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【優(yōu)秀】幼兒園工作制度15篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，制度的使用頻率逐漸增多，制度是指在特定社會(huì )范圍內統一的、調節人與人之間社會(huì )關(guān)系的一系列習慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規)、戒律、規章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會(huì )認可的非正式約束、國家規定的正式約束和實(shí)施機制三個(gè)部分構成。想學(xué)習擬定制度卻不知道該請教誰(shuí)？下面是小編整理的幼兒園工作制度，希望能夠幫助到大家。
幼兒園工作制度1
為了提高幼兒教育的整體效能，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，促進(jìn)幼兒園、家庭、社會(huì )教育的一體化，使家長(cháng)工作做到制度化、系統化，特制訂以下家長(cháng)工作制度。
一、建立健全家長(cháng)委員會(huì )。
�、奔议L(cháng)委員會(huì )由各班一名家長(cháng)代表組成，家長(cháng)委員會(huì )是幼兒園園務(wù)委員會(huì )成員之一。
�、裁繉W(xué)期初召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議，商討幼兒園工作，制訂工作計劃，年末家長(cháng)委員會(huì )向家長(cháng)匯報總結家長(cháng)工作。學(xué)年中根據幼兒園工作需要，委員會(huì )可隨時(shí)召開(kāi)會(huì )議。
�、臣议L(cháng)委員會(huì )應通過(guò)各種形式聽(tīng)取并及時(shí)反映家長(cháng)對幼兒園工作的意見(jiàn)和建議，并協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育的'經(jīng)驗。
二、做好家園聯(lián)系工作。
�、苯⒓以L(fǎng)制度。新生入園前家訪(fǎng)，以后每學(xué)期普訪(fǎng)一次，三天不來(lái)的幼兒電訪(fǎng)或家訪(fǎng)，對個(gè)別特殊幼兒或遇有問(wèn)題應隨時(shí)家訪(fǎng)，并做好記錄。
�、步⒓覉@聯(lián)系，每周向家長(cháng)公布教育教學(xué)內容，評定在幼兒園表現，期末對幼兒進(jìn)行全面評估，寫(xiě)出幼兒發(fā)展評估報告。平時(shí)利用家長(cháng)接送幼兒時(shí)間，隨時(shí)做好家園聯(lián)系工作。
三、成立家長(cháng)學(xué)校，組織各種形式的家長(cháng)活動(dòng)。
�、泵繉W(xué)期初召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )。
2.每學(xué)期開(kāi)展一次家長(cháng)觀(guān)摩或家長(cháng)參與的半日活動(dòng)。每學(xué)期開(kāi)展家園同樂(lè )活動(dòng)，如六一兒童節。
3.每學(xué)年召開(kāi)一次家庭教育經(jīng)驗交流會(huì )。
四、家長(cháng)聯(lián)系制度
1.建立家長(cháng)委員會(huì )，定期召開(kāi)會(huì )議，每學(xué)期兩次，并向家長(cháng)委員會(huì )匯報幼兒園工作計劃和工作情況，虛心聽(tīng)取意見(jiàn)，不斷改進(jìn)工作。
2.園內和各班設立“家長(cháng)園地”，宣傳科學(xué)育兒的知識。
3．各班定期向家長(cháng)開(kāi)放半日（每學(xué)期1-2次），讓家長(cháng)了解幼兒生活、幼兒園家長(cháng)學(xué)校各項工作制度學(xué)習情況，并虛心聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)，改進(jìn)本班工作。
4.園長(cháng)定期在幼兒園門(mén)口接送幼兒來(lái)園和離園，及時(shí)聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)和要求。
幼兒園工作制度2
一、學(xué)校健康教育制度
1、學(xué)校要成立健康教育領(lǐng)導小組，做到有計劃、有檢查、有總結、確保班班開(kāi)課、人人有書(shū)，做到有課時(shí)、有課本、有教案、有考核、有評價(jià)。
2、宣傳個(gè)人衛生、環(huán)境衛生、心理衛生、青春期衛生等有關(guān)常識。
3、結合季節特點(diǎn)進(jìn)行健康知識宣傳，學(xué)校、班級設衛生宣傳欄(角)，定期刊登有關(guān)衛生的知識。
4、宣傳形式力爭豐富多彩。每季度出黑板報1至2期，每月廣播播1至2次；健康教育課高一每周2節、高二、高三每周1節，還能夠借助宣傳單、宣傳畫(huà)、幻燈片、錄像等形式進(jìn)行宣傳教育。
5、做好學(xué)校常見(jiàn)病的'預防和治療，使常見(jiàn)病的患病率逐年下降。
6、對學(xué)校發(fā)生的傳染病要“管起來(lái)”，及時(shí)上報有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導。同時(shí)遵醫囑對患者隔離或休學(xué)。
二、學(xué)生健康教育制度
1、定時(shí)作息，每一天學(xué)習與課外活動(dòng)時(shí)間不超過(guò)八小時(shí)，課外作業(yè)量不超過(guò)國家教委和省教委的規定，保證學(xué)生睡眠不少于八小時(shí)。
2、自覺(jué)養成坐正、立直的良好習慣。
3、自覺(jué)養成良好的衛生習慣，努力做到“六勤”、“六不”。
勤刷牙、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤洗澡、勤洗衣、勤曬被褥，不喝生水，不吃不潔變質(zhì)食物，不吸煙飲灑，不隨地吐痰，不亂扔瓜皮果殼紙屑雜物。
4、保護視力，做到“五要”、“五不要”。
5、不用手指沾唾液翻課本，不把筆銜在嘴里。
6、飯前，飯后要洗手。
7、飯前，飯后不做劇烈活動(dòng)。
8、認真上好健康教育課，學(xué)習必須的健康教育知識，知曉率到達100%，行為構成率到達95%以上。
三、教師健康教育制度
1、衣著(zhù)整潔、儀表端莊、公共場(chǎng)合不準穿拖鞋、平腳短褲、背心。
2、上課時(shí)不對著(zhù)學(xué)生咳嗽、打噴嚏，不抽煙，不與學(xué)生口對口近距離講話(huà)。
3、加強體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，注意飲食，預防疾病。
4、健康教育課教研組長(cháng)每期期初要制定好本期的教學(xué)計劃、教研計劃，并督促每位任課教師嚴格按計劃實(shí)施教學(xué)。
幼兒園工作制度3
為了維護學(xué)校正常秩序，完成各項保衛任務(wù)，切實(shí)保障師生的權益和人身安全，特制定本校門(mén)衛管理制度如下:
1、學(xué)校門(mén)衛工作是維護學(xué)校良好的教學(xué)秩序、保障學(xué)校安全的重要工作之一，門(mén)衛人員必須進(jìn)行崗前培訓，門(mén)衛實(shí)行二十四小時(shí)值班，門(mén)衛人員在值勤期間必須堅守崗位，不準擅離職守，脫管失控;要衣著(zhù)整潔，儀表端莊，說(shuō)話(huà)和氣，講究文明。時(shí)刻提高警惕，嚴防不法分子混入學(xué)校進(jìn)行犯罪活動(dòng)。
2、來(lái)人、來(lái)客均須辦理登記、會(huì )客手續，門(mén)衛人員應認真查驗來(lái)人的合法身份證件，無(wú)身份證件、未經(jīng)校保衛部門(mén)同意不得進(jìn)入學(xué)校。
3、任何人從學(xué)校內攜帶物資出門(mén)，應主動(dòng)出示出門(mén)證件，否則門(mén)衛人員有權查問(wèn)、查看。對可疑物資可以暫時(shí)扣留，及時(shí)報告有關(guān)部門(mén)處理。
4、自行車(chē)進(jìn)出校門(mén)，應主動(dòng)下車(chē)推行，機動(dòng)車(chē)減速慢行，外來(lái)車(chē)輛進(jìn)校門(mén)，門(mén)衛人員應先問(wèn)明來(lái)意再開(kāi)門(mén)，隨車(chē)人員必須辦理來(lái)客登記手續。
5、外來(lái)人員會(huì )見(jiàn)學(xué)生必須在課余時(shí)間進(jìn)行，如果正在上課，必須先在門(mén)房等候。
6、外來(lái)人員因事來(lái)校聯(lián)系工作，門(mén)衛工作人員在問(wèn)清情況后，向校長(cháng)辦匯報，經(jīng)同意后放行，嚴禁小攤小販進(jìn)入校園賣(mài)東西。
7、門(mén)衛人員要堅守崗位，上崗時(shí)衣著(zhù)整齊，上班期間不飲酒，晝夜做好校內巡邏工作，及時(shí)檢查辦公樓、實(shí)驗樓、電教樓防盜門(mén)的.關(guān)鎖工作。
8、在校期間，對學(xué)生外出要認真查問(wèn)、登記，未經(jīng)許可，不準學(xué)生出校園。上課時(shí)間學(xué)生需外出，必須出具班主任的請假批條。
9、節假日期間，學(xué)生不得隨便進(jìn)校，如有要事，須經(jīng)門(mén)衛工作人員同意，方可進(jìn)校。
10、要做到政令暢通，如遇突發(fā)事件必須及時(shí)和有關(guān)部門(mén)取得聯(lián)系。
11、車(chē)輛出校前，應示意停車(chē)接受檢查。外單位機動(dòng)車(chē)未經(jīng)許可，不得在校內停車(chē)過(guò)夜。
12、學(xué)校大門(mén)要二十四小時(shí)處于關(guān)閉落鎖狀態(tài)，當有人因工作需要進(jìn)出學(xué)校時(shí)，門(mén)衛人員要及時(shí)開(kāi)啟和關(guān)閉。
13、學(xué)校門(mén)衛人員應當認真履行執行本制度，如有違反，按學(xué)校有關(guān)規定給予處罰。
幼兒園工作制度4
一、保持室內空氣流通，每天開(kāi)窗通風(fēng)兩次，每次不少于20分鐘。 二、口杯消毒。每日早晚用流水清洗口杯。
三、加強幼兒一日生活管理，保持幼兒個(gè)人的清潔衛生，飯前、便后洗手培養良好的衛生習慣。
四、幼兒用餐桌子、三餐擦嘴毛巾每餐一消毒，擦手毛巾每日消毒一次，用含有效氯500mg/L的消毒液浸泡30分鐘。
五、桌椅、門(mén)把手、水龍頭、樓梯扶手消毒.每日用含有效氯500mg/L的消毒液擦洗一次。
六、幼兒寢室、活動(dòng)室、廁所地面隨時(shí)清掃。每日用含有效氯500mg/L的`消毒液拖把擦洗消毒一次。
七、玩具消毒。幼兒玩具每周用含有效氯500mg/L的消毒液浸泡一次30分鐘，并曬干。
八、廁所要清潔通風(fēng)，隨時(shí)清掃，做到無(wú)異味，每日用含有效氯500mg/L的消毒液沖洗、浸泡消毒一次。
九、工作人員要保持儀表整潔，要勤洗澡，勤剪指甲。
十、如遇傳染病毒傳播時(shí)期等特殊情況，將另行通知加強衛生消毒工作。
幼兒園工作制度5
一、德育工作的領(lǐng)導
1、幼兒園德育工作由園長(cháng)全面負責，班主任是本班幼兒德育工作第一責任人。
2、每周召開(kāi)一次教師工作例會(huì )，學(xué)習理論，布置任務(wù)。
4、建立幼兒園、社會(huì )、家庭三結合的德育網(wǎng)絡(luò )，建設德育基地，爭取社會(huì )各方面對幼兒園德育工作的支持。
二、德育工作的形式
1、幼兒園根據各年級幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行教育。
2、各班結合幼兒園要求和階段特點(diǎn)，定期開(kāi)展主題活動(dòng)。
3、各位教師要把幼兒德育工作滲透到一日活動(dòng)中去，培養幼兒良好的生活與學(xué)習習慣。
4、積極開(kāi)展德育環(huán)境創(chuàng )設，注重育人功能。
5、邀請幼教專(zhuān)家講授幼兒德育理論課。
6、每學(xué)期各年級組織一至兩次家長(cháng)會(huì )。
7、組織幼兒到園外德育基地觀(guān)摩。
三、德育工作的內容
1、熱愛(ài)祖國教育。如每天做早操、奏國歌、升國旗，全園幼兒立正、行注目禮，并唱起“國歌、國旗，我愛(ài)你”的歌曲，結束時(shí)對著(zhù)國旗敬個(gè)禮。在大班教室里，開(kāi)辟了“愛(ài)祖國”專(zhuān)欄等。
2、培養幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習慣，關(guān)心集體的`行為。汪意從情感教育入手，同時(shí)貫徹“學(xué)一點(diǎn)、懂一點(diǎn)、做一點(diǎn)”，力求使教育落到實(shí)處。我們要求幼兒來(lái)園后先用濕毛巾抹自己的小椅子，抹桌子、窗臺，給自然角的種植物澆水，給小金魚(yú)、小烏龜喂食，記錄氣象日記，飯后會(huì )收拾餐具，活動(dòng)結束會(huì )整理好用品等。
3、遵守公共秩序教育。平時(shí)，我們要求幼兒做到“三輕”：說(shuō)話(huà)輕、走路輕，放下東西也要輕。
4、對幼兒進(jìn)行愛(ài)惜糧食的教育。午餐要求做到“三凈”：碗里干凈、桌上干凈、地上干凈等。
5、團結友愛(ài)手拉手，我們都是好朋友教育。
6、教育孩子們要“自己的事情自己做，不會(huì )的事情學(xué)著(zhù)做，學(xué)會(huì )的事情堅持做”。如午睡起床要求幼兒自己整理床鋪，中、大班幼兒自己學(xué)疊被子，回到教室照著(zhù)穿衣鏡，自己整理衣服，翻好領(lǐng)子等。
四、德育工作的方法
1、訂計劃，勤檢查，多評比，善總結。
2、樹(shù)榜樣，立典型，培優(yōu)轉差，分類(lèi)要求。
3、啟發(fā)引導，多鼓勵，少批評。
4、實(shí)事求是，說(shuō)實(shí)話(huà)，辦實(shí)事。
5、堅持原則，不姑息遷就。
6、深入調查，重視研究，聽(tīng)取意見(jiàn)，改進(jìn)方法。
幼兒園工作制度6
一、指導思想
維護校園安全、穩定、文明，定期排查、及時(shí)發(fā)現并化解校園內教職工及家屬之間、師生之間、學(xué)生之間各類(lèi)矛盾糾紛，消除各種不安全、不穩定、不文明的因素，創(chuàng )建安全、穩定、文明、和諧、團結的校園。
二、工作措施
