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形形色色的人作文【精品】
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的形形色色的人作文，希望對大家有所幫助。
形形色色的人作文1
個(gè)子高高瘦瘦，頂著(zhù)一張由于長(cháng)期辛勤的勞作顯得有些黝黑的圓臉，經(jīng)常披著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，這就是我的媽媽?zhuān)谖铱磥?lái)，她是那么勤勞樸實(shí)，溫柔善良，簡(jiǎn)直美麗極了，除了她有些嘮叨。
一大早，就能聽(tīng)到她那嘹亮的嗓音：情寶，快去洗臉刷牙吃早餐，整理好書(shū)包，不然上學(xué)遲到啦！坐在電動(dòng)車(chē)上，媽媽不忘叮囑我：上課可要認真聽(tīng)哦，和同學(xué)要友好相處這些話(huà)媽媽每天都翻來(lái)覆去的講，簡(jiǎn)直聽(tīng)得我耳朵都要起繭了。
放學(xué)回來(lái)后，媽媽的嘮叨又開(kāi)始了：作業(yè)寫(xiě)完了嗎？做完要仔細檢查一遍，不要粗心大意！到了晚上又要催促我：情寶，早點(diǎn)睡，早睡早起身體好。
你們看，我的.媽媽是不是很?chē)Z叨？但是我知道媽媽的這種嘮叨里藏著(zhù)對我深深的愛(ài)。因為有她對我的嘮叨，我養成了健康積極的生活習慣，也有了一群相親相愛(ài)的小伙伴，對待學(xué)習也越來(lái)越認真了，我愛(ài)這樣嘮叨的媽媽。
形形色色的人作文2
我們班的能人可多了，有“體育健將”江浩，有“電腦高手”諸行健，有“小歌星”周悅琪……，但最讓我佩服的還是“小畫(huà)家”——楊蕓瑞。
楊蕓瑞個(gè)兒不高，一雙烏黑的大眼睛就像兩顆黑寶石，這也許就是她善于觀(guān)察的原因吧。她的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，似乎想更多地發(fā)現大自然的美麗之處。
記得有一次課間，我見(jiàn)她又在畫(huà)畫(huà)，便走了過(guò)去。筆在她手中揮動(dòng)著(zhù)，一條條美麗的線(xiàn)條在紙上呈現。啊，原來(lái)是一個(gè)花瓶。這時(shí)，她又拿起筆來(lái)，在瓶身上勾畫(huà)了幾筆，原來(lái)空空的瓶身上出現了美麗的花紋，這些花紋與花瓶組合的那么巧妙，讓人眼前一亮�！巴�，畫(huà)得真好！”我不禁贊嘆道。楊蕓瑞并沒(méi)有在意我的夸獎，繼續拿著(zhù)筆勾畫(huà)著(zhù)，她畫(huà)得那么認真，好像全世界只有她一個(gè)人似的。不一會(huì )兒，一朵美麗的鮮花展現出來(lái)，真是栩栩如生。你瞧，花瓣重重疊疊，簇擁著(zhù)小巧的.花心，美麗無(wú)比。她又畫(huà)了幾朵，一瓶惟妙惟肖的花便躍然紙上，就是蝴蝶見(jiàn)了，也一定會(huì )圍著(zhù)花兒翩翩起舞的。
在空閑時(shí)，她總會(huì )拿起筆來(lái)畫(huà)上幾筆。美術(shù)課上，她的作品也常常被老師表?yè)P。有時(shí)，她也會(huì )利用自己的特長(cháng)，為黑板報出力。如果你知道楊蕓瑞獲得過(guò)的獎項，那你一定會(huì )大吃一驚：“龍的傳人”第七屆金獎，全國繪畫(huà)特等獎，豪客來(lái)美牛獎……
你說(shuō)，這枚“繪畫(huà)獎?wù)隆笔遣皇欠撬獙倌兀?/p>
形形色色的人作文3
