節儉的作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的節儉的作文，希望對大家有所幫助。

　　節儉的作文 篇1

　　我的鋼筆總是滾到地下。轉眼間，大多數都命喪于此。這不，我前天又摔壞了一支。

　　這回，我可不敢向媽媽要新鋼筆了。我光是在鋼筆上花的錢(qián)，可就不止100元了。如果跟媽媽說(shuō)了，她一定會(huì )說(shuō)我不節儉，三十多元的鋼筆沒(méi)用兩天就壞了······嘮叨個(gè)沒(méi)完。幸好修一修還能用，就是太粗了，寫(xiě)出來(lái)的字丑陋無(wú)比，而且隨時(shí)都可能漏水。我再也忍受不了啦，決定回家就告訴媽媽。

　　今天，我回到家，媽媽就問(wèn)我“你的字怎么越來(lái)越丑了？現在就弄的滿(mǎn)手墨水�！�

　　我鼓起勇氣，一口氣把真相全都說(shuō)了出來(lái)。說(shuō)完后，我的心好像解放了，不再像以前那么憋得慌了。再看看媽媽?zhuān)耗樍⒖坛亮讼聛?lái)，眼睛直直地看著(zhù)我，似乎在沉思什么。我這下可后悔了：媽媽肯定會(huì )說(shuō)我的！但是，能換來(lái)一支鋼筆，也值。

　　“以后，我再也不弄壞了�！蔽倚÷暤卣f(shuō)。

　　但是，我的話(huà)好像并未說(shuō)服媽媽。這下可糟了！以前，媽媽盡管再三囑咐我，但還是把新鋼筆給了我。而這次，媽媽一聲也不吭。她一向節儉，會(huì )不會(huì )因為我太浪費，而不給我買(mǎi)呢？雖然媽媽很節儉，油筆快沒(méi)水了，只要還能用就要用到底。但是，我可不喜歡用壞筆。

　　媽媽凝視了一會(huì )兒，拿起那支壞了的鋼筆，看了看，嘆了口氣，無(wú)奈地說(shuō)：“你老是把鋼筆摔壞。下一次，我可再也不給你買(mǎi)了！”說(shuō)著(zhù)，從包里掏出一支精致的鋼筆，包裝還沒(méi)拆。原來(lái)，媽媽早就發(fā)現我的'筆壞了。我高興地跳起來(lái)，連忙走上前，摟住媽媽?zhuān)�興奮地說(shuō)：“媽媽真好，媽媽真好�！�

　　媽媽輕輕地撫摸著(zhù)我的頭，把鋼筆在我的眼前晃了晃，而后又放在我的手中。我握住了筆，寫(xiě)起了作業(yè)。寫(xiě)完后，桌上又攤得是一片狼籍。媽媽看見(jiàn)了，搖了搖頭。我聞風(fēng)而動(dòng)，把鋼筆和書(shū)本收好了。媽媽高興地笑了。

　　從這以后，我就非常愛(ài)護我的文具了。

　　節儉的作文 篇2

　　我到了學(xué)古詩(shī)的年齡的時(shí)候，我學(xué)到的第一首古詩(shī)就是“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！蔽覀冞t到的事物都是由農民伯伯用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。那時(shí)候我就覺(jué)得，在舊社會(huì )里長(cháng)大的孩子，雖然沒(méi)有我們這些孩子幸福，但是他們有一種我們現在孩子都很少有的良好習慣，那就是他們在困難中養成的勤儉節約的好習慣。這種習慣在我們現在這些孩子中很少有，因為我們都是家中的寶，是吃著(zhù)蜜糖長(cháng)大的，從小就養成了浪費的習慣，根本不懂得什么叫節約，這樣的孩子長(cháng)大了就會(huì )成為一個(gè)沒(méi)有出席的人，成為一個(gè)貪婪的、不會(huì )勞動(dòng)的人。那些從小就養成勤儉節約的孩子，他們即會(huì )辛勤的勞動(dòng)，又不會(huì )太浪費，這樣的孩子長(cháng)大了就會(huì )成為一個(gè)有出息的人。

　　其實(shí)節約很簡(jiǎn)單的，比如：我們每人每天節約一粒大米，就能讓貧窮的人們吃上一頓香噴噴的大米飯；我們每人每天節約一度電，就能讓鬧電荒的地方變得明亮起來(lái)；我們每人每天節約一滴水，就能讓喝不到水的'人們喝上一年；我們每人每天節約一毛錢(qián)，甚至是一分錢(qián)，就能讓那些渴望上學(xué)的孩子們上學(xué)，也能讓那些挨餓挨凍的人們得到食物與溫暖，還能讓那些無(wú)家可歸的人們回到家園，這些東西對于我們來(lái)說(shuō)好像微不足道，但只要我們全國人民都節約，全國人民都能養成勤儉節約的習慣，那在我們國家就不會(huì )有什么饑荒、水資源不足、電荒、油荒。

