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美在身邊作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的美在身邊作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美在身邊作文 篇1
美，就在我們身邊的每個(gè)角落，看，那一顆顆高大的蘋(píng)果樹(shù)在茁壯成長(cháng)，瞧，馬路兩邊的花兒開(kāi)得五顏六色的，媽媽昨天給我買(mǎi)的裙子絢麗多彩、媽媽每天端上桌的可口飯菜·········這些都是我們看得見(jiàn)的美。
九月二日晚上，我和媽媽早早地等候在電視機旁，準備收看老師布置的作業(yè)——《開(kāi)學(xué)第一課》節目。當電視屏幕上出現撒貝寧和林妙可的介紹：我是你們的班主任時(shí)，我已經(jīng)被深深的吸引了。我從《開(kāi)學(xué)第一課》節目中看到了一幕幕感人的事跡：貧苦地區的留守兒童他們的`艱辛、戰斗在一線(xiàn)的航天員英雄們的偉大，以及體育場(chǎng)上奮勇拼搏的奧運冠軍們付出的心血和汗水，最美司機吳斌、最美媽媽吳菊萍、最美教師鄧麗等。隨著(zhù)課程的不斷播放，自然美——創(chuàng )造美——傳遞美——和諧美四個(gè)環(huán)節的精彩內容深深地打動(dòng)了我。我看到了媽媽的眼睛已充滿(mǎn)了淚花，在一旁忙著(zhù)記筆記的我已經(jīng)顧不上安慰她了，還是和大家談?wù)勎业母惺馨�，當然我還是沒(méi)有能全部記住哦。這四節課中最打動(dòng)我的要數吳斌叔叔了，他的臨危不亂和最后的堅守，居然保住了一車(chē)二十四個(gè)人的生命安全。他的言行因此感動(dòng)了一座城。
我最喜歡的還有《開(kāi)學(xué)第一課》的老朋友于丹老師了，她的每一句話(huà)總是讓我記憶猶新，歷歷在目，她那形象的比喻讓我受益匪淺，生活就像一鍋煮沸的水，分別放入雞蛋，胡蘿卜和茶葉，有些人就像煮熟的雞蛋被生活煮硬，有的人就像胡蘿卜被煮得失去了自己，而茶葉卻越煮越香，我希望我就是那片茶葉，不要讓生活改變自己，要讓自己改變生活。
此時(shí)此刻我們還在等什么？快點(diǎn)行動(dòng)吧，從學(xué)會(huì )發(fā)現身邊的美開(kāi)始，創(chuàng )造身邊的美，在別人需要幫助的時(shí)候把美、把愛(ài)傳遞出去，做最美的自己，我想這才是真正的美！
美在身邊作文 篇2
小時(shí)候，我在院子里種了一棵樹(shù)，轉眼間，我已經(jīng)四年級了，但那棵樹(shù)讓我終生難忘。
還記得那時(shí)一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和爸爸媽媽剛吃完飯，我對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)蚁肴ネ饷孀咦摺�。媽媽同意了，但是叫我不能到馬路上。我蹦蹦跳跳地走出家門(mén)，還沒(méi)走幾步，就被一個(gè)尖兒細的東西絆倒了。我想是香蕉皮么？不會(huì )，因為香蕉皮不是尖的。我很好奇，趕緊爬起來(lái)，拍拍身上的灰，仔細地看了看，原來(lái)是一棵小樹(shù)苗呀。我可高興了，趕緊找來(lái)了工具鏟子，水瓶。準備好了以后就立馬開(kāi)工。我先用鏟子在院子里挖一個(gè)淺坑，然后把小樹(shù)苗植進(jìn)去，再用土把小樹(shù)苗的根埋起來(lái)，最后用裝滿(mǎn)水的水瓶給小樹(shù)苗澆水。完工后我欣賞著(zhù)我的勞動(dòng)成果，心里有又是自豪又是高興，競圍著(zhù)樹(shù)苗跳起舞來(lái)，讓在家里的爸爸媽媽不禁大笑起來(lái)。
