原來(lái)是這樣作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的原來(lái)是這樣作文，希望對大家有所幫助。
原來(lái)是這樣作文1
老師的這番話(huà)是剛剛還嘈雜的教室邊的鴉雀無(wú)聲�？蛇�沒(méi)一會(huì )兒，同學(xué)們就議論開(kāi)了：到底誰(shuí)那么大膽，敢在老師桌子里放紙條，他們不要命了。
看老師發(fā)那么大的火，我驚呆了：老師今天吃火藥了，平時(shí)平易近人的鞠老師今天簡(jiǎn)直變了模樣，這么兇。不就是一張紙條嗎，有什么大不了的`，而且老師的普通話(huà)說(shuō)得本來(lái)就不標準，同學(xué)告訴老師讓他多練習練習，也是關(guān)心老師的表現。不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)了，哪個(gè)同學(xué)敢在這種情況下主動(dòng)站起來(lái)承認是自己寫(xiě)的。
終于，有個(gè)同學(xué)站起來(lái)了。定神一看，竟然是叢聰。我真為他的勇敢感到由衷的敬佩，老師厲聲追問(wèn)：“是你寫(xiě)的嗎？”
“不是�！蹦俏煌瑢W(xué)輕聲說(shuō)。
“不是你上來(lái)干什么�！�
“我認為大家等會(huì )兒反正都要站,我不如先站起來(lái)�！蹦俏煌瑢W(xué)又說(shuō)。
“還有誰(shuí)和他有同感，都站起來(lái)�！崩蠋熣f(shuō)。
我心里矛盾極了，站還是不站，想了半天，還是不敢站。但是還有一位同學(xué)也站上去了。這是老師的眉頭漸漸的舒展了，露出了淡淡的笑容。俗話(huà)說(shuō)：六月的天，小孩的臉說(shuō)變就變�？衫蠋熞呀�(jīng)老大不小了，還變得這么快。
真不知道老師葫蘆里賣(mài)得什么藥。
老師笑著(zhù)說(shuō)：“其實(shí)沒(méi)有人給我寫(xiě)紙條，他們倆只是我的眼線(xiàn)，我只是突發(fā)奇想，來(lái)了靈感，給你們布置的作文�！�
“哦，原來(lái)是這樣�！蓖瑢W(xué)們長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣，笑了。
原來(lái)是這樣作文2
還記得小學(xué)時(shí)，只因應付一場(chǎng)比賽，我學(xué)起了吉他。五年間，吉他一直陪伴著(zhù)我。在琴聲中，我慢慢長(cháng)大，也懂得了許多。
當時(shí)我才三年級，學(xué)校里要選出每班一位的大隊委員。這樣的榮譽(yù)我可不會(huì )放過(guò)，便絞盡腦汁想奪得它。當時(shí)的賽制規定每位選手都必須進(jìn)行一場(chǎng)才藝表演，這可讓我吃了不少苦頭。在考慮了很久以后，五音不全的`我無(wú)可奈何地選擇了學(xué)習吉他。
沒(méi)有老師，沒(méi)有教程。盯著(zhù)吉他自學(xué)方法，我開(kāi)始瘋狂地練習起來(lái)。手持撥片，上下?lián)軇?dòng)，是使我的手腕酸疼無(wú)力；另一端的手指則得按住琴弦，繃緊的弦絲磨得我手指生疼，后來(lái)竟磨出了老繭。每天清晨與深夜，我努力地練習著(zhù)。時(shí)間一天天地過(guò)去，但在機械化的練習下，我的琴技依舊沒(méi)什么提高，我開(kāi)始有些急躁。一天，爸爸聽(tīng)到我的琴聲后，對我說(shuō)：“你彈吉他是為了什么？用心去演奏，才能彈得動(dòng)聽(tīng)�！币徽Z(yǔ)末，“用心”二字久久回蕩在我的腦海里。
再一次拿起吉他。音不準，就反復練習手勢；節奏不對時(shí)，就跟著(zhù)音樂(lè )唱譜子；而更多的時(shí)間上，我在琢磨歌曲的情感。漸漸地，一首首樂(lè )曲在我眼中仿佛有了生命一般。
