學(xué)生看圖寫(xiě)話(huà)
學(xué)生看圖寫(xiě)話(huà)1
今天，爺爺奶奶從老家回來(lái)。爸爸帶著(zhù)玲玲去街上買(mǎi)回一個(gè)又大又圓的西瓜�；氐郊依�，爸爸把西瓜洗好后拿到桌子上切開(kāi)。啊，這西瓜真是又紅又甜。
媽媽先挑了一塊大的遞給奶奶，聰明的玲玲也學(xué)著(zhù)媽媽的樣子給爺爺送上一塊大大的`西瓜。玲玲接著(zhù)挑了兩塊大大的西瓜給爸爸媽媽。爺爺和奶奶高興地夸玲玲是個(gè)懂事的孩子。爸爸媽媽也開(kāi)心的笑了。玲玲也笑了。
真是多么溫馨、幸福的一家人啊。
學(xué)生看圖寫(xiě)話(huà)2
放學(xué)了，小明在學(xué)校門(mén)口看到一位老奶奶不小心摔倒了。小明連忙跑過(guò)去把老奶奶扶起來(lái)。老奶奶很感動(dòng)地說(shuō)：“小朋友，謝謝你�！毙∶髡f(shuō)：“不用謝。奶奶，您家住哪里?我扶您回家吧?”老奶奶說(shuō)：“那就麻煩你了�！毙∶骶退屠夏棠袒丶伊�。
大家都夸小明是個(gè)助人為樂(lè )的好孩子。
學(xué)生看圖寫(xiě)話(huà)3
冬天到了，下了一場(chǎng)鵝毛大雪，天氣非常寒冷。小方可不怕冷，他穿上厚厚的棉襖，拿著(zhù)雪橇到滑雪場(chǎng)去滑雪。
滑雪場(chǎng)上的人可真多呀，有小孩，有大人，還有幾個(gè)老人。小方先做好了熱身運動(dòng)，然后就開(kāi)始滑了起來(lái)。他一開(kāi)始滑的'比較慢，雙手撐著(zhù)滑竿，踩著(zhù)雪橇慢慢地滑著(zhù)，后來(lái)就越滑越快，越滑越熟練了，到了最后，小方已經(jīng)掌握了一些技巧，滑得棒極了。
學(xué)生看圖寫(xiě)話(huà)4
今天一大早，太陽(yáng)就放射出萬(wàn)丈光芒，白云在天上飄來(lái)飄去。小白免去拔蘿卜。
它提著(zhù)籃子走到小河邊，它發(fā)現小河上沒(méi)有橋。它只能眼巴巴地看著(zhù)對岸又大又紅的蘿卜。這時(shí)，有一條小金魚(yú)來(lái)了，它關(guān)心地問(wèn)小兔：“你怎么了？”小兔說(shuō)：“我想吃河對岸的蘿卜，可是我不會(huì )游泳�！毙〗痿~(yú)說(shuō)：“我去請我的好朋友小烏龜來(lái)幫你�！毙⊥米诱f(shuō)：“謝謝！”
小兔子靜靜的地坐著(zhù)等。這時(shí)，它抬頭一看，小金魚(yú)帶來(lái)了一只烏龜。小兔子大聲叫到：“小烏龜，你就是小金魚(yú)的朋友嗎？”小烏龜說(shuō)：“是的�！毙⊥米诱f(shuō)：“你能背我過(guò)河嗎？”小烏龜游了過(guò)來(lái)。
小兔子輕輕的跳上烏龜的'背。小烏龜把小兔子送到河岸。小兔高興地說(shuō)：“謝謝你，小烏龜！”小烏龜說(shuō)：“不用謝！
小兔子終于可以吃到又大又紅的蘿卜了，小兔子開(kāi)心地笑了。
學(xué)生看圖寫(xiě)話(huà)5
今天是動(dòng)物的植樹(shù)節，大家分成2個(gè)一組高高興興地去種樹(shù)。其中，小兔與小熊一組，它們抬著(zhù)樹(shù)苗，拿著(zhù)鏟子一邊走一邊唱著(zhù)栽樹(shù)歌來(lái)到了河邊準備種樹(shù)。
首先，它們選好一塊土壤比較肥沃的地方挖坑，坑挖好后小熊累得喘不過(guò)氣，全身汗淋淋的。然后，小兔把樹(shù)苗放在已經(jīng)挖好的.坑的正中央，再把土往坑里填滿(mǎn)，用腳踏平�！敖K于大功告成”小兔與小熊都累壞了！“吖，還沒(méi)有澆水呢”小兔大叫。小熊摸摸頭說(shuō)：“這里哪有水呀�！闭谒鼈兎赋顣r(shí)，一只大象走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你們有什么事嗎？”小兔傷心地回答：“我們樹(shù)載好了，可是沒(méi)水澆�！贝笙蟛痪o不慢地來(lái)到他們面前：“別著(zhù)急，你們看我的吧�！敝灰�(jiàn)大象用鼻子“沙沙沙……”的往樹(shù)苗上左一下右一下開(kāi)心地噴起水來(lái)。
