科普的作文集錦[15篇]

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的科普的作文，歡迎閱讀與收藏。

科普的作文1

　　蒼涼戈壁灘上，航天城高聳入云;茫茫大草原上，回蕩著(zhù)神舟飛船幾度凱旋的豪邁與激情……

　　縱觀(guān)歷史，當年中國科學(xué)家還面對著(zhù)一張張白紙，一個(gè)個(gè)難題，一重重疑問(wèn)，而前蘇聯(lián)和美國已經(jīng)進(jìn)行了上百次太空飛行。謬之千里，差之毫厘。起步晚，如何迎頭趕上?雖然有巨大的溝壑，但當一個(gè)民族積蓄多年的能量集中釋放，她的跨越速度可以用“奇跡”來(lái)形容。

　　十幾年時(shí)間里，中國人完成了別國幾十年的跨越:中國不僅成了世界上第三個(gè)獨立掌握載人航天技術(shù)的國家，而且成了世界上第三個(gè)能夠獨立進(jìn)行有人參與的空間科學(xué)實(shí)驗的國家。

　　正是中國航天人的光輝實(shí)踐，給我們的國家、我們的民族創(chuàng )造了寶貴的物質(zhì)和精神財富我國近年來(lái)的1000多種新材料中，80%是在空間技術(shù)的牽引下研制完成的;有近20xx項空間技術(shù)成果已移植到國民經(jīng)濟各個(gè)部門(mén)，在衛星通信、導航定位、氣象預報、減災防災、遠程教育等方面，服務(wù)于生產(chǎn)和生活。

　　中國航天人一系列的騰飛，書(shū)寫(xiě)著(zhù)中國航天科技的自豪、中華民族的榮耀;中國航天人一系列的騰飛，標志著(zhù)是一個(gè)國家的高度，彰顯出一個(gè)大國的地位。

　　我們相信，我們祝愿，承載著(zhù)中華民族的飛天夢(mèng)想的神舟。

　　我們與航天息息相關(guān)，心手相連。

　　當人類(lèi)已不僅僅把目光放在探索地平線(xiàn)盡處的風(fēng)景時(shí)，當海員征服藍色世界的夢(mèng)想已成為歷史時(shí)，當金戈鐵馬馳騁疆域都成為風(fēng)云往事……人們開(kāi)始了解，自己不過(guò)是滄海一舟上的小小一粟，而真正的世界，在這小舟的外面。

　　人們開(kāi)始仰望天空，想知道天空外面是什么樣子的，蔚藍的彼端有些什么神秘的事物?于是，嫦娥奔月、但丁神游的故事，隨著(zhù)人們美好的愿望應運而生。

　　如今回首人類(lèi)對天空蔚藍深處的'想象，不難看出人類(lèi)渴望擺脫地面的束縛，渴望自由的心靈。然而，當我們真的開(kāi)始向宇宙進(jìn)軍時(shí)，我們能獲得真正的自由嗎?

　　宇宙是極其魅力的大家，我們似乎從穿越古老的歷史之時(shí)就已經(jīng)迷戀于他的蔚藍和它這般神話(huà)史，每一個(gè)故事都是我們特別的追求，更是盼望著(zhù)隨煙隨云在天空自由的舞動(dòng)，或是登臨比泰山更高格的境界，能俯仰大地的每一處薈萃......如今祈求已經(jīng)不是簡(jiǎn)單的幻想，也不是夢(mèng)里的童話(huà);在科技于時(shí)代并肩，一直向前，時(shí)代在進(jìn)步，人類(lèi)的思想在進(jìn)步，我們積極的合力探索宇宙，向著(zhù)時(shí)代的步伐行進(jìn)。

　　航天--一項多么崇高而又偉大的事業(yè)啊!從航天飛機到宇宙飛機，實(shí)現了突破水平飛行的一般飛機，突破了簡(jiǎn)單的飛行領(lǐng)域，讓直立發(fā)射的宇宙飛船升入太空，把人類(lèi)世界從地球改觀(guān)跨入另類(lèi)世界，從無(wú)人駕駛到一只狗的旅行再到有人載行，不斷地嘗試不斷地改進(jìn)著(zhù)科技上存在的嚴重不足，以用以補足和完善宇宙飛船，把人類(lèi)帶入新世界。

　　科學(xué)家們也在做不懈努力，把航天事業(yè)做得能夠造福人類(lèi)，從高億一直在縮小差距。這次運載"神舟九號"的"長(cháng)征-2F",以提高可靠性確保安全性為目的研制的運載火箭�；鸺�由四個(gè)液體助推器、芯一級火箭、芯二級火箭、整流罩和逃逸塔組成，是目前我國所有運載火箭中起飛質(zhì)量、長(cháng)度最長(cháng)的火箭。而它也是神九與天宮一號實(shí)施自動(dòng)交會(huì )對接的必備條件，用來(lái)進(jìn)行空間交會(huì )對接。這樣不斷地進(jìn)取，相信我們的升天夢(mèng)將不會(huì )是夢(mèng)了。

　　探索無(wú)垠的太空是航天人永無(wú)止境的事業(yè)，學(xué)習航天精神是我們接班人的任務(wù)。我們是祖國的未來(lái)，我們是祖國的希望，我們承載著(zhù)民族復興的重大責任，更應該把所學(xué)到的航天精神投入到學(xué)習和生活中去。好好學(xué)習是我們偉大的使命，建設祖國是我們永遠的目標，任重道遠。團結是力量，刻苦是精神，科學(xué)是基石。

　　科學(xué)是一個(gè)國家發(fā)展進(jìn)步的重要象征。身為21世紀的接班人的我們，必須要學(xué)好科學(xué)，熱愛(ài)科學(xué)，使用科學(xué)�？茖W(xué)與人文都需要我們同時(shí)高高地舉起。一個(gè)規范的學(xué)生，更是祖國的需求，是未來(lái)成就大事的人�？茖W(xué)與人文并舉，規范與個(gè)性共存更始一句警惕學(xué)生的話(huà)句。

　　為航天拼搏，努力，獻身，近而，就是為祖國奉獻，這是多么神圣，美好的事啊!我們是新世紀的接班人，民族的希望全部寄托在我們身上，讓我們在心中勾勒藍圖，在白紙上共創(chuàng )美好的未來(lái),讓我們?yōu)樽鎳�的繁榮而努力。