比賽來(lái)臨，我深深地吸了一口氣，開(kāi)始演奏。我漸漸享受這音樂(lè )的波動(dòng)，似乎自己化身為音符，向觀(guān)眾們訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)個(gè)故事。一曲終末，我站起身，只見(jiàn)臺下老師們臉上浮現出享受的笑容，我也不由自主地笑了。原來(lái)是這樣��！
音樂(lè )當中沒(méi)有天才和平庸的差別，只有用心和不用心的差別。
用心演繹生活，才能奏出動(dòng)聽(tīng)的人生樂(lè )章。
原來(lái)是這樣作文3
記得一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期日，我一如既往地來(lái)到了英語(yǔ)班。一進(jìn)門(mén)，突然發(fā)現我的位置旁坐著(zhù)一位陌生的女孩。
她個(gè)子不高，頭上扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，兩只眼睛水汪汪的`，像兩顆閃亮的黑葡萄。我一打聽(tīng)，才知道，她叫王麗，是位新來(lái)的轉班生。
一開(kāi)始，我并不喜歡她，因為她平時(shí)總是不寫(xiě)作業(yè)，所以她一到學(xué)校就向我要作業(yè)，背著(zhù)老師偷偷地抄，我不借她，她就下手搶。
有一次，老師留了一張很難的卷子。晚上，我一直在想：卷子這么難，王麗一定沒(méi)寫(xiě)。果然不出我的所料，第二天，她又向我借起了作業(yè)。我故意把卷子藏在了身后。沒(méi)想到，還是被她抓住了，她一用力，“呲啦”一聲，卷子被撕成了兩半。我很生氣，把這件事告訴了老師，她才向我道歉，但我仍然耿耿于懷。
但是，后來(lái)發(fā)生的一件事，卻令我對她刮目相看。
在我們英語(yǔ)班運動(dòng)會(huì )的50米跑的賽道上，老師帶回了一位受傷的運動(dòng)員。因為老師還要管理班級，所以讓我們把這位運動(dòng)員送去醫務(wù)室。大家一看，這不是人送外號“垃圾王”的李華嗎？因為他的爸爸是撿垃圾的，所以身上總是有垃圾味，大家都不愿意送她。這時(shí)，王麗舉起了手，大聲對老師說(shuō)：“老師，我去送他！”班里響起了一陣熱烈的掌聲，老師也向她投去了贊賞的目光。
那一刻，我對她改變了看法，她原來(lái)是這樣一個(gè)善良的人啊，看來(lái)我要改變我的偏見(jiàn)了！
原來(lái)是這樣作文4
曾經(jīng)，不懂父親俊朗的面孔因何憔悴；曾經(jīng)，不懂父親濃黑的秀發(fā)因何斑白；曾經(jīng)，不懂父親筆挺的脊梁因何彎曲，直到那一次，我找到了原因。
一個(gè)深秋的傍晚，月亮兒早早地掛在天空，跟著(zhù)縷縷寒風(fēng)吟唱。我開(kāi)著(zhù)燈，靜靜地坐在椅子上，擺弄著(zhù)那支油墨不足的水筆，任寒風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，呼啦呼啦。當我還在題海中尋找答案時(shí)，父親打斷了我的思路。他輕輕地敲了門(mén)，躡手躡腳地進(jìn)來(lái)，端著(zhù)個(gè)水果盤(pán)放在了我的書(shū)桌上�！皠e放這兒，容易把我的作業(yè)弄濕！”我不耐煩地說(shuō)了一句。他輕輕地把盤(pán)挪了個(gè)位置，又轉身想關(guān)上那扇被風(fēng)敲打的窗�！罢O，我吹著(zhù)好好的�！蔽艺酒鹕碛职汛白哟蜷_(kāi)。
“會(huì )著(zhù)涼的，這天變化無(wú)常�！彼狭舜�，但沒(méi)怎么拉上，無(wú)聲，我看著(zhù)他被風(fēng)吹過(guò)的面腮，黯淡無(wú)光，仿佛蒙上了一層灰。為何又如此憔悴，是因為風(fēng)，是因為天，還是因為窗？我疑惑地坐回椅子上，又重新拿起那支筆，希望能在題海中獲得一份寧靜去思索。他悄悄地把頭探了過(guò)來(lái)，表情凝重地看著(zhù)這些題目，不時(shí)用手點(diǎn)點(diǎn)按按，好像是在思考�！澳阌植粫�(huì )，看什么看�！蔽夷米咚氖�，抬頭看著(zhù)他，我發(fā)現他不知何時(shí)又憔悴了許多，我感覺(jué)他的手又粗糙了很多。突然，我看見(jiàn)有幾根銀絲隨著(zhù)漏進(jìn)來(lái)的風(fēng)，在他的黑發(fā)里搖動(dòng)著(zhù)，跳躍著(zhù)。是白發(fā)嗎？是的，沒(méi)有月亮清輝的'點(diǎn)染，更無(wú)華麗詞藻的修飾，就是那一根根一片片白發(fā)。