　　節約，是一種意識、是一種美德、是一種智慧，節約更要成為人們的一種習慣、一種作風(fēng)。對個(gè)人，節約是一種科學(xué)的生活方式；對社會(huì )，節約就是一種文明。如果大家從現在開(kāi)始能夠從我做起，牢記節約意識，從節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧入手，讓我們的世界變得更加美麗。

　　同學(xué)們，“讓節約成為一種習慣，成為一種生活方式”，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起！作文

　　節儉的作文 篇3

　　在童年的記憶中，我爺爺有一件令我感動(dòng)的事，即使那時(shí)我很小，卻依舊記憶如新。

　　4歲那年冬天的一個(gè)傍晚，媽媽領(lǐng)著(zhù)我去百信廣場(chǎng)看演出，正看得起勁，我無(wú)意中回了一下頭，哦?那不是爺爺嘛!六十多歲的爺爺滿(mǎn)臉皺紋，身體高大卻清瘦，手凍得紅彤彤的。我一下子從媽媽的'懷里蹦了下來(lái)，跑到爺爺身邊，欣喜地大喊一聲：“爺爺!”爺爺一把把我抱起并用他那山東口音說(shuō)：“你在這玩呢，好老孫兒，想吃啥?”我稍微沉默了一會(huì )兒，不由自主地說(shuō)：“呃，想吃烤鴨!”爺爺爽快地說(shuō)：“那走!”這時(shí)媽媽也過(guò)來(lái)了插話(huà)說(shuō)：“爸，不用了，別去了，孩子不懂事!”爺爺似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)的話(huà)，抱著(zhù)我大步走向附近的熟食店。我們走了好幾家，都沒(méi)有烤鴨。我問(wèn)爺爺：“爺爺，今天能不能買(mǎi)到鴨子了?”爺爺一臉肯定地說(shuō)：“能，一定能!”爺爺是個(gè)急脾氣的人，走路很快，忽然踩到了什么，好懸摔倒了。爺爺用干裂的大手撫摸我的頭發(fā)，笑呵呵地問(wèn)我：“老孫兒，嚇著(zhù)了沒(méi)有?”我搖了搖頭……最后，終于在一家烤鴨店買(mǎi)了一個(gè)香噴噴、熱乎乎的烤鴨。我高興得一蹦三尺高，爺爺這時(shí)感覺(jué)累了，讓我爬到他背上。我爬上去了，他弓著(zhù)背，右手拎著(zhù)一只鴨，左手扶著(zhù)我，害怕我掉下來(lái)。那一刻，爺爺溫暖的后背定格在我的心里，一直到現在也不能忘記。

　　走了幾步，我就對爺爺說(shuō)：“放我下來(lái)吧!”爺爺沉默不語(yǔ)，我也不知道再說(shuō)什么好。不知不覺(jué)就到廣場(chǎng)了，爺爺把我放到媽媽?xiě)牙�，然后向我們告別。我望著(zhù)爺爺的背影，鼻子酸酸的。

　　回到家，爸爸教育我說(shuō)，爺爺在農村生活了一輩子，平時(shí)省吃?xún)�用，自己都舍不得吃烤鴨，長(cháng)大了你可一定要孝順爺爺。雖然，那時(shí)我不懂什么是孝順，但在我的心里埋下了要對爺爺、奶奶好的種子。從那以后，每當看到熟食店櫥窗里的烤鴨，我都會(huì )想起這件令我永遠感動(dòng)的事。

　　節儉的作文 篇4

　　有一個(gè)詞叫節儉，漢語(yǔ)詞典對節儉的解釋很短：“生活儉省，有節制�！蔽液茈y想象這個(gè)詞有多大的分量，但我知道，自古以來(lái)它就是一種美德。

　　小時(shí)候阿明常常問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁词枪潈�？”媽媽說(shuō)：“‘誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦’就是節儉�！�

　　然后他又問(wèn)朋友，朋友撓撓腦袋，“作業(yè)本兩面都寫(xiě)上字就是節儉�！�

　　垃圾站的老爺爺告訴他，把廢品回收再利用就是節儉，貧苦的大哥哥告訴他，把錢(qián)攢起來(lái)就是節儉……

　　哦，原來(lái)這些都是節儉。

　　阿明指著(zhù)餐桌上客人的剩菜說(shuō)：“你們不節儉哦！”客人不高興地告訴他：“傻孩子，付錢(qián)了這些也就無(wú)所謂了�！卑⒚骱芷婀�，媽媽只告訴過(guò)他要節儉，并沒(méi)教過(guò)他這種話(huà)啊。

　　阿明看著(zhù)櫥窗里精美的包裝禮盒，好奇地問(wèn)：“漂亮的`禮盒有什么用呢？”柜臺上的大姐姐笑瞇瞇地說(shuō)：“可以用來(lái)包裝禮物送給爸爸媽媽呀！”阿明糊涂了：“可是拿到禮物后，不是又要扔掉盒子嗎？姐姐你不節儉哦！”說(shuō)完名蹦蹦跳跳地離開(kāi)了商店，留下疑惑的柜臺服務(wù)人員。

