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（推薦）足球訓練作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的足球訓練作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
足球訓練作文1
今天，蒲州育英學(xué)校的.足球隊員來(lái)到上陡門(mén)球場(chǎng)訓練。
練習了一會(huì )，便開(kāi)始比賽了。我、潘書(shū)恒、張恒、朱江浩和俞炯翰組成一隊，對方是翁家寶張翔、王政、陳賽馳和上官弘尚。
比賽開(kāi)始了，對方發(fā)球，一發(fā)球，我們便沖上去搶球，可沒(méi)想到陳賽馳用腳后跟將球向后一頂，傳給了翁家寶，他帶球向前沖，我們集體回防，擔心他連過(guò)四人再射門(mén)，他帶著(zhù)帶著(zhù)，忽然外腳背一撥，傳給陳賽池，可是陳賽馳卻沒(méi)接住，我們松了口氣，便開(kāi)始反擊了，俞炯翰把球扔給了我，我傳給張恒，張恒傳給潘書(shū)恒，他一腳大力射門(mén)，沒(méi)進(jìn)，非�？上�。我們往回跑，只見(jiàn)王政迅速將球扔給翁家寶，翁家寶用最快的速度向前帶球，只過(guò)了三十秒，便聽(tīng)哨聲響起，球進(jìn)了，這球進(jìn)的猶如電光火石一般，整個(gè)過(guò)程不到一分鐘，我們都驚訝地合不攏嘴。后來(lái)他們又進(jìn)了一個(gè)，我也進(jìn)了一個(gè)，2:1.我們輸了。
看來(lái)，我們的球技還不行，得多多練習��！
足球訓練作文2
時(shí)間過(guò)得好快，轉眼又到了周六，下午就是我們固定的每周足球訓練的時(shí)間了，依舊是老時(shí)間老地方，又可以和小伙伴們馳騁球場(chǎng)了好興奮呀。
下午三點(diǎn)十分我早早的來(lái)到了學(xué)校操場(chǎng)，整整齊齊的擺好了物品。每次擺放完物品我們都會(huì )按照教練的要求做好熱身活動(dòng)，因為教練說(shuō)過(guò)熱身活動(dòng)是為了避免因為身體沒(méi)有活動(dòng)開(kāi)一下進(jìn)行劇烈活動(dòng)而受傷，課前一定要認真做好充分的熱身準備活動(dòng)這是訓練非常重要的第一步。進(jìn)行完熱身以后我們就要進(jìn)入訓練了，首先教練讓我們進(jìn)行了繞桿跑，繞桿跑后我們開(kāi)始兩人一組進(jìn)行遠傳球訓練，然后是隨機組合的帶球過(guò)人訓練，帶球過(guò)障礙的'訓練。在進(jìn)行了一系列的基礎動(dòng)作的訓練后，最后我們進(jìn)行了往返跑，帶球跑等休整運動(dòng)。
兩個(gè)小時(shí)的訓練時(shí)光一轉眼就過(guò)去了，所有的訓練都是辛苦的，但辛苦的付出是為了有更多的收獲，訓練不但訓練的是強魄的身體還要訓練頑強的意志，和不怕苦不怕累的拼搏精神，最重要的是有擔當不埋怨的團隊協(xié)作精神。這些精神都是我最該學(xué)習和訓練的。通過(guò)足球訓練我要更加堅強更加有擔當。
足球訓練作文3
今天下午,我、左子超、張俊明還有張智睿一起去學(xué)校練球。
我們先在足球場(chǎng)踢了球，教練來(lái)了。教練先讓我們把球欄搬回去，然后再跑2圈，開(kāi)始先練傳球。
第一個(gè)是交叉傳球，就是要一個(gè)人傳球另一個(gè)人接球，這樣交錯了來(lái)。左子超他們傳球，快到底線(xiàn)時(shí)，他們忽然射門(mén)，可惜沒(méi)進(jìn)。我們也這樣傳，可老是傳歪。