我收回了我的眼神，聽(tīng)著(zhù)他轉身離開(kāi)關(guān)上房門(mén)的那一刻時(shí)，我思索，我回憶，我懂了，是長(cháng)大了嗎，還是這一瞬間的懂事，原來(lái)父親俊朗的面孔因我而憔悴，父親濃黑的秀發(fā)因我而斑白，父親筆直的脊梁因我而彎曲，雖然平時(shí)父親只言片語(yǔ)，但我終究還是懂了，原來(lái)是這樣。我強忍淚滴，怕天看見(jiàn)，更怕父親轉身進(jìn)來(lái)，進(jìn)來(lái)時(shí)帶著(zhù)憔悴的臉，彎彎的背，銀白的頭發(fā)。
原來(lái)是這樣，原來(lái)是我的不懂事使父親憔悴；是我的驕傲自大使父親黑發(fā)斑白；是我的焦躁不安使父親背脊彎曲。原來(lái)都是我。
原來(lái)是這樣作文5
最近，我聽(tīng)了一個(gè)講座，名叫《近視的真相》。在聽(tīng)這個(gè)講座之前，我認為看綠色植物可以預防近視，看手機、看電視等電子產(chǎn)品對眼睛不好。當我聽(tīng)了這個(gè)講座后才知道，這是不對的'。其實(shí)，近視最主要是缺乏見(jiàn)戶(hù)外光。這時(shí)，有人可能會(huì )問(wèn)，日光燈不行嗎？不行，因為日光燈只有200-300流明，而戶(hù)外光大約有9000-10000流明，兩者差距很大。即使坐在戶(hù)外不走動(dòng)，這看看那看看也可以預防近視。
聽(tīng)了這個(gè)講座，我才知道原來(lái)近視的原因是這樣的！
原來(lái)是這樣作文6
這幾天下了雨，就在剛剛太陽(yáng)公公終于露出了燦爛的笑臉，我靜靜的享受著(zhù)那久違的陽(yáng)光，享受著(zhù)那難得的悠閑。開(kāi)始了我的探索，我在樹(shù)下玩的時(shí)候呀。
忽然間，我發(fā)現了一個(gè)好奇的現象，在濃蔭的大樹(shù)下，我看到了很多很多橢圓形的光斑。為什么呢？
我好奇的想了想，這葉子與葉子之間的空隙也不是橢圓形的呀。于是我仔細地觀(guān)察起來(lái)，原來(lái)是太陽(yáng)光透過(guò)濃蔭的縫隙照在地上的斑點(diǎn)，可為什么會(huì )是橢圓形的呢？我連忙跑回家，打開(kāi)電腦便查閱了一番，查閱出來(lái)的結果是光的直線(xiàn)傳播——小孔成像。當光線(xiàn)通過(guò)小孔時(shí)，來(lái)自物體上部的光線(xiàn)就會(huì )在小孔里交叉起來(lái)，然后顛倒著(zhù)繼續向前傳播，所以小孔后面所成的物像總是倒置的。并且，離小孔越遠，所成的像就越大，無(wú)論小孔是什么形狀，效果都是一樣，這就是小孔成像的道理。我明白了些，大樹(shù)下的光斑并不是太陽(yáng)光通過(guò)樹(shù)隙平行著(zhù)投下的光點(diǎn)，而是太陽(yáng)的很多倒置著(zhù)的像。由于樹(shù)很高大，樹(shù)冠與地面有一定的距離，所以地上的斑點(diǎn)總是比樹(shù)隙大得多。太陽(yáng)是圓形的，為什么在這里它的像卻成了橢圓形的'呢？那是因為太陽(yáng)光常常是傾斜著(zhù)射向地面，如果陽(yáng)光垂直投向地面，那我們看到的光斑一定是正圓形的了。
然而我對于這件事還有些癡迷，就出去走了走。下過(guò)雨之后，路邊與很多水坑。我走著(zhù)走著(zhù)，突然間，我發(fā)現這個(gè)水坑里面的石頭為什么這么的大，我就好奇的把石頭從水里拿了出來(lái)，發(fā)現它比水中的要小了許多。這又是為什么呢？我不解，然后又跑回家在電腦上查了一番，上面解釋了很多，結果我明白了，這是光的折射現象。然后我還在電腦上看到了許多與光有關(guān)的資料。原來(lái)生活中處處有光的現象，像我們平時(shí)在陽(yáng)光下會(huì )看到自己的影子，筷子放在清澈的水中會(huì )變彎折……
