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熱愛(ài)珍惜生命作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的熱愛(ài)珍惜生命作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
熱愛(ài)珍惜生命作文1
兩年前美國的9.11事件給全世界帶來(lái)了巨大的震撼，一輛由恐怖駕駛的飛機撞上了美國的世茂中心，剎那間，天晃地搖，世茂大樓在瞬間倒塌�；鸸�、灰塵、恐懼籠罩著(zhù)整個(gè)紐約市。就連當時(shí)天不怕地不怕的我也很是震驚，就在那一秒鐘，幾百條生命一下子化成了灰，就在那一秒，死神無(wú)情的奪走了幾百條生命。許多杰出的'英華還沒(méi)有發(fā)揮自己的才能，就帶著(zhù)怨恨離開(kāi)。
伊拉克人體爆炸事件也同樣倍受世界關(guān)注，在我的眼里，可以用三個(gè)詞來(lái)歸納：血腥、暴力、慘無(wú)人道。幾乎每天都有幾十個(gè)，甚至幾百個(gè)人因此喪生�？植烙米约旱娜怏w來(lái)安裝炸彈和一些無(wú)辜的貧民一起制造了一起又一起的恐怖事件。
然而，這些恐怖們，你們有沒(méi)有想過(guò)，生命只有一次，失去了就在也要不回來(lái)了。你們的父母辛辛苦苦把你們養大，你們卻用殘缺模糊的尸體來(lái)報達他們，你們忍心嗎？。你們的肉是父母的，你們的骨也是父母的，你們只說(shuō)一聲為了所謂的正義就能隨意破壞自己的身體嗎？雖然生命是自己的，可是你們根本沒(méi)有支配生命的權利。如果你們英勇獻身，在九泉之下的親朋好友問(wèn)你為什么喪生，你該如何回答�？禳c(diǎn)收手吧，現在還不晚。
熱愛(ài)珍惜生命作文2
也許不知什么時(shí)候昨天還歡笑的臉，今天就已消失不見(jiàn)，昨天還充滿(mǎn)活力的身影，今天就只剩下冰冷的軀殼，昨天還怦怦搏動(dòng)的心，今天就已經(jīng)停止跳動(dòng)。生命是如此沉重，沉重得讓我不敢正視。
然而，現實(shí)中有人卻會(huì )毫不留戀地舍棄自己的生命，令人震驚，令人惋惜。中國由于交通每年交通事故50萬(wàn)起，事故每年死亡超過(guò)10萬(wàn)人，占全球交通事故死亡人數的五分之一，居世界各國之首。中國每年交通事故50萬(wàn)起，相當于一個(gè)小型縣。據統計數據表明，每5分鐘就有一人喪身車(chē)輪，每1分鐘都會(huì )有一人因為交通事故而傷殘。每年因交通事故所造成的經(jīng)濟損失達數百億元。我通過(guò)這幾節課我知道了安全的重要，僅僅交通事故就10萬(wàn)人多么令人震驚的數字！
父母養育我們含辛茹苦幾十年，不求我們回報什么，只是希望我們好好的生活，健康的生活。我們又怎么忍心看到年邁的父母失去兒女時(shí)老淚縱橫的面龐，怎么忍心看到蒼老的身軀因悲痛而顫抖，又怎么忍心看到無(wú)依無(wú)靠的.老人孤苦伶仃呢？生命不僅是自己的，也是父母的，活著(zhù)是我們的責任，也是義務(wù)。我們是父母生命的延續，我們不是單獨的個(gè)體，而是父母的希望和寄托，當父母年老時(shí)我們有義務(wù)照顧關(guān)心他們，我們應該害怕生命太短沒(méi)有時(shí)間和父母好好相處，又怎么能輕易的就結束了呢？我們的肩上有沉甸甸的責任，生命是如此的珍貴和重要，又怎么可以輕言放棄呢？珍惜生命熱愛(ài)生活！
熱愛(ài)珍惜生命作文3
生命是渺小的，像大海里的一粒沙子，毫不起眼;生命也是偉大的，像一顆奪目的寶石，閃閃發(fā)光，珍貴無(wú)比。生命對于我們來(lái)說(shuō)只有一次，我們要好好珍惜它。
以前我不知道什么是時(shí)間的重要性，我常常想：一年三百六十五天，一天二十四個(gè)小時(shí)，時(shí)間足夠我用了。所以我一玩起來(lái)就忘了時(shí)間，讓時(shí)間白白流失。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，學(xué)習任務(wù)的增多，我覺(jué)得時(shí)間越來(lái)越不夠用了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆遣皇菚r(shí)間變少了?”媽媽嚴肅地說(shuō)：“不是時(shí)間變少了，是你不會(huì )合理安排時(shí)間�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我恍然大悟。我想起數學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì )做出很大的`成績(jì)來(lái)�！蔽乙幌伦用靼琢苏_利用時(shí)間對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要。
從此以后，我開(kāi)始有計劃地安排時(shí)間。早上從夢(mèng)中醒來(lái)，我就打開(kāi)故事機，聽(tīng)一些對自己有益的故事，在故事聲中洗臉、刷牙、吃早飯，開(kāi)始一天的快樂(lè )生活。中午吃完飯，我就抓緊時(shí)間讀讀英語(yǔ)，然后睡午覺(jué)，做到勞逸結合。晚上一放學(xué)，我趕緊寫(xiě)完作業(yè)，剩下的時(shí)間我就做一些自己喜歡干的事。我再也不覺(jué)得時(shí)間變少了，我真高興呀!
