中職財會(huì )教學(xué)中職業(yè)素養教育的作用論文
隨著(zhù)教育制度的變革與深化，素質(zhì)教學(xué)方面更加的受到關(guān)注，目前我國許多學(xué)校都將素質(zhì)教育班上教學(xué)課堂，課堂是進(jìn)行素質(zhì)教育的主要場(chǎng)所。不同專(zhuān)業(yè)，對職業(yè)素養教育的要求各有側重點(diǎn)。近年來(lái)，隨著(zhù)在財會(huì )專(zhuān)業(yè)的課堂教學(xué)。為此，本文就中職財會(huì )教學(xué)對素質(zhì)教學(xué)相關(guān)工作做了一下的研究與分析。
一、運用專(zhuān)業(yè)知識，提高職業(yè)素養
在大的經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境下和社會(huì )化現代建設的背景下，對于廣大的職教人員來(lái)說(shuō)擁有良好的文化素養是不可或缺的，同時(shí)更加要求職教人員要具備良好的專(zhuān)業(yè)素養國家的財務(wù)制度、法規能否貫徹執行與財會(huì )人員道德職業(yè)素養的高低有著(zhù)密不可分的關(guān)系,這直接關(guān)系到國家資金、財物能否正確的使用。為此，中職教師在教學(xué)的課堂中，充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)知識，對學(xué)生的職業(yè)道德素養進(jìn)行提高，指導學(xué)生要遵守有關(guān)的國家法律。教師可以利用發(fā)生在生活中的一些違紀案件，在教學(xué)中指導學(xué)生找出錯誤，進(jìn)行探討、研究，并將其改正；也可以在正面引導學(xué)生，在課堂上要倡導學(xué)生堅持原則，引用勇于和違法亂紀的行為斗爭的例子。如：將有關(guān)銷(xiāo)售時(shí)可引用某些單位將“現銷(xiāo)收入”記入到“應收賬款”中。告誡學(xué)生不能將賬戶(hù)的錯誤記錄挪用公款。
二、素質(zhì)教育對財會(huì )專(zhuān)業(yè)學(xué)生的重要性
財會(huì )人員職業(yè)素質(zhì)的高低是保證會(huì )計信息“決策有用性”的重要因素之一，尤其是道德素質(zhì)的高低更是至關(guān)重要。為此，在教學(xué)過(guò)程中如何針對學(xué)生實(shí)施職業(yè)素質(zhì)培養顯的特別重要。目前我國正處于整體環(huán)境發(fā)展較快的期間，在國民經(jīng)濟中新舊產(chǎn)業(yè)以及相關(guān)產(chǎn)業(yè)技術(shù)的不斷更新替換，這樣對于就業(yè)者在個(gè)人能力與個(gè)人素質(zhì)、素養方面有了更大的要求，當加入WTO之后，市場(chǎng)方面的開(kāi)放對于就業(yè)者要求也隨之加大。成了當務(wù)之急。更因其在會(huì )計規范體系統一、理論上的才重新塑造。有關(guān)結構的更新完善。與此同時(shí)，對于中職財會(huì )教學(xué)以及更高的財會(huì )教學(xué)有了新的挑戰，如何在財會(huì )教學(xué)中落實(shí)與實(shí)施素質(zhì)方面的教學(xué)，培養出有更高的素養和個(gè)人能力多樣的財會(huì )人員成為現在的主要任務(wù)。
三、財會(huì )教學(xué)中素質(zhì)教育策略
貫穿整個(gè)財會(huì )專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，隨著(zhù)現代化建設的不斷開(kāi)展和進(jìn)行，在大的環(huán)境下各行各業(yè)對職工的要求發(fā)生變。就職人員要有良好的文化素養，同時(shí)還要兼具這職業(yè)的道德精神。一個(gè)國家的財務(wù)制度、相關(guān)的法律、能否貫徹執行與職業(yè)道德的素質(zhì)高低有著(zhù)密不可分的聯(lián)系。這直接國家在財產(chǎn)方面是否可以正確的運用和管理。因此，這與教師在課堂中的教學(xué)有著(zhù)密不可分的聯(lián)系，所以要求教師結合專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，最大程度上幫助學(xué)生提升其自身的道德素養。采用多種教學(xué)的模式和方法，提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能。