打開(kāi)那扇窗作文（精選47篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的打開(kāi)那扇窗作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
打開(kāi)那扇窗作文 1
余余落暉，我愛(ài)一抹最美；涓涓潺水，我掬一捧最清；回顧走過(guò)的樹(shù)林，我獨戀楓葉最紅；回眸成長(cháng)之路，我想起曾經(jīng)心中的那扇窗。
教室里，物理老師不易樂(lè )乎地講著(zhù)受力分析，同學(xué)們也一副頗感興趣的樣子認真地聽(tīng)著(zhù)。身邊的同學(xué)不時(shí)站起來(lái)回答問(wèn)題———或是因成績(jì)優(yōu)異而解答難題，或是因基礎較差被老師抽背概念······唯獨我，蝸居在這一角，只是不時(shí)地看看窗外。不曾加入他們。
心感，我，被老師關(guān)在了窗外。
操場(chǎng)上，體育老師讓同學(xué)們自由活動(dòng)，大家一哄而散。女同學(xué)們，有的漫步操場(chǎng)；有的三個(gè)五個(gè)的坐在一起，哼著(zhù)流行歌曲；還有的追著(zhù)足球，滿(mǎn)操場(chǎng)的跑······男同學(xué)們，有的聚在一起，談?wù)撝?zhù)游戲；有的三五成群的搞打著(zhù)，嬉鬧著(zhù)；還有的組隊玩籃球打比賽，不時(shí)喊著(zhù)：“好球！”······唯獨我，只身躲在樹(shù)蔭下。
心覺(jué)，我，被同學(xué)關(guān)在了窗外。
我趴在桌上，愣愣地發(fā)著(zhù)呆。語(yǔ)文課代表一蹦一跳的跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你看，我找了一篇朗誦材料，感覺(jué)挺適合你的，下周有一個(gè)朗誦比賽，你要不要試試？”我雖不愿參加什么朗誦比賽，但好奇心還是讓我看了看那篇文章。
文章題目使我的心靈觸動(dòng)———《打開(kāi)心中的那扇窗》。我回頭看了看語(yǔ)文課代表，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我會(huì )努力練習的�！�
在一周的時(shí)間里，每次課間我都認真的練習著(zhù)。語(yǔ)速，語(yǔ)音，語(yǔ)調；眼神，微笑，手勢。反反復復。
比賽那天，我仿佛打開(kāi)了自己心中的那扇窗，很緊張，可最終卻是完美收場(chǎng)。臺下想起了經(jīng)久不息的掌聲，我們分明看見(jiàn)語(yǔ)文課代表和老師的微笑。
站在高高的舞臺上，望著(zhù)臺下的同學(xué)穿著(zhù)明艷的.春裝，與窗外的桃紅柳綠相映襯，溫暖，明朗。我忽然想到，我的世界也可以春暖花開(kāi)。于是我笑了，嘴角有了新月的弧度。
心悟，關(guān)著(zhù)窗的不是老師與同學(xué)，而是自己。
打開(kāi)我心中的那扇窗后，于老師、同學(xué)朝夕相處的時(shí)光成為了我腦海中永不漫滅的回憶。
打開(kāi)那扇窗，不要只沉浸在陽(yáng)光的沐浴中，花香、鳥(niǎo)叫聲也很美妙。
打開(kāi)那扇窗作文 2
凋零的花瓣透出的是生命的終結；枯萎的落葉宣告的是生命的停息；雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴；繁盛的大樹(shù)凸顯的是生命的粗獷……生命，不僅給生物以形體，還賦予它無(wú)可比擬的華彩。
每個(gè)人都擁有生命，而且是獨一無(wú)二。生命，又是無(wú)價(jià)的，每個(gè)人只有一次。因此，我們都是平等的，都是生活在地球上的一家人。家人之間，理應和諧相處，平等相待。
終于熬到了星期五。放學(xué)，就飛一般地沖出教室，收拾東西回家。等啊等，終于來(lái)了一輛車(chē)，一看，呀！這么多人，都等了這么長(cháng)時(shí)間，腿都麻了，算啦，站就站，還是上去吧！
車(chē)廂里的人你擁我擠，推推搡搡，不但無(wú)立足之地，還散發(fā)出一股難聞的氣味，讓人很不舒服。過(guò)了一會(huì )兒，車(chē)緩緩停下，上來(lái)一個(gè)中年婦女，衣衫襤褸，還抱著(zhù)一個(gè)兩、三歲的孩子，聽(tīng)口音是個(gè)外地人。一張蠟黃的臉像風(fēng)干的臘肉似的，目光呆滯，頭發(fā)蓬亂，時(shí)不時(shí)的.用手去捋捋頭發(fā)。抱著(zhù)孩子在車(chē)廂里一搖一擺，艱難的過(guò)著(zhù)每一分鐘。
我看了一下四周，坐著(zhù)的大都是身強力壯的男子漢和一些學(xué)生，竟沒(méi)有一個(gè)人愿意起身讓個(gè)座！
突然，一個(gè)緊急剎車(chē)，乘客都向前傾了一下，那個(gè)婦女不小心踩了一位青年的鞋子。那個(gè)青年氣沖沖地罵道：“沒(méi)長(cháng)眼睛啊，老子的鞋都讓你弄臟了！”婦女滿(mǎn)臉通紅，低著(zhù)頭，小聲嘀咕著(zhù)“對不起�！鼻嗄瓴灰啦火�，向她吼道：“看你這窮酸樣，這鞋你賠得起嗎？”她的頭更低了，一聲不吭。車(chē)廂里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，只有她懷中的孩子在大聲啼哭�！盁┧懒�，讓你的孩子閉嘴！”青年吼道，這時(shí)，車(chē)到站了，婦女抱著(zhù)孩子低著(zhù)頭匆匆的下了車(chē)。青年還瞪著(zhù)眼罵：“窮鬼……”
由始至終，車(chē)廂里的人都目睹了這一切，卻沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)說(shuō)一句話(huà)，當然也包括我。人與人之間，真的就那么陌生嗎？心與心之間，真的就那么遙遠嗎？我們的心胸，難道真的就那么狹隘嗎？狹隘到竟連他人的無(wú)心之過(guò)都不能原諒的地步嗎？甚至連一點(diǎn)起碼的正義感都沒(méi)有了嗎？
海納百川，有容乃大。寬容是一種素質(zhì)，更是一種美好的品德。打開(kāi)你心中那扇關(guān)閉已久的窗吧！寬容他人，包涵他人，讓更多的人走進(jìn)你的內心世界，他們能使你的內心永遠充滿(mǎn)歡樂(lè )……
打開(kāi)那扇窗作文 3
每一個(gè)人的心中都有一扇緊閉著(zhù)的窗，打開(kāi)它，明媚而溫暖的陽(yáng)光便會(huì )照進(jìn)你的心田，若打不開(kāi)或不愿意去開(kāi)，那么，你只能伴著(zhù)無(wú)盡的黑暗永遠被囚禁�？�，那扇窗又怎是輕易一推便推得了的？
那天考試中，同學(xué)們都安靜地等待著(zhù)發(fā)卷。突然，門(mén)開(kāi)了。同學(xué)們定睛一看，看到那來(lái)人是誰(shuí)，安靜的考場(chǎng)頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋一般，同學(xué)們交頭接耳，小聲地議論著(zhù)。推開(kāi)門(mén)的人不正是已經(jīng)休假好幾周的李芳嗎？李芳背著(zhù)書(shū)包，一臉笑容地望著(zhù)大家。李芳不理會(huì )同學(xué)們驚訝的眼神，直徑走進(jìn)了教室向老師問(wèn)了聲好后笑著(zhù)對大家說(shuō)：“幾天不見(jiàn)，你們想我了嗎？”同學(xué)們聽(tīng)后更是驚訝了，許多同學(xué)們都在心中疑惑不已：“李芳幾周前雖說(shuō)不是以淚洗面，但眼眶都是又紅又腫的，如今一瞧，除了臉色有些蒼白，整個(gè)人都好似恢復到了從前�！崩蠋熞�(jiàn)到整個(gè)人都變得開(kāi)朗起來(lái)的李芳后，欣慰地笑著(zhù)拍拍李芳的肩膀，和藹地對李芳說(shuō)：“你能想開(kāi)點(diǎn)便好，好好考試吧！”
同學(xué)們望著(zhù)李芳自信的背影，仿佛看到了從前那個(gè)聰明活潑自信的女孩子。是的，從前的李芳是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)眼中的`女學(xué)霸，家長(cháng)眼中的好孩子。然而，這一切一切都在一個(gè)噩夢(mèng)的來(lái)被打破了。
李芳掃了同學(xué)們一周后，思緒漸漸回到了那個(gè)午后。下午放學(xué)，李芳的爺爺騎著(zhù)單車(chē)來(lái)接她回家。那本是陽(yáng)光明媚的一天，李芳哼著(zhù)小曲扶著(zhù)爺爺，突然，“嘭”的一聲，一根巨大的鋼筋從他們頭上的空中砸下，而李芳和爺爺都來(lái)不及閃躲，那根鋼筋便硬生生給砸了下來(lái)，李芳聽(tīng)見(jiàn)爺爺的最后一句話(huà)是：“芳芳，小心！”李芳只能眼睜睜地看出爺爺護住，將命丟于此地。
參加完爺爺時(shí)葬禮上，李芳一直萎靡不振。在學(xué)校時(shí)的眼剛剛今天是紅通通的。
在家休整了一段時(shí)間，媽媽突然對李芳說(shuō)了一句話(huà)：“爺爺不會(huì )希望你把自己關(guān)在那間沒(méi)有陽(yáng)光的房子里�！崩罘悸�(tīng)完，為之一振，心中明悟。從前的李芳回來(lái)了，我一定不會(huì )讓爺爺失望的！
即使你心中的那扇窗關(guān)得再緊，只要使勁，終究會(huì )開(kāi)的。
打開(kāi)那扇窗作文 4
時(shí)間很匆忙，它總是悄悄地帶走記憶。記憶的窗戶(hù)，當我再次推開(kāi)時(shí)，雖然我仍然能感覺(jué)到溫暖，但我缺少一個(gè)好的。
我推開(kāi)一扇窗戶(hù)，那是我深?lèi)?ài)的地方。那是一個(gè)藍色的日子，空氣中充滿(mǎn)了土壤。太陽(yáng)高高掛著(zhù)，孩子手里的稻草在用手指轉動(dòng)。一旦這種感覺(jué)迎面襲來(lái)，童年的味道。
曾經(jīng)的故事場(chǎng)景浮現在眼前，稚氣的.笑容，歡快跳動(dòng)的身影。我伸出手去摸了摸，但是摸不著(zhù)。過(guò)去是天真的、幻想的，記憶之門(mén)打開(kāi)了。過(guò)去像潮水一樣向我涌來(lái)。
在小學(xué)清潔時(shí)，我被分配了清潔玻璃的任務(wù)。
我站在窗臺上，打開(kāi)了窗戶(hù)。五月和六月，天氣最宜人。微風(fēng)輕輕地吹著(zhù)窗邊的柳樹(shù)，它長(cháng)長(cháng)的枝干擺動(dòng)著(zhù)。男孩子們正在操場(chǎng)上踢足球。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，吹走了雜七雜八的雜念，吹得人感到輕松自在。
當這個(gè)窗口打開(kāi)時(shí)，小學(xué)時(shí)間將在這里固定。
無(wú)數幸福和笑臉都在這里。
我用抹布擦去窗戶(hù)上的灰塵。有些污垢只是薄薄的一層，擦拭后就消失了。有些必須用力擦拭才能不留痕跡。
擦拭玻璃，只是為了讓玻璃恢復到原來(lái)的樣子，恢復到原來(lái)光潔的樣子。
擦拭玻璃很容易，可以防止記憶被灰塵覆蓋。這太難了。
在生活的道路上，會(huì )積累太多珍貴的記憶，隨著(zhù)時(shí)間的推移，這些記憶會(huì )變得越來(lái)越模糊。每個(gè)人都是一塊明亮干凈的玻璃。經(jīng)過(guò)多次經(jīng)歷后，玻璃會(huì )被灰塵覆蓋，這將一起覆蓋你美麗的記憶。這種污垢太難擦掉了，這是時(shí)間的痕跡。
這就是為什么當回憶時(shí)，人們仍然能感覺(jué)到溫暖和缺乏美感。不管記憶有多美，它都會(huì )被時(shí)間慢慢沖淡。畢竟，我們不能再親自出席了，過(guò)去的時(shí)光永遠不會(huì )回來(lái)。
再次站在這個(gè)窗口，記憶又回到了我的腦海。即使你不能再去那里，也足以讓你回味。
我只希望從現在開(kāi)始，初中生活中的美好時(shí)光能夠被記住。我希望他們不要跟隨短暫的時(shí)間去未知的地方。我希望當我再次打開(kāi)記憶之窗時(shí)，它們不會(huì )被時(shí)間沖淡。我希望我回想時(shí)還能微笑。
這些花已經(jīng)凋謝了，一年內都不會(huì )開(kāi)放。時(shí)間已經(jīng)過(guò)去，再也不會(huì )回來(lái)了。愿這轉瞬即逝的時(shí)光不會(huì )失去所有被愛(ài)情沖散的青春。當我再次打開(kāi)記憶之窗時(shí)，我會(huì )有什么感覺(jué)？
打開(kāi)那扇窗作文 5
每個(gè)人對生活都有自己獨特的理解，無(wú)論是追求、堅持還是失望，但有一件事永遠不會(huì )改變：生活是痛苦和幸福，有時(shí)是歡笑，有時(shí)是痛苦；生活是成功和失敗的結合。這是一個(gè)五味瓶，得失兼容。要真正理解生活，首先必須理解失敗、不幸、挫折和痛苦。
走在人生的道路上，我們不可避免地會(huì )遇到各種各樣的困難，這將阻礙我們前進(jìn)，使我們的步伐艱難而悲觀(guān)。路途遙遠，大海無(wú)邊，有時(shí)看不到一絲幸福。還有很長(cháng)的路要走，有時(shí)并不浪漫。此時(shí)，我們應該堅信光明的大門(mén)正在為我們打開(kāi)，一個(gè)更美好的生活正在向我們招手！讓我們看看去修遠有多遠。我上下尋找東西的信念激勵我前進(jìn)，飛得更高！
在正常情況下，人們喜歡晴天空，溫暖的春風(fēng)和明亮的陽(yáng)光，因為它會(huì )給人一種在春風(fēng)洗澡的感覺(jué)。也許我們都渴望這種感覺(jué)，但很難擁有和體驗它。事實(shí)上，擁有這種感覺(jué)很簡(jiǎn)單，那就是敞開(kāi)心扉，打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，用最自然的心態(tài)去面對生活的失敗和挫折。這和我們在日常生活中用最簡(jiǎn)單的心態(tài)處理最復雜的事情是一樣的，只是我們需要仔細理解它。
遭遇苦難和挫折，在人生的低潮中，面對千姿百態(tài)的美好世界，人們習慣于采取消極的態(tài)度來(lái)看待自己的生活和身邊的事物，從而把自己困在昏暗昏沉的'籠子里，無(wú)法出門(mén)。此時(shí)，你不妨用另一種心態(tài)來(lái)看待這個(gè)世界，你會(huì )發(fā)現另一種美就在你身邊。你為什么要讓自己處于黑暗之中？打開(kāi)你心中的窗戶(hù)，讓陽(yáng)光照耀進(jìn)來(lái)。當你沐浴在陽(yáng)光下，你會(huì )有一種奇怪的感覺(jué)。生命的溫暖將再次被喚醒。誠信由此而生，生活會(huì )變得更好。為什么不呢？
打開(kāi)那扇窗，你的心會(huì )變得更開(kāi)闊。打開(kāi)那扇窗，你將走出黑暗的世界，再也不會(huì )迷失自我。打開(kāi)那扇窗，你將擁有最明亮的世界！
敞開(kāi)你的心扉，勇敢地面對困難，讓陽(yáng)光普照你的心靈，你的生活會(huì )變得更加燦爛！愿每個(gè)人打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，面對現實(shí)生活，創(chuàng )造一個(gè)美好的世界！
打開(kāi)那扇窗作文 6
打開(kāi)心窗，讓你的心情變得更舒暢;打開(kāi)心窗，讓你的心胸變得更寬闊;打開(kāi)心窗，讓你的世界變得更美好;打開(kāi)心窗，讓你對生活充滿(mǎn)希望。
黯淡的天空
她的微笑永遠刻在我的腦海里，她的一舉一動(dòng)永遠不會(huì )從我記憶中抹去。
在我眼里，她就是是世界上最完美的人，清純可愛(ài)，成績(jì)不賴(lài)，我堅守著(zhù)：我們會(huì )永遠是死黨，永遠不會(huì )分開(kāi)，永遠……
她是我生活上的.扶持。
當我孤獨無(wú)助時(shí)，當我寂寞難耐時(shí)，當我悲傷痛苦時(shí)，當我淚流滿(mǎn)面時(shí)，我都會(huì )想到她：一張可愛(ài)的臉，甜甜地微笑著(zhù)，但卻掩飾不住潔白如雪牙齒。
她總會(huì )來(lái)陪我聊天，來(lái)安慰我，一句句真摯的話(huà)語(yǔ)從她嘴里淌了出來(lái)，流進(jìn)了我的心里，讓我感到幸福與溫暖。
我一直都為能有這樣一個(gè)朋友而欣喜、驕傲。
可惜的是，我跟她的友誼并沒(méi)有持續多久，我跟她僅僅做了一年半的好朋友。
至今，我都不知道是什么原因讓她變得這么自高自大、目中無(wú)人，她變了，徹底地變了，變得我已經(jīng)不認識了。
那天，她提出了要跟我“絕交”，我嚇傻了，莫名其妙，她到底怎么了，我沒(méi)答應她，一直追問(wèn)原因。
我跟她并非大聲什么沖突啊，為什么她不要我這個(gè)朋友了呢?于是，我只好去問(wèn)她，“因為你不配，你成績(jì)沒(méi)我好，什么都比不上我……”天那，我呆住了，她居然用這種話(huà)來(lái)傷人。
我馬上答應跟她絕交了。
窗外，瀝瀝下著(zhù)小雨，烏云密布，鳥(niǎo)兒躲得無(wú)影無(wú)蹤，一切都讓我厭煩，這個(gè)世界真的好可恨。
打開(kāi)心靈的窗戶(hù)作文
明朗的天空
事后，我時(shí)不時(shí)想起都會(huì )痛哭流淚，誰(shuí)都會(huì )為她的話(huà)而傷心的，那些話(huà)就像利劍一般刺痛了我。
每一次，周?chē)耐瑢W(xué)們都會(huì )來(lái)安慰我。
時(shí)間越來(lái)越久，但她對我造成的傷害卻越來(lái)越深。
終于，有一天，我想通了：為什么要因為她而禁錮我美好的人生呢?為什么要因為她而整天悶悶不樂(lè )呢?值得么?我從黯淡的世界里走了出來(lái)，感到特別暢快。
這時(shí)的窗外又是另一番景致：雨密密地斜織著(zhù)，構成愉悅的旋律，讓人心情快樂(lè )，樹(shù)木被雨拍打的聲音就如打擊樂(lè )器，那么有節奏感，一切都那么的和諧。
打開(kāi)心窗，你會(huì )看到另一番景致;打開(kāi)心窗，你會(huì )感到幸福，安慰;打開(kāi)心窗，就是從黑暗中走向光明!