生命是寶貴的，它漫長(cháng)而又短暫，我們只有珍惜時(shí)間，才可以讓我們的生命活得更加光彩有力。
熱愛(ài)珍惜生命作文4
每天早晨起來(lái)打開(kāi)朋友圈，我都能夠看到很多人在曬美食。
就他們昨天去了什么地方去吃了火鍋，就吃了燒烤，和朋友們一起去旅游，去春游，去踏青，也許在這樣的過(guò)程當中，我們所能夠看到了不同的人的生活始終都有著(zhù)不同的面貌。
你可以容忍自己在這樣的過(guò)程當中從來(lái)都沒(méi)有什么是真正沒(méi)有辦法去和別人交流溝通的，就好像當你溫柔的說(shuō)出來(lái)自己的心里話(huà)是別人不一定會(huì )真的相信，但是它一定會(huì )被你的這種情緒所感染，你的表達的神態(tài)和語(yǔ)言也一定會(huì )在他們的腦海當中留下一定的印象。哪怕是這個(gè)印象并不是那么深刻。
我們可以去經(jīng)歷很多的風(fēng)霜雨雪，也可以在這樣的漫長(cháng)過(guò)程當中去看清楚你的所有努力，其實(shí)外面都是白費的，當您看到頭頂的星空，當你看到腳下的.土地時(shí)，你會(huì )明白這種故鄉所給你帶來(lái)的情懷是多么嚴重。
其實(shí)我并沒(méi)有想寫(xiě)什么東西，我只是想揭露一下自己的生活。
就好像很多時(shí)候的靈感總是稍縱即逝，我在手機里面下載了無(wú)數個(gè)app，只是忘了能夠記錄下來(lái)自己的那些無(wú)數個(gè)勺總及時(shí)的靈感，在那些瞬間當中，我能夠看清楚，其實(shí)很多故事都是有他們自己的哲理的。哪怕是那一瞬間我們沒(méi)有看清楚，哪怕是在之后的時(shí)間里，我們才能夠慢慢反應過(guò)來(lái)。
記錄生活，我想永遠都是值得的，它能夠讓我們保持一顆平靜平常的心態(tài)去對待，去熱愛(ài)生活。
熱愛(ài)珍惜生命作文5
今天，我學(xué)了一句名言：完成工作的方法是愛(ài)惜每一分鐘。過(guò)后我想了很多。
原來(lái)我總覺(jué)得時(shí)間很多，一天有二十四小時(shí)，而一分鐘又有六十秒，多么龐大的數字��！這些時(shí)間在小小的我我看來(lái)是花也花不完的，所以我“花”時(shí)間總是很大方，讓時(shí)間白白流掉，什么時(shí)候做什么事也沒(méi)計劃。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我要做的是事情越來(lái)越多，漸漸地感到時(shí)間越來(lái)越少了，而且總是事倍功半的。我便向媽媽報怨：“時(shí)間好像越來(lái)越少了！”媽媽說(shuō)：“才不會(huì )呢！那是你沒(méi)有好好利用一些零星時(shí)間。數學(xué)家華羅庚曾說(shuō)過(guò)：‘善于利用零星時(shí)間的`人，才會(huì )做出更大的成績(jì)來(lái)’。你如果能正確安排好時(shí)間，充分利用每一分每一秒，就能達到事半功倍的效果�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我明白了，正確利用時(shí)間對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的。
從此以后，我便開(kāi)始有計劃對地安排時(shí)間。比如：在上了一節課之后，就休息一會(huì )兒，或看看書(shū)，或聊聊天，做到勞逸結合，以達到提高學(xué)習效果的目的。有時(shí)，我還利用休息時(shí)間，閱讀一些趣聞軼事或幽默詼諧的小笑話(huà)來(lái)緩解學(xué)習的壓力。這樣一來(lái)，一個(gè)晚上的時(shí)間，我不僅能按時(shí)、按質(zhì)地完成作業(yè)，還能學(xué)到一些課外知識，而且我再也不會(huì )覺(jué)得時(shí)間太少了。
愛(ài)惜每一分鐘，說(shuō)難也不難，就看你怎樣去把我，怎樣去安排。
熱愛(ài)珍惜生命作文6
我震撼！英雄��！他真的是英雄��！