從此以后，我每隔兩三天都會(huì )去看望一下小樹(shù)苗，并給它澆一點(diǎn)水，小樹(shù)苗原來(lái)只有一根樹(shù)枝，在我的細心照料下，它的枝丫突然鉆出了幾個(gè)小綠腦袋，隨后越來(lái)越多的小腦袋鉆了出來(lái)，像是給樹(shù)苗披上了一件綠襯衫。夏天，小樹(shù)苗漸漸地變成了小樹(shù)，又變成大樹(shù)，最后一點(diǎn)棕色都看不到了。我和媽媽經(jīng)常去樹(shù)蔭下乘涼，金燦燦的陽(yáng)光從樹(shù)梢間透下來(lái)，給大樹(shù)增添了一絲生機。秋天，樹(shù)上的.葉子都黃了，一片片地飄下來(lái)，輕輕地，慢慢地，就像一只只蝴蝶在空中自由自在地飛舞著(zhù)。冬天，樹(shù)枝上的葉子全掉光了，只留下孤獨的樹(shù)枝，大樹(shù)像一個(gè)堅強的哨兵，面對著(zhù)一望無(wú)垠的雪地，沒(méi)有絲毫畏懼。
我現在最想對它說(shuō)的是：你真美呀，你永遠會(huì )是一處美麗的風(fēng)景！”
美在身邊作文 篇3
在我們的人生中，并不缺少美，而是缺少我們用那細小、敏銳的眼睛去發(fā)現真善美。真善美不是漂亮，而是去真心的幫助我們身邊的每一個(gè)人。
送牛奶的阿姨，這個(gè)人，我的印象較深，就像雷鋒的故事，讓我記憶猶新。
事情是這樣的！這個(gè)阿姨，每天早晨6：00都給我送來(lái)一盒熱乎乎的牛奶。這個(gè)味道，你們喝了也會(huì )流連忘返的。就在這個(gè)早晨的星期六，這個(gè)送牛奶的阿姨還沒(méi)有來(lái)，應該是外面狂風(fēng)大作，傾盆大雨搗的鬼，那時(shí)候我也是熱的發(fā)燙，因為我發(fā)燒了，我心里想：哎！今天就是我最倒霉的一天吧！過(guò)了一會(huì )，爸爸和媽媽出去給我買(mǎi)了盒牛奶，不過(guò)沒(méi)有那位送奶的`阿姨的牛奶好喝，不過(guò)這是爸爸媽媽辛辛苦苦給我買(mǎi)的，我也不得不喝呀！
又過(guò)了一陣，那位送奶的阿姨來(lái)了，媽媽當面對阿姨說(shuō)：“你也太不負責了，送個(gè)牛奶還這么慢�！蹦莻�(gè)阿姨說(shuō)：“對不起，我也是有原因的！”那位阿姨把事情全都告訴了我的媽媽?zhuān)业膵寢尲泵Φ卣f(shuō)：“對不起，我不因該對您發(fā)火，真是太對不起了�！�
那位阿姨說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系是我不對�！�
哦！原來(lái)，那位阿姨給別人送牛奶的時(shí)候，忘記把三輪車(chē)上鎖了，出來(lái)的時(shí)候，小偷連三輪車(chē)和牛奶卻都帶走了。我那時(shí)想：��！這位阿姨真是在世的雷鋒。
誰(shuí)會(huì )像這位送牛奶的阿姨用真心去幫助別人？
誰(shuí)又會(huì )像這位送牛奶的阿姨以幫助別人為動(dòng)力呢？
誰(shuí)又會(huì )像這位送牛奶的阿姨以真誠來(lái)打動(dòng)我們呢？
我們要幫助世界上的每一個(gè)人，每一個(gè)動(dòng)物甚至是植物，這樣，就會(huì )讓我們的地球充滿(mǎn)無(wú)數的愛(ài)。
美在身邊作文 篇4
美無(wú)處不在。美，可以是陌生人的一抹微笑；美，可以是朋友一個(gè)鼓勵的眼神；美，可以是母親眼角的幾絲皺紋……
陌生人的一抹微笑，是一種美。
一次，在公車(chē)上，我拎著(zhù)兩個(gè)沉重的袋子，站在一個(gè)座位旁。搖晃的公車(chē)讓原本就有點(diǎn)力不從心的我更感吃力。突然，一個(gè)急剎車(chē)，我向前沖去。就在我心中暗喊糟糕時(shí)，一只年輕而有力的手及時(shí)地扶住了我。抬頭望去，那是一個(gè)外地女孩，黝黑的臉上此時(shí)正掛著(zhù)一抹微笑：“當心點(diǎn)，來(lái)，我幫你拎個(gè)袋子吧�！北鞠攵Y貌地拒絕，但那女孩卻已熱情地從我手中拿過(guò)一個(gè)袋子，我只好連忙道謝�？粗�(zhù)女孩年輕的`臉上的那抹暖人微笑，我覺(jué)得真美！
朋友一個(gè)鼓勵的眼神，是一種美。
那天，我去參加一個(gè)比賽。雖然之前早已準備充分，可心中卻還是覺(jué)得有些忐忑，站在臺上，我一眼便望見(jiàn)了那張熟悉的臉。小A微笑著(zhù)望著(zhù)我，那堅定的眼神似乎在無(wú)聲地鼓勵我說(shuō)：“加油！我相信你一定會(huì )成功的！”頓時(shí)，我心安不少，打起信心，深吸一口氣，開(kāi)始了比賽。她那個(gè)鼓勵的眼神，真美！