打開(kāi)那扇窗作文 7
我是一個(gè)孤兒，我從小就沒(méi)有了父母。我的父母給我留下的唯一的遺物就是那座小木屋，木屋里有一位爺爺和一只狗。他們是我唯一的親人，我5歲那年，爺爺將我送到了村里的學(xué)堂，我是一個(gè)渴望讀書(shū)的孩子，在那，我對知識如饑似渴。我將村里的書(shū)看完了就找我的小伙伴借，找老師借，實(shí)在沒(méi)的看就偷偷跑到鎮上的書(shū)屋里看，有些時(shí)候看的入迷回來(lái)晚了，爺爺就會(huì )站在村口等我。
這樣對知識的渴望，讓大家都很感到樂(lè )意幫助我，幫助我這個(gè)家庭。在這個(gè)小村子里，我生活的非�？鞓�(lè )，我收獲了爺爺對我的愛(ài)，收獲了村里叔叔阿姨對我的關(guān)心與愛(ài)護。
不論是誰(shuí)，都是對我有著(zhù)無(wú)微不至的`關(guān)愛(ài)，記得三歲那年，我貪玩掉進(jìn)了河里，老鐵叔瞧見(jiàn)了，立馬放下背著(zhù)的柴火，跳下水救我，因為這個(gè)老鐵叔差點(diǎn)被河水沖走，還好路過(guò)的年輕小伙救下了我們。還有那次我帶著(zhù)大黃和小胖一起到深山里玩，哪像遇見(jiàn)了山豬，可兇猛了，我們趕忙跑走，可哪想那只山豬追著(zhù)我們不放大黃和山豬搏斗，腹部被撕開(kāi)了道口子，還好那只山豬也受了山我們才化險為夷。還有10歲那年我發(fā)燒了，直直燒到40°，還多虧了，蘭叔用三輪載我去了城里的醫院，人醫生說(shuō)再晚到一伙，就得出大事了。就因為我這事大家這一整個(gè)晚上都沒(méi)睡。
這些都是我永生難忘的大事，不論這些事在別人看來(lái)是多么的普通與不堪，在我的心里都記憶猶新。在小的時(shí)候我經(jīng)常埋怨命運的不公，憑什么別人能夠有爸爸媽媽我沒(méi)有，但我漸漸意識到我錯了，因為我有愛(ài)我的爺爺，有疼愛(ài)我的村民，有最要好的朋友，我現在可以告訴自己雖然我失去了父母親，但我卻因禍得福有了更多的親人，在這我要表達我對你們的愛(ài)，謝謝你們我的親人，昔日是你們照顧我，現在我長(cháng)大了，我來(lái)照顧你們！
小時(shí)候爺爺告訴我，上帝在為你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)，會(huì )為你打開(kāi)一扇窗……
打開(kāi)那扇窗作文 8
愛(ài)盡了，心痛了，淚流了，卻還在期盼著(zhù)你。傳說(shuō)中的望夫石還在那里不離不棄么？
云淡了，雨墜了，天哭了，神話(huà)里的董永還在那里不離不棄么？
我愿化為一對雙飛的雨蝶陪你去遨游世界，我愿做你心中最美的虞姬，為你獻上最后一支劍舞，我愿成為羅密歐飲下那杯毒酒陪你一起去另一個(gè)世界，我愿成為林黛玉一生的眼淚都為你而流，我愿成為……
我愿意為你付出很多很多，只為了感恩于你。
感恩節快要來(lái)臨，趁著(zhù)這個(gè)節日我要感恩所有愛(ài)我關(guān)心我的人，是你們讓我感到生活是那么的美好幸福，我還要感謝那些曾經(jīng)傷害過(guò)我的人，是你們讓我體會(huì )，讓我親自體會(huì )到了風(fēng)雨之后見(jiàn)到彩虹的那份喜悅。我還要感恩于那些正在幫助別人困難的陌生人，是你們讓我懂得了這個(gè)世界其實(shí)并不是那么冷漠，人心與人心之間不那么冷默。
忽然發(fā)現我要感恩的東西有很多很多，不管是有生命的還是無(wú)生命的，我們都應該懷著(zhù)一份感恩的心去對待他們。就像大自然，我們假如懷著(zhù)一顆感恩的心去對待它，多植樹(shù)造林不破壞它的自然規律，那么我們這個(gè)世界出現的地質(zhì)災害的機率就會(huì )大大減小。汶川、玉樹(shù)、不就是大自然對我們發(fā)的`脾氣嗎？當我們每個(gè)人都把隨手關(guān)水籠頭作為一個(gè)習慣的時(shí)候，我相信大自然會(huì )贈予我們更多的水源，那雙期待降水和救助的眼神可能就成為了燦爛的微笑。
最近喜歡聽(tīng)的一首歌《tellmewhy》，歌詞講述的是這個(gè)世界還有很多因饑餓而死的人，人與人之前出現了冷漠，它呼吁人們感恩身邊的人，把這份感恩的星星之火傳遞出去，去燃燒整個(gè)草原。每個(gè)人內心都有一扇門(mén)，但是我卻發(fā)現了一個(gè)窗，只要你懷著(zhù)一顆感恩的心去打開(kāi)這扇窗，你會(huì )發(fā)現這個(gè)世界有你不曾發(fā)現的美麗。從現在起，收起你的嘮搔，打開(kāi)你的心窗，帶著(zhù)你的微笑，給每一個(gè)愛(ài)你關(guān)心你的人發(fā)一個(gè)祝福短信，打一個(gè)關(guān)懷電話(huà)，感謝它們在我們成長(cháng)的道路上給予我們一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
雨停了，天亮了，遠方的彩虹橋在努力的散發(fā)著(zhù)自己的光芒。
不哭了，不痛了，太陽(yáng)也從云霧里露出了燦爛的微笑。
你，還在等什么呢？從現在就開(kāi)始感恩身邊的人吧，為他們奉獻你出最美麗的微笑！
打開(kāi)那扇窗作文 9
時(shí)間：18世紀
地點(diǎn)：一個(gè)窮苦家庭
人物：貝多芬
內容：貝多芬在父親的無(wú)緣無(wú)故地打他了。貝多芬常常被這個(gè)粗暴的父親。他是個(gè)不愛(ài)家的人。小貝多芬已經(jīng)承受起了家庭的重擔，正在一步一步，慢慢地與似乎不可戰勝的命運之神。終于，他勝利了!
畫(huà)外音：貝多芬打開(kāi)了一扇命運之窗，使他成為一位偉大的音樂(lè )家、作曲家。這份命運的挫折讓他不敗，堅強。最終達到藝術(shù)之巔。防爆扳手廠(chǎng)家
鏡頭二
時(shí)間：初春年后
地點(diǎn)：一個(gè)小區作文
人物：兩個(gè)父親，兩個(gè)兒子
內容：兩對父親在小區里，兩個(gè)父親都說(shuō)：“孩子!你跳吧!我會(huì )接住你的�！眱晌桓赣H都想讓自己的孩子學(xué)會(huì )堅強。兩個(gè)孩子經(jīng)過(guò)一番激烈的斗爭后，都跳了下來(lái)。一個(gè)父親置之不理，跳下后也不接，另一個(gè)父親則相反。從此，前者的兒子為人冷漠，后者的兒子卻活潑開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)向上。
畫(huà)外音：第二個(gè)父親打開(kāi)了這一扇信任之窗，使這個(gè)孩子今后的生活充滿(mǎn)了快樂(lè )，信心。這份信任之光，超越了一切。信任，乃人之交往的根本矣!
鏡頭三
時(shí)間：上世紀
地點(diǎn)：墨西哥
人物：墨西哥現任總統防爆扳手廠(chǎng)家
內容：這位總統在發(fā)言演講時(shí)，他承諾自己永遠也不會(huì )撒謊，很多人笑了。但這位為大家講了自己父親為了滿(mǎn)足孩子的'愿望，曾兩次拆掉亭子，承諾兌現了自己對孩子的諾言。這次講故事使許多人贊賞了這位總統的父親，他們也相信這位總統，給了他不少信心，使墨西哥崛起，這一切歸功于他的父親的誠信。
畫(huà)外音：墨西哥總統的父親為他的兒子開(kāi)啟了一扇誠信之窗，使他的兒子成為受人敬仰的總統。這份誠信之光雖然沒(méi)有讓他備受矚目，但卻使他與兒子過(guò)得清清白白。最終將自己的兒子推向了政治界的最高峰——總統。
結束語(yǔ)
貝多芬打開(kāi)那扇窗，使他的意志永不磨滅;父親打開(kāi)那扇窗，使他的兒子陽(yáng)光向上;總統的父親打開(kāi)那扇窗，使他的兒子流芳百世。
可見(jiàn)，打開(kāi)那扇窗，何其重要。讓我們也打開(kāi)那扇窗，或命運，或信任，或誠信……為自己，為他人贏(yíng)得一束美好的陽(yáng)光!
打開(kāi)那扇窗作文 10
窗外的陽(yáng)光已做好給每個(gè)人溫暖的準備，倘若你執意要退到陰影里，那不是陽(yáng)光的錯。
記得那年的期末考試，我考得極不理想，每每看到試卷上那鮮紅的少得可憐的數字，眼淚便止不住落下來(lái)。
我一向很優(yōu)秀，這種巨大的反差讓我不能接受，我傷心極了，便開(kāi)始了強烈的自責，我辜負了老師的厚望，我辜負了我父母的呵護。之后，我把自己關(guān)在了房間，不再出去走動(dòng)。室內黯淡極了，從窗戶(hù)透進(jìn)來(lái)微弱的光，似乎總是陰天。然而，每天回響在耳畔的，是父親那輕柔而有耐心的敲門(mén)聲。
以后的幾天我心情始終無(wú)法晴朗起來(lái)，郁悶、憂(yōu)傷像蜘蛛網(wǎng)一樣纏在心頭，揮之不去。暗暗的房間里，空氣也仿佛凝固了一般，那個(gè)躺在床上的寂寥少年，呆呆的望著(zhù)天花板，望得天花板似乎在晃動(dòng)�？鞓�(lè )就像個(gè)頑皮的孩子，嬉鬧出去，直到傍晚還不肯回來(lái)，我的生命中只剩下了空虛、寂寥、傷感、無(wú)助。直到一天早上，爸爸終于打開(kāi)了我的房門(mén)：“走，咱們出去走走�！蔽覍�(shí)在不想動(dòng)身，但又不想讓爸爸失望，只好硬著(zhù)頭皮跟隨爸爸出了門(mén)。
外面果然好天氣，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。一出門(mén)，便與花香撞了個(gè)滿(mǎn)懷。爸爸深深地吸著(zhù)氣，顯得暢快無(wú)比。我潮濕的心也被陽(yáng)光暖暖的照著(zhù)，心情也漸漸有所好轉：原來(lái)，在我那個(gè)世界看外面，天總是灰蒙蒙的。走在路上，爸爸不時(shí)看看路邊的花兒，時(shí)而湊上前去聞一聞，天真得像個(gè)孩子，而我則眉頭緊鎖像個(gè)小老頭。
爸爸停下來(lái)，看著(zhù)我，說(shuō)：“你看這些花兒開(kāi)得多美！新生的東西總是很完美！”可我怎么不覺(jué)得呢？不知怎的，在外漫步，與爸爸交流也不甚多，映入眼中的`花草，頭上的藍天飛鳥(niǎo)，耳畔的風(fēng)聲蟲(chóng)鳴……這一切的一切竟奇跡般地讓我沉重的心慢變得輕松了許多。不知不覺(jué)，我和爸爸竟又走回了家。到家了，爸爸把我拉進(jìn)我的房間，然后對我說(shuō)：“把你的窗戶(hù)推開(kāi)，我為你準備了一份禮物�！蔽矣行┘{悶。待我滿(mǎn)懷好奇推開(kāi)了我關(guān)閉已久的窗戶(hù)，窗外閃現出一團明麗的綠。啊，是爬墻虎！原來(lái)爸爸在墻外種了爬墻虎。那嫩綠的藤蔓沿著(zhù)墻壁已爬到了窗沿。驀然，那綠浸潤了我的眼睛，我想流淚。父親笑著(zhù)說(shuō)：“可別再把窗戶(hù)關(guān)上了，爬墻虎想看著(zhù)你笑呢”“嗯，再也不會(huì )了�！�
以后，每當我遇到困難，覺(jué)得累、想放棄時(shí)，就會(huì )把窗戶(hù)打開(kāi)，看窗外的爬墻虎茂盛的長(cháng)著(zhù)，那穿過(guò)葉間的陽(yáng)光，總會(huì )消除我的疲勞，給我無(wú)窮的力量。
爸爸為我打開(kāi)了一扇窗，窗外，是一個(gè)充滿(mǎn)了生機的世界。
打開(kāi)那扇窗作文 11
人壽幾何?逝如朝霜。時(shí)無(wú)重至，華不再陽(yáng)。 ——題記
時(shí)光匆匆，它總是悄無(wú)聲息的帶走記憶。記憶的那扇窗，當我再一次推開(kāi)它時(shí)，雖然還能感受到溫暖，但缺少了一份美好。
我推開(kāi)一扇窗，窗外是我曾經(jīng)深?lèi)?ài)的地方。那是曾經(jīng)湛藍的天空，風(fēng)里彌漫著(zhù)泥土的氣息。太陽(yáng)高高地懸在那里，孩子手中的稻草隨著(zhù)手指的搓捻轉來(lái)轉去。曾經(jīng)的感覺(jué)迎面襲來(lái)，童年的味道。
曾經(jīng)的故事一幕幕浮現在眼前，童真的笑容，歡快跳動(dòng)的身影。我伸手觸摸卻碰不到。過(guò)去的天真、幻想，記憶的閘門(mén)打開(kāi)了，過(guò)去如潮水一般向我襲來(lái)。
小學(xué)大掃除中，我被分配到了擦玻璃的任務(wù)。
站在窗臺上，我打開(kāi)了那扇窗。五六月份時(shí)，天氣的溫度是最宜人的，微風(fēng)輕輕吹拂窗前的柳樹(shù)，它長(cháng)長(cháng)的枝條擺來(lái)擺去。男生們在操場(chǎng)上踢足球。一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，吹走繁雜紛擾，吹得人心情舒暢。
打開(kāi)了這扇窗，小學(xué)的時(shí)光就定格在這里。
無(wú)數快樂(lè )，無(wú)數張笑臉，都在這里。
我用抹布將窗子上的塵埃擦去，有些污垢只是薄薄一層，一抹便消失了，有些，得用力擦，才能使它不留下痕跡。 擦玻璃，只是為了讓玻璃回到原來(lái)的'樣子，回到原來(lái)光潔亮麗的樣子。
擦玻璃容易，可讓記憶不蒙上塵埃，太難了。
人生一路上，會(huì )積攢太多寶貴的記憶，它們都會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的奔走越來(lái)越模糊。每個(gè)人都是一塊光潔的玻璃，經(jīng)歷的事多了，玻璃上就會(huì )蒙上污垢，將你美好的記憶一起遮蓋過(guò)去。這種污垢太難抹去，這就是歲月的痕跡。
這也就是為什么，回憶時(shí)還能感受到溫暖，缺少了一份美好。再美好的記憶，也會(huì )慢慢地，被時(shí)間沖淡。畢竟我們都不能再身臨其境，過(guò)去的時(shí)間不會(huì )再回來(lái)。
再次站在這扇窗前，回憶又浮現在腦海里。即使不能再身臨其境，這也足夠令人細細品味。
只希望從現在開(kāi)始，初中生活的美好瞬間都能銘記;希望它們別跟隨似水流年出走到不知名的地方;希望當我再次推開(kāi)“回憶”的窗時(shí)，它們沒(méi)有被時(shí)光沖淡;希望回想時(shí)，還能不禁莞爾一笑。
花開(kāi)敗了，一年也不會(huì )再開(kāi)了，時(shí)間過(guò)去了，再也不會(huì )回來(lái)了。愿這似水流年不要將花樣年華沖刷的芳華盡失。當我再次推開(kāi)回憶這扇窗時(shí)，又會(huì )是怎樣的心情呢?