創(chuàng )新是一個(gè)民族的靈魂，國家的興旺與否，決定著(zhù)在現在以至未來(lái)積累的競爭環(huán)境中是否有主動(dòng)權，所以，教師在教學(xué)中，需要有多樣化的教學(xué)方式，和直觀(guān)有趣的教學(xué)方案，激發(fā)出學(xué)生的創(chuàng )新的品質(zhì)和思維模式，充分發(fā)揮學(xué)生自身的優(yōu)勢，提升良好的創(chuàng )新能力，經(jīng)過(guò)模擬把學(xué)生置身于現實(shí)的工作中，讓學(xué)生將自己所學(xué)的知識和技能進(jìn)行靈活的運用和轉化，通過(guò)實(shí)習，讓學(xué)生得到規范、準確的技能動(dòng)作、培養出學(xué)生的動(dòng)手能力。另一方面，可借助專(zhuān)業(yè)的模擬學(xué)習，指導學(xué)生在現實(shí)工作中要如何去填寫(xiě)有關(guān)的業(yè)務(wù)如：支票、辦理銀行業(yè)務(wù)等。這樣為學(xué)生在以后的工作中打下堅實(shí)的基礎技能和知識，具有完備的理論知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，能夠馬上進(jìn)行實(shí)務(wù)操作。結合所學(xué)，培養學(xué)生的主觀(guān)動(dòng)手能力和知識的運用。在過(guò)去的“應試教育中”,學(xué)生的“高分低能”的現象存在很普遍。其是針對學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)力查，并且知識運用的能力低下。這便要求教師要和教學(xué)的內容緊密的連接，組織學(xué)生積極開(kāi)展調查，經(jīng)過(guò)調查時(shí)間的活動(dòng)內容，讓學(xué)生體會(huì )到掌握好理論知識的重要性，溫故知新，培養自己的動(dòng)手能力。利用財務(wù)知識，培養理財的能力。在對外開(kāi)放的經(jīng)濟環(huán)境下，近年來(lái)眾多的.企業(yè)經(jīng)營(yíng)的效果都不是很理想，有的甚至虧損和面臨破產(chǎn)的可能。主要的因素之一是理財不當所致。作為一名財會(huì )人員，在做好本職的情況下記錄好賬本，更加重要的是善于理財，更要成為領(lǐng)導的左膀右臂。因此，教師有義務(wù)對學(xué)生的理財能力進(jìn)行培養和提升。教學(xué)過(guò)程中，教師可以立足于當前的整體財會(huì )環(huán)境對投資方面的風(fēng)險收益均衡觀(guān)念進(jìn)行細致的講解，告誡公司企業(yè)在投資時(shí)需要注意的事項和風(fēng)險與收益等等。例如：某企業(yè)在對外投資方面，購買(mǎi)股票和債券，需提供其購買(mǎi)的相關(guān)證據，讓學(xué)生獨自理解、設計和解析出相關(guān)的風(fēng)險和收益，從中選取出最適合的參考方案，這樣學(xué)生能夠深刻的意識到在理財的重要性和理財在眾多的企業(yè)中的關(guān)鍵作用等，引導學(xué)生，幫助學(xué)生在在未來(lái)的財會(huì )領(lǐng)域中成為優(yōu)秀的理財大師。同時(shí)，教師也要加強對學(xué)生的學(xué)習方法指導，引導學(xué)生在對自己所學(xué)的知識進(jìn)行歸納和總結，培養學(xué)生的終身學(xué)習的能力。
四、結束語(yǔ)
簡(jiǎn)而言之，在財會(huì )專(zhuān)業(yè)教育中實(shí)施素質(zhì)教育是一項至關(guān)重要的教學(xué)內容，這不僅關(guān)系到從業(yè)人員的素養問(wèn)題，而且關(guān)系到國家未來(lái)的競爭力，認真落實(shí)素質(zhì)教育，努力的培養出更多具有高素質(zhì)，能力強的財會(huì )人員，是中職財會(huì )教學(xué)的當務(wù)之急，畢業(yè)后才能就業(yè)單位得到認可，在競爭中處于不敗之地。
【中職財會(huì )教學(xué)中職業(yè)素養教育的作用論文】相關(guān)文章：
中職語(yǔ)文教學(xué)中的職業(yè)素養教育論文07-03
論文：中職的職業(yè)素養06-27
中職語(yǔ)文教學(xué)中培養學(xué)生職業(yè)素養論文11-18
中職生職業(yè)素養在焊接實(shí)訓教學(xué)中的培養論文09-05
媒介素養教育在文化建構中的作用論文10-06
競賽在中職教學(xué)中的作用論文03-19
職業(yè)素養培養下中職語(yǔ)文教學(xué)論文07-22