學(xué)生成長(cháng)故事[推薦]

學(xué)生成長(cháng)故事1

　　一個(gè)人從小就會(huì )有很多第一次，爸爸媽媽總讓我們去試著(zhù)學(xué)會(huì )自理能力，這樣長(cháng)大才可能會(huì )有出息。說(shuō)真的，我也有過(guò)很多第一次，卻從沒(méi)洗過(guò)書(shū)包。今天，就讓我來(lái)發(fā)揮發(fā)揮。

　　放暑假了，這天我開(kāi)始整理上學(xué)期的東西，哦，書(shū)包臟了。我隨口一喊：“媽媽?zhuān)瑤臀視?shū)包洗一下，上學(xué)了要用！”可卻沒(méi)聽(tīng)有人回答。唉，我瞧瞧我的傻瓜腦袋，怎么給忘了，媽媽今天人不舒服，去醫院了。也該把幫幫媽媽了，懂得自己的事情自己做！說(shuō)做就做，我把這個(gè)“發(fā)霉”的書(shū)包一扔，順利扔進(jìn)了水桶，哦，算了吧，用超大的澡盆來(lái)洗吧，更方便！呵呵，我這人就這樣，大搖大擺的。

　　我聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)：“洗書(shū)包要有耐心，一面一面地洗，這樣，才能更干凈�！毕燃訚M(mǎn)水，給書(shū)包“泡”個(gè)澡，我學(xué)著(zhù)媽媽以前洗書(shū)包的模樣，先給書(shū)包，涂上“沐浴乳”，板刷進(jìn)水，接著(zhù)使勁地刷刷刷，一邊唱起了“我是一個(gè)粉刷匠，粉刷本領(lǐng)強……”哦，一不小心把手擦到了，真慘！做事還是要專(zhuān)心點(diǎn) ，畢竟不是鬧著(zhù)玩。我左手抓住書(shū)包，右手開(kāi)始使勁地刷來(lái)刷去。努力地把污點(diǎn)弄沒(méi)了。

　　雙腳卻輕松極了！往上往下擺動(dòng)著(zhù)，伴著(zhù)節奏，和著(zhù)歌聲。還蠻快樂(lè )，不是我想象中的.累。終于洗完了，我嘆了口氣。只見(jiàn)我的衣服和褲子，像是被洗過(guò)了似的，全部濕漉漉的。在太陽(yáng)下暴曬，雖然出了汗，但是我卻感受到勞動(dòng)的快樂(lè )。沾沾水，吹出大泡泡，好玩極了！這時(shí)，我把雙腳泡在水里，一陣涼意便向我襲來(lái)，一直灌進(jìn)我的心思，甜甜的，我可不是吹牛的，說(shuō)真的，我好聽(tīng)仔細的，把書(shū)包的條橫，小小的縫隙洗干凈了，雖然全體全面有點(diǎn)臟，可我已經(jīng)很棒了！很開(kāi)心！

　　其實(shí)，只要你動(dòng)手做一做，也會(huì )獲得快樂(lè )的！試一試吧！沒(méi)什么大不了！

學(xué)生成長(cháng)故事2

　　我成長(cháng)的時(shí)候有著(zhù)許多許多的故事，但是讓我記憶猶新的只有一件事，那是我三歲時(shí)候的'一件事了。

　　在我三歲的時(shí)候，我每天都要和爸爸媽媽一起睡覺(jué)的，可是今天就和往常不一樣了，今天爸爸媽媽都要加班，我自己獨睡一床。洗過(guò)以后立馬就上床了，剛把燈關(guān)上睡下來(lái)的時(shí)候，總是感覺(jué)有人在窺視，仿佛有人在把窗簾向上拉，還有那些不同的雜音，讓我馬上把頭縮到了被子里，這個(gè)時(shí)候我的心里一下子出現了兩個(gè)念頭，一是把窗戶(hù)關(guān)上，我就可以把頭伸出來(lái)安穩的睡覺(jué)了，再說(shuō)了，世界上根本沒(méi)有鬼，那只是風(fēng)在作怪�？墒堑诙�個(gè)念頭卻是不能去關(guān)，說(shuō)不定真的有鬼在窗口呢，如果去關(guān)有可能一下子就把我給吃掉了，經(jīng)過(guò)我一番激烈的思想斗爭后，終于還是相信世界上根本就不會(huì )有鬼的，我吃力地把“僵”在床上的腳抬起來(lái)，用最快的速度把窗戶(hù)關(guān)上了。