　　許多次這樣的經(jīng)歷后，阿明哭著(zhù)跑回家，“媽媽騙人！騙人！他們都沒(méi)有阿明節儉，為什么阿明還是壞孩子呢？”

　　后來(lái)阿明知道了一句話(huà)：“天上也講究節儉，把燈燭一起熄滅了�！边@是媽媽從莎士比亞的《麥克白》中找到的，阿明雖然沒(méi)有讀過(guò)這本書(shū)，但他很開(kāi)心，連天空都像他一樣，他還有什么可難過(guò)得呢？至于那些人，阿明雖然很想提醒他們，但由于某些原因，再也不想那樣做了。

　　我們以前也是啊明，可后來(lái)呢？是因為什么變成了有心節儉而無(wú)力從之呢？是虛榮？還是迫于無(wú)奈？難不成是覺(jué)得五千多年來(lái)一直講究節儉太過(guò)庸俗了呢？

　　我們都是蠢貨，一邊大喊錢(qián)難賺，一邊肆意揮霍，一邊說(shuō)著(zhù)節儉，一邊卻將早上未吃完的面包丟進(jìn)垃圾桶。

　　大多數人都知道慈禧，她的奢侈你怎么看呢？總之我討厭至極，但愿我不要發(fā)現自己變成自己討厭的人。

　　節儉的作文 篇5

　　今天我的發(fā)言題目是：讓節儉成為時(shí)代主旋律，節儉是中華民族傳統美德之一�！皟�以養德”是從古至今都被倡導的人生，直到今天，身邊的鋪張浪費的現象也屢見(jiàn)不鮮，住在新時(shí)代的我們應該傳承中華民族優(yōu)秀傳統文化，反對浪費。也成為時(shí)代的主旋律。

　　誠然今天中國走過(guò)了改革四十年代的風(fēng)雨歷程。經(jīng)濟持續干增高躍居世界第二經(jīng)濟大體，新時(shí)代的前程一片大好。那么是不是因此我們便可以鋪張浪費奢侈享樂(lè )的呢？答案是否定的。

　　節儉不是一己之事而是關(guān)乎新時(shí)代國家發(fā)展的大勢是相關(guān)。疫情影響世界第二大米出口國越南宣布停止糧食出口；二零二零年下長(cháng)江流域長(cháng)達數日的洪災致是大面積農田被淹糧食減產(chǎn)；非洲蝗災難以控制糧食危機步步緊逼；不僅如此不穿浪費也導致了許多不文明行為的發(fā)生，如各種商務(wù)宴會(huì )滿(mǎn)是糟粕的酒桌文化公款宴請等等。

　　節儉是一種德行。浪費是一種不文明的行為。我們作為新時(shí)代的青年應當踐行光盤(pán)行動(dòng)反對糧食浪費，我們提倡節儉并非僅僅從口頭上解決，更是應該把節儉落實(shí)到行動(dòng)上。許多同學(xué)雖然認同節儉生活但卻不愿意落到實(shí)處，認為我花的是自己家的錢(qián)想怎么花就怎么花。在我看來(lái)這樣的想法是極不可取的。著(zhù)名影星成龍日進(jìn)斗金卻仍不改節儉的美德。一次他在拍戲中宴請前來(lái)采訪(fǎng)的記者與嘉賓晚宴上，我們看到服務(wù)員從桌上掣肘控盤(pán)盤(pán)中還有幾片菜葉，成立刻把盤(pán)子接過(guò)來(lái)然后一一挑起菜葉吃完，再把空盤(pán)給服務(wù)員拿走。這給嘉賓們留下了深刻印象。節儉的美德讓他養成了凡事親力親為而又為人親和的個(gè)性，也使他一手造就了現在激勵嚴明的成家班。成龍的事例告訴我們并非只有窮的時(shí)候才節儉，我應該把借錢(qián)當作日常行為的.方式準則。

　　新時(shí)代新征程已經(jīng)成為我們走向更大的剛需，反對資源浪費讓節儉成為新時(shí)代的主旋律。同學(xué)們新時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨新征程的號角已經(jīng)吹響，讓我們一同行動(dòng)起來(lái)吧。

　　節儉從身邊的小事做起。拒絕餐飲浪費節約糧食水電紙張。希望我們能夠通過(guò)節儉的生活來(lái)培養道德品德。以良好的道德品質(zhì)作為我們的立身之本。在新時(shí)期的浪潮中共同奏響節儉的主旋律！

