話(huà)119)和醫院(電話(huà)120)發(fā)出請求緊急救援的指令。

 。5)、學(xué)校消防安全應急小組帶領(lǐng)除班主任外的男教師迅速趕到現場(chǎng)維持秩序,使用滅火器材迅速滅火。

 。6)、傷員救援小組帶領(lǐng)救護人員,把受傷人員迅速撤離現場(chǎng)到達安全地帶,等待醫生救護。

 。7)、現場(chǎng)指揮宣布演練結束。

消防安全疏散演練方案7

  一.演練目的:

  根據教育局德育股要求,為了讓廣大師生樹(shù)立消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。有組織、迅速地引導學(xué)生安全、快速地疏散,掌握逃生的方法。

  二.時(shí)間、地點(diǎn):

  時(shí)間:20xx年9月13日(第二周四)下午4:30————5:00

  地點(diǎn):安厚中心小學(xué)教學(xué)樓及操場(chǎng)

  三.演練內容:

  1、火情報警;

  2、學(xué)生遇到火災時(shí)的安全疏散;

  3、火場(chǎng)救護;

  4、滅火演練。

  四.組織領(lǐng)導:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  五.演練現場(chǎng)組織:

  總指揮:

  現場(chǎng)指揮:

  報警員:

  集合地點(diǎn)指揮:

  滅火組:

  廣播組:

  搶險救護組:

  后勤保障組:

  宣傳組:

  六.疏散演練步驟:

  1、4:00廣播室廣播:安厚中心小學(xué)消防演練準備開(kāi)始,請在5分鐘之內有關(guān)老師各就各位。

  2、4:05滅火組在教學(xué)樓前垃圾坑生起一堆煙火。

  3、廣播:安厚中心小學(xué)消防演練正式開(kāi)始。

  4、廣播,模擬撥打“119”:“安厚中心小學(xué)向119報告:我校教學(xué)大樓發(fā)生火警,被困學(xué)生有400多人,請迅速前來(lái)?yè)尵,報警人:莊娜莎,聯(lián)系電話(huà):xxxxx!

  5、滅火組拉響消防警鈴,20秒后切斷教學(xué)大樓電源。

  6、廣播(重復2次):各位師生,教學(xué)大樓2樓發(fā)生火警,請大家保持鎮靜,按疏散線(xiàn)路有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著(zhù)腰撤離火災現場(chǎng),到操場(chǎng)按早操隊型集隊。

  7、滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。

  8、疏散組的老師要穩定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾(無(wú)巾者可用紅領(lǐng)巾)捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。

  9、后期保障組(體育老師帶哨子)分布在校道位置,引導學(xué)生向操場(chǎng)疏散,不要阻塞消防通道。

  10、操場(chǎng)廣播(重復):請同學(xué)們向廣場(chǎng)疏散,不要阻塞校道,以免妨礙消防車(chē)通行,同學(xué)們撤離到廣場(chǎng)后,按早操隊型位置集隊,各班體育委員整理隊伍。

  11、疏散人員發(fā)現有學(xué)生“受傷”,通知救護組對受傷者的`受傷部位作簡(jiǎn)單處理,安慰受傷學(xué)生。

  12、學(xué)生撤離到廣場(chǎng)后,廣播(重復)請同學(xué)們就地坐下,各班體育委員整理隊伍,班長(cháng)和體育委員分別檢查男女生人數,報告班主任,班主任將情況報告莊娜莎。

  13、向119報警5分鐘后,消防救火車(chē)和救援云梯車(chē)到學(xué)校,保安員引路至火警現場(chǎng)。

  14、在教學(xué)大樓樓頂,3名學(xué)生被困在火場(chǎng),學(xué)生向下?lián)]手求救,消防員組織撲救火災,同時(shí)使用云梯車(chē)將火場(chǎng)被困人員救出,將學(xué)生送到救護處,校醫檢查身體狀況并作出相應處理,安慰學(xué)生。

  15、消防員繼續撲救火災直到至將大火撲滅。

  16、疏散演練完成,滅火組開(kāi)啟教學(xué)樓電源和清理火情現場(chǎng)。

  七、使用滅火器滅火流程:

  1、廣播:請各班同學(xué)在廣場(chǎng)觀(guān)看滅火器滅火流程。

  2、由交警中隊教官進(jìn)行講解、表演。

  3、學(xué)校義務(wù)消防員和飯堂員工進(jìn)行滅火操作。

  4、滅火器滅火流程完畢。

  5、校長(cháng)小結。

  6、廣播:安厚中心小學(xué)消防演練圓滿(mǎn)結束,同學(xué)們有秩序的解散。

  八.提前準備的事項:

  1、總務(wù)處:制定消防演練方案,并向全體師生宣布。

  2、、醫務(wù)室:準備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。

  3、滅火組:準備燃油、木塊、燃燒的器皿(或鐵桶)、滅火器等。

  4、各班主任:通知學(xué)生疏散線(xiàn)路、方向等各項要求,并準備好毛巾。教育學(xué)生,撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰從課室撤離,在走廊上不要擁擠,靠墻走,避免踩踏事件發(fā)生,高年級學(xué)生要照顧低年級學(xué)生,男生要照顧女生。

消防安全疏散演練方案8

  一、組織機構

  組長(cháng):園長(cháng)

  副組長(cháng):副園長(cháng)

  組員:各班班長(cháng)

  二、分工實(shí)施方案

  1、人員分工

 。1)發(fā)現火災者:大聲呼叫,撥打119火警電話(huà)講明起火地點(diǎn),并迅速報告園領(lǐng)導。(責任人:火災第一發(fā)現者)

 。2)行政人員分工

  ★通知學(xué)校保衛科后在大門(mén)口迎接消防車(chē)。(責任人:xx)

  ★上報園長(cháng)后,到達指定地點(diǎn)負責清點(diǎn)各班幼兒人數。(責任人:xx)