1、幼兒園各類(lèi)矛盾糾紛排查調處在幼兒園矛盾糾紛排查調處小組領(lǐng)導下進(jìn)行，小組成員要明確分工、各司其責。
2、定期排查校園內各類(lèi)矛盾糾紛，建立領(lǐng)導小組——各教研組——班級之間信息雙向反饋的暢通渠道。
3、排查調處矛盾糾紛要遵守預防為主、發(fā)現調處為次的原則，以說(shuō)明教育為主要方法，以團結、安全、穩定為出發(fā)點(diǎn)。
4、排查調處矛盾糾紛不推諉，誰(shuí)先知道誰(shuí)負責，重大問(wèn)題上報校黨委、校委會(huì )研究處理。
5、無(wú)論是定期排查，還是問(wèn)題的發(fā)生及處理都要及時(shí)、真實(shí)地做好記載并做好歸檔工作。
6、每月對幼兒園矛盾糾紛排查調處工作進(jìn)行匯總，填好矛盾糾紛排查調處月報表，供各級領(lǐng)導和幼兒園檢查。
為切實(shí)加強維護社會(huì )穩定工作，促進(jìn)社會(huì )和諧，特制定本制度。
1
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1、采取上下結合、條塊結合、日常排查與定期集中排查相結合，重點(diǎn)排查與普遍排查相結合起來(lái)的方式，對人事編制工作矛盾糾紛進(jìn)行深入細致的排查，努力將各類(lèi)矛盾糾紛化解在基層，消除在萌芽狀態(tài)。
2、不管單位有無(wú)發(fā)生影響穩定的.重大情況，各室必須每月匯總一次情況，向上級領(lǐng)導報告，有事報情況，無(wú)事報平安。
3、及時(shí)準確上報排查調處過(guò)程中發(fā)現的預警性涉穩信息以利及早防范不穩定事件，確保社會(huì )安定團結。
�。ǘ┮閳蟾嬷贫�
1、凡發(fā)生10人以上的集體上訪(fǎng)或圍攻沖擊幼兒園等重大情況，所在教研組各室必須在事件發(fā)生后向分管領(lǐng)導報告。并在 3小時(shí)內向園長(cháng)報告，24小時(shí)內向上級維穩辦報告。
2、凡發(fā)生影響穩定的重大苗頭，所在組室負責人必須在24小時(shí)內向分管領(lǐng)導報告原因和處理情況，以后每天報告一次，直到矛盾全部化解。
3、發(fā)生有影響的刑事案件，必須在發(fā)生后的6小時(shí)內向主要領(lǐng)導報告。
4、建立健全重大穩定隱患掛牌督辦制度。各組長(cháng)定期進(jìn)行排查，并將排查出的尚未化解的各種不穩定因素進(jìn)行梳理，按輕重緩急排序，將較為重大的不穩定因素詳情報局備案，由分管領(lǐng)導對重大不穩定因素進(jìn)行掛牌督辦。
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1、嚴格按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責、各方參與、分級負責”的原則，果斷、迅速、認真調處。
2、對排查出的矛盾糾紛下發(fā)督辦函，責成有關(guān)組室限期調處，各組長(cháng)積極配合，并在規定時(shí)間內回復調處結果。
3、要及時(shí)解決影響社會(huì )穩定的各類(lèi)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，不得把本地本部門(mén)應該解決、處理的矛盾和問(wèn)題推向社會(huì )，推給上級。
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1、幼兒園把矛盾糾紛排查調處作為維護社會(huì )穩定工作的首要任務(wù)，高度重視，狠抓落實(shí)，“一把手”為第一責任人，分管領(lǐng)導按照分工歸口負責，明確各自承擔的責任。
2、嚴格實(shí)行責任追究制度，對因責任不落實(shí)、官僚主義作風(fēng)嚴重、工作失職等發(fā)生重大事故和重大群體性鬧事事件等嚴重影響社會(huì )穩定的，按有關(guān)規定嚴肅追究分管領(lǐng)導和相關(guān)責任人的責任，同時(shí)實(shí)行“一票否決”。
3、將矛盾糾紛排查調處工作納入考核內容，考核結果作為評選先進(jìn)、晉級和晉職的重要依據之一，對遲報、漏報、不報、督辦回執不填報的，堅決予以責任追究。
4、進(jìn)一步加強組織領(lǐng)導，各組長(cháng)各負其責的矛盾糾紛和不穩定因素排查、調處和化解工作，著(zhù)力在落實(shí)工作措施，謀求工作實(shí)效上狠下功夫。
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�。ㄎ澹┬蝿莘治鰰�(huì )議制度
1、堅持定期和不定期形勢分析會(huì )議制度，幼兒園每季度召開(kāi)一次。
2、形勢分析會(huì )議對排查調處工作做得好的進(jìn)行表?yè)P。對工作不到位的進(jìn)行黃牌警告并限期整改。
3、認真研究調處急、大、難矛盾糾紛的措施，通過(guò)形勢分析會(huì )議落實(shí)責任，明確責任單位、責任人和調處時(shí)間，督促工作措施落到實(shí)處。
幼兒園工作制度7
一．定期對幼兒園房屋場(chǎng)地設備設施，日常用具進(jìn)行安全檢查，嚴防事故發(fā)生。
1．成立幼兒部安全小組，定期檢查幼兒園房屋設備，發(fā)現有損壞之處及時(shí)修理。
2．每天有專(zhuān)人負責檢查幼兒園運動(dòng)器具及設備，班級教師負責活動(dòng)室設備，用具、玩具檢查，凡有危險的器械及物品應停止使用，并限期修理。
3．熱源遠離兒童，熱菜、熱飯、熱湯、熱開(kāi)水、熱點(diǎn)心等熱源不能進(jìn)教室、飯廳，要安放在幼兒碰不到的地方，以免發(fā)生燙傷。
4．安全小組要定期對園電路進(jìn)行檢查，有問(wèn)題要及時(shí)修理，嚴格電視機、收錄機、電風(fēng)扇、空調等電器設備的使用制度，嚴防觸電和火災。
二．嚴格執行幼兒園飲食衛生要求，嚴防食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生。
三．嚴格執行教師崗位責任制，全面關(guān)心幼兒。
1．帶班教師要堅守崗位，不離開(kāi)幼兒，做到人到心到，以幼兒為本，組織幼兒各項活動(dòng)。
2．為幼兒創(chuàng )造一個(gè)安全舒適的睡眠環(huán)境，睡眠過(guò)程中要密切關(guān)注幼兒動(dòng)靜，絕對不能離開(kāi)幼兒。
3．嚴格交接班制度，做好交接班記錄，嚴防幼兒走失冒領(lǐng)。
4．每日戶(hù)外體育活動(dòng)要有配班老師進(jìn)班，防止幼兒傷害事故。
5．要有計劃有目的'地向幼兒進(jìn)行安全教育和團結友愛(ài)教育。
6．教師要堅持對幼兒進(jìn)行正面教育，嚴禁體罰和變相體罰。
四．嚴格執行藥品使用保管制度。
1．園內藥品使用保管應有保健老師負責，內服、外用藥要嚴格分開(kāi)，消毒、滅蟲(chóng)除害藥放在固定幼兒取不到的地方。
2．一切藥品要注明藥名、濃度、劑型有效期，標簽上文字要注意語(yǔ)言文字規范，字跡工整易于辨識。無(wú)標簽藥品不得使用。
3．患病幼兒服用家長(cháng)帶來(lái)的藥時(shí)，要注意仔細核對幼兒姓名、藥名、劑量和服藥時(shí)
間，無(wú)誤方可使用。
五．嚴格執行家訪(fǎng)及每日晨間檢查制度，防止危險品帶入園內。
六．嚴格執行幼兒部門(mén)鎖安全管理制度。
幼兒部大門(mén)每個(gè)工作日早上8:30分至下午4：15分之間要由門(mén)衛人員隨時(shí)上鎖。
