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原來(lái)是這樣作文匯編[15篇]
在生活、工作和學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的原來(lái)是這樣作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
![原來(lái)是這樣作文匯編[15篇]](/pic/00/d7f7cec4073_5fbf7eeeecd71.jpg)
原來(lái)是這樣作文1
他是一個(gè)16歲的小男孩,多愁善感。他常常自認為會(huì )有一番大作為,他相信,他和別人不同。
在八年級的時(shí)候,一次偶然間,他從朋友的QQ上看到了一個(gè)叫“菲”的女孩,腦海中隱約有一個(gè)身影———圓圓的臉蛋,留著(zhù)個(gè)蘑菇頭,總是開(kāi)心的笑著(zhù),不好好學(xué)習,成績(jì)很差。在學(xué)校的走廊里和朋友嬉鬧。于是,他加了她的QQ,每天放學(xué)后回到家,他很快的完成作業(yè),然后就趴在被窩里等著(zhù)那個(gè)叫“菲”的女孩上線(xiàn),他就和她搭訕。稀里糊涂的就這樣成了朋友,他把“菲”當作最好的朋友,他的煩惱總是全都告訴她。要是哪天晚上她沒(méi)有上線(xiàn),他就有一種失落的感覺(jué)。就這樣,持續了一個(gè)多月,由于每天晚上都對著(zhù)手機,他的病了。他只好每晚和她聊一會(huì )兒,就會(huì )說(shuō)“乖,晚上熬夜對身體不好的,早點(diǎn)睡吧!”她也很聽(tīng)他的話(huà),乖乖的去睡覺(jué)。
但是,在學(xué)校里他們一句話(huà)也沒(méi)有上過(guò),似乎兩人從卟認識。
八年級暑假的時(shí)候,他的.爸爸帶他去城里看病,迫不得已住了醫院,那段日子是最無(wú)聊的,雖然僅僅7天,每天扎完針,他就只能一個(gè)人在這個(gè)陌生的城市閑逛。第八天,他實(shí)在受不了,給他的爸爸打了電話(huà),辦理了出院手續,背著(zhù)大包小包,坐上了回家的車(chē)。等到了家里,雖然熱的直流汗,但他很開(kāi)心;貋(lái)了,但還是要扎針的。他就開(kāi)始每天早上坐車(chē)去醫院,他會(huì )在中途下車(chē),然后繞進(jìn)一個(gè)小街道,不行著(zhù)去車(chē)站倒車(chē)?粗(zhù)來(lái)來(lái)往往的行人去上班,呼吸著(zhù)新鮮的空氣。就這樣,一天又一天。那天早上,在那條街道走時(shí),他看到了一個(gè)人———總是和“菲”在一起玩的一個(gè)女孩,他就想起了她,似乎他已經(jīng)一個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)到她上QQ了,然后,他就很想很想她,這時(shí),他才發(fā)覺(jué)自已有些喜歡這個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩了!他打電話(huà)問(wèn)別人她的電話(huà)號碼,可是,誰(shuí)也不知道,說(shuō)是換號了,他就很失落。
終于,馬上要開(kāi)學(xué)了,一個(gè)暑假的日子,就這樣過(guò)去了,他厭煩了每天去看病,就在開(kāi)學(xué)的前幾天,他沒(méi)有去。那天,坐在床上,他無(wú)聊的看著(zhù)QQ,突然發(fā)現她也在QQ,他連忙問(wèn)“你放假去哪里了?怎么一直卟上QQ?”她說(shuō)“我去姨姨家了”,他們就這樣聊著(zhù),他不知道該不該向她表白,他怕她會(huì )拒絕自己,但是他有很想讓她知道。他就發(fā)“知道嗎?我很喜歡你,真的,如果我想和你好,你會(huì )接受我嗎?”然后,他急忙下了QQ,去廚房幫媽媽干活了。過(guò)了一會(huì ),他進(jìn)來(lái)重新掛上QQ,發(fā)現她回了兩條消息“不會(huì )吧!”“你怎么可能喜歡我呢”,他急了,連忙說(shuō)“怎么卟可能!”,她回了“如果是真的,就可以”,得到她肯定的答復,他開(kāi)心極了“那以后你就是我的老婆了”,她說(shuō)“嗯啊”。他小小的心得到了滿(mǎn)足。
開(kāi)學(xué)了,他一直卟敢去找他,他自卑,他覺(jué)得自己配不上她?墒,她卻來(lái)找他了,問(wèn)她“你為什么卟來(lái)找我?”他借口各種理由。但他很開(kāi)心?粗(zhù)他笑,他就會(huì )很開(kāi)心。
九年級了,住在了學(xué)校,每天晚自習下后,他會(huì )和她一起走去宿舍,那短短的路程。他摟著(zhù)她,開(kāi)心的逗著(zhù)她。他告訴她“我喜歡看著(zhù)你笑,喜歡聽(tīng)你叫我老公”,她就說(shuō)“那我每天都叫你一聲‘老公’,好不好?”,他高興的同意了。
