- 幼兒園冬季取暖工作制度 推薦度：
- 相關(guān)推薦
幼兒園工作制度
在現實(shí)社會(huì )中，制度使用的情況越來(lái)越多，制度是指一定的規格或法令禮俗。到底應如何擬定制度呢？下面是小編為大家收集的幼兒園工作制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園工作制度1
一、為加強幼兒園疫情報告管理工作,根據《傳染病防治法》的規定，幼兒園應成立傳染病防治領(lǐng)導組織，建立傳染病疫情報告網(wǎng)絡(luò )，固定專(zhuān)（兼）職疫情管理人員、消毒人員，積極應對突發(fā)公共衛生事件的發(fā)生。
二、幼兒園執行職務(wù)的`醫療保健、疫情管理人員為責任疫情報告人，幼兒園領(lǐng)導、老師等為義務(wù)報告人，責任疫情報告人和義務(wù)報告人發(fā)現法定傳染病病人、疑似病人和病原攜帶者應在規定時(shí)限內，向轄區內疾病預防控制機構報告。
責任疫情報告人應認真學(xué)習《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急處理條例》等法律法規和傳染病防治知識，熟練掌握常見(jiàn)傳染病診斷、報告、隔離消毒及疫情處理程序，切實(shí)增強傳染病防治能力。
三、責任疫情報告人發(fā)現甲類(lèi)傳染病，乙類(lèi)傳染病中甲型H1N1流感、傳染性非典型肺炎、手足口病，腮腺炎，肺炭疽和人感染高致病性禽流感應于2小時(shí)內通過(guò)傳染病疫情監測信息系統進(jìn)行報告。
對其它乙類(lèi)傳染病人、疑似病人和病原攜帶者，應于6小時(shí)內通過(guò)傳染病監測信息系統進(jìn)行報告。對丙類(lèi)傳染病和其它傳染病，應當在24小時(shí)內通過(guò)傳染病疫情監測信息系統進(jìn)行報告。
四、傳染病暴發(fā)、流行時(shí)，責任疫情報告人應當以最快的通訊方式向當地疾病預防控制機構報告疫情。
五、幼兒園要認真落實(shí)“晨檢、午檢”制度，對請假、缺課的學(xué)生要詢(xún)問(wèn)原因，注意追蹤，確保對傳染病疫情做到早發(fā)現、早報告，早隔離、早治療。
六、按照國家有關(guān)規定對兒童實(shí)行預防接種證制度。
兒童入托、時(shí)，應當查驗預防接種證，發(fā)現未依照國家免疫規劃受種的兒童，應當及時(shí)向當地疾病預防控制機構或接種單位報告并配合做好補種工作。
七、幼兒園要進(jìn)一步加強衛生防病知識宣傳教育工作，采取開(kāi)設健康教育課、設立宣傳欄、舉辦黑板報等多種形式進(jìn)行傳染病防治知識培訓。
八、幼兒園要積極開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，保持室內外環(huán)境衛生。
教室、臥室要經(jīng)常通風(fēng)，設置防蚊滅蠅設施。食堂要講究衛生，預防食源性疾病和食物中毒的發(fā)生。學(xué)生要合理營(yíng)養、平衡膳食，加強鍛煉，提高身體素質(zhì)。
九、任何班級和個(gè)人對突發(fā)公共衛生事件和傳染病疫情，不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報，對那些玩忽職守，導致傳染病疫情擴散流行的班級和個(gè)人，將予以嚴肅處理。
xx幼兒園
幼兒園工作制度2
1、全體炊事人員要熱愛(ài)本職工作，樹(shù)立“一切為孩子服務(wù)”的思想，積極參加園內政治和業(yè)務(wù)學(xué)習。
2、上班時(shí)間要穿工作服，帶工作帽，個(gè)人衛生堅持四勤：勤洗澡、勤洗換衣、勤剪指甲、勤理發(fā)。
3、嚴格食品衛生制度，遵守操作規程，防止病從口入。
4、堅持飯前登記兒童人數，掌握兒童進(jìn)食量，按人數發(fā)放食品、水果，做好飯前的準備工作，使送飯工作緊張而有秩序。
5、要遵守園內各項規章制度，按時(shí)上下班，堅持開(kāi)飯時(shí)間，嚴格按食譜做飯。
6、要樹(shù)立“節約為榮，浪費可恥”的'職業(yè)道德思想，為幼兒園節約一粒糧、一兩煤、一度電、一滴水。
7、堅持食品、蔬菜、瓜果等物品的驗收制度，禁止任何人隨便吃、拿兒童水果、食品。
8、炊事機具實(shí)行分工負責保管制，因使用不當損壞者，按有關(guān)規定賠償。
9、堅持每周一衛生大掃除（清洗灶具、籠、蓋、玻璃、門(mén)窗、地面）。每天打掃室內外環(huán)境衛生，清除垃圾，保持操作間、庫房干凈衛生。
10、注意安全，做到四防：“防蒼蠅、防蚊蟲(chóng)、防老鼠、防事故”。
幼兒園工作制度3
一、引言
為了確保幼兒園的消防安全問(wèn)題得到有效的控制，同時(shí)確保學(xué)生、教師和家長(cháng)等人員的生命財產(chǎn)安全，制定本制度，使每一個(gè)幼兒園工作者都能夠樹(shù)立消防安全意識，理解并遵守消防安全規章制度，形成消防安全責任意識以及防火自救能力。
二、章程
1、幼兒園園務(wù)消防安全工作必須遵守以下規定：
�。�1）遵守消防安全法律法規，加強責任意識。
�。�2）規范幼兒園內各種電器和用火行為。
�。�3）保證消防設施設備正常運轉。
�。�4）組織滅火與應急演練。
2、消防安全基本責任
�。�1）幼兒園負責人應對本幼兒園的整個(gè)消防安全負全面責任。
�。�2）每個(gè)班級的`班主任要負責班級內的消防安全措施。
�。�3）每個(gè)員工都應該熟知消防安全常識，遵守消防安全規章制度，牢記消防安全隱患與防范措施。