各年級組教師辦公室門(mén)每個(gè)工作日下午4：15分前由指定安排的早班教師負責鎖門(mén)。其他教師根據需要自帶鑰匙開(kāi)門(mén)。
幼兒部各活動(dòng)室門(mén)有負責教師根據使用情況，負責開(kāi)關(guān)門(mén)，但在幼兒來(lái)園和離園時(shí)，必須鎖門(mén)。
晚間教職工全部離園后，由專(zhuān)人及門(mén)衛負責全面檢查幼兒部安全情況。
七．發(fā)生安全事故與傳染病等緊急情況要及時(shí)上報區教育局、兒保所、疾控中心、社區衛生中心。
幼兒園工作制度8
1、全體炊事人員要熱愛(ài)本職工作，樹(shù)立“一切為孩子服務(wù)”的思想，積極參加園內政治和業(yè)務(wù)學(xué)習。
2、上班時(shí)間要穿工作服，帶工作帽，個(gè)人衛生堅持四勤：勤洗澡、勤洗換衣、勤剪指甲、勤理發(fā)。
3、嚴格食品衛生制度，遵守操作規程，防止病從口入。
4、堅持飯前登記兒童人數，掌握兒童進(jìn)食量，按人數發(fā)放食品、水果，做好飯前的準備工作，使送飯工作緊張而有秩序。
5、要遵守園內各項規章制度，按時(shí)上下班，堅持開(kāi)飯時(shí)間，嚴格按食譜做飯。
6、要樹(shù)立“節約為榮，浪費可恥”的`職業(yè)道德思想，為幼兒園節約一粒糧、一兩煤、一度電、一滴水。
7、堅持食品、蔬菜、瓜果等物品的驗收制度，禁止任何人隨便吃、拿兒童水果、食品。
8、炊事機具實(shí)行分工負責保管制，因使用不當損壞者，按有關(guān)規定賠償。
9、堅持每周一衛生大掃除（清洗灶具、籠、蓋、玻璃、門(mén)窗、地面）。每天打掃室內外環(huán)境衛生，清除垃圾，保持操作間、庫房干凈衛生。
10、注意安全，做到四防：“防蒼蠅、防蚊蟲(chóng)、防老鼠、防事故”。
幼兒園工作制度9
為確保我園師生在發(fā)生意外事故時(shí)能夠及時(shí)、有序、高效地應對突發(fā)事件，根據教育系統領(lǐng)導小組要求，特制定安全工作應急預案。
應急領(lǐng)導小組：組長(cháng)：李炳春
成員：王文友、王倩
具體措施：
一、組織師生外出活動(dòng)前進(jìn)行一次相關(guān)的主題安全教育。在活動(dòng)過(guò)程中服從指揮，及時(shí)提醒、教育學(xué)生活動(dòng)注意事項，增強師生安全意識和自我保護意識能力。
二、發(fā)生意外事故，立刻啟動(dòng)應急預案。馬上撥打求救電話(huà)，無(wú)條件服從現場(chǎng)總指揮工作安排，第一時(shí)間搶救受安全威脅的學(xué)生。帶隊老師迅速將自己負責學(xué)生轉移到安全地方，并協(xié)助搶救工作，及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數，馬上報告現場(chǎng)負責人及上級領(lǐng)導。
三、切實(shí)做好善后工作。
應急電話(huà)：
醫療急救中心：120 匪警：110
交通事故：122 消防：119
幼兒園工作制度10
為進(jìn)一步規范園內管理，強化教師職責，確保幼兒安全，本園特制定以下安全工作制度。
一、值日教師上午7：30到校，下午1：30到校（夏季下午2：00），負責當天的環(huán)境衛生和安全工作，認真填寫(xiě)日志，除上課外其余時(shí)間都必須在園內巡視（負責時(shí)間上午7：30至11：20，下午1：30至4：50），并和本班教師共同在園內巡視，互相協(xié)調，特別是上、下午放學(xué)，值日教師直至幼兒都接走方可離園。值日教師要盡職盡責，當好一天班，如有事故發(fā)生，值日教師負全部責任。（如有醫藥費用都自己付，并處理好與家長(cháng)之間的糾紛。）另外，值日教師特別注意剛入園的幼兒，以及上、下午第一節課，防止幼兒外出，兩教師互相配合，誰(shuí)沒(méi)課誰(shuí)負責，同時(shí)，清走園內的家長(cháng)。至于園內幼兒玩的玩具，值日教師要多動(dòng)嘴，有序地組織幼兒，不能任其散漫不管。另外，要特別注意的是不準幼兒玩自來(lái)水，以免弄濕衣服造成生病的`后果。我們在園的教師要做到人人有責，安全第一，警鐘長(cháng)鳴。值班教師燒水時(shí)要注意用電安全，誰(shuí)人為損壞幼兒園財產(chǎn)誰(shuí)賠償，另外，特別注意幼兒飲水，自己掌握水溫，誰(shuí)值班燙傷幼兒誰(shuí)負責，處理辦法同上。
二、每天上、下午第一節課的教師到班級一定要進(jìn)行晨、午檢，如發(fā)現幼兒有什么異常情況，立即向上級反映，及時(shí)診治，教師要做好晨、午檢記錄。
三、幼兒在班級做作業(yè)、上課時(shí)，在崗的教師要跟班，不私自離開(kāi)崗位，管好班級紀律，認真上好每節課。課堂上幼兒有什么事故發(fā)生，誰(shuí)上課誰(shuí)負責，處理辦法同上。
四、教育幼兒不要在園內的墻壁和課桌上亂涂亂畫(huà)，更不能用小刀劃桌子。不允許任何幼兒帶危險品入園，如小刀、小石頭、木竹片等，以免戳傷皮膚。另外，經(jīng)常提醒幼兒不玩水、不玩火，注意不要觸摸電線(xiàn)、開(kāi)關(guān)，不去人多、車(chē)多的地方等。同時(shí)，不準幼兒帶零食在園內吃。
五、發(fā)現有事故，值日教師和本班教師要及時(shí)處理，需送醫院的要及時(shí)送、及時(shí)治療，并及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系。
六、如值日當天發(fā)生事故，情節嚴重的，對幼兒園造成惡劣影響或嚴重后果的，值班教師必須自己解決好并離開(kāi)幼兒園。任何人不得違規違紀，否則一切后果自負。
七、本園的各項活動(dòng)均要以幼兒為中心，教師要關(guān)注幼兒的各項活動(dòng)。
幼兒園工作制度11
1、后勤服務(wù)部門(mén)的工作人員是服務(wù)育人的主體。
2、服務(wù)人員以出色的工作、良好的形象，通過(guò)為幼兒提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，幫助幼兒解決思想品德、學(xué)習和生活中遇到的各種問(wèn)題和困難，引導幼兒健康成長(cháng)。
3 、忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦耐勞，不斷提高自身的職業(yè)道德水平；認真執行崗位責任制，嚴格遵守各項規章制度，杜絕工作中的失誤和責任性事故的'出現。
4、把服務(wù)育人落實(shí)到工作之中，貫穿于言傳身教之中，通過(guò)嚴謹的工作作風(fēng)和良好的言談舉止，影響教育幼兒。
5、樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。服務(wù)熱情、周到，積極為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，努力好排憂(yōu)解難工作。
6、不斷改善教學(xué)、生活設施和條件，提高服務(wù)質(zhì)量，加強場(chǎng)所管理，為幼兒創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)雅的生活、學(xué)習環(huán)境。
7、及時(shí)了解幼兒的要求，幫助解決各種困難，并將幼兒中存在的各方面問(wèn)題及時(shí)反映給有關(guān)部門(mén)，共同做好育人工作。