小樹(shù)苗終于喝到水了，小兔與小熊高興地連忙向大象道謝。心里默默地祈禱，希望小樹(shù)茁壯成長(cháng)，長(cháng)成參天大樹(shù)將來(lái)給大家遮風(fēng)擋雨，造福人類(lèi)，成為有用之材。這時(shí)，風(fēng)姑娘偏偏起舞也過(guò)來(lái)替大家高興，小樹(shù)苗也點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在跟大象道謝呢！
學(xué)生看圖寫(xiě)話(huà)6
從前，有兩只小老鼠，他們想去吃奶酪。突然，他們碰見(jiàn)一面鏡子，兩只老鼠以為是貓，嚇了一跳。一只老鼠趕快拿奶酪走了，另一只老鼠嚇得都跳了起來(lái)，鏡子里的.老鼠也跟著(zhù)跳起來(lái)了。它感覺(jué)鏡子里面的老鼠是自己，他就過(guò)去抱一抱，鏡子里的老鼠也過(guò)去抱一抱，老鼠抱不住，他就想回家了，回頭一看，鏡子里的老鼠也跟著(zhù)回頭一看。這只老鼠它玩累了，就慢慢地走回家了。
學(xué)生看圖寫(xiě)話(huà)7
一天，四只小猴子在河邊的大樹(shù)下拍皮球。
突然，它們不小心把皮球拍進(jìn)了河里。猴子們有的.在樹(shù)上看,有的在草地上想辦法。樹(shù)上的小猴子想到了辦法，它說(shuō)：“ 我想到辦法啦!我們用尾巴接起來(lái) ，倒掛在樹(shù)上，就像海底撈月一樣把皮球撈上來(lái)�！� 大家齊心合力，終于把 皮球撈上來(lái)了。然后，它們又高興地拍起了皮球 。
學(xué)生看圖寫(xiě)話(huà)8
植樹(shù)節到了，小紅和小明在一片綠油油的草地上植樹(shù)。
首先小明拿著(zhù)鏟子挖了個(gè)小洞。然后小紅插進(jìn)了一根樹(shù)干一直穩穩地扶著(zhù)樹(shù)。
小明拿著(zhù)鏟子把挖出來(lái)的土放回進(jìn)去�，F在大自然里多了一棵小樹(shù)，小紅高興地說(shuō)：“小樹(shù)你快點(diǎn)長(cháng)大，讓我們的大自然變得更美麗�！�
太陽(yáng)公公笑了起來(lái)，云兒也更白了，旁邊的`青草也長(cháng)的更高了。
小明和小紅都露出了開(kāi)心的笑臉。這就是快樂(lè )的植樹(shù)
學(xué)生看圖寫(xiě)話(huà)9
一個(gè)星期天的早上，萬(wàn)里無(wú)云，媽媽帶著(zhù)小紅到公園玩。
公園的風(fēng)景真美呀！碧綠的草地，清清的河水，高大的樹(shù)木，五顏六色的花朵競相開(kāi)放�？粗�(zhù)這美麗的花朵，小紅忍不住想去摘一朵下來(lái)，開(kāi)始可是手一伸出來(lái)，媽媽就跑了過(guò)來(lái)，她說(shuō)：小紅花不能摘地，小紅聽(tīng)了媽媽的話(huà)問(wèn)為什么不能摘呢？媽媽對小紅說(shuō)：你要是把它摘了，別的`小朋友就看不見(jiàn)了。小紅聽(tīng)了媽媽的話(huà)后說(shuō)："對，我以后再也不摘花了。"媽媽聽(tīng)了小紅的話(huà)后給小紅豎起了大拇指。
學(xué)生看圖寫(xiě)話(huà)10
夏天的一個(gè)下午，天氣又悶又熱。一排排大樹(shù)經(jīng)歷了半天的炙烤，綠葉也懶洋洋地一動(dòng)不動(dòng)。頓時(shí)，天空烏云密布，變得灰蒙蒙的。幾陣狂風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)嚇彎了腰，一片片樹(shù)葉紛紛飄落。緊接著(zhù)，天空劃過(guò)一道道銀白色的閃電，猶如一條條銀龍，閃著(zhù)刺目的銀光，將天空一分為二。伴隨而來(lái)的是震耳欲聾的雷聲，道道驚雷發(fā)出噼里啪啦的響聲。