  ★拉響警報后,迅速拿起手搖警報鈴往幼兒園里面跑,待一分鐘斷電后繼續用手搖鈴繼續報警,并保證讓每個(gè)班都了解發(fā)生了什么事。責任人:xx或xx(不上課的)

  ★關(guān)閘人員安排:迅速在一分鐘之內持鑰匙將幼兒園大門(mén)的側門(mén)打開(kāi),然后拉閘斷電,之后在大門(mén)口協(xié)助并安排各班有序出門(mén)。(責任人:xx)

  ★持鑰匙打開(kāi)幼兒園后門(mén),并組織三號樓一樓兩個(gè)班(現中一、大三)有序撤離教室。(責任人:xx)

  ★迅速組織三號樓二樓(現大一、大二)兩個(gè)班有序撤離教室。(責任人:xx)

  ★迅速組織平房01號、02號班級(進(jìn)大門(mén)左邊兩間房,現托大和托。⿵挠變簣@大門(mén)有序出門(mén)。(責任人:xx)

  ★xxxx負責組織二號樓的所有班級有序撤離。(責任人:xx)

  ★迅速組織03號、04號、05號、06號班級(進(jìn)幼兒園大門(mén)右邊四間房)從幼兒園大門(mén)有序出門(mén)。(責任人:xx)

  ★在幼兒園側門(mén)迅速組織路過(guò)的班級安全從側門(mén)撤離。(責任人:xx)

 。3)班級人員分工

  ★主教負責讓所有孩子集合、整隊,并組織孩子一個(gè)一個(gè)有序的從教室里撤出。

  ★協(xié)教負責在教寢室清場(chǎng),看是否有孩子遺漏,并協(xié)助主教將孩子帶離不安全場(chǎng)地。

 。4)后勤人員協(xié)助班級疏散幼兒,具體分工

  ★xxxx到托大班協(xié)助班級疏散幼兒。

  ★xxxxxx到托小班協(xié)助班級疏散幼兒。

  ★xxxx到中四班協(xié)助班級疏散幼兒。

  ★xxxx到小一班協(xié)助班級疏散幼兒。

  ★xxxx到中二班協(xié)助班級疏散幼兒。

  ★xxxx到小四班協(xié)助班級疏散幼兒。

  ★xxxx到小二班協(xié)助班級疏散幼兒。

  ★xxxx到中三班協(xié)助班級疏散幼兒。

 。5)特崗老師分工

  兩位特崗老師在哪個(gè)班上上課就負責在哪個(gè)班級負責協(xié)助疏散該班孩子,如沒(méi)上課就到托班,另外一名不上課的體育老師負責搖鈴示警。

  2、各班疏散路線(xiàn)

  ★01號、02號班級(現在的托大、托小班)從幼兒園正門(mén)撤離,然后從幼兒園的側門(mén)進(jìn)入到達操場(chǎng)中間及合并清點(diǎn)人數。

  ★03號、04號、05號班級(現在的小三、小四、小二班)出教室往右邊走從幼兒園正門(mén)撤離,然后從幼兒園的側門(mén)進(jìn)入到達操場(chǎng)中間集合并清點(diǎn)人數。

  ★06號(現在的小一班)出教室下右邊的樓梯后從葡萄架下的大型玩具旁的小路走出幼兒園的院門(mén)達到操場(chǎng)中間集合并清點(diǎn)幼兒人數。

  ★07號、08號(現在的中四班、中二班)出教室往右邊走,從食堂前坪走至食堂旁邊的鐵門(mén)到達操場(chǎng)中間集合并清點(diǎn)人數。

  ★09號(現中三班)出教室下右邊的樓梯后沿食堂出食堂旁邊的`鐵門(mén)到達操場(chǎng)中間集合并清點(diǎn)人數。

  ★10號(現大四班)出教室從中間的樓梯下樓后穿過(guò)食堂從食堂邊的鐵門(mén)出去達到操場(chǎng)中間集合并清點(diǎn)人數。

  ★11號(中一班)從新樓后面的小門(mén)撤離到銀行前坪集合并清點(diǎn)人數。(如真的發(fā)生事故,教師則帶孩子到東方紅廣場(chǎng)集合。)

  ★12號(大三班)出教室從2號樓中間的過(guò)道穿過(guò)食堂從食堂邊的鐵門(mén)出去達到操場(chǎng)中間集合并清點(diǎn)人數。

  ★13號、14號(大一班、大二班)出教室后沿教室右邊的樓梯下去從新樓后面的門(mén)出去到達銀行前坪集合并清點(diǎn)人數。(如真的發(fā)生事故,教師則帶孩子到東方紅廣場(chǎng)集合。)

  2、應急措施

  ★火災第一發(fā)現者大聲呼叫,呼叫時(shí)說(shuō)明什么地方著(zhù)火了,聽(tīng)到呼叫的工作人員繼續同時(shí)呼叫,讓周邊的工作人員盡快知道消息。

  ★聽(tīng)到呼叫后,不上課的體育老師(xxxx或xxxx)或行政人員迅速拉響警報然后持手搖鈴繼續報警。

  ★聽(tīng)到呼叫后,傳達迅速打開(kāi)幼兒園的大門(mén)、側門(mén);xxxx持鑰匙跑到后面打開(kāi)新樓后面的門(mén)。

  ★聽(tīng)到呼叫后,xxxx、xx負責拉閘斷舊樓的電,xxxx、xxxx負責斷新樓的電。

  ★各班教師聽(tīng)到警報后立即組織幼兒集合并讓幼兒用毛巾捂上嘴巴,然后按照園內消防演習地方法和線(xiàn)路有序的組織幼兒撤離,把幼兒帶到安全的地方,同時(shí)穩定幼兒情緒。

  ★所有到班上幫助幼兒疏散的行政及后勤人員,幫助班級的孩子走出教室后,分別站在就近通道的拐角處,避免出現擁擠、跌倒等現象,如發(fā)現異常及時(shí)處理。

  ★當孩子跑到幼兒園安全地帶后,園長(cháng)、副園長(cháng)留在原地清點(diǎn)全園人數(xxxx在操場(chǎng)清點(diǎn),xxxx在后門(mén)清點(diǎn)人數),行政、后勤人員到園內搜尋是否還有沒(méi)有跑出的幼兒。