　　現在，我敢自己一個(gè)人睡覺(jué)了，我長(cháng)大了。

學(xué)生成長(cháng)故事3

　　20xx年的5月12日，在我心里永遠也不會(huì )忘記，這一段記憶它就像刻在了我的腦海里擦拭不去。

　　那一天汶川發(fā)生了8級的大地震，頃刻之間，人們都還沒(méi)反應過(guò)來(lái)的時(shí)候，地震已經(jīng)把他們困在了下面。從電視的新聞里面，我看到了一幅幅催人淚下的圖片，住房倒塌了，學(xué)校成了廢墟，馬路上看不到繁華的場(chǎng)面，只有破碎的瓦片和折斷的鋼筋水泥。被埋在里面的人們睜著(zhù)眼睛渴望著(zhù)外面的人的救助。那一段時(shí)間我學(xué)到了一句話(huà)：一方有難，八方支援。來(lái)自祖國各個(gè)地方的解放軍叔叔趕來(lái)救埋在底下的人們，他們用機器挖，用鏟子挖，有的還用手挖，鮮血都出來(lái)了，也沒(méi)有停一下，累了也沒(méi)有休息一下。每當救出一個(gè)人，他們就很高興。這個(gè)時(shí)候，等在旁邊的醫生護士就拿起急救箱給傷者擦藥，包扎傷口。每當這個(gè)時(shí)候，我就想：如果我也在那里的話(huà)，我也希望用自己的力量去幫助那里的小朋友。

　　以前我總是對媽媽抱怨自己生活得不夠開(kāi)心，總是覺(jué)得她給我買(mǎi)的東西很少，有的時(shí)候還會(huì )因為這個(gè)和媽媽鬧脾氣，但是經(jīng)過(guò)這次汶川地震事件的.感觸之后，我才覺(jué)得自己生活的有多么幸福��！因為地震，有的父母永遠失去了孩子，有的孩子永遠失去了父母。他們沒(méi)有了親人，也沒(méi)有了家園，住在帳篷里，只能吃方便面和面包，而我有疼愛(ài)我的父母，想吃什么就可以吃什么，晚上也可以睡在溫暖的被窩里，和他們相比我過(guò)的簡(jiǎn)直就是天堂的生活。我下定決心，以后要好好學(xué)習，學(xué)會(huì )珍惜現在來(lái)之不易的生活。

　　難忘的20xx，我在這一年成長(cháng)了！

學(xué)生成長(cháng)故事4

　　在我成長(cháng)的過(guò)程中發(fā)生的故事，多姿多彩，數不勝數，像海邊的貝殼。尤其令我開(kāi)心難忘的是抓蚊子。

　　還是在我五歲那年，一天晚上，我迷迷糊糊地剛睡著(zhù)，隱隱約約感覺(jué)到臉上癢癢的，不好！有蚊子偷襲，“啪！”我一巴掌拍了下去，“哎喲……”拍到了自己的臉上，就像抹了一把辣椒粉，火辣辣地疼，而蚊子呢，卻“嗡嗡”地吹著(zhù)喇叭，得意洋洋地向我示強。