打開(kāi)那扇窗作文 12
時(shí)間:18世紀的地方:一個(gè)來(lái)自貧困家庭的人:貝多芬內容:貝多芬無(wú)緣無(wú)故地打敗了他的父親。貝多芬經(jīng)常受到這個(gè)暴力父親的攻擊。他是一個(gè)不愛(ài)家人的人。小貝多芬已經(jīng)承擔了家庭的重擔，并逐漸與看似不可戰勝的命運之神打交道。最后，他贏(yíng)了！
畫(huà)外音:貝多芬打開(kāi)了命運之窗，使他成為一名偉大的音樂(lè )家和作曲家。這次挫折使他變得不可戰勝和強大。終于達到了藝術(shù)的巔峰。防爆扳手制造商
鏡頭2時(shí)間:早春之后的地點(diǎn):一個(gè)社區的構成
人:兩個(gè)父親，兩個(gè)兒子內容:社區中的兩個(gè)父親，兩個(gè)父親說(shuō):孩子！你跳！我會(huì )抓住你的。兩位父親都希望自己的孩子學(xué)會(huì )堅強。經(jīng)過(guò)激烈的搏斗，兩個(gè)孩子都跳了下來(lái)。一個(gè)父親充耳不聞，跳完之后沒(méi)有回答，而另一個(gè)父親卻反其道而行之。從那以后，前者的兒子變得冷漠，而后者的兒子變得活潑、開(kāi)朗和樂(lè )觀(guān)。
畫(huà)外音:第二個(gè)父親打開(kāi)了信任之窗，讓孩子的未來(lái)生活充滿(mǎn)了幸福和自信。這種信任之光超越一切。信任是人類(lèi)交流的基礎！
照相機3:上個(gè)世紀的地方:墨西哥數字:現任墨西哥總統的'防爆扳手制造商的內容:當總統發(fā)表演講時(shí)，他承諾他永遠不會(huì )說(shuō)謊，許多人笑了。然而，這個(gè)人告訴每個(gè)人，為了滿(mǎn)足孩子們的愿望，他的父親已經(jīng)拆掉了兩次涼亭，并答應履行他對孩子們的承諾。這個(gè)故事使許多人欽佩總統的父親。他們也相信總統，給了他很大的信心讓墨西哥崛起。這一切都歸功于他父親的誠實(shí)。畫(huà)外音:墨西哥總統的父親為他的兒子打開(kāi)了一扇正直的窗戶(hù)，使他成為一位受人尊敬的總統。雖然這種誠實(shí)的光芒沒(méi)有引起太多的注意，但它使他和他的兒子有了一個(gè)清晰的生活。他最終把兒子推到了政治舞臺的頂端。
結論貝多芬打開(kāi)了窗戶(hù)，使他的意志永不褪色。父親打開(kāi)窗戶(hù)讓他的兒子發(fā)光�？偨y的父親打開(kāi)窗戶(hù)，讓他的兒子永生。顯然，打開(kāi)窗戶(hù)是多么重要。讓我們也打開(kāi)那扇窗戶(hù)，或命運，或信任，或誠實(shí)，為他人贏(yíng)得美麗的陽(yáng)光！
打開(kāi)那扇窗作文 13
“無(wú)可奈何花落去，似曾相識燕歸來(lái)”。晏殊站在窗前，留下這千古奇偶；”床前明月光，疑是地上霜�！袄畎状扒白忍旌�，眼中是望不盡的思鄉之情；一陣風(fēng)吹過(guò)，我攀在窗前，甜甜的酒窩對準明媚的陽(yáng)光，快看！有陽(yáng)光。
很小的時(shí)候就聽(tīng)媽媽告訴我：”上帝給你關(guān)上一扇門(mén)，就會(huì )給你打開(kāi)一扇窗，而陽(yáng)光，就在窗后�！�
再大些我就跟著(zhù)姐姐唱：”不去想他們擁有美麗的太陽(yáng)，我看見(jiàn)每天的夕陽(yáng)也會(huì )有變化�！捌纷x歌詞，帶給我的正能量。
后來(lái)我上小學(xué)了，我以為我可以和所有的小朋友一樣每天捧著(zhù)漂亮的五角星，拿著(zhù)滿(mǎn)分的試卷給爸爸媽媽看，但是理想很美好，現實(shí)很骨感我努力學(xué)習，可是從未有過(guò)成功，家長(cháng)會(huì )上老師纖纖玉指對準我的額頭，就似乎鎖定了我的'命運，”她不行！”我看見(jiàn)媽媽呆呆地坐在那里，很傷心，很傷心……影子被太陽(yáng)拉得很長(cháng)很長(cháng)，我輕輕的走過(guò)去，用肉肉的小手拉著(zhù)媽媽?zhuān)p輕地問(wèn)：“媽媽?zhuān)恍惺鞘裁�！”我看�?jiàn)媽媽的眼睛似乎一瞬間沒(méi)有了焦距，抱著(zhù)我哭啦！
于是，我從小被帶上啦“笨”的帽子，形影不離，先天性的智力缺陷似乎無(wú)法彌補，但卻令我更加成熟，我始終相信，陽(yáng)光就在那一扇窗后，于是我努力，努力，再努力，但是理科的學(xué)習上我始終跟的吃力，有一次我迷失在風(fēng)雨中，眼前似乎只有黑和白，空洞得令人窒息。終于有一天，那扇窗被悄悄地打開(kāi)了一條縫，我透過(guò)窗戶(hù)看到外面明媚的陽(yáng)光，照亮冷寂的心，漸漸的我發(fā)現自己語(yǔ)感很好畫(huà)畫(huà)很好，一些以前從沒(méi)有發(fā)掘出來(lái)的愛(ài)好一個(gè)個(gè)向我涌來(lái)。此時(shí)，我知道“笨孩子”也有享受陽(yáng)光的權利，只是要更加堅強。
媽媽告訴我說(shuō)窗外的世界也有黑和白，但媽媽?zhuān)阏f(shuō)的黑是什么黑，你說(shuō)的白是什么白！我曾被束縛，可我卻不斷掙脫。臨近中考，我知道這是一場(chǎng)血與淚的比拼，這是一場(chǎng)智慧與勤奮的廝殺，這是一場(chǎng)與時(shí)間賽跑的比賽，而成功就決定于我們，我們只有走在三點(diǎn)一線(xiàn)的前面，才有可能拼出輝煌人生，我想這考驗的是堅持與信念。
我知道，有一天，我會(huì )打開(kāi)那扇窗，告訴媽媽?zhuān)喊�，白得質(zhì)樸，白的純潔白的讓人不忍玷污，白的高雅，白得讓人心弦顫動(dòng)；黑，黑的寂靜，黑的深沉，黑的讓人摒除雜念，黑的鎮定，黑的讓人自信堅定。
打開(kāi)那扇窗！看！陽(yáng)光。讓我們將信念化作理想的翅膀，扼住命運的咽喉，一步步走向勝利。
打開(kāi)那扇窗作文 14
快樂(lè )，是陽(yáng)光的微笑�！}記
天，陰沉沉。
孩子緊鎖房門(mén)，憂(yōu)郁地站在窗邊，沉默望著(zhù)陰暗的天空。任憑父母如何敲門(mén)，門(mén)卻始終緊閉著(zhù)。門(mén)外，他的父母面上露出擔憂(yōu)之色，許久后，長(cháng)長(cháng)嘆著(zhù)氣。
父親的信
孩子，明日我們不去看醫生了，我們帶你去公園和小朋友一起玩。今天是雨天，經(jīng)過(guò)雨水滋潤的花草一定更艷麗。就算是陰天，它們也有屬于自己的光彩。張而且風(fēng)雨過(guò)后才會(huì )有燦爛的彩虹。陰天不代表著(zhù)失敗、絕望，而是關(guān)鍵要看你如何看待。你和別的孩子一樣，都是被陽(yáng)光眷顧的孩子，都擁有在藍天下玩耍微笑的權利。孩子，每天笑一笑才能保持快樂(lè )哦。還有，你要積極同朋友玩耍，多與大家交流溝通，學(xué)會(huì )擁有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，掃除心中的陰郁與煩惱，讓快樂(lè )常伴你的生活，快樂(lè )是你生活中治愈痛苦的一劑良藥。
母親的信
我的孩子，我來(lái)給你講一個(gè)故事：從前有一位巨人，他有著(zhù)富麗的宮殿和美麗的花園，可是他卻不快樂(lè )，他的世界只是一片冰天雪地。直到一天，一群孩子來(lái)到了他的花園，孩子們的歡聲笑語(yǔ)消融了寒冬，頓時(shí)，巨人的世界春暖花開(kāi)，他才明的了快樂(lè )的真諦，你又明白了什么？你是星星的'孩子，卻也能擁有月亮的寵愛(ài)、太陽(yáng)的微笑。悲傷和難過(guò)總會(huì )隨風(fēng)逝去，只有快樂(lè )才能永恒，只有快樂(lè )才能傳遞溫暖和歡樂(lè )。用心感受，你一定感受到身邊的快樂(lè )，用耳聆聽(tīng)，你一定聆聽(tīng)到周?chē)男φZ(yǔ)，用口訴說(shuō)，你一定能講述生活的歡笑。孩子，這些是我給你的陽(yáng)光秘方，打開(kāi)心靈的窗子，歡迎陽(yáng)光的到來(lái)吧。
第二日早晨，父母驚奇看到了孩子打開(kāi)了緊鎖的房門(mén)，緊閉的窗戶(hù)，歡笑伴著(zhù)清風(fēng)襲來(lái)，太陽(yáng)鋪散了一室陽(yáng)光。孩子逆著(zhù)光朝著(zhù)父母微笑，輕聲說(shuō)道：“今日陽(yáng)光真美！”
正視困難，勇敢面對，或許是學(xué)會(huì )快樂(lè )生活的方法，你也試試吧。
打開(kāi)那扇窗作文 15
每個(gè)生命降生，上帝都留給他兩扇窗。你打開(kāi)了哪扇窗？——題記
一只雨后的蜘蛛在濕而滑的墻壁上掙扎。不同的人說(shuō)了不同的話(huà)，其實(shí)，他們也給自己開(kāi)了不同的窗，也選擇了不同的人生。
一個(gè)小女孩趴在窗戶(hù)上往外看，她看見(jiàn)鄰居在埋一只小狗，看著(zhù)昔日與自己玩樂(lè )的小狗死去，女孩哭了。爺爺過(guò)來(lái)把她帶到另一扇窗前，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小溪潺潺，女孩笑了。爺爺說(shuō)：孩子，你開(kāi)錯了窗！
記得一個(gè)高爾夫球運動(dòng)員，在勝利的最后一刻，被一只小小的蚊子擾亂了心態(tài)，邁向成功的腿又被擋了回來(lái)。設想，如果他調整好心態(tài)，給自己開(kāi)對了窗，他還會(huì )與成功擦肩而過(guò)嗎？
你打開(kāi)了哪扇窗，就是選擇了自己的`心態(tài)。你可能因開(kāi)對了窗而走向成功，也會(huì )因開(kāi)錯了窗而永遠頹廢。心態(tài)，決定了你一生的命運。
熒火蟲(chóng)飛舞在夜幕，它懂得為自己打開(kāi)可以看見(jiàn)星辰的窗，而沒(méi)有打開(kāi)那扇孤寂的窗。它有了一個(gè)好的心態(tài)，因而有了一個(gè)美麗的夢(mèng)。
一些帆說(shuō)：風(fēng)是我的伙伴，將我送往勝利的彼岸。而另一些帆說(shuō)：風(fēng)是我的敵人，將我孤立在蒼茫的大海，找不到歸去的路。因而，一些帆戰勝了風(fēng)浪，到達成功的港灣，而另一些帆，只能葬身于大海，消失在大海上。
我們也好似這帆，有些人認為，學(xué)習很苦，控制著(zhù)我們的心，有些人卻認為，學(xué)習是一件樂(lè )事，獲取知識，展望未來(lái) 。
當你面臨人生的選擇時(shí)，不要迷茫，用心去開(kāi)啟那面鳥(niǎo)語(yǔ)花香的窗。開(kāi)哪一扇窗決定于你的心態(tài)，而心態(tài)關(guān)乎你的一生。
朋友，面臨人生的選擇，你打開(kāi)了那扇窗？
打開(kāi)那扇窗作文 16
雨，淅瀝瀝地下著(zhù)，我在校門(mén)口徘徊，望著(zhù)同學(xué)們陸陸續續地離開(kāi)。眼見(jiàn)夜幕降臨，我咬咬牙，沖進(jìn)雨幕。
突然，從我身后傳來(lái)一陣陣急促的腳步聲，一會(huì )兒，一朵‘云彩’遮住了濕淋淋的身子，我急忙轉過(guò)說(shuō)了聲‘謝�！墒俏艺×�，因為給我乘傘的不是別人，是她，我最好的朋友，也是我小學(xué)同桌。
那是上個(gè)星期的一天，老師在班級里選‘3好學(xué)生’，她和我競選，可是她和我僅一票之差，3好學(xué)生的榮譽(yù)就被我拿走了。從那以后，她就對我冷冷淡淡的，甚至很少和我講話(huà)，我心里憤憤地想道；‘不就是一個(gè)3好學(xué)生嗎，至于這樣嗎？眼紅么。
雨依然下，我和她默默前進(jìn)，雨在傘上頑皮的跳躍，滴答滴答……
奏出優(yōu)美的旋律。時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間，我們已經(jīng)走到我家樓下。我回頭望望她，可我卻看到她眼中流露一絲絲悲傷，我情不自禁地問(wèn)她：“你怎么了？”她呆了一會(huì )兒說(shuō)：“我……我的父母離婚了�！蔽冶徽×�，原來(lái)她先前不理我，是因為這個(gè)原因，都怪我自己心胸這么狹隘，以為她是因為這個(gè)獎狀才不理我，枉我是她好朋友。一陣陣自責涌上心頭，但我很快就打起精神安慰她說(shuō)：“‘沒(méi)關(guān)系的，我相信你父母一定會(huì )和好的�！彼�.嘴角微微翹了一下，然后轉身消失在雨幕中。
我望她遠去的背影，我的心微微地疼了，是自責還是傷心，我不知道，也許都有吧。
雨，淅瀝瀝地下著(zhù)，滴答，滴答落在獎狀上。
有位詩(shī)人曾說(shuō)過(guò)：“友情就是一把傘，在雨天時(shí)她為你打開(kāi)，在晴天為你收起�！笔茄�，只要我們能夠寬容，打開(kāi)彼此的心靈的窗戶(hù)，我相信世界會(huì )越來(lái)越好的。
打開(kāi)那扇窗作文 17
忘記自己曾幾何時(shí)，早已經(jīng)關(guān)閉了心靈的那扇窗，我的世界里，沒(méi)有了光，沒(méi)有了沁人心脾的氧，這個(gè)世界仿佛都在與我作對，我的世界留下的都是他人的弱，別人的強也沒(méi)什么大不了的，但他卻壓得我無(wú)法喘氣，窗的關(guān)閉，令我窒息。
曾多少次，在充滿(mǎn)希望的早晨，七彩的光穿過(guò)課時(shí)的`窗照在每個(gè)同學(xué)的臉上，把每一個(gè)含苞待放的祖國花骨朵們的臉照得通紅，周邊的花骨朵們，帶著(zhù)祖國的希望，奮筆疾書(shū)，墨香乘著(zhù)溫柔的風(fēng)，飄過(guò)我的鼻旁，但我總不忘恨恨地告訴自己“墨香有毒”，不容的別人比我強，我的心窗不斷地被封條密封。
那次，為了爭取學(xué)校藝術(shù)節那個(gè)表演名額名嗎，我與小華、小紅進(jìn)行了非常激烈的比賽，最終，小華贏(yíng)得了我倆。比賽當天，奶白色的燈光照向了臺上那個(gè)姿態(tài)萬(wàn)千的她，我的心一陣刺痛，心想這一切的榮耀應該歸屬于我，我的心窒息了，那扇窗關(guān)得更緊了�？墒俏疑砼缘男〖t卻激動(dòng)的我臺上的小華拼命鼓掌、歡呼，我驚訝了，問(wèn)她為何如此激動(dòng)的為小華喝彩，她說(shuō)：“我欣賞小華的歌聲，欣賞小華的舞姿，小華初賽就表現得很出色，我佩服小華�！鳖D時(shí)，我明白了，為什么要因為別人的強去刺激自己，去給自己增加壓力呢？為什么不去欣賞他人的好呢？帶著(zhù)平和的心態(tài)去欣賞別人，心窗的門(mén)不就打開(kāi)了嗎？李白說(shuō)過(guò)“天生我材必有用”，每個(gè)人都有自己的長(cháng)處，發(fā)揚自己的長(cháng)處，欣賞別人的長(cháng)處，這難道不是一種樂(lè )趣嗎？
我找到了打開(kāi)心窗枷鎖的那串鑰匙，打開(kāi)了塵封已久的心窗，陽(yáng)光、氧氣都涌了進(jìn)來(lái)，張大嘴巴，深呼一口氧氣，擁抱一下陽(yáng)光，這種感覺(jué)，真的很棒！
打開(kāi)那扇窗作文 18
時(shí)光是一川煙草的荏苒。
那個(gè)窗口，一年比一年冷清了。
我記得，從前，每年回家，窗前的桌邊，總圍著(zhù)一桌人。打開(kāi)窗戶(hù)，菜肴的香味便四溢開(kāi)來(lái)。家的味道也濃了。
窗依舊在烏瓦下的粉墻上靜默不語(yǔ)，只是紅木雕花的.窗棱，已不再嶄新。
曾經(jīng)，那一桌人有說(shuō)有笑，談天論地。每個(gè)人都充滿(mǎn)了幸福，連身后的梧桐樹(shù)都笑了。窗口，那個(gè)堆滿(mǎn)紅燈籠、金元寶，還有一個(gè)酒壇子擺在檐下的窗口，每逢被推開(kāi)，我總覺(jué)得窗外有什么人，用一雙眼，一臉幸福地看著(zhù)我們團圓。
我用力推了推窗戶(hù)，它“吱呀”了一聲，便不再有動(dòng)靜。我打不開(kāi)它了。許是太老舊了？也是，這張桌旁的那一群人，現已分散各地，數年不曾回來(lái)。雖是親戚，我卻已記不清他們的面容了。
落滿(mǎn)灰塵的桌上靜躺著(zhù)幾片落葉。抬頭，梧桐已是蒼顏老者，干枯的枝條上，搖著(zhù)稀疏的黃葉。轉身，我看見(jiàn)，窗口更老了。
窗下堆的紅燈籠，早已積了一層灰，金元寶也黯淡無(wú)光了。酒壇子上蓋著(zhù)的紅布，顯出焦黑的顏色。我知道，再也不會(huì )有酒香溢出了。
天色漸暗，夜風(fēng)漸涼。
忽然，我仿佛看到了一個(gè)人，立在早已打不開(kāi)的窗前。聽(tīng)，他在啜泣。他想打開(kāi)那扇窗，我又何嘗不想？
我與“他”靜默在窗前，任時(shí)光匆匆流去，只剩下一懷愁緒。
我多想打開(kāi)那扇窗！仿佛，一開(kāi)窗，就能看見(jiàn)一桌人的團圓，就能嗅到年味兒濃濃的飯菜香，就能聽(tīng)見(jiàn)幸福的笑聲不絕于耳……