  ★組織滅火:幼兒撤離后,各班保證有兩名老師管理的情況下,派一人和行政后勤人員一起滅火。

  ★每次演習記錄:xx

消防安全疏散演練方案9

  一、演練目的

  通過(guò)實(shí)戰演練,增強學(xué)校領(lǐng)導和全體師生的消防安全意識,進(jìn)一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生,為打造“平安校園”,建設和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防實(shí)戰演練活動(dòng)預案。

  二、演練原則

  堅決做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實(shí)細節。

  三、實(shí)戰演練指揮部成立

  1.疏散演練領(lǐng)導小組

  總指揮:zz

  副總指揮:zz

  成員:zzz

  2.演練人員職責分工:

  總指揮:負責整個(gè)實(shí)戰演練

  副總指揮:負責整個(gè)疏散、自救的協(xié)調與指揮

  救援組:負責報警、協(xié)調有關(guān)力量,進(jìn)行救援搶險,對所有受傷人員進(jìn)行緊急救護,及時(shí)將受傷人員送往就近醫院醫治。

  組長(cháng):zz

  組員:校醫zz

  后勤聯(lián)絡(luò )組:負責后勤保障,對疏散到操場(chǎng)學(xué)生的清點(diǎn)和安撫人員,認真做好指揮與小組的通訊聯(lián)絡(luò )工作,確保信息通暢。

  組長(cháng):zz

  組員:z

  廣播音響組:現場(chǎng)講解

  組長(cháng):zz

  組員:z

  宣傳組:負責攝影、宣傳報道

  組長(cháng):zz

  組員:zz

  疏散保衛組:負責安排各樓層引導員,確保樓道暢通,現場(chǎng)保衛工作,場(chǎng)地隊列引導。

  組長(cháng):zz

  組員:陳俠黃崇鴻吳道委黃加誠王圣圖林洲陳林枝王橋陳海霞鄭海影李開(kāi)會(huì )裴海雁林來(lái)家及各班主任,保安(z)

  特邀指導:縣公安消防局指戰員

  四、具體演練活動(dòng)安排

  (一)實(shí)戰演練時(shí)間:20xx年11月26日;參演人員:全體師生

  (二)做好演練預演組織工作:

  1.周一各班對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復宣講,確保演練安全、萬(wàn)無(wú)一失。

  2.各班能學(xué)會(huì )迅速組編成兩隊,一組從前門(mén)出,一組從后門(mén)出,后門(mén)不能開(kāi)的班級,兩組按先后順序向同一個(gè)出口撤離。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過(guò)程中,學(xué)生應該彎腰大步行走,不得沖跑,同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

  3.各班走一走撤離的路線(xiàn),各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊伍的安全。

  各樓層引導保護人員安排如下:

  教學(xué)樓1號樓梯口東邊:陳俠黃崇鴻中間:吳道委鄭海影西邊:李開(kāi)會(huì )裴海雁

  行政樓樓梯口z

  實(shí)驗樓樓梯口z

  寄宿部樓梯口東邊:z

  值日教師堅守崗位

  操場(chǎng)指揮人員:z(z老師拿話(huà)筒提醒學(xué)生不要慌張)

  職責:維持疏導秩序,保障線(xiàn)路暢通,保護學(xué)生上下樓梯安全。

  (三)疏散路線(xiàn)及順序安排

  按周一升旗儀式出場(chǎng)線(xiàn)路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中。

  五、正式演練

  副總指揮宣布:“陽(yáng)昆二小火災逃生實(shí)戰演練開(kāi)始”。(陽(yáng)昆二小教學(xué)樓二樓和三樓某教室發(fā)生不明真相的火災,頓時(shí)濃煙迅速向樓道蔓延,學(xué)生們發(fā)現后立即向老師報告。)火警報警聲在校園上空響起(學(xué)校校園音響系統)。校領(lǐng)導得知信息后,立即啟動(dòng)消防安全緊急預案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時(shí)向上級部門(mén)報告情況。

  1.警報信號:警報聲。(當學(xué)生在撤離時(shí),廣播發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警電話(huà):(這里是陽(yáng)昆二小,我校在細龍路2號,我們的教學(xué)樓發(fā)生了火災,現被困師生有20xx多人,我們已派兩名教師在路口迎接消防隊。報警者:,聯(lián)系電話(huà):。)當同學(xué)們聽(tīng)到警報聲后,各班立即從前后門(mén)形成一定的動(dòng)態(tài)隊伍,當班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進(jìn)行撤離。)

  2.廣播告誡學(xué)生:(播出內容:各位老師同學(xué)們,我校教學(xué)樓發(fā)生火災,請大家不要恐慌,不要擁擠,更不能跳樓,一定要在班主任老師的統一帶領(lǐng)下,用自備的`毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(diǎn)(參加升旗儀式的位置),消防叔叔馬上來(lái)救你們。請大家不要慌張,聽(tīng)從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著(zhù)腰撤離火災現場(chǎng)……)

  3.聽(tīng)到警報鈴聲,其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任科老師在第一時(shí)間內到達教室。

  (1)及時(shí)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)。

  (2)指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離,并按照預定的疏散線(xiàn)路疏散。

  4.在防火疏散演練中,以首先保護學(xué)生安全為前提,在每個(gè)樓層以及樓梯口安排教師維持秩序,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。

  5.各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場(chǎng)”。

  6.啟動(dòng)各層面的上報網(wǎng)絡(luò )聯(lián)系體系——由各小組報告→班主任→向副總指揮→向總指揮報告各班級學(xué)生撤離狀況。

  7.各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數。

  六、演練終止狀態(tài)

  1.現場(chǎng)指揮報告:報告總指揮,全校2450人現已安全脫險,無(wú)人員受到傷害。

  2.計時(shí)員向現場(chǎng)指揮報告:報告總指揮,用時(shí)XX,全體人員疏散完畢。

  3.后勤組向現場(chǎng)指揮報告:現場(chǎng)秩序井然,同學(xué)情緒穩定。

  4.總指揮:“事故已經(jīng)排除,險情已經(jīng)結束,下面我宣布緊急實(shí)戰演練圓滿(mǎn)結束,學(xué);謴驼V刃!