他以為他們可以一直這樣下去,但是他卻沒(méi)想到九年級了。
一天,她來(lái)找他說(shuō)“我不想念了,每天上課很努力的聽(tīng),但聽(tīng)不懂”,他心里知道,那種感覺(jué),可是,他不愿她離開(kāi)他,他只能勸慰著(zhù)“你就算為了我,好嗎?堅持下!”,她說(shuō)“反正我也考不上”,他說(shuō)“念書(shū)也不是為了考試啊,只是為了多學(xué)些知識”。她似乎很堅定,怎么說(shuō)都不以為然,下午,開(kāi)家長(cháng)會(huì ),老師組織學(xué)生在多功能廳,他們坐在一起,他還是勸著(zhù)她,她卻不聽(tīng),他就趴在桌上想著(zhù):為什么我沒(méi)有早點(diǎn)讓她好好學(xué)習,為什么我學(xué)的不差呢,要是我也學(xué)的差,爸媽就卟會(huì )對我有期望,我就可以陪著(zhù)她不念了。他轉過(guò)頭去,問(wèn)他的一哥們“為什么現在的社會(huì )是這個(gè)樣子,學(xué)習只是為了學(xué)知識,干嘛要考試,讓學(xué)習差的休學(xué),為什么我沒(méi)有能力陪她一起不念”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),他的眼淚流了下來(lái),他真的很舍不得她,她卻坐在旁邊和別人說(shuō)著(zhù)話(huà),他對他的哥們說(shuō)“我們先走吧!”他就去和老師說(shuō)“老師,我想去廁所”就這樣跑了出來(lái),回到了教室。過(guò)了一會(huì ),放學(xué)了,他的哥們找來(lái)了她,她問(wèn)“你怎么了?”,他轉過(guò)去摟著(zhù)她說(shuō)“你為什么卟能為了我,堅持下呢,我真的舍不得”她沉默卟語(yǔ),靠在了他的肩頭。過(guò)了一會(huì ),她說(shuō)“我覺(jué)得這樣子很幸福,他的心顫了一下,他轉過(guò)去看著(zhù)她依偎在自己的懷里,是啊,這樣真的挺幸福。
原來(lái),幸福就是這樣。她依偎著(zhù)他,很滿(mǎn)足。
他們的故事還在繼續……
原來(lái)是這樣作文2
今天的牛頓科學(xué)課可神奇了,名字叫筷子提大米,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧,接下來(lái)我給大家來(lái)演示一下:
首先備一個(gè)塑料瓶,一根筷子,一些大米,然后把大米裝到塑料瓶里去,不用填的太滿(mǎn),留下距瓶口一厘米左右的空間。將蓋子蓋住瓶子晃動(dòng)使瓶?jì)却竺赘o實(shí)。最后筷子垂直插入瓶中抓住筷子將瓶子提起。
瓶子就輕而易舉地被提起來(lái)了。哇!這個(gè)實(shí)驗太神奇了,究竟是什么原因使得一根筷子就能提起一瓶米呢?老師告訴我們原理:由于瓶?jì)让琢Vg的`空氣被擠出來(lái),屏子外面的壓力大于屏內的壓力,筷子和米粒緊緊結合在一起,所以筷子就能將盛滿(mǎn)米的瓶子提起來(lái)。同學(xué)們這才恍然大悟。原來(lái)是這樣的。
原來(lái)是這樣作文3
令人期待已久的生物實(shí)驗課終于到來(lái)了,老師給我們發(fā)了酒精燈、解剖針和花生種子。
我按照老師介紹的實(shí)驗步驟,小心翼翼地用解剖針的尖端挑起一;ㄉ,輕輕地點(diǎn)燃酒精燈,把花生放在酒精燈上燃燒;ㄉ咨戏胶芸祜h起一縷青煙。不一會(huì )兒,便燃起了一個(gè)小火苗;鹈缣S著(zhù),舞蹈著(zhù),越來(lái)越大,越來(lái)越亮。我以前嘗試過(guò)煮花生或炒花生,但把花生燒著(zhù)還是第一次。我心生好奇:花生又不是木頭,為什么能燒著(zhù)呢?
大家看到花生燃燒的新奇景象,都露出了驚喜的笑容。頓時(shí),實(shí)驗室里彌漫起了花生的香味,還夾雜著(zhù)同學(xué)們的.歡聲笑語(yǔ)。
過(guò)了一會(huì )兒,剛剛還越燒越旺的火苗不知怎的,突然迅速地變小,很快就熄滅了,只剩下灰黑色的花生干?吹綒g快的火苗消失了,我們心里都有些小小的不舍和遺憾,實(shí)驗室里一片寂靜。
看著(zhù)桌上幾個(gè)黑炭似的花生,我疑惑地想:“這些花生明明還沒(méi)有化為灰燼,為什么不能再燃燒下去?”帶著(zhù)一絲不解,我用解剖針慢慢地把花生干戳成碎末,再試圖去點(diǎn)燃,卻還是燒不著(zhù)。我又向周?chē)耐瑢W(xué)們尋問(wèn),他們對此也充滿(mǎn)了疑問(wèn)。大家熱火朝天地討論起來(lái):“是不是花生的皮燒沒(méi)了就無(wú)法繼續燃燒了?”“是不是花生里的油沒(méi)了,所以不能燒了?”……同學(xué)們七嘴八舌,卻始終沒(méi)有肯定的解答。
最后,老師為大家揭開(kāi)了謎底:花生里的油就是脂肪,脂肪支持燃燒,但花生中的脂肪燒完了,就只剩下無(wú)機鹽,而無(wú)機鹽不支持燃燒,便不能再燒下去了。大家聽(tīng)后豁然開(kāi)朗:“哦,原來(lái)是這樣!”