突然，豆大的雨點(diǎn)兒如同斷了線(xiàn)的珠子一般，從天空滾落下來(lái)。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”放學(xué)了。同學(xué)們像潮水般涌出了教室，有的打著(zhù)雨傘走了，有的穿著(zhù)漂亮的雨衣跑出校園，只有小剛和小明沒(méi)帶傘，他們可著(zhù)急了，小剛說(shuō)：“我媽媽昨天就跟我說(shuō)今天要下雨，叫我記得帶雨傘，都怪我沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)�！毙∶髡f(shuō)：“咱們也不能在這干站著(zhù)，要不我們沖回家吧！”小剛點(diǎn)點(diǎn)頭。于是他們抱著(zhù)頭，慌慌張張地跑出校園。這時(shí)剛好被陳老師看見(jiàn)了，她想：這么大的雨，孩子們淋濕了不緊會(huì )感冒，還會(huì )影響學(xué)習。她快速跑上前去，把自己的雨衣脫下來(lái)，頂在小剛和小明身上，他倆瞬間被一股暖流保護著(zhù)自己的身體，轉頭一看，原來(lái)是陳老師。他們異口同聲說(shuō)：“老師，您把雨衣給我們穿上，您會(huì )打濕的！”陳老師回答說(shuō)：“老師是大人，身體抵抗力強，不要緊的'，你們快回去，別感冒了！”小剛和小明聽(tīng)了，心里暖洋洋的。這暖心的一幕剛好給后面的小紅看到了，小紅感動(dòng)的稀里嘩啦的，一步并做兩步飛奔上前，把雨傘打在陳老師頭上，自己半個(gè)身子露在外面。陳老師看到小紅的舉動(dòng)，臉上露出了暖暖的笑容，說(shuō)道：“小紅你真懂事，真棒！老師要感謝你喲！”小紅回答道：“老師，這是我應該做的，是您教我們要相互關(guān)心她人，您剛才的一幕就是我學(xué)習的好榜樣！”
雨后的天氣涼快多了，一簇簇樹(shù)葉開(kāi)始隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在說(shuō)：“好感動(dòng)的師生情��！”抬頭一看，天空出現了一道絢麗的彩虹照耀這美好的一幕！
學(xué)生看圖寫(xiě)話(huà)11
在一個(gè)很大風(fēng)的`下午，三個(gè)小朋友在放學(xué)回家的路上，看見(jiàn)了一棵小樹(shù)苗被風(fēng)吹得東倒西歪。仿佛在說(shuō)：“小朋友，救救我吧！”小朋友們連忙去扶著(zhù)小樹(shù)苗，可是還是不行，總是歪歪斜斜的。于是他們想了一個(gè)好辦法：一個(gè)小朋友找來(lái)一根木條，另一個(gè)小朋友找來(lái)繩子，他們彎下腰來(lái)把木條和小樹(shù)緊緊捆綁在一起。小樹(shù)苗終于又直起了腰。他們還在旁邊立了一個(gè)牌子：愛(ài)護樹(shù)木。他們大功告成后，看著(zhù)筆直的小樹(shù)苗，他們覺(jué)得做了一件有意義的事。然后開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
他們做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)小樹(shù)苗長(cháng)成了參天大樹(shù)，樹(shù)葉嘩啦地響著(zhù)，好像對他們說(shuō)：“謝謝你們！”
學(xué)生看圖寫(xiě)話(huà)12
有一天，小兔和小刺猬約好一起去野餐。
小兔蹦蹦跳跳地走著(zhù)，發(fā)現前面出現了一條小河，原來(lái)前幾天下大雨，把路都淹沒(méi)了。小兔很著(zhù)急：“這可怎么辦呢？”這時(shí)，住在河對面的小刺猬也來(lái)了，它也被河水擋住了去路。
這時(shí)，大象和長(cháng)頸鹿來(lái)了。小兔和小刺猬問(wèn)它們：“能幫我們過(guò)河嗎？”可是，大象的鼻子不能伸到河對面，長(cháng)頸鹿的脖子也沒(méi)有那么長(cháng)，大家急得團團轉。