　　節儉的作文 篇6

　　節儉是中華民族的傳統美德。諸葛亮在《誡子書(shū)》屮說(shuō)：“靜以修身，儉以養德�！钡拇_，從節約與否可以看出一個(gè)人的思想道德水平是高是低。如果他腦子里只是想著(zhù)一頓佳肴、一件漂亮的衣服，不考慮為人民服務(wù)，而且還容易形成拖拉懶散的作風(fēng)。如果他節儉一點(diǎn)，就用不著(zhù)考慮這么多不必要的問(wèn)題，那么他就可以全身心地投入到工作和學(xué)習中去。

　　但我們所說(shuō)的節儉并不是要人們維持極其低下的生活水平，而是讓人們不要過(guò)分地追求物質(zhì)生活、那么，我們節約下來(lái)的財富該用在什么地方呢？我們節約的財富應當用來(lái)重新投入生產(chǎn)，提高生產(chǎn)力，使我們的國家更富強，發(fā)展更快。這樣，節儉就會(huì )有利于社會(huì )進(jìn)步，有利于生產(chǎn)力的'發(fā)展，進(jìn)而更有利于人民生活水平的提高。

　　俗活說(shuō)：天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。平時(shí)的節儉也是為了應付意外情況的發(fā)生，做到“防患于未然”。如果你總抱著(zhù)“今朝有酒今朝醉”的態(tài)度，那么當你遇到突如其來(lái)的困難時(shí)，又該如何應對呢？去年夏天的那場(chǎng)洪水無(wú)疑是對人們節儉觀(guān)的一個(gè)嚴峻考驗�！爱斔僚暗暮樗�退去之后，平時(shí)勤儉節約的就可以把積攢下來(lái)的錢(qián)用于重建家園，同時(shí)還可伸出手援助受災更嚴重的地區。而那些平時(shí)大手大腳慣了的人，就只能向社會(huì )請求援助了由此可見(jiàn)，我們提倡節儉正是為了日后減輕負擔，同時(shí)也是對社會(huì )安定和發(fā)展的貢獻。

　　但有的人說(shuō)：“錢(qián)是自己的，怎么花是自己的自由�！彼麄�?yōu)榱俗非蟾邫n的物質(zhì)生活。就無(wú)節制地亂花錢(qián)財，貪圖享受。但我認為，即使是自己的勞動(dòng)所得，也不應無(wú)節制地耗費，從而與節約精神背道而馳。例如，有些人的家境并不是很寬裕，個(gè)別人甚至處于困境之中，但他們只要有了錢(qián)，就十分熱衷于請客送禮、豪吃濫賭；沒(méi)有錢(qián)，就到處賒借，申請補助，時(shí)常使得親友不睦，單位頭痛。你看，這不僅浪費了個(gè)人錢(qián)財，還給國家帶來(lái)負擔，對社會(huì )主義精神文明建設造成了負面影響。

　　因此，我們要大力發(fā)揚節儉的傳統美德，摒棄奢侈這種不正之風(fēng)，以嶄新的面貌迎接新世紀的到來(lái)！

　　節儉的作文 篇7

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“你不理財，財不理你�！蔽页錾�在一個(gè)商販之家，受家里人精打細算的熏陶，我也就成了一個(gè)合格的“節儉主義者”！

　　因為本人的寫(xiě)作還算不錯，受親朋好友的鼓勵，我利用自己熱愛(ài)的“事業(yè)”在網(wǎng)站上投稿，既提升了自己的寫(xiě)作水平，很好地和平臺上的“寫(xiě)作大師"交流，又能靠自己的一技之長(cháng)為這個(gè)家做一點(diǎn)兒綿薄的貢獻，何樂(lè )而不為呢？那種親身經(jīng)歷，品味成功的喜悅是無(wú)法用語(yǔ)言描繪的！

　　說(shuō)我是一個(gè)嗜書(shū)如命的女孩那可真是一點(diǎn)兒也不為過(guò)，每年的兒童節，生日，大年除夕我都會(huì )收到很多好的書(shū)籍，于是我搖身一變，成了書(shū)店小老板，將一本本好書(shū)租借到好朋友的手里，一張張白花花的紙幣被我緊緊攥在手里，別提我有多開(kāi)心了！

　　平時(shí)，我省吃?xún)�用，只賣(mài)一些必要的文具用品，書(shū)籍。遇到自己喜歡的零食啊，可愛(ài)的玩偶啊，精美的小飾品啊……我也只能咬咬牙，忍痛割?lèi)?ài)，因為我是這個(gè)家里的一份子，我要為這個(gè)家做出一些不尋常的貢獻，當然就要付出代價(jià)啦！為了使我的存錢(qián)罐每天都“吃”得飽飽的，我又想出了很多節儉新點(diǎn)子，在下雨天接滿(mǎn)好幾桶水，用這些水來(lái)澆花，做飯，清洗房間；在街上散步時(shí)，遇到礦泉水瓶，易拉罐，我會(huì )拾起來(lái)，廢物利用；家里的舊報紙，廢鐵，我也會(huì )整理起來(lái)，以備不時(shí)之需；在一次夏天黃昏散步的'途中，我紅著(zhù)眼眶將我的一頭黑瀑布般的頭發(fā)賣(mài)給了一位阿姨……