我終于恍然大悟，原來(lái)是這樣！最主要的就是還是自身原因，通過(guò)這次，我下定了決心，要了解更多的百科知識。
原來(lái)是這樣作文7
生活就像一個(gè)大舞臺，每時(shí)每刻都有人演繹著(zhù)相同或者不同、精彩或者平凡的故事。有些故事我們司空見(jiàn)慣卻又熟視無(wú)睹，有些故事美好又蘊含深刻道理。當你偶爾發(fā)現時(shí)，就會(huì )震撼你的心靈。
記憶中，大學(xué)的門(mén)口散落著(zhù)各種的小吃攤，專(zhuān)門(mén)吸引我們這些嘴饞的娃。那時(shí)的我們總會(huì )有一個(gè)奇怪的感覺(jué)，總覺(jué)得這些攤位上的吃食比學(xué)校食堂里的飯要好吃上好幾倍，所以隔三差五的總會(huì )跑出去吃一頓。偶爾一次，被一陣焦香的孜然味吸引住，一群人圍著(zhù)一個(gè)攤位，好奇的擠進(jìn)去，原來(lái)是炒涼粉。這炒涼粉有這么好吃？只見(jiàn)攤主是一位老實(shí)巴交的農民模樣的男人，具體相貌記不得了，印象中很面善，不善于言談，怎么看也不像大廚。他卻熟練的給鍋里加油，麻利的將切好的涼粉塊放進(jìn)平底鍋里，一翻一炒，一炒一壓。然后放入少許鹽、孜然粉提味，繼續翻炒。如果愛(ài)吃辣，再加入少許辣椒或者蒜汁提味，繼續炒勻即可。在翻炒的過(guò)程中涼粉由正正方方的大塊，被翻炒成一粒粒小塊，看著(zhù)既焦香又不糊鍋。放在嘴里一勺，軟糯焦脆，比紅燒肉還好吃。從此我就成了他的粉絲。
后來(lái)，買(mǎi)的次數多了，和他聊天的時(shí)候得知，原來(lái)他不是附近村子的`人，原來(lái)他兒子在這里上大學(xué)，原來(lái)他來(lái)這里是為了陪兒子。他說(shuō)的很平淡，我們聽(tīng)的卻很驚訝！為這看似普通而又平凡的愛(ài)，為這看似尋常而又不尋常的舉動(dòng)。為這深情而又期待的父愛(ài)。
再去買(mǎi)粉，看到他時(shí)心里莫名多了一份崇敬與欽佩。
有一天發(fā)現攤主不見(jiàn)了，開(kāi)始以為，他或許有事沒(méi)有出攤。又過(guò)些日子，依舊不見(jiàn)，突然意識到，也許是他的兒子畢業(yè)了，他完成了陪伴的任務(wù)。不，或許是他依然陪伴著(zhù)兒子，只是換成了兒子工作的地方。
原來(lái)是這樣。有一種愛(ài)，可以像平底鍋炒粉這樣愛(ài)你，不需要言語(yǔ)來(lái)鋪華，不需要金錢(qián)來(lái)衡量，不需要回報，只期待我們明天會(huì )更好！
原來(lái)是這樣作文8
“嘖，咝……”我的牙齒已經(jīng)疼好幾天了，媽媽今天終于可以帶我去看了，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)t生會(huì )不會(huì )把我牙齒拔掉呀？”媽媽搖了搖頭說(shuō)：“不知道”。我懷著(zhù)一顆不安的心跟著(zhù)媽媽來(lái)到醫院。
醫生阿姨先是一系列的問(wèn)問(wèn)題，再讓我到檢查室，我的心像一只小兔蹦的飛快，越來(lái)越快越來(lái)越快，醫生看見(jiàn)了我緊張的樣子說(shuō)：“別緊張，不疼”，我這才慢慢地放下心來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)像床不是床，像沙發(fā)不是沙發(fā)的神奇的'東西。它可以往上升往下降，上方有個(gè)大燈，左右兩邊都有器材，看起來(lái)很高級。醫生讓我躺上去，張開(kāi)嘴巴，只聽(tīng)見(jiàn)“吱吱”的聲，沒(méi)過(guò)了一會(huì )兒，牙齒就修補好了，我感覺(jué)舒服多了，修補牙齒原來(lái)是這樣的呀！
原來(lái)是這樣作文9