科普的作文2

　　我一直喜歡看公主系列的書(shū)，前幾天阿姨出差回來(lái)送了我一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書(shū)集，于是我開(kāi)始試著(zhù)去接觸科普讀物。

　　不看不知道，一看嚇一跳。原來(lái)，科普讀物中蘊藏著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的神秘和奇妙，一下子把我吸引住了。一個(gè)個(gè)熟視無(wú)睹的“為什么”一下子激起了我對科學(xué)知識的探究興趣：為什么不能喝反復煮沸的開(kāi)水？為什么防毒面具能防毒等？其中我最感興趣的是，為什么洗干凈的雞蛋反而容易壞？我帶著(zhù)好奇心看了下去，哦！原來(lái)，剛生下的雞蛋表面有一層膠狀物質(zhì)，能夠堵住雞蛋上的這些孔洞，這層膠狀物能溶于水。所以用水洗雞蛋的污垢時(shí)，便一起洗掉了膠狀物。這樣，蛋殼上的微小孔洞就像打開(kāi)的窗子一樣，細菌從此進(jìn)入，所以雞蛋很快就壞了。

　　原來(lái)生活中有那么多我所不知道的“為什么”，可我從沒(méi)有關(guān)心過(guò)這些“為什么”。今天的閱讀為我打開(kāi)了一扇通往科學(xué)探究的大門(mén)。因為世界上還有無(wú)窮無(wú)盡的“為什么”在等待著(zhù)我們去發(fā)現、去探究。所以，我們現在應該好好學(xué)習，勤思好問(wèn)，將來(lái)也為人類(lèi)提供一流的科學(xué)技術(shù)，為大家造福。

　　我太喜歡這套書(shū)了，因為它讓我明白了要努力學(xué)習，去領(lǐng)悟更多的新知識！

　　觀(guān)看了《神舟十號太空授課》后，我就心理暗暗發(fā)誓：長(cháng)大后一定要做一名航天員！駕駛著(zhù)航天飛機飛向太空。因為只有在太空才能在做一些平時(shí)我們生活中做不到的動(dòng)作，譬如：航天員可以在船艙里飄來(lái)飄去，如果我們想在房間里飄起來(lái)，是不可能的；在航天飛機上可以看到我們美麗地球的全貌；一望無(wú)際的宇宙和數不清的行星、彗星、還有會(huì )飛得流星.......

　　同時(shí)，我也很佩服我們的航天員，他們能利用牛頓第二定律給在失重環(huán)境下給航天員量體重，再進(jìn)過(guò)負責的組裝，做出了太空體重器。

　　在佩服我們敬愛(ài)的航天員的`同時(shí)，我還學(xué)到了很多知識：知道了在太空失重環(huán)境下的水，也會(huì )浮動(dòng)起來(lái)。航天員給我們展示了把金屬圈放在水里拿出來(lái)，圈里的水像被黏住了，把金屬圈輕輕擺動(dòng)，圈里的水居然都沒(méi)有掉落下來(lái)。我還知道了“單擺”在太空是不會(huì )左右擺動(dòng)的，而且只要用一點(diǎn)點(diǎn)力來(lái)推這個(gè)用來(lái)做實(shí)驗的“小球”，“小球”就會(huì )做旋轉運動(dòng)。

　　在視頻里航天員問(wèn)我們：“可以用其他什么方法可以測質(zhì)量？”我想：只要先知道航天員在地球上，相等條件下的轉動(dòng)頻率，然后再測得在太空中的轉動(dòng)頻率，相對比，就可以知道航天員比以前胖了，還是瘦了。

科普的作文3

　　媽媽為了我能更好地作文和畫(huà)畫(huà)。就在當地的郵局為我訂了一期我最喜歡的報紙——科普報。

　　拿到科普報的時(shí)候，我一看，真是高興非凡。里面的內容真是豐富多彩，新鮮的，精彩的，猶如夢(mèng)幻一般。每當我翻開(kāi)科普報時(shí)，就感覺(jué)到進(jìn)了一個(gè)科普世界。那里，有好玩的、好看、好用的，一一俱全。好玩王國里有《心理小測試》《科技產(chǎn)品大搜索》、《與冰做游戲》、《探尋恐龍時(shí)代》、《趣話(huà)“一無(wú)所有”等式》……讓你也瘋狂一把。

　　好看王國里有《一起看電影》、《走進(jìn)恐龍世界》、《落花不是無(wú)情物，化作春泥更護花》……彌漫著(zhù)香醇的芬芳，讓你陶醉。

　　好用王國里有《小小風(fēng)箏能發(fā)電》、《無(wú)土種植好，果實(shí)大如斗》、《五色入五臟》、《美食DIY》……忍不住讓你手癢癢，馬上隨著(zhù)它來(lái)試一試。這本被訂在一起的'報紙，尤其是美食，告訴我們要怎樣掌握吃，要吃得適度。這對我們吃健康有益極了。

　　我愛(ài)我的報紙——科普報，伴著(zhù)我知識的成長(cháng)，也伴著(zhù)我生命的成長(cháng)�！　�

科普的作文4

　　許多小朋友對爆玉米花感到很吃驚，其實(shí)這很簡(jiǎn)單。玉米粒既小又硬，當它受熱時(shí)，在玉米硬殼中的濕氣轉變成蒸氣并且爆裂開(kāi)，就做出大家愛(ài)吃的`爆米花了。

　　玉米是很奇異的植物，它的制品有許多用處。玉米淀粉用在郵票和信封上;玉米油應用于食品、作畫(huà)、橡皮代用品和肥皂中;酒精也是玉米釀制的;紙、無(wú)煙火藥和火棉是由玉米莖做的，甚至衣服也可用玉米芯做成。

　　玉米這種植物屬于草科，它有多種類(lèi)型，如硬玉米、軟玉米(生長(cháng)在南美洲的非常軟的顆粒)、甜玉米(可直接用玉米芯做罐頭或直接食用)。玉米食品具有很高的營(yíng)養價(jià)值，小朋友們不妨經(jīng)常食用。

科普的作文5

　　今天五月十八，世界博物館日。很榮幸，能夠走進(jìn)鹽城氣象科普館。

　　這是我第一次走進(jìn)氣象科普館。所以，我顯得異常的興奮。早上很早就起床。洗漱完畢！記者證、筆、筆記本……準備齊全，出發(fā)！

　　“真美！”我入神地凝望著(zhù)車(chē)窗外那怡人的景色，不禁贊嘆道。是��！瞧那垂楊柳，一身翠綠的錦綢披上，一頭柔順的秀發(fā)垂下，多像一位身姿曼妙，風(fēng)度翩翩的小姑娘哩！旁邊又有桃、李、杏的襯托，甚是迷人！