　　我氣急敗壞，立即起床、開(kāi)燈，憤怒得像閃電要撕碎烏云似的，眼睛瞪得拳頭大，豎起雷達耳，四處搜尋著(zhù)這邦“吸血鬼”。忽然，眼睛一亮，一只蚊子正悠閑地扒在墻角偷笑呢，我屏住呼吸，右手指彎成碗的倒扣狀，躡手躡腳地靠近目標，以迅雷不及掩耳之勢，猛扣上去，“這下你逃不出我的手掌心了吧！”我緊緊地握住蚊子，“哼”了一聲，像得勝的公雞。

　　“蚊子肯定嚇得混身在哆嗦�！蔽液闷娴叵肟纯次米幽腔觑w魄散的樣子，便小心翼翼地松開(kāi)手，“嗡嗡……”蚊子打著(zhù)轉似卷在旋風(fēng)里的'落葉一樣，然后劃了一道曲線(xiàn)像直升機似地升空了——跑了。我急得心口油煎般狂跳，驀地蹦起，張開(kāi)雙手像餓虎撲食那樣迅猛地撲過(guò)去，“砰啪！”重重地摔在了床上，我坐起來(lái)嘴里嘟囔個(gè)不停：“真可惜，明明抓住了嘛�！边@時(shí)爸爸媽媽走了進(jìn)來(lái)，爸爸說(shuō)：“你都還沒(méi)要想好萬(wàn)全之策，怎么就松手了呢？哈哈哈……”說(shuō)完，就同媽媽一起笑得捧著(zhù)肚子直不起腰。

　　成長(cháng)的故事就像在我心中開(kāi)放的花，美麗誘人，回味無(wú)窮。

學(xué)生成長(cháng)故事5

　　每一個(gè)人都有自己的成長(cháng)的故事，現在我就來(lái)說(shuō)一下我的成長(cháng)的故事。

　　還記得有一天，我在電視上看見(jiàn)廚師在煎牛扒、羊扒、雞扒，那些菜看起來(lái)好吃極了，看得我直流口水。過(guò)了一會(huì )兒，我的頭腦里出現了一個(gè)幻想，這個(gè)幻想就是：假如我可以像電視里面的廚師一樣，煎牛扒、羊扒、雞扒就好了。就在這時(shí)，媽媽問(wèn)我今天的晚餐吃什么菜，我一聽(tīng)，心想：這次我可以大顯身手了。然后立刻對媽媽說(shuō)：“我想吃牛扒�！眿寢屨f(shuō)：“好的�！眿寢尠雅Ｈ饬速I(mǎi)回來(lái)后，我說(shuō)：媽媽?zhuān)�今天不用辛苦你了，讓我�?lái)煎牛扒吧，你們等著(zhù)�！拔议_(kāi)始煎牛扒了。首先，我先把油倒到鍋里，再放一塊牛扒進(jìn)鍋里等十秒鐘再翻轉。本來(lái)煎的`很好，可是倒醬油的時(shí)候不小心倒了半瓶，結果第一塊牛扒弄糟了。到第二次的時(shí)候因為我最喜歡 的卡通劇開(kāi)始了，害的我又把牛扒弄糟了。到了第三塊牛扒我很專(zhuān)心，一直沒(méi)最后我和爸爸媽媽吃上了好吃的晚餐。最后我和爸爸媽媽吃上了好吃的晚餐。

　　在我的成長(cháng)路上，發(fā)生了許多事情，在每件事中都有一個(gè)道理，例如：從這件事，我終于明白了一個(gè)道理，世上無(wú)難事只怕有心人。世界上沒(méi)有什么可以攔倒我們，只要我們用心做好每一件事，再大的困難我們也不怕。精彩的成長(cháng)故事作文我的成長(cháng)故事作文600字