這個(gè)實(shí)驗也告訴我們:對生活中的現象,不能只看熱鬧,不求甚解,要刨根問(wèn)底,探究它們的原因。
原來(lái)是這樣作文4
上課了,我們班主任李老師手拿一個(gè)玻璃缸和一個(gè)燒杯。一盞酒精燈,來(lái)到了講臺上。這時(shí)同學(xué)你一言我一語(yǔ)地說(shuō)起來(lái)‘語(yǔ)文課,變成了科學(xué)課了吧?'有的說(shuō)‘肯定調課了’我們全班同學(xué)百思不得其解。一句話(huà)打破了我們在說(shuō)話(huà)的同學(xué),說(shuō)‘今天,我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗!裁,我高興地一蹦三丈高。
我仔細地看著(zhù),那個(gè)土豆放到了玻璃缸里,跟平時(shí)一模一樣,沉下去了。我看燒杯,同學(xué)發(fā)出尖叫,那個(gè)土豆浮上來(lái)了。于是我的心里又有了一連串問(wèn)號。唉!我真希望我是十萬(wàn)個(gè)為什么,什么都知道。
李老師拿起勺子在火上烤。幾分鐘后一股青煙,看見(jiàn)了白白的.東西,一看是鹽。經(jīng)過(guò)講解,知道了鹽水的密度大,到了會(huì )浮的條件。
通過(guò)實(shí)驗,又讓我明白了不少道理。哦!原來(lái)是這樣。
原來(lái)是這樣作文5
我所看到的初中生活是富有樂(lè )趣的。
同學(xué)們互相幫助,做出的每一個(gè)舉動(dòng)都非常有禮貌。在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我一個(gè)人也不認識,但是,我相信,我的同學(xué)們一定都是積極樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗向上的人。
不出我所料,果然,因為第一天上學(xué)我們準備的'東西都不齊全。有的同學(xué)帶了,有的同學(xué)沒(méi)帶,沒(méi)帶的同學(xué)很苦惱,害怕挨老師一頓罵。帶東西的同學(xué)則面帶微笑地借給沒(méi)有東西的同學(xué)。雖說(shuō)是借,但根本不需要還回來(lái)。因為每個(gè)同學(xué)都喜歡互相幫助。老師也忍不住夸贊起來(lái)。
初一原來(lái)是同學(xué)們的互幫互助,團結友愛(ài)。
在開(kāi)學(xué)的第二周,學(xué)校舉行了軍訓活動(dòng)。因為地點(diǎn)較遠,所以學(xué)校并不建議家長(cháng)來(lái)軍訓營(yíng)地。
我以為的軍訓生活是又苦又累,每天早上4點(diǎn)起床,晚上10點(diǎn)睡覺(jué)的。但其實(shí)不是的,我們的教官不僅人長(cháng)得帥,而且對我們超級好。我們軍訓主要訓練齊步走,我覺(jué)得,我們班的同學(xué)走得還是挺好的。我們連齊步走的時(shí)間不長(cháng)。但是我們訓練的效果是很不錯的。
藍天白云,秋風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)枝葉,我們伴著(zhù)這和風(fēng)暖景,夕陽(yáng)西下之時(shí),女生們手拉著(zhù)手,男生們肩并著(zhù)肩,談起人生的理想、夢(mèng)想、愿望。
原來(lái)初一是在軍訓時(shí),教官對我們的好,同學(xué)們的暢談。
轉眼間,爽秋還有十幾天即將結束了,并要進(jìn)入寒冷的冬季。同學(xué)們每天認認真真學(xué)習,沒(méi)有一個(gè)人掉隊。在早上的時(shí)候,我們學(xué)校還會(huì )晨跑。剛開(kāi)始第一天跑的時(shí)候,我們每一個(gè)人都跟不上節奏,不知道怎么跑。但經(jīng)過(guò)一周的努力,大部分同學(xué)已經(jīng)有所改善了。在未知和已知里,這兩個(gè)可不是那么好度過(guò)的。每個(gè)人每天認認真真跟緊節奏,雖然有一小部分同學(xué)還沒(méi)有改正,但是他們已經(jīng)很努力了。
初一原來(lái)是經(jīng)過(guò)老師不停的教導和同學(xué)們認真的晨跑時(shí)的趣事和努力。
哦!初中生活是無(wú)比快樂(lè )的,我生活在這個(gè)環(huán)境里,我很幸福!