我當時(shí)聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，千種感情交接于心中，震驚！佩服！贊嘆！惋惜！要知道，他是有妻有女的，身為丈夫，他丟下了自己的妻子。身為父親，他不顧自己的'女兒，然而身為“人”，他做到了！試問(wèn)世界上有幾人能將生死置之度外！又有幾人能這樣毫不猶豫的做出如此壯舉��！佩服已不能表達出我們心中的感嘆了，激動(dòng)的心情久久不能平復！他是山東人，是我的老鄉！我為中國有這樣的公民而驕傲，為社會(huì )有這樣的事跡而感慨，為山東有這樣的好漢而欣慰，為有這樣的老鄉而自豪！
朋友們，有這樣的英雄好漢生活在我們身邊，有這樣的動(dòng)人事跡展現在我們眼前，我們是否要有所感悟，有所收獲呢？我們又是否想過(guò)，生命是如此寶貴，生活是如此美好，然而“天有不測風(fēng)云，人有危禍旦夕”我們的生命隨時(shí)有可能消失，那么我們一定要把握起活著(zhù)的所有時(shí)間來(lái)豐富我們的生活，使它更加有意義！朱自清的散文《匆匆》里有這么一段話(huà)“我們赤裸裸的來(lái)到這世界上，轉眼間也將赤裸裸的回去吧，但不能平的，為什么要白白走這一遭��！”是啊，相信有好多人也讀到了這句話(huà)，那又能引起我們怎樣的感想呢？
是��！熱愛(ài)生命，珍惜生活！讓我們在有生之年做到自己滿(mǎn)意，做到價(jià)有所值！
熱愛(ài)珍惜生命作文7
我常常想：生命的意義到底是什么呢？
星期六，我去爬山，看到了一顆樹(shù)，它有兩個(gè)人高，長(cháng)著(zhù)幾根枝條，的確，這棵樹(shù)跟普通的樹(shù)一樣，但是與眾不同的是，它長(cháng)在兩塊大巖石之間，它像饑餓的人看到了面包一樣，貪婪地緊緊抓住了下面的一點(diǎn)點(diǎn)泥土，它并沒(méi)有被環(huán)境的惡劣所打倒，而是頑強地活了下來(lái)，不被命運鎖住自己的喉嚨。
在亂石堆中生長(cháng)著(zhù)一株小草，這株小草有著(zhù)鮮明的綠色，證明了它具有頑強的生命力。因為小草有了活下去的`勇氣，有了無(wú)限的生命力量，才使得它用瘦弱的身體從亂石堆里鉆了出來(lái)。在溫暖的陽(yáng)光、甘甜的雨露中，小草不屈向上，茁壯成長(cháng)。盡管它在人們的眼里是那樣的不起眼，但是它盡自己的力量為大自然添上一抹綠，添上一線(xiàn)生機。
一只蜻蜓停在一朵還沾著(zhù)雨露含苞欲放的月季花上，趁它不注意，我悄然無(wú)聲地伸出手指捏住了它的翅膀，蜻蜓恍然大悟，極力鼓動(dòng)翅膀，拼命掙扎，并且眼巴巴地望著(zhù)我，像是祈求我把它放了。我感到了一股力量從我手心中涌了出來(lái)，這就是生命的力量，我忍不住放了它。
是啊，生命的意義在于熱愛(ài)生命，珍惜生命，在于頑強地與命運抗爭，戰勝自我，使自己活得更加光彩有力。
熱愛(ài)珍惜生命作文8
人的生命只有一次，生命對世界萬(wàn)物都很重要！但是每個(gè)人對生命的理解各不相同，有的人認為金錢(qián)、財富比生命更寶貴；有的人迷信說(shuō)人死后會(huì )重生；有的人認為早死晚死都會(huì )死，還不如自殺算了。但是我認為，人要好好地活著(zhù)，要好好珍惜生命。
貝多芬早在27歲就開(kāi)始初發(fā)聽(tīng)力障礙了，耳聾對于他來(lái)說(shuō)，是個(gè)致命的打擊。但是這位音樂(lè )天才并沒(méi)倒下，他那鋼鐵般的意志改變了他的人生觀(guān)，他說(shuō)：“我要扼住命運的咽喉，決不讓它來(lái)毀滅我�！庇袝r(shí)，他彈琴聽(tīng)不見(jiàn)聲音，他就拿一根棍子，一邊咬在嘴里，一邊放在鋼琴上，這樣聲音就可以從木棍傳到牙齒上，最后入耳內了。
自從耳聾后，貝多芬就更加刻苦地學(xué)習了，也對時(shí)間更加倍珍惜了。
正是與命運的`搏斗在，貝多芬成功創(chuàng )造出了一曲曲世界不朽的名作。如1801年的《月光奏鳴曲》；1804年的《第三交響曲》；1806年的《熱情鳴奏曲》。
是的，挫折并不可怕，可怕的事思想的殘疾。卓越的人最大的優(yōu)點(diǎn)是在不利的艱難的境遇里百折不撓，不放棄，不因一點(diǎn)挫折而放棄生命。
