微光的作文15篇【熱門(mén)】

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的微光的作文，歡迎閱讀與收藏。

微光的作文1

　　有人說(shuō)，夢(mèng)想是堅持與努力之花，是汗水與眼淚澆灌的成功之花，是無(wú)畏與拼博的奮斗之花。但對我來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想就是一束光，微弱、需要呵護。

　　小時(shí)候，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的懵懂，整天只想著(zhù)玩，更是拉著(zhù)哥哥一起玩，但是哥哥在我印象中好像無(wú)時(shí)無(wú)刻的奮筆疾書(shū)，看著(zhù)筆一搖一擺的，引起了我濃濃的好奇心，當我偶然因為好奇翻開(kāi)那本厚重又彌漫著(zhù)迷人香氣的書(shū)。

　　��！上面沒(méi)有任何圖畫(huà)，都是密密麻麻的螞蟻文，頓時(shí)有些失望。哥哥過(guò)來(lái)，娓娓念著(zhù)，隨著(zhù)他的聲音，我好像看見(jiàn)調皮的李白一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)成那個(gè)“大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的仗劍天涯的劍客，看到了龜茲樂(lè )舞的絢爛，聽(tīng)到了金戈鐵馬搖旌的沖天氣勢。漢代的宮墻，清代黛瓦，好像從一個(gè)個(gè)字里投影出來(lái)， 巍巍峨峨。

　　就是這樣一本書(shū)，在我懵懂心里透了一束光，循著(zhù)這束光，我領(lǐng)略了中國五千年歷史的豐厚和沉重，我想這就是所謂天定的緣分吧。于是，我有了我的第一個(gè)想要去追逐，去完成的夢(mèng)想----了解歷史，成為考古專(zhuān)家！

　　有了夢(mèng)想，有了目標，有了動(dòng)力與希望，我的生活不再那么迷茫，不再那么不知所措，更不再那么肆無(wú)忌憚了。我放棄了閑游時(shí)間，不斷去看書(shū)，去查資料，閱讀一個(gè)又一個(gè)朝代的歷史、政治、經(jīng)濟、文化、人物。

　　但是我不可能只做一件事，歷史在現實(shí)打擊下傷痕累累，歷史真的有些蒙塵，但同學(xué)看我信手拈來(lái)、指點(diǎn)江山時(shí)的.神情，瞬間覺(jué)得這就是我的歷史時(shí)刻。培根說(shuō)過(guò)：“順境中不無(wú)隱憂(yōu)和煩惱，逆境中不無(wú)慰藉和希望。筑夢(mèng)旅途上難免會(huì )遇到一些挫折，只要你不放棄，那么夢(mèng)想也不會(huì )放棄你�！�

　　是��！人生怎會(huì )事事得意，時(shí)時(shí)風(fēng)光！每一個(gè)朝代不就是“各美其美”，元有散曲，唐有詩(shī)，宋有詞，人生何必求全，鳥(niǎo)何必羨魚(yú)。

　　我定要循著(zhù)夢(mèng)的微光的指引回到中國歷史開(kāi)始的地方，去追溯中國歷史綿延五千年的秘密。

微光的作文2

　　“一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星，掛在天空放光明……”老屋的空地上，我和爺爺一人搬了一個(gè)板凳坐著(zhù)。爺爺總喜歡給我唱這首童謠，一邊唱一邊還會(huì )用粗糙的大手撫摸我的小腦袋。而我也總是抬頭望著(zhù)天空，讓爺爺給我講一些關(guān)于星星的知識。爺爺說(shuō)：“孩子，你看天上的星星，雖然發(fā)出的亮光很微弱，但它們總是陪伴在你左右，給深夜中行走的人帶來(lái)溫暖�！蹦菚r(shí)我還小，無(wú)法理解爺爺這些話(huà)的深刻含義，只知道星星的存在給人帶來(lái)光亮。

　　我在慢慢長(cháng)大，爺爺在漸漸老去。在我十三歲那年，爺爺不幸離世。雖然爺爺永遠地離開(kāi)了我但我知道他一定化為了天上最亮最耀眼的那顆星星。因為爺爺生前說(shuō)過(guò)，善良美好的人死后會(huì )化作天上的星星。這是永恒不滅的光。

　　又過(guò)了兩三年，清明節我回老家祭拜爺爺。偶然間我在爺爺的房間發(fā)現了一本小小的本子。小本子的封面上寫(xiě)著(zhù)“賬本”二字，是爺爺的字跡。出于好奇。我翻開(kāi)爺爺這本塵封多年的賬本——

　　“20xx年10月14日，捐贈希望工程300余元�！�

　　“20xx年3月5日。捐贈希望工程400余元�！�

　　其中最大的一筆是07年8月份爺爺捐贈了1500余元。

　　我細細看完了這本賬本，看著(zhù)爺爺一筆一劃認真記下的.這些數字，我的眼淚快要呼嘯而出。淚眼朦朧中，我仿佛看到了爺爺那充滿(mǎn)慈祥笑容的臉龐，以及受到希望工程幫助的孩子們如花般的笑臉。這么多年來(lái)，爺爺一直在堅持完成他心目中小小的善舉。也許爺爺的力量很微薄，也許他這些年累計的捐款與某些富翁一張小小的支票還有巨大的差距，但是在我心中，爺爺已然散發(fā)出微弱卻足夠溫暖人心的光芒。就如爺爺自己所說(shuō)：“天上的星星雖然發(fā)出的亮光很微弱，但它們總是陪伴在你左右，給深夜行走的人帶來(lái)溫暖�！�

　　每次抬頭仰望星空，我都看得到天上的爺爺在對我微笑沖我揮手，我也看得到爺爺心中那份善良與大愛(ài)，以及那小小的微光。

微光的作文3

　　一

　　忘不了那道微光。

　　晚自習下課，第一次一個(gè)人騎車(chē)回家，必經(jīng)小巷的一排路燈像空洞的眼睛。我有些害怕，匆忙之下不小心連人帶車(chē)摔倒在地上。

　　黑暗中隱約有道微光，一雙顫巍巍的手將我扶起。我不敢多留，道了謝就連忙推車(chē)走遠。下次小心，學(xué)生仔要好好讀書(shū)哦！蒼老的聲音傳來(lái)，我回頭時(shí)，卻見(jiàn)微光依舊，揮動(dòng)的手臂將光源連成線(xiàn)，照亮了我前方的路。走出很遠很遠，那道光還在。

　　不過(guò)是揮揮手照亮別人的路而已，可那道微光，映在我眼里，小小的世界被點(diǎn)亮。

　　二

　　忘不了那道微光。

　　去補習班坐公交時(shí)，與我一同上車(chē)的陌生小妹妹不停地在包里、口袋里搜尋著(zhù)，最后在投錢(qián)箱旁窘迫地站著(zhù)，漲紅了臉。

　　鬼使神差的，那晚的.微光在眼前閃現，素來(lái)不愛(ài)出風(fēng)頭的我不由得遞出一枚硬幣。小妹妹感激道：實(shí)在是謝謝你啊。我笑了笑：就一塊錢(qián)，沒(méi)事的。

　　不過(guò)是一塊錢(qián)而已，但小妹妹再次看向我時(shí)，眼睛里分明有光。

　　三

　　忘不了那道微光。

　　匆匆趕上去補習班的公交，又遇見(jiàn)了那個(gè)小妹妹。她看見(jiàn)我，有些吃驚，想還我錢(qián)，我不肯接下，她只好微笑著(zhù)再次對我道了謝。

　　公交靠站停車(chē)，一位老婦人上了車(chē)，小妹妹忙站起讓座。清晨薄薄的陽(yáng)光斜照進(jìn)車(chē)內，老婦人和小妹妹都沐浴在淡雅的晨曦中。

　　的確是些微小至極的事，的確是些微不足道的人，可他們卻在發(fā)出隱隱的微光。一道微光點(diǎn)亮了另一道，另一道微光又去點(diǎn)亮下一道，一道道微光，就這樣，接力點(diǎn)亮了溫暖的前路，也點(diǎn)亮了我的漫漫人生路。

　　忘不了，那道微光！

微光的作文4

　　耳畔在此回蕩起那首曼妙鋼琴曲的余音，在那個(gè)萬(wàn)籟俱寂的夜晚，仰望星辰，靜待著(zhù)微光的出現�！�—題記

　　不知多久沒(méi)有欣賞美麗的夜晚，一聲聲喑啞的蟬鳴，小區一排排燈光照出的點(diǎn)點(diǎn)黃暈，樹(shù)的枝條隨風(fēng)而擺，一陣陣涼風(fēng)撲面而來(lái)，路邊綻放的夏花……一個(gè)沁涼如水的夏夜。漸漸的，我陶醉了，陶醉其仙境一般的夜晚。世界消失了，空氣稀薄了，一切隨著(zhù)思緒而變化。夜，它把世界染成了深邃的顏色，盡管顏色暗淡，但依然那么美。抬頭仰望星辰，仿佛在尋找什么。

　　美麗的夜晚，上帝賜予大千世界的恩典。深藍色的銀河，漫天的繁星。一股沒(méi)由而來(lái)的感覺(jué)在心中縈繞，或許是喜歡，或許是欣賞。眼前的一切是一道難以跨越的峽谷，深不可測，難以靠近。不同于清晨的天高云淡，美麗的晨曦從天際劃過(guò)。黑，黯淡了光芒，訴說(shuō)著(zhù)冷峻，然而確時(shí)時(shí)刻刻告訴我們一些難懂的真理。一個(gè)蒙著(zhù)面紗的'女郎，漫步草叢，美麗卻無(wú)法看清她真是的面目。

　　夜下，學(xué)會(huì )低吟，學(xué)會(huì )淺唱，學(xué)會(huì )訴說(shuō)�；蛟S一切都是為了那道微光的出現，望著(zhù)這孤獨的黑夜，曾彷徨，曾迷茫。曾因為渴望，而背起重任。曾因為疲憊，而放棄一切。為了夢(mèng)想，一步步前行，每天漫步茫茫大路，極目望去，看不到盡頭，讀著(zhù)一本永遠讀不完的幟卷。終，等待微光的出現，不曾見(jiàn)過(guò)，但心中已深深刻畫(huà)出它美麗模樣。

　　回想，淡然一笑，美麗的弧度。相信微光它有著(zhù)傾城傾國的容顏，一笑百媚。致使無(wú)數人類(lèi)沉迷于此，苦苦等待著(zhù)她的出現。流星劃過(guò)，帶走美麗的夢(mèng)，未考慮的瞬間它出現了，如曇花一現般的美麗。此情此景，讓人動(dòng)容。美麗情愫，愿它永駐。撥開(kāi)濃煙般的云霧，一輪明月高掛空中，點(diǎn)點(diǎn)思緒插上一對隱形的羽翼，漸漸飛翔。

　　輕輕端起一杯咖啡，唇齒間留下淡淡的余香，傾聽(tīng)杯碟碰撞之聲，清脆而悅耳。不分開(kāi)是它們的愿望，天長(cháng)地久是他們的夢(mèng)想。窗外，黃暈下的夏花，恬靜而淡雅，輕輕一嗅，撲鼻而來(lái)的芬芳，嬌美的身軀，一片片花瓣仰望天空，它在等待，等待著(zhù)屬于自己的那到微光。