8、直接為幼兒服務(wù)的教職員工，要深入幼兒、關(guān)心幼兒，做好深入細致的育人工作；間接為幼兒服務(wù)的員工，要立足本職，搞好服務(wù)，建立起良好的師生關(guān)系。
幼兒園工作制度12
一、職責
�。ㄒ唬┬ｉL(cháng)職責
1、認真貫徹《河南省學(xué)校工作規程（試行）》以及《河南省家庭教育綱要（試行）》。
2、負責制定家長(cháng)學(xué)校的各項規章制度并認真督促、檢查。
3、負責審核，確定教學(xué)計劃、內容、方法并協(xié)調各項工作，保障教幼兒園家長(cháng)學(xué)校各項工作制度學(xué)工作順利進(jìn)行。
4、負責督促、檢查教育教學(xué)活動(dòng)。
5、成立家長(cháng)委員會(huì )了解授課情況，聽(tīng)取辦學(xué)建議和要求。
6、負責審核年度的檢查、考核、評比工作。
�。ǘ�、辦公室主任職責
1、負責編制教學(xué)計劃、教學(xué)內容、方法、安排授課時(shí)間。
2、負責各項教學(xué)、教研活動(dòng)。
3、負責學(xué)員的登記、注冊及日常管理。
4、及時(shí)收集、聽(tīng)取教師、學(xué)員的建議和要求。
�。ㄈ�、教師職責
1、指定教學(xué)教案，認真按計劃備課。
2、負責學(xué)員的點(diǎn)名、考勤工作。
3、認真組織教學(xué)，上好每一堂課，并布置作業(yè)、檢查筆記。
4、及時(shí)收集、聽(tīng)取家長(cháng)建議，并向上及時(shí)反映。
5、負責讓家長(cháng)參與幼兒園的教育活動(dòng)。
6、負責組織好課堂考試及優(yōu)秀學(xué)員的評比工作。
�。ㄋ模�、家長(cháng)委員會(huì )職責
1、關(guān)心和扶持寶豐縣育才幼兒園教育事業(yè)發(fā)展，支持幼兒園教育教學(xué)工作。
2、積極參與幼兒園管理，為幼兒園發(fā)展出謀劃策。
3、組織家長(cháng)對全體教職工以及幼兒園工作進(jìn)行監督，反映廣大家長(cháng)要求，并通過(guò)健康有效渠道提出合理化建議，讓幼兒園及時(shí)了解家長(cháng)幼兒園家長(cháng)學(xué)校各項工作制度的心聲。
4、積極帶領(lǐng)廣大家長(cháng)參加幼兒園組織的各種活動(dòng)以及家長(cháng)學(xué)校的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校與社區、家庭建立更加密切的聯(lián)系。
5、做好幼兒園宣傳工作，擴大幼兒園影響和知名度。
6、協(xié)助幼兒園辦好家長(cháng)學(xué)校，讓廣大家長(cháng)學(xué)習必要的撫育、培養、教育子女的科學(xué)知識。
7、做好家教工作，在全體家長(cháng)當中起到表率作用。
8、家長(cháng)委員會(huì )委員由各班推薦，經(jīng)學(xué)校行政會(huì )議審核確定，任期1年。
二、制度
�。ㄒ唬┙處焸湔n制度
1、根據《河南省家庭教育綱要（試行）》和教學(xué)計劃要求進(jìn)行認真備課以李春祥主編的《幼兒園家長(cháng)學(xué)校教材》為主，參閱其他資料。
2、備課時(shí)應有針對性、可行性，有完整的備課記錄。
3、備課內容要詳細，具有一定的系統性，內容選擇要恰當。
4、合理安排備課時(shí)間，不能同幼兒教育時(shí)間沖突。
5、備課記錄應具備授課時(shí)間、授課的要求、授課人、授課效果評價(jià)等項目。{幼兒園家長(cháng)學(xué)校各項工作制度}. 6、積極編制家教宣傳材料，及時(shí)更換家長(cháng)園地等宣傳欄。
(二)家長(cháng)學(xué)校會(huì )議制度
1、家長(cháng)學(xué)校校長(cháng)和家長(cháng)學(xué)校辦公室主任要經(jīng)常的研究家長(cháng)學(xué)校工作。
2、家長(cháng)學(xué)校辦公室主任要每?jì)芍苷匍_(kāi)教研組長(cháng),班主任例會(huì ),適實(shí)地布幼兒園家長(cháng)學(xué)校各項工作制度置有關(guān)家庭教育的具體內容。
3、家長(cháng)學(xué)校要按學(xué)生年齡特點(diǎn)有的放矢地對家長(cháng)施教，做到認真備課，上課有教案，家長(cháng)學(xué)習情況有記錄，嚴格按家長(cháng)學(xué)校教學(xué)指導綱要，有計劃的開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
4、家長(cháng)學(xué)校定期總結家長(cháng)學(xué)校前期工作總結和布置家長(cháng)學(xué)校后期工作,做好家教材料積累，建立健全家教工作檔案。根據班級民主推薦，每個(gè)班級每學(xué)年評出若干名“好家長(cháng)”，給予表?yè)P鼓勵。
5嚴格開(kāi)會(huì )不遲到、不早退、不做與會(huì )議無(wú)關(guān)的事,做好考勤記載。
(三)家長(cháng)委員會(huì )工作制度
1、寶豐縣育才幼兒園家長(cháng)委員會(huì )是由幼兒園牽頭，全園幼兒家長(cháng)代表參加的發(fā)揮社會(huì )、家庭、學(xué)校三結合教育功能的組織。
2、家長(cháng)委員會(huì )的宗旨是：堅持黨的全面發(fā)展的教育方針，加強家庭與學(xué)校之間的聯(lián)系，優(yōu)化家庭教育環(huán)境，實(shí)現學(xué)校、社會(huì )、家庭教育一體化，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面和諧的發(fā)展。
3、家長(cháng)委員會(huì )的成立應成為幼兒園與幼兒家長(cháng)相互聯(lián)系的紐帶和橋梁。熱心參與幼兒園的教育教學(xué)改革，協(xié)助幼兒園搞好有關(guān)工作，可隨時(shí)代表家長(cháng)向幼兒園提出意見(jiàn)、建議和要求。
4、家長(cháng)委員會(huì )設主任1名，副主任3名，委員9名，均由學(xué)生家長(cháng)代表?yè)巍?/p>
5、家長(cháng)委員會(huì )每學(xué)期活動(dòng)三次(開(kāi)學(xué)初、期中、期末)。
6、家長(cháng)委員會(huì )活動(dòng)內容：
�。�1）.學(xué)習教育心理理論。
�。�2）.聽(tīng)取幼兒園有關(guān)工作的匯報。
�。�3）.商討家庭、幼兒園教育教學(xué)工作的配合、協(xié)調工作。
�。�4）.反映家長(cháng)的意見(jiàn)、建議等，加強幼兒園教育的同步發(fā)展。
�。�5）.家長(cháng)委員會(huì )原則上每學(xué)年8月作一次調整。
�。ㄋ模┘议L(cháng)義工制度
本著(zhù)自愿與量力的原則，由家委會(huì )發(fā)動(dòng)，組織廣大家長(cháng)積極參與學(xué)校保育和教學(xué)工作，為孩子的發(fā)展盡一份綿薄之力。
辦好家長(cháng)學(xué)校,加強家庭教育工作,是我園一項重要的工作職責。幼兒園領(lǐng)導班子將在提高認識,統一思想的基礎上,把家庭教育工作納入議事日程,定期研究,加強指導；重視和加強家長(cháng)學(xué)校教師隊伍建設,充分調動(dòng)和發(fā)揮有經(jīng)驗的.家長(cháng)的積極性,為家長(cháng)學(xué)校提供必要的條件,創(chuàng )造一個(gè)良好的教育環(huán)境,促進(jìn)家庭教育工作健康發(fā)展。（五）學(xué)員登記制度及守則