仿佛一瞬間，我就是那個(gè)在窗后窺視團圓的人，能夠透過(guò)窗，看著(zhù)幾個(gè)人變成一桌人，又見(jiàn)證了一桌人分散成幾家，直到最后，只剩下這家主人。
我真想推開(kāi)那扇窗，再看一遍幸福的團圓。
打開(kāi)那扇窗作文 19
一扇緊閉的窗，阻隔了傾灑在外的和暖陽(yáng)光；一扇緊閉的窗，隔檔了陣陣愉悅的間關(guān)鳥(niǎo)鳴；一扇緊閉的窗，死守著(zhù)房?jì)汝幚浯坦堑墓陆^之氣。
其實(shí)每個(gè)人內心都有一扇窗，或向外舒敞著(zhù)，或半掩著(zhù)，或緊闔著(zhù)。走進(jìn)那敞開(kāi)窗的房里，向外一望，內心立刻無(wú)比的愉悅，與草坪上嬉戲的稚子一同分享那純粹的快樂(lè )，與藍天上翱游的群鳥(niǎo)一同沉浸于微風(fēng)輕輕吹拂的舒坦，與雄偉的巨木一同領(lǐng)略那天上地下唯我獨尊的自傲。滿(mǎn)懷著(zhù)興奮與按捺不住的'雀躍，快步走進(jìn)那窗門(mén)緊鎖的那間房，撲過(guò)來(lái)的并不是期待中歡愉的感覺(jué)，而是一種冷峻的氛圍。站在房子的中央，環(huán)顧周?chē)�，視線(xiàn)被殘酷地緊鎖在這不到見(jiàn)方的狹小空間中，每件東西都鋪上了最深沉的黑，幾乎伸手不見(jiàn)五指。一人獨立于房?jì)�，那孤獨甚至更超乎陳子昂那“念天地悠悠，獨愴而涕下”的感受，仿佛宇宙穹蒼之中，只有一人孤伶伶地站在無(wú)止無(wú)盡的原野，又好似立于危聳拔出云宵的山嶺，不斷地受著(zhù)強勁的寒風(fēng)盡情地凌虐，哀嘆渺小無(wú)朋的自我。
在那寒陰孤絕之氣一寸寸地沿著(zhù)經(jīng)脈向上侵襲，即將直搗最重要的中樞的那一刻，一束光從窗縫射了進(jìn)來(lái)，看著(zhù)那束光，勉強巍巍地爬起，用盡最后一點(diǎn)力將窗戶(hù)猛力推開(kāi)，��！大量的陽(yáng)光奔涌而至，在溫和的陽(yáng)光下，一切還是那么美好，草坪那群稚子依舊從燦爛的笑靨中散發(fā)歡欣的信息，云上的群鳥(niǎo)依舊悠游地振著(zhù)雙翼，山巔的巨木依舊自傲地睥睨群山，大地依舊向外四射著(zhù)興奮的熱力。
原來(lái)，只有打開(kāi)心中的那扇窗，窗外簡(jiǎn)單的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫也能成為隆重的交響盛宴，母親牽著(zhù)幼子散步于夕日下的平常畫(huà)面，也能激起心中的一波波漣漪，松鼠躍過(guò)枝頭留下的輕晃也能帶來(lái)一陣悸動(dòng)，一陣初始的美，一切就在于是否打開(kāi)心頭的那扇窗。
打開(kāi)那扇窗作文 20
鳥(niǎo)兒被關(guān)在屋子里，打開(kāi)那扇窗后，他就可以到大自然自由地飛翔，無(wú)拘無(wú)束。我試想如果我們打開(kāi)了心靈的窗戶(hù)，是不是也可以長(cháng)出翅膀到世界各地自由自在地飛翔呢？
打開(kāi)心靈的那扇窗，我的心會(huì )飛到大海上，變成一滴海水和我的同伴一起拍打著(zhù)岸上的沙子，有時(shí)臺風(fēng)會(huì )帶領(lǐng)著(zhù)我們向陸地沖刺，摧毀著(zhù)陸地上的建筑，也會(huì )帶走一些動(dòng)植物的生命。我也曾勸阻過(guò)臺風(fēng)不要這樣做，但無(wú)濟于事。
打開(kāi)心靈的那扇窗，我的心會(huì )飛到森林里變成一只鳥(niǎo)兒和我的同伴在空中自由地飛翔，生活無(wú)比的快樂(lè )。后來(lái)人類(lèi)經(jīng)�？撤ブ�(zhù)我們的樹(shù)木，把我們的.家毀了，也經(jīng)常帶走我的同伴，我每天膽顫心驚的，生怕哪天我也被帶走。我也曾勸阻人類(lèi)收手吧，但他們卻無(wú)動(dòng)于衷，甚至變本加厲。
打開(kāi)心靈的那扇窗，我的心會(huì )飛到建筑工地上，以第三人稱(chēng)的視角觀(guān)看著(zhù)那些建筑工人。他們每天很早就出來(lái)工作，到晚上很晚才下班，每天都要做很多臟活累活，個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁。很多人連腰都直不起來(lái)，還有部分人甚至在烈日下中暑了�？吹竭@我了解到掙錢(qián)的辛苦與不易，下定決心要認真學(xué)習。
打開(kāi)心里的那扇窗，我的心會(huì )飛到非洲貧民窟�？粗�(zhù)他們好多天才吃一頓飯，而且每個(gè)人只能吃一點(diǎn)，穿著(zhù)也是衣不遮體的，經(jīng)常有人因饑餓而死，這使我非常痛心，我也想過(guò)去幫助他們，卻無(wú)能為力。
打開(kāi)心靈的那扇窗，我的心還會(huì )飛到很多地方……
打開(kāi)心靈的那扇窗，我見(jiàn)到了世間的百態(tài)，了解到我們現在的生活是多么的美好。我們應好好地珍惜，絕不辜負前輩們給我們創(chuàng )造的美好生活！
打開(kāi)那扇窗作文 21
窗口，是連接世界與世界的地方。打開(kāi)窗戶(hù)，視野里立刻變得豐富起來(lái)，打開(kāi)窗戶(hù)，所有的煩惱，苦惱，不安，沮喪，都會(huì )通通消失。封閉的心，需要時(shí)時(shí)打開(kāi)窗戶(hù)，使心胸豁然。在交往時(shí)，應該打開(kāi)自己的心窗，打開(kāi)心靈的窗口，看見(jiàn)的是無(wú)邊無(wú)際的遼闊；打開(kāi)心靈的窗口，聞到的是清新怡人的芳香；打開(kāi)心靈的窗口，感受到的是那徐徐的微風(fēng)。
我們不能有意地把心窗封閉，否則，孤獨會(huì )蔓延到身體的每個(gè)細胞。生活中，我們應打開(kāi)窗口，尋找友情；交往中，我們應打開(kāi)窗口，傾訴心聲。我們生活的世界就是一個(gè)一個(gè)不斷被打開(kāi)的窗口。
如果你的心靈是封閉的.，你永遠都不會(huì )找到屬于自己的一片遼闊，也永遠不會(huì )找到屬于自己的快樂(lè )。心窗是通向外面世界的橋梁，把窗口關(guān)閉，等于是把那座通向外面世界的橋梁無(wú)情的毀壞。
當與朋友鬧別扭時(shí)，我們應把窗戶(hù)打開(kāi)，去了解朋友，理解朋友，從而去包容朋友，贏(yíng)得友誼。此時(shí)此刻，我們就會(huì )發(fā)現外面世界的精彩。你看，窗外的那片草地是多么地有生機，還有旁邊的楊柳樹(shù)，它正吐著(zhù)嫩芽向我們笑呢？
當你手委屈時(shí)，你不妨打開(kāi)窗口，找個(gè)人傾訴，你的煩惱就會(huì )隨著(zhù)消失，你的心情就會(huì )豁然起來(lái)。如果你與朋友交往時(shí)，你關(guān)閉了那扇心靈的窗戶(hù)，那么你的朋友會(huì )怎樣？他們會(huì )逐漸離你而去。
打開(kāi)窗戶(hù)，一片落葉落入你的書(shū)桌，那是風(fēng)伯伯為你帶來(lái)的快樂(lè )；打開(kāi)窗戶(hù)，會(huì )使心靈變得快樂(lè )，變得不再孤單；打開(kāi)窗戶(hù)，會(huì )找到屬于自己的一片遼闊；打開(kāi)窗戶(hù)，能讓你感受到外面世界的精彩；打開(kāi)窗戶(hù)，能使心胸變得寬闊。
我們應時(shí)常打開(kāi)窗戶(hù)，使我們的心靈變得豐富，使屬于自己的世界變得更加精彩！
打開(kāi)那扇窗作文 22
打開(kāi)那扇窗，通往心靈深處的寧靜，通往自然的天堂。
——題記
前幾日在電視上看到那純白的玉蘭花正值花期，一瓣瓣晶瑩剔透，水嫩亮澤的花在風(fēng)中微微顫抖著(zhù)，仿佛楚王宮中的宮女，一經(jīng)風(fēng)吹，渾身上下的骨骼便咯咯作響，分外妖嬈。抬頭，對了，自家的花也開(kāi)了：米蘭、茉莉、山茶，競相開(kāi)放，綻放成了一道亮麗的'風(fēng)景線(xiàn)。我有多久未曾注意過(guò)他們了？心頭涌上一層疑云，是啊，有多久了？
記得在網(wǎng)上測試過(guò)，我是一個(gè)為現代生活而生的人，專(zhuān)會(huì )享受，專(zhuān)業(yè)吃貨自己也曾立志：一路拼搏奮斗，一路欣賞風(fēng)光；既會(huì )追求未來(lái)，又將把路上的風(fēng)景氤氳成歲月的沉香是否誓言的確不能成真呢？望著(zhù)桌上厚厚的練習冊，聳著(zhù)肩上甚于五指山的壓力，回味著(zhù)快速的生活節奏在思想中碰撞出轉瞬即逝的火花。你的心究竟多久未曾趨于寧靜了？你的心究竟多久未曾回歸自然了？
好久了吧？我記不得了，是啊，喜歡讀書(shū)的你，多久未靜沐暖陽(yáng)，歌聲回蕩，嗅一紙書(shū)香，開(kāi)一扇心窗了？我聽(tīng)見(jiàn)這是現實(shí)低啞著(zhù)嗓子無(wú)情地嘲諷。每一節體育課，隨著(zhù)一聲解散，人群往往會(huì )分成三伙：一伙徑直回到樓上，頭懸梁錐刺股；一伙直沖籃球場(chǎng)，揚輕姿秀球技；一伙在蒼天大地間嬉笑打鬧，步伐輕笑聲歡�？晌覅s找不到一個(gè)人與我一起，在這40分鐘里，暫將心放入一灣安詳靜謐的清冽的溪水中，讓自然中的風(fēng)、雨、空氣，自然中的花香、草香、樹(shù)香給勞累忙碌的內心一個(gè)寧靜的天堂，打開(kāi)那扇通往寧靜、自然的窗。
那是上學(xué)期的時(shí)候，當我沉迷于一縷縷墨香中難以自拔時(shí)，那一顆顆如繁星般的文字便偷偷撬開(kāi)了我那心之枷鎖，緩緩地，整個(gè)人好像飄飛起來(lái)，徜徉于另一個(gè)安詳的天堂。所有的思維觸角，精神觸角都對一切美好的事物敏感起來(lái)。
打開(kāi)那扇窗作文 23
在城市喧囂的表象之下，人心之間的距離卻如此疏遠。原來(lái)，我們每個(gè)人心里都有一扇窗。那窗，緊閉著(zhù)，如同一道鎖，隔絕著(zhù)與外界的聯(lián)系。
令人振奮的暑假生活近在眼前，我列了一籮筐的計劃，其中一項最特殊的便是跑步鍛煉。隔著(zhù)窗戶(hù)看著(zhù)那些在小區里鍛煉的人們，幻想著(zhù)和他們一起跑步的愉悅，心中滿(mǎn)是期待。
第一天晚上，我稍作準備，帶好毛巾匆匆趕下去鍛煉。那天去得較早，已有些許人在跑步。我獨自繞著(zhù)小區走了幾圈，便開(kāi)始跑了。兩圈，三圈，我邊跑著(zhù)，邊看看途中遇到的行人和長(cháng)跑的人，期待能夠參與他們，卻沒(méi)敢上前去問(wèn)，而他們似乎也忽視了我的存在，甚至看都不看我一眼。此時(shí)，除了微風(fēng)的呼呼聲，便只剩自己的腳步聲在耳邊回蕩。微弱的路燈下，一絲莫名的空虛感涌上心頭。第一天跑步就這樣草草收場(chǎng)，其過(guò)程的無(wú)趣，令我耿耿于懷。
回到家，媽媽看出了我的悶悶不樂(lè )。知道實(shí)情后，她笑著(zhù)說(shuō)：“有句話(huà)這樣說(shuō)：每個(gè)人的心中都有一扇窗，窗子敞開(kāi)，心靈就是明亮的；窗子關(guān)上，心靈就是昏暗的。很多時(shí)候，我們常有意或無(wú)意關(guān)上那扇窗，那么人與人之間就不再有溫暖，而只剩下冷漠。你試試，打開(kāi)那扇窗，你跑步的無(wú)趣便會(huì )蕩然無(wú)存�！蔽一匚吨�(zhù)這淺顯而又高深的話(huà)語(yǔ)，心中的霧霾漸漸散去。
終于等到了第二天。跑步路上，我試著(zhù)給每個(gè)路過(guò)的人一個(gè)微笑，一開(kāi)始依舊沒(méi)人注意，過(guò)了一段時(shí)間，一些人也開(kāi)始給我回個(gè)微笑。這小小的變化，令我驚訝，也夾雜著(zhù)驚喜。
忽然，我聽(tīng)到后面有腳步聲。我回頭望了望，發(fā)現是個(gè)中年男人在跑步。不知不覺(jué)，他已經(jīng)跑到了我的旁邊。一個(gè)聲音從我旁邊發(fā)出：“怎么樣，跑了幾圈了？”我猛的.一驚，他是在問(wèn)我？我如受寵若驚一般，蒙了好一會(huì )兒才回答。和他聊了一會(huì )兒，我才得知他竟然就是我的鄰居，而我已在這兒住了七八年時(shí)間，都不曾認識他……
晚上，躺在床上，我又開(kāi)始回味那件事。我想，那中年男人心中的窗戶(hù)一定是敞開(kāi)的，他給予我的那份細微的感動(dòng)，夾雜著(zhù)一股強大的力量，已悄無(wú)聲息地打開(kāi)了我的那扇窗，我的那扇心靈的窗。
打開(kāi)那扇隱形的窗，不經(jīng)意望見(jiàn)遠方有朵白色小花靜靜綻放。
打開(kāi)那扇緊閉的窗，使曾經(jīng)囚禁在內心深處的自己得以解放。
打開(kāi)那扇心靈的窗，那一刻，心中再無(wú)隔閡，世間充滿(mǎn)著(zhù)美好和芬芳。
打開(kāi)那扇窗作文 24
窗外的陽(yáng)光已做好給每個(gè)人溫暖的準備，倘若你執意要退到陰影里，那不是陽(yáng)光的錯。
記得那年的期末考試，我考得極不理想，每每看到試卷上那鮮紅的少得可憐的數字，眼淚便止不住落下來(lái)。
我一向很優(yōu)秀，這種巨大的反差讓我不能接受，我傷心極了，便開(kāi)始了強烈的自責，我辜負了老師的厚望，我辜負了我父母的呵護。之后，我把自己關(guān)在了房間，不再出去走動(dòng)。室內黯淡極了，從窗戶(hù)透進(jìn)來(lái)微弱的光，似乎總是陰天。然而，每天回響在耳畔的，是父親那輕柔而有耐心的敲門(mén)聲。
以后的幾天我心情始終無(wú)法晴朗起來(lái)，郁悶、憂(yōu)傷像蜘蛛網(wǎng)一樣纏在心頭，揮之不去。暗暗的房間里，空氣也仿佛凝固了一般，那個(gè)躺在床上的寂寥少年，呆呆的望著(zhù)天花板，望得天花板似乎在晃動(dòng)�？鞓�(lè )就像個(gè)頑皮的孩子，嬉鬧出去，直到傍晚還不肯回來(lái)，我的生命中只剩下了空虛、寂寥、傷感、無(wú)助。直到一天早上，爸爸終于打開(kāi)了我的房門(mén)：“走，咱們出去走走�！蔽覍�(shí)在不想動(dòng)身，但又不想讓爸爸失望，只好硬著(zhù)頭皮跟隨爸爸出了門(mén)。
外面果然好天氣，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。一出門(mén)，便與花香撞了個(gè)滿(mǎn)懷。爸爸深深地吸著(zhù)氣，顯得暢快無(wú)比。我潮濕的心也被陽(yáng)光暖暖的照著(zhù)，心情也漸漸有所好轉：原來(lái)，在我那個(gè)世界看外面，天總是灰蒙蒙的'。走在路上，爸爸不時(shí)看看路邊的花兒，時(shí)而湊上前去聞一聞，天真得像個(gè)孩子，而我則眉頭緊鎖像個(gè)小老頭。
爸爸停下來(lái)，看著(zhù)我，說(shuō)：“你看這些花兒開(kāi)得多美！新生的東西總是很完美！”可我怎么不覺(jué)得呢？不知怎的，在外漫步，與爸爸交流也不甚多，映入眼中的花草，頭上的藍天飛鳥(niǎo)，耳畔的風(fēng)聲蟲(chóng)鳴……這一切的一切竟奇跡般地讓我沉重的心慢變得輕松了許多。不知不覺(jué)，我和爸爸竟又走回了家。到家了，爸爸把我拉進(jìn)我的房間，然后對我說(shuō)：“把你的窗戶(hù)推開(kāi)，我為你準備了一份禮物�！蔽矣行┘{悶。待我滿(mǎn)懷好奇推開(kāi)了我關(guān)閉已久的窗戶(hù)，窗外閃現出一團明麗的綠。啊，是爬墻虎！原來(lái)爸爸在墻外種了爬墻虎。那嫩綠的藤蔓沿著(zhù)墻壁已爬到了窗沿。驀然，那綠浸潤了我的眼睛，我想流淚。父親笑著(zhù)說(shuō)：“可別再把窗戶(hù)關(guān)上了，爬墻虎想看著(zhù)你笑呢”“嗯，再也不會(huì )了�！�
以后，每當我遇到困難，覺(jué)得累、想放棄時(shí)，就會(huì )把窗戶(hù)打開(kāi)，看窗外的爬墻虎茂盛的長(cháng)著(zhù)，那穿過(guò)葉間的陽(yáng)光，總會(huì )消除我的疲勞，給我無(wú)窮的力量。
爸爸為我打開(kāi)了一扇窗，窗外，是一個(gè)充滿(mǎn)了生機的世界。
打開(kāi)那扇窗作文 25
“無(wú)可奈何花落去，似曾相識燕歸來(lái)”。晏殊站在窗前，留下這千古奇偶；”床前明月光，疑是地上霜�！袄畎状扒白忍旌�，眼中是望不盡的思鄉之情；一陣風(fēng)吹過(guò)，我攀在窗前，甜甜的酒窩對準明媚的陽(yáng)光，快看！有陽(yáng)光。
很小的時(shí)候就聽(tīng)媽媽告訴我：”上帝給你關(guān)上一扇門(mén)，就會(huì )給你打開(kāi)一扇窗，而陽(yáng)光，就在窗后�！�
再大些我就跟著(zhù)姐姐唱：”不去想他們擁有美麗的太陽(yáng)，我看見(jiàn)每天的夕陽(yáng)也會(huì )有變化�！捌纷x歌詞，帶給我的正能量。
