珍惜現在作文(集錦15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的珍惜現在作文，歡迎大家分享。
珍惜現在作文1
為什么我們總是失去后才知道珍惜。
——題記
在孤兒院里，里面都是一些沒(méi)有親人的可憐的孩子，如果當你問(wèn)他（她）們：“你最大的愿望是什么？”相信，他（她）們一定會(huì )不假思索地說(shuō)：“我希望得到愛(ài)的溫暖�！本腿缥乙粯�，從來(lái)沒(méi)在爺爺的懷抱中撒嬌，所以整天就幻想著(zhù)在爺爺的懷抱中撒嬌。
在一所學(xué)校里，里面都是一些聾、瞎兒童。
一天，老師做了一個(gè)實(shí)驗。
她把失聰的兒童分在一邊，把不能看見(jiàn)的兒童分在一邊。
當她對失聰兒童問(wèn)：“你們最大的愿望是什么？”出乎意料，那些孩子都不約而同傷心地說(shuō)：“我希望聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌聲�！薄拔蚁Ｍ�(tīng)聽(tīng)汽車(chē)的聲音�！薄斃蠋熡謫�(wèn)不能看見(jiàn)的兒童哪一組時(shí)，孩子的回答：“我多么想看看花朵是什么顏色�！薄拔蚁肟纯搓�(yáng)光�！薄植畈欢嗍且粯拥拇鸢�。
平常，我們不以為然的.事物，卻正是這群孩子所需要的呀，他們不曾擁有，希望擁有。
而我們，擁有，卻不珍惜。
老師把她得到的答案互相告訴對方，當老師告訴了失聰兒童看不見(jiàn)的孩子的愿望時(shí)，所有失聰的孩子都對他們的遭遇停止了哭泣，臉上也綻開(kāi)了笑容，老師問(wèn)他們?yōu)槭裁葱�，他們回答：“因為我們雖然不能擁有聽(tīng)覺(jué)的幸福，這是我們無(wú)能為力的，但是我們擁有其他伙伴渴望得到的視覺(jué)上的幸福，所以，我們突然感到十分幸福。
”老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她又把失聰孩子的愿望告訴了看不見(jiàn)的孩子，那些孩子聽(tīng)后，臉上綻開(kāi)了笑容，他們認為他們雖看不見(jiàn)，卻聽(tīng)得見(jiàn)，這已足夠了。
聽(tīng)完后，你是否還在為沒(méi)擁有的東西傷感呢？告訴你，好好把握現在，珍惜你現在所擁有的才是最好的，不要等你現在手中擁有的溜去，才來(lái)后悔，空嘆息。
從前，十分討厭弟弟，總認為他太煩，太暴躁。
離開(kāi)弟弟去遠方旅行時(shí)，才發(fā)覺(jué)沒(méi)有弟弟的日子真是度日如年，突然之間，好懷念弟弟的音容笑貌。
只是失去后才知道珍惜呀。
好好把握現在吧，不要等到一切失去時(shí)才發(fā)現它對自己的重要。
珍惜現在作文2
在運動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水，在酷熱中揮灑汗水，在工作中揮灑汗水······當汗水浸濕衣服，當汗水布滿(mǎn)臉頰，當汗水止不住地流下，我覺(jué)得是那么的興奮，它見(jiàn)證了我的成功，和我成功背后所付出的努力。
暑假里不想閑著(zhù)宅在家里，總想著(zhù)有些事情做，正巧同學(xué)找我去發(fā)宣傳單。于是，一個(gè)星期六的上午我們背著(zhù)沉甸甸的廣告，帶著(zhù)大大的遮陽(yáng)帽，涂著(zhù)厚厚的防曬霜就出發(fā)了。同學(xué)的爸爸載著(zhù)我們到了小區，并且在后備箱準備了兩箱礦泉水和一些必備的藥物，準備做我們的“貼身侍衛”！唉！真是可憐天下父母心啊，為了我們的安全真是苦了叔叔了。
原本以為這種不起眼的小工作做起來(lái)會(huì )很簡(jiǎn)單，可是不然，在工作之前我就有了很多顧慮，擔心碰到住戶(hù)會(huì )尷尬，霸占人家電梯會(huì )被罵······
開(kāi)始吧！
為了避免尷尬，我們坐電梯到一樓然后