從小我就看不起自己的母親，嫌她沒(méi)工作，只會(huì )在家煮飯、洗衣服。她既不像我同學(xué)的母親那樣有工作有收入，也不像鄰居沒(méi)工作的阿姨，自己會(huì )做點(diǎn)小生意，并且每天打扮得體，舉止優(yōu)雅。母親總是那么忙碌，還沒(méi)完沒(méi)了地嘮叨，連打扮自己的時(shí)間都沒(méi)有，整日里蓬頭垢面，她的手還特別粗糙。上小學(xué)三年級后，我就不讓她來(lái)學(xué)校接我，寧愿自己一個(gè)人孤單地擠公交車(chē)。我不想被同學(xué)嘲笑，我有這樣一個(gè)邋遢的母親。我成績(jì)一般，生性頑劣，老師和同學(xué)都不喜歡我。但我會(huì )用暴力去制服我的同學(xué)，讓他們聽(tīng)我的，雖然他們并不甘愿，但他們害怕我的拳頭。每次把同學(xué)打傷，老師都會(huì )讓我回家請家長(cháng)，我都是打電話(huà)給父親，雖然回到家免不了要挨打，但我樂(lè )意，覺(jué)得挨打總比讓母親到學(xué)校丟人現眼強。
看見(jiàn)母親干枯的頭發(fā)，畏縮的身影，我心里面就特別堵。想想也悲哀，我怎么會(huì )有一個(gè)這樣的母親，說(shuō)話(huà)還老結巴，真是傷心難過(guò)。有時(shí)我會(huì )想，如果當年我父親沒(méi)娶她，說(shuō)不定她就嫁不出去了，這樣也就不會(huì )有我。每次這樣想時(shí)，我心里就特別恨她，恨她把我帶到這個(gè)世界上來(lái)，讓我承受了那么多痛苦。我敵視她，連話(huà)也懶得跟她說(shuō)�？山Y巴的她卻偏愛(ài)嘮叨，與我有關(guān)的任何事情，她都特別關(guān)注。
記得是在初二的那年。有一次，我又在學(xué)校打架，把一個(gè)同學(xué)的頭都打破了，血流了一臉。我害怕，當場(chǎng)就逃跑，而且悄悄潛回家，偷走了幾百元錢(qián)，離家出走。那是我第一次離開(kāi)自己生活的地方，第一次離父母那么遠，在一個(gè)完全陌生的城市流浪。
內心的恐懼從我踏上離家的列車(chē)時(shí)起就沒(méi)有停止過(guò)。我不知道那個(gè)被我磕破腦袋的同學(xué)會(huì )不會(huì )腦震蕩？也不知道他的父母會(huì )不會(huì )向我父母索要很多的錢(qián)？走在異鄉的街道，擠在陌生的人群里，我只看見(jiàn)一張張厭惡、冷漠的臉，就像夜深時(shí)吹來(lái)的冷風(fēng)，讓我感覺(jué)不到丁點(diǎn)的溫暖。我不敢打電話(huà)回家，可我除了茫然的行走外，我沒(méi)有目的地，也不知道自己該干什么？
怕口袋僅有的幾百元錢(qián)很快花光，我不敢住旅社，也不敢每餐都吃飽。游蕩在街上，肚子餓時(shí)，我就坐在街道拐角的暗影里，目不轉睛地盯著(zhù)餐館里熱氣騰騰的飯菜，垂涎欲滴，第一次想念起母親煮的飯菜，竟覺(jué)得那么香。整整一個(gè)星期，我每天夜里都睡在公園的長(cháng)椅卜，被凍醒時(shí)，就仰頭望著(zhù)夜空，淚流滿(mǎn)面地想念母親。我一遍遍回憶著(zhù)她畏縮的身影和蒼老的面龐。我不再覺(jué)得她丑，不再覺(jué)得她丟面子，其實(shí)她對我一直都很好。
白天在公園里，看見(jiàn)年輕的母親們耐心而慈愛(ài)地教著(zhù)自己的孩子學(xué)走路時(shí)，那情形，很溫馨，遙遠的記憶里，我想，我的母親也是這樣教過(guò)我的�；蛟S吧，那些時(shí)刻依舊時(shí)常出現在母親的`睡夢(mèng)中，她會(huì )記得，并且時(shí)刻懷念。
很多溫馨的記憶已經(jīng)漸漸淡漠，我能記起的，是幼兒同時(shí)，許多小朋友嘲笑來(lái)接我的母親，說(shuō)她很丑很土氣，他們都不和我玩�；蛟S是從那時(shí)起吧，被人孤立的我開(kāi)始憎惡母親的丑陋。我羨慕別人的母親光彩明艷，有工作，能說(shuō)一口流利的普通話(huà)。我總是拿母親和別人的母親比，心情一天天黯淡下去，漸漸遺忘了最初的溫暖和愛(ài)。