1、凡我園幼兒家長(cháng)都應報名注冊，認真填寫(xiě)報名登記表的各項內容，成為家長(cháng)學(xué)校成員，并遵守學(xué)校有關(guān)規定。
2、每位學(xué)員應準時(shí)參加聽(tīng)課，不得隨意曠課，有特殊情況須請假。
3、應遵守課堂紀律，不得擾亂課堂紀律。如講話(huà)、做事、抱孩子等。
4、愛(ài)護園內公物，不得損壞園內物品。
5、上課認真聽(tīng)講，積極參加園內各項教學(xué)活動(dòng)。
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1、教師應按計劃認真教學(xué)活動(dòng)，積極做好家園聯(lián)系，如未開(kāi)展一次扣獎金2.00元。
幼兒園家長(cháng)學(xué)校各項工作制度
2、教師認真按時(shí)整理好教學(xué)活動(dòng)、家園聯(lián)系活動(dòng)的資料，并及時(shí)歸檔，每缺一項扣獎金2.00元。
3、對教師工作成績(jì)優(yōu)秀的，給予適當的獎勵。
4、學(xué)員出勤率低于90%，成績(jì)低于90分，不得參加優(yōu)秀學(xué)員評比。
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1、嚴格執行財務(wù)制度管理條例，遵守財經(jīng)紀律。
2、家長(cháng)學(xué)校所有收入、支出一律進(jìn)財務(wù)會(huì )計的帳目。
3、合理收費，定期向學(xué)員公布費用收支情況，接受監督。
�。ò耍┘以L(fǎng)制度
1、家訪(fǎng)工作應同幼兒教育組合起來(lái)，及時(shí)溝通家園之間的聯(lián)系，共同教育好幼兒。
2、家訪(fǎng)工作每學(xué)期對每位幼兒進(jìn)行一次，另外遇到特殊情況的，還需進(jìn)行隨機家訪(fǎng)。
3、家訪(fǎng)要認真準備，對幼兒有客觀(guān)的分析。家訪(fǎng)應有目的性，通過(guò)家訪(fǎng)要解決具體問(wèn)題。
4、家訪(fǎng)工作應有記錄，尤其是特殊幼兒、特殊事件的家訪(fǎng)。
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1、每次授課后，教師們要積極收集學(xué)員們的意見(jiàn)并及時(shí)整理。
2、認真做好家園聯(lián)系欄的信息交流工作，并有資料記錄。
3、學(xué)員們要積極配合，將自己的想法及時(shí)反映給教師們，從而促進(jìn)相互的交流。
�。ㄊ﹥�(yōu)秀學(xué)員考核評比制度
1、家長(cháng)學(xué)校對學(xué)員實(shí)行考核評比制度。
幼兒園工作制度13
引言：
幼兒園作為兒童學(xué)習和成長(cháng)的重要場(chǎng)所，安全工作一直是幼兒園管理者和教師首要關(guān)注的問(wèn)題。為了確保幼兒園的安全與穩定，幼兒園領(lǐng)導干部需要定期帶隊檢查安全工作制度。本文將從深度和廣度兩個(gè)標準出發(fā)，探討幼兒園領(lǐng)導干部帶隊檢查安全工作制度的重要性、具體實(shí)施方式以及可能遇到的問(wèn)題，并分享我對這一主題的觀(guān)點(diǎn)和理解。
一、幼兒園領(lǐng)導干部帶隊檢查安全工作制度的重要性
1. 創(chuàng )建安全的學(xué)習環(huán)境：幼兒園領(lǐng)導干部帶隊檢查安全工作制度可以幫助確保幼兒園內的學(xué)習環(huán)境安全，為幼兒的身心健康提供有力保障。
2. 防范安全風(fēng)險：通過(guò)定期檢查安全工作制度，可以及時(shí)發(fā)現和解決潛在的安全隱患，降低幼兒園發(fā)生意外事件的風(fēng)險。
3. 增強師生安全意識：領(lǐng)導干部帶隊檢查可以加強教師和工作人員的安全意識，推動(dòng)他們主動(dòng)參與安全工作，培養他們的風(fēng)險防范能力。
4. 加強家園合作：通過(guò)檢查安全工作制度，幼兒園領(lǐng)導干部可以與家長(cháng)建立緊密聯(lián)系，共同關(guān)注幼兒的安全問(wèn)題，促進(jìn)家園合作的發(fā)展。
二、幼兒園領(lǐng)導干部帶隊檢查安全工作制度的具體實(shí)施方式
1. 制定檢查計劃：幼兒園領(lǐng)導干部在檢查前應制定詳細的檢查計劃，明確檢查時(shí)間、地點(diǎn)和內容，并組織相關(guān)人員參與。
2. 督促檢查執行：幼兒園領(lǐng)導干部應對檢查內容進(jìn)行明確指導，確保相關(guān)人員按照規定執行，如查看記錄和填寫(xiě)相關(guān)文件等。
3. 審查安全設施：幼兒園領(lǐng)導干部需要檢查幼兒園內的消防設施、安全通道、急救藥品等是否齊全，并確保這些設施的正常使用和維護。
4. 觀(guān)察教室和活動(dòng)場(chǎng)所：領(lǐng)導干部還應觀(guān)察幼兒園的教室和活動(dòng)場(chǎng)所，檢查是否存在危險品、銳利物品以及安全隱患等，并及時(shí)采取措施進(jìn)行改善。
5. 與教師和家長(cháng)交流：領(lǐng)導干部可以與教師和家長(cháng)進(jìn)行交流，了解他們的關(guān)注點(diǎn)和問(wèn)題，并提供必要的指導和建議，促進(jìn)教師和家長(cháng)的共同參與。
三、可能面臨的問(wèn)題及解決方案
1. 缺乏專(zhuān)業(yè)知識：幼兒園領(lǐng)導干部可能對安全工作缺乏深入了解，解決方法是加強學(xué)習，提升專(zhuān)業(yè)知識水平，并及時(shí)與專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行交流和學(xué)習。
2. 考核壓力過(guò)大：檢查工作可能給教師和工作人員帶來(lái)一定的壓力，領(lǐng)導干部應重視員工的感受，鼓勵與員工進(jìn)行有效溝通，化解矛盾和困惑。
3. 時(shí)間和資源限制：在幼兒園管理繁雜的情況下，領(lǐng)導干部可能無(wú)法充分投入檢查工作，解決方法是合理規劃時(shí)間、合理利用資源，并與其他部門(mén)進(jìn)行協(xié)調，確保檢查工作的順利進(jìn)行。
四、我的觀(guān)點(diǎn)和理解
作為一名文章寫(xiě)手，我認為幼兒園領(lǐng)導干部帶隊檢查安全工作制度是非常必要的。幼兒園作為兒童的第二個(gè)家庭，應該提供一個(gè)安全、和諧的學(xué)習環(huán)境。通過(guò)定期的檢查可以及時(shí)發(fā)現和解決問(wèn)題，確保幼兒園內的安全工作得到有效落實(shí)。幼兒園領(lǐng)導干部應該發(fā)揮示范引領(lǐng)的作用，引導教師和工作人員重視安全工作，培養他們的安全意識和能力。領(lǐng)導干部還應積極與家長(cháng)合作，共同關(guān)注幼兒園內的安全問(wèn)題，促進(jìn)家園合作的建立。只有充分重視安全工作，才能為幼兒的健康成長(cháng)提供堅實(shí)的保障。
總結：