電梯升到頂樓，隨腳把包擋在了電梯門(mén)口，拿起一疊廣告走到一戶(hù)戶(hù)門(mén)前，因為都是新房子有的大門(mén)還沒(méi)有拆封，所以沒(méi)有辦法把廣告塞進(jìn)去，這可讓我有些頭疼，沒(méi)想到平常被我看不起眼的發(fā)廣告工作也是需要有技術(shù)的，原來(lái)做好一件事并不是那么容易。嘿嘿，有了經(jīng)驗接下來(lái)的工作就快好多了，一層一層井然有序地進(jìn)行著(zhù)，幾棟樓下來(lái)，我們都熱的滿(mǎn)頭大汗了，摘掉帽子頭上全是汗水，用手一擦都開(kāi)始往下掉，有的居然流進(jìn)我的眼睛里，感覺(jué)有些疼痛，但是我很開(kāi)心也感到很驕傲，這是我的勞動(dòng)成果，我的汗水不能白流，但是還沒(méi)有得到足夠的休息我們就又開(kāi)始工作了，因為1500份廣告4個(gè)人發(fā)也是需要很多時(shí)間費很多精力的.，所以我們要抓緊時(shí)間，加油��！
原本計劃用半天時(shí)間發(fā)完的廣告結果發(fā)了一天，又是累又是熱的，沉浸在汗水中我忽然懂得了很多：我們現在生活在父母的懷抱中，過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活，可是通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)我明白的工作的辛苦賺錢(qián)的不容易
所以我們更應該珍惜現在身邊你所擁有的一切。
珍惜現在作文3
一個(gè)爬山的男孩，他不斷地往上爬，一心想到達山頂，看到更美的風(fēng)景。但是，他卻不知道最美的風(fēng)景已經(jīng)從他身邊匆匆地走過(guò)。一個(gè)拾貝殼的女孩，她想要拾到漂亮的貝殼，于是，她不斷地在沙灘里走來(lái)走去。但是，她從沒(méi)發(fā)現最美的貝殼，就在她的腳下。
我們與爬山的男孩、拾貝殼的女孩一樣，都一心渴望找到更好的，來(lái)滿(mǎn)足自己的欲望，因此，我們從來(lái)不曾想過(guò)，也不曾珍惜過(guò)現在擁有的，等到白發(fā)蒼蒼，快要到生命的盡頭，才懂得回首過(guò)去，后悔自己不曾珍惜過(guò)。
成長(cháng)，本來(lái)就是個(gè)充滿(mǎn)矛盾的`過(guò)程。也許我們會(huì )失去許多，但也會(huì )收獲許多新的東西。有時(shí)，我們會(huì )感慨光陰易逝，只因鏡中的自己，不再是當年那個(gè)青澀可愛(ài)的小女孩；有時(shí)，我們會(huì )遐想自己長(cháng)大后的樣子是否會(huì )……但是，這一切都是想象，我們需要的是珍惜現在所擁有的。過(guò)去的一去不復返，未來(lái)卻又遙不可及，我們?yōu)楹尾徽湎КF在擁有的呢？
我只是是封建的一株幼苗，整日生長(cháng)在潮濕陰暗的石縫中，但我們仍然不抱怨，不奢望和煦的陽(yáng)光，只因為我知道時(shí)光不可倒流，未來(lái)無(wú)法預知，我唯有努力珍惜現在擁有的。等待著(zhù)將根扎入巖石深處，吸取有限的養料，承載更多的露水，留下一片芬芳，去讀懂生命的真諦。
人的一聲應該是無(wú)怨無(wú)悔的，不要等到老了才去珍惜。對于我們來(lái)說(shuō)錯過(guò)昔日的足跡并不可惜，對于未來(lái)一無(wú)所知并不可怕，不會(huì )懂得珍惜擁有的，那就很危險。不要以為光陰還很長(cháng)，我們可以慢慢去珍惜。明天會(huì )發(fā)生什么事，誰(shuí)也不知道，因此珍惜現在擁有的，不要從明天開(kāi)始，就從這一刻起步。
珍惜現在作文4
陰霾的天空下，風(fēng)箏飄然而去，樹(shù)葉輕輕哭泣，迎風(fēng)奔跑的旋律，流淌的幻想縈繞在腦中，揮之不去；媽媽的柔聲細雨，照片的零星黃點(diǎn)，茉莉的淡雅清香，三十年前的事猶如白紗般的云霧在陽(yáng)光的照耀下越來(lái)越顯得清晰……
黃昏的陽(yáng)光懶洋洋地撒向大地，崎嶇的山路上，外公咬著(zhù)牙，用盡全身力氣背著(zhù)白發(fā)蒼蒼，面色鐵青的外婆邁著(zhù)沉重的腳步緩緩向醫院走去……“那時(shí)沒(méi)有交通工具兩只腳就是交通工具�！闭f(shuō)到這外公眼中噙滿(mǎn)了淚水在那時(shí)無(wú)論多么遠的山路外公和外婆背著(zhù)柴禾只任水泡腫疼侵蝕，只任淚水無(wú)情地打在他們身上……