　　長(cháng)達兩個(gè)月的暑假馬上就要接近尾聲了，我小心翼翼地捧出了媽媽送給我的我的小天使存錢(qián)罐，將里面的錢(qián)幣拿出來(lái)清點(diǎn)著(zhù)，一元，兩元，五元……六十八元錢(qián)！每一分每一角都是我兩個(gè)月的辛苦見(jiàn)證！我拿著(zhù)這六十八元錢(qián)，忽然覺(jué)得這幾張紙幣仿佛有千斤重！同時(shí)，我也明白了父母掙錢(qián)的辛苦與不易，相信吧，從此刻開(kāi)始，我會(huì )變得懂事，會(huì )少讓父母操心，會(huì )成為一個(gè)更加合格的“節儉主義者”！

　　節儉的作文 篇8

　　毋庸置疑，節儉是當今最被倡導的生活方式。省去不必要的開(kāi)銷(xiāo)，可以為家庭減輕不小的負擔。然而，節儉在時(shí)代推移中慢慢變質(zhì)，許多人患上了“節儉病”，宛如病態(tài)般節省金錢(qián)。這真的是對的嗎？

　　正如事物都有兩面性一樣，太陽(yáng)也會(huì )有昏暗無(wú)光的時(shí)候，節儉也不是萬(wàn)事的通行證。在一些大事上克扣花銷(xiāo)，會(huì )留下你一生的遺憾。

　　一時(shí)的.省錢(qián)也許會(huì )帶來(lái)更大的債務(wù)。有一對夫妻決定買(mǎi)一臺新車(chē)來(lái)接送他們初三的孩子。面對兩臺價(jià)格不一樣的車(chē)，兩個(gè)人不禁犯了嘀咕：買(mǎi)一臺車(chē)至于花十幾萬(wàn)嗎？啥車(chē)還不是差不多。最終買(mǎi)了更便宜的二手車(chē)。誰(shuí)知這輛車(chē)是事故車(chē)，它簡(jiǎn)直是用生命貫徹“一分錢(qián)一分貨”的道理。比計時(shí)器還準，三天保證出一次故障。孩子在最辛苦的一年里，連上學(xué)也不安生，導致成績(jì)驟降。修車(chē)費，補課費加起來(lái)，遠超了十萬(wàn)元。

　　有些事情是不能省的，省錯了地方，會(huì )導致一生的后悔。即便再去彌補，帶來(lái)的傷害也無(wú)法改變，惡果是昂貴而不可還完的。

　　反之，如果在關(guān)鍵方面大力投資，可能會(huì )窮一時(shí)，但幸福是一生都享受不完的。

　　英國的凱特王妃只是出身于一個(gè)小城市的中產(chǎn)家庭。但她的父母知道，教育是改變命運最有效的法寶，于是砸鍋賣(mài)鐵讓她進(jìn)入了當地最好的學(xué)府。結果顯而易見(jiàn)，畢業(yè)后她收獲了名聲和地位，更擁有了真摯的感情。她有能力讓父母不再受奔波之苦，可以享受天倫之樂(lè )。這一切都是金錢(qián)無(wú)法衡量的。

　　治愈節儉病成果是可觀(guān)的。有長(cháng)遠計劃的人，不會(huì )拘泥于小錢(qián)，他們會(huì )把目光放到未來(lái)，這才是真正有大格局的人。

　　那么如何治愈節儉病呢？我這兒到有幾位藥。

　　第一味：拋卻儀式感。不要將節儉看成必修課，沒(méi)人逼你這么干。該花錢(qián)，就花錢(qián)。

　　第二味：細思。付款之前反復問(wèn)自己，這個(gè)商品值這個(gè)價(jià)格嗎？我買(mǎi)這件商品會(huì )發(fā)揮出最好的效果嗎？性?xún)r(jià)比怎么樣？

　　第三味：修行。努力提高自己的掙錢(qián)能力，讓自己成為經(jīng)濟條件更好的人，擔得起高額開(kāi)支，而不是一味地靠著(zhù)變態(tài)的節儉過(guò)日子。

　　結合這三味藥，也許你就能摒棄“節儉病”。適當節約一直都是美德，但是過(guò)分節約就是吝嗇了，能省則省，不該省不省，才是最佳的消費理念。

　　節儉的作文 篇9

　　101元，也許你只能買(mǎi)幾套書(shū)，也許你只能吃一頓飯等，而我呢？不但利用了這101元干了五件事，而且還游覽了南京城，結識了語(yǔ)文（蘇教版）編輯部的兩名老師哦！

