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健康教育知識講座簡(jiǎn)報
在學(xué)習、工作生活中,簡(jiǎn)報使用的頻率越來(lái)越高,簡(jiǎn)報是單位領(lǐng)導對一些問(wèn)題做出決策的參考依據之一,也是單位推動(dòng)工作的一個(gè)重要手段。究竟什么樣的簡(jiǎn)報才是好的簡(jiǎn)報呢?以下是小編收集整理的健康教育知識講座簡(jiǎn)報,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

健康教育知識講座簡(jiǎn)報1
5月7日上午,信宜市思賀鎮開(kāi)展了“心理學(xué)與鄉鎮基層干部心理健康”專(zhuān)題輔導講座。講座由駐思賀鎮幫鎮扶村工作隊隊員、華南師范大學(xué)心理學(xué)院黃學(xué)超老師主講。全體鎮干部、幫扶工作隊隊員在主會(huì )場(chǎng)參加學(xué)習,各村(居)“兩委”干部在各村分會(huì )場(chǎng)通過(guò)視頻參與學(xué)習。培訓會(huì )由思賀鎮黨委書(shū)記張智榮主持。
據悉,黃學(xué)超是國家二級心理咨詢(xún)師,他結合思賀鎮鎮、村兩級基層干部工作實(shí)際情況,總結了基層干部心理健康問(wèn)題的幾種突出表現,分析了基層干部面臨壓力的主要來(lái)源,從心理學(xué)的專(zhuān)業(yè)角度,講述了運用對應方式緩解壓力和調整心態(tài)的技巧和方法,引導鎮村干部走出心理誤區、消除心理障礙。
黃學(xué)超以日常工作和生活中的例子,深層次啟發(fā)鎮村干部今后工作、生活的方向和方式方法,增強自我價(jià)值認同感。精妙的講座設計,深入淺出的解說(shuō),引起大家的強烈共鳴。他用巧妙的提問(wèn)與現場(chǎng)干部頻頻互動(dòng),令整場(chǎng)講座充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),在輕松愉悅的氛圍中,為干部構筑起一道自我心靈呵護和心理支持的“防護墻”。
培訓會(huì )后,大家紛紛表示,將更加關(guān)注認知自身情緒,增強自我調節和自我控制的能力,培育積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度和良好的人際關(guān)系,以更加飽滿(mǎn)的工作熱情、更加良好的精神狀態(tài)投入到各項工作中,營(yíng)造健康向上,和諧融洽的工作氛圍。
據悉,此次心理健康專(zhuān)題輔導講座是思賀鎮黨委和駐思賀鎮幫鎮扶村工作隊針對近期各項工作任務(wù)交織重疊、任務(wù)重、壓力大,小部分干部情緒低落、態(tài)度消極,思想認識出現偏差等情況而特別策劃的一次活動(dòng),也是工作隊謀劃的“陽(yáng)光心態(tài) 幸福家園”心理健康教育系列活動(dòng)的第二場(chǎng)講座。
講座有效紓解了干部們近期的'心理壓力,安撫了干部們焦慮壓抑的情緒,糾正了干部中存在的認知偏差,提高了干部們的思想認識和政治站位,激發(fā)了干部們的內生動(dòng)力,進(jìn)一步提振精氣神,為推動(dòng)思賀鎮各項工作高質(zhì)量發(fā)展注入了“心”活力。
駐思賀鎮幫鎮扶村工作隊表示,今后將繼續發(fā)揮組團幫扶單位人才資源優(yōu)勢,在基層干部素質(zhì)提升、農民種養技術(shù)提升、鄉村教師、學(xué)生素質(zhì)提升等方面開(kāi)展一系列的培訓活動(dòng),不斷夯實(shí)思賀鎮全面推進(jìn)鄉村振興戰略的工作基礎。
健康教育知識講座簡(jiǎn)報2
為了培養學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理,為同學(xué)們的健康成長(cháng)創(chuàng )建一片晴朗的心靈天空,為了提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),不斷提升我校學(xué)生心理健康水平,促進(jìn)心理健康教育與心理咨詢(xún)工作進(jìn)一步展開(kāi),普及心理知識,強化心理素質(zhì),我校決定于20xx年12月2日下午舉行小學(xué)生心理健康教育講座活動(dòng)。