幼兒園領(lǐng)導干部帶隊檢查安全工作制度對于確保幼兒園的安全與穩定具有重要意義。通過(guò)建立安全的學(xué)習環(huán)境、防范安全風(fēng)險、增強師生安全意識以及加強家園合作，可以為幼兒園的安全工作提供有力保障。在具體實(shí)施過(guò)程中，幼兒園領(lǐng)導干部需要制定檢查計劃、督促檢查執行、審查安全設施、觀(guān)察教室和活動(dòng)場(chǎng)所以及與教師和家長(cháng)交流等。領(lǐng)導干部還需要解決可能面臨的問(wèn)題，如缺乏專(zhuān)業(yè)知識、考核壓力過(guò)大以及時(shí)間和資源限制等。領(lǐng)導干部的帶隊檢查將為幼兒園的安全工作提供持續的動(dòng)力和推動(dòng)力，同時(shí)也需要注重員工的感受和合理利用資源，促進(jìn)安全工作的有效實(shí)施。只有持續關(guān)注和重視安全工作，才能為幼兒的.健康成長(cháng)提供全面的保護。1. 建立安全的學(xué)習環(huán)境 幼兒園領(lǐng)導干部帶隊檢查安全工作，首先需要關(guān)注幼兒園的學(xué)習環(huán)境是否安全。他們可以仔細審查教室和活動(dòng)場(chǎng)所，確保墻壁、地面、天花板等裝修材料符合安全標準，沒(méi)有銳利的邊角。他們還應觀(guān)察教室的布局是否合理，例如座椅與桌子的高度是否適合幼兒的身高，有無(wú)危險的物品擺放在容易觸碰到的位置。檢查人員還要核實(shí)應急門(mén)是否暢通且易于使用，確保在緊急情況下可以順利疏散幼兒。
2. 防范安全風(fēng)險
領(lǐng)導干部應督促教師和工作人員做好安全風(fēng)險防范工作。這包括制定應急預案，有計劃地進(jìn)行消防演練，確保幼兒園內的疏散路線(xiàn)通暢和緊急設備運行正常。幼兒園領(lǐng)導干部還應要求教師和工作人員檢查教具和玩具的安全性，并定期進(jìn)行維護和更換，避免因損壞而產(chǎn)生安全隱患。領(lǐng)導干部還需要關(guān)注食品安全問(wèn)題，確保食材和餐具的質(zhì)量，指導廚師合理搭配食物，避免過(guò)期或受污染食品的出現。
3. 增強師生安全意識
幼兒園領(lǐng)導干部帶隊檢查安全工作，不僅要關(guān)注設施和設備的安全性，還要關(guān)注師生的安全意識。領(lǐng)導干部可以定期組織安全講座和教育活動(dòng)，提高教師和工作人員對安全意識的重視程度。通過(guò)討論實(shí)際案例，分享經(jīng)驗教訓，教育工作人員如何識別和應對潛在的安全風(fēng)險。領(lǐng)導干部還應鼓勵教師和工作人員積極參與學(xué)習相關(guān)安全知識的培訓和進(jìn)修，提高他們的安全意識和能力。
4. 加強家園合作
幼兒園領(lǐng)導干部帶隊檢查安全工作，也需要積極與家長(cháng)合作，共同關(guān)注幼兒園內的安全問(wèn)題。領(lǐng)導干部可以通過(guò)家長(cháng)會(huì )議、家長(cháng)代表會(huì )議等形式與家長(cháng)進(jìn)行溝通，了解家長(cháng)對安全工作的關(guān)注點(diǎn)和意見(jiàn)建議。領(lǐng)導干部還可以組織家長(cháng)參加安全教育活動(dòng)，提高他們對孩子安全的重視程度。通過(guò)與家長(cháng)的合作，可以全面了解幼兒園內的安全情況，及時(shí)糾正存在的安全問(wèn)題，并共同制定安全管理措施。
5. 解決可能面臨的問(wèn)題
在帶隊檢查過(guò)程中，幼兒園領(lǐng)導干部可能會(huì )面臨一些問(wèn)題，如缺乏專(zhuān)業(yè)安全知識、考核壓力過(guò)大以及時(shí)間和資源限制等。為解決這些問(wèn)題，領(lǐng)導干部可以積極尋求專(zhuān)業(yè)安全管理人員的支援和指導，提高自身的專(zhuān)業(yè)知識水平。在考核方面，除了量化指標，也要注重考察幼兒園內的安全氛圍建設和教師工作實(shí)踐。領(lǐng)導干部可以通過(guò)合理安排時(shí)間和優(yōu)化資源配置，確保安全工作的有效實(shí)施。
在幼兒園領(lǐng)導干部帶隊檢查安全工作的過(guò)程中，需要根據具體情況制定檢查計劃，督促檢查執行，并審查安全設施和觀(guān)察教室和活動(dòng)場(chǎng)所。與教師和家長(cháng)的交流則可以收集各方面的意見(jiàn)和建議，為安全工作的改進(jìn)提供依據和方向。通過(guò)持續關(guān)注和重視安全工作，幼兒園可以為幼兒的健康成長(cháng)提供全面的保護，讓家長(cháng)更加放心地將孩子托付給幼兒園。這種重視安全的態(tài)度將不僅有效提升幼兒園的整體形象和聲譽(yù)，還為幼兒園的持續發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。
幼兒園工作制度14
1 .保育員要熱愛(ài)本職工作，加強政治文化和業(yè)務(wù)學(xué)習，努力為幼兒教育服務(wù)。
2 .做好本托幼機構消毒工作，搞好衛生，做到室內整潔，空氣流暢，光線(xiàn)好，窗明幾凈，物品整齊，地面干凈，使幼兒有一個(gè)舒適、干凈的環(huán)境休息和活功。
3 .做好個(gè)人衛生，幼兒每人一巾一杯，生活用品專(zhuān)人專(zhuān)用，飯前便后幼兒和工作人員都要用肥皂及流動(dòng)水洗手，飯桌用專(zhuān)用抹布消毒并擦洗干凈。
4. 要保護清潔用具 ( 地板拖、肥皂、刷子等 ) 用后應放在固定地方，不要亂丟亂放。
5. 要保持儀容儀表整潔、精神，不聊天，不使用幼兒任何物品。
一、晨間衛生工作
1、每天早上由早班老師打開(kāi)活動(dòng)室、睡室窗戶(hù)，以保持室內空氣清新。
2、早班老師用清水擦干凈桌面，將小椅子擺放整齊；并用,干抹布輕擦鋼琴外表鋼琴上嚴禁物品堆放。
3、早晨幼兒入園時(shí)，教師做好二次晨檢工作〔是否生病、是否帶不安全的小物品〕。
二、午餐
〔一〕、餐前準備：
1 、保育員老師上班后，先擦干凈活動(dòng)室、睡室窗臺。
2、保育員老師在用餐前分鐘進(jìn)行桌面消毒包括幼兒餐)桌、放飯菜的.桌子：先用擦桌布清理桌面衛生，在用消毒液桌布擦試一遍，清水在擦一遍；一桌一巾；特殊活動(dòng)，如在桌面用油畫(huà)棒、水彩后，首先用肥皂水擦洗餐桌，再用消毒水擦，最后用清水擦凈。同時(shí)主班老師組織幼兒洗手。并帶幼兒做一些手指游戲，要防止再污染如幼兒趴在桌上亂摸等。
3、教師、保育員老師值班時(shí)嚴禁披肩發(fā)，取拿、分發(fā)飯菜前，要用流水肥皂洗凈雙手，帶好口罩、手套。
〔二〕、用餐
1、發(fā)飯菜時(shí)，應確保每位幼兒都有飯菜；幼兒應一半飯、一半菜，不宜一次盛太多，吃完了再盛。湯單獨喝，不要湯泡飯。
2、用餐前，保育員老師分組發(fā)放幼兒口巾，并介紹當天的飯菜，提出進(jìn)餐要求。
3、幼兒進(jìn)餐時(shí)，保育員老師除了幫助幼兒添飯外，還應催促觀(guān)察幼兒進(jìn)餐情況尤其是幫助進(jìn)餐困難的幼兒。培養幼兒良好的飲食習慣；不挑食、不灑飯菜、不剩飯菜，鼓勵幼兒吃完自己的一份飯菜，爭取添碗。
4、用完餐后，教師應催促幼兒將碗盤(pán)內的殘羹集中倒入湯桶內，剩飯單獨放，餐后所有碗勺應整齊分類(lèi)放在碗盆內，便于廚房清洗。
〔三〕、餐后：
1、保育員老師提醒用完餐的幼兒正確使用餐巾擦嘴、臉和
手，用溫開(kāi)水漱口。