“媽?zhuān)抑厘X(qián)來(lái)得不容易，還是省下來(lái)吧！衣服……不用買(mǎi)了�！币粋�(gè)懂事的童生響起。30年前媽媽的家并不富裕，一件不知打了多少補丁的衣服還是從姐姐的姐姐那兒來(lái)的；因為家里窮買(mǎi)不起布料，鞋子還是外婆一針一線(xiàn)做起來(lái)的。冬天，大雪紛飛，沒(méi)有棉襖，伴隨著(zhù)她們的只是寒冷和眼中的淚水……
肉對于媽媽的童年來(lái)說(shuō)只是一個(gè)奢侈幻想那時(shí)有一碗飯吃已經(jīng)算不錯了至于菜就更加不敢想象了更甚至飯也吃不起只有拉緊肚皮嚼著(zhù)那又硬又餿的野菜干。糖，最好的新年禮物只要能舔一口，媽媽臉上總回掛起一片不落的`笑容……
一只補丁布袋，一只短得不能再短的鉛筆頭，一本黑白模糊的書(shū)本，就是30年前上學(xué)的寫(xiě)照。放學(xué)后，伴隨著(zhù)媽媽的是那干枯的柴禾；暑假里，伴隨著(zhù)媽媽的是那不停歇的汗珠�！�1分，2分，3分！耶，我賺了三分�！笨鞓�(lè )的腳步回蕩在村子里……
現在一切都變了，但是我們更要學(xué)會(huì )珍惜。珍惜一切陽(yáng)光將灑遍心靈；珍惜一切，晚風(fēng)將拂過(guò)心靈；珍惜一切幸福將溫暖心靈。珍惜每一件事，每一寸土地和以前的點(diǎn)點(diǎn)滴點(diǎn)滴。
珍惜現在作文5
花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；春去了，有再回的時(shí)候太陽(yáng)落山了，還有明天再爬起來(lái)的時(shí)候�？墒�，時(shí)間卻如流水般，一去不復返。對此，我們能說(shuō)什么嗎？——我只想說(shuō)：珍惜眼前的一切吧！
珍惜，是父母對你的愛(ài)。從你呱呱墜地，父母對你的愛(ài)全包含在那一聲聲親切的呼喚中，那對我們來(lái)說(shuō)是最平凡的一言一行中，那一句句耐心的教導中。也許你會(huì )覺(jué)得這是她們應該做的，但是要知道，在這世上，沒(méi)有一個(gè)人有義務(wù)去為你做一切事情�？墒�，只有你的父母，永遠是你的伴侶。在你失敗時(shí)，在你成功時(shí)，無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)心著(zhù)你。也許你會(huì )發(fā)現：爸爸的背不再像以前那么筆直了；媽媽的手不再像以前那樣柔嫩了；爸爸媽媽的鬢角，已染上了歲月的痕跡。
珍惜，是對你雖擁有的`一切。當你擁有一樣東西時(shí)，你會(huì )感到快樂(lè )和滿(mǎn)足。但，當你失去一種東西時(shí)，你又會(huì )怎樣？比如時(shí)間，時(shí)間是個(gè)看不見(jiàn)摸不著(zhù)的東西，我們無(wú)法去掌握它的概念。當你有時(shí)間可以去好好學(xué)習時(shí)，你卻在想：“反正有時(shí)間�！钡悄沐e了，大錯特錯了。時(shí)間就想昨天，有回憶，卻不會(huì )回來(lái)，當你想要有時(shí)間去好好學(xué)習，你卻找不到時(shí)間的蹤影了。是的，你擁有這種東西時(shí)，你的一點(diǎn)點(diǎn)無(wú)所謂，一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，都在增加失去它的百分比。
珍惜，是對現在的環(huán)境問(wèn)題，當電視上一個(gè)個(gè)鮮紅的字體“氣候暖化”出現在你的面前時(shí)，你作何感想？當報紙的“溫室效應”出現與你眼前時(shí)，你又做何感想。有人會(huì )說(shuō)，要環(huán)保，對的，環(huán)保，保護我們珍惜的環(huán)境�？墒�，當你說(shuō)這句話(huà)時(shí)，你是不是還在用一次性筷子？是不是還在浪費紙？浪費能源。
我們所能做的，不是原地踏步走，也不是回憶過(guò)去。以前過(guò)去的，充做回憶，現在唯一能做的是——珍惜現在眼前所有。