  七、消防隊員為全校師生進(jìn)行消防知識講座與消防演練。

  第一板塊:疏散營(yíng)救

  要求聽(tīng)到撤離信號(警報聲),打開(kāi)所有門(mén),一、二、三、四、五、六年級學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下排成兩列縱隊,從自己班級撤離出來(lái),疏散地(操場(chǎng)),按指定位置站好。

  第二板塊:消防知識講解

  聽(tīng)消防戰士介紹消防知識。

  第三板塊:滅火器使用

消防安全疏散演練方案10

  為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時(shí),全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作,我校特進(jìn)行制定本安全疏散演練方案,并進(jìn)行實(shí)際演練。

  一、處置火災及突發(fā)事故的組織:

  學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:

  二、報警程序:

  1、根據火勢如需報警立即就近用電話(huà)或手機報告消防中心(電話(huà)119),報告內容為:“溫州市巽山小學(xué)飛霞南路67號,發(fā)生火災,請迅速前來(lái)?yè)尵取?待對方詢(xún)問(wèn)完放下電話(huà)后再掛機(周躍飛、門(mén)衛值班人員負責);王曉武、潘益艷負責向120求救及向鹿城區教育局領(lǐng)導匯報情況。

  2、周躍飛老師負責指揮門(mén)衛值班人員打開(kāi)學(xué)校大門(mén),檢查疏散校園消防通道,然后到錦繡路與飛霞南路交接路口等待引導消防車(chē)輛;如情況需要,王曉武、胡奇負責關(guān)閉學(xué)?傠娫。

  三、組織實(shí)施安排:

  1、消防安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導負責在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及當班上課的教師負責組織本班學(xué)生疏散逃生。

  2、具體疏散工作安排:

  (1)樓梯口疏散指揮員安排:

  南幢樓二樓西邊樓梯口疏散指揮員: 南幢樓二樓中間樓梯口:;南幢樓一樓西邊樓梯口:

  南幢樓一樓東邊樓梯口:;南幢樓一樓中間樓梯口:

  北幢樓二樓西邊樓梯口:;北幢樓一樓西邊樓梯口:

  北幢樓一樓中間樓梯口:;北幢樓一樓東邊樓梯口:

  (2)教室內學(xué)生疏散指揮人員安排:

  a、當時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊,帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;

  b、當時(shí)在辦公室內辦公的班主任、副班主任立即前往最靠近辦公室的`樓道口等待本班學(xué)生(如本班學(xué)生不經(jīng)過(guò)該樓梯口,則先下到一樓,再前往本班學(xué)生經(jīng)過(guò)的樓梯口等候本班學(xué)生),遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng),按升旗儀式隊伍位置安排集結隊伍(如情況需要,則聽(tīng)從領(lǐng)導指揮,疏散到校外安全地帶――中央公園空地內);

  c、上體育課的班級立即在操場(chǎng)集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結。

  3、救護組人員安排:

  (1)總務(wù)處,衛生室等攜帶緊急藥箱到操場(chǎng)司令臺處待命,及時(shí)處理傷病員

  (2)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔任班主任的教師如當時(shí)沒(méi)有帶班任務(wù),則立即到操場(chǎng)待命,參加救護組工作。

  四、疏散要求與注意事項:

  1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。

  2、疏散集合地點(diǎn):按晨會(huì )位置在操場(chǎng)集中。

  3、疏散順序:教師領(lǐng)隊,學(xué)生排四列隊伍,按晨會(huì )集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

消防安全疏散演練方案11

  一、演練目的

  為使學(xué)生在發(fā)生火災和突發(fā)事件中有序、及時(shí)、有效地撤離事故現場(chǎng),減少、避免傷害事故發(fā)生,培養學(xué)生的自我防護能力,特舉消防安全緊急疏散演練。

  二、演練領(lǐng)導小組

  總指揮:鞏如山

  工作組及成員:校委會(huì )成員及班主任

  疏散指揮組:李朝雷

  秩序導護組:劉巖及任課教師

  場(chǎng)地隊列導護組:馬良、曲陽(yáng)

  緊急救護組:尚小明、李文敏

  后勤保障組:張建新、邢士紅

  廣播組:閻麗

  三、演練時(shí)間地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年4月18日14:30時(shí)

  地點(diǎn):本校逸夫教學(xué)樓

  四、參加演練人員:初一年級全體師生

  五、演練假想事件和項目設計

  演練假想事件:教學(xué)樓某處發(fā)生火災危及校園師生人身安全。

  演練項目設計:有關(guān)師生參演緊急疏散、預案啟動(dòng)時(shí)各班正在上課。

  六、演練進(jìn)程

  1、辦公室接到某老師打來(lái)電話(huà)稱(chēng)某處發(fā)生火災危及師生安全,辦公室向總指揮報告。

  2、總指揮核實(shí)情況后,決定啟動(dòng)緊急疏散預案。命令各組立即到達現場(chǎng)進(jìn)行指揮,廣播組發(fā)出廣播及警報信號,并要求各班停止上課,在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。

  3、撤離(疏散)方法:及時(shí)打開(kāi)前后門(mén),察看學(xué)生行走路線(xiàn)上有無(wú)障礙物,如桌凳等,在室內將學(xué)生分成南北兩路,一部分走前門(mén),一部分走后門(mén)。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側樓梯撤離按規定執行。

  4、秩序導護組任務(wù):聽(tīng)到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。

  區域劃分:

  右樓梯口一層:論金來(lái),二層:曹娜、楊福榮,三層:溫久紅。四層:吳慧穎,五層:郝怡潔

  左樓梯口一層:鄧中華,二層:高其莊、王志遠,三層:白雅麗。四層:李麗艷,五層:牛學(xué)敏

  院落:劉巖、馬良、曲陽(yáng)

  5、場(chǎng)地列隊導引組任務(wù):指揮各班在操場(chǎng)的排列順序。

  6、緊急救護組任務(wù):接辦公室通知后到保衛室門(mén)口集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導。

  7、后勤保障組:準備好喊話(huà)器、擔架等。

  8、廣播組成員發(fā)出信號后,指導學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊,撤離教室時(shí)要有次序、快速,在走廊及樓梯按順序撤出。

  9、學(xué)生到達集合點(diǎn)看各班班牌站位,班主任要清點(diǎn)人數(應到數和實(shí)到數),并報總指揮?傊笓]從演練開(kāi)始用秒表計時(shí),掌握整個(gè)演練過(guò)程的準確時(shí)間。

  七、演練注意事項

  1、所有參演的學(xué)生,應聽(tīng)從各樓層和區域負責人的.指揮。

  2、按先低層后高層的原則疏散,撤離路線(xiàn)及順序:

  下樓時(shí)各班成一路縱隊,注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時(shí)間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有一層的班級按撤離要求直接從教室疏散到操場(chǎng)指定的安全地帶,看班級牌站位。為防隊形交叉,到操場(chǎng)規定的安全地點(diǎn),看班級牌站位。

  注意:

  1、樓層導護老師要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達撤離指令,不出現間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現象。

  2、參加演練的學(xué)生不準亂跑、亂喊,不準打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

  3、疏散組織人員應了解參加演習的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應,及時(shí)采取措施,防止意外發(fā)生。

  4、男生要照顧女生;高樓層學(xué)生下樓時(shí)不要沖撞低樓層學(xué)生。所有師生離開(kāi)教學(xué)樓之后,迅速到操場(chǎng)集中。

  八、演練準備

  1、參演人員預案學(xué)習(李朝雷負責);

  2、向有關(guān)單位領(lǐng)導匯報并獲得批準(黃光巖負責);

  3、學(xué)校準備相應的物資(李忠負責);

  4、學(xué)生自救、逃生知識培訓(班主任負責):

  5、預設場(chǎng)景導演;

  6、演練預演(指揮部負責);

  7、演練活動(dòng)音響、廣播系統調試(閆麗)。

  8、圖片及資料收集:馬良

  九、安全疏散演練總結

  十、宣布安全演練結束

消防安全疏散演練方案12

  為了在學(xué)校發(fā)生火災等緊急情況時(shí),全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作,特制訂本安全疏散預案,并進(jìn)行實(shí)際演練。

  一、領(lǐng)導小組

  總指揮:XX,為安全事故應急處理臨時(shí)指揮最高負責人。

  滅火行動(dòng)組:XX,為安全事故應急處理現場(chǎng)指揮負責人。

  疏散引導組:中層領(lǐng)導、班主任、老師,負責指揮師生進(jìn)行疏散。

  通訊聯(lián)絡(luò )組:XX負責與上級或有關(guān)部門(mén)緊急聯(lián)系或求援事宜。

  醫護救護組:XX,專(zhuān)門(mén)負責臨時(shí)救護工作。

  后勤保障組:XX,負責消防物資準備。

  二、組織實(shí)施安排

  1、火災等緊急情況發(fā)生時(shí),下屬學(xué)校消防安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師生疏散逃生,下屬學(xué)校中層以上領(lǐng)導負責在各樓層指揮疏散,班主任及當時(shí)上課的教師負責組織本班學(xué)生疏散逃生。

  2、具體疏散工作安排:

 。1)教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排:

  總負責:操場(chǎng)指揮:各班班主任,政教處人員

 。2)教室內學(xué)生疏散指揮人員安排:當時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊,指揮學(xué)生用手絹或衣物重疊后捂住口鼻,帶領(lǐng)學(xué)生彎腰、半蹲降低高度,有次序下樓疏散;

  3、救護組人員安排:

 。1)保健教師攜帶緊急藥箱到升旗臺處待命,及時(shí)處理傷病員。

 。2)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔任班主任的男教師如當時(shí)沒(méi)有帶班任務(wù),則立即到升旗臺處待命,參加救護組工作。

  三、疏散要求與注意事項

  1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。

  2、疏散集合地點(diǎn):按照體操隊形在操場(chǎng)集中,如情況需要,再聽(tīng)從指揮疏散到校外。

  四、消防滅火緊急預案

  1、發(fā)生火情應立即采取應急措施,切斷與火災相關(guān)的電源、氣源、火源,搬遷易爆物品等;使用附近滅火器或消防栓進(jìn)行滅火。如果火勢無(wú)法撲滅,立即向學(xué)校辦公室報警,同時(shí)撥打“119”火警電話(huà);防火領(lǐng)導小組根據實(shí)際情況判斷是否立即啟動(dòng)消防滅火應急預案。

  2、啟動(dòng)消防滅火緊急預案后:

 。1)通訊聯(lián)絡(luò )組派人到約定地點(diǎn)指引消防車(chē)進(jìn)入火災現場(chǎng)。利用校園廣播宣布學(xué)校進(jìn)入消防安全緊急狀態(tài),公布火災發(fā)生地點(diǎn),需要疏散的'范圍。

 。2)學(xué)校安全事故應急領(lǐng)導小組領(lǐng)導立即趕赴現場(chǎng),預案各專(zhuān)業(yè)組人員按照職責分工迅速到位(接報后3分鐘內趕到),組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。

 。3)滅火行動(dòng)組接到報警后,應立即趕赴現場(chǎng),根據預案的指令,迅速檢查是否切斷起火現場(chǎng)電源、火源和氣源,檢查是否存放有易燃、易爆物品,啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進(jìn)行撲救。