3、消防設施設備和檢修管理：
�。�1）消防設施設備的設立和安裝應符合消防標準要求，并有相應的環(huán)保認證。
�。�2）每個(gè)周末園務(wù)負責人應組織對消防器材和設施設備進(jìn)行檢查和維修保養記錄，及時(shí)處理故障。
4、消防安全防范：
�。�1）不允許使用警告標語(yǔ)留在幼兒園的通道、走廊、入口或其它消防設施擾亂防火環(huán)境。
�。�2）對發(fā)生過(guò)火災事故或消防隱患情況進(jìn)行匯報和報告，并對此類(lèi)事故進(jìn)行整改。
�。�3）制定消防演練計劃，安排演練頻率和時(shí)間，每年進(jìn)行至少兩次消防演練，以提高員工的消防安全意識和應急能力。
三、應急預案
在發(fā)生火災等突發(fā)事件時(shí)，幼兒園應急救援預案應該包括以下幾個(gè)方面：
1、組織人員撤離
�。�1）指定職責責任，從門(mén)口開(kāi)始，組織班級帶領(lǐng)孩子有序撤離到戶(hù)外安全區。
�。�2）如果撤離時(shí)因為幾個(gè)班級同時(shí)進(jìn)行撤離導致?lián)頂D，并有可能傷及兒童安全，則應反復提醒每位員工著(zhù)重讓兒童拉住外套衣角，以防失去兒童。
2、火源控制
�。�1）負責人到火災部位，察看火勢及情況，并第一時(shí)間使用泡沫滅火器進(jìn)行初期撲救。
�。�2）關(guān)閉電力設備，并撥打當地火災報警電話(huà)，請求消防隊前來(lái)救援。
3、疏散和營(yíng)救
指派幼兒園員工安排人員進(jìn)行有組織的營(yíng)救工作。在有消防隊到場(chǎng)且控制住火災情況后，人員進(jìn)入幼兒園進(jìn)行最后的營(yíng)救工作。
四、監督和檢查
�。�1）幼兒園園務(wù)消防安全工作成為內部監督和檢查的重點(diǎn)工作，應當定期進(jìn)行檢查，每周，每月、每學(xué)期不少于一次。
�。�2）每次檢查時(shí)，檢查員應當向幼兒園負責人標注不合格項目并提出整改意見(jiàn)及時(shí)整改。
�。�3）如發(fā)現不符合消防安全規章制度的違法行為，應嚴格按照《消防安全規行制度》進(jìn)行處理。
五、結語(yǔ)
如以上幼兒園園務(wù)消防安全工作制度和應急預案得到熟知并切實(shí)執行，則能保障每個(gè)人的生命財產(chǎn)安全，營(yíng)造安全和諧的教育環(huán)境，最終實(shí)現幼兒教育目標的良好開(kāi)端。
幼兒園工作制度4
一、指導思想：{幼兒園家長(cháng)學(xué)校各項工作制度}.堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，廣泛開(kāi)展家庭教育宣傳，普及家庭教育知識，推廣家長(cháng)教育的成功經(jīng)驗，幫助和引導家長(cháng)樹(shù)立正確的家庭教育理念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高科學(xué)教育子女的能力。
二、工作目標：
1、使家長(cháng)按計劃學(xué)完相關(guān)家教課程
2、使家長(cháng)家教理論水平得到提高
三、組織機構：
1、園長(cháng)：
2、領(lǐng)導成員：
3、教員：①各班班主任。
�、趯W(xué)校優(yōu)秀教師。
�、劢套佑蟹降挠薪�(jīng)驗的家長(cháng)。
四、具體要求與措施：
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導，做到四個(gè)落實(shí)。
1、組織落實(shí)：健全組織機構，建立家長(cháng)委員會(huì )，請家長(cháng)委員會(huì )組長(cháng)，校外輔導員擔任家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導。
2、時(shí)間落實(shí)：“家長(cháng)學(xué)�！鄙险n學(xué)習時(shí)間，分必修課和選修課，必修課全年完成4次課的學(xué)習，每次上課2個(gè)課時(shí)，一般每學(xué)期安排1－2次，分次不少于2小時(shí)。每次授課可集中進(jìn)行，也可分班進(jìn)行，每次課后，都安排班主任及任課教師與家長(cháng)見(jiàn)面交換意見(jiàn)，交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調。
3、教員落實(shí)：家長(cháng)學(xué)校聘請學(xué)校教育、教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的老師擔任教員，聘請家長(cháng)教育方面的有關(guān)專(zhuān)家，作家長(cháng)學(xué)校顧問(wèn)，并作理論報告。
4、教學(xué)內容落實(shí)：根據《牽手兩代家長(cháng)課程》的教學(xué)內容，做到有計劃，有序列地進(jìn)行，使教學(xué)內容序列化，系統化。
�。ǘ┙∪贫�，規范管理。
1、學(xué)校建立健全各項工作職責，使每個(gè)工作人員明確自己的義務(wù)。
2、建立制度。建立意見(jiàn)反饋制度：學(xué)校制定征求家長(cháng)意見(jiàn)表，定期發(fā)給家長(cháng)，然后回收反饋，并建立家訪(fǎng)制度。