珍惜現在作文6
今天，我去了峨莊，去給貧困的人家做募捐。獻出自己的愛(ài)心。
一開(kāi)始，我們先去了一家。那個(gè)家里的人就十分貧困，父親是個(gè)殘疾人，而母親的智商有些問(wèn)題，兩個(gè)孩子也不算大。因此，這一家人基本沒(méi)有什么經(jīng)濟來(lái)源，而他們唯一的經(jīng)濟來(lái)源就是種點(diǎn)地，而這些錢(qián)也只是可以供小孩兒們的吃喝和上學(xué)。而我們的募捐，也只是救急不能救貧。最重要的是讓他們趕快找到經(jīng)濟來(lái)源。
雖然他們的生活艱苦，但他們沒(méi)有向貧困區服，沒(méi)有被貧困所壓倒，而是頑強地活著(zhù)，以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對待生活。因為不管是在照片上，還是在現實(shí)環(huán)境中，他們都以笑容面對世界，他們認為，就算生活艱苦，也要樂(lè )觀(guān)地活下去。用自己最真實(shí)的笑容，勇敢的面對世上的每一天。
得二戶(hù)人家，是一個(gè)女性，她們家只有她一人。她因為一次著(zhù)火，把自己的房子燒沒(méi)了，現在那里只剩下了一片廢墟了。雖然這場(chǎng)災難沒(méi)有奪走她所擁有的一切，但是她也只是剩下一張床了。而經(jīng)濟來(lái)源更不必說(shuō)了。她現在連飯都吃不飽，更不用說(shuō)去買(mǎi)衣服什么的了，所以她現在的'衣服破破爛爛，是破了補，補了破，有時(shí)連線(xiàn)都沒(méi)有了，還沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)，只能去借。
但她還是沒(méi)有放棄，而是繼續努力的活下去。我們比他們生活條件好的有很多，但卻不知道珍惜，每天都不好好學(xué)習，還花錢(qián)大手大腳的。每天還抱怨自己的生活這不好那不好，干一點(diǎn)活又要死要活的。在他們心里，生命如此重要，而我們有時(shí)卻張口一個(gè)死閉口一個(gè)死的，對生命一點(diǎn)都不珍惜。
所以，現在我們要更加珍惜現在的美好生活！珍惜眼前的一切！好好學(xué)習，天天向上，每天都以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)對待生活，讓自己的生活變得更加的充實(shí)而富有意義。
珍惜現在作文7
生命，像一道彩虹，轉瞬即逝；像一道煙花，終為瞬間；像一朵曇花，短暫淡雅。正因如此，它才值得我們去珍惜每一份，去珍惜每一秒。生命，其實(shí)并不需要用五顏六色的彩筆去勾勒，并不需要用鮮艷奪目的顏料去上色，并不需要用色彩濃厚的蠟筆去渲染。其實(shí)生命，只需要用心慢慢的體會(huì )，用素描淡淡的去畫(huà)，用鉛筆輕輕的去描。其實(shí)生命，只需要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地、快快樂(lè )樂(lè )地、平平凡凡地去度過(guò)。
生命的意義，不在于你的出生是多么的高貴，而在于你為社會(huì )付出了多少。是的，我們不能改變自己的根，但我們卻能夠改變自己的未來(lái)。
生命，就像一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)做得再好，醒來(lái)依然一無(wú)所有，來(lái)世也依然如此，正如你赤裸裸的.來(lái)，依然會(huì )赤裸裸的去。
生命，不能用數字去計量，因為它不是個(gè)體；生命，不能用百分比去換算，因為它不是一個(gè)整體；生命，不能用統計圖去統計，因為它也不是一個(gè)小塊。
是啊，年輕又能怎樣，說(shuō)不定生命隨時(shí)會(huì )消逝；長(cháng)壽又能怎樣，終究也有離開(kāi)的一天。但，若是沒(méi)有生命，就不會(huì )有這一切。感謝生命吧，它讓你擁有了現在，珍惜生命吧，它隨時(shí)都會(huì )離開(kāi)。