原來(lái)是這樣作文6
老師的這番話(huà)是剛剛還嘈雜的教室邊的鴉雀無(wú)聲?蛇沒(méi)一會(huì )兒,同學(xué)們就議論開(kāi)了:到底誰(shuí)那么大膽,敢在老師桌子里放紙條,他們不要命了。
看老師發(fā)那么大的火,我驚呆了:老師今天吃火藥了,平時(shí)平易近人的鞠老師今天簡(jiǎn)直變了模樣,這么兇。不就是一張紙條嗎,有什么大不了的,而且老師的普通話(huà)說(shuō)得本來(lái)就不標準,同學(xué)告訴老師讓他多練習練習,也是關(guān)心老師的表現。不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)了,哪個(gè)同學(xué)敢在這種情況下主動(dòng)站起來(lái)承認是自己寫(xiě)的`。
終于,有個(gè)同學(xué)站起來(lái)了。定神一看,竟然是叢聰。我真為他的勇敢感到由衷的敬佩,老師厲聲追問(wèn):“是你寫(xiě)的嗎?”
“不是!蹦俏煌瑢W(xué)輕聲說(shuō)。
“不是你上來(lái)干什么!
“我認為大家等會(huì )兒反正都要站,我不如先站起來(lái)!蹦俏煌瑢W(xué)又說(shuō)。
“還有誰(shuí)和他有同感,都站起來(lái)!崩蠋熣f(shuō)。
我心里矛盾極了,站還是不站,想了半天,還是不敢站。但是還有一位同學(xué)也站上去了。這是老師的眉頭漸漸的舒展了,露出了淡淡的笑容。俗話(huà)說(shuō):六月的天,小孩的臉說(shuō)變就變?衫蠋熞呀(jīng)老大不小了,還變得這么快。
真不知道老師葫蘆里賣(mài)得什么藥。
老師笑著(zhù)說(shuō):“其實(shí)沒(méi)有人給我寫(xiě)紙條,他們倆只是我的眼線(xiàn),我只是突發(fā)奇想,來(lái)了靈感,給你們布置的作文!
“哦,原來(lái)是這樣!蓖瑢W(xué)們長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣,笑了。
原來(lái)是這樣作文7
電影院出來(lái)后,呀!要下雨了,陰天啊,唉,今天散的好快啊!人好少。前方4點(diǎn)鐘有可疑男子。
黑衣服,黑帽子,戴墨鏡,還有口罩,非主流。我不禁想到:這天一身黑,怎么看都像是精神病院出來(lái)的瘋了。
想著(zhù)想著(zhù),我轉身一看,怎么不見(jiàn)了?在哪?墻的后面?他什么身份”難道?難道是電視上說(shuō)的神秘男子?聽(tīng)說(shuō)他們專(zhuān)門(mén)找落單的'小孩子騙走,把心啊肝啊什么的都挖出來(lái),之后賣(mài)了的壞蛋。我不敢往后想,越想越打顫。
只好加快腳步向前走,人還是那么不,時(shí)不時(shí)飄下幾片落葉。我甚至想了一百種死法,賣(mài)到國外,去當小乞丐。唉,還是想想我怎么逃走吧。
又偷偷的用余光看了看后面,他還尾隨著(zhù)。他好像怕我發(fā)現一樣,又躲在暗處看著(zhù)。馬上就到家了快走,我又看見(jiàn)他躲在的那個(gè)地方有一點(diǎn)閃光,天啊!他要下手了!
他又過(guò)來(lái)了,他來(lái)了!我回過(guò)身去。
啊——
我像一個(gè)不會(huì )飛的難鳥(niǎo),落下了懸崖卻飛不上來(lái),我動(dòng)不了啦!他過(guò)來(lái)了,慢慢地也走了過(guò)來(lái)。這時(shí)很靜,我可以聽(tīng)見(jiàn)他的腳步聲,一步又一步。他伸出了只手拉起了我說(shuō):“小朋友,你知道萬(wàn)方匯在那里嗎?”“在那邊向前走,左拐,就到了!
“謝謝你啦!”
“叔叔我想問(wèn)你,可又不知道該問(wèn)不該問(wèn)!
“說(shuō)吧!”
“這么熱的天你為什么戴口罩,還墨鏡啊?”