熱愛(ài)珍惜生命作文9
我常常在想：生命是什么呢？
夜晚，我在看電腦，看到了一篇史蒂芬·威廉·霍金的故事：他曾獲的幾個(gè)榮譽(yù)學(xué)位，是英國皇家會(huì )員�？墒�，他因患“漸凍癥”，被禁錮在一把輪椅上長(cháng)達40年之久，他卻身殘志堅，實(shí)質(zhì)化為優(yōu)勢，克服殘廢之患而成為國際物理界的超星，他不能寫(xiě)，甚至口齒不清，可他卻仍被譽(yù)為“在世的最偉大的科學(xué)家”。不過(guò)霍金也是活波好動(dòng)的——這聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)荒唐可笑。因為他現在已經(jīng)完全無(wú)法移動(dòng)了，但他仍用唯一可以活動(dòng)的手指來(lái)驅動(dòng)著(zhù)輪椅在去辦公室的路上“橫沖直撞”，當他與查爾斯王子會(huì )晤時(shí)，旋轉自己的輪椅來(lái)炫耀，結果在到了查爾斯王子的腳趾頭。讀完這個(gè)故事，我突然覺(jué)得，如果殘疾人也能拿到如此高的'獎項，更何況我們這些健全人呢？于是，我下定決心，一定要好好學(xué)習。
在我家陽(yáng)臺上的仙人掌。我已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)給它澆水了�？稍谒栽谏L(cháng)，每天都在不屈生長(cháng)，雖然他只活了兩個(gè)月�？上扇苏茀s“告訴”我，不管生死，它都想去試試，雖然他也熱愛(ài)生命，但，正因為如此，它才不想只看到這么渺小的世界，于是，他長(cháng)高了，看到了更大的世界，仙人掌求生的欲望令我震驚，我想：我們是人，應該比植物更加珍惜生命，熱愛(ài)生命，于是我下定決心，讓每一天都活得光彩有力。
熱愛(ài)珍惜生命作文10
人們口頭上常常說(shuō)要珍惜生命，熱愛(ài)生活。但是這八個(gè)字究竟是什么意思，我一直也不明白。
我在電視上見(jiàn)過(guò)一則報道，幾個(gè)大哥哥吸冰 過(guò)多而離開(kāi)人世。我認為這不是珍惜生命，因為他們把生命當做是一種簡(jiǎn)單玩笑，沒(méi)有給人們留下任何東西，留給親人的只是悲傷。
我在路邊見(jiàn)到過(guò)一個(gè)特殊的樂(lè )團。這個(gè)樂(lè )團是由殘疾人組成的。他們有的.沒(méi)有手，有的眼睛看不見(jiàn)，但是他們用樂(lè )器演奏出美好的音樂(lè )分享給大家。巴金說(shuō)，生命的意義在于付出和給予。我也認為雖然這個(gè)樂(lè )團的人身體有缺陷，但是他們不放棄和努力奮斗，不是在浪費生命。
我認為珍惜生命就是爭分奪秒。以前我自己一做完作業(yè)就把作業(yè)扔一邊，在走廊上游蕩。這是在浪費時(shí)間。但我現在做完功課就復習，看書(shū)，做有意義的東西，比如幫家里人做家務(wù)。這才對得起自己，珍惜每分每秒。
那什么是熱愛(ài)生活呢？生活中有許多美好的東西，例如：工作，學(xué)習，娛樂(lè )和興趣愛(ài)好。比如說(shuō)，愛(ài)因斯坦雖然工作很繁忙，但是他總會(huì )擠出一些時(shí)間來(lái)拉小提琴來(lái)享受生活。我的興趣愛(ài)好是打羽毛球。我發(fā)現，在打羽毛球的過(guò)程中，你會(huì )感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快，但是很快樂(lè )。所以，我認為熱愛(ài)生活就是用心做好喜歡的每一件事。
生命是美好的，但是要經(jīng)過(guò)你的種種努力來(lái)創(chuàng )造它。生命也是短暫的，只要我們不把寶貴的時(shí)間花在無(wú)意義的地方上，認真去對待每一件事情，這樣才能讓自己的生活活得更精彩。所以我終于明白了這八個(gè)字的含義。
熱愛(ài)珍惜生命作文11
死不是死者的不幸,而是生者的不辛。
——伊壁鳩魯