錢(qián)用光了，我怯怯地打了家里的電話(huà)。是父親接的，他問(wèn)清我在哪后，并沒(méi)有罵我，只是讓我別亂跑，他馬上搭車(chē)過(guò)來(lái)接我。
那一次，父親破天荒地沒(méi)有打我，他說(shuō)他向母親保證過(guò)的�；丶业穆飞�，他告訴我，是母親一次又一次地去向我同學(xué)的父母求情，請他們原諒我，并且是她沒(méi)日沒(méi)夜地到醫院照顧那個(gè)被我磕破頭的同學(xué)。她不僅交了所有醫藥費，還買(mǎi)了一大堆的營(yíng)養品……她還向我的老師和校長(cháng)請求，希望不要開(kāi)除我。
“從你離開(kāi)家的那天夜里開(kāi)始，她就沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)安穩覺(jué)，她要擔心你那個(gè)同學(xué)的情況，還無(wú)時(shí)無(wú)刻不擔心你，你一個(gè)字也沒(méi)有留，一個(gè)電話(huà)也沒(méi)有打，找都無(wú)從找起。她整夜整夜地想你，叨念你小時(shí)候的好，說(shuō)你在外面會(huì )不會(huì )被人欺負……”父親的聲音漸漸哽咽�！盁o(wú)論你對她多冷漠，無(wú)論你做了什么事，但你是她的兒子，你就是她掌心中的寶，是她最大的希望。即使為你舍去這條命，她也會(huì )愿意……”
朦朧的淚光中，我無(wú)法對父親說(shuō)出我對母親的愧疚和抱歉。在經(jīng)歷了十多天的流浪生活后，我已經(jīng)明白了母親對我的愛(ài)，明白了有母親的幸福，明白了她在漫漫長(cháng)夜里的無(wú)眠都是為了我。她和天下所有母親一樣，都是值得尊敬和愛(ài)戴的。
古言道：子不嫌母丑。我，又豈能嫌棄自己的母親？作為一個(gè)母親，她是合格的，而且優(yōu)秀。
原來(lái)是這樣作文10
我聽(tīng)到了高中生活的呼喚。當我踏入高中的門(mén)檻時(shí)，我回頭看了看自己的初中生活。哦！初中生活，原來(lái)是這樣的。
小學(xué)迷了路，不小心推開(kāi)了初中的門(mén)，成了很多和我一樣莫名其妙的人的伴侶。那段時(shí)間大家都在同一個(gè)教室里學(xué)習玩�！缓缶褪炝�。操場(chǎng)上總有幾個(gè)人追來(lái)追去，總有同學(xué)圍成一個(gè)圈喊“一起加入我們，一起踢毽子……”總有人笑，“沒(méi)用，不會(huì )遇到的”。人生的第一天，固定在某個(gè)下午，固定在充滿(mǎn)回憶的操場(chǎng)。
我們向一年級揮手告別，卻來(lái)到了憤世嫉俗的二年級。很明顯，大家都適應的很好，下課后竊竊私語(yǔ)傳紙條。這些事情都做得很好。下課后，我們大聲玩耍，動(dòng)動(dòng)手腳，只是因為我們彼此太熟悉了。但是我們忘了看老師的表情，聽(tīng)父母的嘆息。那時(shí)候我們脫了初一的青春，卻更加叛逆。
長(cháng)嘆一聲，匆匆走進(jìn)教室，教室門(mén)口的.班牌上卻寫(xiě)著(zhù)“第二天”，變成了“第三天”。第二天的冷嘲熱諷早就被扼殺在了提問(wèn)的海洋里，卻又有一種深深的恐懼，我從前的知己會(huì )變成敵人，提問(wèn)的海洋的戰術(shù)會(huì )變成唯一的伙伴。然而，在這些可惡的面具下，卻有一種天真的“過(guò)了第三天，一切都會(huì )回到過(guò)去”。突然，我聽(tīng)到我的朋友呻吟，“我的頭好痛�！痹谮s緊幫她恢復身體健康后，我終于發(fā)現我并沒(méi)有想象中的冷血無(wú)情。
原來(lái)是這樣作文11
陣陣微風(fēng)襲來(lái)，樹(shù)葉打著(zhù)卷躺在大地母親的懷抱里，幾枝小嫩芽靦腆地探了探頭，空氣中溢滿(mǎn)春天的勃勃生機，獨自一人走在放學(xué)路上，心中溢滿(mǎn)感動(dòng)。