母親眼角的幾絲皺紋，是一種美。
一天夜里，我正挑燈夜戰，為考試做著(zhù)準備。這時(shí)，母親拿著(zhù)一杯熱牛奶走來(lái)，輕輕地放在桌前，習慣性地撫撫我的背，說(shuō)道：“早點(diǎn)休息吧，身體可是革命的本錢(qián)��！”我轉頭望向她，突然驚覺(jué)母親原本年輕的臉龐，不知什么時(shí)候眼角竟爬上了幾絲淺淺的皺紋。我不禁一愣，是��！母親早已把青春全部奉獻給這個(gè)家了。她為了我，不辭辛勞，即使再忙，也絕不忘記關(guān)心我的學(xué)習、我的生活。見(jiàn)我盯著(zhù)她看，母親微微地笑了，眼角的皺紋愈發(fā)地變深，可是，我卻覺(jué)得那幾絲皺紋真美，真美！
美無(wú)處不在。也正因為有這些美點(diǎn)綴著(zhù)我的生活，我才會(huì )過(guò)得那樣幸福、快樂(lè )！
美在身邊作文 篇5
法國雕塑家羅丹說(shuō)：“生活不是沒(méi)有美，而是沒(méi)有眼睛去發(fā)現美�！闭媒衲辍伴_(kāi)學(xué)第一課”的主題是“美在你身邊”。
一開(kāi)始韓庚唱的是《開(kāi)學(xué)第一課》的主題曲《第一課》。接著(zhù)，隨著(zhù)熟悉的“丁”的鈴聲，我們的第一節課開(kāi)始了。班長(cháng)是我們熟悉的小。而班主任是小丫姐姐。
大海更美，天空更美，太空之美不可想象，無(wú)與倫比。那么第一任老師是誰(shuí)呢？她就是今年進(jìn)入太空的宇航員劉洋。
劉陽(yáng)先生說(shuō)話(huà)的時(shí)候。我想象，我好像進(jìn)入了太空艙，成為了一名宇航員，自由，自由。就在我在太空旅行，不想回到現實(shí)的時(shí)候，劉洋老師說(shuō)她多么想回到地球。這引起了我的深思。是的，只有離開(kāi)地球，你才會(huì )意識到地球的珍貴。雖然這只是一個(gè)太空計劃。但是如果所有的人都像現在這樣浪費資源，破壞環(huán)境，也許我們將來(lái)就看不到我們深?lèi)?ài)的地球，看不到依賴(lài)它的動(dòng)物、花朵、河流和人類(lèi)。
接下來(lái)，瀟雅姐姐和大家一起玩游戲，肖恩哥哥唱《孤獨的'牧羊人》。
很快另一個(gè)上課鈴響了。這個(gè)班的班主任是薩老師。而班長(cháng)是奶林。
今年，在奧運會(huì )上，中國游泳代表團充分展示了中國人的速度，創(chuàng )造了新的世界紀錄。接下來(lái)的兩位老師是奧運游泳冠軍焦瀏陽(yáng)和世界紀錄保持者葉。
然后每個(gè)人都邀請了最美麗的鄉村教師鄧麗小姐和她的學(xué)生。所有的學(xué)生都給老師帶了自己的賀卡，一張叫《美麗的心》，一張叫《甜蜜的微笑》。這說(shuō)明他們有多愛(ài)自己的老師！焦瀏陽(yáng)老師和葉石聞老師鼓勵大家的時(shí)候，兩個(gè)年輕的學(xué)生哭了。因為愛(ài)老師，所以怕老師離開(kāi)自己。我相信所有的學(xué)生都愛(ài)他們的老師。只要他們愛(ài)自己的老師，那就是最美好的愛(ài)的表達。
美在身邊作文 篇6
記得有一次，我在每天愛(ài)學(xué)習上看到，一個(gè)小姑娘去奶奶家玩，小姑娘和奶奶走到馬路旁邊，正籌備過(guò)馬路，小姑娘看都沒(méi)看過(guò)往的汽車(chē)就跑到馬路中間去，只見(jiàn)一輛大卡車(chē)從遠處駛來(lái)，小姑娘還興沖沖地朝老奶奶喊：奶奶，快點(diǎn)兒！老奶奶卻嚇壞了，腿一軟暈倒在路上，路人看見(jiàn)了急忙過(guò)去幫忙。人群中有一個(gè)二十來(lái)歲的小伙子，看了看暈倒在路旁的老奶奶和遠處的小姑娘，陷入了沉思。當卡車(chē)司機看見(jiàn)小姑娘時(shí)，車(chē)頭離小姑娘只有一兩米遠，司機連忙剎車(chē)，可是已來(lái)不及了呀！那個(gè)小伙子眉頭一皺，仿佛在想：救！等一下丟了性命如何解決？不救，這也太沒(méi)道德了。該選哪個(gè)呢？他當然選擇了前者：救，他奮不考慮身地沖了過(guò)去，抱起小姑娘躲開(kāi)大卡車(chē)，大卡車(chē)終于停下來(lái)了，小伙子抱著(zhù)小姑娘還給了老奶奶，老奶奶剛醒過(guò)來(lái)，見(jiàn)孫子平安無(wú)事，臉上樂(lè )開(kāi)了花。小伙子看了，嘴角揚起一絲微笑，便默默地走了，等小姑娘和她奶奶來(lái)感謝的時(shí)候，人已經(jīng)不見(jiàn)了。是��！這是一種美，一種無(wú)私的美。