3、建立評選表彰制度、制定《優(yōu)秀家長(cháng)評選條件》每學(xué)期評選次優(yōu)秀家長(cháng)，比率約為10%，由幼兒園張榜表彰。
4、建立家教檔案管理制度，有關(guān)家長(cháng)學(xué)校的各種文件、信件，有關(guān)講話(huà)稿、會(huì )議記錄，教員的'備課資料，各項制度，記載等都嚴格分類(lèi)加以整理保管存檔。
�。ㄈ┘訌娊虒W(xué)研究，提高業(yè)務(wù)水平。
1、定期組織校務(wù)會(huì )成員召開(kāi)會(huì )議，研究并解決家庭教育有關(guān)問(wèn)題。
2、定期組織教師學(xué)習家庭教育理論，提高業(yè)務(wù)水平。
3、每學(xué)期舉辦教研活動(dòng)2次以上。
4、組織教師進(jìn)行家庭教育的實(shí)驗課題研究，并認真總結經(jīng)驗撰寫(xiě)論文。
�。ㄋ模╅_(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
1、充分利用電教和網(wǎng)絡(luò )教育手段，組織家長(cháng)點(diǎn)擊學(xué)校教育教學(xué)網(wǎng)站。幫助家長(cháng)深入細致地了解學(xué)校。
2、聘請家教獲得成功，具有豐富經(jīng)驗的家長(cháng)到校為家長(cháng)學(xué)員們傳經(jīng)送寶進(jìn)行經(jīng)驗介紹。
3、開(kāi)展“家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng)，組織家長(cháng)共同參與學(xué)�；虬嗉壍挠嘘P(guān)活動(dòng)。
4、開(kāi)展咨詢(xún)服務(wù)。對家長(cháng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題，給予較好的解決或號召大家共同研討提高教育水平。
5、在家長(cháng)中廣泛征集家長(cháng)教育經(jīng)驗論文，并評獎?chuàng )駜?yōu)積極向報刊推薦。
五、活動(dòng)安排：
開(kāi)始階段：成立領(lǐng)導機構制訂實(shí)施方案。xx年上半年
實(shí)施階段：每期開(kāi)展2次學(xué)習活動(dòng)xx年1月－xx年6月總結階段：總結接受驗收xx下半年
幼兒園工作制度5
為了維護正常的教學(xué)秩序，使學(xué)校師生財產(chǎn)免受破壞和損失，切實(shí)保障師生員工人身安全。特制定門(mén)衛保安制度：
1、學(xué)校門(mén)衛實(shí)行24小時(shí)值班制度，保安必需持證上崗。
2、值班人員必需嚴守崗位，仔細履行值班制度，克盡職守，不得擅自離開(kāi)崗位，做個(gè)人私事。
3、做好來(lái)訪(fǎng)人員登記和驗證。來(lái)訪(fǎng)人員進(jìn)校內必需先征詢(xún)被訪(fǎng)者的`同意，閱歷證登記掛牌后方可入內。參觀(guān)來(lái)訪(fǎng)人員須出示介紹信或有關(guān)證件。未經(jīng)允許外來(lái)人員不得隨便進(jìn)出學(xué)校，更不準以任何借口無(wú)理取鬧，影響教學(xué)，對那些不聽(tīng)勸說(shuō)、尋釁滋事分子，應主動(dòng)報警，破壞學(xué)校教學(xué)秩序人員要依法嚴懲。
4、外來(lái)機動(dòng)車(chē)輛未經(jīng)許可不得進(jìn)入學(xué)校，應到規定位置停放。
5、嚴禁各種商販進(jìn)入校內或在校門(mén)口擺攤叫賣(mài)。
6、本園家長(cháng)接送幼兒，需憑幼兒園發(fā)放的接送卡進(jìn)出幼兒園，不在正常時(shí)間段接幼兒同時(shí)需做好接領(lǐng)幼兒登記，嚴防孩子丟失。
7、早晚接送幼兒的時(shí)間段開(kāi)啟幼兒園大門(mén)，其余時(shí)間關(guān)閉幼兒園大門(mén)。
8、負責園內及周邊安全防范工作，每天做好幼兒園的早中晚巡察工作，發(fā)覺(jué)各種擔心全隱患，實(shí)行處理措施準時(shí)處理。不能處理的，準時(shí)上報幼兒園安全領(lǐng)導小組并向有關(guān)部門(mén)報告。
9、熟識火警，急救等緊急措施，發(fā)生事故準時(shí)報告
幼兒園工作制度6
為了進(jìn)一步完善膳食委員會(huì )的工作內容，明確工作職責，更好地開(kāi)展膳食委員會(huì )各項工作，特制訂膳食委員會(huì )工作制度：
一、組織結構
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：保健醫廚房工作人員
教師代表：xxx xxx
食堂管理人員：xxx
保育員代表：xxx
家長(cháng)代表：每班推選2人
二、膳食委員會(huì )工作內容
1、召開(kāi)膳食座談會(huì )每個(gè)學(xué)期，由膳食委員會(huì )召開(kāi)1—2次膳食座談會(huì )，膳食委員會(huì )成員參加本次膳食座談會(huì )，在會(huì )議上，各代表要發(fā)揮作用，向校領(lǐng)導和飯堂經(jīng)營(yíng)者反映就餐學(xué)生遇到的膳食問(wèn)題，并積極與校領(lǐng)導及飯堂經(jīng)營(yíng)者交流，以商榷問(wèn)題的解決方法。