　　一大早，妹妹就纏著(zhù)我，嘮嘮叨叨地說(shuō)：“‘大哥’，今天天氣那么好，我們不妨來(lái)一次‘南京之旅一日游’吧！”我望了望外面那溫暖的陽(yáng)光，說(shuō)：“不行，那可得花多少錢(qián)呀！”妹妹不依不饒地說(shuō)：“拜托了，表哥，就這一次，好嗎？”我見(jiàn)表妹 那副可憐樣，，眼珠一轉，系上心頭說(shuō)：“好吧，但是要把題目變一下，叫節儉型-南京之旅一日游，新節儉主義�！�

　　出門(mén)前，我數了數我倆的“全部財產(chǎn)”，有101元。我決定，第一站--新街口。我們要去逛南京書(shū)誠，逛完了書(shū)城，我們徑直來(lái)到了照大頭貼處。我問(wèn)了問(wèn)，5元11張|1人，而我也要照，妹妹也要照，怎么辦呢？為了節約這5元錢(qián)，我絞盡腦汁，結果是：兩人合照，。妹妹先是不理會(huì )，說(shuō)為什么不能一人照11張，我跟妹妹說(shuō)明了來(lái)龍去脈，妹妹才勉強答應。我們省下了5元大頭貼費，并且在歡笑中結束了第一站。

　　第二站，妹妹說(shuō)的算。經(jīng)過(guò)了她的“評選”，最終去了文具店，再文具店里，妹妹一會(huì )兒選這，一會(huì )兒挑那，在付錢(qián)時(shí)，我拒絕了她買(mǎi)10元的同學(xué)錄，6元的鋼筆，1元的.橡皮。這樣下來(lái)，她和我第二站花費了6元節約了20元。

　　時(shí)間宛如飛箭，一轉眼，臨近中午了。在妹妹的一再要求下，我們選擇了史迪克，剛進(jìn)入史迪克，一股濃濃地香味順風(fēng)飄來(lái)，讓人問(wèn)到就想流口水，我們兩人坐在了臨窗的位子上，我對妹妹說(shuō)：“小妹，還是吃自助餐，，17元|人，多便宜，來(lái)一份就夠了。妹妹跟服務(wù)生說(shuō)：“麻煩您，一個(gè)人自助餐�！痹诔缘倪^(guò)程中，妹妹不斷夸我會(huì )用錢(qián)，第三站結束，我們節約了17元。

　　第四站和第五站都是在夫子廟。一個(gè)是劃船，一個(gè)是買(mǎi)雨花石，花費30元，節約了25元。

　　瞧，這就是我的新節儉主義！

　　節儉的作文 篇10

　　說(shuō)起70多歲的外婆，不得不提提她的節儉，她的節儉在東源村是數一數二的！在同村的老人中，外婆的眼睛更深陷，皺紋更多，背更駝。

　　過(guò)年了，我們家準備的年夜飯可豐盛啦，看了就讓人垂涎三尺。開(kāi)飯了，大家扶著(zhù)外公坐上餐桌，一陣風(fēng)卷殘云之后，菜碗只剩幾根菜葉。這時(shí)，大家突然發(fā)現：外婆沒(méi)上桌！我趕緊走進(jìn)廚房，一陣怪味隨之而來(lái)。我一看，天哪！外婆正用勺子舀起前幾天的湯往碗里澆，又把一點(diǎn)點(diǎn)剩菜夾進(jìn)碗里，和著(zhù)干硬的剩飯艱難的咽著(zhù)。我迷惑不解！明明一桌豐盛的年夜飯，外婆卻跑來(lái)吃著(zhù)僵硬的剩飯，是擔心菜不夠吃嗎？我問(wèn)外婆：“外婆，你為什么不出去吃年夜飯”？外婆說(shuō)，這些飯菜都可以吃，倒掉就太可惜了。我說(shuō)：“上了年紀的人，身體更需要營(yíng)養，年夜飯新鮮又有營(yíng)養，你不能吃這些剩菜，它會(huì )吃壞人的”。外婆反問(wèn)道：家里沒(méi)有喂豬養雞，那這些剩菜剩飯誰(shuí)吃？

　　“這……這……這……“我支吾了半天，說(shuō)不出答案，只好默默的走開(kāi)。

　　外婆在我的心中是一個(gè)不折不扣的“小氣鬼”，但是有一件事，讓我肅然起敬。

　　去年，一場(chǎng)熊熊的烈火把東源村的關(guān)爺廟給吞噬了。這可急壞了村民，不得了啦，村民的紅、白喜事以后放哪里去辦，孤寡老人去哪里看電視，老婆婆們去哪里念經(jīng)。村民火急火燎的找村委會(huì )，希望采取有效措施。正月，村委會(huì )決定失火的人要賠錢(qián)，第六、七村民小組出大錢(qián)，還有一部分由村民捐錢(qián)。捐錢(qián)當天，外婆拿出床鋪下一沓厚厚的錢(qián)，這一沓零零碎碎的錢(qián)是她省吃?xún)�用下來(lái)的600多元，她義無(wú)反顧的捐給了村委會(huì )�？粗�(zhù)外婆的舉動(dòng)，我很詫異地問(wèn)：“外婆，這是你平時(shí)省下來(lái)的'，你怎么舍得呢“？外婆笑了笑說(shuō)：”我雖然很節儉，但做慈善的事決不含糊�！巴馄艠銓�(shí)的話(huà)語(yǔ)，讓我刮目相看。