　　天際劃過(guò)閃耀光芒，靜待微光的出現……

微光的作文5

　　為何人們會(huì )從天才的作品中認出曾被自己舍棄的微光？這完全是人們不夠自信，不相信自己靈光一現的念頭能成為時(shí)代的光輝，于是便不付與行動(dòng)來(lái)把微光發(fā)揚光大了。我們要善于捕捉心靈的微光，不要讓它一閃即逝，而是要把微光定格，才能與眾不同。微光可以是一閃而過(guò)的靈感，可以是異想天開(kāi)的念頭，也可以是正氣凜然的道義……其實(shí)，微光就在每個(gè)人的心中，我們需要多聆聽(tīng)自己的心聲，相信世界會(huì )因我們微光的存在而有所不同。定格微光，照亮人生。

　　不為五斗米折腰的陶淵明厭惡黑暗的官場(chǎng)，一心要享受恬然舒適的田園風(fēng)光，才寫(xiě)出“此中有真意，欲辨已忘言”的境界；劉偉面對失去雙臂的人生困境，毅然要克服常人難以接受的困難，勇于挑戰自我，才成為非凡的鋼琴王子;最美媽媽吳菊萍眼見(jiàn)一個(gè)幼小的'生命從天而降時(shí)，一份出自母親的責任感油然而生，方能挽救無(wú)辜的生命。正是因為他們敢于定格心中的微光，才從不平凡的舉動(dòng)中折射出人生的光輝。

　　定格微光，普照世界。在人們普遍想要擺脫黑夜的年代，唯獨發(fā)明大王愛(ài)迪生把心靈的微光定格，堅持不懈地試驗，終于把人們的生活照亮。無(wú)獨有偶，雜交水稻之父袁隆平從不打算熄滅心中的微光，日夜致力于雜交水稻事業(yè)，“東方魔稻”最終誕生了，造福人類(lèi)。試想，假若他們不把微光留住，那么人類(lèi)的生活會(huì )有如此大的發(fā)展嗎？愛(ài)因斯坦曾言:“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�！比欢�，要把微光定格，也需要我們付諸行動(dòng)，而不是空想一番，否則不會(huì )有所作為。

　　實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，我們要勇于探索，敢于質(zhì)疑，在生活中處處留心，才能獲取一絲微光。有了微光，我們能走出思維的圈子，這時(shí)候，我們便需要定格微光的方向，堅定不移地往前走，走出一條非同尋常的路，讓我們的人生從此與眾不同，讓世界因我們的微光而有所不同。微光稍縱即逝。把微光定格，猶如找到成功的著(zhù)力點(diǎn)。因此，不要輕易舍棄心靈的微光，否則便到天才身上發(fā)光了。自信地定格微光，堅定地守護微光，便會(huì )有不一樣的人生。

微光的作文6

　　子時(shí)，既是清晨，也是午夜。

　　黑夜仿佛無(wú)盡，燈火熄滅，風(fēng)兒清冷，只余一地蕭瑟。

　　黑暗的日子啊，你何時(shí)才會(huì )逝去？

　　——題記

　　貓兒沉默地環(huán)住手臂，緊緊地抱著(zhù)雙腿，一雙黝黑的大眼無(wú)神地看著(zhù)破敗不堪的木床，她仿佛感受不到地面的冰冷，執拗又麻木，死死守著(zhù)床上了無(wú)生息的人，卻茫然而懵懂。

　　什么是死？

　　她只覺(jué)得眼睛好像有什么東西要流下來(lái)，用力地抹了一把臉，卻干干凈凈的，什么都沒(méi)有。

　　為什么？為什么沒(méi)有眼淚？

　　秋天多愁善感，這年的秋天，異常得冰冷刺骨，大雨連下了將近半個(gè)月，本就難走的泥土小路更是泥濘。村子落后，有志氣的年輕人早已離開(kāi)村子開(kāi)拓另一片天地，剩下的大多自甘墮落，成不了大器。因此，在這個(gè)誰(shuí)都缺錢(qián)的小小村落，自然是不會(huì )為了一件勉強還是能支撐下去的“小事”而大費周章修建柏油馬路，秉著(zhù)能撐一會(huì )兒是一會(huì )兒的心態(tài)，就這么過(guò)了十多年，直到有一天——貓兒的妹妹在那條從未出過(guò)事的.小路上摔到了，然后在床上躺了幾個(gè)星期，盡管好生調養了身子——雖然因為貧窮，只是幾個(gè)雞蛋而已——最終還是在某個(gè)電閃雷鳴的夜晚，拋棄親愛(ài)的姐姐與外公外婆，悄悄地離開(kāi)。

　　沒(méi)有人來(lái)參加葬禮，因為根本沒(méi)有葬禮。草草地將不足十歲的妹妹下葬，擺上幾盤(pán)做好的簡(jiǎn)單小菜，便各奔東西，開(kāi)始一天的工作，為了活下去，好好的活下去。

　　這個(gè)地球不會(huì )因為一個(gè)人的死去而改變它的自然規律，明天的太陽(yáng)依然升起，生活依舊繼續。

　　貓兒沒(méi)有哭鬧，只是呆呆地看著(zhù)和自己相依為命的妹妹被埋進(jìn)潮濕的地底。妹妹會(huì )不會(huì )哭？那里比家中還要陰暗，連光都透不進(jìn)去，多冷啊，可她只穿著(zhù)一件單薄的舊襯衣……以前，她說(shuō)過(guò)，她最怕一個(gè)人待著(zhù)，誰(shuí)都不理她的感覺(jué)了�，F在她聽(tīng)不到姐姐的安慰了，一定很恐懼吧……

　　再見(jiàn)，妹妹。貓兒邁著(zhù)沉重的步伐，緩緩離去。一定要在天堂，快樂(lè )地生活啊。

　　拉鉤，上吊，一百年……不許變……

微光的作文7

　　一位少年因為看了費德勒的比賽而轉行網(wǎng)球，一位女孩因為同伴都要上大學(xué)而放棄了自己喜愛(ài)的烹飪。因為其他人而選擇什么，放棄什么；是對自我的巨大傷害。沒(méi)有一片相同的葉子，更何況是極為復雜的人性。當我們選擇應該如何生活，走完富有意義的一生的時(shí)候。也許參考永遠只是參考；他人的精彩是永遠無(wú)法復制的。我們只有聆聽(tīng)自己內心的呼聲，才有可能獲得幸福與平靜。