要說(shuō)哪個(gè)老師不好惹，肯定是肖老師。我估計這件事全班同學(xué)都沒(méi)意見(jiàn)，正所謂：“生高一尺，師高一丈，孫悟空怎能斗得過(guò)唐三藏！”我們班更是如此。
今天上午又有一節數學(xué)課，原本應該喧鬧的課間，現在卻鴉雀無(wú)聲，整個(gè)教室只能聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字的唰唰聲，就連平時(shí)最調皮的“小皮猴”都十分安靜，要知道他可是連語(yǔ)文課都要大鬧一番。就在這時(shí)，“啪”的一聲巨響傳來(lái)，我頓時(shí)心里一緊，只見(jiàn)肖老師氣沖沖地摔門(mén)進(jìn)來(lái)，重重地把試卷甩到講臺上，幾張卷子飄落在地。以我多年的經(jīng)驗來(lái)看，這下要完，我真后悔今天沒(méi)請假。
果然不出我所料，肖老師臉漲得通紅，就像被怒火燒紅的鍋爐一樣，富有穿透力的怒吼刺入我們的.耳膜，“你……你們怎么考的？平均分只有85！這么簡(jiǎn)單的試卷起碼要在95分以上呀！”同學(xué)們個(gè)個(gè)把頭埋的低低的，肖老師緊握著(zhù)拳頭，咬牙切齒，怒目圓睜，眼里閃爍著(zhù)一股無(wú)法遏制的怒火，就連眼鏡也阻擋不了它的光芒，頭發(fā)像炸了一般，那架勢活脫脫想把我們給吞了……
同學(xué)們的鴉雀無(wú)聲反而使肖老師憤怒到了極點(diǎn)，眉頭都扭成了麻花般，嘴唇顫抖著(zhù)，“一看你們就沒(méi)好好驗算，把驗算紙給我交上來(lái)！”頓時(shí)，下面幾個(gè)同學(xué)都抖了三抖。肖老師喝了口水，重重跺了幾下腳，震得試卷都要飛起來(lái)，便開(kāi)啟了下一輪的“攻擊”�！岸妒裁炊�，你們是一年級的小孩子嗎？這點(diǎn)規矩都不懂”。此時(shí)，組長(cháng)已將驗算紙交給肖老師，看著(zhù)肖老師變了又變的臉，我不禁暗自慶幸，畢竟我寫(xiě)了一整頁(yè)的驗算，哈哈哈！他們要倒大霉了！……
不過(guò)，在肖老師的河東獅吼和唇槍舌彈之下，我們的數學(xué)成績(jì)也穩步上升，這也許就是傳說(shuō)中的“名師出高徒”吧！
形形色色的人作文4
世界上有的人哭起來(lái)像山崩地裂一般；有的人笑起來(lái)像天使一般；有的人生氣起來(lái)卻又像一頭發(fā)怒的獅子一般。她就是我那善變的表妹。
我的表妹身高一米四，上三年級。她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙小眼睛滴溜溜地轉動(dòng)著(zhù)，像兩顆黑珍珠。我的表妹性格善變，時(shí)而哭，時(shí)而笑，讓人捉摸不透。
有一次她看我在玩手機，十分眼饞，便向她媽媽要手機，她媽不給說(shuō)：“手機我有用，不能給你�！北砻靡宦�(tīng)，頓時(shí)不干了，像一只癩蛤蟆一樣趴在地上，雙腿不停地抖動(dòng)，在原地轉圈，那樣子就像一個(gè)一點(diǎn)兒都不會(huì )劃船的人去公園劃船，卻劃不動(dòng)船，使船在原地踏步。緊接著(zhù)，表妹的眼淚如同洪水一般流了下來(lái)，她還邊流淚邊叫喊著(zhù)，那聲音就如同雄獅的怒吼一般響徹云霄。她媽媽在這洪水般的眼淚和雄獅般的魔音的夾擊下，被迫無(wú)奈，只能將她的手機交給表妹。表妹一拿到手機立刻不哭了，臉上又露出了陽(yáng)光般燦爛的笑容，可那時(shí)她的.眼淚還沒(méi)干，還掛在臉上呢！真是令人哭笑不得。