還有一次，是在春節的時(shí)候，我和父母一塊回家春節，當時(shí)弟弟妹妹早就回去了，大家在上了公交車(chē)時(shí)，這天車(chē)上的.人特別多，看上去非常擁擠，我也只得背著(zhù)個(gè)沉甸甸的書(shū)包夾在人群當中。這個(gè)時(shí)候，有位老太太上了車(chē)，她看了看車(chē)上，無(wú)奈的搖了搖頭，用她瘦小的身體支撐著(zhù)，有個(gè)抱著(zhù)一個(gè)兩歲左右的小妹妹的看上去三十出頭的叔叔，從他的座位上站了起來(lái)，并示意老太太坐下，接著(zhù)，一位四十歲左右的中年婦女把我們的地方讓給了抱孩子的叔叔，這一舉動(dòng)使一個(gè)穿著(zhù)非常時(shí)髦的青年坐立不安了，他也站了起來(lái)，把座位讓給了那位中年婦女。是��！這也是一種美，一種關(guān)愛(ài)的美。
其實(shí)，日常的美隨處可見(jiàn)，只須大家用心去探尋、去領(lǐng)會(huì )，就會(huì )發(fā)現，原來(lái)，美就在大家身邊。
美在身邊作文 篇7
大千世界的美，變幻無(wú)窮，潛伏在你身邊，只要你肯用心去發(fā)現。
悶熱的夏天，邁著(zhù)沉重的步伐悄然離去，迎面而來(lái)的是一個(gè)美麗的秋天，當然也少不了蒙蒙的如煙細雨，這場(chǎng)綿延了幾天的細雨，仿佛是所有人入秋的門(mén)票，為所有人洗去夏日的躁動(dòng)，帶來(lái)秋日別具一格的韻味。
陰暗的天，卻是彩色的雨，如斷了線(xiàn)的珍珠，落在坑坑洼洼的路上，看她寫(xiě)出優(yōu)美的篇章，大大小小，重重疊疊。激烈，強烈，醉人，大小輪子，大小步子都一掃而過(guò)，劃出的是一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，大街小巷中，有人為她加快步子，也有人為她吟誦詩(shī)篇，更有人為她支起了花花綠綠的圓傘。
而我卻是那個(gè)為她沉迷，為她陶醉的'愛(ài)慕者。坐在窗前，靜靜聆聽(tīng)她的琴聲，清脆、悠揚、響亮。讓一切都變得夢(mèng)幻，所有東西都籠罩在迷茫之中，神奇、浪漫，這是一場(chǎng)完美的魔術(shù)。望著(zhù)那婀娜的身姿，有粗有細，有長(cháng)有短，此時(shí)，一股莫名的幸福感升騰而起。瞧見(jiàn)那風(fēng)中狂舞的姿態(tài)，千變萬(wàn)化，時(shí)正時(shí)斜，一種想擁住她的沖動(dòng)如一股上涌的清泉�？炊鸥Α昂糜曛獣r(shí)節，當春乃發(fā)生”的賞識，聽(tīng)陸游“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花”的妙言。她的魅力該有多大，牢牢抓住我們的心，讓我們對她魂牽夢(mèng)縈。
綿綿的她，如水晶簾，又密又細，透明的讓你可以忽視，腳步更是無(wú)聲息，讓你無(wú)法察覺(jué)，忽的，開(kāi)始激動(dòng)起來(lái)，嘩啦啦引領(lǐng)你進(jìn)入一個(gè)新世界，頃刻間，她便又安靜了，一切又恢復了原狀。
雨，一個(gè)不起眼的事物，仔細觀(guān)察，竟有極致的美，大千世界，只要用心去看，美就在我們身邊。
美在身邊作文 篇8
“美”是一個(gè)神奇的詞，它無(wú)處不在，它總是閃耀著(zhù)耀眼的光芒，它在人們的內心深處，常常有不同的表達方式。
當你悠閑地漫步在繁花似錦的街邊花園中，不由得贊嘆風(fēng)景之美；當你在路邊看到一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩時(shí)，你會(huì )不由自主地欣賞她的美麗；當你仰望藍天，當我望向大海，我不禁感嘆它們的美麗，但最難忘的是那夢(mèng)幻般的心靈美之旅。