我上網(wǎng)一查知道了：跑動(dòng)時(shí)身體要自然的放松，上體稍前傾并稍向運球方向轉動(dòng)，兩臂自然擺動(dòng)，步幅要小些。跑動(dòng)的步伐要適合你出球的'距離，特別是支撐腳，在準備傳球時(shí)，一定要看好人，支撐腳要站穩，而擺動(dòng)腿隨著(zhù)身體的慣性自然向前擺動(dòng)，幅度不要太大，在傳球的瞬間小腿要繃直，在把球傳出去之后擺動(dòng)腿不要隨球一起出去，擺動(dòng)腿在接觸球的時(shí)候保持傳球的動(dòng)作，并用小腿的力量把球傳出球，否則傳出去的球沒(méi)有準度。
然后，我試了下果然是這樣。
然后，我們又休息了會(huì )，開(kāi)始了四對四，我到了沒(méi)地方傳的時(shí)候，傳了個(gè)球，可是怎么傳也傳不高。
我再上網(wǎng)一查：踢高空長(cháng)傳，擺動(dòng)腿的幅度要大一些，身體要向后傾斜，擺動(dòng)腿要盡量向后擺動(dòng)，在踢球球后擺動(dòng)腿也不要隨著(zhù)球一起出去，依然小腿發(fā)力，踢球的底部，這樣球自然就出去了。
原來(lái)是這樣，足球也有那么多知識。
足球訓練作文4
太陽(yáng)似乎發(fā)怒了，將火辣辣的光芒照向大地，風(fēng)，似乎很懼怕，也不敢胡作非為。
烈日下，一陣說(shuō)話(huà)聲從陰涼處傳來(lái)�！跋挛绶艑W(xué)后再訓練吧，這樣比較涼快�！薄班�，有道理�！边@是班級足球隊隊員們在商量訓練的事，最后我們一致同意在下午放學(xué)后在進(jìn)行訓練，得出結論后，大家就匆匆散會(huì )了。
我有些緊張，害怕出丑。因此不斷回頭看表。時(shí)間仿佛過(guò)得飛快，剛才還是第一節課剛上課，一眨眼第二節課就結束了。很快，放學(xué)的鈴聲準時(shí)響起。
天氣好像也在支持我們的訓練，太陽(yáng)不再用它的怒火燒烤大地，而是讓云擋住半邊臉，好像是在為我們加油，又好像是要觀(guān)看我們訓練似的`。風(fēng)，這匹千里馬也不在膽怯，放開(kāi)四蹄，奔跑著(zhù)，為我們送來(lái)一陣陣清風(fēng)。
我們把人分為兩組，開(kāi)始訓練。訓練到一半，男生岳宇軒跑過(guò)來(lái)，要和我們一起玩。我勸說(shuō)：“改天吧，這是我們女生第一次訓練�！彼麉s置若罔聞，又厚著(zhù)臉皮去問(wèn)別人，其他人也拒絕了他。他惱羞成怒大吼“你們不要我玩，我偏要玩！”說(shuō)著(zhù)跑到我們中間，逮著(zhù)球快速踢著(zhù)就跑，還一邊做鬼臉，一臉挑釁。氣的我和隊長(cháng)拔腿就追。我看準時(shí)機，側踢一腳把球踢向隊長(cháng)那邊，隊長(cháng)接住球后，一把抄起球就跑，岳宇軒在后面緊跟不舍。突然他把球高高跳起，跟在后面的我一把接住球。于是我們便和岳宇軒玩起了車(chē)輪戰。
岳宇軒看著(zhù)球在我們手中傳來(lái)傳去，徹底抓狂了。他不再追我，而是沖向體育委員，接著(zhù)就動(dòng)手打了起來(lái)。我們急忙把他倆拉開(kāi)，一致指責岳宇軒。他看事不妙，說(shuō)了句對不起之后，就背上書(shū)包匆匆回家了。
哎，碰上這樣一個(gè)無(wú)賴(lài)，我們也只有自認倒霉
太陽(yáng)落山了，我們也在確定了下一次的訓練時(shí)間后，就急匆匆地回家了。
足球訓練作文5
我們的基本功經(jīng)過(guò)教練一次次的諄諄教導，訓練的已經(jīng)不錯了。
這幾節課，訓練的主要內容不再是乏味的`基本功，而是在模擬實(shí)戰中找空檔。
我呢，首先被教練安排到了綠隊，然后被安排到綠隊的右路進(jìn)攻。因為右路不是主要進(jìn)攻點(diǎn)，所以我累了可以松懈一下。我暗自慶幸自己被安排到了右路，而不是在中路，那樣的話(huà)我還不得累死！看看中路隊友吧：大汗淋漓、氣喘吁吁、兩腿發(fā)軟、表情夸張。這是用來(lái)形容他的幾個(gè)詞。