2、幼兒全部用餐后，保育員老師擦干凈桌面〔先用洗滌凈擦桌子，然后清水擦〕、將地面掃干凈，再配合主班老師組織幼兒散步，提醒幼兒不做劇烈運動(dòng)，不亂跑。
三、午睡
〔一〕、睡前：
1、睡前提醒幼兒洗凈小手，解完小便后上床。
2、保育員老師和教師共同幫助、指導幼兒脫衣褲、鞋子并整齊疊放。幫幼兒蓋好被子后方可進(jìn)行拖地、洗口巾和毛巾、擦櫥柜、清潔盥洗室、餐具消毒等工作。
〔二〕、午睡：
1、午睡值班老師加強巡視。引導和催促幼兒盡快入睡，全面了解幼兒睡眠情況，及時(shí)給蹬被子的幼兒蓋好被子。
2、根據氣溫調節室內空氣及溫度。啟用空調時(shí)應注意室內1522—外溫差不宜過(guò)大，一般冬季溫度不超過(guò)度，夏季溫度不低2428—于度。幼兒進(jìn)出空調房間及時(shí)增減衣服。
〔三〕、起床：
1、起床時(shí)，教師和保育員老師引導、幫助幼兒有順序正確的穿衣褲鞋，并及時(shí)檢查；同時(shí)整理好幼兒的床鋪。
2、教幼兒正確使用口杯漱口。
3、教師幫助幼兒整理頭發(fā)。
四、離園衛生工作
1、教師和保育員老師檢查整理幼兒服裝，提醒幼兒帶好自己的衣物。
2、保育員老師每天下班前應關(guān)好門(mén)窗、拔去電源；清掃盥洗室、活動(dòng)室地面；用消毒液清洗洗手池、便池，保持無(wú)臭味、無(wú)污垢；清洗飲水桶，并將飲水桶中的剩余水倒干凈，以免積水垢；清洗點(diǎn)心桶，倒置晾干；將班級垃圾袋分裝帶出，保持活動(dòng)室、睡室、辦公室清潔衛生、無(wú)異味。
幼兒園工作制度15
一、指導思想：
堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，廣泛開(kāi)展家庭教育宣傳，普及家庭教育知識，推廣家長(cháng)教育的成功經(jīng)驗，幫助和引導家長(cháng)樹(shù)立正確的家庭教育理念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高科學(xué)教育子女的能力。
二、工作目標：
1、使家長(cháng)按計劃學(xué)完相關(guān)家教課程
2、使家長(cháng)家教理論水平得到提高
三、組織機構：
1、校長(cháng)：
2、領(lǐng)導成員：
3、教員：
�、�、各班班主任。
�、�、學(xué)校優(yōu)秀教師。
�、�、教子有方的有經(jīng)驗的家長(cháng)。
四、具體要求與措施：
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導，做到四個(gè)落實(shí)。
幼兒園家長(cháng)學(xué)校各項工作制度
1、組織落實(shí)：健全組織機構，建立家長(cháng)委員會(huì )，請家長(cháng)委員會(huì )組長(cháng)，校外輔導員擔任家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導。
2、時(shí)間落實(shí)：“家長(cháng)學(xué)�！鄙险n學(xué)習時(shí)間，分必修課和選修課，必修課全年完成4次課的學(xué)習，每次上課2個(gè)課時(shí)，一般每學(xué)期安排1－2次，分次不少于2小時(shí)。低、中、高年級開(kāi)班，每次授課可集中進(jìn)行，也可分班進(jìn)行，每次課后，都安排班主任及任課教師與家長(cháng)見(jiàn)面交換意見(jiàn)，交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調。
3、教員落實(shí)：家長(cháng)學(xué)校聘請學(xué)校教育、教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的老師擔任教員，聘請家長(cháng)教育方面的有關(guān)專(zhuān)家，作家長(cháng)學(xué)校顧問(wèn)，并作理論報告。
4、教學(xué)內容落實(shí)：根據《牽手兩代家長(cháng)課程》內容按低、中、高不同時(shí)期的每個(gè)階段安排具體的教學(xué)內容，做到有計劃，有序列地進(jìn)行，使教學(xué)內容序列化，系統化。
�。ǘ┙∪贫�，規范管理。
1、學(xué)校建立健全各項工作職責，使每個(gè)工作人員明確自己的義務(wù)。幼兒園家長(cháng)學(xué)校各項工作制度
2、建立制度。建立意見(jiàn)反饋制度：學(xué)校制定征求家長(cháng)意見(jiàn)表，定期發(fā)給家長(cháng)，然后回收反饋，并建立家訪(fǎng)制度。
3、建立評選表彰制度、制定《優(yōu)秀家長(cháng)評選條件》每學(xué)期評選次優(yōu)秀家長(cháng)，比率約為10%，由學(xué)校張榜表彰。
4、建立家教檔案管理制度，有關(guān)家長(cháng)學(xué)校的各種文件、信件，有關(guān)講話(huà)稿、會(huì )議記錄，教員的備課資料，各項制度，記載等都嚴格分類(lèi)加以整理保管存檔。
�。ㄈ┘訌娊虒W(xué)研究，提高業(yè)務(wù)水平。
1、定期組織校務(wù)會(huì )成員召開(kāi)會(huì )議，研究并解決家庭教育有關(guān)問(wèn)題。
2、定期組織教師學(xué)習家庭教育理論，提高業(yè)務(wù)水平。
3、每學(xué)期舉辦教研活動(dòng)2次以上。
4、組織教師進(jìn)行家庭教育的實(shí)驗課題研究，并認真總結經(jīng)驗撰寫(xiě)論文。
�。ㄋ模╅_(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
1、充分利用電教和網(wǎng)絡(luò )教育手段，組織家長(cháng)點(diǎn)擊學(xué)校教育教學(xué)網(wǎng)站。幫助家長(cháng)深入細致地了解學(xué)校。
2、聘請家教獲得成功，具有豐富經(jīng)驗的'家長(cháng)到校為家長(cháng)學(xué)員們傳經(jīng)幼兒園家長(cháng)學(xué)校各項工作制度送寶進(jìn)行經(jīng)驗介紹。
3、開(kāi)展“家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng)，組織家長(cháng)共同參與學(xué)�；虬嗉壍挠嘘P(guān)活動(dòng)。
4、開(kāi)展咨詢(xún)服務(wù)。對家長(cháng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題，給予較好的解決或號召大家共同研討提高教育水平。
5、在家長(cháng)中廣泛征集家長(cháng)教育經(jīng)驗論文，并評獎?chuàng )駜?yōu)積極向報刊推薦。{幼兒園家長(cháng)學(xué)校各項工作制度}.
五、活動(dòng)安排：
開(kāi)始階段：成立領(lǐng)導機構制訂實(shí)施方案。成立家長(cháng)學(xué)校、掛牌開(kāi)學(xué)。xx學(xué)年上學(xué)期
實(shí)施階段：每期開(kāi)展2次學(xué)習活動(dòng)
總結階段：總結接受驗收{幼兒園家長(cháng)學(xué)校各項工作制度}. xx年1月－xx年8月xx下學(xué)期
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