　　經(jīng)過(guò)一段漫長(cháng)的乘車(chē)過(guò)程?，終于來(lái)到了目的地——鹽城市氣象局氣象科普館，從大門(mén)外看，雖談不上有多么氣派，但可以看得出來(lái)，這個(gè)氣象局的人很樸實(shí)。

　　九點(diǎn)鐘，主辦方們如期而至，小記者們紛紛進(jìn)入簽到，開(kāi)始了參觀(guān)之旅……

　　迎面而來(lái)的是一個(gè)巨大的地球儀，上面不僅記上了各個(gè)地方的`名稱(chēng)，還反映了各種天氣情況。如浙江現在有臺風(fēng)?，地球儀上的浙江就會(huì )出現有似臺風(fēng)狀的氣體，甚至連暖流、寒流都是那樣分分明明。講解員阿姨為我們介紹了鹽城美麗的春、夏、秋、冬，可以說(shuō)鹽城的一年是四季分明、多姿多彩的。然后，又為我們介紹了多種氣象符號：“小太陽(yáng)”是晴，“小眼睛”是霾，“三道杠”是霧，還有“小旗子”是風(fēng)。有趣極了！接著(zhù)，阿姨又為我們具體介紹了一下雷電的類(lèi)型與天氣預報信息搜集的過(guò)程。在科普館內，我們玩了一下“人工增雨”小游戲，看起來(lái)容易，可玩起來(lái)卻非常非常難！在游戲機的旁邊是一架真正的“人工增雨機”和兩顆“增雨炮彈”，別看它們小小的個(gè)子，貌似很好操縱，但要想能夠射彈成功，那還需要有無(wú)比深厚的功底哦！

　　最后，我們又來(lái)到了3D電影區，熱情的工作人員為我們帶上3D眼鏡，隨后大屏幕開(kāi)始顯示電影，講的是各種天氣對大自然與人類(lèi)造成的危害，同時(shí)也號召人們要保護環(huán)境，共同保護我們的地球家園！

　　活動(dòng)結束后，大家一起合了影，每位小朋友的臉上都洋溢著(zhù)喜悅的色彩。是呀！雖然這是一次短暫的旅程，但大家都收獲多多，真好！

科普的作文6

　　水是生命之源，地球上的生命都離不開(kāi)水，地球面積的70%被海洋占據了，地球實(shí)際上是一個(gè)“水球”。

　　水可以變成雨、云、霧、雪、露、汽等。水變成露時(shí)是小球形，變成雪時(shí)是各種各樣的花瓣狀，變成汽是就無(wú)影無(wú)蹤了。在我們的生活中，水能載舟，亦能覆舟。

　　然而太空中的水是怎么樣的呢？天舟三號空間站的三位航天員為我們展示了太空中“不一樣的水”。王亞平航天員老師用金屬環(huán)插進(jìn)水中，再拿出來(lái)，結果水在環(huán)內變成水膜。在水膜中注入更多的'水，水膜就變成了大水球。而這些現象在我們現實(shí)生活中是很難見(jiàn)到的。更神奇的是，紙花貼在水球表面，居然會(huì )自動(dòng)旋轉起來(lái)。乒乓球放到水里，不會(huì )上浮，也不會(huì )下沉，而是懸在水里，在太空中，水既不能載舟，亦不能覆舟；把泡騰片放到水球里，水球會(huì )越來(lái)越多，而氣泡一直在水里，不會(huì )逸出水球。這些現象都是在失重狀態(tài)下才會(huì )發(fā)生的。

　　太空中的水真是太有趣了！

科普的作文7

　　苗鄉俗語(yǔ)說(shuō)：錦雞美在羽毛，苗女美在銀飾。當你行走在苗鄉時(shí)，無(wú)論是在人頭攢動(dòng)的集市，還是在石板鋪路的村寨，都會(huì )有三三兩兩的苗家阿雅（婦女）、黛帕（少女）穿著(zhù)由五彩的花邊和閃亮的銀飾鑲成的民族盛裝映入你的眼簾，讓你感受到苗族銀飾悠久、神奇、精美的文化魅力。

　　苗族人酷愛(ài)銀飾，不管在哪里生息繁衍，服飾（特別是銀飾）都會(huì )成為當地的亮點(diǎn)和人文景觀(guān)。據有關(guān)史料記載，自秦漢以來(lái)，苗族的銀飾文化得到一脈相承，在很大程度上得益于苗族金銀神話(huà)的詮釋。苗家人一生中用銀處極多，尤其女性更勝，主要有三項。一是青年男女定情，男方要送女方銀鐲、耳環(huán)等飾品做信物，而在正式出嫁時(shí)，如男方送不足一定銀兩則不能成婚。二是日常家珍飾銀、存銀又是苗家富有的象征。日常生活中，用銀子來(lái)饋贈也是常事。為求“長(cháng)命富貴，驅鬼避邪”，苗人從少年乃至中年，在手、腳、耳等處均系上適量的祀保銀釧。三是給老年人祝壽或送終都離不開(kāi)銀子或銀飾物�？傊�，“以銀為結，以銀為彩，以銀為榮，以銀為貴”，成為苗族區別于其他民族的重要標志。

　　由于苗族在國內外散居很廣，其銀飾的'品種也紛繁多樣，主要有銀雀鳳冠、銀牌耳環(huán)、銀項鏈、銀手鐲、銀腳環(huán)等等。在結構上有對稱(chēng)式、均衡式、連接式和放射式。圖案則多為龍鳳花鳥(niǎo)等動(dòng)植物形象構成，造型生動(dòng)，玲瓏精美。

　　從古迄今，苗族銀飾的工藝水平從粗糙不斷走向精美。這些令人嘆為觀(guān)止的民間藝術(shù)奇葩，都是由銀飾工匠們手工制作的，工藝方法鑄煉、捶打、編結、刻花、雕紋等。制作流程大抵經(jīng)過(guò)吹燒、鍛打、鑲嵌、擦洗、拋光五道工序。苗族銀匠在錘砧勞作上是行家，在造型設計上也堪稱(chēng)高手，他們善于從婦女的刺繡及蠟染紋樣中汲取創(chuàng )作靈感，并根據傳統習慣、審美情趣，在細節、局部的刻畫(huà)上推陳出新。經(jīng)過(guò)銀匠精心設計和加工，件件銀飾各具其妙。其中最具民族特色，又充分體現銀匠聰明才智的是“呆四連環(huán)套梅花戒指”。它比現代魔方環(huán)2巧妙，由四個(gè)連環(huán)組成，每個(gè)連環(huán)上有“L”形狀物，平折成90度，其上飾有數朵梅花，每環(huán)交錯套在一起，能分能合。此戒指若分開(kāi)后，不熟悉之人難以復原，故名“呆四連環(huán)套”。