還有一次，她正在騎自行車(chē)，騎了一會(huì )兒，車(chē)子一滑，她便摔倒在地，摔痛了，她的眼淚又如決堤的洪水傾泄而出。外婆走了過(guò)來(lái)，無(wú)論怎么逗她，她依舊哭。最后，外婆沒(méi)辦法啦，只能把自己的“殺手锏”手機交給了她，她才不哭，又眉開(kāi)眼笑了。而且她看我沒(méi)有，便湊過(guò)來(lái)說(shuō)道：“你看，你看，你看一下這是什么？”她向我炫耀完后便開(kāi)始玩，可她沒(méi)玩多久，手機屏幕便關(guān)機了，她又開(kāi)始了大哭大鬧。
這就是我那個(gè)愛(ài)哭，愛(ài)笑，又很?chē)虖埖谋砻谩?/p>
形形色色的人作文5
“嗚嗚嗚！程憶瑄打人啦！救命！”這句話(huà)出自誰(shuí)之口呢？原來(lái)是我們班的蔣同學(xué)。一切還要從今天上午開(kāi)始說(shuō)起。
上午，蔣同學(xué)閑著(zhù)沒(méi)事干，于是就罵起了我，我沒(méi)忍住，就打了他兩巴掌，結果，讓我沒(méi)想到的是他哭了，哭的`特別厲害。我就尋思著(zhù)，自己下手也沒(méi)那么重啊，怎么他哭的這么厲害呢？最后，他還告訴老師了，我被老師訓了一頓。出辦公室時(shí)，我一心只想“報復”他。
趁著(zhù)上英語(yǔ)課時(shí)，蔣同學(xué)在抽屜里玩起泡膠，他先把起泡膠倒出來(lái)用手戳一戳，再拉起一個(gè)角，在那玩�？吹竭@我就跟程老師說(shuō)：“程老師，蔣同學(xué)上課不學(xué)習，偷偷地在抽屜玩起泡膠�！蔽乙詾槔蠋熤粫�(huì )把他的起泡膠沒(méi)收，沒(méi)想到，她把起泡膠打開(kāi)，倒在手上，接著(zhù)收進(jìn)了抽屜里。最后，還把蔣同學(xué)拽進(jìn)班主任的辦公室里，說(shuō)他不尊重老師，上課經(jīng)常玩東西，做小動(dòng)作，接著(zhù)班主任又把他批評了一頓，我看得解氣的不得了。
就因為蔣同學(xué)這事兒，班里沒(méi)幾個(gè)人敢惹我了，因為，他們怕我“報復”他們，我到底是該哭還是該笑呢？
形形色色的人作文6
離我不遠處站著(zhù)一個(gè)十來(lái)歲的小男孩，身穿一件紅色的卻洗得有些發(fā)白的襯衫，手上抱著(zhù)一大疊報紙。他邊走邊吆喝：“賣(mài)報紙咯!賣(mài)報紙咯!五角一份!貴陽(yáng)晚報、都市報······”從他那沙啞的聲音中可以聽(tīng)得出，他大概已經(jīng)在這里叫賣(mài)很久了。
原本陽(yáng)光明媚的天氣，卻炎熱無(wú)比。天空一下子變得烏云密布，黑壓壓的。突然，一陣傾盆大雨灑落下來(lái)，路上的行人都陸陸續續回了家，因為我家離這里比較遠，所以我只好躲在一個(gè)粉面店的'屋檐下避雨。不一會(huì )兒，那個(gè)小男孩捧著(zhù)未賣(mài)完的報紙也來(lái)到這里躲雨。這時(shí)我才看清他的長(cháng)相：他的頭發(fā)快蓋過(guò)眼睛，看來(lái)已經(jīng)很久沒(méi)有清理了。長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)下是一雙水汪汪的眼睛，從他的眼神里流露出自信而又快樂(lè )的目光。想必即使他并沒(méi)有賣(mài)出幾份報紙心情也是愉快的。
粉面店的老板心腸好，煮了一碗熱氣騰騰的肉末粉端到小男孩的面前，和藹地說(shuō)：“小伙子，你已經(jīng)賣(mài)了一個(gè)早上的報紙，不過(guò)沒(méi)見(jiàn)你賣(mài)出幾份，肯定餓壞了吧，來(lái)，我請你吃碗粉吧!”小男孩把碗推到老板面前，堅定地說(shuō)：“謝謝您，老板!我不能白吃您的東西，我必須靠自己賣(mài)報紙湊足了錢(qián)再來(lái)吃東西!”聽(tīng)完小男孩這句話(huà)，我目瞪口呆，這個(gè)小男孩真是堅強啊!