2、監督、審核膳食委員會(huì )常務(wù)工作小組的工作，作為膳食委員會(huì )的監督小組，膳食委員會(huì )所有成員都有權利和義務(wù)監督膳食委員會(huì )常務(wù)小組的.各項工作，并審核膳食委員會(huì )常務(wù)工作小組的工作報告和會(huì )議記錄。
3、每個(gè)月不定期組織膳食委員會(huì )工作小組成員對各飯堂進(jìn)行明查暗訪(fǎng)的工作，監督飯堂的運作，把飯堂存在的問(wèn)題和改善意見(jiàn)填入相關(guān)的表格，再通過(guò)膳食科，把表格發(fā)放到各飯堂，并監督飯堂的改進(jìn)。最后，把明查暗訪(fǎng)調查表進(jìn)行公布。
4、及時(shí)對相關(guān)資料進(jìn)行公示膳食委員會(huì )要及時(shí)把相關(guān)資料對全校進(jìn)行公示，膳食委員會(huì )的所有工作接受全校師生的共同監督，增加膳食委員會(huì )的工作透明度。
三、會(huì )議制度
1、每學(xué)期組織1—2次，在召開(kāi)膳食座談會(huì )前，由膳食委員會(huì )確定本次膳食座談會(huì )的主題，內容，時(shí)間及開(kāi)會(huì )地點(diǎn)，并在膳食座談會(huì )前一周對外公布本次座談會(huì )的主題，內容，時(shí)間及開(kāi)會(huì )地點(diǎn)。
2、膳食座談會(huì )由相關(guān)工作人員做好會(huì )議記錄，并把會(huì )議記錄整理為檔案
3、不定期召開(kāi)膳食例會(huì )
幼兒園工作制度7
為貫徹落實(shí)縣教育局文件精神，進(jìn)一步加強幼兒園傳染病預防控制工作，保護幼兒園的身體健康和生命安全，維護幼兒園正常的教學(xué)秩序和安全穩定，特制定本制度。
一、明確工作責任制，抓好預防控制措施的落實(shí)。
幼兒園是呼吸道、腸道等傳染病易感人群聚集場(chǎng)所，一旦傳染源引入，極易引起局部暴發(fā)流行。我們要以對師生健康高度負責的態(tài)度，必須統籌兼顧，采取有力措施，全面加強幼兒園對風(fēng)疹、腮腺炎為主的呼吸道傳染病和霍亂為主的腸道傳染病等的預防控制工作，加強日常檢查，確保各項措施落實(shí)到位。
二、強化法制意識，及時(shí)報告疫情。
各班級必須嚴格貫徹落實(shí)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》有關(guān)規定，發(fā)現幼兒園患呼吸道等傳染病，立即向幼兒園負責人報告，幼兒園負責人應按照規定時(shí)限向幼兒園所在地的疾病預防控制機構報告疫情。
三、規范控制措施，防止疫情擴散和蔓延。
各班級要堅持晨檢和巡回健康檢查制度，發(fā)現有發(fā)熱、出疹、腮腺炎、腹瀉等癥狀的幼兒園，應立即向幼兒園負責人報告，并及時(shí)督促患病幼兒家長(cháng)到園，帶領(lǐng)幼兒去醫院治療，及時(shí)了解掌握病情。幼兒園發(fā)生暴發(fā)疫情后，要按照教育、衛生行政部門(mén)和有關(guān)專(zhuān)業(yè)機構的工作要求，實(shí)施必要的消毒處理、疫苗應急接種、密切接觸者隔離和停課等預防和控制措施。
四、堅持科學(xué)防治，提高防治效果。
預防和控制傳染病的最有效、最經(jīng)濟的方法是保護易感人群。風(fēng)疹、麻疹、腮腺炎、水痘和病毒性肝炎等大多數傳染病已經(jīng)有免疫效果確切的'疫苗，是預防和阻斷疫情發(fā)生蔓延的治本之策。各班主任要提高認識，統一思想，科學(xué)防治，把相關(guān)疫苗接種作為防病工作的重要措施來(lái)抓，研究制訂幼兒園常見(jiàn)傳染病免疫計劃，并積極組織實(shí)施。
五、大力開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，做好幼兒園環(huán)境衛生和飲食衛生管理工作。
要經(jīng)常性保持室內室外環(huán)境的整潔，教室等場(chǎng)所的空氣要保證流通。開(kāi)展多形式的幼兒園健康教育活動(dòng)，充分利用衛生防疫健康宣傳的強大聲勢，使廣大幼兒了解和掌握傳染病防治的知識，改變不良的衛生習慣，提高幼兒的健康意識和自我保護意識，自覺(jué)采取行之有效的防病措施，抵御疾病的侵襲。
幼兒園工作制度8
為了提高幼兒教育的整體效能，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，促進(jìn)幼兒園、家庭、社會(huì )教育的一體化，使家長(cháng)工作做到制度化、系統化，特制訂以下家長(cháng)工作制度。
一、建立健全家長(cháng)委員會(huì )。
�、奔议L(cháng)委員會(huì )由各班一名家長(cháng)代表組成，家長(cháng)委員會(huì )是幼兒園園務(wù)委員會(huì )成員之一。
�、裁繉W(xué)期初召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議，商討幼兒園工作，制訂工作計劃，年末家長(cháng)委員會(huì )向家長(cháng)匯報總結家長(cháng)工作。學(xué)年中根據幼兒園工作需要，委員會(huì )可隨時(shí)召開(kāi)會(huì )議。
�、臣议L(cháng)委員會(huì )應通過(guò)各種形式聽(tīng)取并及時(shí)反映家長(cháng)對幼兒園工作的意見(jiàn)和建議，并協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育的經(jīng)驗。