　　何為富有意義的一生，或許很多人會(huì )說(shuō)對社會(huì )做出貢獻，或者成名成家，創(chuàng )造財富。其實(shí)，這些都是追求意義的過(guò)程中自然而然的結果，遠不是意義本身。平凡，渺小，普通，難道就沒(méi)有意義么。追求人生的意義，是一個(gè)社會(huì )問(wèn)題，但更加重要的是自我的問(wèn)題。

　　認識你自己——這是懸掛在古希臘哲學(xué)殿堂的名言�；蛟S先賢們更加注重的.是人性的討論，但斌不妨礙我們探索每一個(gè)普通人的生活之道。認識你自己，意味著(zhù)，深入挖掘普遍的人性；更意味著(zhù)熟知自己的優(yōu)勢，愛(ài)好與缺點(diǎn)。當你追尋著(zhù)內心的渴望與熱愛(ài)去做一件事情，選擇一種生活，這種生活就是你的生命本身。也只有這樣，才會(huì )賦予生命意義，意義就是真實(shí)的展現和完全的發(fā)展。

　　意義本身從來(lái)就不曾與名望、利益、財富與成就掛鉤�！耙饬x”僅僅只是生命得到了發(fā)展與展現，這就是“意義”的意義。他一點(diǎn)都不世俗，一點(diǎn)都不功利。是我們長(cháng)久以來(lái)將人生的意義套上枷鎖，披上所謂華貴的紙醉金迷的外衣。最后使我們在這些枷鎖下步履蹣跚，在那些物欲財富中迷失方向。

　　我們往往把結果當目的，往往把他人的成功當做自己的模版。殊不知扎克伯格用臉譜網(wǎng)改變我們的生活，和一位廚師通過(guò)創(chuàng )新得到食客普遍的贊揚；在追求人生意義上是沒(méi)有分別的。人們往往會(huì )問(wèn)，這難道不是一種阿Q精神么。既然意義只是對個(gè)人生命的展示，那么只要做到了各自的精彩，意義本省就沒(méi)有區別。相反忽略自我會(huì )大大降低社會(huì )的創(chuàng )造力和幸福感，因為為他人而活是沉重而寡味的。

　　活過(guò)、愛(ài)過(guò)、寫(xiě)過(guò)，這是法國大作家司湯達為自己寫(xiě)下的墓志銘；這就是他極富意義的一生的總結。我們每個(gè)人似乎都有必要填完這些空白。我們都活著(zhù)，也會(huì )愛(ài)著(zhù)，但是我們如何讓生活擁有自己的精彩，取決于第三個(gè)空白。它也許僅僅是足球，是花道，也可以是文學(xué)，科學(xué)；他可以卑微與平凡，也可以是偉大與榮光。但只要它是我們內心的呼喚，只要我們在追尋這種呼喚時(shí)堅韌不屈，我們就會(huì )獲得平靜與幸福。一種不會(huì )被他人掌控和蠱惑的平靜，一種直達內心深處的生命躍動(dòng)的幸福。

　　每一個(gè)個(gè)體都有一份自己的微光。有的借助社會(huì )變得萬(wàn)丈光芒，有的淹沒(méi)在歷史的潮流中。但我們只要讓這份微光生根發(fā)芽，燃燒我們生命的激情，就是屬于我的萬(wàn)丈光芒。

微光的作文8

　　記得20xx年4月，我觀(guān)看了由江海洋導演拍攝的電影《高考20xx》，給了我很大的觸動(dòng)和震撼。

　　一看電影名就知道影片講述的是20xx年恢復高考、知識青年盼來(lái)了曙光的故事。那時(shí)候的知識青年其實(shí)就是我們現在的父輩，他們在那個(gè)特殊的年代響應黨的號召去往邊遠的黑龍江、江西、云南等地插隊落戶(hù)�！陡呖�20xx》里講的就是去黑龍江插隊的一批上海知青，他們到那里一干就是8年。

　　8年，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，但8年的時(shí)間足可以消磨人的意志、摧殘人的心志，很多上海知青都覺(jué)得沒(méi)有奔頭了，有的自暴自棄、有的渾渾噩噩過(guò)日子、有的甚至想歪門(mén)邪道逃回城，可謂是舍棄了心靈中的所有光亮，但終究還是于事無(wú)補。

　　但是，并非所有的知青都是如此，有這樣一群年輕人，不管條件再怎么艱苦、生活再怎么艱辛，心中的微光從未泯滅，動(dòng)腦筋想辦法、千方百計借高考參考書(shū)、白天干農活重活沒(méi)空讀書(shū)就晚上挑燈夜戰，熬紅了雙眼，熬瘦了身體，可他們卻很執著(zhù)，很堅定。

　　終于，十一屆三中全會(huì )后，恢復高考的消息傳遍了全國，如星星之火般遼遠，把有志青年心中的.微光徹底點(diǎn)燃點(diǎn)亮了，希望就在眼前、曙光就在前方，機會(huì )可以抓牢。20xx年，改變有志知青命運的一年，多少人的理想成真，夢(mèng)想實(shí)現！

　　父輩們坎坷的高考經(jīng)歷在如今簡(jiǎn)直不可想象，換位思考，若我們處于他們那時(shí)的情況，我們會(huì )抓住還是舍棄心靈的微光呢？

　　我們一直都在抱怨教育體制、學(xué)習緊張、老師家長(cháng)的雙重壓力，可情況再怎么糟糕也肯定沒(méi)有父輩那時(shí)的條件艱苦，再說(shuō)現如今已經(jīng)不是千軍萬(wàn)馬過(guò)高考這座獨木橋了，選擇余地更多更廣了，因此我們也更有機會(huì )、有能力抓住心靈的微光，向著(zhù)夢(mèng)中的地方去。