后來(lái)我上小學(xué)了，我以為我可以和所有的小朋友一樣每天捧著(zhù)漂亮的五角星，拿著(zhù)滿(mǎn)分的試卷給爸爸媽媽看，但是理想很美好，現實(shí)很骨感我努力學(xué)習，可是從未有過(guò)成功，家長(cháng)會(huì )上老師纖纖玉指對準我的額頭，就似乎鎖定了我的命運，”她不行！”我看見(jiàn)媽媽呆呆地坐在那里，很傷心，很傷心……影子被太陽(yáng)拉得很長(cháng)很長(cháng)，我輕輕的走過(guò)去，用肉肉的小手拉著(zhù)媽媽?zhuān)p輕地問(wèn)：“媽媽?zhuān)恍惺鞘裁�！”我看�?jiàn)媽媽的眼睛似乎一瞬間沒(méi)有了焦距，抱著(zhù)我哭啦！
于是，我從小被帶上啦“笨”的帽子，形影不離，先天性的`智力缺陷似乎無(wú)法彌補，但卻令我更加成熟，我始終相信，陽(yáng)光就在那一扇窗后，于是我努力，努力，再努力，但是理科的學(xué)習上我始終跟的吃力，有一次我迷失在風(fēng)雨中，眼前似乎只有黑和白，空洞得令人窒息。終于有一天，那扇窗被悄悄地打開(kāi)了一條縫，我透過(guò)窗戶(hù)看到外面明媚的陽(yáng)光，照亮冷寂的心，漸漸的我發(fā)現自己語(yǔ)感很好畫(huà)畫(huà)很好，一些以前從沒(méi)有發(fā)掘出來(lái)的愛(ài)好一個(gè)個(gè)向我涌來(lái)。此時(shí)，我知道“笨孩子”也有享受陽(yáng)光的權利，只是要更加堅強。
媽媽告訴我說(shuō)窗外的世界也有黑和白，但媽媽?zhuān)阏f(shuō)的黑是什么黑，你說(shuō)的白是什么白！我曾被束縛，可我卻不斷掙脫。臨近中考，我知道這是一場(chǎng)血與淚的比拼，這是一場(chǎng)智慧與勤奮的廝殺，這是一場(chǎng)與時(shí)間賽跑的比賽，而成功就決定于我們，我們只有走在三點(diǎn)一線(xiàn)的前面，才有可能拼出輝煌人生，我想這考驗的是堅持與信念。
我知道，有一天，我會(huì )打開(kāi)那扇窗，告訴媽媽?zhuān)喊�，白得質(zhì)樸，白的純潔白的讓人不忍玷污，白的高雅，白得讓人心弦顫動(dòng)；黑，黑的寂靜，黑的深沉，黑的讓人摒除雜念，黑的鎮定，黑的讓人自信堅定。
打開(kāi)那扇窗！看！陽(yáng)光。讓我們將信念化作理想的翅膀，扼住命運的咽喉，一步步走向勝利。
打開(kāi)那扇窗作文 26
“吾生也有涯，而知也無(wú)涯�！痹谶@個(gè)信息化的時(shí)代，人們早已不再滿(mǎn)足于書(shū)籍的閱讀，或者說(shuō)單純的對書(shū)本的學(xué)習已不能滿(mǎn)足人們的求知需要�，F代社會(huì )要求人們了解信息更迅速，視野更開(kāi)闊，學(xué)識更淵博，思維更靈活，能力更強。
學(xué)生時(shí)代是人學(xué)習知識的黃金階段。在這個(gè)階段若是學(xué)到更多的知識、形成較強的能力，就可以為將來(lái)奠下堅實(shí)的基礎。如何讓這個(gè)階段有最大的收獲呢？于是，多媒體教學(xué)、遠程教育、互聯(lián)網(wǎng)等應運而生，給我們的生活帶來(lái)了很大的變化。
多媒體一走進(jìn)課堂就受到師生的青睞。它改變了傳統教育一根粉筆一本書(shū)的模式，加快了課堂節奏。方便快捷的演示大大提高了效率，增加了趣味性。它讓抽象的`變得直觀(guān)，讓枯燥的變得生動(dòng)。充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的音像或逼真形象的演示過(guò)程激發(fā)了學(xué)生的興趣，讓他們進(jìn)入情境，知識很快轉化成能力。課堂上師生互動(dòng)，融洽和諧。多媒體為課堂教學(xué)打開(kāi)那扇窗，透過(guò)這扇窗，教師的理念更高遠，學(xué)生的視野更開(kāi)闊。十年寒窗也就多了幾許輕松，多了幾許收獲。
當遠程教育走進(jìn)生活，當優(yōu)秀的教育資源開(kāi)始共享時(shí)，更多的人從中受益�；臎龅母呱阶钃趿俗叱龅牟椒�，卻阻擋不了人們的視線(xiàn)和求知的心。當知識的甘霖灑向焦渴的小苗，誰(shuí)說(shuō)他們不能長(cháng)成參天的大樹(shù)？遠程教育為落后之地打開(kāi)那扇窗，它讓世界變小、讓人生舞臺變大。
對于新鮮的事物，我們總是接受得最快。社會(huì )步入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，網(wǎng)絡(luò )沖擊著(zhù)我們的生活，也影響和改變著(zhù)相當一部分孩子。當網(wǎng)癮少年層出不窮時(shí)，有些家長(cháng)和老師開(kāi)始視網(wǎng)絡(luò )為洪水猛獸。其實(shí)，網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍，利用得好，它是可以很好地為人服務(wù)的。了解資訊、查找資料、在線(xiàn)閱讀、寫(xiě)作博客等，網(wǎng)絡(luò )的世界精彩紛呈。與其“堵”，不如“疏”。老師和家長(cháng)對孩子進(jìn)行積極的引導，和孩子一起學(xué)習和駕馭網(wǎng)絡(luò )，其實(shí)也是為孩子開(kāi)啟了另一扇窗，學(xué)海無(wú)涯原來(lái)也可以“樂(lè )”作舟、“巧”作舟的。
世界是精彩的，也是充滿(mǎn)誘惑的。如何在誘惑面前不茫然、不迷失方向，這需要學(xué)習，而且是不斷地學(xué)習。
唯有不斷學(xué)習，我們才能讓有限的生命充滿(mǎn)無(wú)限的活力，才能緊跟時(shí)代的步伐，才能擁有更淵博的知識和更強的能力。
打開(kāi)那扇窗，讓陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)，讓清風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，讓世界的無(wú)限精彩涌進(jìn)來(lái)，讓人生的舞臺從此絢麗多彩。
打開(kāi)那扇窗作文 27
打開(kāi)那扇窗，通往心靈深處的寧靜，通往自然的天堂。
——題記
前幾日在電視上看到那純白的玉蘭花正值花期，一瓣瓣晶瑩剔透，水嫩亮澤的花在風(fēng)中微微顫抖著(zhù)，仿佛楚王宮中的宮女，一經(jīng)風(fēng)吹，渾身上下的骨骼便“咯咯”作響，分外妖嬈。抬頭，對了，自家的花也開(kāi)了：米蘭、茉莉、山茶，競相開(kāi)放，綻放成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。我有多久未曾注意過(guò)他們了？心頭涌上一層疑云，是啊，有多久了？
記得在網(wǎng)上測試過(guò)，我是一個(gè)為現代生活而生的人，專(zhuān)會(huì )享受，專(zhuān)業(yè)吃貨……自己也曾立志：一路拼搏奮斗，一路欣賞風(fēng)光；既會(huì )追求未來(lái)，又將把路上的風(fēng)景氤氳成歲月的沉香……是否誓言的確不能成真呢？望著(zhù)桌上厚厚的練習冊，聳著(zhù)肩上甚于五指山的'壓力，回味著(zhù)快速的生活節奏在思想中碰撞出轉瞬即逝的火花。你的心究竟多久未曾趨于寧靜了？你的心究竟多久未曾回歸自然了？
好久了吧？我記不得了，“是啊，喜歡讀書(shū)的你，多久未靜沐暖陽(yáng)，歌聲回蕩，嗅一紙書(shū)香，開(kāi)一扇心窗了？”我聽(tīng)見(jiàn)這是現實(shí)低啞著(zhù)嗓子無(wú)情地嘲諷。每一節體育課，隨著(zhù)一聲“解散”，人群往往會(huì )分成三伙：一伙徑直回到樓上，頭懸梁錐刺股；一伙直沖籃球場(chǎng)，揚輕姿秀球技；一伙在蒼天大地間嬉笑打鬧，步伐輕笑聲歡�？晌覅s找不到一個(gè)人與我一起，在這40分鐘里，暫將心放入一灣安詳靜謐的清冽的溪水中，讓自然中的風(fēng)、雨、空氣，自然中的花香、草香、樹(shù)香給勞累忙碌的內心一個(gè)寧靜的天堂，打開(kāi)那扇通往寧靜、自然的窗。
那是上學(xué)期的時(shí)候，當我沉迷于一縷縷墨香中難以自拔時(shí)，那一顆顆如繁星般的文字便偷偷撬開(kāi)了我那心之枷鎖，緩緩地，整個(gè)人好像飄飛起來(lái)，徜徉于另一個(gè)安詳的天堂。所有的思維觸角，精神觸角都對一切美好的事物敏感起來(lái)。
捧著(zhù)一本席慕蓉的《七里香》，于一個(gè)明朗的清晨，于一朵朵芬芳之下，一束束柔光之中，隨著(zhù)清麗典雅的文字在眼中裊娜。真的有一種香在心中，身邊彌漫開(kāi)來(lái)：年華的流轉，生活的詩(shī)篇，是那種經(jīng)生活、歲月沉淀而得的香醇；感悟存在，感悟生命，是對自然的感悟而得來(lái)的饋贈。
“把快門(mén)放快，你看得清每處景色；把快門(mén)放慢，你可以看見(jiàn)所有的景色都連成一片光�！狈怕_步，從慢慢滑過(guò)的風(fēng)光中看到新生，從新生中獲取新的力量。
打開(kāi)那扇窗，通往心靈深處的寧靜，通往自然的天堂，坐看風(fēng)拂動(dòng)的弧度，靜聽(tīng)花綻放的天籟，留一份安詳給時(shí)光，留一份純真給自然。
打開(kāi)那扇窗作文 28
打開(kāi)那扇窗，通往心靈深處的寧靜，通往自然的天堂。
——題記
前幾日在電視上看到那純白的玉蘭花正值花期，一瓣瓣晶瑩剔透，水嫩亮澤的花在風(fēng)中微微顫抖著(zhù)，仿佛楚王宮中的宮女，一經(jīng)風(fēng)吹，渾身上下的骨骼便“咯咯”作響，分外妖嬈。抬頭，對了，自家的花也開(kāi)了：米蘭、茉莉、山茶，競相開(kāi)放，綻放成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。我有多久未曾注意過(guò)他們了？心頭涌上一層疑云，是啊，有多久了？
記得在網(wǎng)上測試過(guò)，我是一個(gè)為現代生活而生的人，專(zhuān)會(huì )享受，專(zhuān)業(yè)吃貨……自己也曾立志：一路拼搏奮斗，一路欣賞風(fēng)光；既會(huì )追求未來(lái)，又將把路上的風(fēng)景氤氳成歲月的.沉香……是否誓言的確不能成真呢？望著(zhù)桌上厚厚的練習冊，聳著(zhù)肩上甚于五指山的壓力，回味著(zhù)快速的生活節奏在思想中碰撞出轉瞬即逝的火花。你的心究竟多久未曾趨于寧靜了？你的心究竟多久未曾回歸自然了？
好久了吧？我記不得了，“是啊，喜歡讀書(shū)的你，多久未靜沐暖陽(yáng)，歌聲回蕩，嗅一紙書(shū)香，開(kāi)一扇心窗了？”我聽(tīng)見(jiàn)這是現實(shí)低啞著(zhù)嗓子無(wú)情地嘲諷。每一節體育課，隨著(zhù)一聲“解散”，人群往往會(huì )分成三伙：一伙徑直回到樓上，頭懸梁錐刺股；一伙直沖籃球場(chǎng)，揚輕姿秀球技；一伙在蒼天大地間嬉笑打鬧，步伐輕笑聲歡�？晌覅s找不到一個(gè)人與我一起，在這40分鐘里，暫將心放入一灣安詳靜謐的清冽的溪水中，讓自然中的風(fēng)、雨、空氣，自然中的花香、草香、樹(shù)香給勞累忙碌的內心一個(gè)寧靜的天堂，打開(kāi)那扇通往寧靜、自然的窗。
那是上學(xué)期的時(shí)候，當我沉迷于一縷縷墨香中難以自拔時(shí)，那一顆顆如繁星般的文字便偷偷撬開(kāi)了我那心之枷鎖，緩緩地，整個(gè)人好像飄飛起來(lái)，徜徉于另一個(gè)安詳的天堂。所有的思維觸角，精神觸角都對一切美好的事物敏感起來(lái)。
捧著(zhù)一本席慕蓉的《七里香》，于一個(gè)明朗的清晨，于一朵朵芬芳之下，一束束柔光之中，隨著(zhù)清麗典雅的文字在眼中裊娜。真的有一種香在心中，身邊彌漫開(kāi)來(lái)：年華的流轉，生活的詩(shī)篇，是那種經(jīng)生活、歲月沉淀而得的香醇；感悟存在，感悟生命，是對自然的感悟而得來(lái)的饋贈。
把快門(mén)放快，你看得清每處景色；把快門(mén)放慢，你可以看見(jiàn)所有的景色都連成一片光�！狈怕_步，從慢慢滑過(guò)的風(fēng)光中看到新生，從新生中獲取新的力量。
打開(kāi)那扇窗，通往心靈深處的寧靜，通往自然的天堂，坐看風(fēng)拂動(dòng)的弧度，靜聽(tīng)花綻放的天籟，留一份安詳給時(shí)光，留一份純真給自然。
打開(kāi)那扇窗作文 29
那是春節期間一個(gè)很冷的早晨，我在站臺等待著(zhù)公交車(chē)。
車(chē)到站了，隨車(chē)刮來(lái)的寒風(fēng)，如刀子一般往我的臉上刻下隱痛之感。車(chē)子開(kāi)動(dòng)了，緩緩地駛出站臺。車(chē)飛快地前進(jìn)而兩旁的樹(shù)飛也似地往后倒退，我仍覺(jué)得車(chē)子還在蝸步行駛。
大約過(guò)了十幾分鐘，公交車(chē)開(kāi)到了麻紡廠(chǎng)站。在這一路上有大量被人燃放過(guò)的炮竹紙屑，還不時(shí)冒出熏人的煙。在喜慶的春節里，每家每戶(hù)門(mén)前都鋪滿(mǎn)了“地毯紅”，一陣噼里啪啦之后，硝煙彌漫，滿(mǎn)地狼藉。
這一站沒(méi)人上車(chē)，車(chē)子繼續向前駛去。這時(shí)，前方一股濃煙，帶著(zhù)刺鼻的火藥味，在風(fēng)的作用下，再加上車(chē)速的原因，以“迅雷不及掩鼻”的速度沖進(jìn)車(chē)廂。一陣咳嗽之后，乘客只好把打開(kāi)的窗戶(hù)全部關(guān)上，有說(shuō)有笑的車(chē)廂變得怨聲連天。
車(chē)上的乘客都在抱怨、感嘆環(huán)境的惡劣，我不想參加他們的討論，因為我覺(jué)得大家都在抱怨別人做得如何不好，自己回家以后不還是一如既往地做著(zhù)同樣被別人抱怨的事情嗎？我不屑地轉過(guò)頭望向窗外，這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)環(huán)衛工人正在打掃著(zhù)爆竹的殘屑。他大約六七十歲的樣子，頭發(fā)有些蓬亂，面色干燥黝黑，身穿環(huán)衛服，弓著(zhù)身子，左手拿著(zhù)簸箕，放在地上，右手吃力地掃起紙屑，還不時(shí)地將掃帚倚靠在自己的右腿上，用右手捶打著(zhù)自己的腰，發(fā)出陣陣咳嗽。由于風(fēng)比較大，時(shí)不時(shí)地將他掃好的垃圾吹散開(kāi)來(lái)。他的垃圾車(chē)上還放著(zhù)一把竹制的大掃帚和一把鐵锨，垃圾車(chē)憔悴地站在瑟瑟的冷風(fēng)中……
公交車(chē)緩緩地行駛著(zhù)，眼前動(dòng)人的畫(huà)面消失在我的視線(xiàn)之外。
這一切都被我透過(guò)車(chē)窗看在眼里。環(huán)衛工人工作的場(chǎng)景就像一縷陽(yáng)光，透過(guò)車(chē)窗溫暖了我的心靈；像一縷春風(fēng)，在嚴冬中送來(lái)了令人振奮的訊息。車(chē)廂里還在討論燃放爆竹污染環(huán)境的話(huà)題，讓我聽(tīng)了之后更加反感。與其在這討論，之后繼續做著(zhù)讓自己也嗤之以鼻的`事情，倒不如像環(huán)衛工人一樣做些力所能及的有意義的事情，不燃放爆竹，你能做到嗎？
窗里窗外，有著(zhù)不同的世界，有著(zhù)不同的人，演繹著(zhù)不同的故事。感謝那扇窗，讓我看到窗內世界，也讓我看到了窗外最美的人和最美的風(fēng)景。
打開(kāi)那扇窗作文 30
透過(guò)光明的玻璃，我看到了一切期望；透過(guò)光明的玻璃，我看到了一縷陽(yáng)光；透過(guò)光明的玻璃，我看到了那令人佩服的舉動(dòng)；透過(guò)光明的玻璃我看到了真正的頑強。
那天陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)的光芒直射在我學(xué)習桌的那片窗戶(hù)上，小草在微微的點(diǎn)頭，花兒在悄悄的開(kāi)放，而我還在溫暖的被窩里。
"唉，快起來(lái)，太陽(yáng)都快曬屁股了，還在睡"媽媽說(shuō)。我揉了揉眼睛，輕聲的說(shuō)"這是星期天呢，不能給我充足的時(shí)間補個(gè)覺(jué)嗎"？但對于我這種惡媽媽來(lái)說(shuō)，誰(shuí)能不敢尊令呢！哪怕放在我老爸身上，他也嚇得尿褲子吧！于是我不敢浪費一點(diǎn)時(shí)間趕緊起來(lái)了，我揉了揉眼睛朝窗外看去，隱隱乎乎的.看到了一盆開(kāi)了花的百合，這盆百合的樣貌是多么艷麗多么美麗呀！葉片在嫩綠中透出鵝黃，好像長(cháng)得太快少女，眉清目秀顯得格外清新，我被他那種精神而打倒，沒(méi)想到百合花都如此勤快呀，都明白早上要”起床”開(kāi)花呀！我為這盆百合花的精神再一次被打倒。