雖然這件事已過(guò)去很長(cháng)一段時(shí)間了，但小男孩那忙碌的身影以及堅毅的目光我至今仍記憶猶新。
形形色色的人作文7
從我出生到現在，認識了許多人。如果要問(wèn)我印象最深的人，除了家人以外，那就是我們校門(mén)口賣(mài)煎餅的老人。
不管天陰下雨，他每天都會(huì )來(lái)賣(mài)煎餅，每次來(lái)都會(huì )騎那輛破三輪車(chē)，地點(diǎn)也比較固定。他做煎餅時(shí)，先舀一勺面糊倒在鍋上，一邊轉鍋，一邊拿鏟子抹。再打一個(gè)雞蛋，撒一些蔥花和香菜，抹上一層鮮紅鮮紅的、誘人的辣醬，再轉鍋，拿鏟子攤勻。最后放上脆脆的“果子”，用手輕輕的一折，裝進(jìn)紙袋子，一份美味的煎餅就做好了。
在老爺爺的煎餅攤不遠處，還有個(gè)煎餅攤。不過(guò)那個(gè)煎餅攤子幾乎沒(méi)人光顧，而老爺爺的攤子前，幾乎每次去都要排隊。聽(tīng)說(shuō)老爺爺家里情況不是很好，只能靠賣(mài)煎餅養家糊口。
記得我第一次去買(mǎi)煎餅時(shí)，看見(jiàn)三輪車(chē)上有一個(gè)小鐵盒子，旁邊的牌子寫(xiě)著(zhù)“一份2。5元，錢(qián)自投自找”。我奇怪地問(wèn)道：“老爺爺，您的.煎餅好便宜��！”他聽(tīng)后，笑而不答。我心里更納悶了，一邊吃一邊想：為什么老爺爺生活非常艱難，但卻不提高煎餅的價(jià)格呢？這個(gè)問(wèn)題可以說(shuō)是一直困擾著(zhù)我。
直到有一天，我才知道了答案。那個(gè)上午，我去的很早，像往常一樣去買(mǎi)煎餅。老爺爺的老伴正在給他幫忙，只聽(tīng)她邊干活邊對他說(shuō)：“現在面和雞蛋都漲價(jià)了，咱的煎餅也該漲漲價(jià)了�！薄霸鄱冀o學(xué)生娃娃們賣(mài)呢，娃娃們都沒(méi)錢(qián)，咱少賺點(diǎn)兒也成�！崩蠣敔斦f(shuō)。此后，我去買(mǎi)煎餅，價(jià)格還是兩塊五。
有一次，我去買(mǎi)煎餅，看到老爺爺的攤子不遠處正在舉行募捐活動(dòng)。老爺爺為我做好煎餅后，從那個(gè)收錢(qián)的鐵盒子里數出大概100元零錢(qián)，走向捐款箱，把那些錢(qián)投進(jìn)了箱子里。第二天，我去買(mǎi)煎餅。我忍不住問(wèn)老爺爺：“爺爺，您昨天為什么要去捐錢(qián)呢？”“小區里有一戶(hù)人家兒子得了白血病，花了很多錢(qián)，我為他們獻點(diǎn)愛(ài)心�！�
離開(kāi)了煎餅攤，我一路感慨萬(wàn)千。老爺爺家庭狀況不好，可是還要幫助其他生活很困難的人，老爺爺真善良��！老爺爺雖然沒(méi)文化，家里情況不好，他掙錢(qián)也不容易，但是，他誠信做生意、樂(lè )于幫助別人，用實(shí)際的行動(dòng)為我們做出了榜樣，我們應該向老爺爺好好學(xué)習。
形形色色的人作文8
凌晨一點(diǎn)了，隔壁房間的燈透過(guò)門(mén)縫灑在了地板上，一支筆寫(xiě)字的“沙沙”聲停留在耳旁……這支筆的主人是我的表哥，一個(gè)愛(ài)學(xué)習的男生。
國慶節，我們一家人去了上海玩，當時(shí)我表哥正好在那邊學(xué)習，我們住的酒店里有四個(gè)房間，表哥便搬來(lái)和我們一起住。他來(lái)之后，完全打破了我的生活規律，不僅清晨會(huì )聽(tīng)到讀書(shū)聲，就連晚上也會(huì )燈火通明。