　　今天的高考是我人生中的一個(gè)驛站，人生的每個(gè)階段都有不同的心靈微光，就讓我從這里起航，一點(diǎn)一點(diǎn)抓住不同的心靈微光，向著(zhù)更高峰攀登，邁向更美好的明天。

微光的作文9

　　念初中的時(shí)候，有一年暑假，和爸媽同去無(wú)錫親戚家小住，順帶也到郊野游山玩水。某天登上一座小山，卻發(fā)現來(lái)來(lái)往往的人群中不獨游客，烈日炎炎下，更多的是肩背一根扁擔，挑起前后兩個(gè)鉛桶的當地人。他們大都戴著(zhù)草帽，光著(zhù)背脊，大滴大滴的汗順著(zhù)被太陽(yáng)曬得黝黑的皮膚滑落在地、滲入泥土。再看看桶里滿(mǎn)載的，大都是黃沙水泥。打聽(tīng)下來(lái)，原來(lái)山頂正在建涼亭，所有材料都要靠人力背上去。

　　在做什么事都顯得便捷的城市，見(jiàn)慣了吊車(chē)升降梯，初見(jiàn)此景，不可置信之余，心下頓生記錄的沖動(dòng)。然而一回過(guò)頭，玩耍起來(lái)，什么都拋到了腦后。隔了一個(gè)多月，開(kāi)學(xué)了。新書(shū)發(fā)下來(lái)，翻出掛歷紙準備包書(shū)皮的時(shí)候，赫然發(fā)現語(yǔ)文教材的.第一篇文章就叫《挑山工》，寫(xiě)的是泰山的腳夫們�？粗�(zhù)文章里再熟悉不過(guò)的場(chǎng)景，第一反應居然是：這個(gè)叫馮驥才的，他怎么把我要寫(xiě)的搶先寫(xiě)了去？

　　此后，每當游歷天平山、黃山、武夷山、五臺山……種種名山，都會(huì )想到當年那篇《挑山工》，想起被自己舍棄的“微光”。

　　而這樣的經(jīng)歷，在后來(lái)無(wú)關(guān)“文學(xué)作品”的場(chǎng)合中，又重演了許多次。

　　比如看到《玩具總動(dòng)員》，每個(gè)孩子大概都會(huì )想起童年時(shí)為自己的布偶或是大熊編織的傳奇故事，并幻想在夜深人靜之后，這些玩具們瞞著(zhù)主人悄悄狂歡的情節。比如每個(gè)人都有翱翔天際的夢(mèng)想，卻并不都具備萊特兄弟一遍遍反復失敗、反復實(shí)驗的勇氣，去把它變?yōu)楝F實(shí)。

　　又比如某天在鬧市遇到拉著(zhù)胡琴沿街乞討的老夫婦，想要投一點(diǎn)零錢(qián)，卻顧忌于路人紛紛茫然無(wú)視的眼光而止步。一回頭卻見(jiàn)有人小跑過(guò)來(lái)，放下一張紙幣后，默默跟隨在老人身后，聽(tīng)完了一整支曲子。

　　一絲感悟、一點(diǎn)想象力、一道靈感、一念之善……心靈的微光，顏色有許多種，霓虹一般時(shí)刻閃爍，卻也轉瞬即逝。

　　看到別人把自己心靈逐漸隱滅的微光發(fā)揚光大、秉燭示人，一則以喜，一則以懼。喜的是好的東西終不至于黯然收場(chǎng)，懼的則是自己太多雜念、太不自信、太過(guò)容易放棄。有時(shí)候，我們低估了自己對世間萬(wàn)物的領(lǐng)受能力；有時(shí)候，卻又自大過(guò)頭，狂妄到自以為可以奴役萬(wàn)物。

微光的作文10

　　秋，一個(gè)美麗的季節。

　　有的樹(shù)葉被秋染上了黃，是那樣耀眼；有的已經(jīng)衰老，隨風(fēng)飄落。唯有桂花高掛枝頭飄香十里。

　　桂花的香氣一次撲鼻而來(lái)，清新我的大腦，沁潤著(zhù)我的心�；▍仓行∨�孩那甜美的微笑，好像是記憶中的一束微光，閃閃發(fā)亮。

　　我家的房前排著(zhù)三棵大桂花樹(shù)，一到8月份花兒就綴滿(mǎn)枝頭。朵朵小花，你追我趕，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，嫩黃中生出幾許白，顏色十分好看。一陣風(fēng)掠過(guò)，花兒們紛紛搖曳，猶如一片海洋；還有一些花兒被吹落形成花雨，芬芳著(zhù)我的窗臺。

　　記得那時(shí)，我快要上初中了。學(xué)校離家特別遠，為了我上學(xué)方便，媽媽堅決上演了一出“孟母三遷”。

　　“要不，我們明天就搬吧！”房?jì)葌鞒鲆魂嚧潭�的聲音，我立馬豎起了耳朵。唉，只可惜了這桂花了。多少個(gè)夜晚，在我傷心時(shí)，你用你的芬芳感染著(zhù)我，伴我共同抵抗困難……想著(zhù)想著(zhù)，一滴淚水從我的眼角滑落。物就是物，不懂得人的感情。

　　桂花依舊地開(kāi)著(zhù)，笑著(zhù)，飛舞著(zhù)。

　　“大哥哥，你怎么了？”我抬起頭來(lái)，望著(zhù)她。她是一個(gè)很小的女孩，但頗是自信大方，正用著(zhù)她那亮晶晶的大眼疑惑地望著(zhù)我。我沒(méi)有回答她，只是低著(zhù)頭�！澳俏医o你編個(gè)花環(huán)吧！”說(shuō)著(zhù)，她跳入桂花叢中，拾起一朵朵掉落的.小花仔細地編織著(zhù)。風(fēng)兒吹起她的頭發(fā)，露出她的笑容。