我記得那是一個(gè)非常寒冷的冬天，風(fēng)在吹，路邊的樹(shù)木不受控制地搖晃，就像呼吸一樣，水滴會(huì )立即結成冰晶，所以街上的人非常少，我不”我想反正我會(huì )出去。但這種想法很快就破滅了。準備明天比賽的衣服時(shí)，發(fā)現鞋子壞了。這真的讓我的心情從晴朗變成了黑暗。毫無(wú)疑問(wèn)，我必須冒著(zhù)刺骨的寒風(fēng)。去修鞋，可是我覺(jué)得天氣這么冷，修鞋的老人會(huì )出來(lái)嗎？一系列問(wèn)題困擾著(zhù)我。但我必須全副武裝，踏上艱難的“旅程”。天空灰蒙蒙的，樹(shù)葉嗡嗡作響。不遠處，我依稀看到了一個(gè)微微駝背的`老者。他走近了。原來(lái)是那個(gè)修鞋的老人。他穿著(zhù)破舊的棉襖，貼著(zhù)臉。滿(mǎn)身滄桑皺紋，頭發(fā)花白，心里忽然莫名感動(dòng)。
“爺爺，幫我修鞋好嗎？”
“好的！小子，來(lái)把鞋子給我�！彼袅丝跉�，溫暖了他冰凍的雙手。所以他很努力。我在一旁觀(guān)望，只覺(jué)得一股暖流涌過(guò)我的身體。
“好吧，小子，你試試�！蔽铱梢酝浐涞奶鞖�。當我穿上鞋子時(shí)，我感到一種無(wú)法形容的溫暖浸透了我的身體。我付了錢(qián)給老人，看到他和藹的笑容。我漸漸走開(kāi)，回頭看向他的身影，不是那個(gè)瘦高的老頭兒！
這東西看似普通，卻真的讓我久久無(wú)法釋?xiě)淹洝?/p>
我認為美是可以創(chuàng )造的。只要我們有一顆包容的心、一顆關(guān)愛(ài)的心、一顆美麗的心，我們絕對可以創(chuàng )造美。美麗不分年齡，就像這個(gè)老人，在寒冷的冬天，他盡職盡責給別人帶來(lái)溫暖的微笑，他有一顆美麗的心和美麗。
美不僅在風(fēng)景，在人，在大自然，最重要的是看心靈是否瞬間美麗。
其實(shí)，美就在我身邊。
美在身邊作文 篇9
美，一個(gè)大家熟悉的字眼。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都流露著(zhù)美的芳香，你發(fā)現了嗎？
清晨，當太陽(yáng)悄悄地爬上地平線(xiàn)，用溫暖的陽(yáng)光普照著(zhù)大地時(shí)，新的一天開(kāi)始了，而美，也越來(lái)越多地映入我們的眼簾。
拔地而起的高樓在陽(yáng)光的照射下，顯得更加雄偉高大，鱗次櫛比。那一扇扇形狀各異的玻璃窗在陽(yáng)光的照射下，五顏六色，格外美麗�；▋�、草兒上那一滴滴露珠就像一顆顆晶瑩剔透的鉆石，有了這一顆顆晨露的滋潤，它們微笑著(zhù)，手拉手，站在路邊，在柔和的`微風(fēng)中搖曳著(zhù)，仿佛在哼唱著(zhù)一曲曲動(dòng)人的旋律。公園里，晨練的老人比比皆是，有的在舞劍，有的在打太極，還有的打羽毛球，好不熱鬧！幸福和甜蜜的笑容，洋溢在他們的臉上。
不知不覺(jué)，到了人們上班的時(shí)間了。大街上立刻熱鬧了起來(lái)。一條條縱橫交錯的街道上，車(chē)輛、行人不斷。一眼望去，商店林立，人頭攢動(dòng)。街頭巷尾間川流不息的汽車(chē)，風(fēng)馳電掣的摩托車(chē)，熙熙攘攘的人群，急匆匆的腳步，譜成了一首緊張刺激的街道交響曲。
傍晚時(shí)分，夕陽(yáng)映紅了天空，也映紅了湖泊。波光粼粼的云龍湖上，一艘艘小船蕩漾在湖中。放眼望去，青山連綿起伏，被夕陽(yáng)的余暉染成了金色。山水交映，好一幅柔美的畫(huà)卷。走在蜿蜒的親水長(cháng)廊上，徐徐涼風(fēng)吹在臉上，讓忙碌了一天的人們把所有的煩惱都拋到了九霄云外，真是舒服極了。人們的歡笑聲在這里此起彼伏。
晚上的城市是最美麗的。天慢慢地黑了下來(lái)，現在已經(jīng)是萬(wàn)家燈火了。商場(chǎng)門(mén)口的霓虹燈，街道兩邊的路燈紛紛亮了起來(lái)，許多種燈光交相輝映，爭妍斗麗，把每個(gè)寧靜、漆黑的夜晚裝扮得十分美麗。白天高大雄偉的建筑也被燈光點(diǎn)綴的夢(mèng)幻起來(lái)，仿佛一位披著(zhù)面紗的姑娘，亭亭玉立地站在你面前。從高處遠眺，星星點(diǎn)點(diǎn)、五彩繽紛的燈火和城市融為了一體，為它穿上了華麗的盛裝。