第二天早上，我們一家人要去上海迪士尼樂(lè )園，表哥聽(tīng)到消息后，沒(méi)有半點(diǎn)表現出想去的樣子，反而表示：他要留在酒店寫(xiě)作業(yè)。我打心里疑惑:“為什么要這么認真刻苦地學(xué)習呢?迪士尼多好玩��！”安排好后，我們一家人興高采烈地出門(mén)，準備乘車(chē)去迪士尼樂(lè )園，突然，有個(gè)熟悉的'身影追了上來(lái)，仔細一看，這不就是表哥嗎?看來(lái)，表哥反悔了呀！很快，表哥氣喘吁吁地追上了我們，手里拿著(zhù)一本筆記寫(xiě)得密密麻麻的書(shū)跑到爸爸跟前，希望爸爸講解一道題的解法（爸爸是中學(xué)老師）。我很詫異，難道跑這么遠的路就是為了問(wèn)一道題嗎?難道做題比去迪士尼還有意思嗎？當時(shí)我不懂，可如今表哥已經(jīng)考上了理想的大學(xué)，這個(gè)美好的結果告訴我，他這樣做都是為了實(shí)現自己的理想，考上好大學(xué)容易嗎?——不，他是用勤奮和努力造就的!
夕陽(yáng)緩緩落下，月亮緩緩升起，想起表哥，我不禁在想:現在，我已經(jīng)十一歲了，不能再像童年時(shí)那么貪玩了，這樣才能成為更好的我。
形形色色的人作文9
吱呀陽(yáng)臺上傳來(lái)一陣開(kāi)門(mén)的聲音。爸爸肯定又去抽煙了！我無(wú)奈地想。
每天，當我聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)聲音時(shí)，我眉頭就會(huì )不由自主地皺起來(lái)因為這是爸爸去抽煙的信號。
當他要去吸煙的時(shí)候，就會(huì )裝作什么也不知道的樣子，緩緩走向陽(yáng)臺。走到陽(yáng)臺門(mén)前，他還會(huì )左看看，右看看，很心虛。過(guò)了一會(huì )兒，他才推開(kāi)陽(yáng)臺門(mén)。雖然他的動(dòng)作很隱蔽，但推開(kāi)陽(yáng)臺門(mén)的.聲音仍很刺耳。
他站到陽(yáng)臺上，面無(wú)表情地來(lái)回走動(dòng)幾下，坐在椅子上，用熏黃的手掏出香煙和打火機，把香煙點(diǎn)燃，放到嘴中，深深地吸上一口，像喝了蜂蜜一樣。然后輕輕地閉上眼，將白色的煙霧慢慢吐出。黑生生的臉上露出得意的神情，好像是為吸到煙而得意亦或是為偷偷吸煙沒(méi)有被發(fā)現而得意�？此@陶醉的樣子，我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦：抽煙有那么舒服嗎？
為了盡快戒掉爸爸的煙，我可想出了不少鬼點(diǎn)子：把打火機拿走；或把香煙拿走，藏起來(lái)；或者把香煙盒換成另一個(gè)空盒子等等。但在我不注意的時(shí)候，爸爸總是會(huì )捷足先登。有時(shí)，當我發(fā)現他在陽(yáng)臺上時(shí)，他早就把一根煙給抽完了。
爸，你又吸煙了！爸爸先是一愣，然后裝出一本正經(jīng)的樣子：我沒(méi)有吸煙！我把眼一瞪，說(shuō)：不準說(shuō)謊！他又一愣，然后做出一副討好的樣子：就一根！就一根！我無(wú)語(yǔ)，準備回屋。爸爸一把拉住我，湊到我耳邊說(shuō)：別去告訴媽媽?zhuān)∥視灒?/p>