第二天早上我很早很早就起來(lái)了，又透過(guò)那片窗臺仍然看見(jiàn)了那盆百合，但當時(shí)天空的太陽(yáng)并未出現，反而是月亮在幫太陽(yáng)值班，天上黑乎乎的，我搬來(lái)了一個(gè)椅子，坐在我的學(xué)習桌前靜靜的觀(guān)察那盆百合花，他此刻好像生病了似的，收攏了起來(lái)。他看起來(lái)好像很冷很孤獨的樣貌，于是我等待著(zhù)，等到太陽(yáng)布滿(mǎn)天空時(shí)，他最終愿意露出他那美麗的面貌了。他靜悄悄的將葉子向四周展開(kāi)，葉片在嫩綠中又一次透出鵝黃，它是如此漂亮鮮艷。這時(shí)媽媽突然打開(kāi)門(mén)，嚇了我一跳，媽媽說(shuō)"你今日怎樣起那么早呢？"我回答道"我是要觀(guān)察這盆百合花呢它的精神真的好偉大。媽媽自言自語(yǔ)的說(shuō)"這個(gè)方法真不錯呢！"我說(shuō)"媽媽?zhuān)阍谡f(shuō)什么？"沒(méi)……什……么。媽媽道到。我經(jīng)過(guò)自我的思考才明白原先如此：這盆百合花原先是媽媽放在那里了，是為了督促我早上起來(lái)呀！
透過(guò)那扇窗；我看到了百合的精神，透過(guò)那扇窗；我看到了媽媽?zhuān)⒎俏蚁胂蟮哪敲磧�，反而還還讓我感受到了媽媽對我無(wú)比的愛(ài)！
打開(kāi)那扇窗作文 31
“啪——”隨著(zhù)一陣清脆的聲響，我被嚇呆了。身邊的小伙伴一個(gè)個(gè)卻反應極快，像兔子一樣撒腿就跑，只留下一串咚咚的腳步聲與一路的腳印。只有我，依舊傻傻地站著(zhù)，懷里抱著(zhù)那只闖禍的皮球，凝視著(zhù)那扇空缺的窗戶(hù)，出神地想著(zhù)什么。張倫濤呢？他去哪兒了？明明是他打碎了廁所的玻璃，他怎么不見(jiàn)了？還有其他同學(xué)，他們怎么都逃跑了呢？不解地低下頭，才發(fā)現自己流著(zhù)血的手，但我絲毫沒(méi)有疼痛，眼里只有恐懼和懼怕，還有那深深的迷惑。
費老師聞聲從辦公室里趕出來(lái)，看到的只有滿(mǎn)地留著(zhù)血的玻璃碎片與傻站著(zhù)的我。因此，她做出了我意料之中的第一反應：“你干了什么，你怎么那么調皮！明天把你的家長(cháng)叫來(lái)，還要賠玻璃的錢(qián)！”我又一次呆住了，但這次是驚呆了。請家長(cháng)完全是我的'意料之外，要是被父母看見(jiàn)了，肯定免不了一頓打。
我開(kāi)始啜泣，但知道這只是無(wú)謂的掙扎，老師認定是我干的，辯護又有什么用呢？可偏偏在這時(shí)老師又說(shuō)了一句出乎我意料的話(huà)：“你還知道哭，有本事就別闖禍呀！”天哪，這還是平日里像媽媽一樣關(guān)心愛(ài)護我們的的費老師嗎？現在的她簡(jiǎn)直一個(gè)惡魔——扭曲猙獰的面孔，面紅耳赤……我終于體會(huì )到了被冤枉的感覺(jué)，那是一種痛，像針刺在腦中，像錐子扎在身上，像刀刮在心里！我再也無(wú)法忍受，不顧一切地大叫：“不是我！不是我！是張倫濤他們！”淚，是咸的，落在手心，好比在傷口上撒鹽，傷口在撕心裂肺的痛，我的心也在痛！我捂住手，大哭著(zhù)向教室跑去。費老師終于注意到我受傷了，現在在窗前發(fā)呆的，輪到她了。
放學(xué)后，費老師把我叫到了辦公室，她默默地為我包扎著(zhù)傷口，許久才發(fā)話(huà)：“早上是老師太沖動(dòng)，我調查清楚了，不關(guān)你的事，原諒老師吧！”我的心頭涌起一股暖流，哭了起來(lái)，但這一次是激動(dòng)的，是感動(dòng)，是一種解放后的感覺(jué)。我錯怪老師了，她是一個(gè)好人，好人！
舊時(shí)光的那扇窗，是這位幼兒園老師為我打開(kāi)的。它是那扇碎了玻璃的窗戶(hù)，讓我感憾，讓我觸動(dòng)；它是那扇載著(zhù)老師的愛(ài)的窗，讓我溫暖，讓我感到安全；它是那扇心靈之窗，讓我成熟，讓我長(cháng)大。每當我憶及美好的童年，舊時(shí)光的那扇窗就會(huì )徐徐被推開(kāi)……
打開(kāi)那扇窗作文 32
世界多姿多彩，若人用污濁的眼睛看待，它便暗淡無(wú)光；生活繁華燦爛，若你透過(guò)骯臟的窗看去，它便臟亂不堪。心若污濁，你的人生便無(wú)處不在的污濁，心若明凈，人生便充滿(mǎn)光明。別污濁心靈那扇窗。
每一滴水折射出一個(gè)多彩的世界，每一雙眼睛都嵌進(jìn)了一個(gè)多彩的世界，每一條小溪都閃爍著(zhù)美的光輝，泛著(zhù)清麗的旋律。別抱怨人世的無(wú)奈與丑陋，且用美麗的心看待人生的繁華多彩，細細品味那無(wú)處不在的美。
有個(gè)人每次站在窗前看對面一位老太太晾在陽(yáng)臺上的衣服總是那么臟，他感到疑惑。細心的清洗工發(fā)現窗戶(hù)很臟，打掃干凈后主人再看對面的衣服便干凈無(wú)比了。由此看出，到底污濁的是自有的窗戶(hù)，如果這家主人經(jīng)常打掃的話(huà)，他看到的便不是之前那樣。當然，心靈之窗也是一樣，只要我們經(jīng)常打掃，別污濁那扇窗，世界便是美麗的'。
有一個(gè)罪犯從牢里出來(lái)后，走到大街上，他看著(zhù)身邊的人們總是向他投來(lái)異樣的目光，他感覺(jué)每個(gè)個(gè)都兇神惡煞，都想害他。他很害怕，有一個(gè)人碰了他一下，他恐懼地把那個(gè)人推了好遠，結果那個(gè)人只是想還給他一不小心掉的衣服。
為什么這個(gè)罪犯會(huì )如此害怕，因為他的內心充滿(mǎn)邪惡的意識。你若心靈明凈，生活都里都可愛(ài)，你若污濁，生活哪里都可怕。只有你心中充滿(mǎn)真善美，那么生活便充滿(mǎn)了一樣的真善美。
現代的許多商家和生意人便被眼前的利益而迷亂，污濁了道德那扇窗，眼中只充滿(mǎn)利欲和念心，他們被欲望蒙住了眼睛。其實(shí)物質(zhì)豐富卻失去了精神的財富，在我所看來(lái)其實(shí)是得不償失的。而非寫(xiě)道：“我心光明，亦復何言？”為什么大家不可速著(zhù)這種光明磊落去相處呢？打掃干凈我們心靈之窗，讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)。
歷史著(zhù)名的清宮海瑞，他被朝庭派到一個(gè)特別貧困的地方做官，那里的有錢(qián)人經(jīng)常聯(lián)通官府一起欺壓百姓。他一到那便下令禁止亂收費，他僅以每月三丙銀子養活一家人，他心中自有明鏡，深得百姓愛(ài)戴，正因為他沒(méi)有污濁那扇窗，其心中光明磊落。
只要我們經(jīng)常打掃心內窗，才會(huì )看到心靈的寶藏；才會(huì )看見(jiàn)窗外清明的風(fēng)景；人間的繁花滿(mǎn)樹(shù)與燈火輝煌才會(huì )一片一片飄進(jìn)窗來(lái)。別污濁了那扇心靈的窗。
打開(kāi)那扇窗作文 33
你不能改變容貌，你但你可以展現笑容；你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能預知明天，但你可以改變今天。打開(kāi)心中的那一扇窗吧，任月光傾泄其中。皎皎的月光，總有一束可以穿透你的軀殼，打開(kāi)你的心門(mén)……
我不能忘記外祖母，不能忘記她打開(kāi)我心門(mén)的那一瞬間！
鄉外外婆的家是我兒時(shí)的搖籃，是我幸福的港灣。外公是一個(gè)小漁夫，家門(mén)口的小河是他經(jīng)常光顧的地方。有時(shí)我看見(jiàn)他倦坐在身軀，心里總是酸溜溜的……
有一天，我在院內和那些同齡孩子在一起玩，突然沖進(jìn)來(lái)一個(gè)陌生人。他著(zhù)急心慌地告訴我，外公在河邊暈倒了。我外婆一聽(tīng)這話(huà)，放下手中的活計，一溜煙的跑了出去。我邊叫著(zhù)外婆等等我，邊也跟著(zhù)跑出了院子。
來(lái)到小河邊，我一眼就看到趴在地上的外公。他雙手緊緊地抓著(zhù)漁網(wǎng)，身邊的魚(yú)蔞里放著(zhù)剛剛打上來(lái)的幾條鮮活的鯉魚(yú)。我和外婆一起，把外公扶坐在岸邊的石頭上，然后給他喂水。過(guò)了一會(huì )兒，外公醒過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)了我，就說(shuō)：你咋來(lái)了呢，小心別掉水里。今天晚上我們吃魚(yú)！望著(zhù)外公慈祥而刻滿(mǎn)風(fēng)霜的臉，我再也忍不住了，淚水如細雨般悄然落下。
回到家，我才從外婆的口中得知，原來(lái)外公得了一種骨病。每次回家我都能看到他一彎一彎著(zhù)雙膝，費力地走著(zhù)，但我都沒(méi)覺(jué)得是很?chē)乐氐牟�。每當外公回家一進(jìn)院，外婆就急忙跑上前，接過(guò)外公手中的東西，扶著(zhù)他走進(jìn)屋子。
從那天起，我每看到外公從我眼前走過(guò)，淚水都會(huì )不自主地落下。而外婆每次都輕輕走過(guò)來(lái)，用她那布滿(mǎn)老繭的手替我擦掉淚水，并安慰我說(shuō)：“孩子，人生苦短，遺憾之事在所難免。我們不能改變昨天，但可以把握住今天�！睆耐馄藕�(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)里，我忽然領(lǐng)悟到了生命中非凡的意義。那就是要有執著(zhù)于生活的勇氣，要有挫折之后的'奮起，重創(chuàng )之后的屹立！
離開(kāi)外公外婆已經(jīng)很多年了，每當我遇到困難和遭遇失敗時(shí)，我都會(huì )想起外婆說(shuō)的話(huà)。外婆，你是敲開(kāi)我心門(mén)的人。是你打開(kāi)了我心中的那一扇窗��！你引導了并教會(huì )了我，讓我懂得珍惜今天的重要！
我心中的那一扇窗不僅又響起那熟悉的天籟：千年的滄桑你都無(wú)言，你卻牽動(dòng)全世界的雙眼。無(wú)論我曾經(jīng)漂流多遠，你都永遠在我的夢(mèng)里面……
打開(kāi)那扇窗作文 34
每個(gè)人心中都裝有許多扇小小的窗，每扇窗戶(hù)又包含著(zhù)許多小小的故事，而正是這些故事展現出不一樣的酸甜苦辣的人生。
其實(shí)，每個(gè)人對人生都有著(zhù)自我獨特的理解，或是追求，或是執著(zhù)，或是失望……但有一點(diǎn)永遠不會(huì )變：人生是痛苦并歡樂(lè )著(zhù)，時(shí)而歡笑，時(shí)而痛苦；人生是成敗交替的合體，是得失兼容的五味瓶，要想真正讀懂人生的人，必須先讀懂失敗、不幸、挫折和痛苦。
走在人生的道路上，難免會(huì )遇到種種困難，阻止我們繼續前進(jìn)，讓我們舉步維艱，悲觀(guān)絕望。征途遙遠，滄海茫茫，有時(shí)看不到一絲幸福的曙光；長(cháng)路漫漫，有時(shí)走得并不瀟灑浪漫。這時(shí)，我們應當堅信：明亮的大門(mén)正在為自我敞開(kāi)，完美的生活正在向自我招手！讓“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的信念激勵著(zhù)自我勇往直前，展翅高飛！
通常情景下，人們都喜歡清澈的天空，和暖的春風(fēng)，明媚的陽(yáng)光，因為這會(huì )給人帶來(lái)一種沐浴春風(fēng)的感覺(jué)，或許我們每個(gè)人都在向往這種感覺(jué)，但卻很難擁有和體會(huì )。其實(shí)擁有這種感覺(jué)很簡(jiǎn)單，那就是敞開(kāi)心扉，打開(kāi)心底的那扇窗，用最自然的心態(tài)去應對人生的失敗和挫折。這同我們在日常生活中，用最簡(jiǎn)單的心態(tài)去處理最復雜的事情的道理是一樣的.，只是需要我們認真領(lǐng)悟。
遇到苦難和挫折，處于人生的低谷時(shí)段，應對大千萬(wàn)物的完美世界，人們習慣于采用消極的心態(tài)去看待自我的人生和周?chē)氖挛�，從而把自我困在暗淡和昏沉的牢籠中，無(wú)法走出去。這時(shí)，你不妨用另一種心態(tài)去看待世界，你會(huì )發(fā)現另一番完美就在你的身邊，何必讓自我處于陰晦之中呢。打開(kāi)心底的那扇窗，讓陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，當沐浴在陽(yáng)光的洗禮下時(shí)，你會(huì )有一種異樣的感覺(jué)，生活的溫暖被重新激起，完美的信念由此而誕生，生命所以而變得完美，何樂(lè )而不為呢？
打開(kāi)那扇窗，你的心胸將會(huì )變得更加豁達寬廣；打開(kāi)那扇窗，你將會(huì )從陰暗的世界中走出來(lái)，不再迷失自我；打開(kāi)那扇窗，你將擁有最明亮的世界！
敞開(kāi)心扉，勇敢地去應對困難，讓陽(yáng)光照進(jìn)心底，你的生命將會(huì )變得更加燦爛輝煌！愿所有人都能打開(kāi)心底的那扇窗，去應對現實(shí)的人生，創(chuàng )造精彩的世界！
打開(kāi)那扇窗作文 35
屋子角落里，緘默地點(diǎn)綴著(zhù)一扇小窗，有時(shí)候看見(jiàn)它，好像它會(huì )笑。
故鄉位于在峨嵋最深處，除開(kāi)偶時(shí)的汽笛聲，它一直這般緘默而漂亮。
早晨伴著(zhù)明確的雞啼，我坐著(zhù)窗邊蒙朧的看遠處日出的復生。那一處發(fā)黃的麥地，紅磚房，連綿的電纜線(xiàn)與隱隱約約的山廓，及其遠方鮮紅色嵌入的五星紅旗。那好像就是我童年的所有記憶力。
可是我更喜歡在日暮時(shí)候光顧這一空乏的角落里，親眼看到一場(chǎng)宏偉盛會(huì )，但見(jiàn)夕陽(yáng)慢慢退落，日光恍若在一瞬間便衰微而去。我聽(tīng)見(jiàn)洱海的放養人鞭趕家畜的響聲，黑暗中有一個(gè)模糊不清的駝背影子牽著(zhù)老牛，踏入夜里的村莊，而遠處仍然是恒古不變的灰赭的云朵，這座黑暗中的小鎮，好像在這里般襯托下怡人栩栩如生起來(lái)。
我總感覺(jué)生命就該忠誠寧靜，人就該尋得一處消沉之時(shí)得以安身的歇息的地方。因此，每有傷心，我便將自身與生命置放在此，看日益繁茂的山林與云朵，似日常生活無(wú)窮的冗雜的繁雜都能得以擺脫，似生命和內心得以和諧之態(tài)。
因為課業(yè)繁雜，再見(jiàn)了那扇木窗也變成十分久違了的事，不銹鋼板手生起了零星的銹跡，歲月也在這里扇曾秀氣的窗上刻上歲月的線(xiàn)框，當手指尖輕拭著(zhù)它，撫去它的蒼桑時(shí)，我驚訝地發(fā)覺(jué)窗邊竟排出一條清亮的溪水。它從漫長(cháng)的`山縫間奔涌直下，沖破了一道輕淺的印痕，此后源遠流長(cháng)著(zhù)，一直有點(diǎn)低沉的那片土地資源，總算繪上艷麗的顏色，在天地之間充滿(mǎn)活力，與雛鳥(niǎo)共鳴點(diǎn)，與幼蛙歡唱。
很多年相隨的木窗縱使已破爛不堪，我卻覺(jué)得它在爆傷的笑，矗立的房子，已收種而稍顯貧乏的農田，重巒與老牛，鮮紅色的五星紅旗，好像都是在歡歌笑語(yǔ)，傳遍天穹，不知道是為了更好地波濤滾滾的溪流的發(fā)生，或是為了孩子的珊珊來(lái)遲。僅僅當我們觸碰著(zhù)家鄉的土地資源，便知我歸屬于這兒，當我們眼看窗邊的熱鬧之景，便知我從沒(méi)遺忘。
可能就是我的喜怒哀樂(lè )都掩埋在此，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴與木窗一般點(diǎn)綴著(zhù)這座內心之地，印記在我的生命中。
這些單純的小故事，那扇窗身后的小心思——躺在歲月的被子上，掛在歲月的樹(shù)梢上，靜靜的說(shuō)幫我聽(tīng)。
打開(kāi)那扇窗作文 36
小的時(shí)候，每到夜晚，我總是望向家對面的那棟別墅，望著(zhù)那扇窗，尋找著(zhù)哥哥的身影。
那年，我五歲。表哥家就在我家對面，從小我們關(guān)系就特別好�？墒撬谕獾刈x書(shū)，很長(cháng)時(shí)間才會(huì )回家一趟，我也很難見(jiàn)到他。有一天，我聽(tīng)媽媽說(shuō)，表哥回來(lái)了！我立馬跑向姑媽家，剛進(jìn)院門(mén)，就見(jiàn)哥哥倚在門(mén)口。黑寶石般的眼睛，烏黑的頭發(fā),潔白的牙齒，嘴角上的笑容，顯的`格外帥氣。久別重逢，我無(wú)法抑制內心的興奮，向哥哥飛奔而去。哥哥笑盈盈地看著(zhù)我，伸出手，一把將我抱起，舉過(guò)頭頂，高興地對我說(shuō)：“好久不見(jiàn)，小朋友�！碧鹛鸬男θ�，像極了盛開(kāi)的小花。