防守球員（紅隊）突然聚集到了左路，所以，中路有一個(gè)大空擋。不管是紅綠隊的球員都聚集到了左路，只剩我和教練還有紅隊的一名防守球員。教練利用好了空擋，把球傳給了我，這樣形成單刀。所有球員看到我和球，都聚集到了中路。面對大好形勢，我并沒(méi)有直接射門(mén)，而是選擇了傳中。中路球員包抄很到位，一記捅射，皮球鉆入網(wǎng)窩。
模擬實(shí)戰非常有趣，但是比賽打得卻很激烈。比賽一開(kāi)始，劉在煬傳球，找準了空擋，隊友冷靜控球，低射。1:0！比賽踢到一半，劉在煬大力射門(mén)破門(mén)得分。2：0！但是，教練說(shuō)那支隊伍再進(jìn)一球哪支隊伍就贏(yíng)得比賽。所以，比賽回到0：0。這卻給了對手極強的斗志。但是我們實(shí)力較強，一直壓著(zhù)對方。傷停補時(shí)，邊線(xiàn)球引起雙方爭議。但教練始終說(shuō)我們發(fā)。這是一個(gè)可以傳中的靠近底線(xiàn)的球。劉在煬快發(fā)。但是，對方還在自打沒(méi)趣，和教練爭議，球已開(kāi)出他們還毫無(wú)察覺(jué)。球傳到了我腳下。無(wú)人盯防加上離球門(mén)僅有半米，我停球后從容調整，內腳背一推，球滾入了網(wǎng)窩。1:0！我送入了絕殺球！對方還完全沒(méi)有察覺(jué)到發(fā)生了什么，但是，我們贏(yíng)了！在這幾節課里，我上演過(guò)梅開(kāi)二度，也上演過(guò)帽子戲法，但是從沒(méi)送入絕殺球幫助球隊！
我的足球課程以輝煌的6粒進(jìn)球告終。
足球訓練作文6
從暑假開(kāi)始我就開(kāi)始訓練足球了，在足球訓練中，我既感到了成功的快樂(lè )，又體會(huì )到練習的艱辛。
足球的技能是很多的，有：大腿顛球、腳背顛球、頭球、等許多技能。這些足球技能看起來(lái)簡(jiǎn)單，但做起來(lái)卻十分困難，需要刻苦地練習，才能掌握這些足球技能。
就說(shuō)“大腿顛球”這一項足球技能練習吧，剛開(kāi)始練習的時(shí)候，我只能顛一兩個(gè)，感覺(jué)動(dòng)作非常不協(xié)調，球總不聽(tīng)使喚，足球好像一只調皮的.猴子，在我的腿上上躥下跳， 總是落到地上，有時(shí)球還磕到了我的臉上，我總是不停地撿球，一會(huì )功夫我已是汗水淋淋， 精疲力竭。而其他隊員卻能人球合一，點(diǎn)都不費勁。我很困惑也很沮喪，我想，我到底到什么時(shí)候才能掌握這個(gè)足球技能啊?后來(lái)，觀(guān)看了老師的動(dòng)作，我發(fā)現球好像有了魔力似的，一顛起球，就像鐵片貼住了磁石，球在老師的腿上上下跳動(dòng)，就是不落到地上 。于是，我暗下決心，一定也要練得像老師那樣出色。我利用休息時(shí)間，刻苦練習足球基本動(dòng)作，我試著(zhù)模仿老師的動(dòng)作，可是一到左腿，總覺(jué)得不靈活，足球總是飛出去，動(dòng)作缺少連貫性。于是我想先練習單腿顛球，等練習熟練再練習左右腿交替進(jìn)行練習。漸漸地我找到一點(diǎn)規律：最開(kāi)始顛球顛得不要太高，大腿要盡量放松，腿要盡量抬高，和地面呈九十度。雖然天氣很熱，但我仍然堅持著(zhù)，兩個(gè)……五個(gè)……七個(gè)……我一遍遍練習，不停地撿球，不停地顛球，一會(huì )功夫衣服都濕透了，汗水幾乎蒙蔽了我的眼睛，我仍然堅持著(zhù)， 最后我竟然顛了30個(gè)！這真是功夫不負有心人��！通過(guò)練習足球技能，我感受到做什么事都不容易，需要有耐心，要持之以恒。不僅需要刻苦練習，還要講究方法 �，F在我至少能顛十五個(gè)了。