他拿下了口罩對我說(shuō):“我在一次出去玩時(shí)傷著(zhù)了,怕嚇到別人……”一道很長(cháng)的痕跡刻在了他臉上。
呼!原來(lái)是一場(chǎng)誤會(huì )?磥(lái)是我想太多了。
原來(lái)是這樣作文8
在一個(gè)火辣辣的夏天,我做完作業(yè)后。有點(diǎn)迫不及待的拿了一元錢(qián)準備去買(mǎi)一個(gè)甜筒解解熱。
在到達目的地后我才發(fā)現此處已是人山人海,圍的是里三層外三層。我借助自己小巧玲瓏的`身體竄在了人群的前面,使勁平生的力氣把胳膊伸的高高的,希望能早點(diǎn)吃到我那可愛(ài)的甜筒。在我的期盼下錢(qián)終于被店主拿了去,心里自然無(wú)比興奮?蓞s等了又等卻一直沒(méi)拿到偶想要的東東,反而被太陽(yáng)曬成人肉干了,也許是因為人太多了吧!我這樣安慰著(zhù)自己。又過(guò)了一會(huì ),那位店主突然對我吼了一聲;不買(mǎi)就別湊到跟前,真是礙事!屹I(mǎi)了,我不是剛給你錢(qián)了!覟樽约恨q解著(zhù)。什么?你什么時(shí)候給我錢(qián)了,F在的小孩怎么都這么沒(méi)教養呀!到一邊去,別影響我做生意!习鍚汉莺莸恼f(shuō)。這時(shí)一個(gè)聲音出現了;阿姨,剛才是我沒(méi)給錢(qián),拿了這位姐姐的甜筒!f(shuō)話(huà)的好象是一個(gè)七八歲的小男孩。噢,是這樣!可別冤枉了這位小朋友!?chē)娜思娂娬f(shuō)到。此時(shí)道歉,議論的話(huà)我一句也沒(méi)聽(tīng)清。趕緊跑出去質(zhì)問(wèn)起那位小男孩。他卻只對我說(shuō)了一句話(huà):我相信你確實(shí)給了錢(qián),你說(shuō)我說(shuō)的對嗎?‘‘
哦!原來(lái)是這樣,其實(shí)那位小男孩也付了錢(qián),他只是為了幫助我洗脫罪名而又一次付了錢(qián)。我這才發(fā)現,他胸前的紅領(lǐng)巾是那樣紅,如血般圣潔。
原來(lái)是這樣作文9
歡樂(lè )有你,悲傷有你,陪伴有你,今后有你。
20xx年4月,四人的家庭有了你的存在。凌晨的夜晚,天很冷,心很暖。從銀川回來(lái)的爸爸,悄悄打開(kāi)燈,提著(zhù)一只籠子,偷偷的放在地上,爸爸躡手躡腳的打開(kāi)籠子,其實(shí)我醒著(zhù)躲在門(mén)縫邊,看著(zhù)爸爸的一舉一動(dòng)。我第一次看到你,我們的故事也從此開(kāi)始。
一雙黑溜溜的眼睛炯炯有神,不停地轉著(zhù),卻不十分泛出憂(yōu)郁之光;一雙小耳朵耷拉在腦袋兩邊,撲閃撲閃的樣子像小豬一樣呆萌,顯的十分乖巧;一張小嘴咧到兩個(gè)大耳朵邊,好像在感激我們終于給了他一個(gè)溫馨的家;一身米其色的斗篷披在身上,再加上四肢不停跳躍的梅花爪印,繞著(zhù)自己的尾巴不停轉圈,像是上天派來(lái)帶給人間歡樂(lè )的小精靈?,你那歡騰著(zhù)奔跑的身影,帶著(zhù)神秘的光圈,向我們走來(lái),越走越近,你,就是號稱(chēng)“二拉”的拉布拉多。
如果你以為畫(huà)面是我們互相擁抱,它可以幫我提東西,大家一蹦一跳的散步那么唯美,那你就大錯特錯了。是什么樣的呢?接下來(lái)你就知道了。
第一幕:請看我忙碌的身影。
啊啊啊,二傻子進(jìn)臥室了,我連忙追上去。等一下,松開(kāi)我的書(shū)包,在三番五次的拉扯下,我的書(shū)包終于狗口逃生啦;他又走了,我單肩背著(zhù)書(shū)包,急忙追了上去,那團子一閃,進(jìn)了衛生間。放在拖把,呀,嘿,長(cháng)時(shí)間的拔河比賽,以我的勝利告終。輸了比賽的,他也絲毫不難過(guò),小家伙腳底像抹了油一般,突然又不見(jiàn)了。小家伙呢?我定睛一看,散發(fā)著(zhù)黑暗光芒的小惡魔又進(jìn)廚房了,不不不不不,我的'早餐,啊——我可憐的早餐,最終進(jìn)了他的肚子。吃飽了的他,搖搖尾巴慢慢悠悠地晃著(zhù)離開(kāi)了我的視線(xiàn),心想可以休息了的我,突然聞到空氣中有一股奇怪的味道,我順著(zhù)氣味尋過(guò)去,哦,屎尿混合物!我將硬紙板撕成兩片,左右開(kāi)弓,屏住呼吸,慢慢的湊了過(guò)去,啊,盛起來(lái)了,成功!我倒進(jìn)馬桶,按下去按鈕,終于可以松一口氣啦。
第二幕:鏟屎的已被長(cháng)大后的他氣到休克。
放學(xué)的我為了早點(diǎn)兒看到他,一路狂蹬自行車(chē),終于回到了家。打開(kāi)家門(mén),眼前的一幕讓我難以置信:垃圾桶倒在地上,衛生紙散落一地,他站在茶幾上,嘴里咬了一個(gè)橘子,眼神詫異,好像在說(shuō):誒,今天鏟屎的回來(lái)的有點(diǎn)兒早啊。他裝作若無(wú)其事咬了咬橘子,兩口咽了下去,臨走前還不忘叼走一個(gè)蘋(píng)果。他動(dòng)作嫻熟地跳回沙發(fā),慢慢悠悠的朝我走來(lái),躺在我腿邊,開(kāi)始撒嬌。我看著(zhù)一地狼狽,癱倒在沙發(fā)上不想說(shuō)話(huà)。