　　風(fēng)里縈繞著(zhù)小小花蕊的香氣。

　　突然，她將做好的花環(huán)放在我的頭上�！巴邸�…多好看呀，這花環(huán)我送給你，別哭喪著(zhù)臉啦！”只見(jiàn)她攤開(kāi)雙手沖我微微一笑，猶如桂花一般綻放開(kāi)來(lái)。她的笑容恰如一束微光，照亮了我的心田。

　　桂花樹(shù)下早已不見(jiàn)了女孩的蹤影，但那抹笑容永遠都印在我心中。迎著(zhù)風(fēng)，微光中是又一個(gè)明媚的秋天。

　　太陽(yáng)直射大地，映襯著(zhù)那美麗的花瓣。

　　桂花樹(shù)下是紛飛的精靈和快樂(lè )的歌！

微光的作文11

　　一直記得有句話(huà)是這樣說(shuō)的：回憶永遠都是這樣，當你還沒(méi)有擁有的時(shí)候，你就不會(huì )知道，什么是想要的，什么事不想要的，一直要到很久以后，才明白自己究竟錯失了什么。

　　我一直都在記憶中追尋，那曾經(jīng)擁有過(guò)的，短暫卻美好。

　　有一些事情，從來(lái)都不敢忘記，卻也不愿再提及。

　　猶記得小時(shí)候不會(huì )想那么多，當然也不用想那么多，所以關(guān)于純真與美好，都與它有關(guān)。

　　有人曾問(wèn)我，你說(shuō)回憶是快樂(lè )多還是悲傷多?

　　當然是快樂(lè )!

　　過(guò)去唯美的畫(huà)面，當然是用來(lái)溫存的，就算是悲傷。傷痛都是會(huì )忘記的，除了那道彌留的痕跡，我們對過(guò)去，何嘗不是在緬懷。就算是眼含淚水，卻也覺(jué)得那是永遠都回不去的`，是過(guò)去啊。

　　記憶總少不了人。

　　那個(gè)曾許我們一世溫暖，曾給我們一段傾城歲月的人，即使現在他已經(jīng)忘記，那也沒(méi)關(guān)系，因為回頭看和他一起走過(guò)的路，滿(mǎn)眼都是容光煥發(fā)的樣子。

　　給我們快樂(lè )的那個(gè)人，也許會(huì )退出我們的記憶，也許終有一天我們會(huì )記不清那人的面容，有那樣一段時(shí)光，足矣。也許讓我們銘記于心的，也從來(lái)都只是那段時(shí)光。

　　那些年的那些事，早已渙散成微光，就在觸手可及的天邊。

微光的作文12

　　佛說(shuō)，心美一切皆美，情深萬(wàn)象皆深。心雖物轉則煩，心由境轉則靜。而心有微光，即使是在偌大無(wú)人的黑夜中，還仍有自得之心，便不再畏懼黑暗的爪牙。

　　聽(tīng)我的母親說(shuō)，我小的時(shí)候膽小的不行。我的記性不太好，卻仍然記得早年的時(shí)候母親的手機電話(huà)鈴聲不似現在一般多變萬(wàn)化又婉轉動(dòng)聽(tīng)，而是摻雜著(zhù)蒼蠅飛舞似的嗡嗡和一些奇怪的震動(dòng)聲音。每次鈴聲響起，我就一個(gè)箭步竄進(jìn)廁所，背靠著(zhù)門(mén)。突突跳躍的心房，仿佛是黑夜中竄跳的兔子般被獵手逮住。母親這時(shí)便打開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)，握住我的手，把我擁入懷中，安撫著(zhù)我的不安跳動(dòng)的心。

　　想來(lái)是小時(shí)候深受今日說(shuō)法，鞠說(shuō)好看等等這種一系列的'法制節目的熏陶，放學(xué)回家路上一步三回頭的習慣，潛滋暗長(cháng)之后又根深蒂固。我的母親并不是什么偉大的無(wú)私奉獻者，并不是什么厲害的鉆研科學(xué)家，而只是一個(gè)在城市中默默發(fā)光的螢火蟲(chóng)。疫情期間的母親，早晚兩頭奔波，只是為了在網(wǎng)課結束的開(kāi)學(xué)回學(xué)校之前搬好家，讓我有個(gè)更好的寧靜安適的房間，全心學(xué)習。

　　我幫母親抬床板。暗紅的實(shí)木，看起來(lái)輕似鴻毛，實(shí)則重如泰山。夜晚呼呼的夜風(fēng)，一陣有一陣無(wú)的，沒(méi)有夏季知了的和鳴也沒(méi)有冬天淡淡的梅香�？谡盅诿嫖娉龅暮顾�的落在大地上，反射出天上月亮的幽光，勾勒出月的倩影。

　　我還是有遜無(wú)人的黑夜。但是每次看到母親堅實(shí)寬厚的臂膀以及她那堅定的眼神，好似天上的一點(diǎn)星星亮光，讓我心安，也不再去擔心學(xué)習任務(wù)的繁重。

　　因為只要有自己十分努力的付出，心中葆有愚公堅持不懈，奮斗不休的精神，像母親搬家的時(shí)候一袋子一袋子的運送，多高的大山都會(huì )被移走。

　　搬家的那段時(shí)間我是十分浮躁的，誰(shuí)能想到面臨初三中考卻仍然要早起來(lái)照顧弟弟妹妹，中午一到下課還要以掩耳之速度做完午餐？那段時(shí)間的我無(wú)暇去欣賞嬌花倩影，湖心泛水之美景，也更加無(wú)暇去靜賞雨落，暗懷春意。我十分的堂皇，卻又不知道忙碌的原因為何。