那天，我一直纏著(zhù)哥哥，讓他陪我玩。哥哥也沒(méi)有絲毫的不耐煩，總是樂(lè )呵呵地。在哥哥的房間里，我踮起腳尖，爬到他的背上嬉戲。他沒(méi)有拒絕我，還彎著(zhù)腰，背著(zhù)我在房間里轉圈。隨后，他又趴在地上，讓我騎在他背上，就這樣馱著(zhù)我，滿(mǎn)屋子爬行，直到我們倆徹底玩累了。記憶中的哥哥，似乎對我總是這樣有求必應。
后來(lái)，他又陪著(zhù)我聊天，問(wèn)我在幼兒園里過(guò)得怎么樣。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，當我說(shuō)到幼兒園有同學(xué)欺負我時(shí)，就開(kāi)始哭了起來(lái)。哥哥看到我哭，著(zhù)急了，馬上問(wèn)我：“沒(méi)事的，不要哭了。以后有事，要學(xué)會(huì )告訴老師！”可是，涕泣如雨的我，哪里還能勸得了，就像沒(méi)聽(tīng)到似的，一個(gè)勁兒地直顧哭。哥哥見(jiàn)狀，一下子慌了手腳，支支吾吾地說(shuō)；“好妹妹，你別哭了�！�
突然，他像變戲法似的，從口袋里拿出根草莓味的棒棒糖，遞給我，安慰我說(shuō)：“不哭，不哭，那群小東西，不值得你哭……” 說(shuō)完便摟著(zhù)我。吃著(zhù)哥哥給的棒棒糖，靠在哥哥的懷里，我停止了哭泣，漸漸平靜下來(lái)。
那一次，是我從未感覺(jué)到的溫暖，來(lái)自哥哥的溫暖。剛剛號那一刻，我的心中仿佛有股暖流涌動(dòng)——有哥哥，真好！
分別的時(shí)候，我問(wèn)：“哥哥，下次我什么時(shí)候能看到你？”他指著(zhù)房間的窗戶(hù)，笑了笑說(shuō)：“我們家離得很近，你每天看我家的大窗，只要我在家，你就可以看見(jiàn)了！”
接下來(lái)很長(cháng)一段時(shí)間里，我總是站在家門(mén)口，望著(zhù)對面那扇窗。呆呆地……
打開(kāi)那扇窗作文 37
愛(ài)盡了，心痛了，淚流了，卻還在期盼著(zhù)你。中的望夫石還在那里不離不棄么？云淡了，雨墜了，天哭了，里的董永還在那里不離不棄么？
我愿化為一對雙飛的雨蝶陪你去遨游世界，我愿做你心中最美的虞姬，為你獻上最終一支劍舞，我愿成為羅密歐飲下那杯毒酒陪你一起去另一個(gè)世界，我愿成為林黛玉一生的眼淚都為你而流，我愿成為
我愿意為你付出很多很多，只為了感恩于你。
感恩節快要來(lái)臨，趁著(zhù)這個(gè)節日我要感恩所有愛(ài)我關(guān)心我的人，是你們讓我感到生活是那么的完美幸福，我還要感激那些以往傷害過(guò)我的人，是你們讓我體會(huì )，讓我親自體會(huì )到了風(fēng)雨之后見(jiàn)到彩虹的那份喜悅。我還要感恩于那些正在幫忙別人困難的陌生人，是你們讓我懂得了這個(gè)世界其實(shí)并不是那么冷漠，人心與人心之間不那么冷默。
忽然發(fā)現我要感恩的東西有很多很多，不管是有生命的還是無(wú)生命的，我們都應當懷著(zhù)一份感恩的心去對待他們。就像大自然，我們假如懷著(zhù)一顆感恩的.心去對待它，多植樹(shù)造林不破壞它的自然規律，那么我們這個(gè)世界出現的地質(zhì)災害的機率就會(huì )大大減小。汶川、玉樹(shù)、不就是大自然對我們發(fā)的脾氣嗎？當我們每個(gè)人都把隨手關(guān)水籠頭作為一個(gè)習慣的時(shí)候，我相信大自然會(huì )贈予我們更多的水源，那雙期待降水和救助的眼神可能就成為了燦爛的微笑。
最近喜歡聽(tīng)的一首歌《tellmewhy》，歌詞講述的是這個(gè)世界還有很多因饑餓而死的人，人與人之前出現了冷漠，它呼吁人們感恩身邊的人，把這份感恩的星星之火傳遞出去，去燃燒整個(gè)草原。每個(gè)人內心都有一扇門(mén)，可是我卻發(fā)現了一個(gè)窗，只要你懷著(zhù)一顆感恩的心去打開(kāi)這扇窗，你會(huì )發(fā)現這個(gè)世界有你不曾發(fā)現的美麗。從此刻起，收起你的嘮搔，打開(kāi)你的心窗，帶著(zhù)你的微笑，給每一個(gè)愛(ài)你關(guān)心你的人發(fā)一個(gè)祝福信息，打一個(gè)關(guān)懷電話(huà)，感激它們在我們成長(cháng)的道路上給予我們一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
雨停了，天亮了，遠方的彩虹橋在努力的散發(fā)著(zhù)自我的光芒。不哭了，不痛了，太陽(yáng)也從云霧里露出了燦爛的微笑。
你，還在等什么呢？從此刻就開(kāi)始感恩身邊的人吧，為他們奉獻你出最美麗的微笑！
打開(kāi)那扇窗作文 38
我依靠著(zhù)窗，徐徐的晨風(fēng)滑過(guò)臉頰，陽(yáng)光灑下，細數心事，初嫩的小草抬頭仰望，隨熱情之風(fēng)輕擺，多么風(fēng)和日麗的早晨！倏忽，一股思念的風(fēng)襲入我心，感傷隨之而溢，我困惑地面對著(zhù)窗，奮力一甩，將思念隔絕，勇敢地展露笑容，將悲痛掃除，昂首地找尋一絲絲希望之光。
天光從窗的細縫一探究竟，寄托著(zhù)遠方的思念，刺穿了堅強的心。憑窗遠眺的佳人，看見(jiàn)窗外的美好之景，生機盎然布滿(mǎn)窗的外表，該是喜悅但淡漠之感慨溢滿(mǎn)內心，此時(shí)，仿佛周?chē)拿谰熬芩谕�，漸漸地風(fēng)的激動(dòng)將那沉沉的窗關(guān)上，思念困住了女子，困住了悲傷，那是一扇思念之窗。
無(wú)心的風(fēng)輕拂過(guò)半開(kāi)的窗，承載著(zhù)陽(yáng)光問(wèn)候著(zhù)。熱烈的光線(xiàn)將低沉而灰蒙的思念卷起，那溫暖的光輝是最棒話(huà)語(yǔ)，滋潤人心。和煦的陽(yáng)光使人不再懼怕黑暗和寒冷，是那么真誠的感動(dòng)，如魅力四射的微笑溫暖人心�！拔⑿�，是世界上最好的語(yǔ)言�！弊匀蝗f(wàn)物與人之間的溝通借默契似的微笑，殷切問(wèn)候著(zhù)，我見(jiàn)萬(wàn)物多嫵媚，料萬(wàn)物見(jiàn)我應如是，藉由微笑一切不再用語(yǔ)言明白，微笑染上陽(yáng)光的熱情，那是一扇微笑的窗。
剛下過(guò)一場(chǎng)雨后，陽(yáng)光透著(zhù)云層緩緩上升，耀眼的光線(xiàn)直射我的窗、我的.心，那是一種超然，原本冷淡的風(fēng)開(kāi)始有了暖意，陽(yáng)光不畏風(fēng)雨重拾信心，樹(shù)上躲著(zhù)的鳥(niǎo)兒探了探頭，決定了再一次的冒險旅程，小草奮力一擺，抖落細數的水珠，昂首望向天空，依舊在風(fēng)中稱(chēng)霸，這是大自然的語(yǔ)言呀！窗靜靜地望著(zhù)自然世界的瀟灑，一番的雨洗刷了窗的從容和淡漠，迫不及待地翹首企盼光明的風(fēng)采，漫漫地等待，從傍晚天空中褪去亮光，取而代之的是寂靜的夜空，散滿(mǎn)天際的星光，訴說(shuō)著(zhù)光明的來(lái)臨，經(jīng)歷黑暗的考驗，一道曙光在地平線(xiàn)地陪伴下耀然而起，是陽(yáng)光、是光明、是希望，震懾沖擊著(zhù)窗的目光，那是一扇希望之窗。
思念，窗聽(tīng)說(shuō)了；微笑，窗聽(tīng)說(shuō)了；希望，窗聽(tīng)說(shuō)了。窗不發(fā)一語(yǔ)靜待希望的現身，大自然的美感動(dòng)人心，希望油然而生，思念是一種病，以微笑療愈傷痕累累的心。我就像那扇窗默默地守護自己的心田，懷抱著(zhù)希望，以待成功的來(lái)臨。
打開(kāi)那扇窗作文 39
打開(kāi)心中的那一扇窗吧，任月光傾泄其中。皎皎的月光，總有一束可以穿透你的軀殼，打開(kāi)你的心門(mén)……
我不能忘記外祖母，敲開(kāi)我心門(mén)的人。打開(kāi)了我心中的那一扇窗��！引導了并教會(huì )了我，讓我懂得珍惜今天的重要！
鄉外外婆的家是我兒時(shí)的搖籃，是我幸福的港灣。外公是一個(gè)小漁夫，家門(mén)口的小河是他經(jīng)常光顧的地方。有時(shí)我看見(jiàn)他倦坐在身軀，心里總是酸溜溜的……
有一天，我在院內和那些同齡孩子在一起玩，突然沖進(jìn)來(lái)一個(gè)陌生人。他著(zhù)急心慌地告訴我，外公在河邊暈倒了。我外婆一聽(tīng)這話(huà)，放下手中的`活，很快的跑了出去。我邊叫著(zhù)外婆等等我，也跟著(zhù)跑出了院子。
來(lái)到小河邊，我一眼就看到趴在地上的外公。他雙手緊緊地抓著(zhù)漁網(wǎng)，身邊的魚(yú)蔞里放著(zhù)剛剛打上來(lái)的幾條鮮活的鯉魚(yú)。我和外婆一起，把外公扶坐在岸邊的石頭上，然后給他喂水。過(guò)了一會(huì )兒，外公醒過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)了我，就說(shuō)：你咋來(lái)了呢，小心別掉水里。今天晚上我們吃魚(yú)！望著(zhù)外公慈祥而刻滿(mǎn)風(fēng)霜的臉，我再也忍不住了，淚水如細雨般悄然落下。
回到家，我才從外婆的口中得知，原來(lái)外公得了一種骨病。每次回家我都能看到他一彎一彎著(zhù)雙膝，費力地走著(zhù)，但我都沒(méi)覺(jué)得是很?chē)乐氐牟�。每當外公回家一進(jìn)院，外婆就急忙跑上前，接過(guò)外公手中的東西，扶著(zhù)他走進(jìn)屋子。
從那天起，我每看到外公從我眼前走過(guò)，淚水都會(huì )不自主地落下。而外婆每次都輕輕走過(guò)來(lái)，用她那布滿(mǎn)老繭的手替我擦掉淚水，并安慰我說(shuō)：“傻孩子，人生苦短，遺憾之事在所難免。我們不能改變昨天，但可以把握住今天�！睆耐馄藕�(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)里，我忽然領(lǐng)悟到了生命中非凡的意義。那就是要有執著(zhù)于生活的勇氣，要有挫折之后的奮起，重創(chuàng )之后的屹立！
離開(kāi)外公外婆已經(jīng)很多年了，每當我遇到困難和遭遇失敗時(shí)，我都會(huì )想起外婆說(shuō)的話(huà)。外婆，我愛(ài)你
我們不能改變容貌，但可以展現笑容。我們不能左右天氣，但可以改變心情。我們不能預知明天，但可以改變今天。我心中的那一扇窗不僅又響起那熟悉的天籟：千年的滄桑你都無(wú)言，你卻牽動(dòng)全世界的雙眼。無(wú)論我曾經(jīng)漂流多遠，你都永遠在我的夢(mèng)里面……
打開(kāi)那扇窗作文 40
環(huán)顧四周，心靈的小屋早已落滿(mǎn)塵埃，14年了。14年中，我孤獨地在那里生活，陰冷早已侵占我的大腦。對于世事，我麻木不仁，冷眼旁觀(guān)了，因為在這個(gè)世界上，我看到的，僅有人與人之間的勾心斗角、相互詆毀，所以，我把自我禁閉在心靈的小屋中。
我從懂事起，一向在忍受著(zhù)孤寂的煎熬，我不想看到人們那丑惡的面孔，不想，永遠不想……目光落到那把鎖上，那上頭，已滿(mǎn)是黑褐色的銹。是它，徹底鎖住了我的心靈。
突然，不知何人從門(mén)縫中塞入一張紙條，我輕輕地撿起它。太多的眼淚，只能使你的心靈變成一片沼澤。太多的`憂(yōu)愁，只能使你的靈魂更加孤獨！我的心劇烈地震動(dòng)了一下。難道這14年來(lái)我一向在自尋煩惱和憂(yōu)愁，還是未注意到人世間那完美而珍貴的東西。紙條的最終一句話(huà)是：其實(shí)不必把自我禁閉在心靈的小屋中，打開(kāi)那扇緊鎖的門(mén)，你會(huì )發(fā)現，世界到處充滿(mǎn)陽(yáng)光。我幡然醒悟：自我犯了一個(gè)多么幼稚可笑的錯誤！
我從口袋中拿出那把銹跡斑斑的鑰匙，顫抖著(zhù)把它插進(jìn)鎖孔中�！芭尽�，伴隨著(zhù)鎖的滑落，東方第一縷陽(yáng)光射入這間塵封的小屋，刺痛了我的眼睛。我試著(zhù)走出了這間小屋，我的靈魂最終擺脫了陪伴自我14年的陰冷與寂寞，溫暖的陽(yáng)光籠罩著(zhù)我的全身，我感到心中那似冰的血開(kāi)始慢慢融化，那顆冷傲的心也開(kāi)始變得火熱。噢！這種感覺(jué)曾是那么的可望而不可即！
當全身變暖后，我揉揉被刺痛的眼睛，開(kāi)始慢慢地觀(guān)察這個(gè)世界：馬路上秩序井然，人們扶老攜幼，相互謙讓?zhuān)还珗@里，人們悠閑散步，小草花兒爭取擁抱更多的陽(yáng)光，屋檐下，老人躺在竹椅上，盡情享受陽(yáng)光的沐浴，操場(chǎng)上，小朋友們在陽(yáng)光下自由自在的奔跑……噢！我發(fā)現，原先一切都如此完美！
我來(lái)到大地的懷抱中，與馬兒共同奔跑，與鹿兒一起角逐，聆聽(tīng)小鳥(niǎo)在唱歌，觀(guān)看鷹兒在飛翔，然后朝天空長(cháng)喊：“啊……”把積壓在心靈底層14年的苦悶全部發(fā)泄出來(lái)。我又發(fā)現，學(xué)會(huì )歡樂(lè )如此簡(jiǎn)單！
這時(shí)，一個(gè)聲音朝我大喊：“到人群中來(lái)吧！到藍天大地中來(lái)吧！不要讓陰冷的心靈封鎖你，放飛自我，打開(kāi)那扇緊鎖的門(mén)，擁抱陽(yáng)光，也許你會(huì )大喊：世界如此美麗！
打開(kāi)那扇窗作文 41
人壽幾何？逝如朝霜。時(shí)無(wú)重至，華不再陽(yáng)。
——題記
時(shí)光匆匆，它總是悄無(wú)聲息的帶走記憶。記憶的那扇窗，當我再一次推開(kāi)它時(shí)，雖然還能感受到溫暖，但缺少了一份完美。
我推開(kāi)一扇窗，窗外是我以往深?lèi)?ài)的地方。那是以往湛藍的天空，風(fēng)里彌漫著(zhù)泥土的氣息。太陽(yáng)高高地懸在那里，孩子手中的稻草隨著(zhù)手指的搓捻轉來(lái)轉去。以往的`感覺(jué)迎面襲來(lái)，童年的味道。
以往的故事一幕幕浮此刻眼前，童真的笑容，歡快跳動(dòng)的身影。我伸手觸摸卻碰不到。過(guò)去的天真、幻想，記憶的閘門(mén)打開(kāi)了，過(guò)去如潮水一般向我襲來(lái)。
小學(xué)大掃除中，我被分配到了擦玻璃的任務(wù)。
站在窗臺上，我打開(kāi)了那扇窗。五六月份時(shí)，天氣的溫度是最宜人的，微風(fēng)輕輕吹拂窗前的柳樹(shù)，它長(cháng)長(cháng)的枝條擺來(lái)擺去。男生們在操場(chǎng)上踢足球。一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，吹走繁雜紛擾，吹得人心境舒暢。
打開(kāi)了這扇窗，小學(xué)的時(shí)光就定格在那里。
無(wú)數歡樂(lè )，無(wú)數張笑臉，都在那里。
我用抹布將窗子上的塵埃擦去，有些污垢只是薄薄一層，一抹便消失了，有些，得用力擦，才能使它不留下痕跡。
擦玻璃，只是為了讓玻璃回到原先的樣貌，回到原先光潔亮麗的樣貌。
擦玻璃容易，可讓記憶不蒙上塵埃，太難了。
人生一路上，會(huì )積攢太多寶貴的記憶，它們都會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的奔走越來(lái)越模糊。每個(gè)人都是一塊光潔的玻璃，經(jīng)歷的事多了，玻璃上就會(huì )蒙上污垢，將你完美的記憶一起遮蓋過(guò)去。這種污垢太難抹去，這就是歲月的痕跡。
這也就是為什么，回憶時(shí)還能感受到溫暖，缺少了一份完美。再完美的記憶，也會(huì )慢慢地，被時(shí)間沖淡。畢竟我們都不能再身臨其境，過(guò)去的時(shí)間不會(huì )再回來(lái)。
再次站在這扇窗前，回憶又浮此刻腦海里。即使不能再身臨其境，這也足夠令人細細品味。
只期望從此刻開(kāi)始，初中生活的完美瞬間都能銘記；期望它們別跟隨似水流年出走到不知名的地方；期望當我再次推開(kāi)“回憶”的窗時(shí)，它們沒(méi)有被時(shí)光沖淡；期望回想時(shí)，還能不禁莞爾一笑。
花開(kāi)敗了，一年也不會(huì )再開(kāi)了，時(shí)間過(guò)去了，再也不會(huì )回來(lái)了。愿這似水流年不要將花樣年華沖刷的芳華盡失。當我再次推開(kāi)回憶這扇窗時(shí)，又會(huì )是怎樣的心境呢？