王主任重點(diǎn)談了“什么是心理健康”、“小學(xué)生健康心理的標準”、“小學(xué)生不健康心理的表現”以及“培養自信心建議”等四個(gè)方面內容,講座貼近學(xué)生實(shí)際、通俗易懂,極具知識性、趣味性。在場(chǎng)的每一位同學(xué)都能充分地認識到學(xué)會(huì )調控情緒、穩定情緒、陶冶性情、注意完善自己的人格等對形成健康心理的重要性,也使大家認識到了只有成為一個(gè)心理健康、有學(xué)習能力的人,才能在未來(lái)的生活、學(xué)習、工作中健康快樂(lè ),積極向上。
首先,給同學(xué)們講解了心理健康教育的重要性,心理咨詢(xún)的主要工作對象是正常人,處理的是人們的正常需要和問(wèn)題,使同學(xué)們消除了對心理咨詢(xún)的'誤區。
接著(zhù),就學(xué)生常見(jiàn)的心理問(wèn)題:學(xué)習和升學(xué)競爭導致的過(guò)度焦慮、交往中的心理矛盾與沖突、于父母、師長(cháng)難以溝通等進(jìn)行講解,告訴學(xué)生們如何克服心理障礙:
1.學(xué)會(huì )建立理性的價(jià)值觀(guān)念;
2.學(xué)會(huì )建立良好的自我觀(guān)念;
3.學(xué)會(huì )建立和發(fā)展良好的人際關(guān)系;
4.學(xué)會(huì )提高調控情緒的能力學(xué)會(huì )增強耐挫能力。
通過(guò)此次心理健康講座學(xué)習,使學(xué)生們受益匪淺,同時(shí)讓我們明白要使學(xué)生的心理得以健康發(fā)展,學(xué)校及教育工作者必須掌握好心理知識,遵循學(xué)生心理發(fā)展的規律,在實(shí)踐中靈活運用心理教育規律,探索學(xué)生的心理發(fā)展,心理教育的經(jīng)驗,與家庭、社會(huì )緊密聯(lián)系,才能取得良好的成效。
健康教育知識講座簡(jiǎn)報3
圍繞深入推進(jìn)城鄉一體化、建設精品城區,大力推進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)建設,按上級文件要求,積極開(kāi)展科普進(jìn)社區宣傳活動(dòng)。我社區于20xx年7月8日上午10點(diǎn)在我社區大觀(guān)街開(kāi)展婦女健康科普知識宣傳活動(dòng)。
主要向居民發(fā)放了婦女健康保障如日常養生等方面的宣傳資料以及婦女權利保障的相關(guān)資料。這為我社區居民提供了普及科學(xué)知識、宣傳科學(xué)的.思想和方法、供養科學(xué)精神,提高廣大人民群眾的科普意識的良好條件。
健康教育知識講座簡(jiǎn)報4
8月13日下午,為踐行新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)要求,成都媽媽之家社會(huì )工作服務(wù)中心受邀來(lái)到青龍鎮聯(lián)合村為村里的未成年人及學(xué)生家長(cháng)共計近30人講授主題為“未成年人叛逆心理健康教育”講座。
講座中,來(lái)自成都媽媽之家社會(huì )工作服務(wù)中心的老師結合實(shí)際生活中各年齡階段孩子的不同特點(diǎn)和一些典型的案例,通過(guò)自己的心理學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,向參加講座的家長(cháng)及兒童傳授和分享了未成年人心理特點(diǎn)、兒童心理學(xué)、未成年人叛逆心里、不健康心里的表現方式、如何正確引領(lǐng)和培養孩子樹(shù)立積極、健康、向上的'人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)等內容。向參加講座的人員進(jìn)行了耐心細致的講解,并現場(chǎng)解答了不少學(xué)生及家長(cháng)在日常生活中遇到的兒童心理健康問(wèn)題的處理辦法。
通過(guò)此次精彩的授課,使參加培訓的家長(cháng)獲得了正確教育孩子的心理學(xué)知識和經(jīng)驗,同時(shí)也讓參加培訓的未成年人懂得了如何安全度過(guò)青春叛逆期的自我防預知識,大家紛紛表示受益匪淺,講座現場(chǎng)不時(shí)獲得陣陣掌聲,孩子和家長(cháng)們都聽(tīng)的津津有味,達到了開(kāi)展此次講座的目的。