美在身邊作文 篇10
伴隨著(zhù)呼呼的北風(fēng)和孩子們的雀躍聲，我們就這樣迎來(lái)了2018年的第一場(chǎng)雪。她是那樣美麗、高貴而又潔白。
雪，應該是一個(gè)陰性名詞。她，而不是他。
雪，是可愛(ài)調皮的少女；是活潑大方的小精靈；是畫(huà)技高超的畫(huà)師。她手執神奇的畫(huà)筆，勾勒出一個(gè)美麗的天地。這不，雪剛飄飄灑灑地下起來(lái)，孩子們本專(zhuān)注于課堂中的心頓時(shí)被勾出窗外。也是，這等美景，又有誰(shuí)能不被陶醉其中？
雪越下越大。
屋檐上，地上，田野上、孩子們的掌心上到處落滿(mǎn)晶瑩的雪花。我們的世界成了一個(gè)銀裝素裹的世界！美，難以言狀的美。她落到樹(shù)上，原本光禿禿的樹(shù)干，樹(shù)枝被她裝點(diǎn)得“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”；落到田野上，放眼望去，一片潔白廣闊的汪洋；落到地上，大地媽媽又披上銀色的新裝。孩子們在雪地上打滾，在雪地上堆雪人，打雪仗。別提有多高興了。原本死氣沉沉的冬季啊，被這場(chǎng)突如其來(lái)的大雪裝點(diǎn)的生機勃勃、美輪美奐。不同的城市，不同的人們，可唯一相同的，是這場(chǎng)雪為這個(gè)世界帶來(lái)了更多歡聲笑語(yǔ)。
雪還是一位文靜溫柔的少女，更是一位極擅舞蹈的舞蹈家。如夢(mèng)如幻，于人不覺(jué)間。她可愛(ài)、美麗，潔白而著(zhù)澀。她悄悄地走向人間，裙袂飄及處，一片潔白，無(wú)數笑聲。她拂面不寒，沾衣不濕，像一曲動(dòng)聽(tīng)的歌，又像一幅美妙的畫(huà)。她將自己寶貴的`青春與生命，獻給大地，獻給世間萬(wàn)物。過(guò)處滿(mǎn)是驚鴻，演奏出世間絕唱一一最后的頌歌。
來(lái)也匆匆，去也匆匆。
盡管她已經(jīng)遠去，但孩子們興奮的談?wù)撀�，笑聲還是不絕于耳。更何況，不久之后，又有場(chǎng)新雪，少女般姍姍而來(lái)。
羅丹曾說(shuō)：“生活中不是沒(méi)有美，而是缺少一雙發(fā)現美的眼睛�！狈踩松婆e演繹人間大愛(ài)。同學(xué)的關(guān)心幫助……生活中的美比比皆是。但是我更愛(ài)這場(chǎng)雪，她的美無(wú)與倫比，震驚世人。
美在身邊作文 篇11
在我們的校園中，有這樣一些人——熱鬧的場(chǎng)合沒(méi)有他們的身影，他們總是在背后，他們總是在普通的崗位上，做著(zhù)平凡的事，但他們兢兢業(yè)業(yè)，因為他們知道，那是他們的工作。
看！他是一位園丁。他，已年過(guò)半百，臉上布滿(mǎn)了皺紋，棕黑的頭發(fā)中還隱隱約約夾著(zhù)幾根白發(fā)。雖然他已上了年紀，可是修理花草時(shí)卻一點(diǎn)也不含糊，就如一只啄木鳥(niǎo)一樣。剪草時(shí)，一根雜草也不放過(guò)；澆花時(shí)，他總是慢條斯理地澆，他要一朵一朵地澆，等確保每一朵花兒都喝足了水才行。我曾經(jīng)看到這樣一個(gè)場(chǎng)景：他拿著(zhù)大剪刀，在剪樹(shù)上的側枝，我再走近一看，發(fā)現他在剪兩根枝條間縫里的一根小側枝，這根側枝一般人是不會(huì )注意到的。由于側枝長(cháng)得太里面了，實(shí)在難剪，可他卻一直在嘗試，最后，他剪下來(lái)了！我也看到了他身上那精益求精、耐心的`品質(zhì)。
再看！那個(gè)小屋子——我們學(xué)校的體育器材室。里面做著(zhù)一位大姐姐，她只有二十多歲。每次我們來(lái)借還物品的時(shí)侯，她總是面帶微笑，和氣地跟我們講話(huà)，并且總是用一張小紙條記錄好我們所借的物品，和胸卡放在一起�？粗�(zhù)她，我不由得想起了那件事。