在足球運動(dòng)中，我不僅強健了身體，同時(shí)也磨練了自己的意志，學(xué)會(huì )了許多足球技能，使我體會(huì )到成長(cháng)中那無(wú)窮的快樂(lè )。
足球訓練作文7
今天早上，我興高采烈地去云頂足球場(chǎng)上足球課。教練先讓我們熱身，然后發(fā)給我們每人一個(gè)“降落傘”。這個(gè)“降落傘”是黑色的，里面是白色的，有一點(diǎn)皺。教練說(shuō)：“你們從這個(gè)點(diǎn)跑到那個(gè)點(diǎn)，盡量讓“降落傘”不落地，讓它飄起來(lái)�！蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō)：“知道了�！蔽矣X(jué)得很好玩，于是教練一吹哨，我就全速奔跑起來(lái)，頭發(fā)隨風(fēng)飄逸，眼睛平視前方，雙手不停地前后擺動(dòng)，兩腳用盡全力跑。我又不時(shí)往后看我的`“降落傘”有沒(méi)有飄起來(lái)，有飄起來(lái)我就保持這個(gè)速度，沒(méi)飄起來(lái)，我就得加快速度了。我就這樣時(shí)慢時(shí)快地跑到了終點(diǎn)。最后，我覺(jué)得這個(gè)“降落傘”真有趣啊!
足球訓練作文8
我非常喜歡踢足球，每當我看見(jiàn)放在茶幾上的那副炫酷的綠黑相間的守門(mén)員手套時(shí)，就會(huì )想起我在寒假里參加過(guò)的一次有趣的足球訓練。
四年級上的時(shí)候，我正式加入了學(xué)校組織的男子足球乙隊，我主要練習守門(mén)技術(shù)。在一次訓練中，教練想到了一個(gè)一舉兩得的好辦法，那就是讓我隊的守門(mén)由二、三年級的校隊成員負責射門(mén)，這次來(lái)檢測雙方的訓練效果。
教練一聲令下，第一名同學(xué)向球沖了過(guò)去，踢了一個(gè)普普通通的地滾球，按照教練教的標準姿勢，跪在地上抱住了球，第二名同學(xué)踢了一個(gè)點(diǎn)加平常的高吊球，我跳了起來(lái)，輕松的把球壓在地上。正當我洋洋得意時(shí)，輪到校隊主力齊同學(xué)上場(chǎng)了，我渾身上下每一條神經(jīng)都緊繃著(zhù)，大腦十分混亂，甚至連手都在顫抖。只聽(tīng)“砰”的.一聲，我一下子清醒過(guò)來(lái)，敏捷的像那顆射向死角球撲去，雖然我的手摸到了球，但由于這球力量太大，球還是射進(jìn)了門(mén)。這球打的我手掌發(fā)麻，我不禁心生佩服：真不愧是個(gè)名副其實(shí)的“齊大炮”��！
就這樣，我們的足球訓練結束了。同學(xué)們聽(tīng)完我的介紹，你們是不是也想盡快加入這支球隊了呢？
足球訓練作文9
今天很冷，天空里飄著(zhù)密密的雨絲。每周一次的足球訓練課照常進(jìn)行。
沒(méi)到球場(chǎng)，遠遠就看見(jiàn)教練和幾個(gè)小伙伴在做熱身。今天的訓練內容是帶球過(guò)人：一人進(jìn)攻，兩人防守，一人守門(mén)。射進(jìn)球門(mén)為成功；中途被搶斷或被守門(mén)員撲出為失敗。
訓練開(kāi)始。第一輪進(jìn)攻的是我。也許是球場(chǎng)有些濕滑，我三腳兩腳就過(guò)掉兩個(gè)防守，一腳射門(mén)，守門(mén)員竟然又慌慌張張地滑到了球進(jìn)了！我得意地回到進(jìn)攻位。接下來(lái)的幾輪防守，沒(méi)一個(gè)能逃過(guò)我的魔腳。
中場(chǎng)休息。我從包里拿出《梅西：傳奇之路》看起來(lái)。梅西是我最喜歡的足球明星，他太神奇了！只要是梅西的消息我都會(huì )關(guān)注，只要有梅西的書(shū)，我幾乎都要想辦法找來(lái)看。如果電視里有梅西的比賽，熬夜我都想看，可惜總是被老媽制止，明天要上學(xué)哪！