忽然，小兔想到了一個(gè)好辦法，它說(shuō)：“如果把大象的鼻子和長(cháng)頸鹿的脖子連成一座橋，那我們就能過(guò)河了�！贝蠹叶加X(jué)得這是一個(gè)好辦法。
大象翹起長(cháng)長(cháng)的`鼻子，長(cháng)頸鹿伸出它的脖子，搭起了一座愛(ài)心小橋。小兔和小刺猬高興地走上了小橋，順利的過(guò)了河。
學(xué)生看圖寫(xiě)話(huà)13
一天，小兔玲玲和小刺猬當當兩人想過(guò)河，可是想盡辦法也未能成功。這時(shí)，大象伯伯慢吞吞地走了過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了，玲玲？”玲玲著(zhù)急地說(shuō)：“你能幫幫我們嗎？我們想過(guò)河�！贝笙蟛f(shuō)：“我試試吧！”他把鼻子伸得長(cháng)長(cháng)的，可是河太寬夠不到。嗒！嗒！嗒！對岸一只長(cháng)頸鹿大搖大擺地走過(guò)來(lái)喝水，看到了這一幕，問(wèn)：“需要幫忙嗎？”�！岸�！太謝謝你了！”玲玲說(shuō)。于是長(cháng)頸鹿伸長(cháng)了脖子和大象的鼻子接在一起成了一座小拱橋，小兔玲玲和小刺猬當當高高興興地過(guò)了河。
學(xué)生看圖寫(xiě)話(huà)14
小莉家住在一個(gè)村子里。該村有幾十戶(hù)人家，只有她一家是漢族，其他人家都是回族。
小莉的鄰居是位回族老奶奶。她的兒女都在外地打工，所以只有老奶奶一個(gè)人住在這。小莉是個(gè)樂(lè )于助人的人，因為老奶奶手腳不方便，所以每當她放學(xué)回家寫(xiě)完了作業(yè)后，她都會(huì )去幫老奶奶做事。
有一天，小莉像往常一樣寫(xiě)完作業(yè)來(lái)到老奶奶家，看見(jiàn)門(mén)沒(méi)鎖，就走了進(jìn)去。
進(jìn)了門(mén)，她發(fā)現老奶奶不在，便四處張望，看看有什么事做。突然，她看見(jiàn)晾衣架旁的木桶里有好幾塊毛巾和一床被子，都是沒(méi)洗的。于是，她想：要不我就把這些毛巾和被套洗一洗吧！說(shuō)完，她就拿著(zhù)木桶，到河邊去了。
來(lái)到河邊，她把木桶放下來(lái)，便開(kāi)始洗了。
她把一塊毛巾放進(jìn)水里，用棒槌拍打著(zhù)它。因為是秋冬季節，所以河水變冷了。刺骨的河水把她的手凍得通紅，棒槌拍打河水濺起的'水花弄到了她身上，但她毫不在乎，依然認真地洗著(zhù)一塊又一塊的 毛巾和那一床大大的被子。經(jīng)過(guò)了很久，終于，木桶里的毛巾和被子被洗干凈了，小莉的下半身也濕透了。
回到老奶奶家，她又開(kāi)始晾毛巾和被子。正當她準備晾最后幾塊毛巾的時(shí)候，老奶奶回來(lái)了。她看見(jiàn)小莉在晾她的毛巾和被子，便激動(dòng)地走上去，一個(gè)手搭住小莉的肩膀，一個(gè)手摸著(zhù)小莉的臉，對她說(shuō)：“雖然你不是我的親人，但你天天都這么關(guān)心我，體貼我，就像我的親生女兒一樣！”小莉聽(tīng)完老奶奶的話(huà)，不好意思的笑了。
是啊，真是不是親人，勝似親人��！
學(xué)生看圖寫(xiě)話(huà)15
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午，有一個(gè)小姑娘拿著(zhù)一本故事書(shū)在公園里大聲地讀了起來(lái)。小姑娘美妙的聲音和精彩的'故事，吸引了許多小動(dòng)物，它們悄悄地圍坐在小姑娘的身邊，靜靜地坐著(zhù)，認真地聽(tīng)著(zhù)小姑娘講故事，聽(tīng)得津津有味。小紅的故事講完了，公園里響起了熱烈的掌聲，小紅也開(kāi)心地笑了。
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