遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文2篇（精品）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文，希望對大家有所幫助。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文1
云霞在地平線(xiàn)上浸透陽(yáng)光的色彩，樹(shù)葉在空中勾畫(huà)風(fēng)的形象。人在路上看世界風(fēng)景，而我在那里遇見(jiàn)另一個(gè)自己。
生命不停前進(jìn)，卻有回憶可以滯留，記憶里另一個(gè)自己：鮮活，歡快，節奏明朗；青春，靚麗，朝氣蓬勃；溫暖，陽(yáng)光，新生善意。
另一個(gè)我在春天新發(fā)的柳芽上嬉笑，在夏夜溢滿(mǎn)荷香的草地上打滾，在秋日豐收的果園里捉迷藏，在白雪皚皚的`村莊旁打雪仗。
時(shí)間是一張透明的墻，不可逾越，卻讓人感覺(jué)觸手可及墻那邊的東西。
我的曾經(jīng)呵，你可知我有多么想念你，想念你燕子一剪而過(guò)的漣漪，想念你早桃一枝初發(fā)絢麗。
時(shí)間是白駒過(guò)隙，我遇見(jiàn)另一個(gè)自己，他想哭就哭、愛(ài)笑就笑，眼眸里印入的是世界的清奇。
他懂我，懂我喜怒哀樂(lè )，懂我言行舉止，懂我字里行間的憂(yōu)傷，懂我深埋心底的嘆息。
他那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，隔著(zhù)時(shí)間洪流，他在那邊告訴我，加油！我便義無(wú)反顧地走下去。
是否因為太孤單，自己把自己包裹起來(lái)，然后假裝受傷，又假裝自己治愈自己。
我的曾經(jīng)，這世上我遇見(jiàn)過(guò)的另一個(gè)自己。記憶里另一個(gè)自己乘著(zhù)夏末的風(fēng)在風(fēng)鈴中打轉，輕飄飄地來(lái)臨。
他與我一樣的笑容、一樣的思維，卻盛滿(mǎn)我想要企及的最美好的東西。
眼角眉梢掛著(zhù)的欣喜。
誰(shuí)放在屋檐下的清茶，裊裊里涼了誰(shuí)的墨筆？
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文2
有一種成功叫做忍耐；有一種情懷叫做感恩；有一種幸福叫做珍惜；有一種緣分是無(wú)關(guān)風(fēng)月；有一種幸運是遇見(jiàn)另一個(gè)自己。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己。和自己一樣的倔強，和自己一樣的頑皮，和自己一樣的傷感，和自己一樣的善變，和自己一樣的'喜歡繪畫(huà)。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己。一起和朋友玩耍，一起和親人和睦相處，一起和同學(xué)競爭，一起和命運做斗爭，一起和自己追隨夢(mèng)想。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己。和在學(xué)前里的懵懂無(wú)知，和在小學(xué)里的繽紛伊始，和在初中里的豆寇韶華，和在高中里的韻澀一博，和在大學(xué)里的夢(mèng)懵歲月，和在自己的世界里暢游。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己�？粗�(zhù)自己埋怨腳底發(fā)黃的布鞋踏不出青春的活力，直到我發(fā)現霍金吱呀的輪椅嵌出深深的歷史痕跡�？粗�(zhù)自己咒罵臉邊黝黑的胎記映不出美麗的臉龐，直到我看見(jiàn)全身黝黑的黑人露出甜美的微笑�？粗�(zhù)我慢慢發(fā)現，其實(shí)，腳底的布鞋是為了腳踏實(shí)地，臉邊的胎記是母親的愛(ài)撫。
人生是一場(chǎng)相遇，人來(lái)人往，最稀罕的就是遇見(jiàn)另一個(gè)自己。
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