嗨，到你了！不知啥時(shí)，訓練又開(kāi)始了。我急急忙忙投入進(jìn)攻。不幸運的是，腳下的球居然沒(méi)能過(guò)第一道防線(xiàn)就被踢走了！不得已，我被換做防守，有點(diǎn)垂頭喪氣。打起精神，小梅西！教練拍了拍我的頭。是啊，誰(shuí)不會(huì )失敗呢？梅西在美洲杯決賽上還踢飛了點(diǎn)球呢。好吧，來(lái)吧，看誰(shuí)能過(guò)我這一關(guān)！我走到防守的位置。進(jìn)攻方晃來(lái)晃去，始終沒(méi)能多過(guò)我的搶斷。我又重新回到了進(jìn)攻方。這一輪，擋在面前的恰好是之前壞我好事的那位哥們。我定了定神，觀(guān)察了一下他和前面一位小同學(xué)防守的位置。輕松過(guò)掉第一道防守之后，便迎來(lái)了張牙舞爪的'攔路虎。我先是一會(huì )慢悠悠地帶球，一會(huì )定住球不動(dòng)�？斓剿媲皶r(shí)，我突然做了一個(gè)假動(dòng)作，用右腳的外側將球向旁邊輕輕一磕，接著(zhù)用腳尖點(diǎn)住球再向左邊一撥，他撲空了。面對守門(mén)員，我左腳右腳輪換晃動(dòng)，就在他吱哇亂叫的時(shí)候，我忽然一個(gè)抽射球應聲入網(wǎng)！我張開(kāi)手臂，歡呼著(zhù)奔跑起來(lái)，就像梅西進(jìn)球之后那樣！
雨，開(kāi)始下得更密了，我們繼續訓練著(zhù)。雨水和汗水打濕了我們的衣服和臉，但我們一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到冷。我們已經(jīng)有過(guò)好幾次這樣的訓練了，每次我的腦海里都會(huì )浮現梅西奔跑的身影。我崇拜梅西，甚至做過(guò)一回和梅西一起踢球的夢(mèng)呢，真的！
足球訓練作文10
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間，離開(kāi)學(xué)只剩4天了，據老師說(shuō)，今天的訓練主要是檢測大家學(xué)習的好不好，扎不扎實(shí)，是否能機靈地運用，聽(tīng)到這里，我不禁好奇地想，究竟是訓練些什么呢?
球考試?不可能，都已經(jīng)考了三次了，還有完沒(méi)完;傳球練習?不對，老師早就說(shuō)不用練了?帶球能力?有點(diǎn)像，不過(guò)實(shí)戰可不止是一個(gè)人單槍匹馬的帶球啊!到底是什么呢?我胡思亂想著(zhù)，腦袋里沒(méi)有半點(diǎn)頭緒。唉!不想了，想不想都那樣，它遲早反正都要來(lái)的，我自言自語(yǔ)著(zhù)。
不久，訓練開(kāi)始了，只見(jiàn)教練把我們帶到了室內訓練場(chǎng)，兩個(gè)白色的球門(mén)早已佇立兩旁;四面的'光線(xiàn)照射著(zhù)地面，使球場(chǎng)更加明亮;球場(chǎng)的四周?chē)艘粚蛹喚W(wǎng)，可緩解球的沖力。我正環(huán)顧四周，教練已從袋子里拿出一堆不同顏色的背心，用手在空中點(diǎn)了點(diǎn)人數，啊!我知道了，是要打五人制比賽。
耶!耶!耶!五人制比賽是我最拿手的了，我興奮地在旁邊跳起來(lái)騎馬舞�？煽赡艿搅死蠋煼值年犞�，我愉快的心卻又跌至谷底。先把目光望向對方,一個(gè)個(gè)”人高馬大”,氣勢洶洶;再看看己方,又矮又瘦,無(wú)精打采的,
仿佛剛生過(guò)一場(chǎng)大病似的
開(kāi)始,對方發(fā)球,球先被傳到了后場(chǎng),中鋒一個(gè)假動(dòng)作,晃掉了第一個(gè)前鋒,把球傳到了前場(chǎng), 兩個(gè)對方的一配合,又過(guò)了第二個(gè)前鋒,逐漸向我靠近,假動(dòng)作,傳球!