唉！老爸呀，你什么時(shí)候才能戒掉煙��！
形形色色的人作文10
植物離不開(kāi)陽(yáng)光，魚(yú)兒離不開(kāi)水，小鳥(niǎo)離不開(kāi)鳥(niǎo)巢……而多姿多彩的生活也離不開(kāi)形形色色的人。有一位，令我印象極其深刻，他就是我最喜歡的老師——大王老師。
大王老師在作業(yè)幫網(wǎng)課中教我語(yǔ)文。她有一頭烏黑發(fā)亮的.秀發(fā)，眉毛又細又長(cháng)，一雙葡萄似眼睛閃著(zhù)智慧的光芒，臉中間是一個(gè)小小的鼻子，鼻子下面有一張總是帶著(zhù)微笑的大嘴。每次給我們上課時(shí)，都具有豐富的感情和表情，讓我們感到身臨其境。大王老師不僅作文幽默，還有許多品質(zhì)值得我學(xué)習。
有一次，老師正在講一節作文課，教我們如何寫(xiě)人。為了讓我們更好地明白，老師便讓我們找一些形容詞來(lái)形容一下老師。結果同學(xué)們卻發(fā)了“心狠手辣”、“狠毒”等詞。但大王老師見(jiàn)了，只是微微低下頭，眼睛也看著(zhù)下面，有些垂頭喪氣地嘆了一口氣，并說(shuō)：“那好吧�！笨删o接著(zhù)，大王老師又猛地抬起頭，迅速調整好了表情，舉著(zhù)一根手指，繼續笑著(zhù)說(shuō)：“既然大家已經(jīng)……”我覺(jué)得，她肯定是知道同學(xué)們并不是故意的。
還有一次，那是在課間休息，有人突然夸了大王老師一句，大王老師頓時(shí)笑得露出了一口潔白的牙齒。還讓我們選擇，喜歡她的點(diǎn)是，不喜歡的點(diǎn)否。大王老師顯得有些驚奇，但還笑著(zhù)問(wèn)：“是嗎？”一會(huì )兒，又冷冷地哼“哼”了一聲，雙手疊放在胸前，頭也轉向旁邊，眼睛盯著(zhù)上面，故意說(shuō)：“本寶寶生氣了！”可過(guò)了一陣，自己也忍不住笑了。
大王老師不僅教會(huì )了我們知識，還傳遞了快樂(lè )，更讓我學(xué)會(huì )在面對不好的事情時(shí)，保持積極、樂(lè )觀(guān)，不被別人所控制，不活在別人的世界里。這就是我印象最深、最喜歡的大王老師。
形形色色的人作文11
一身深藍色制服，一副白色手套，一雙黑色皮鞋，清瘦的身材，炯炯有神的眼睛，總是面帶微笑，這就是物業(yè)的陳叔叔。他對工作盡職盡責，對業(yè)主有求必應，大家都稱(chēng)他是物業(yè)好管家。
有這樣一件事，至今讓我記憶猶新。那是去年夏天，我姥姥買(mǎi)菜回家的路上，在小區門(mén)口，突然感覺(jué)天旋地轉，不小心摔倒了。正好陳叔叔出門(mén)辦事，發(fā)現姥姥的`情況非常緊急，立刻撥打了120。在等待急救車(chē)的同時(shí)，他還通知了我的媽媽。120來(lái)了，陳叔叔陪著(zhù)姥姥到了醫院，并且幫忙掛了急診。等媽媽匆匆趕到醫院時(shí)，一眼就看到陳叔叔滿(mǎn)頭大汗，焦急地在急診室門(mén)前走來(lái)走去�？吹綃寢寔�(lái)了，陳叔叔立刻迎上去，安慰媽媽?zhuān)骸皠e著(zhù)急，老人正在接受治療！”醫生告訴媽媽?zhuān)液藐愂迨寮皶r(shí)發(fā)現，不然再晚一會(huì )兒，姥姥的病情就要加重了。事后，媽媽要送陳叔叔一個(gè)小禮物，表示感謝，被陳叔叔婉言謝絕了。他誠懇地說(shuō)：“這是我的工作，也是我的責任嘛！”