　　直到我又拿起了書(shū)架上放著(zhù)的詩(shī)集。翻開(kāi)書(shū)，我走過(guò)深深庭院，采擷芳花朵朵，我看見(jiàn)潮起潮落，拾起露珠顆顆，我品到松花釀酒，春水煎茶，我與太白執杯望月，我偷嘗子瞻之饕餮。

　　我的到了詩(shī)意給我的光，便不再茫惘。

　　不論是像母親一般在城市夜空舞蹈的螢火，還是讀詩(shī)后帶給自己的點(diǎn)點(diǎn)星光，我以心繪景，以心吟歌，以心對月。

　　便不再懼怕黑暗。

　　那是因為心中有了微微的光芒啊。

微光的作文13

　　林花春紅，來(lái)去匆匆，許在空山新雨后，許是一瞥驚鴻間，那一天，我邂逅了唐詩(shī)，便不再停下追尋的腳步。

　　正午的日光切割著(zhù)世界的明暗，落地的巨大書(shū)架前，書(shū)頁(yè)里浮動(dòng)的蕓葉香氣中，我窺見(jiàn)了一角明麗，聽(tīng)見(jiàn)另一個(gè)世界一聲錚然的裂帛之音，一束光，刺破千年，適我愿兮，掠我心間。

　　從兼葭蒼蒼到庚寅以降，從北斗桂漿到身登青云，從平煙落日到竹杖勝馬。我試圖尋找這些綴玉聯(lián)珠的詞藻和橫槊賦詩(shī)的激情究竟來(lái)自于哪里？

　　在數不清的晨鐘暮鼓里，我常常手持書(shū)卷，于一墻微動(dòng)花影下細細吟哦，卻總有一點(diǎn)僥幸的渴望，一道神賜之光劈空而來(lái)，如引我發(fā)現詩(shī)詞一樣，帶我尋源究根�？墒遣�沒(méi)有，回答我的是只有發(fā)梢上牽動(dòng)的明月和袖中斟滿(mǎn)的花香——那束光，需要你自己的尋找��！心念顫動(dòng)間，我恍然，只到要足夠的品詩(shī)析詞，與詩(shī)詞之根的邂逅，在滿(mǎn)徑的虎墨沉香盡頭。

　　累月經(jīng)年，記錄桌前伏案身影的只有指尖的一層薄繭。在《楚辭》、《詩(shī)經(jīng)》、《全唐詩(shī)》、《全宋詞》蟬翼一樣的書(shū)頁(yè)里，我看見(jiàn)詩(shī)人詞人的無(wú)數悲喜，看見(jiàn)廟堂之高的憂(yōu)民和江湖之遠的憂(yōu)君。更看見(jiàn)他們叩天而問(wèn)，江楓漁火，哭呼昭王，挑燈看劍。在一尺有余的書(shū)桌前，我卻聽(tīng)見(jiàn)吹竹的風(fēng)，歡喜的雨，濺淚的`花，拂岸的綠。似乎也在字里行間穿過(guò)塵埃，與那征人共采蘭澤芳草，再寄遠道�？疵系略鯓俞嚲婆R江，嘆日苦多，再與老杜一道夢(mèng)懷李白，新停酒杯。誦讀那些至今依然銼鏘有如金石之聲的平仄詩(shī)句，我總感覺(jué)悄然逼近一個(gè)真相。

　　又是一個(gè)云雨沉沉的午后，信手翻開(kāi)書(shū)，赫然映入眼底早已爛熟的句子——“靖康恥，猶未雪，臣子恨，何時(shí)滅！”這一遍讀起，卻又是不同的味道，眼前似乎又是岳鵬舉，為故國淚流滿(mǎn)面的情景。

　　一道微光自心頭亮起，這次，我沒(méi)再錯過(guò)它。

　　不論出身麻衣草履，還是鐘鳴鼎食，不論是天山南麓，還是燕山之圍，不論是曹操謝眺，還是秦觀(guān)柳永，他們都有共同的名字——華夏兒女。

　　他們都有對黃土黑發(fā)的著(zhù)戀，都有對中華文化的認同，都摯愛(ài)著(zhù)這里的寸土掬水。

　　更重要的是，我們都是中國人。

　　那束微光在我眼前，終于匯成了一道璀璨的星河。

微光的作文14

　　樹(shù)枝梢頭開(kāi)始吐出嫩綠，這是生命的孕育；云外天邊鳥(niǎo)兒唱著(zhù)歌謠，這是生命的召喚；窗前樹(shù)下孩子歡鬧嬉戲，這是生命的涌動(dòng)。萬(wàn)物皆在生長(cháng)，生命從這里啟程。

　　從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩提時(shí)期，我就總是想象生命的意義。漫漫人生總是如同一個(gè)橫向的數軸，每個(gè)人從降臨到這個(gè)世界開(kāi)始，就從零坐標點(diǎn)出發(fā)，以秒為單位向前運動(dòng)。在這周而復始的運動(dòng)中，我們究竟得到了什么呢？難道如朱自清先生所說(shuō)“只有匆匆罷了，只有徘徊罷了”？不，我不相信！我千次萬(wàn)次地在心里吶喊，期望找到一個(gè)滿(mǎn)意的答案。

　　幼時(shí)，腦中對父母的印象甚為模糊，只覺(jué)得父母為自己提供吃穿，陪伴自己玩耍，在困難時(shí)幫助自己，都是理所當然。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，與父母的交流更多了，才明白“父母”二字并非我想象般簡(jiǎn)單。從每個(gè)孩子出生開(kāi)始，他們便被冠與了父母的名號，并帶著(zhù)這個(gè)名號一生。從賦予生命，再到撫養成人，中間經(jīng)歷了多少艱辛。他們將青絲替為白發(fā)，用青春換來(lái)衰老，把急躁熬成耐心，只為不負這二字，不負那初來(lái)人世的生命。