二、做好家園聯(lián)系工作。
�、苯⒓以L(fǎng)制度。新生入園前家訪(fǎng)，以后每學(xué)期普訪(fǎng)一次，三天不來(lái)的.幼兒電訪(fǎng)或家訪(fǎng)，對個(gè)別特殊幼兒或遇有問(wèn)題應隨時(shí)家訪(fǎng)，并做好記錄。
�、步⒓覉@聯(lián)系，每周向家長(cháng)公布教育教學(xué)內容，評定在幼兒園表現，期末對幼兒進(jìn)行全面評估，寫(xiě)出幼兒發(fā)展評估報告。平時(shí)利用家長(cháng)接送幼兒時(shí)間，隨時(shí)做好家園聯(lián)系工作。
三、成立家長(cháng)學(xué)校，組織各種形式的家長(cháng)活動(dòng)。
�、泵繉W(xué)期初召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )。
2.每學(xué)期開(kāi)展一次家長(cháng)觀(guān)摩或家長(cháng)參與的半日活動(dòng)。每學(xué)期開(kāi)展家園同樂(lè )活動(dòng)，如六一兒童節。
3.每學(xué)年召開(kāi)一次家庭教育經(jīng)驗交流會(huì )。
四、家長(cháng)聯(lián)系制度
1.建立家長(cháng)委員會(huì )，定期召開(kāi)會(huì )議，每學(xué)期兩次，并向家長(cháng)委員會(huì )匯報幼兒園工作計劃和工作情況，虛心聽(tīng)取意見(jiàn)，不斷改進(jìn)工作。
2.園內和各班設立“家長(cháng)園地”，宣傳科學(xué)育兒的知識。
3．各班定期向家長(cháng)開(kāi)放半日（每學(xué)期1-2次），讓家長(cháng)了解幼兒生活、幼兒園家長(cháng)學(xué)校各項工作制度學(xué)習情況，并虛心聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)，改進(jìn)本班工作。
4.園長(cháng)定期在幼兒園門(mén)口接送幼兒來(lái)園和離園，及時(shí)聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)和要求。
幼兒園工作制度9
為更好開(kāi)展本園的教育教學(xué)工作，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，大力促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，制定本園的園本教研制度。
1、本園定期（一般情況下每月一次；時(shí)間為教育活動(dòng)觀(guān)摩半小時(shí)，教研討論1小時(shí)，一共1.5小時(shí)）開(kāi)展園本教研活動(dòng)，并逐步形成常規化。
2、園本教研組織者由每一位教師輪流擔任，負責活動(dòng)過(guò)程中的問(wèn)題引領(lǐng)，以中立者角色參與討論，并做好會(huì )議記錄。
3、每次園本教研組織1~2個(gè)教育活動(dòng)，一般情況下分領(lǐng)域進(jìn)行。
4、園本教研的組織過(guò)程：
�。�1）組織教育活動(dòng)
�。�2）執教者自評（反思）
�。�3）組織者主持討論（他評）
�。�4）活動(dòng)小結（整理討論過(guò)的問(wèn)題）
5、園本教研的討論發(fā)言要求：
�。�1）園本教研的討論發(fā)言一般分為：?jiǎn)?wèn)題提出發(fā)言及對問(wèn)題展開(kāi)探討發(fā)言。
�。�2）問(wèn)題提出的發(fā)言模式要求：“在剛才的活動(dòng)中，有這樣一個(gè)環(huán)節，執教老師是……（這樣）處理的.；
當我來(lái)組織時(shí)，我會(huì )……（這樣）處理，因為……；不知我的觀(guān)點(diǎn)對不對，請大家一起討論一下”。
�。�3）問(wèn)題展開(kāi)探討的發(fā)言模式要求：“我同意XX老師的觀(guān)點(diǎn)或某一觀(guān)點(diǎn)，但在……（某一）方面，我有自己的看法……，不知對不對，請大家一起討論一下”。
�。�4）執教者在反思發(fā)言中，要求提出不少于1個(gè)的問(wèn)題（在活動(dòng)組織中遇到的疑惑）。
�。�5）以級為單位，要求提出不少于1個(gè)的問(wèn)題。
�。�6）發(fā)言?xún)热葜�，要求少出現“你”、“你們”等指責性的字眼，多用“我們”等團結和諧的字詞。
6、組織者作簡(jiǎn)短的歸納總結（將本次園本教研活動(dòng)所討論的有意義的問(wèn)題進(jìn)行整理，有統一結果的要做好記錄，未有結果的作為下一次活動(dòng)的討論問(wèn)題）。
幼兒園工作制度10
為加強幼兒園傳染病疫情管理、預防、控制和消除傳染病在幼兒園內的發(fā)生和流行，依據《中華人民共和國傳染防治法》和國務(wù)院《學(xué)校衛生工作條例》有關(guān)規定，按照“科學(xué)排查、及時(shí)上報”的原則，特制訂本制度。
一、疫情報告工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
組員：各班班主任、保育員
疫情報告員：xx
疫情排查員：各班班主任
疫情登記員：xx
幼兒園成立防疫工作領(lǐng)導小組辦公室，辦公室設在主任辦公室，由xx擔任辦公室主任，電話(huà)：xxxx-xxxxxxxx。