確實(shí)如此，一直以來(lái)，陳叔叔始終情系業(yè)主。疫情期間，小區里的學(xué)生們都在家上網(wǎng)課�？煲荚嚨臅r(shí)候，每個(gè)學(xué)生都要做很多卷子�？墒�，沒(méi)地方、也沒(méi)時(shí)間去打印。陳叔叔知道了，就主動(dòng)幫助學(xué)生出去打印卷子。每天都有好多學(xué)生找他打印卷子，一時(shí)間，他忙得不可開(kāi)交。有一次，外面下著(zhù)大雨，我不方便出去找陳叔叔拿卷子，但是我又著(zhù)急要用。于是，我就給陳叔叔打電話(huà)，陳叔叔二話(huà)沒(méi)說(shuō)，冒雨把打印好的卷子送到我家來(lái)了。他害怕卷子被雨淋濕，就把卷子藏在自己的衣服里了。我給他開(kāi)門(mén)的時(shí)候，發(fā)現他的衣服都被淋濕了，但是我的卷子卻完好無(wú)損，心里有說(shuō)不出的感動(dòng)和敬佩。
陳叔叔樂(lè )于助人、不求回報的精神，在小區里有口皆碑。我們的物業(yè)有陳叔叔這樣一位好管家，是一件多么幸運的事��！
形形色色的人作文12
音樂(lè )課下了，劉美琪照常去講臺前看班。
她看了看周?chē)娜�，緩緩站起身，邁出了一步，又看了看身旁。才慢悠悠的一步一步走到了講臺旁邊，注視著(zhù)下面的每一個(gè)人，她像一只捕食的老鷹凝視著(zhù)水里的魚(yú)兒，如果哪只魚(yú)兒從風(fēng)平浪靜的水面跳了出來(lái)就一口咬上去！她的眼神從一個(gè)人身上慢慢轉移到另一個(gè)人的身上，最后她死死的盯著(zhù)那個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子，把手里的`本子啪的放在講臺上，把筆帽迅速拿了下來(lái)，又看了一眼那個(gè)人，把名字和原因重重的寫(xiě)在了記錄本上。最后把不聽(tīng)話(huà)的孩子都記下來(lái)了后，又邁著(zhù)沉重的步子回到了座位。
形形色色的人作文13
表弟今年七歲了，該讀小學(xué)二年級了。他很頑皮，又很可愛(ài)。
晚上我們一起散步，他總是左邊摘幾片葉子，右邊拽一條柳枝，或是在地上翻個(gè)身，或是用手比劃幾招拳術(shù)。他要么跑在我們前面，要么落在我們后面。偶爾遇到一只寵物狗，他會(huì )突然走上前去對著(zhù)小狗說(shuō)：“喂！你干什么呢？你出來(lái)干什么呢？”他的舉動(dòng)總是讓路人先是一驚，然后就哈哈大笑。
還有一次，我和他去鄉下的奶奶家，我們在河邊玩時(shí)，遇到了一群羊。表弟把一只羊上下打量半天，然后指著(zhù)這只長(cháng)著(zhù)長(cháng)胡子的羊說(shuō)：“快看，姐姐快看，這是羊老頭了！”放羊的老爺爺可樂(lè )了，他笑呵呵地說(shuō)：“這些有胡子的羊是公羊，沒(méi)有胡子的'是母羊�！薄芭�，那只就是羊老媽子啦！”表弟指著(zhù)一只沒(méi)有胡子的羊興奮地說(shuō)�！把蚶项^子，羊老媽子，羊老頭子，羊老媽子……”寂靜的小河邊響起了表弟響亮的聲音，當然還有我和放羊老爺爺的一陣陣笑聲。
我的表弟是不是很可愛(ài)？不過(guò)啊，你可別在他面前說(shuō)他可愛(ài)，不然事情就會(huì )鬧大。他呀，會(huì )以為你是在取笑他，于是就會(huì )一屁股坐在地上發(fā)起脾氣來(lái)。