打開(kāi)那扇窗作文 42
難得梅雨季。
躺在地板上，可以聽(tīng)到這個(gè)大地所有的欣喜與哀愁。穿透我的呼吸，輕輕跳上靈魂的枝椏。飄落一地的花。你覺(jué)得，最美麗的花色，是什么呢？
原來(lái)，我的花是沒(méi)有顏色的，石頭是我的伴，苔蘚是我的親人。枝條是我的歸宿。
風(fēng)從這個(gè)世界的深處把我吹醒，我忽然睜開(kāi)眼，什么都看不見(jiàn)。嘆了口氣，原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)。我又忘記關(guān)上窗戶(hù)了嗎。
走到窗邊，有雨滴落在我的臉上，我可以清晰地感受到它的溫柔。這是它在生命終結時(shí)的最后一次親吻。告別總是難免的。
可是在這個(gè)夏至，一群年輕輕的生命，就要這么被它蒸發(fā)了嗎？
我實(shí)在是睡不著(zhù)了。我的眼前都是那個(gè)微笑的女孩。那個(gè)在學(xué)校門(mén)口發(fā)傳單的女孩。
無(wú)論我怎樣在房間里徘徊，始終是揮之不去了。
因為中考已經(jīng)完了啊。
每天放學(xué)都會(huì )經(jīng)過(guò)初三的教室。偷偷向玻璃窗里面望一眼，會(huì )覺(jué)得，對于年長(cháng)的人，我們是喜歡的。然而那一波一波像海浪一樣的腐朽的氣息，總把我淹沒(méi)了。也淹沒(méi)了他們。
直到一個(gè)星期前，望去玻璃窗里空空蕩蕩了。這個(gè)學(xué)校才感到孤單。原來(lái)這就是望不穿。
可每打經(jīng)過(guò)，還是忍不住像往常一樣望一眼�？吹酱皯�(hù)根本就沒(méi)有關(guān)好，窗邊還放著(zhù)一半水的.水杯，垃圾桶很滿(mǎn)。黑板擦也沒(méi)擦過(guò)�？傆X(jué)的，什么都沒(méi)有變過(guò)，就連空氣里，都是汗水走過(guò)的痕跡。
是什么變了嗎？
我就這樣倉促地看到了那個(gè)女孩站在校門(mén)口，臉上都是青澀和善良。一個(gè)月前，我還看到她背著(zhù)大書(shū)包，喝著(zhù)牛奶，在人群中嬉笑。我終于是被打擊了，這像枷鎖一樣困住了我，讓我不敢逃遁。
她向每一個(gè)回家的人微笑，包括我。
可是，請不要對我微笑。那這一次洪荒以后，所有的人都會(huì )四散天涯，有的貧窮，有的富有，有的幸福，有的痛苦。貧窮是多么可怕的一件事，貧窮會(huì )跟隨你，折磨你，吞噬你。你還會(huì )笑的出來(lái)嗎。但也許你不是我這樣的膽小鬼。我那么懦弱，那么麻木。我羨慕你這樣勇敢的人，你是那么自由而桀驁的。
你又對發(fā)呆的我笑了，我勉強擠出一個(gè)笑容，我的心里——都是荒蕪。
這樣真的好嗎？
打開(kāi)那扇窗作文 43
生活中有很多事你都無(wú)法去改變，但你可以改變心情；你不能預知明天，但你可以改變今天。打開(kāi)心中的那一扇窗吧……
一直很喜歡冬天，尤其是下雪的時(shí)候，大地一片雪白。這樣的天氣我的心境也特別好。
“呼——”窗外的風(fēng)陰冷地嚎叫著(zhù)，透過(guò)窗戶(hù)，隱約看到了風(fēng)的身影。我窩在被窩里手里拿著(zhù)遙控器換了一個(gè)又一個(gè)頻道，煩了，想看看窗外，但是，卻被玻璃上凍了一夜的窗花擋住了視線(xiàn)，窗戶(hù)也被凍住了，可能是自己力氣小，怎么也打不開(kāi)。什么也看不清，自己又懶得起床，就繼續躺在床上看電視。
“呯——”門(mén)被打開(kāi)，爸爸從門(mén)外進(jìn)來(lái)，頭發(fā)衣服上滿(mǎn)是雪花，在室內高溫的情況下，融化成晶瑩剔透水滴。哦，原來(lái)外面已經(jīng)下雪了��！爸爸脫下鞋蓋上被子，我興奮地問(wèn)爸爸外面的雪大嗎？漂亮嗎？爸爸說(shuō)雪挺大的，都下了很厚的一層了。一會(huì )兒，爸爸幫我打開(kāi)家里的窗戶(hù)，讓我自己看。我趕快往外看，哇！好大的雪，外面雪白的一片。這時(shí)一片雪花飄過(guò)來(lái)，沾到我的臉頰上，瞬間融化成了水，涼涼的，很舒服。我打開(kāi)院子里的燈，探出頭去仰望天空，數不清的雪花一同從天空飄飄灑灑地飛舞下來(lái)，像什么？像蝴蝶！像好多好多的小精靈！雪花在橘黃的燈光映射下好漂亮！好溫馨的感覺(jué)！打開(kāi)窗我看到了雪，打開(kāi)窗我看到了另外一個(gè)世界……
中午雪停了，我走出家門(mén)，院中的雪很厚埋沒(méi)了我的雙腳，我深一腳淺一腳地跟著(zhù)爸爸到了街上，走到了一個(gè)賣(mài)花大棚。我在棚里看到了各式各樣不同品種的花，這里跟外面簡(jiǎn)直是兩個(gè)季節，我趴在大棚的窗戶(hù)上，看到外面屹立著(zhù)一棵臘梅，厚厚的積雪埋沒(méi)了它的軀干，它站在凜冽的寒風(fēng)中，但依舊掩不住那氣魄，樹(shù)上花朵正開(kāi)著(zhù)鮮艷，任憑寒風(fēng)打在它單薄的花瓣上。我走出去，覺(jué)得不在溫室的梅花真美。
打開(kāi)窗戶(hù)，會(huì )開(kāi)到另一個(gè)世界，一個(gè)嶄新的世界，一個(gè)神奇的.世界。
這個(gè)寒冷的冬天，打開(kāi)了那扇窗，也打開(kāi)了我心中的另一個(gè)嶄新的世界。我會(huì )努力的，就像那寒冬的梅花不管自己處在怎樣惡劣的環(huán)境中，都依然不屈不撓，開(kāi)出美麗的花朵。我想我也能做到，不管遇到什么困難都會(huì )努力去克服。
打開(kāi)那扇窗作文 44
若是在殘垣斷壁里，即使有一扇破敗而殘缺的窗，它也依然會(huì )象征著(zhù)對黎明的向往。每個(gè)人的心里，都住著(zhù)另一個(gè)自己，那前行的方向，正是有了一扇明窗才得以清晰而明朗。
追溯至古，盤(pán)古開(kāi)天辟地時(shí)，天地昏暗，一片混沌，天地間落盡無(wú)數塵埃且四處紛飛，萬(wàn)物終逃不過(guò)被過(guò)往的灰燼所埋沒(méi)。唯獨盤(pán)古，他亦可放棄，但他悄無(wú)聲息地擦凈自己心中的窗，即使這一遭是出生入死，它也依然堅定不移……
月光只有照進(jìn)透澈的窗，凈潔的天空才會(huì )有朝陽(yáng)。你的那扇窗，是否清晰明朗？
海涅曾說(shuō)：“反省是一面鏡子，它能將我們的錯誤清清楚楚地照出來(lái)，使我們有改正的機會(huì )�！边@面鏡子，會(huì )使你發(fā)現自己那布滿(mǎn)灰塵、蛛絲橫掛的窗；并有種即刻清拭的動(dòng)機，使她變得一塵不染、清新襲來(lái)的深邃明亮。
“察臨國之政，無(wú)如寡人之用心者�！蹦敲礊楹螘�(huì )有“鄰國之民不加少，寡人之民不加多？”這是梁惠王的疑問(wèn)，是歷史的疑問(wèn)，亦是我的疑問(wèn)。我們習慣了把責任歸于社會(huì )的蕪雜，仿佛飄散在環(huán)境中的那些塵埃都成了我們所有錯誤的承載著(zhù)�！肮峰槭橙耸扯恢獧z，涂有餓莩而不知發(fā)，人死，則曰，‘非我也，歲也�！倘硕鴼⒅弧俏乙�，兵也�！灰偸潜г顾�，抱怨社會(huì )，靜心而觀(guān)之，看看自己是否與主觀(guān)臆想中的自己一樣優(yōu)秀，一樣完美。孟子耐心地說(shuō)著(zhù)“王無(wú)罪歲，斯天下之民至焉�！崩韮粜闹械哪巧却�，善于反省自己、剖析自己，墊高心智，你終將收獲所有你曾經(jīng)憧憬過(guò)的.、渴望來(lái)的，夢(mèng)想中的。
我們生活在現實(shí)的社會(huì )，陰霾風(fēng)雨、世事冷暖相伴而來(lái)。時(shí)常還出現個(gè)“霧霾天”，使我們往往看不清外界也看不清自己，這時(shí)勿須總是一眼望穿別人的罪責，在這之前，先自潔心境、修正德行，再去理論他人與世事。別遇點(diǎn)事就像個(gè)怨人一樣，在埋怨聲中虛度了光陰，糾結了心境，消耗了心智。
心有多大，舞臺就有多大。備足勇氣，善于自省。卸下身上所有生硬的“裝扮”，找一個(gè)風(fēng)和日麗、明媚如煙的日子，與她握手、融合、交流，擦拭心窗，明亮心靈。你終會(huì )發(fā)現——世界原來(lái)如此清新、爽朗、明艷！
打開(kāi)那扇窗作文 45
從未遐想，會(huì )遇見(jiàn)那樣一個(gè)士族，那樣一個(gè)你。翻開(kāi)社會(huì )書(shū)，映入眼簾的東晉歷史，黯然失色的“瑯邪王氏”：所掩蓋住的屬于你的光輝，我慨然嘆息。只是偶然翻開(kāi)仿造的《蘭亭序》，推開(kāi)那扇窗，驀然回眸，含笑著(zhù)深陷歷史之門(mén)……
雕欄玉砌的紅木搖椅，唯有那缸缸濃墨與我作伴。這清麗的墨色，稀而不淡，無(wú)不體現著(zhù)熬墨者的良苦用心。背身而立的'你，身著(zhù)素色長(cháng)袍，斑斑墨漬染指染布，些許沾色絲毫不影響你激越的興致。我微微抬頭，微醺的風(fēng)吹在臉上——慵懶的時(shí)辰!隨意眺望閣下，牧童倚在黃牛腳下，牛隨意地咀嚼著(zhù)山坡上的青草;百姓在市集間游竄，一個(gè)人的練習，竟只剩下缸中濃墨在少之又少。我猶豫著(zhù)，開(kāi)口問(wèn)：“何必那么努力?你既是世家子弟，管什么天下蒼生、傀儡皇帝?”你頓了頓筆，墨漬在紙上渲染開(kāi)來(lái)：“說(shuō)什么糊涂話(huà)?還記得有句家訓道 ‘位卑未敢忘憂(yōu)國，事定猶須待闔棺’既為蒼生，談何辛苦?”你微蹙著(zhù)眉，似乎對我的說(shuō)法略表不滿(mǎn)。說(shuō)罷，又轉身將紙揉成一團，挑剔下另抽出一張來(lái)。我仍含困惑，匆匆起身，推開(kāi)你面前的古窗，濃厚的灰塵嗆得我訝異不已——多久未開(kāi)?“吱呀”一聲伴隨著(zhù)鬧市之音撲面而來(lái)。緊接著(zhù)，我大喊：“抬起你的頭!看看你面前的世界，喧囂、爭吵，沒(méi)有人為你的付出鼓過(guò)一次掌!”你突然笑了，我注意到那毛筆仍如流線(xiàn)般舞動(dòng)著(zhù)，筆尖的楷書(shū)依然那般雋秀。緩緩地，你開(kāi)口了：“那只是表象�！比缓�，亦沉重地開(kāi)始描繪起來(lái)：身邊的人仍在喧囂，戰爭始終不斷。如我所說(shuō)，司馬皇帝好似傀儡，表面上坐擁政權，事實(shí)脆弱不堪。你講過(guò)：王氏教誨要堅持自我，保家衛國，更不忘初心!
曾讀過(guò)曹植的《洛神賦》：“翩若驚鴻，婉若游龍，榮曜秋菊，華茂春松。仿佛兮若輕云之蔽月，飄飖兮若流風(fēng)之回雪�！奔毮伒墓P鋒，婉約而含蓄，生生擺脫了漢魏筆風(fēng)。而此刻，我只能看著(zhù)他的背影，漸行漸遠，卻早已淚流滿(mǎn)面……
回到2018，推開(kāi)那扇窗，依舊是慵懶的時(shí)辰。我驀然回首，心想：大概，我仍想再次嘗試……
打開(kāi)那扇窗作文 46
風(fēng)起，是我綿綿的牽掛；云涌，是我柔柔的思念；雨來(lái)，是我細細的傾訴；而那扇窗來(lái)，卻是我暖暖的微笑�！}記
六載的奮斗和汗水，迎來(lái)新的校園，可那時(shí)站在校門(mén)前的我，心中迎來(lái)的并不是喜悅，卻是慌張無(wú)措與遙不可及的夢(mèng)想。
踏進(jìn)校園，環(huán)顧四周，整潔的路面，朱紅色的教學(xué)樓，一切是那么陌生，那么莊嚴。我心里不禁問(wèn)自己：進(jìn)這樣的學(xué)校，我能行嗎？原來(lái)靦腆的我，這一刻像風(fēng)化了，更沉默了。但有句話(huà)說(shuō)得好：“當上帝給你關(guān)上門(mén)時(shí)，也一定會(huì )給你開(kāi)扇窗�！�
不錯，正是“這扇窗”的出現改變了我。她就是在我校園中認識的第一位朋友，叫玲。她熱情似火，大大咧咧，說(shuō)起話(huà)來(lái)滔滔不絕，讓人不喜歡都難。而我卻恰恰相反，外表冷若冰霜，但內心如同江濤翻滾。
按理我倆不屬于一路人，但友情就是那么的奇妙，應了克倫威爾的一句話(huà)：“友誼之火像磷火，當四周漆黑之際，最為顯露�！�
猶記得，瘋狂六十多天，我們終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)考試。提起筆，我們佯裝鎮定，心中卻充滿(mǎn)了不安。經(jīng)過(guò)一輪又一輪的試卷洗禮，我們這才知道，由小學(xué)生向初中生的變身，靈魂都得到了升華，可分數出來(lái)后，我們都不敢相信這是事實(shí)，眼角掛出淚痕，我的冷這一刻變成了冰，涼得我的心門(mén)關(guān)得嚴嚴，透不氣來(lái)。一向要強的我，只得偷偷地躲在沒(méi)人的角落里，偷偷嗚咽。
“要哭就大聲哭出來(lái)吧，不丟人的，我可以借只肩膀給你�！币恢粶嘏氖州p撫著(zhù)我的后背，在我耳邊小聲地說(shuō)。我一驚，慌里慌張地擦拭眼淚，抬頭一看，是玲。只見(jiàn)她一臉微笑，那微笑像一扇窗打開(kāi)了我的'心門(mén)，我涼透的心像重見(jiàn)一縷陽(yáng)光，照進(jìn)我的心田，暖暖的。剎那間，淚水聚集在眼眶，我看不清她的臉，只能感覺(jué)到她像一位天使，安撫著(zhù)我，給我依靠。
在那時(shí)我就認定她是我一生的朋友。就這樣，時(shí)光從我們的歡笑中笑過(guò)，從我們的戲鬧中溜走，我們一起學(xué)習，一起去書(shū)店。日子太瘦，指縫太寬。我們一起走過(guò)初一，越過(guò)初二，正是有她那扇窗，我褪下冰冷的外表；也正是有她，我才可以感受到原來(lái)友情可以這么溫暖。
尋常歲月，尋常校園，不尋常的是，昔日的承諾和濃得再也不能濃的友情。感謝有你那扇窗，讓一束束淡淡的陽(yáng)光灑落下來(lái)，滋潤著(zhù)我干涸的心田。
打開(kāi)那扇窗作文 47
面前的大門(mén)呼地一聲關(guān)上了。
不！這怎么可能？我歷盡千辛萬(wàn)苦，跋山涉水，就是為了找到這座殿堂——據說(shuō)，這里有一種教人應對挫折的秘方�？墒�，就當我來(lái)到門(mén)前之時(shí)，它竟將我拒之門(mén)外！
突如其來(lái)的挫折使我暈頭轉向。我氣惱，我憤恨，不知道生活還有什么意義。我在門(mén)外漫無(wú)目的地轉悠，甚至想到了死。不知不覺(jué)間，我來(lái)到一扇小窗前。隨手一推，卻只見(jiàn)——
明月清風(fēng)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。李太白在對月獨酌。我貿然發(fā)問(wèn)了：“先生有治國平天下之志，奉詔入京，竟遭權貴排擠而被放逐，為何還有如此雅興？”“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏！”李白舉酒一飲而盡，說(shuō)：“這次挫折，使我看清了朝廷污濁的本質(zhì)，是非之地焉可久留？在宮中，君王只要我寫(xiě)‘云想衣裳花想容’的艷句，我的抱負怎得施展？‘天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)�！�(jīng)過(guò)這次挫折，我重新明確了人生方向，誰(shuí)說(shuō)這不是一次教育呢？那些遭到一點(diǎn)打擊就抬不起頭的人，我不屑與之為伍！”我喏喏連聲，已經(jīng)明白了許多。剛一轉身，先前的一切俱已不見(jiàn)，卻又是——
“亂石穿空，驚濤拍岸”。蘇東坡在把酒臨風(fēng)，“大江東去，浪淘盡——”在他詩(shī)興正濃之際，我大著(zhù)膽子插了一句：“想必先生很苦悶吧？”“苦悶？”他笑了一下，“以前是有的.。我因莫須有的‘烏臺詩(shī)案’被貶黃州，遭盡白眼，甚至差點(diǎn)丟了性命，怎能不惱恨？然而，這滾滾江水告訴我，遭遇挫折后，傷心消沉是沒(méi)有用的。人生苦短，哪有太多的時(shí)間去悲嘆！只有重振旗鼓，笑對挫折，才能找到新的希望�！蔽抑刂氐攸c(diǎn)點(diǎn)頭，想起自己面對挫折的態(tài)度，不免自慚形穢。
先哲的話(huà)還在我耳邊縈繞，忽見(jiàn)一道神秘的天光傾瀉而下。去再次看了看那扇拒我于外的大門(mén)，只見(jiàn)上面刻著(zhù)：“挫折，是天才的洗禮之水，弱者的無(wú)底深淵�！迸�，我明白了，面對挫折，要勇敢地抬起頭，尋找新的方向。原來(lái)這就是我要找的秘方！
面對挫折，我們不必在緊閉的大門(mén)前哭泣徘徊。擦干淚，挺起胸，尋找新的路徑，克服它，戰勝它。別忘了，上帝在關(guān)上一扇門(mén)時(shí)，會(huì )給你留下一扇開(kāi)向清風(fēng)明月的窗。
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