那天，我去還羽毛球和球拍，由于走得太匆忙，走到半路才發(fā)現，竟忘了拿胸卡，便慌張地再跑回去，但我心里有些忐忑不安：我都把器材還了，她還會(huì )記得我嗎？我憂(yōu)慮地走進(jìn)器材室，只見(jiàn)她說(shuō)：“來(lái)還東西的吧，快還吧�！薄拔摇乙呀�(jīng)還了，但……但剛才忘了拿胸卡了�！彼�(tīng)了，先去清點(diǎn)了一下器材的數量，然后說(shuō)：“嗯，你確實(shí)是還了，胸卡拿著(zhù)吧，以后不要再粗心了�？烊グ�，馬上就要上課了�！敝�，我每次見(jiàn)到她，都心存感激。
俗話(huà)說(shuō)：“三百六十行，行行出狀元�！痹�(jīng)有一首詩(shī)這樣寫(xiě)道：
如果你做不了大道，你就做一條小路；
如果你做不了太陽(yáng)，你就做一顆小星。
大小并非成敗關(guān)鍵
——不管做什么，要做就要出類(lèi)拔萃精益求精！
這也是一種美，一種敬業(yè)的美。
美在身邊作文 篇12
人生如同一條長(cháng)長(cháng)的道路，當你急促地在這條道路上行走時(shí)，你可曾注意到身邊迷人的風(fēng)景？而當你靜下心來(lái)，靜靜地欣賞人生中的風(fēng)景時(shí)，你會(huì )發(fā)現生活中的美無(wú)處不在。美就在我們的身邊。
善良之美
公共汽車(chē)上，我靜靜地站在喧嘩的人群里，欣賞著(zhù)玻璃窗外飛逝而過(guò)的景色。這時(shí)，公共汽車(chē)吱的一聲停了下來(lái)，一個(gè)頭發(fā)斑白的老奶奶顫微微志走了上來(lái)，靠在一旁的車(chē)窗上喘著(zhù)氣歇息。我很想幫助她，可是心有余而力不足。這時(shí)，一個(gè)清脆的聲音傳了過(guò)來(lái)，“老奶奶，你坐我這里吧”。我循聲望去，一個(gè)留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子，眼睛清澈如水的女孩子正小心翼翼地扶著(zhù)老奶奶到她的座位上去。
這一刻，我看到了善良之美。
守信之美
我站在書(shū)架旁，靜靜地閱讀著(zhù)書(shū)。突然，大雨就這樣毫無(wú)預兆地傾盆而至，在地上，玻璃上，屋頂上演奏一曲和諧的`交響曲。這委在的雨，應該不會(huì )有人了吧。不經(jīng)意間，眼睛掃過(guò)從剛剛就一直在門(mén)口等的女孩，我想她等的人應該不會(huì )來(lái)了吧？但出乎我意料的是，一個(gè)眼睛亮如黑夜中的星辰的女孩急匆匆地跑了過(guò)來(lái)，連聲道歉：“對不起，我遲到了�！薄皼](méi)關(guān)系，你來(lái)就好了�！眱蓚�(gè)女孩子會(huì )心地笑了，那么燦爛。
這一刻，我看到了守信之美。
勇敢之美
我在菜市場(chǎng)里買(mǎi)菜。突然，一個(gè)聲音傳了出來(lái)：“捉住他，他是小偷！”我循聲望去，一個(gè)少年指著(zhù)一個(gè)正欲將手伸向他人錢(qián)包的小偷說(shuō)道。小偷見(jiàn)勢不好，拔腿欲跑，卻被少年?倒在地，幾招就將其制服。這時(shí)，人們紛紛把贊揚的目光投向了他。這一刻，我看到了勇敢之美。
美無(wú)處不在。美，就在我們的身邊。
美在身邊作文 篇13
在我們身邊有很多的美，只是我們不善于去發(fā)現它，諸如自覺(jué)之類(lèi)的行為。
自覺(jué)是考察一個(gè)人的覺(jué)悟，有人說(shuō)：“能自制的人，就是最強有力的人，”試想如果身為一個(gè)領(lǐng)導干部卻做不到自覺(jué)自律，那么部下的人該如何跟隨他呢？而他又憑借什么去說(shuō)服他的部下？
每個(gè)月的11日，被定為“自覺(jué)排隊日”那天，地鐵、城鐵、公共汽車(chē)等所有的車(chē)站點(diǎn)都畫(huà)了候車(chē)線(xiàn)，乘客們都自覺(jué)的站在候車(chē)線(xiàn)內候車(chē)。因此，那一天是“整齊”的一天，這難道不是一種美嗎？
自覺(jué)，又是自己最強大的做人，有人說(shuō)：“一個(gè)人最大的勝利就是戰勝自己，”將自己樹(shù)為敵人，借此來(lái)檢驗自己，在“自己”這個(gè)敵人面前，將所有的缺點(diǎn)都暴露出來(lái)。戰勝自己，及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)，而缺點(diǎn)只能自己去發(fā)現。自己去改正，這就是靠自覺(jué)。