原來(lái)一個(gè)漂亮的傳球,被我斷了下來(lái),開(kāi)到前場(chǎng).
沒(méi)想到球在中途又被斷了下來(lái),又開(kāi)始一回猛烈的進(jìn)攻,可每次碰到物品就過(guò)不去了,像子彈卡殼了一般.隊友們都贊賞地看著(zhù)我,老師也向我豎起了拇指:建雄!
GOOD!
最終,我們以3:3 點(diǎn)球大戰勝利結束了比賽.老師給輸的隊定了懲罰: “ 踢屁股”. 我一球踢過(guò)去還踢到了兩個(gè)人,哈! 哈! 哈! 嗚!嗚!嗚!
我們在歡笑聲中,結束了這次訓練,但這美好的記憶將會(huì )伴隨著(zhù)我,直到永遠!
足球訓練作文11
今天和往常一樣，我們穿上校服，趕到美麗的興智小學(xué)去打一場(chǎng)有趣的足球比賽！
比賽開(kāi)始時(shí)，對方先發(fā)球，但不一會(huì )兒球就被我們控制住了。3號球員接過(guò)球，球沖進(jìn)球門(mén)：“哦！一比零！”我們的隊員高興地歡呼。接下來(lái)，他們先發(fā)球，卻看到自己的球即將進(jìn)門(mén)。我猛的.搶球，“嗖”的一聲球飛了出去，隊員們都暗暗松了口氣。隊員們又一次徑直走進(jìn)了我們的禁區。我看現在形勢危急，趕緊去打了個(gè)“頭”。球劃出一道長(cháng)長(cháng)的弧線(xiàn)，進(jìn)入了我們一個(gè)球員的控制區。對方球員突然慌了，沖上去，但是無(wú)論他們怎么用盡各種手段，都沒(méi)有搶到球。最后，是我們的控球員把球送進(jìn)了對方的大門(mén)。耶！我們贏(yíng)了！
踢球只有球隊的緊密配合才能享受，這也讓我深深的明白：人是團結的，泰山的動(dòng)作；只有團結友愛(ài)，有集體榮譽(yù)感，才能做好每一件事！
足球訓練作文12
周日，我去龍歸小學(xué)足球訓練，爸爸開(kāi)車(chē)火速到達了目的地，我匆匆忙忙換完衣服，到足球場(chǎng)集合。新教練很?chē)栏�，要求我們認真訓練，他要了解我們的個(gè)人能力，制作新的.訓練方案，讓我們能掌握各種技能。
時(shí)間過(guò)得真快呀！轉眼就到了比賽時(shí)間。我們U11梯隊和U10梯隊先踢一場(chǎng)熱身賽，我剛上場(chǎng)十分鐘，比賽就結束了。第二場(chǎng)重頭戲，我終于成了主力，而且是后衛核心，雖然我沒(méi)有進(jìn)球，但是我防守特別積極，因為“好的防守就等于進(jìn)攻”。比賽下半場(chǎng)快結束時(shí)，對方犯規了，我們獲得了一個(gè)任意球，隊友們把這個(gè)機會(huì )交給了我。這是我第一次踢八人場(chǎng)，我深深地吸了一口氣，爆發(fā)出了我的極限力量，只見(jiàn)足球打到了橫梁上，嗵！球飛了出去。就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就進(jìn)了，我真的很失望，隊友們都來(lái)安慰我，漸漸地我又找回了自信。比賽繼續著(zhù)，我一下左一下右，擋住對方的進(jìn)攻路線(xiàn)，讓對方難以突破，又過(guò)了幾分鐘，比賽結束了。
這場(chǎng)訓練賽我們雖然以0：2輸了，但我們也從中吸取了經(jīng)驗，我相信，我們能踢得更好！
足球訓練作文13
我特別喜歡踢足球。放下學(xué)校，我像離弦之箭一樣奔向操場(chǎng)。我和孩子們一起踢足球。所有人都為我而戰。非常激烈。我抓住機會(huì )，把球揮向左邊，然后向前捅。然后我跑幾步追上去，然后沖向對方球門(mén)，用腳射門(mén)，球進(jìn)了。我高興地大喊：“太好了！”
直到天黑，我才擦擦頭上的汗，依依不舍地回家。
足球訓練作文14