　　關(guān)爺廟重建開(kāi)始了，外婆常常把燒好的茶水送到工地上給干活的村民喝，還不顧年邁體弱的身軀給干活的村民打下手�？粗�(zhù)磚墻一天天地升高，她的辛苦仿佛消失了，臉上浮出笑容。

　　每次回東源村看望外婆，心中就會(huì )涌出一股暖流。

　　節儉的作文 篇11

　　七十外開(kāi)的奶奶，是一位普通的農村婦女，可她身上有許多閃光點(diǎn)值得我學(xué)習。根據最近幾次我去奶奶家的發(fā)現，我可以肯定地說(shuō)她是一位名副其實(shí)的節儉達人。

　　暑假里，我在奶奶家玩，正好另一個(gè)伯伯也到奶奶家做客，還帶了一個(gè)1歲左右的小弟弟來(lái)。飯后，附近的幾個(gè)活潑的小朋友拿著(zhù)水槍亂掃，一不小心把那個(gè)小弟弟的衣服弄濕了，第二天早上那個(gè)小弟弟拉肚子了，弄得一身臟透了，沒(méi)有替換的衣服怎么辦？伯伯著(zhù)急了，奶奶皺眉想了想，毫不猶豫地走進(jìn)了自己的房間，我也跟了過(guò)去。

　　我看見(jiàn)了奶奶從她臥室的柜子里抽出了一些衣服，當時(shí)我就心撲通撲通地跳：“不會(huì )吧？奶奶家還有小寶寶衣服？”當看見(jiàn)奶奶抽出的衣服褲子后，我幾乎可以斷定是以前誰(shuí)穿過(guò)的舊衣服。我仔細看了看柜子里的衣服、褲子，都是很舊的款式，一點(diǎn)都不像我們現在穿的。我想了一下，才猜測：哇，那衣服不會(huì )是爸爸小時(shí)候的吧？

　　奶奶出來(lái)后，我就問(wèn)：“奶奶，那些衣服都那么舊了，為什么還不丟？”奶奶說(shuō)：“因為這些東西還有用處��！”說(shuō)完，奶奶走出去。爸爸見(jiàn)了也笑著(zhù)說(shuō)：“這衣服還是我小時(shí)候的呢！你還留在呀？”奶奶說(shuō)：“什么是節約你們懂不懂？個(gè)個(gè)都那么浪費！”

　　舊衣服穿在小弟弟身上還挺合適，這些東西派上了用場(chǎng)，看來(lái)奶奶的習慣是正確的。

　　奶奶真的十分節約。我們喝過(guò)的礦泉水瓶、飲料瓶和廢掉的杯子，爸爸小時(shí)候用過(guò)的舊作業(yè)本、舊書(shū)破損的袋子和平時(shí)完全用不到的廢紙盒，喝完的'啤酒瓶、壞了的水龍頭、爛了的手機等，奶奶都一一地收起來(lái)放在一角。那一角似乎變成了廢品角了，我們每次勸奶奶扔了她都不肯。

　　等到一定數量的時(shí)候，奶奶便把這些廢品賣(mài)給了鎮上的廢品收購站，每一次至少能賣(mài)七八十塊。但奶奶從來(lái)不會(huì )自己用，而是把自己賣(mài)廢品的錢(qián)留給自家的兒女。

　　時(shí)至今日，奶奶還在充實(shí)著(zhù)她的自己“寶貝”。她說(shuō)：“節儉是勞動(dòng)人民的本色，千丟萬(wàn)丟，也不能丟掉自己的本色�！�

　　節儉的作文 篇12

　　沉默是金，節儉就是寶，因為我做什么事都不節儉，媽媽把我送到節儉城修養。

　　第一天我就得到節儉城的學(xué)校上課，早晨7.30上課，“八點(diǎn)，八點(diǎn)”，不會(huì )吧！我手忙腳亂，直沖向節儉城的學(xué)校，可到學(xué)校，其他同學(xué)也才剛到，哪有遲到。后來(lái)聽(tīng)了其他同學(xué)的介紹才知道，節儉城的鬧鐘為了節儉幾個(gè)字，就用了五舍六入法，所謂的七點(diǎn)半是八點(diǎn)，八點(diǎn)也是八點(diǎn)根本沒(méi)什么兩樣。哎！這節儉城也夠節儉！