學(xué)生成長(cháng)故事6

　　最近，我從“書(shū)香江蘇”上面讀了《伴隨小學(xué)生成長(cháng)的美德故事》。這本書(shū)講述了人們應當具有的美德：感恩寬容、誠實(shí)守信、勇敢自信、友善互助、正直無(wú)私和勤儉節約。文章以大家耳熟能詳的故事《烏鴉媽媽和小烏鴉》開(kāi)篇，通過(guò)講述一個(gè)個(gè)優(yōu)美的小故事，告訴人們應當成長(cháng)為一個(gè)具有良好美德的人�！稙貘f媽媽和小烏鴉》講述的是：烏鴉媽媽無(wú)論刮風(fēng)下雨還是大雪紛飛，不辭辛苦、精心撫養小烏鴉長(cháng)大成才，后來(lái)小烏鴉在媽媽年老體弱多病的時(shí)候，飛回來(lái)陪伴安慰、細心照顧媽媽的感人故事。這就是我們常說(shuō)的“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！�

　　古往今來(lái)，這樣的孝子層出不窮，不勝枚舉。古時(shí)候的仲由百里負米、黃香扇枕溫衾，現代社會(huì )的'全國道德模范、十佳少年，都是我們學(xué)習的榜樣。中央電視臺曾經(jīng)報道過(guò)這樣一位優(yōu)秀的少年-張曉，從4歲起開(kāi)始照顧癱瘓在床的母親，日復一日，一照顧就是13年。還有背著(zhù)爸爸去上學(xué)的黃來(lái)女，背著(zhù)媽媽去上學(xué)的楊曉麗，以及20xx年全國十佳少年譚海美孝敬爺爺奶奶的感人事跡。他們都用一顆孝心去對待自己的親人，用一顆愛(ài)心去對待周?chē)�的人，用感恩的心去對待幫助他們的人。百善孝為先，作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們更應該有一顆孝心，去孝敬我們的父母。

　　通過(guò)讀這本書(shū)，我受益匪淺，明白了很多關(guān)于愛(ài)的道理。愛(ài)，如寒冷冬日的暖陽(yáng)，可以溫暖人們的心靈，開(kāi)啟快樂(lè )的源泉。愛(ài)是奉獻，是感恩。讓我們都行動(dòng)起來(lái)，善待親人和朋友，用我們的愛(ài)去擁抱這個(gè)世界，這個(gè)世界將因此而變得更和諧，更溫馨，我們的生活也會(huì )越來(lái)越美好！

學(xué)生成長(cháng)故事7

　　今天,我在家里做作業(yè),做完后,媽媽給我講了一個(gè)故事《細柳教育孩子》。

　　細柳是一個(gè)繼母，她對親生的兒子和不是親生的兒子在教育方面同樣對待。對兩個(gè)兒子教育非常嚴格，最終兩個(gè)兒子都成了才。

　　她對大兒子時(shí)，讓他上學(xué)，他不上學(xué)說(shuō)：“我要放豬，”于是他就和傭人們一起吃住，日子久了，他已是忍無(wú)可忍。他才意識到上學(xué)比放豬好多了，后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)，就對媽媽說(shuō)：“我不放豬了，我要上學(xué)�！眿寢屪屗�親身感覺(jué)到上學(xué)好，后來(lái)他的兒子中舉當了縣令。細柳自己親生的二兒子和大兒子一樣不好好學(xué)習，還喜歡花錢(qián)。有一天細柳給了二兒子三十兩銀子，還給了一個(gè)很大的`假銀子，最后他把三十兩銀子全花完了，已為還有那么多銀子�？伤�把假銀子給了別人時(shí)被認出是假銀子，就把他入獄了。這本來(lái)是細柳故意讓兒子進(jìn)獄吸取教訓，和教育大兒子的方法一樣。二兒子出獄后懂得了許多道理，也開(kāi)始好好學(xué)習，最后成了當地的富翁。

學(xué)生成長(cháng)故事8

　　凱斯·達莉是美國蒙大拿州一個(gè)電車(chē)司機的女兒，她天生一副好嗓子，從小就夢(mèng)想成為歌唱家，但她有一個(gè)缺陷，嘴巴很大，齙牙嚴重。

　　她不敢在人多的時(shí)候露出大齙牙，一個(gè)人的時(shí)候才敢唱歌。

　　中學(xué)畢業(yè)前，凱斯在學(xué)校的小花園里散步，見(jiàn)周?chē)鷽](méi)什么人才唱起歌來(lái)，恰好被音樂(lè )老師聽(tīng)到。