許多人在商場(chǎng)上失意，破產(chǎn)。便想要一死了之，想要以死解脫。殊不知自己的親人會(huì )是多么的傷心，多么的痛苦。
我曾看過(guò)這樣的一個(gè)報道：有個(gè)二十多歲的年輕人借了一筆資金。與幾個(gè)朋友注冊了一家電子公司。但他的'公司沒(méi)開(kāi)張多久，便在中外交困中敗下陣來(lái)，幾個(gè)朋友一哄而散，留給他一個(gè)無(wú)法收拾的爛攤子。公司的倒閉，使他欠下了十幾萬(wàn)的債，走投無(wú)路的他，選擇了自殺。
他就這么輕易地死了，他解脫了，可是他的親人呢？他的父母呢？他為他的父母想過(guò)嗎？他父母含辛如苦地把他養大成人，現在正是賺錢(qián)養家的時(shí)候，他卻輕生了。他的父母己年過(guò)半百，下半生他們該怎么過(guò)呢？公司破產(chǎn)，還可以東山再起，可是人一旦丟了生命，就再也沒(méi)有了。
約翰生說(shuō)：“重要的是如何生存，而非如何死亡�！比绻芎煤玫恼湎�，去努力實(shí)現眼前的不可能，不就什么事情都迎刃而解了嗎？
據新聞報道：現在的人不是工作就是上學(xué)，一回家就倒頭睡覺(jué)。在這喧嘩的城市中，還會(huì )有多少人會(huì )安安靜靜地走在郊外呢？如果你能抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)，以平靜的心態(tài)去感受一下大自然的美妙，去聆聽(tīng)一下大自然的聲音。那么，你的生活將會(huì )變得更美好。
朋友，生命是如此珍貴，生活是如此美好。所以，請珍惜生命，熱愛(ài)生活吧！
熱愛(ài)珍惜生命作文12
時(shí)間是我的精神教師。從我出生那一刻起，她便一直陪伴著(zhù)我，教給我很多道理，讓我對很多事情有了一些新的認知。
時(shí)間是我的精神教師。她讓我明白“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！钡�.真正含義：想要時(shí)間不辜負你，首先你要不辜負時(shí)間。正如莎士比亞所說(shuō)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他�！�
記得有一次課堂上，老師在講一個(gè)很重要的知識點(diǎn)，而我卻神游到第二天的生日派對上，一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。結果考試時(shí)，恰好考到那個(gè)知識點(diǎn)，我一下子傻了眼！成績(jì)出來(lái)后，還被老師狠狠地批評了一頓。想想真丟人吶！
時(shí)間是我的精神教師。她告訴我：“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！笔前�，我們又何曾不被這個(gè)“明日”所累。尤其是我們這些做學(xué)生的，是不是經(jīng)常把作業(yè)推到“明日”又“明日”，最后落得個(gè)“奮筆疾書(shū)”到深夜呢？
時(shí)間是我的精神教師。俗話(huà)說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！笔前�，黃金固然珍貴，卻換不回時(shí)間。時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量……
抗洪前線(xiàn)戰士們的不眠不休；手術(shù)臺上醫生的殫精竭慮；賽場(chǎng)上運動(dòng)員的爭分奪秒，無(wú)不詮釋著(zhù)時(shí)間的寶貴。
富蘭克林說(shuō)：“你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費時(shí)間。因為時(shí)間是組成生命的材料�！本妥屛覀兿駸釔�(ài)生命一樣，來(lái)熱愛(ài)時(shí)間吧！不要“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”
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