寒假一開(kāi)始，我與幾名同學(xué)一起去華僑城小學(xué)參加了一個(gè)足球訓練班。
準備活動(dòng)在訓練之前自然必不可少。我們圍著(zhù)足球場(chǎng)的半場(chǎng)跑了5圈，有做了活動(dòng)手腕腳腕等一系列的活動(dòng)后，身上的關(guān)節已完全活動(dòng)開(kāi)來(lái)，開(kāi)始了正式的訓練。
訓練開(kāi)始了，教練教我們練習最基本的顛球。顛球的的基本動(dòng)作是這樣的：用內腳背剮蹭球，使球往回旋，另一只腳接球，再重復同樣的動(dòng)作，顛球便完成了�？墒�，那球好像不聽(tīng)使喚似的，每一次都不往回旋，幸虧多練練就沒(méi)事兒了。
然后教練教我們的`是用大腿顛球�？疵�，動(dòng)作就能猜個(gè)八九不離十：用大腿肌肉顛球，使球往上升，等球落到大腿這個(gè)高度時(shí)再用另一條腿去顛球。這一個(gè)我好像非常在行，一上來(lái)就顛了好幾個(gè)。
頭球最讓我頭疼。無(wú)論是前額抵抗力，還是尋找球的方向，我都是外行。用前額把頭頂起來(lái)，，然后用頭找球，再用前額頂。時(shí)間長(cháng)了，腦袋真是有點(diǎn)腦震蕩。
當然，最激動(dòng)人心、最有趣的訓練項目是打比賽。紅綠兩隊，我和劉在煬、房炫羽被分到了綠隊，王石貽軒和其它兩個(gè)同學(xué)被分到了紅隊。我們占據絕對的優(yōu)勢，一直在對方的球門(mén)前“徘徊”。但是對方防守勢力強大，我們錯失了一次次的破門(mén)良機�？蓪Ψ胶镁安婚L(cháng)，比賽打到一半是，劉在煬連續破門(mén)，2:0！全場(chǎng)比賽，對方只有一次射門(mén)。
最后，我們輕松取勝。
足球訓練作文15
自從我報了足球社團以后，每周的一、二、三、五下午都要參加社團組織的訓練，這可是我鍛煉的好機會(huì )��！
第一次訓練是周五下午，我們的.教練都是外地來(lái)的能手，我一定得好好把握機會(huì )和教練學(xué)幾個(gè)絕招。女足球隊的教練也是女的，哈哈，正合我意。在操場(chǎng)上集合時(shí)，她說(shuō)：“今天我們練的第一個(gè)動(dòng)作是腳背運球”，邊說(shuō)邊給我們做示范動(dòng)作，強調動(dòng)作要領(lǐng)。輪到我們練習了，快到我們組時(shí)，我的心怦怦直跳，祈禱著(zhù)一定要漂亮完成，千萬(wàn)不要有失誤呀，唉，怕啥來(lái)啥，輪到我時(shí)我還是失誤了，沒(méi)能完成動(dòng)作。
這一組下來(lái)后，第一個(gè)動(dòng)作就算結束了，這個(gè)動(dòng)作入手最快的是我左邊的隊友——謝小妹，這古靈精怪的丫頭雖然個(gè)兒不高，但身手還是很敏捷的�；鹄崩钡奶�(yáng)烤著(zhù)我們，我已經(jīng)汗流浹背了，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，這時(shí)，我忽然想到，教練是不是還沒(méi)給我們“上料”呢？
果然，沒(méi)過(guò)多久教練就發(fā)話(huà)了：“同學(xué)們我們開(kāi)始打比賽了1對1�！惫�，我心想還真上料啊，不過(guò)這場(chǎng)1對1的比賽未免也太沒(méi)有懸念了吧！五年級對六年級，如果滿(mǎn)分是100，那我們這邊只占百分之十，正如CiCi所說(shuō)，六年級組她們人高馬大，腿又長(cháng)力氣又大，幾乎全是她們踢進(jìn)了我們的球門(mén)。
教練啊，教練，不能這樣吧，這樣我們太吃虧了吧！
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