二、幼兒園疫情報告員職責：
1、具體負責本幼兒園傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛生事件報告工作。
2、建立、健全本幼兒園傳染病疫情等突發(fā)公共衛生事件監測、發(fā)現及報告相關(guān)工作制度及工作流程。
3、定時(shí)對全幼兒園的出勤、健康情況進(jìn)行巡查。
4、負責指導全幼兒園的晨檢、午檢工作。
三、幼兒園傳染病疫情監測報告：
1、晨檢應在校疫情報告人的指導下進(jìn)行，由班主任或班級衛生員對早晨進(jìn)入教室的.每個(gè)幼兒進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)。了解幼兒出勤、健康狀況、衛生狀況，發(fā)出幼兒有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時(shí)，應當及時(shí)告知幼兒疫情排查人，幼兒園疫情排查人要進(jìn)一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現、早報告。（午檢也如此）
2、班主任應當密切關(guān)注本班幼兒的出勤情況，對于因病缺勤的幼兒，應當了解幼兒的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時(shí)報告給幼兒園疫情排查人，學(xué)校疫情排查人接到報告后應及時(shí)追查幼兒的患病呼可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現。
3、幼兒園老師發(fā)現幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時(shí)，應及時(shí)報告給幼兒園疫情排查人。幼兒園疫情排查人應及時(shí)進(jìn)行排查，并將排查情況記錄在幼兒因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結果登記日志。
4、報告內容及時(shí)限
�。�1）在同一班級，1天內有3例或者3天內有多個(gè)幼兒（5例以上）患病、并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水史時(shí)，幼兒園疫情報告人應當在24小時(shí)內報出相關(guān)信息。
�。�2）當幼兒園發(fā)現傳染病或疑似傳染病病人時(shí)，幼兒園疫情報告人應立即報出相關(guān)信息。
�。�3）個(gè)別幼兒出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí)，幼兒園疫情報告人應當在24小時(shí)內報出相關(guān)信息。
�。�4）幼兒園發(fā)生群體性不明原因疾病或其它突發(fā)公共衛生事件時(shí)，幼兒園疫情報告人應當在24小時(shí)內報出相關(guān)信息。
5、報告方式：
�。�1）當出現符合本工作規范規定的報告情況時(shí)，幼兒園疫情報告人應當以最方便的通訊方式（電話(huà)、）向xx中心小學(xué)教育組報告。
傳染病疫情報告渠道：班主任或保育員------學(xué)校疫情排查人------園長(cháng)------教育組------區教體局
�。�2）一旦發(fā)生傳染病事件，疫情報告人及時(shí)向園領(lǐng)導匯報，召集傳染病應急小組成員，做好專(zhuān)冊登記，統計人數。（患者名單、發(fā)病日期、班級分布、主要癥狀、目前狀況、接觸史等）
報告順序：班主任（2分鐘）→幼兒園疫情排查人（2分鐘）→園長(cháng)組織排查（5分鐘）
�。�3）有事由園長(cháng)按傳染病疫情報告渠道報告，無(wú)事由幼兒園疫情排查人向防疫工作領(lǐng)導小組報平安
xx區xx街幼兒園
20xx年x月xx日
幼兒園工作制度11
為進(jìn)一步加強幼兒園安全管理工作，落實(shí)安全管理責任，確保幼兒園大局安全穩定，特制定本制度。
一、幼兒園“一崗雙責”是指一個(gè)工作崗位，承擔業(yè)務(wù)工作和安全工作兩種責任。具體崗位責任人員因失職、瀆職或違規、疏于管理、未恪盡職守等情況，導致本職工作任務(wù)未能順利完成或造成安全事故的要承擔相應的責任。
二、“一崗雙責”責任人的職責：園長(cháng)對本單位總體工作和全體人員負責；分管領(lǐng)導對分管工作和人員負責；部門(mén)負責對本部門(mén)工作和人員負責；班主任、科任教師對本班（任課班級）工作和幼兒負責，其他責任人對其所負責的工作和人員負責。
三、“一崗雙責”責任人要定期或不定期對其責任范圍內的工作進(jìn)行督促和檢查，重點(diǎn)督查各項業(yè)務(wù)、制度、安全等的落實(shí)情況。
四、“一崗雙責”責任人在督查工作時(shí)，發(fā)現職工或幼兒在思想、工作、學(xué)習、紀律、家庭、生活等方面存在問(wèn)題，要做好交談?dòng)涗�，及時(shí)處理，不能處理的，要迅速向分管領(lǐng)導或園長(cháng)匯報。
五、按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負責，誰(shuí)在崗誰(shuí)負責，誰(shuí)在場(chǎng)誰(shuí)有責”的`原則，切實(shí)做到業(yè)務(wù)工作與安全工作同布置、同落實(shí)、同檢查、同考評、同總結，建立統一高效、運作協(xié)調的安全監管體系。