　　苗族銀飾豐富多彩，天成一韻，就像一首用白銀寫(xiě)就的美麗詩(shī)篇，那么純凈，那么雋永，那么令人回味無(wú)窮，百讀不厭。

科普的作文8

　　筷子身帶五顏六色的小木棍，筷頭的筷嘴下，筷頭大，遠看他像一個(gè)人一樣，但近看，他卻像一棵挺拔的松樹(shù)，橫看還像一根長(cháng)長(cháng)的標槍。

　　因為在古時(shí)候人們是吃生的食物，可是，后來(lái)因為有了火，人們就開(kāi)始吃熟的食物，但是，總是把手燙傷，這就是最早的筷子。當然，現在的筷子已經(jīng)做的越來(lái)越精細了，使用起來(lái)也越來(lái)越方便了。

　　可以順利地將飯菜送入口中，在遇到大的肉塊時(shí)，用筷子夾住肉塊，啟到動(dòng)物爪子的作用，人之所以文明斯文于動(dòng)物，就是人會(huì )用筷子。

　　有多種筷子筷子有很多類(lèi)，有竹類(lèi)、木材、金屬、動(dòng)物骨骼、各種化工材料等。其中，名貴木材……其中，名貴木材，如紅木、楠木、銀……，首先部分人會(huì )覺(jué)得店面里面的筷子不干凈或者懷疑店里沒(méi)有消毒就把筷子放到桶里面了。

　　還有就是外賣(mài)的話(huà)，用一次性筷子由于身邊沒(méi)有筷子，就會(huì )使用一次性筷子也有些貪圖方便，不用洗筷子也使用了，店家也避免筷子的損壞和去掉洗筷子的步驟，就采用了一次性。顧客就不得不使用一次性筷子。

　　按下桌面上的“e”字符號，使我走進(jìn)網(wǎng)絡(luò )的天地里，打上關(guān)鍵字，數千個(gè)網(wǎng)頁(yè)立即出現，讓我一一的探索現實(shí)生活中缺少的那份自由，都可在這虛擬的天地里自由的奔跑；許多現實(shí)無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)想，都可以在這片天地里成真。

　　但是，簡(jiǎn)單又快速的動(dòng)作，讓我逐漸沉迷在這片虛擬的天地里，遺忘現實(shí)的責任。在我身旁，有許多朋友離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò )，曾經(jīng)我和他們一樣，下了課只擔心能不能玩電腦。常常一開(kāi)始玩網(wǎng)絡(luò )游戲，就無(wú)法克制自己玩的欲望。時(shí)間一久，不但近視加深、體力變差、功課更是每下愈況。面對這樣的狀況，我開(kāi)始迷惘，網(wǎng)絡(luò )的神奇和神秘使我不由自主的想靠近，而沉溺于網(wǎng)絡(luò )的世界而耽誤了學(xué)習，成了我的苦惱。

　　我曾經(jīng)有個(gè)慘痛教訓：我訂購了一臺隨身聽(tīng)，圖片上物美價(jià)廉，我二話(huà)不說(shuō)馬上叫媽媽訂購，但實(shí)際上的物品，卻是使我大失所望，讓我了解到網(wǎng)絡(luò )拍賣(mài)，還是有一定的風(fēng)險。

　　網(wǎng)絡(luò )是幫助我們查閱資料或適當的休閑，而不是讓我們毫無(wú)節制的玩電腦游戲，或是被有心人士做非法的事情；網(wǎng)絡(luò )是要被用來(lái)使用在正當的用途，小心提防各種的詐騙。

　　說(shuō)到森林，相信大家都不陌生，但是今天我還是要跟大家來(lái)介紹一下。

　　森林的作用為：對土地�？諝�。和人的作用。對土地，首先為下雨時(shí)，森林的樹(shù)冠像一把把大傘，擋住了一部分雨水，不讓他們直接沖刷地面，樹(shù)上的苔蘚和樹(shù)下的孤枝敗葉也能夠擋住一部分雨水。如果沒(méi)有森林的保護，到了訊期，大河里的水就會(huì )泛濫成災。

　　對空氣也是有很大的幫處，現在的空氣污染隨處可見(jiàn)，但森林吸收到足夠的陽(yáng)光后，就會(huì )制造淀粉，而制造淀粉的同時(shí)也會(huì )吸收二氧化碳，制造氧氣。給我們帶來(lái)足夠的氧氣。

　　可是一些貪婪的人卻得寸進(jìn)尺，亂砍濫伐。所以現在大片森林屈指可數，空氣也得到了破壞，河山經(jīng)常泛濫，給人們帶來(lái)災難。

　　我是一部功能齊全、外型亮眼的電腦，不但俱備完整的資訊，還有許多你意想不到的功能。我能讓你即使不出門(mén)，也能夠知道外界發(fā)生了什么事；讓你不用上街，也能購買(mǎi)到你想要的物品；讓你不必到圖書(shū)館，就可以閱讀很多書(shū)籍；還可以讓你玩很多不同種類(lèi)的游戲。除此之外，我還是人類(lèi)生活上的好幫手，我不但能看家，還可以遠端監控、記事、預約、訂時(shí)，更可以節省許多人力上的開(kāi)支，可說(shuō)是無(wú)所不能，照顧人類(lèi)無(wú)微不至��！

　　總之，現代人對于電腦的依賴(lài)，是與日俱增，我很慶幸我是一部電腦，能為人類(lèi)服務(wù)，盡我一份心力。

　　玫瑰花雖然沒(méi)有“花王”之稱(chēng)，然而，它卻以純結、美麗和頑強的生命力讓人為之陶醉。玫瑰原產(chǎn)我國，栽培歷史已久。既是優(yōu)良的花灌木，又是重要的香料物。