原來(lái),養狗如此勞神費力,并不是我所想象的唯美畫(huà)面。但,你還是我的小寶貝,愿今后的日子里,風(fēng)雪海浪里,陽(yáng)光明媚下,都有你。
原來(lái)是這樣作文10
用心當眼睛,原來(lái)有隔熱板可以這樣愛(ài)你。
——題記
四歲時(shí),你還只是個(gè)走不穩的小屁孩。由于發(fā)育較晚,母親對你格外寵溺,生怕磕了碰了,可你卻總愛(ài)玩鬧。記得你曾摔了一次嗎?粗糙的水泥地磨破磨破了你稚嫩的皮膚,你趴在地上哭了半天,沒(méi)起來(lái)身。母親聞聲趕來(lái),見(jiàn)母親那心疼的模樣你心里有了底:媽媽會(huì )抱我的。募地,父親扯住了母親的袖口,遠遠地,你見(jiàn)母親停住了腳步,遠遠地,你見(jiàn)父親那嚴肅的面孔上緊皺的被偷。你予益大聲的褲腳,母親動(dòng)容了,可父親依舊板著(zhù)臉。你哭得累了,學(xué)著(zhù)怎么爬起來(lái)。等你好不容易站立,一跛一跛地往母親懷里跑時(shí),卻沒(méi)見(jiàn)父親。
原來(lái),爸爸是一個(gè)大惡人。
八歲時(shí),你半夜發(fā)高燒。父親背著(zhù)你上醫院。醫院里,望著(zhù)那又長(cháng)又細的'針,你害怕了,你退縮了,甚至是開(kāi)始苦惱了。護士和母親都哄著(zhù)你勸你打針,你硬拉著(zhù)母親的手不肯當。這時(shí),父親一把扯過(guò)你,動(dòng)作快的你來(lái)不及反應,又迅速地脫下你褲子,對你旁目瞪口呆的護士說(shuō):“打吧.”即使你后來(lái)發(fā)現打針其實(shí)不太疼,還是仍然記恨著(zhù)她。
原來(lái),爸爸一點(diǎn)都不慈祥。
十二歲是,你來(lái)時(shí)學(xué)騎自行車(chē)。父親親手吧手叫你如何蹬擺,如何剎車(chē),如何挑動(dòng)方向。等你坐上了車(chē)位,父親幫你扶正車(chē)身,你沒(méi)騎幾步便摔了。因為事情沒(méi)有入你想得那樣——父親并沒(méi)有一直扶著(zhù)后座。這令你有點(diǎn)惱火。父親站在一旁說(shuō),不摔怎么練得出來(lái),沒(méi)勇氣就算了。你不服氣地硬著(zhù)頭皮上了,又摔,再來(lái),再摔……好不容易,你能騎一段路程了,騎穩后,你大決其實(shí)也不難。于是你便越騎越遠,心里還暗暗抱怨父親。當你想往回騎時(shí),沒(méi)掌握好方向,簾車(chē)帶人摔了下去,你吃痛地抬頭……
原來(lái),爸爸一直就跟在你后頭。
十三歲時(shí),你獲得學(xué)區鋼筆字一等獎,父親說(shuō)你還差的遠;十五歲是,你正處叛逆期,整天對母親做的飯菜挑三揀四,父親硬是讓你餓了一整天;十七歲是,你體訓回來(lái)讓母親端水送飯,父親組織母親說(shuō),自己長(cháng)者手就因自己做……
有一種愛(ài),她沉寂得如同一座大山,默默地,只是看著(zhù)你,卻告訴你“摔了,就要自己爬起來(lái)!痹瓉(lái)是這樣!有一種愛(ài),她既不溫柔也不和藹,無(wú)情的面皮下卻在親切地教育你“任何事都不能逃避!痹瓉(lái)這樣!有一種愛(ài),原來(lái)是這樣的,又是這樣的靜靜跟著(zhù)你!
原來(lái)是這樣作文11
只見(jiàn)張大發(fā)掏出手機一看,神色突然凝重起來(lái),一臉著(zhù)急。
姚好變戲法似的從口袋中拿出了一個(gè)小盒子,放在耳朵旁,好像在全神貫注聽(tīng)著(zhù)什么。
“你在干會(huì )……?”韓睿問(wèn)道,他還沒(méi)說(shuō)完,姚好就用一個(gè)有力的手勢打斷了他。
“可是……”韓睿又想問(wèn)。
“噓!”姚好把食指放在嘴旁,嚴肅地噓了一聲。
韓睿只好坐在那里,望著(zhù)張大發(fā),他一邊揮舞雙手,一邊大聲叫嚷,看起來(lái)事情很?chē)乐亍?/p>
過(guò)了一會(huì )兒,張大發(fā)先生又重新坐在了桌旁,吃起冰激凌。
“哈哈,我猜得沒(méi)錯!”姚好把手放了下來(lái),高聲叫道。
“什么,什么?”韓睿立刻頭面湊上前去,好奇地問(wèn)道。
“張大發(fā)這個(gè)老滑頭,真是可惡!”姚好攥著(zhù)拳頭氣憤地吼道。
姚好轉過(guò)頭對韓睿說(shuō):“張大發(fā)是個(gè)個(gè)騙子,他是為了錢(qián)。他給他的寶石,那顆被盜的`寶石上了巨額保險,他自導自演了這一部綁架,目的是為了偷盜寶石,換取巨額保險費!
