高中怎么選科比較好

　　高中（Senior high school），是高級中學(xué)的簡(jiǎn)稱(chēng)，我國中學(xué)分為初級中學(xué)與高級中學(xué)，兩者同屬中等教育的范疇。以下是小編為大家整理的高中怎么選科比較好，希望對大家有所幫助！

　　一、兼顧興趣與特長(cháng)

　　普通心理學(xué)研究表明，興趣是第一老師，同時(shí)興趣也是個(gè)人秉性和思維模式的體現，所以興趣是第一前提�？梢宰尯⒆影炎约合矚g做的事、喜歡上的課、想參加的興趣小組或社團分類(lèi)，這樣就可以較為清楚地了解其興趣點(diǎn)和特長(cháng)了。如果學(xué)生并不知道自身到底喜歡哪個(gè)科目，這時(shí)可以從反面考慮，明確自己不喜歡的科目，通過(guò)排除的方式也可以縮小選科范圍。

　　二、回顧孩子成績(jì)清單

　　素質(zhì)教育也就是現行的教育制度下，成績(jì)是選擇的最實(shí)際的'依據。因此，孫老師建議要幫助孩子了解自己各科成績(jì)的確切情況后，再把各科成績(jì)作橫向和縱向的分析比較，看清楚其哪科更具競爭力。然后在進(jìn)行選科，這樣更能體現優(yōu)勢學(xué)科。

　　三、關(guān)注孩子自身潛能

　　很多家長(cháng)肯定就問(wèn)，這個(gè)孩子潛能怎么看得出��？心理學(xué)應用研究表明，個(gè)體在努力程度相當的情況下，學(xué)習成果較好的學(xué)科可能就是自己的潛力和特長(cháng)所在，而對于收效甚微的學(xué)科，則表明該個(gè)體很可能缺乏學(xué)習的優(yōu)勢和潛力。也就是說(shuō)，相同努力下，哪科成績(jì)優(yōu)越一點(diǎn)，肯定相對而言，那科的潛能就更好一些。因此，建議選科時(shí)應以孩子的學(xué)習效率為標準，了解其自身潛能。

　　四、參考目標院校專(zhuān)業(yè)設置

　　新高考模式下，高校專(zhuān)業(yè)在錄取時(shí)會(huì )對考生的選科提出一定的要求，只有考生選擇的某個(gè)科目達到要求才可以報考該專(zhuān)業(yè)。故考生科目的選擇影響著(zhù)以后大學(xué)專(zhuān)業(yè)的選擇，重點(diǎn)體現在專(zhuān)業(yè)選擇面上，科目選擇得合理可以使專(zhuān)業(yè)的選擇范圍十分廣泛，反之則會(huì )使自身的專(zhuān)業(yè)選擇變得很局限。因此考生在選科時(shí)，需要先提前對大學(xué)專(zhuān)業(yè)有一定的了解，知曉大類(lèi)學(xué)科專(zhuān)業(yè)對科目的要求，科目的選擇需要兼顧到以后的專(zhuān)業(yè)意愿。只有在提前了解目標院校招生專(zhuān)業(yè)對高中學(xué)科的要求下，才能避免將來(lái)報考時(shí)才發(fā)現自己所學(xué)科目與招生要求不符。

　　五、靠近孩子理想職業(yè)

　　新高考最大的特色就是在于所有的選科就是為了以后的就業(yè)。個(gè)體選擇與自己的理想接近的學(xué)科，對其學(xué)科的學(xué)習將起促進(jìn)作用，學(xué)習起來(lái)就會(huì )更積極，更主動(dòng)，學(xué)習成績(jì)也就可能更出色。因此，建議選科時(shí)要靠近孩子自己的理想職業(yè)�？梢宰尯⒆幼鲆幌聦W(xué)業(yè)測評，來(lái)參考一下孩子的性格和興趣點(diǎn)適合哪方面專(zhuān)業(yè)和職業(yè)。

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