六、進(jìn)一步明確全體教職員工具體崗位的安全管理工作職責，提升全體教職員工的崗位責任意識、安全防范意識和安全管理水平，形成高效有力的安全管理責任體系。
七、制訂切實(shí)可行的安全工作“一崗雙責”考核細則，不斷完善安全工作目標考核機制，依據考核結果實(shí)施獎懲。
幼兒園工作制度12
第一章：總則
第一條：為了維護幼兒園教職工的合法權益，促進(jìn)工作環(huán)境的和諧穩定，根據《中華人民共和國工會(huì )法》和相關(guān)法律法規的規定，制定本工作制度。
第二條：本工作制度適用于幼兒園內所有教職工，并由幼兒園工會(huì )組織執行和監督。
第三條：幼兒園工會(huì )是教職工的組織，代表教職工的利益，推動(dòng)幼兒園工作的改善和發(fā)展。
第四條：幼兒園工會(huì )的工作原則是民主、公平、公開(kāi)、自愿，遵循法律法規和幼兒園的規章制度。
第二章：工會(huì )組織
第五條：幼兒園工會(huì )由全體教職工自愿組成，每屆任期為三年。
第六條：幼兒園工會(huì )設立主席團、工會(huì )委員會(huì )和工會(huì )小組。
第七條：主席團由主席、副主席和秘書(shū)組成，負責工會(huì )的日常工作。
第八條：工會(huì )委員會(huì )是工會(huì )的議事機構，由全體工會(huì )會(huì )員組成，負責制定工作計劃、審核工作報告等。
第九條：工會(huì )小組根據具體工作需要設立，由幼兒園不同部門(mén)的教職工自愿參加，負責開(kāi)展具體工作。
第十條：工會(huì )組織成員應當認真履行職責，維護幼兒園工會(huì )的權威和形象。
第三章：工會(huì )權益保障
第十一條：幼兒園工會(huì )依法維護教職工的合法權益，維護勞動(dòng)者的勞動(dòng)權益。
第十二條：幼兒園工會(huì )在教職工參加工作時(shí)，提供就業(yè)咨詢(xún)、崗位安排、薪酬福利等方面的幫助和服務(wù)。
第十三條：幼兒園工會(huì )協(xié)助教職工維護勞動(dòng)合同權益，對于勞動(dòng)合同違法解除、工資拖欠等問(wèn)題提供咨詢(xún)和法律援助。
第十四條：幼兒園工會(huì )協(xié)助教職工維權，對于欠薪、違法裁員、工傷事故等進(jìn)行調解和協(xié)助處理。
第十五條：幼兒園工會(huì )組織開(kāi)展培訓、學(xué)習交流活動(dòng)，提高教職工的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。
第十六條：幼兒園工會(huì )開(kāi)展文體活動(dòng)，增進(jìn)教職工的團結和友誼，提高幼兒園整體工作氛圍。
第四章：工會(huì )經(jīng)費和管理
第十七條：幼兒園每年按照一定比例劃撥工會(huì )經(jīng)費，用于工會(huì )活動(dòng)和服務(wù)教職工。
第十八條：幼兒園工會(huì )經(jīng)費由工會(huì )主席團負責管理和使用，按照規定用于工會(huì )活動(dòng)、法律援助、文體活動(dòng)等方面。
第十九條：幼兒園工會(huì )應當建立經(jīng)費收支管理制度，定期進(jìn)行經(jīng)費公開(kāi)和審計。
第二十條：幼兒園工會(huì )經(jīng)費使用情況應當向全體教職工公開(kāi)，接受教職工的監督。
第五章：工會(huì )工作的`評估和獎懲
第二十一條：幼兒園應當建立工會(huì )工作的評估機制，對工會(huì )組織和工作人員進(jìn)行定期評估。
第二十二條：對于在工會(huì )工作中表現突出的個(gè)人和集體，幼兒園應當給予表彰和獎勵。
第二十三條：對于工會(huì )工作中違反法律法規、嚴重失職的個(gè)人和集體，幼兒園應當給予相應的紀律處分。
第六章：附則
第二十四條：本制度自發(fā)布之日起施行，具體解釋權歸幼兒園工會(huì )所有。
第二十五條：本制度的修改和解釋由幼兒園工會(huì )決定，并報幼兒園行政部門(mén)備案。
以上為《幼兒園工會(huì )工作制度》的詳細內容，希望對您有所幫助。請根據實(shí)際情況進(jìn)行適當調整和完善。
幼兒園工作制度13
1、向家長(cháng)傳授家教方面的理論知識和實(shí)際操作辦法，使家長(cháng)們在提高家教理論水平的同時(shí)提高家教水平。
2、向家長(cháng)們介紹我們的一些中心工作，使全體家長(cháng)認識到學(xué)校工作與自己切實(shí)利益的關(guān)系，能全力支持我園的各項工作，形成幼兒園和家庭在思想上、行動(dòng)上的一致。
3、宣傳有關(guān)教育的法律法規，使家長(cháng)們了解幼兒素質(zhì)教育的意義、目標、內容，明確新形勢下家教的重要性。
4、在園長(cháng)室的領(lǐng)導下，每學(xué)期初或學(xué)期中旬由各班組織召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )，特殊情況隨時(shí)召開(kāi)。
5、各班每學(xué)年安排一次與全班幼兒家長(cháng)半小時(shí)以上的單獨約訪(fǎng)工作，向家長(cháng)詳細介紹幼兒在園的發(fā)展狀況；平時(shí)根據工作需要隨時(shí)與家長(cháng)交流溝通，并做好約訪(fǎng)、交流工作的記錄。
6、建立家長(cháng)宣傳欄，每月更換一次家教宣傳欄和班級家長(cháng)園地內容。