“原來(lái)是這樣,中間被楊杰插了一腳,所以他們就把楊杰抓了起來(lái)!”韓;腥淮笪。
“不好,張大發(fā)正找我們呢!”姚好說(shuō)。
原來(lái)是這樣作文12
我在屋里,門(mén)前是條寬闊、平坦的馬路。一天,只聽(tīng)“哐啷”一聲,出門(mén)一看,原來(lái)是一個(gè)婦女駕著(zhù)輛小汽車(chē)撞在一個(gè)鐵桿兒上。那鐵桿矮矮的,但由于用力過(guò)猛,車(chē)子的外殼撞掉了一塊。霎時(shí),圍觀(guān)者不知從哪兒冒出來(lái)。女司機匆忙下了車(chē),又氣憤又掃興,白白嫩嫩的皮膚瞬間變成個(gè)大柿子,她忙解釋道:“這是一次意外,開(kāi)車(chē)這么多年,這事兒還是頭一回攤上。我真是太粗心太大意啦!怎么就沒(méi)注意到這個(gè)小東西呢?真倒霉!真掃興!”圍觀(guān)者將女司機圍得水泄不通,他們紛紛議論著(zhù):就這技術(shù)還敢開(kāi)車(chē)在大街轉悠,真是丟人顯眼!怎么這么不小心呢?怎么開(kāi)車(chē)的,真是的!
這時(shí)候,人群中擠進(jìn)一個(gè)兩鬢蒼蒼、衣衫襤褸的老人。他二話(huà)不說(shuō),俯下身子,幫女司機撿起掉下的外殼,讓女司機試著(zhù)往車(chē)上按,看能不能按上?結果都是徒勞的。緊接著(zhù),他撥通了保險公司的電話(huà)。工作人員幾分鐘之內趕到現場(chǎng),一邊拍照,一邊勘查事故的原因。沒(méi)多久,一切真相大白,問(wèn)題妥善處理了。
有人說(shuō):“這個(gè)女司機今天真是因禍得福!庇腥苏f(shuō):“現在有些老年人吃飽了撐得慌,凈愛(ài)多管閑事兒!庇腥苏f(shuō):“話(huà)不能這樣說(shuō),換了是你碰到這樣的情形,也巴不得有人幫幫你呢!薄安贿^(guò),也對呀!”大家你一言我一語(yǔ)爭論不休。只聽(tīng)女司機大喊了一聲:“爸爸,快上車(chē)!”大家恍然大悟,原來(lái)是這樣。接著(zhù),又是七嘴八舌地議論:有的說(shuō)“我說(shuō)這世上怎么會(huì )有這么好的人!庇械恼f(shuō):“你自己沒(méi)有愛(ài)心,也就罷了,還把所有人想得和你一樣。要我說(shuō)今天這個(gè)女司機要是不碰上自己的.父親,還會(huì )碰上其他的好心人!
總之,哪里有困難“雷鋒”就會(huì )出現在那里。伸出你的手,伸出我的手,大家手牽手,讓困難煙消云散,讓我們的明天更美好,讓我們的世界充滿(mǎn)愛(ài)。
原來(lái)是這樣作文13
秋天是一個(gè)富饒、豐收的季節。它沒(méi)有春天溫柔,沒(méi)有夏天熱情,更不會(huì )有冬天的神秘,但是卻因為五彩繽紛的樹(shù)葉而變得美麗。
漫步在公園的林間小道上,由銀杏葉鋪成的金燦燦的地毯上,我感受著(zhù)秋風(fēng),同時(shí),也想著(zhù)秋天的美好。
我低下頭,觀(guān)察著(zhù)這些金黃色的地毯。我拿起一片樹(shù)葉發(fā)現上面的綠色還沒(méi)有完全褪去,不過(guò)一大半都已經(jīng)成了黃色,樹(shù)葉上隱約露出了一絲經(jīng)脈,那就像是一把久經(jīng)改良的扇子。
我繼續向前走,一陣微風(fēng)吹來(lái),一片火紅的楓葉從我身邊飄過(guò),那樹(shù)葉遠看就像一團火。過(guò)了一會(huì )兒,我便走進(jìn)了一片楓樹(shù)林,我撿起地下的一片楓葉,葉片邊上長(cháng)著(zhù)一些小齒輪,摸上去很軟,一點(diǎn)也不扎手。又一陣風(fēng)吹來(lái),飛過(guò)來(lái)許多“紅蝴蝶”,這些“蝴蝶”落下的方式也有所不同,有的旋轉著(zhù)落了下來(lái),有的.像蝴蝶一樣翩翩起舞,還有的像不倒翁一樣,東搖西擺……“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!蔽仪椴蛔越乇称鹆颂拼(shī)人杜牧的《山行》。
我走近一棵楓樹(shù),抬起頭,看著(zhù)那些樹(shù)葉,微風(fēng)吹來(lái),我聽(tīng)到了樹(shù)葉“沙沙沙”的聲音,過(guò)了一會(huì )兒,風(fēng)停了,那聲音也漸漸消失了。
大自然美是因為四季,而秋天美則是因為秋天的樹(shù)葉。我喜歡大自然,喜歡秋天,更喜歡這小小的樹(shù)葉。
原來(lái)是這樣作文14
這幾天,不知怎么回事,我去找靈莎,她總是躲著(zhù)我。左思右想我總覺(jué)得有些問(wèn)題,便鼓起勇氣想找她問(wèn)個(gè)清楚?傻任议_(kāi)口說(shuō)的時(shí)候, 她說(shuō)的一句話(huà)使我十分震驚:佳妮,你真的以為我是沒(méi)有任何理由就躲著(zhù)你的嗎/?還不是你自己在背后詆毀我,虧你還好意思來(lái)找我興師問(wèn)罪?