　　音樂(lè )老師就安排她在畢業(yè)典禮上演出，可排練時(shí)凱斯在舞臺上總是一邊唱歌一邊抿嘴。

　　老師說(shuō)：“我知道你在想什么，但我要告訴你的是，觀(guān)眾們只愿意欣賞你的.歌聲，根本不管別的，你要把所有的顧慮都忘掉�！�

　　老師的話(huà)給了凱斯很大啟發(fā)，她嘗試著(zhù)忘掉自己的缺陷，放開(kāi)膽子大聲演唱。畢業(yè)典禮上，凱斯不僅大獲好評，還擁有了更多自信。

　　多年后，凱斯成了美國的美聲歌唱家。

　　對于凱斯來(lái)說(shuō)，唱歌是她的夢(mèng)想，而在眾人面前表現自己卻很困難。生理上的不足，是她自卑的重要原因，但動(dòng)聽(tīng)的歌聲也是她的長(cháng)項呀！其實(shí)，每個(gè)人都有不同缺陷，只有像凱斯一樣忘掉它的存在，才能把自己真正地展現出來(lái)，否則它就會(huì )像漁網(wǎng)一樣困住腳步，使我們在逆境中舉步維艱。

學(xué)生成長(cháng)故事9

　　如果把自己的成長(cháng)做成一個(gè)檔案的話(huà)，我想里面肯定記錄著(zhù)我成長(cháng)過(guò)程中的酸甜苦辣，就好像街上老爺爺賣(mài)的糖葫蘆一樣。外面看上去漂亮，其實(shí)里面有很多酸值得你去體會(huì )。

　　那是我第一次認識到心靈美的重要性。

　　學(xué)校為了鼓勵我們進(jìn)行創(chuàng )新，于是決定舉辦一次“飛行大賽”從小就喜歡飛機模型的我怎么能錯過(guò)這次機會(huì )，于是我就和朋友自告奮勇參加了這次比賽。

　　之后我就全身心的投入這個(gè)比賽了，不管是吃飯還是做作業(yè)我的腦海里都在想如何把飛機折的更漂亮。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力下我終于折出來(lái)一架非常漂亮的飛機。

　　我相信它一定飛得很遠，超過(guò)其它飛機，得到第一名。我不禁想到了我勝利時(shí)威風(fēng)的樣子，得意極了�；锇閭兿蛭彝秮�(lái)羨慕的目光，紛紛向我學(xué)折飛機。我正好可以好好地嘲笑其他選手，讓他們知道我的厲害……

　　“喂，走啦，比賽去了!”不知什么時(shí)候，朋友們已經(jīng)站在我的面前。我瞅了一眼他們的`飛機，哼!太難看了，肯定飛不了多遠!我們來(lái)到“戰場(chǎng)”上，使出全身力氣往前扔。不比不知道，一比嚇一跳，我的飛機竟然飛不出去!而其它飛機都飛出了一米之外!很顯然，這場(chǎng)比賽我是倒數第一。

　　通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：外表漂亮的物品并不一定實(shí)用。我們做人也要一樣，外貌美并不重要，心靈美才是最重要的!