 。4)疏散引導組應立即趕赴著(zhù)火現場(chǎng),根據預案或指揮員的指令,疏通緊急疏散通道,先疏散現場(chǎng)師生,再疏散危險品及物資。

 。5)醫護人員接到報警后,應立即趕赴著(zhù)火現場(chǎng),按照預案或現場(chǎng)指揮員的指令,配合專(zhuān)職消防隊員搶救火場(chǎng)內被困傷員及重要物資。如有受傷師生,進(jìn)行現地簡(jiǎn)單處理后,送醫院救治。

 。6)后勤保障組接到報警后,應按照預案或現場(chǎng)指揮員的指令,迅速調集準備滅火所需物資、設備,為完成滅火、疏散、救護任務(wù)提供必要的支持和保障。

  五、善后工作

  1、經(jīng)過(guò)滅火行動(dòng)組確認明火已經(jīng)撲滅,普查災害造成的損失,報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組。

  2、政教處、總務(wù)處草擬消防安全事故報告,上報學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組。

  3、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組查明事故原因,追究事故責任。

消防安全疏散演練方案13

  為進(jìn)一步貫徹“預防為主、防火結合”的消防方針,提高師生的消防安全意識和應急處理能力,確保師生生命與財產(chǎn)安全,防患于未然。創(chuàng )建安全、文明“平安校園”,提高全體師生的安全防范意識,提高逃生自救的能力和本領(lǐng)。根據學(xué)校實(shí)際情況,經(jīng)研究決定本學(xué)期在生活區開(kāi)展每月一次的消防安全疏散演練(備注:國家教育部今年規定學(xué)校每月要組織學(xué)生進(jìn)行一次安全疏散演練,以后每月的演練將按此方案進(jìn)行)。具體演練方案如下:

  一、演練時(shí)間和地點(diǎn):

  3月份演練時(shí)間:20xx年3月25日(本周星期二)下午第八節

 。▊渥ⅲ阂院竺吭卵菥毜木唧w時(shí)間會(huì )提前另行通知)

  地點(diǎn):生活區學(xué)生宿舍

  二、組織領(lǐng)導:

  組長(cháng):xx

  副組長(cháng):xx

  成員:xxxx、班主任、生活區門(mén)衛員等。

  三、演練現場(chǎng)組織:

  現場(chǎng)總指揮:xx

  副總指揮(兼演練工作總協(xié)調):xx

  演練具體組織與指揮:崔衛東(職責:演練組織動(dòng)員與指揮,明確布置救人和疏散任務(wù)。)

  報警人:門(mén)衛員(職責:下午約5:20分左右打響警鈴)。

  四、組織實(shí)施安排:

  1、警鈴在生活區響起。門(mén)衛室廣播響起。學(xué)生在教師和舍長(cháng)的帶領(lǐng)下按照旗紅中學(xué)“緊急情況疏散預案”的'要求,有序地以最快速度疏散到安全規定地點(diǎn)——女生宿舍前的籃球場(chǎng)。

  2、要求:消防安全領(lǐng)導小組和各位相關(guān)人員迅速組織全校住宿學(xué)生疏散,并指揮好樓梯口疏散,宿管員及當值門(mén)衛人員負責組織各宿舍學(xué)生疏散。

  3、具體組織疏散工作安排:

 。1)男生宿舍樓梯口疏散指揮員安排:

  男生宿舍疏散總指揮:xx

  一樓樓梯疏散指揮員:(東面)xx(西面)xx

  二樓樓梯疏散指揮員:(東面)xx(西面)xx

  三樓樓梯疏散指揮員:(東面)xx(西面)xx

  四樓樓梯疏散指揮員:(東面)xx(西面)xx

  五樓樓梯疏散指揮員:(東面)xx(西面)xx

 。2)女生宿舍樓梯口疏散指揮員安排:

  女生宿舍疏散總指揮:xx

  一樓樓梯疏散指揮員:xx

  二樓樓梯疏散指揮員:xx

  三樓樓梯疏散指揮員:xx

 。3)操場(chǎng)秩序總指揮:xx

  操場(chǎng)秩序指揮員:xx

 。4)現場(chǎng)攝影:xx

  五、疏散要求與注意事項:

  1、演練前由政教處進(jìn)行消防知識宣傳教育和部署演練組織工作,務(wù)必做到使每一名學(xué)生都清楚消防演練中的注意事項。如在逃生中盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散,疏散時(shí)要盡量降低重心,沿護欄移動(dòng)。各樓層學(xué)生疏散時(shí)要聽(tīng)從指揮。

  2、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報后,宿舍內的學(xué)生在教師或舍長(cháng)組織帶領(lǐng)下,快速、安全、有秩序下樓疏散到安全地方。

  3、疏散集合地點(diǎn):女生宿舍前籃球場(chǎng)集中(男生于飯堂前集中,女生于沖涼房側集中)

  4、所有參與演練工作人員不得脫離崗位。

  5、高度重視,嚴格防范,精心組織,確保萬(wàn)無(wú)一失。

  旗紅中學(xué)

消防安全疏散演練方案14

  為進(jìn)一步貫徹“預防為主、防消結合”的消防方針,為確保學(xué)生、教師生命安全,開(kāi)展一次以人員疏散為內容的模擬演習。通過(guò)演練,讓師生掌握在突發(fā)火災的緊急情況下,如何有序、快速、安全地撤離安全逃生的方法;培養學(xué)生在火災時(shí)的安全自救能力;提高師生的消防安全意識和應急處理能力,防患于未然。同時(shí)培訓學(xué)生如何使用滅火器。

  一、學(xué)校消防安全疏散演練指揮小組及參加人員

  1 、組織機構:

  組長(cháng):

  組員:

  協(xié)調員:

  宣傳員:

  醫務(wù)人員:

  2 、參加人員:

  全體學(xué)生

  二、演練時(shí)間

  20xx年xx月xx日下午

  三、演練準備

  1 、召開(kāi)演練領(lǐng)導小組和班主任籌備會(huì )議。班主任和各任課教師分工。醫務(wù)人員準備好有關(guān)藥品。

  2 、印發(fā)火災逃生安全自救學(xué)習材料,對學(xué)生進(jìn)行防火自救教育,熟悉火災疏散方案,懸掛宣傳橫幅,渲染氣氛。

  3 、學(xué)生每人準備一塊毛巾。劃定學(xué)生疏散后集合地點(diǎn)為操場(chǎng)。

  4 、哨聲設置:兩短聲一長(cháng)聲

  四、演練過(guò)程

  1、4:00下午進(jìn)行實(shí)地演練。

  2 、4:15、下午各班班主任到達教室,等候演練開(kāi)始。

  3、 4:20、下午在各樓層燃放柴禾,假設發(fā)生火災。

  4、 4:25、下午以哨聲為準,火災疏散演習開(kāi)始。

  5 、學(xué)生在教師的.統一指揮下,將毛巾浸濕,按照指定線(xiàn)路下樓,撤離到指定地點(diǎn)。

  6 、各層負責老師,組織學(xué)生按照要求撤出教室,要用濕毛巾捂住嘴,放低身姿,盡快向樓梯移動(dòng)。

  7 、撤離路線(xiàn):

 。1)九年級學(xué)生由操場(chǎng)南門(mén)進(jìn)入操場(chǎng);

 。2)八年級學(xué)生由操場(chǎng)中門(mén)進(jìn)入操場(chǎng);

 。3)七年級學(xué)生由操場(chǎng)北門(mén)進(jìn)入操場(chǎng)。

  五、各類(lèi)人員職責

  1 、宣傳員職責:

  印發(fā)火災逃生安全自救學(xué)習材料,對學(xué)生進(jìn)行防火自救教育,刊出宣傳欄,布置橫幅。

  2 、年級組組長(cháng)職責:

  組織落實(shí)好班主任和任課老師的分工協(xié)作。

  3 、班主任和任課老師職責:

 。1)班主任負責對學(xué)生進(jìn)行宿舍內防火教育。組織學(xué)生學(xué)習《火災逃生安全自救》材料,并對學(xué)生進(jìn)行宿舍內火災發(fā)生時(shí)自救逃生培訓。

 。2)到演習現場(chǎng)指導本班學(xué)生進(jìn)行安全疏散。

  4 、醫務(wù)人員職責:

 。1)準備好藥物,以防意外事故的發(fā)生。學(xué)校準備好汽車(chē),以便使用。

  六、疏散要求與注意事項:

  1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即安全、快速進(jìn)行疏散,絕不能再收拾物品。在場(chǎng)老師應叮囑(責令)學(xué)生不要慌張、不能混亂(貓腰弓身,用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻,快速疏散。)

  2 、疏散集合地點(diǎn):在操場(chǎng)集中,如情況需要,再聽(tīng)從指揮安排。

  3 、在疏散過(guò)程中,只許下不能上(無(wú)論發(fā)生什么事),且不能停留。

  4 、疏散順序:

 、侔嘀魅晤A先把學(xué)生按座位分成前后人數大約一致的兩部分,疏散時(shí)前半部分走前門(mén),后半部分走后門(mén)。聽(tīng)到疏散命令后,全體學(xué)生立即起立,走前門(mén)的面向前,走后門(mén)的面向后,依次撤離至教室外走廊后,排成兩路縱隊。

 、诮處燁I(lǐng)隊,學(xué)生排好隊伍下樓,各班按照由下至上的原則依次下樓。要求依次安全、快速下樓,不能搶先擁擠,以免發(fā)生擁1擠踩踏事故。特別是樓下班級學(xué)生要遠離教室門(mén)前米,給樓上班級學(xué)生疏散留出通道。

 、鄣竭_操場(chǎng)后,按出操的各班位置排隊呆在操場(chǎng)上,老師學(xué)生均不要隨意走散,迅速清點(diǎn)人數,并向總指揮匯報班級人數。

  七、消防知識的培訓

  1 、向學(xué)生講解如何正確的面對火災;

  2 、培訓學(xué)生如何使用滅火器滅火。

  八、總結教育

  1 、演練組長(cháng)進(jìn)行總結講話(huà)。

  2 、宣布本次自救逃生演練結束,備班有秩序退場(chǎng)。

消防安全疏散演練方案15

  一、指導思想

  以《消防法》等法律法規為依據,以預防和遏制重特大傷害事故,特別是惡性事故為目標,進(jìn)一步強化管理,以學(xué)校法人代表(校長(cháng))為消防安全第一責任人,全面落實(shí)消防安全責任,確保學(xué)校各方面安全。

  二、演練目的

  為了貫徹落實(shí)上級教育部門(mén)有關(guān)加強校園安全的文件精神,為保障學(xué)校師生的消防安全,預防火災和減少火災危害,加強學(xué)生安全知識,本著(zhù)“預防為主,防消結合”的宗旨,切實(shí)做好防災、滅災工作,特制定本安全應急預案。通過(guò)安全演練,從中讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

  三、火災預設

  突然失火時(shí),在火光、濃煙之中,學(xué)生會(huì )產(chǎn)生驚恐失措現象,或慌不擇路,或縮成一團任火燒?赡馨l(fā)生學(xué)生惡性傷害事件。

  四、學(xué);粳F狀

  我,F有學(xué)生有2800余人,教職工130余人,學(xué)校占地面積5萬(wàn)多平方米,校舍面積1萬(wàn)平方米,建筑物有五幢,分別為:四層主教學(xué)樓、2-4層東、西附樓、五屋科技館大樓、三層藝術(shù)館樓、六層學(xué)生公寓樓、二層體育館。

  五、消防設備和系統:

  1、干粉滅火器48只,分別存放在藝美藝音教室、中心機房、電腦教室、多媒體教室、實(shí)驗室、圖書(shū)室及各個(gè)教學(xué)樓樓層消防柜;每個(gè)消防栓室內1只,消防栓主要分布在教學(xué)、樓技館樓、學(xué)生公寓樓,每層各2-3個(gè)。