　　落葉直立叢生灌木，莖枝灰褐色，密生剛毛與倒刺，羽狀復葉，小葉5—9，橢圓形至橢圓狀倒卵形，鈍鋸齒，質(zhì)厚，有皺紋，上面亮綠色，下面灰綠色，被柔毛或刺毛，葉柄及葉軸疏生小皮刺及腺毛。托葉大部與葉柄連合，具細鋸齒�；▎紊�或3—6朵集生，花徑6—8厘米，花芳香，密被茸毛及刺毛，花瓣紫紅或白色，單瓣或重瓣。薔薇果扁球形，紅色，尊片宿存�；ㄆ�5—9月，果期9一10月。

　　現在玫瑰花的種類(lèi)多達一百多種，有白玫瑰花、紅玫瑰花、藍玫瑰花、粉紅玫瑰花、淡粉紅玫瑰花、黃玫瑰花、雙色玫瑰花等等，其實(shí)大部份的玫瑰花都是利用幾種常見(jiàn)的玫瑰花去改良、研發(fā)而成的新品種玫瑰花。

　　玫瑰的原生種類(lèi)不多，但是經(jīng)過(guò)雜交育種，光是正式登錄的起碼超過(guò)一萬(wàn)五千種。按玫瑰花的大小可分為大輪種、中輪種、小輪種、蔓性種四大類(lèi)。達拉斯，花深紅色，花苞較大，瓣質(zhì)硬，葉片墨綠，枝硬挺直，有細刺。其分級標準為：一級，花枝長(cháng)度60cm以上，花枝粗壯，花苞飽滿(mǎn)，鮮艷，葉片濃綠，無(wú)病蟲(chóng)害。二級，花枝長(cháng)45—60cm，花枝較粗，葉片濃綠，花苞飽滿(mǎn)，無(wú)病蟲(chóng)害。三級，花枝長(cháng)度45cm以下，花枝較細，葉片綠黃，花苞稍蟲(chóng)害。

　　每逢假日，到了下午，我最喜歡一個(gè)人清閑的躺在自己的床上，望著(zhù)外面明亮的陽(yáng)光和那寬廣的天空，做著(zhù)美麗的夢(mèng)。

　　我覺(jué)得在房間里是最自由的，沒(méi)有人會(huì )來(lái)打擾我，想做什么都可以。在我的房間里有許多的陳列物品，如：書(shū)桌、音響、書(shū)柜和床……等，當我的心情快樂(lè )時(shí)，我會(huì )自己在房間里高興的哼著(zhù)歌，也會(huì )把音響的音量慢慢調大，當我的心情不好時(shí)，我不會(huì )藉由任何事物去發(fā)脾氣，因為這個(gè)小天堂可以使原本心情不好的我，慢慢的平息許多。房間里的各式擺設或房間的色彩可以影響我們心情的好壞。像我房間門(mén)口的窗簾是白色紗質(zhì)的，雖然有點(diǎn)單調，但有時(shí)被風(fēng)輕輕一吹，給我一種明亮清新的感覺(jué)。

　　我的房間還有一個(gè)我喜歡的角落，當我看著(zhù)書(shū)桌旁的角落，就會(huì )想起小時(shí)候的那段回憶，盡管那只是個(gè)小地方，不過(guò)那個(gè)小角落卻有我、哥哥和表弟一起創(chuàng )造的許多點(diǎn)滴的回憶。

　　當我在自己的房間里，我會(huì )覺(jué)得自己真的很快樂(lè )，我會(huì )想象自己發(fā)生了好事，如：考好成績(jì)或功課變少了，雖然這些事都不太可能發(fā)生，我仍然覺(jué)得在自己的房間里還是最快樂(lè )的。

　　葡萄是一種營(yíng)養價(jià)值很高的.水果，它的用途也十分廣泛。眾所周知，聞名世界的法國葡萄酒就是用它制成的。而且葡萄的糖分也很大，經(jīng)過(guò)加工后可提取出一種適用于人們用做血糖低人群的藥物。而且葡萄本身也是美味無(wú)比。

　　葡萄還沒(méi)有成熟時(shí)，酸酸澀澀的，比成熟的山楂還要酸一點(diǎn)。這時(shí)候的葡萄是翠綠色的，在陽(yáng)光的照耀下，就像是一顆顆晶瑩透亮的綠寶石，發(fā)出燦燦的光芒。沒(méi)成熟的葡萄也很小，稍大一些的跟櫻桃差不多大小，小的葡萄比珍珠還小點(diǎn)。

　　成熟的葡萄則不同了，吃一口，甜甜的，又十分清爽，簡(jiǎn)直就是天堂美味！它渾身散發(fā)出誘人的香味，味道可口。成熟的葡萄紫紫的，卻又帶著(zhù)一點(diǎn)紅，這時(shí)候的葡萄已經(jīng)比原來(lái)大了許多倍，有的可以跟桂圓相比。

　　每年的八、九月份是摘葡萄的季節。栽葡萄的人們都會(huì )興高采烈得來(lái)到葡萄園，動(dòng)作嫻熟地拿起剪刀，剪下葡萄來(lái)，好拿去賣(mài)。有的葡萄沒(méi)熟透，就被拿去賣(mài)，這樣的葡萄雖然有些甜，但是酸味勝于甜味，不好吃。熟過(guò)了的葡萄則會(huì )被鳥(niǎo)啄食，有的還會(huì )爛掉，水分也會(huì )越來(lái)越少。

　　葡萄的顏色和種類(lèi)非常多。顏色有紫的、綠的、白的等等。種類(lèi)有巨峰、玫瑰香等。葡萄形態(tài)也是各式各樣、紅光十色的，很漂亮。

　　葡萄籽的用途也很大。它有抗氧化的作用�？梢云鸬浇舛�、增強免疫力、抗過(guò)敏、保護血管的作用。

　　葡萄全身都是寶，它對人類(lèi)做出了很大的貢獻。

　　小狗是一種可愛(ài)的小動(dòng)物，乖巧，通人性，很討人喜歡。狗的叫聲響亮，不大不小，而是中氣十足。它們的顏色豐富，有靈敏的器官。狗的生性靈活，如果你仔細觀(guān)察了，就會(huì )覺(jué)得非常有趣。

　　狗毛的顏色以黑、黃、白為主。黑的緊守家門(mén)，兇猛無(wú)比。黃的漂泊流浪、自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。而白的卻溫順可愛(ài)，純潔活潑，言聽(tīng)計從，適合居住在樓房里的人伺養。