我十分不解:“你為什么認為我在背后詆毀你?”
“哼,我不聽(tīng)你的片面之詞,”她繼續說(shuō)道:“上個(gè)星期我等你一起回家,卻看到你和李佳一起有說(shuō)有笑的,還不時(shí)對我指指點(diǎn)點(diǎn)!痹瓉(lái)她是在為這事發(fā)火啊,“靈莎,你誤會(huì )了。其實(shí)那天,我只是在向新同學(xué)——李佳,介紹你。我知道你對李佳這個(gè)人很反感,所以就沒(méi)把你叫過(guò)來(lái),正式介紹給李佳。只好對站在遠處的你指指點(diǎn)點(diǎn),對不起,害你以為我是在詆毀你!
靈莎仍然是一臉的.憤怒:“那撇開(kāi)這件事不說(shuō),還有一件事!蔽腋械讲唤,還有?哪一件?“別裝了,我都聽(tīng)到了。那天你替我回絕葉老師,說(shuō)我不會(huì )在聯(lián)誼會(huì )上跳舞,而且你也知道這是我夢(mèng)寐以求的機會(huì )為啥還要替我回絕?”
是啊,我明知道她一直渴望能跳舞給觀(guān)眾看,可我為啥一口替她回絕了呢?還不是因為她的腳傷!办`莎,我替你一口回絕是因為你的腳傷!蔽艺f(shuō)道。
“我那只是一點(diǎn)小傷,根本不會(huì )影響我在舞臺上的表現!彼曇粼絹(lái)越大了!拔枵咦钪匾木褪撬哪_,受了傷卻不好好休養會(huì )導致一輩子都不能跳舞。就算那次聯(lián)誼會(huì )上讓你跳舞,可你的腳會(huì )因為這樣更嚴重。到時(shí)候,你會(huì )失去一生跳舞的機會(huì ),你后悔也沒(méi)有用了,機會(huì )是可以爭取的。等你恢復健康,機會(huì )隨時(shí)都會(huì )來(lái)!蔽乙灿悬c(diǎn)生氣了……
“對不起,”靈莎一臉的愧疚。我不忍怪她,也不想怪她,她也是珍惜我們這份友情,才會(huì )這樣做。我們終于又像以前那么好了!
誤會(huì )終于解釋清楚了,一切終于雨過(guò)天晴了。
原來(lái)是這樣作文15
五一長(cháng)假開(kāi)始了,在長(cháng)假期間,我們學(xué)校組織了一次尋找勤儉達人的活動(dòng)。我為隊長(cháng),隊員有江洋、蔡駿杰和俞毅凡。我們在方家花苑這個(gè)小區里展開(kāi)了對勤儉達人的調查。
我們4人一大早相約來(lái)到小區,走著(zhù)走著(zhù),便聞到了炸油條的香味。我們商量好朝著(zhù)發(fā)出香味的地方走去了,原來(lái)是一家早點(diǎn)店。店內和門(mén)口高朋滿(mǎn)座。經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn),那邊抽著(zhù)煙的大伯模樣的人便是店老板,店主坐的那張木桌子都看不到油漆的著(zhù)色了,但卻擦得有點(diǎn)發(fā)白了。我走過(guò)去問(wèn):“大伯,你這張桌子都舊得發(fā)白了,與客人用的完全不是一個(gè)檔次的,你怎么還留著(zhù)呀?”他摸了摸桌面,笑哈哈地對我說(shuō):“對客人有比較好的服務(wù)是應該的',至于我自己,湊合著(zhù)用就可以了,何必再買(mǎi)一張呢,那樣不是很浪費嗎!”
謝過(guò)店主,我們繼續尋找勤儉達人。江洋邊走邊說(shuō):“其實(shí)剛才那個(gè)店主很節約的,我們應該向他學(xué)習!笆茄健庇嵋惴舱f(shuō)。蔡駿杰接著(zhù)說(shuō):“店主不光節約,我看他對客人也很熱情!
這時(shí),我們又看見(jiàn)了一位清潔工,我走上前問(wèn):“大爺,您每天什么時(shí)間開(kāi)始工作的呢?”爺爺邊掃邊說(shuō):“差不多五點(diǎn)半吧!”“哇!那時(shí)我還在做著(zhù)美夢(mèng)呢!苯蟠舐暤卣f(shuō)?匆(jiàn)爺爺用的掃把又短又舊,我望著(zhù)爺爺說(shuō):“爺爺,您怎么不換把新掃把呢?”老爺爺笑睞睞地說(shuō):“小伢兒,這掃把雖破舊,但我這地還是掃得很干凈,如果就這樣仍了,那不就浪費了嗎,你們要從小學(xué)會(huì )節約資源呀!”我們不約而同地點(diǎn)點(diǎn)頭!
今天的調查使我們收獲頗豐,相信我們周?chē)有很多勤儉達人,只要我們一起努力,就一定會(huì )成為下一個(gè)勤儉達人!
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