形形色色的人作文14
“兄弟們給我上！”
“有本事你們過(guò)來(lái)��！”
“給我抓住他們！”
這是我們班的“假小子”和幾個(gè)男生之間的對話(huà)。
今天早上第二節課下課，我一不小心把我們班“假小子”的鉛筆盒給撞到地下去了，看到筆掉落的那一瞬間，我就知道完了。果不其然，她們兩女生發(fā)動(dòng)全部女生人員，來(lái)追趕我。當時(shí)由于我沒(méi)來(lái)的.及，只叫上我組建的“敢死隊”的隊員，一起和我躲避了起來(lái)。而女生則剛好利用剩下的男生人員，讓他們加入她們的隊伍，因為他們已經(jīng)被“假小子”制服了。最后因為她們人多，我們人少，所以我們幾個(gè)男生就被“假小子”打了一頓。唉，可真是糗大了。
你們覺(jué)得這就算完了，其實(shí)不然。
還有一次，我約好和其它“敢死隊”隊員周末相聚。到了時(shí)間，我們在中心廣場(chǎng)集合。誰(shuí)知我們在半路遇到了我們班的“假小子”�！凹傩∽印币舶l(fā)現了我們。她不管三七二十一直接大步流星地朝我們跑來(lái)，我還沒(méi)來(lái)及跑，就被“假小子”抓到了。唉，又完了。只見(jiàn)她瞪著(zhù)眼睛，大喊道：“如果你們不給我買(mǎi)一份，我就把事情一五一十地說(shuō)給老師�！彼莾春莸难凵褚豢淳妥屓撕ε�，沒(méi)辦法，我只好給她也買(mǎi)了一件。
這就是我們班的“假小子”。
形形色色的人作文15
那一只紫色的“蝴蝶”，天天停留在她彎曲的頭發(fā)上。彎彎的眉毛下有一雙大眼睛，眼睛里還有一顆閃閃發(fā)亮的黑寶石，極外的`明亮。櫻桃般紅的嘴唇，一笑起來(lái)，就露出了兩個(gè)甜甜的酒窩。美麗如她!這就是我的好朋友雨萱。
下課了，我默默地坐在位子上，皺著(zhù)眉頭，思考著(zhù)數學(xué)本上的那道難題。她看見(jiàn)我愁眉苦臉，走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你怎么啦?”我趴在桌子上說(shuō)：“這道題，我想了好久都想不出來(lái)，怎么辦吶?”“我來(lái)教你吧!”她笑著(zhù)說(shuō)，那笑似陽(yáng)光灑落我心里。
一遍又一遍，一步又一步，總是不厭其煩。每說(shuō)完一步，就停下來(lái)問(wèn)一下我懂了嗎?如果不懂，她就會(huì )問(wèn)我哪里不懂，再一點(diǎn)一滴地講解，直到我會(huì )。我心想：我這樣來(lái)回地問(wèn)，你不煩嗎?顯然她一點(diǎn)也不介意，還是那么耐心的指導我。好久好久，這道題，我終于弄懂了。
這次考試，我又考砸了。她見(jiàn)我不開(kāi)心的樣子，馬上猜到是成績(jì)影響了我的心情，就安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，佳佳，下次考好點(diǎn)就可以了，別傷心啦!”我的心情好了那么一點(diǎn)，她又用手把我的嘴角往上翹，她笑了起來(lái)，露出了她那甜甜的酒窩，我也笑了。
這就是我的好朋友，說(shuō)話(huà)輕聲細語(yǔ)，愛(ài)笑的女孩子。美麗如她，我最親愛(ài)的朋友雨萱，我為有這樣的朋友而無(wú)比的自豪。
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