　　狗有靈敏的器官。它的耳朵就像一個(gè)接收器一樣靈敏，不管你在方圓100米內的任何一個(gè)地方叫它，它都能朝你所在的方向奔來(lái)。狗的嗅覺(jué)也很了不起，即使你把它丟在離家很遠的地方，它也能找到你。像犬尋找主人的例子已經(jīng)數不勝數。美國就有一對候婦曾經(jīng)把自己最心愛(ài)的牧羊犬丟失了，但半年后，這條丟失的牧羊犬卻靠著(zhù)自己靈敏的嗅覺(jué)和四條了不起的小腿傷痕累累地出現在了主人面前。

　　睡眠是恢復體力，保持健康必不挎篳的休息方式。狗每天都需要14到15小時(shí)地睡眠，它們不是一次就睡足，而是分成幾段。狗的智力大約是人的四分之一，如果經(jīng)過(guò)良好的訓練ガ它們將會(huì )非常優(yōu)秀。

　　聽(tīng)了我的介紹你們是不是覺(jué)得狗是非�？蓯�(ài)、了不起的小動(dòng)物呢？既然我們成為了它的主人，就應該盡自己的努力去照顧它們。

科普的作文9

　　青少年科普基地位于城東小學(xué)。它占地1000平方米，由主題墻、基礎研究標準、科普大廳和科普走廊四部分組成。

　　我一進(jìn)入基地，一顆巨大的太湖之石映入我的眼簾。它刻有十個(gè)強有力的字“建設促進(jìn)科學(xué)和教育子孫后代的新道路”。這些角色都和我的手掌一樣大。通過(guò)解說(shuō)員的介紹，我知道這是前國土資源部部長(cháng)孫文生爺爺的題詞�？粗�(zhù)這些角色，我非常自豪。

　　隨著(zhù)解釋的`介紹，我們來(lái)到了基巖基準點(diǎn)。在一個(gè)精致的六角亭下，有一個(gè)玻璃柜。透過(guò)櫥柜，你可以看到一根不銹鋼管深入地下。通過(guò)解釋者的分析，我了解到這是用來(lái)測量江蘇地面沉降的。此時(shí)，我有一個(gè)疑問(wèn)，地面沉降對我們有什么危害？我把這個(gè)疑問(wèn)帶到了科學(xué)博物館�？茖W(xué)博物館的地面沉降模型和整個(gè)城市的泡沫模型漂浮在水面上。聽(tīng)完敘述者的介紹后，供水量大于用水量，地面沒(méi)有下沉。然而，隨著(zhù)排水管不斷排水，原來(lái)的城市模型地面慢慢下沉，突然裂開(kāi)一個(gè)大洞。我嚇了一跳。唐老師說(shuō):“江蘇有很多工廠(chǎng)。大量地下水被開(kāi)采出來(lái)，使地面下陷。如果它被過(guò)度開(kāi)采，地面會(huì )像模型一樣裂開(kāi)。我終于明白了地面沉降對我們的危害。我希望工廠(chǎng)不要過(guò)度開(kāi)采地下水，我們人類(lèi)將節約用水�！�

　　當我們走出科學(xué)博物館時(shí)，我們看到三棵高大的樟樹(shù)“站”在我們旁邊。一股清新的香味突然出現在我們眼前。

科普的作文10

　　科技館這周是“大型人體奧秘科普展”，今天上午我們三口一起來(lái)到了科技館參觀(guān)。

　　一進(jìn)展廳，映入眼簾的是一幅幅畫(huà)及各種標本，我們隨著(zhù)人流慢慢向前移動(dòng)，睿拉著(zhù)我的手說(shuō)害怕，我和她爸爸鼓勵她，但是看到人體各種器官時(shí)，還真覺(jué)得是那么神秘，尤其是看到正常人肺和吸煙人肺時(shí)，那鮮明的對比真的十分可怕。讓睿最感興趣的是胎兒的形成，從胚胎到7個(gè)月的胎兒怎么形成的，都展現在眼前。我們讓睿了解了人體各種器官的'結構和功能，雖然有些地方聽(tīng)得似懂非懂，至少也學(xué)了點(diǎn)自我保護的常識，也知道要從小要養成健康的生活習慣。

科普的作文11

　　能源是人類(lèi)社會(huì )賴(lài)以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎�？v觀(guān)人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的歷史，人類(lèi)文明的每一次重大進(jìn)步都伴隨著(zhù)能源的改進(jìn)和更替。世界能源結構以化石能源為主，化石能源在較長(cháng)時(shí)期內仍然是人類(lèi)生存和發(fā)展的能源基礎，化石能源枯竭問(wèn)題和能源環(huán)境污染問(wèn)題I依然困擾人類(lèi)，人們?yōu)榱藸帄Z更多了資源，不惜爆發(fā)戰爭。但是石油煤炭等補課再生資源的固有儲量，加上這些能源產(chǎn)生的污染等無(wú)時(shí)無(wú)刻不再加劇著(zhù)地球的重擔。

　　在能源大家族中，太陽(yáng)是最受人們歡迎的。因為它是取之不盡用之不竭的可再生資源，還不會(huì )造成任何環(huán)境產(chǎn)生任何污染，即經(jīng)濟又環(huán)保。太陽(yáng)能的利用對解決能源和環(huán)境問(wèn)題具有重要的意義。因此，太陽(yáng)能越來(lái)越受到人們的青睞。

　　應用之一是太陽(yáng)電：由于宇宙空間沒(méi)有晝夜四季之分也沒(méi)有烏云和陰影輻射能量十分穩定發(fā)電系統比地面簡(jiǎn)單。因此近幾十年來(lái)世界上不少?lài)�家竟相開(kāi)發(fā)各種新技術(shù)、新設備發(fā)射太陽(yáng)能衛星到宇宙空間去發(fā)電。

　　應用之二是太陽(yáng)光：光可分為可見(jiàn)光與不可見(jiàn)光。先說(shuō)說(shuō)可見(jiàn)光，光使我們看見(jiàn)了色彩斑斕的`美麗世界，光使我們看見(jiàn)美麗絢爛的流星。流星是瞬間的火花，只有光能讓我們看見(jiàn)。光不僅給予我們視覺(jué)上的享受，而且光還有許多應用在生活當中。綠色植物可以利用光進(jìn)行光合作用，促進(jìn)植物生長(cháng)；當夜晚我們行走在路上時(shí)，月光可以為我們照明；太陽(yáng)灶可以利用太陽(yáng)光燒水做飯；每當人們汗流浹背時(shí)，會(huì )用太陽(yáng)能熱水器洗澡。醫療方面光也體現出了作用：醫院里醫生做手術(shù)時(shí)，在無(wú)影燈下操作；耳科醫生為病人檢查耳道時(shí)，戴著(zhù)額鏡，將光聚在耳道內。