  2、校內電話(huà)系統報警(由辦公室主任負責)、廣播系統報警(由信息組負責),教導處配有專(zhuān)用無(wú)線(xiàn)話(huà)筒若干個(gè)、學(xué)校配有對講機五臺。

  3、教學(xué)樓有東、中、西三個(gè)緊急疏散通道,科技樓有兩個(gè)緊急疏散通道,藝術(shù)館有有兩個(gè)緊急疏散通道,學(xué)生公寓有兩個(gè)緊急疏散通道。

  4、報警方式:火警電話(huà)119、報警電話(huà)110。

  六、組織機構

  1、指揮部

  學(xué)校成立滅火和應急疏散指揮部?傊笓]:XXX

  副總指揮:XXX

  成員:領(lǐng)導組其他成員、年級組長(cháng)、全體班主任、保衛人員

  指揮部職責是:

 。1)平時(shí)指導全校滅火和應急疏散的宣傳教育,培訓演練;

 。2)戰時(shí)指揮協(xié)調各職能小組和義務(wù)消防隊開(kāi)展工作,迅速果斷將火災撲滅在初始階段;

  協(xié)調配合到達火場(chǎng)的公安消防隊開(kāi)展各項滅

  火行動(dòng);

 。3)配合協(xié)助公安消防機構做好火災事故調查等善后工作。

  2、義務(wù)消防隊

  下設消防安全領(lǐng)導小組辦公室:主任:XXX

  副主任:XXX

  義務(wù)消防隊員有:XXX、XXX、XXX、XXX崗位職責:

 。1)熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材,掌握滅火知識。

 。2)據學(xué)校應急疏散預案,組織師生疏散演練。

 。3)實(shí)戰時(shí)現場(chǎng)滅火,搶救被困學(xué)生和救護傷員。

  3、疏散引導組

  組長(cháng):XXX

  副組長(cháng):XXX

  成員:各樓層或樓層面各辦公室主任

  職責:平時(shí)負責全;饒(chǎng)自救、應急疏散的宣傳教育、培訓演練的具體事務(wù);指揮火災單位的領(lǐng)導做好人員和物資的疏散自救工作。

  4、后勤保障組

  組長(cháng):XXX

  副組長(cháng):XXX

  成員:各教師辦公室主任

  職責:負責通訊聯(lián)絡(luò ),車(chē)輛調配、道路暢通、電路控制、水源保障。

  5、搶救護理組

  組長(cháng):XXX

  副組長(cháng):XXX

  成員:各辦公室主任及有自備車(chē)的部分教師。職責:進(jìn)行醫療救護及人員清點(diǎn)等。

  七、前期準備階段

  每年XX月XX日至XX月XX日為宣傳發(fā)動(dòng)和培訓階段。

  1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組負責制訂《消防安全應急疏散演練預案》,通盤(pán)籌劃和指揮應急避險演練。

  2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊。由行政、后勤、任課教師等組成學(xué)校義務(wù)消防隊(以男性為主),邀請派出所來(lái)校進(jìn)行消防器材使用培訓和消防知識講座,并組織校義務(wù)消防隊進(jìn)行實(shí)戰演練。

  3、落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組會(huì )同派所進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設施管理情況,消防設施、器材維護管理情況,以及火災隱患整改,用火、用電安全檢查,燃氣和電氣設備檢查等。

  4、邀請派所對我校義務(wù)消防隊隊員和有關(guān)教職工進(jìn)行培訓,使他們能正確使用滅火器等消防器材。

  5、對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。少先隊、班級充分運用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò )、黑板報、宣傳窗等不同媒體,以講座、競賽、展覽等形式向學(xué)生宣傳開(kāi)展消防安全教育的意義、應急自護辦法等,對學(xué)生開(kāi)展消防知識、技能的'宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標志的器物,不撥弄公共場(chǎng)所開(kāi)關(guān),不擅自使用電器。教育學(xué)生在災害發(fā)生時(shí)嚴禁學(xué)生盲目逃生,不提倡學(xué)生參加救火工作。

  6、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救物資料,組織學(xué)生學(xué)習有關(guān)自我保護知識,開(kāi)展消防滅火自救培訓。并進(jìn)行以班級為單位的疏散練習,熟悉疏散線(xiàn)路,進(jìn)行自救逃生練習。教育學(xué)生發(fā)生災害時(shí),能夠做到:

 、儆鍪虏换,頭腦冷清。

 、谂忻髑闆r,思考對策。

 、鄯e極自救,互幫互助。

 、苈(tīng)從指揮,有序疏散。

  大忌:恐慌混亂,相互踐踏。

  7、后勤部門(mén)配置好各通道鑰匙,教學(xué)樓前操場(chǎng)劃定安全警戒線(xiàn),配備和檢查相應的消防器材和設備,平時(shí)負責管理,讓這些器材處于正常狀態(tài)。

  八、應急實(shí)戰演練

  演練時(shí)間(20xx年XX月),由學(xué)校演練指揮部臨時(shí)決定。要求:

  1、聽(tīng)到報警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責。

  2、各班主任按學(xué)生疏散路線(xiàn)圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(操場(chǎng))疏散,同時(shí)要查清現場(chǎng)是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。

  3、各班班長(cháng)協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數,并及時(shí)上報給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數,及時(shí)上報給搶救護理組組長(cháng),由組長(cháng)報告給現場(chǎng)指揮。

  4、在警報戒除前,各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區內的秩序。

  5、警報戒除后,學(xué)校校長(cháng)作《學(xué)會(huì )用知識守護生命》的講話(huà),要求全體師生要珍惜生命,掌握自救知識,遇到突發(fā)事件要沉著(zhù)冷靜,團結協(xié)作。然后各班按次序返回教室。

  九、總結反思。

  演練后一周為總結反思階段,要求參加演練的教師每人撰寫(xiě)一份消防意見(jiàn)建議書(shū)或演練心得體會(huì )文章,以利學(xué)校能進(jìn)一步排查安全隱患,制訂相應的安全對策,總結經(jīng)驗教訓。

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