　　奇怪這學(xué)校怎么這么小，原來(lái)是節儉城的校長(cháng)為了節儉，教室的長(cháng)原來(lái)是9.9米，寬是5.9米，長(cháng)不到十米，寬不到六米，去掉一半，把長(cháng)改成五米，寬三米，面積只有一為了節儉粉刷匠的.體力和石灰水，節儉城的教師只建6間，一個(gè)年級一個(gè)教室，為了節儉教師人才，一個(gè)年紀也只有一個(gè)老師。至于教室里的課桌椅，也同樣采用了截半法，桌子和椅子的長(cháng)0.9米，寬0.4米，長(cháng)不到1米，取締哦一半，寬不到0.5米去掉一半。大多數同學(xué)不是坐在椅子上而是坐在地板上，更實(shí)在地說(shuō)有些同學(xué)是做到了教室外面吹冷風(fēng)。大家都看我這個(gè)新來(lái)節儉城的學(xué)生可憐，讓一個(gè)位子給我坐，可這擠得就像沒(méi)坐，其他人卻說(shuō)：“過(guò)去，大位子，節儉位子”什么這位子叫大，還要節儉。

　　接著(zhù)我們去聽(tīng)校長(cháng)演講“我們節儉城是一個(gè)不鋪張浪費的城市”學(xué)校的一百八十平方米，是所有城鎮最小的學(xué)校這是我們的光榮�！闭f(shuō)完校長(cháng)立刻走開(kāi)。據同學(xué)們說(shuō)校長(cháng)發(fā)表演講不得超過(guò)50字，否著(zhù)撤職。其他人說(shuō)一次話(huà)不得超過(guò)20字，并且每句話(huà)里都必須提到節儉。

　　回到教室后，節儉城的老師用相當節儉地提了一個(gè)問(wèn)題“說(shuō)節儉？”我用上了優(yōu)美的詞句，嘰里呱啦地回答了一大堆，我可沒(méi)忘了節儉。突然那老師皺著(zhù)眉頭，憤怒地說(shuō)了6個(gè)字：“不節儉語(yǔ)言，滾！”哦！我忘了一次只能說(shuō)二十個(gè)字，所以被踢出學(xué)校。

　　這樣才叫節儉，同學(xué)們你么懂嗎？哎！這到底還是學(xué)校嗎？

　　節儉的作文 篇13

　　節儉是一種社會(huì )責任，是一種個(gè)人涵養，是一種文明的傳承、美德的延續，是亙古不變的永恒時(shí)尚。因為富足，我們有權享受生活，但我們無(wú)權廢棄和浪費有價(jià)值的物質(zhì)、資源，“一粥一飯，當思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱�！狈駝t，是一種罪過(guò)。能變廢為寶、節支創(chuàng )收、挖潛資源是智者所為；鋪張浪費、揮金如土、今朝有酒今朝醉乃愚人之舉。

　　節儉在我們這樣一個(gè)人口眾多的發(fā)展中國家是一種可觀(guān)而必要的儲蓄。有人做過(guò)這樣的統計：在我們國家，如果每人每天節約1分錢(qián)，全國13億人就能節約1300萬(wàn)，一年就能節約大約50億；每人每天節省一粒米，全國一天大約能節省32.5噸糧食，如果每人每天吃大米400克，這些節省的大米可供一個(gè)人吃81250天，可吃222年；如果每人節約一度電，就可以節約5億多元人民幣；每人節約一滴水，13億人就可節約126噸。我們不僅是一個(gè)大國，有這樣一組數據足以表明我們還是一個(gè)窮國：我們有著(zhù)3000多萬(wàn)失學(xué)兒童，2600多萬(wàn)絕對貧困人口，1100多萬(wàn)低保對象和上億流動(dòng)民工，盡管我國大部分人算得上豐衣足食，但任何人都沒(méi)有理由去浪費點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因為還有很多人需要救助。

　　其實(shí)，在日常工作和生活中節約一度電、一張紙、一滴水，對我們來(lái)說(shuō)只是舉手之勞，我們何不讓此舉成為一種習慣利己利人呢！事情看起來(lái)雖小，卻體現著(zhù)一份摯誠的責任心和令人尊崇的`內在品格。我國13億人口，如果每人每天每件事都浪費一點(diǎn)兒，長(cháng)期如此，后果是不堪設想的。人口多底子薄是我們的基本國情，因此我們辦一切事情都必須節儉當頭。

　　“國以?xún)�得之，以奢失之”，節儉對于國家大有利弊，與個(gè)人得失也休戚相關(guān)�！皟�則可以成家，儉則可以立身”；諸葛孔明“以?xún)�養德”傳為佳話(huà)；清代徐榮說(shuō)：“街頭廟腳襤褸身，半是當年奢靡人�！惫潈�使人安樂(lè )幸福，奢侈使人沒(méi)有退路。貧窮需要節儉，富裕不忘節儉，“當用則萬(wàn)金不惜，不當用則一文不費�！辈攀沁m宜消費之道。節儉是興家立業(yè)之本，不僅有其經(jīng)濟意義，更有其道德意義。

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