　　還有看不見(jiàn)的光，如：紅外線(xiàn)、紫外線(xiàn)、光等。不可見(jiàn)光有哪些應用呢？紅外線(xiàn)可以為我們進(jìn)行遙控，利用紅外線(xiàn)可以進(jìn)行衛星遙感照相，利用紅外線(xiàn)夜視儀可以看清漆黑夜晚下的敵人的活動(dòng)；紫外線(xiàn)可以為我們殺菌消毒，如經(jīng)常曬被子、黑光燈發(fā)出的紫外線(xiàn)可誘捕害蟲(chóng)；嬰兒多曬太陽(yáng)可以使皮膚產(chǎn)生維生素。

　　這在我們生活中經(jīng)�？梢钥吹降�。太陽(yáng)能可以利用的地方還有很多。作為新時(shí)期的小學(xué)生，我們長(cháng)大后要致力于科學(xué)事業(yè)的發(fā)展。

科普的作文12

　　今天是12月2號，12月起頭兒，溫度總是那么的低，但也擋不住我去科技館的熱情。

　　下午，我和爸爸在杭州的浙江省科技館里面觀(guān)看科學(xué)實(shí)驗。

　　今天的實(shí)驗講的是我們的生活中的一些東西創(chuàng )造出的一些有趣、驚人的現象。其中，最令人驚嘆的的是“飛去來(lái)戲”的這個(gè)有趣實(shí)驗，這個(gè)“飛去來(lái)戲”指的是飛出去繞一個(gè)圈還能自己飛回來(lái)。就像一個(gè)回力標一樣。利用了空氣動(dòng)力學(xué)的原理。首先，博士拿出了三張細長(cháng)的卡紙，拿剪刀在三個(gè)低端剪一厘米左右的開(kāi)口，把這三個(gè)紙片剪口處交叉在一起，形成一個(gè)“人”字。用訂書(shū)機在三個(gè)交叉口處訂上三個(gè)釘子。接著(zhù)，就是調整這個(gè)頁(yè)面了，把頁(yè)面調成右高左低的.形狀，再調整一下它的高度，把三張葉片向上面翹一翹，讓它有一個(gè)合適的高度。然后，就拿出手，把手把手伸成大拇指獎勵的樣子，在英語(yǔ)里就是“good”，然后把手向左歪過(guò)來(lái)，就是歪了“good”，“very good”，把“飛去來(lái)戲”夾在大拇指與食指的中間，摁下去，把腰彎下去。博士選了三個(gè)人上臺試一試，我被幸運地選中了。上了臺，我按照博士說(shuō)的那幾句話(huà)：“good”，“very good”，夾在手里，摁下去，把腰給彎下去。然后松手把“飛去來(lái)戲”給送出去。我完成地很好，很好地飛了回來(lái)。然后，最后博士就把這個(gè)“飛去來(lái)戲”當禮物給了我。當時(shí)，我是多么的高興呀！

　　除了這一些，還有“空氣炮”、“靜電杯”......各種的有趣實(shí)驗。真是妙極了！

　　其實(shí)，只要我們在生活當中認真觀(guān)察，仔細思考，科學(xué)就在我們的身邊，通過(guò)這次活動(dòng)使我更加熱愛(ài)科學(xué)，長(cháng)大了我希望自己能夠成為一個(gè)愛(ài)發(fā)明的工程技術(shù)員，為社會(huì )作貢獻。

科普的作文13

　　神奇的科普世界，它就像一本生物筆記本，記錄著(zhù)各種動(dòng)植物的成長(cháng)和它們的快樂(lè )旅程。

　　科普世界是一個(gè)奇幻的世界，一切都有自己的私人生活，都有自己的快樂(lè )之旅。其中，植物世界里的蒲公英讓我無(wú)比感嘆。

　　植物和人類(lèi)一樣，都可以成為偉大的母親，都可以天生生出自己的“孩子”。

　　蒲公英上的白絨軟絨是蒲公英媽媽孕育的生命。蒲公英絨毛那么輕，隨著(zhù)風(fēng)的輕輕吹拂，蒲公英媽媽成功地利用大自然的氣息為她的孩子播撒了——粒種子，蒲公英里雪白的絨毛開(kāi)始了幸福的旅程。

　　蒲公英雪白的絨毛在大自然玩偶的襯托下?lián)崦��?zhù)它可愛(ài)的臉頰，四處飛舞。淘氣的娃娃像鳥(niǎo)兒一樣在空中快樂(lè )地飛翔，白色的蒲公英絨毛隨風(fēng)起舞。然而蒲公英絨毛并沒(méi)有忘記母親的`“叮囑”，——在大自然中找到了自己合適的“家”。他們在某個(gè)地方找到了屬于自己的家，伴隨著(zhù)隨風(fēng)飄蕩的歌聲。

　　雪白的汗毛漫天飛舞，就像冬天調皮的雪花娃娃在空中玩降落傘，漫天飛舞，飛累了降落陸地休息。

　　蒲公英的絨毛像棉花一樣柔軟。如果你拿起一朵蒲公英輕輕吹一吹，你會(huì )發(fā)現一個(gè)神奇的——白色蒲公英絨毛滿(mǎn)天飛的場(chǎng)景，一些學(xué)習絨毛會(huì )悄悄潛入你的身體，和你玩捉迷藏，讓你的身體感到柔軟和發(fā)癢。

科普的作文14

　　8月驕陽(yáng)似火，午后的陽(yáng)光亮得耀眼，好像一大張燒燙了的鐵板，路邊垂柳的細枝一動(dòng)不動(dòng)，樹(shù)影縮成一團，蒙著(zhù)一層塵土的葉子都焉焉地打卷了。柏油路被曬得軟軟的，向遠看去，空寂無(wú)人的馬路上，似乎有一層透明的蒸氣在升騰。