學(xué)生成長(cháng)故事10

　　打開(kāi)我成長(cháng)的檔案，里面既有欣喜，也有煩惱。這都在我的.成長(cháng)故事里保存著(zhù)，讓我不斷地成長(cháng)。

　　還記得以前小時(shí)候，我很喜歡溜冰，可從來(lái)都沒(méi)有溜冰過(guò)。在我五歲那年，我一家三口去了美國。在那兒，我終于如愿以?xún)數貙W(xué)會(huì )了怎么溜冰，也學(xué)了不少英語(yǔ)。一開(kāi)始，我的溜冰老師：Stephanie一直仔細地，認真地教我。一開(kāi)始，她就用動(dòng)作比畫(huà)著(zhù)。而我呢，就按著(zhù)她的方法一心一意地學(xué)著(zhù)。漸漸的，我學(xué)會(huì )了下蹲，“金雞獨立”，轉圈……各種各樣的知識。一開(kāi)始，我下蹲時(shí)，一不小心就撲通一聲掉下來(lái)，可她還是溫柔地叫我勇敢起來(lái)。她喜歡說(shuō)的是：失敗是成功之母。她還很喜歡說(shuō)：“一個(gè)人要有志氣！”。

　　一年以后，我溜得越來(lái)越好，直到我分班，我離開(kāi)了老師。一年以后我再去那兒最后一次溜冰好時(shí)，我看見(jiàn)了我的啟蒙老師。她看見(jiàn)了我，開(kāi)心地將我抱起來(lái)！轉著(zhù)圈說(shuō)：“你成功了！”我心理頓時(shí)涌起了一股暖流。

　　��！Stephanie真偉大呀！她讓我懂了做什么事都要付出努力才能得到結果。

學(xué)生成長(cháng)故事11

　　童年，多么讓我留戀！可它卻用層層煙霧，將我遮住。童年，多么令人回味！可它卻像一片片羽毛，越飄越遠。偶然間，我采了一串童謠放在口中。��！那正是我的童年，它像一串糖葫蘆，又酸又甜！ 記得那年，我只有六歲，每次看到爸爸喝啤酒時(shí)那陶醉的神情，就禁不住也想喝上一口過(guò)過(guò)癮。但每回爸爸都搖搖頭說(shuō)：“這東西小孩可喝不得，喝了會(huì )‘醉人’的�！卑职衷绞悄菢诱f(shuō)，我越認為那是好東西。

　　有一天，家中只有我一人。機會(huì )來(lái)了，我趕緊拿出一瓶“三得利”啤酒，費了九牛二虎之力用開(kāi)酒器打開(kāi)了瓶蓋，倒入小杯。而后，學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，猛喝了一口。啊呀呀！這味道又苦又澀，怎么和我想像的完全不一樣！也許多喝幾口才能?chē)L到甜頭，我不由得安慰起自己來(lái)。又喝了幾口后，糟糕，我感覺(jué)人像是浮了起來(lái)，頭重腳輕，渾身乏力。就在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她見(jiàn)我滿(mǎn)臉通紅，再看看那只剩下一半的'酒瓶，什么都明白了�！笆裁床缓脤W(xué)，竟學(xué)你爸爸身上的壞習慣！洗洗臉，睡覺(jué)去！”媽媽氣不打一處來(lái)，板著(zhù)臉，嚴肅地說(shuō)道。

　　那天，我一連睡了十三個(gè)小時(shí)，醒來(lái)之后還覺(jué)得頭暈，惡心呢，就像剛生過(guò)一場(chǎng)大病似的，唉，原來(lái)！這就是‘醉人’呀！我別提有多后悔啦！ 雖然它只是我成長(cháng)故事中的一個(gè)小插曲，但是我從中明白了一個(gè)道理，大人說(shuō)不能碰的東西，小孩最好別碰，否則，只能自討苦吃。

學(xué)生成長(cháng)故事12

　　今天，我們迎著(zhù)新學(xué)期的第一縷陽(yáng)光，再次相聚在這里，共同踏上新的征程。在此，我向全校老師和同學(xué)們送上最真摯的祝福！

　　回首過(guò)去的一年，我們感慨萬(wàn)千。作為高一新生的我們在經(jīng)歷了中考的洗禮和大浪淘沙之后，終于成為了海中的一員，完成了自己從初中生到高中生的轉變；而高二和高三的學(xué)長(cháng)們，也在過(guò)去一年的奮斗中取得了很好的成績(jì)，同時(shí)也為自己留下了無(wú)數美好的回憶�，F在，我們又站在了新學(xué)期的門(mén)口，即將踏上新的征程，高三的學(xué)長(cháng)們將迎來(lái)高考，高一高二的同學(xué)們也將開(kāi)始新一輪的`學(xué)習。那么，大家準備好了嗎？