　　記憶的花朵綻放在十年前的那個(gè)夜晚，父母難得有時(shí)間陪我玩耍。父親大笑著(zhù)，用粗壯的手臂將我高舉過(guò)頭頂，讓我體驗飛翔的感覺(jué)。那時(shí)，父親在小小的我眼里宛如一顆參天大樹(shù)，能讓我爬到任何想去的地方。媽媽在一旁，用一方錄像機錄下這珍貴的一刻。她的眼里滿(mǎn)是柔情與快樂(lè )，仿佛一汪潭水，泛起層層閃耀著(zhù)的漣漪。十年后，我又想與父母上演當年的情景。分明地，我看到父親臉上掠過(guò)一抹難色，但他依然是笑著(zhù)，一如當年那個(gè)健壯的男人，用同樣的雙手將我托舉。幾秒后，父親有些抱歉地將我放下，有些微微的氣喘。是什么時(shí)候，父親不再能做我的大樹(shù)，又是什么時(shí)候，我已成為十五歲的少女。十年的時(shí)光偷走了當年那個(gè)男人堅強的臂膀，染白了他也曾烏黑濃密的發(fā)絲，他那不懂事的.女兒，汲取十年光陰，悄悄成長(cháng)。

　　曾經(jīng)，父親是我心中的英雄，他用堅實(shí)的雙臂，撐起我兒時(shí)的天堂；如今，我便做這英雄的臂膀，為他拯救世界，為他打造明天。我終于明白，生命的意義，不是點(diǎn)與點(diǎn)的距離，而是心與心的聯(lián)系。家庭，是溝通兩顆心的橋梁，是父母與子女間躍動(dòng)的一道神奇的微光。

微光的作文15

　　如此璀璨的鉆漾年華，尋遍了這蒼茫洋流里的微光。驚鴻一瞥，仿佛讓我感到日光的能量在心中散射開(kāi)來(lái)，生命在你的眼眸里流轉。―——題記

　　古巷里，幾點(diǎn)星零棗花攢著(zhù)，燦如鉤月，耀若繁星。復而幾碎扶風(fēng)而起，溫軟地綴在衣巾，黃得泛暖，暖而映黃。棗花悄然在指尖生花，微涼的指，微涼的心，也隨之融了一灘。

　　還只是初春，百花皆不豐腴，羞得暈染了夕霞的澤。陽(yáng)光剪下一地的樹(shù)影婆娑，在青石板上撰寫(xiě)樹(shù)的故事。棗花曳姿，拈去了風(fēng)的`柔曼，日的溫情。

　　她徘徊在古巷里，搓手呵氣，吹得眼前白霧裊繞。鼻翼嗅得一縷棗香，那是純粹的陽(yáng)光的味道。她忘卻了自己出門(mén)的目的，徑直向那個(gè)棗樹(shù)的方向走去。

　　“春天到了呀……”

　　仿佛是從地底里冒出來(lái)的聲音，蒼涼，悠遠。她回眸，一個(gè)老婆婆，面目憔悴，手捏蒲扇，雙鬢被歲月染了塵灰。

　　“棗子樹(shù)也開(kāi)花兒了�！�

　　她笑笑，看著(zhù)眼前的婆婆，衣著(zhù)樸素，坐在那里，顯得世界尤其大，一切都空落落的�！捌牌�，這里只你一人住著(zhù)嗎？”

　　老婆婆雙目無(wú)神，依舊呆滯地看向前方：“是呀……我老伴兒沒(méi)熬過(guò)今年�！彼�向深深庭院里眺去：簡(jiǎn)陋的木桌，幾碟不知道放置了多久的菜，碗有些已然裂開(kāi)一道細縫。幾只蒼蠅在鍋碗瓢盆上不停地打著(zhù)轉，地面濕漉漉的，踐踏著(zhù)都是水的聲響。

　　她回過(guò)頭來(lái)，揣懷著(zhù)一份憐憫之心與婆婆磕嘮上了幾句，絮絮叨叨到了下午。夕霞披在她們的肩上，踮起腳尖在肩上旋舞，云依然在蔑視任何主宰中自由自在地宣泄浪漫揮灑哲理，褪盡溫度的風(fēng)纏轉掠過(guò)熙攘，小街轉角悉數泛了黃。

　　她該回家了，卻看著(zhù)這個(gè)婆婆躊躇了一陣子，欲張口道別，終默默而去。自此以后，她總愛(ài)與婆婆談心，在一米陽(yáng)光下，講述一些樸素的過(guò)往，閉上眼，那是多么溫暖的橙色喲！

　　棗花已然有了欲謝的樣兒，米黃色的棗花猶豫了一會(huì )兒，跳進(jìn)了她與婆婆的笑聲。婆婆在她的身上找到了自己，她在婆婆的身上找到了自己的追求�！皸椬訕�(shù)快結果了……”婆婆雙目空洞地看著(zhù)棗樹(shù)，仿佛在與一位友人進(jìn)行交談。

　　蕭瑟的秋還是來(lái)了，她站在棗樹(shù)下。青紅的果兒甸甸地綴著(zhù)，恍若畫(huà)家隨意潑墨而就，一粒粒，一枚枚，都顯得修長(cháng)而飽滿(mǎn)。她用手彎下一根枝條，摘下幾枚棗子，擺在了棗樹(shù)的前面。

　　婆婆生在這棵棗樹(shù)下，也埋葬在這棵棗樹(shù)下。

　　生命中微不足道的邂逅，盡管只是一瞬間，但這也是一份美好的過(guò)往。尋遍微光，便在彼方�！皸椬訕�(shù)也結果了啊……”她抬頭看著(zhù)棗樹(shù)，喃喃道。

　　如此璀璨的鉆漾年華，尋遍了這蒼茫洋流里的微光。驚鴻一瞥，仿佛讓我感到日光的能量在心中散射開(kāi)來(lái)，生命在你的眼眸里流轉。

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