　　就在這樣一個(gè)熱浪襲天的下午，我們來(lái)到了游學(xué)溫州夏令營(yíng)之旅最后一站——溫州動(dòng)物園。

　　下了車(chē)熱浪來(lái)襲，相信每個(gè)人都心生疑問(wèn)，這么熱的天，動(dòng)物園里的動(dòng)物該如何避暑呢？帶著(zhù)疑問(wèn)，我們走進(jìn)動(dòng)物園。

　　跟隨著(zhù)講解員的步伐，我們來(lái)到動(dòng)物園的第1站。隔著(zhù)老遠，我們就看到兩只犀牛的身影。白犀的主要棲息地分熱帶和亞熱帶草原。在熱帶，灌木作為掩護，草場(chǎng)和水源豐富，那么在動(dòng)物園中的白犀該如何避暑呢？講解員解釋道，“現在我們看到了這邊的泥潭，白犀非常喜歡在泥潭中打滾，可以起到有效的避暑作用，待會(huì )兒我們看到的，比如說(shuō)河馬、大象，用的也是這一類(lèi)的辦法來(lái)避暑�！�

　　拾級而上，在阿拉伯狒狒之后，我們看到了國寶大熊貓。作為國寶的大熊貓，它的待遇不會(huì )很差吧？正如我們看到的，這只大熊貓在室內進(jìn)行活動(dòng)。它們享受著(zhù)跟我們一樣的待遇，吹著(zhù)空調。

　　看到了室內的大熊貓，我又再一次心生疑問(wèn)，其他戶(hù)外的動(dòng)物又有什么避暑妙招呢？走上石階，我們看到了海豹。而在海豹的后方，也就是我們一直所期待的河馬，那么它到底是怎樣避暑呢？不同于白犀、河馬生活在大草原，在高溫的.烘烤下，沒(méi)有人工的設施，那么體型如此之大的河馬，一定有他自己的避暑妙招。據講解員介紹，果然河馬不只是泡在水中，它們體表冒出的很像汗珠的東西，其實(shí)它的作用就類(lèi)似于“防曬霜”，在高溫的烘烤下，河馬的皮膚非常的薄，而“防曬霜”就是它最好的避暑工具。

　　走下石階，我們看到了大象，同是生活在大草原的大象，它又是有什么妙招來(lái)避暑的呢？為了使大象感到?jīng)鏊�，飼養員安裝了噴水裝置，水噴到水池之中，這也是大象的避暑方式之一。此外，大象還會(huì )用自己的耳朵來(lái)散熱，從而保持涼爽。我們還科普到了這么一點(diǎn)，亞洲象只有雄性有象牙，而非洲象無(wú)論是雄性還是雌性，都是有象牙的。

　　再往前走，我們看到了活潑可愛(ài)的猴子。猴子在運動(dòng)時(shí)肌肉產(chǎn)生的熱量極高，它們又是用什么的方法避暑呢？在高溫的烘烤下，猴山仿佛變成了“火焰山”一般�？蛇@猴山的內部就別有洞天了，機靈的小猴子們都爭先恐后的聚到了洞口。原來(lái)里面有多臺大功率風(fēng)扇，這個(gè)夏天瞬間就清涼了。

　　繼續往下走，我們看到了呆在室外的長(cháng)頸鹿。如果長(cháng)頸鹿回到室內，那避暑自然不成問(wèn)題，但是在室外游走的長(cháng)頸鹿該如何避暑呢？在室內就有空調、除濕機、排風(fēng)、空調扇、大功率風(fēng)扇，但是在室外，難道是真的沒(méi)有辦法了嗎？飼養員們給長(cháng)頸鹿搭了一個(gè)遮陽(yáng)棚，還提供了噴水裝置，使得身高5米，體重900千克的陸地大型動(dòng)物長(cháng)頸鹿在這個(gè)夏天中享受清涼。

　　這個(gè)黃昏和夏季的所有黃昏一樣，被太陽(yáng)爆虐了一天之后，顯得憔悴昏倦。本次的游學(xué)溫州夏令營(yíng)之旅到此結束，可我卻是收獲頗豐，在了解了這么多動(dòng)物的避暑方法之后，真是令我大開(kāi)眼界，你們呢？

科普的作文15

　　周五，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)科普表演。來(lái)吧，讓我們一起探索科學(xué)的奧秘。

　　“孩子們，大朋友們，大家下午好�！币恢或唑扬w出來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的自我介紹，我們終于知道了她的目的。她想給我們一份會(huì )議禮物，所以給了我們一個(gè)小魔術(shù)。我們睜開(kāi)眼睛，站起來(lái)，屏住呼吸。哇，這只蜻蜓把一根奇怪的繩子變成了三根繩子。她從頭到尾摸了一遍，就變成了一根長(cháng)繩子，然后從頭到尾做了一遍。

　　“蜻蜓，蜻蜓�！贬t生喊道。蜻蜓聽(tīng)到這里，以為醫生要批評蜻蜓，于是蜻蜓躲在我們中間，卻被懂天文地理的醫生發(fā)現了。蜻蜓渴了，醫生向醫生要水喝。醫生為蜻蜓準備了淡鹽水，但蜻蜓不喜歡喝淡鹽水。然后醫生讓蜻蜓把淡鹽水倒進(jìn)另一個(gè)空杯子里，突然變成鮮紅色的西瓜汁。醫生說(shuō)：“你現在滿(mǎn)意了嗎？”龍飛并沒(méi)有在驚訝中醒來(lái)。蜻蜓似乎故意對醫生說(shuō)：“我不喜歡喝西瓜汁�！贬t生說(shuō)：“把那個(gè)西瓜汁倒進(jìn)另一個(gè)空杯子里�！钡粝聛�(lái)后，西瓜汁變成了牛奶。我的'天，太神奇了！但是蜻蜓說(shuō)：“我也不喜歡喝牛奶�！彬唑岩詾獒t生沒(méi)辦法，醫生笑著(zhù)說(shuō)而不是變臉：“你再把牛奶放在另一個(gè)杯子里，蜻蜓一放進(jìn)去，牛奶立刻變成淡黃色的哈密瓜汁�，F在蜻蜓被說(shuō)服了，她拿起哈密瓜汁喝，但是醫生阻止了她。醫生說(shuō)：“其實(shí)我是把科學(xué)項目提前放在它變成剛才的果汁之前的。

　　蜻蜓邀請了六個(gè)孩子跳配方舞，每個(gè)人都以?xún)?yōu)美的音樂(lè )和歡快的笑聲結束了這次科普活動(dòng)。通過(guò)這次科普活動(dòng)，我也學(xué)到了很多科普知識。

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