明代有個(gè)人在求學(xué)時(shí)期，為了不斷檢點(diǎn)自己的`言行，便在桌上放了兩個(gè)瓶子，每當自己做了一件壞事。說(shuō)了一句錯話(huà)，產(chǎn)生了一個(gè)壞念頭，就在一個(gè)瓶子里放一粒黑豆，相反，在另一個(gè)瓶子里放入黃豆，起初黑豆數量遠多于黃豆，漸漸的黑豆減少了，最終黑豆所剩無(wú)幾。用這種比較的方法來(lái)監察自己，這難道不是一種美嗎？
自覺(jué)，又是自己最好的老師，有人說(shuō)：“我是自己的一切批評者中，最兇的，是嚴厲的批評者”要成為自己的老師，首先要能發(fā)現自己的不足，知己知彼，方能百戰不殆。
林則徐擔任兩廣總督其間，實(shí)行查禁鴉片，他親自在府題了一幅聯(lián)：“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛”上聯(lián)告誡自己要廣泛聽(tīng)取各種不同意見(jiàn)，下聯(lián)則砥礪自己杜絕私欲，做剛正不阿，挺立世間的清官。這種做法難道不是一種美嗎？
自覺(jué)的美，往往就在我們身邊，只是我們不善于去發(fā)現罷了。所以我們要學(xué)會(huì )發(fā)現身邊的美，并運用到自己身上，使自己也成為美的典范。
美在身邊作文 篇14
假如美是一樣神奇的寶物，那么我就是一位尋寶家，到世界各地去探尋這件寶物。然而你卻在我的身邊，我卻沒(méi)有發(fā)現。
假如美是一種奇妙的音樂(lè )，那么我就是一位沉迷于音樂(lè )中的觀(guān)眾，想你無(wú)時(shí)無(wú)刻在我耳畔響起，惟怕它消失。然而你卻永遠在我的身邊，永遠不會(huì )消失。
假如美是一個(gè)有名的模特，那么我就是一位專(zhuān)門(mén)為你裝扮的化妝師，用自己的全部才干來(lái)?yè)Q你靚麗的出場(chǎng)，然而你卻無(wú)需打扮，單憑你自身的美足以讓人大吃一驚，嘆為觀(guān)止。
你的美是心靈的美、行為的美、語(yǔ)言的美和環(huán)境的美，你與人們在同一個(gè)星球上生活，在同一個(gè)城市，同一個(gè)小鎮。然而你也可以在一個(gè)曾受不幸命運地折磨后，依舊面帶笑容的.人身上出現。
大家應該知道中國夢(mèng)想秀，那是幫助別人完成夢(mèng)想的地方，但就在這個(gè)舞臺上，出現了令人驚訝的‘美’。
一個(gè)失去雙臂的女孩來(lái)到了中國夢(mèng)想秀。她的夢(mèng)想是開(kāi)一家十字繡店。也許大家覺(jué)得很奇怪，十字繡是用雙手繡的，敢問(wèn)失去了雙臂的人怎么能繡十字繡？答案是：能！她用自己的雙腳來(lái)做十字繡。以前，在她失去雙臂后，她自己也曾想不開(kāi)過(guò)，但是因為自己親人的鼓勵與支持，她活了下來(lái)。敢問(wèn)，失去了身體的一部分的人，她還想活在世上的有多少？答案是少許。
在上海的大街上，母親陪著(zhù)她在一個(gè)小鎮上買(mǎi)十字繡。走過(guò)的人有多許少都覺(jué)得她們很可憐，便給她們錢(qián)，這是因為別人對她們感到同情，而她卻說(shuō)“：我要的是靠自己的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取的錢(qián)！當別人施舍給我時(shí)，我的心里會(huì )有點(diǎn)難過(guò)�！闭f(shuō)著(zhù)便哭了。舞臺上的她，是一個(gè)陽(yáng)關(guān)的女孩，擁有著(zhù)世界上最燦爛的笑容。
在日常生活中，她自食其力，不依靠父母，獨立生活。做什么事都用自己的雙腳。她不想連累親人。在她的身上，我看到的是一種面對不幸命運敢于反抗與面對殘酷現實(shí)的美。是一種堅強不屈、樂(lè )觀(guān)生活的美。
美，與我們同行。美，就在我們身邊。
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