就在十分鐘前，我一如既往地走在路上，路過(guò)超市時(shí)，想進(jìn)去買(mǎi)幾袋牛奶，就在這時(shí)，我偶然間瞟了一眼對面的貨架，就是這樣一個(gè)不經(jīng)意的瞬間，我被眼前的一幕驚呆了，只見(jiàn)一個(gè)小男孩正將貨架上的所有香腸都拿了下來(lái)，他看上去也就八九歲的樣子，比我矮一些，俏皮的鍋蓋頭毫無(wú)遮掩的流露出他的`天真活潑，他似乎還沒(méi)有注意到我，十分吃力地將那堆香腸放到柜臺上，“這些我都要了”，他利落地說(shuō)道，我放下了手中的牛奶，走出了超市，顯然他比牛奶更有吸引力，于是我小心翼翼地偷偷跟在他身后，可能是我的腳步聲驚擾了他，走著(zhù)走著(zhù)，他還會(huì )時(shí)不時(shí)地轉頭東張西望。
我就知道這中間肯定有鬼，這種種行為的背后肯定藏著(zhù)什么不可告人的秘密，我決定一探究竟，正想著(zhù)，周?chē)鷷r(shí)不時(shí)傳出幾聲狗叫聲，他正趁路上沒(méi)人時(shí)悄悄繞進(jìn)一條幽靜的小徑，四周都是茂密的草叢，狗叫聲依舊斷斷續續，我隱約有些害怕，突然，他在一塊空地停下了腳步，他謹慎地環(huán)顧了一下四周，然后小聲說(shuō)：“出來(lái)吧”，緊接著(zhù)，幾只瘦的皮包骨的流浪狗踱步走了出來(lái)，看見(jiàn)他，就像看見(jiàn)親生父母一樣親切、激動(dòng)，看見(jiàn)小狗們著(zhù)津津有味的啃著(zhù)香腸，依依不舍的離開(kāi)了……
我驚呆了，原來(lái)在這個(gè)行為的背后，竟蘊含著(zhù)這樣巨大的愛(ài)，我的內心微微一顫，走在放學(xué)路上，心中一片溫暖……
原來(lái)是這樣作文12
平時(shí)，媽媽都是六點(diǎn)才回家，而昨天，到了六點(diǎn)她還沒(méi)回來(lái)。我很奇怪，于是問(wèn)爸爸：“老爸，這么晚了，媽媽怎么還沒(méi)回來(lái)？”爸爸似乎也一頭霧水，說(shuō)：“我也不知道�！�
我很好奇，心想：媽媽去哪兒了呢？加班？不可能，加班她會(huì )跟我們講的，去奶奶家？也不對，奶奶晚上出去的。那會(huì )去哪兒呢？難道回去小姨家？小姨說(shuō)過(guò)今天晚上帶我們出去吃夜宵呢？我心里琢磨著(zhù)這個(gè)問(wèn)題。突然，爸爸說(shuō)：“動(dòng)作快點(diǎn)，不然學(xué)英語(yǔ)就要遲到了！”我這才回過(guò)神來(lái)。
路上，我又問(wèn)爸爸：“你真的不知道？”老爸不厭煩了，生氣地說(shuō)道：“不知就不知！”學(xué)完英語(yǔ)，爸爸對我說(shuō)：“小姨帶我們去吃夜宵，車(chē)在門(mén)口，真準時(shí)�！庇谑蔷蛶艺业搅诵∫痰能�(chē)。車(chē)上，小姨對我說(shuō)：“先去找你媽�！蔽业腵好奇心本來(lái)已經(jīng)消失了，經(jīng)她這么一說(shuō)，好奇心又涌了上來(lái)。我問(wèn)小姨：“我媽在哪？”“去了就知道�！�
過(guò)了十來(lái)分鐘，便看見(jiàn)媽媽在路邊等。她上了車(chē)，就對小姨說(shuō)：“今天我本來(lái)贏(yíng)了，后來(lái)經(jīng)工友這么一吵，反而輸了�！薄班�，原來(lái)如此”，我對媽媽說(shuō)：“你是不是出去打牌了！”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭：“你怎么知道？”我回答：“你剛才不是說(shuō)了嗎�！�
我終于知道媽媽沒(méi)回來(lái)的原因，原來(lái)是去打牌了，而且，我還察覺(jué)出來(lái)了，爸爸起先還說(shuō)不知道，只不過(guò)不想說(shuō)而已，媽媽出去玩哪有不跟他“報告”的。
原來(lái)是這樣作文13
今天陽(yáng)光明媚，我高高興興地來(lái)到了學(xué)校文具店。我左看看右看看，忽然我看到筆臺上有一只很好看的筆，我很快地拿吃的早飯錢(qián)，把它買(mǎi)下了。