健康教育知識講座簡(jiǎn)報5
為疏導青春期心理焦慮,減輕學(xué)生的心理壓力,10月24日,桐城市雙港教育集團校雙鋪初中開(kāi)展主題講座,針對該校八年級學(xué)生開(kāi)展心理健康教育。
該校教導處主任潘海青以《放飛好心情》為課題對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。潘老師從一個(gè)智慧小故事開(kāi)始導入課堂活動(dòng),學(xué)生們都積極參與,課堂氛圍活躍。接著(zhù)通過(guò)情緒卡片帶領(lǐng)學(xué)生們認識情緒的.不同種類(lèi),并結合生活實(shí)際,帶領(lǐng)學(xué)生們了解如何調節自己的不良情緒,引導學(xué)生們在日常生活中如何運用呼吸調節法、表情調節法、適度宣泄法、轉移法等方法來(lái)理智地對待不良情緒,指導學(xué)生走出陰霾心理,擁抱當下快樂(lè )。
課堂上,潘老師還收集了學(xué)生們的小煩惱,并對個(gè)別不懂得調節自我情緒的學(xué)生進(jìn)行了一對一的心理疏導,現場(chǎng)氣氛特烈,互動(dòng)頻繁。據悉,雙鋪初中非常重視學(xué)生的心理健康建設,通過(guò)主題班會(huì )、周一晨會(huì )、上門(mén)走訪(fǎng)等不同形式對學(xué)生進(jìn)行針對性的心理輔導,取得良好的效果。
健康教育知識講座簡(jiǎn)報6
為進(jìn)一步加強鎮村干部心理健康教育疏導工作,正確引導鎮村干部保持積極向上的心態(tài),7月27日,葛嶺鎮舉辦“好心態(tài)是怎樣煉成的——鄉村振興背景下鎮村干部的心理健康與心理調適”心理健康講座。黨政領(lǐng)導班子成員、全體機關(guān)干部職工、駐村第一書(shū)記及各村(社區)“一肩挑”人員共計60余人參加培訓。
在150分鐘的講座中,教育學(xué)博士、全國知名心理學(xué)家、福建師范大學(xué)心理學(xué)院葉一舵教授從“環(huán)境—生理—心理”交互影響的視角分析情緒產(chǎn)生,通過(guò)深入淺出的分析、圖文并茂的'事例分別闡述了如何“認識自己”、“解剖自己”和“拯救自己”等方面內容,對當前鄉村振興背景下鎮村干部可能存在的心理壓力與焦慮,提出了有效應對方法。
本次講座內容緊扣盲點(diǎn)、氛圍輕松、環(huán)節緊湊,有效幫助鎮村干部開(kāi)拓視野、解讀情緒、豐富心靈,調節職業(yè)倦怠、壓力過(guò)大、過(guò)度焦慮等不良情緒,以積極樂(lè )觀(guān)、健康向上的心態(tài)投入到工作中,不斷增強基層干部的幸福感和歸屬感,為葛嶺鎮高質(zhì)量發(fā)展超越蓄勢賦能。
健康教育知識講座簡(jiǎn)報7
為了幫助和引導家長(cháng)樹(shù)立正確的家庭教育觀(guān)念,掌握科學(xué)的教育方法,關(guān)注孩子們的心理健康,促進(jìn)青少年身心健康發(fā)展。8月26日下午,桃花鎮繁華新園社區在一樓家長(cháng)學(xué)校組織轄區親子家庭開(kāi)展“幸福在這里”心理健康講座。
活動(dòng)邀請了“幸福家庭”公益講師王繼芬老師進(jìn)行知識講解。王老師擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,一開(kāi)場(chǎng),就用小游戲“‘抓’幸!弊プ×爽F場(chǎng)家長(cháng)和孩子的心,并讓小朋友在“我的幸福銀行”中寫(xiě)下自己生活、學(xué)習中“抓到的幸!、“存儲的幸!、“創(chuàng )造的'幸!。最后,王老師根據小朋友們寫(xiě)下的“幸!鼻鍐,總結出如何讓孩子感到幸福、生活中如何增進(jìn)親子關(guān)系等知識。
這次活動(dòng),給孩子和家長(cháng)提供了一個(gè)陪伴彼此,享受親情的空間,增進(jìn)了親子交流,拉近了親子距離,也幫助家長(cháng)樹(shù)立了正確的家庭教育觀(guān)念,掌握了科學(xué)的家庭教育方法,留下了一段美好的記憶,讓孩子們更加健康快樂(lè )的成長(cháng)。
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