7、各班定期或不定期地向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)或親子活動(dòng)。
8、各班根據實(shí)際情況認真開(kāi)展家長(cháng)助教活動(dòng)，充分利用家長(cháng)資源豐富幼兒的生活和教育活動(dòng)，鼓勵家長(cháng)積極參與。
9、加強家園聯(lián)系，注重信息反饋。教師要通過(guò)談話(huà)、家訪(fǎng)、分析、反饋等了解教育活動(dòng)的情況，為以后的`改進(jìn)提供依據。
10、采用活潑新穎、靈活多樣的教學(xué)方法與形式（如講座、研討、咨詢(xún)、參觀(guān)、走訪(fǎng)等），充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性，發(fā)揮家長(cháng)的主動(dòng)性。
幼兒園工作制度14
1、后勤服務(wù)部門(mén)的工作人員是服務(wù)育人的主體。
2、服務(wù)人員以出色的工作、良好的形象，通過(guò)為幼兒提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，幫助幼兒解決思想品德、學(xué)習和生活中遇到的各種問(wèn)題和困難，引導幼兒健康成長(cháng)。
3 、忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦耐勞，不斷提高自身的職業(yè)道德水平；認真執行崗位責任制，嚴格遵守各項規章制度，杜絕工作中的失誤和責任性事故的出現。
4、把服務(wù)育人落實(shí)到工作之中，貫穿于言傳身教之中，通過(guò)嚴謹的工作作風(fēng)和良好的言談舉止，影響教育幼兒。
5、樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。服務(wù)熱情、周到，積極為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，努力好排憂(yōu)解難工作。
6、不斷改善教學(xué)、生活設施和條件，提高服務(wù)質(zhì)量，加強場(chǎng)所管理，為幼兒創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)雅的生活、學(xué)習環(huán)境。
7、及時(shí)了解幼兒的`要求，幫助解決各種困難，并將幼兒中存在的各方面問(wèn)題及時(shí)反映給有關(guān)部門(mén)，共同做好育人工作。
8、直接為幼兒服務(wù)的教職員工，要深入幼兒、關(guān)心幼兒，做好深入細致的育人工作；間接為幼兒服務(wù)的員工，要立足本職，搞好服務(wù)，建立起良好的師生關(guān)系。
幼兒園工作制度15
幼兒園建立由園長(cháng)為組長(cháng)，有關(guān)教職工負責人為組員的幼兒園校舍安全工作領(lǐng)導小組，具體負責校舍安全檢查的具體工作。建立健全安全校舍管理責任制，層層負責；領(lǐng)導小組在開(kāi)展校舍安全隱患排查整治過(guò)程中，認真做好以下四方面工作，確保幼兒園內教學(xué)用房、辦公用房、生活用房。其中包括學(xué)校大門(mén)、圍墻、 廁所、倉庫、車(chē)棚等各項建筑設施的住用安全。
一、安全排查
組織工作經(jīng)驗豐富、責任心強的工作人員，對幼兒園校舍的安全隱患進(jìn)行排查。要做到制度化、規范化、嚴格化，要做到定期檢查和突擊檢查相結合，全面檢查和重點(diǎn)檢查相結合。對排查出的各類(lèi)安全隱患，要逐一登記造冊。
二、隱患治理
對排查出的房屋安全隱患，及時(shí)研究整改方案，制定整改措施，落實(shí)整改責任，全面排危排險，確保幼兒園校舍安全。如出現結構損壞、蛀蟲(chóng)、腐爛或其它重大險情的及時(shí)書(shū)面報告教管辦，及時(shí)研究落實(shí)維修措施；對經(jīng)技術(shù)鑒定為危房的一律封房停用，并及早采取斷然措施，消除禍患。凡發(fā)現校舍重大險情的均立即上報。
三、校舍維修
校舍安全工作領(lǐng)導小組對校舍進(jìn)行經(jīng)常性的.維修保養工作，以確保安全使用。除特殊安全隱患應及時(shí)采取措施排除外，一般的校舍維修應安排在暑假或寒假進(jìn)行。校舍維修應按實(shí)際情況分為小修、中修或大修。維修計劃應經(jīng)上級部門(mén)同意批準。
四、有關(guān)要求
加強領(lǐng)導，精心組織，明確責任，扎實(shí)有效開(kāi)展安全檢查工作。對園內校舍安全檢查工作責任不落實(shí)，整治不到位，造成嚴重后果的，要依法依規追究責任。校舍安全是幼兒園教育教學(xué)工作正常進(jìn)行的重要保障，我園歷來(lái)十分重視學(xué)校安全工作的教育和管理，牢固樹(shù)立“安傘第一，防范第一”、“學(xué)校安全無(wú)小事”的思想，樹(shù)立“責任重于泰山”的意識，堅持警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈，不斷提高認識，嚴格管理，嚴密防范。
【幼兒園工作制度】相關(guān)文章：
幼兒園期末03-11
幼兒園兒歌04-29
幼兒園表?yè)P04-15
幼兒園科學(xué)04-16
幼兒園食堂11-22
幼兒園辭職03-14
幼兒園愛(ài)牙日03-11
幼兒園班級03-12