　　回首過(guò)去，我們曾取得了許多的成就與榮譽(yù)，可是也遭受了許多挫折與失敗，但這所有的一切都已經(jīng)成為了過(guò)往，隨風(fēng)而逝。過(guò)去的就讓它過(guò)去吧！我們擁有的不是過(guò)去的榮耀，而是現在的夢(mèng)想；不是以往的沉淪，而是今日的奮發(fā)！新的學(xué)年行將到來(lái)，帶來(lái)的是新的希望。那么，我們何不將過(guò)去靜靜地珍藏起來(lái)，重又以嶄新的面貌去迎接明天呢？真正的智者，從來(lái)不會(huì )為過(guò)去聲譽(yù)所累；而真正的勇士，也絕不會(huì )讓從前的失意阻礙自己前進(jìn)的步伐。一年之計在于春，在這早春時(shí)節，我們何不靜靜思考一下，我們是否履行了當年對自己的鄭重承諾，是否為自己負了責？如果有，請繼續堅持；如果沒(méi)有，不要彷徨，現在就重新開(kāi)始。

　　馬丁路德金有一句名言：在這個(gè)世界上，沒(méi)有人能夠使你倒下，只要你的信念還站立著(zhù)的話(huà)，是的，只要我們的信念仍然佇立，不論跌倒過(guò)多少次，我們都能重新站起，只要我們的信念不滅，又有多少迷霧能迷住我們的雙眼？新的學(xué)期即將開(kāi)始，也許我們并不知道未來(lái)道路上的風(fēng)云變幻，但我們可以把握當下；也許我們并不知道結果如何，但我們可以享受奮斗的過(guò)程。我相信，只要我們的信念不滅，努力向前，就一定會(huì )得到應得的回報。

　　同學(xué)們，新的學(xué)期即將開(kāi)始，新的道路已鋪展開(kāi)來(lái)，就讓我們輕輕放下過(guò)去，以清新的面貌和飽滿(mǎn)的熱情，去迎接嶄新的未來(lái)吧！

　　最后，預祝高三的學(xué)長(cháng)們能夠在高考中再續海中的輝煌，取得優(yōu)異的成績(jì)！也祝愿全體同學(xué)們能夠在新的學(xué)期里學(xué)業(yè)更上一層樓！祝愿敬愛(ài)的老師們身體健康，工作順利！

學(xué)生成長(cháng)故事13

　　在我的人生道路上，經(jīng)歷了挫折、困難，失敗的滋味和成功的喜悅……很多事情，而這些事情往往能使我懂得潿啵對我來(lái)說(shuō)這意義最重大的就要數我上的'足球課了。

　　這個(gè)學(xué)期開(kāi)始后，媽媽給我報了學(xué)校的足球興趣班。每個(gè)星期六早上我都按時(shí)到校去上足球課，每次練完球打比賽時(shí)，教練總是幫助另一個(gè)隊，我認為老師淦心（我那時(shí)就是這樣認為的），而每次打比賽都是他們贏(yíng)，我就洳環(huán)氣：憑什么老師總是幫他們？

　　漸漸的，我學(xué)習足球的積極性就不像以前那么高了，而且覺(jué)得學(xué)習足球涿灰饉�。又o牽我對媽媽說(shuō)：“老師總讓對方贏(yíng)，學(xué)足球沒(méi)意思”。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“他們又不可能永遠超過(guò)你，總有一天會(huì )超過(guò)他們的，如果你現在就放棄，那等于是讓他們贏(yíng)了�！�

　　我覺(jué)得媽媽說(shuō)的溆械覽恚因為老師是為了讓我的球藝更好，于是我重新鼓起勇氣，每天堅持刻苦練習，改正我不足的地方，經(jīng)過(guò)我的努力，終于我的球技非常精湛了。

　　經(jīng)歷了失敗，使我更加勇敢，只有經(jīng)歷了失敗，才能使我跨好人生的每一步。

學(xué)生成長(cháng)故事14

　　我工作22年了，長(cháng)期做任課老師和班主任的經(jīng)歷使我深刻的體會(huì )到充分利用自己的長(cháng)處去幫忙學(xué)生成長(cháng)。

　　我想象力豐富當一名學(xué)生對于地理上各州的分界線(xiàn)掌握不住時(shí)，我告訴他：“駱駝，（直布羅陀海峽）飛快的跑到火紅火紅的海前越過(guò)去（非洲、紅海），又越過(guò)了烏拉爾河跨過(guò)了烏拉爾山穿越了我們正飛速發(fā)展的亞洲，喝了一碗美美的粥（北美洲）等等，透過(guò)這種方式，我就讓同學(xué)們的理解更加透徹，使他們能深深的記住地理上的一些版圖，讓他們腦海中深深印上一個(gè)生動(dòng)的活地圖。

　　還有歷史上的，比如：當我講到英國的第一首相，羅伯特。沃伯爾時(shí)，我就告訴他們，這個(gè)人叫“歪脖”他們都笑了，但我深信這樣一個(gè)“歪脖”肯定讓他們記憶猶新！當他們有坐姿問(wèn)題的時(shí)候，我也充分發(fā)揮了“歪脖”的作用，我說(shuō)“你們都要做自規范，不要變成英國第一首相“歪脖”！還有當我講到歐洲政體的衍變時(shí)，因為有些繞嘴，我就把它們變成了形象的`幾何體，我把圓比喻成了共和制，三角比喻成了君主立憲制，正方體比喻成了帝國制，最后把它們串成一串，以圓為結束，又正好代表了以共和制為結尾的圓滿(mǎn)，讓他們在理解的同時(shí)又加以深刻的記憶，這種形式的講授還有很多

　　我深信，透過(guò)這種講課方式，他們對歷史會(huì )越來(lái)越有興趣，背得也會(huì )越來(lái)越熟練。

學(xué)生成長(cháng)故事15

　　在我上三年級的時(shí)候，第一堂科學(xué)課開(kāi)始了，科學(xué)老師先選科學(xué)班長(cháng)，只要自己主動(dòng)說(shuō)出要當班長(cháng)的理由，就能當上班長(cháng)了。一聽(tīng)老師這么說(shuō)，同學(xué)們立刻紛紛舉起了手，我很想當班長(cháng)，可我沒(méi)有勇氣，所以我沒(méi)有舉手。很快，科學(xué)老師就把班長(cháng)選好了。我沒(méi)有當上班長(cháng)，感到十分遺憾和后悔，科學(xué)班長(cháng)是我們從一年級到三年級的'語(yǔ)文班長(cháng)。老師選好班長(cháng)就開(kāi)始上課了。

　　“丁零零�！毕抡n了，我沒(méi)有出去玩，而是在座位上思考，為什么我沒(méi)有當上科學(xué)班呢？主要是因為我沒(méi)有勇氣。

　　沒(méi)過(guò)多久，數學(xué)老師開(kāi)始選數學(xué)班長(cháng)了，當時(shí)我沒(méi)有猶豫，大膽地舉起了手，發(fā)言了：“我認為我的數學(xué)成績(jì)很好，還樂(lè )于助人�！钡任野l(fā)言完畢，得到同學(xué)們的一致贊同，所以我就當上了數學(xué)班長(cháng)，我自豪極了。

　　這次經(jīng)歷讓我懂得了一個(gè)道理，只要有勇氣，就能戰勝一切困難，達到目標。

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