我一進(jìn)教室就愛(ài)不釋手地拿著(zhù)筆看來(lái)看去，心想：真好看，我可要好好保管它。第一節下課，感到肚子很痛，就跑下去上廁所。的回來(lái)是我的嘴張得可以塞下一個(gè)鴨蛋，我的筆去哪兒了?天哪，誰(shuí)偷了?真是好大的膽子!我氣的火冒三丈，頭發(fā)都快要燃燒起來(lái)了。我想肯定是我的同學(xué)王小鑫，他和我之間有過(guò)節，他恨我恨得是恨之入骨。放學(xué)了，我偷偷的跟蹤他，看他嬉皮笑臉的樣子，我就生氣的想把他狠狠地罵一頓。但我跟蹤了他好久，也沒(méi)有發(fā)現他什么異常，于是我就沮喪地回家了。
下午一來(lái)教室，看他出去玩了，我就飛快地把他的`書(shū)包翻了個(gè)底朝天，最終沒(méi)有發(fā)現新買(mǎi)的筆，難道我的新筆不是他偷的，我想會(huì )是誰(shuí)呢?想著(zhù)想著(zhù)，我忽然看見(jiàn)組長(cháng)的桌子上有一根跟我一模一樣的筆，我趕緊下樓跑去向他問(wèn)個(gè)明白。通過(guò)問(wèn)詢(xún)我才知道，原來(lái)是我剛才上廁所的時(shí)候，組長(cháng)看桌上有個(gè)筆就隨手用了一下。
原來(lái)是這樣，我誤會(huì )了同學(xué)，我弄得臉紅彤彤的。下課的時(shí)候，我跟王小鑫說(shuō)我翻他書(shū)包的原因，本以為他會(huì )生氣，沒(méi)想到他說(shuō)“沒(méi)事兒”。從這件事情以后，我懂得了遇事要先想好再做不要沖動(dòng)，要更不要隨意冤枉別人。
原來(lái)是這樣作文14
樹(shù)葉隨風(fēng)飄落在地上，大地媽媽張開(kāi)雙臂，熱烈歡迎樹(shù)葉的到來(lái)。
秋天來(lái)了，大豆，高粱和玉米彎下了腰，呈現出一片金黃色。好像在歡迎秋天呢！
果園里飄出果子的甜香，紅彤彤的蘋(píng)果掛滿(mǎn)枝頭，一眼望去，滿(mǎn)是紅色。把它輕輕摘下，咬一口，蘋(píng)果的香氣在喉嚨彌漫開(kāi)來(lái)。紫瑩瑩的葡萄也很好吃，玫瑰香葡萄雖小，但它特別甜，聞一聞還真有玫瑰的.香氣。果園里肯定少不了黃澄澄的鴨梨，果園里的水果香氣它肯定數一數二。他表面一兩處還有一些斑點(diǎn)，好似雀斑一樣�？傊�，只要走進(jìn)秋天的果園，肯定會(huì )深深的陶醉在里面。
秋天的天氣變化無(wú)常，剛剛還是晴朗的天，馬上就下起毛毛雨。秋天有時(shí)要穿毛絨衣服，有時(shí)還可以穿短裙呢。
田野里開(kāi)滿(mǎn)菊花，放眼望去全書(shū)橙黃色。
樹(shù)葉有大有小，有些樹(shù)葉是深棕色的，帶著(zhù)一點(diǎn)綠。有些葉子是嫩綠的，不過(guò)是極少數。楓葉是火紅的，像一把把火一樣。還有一些是金黃色的，不管是什么樣的樹(shù)葉，都會(huì )往下落，發(fā)出“沙沙沙”的聲音。好像在彈奏一曲美妙的音樂(lè )，風(fēng)兒聽(tīng)了很高興，和樹(shù)葉一起合作。
秋天是彩色的，秋天充滿(mǎn)歡樂(lè )，我愛(ài)秋天！
原來(lái)是這樣作文15
有一天，我和媽媽去送哥哥上課后，一起去新華書(shū)店里看書(shū)。我在書(shū)架上發(fā)現了一本關(guān)于古希臘神話(huà)里的怪物的.書(shū)，我很好奇，于是就把這本書(shū)拿出來(lái)看。
我看了這本書(shū)，才知道原來(lái)美杜莎是一個(gè)大美女，后來(lái)海神波賽東愛(ài)上了美杜沙，于是他把美杜莎變成一只小鳥(niǎo)帶到雅典，雅典娜一氣之下把美杜莎變成一個(gè)有著(zhù)一頭蛇發(fā)的女人。后來(lái)一個(gè)名叫珀爾修斯的人砍下了美杜莎的頭顱，可是在血泊中誕生了兩個(gè)可以飛的怪物。一個(gè)是巨人克律薩俄耳，一個(gè)是飛馬珀伽索斯。她的頭顱還把一個(gè)壞蛋變成了石頭�，F在，希臘人還會(huì )用美杜莎的頭顱做裝飾，防止邪惡靈魂的糾纏。
原來(lái)是這樣！
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