生命中路過(guò)的人，或密友，或陌生，都值得珍惜——因為，她們一旦離開(kāi)，就只能活在別人的心中了；因為，你一旦離開(kāi)，來(lái)世就不容你記得她們了。
走過(guò)生命的一段路后，回首過(guò)去，想記住什么，卻又想忘記什么。但，不能忘記。今生太短，曾經(jīng)的一切一旦忘記，也許就再也記不起來(lái)了。
生命，是昂貴的，但它是金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的；生命，是飄渺的，但它是不可被人蔑視的；生命，是有價(jià)值的，但它不是因為隨便說(shuō)說(shuō)就會(huì )有價(jià)值的。珍惜短暫的生命，珍惜現在的生活，珍惜現在的一切。
珍惜現在吧，即使是不完美的生命，因為——生命，只有一次。
珍惜現在作文8
朋友，你一定看過(guò)紅日沖破云霞升起在天空的壯觀(guān)景象吧？也一定對我們那一座座拔地而起的高樓大廈、寬闊的馬路、青青的草地、姿態(tài)優(yōu)美的雕塑贊嘆不已吧？你是否也像我一樣被五彩繽紛的燈光點(diǎn)綴下的城市夜景所迷戀？你可曾想過(guò)這都是我們心靈的窗戶(hù)——眼睛帶給我們的享受？這使我不禁想起了美國作家海倫·凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》一文。
作者生來(lái)就是一位盲人，因此內心渴望看到世上的一切，但是對她來(lái)說(shuō)這是不可能的，她卻提醒明眼人，“看清面前一閃而過(guò)的東西會(huì )給生活帶來(lái)很多的樂(lè )趣，喚醒人們麻木、呆滯的心靈�！彼脑�(huà)給我很多啟迪，不僅讓我重新認識了眼睛在生活中所起的寶貴作用，更重要的是教育我珍惜現在，珍惜時(shí)間，讓生命更有價(jià)值。
的確，正如海倫·凱勒在《假如給我三天光明》中所說(shuō)的，“事情往往就是這是。東西一旦失去了，人們才會(huì )留戀它，人得了病才想到健康的幸福�！庇浀蒙仙蠈W(xué)期期末復習階段，電視臺白天播放電視連續劇〈〈還珠格格〉〉，，這使我既高興又眼饞，高興的是可以趁中午吃飯時(shí)間看一集，眼饞的是退休在家的爺爺、奶奶每天可以看三集，可過(guò)癮啦！我真想哪天生病請假在家里也過(guò)過(guò)癮�？赡芾咸鞝敳轮辛宋业男乃�，果然在一場(chǎng)大雪過(guò)后，我感冒發(fā)燒不能去學(xué)校上課了，四肢無(wú)力，頭和嗓子疼得厲害，還不住地咳嗽，躺在床上迷糊了一天，一口飯也沒(méi)吃，哎！哪里還要心思看電視！望著(zhù)窗外自由飛翔的'小鳥(niǎo)，我盼望身體趕快好起來(lái)。健康是多么重要��！有了健康的身體才能到校聽(tīng)老師講課，才能和同學(xué)們跳繩、踢毽子。等恢復健康，我要把落下的功課全部補上，不只是補上，我還要把每一堂課學(xué)好，珍惜學(xué)習機會(huì )。
所以，我們應該珍惜現在擁有的一切，不要等到失去了才去留戀，不要等長(cháng)大后去品嘗后悔莫及的滋味。有位名人曾說(shuō)過(guò)：最寶貴的是“現在”，最容易失去的也是“現在”。讓我們共同珍惜現在，珍惜那點(diǎn)綴世界的五彩繽紛和千姿百態(tài)，把握現在，學(xué)好各種本領(lǐng)，讓生命更有價(jià)值！
珍惜現在作文9
船擁有了帆才會(huì )起航，人生正是擁有青春才不失熱情與幸福。
等到了15歲的天空，看到的卻是黯淡無(wú)色，沉浸在書(shū)海中的15歲，我不想要。我們追求的是流光異彩，五彩斑斕的青春。我希望它是個(gè)童話(huà)，包攬世間萬(wàn)物具有的一切美好的東西，我更希望，在這部童話(huà)中是盡頭能偶爾出現純潔的你。
不再害怕黑暗。我從小就害怕黑，害怕妖魔鬼怪，只要一閉上眼，就馬上將頭縮進(jìn)被窩，有時(shí)裹了一身汗，還總吵著(zhù)要和爸爸媽媽睡，就在遭到父母的拒絕后，黑夜就更可怕了，不敢看窗外，害怕看著(zhù)看著(zhù)一個(gè)陌生而又熟悉的臉出現�，F在，15歲的蠟燭還沒(méi)有點(diǎn)燃，但我已不再害怕黑暗，總是有意識無(wú)意識地提醒自己：噩夢(mèng)結束了，我要勇敢！
勾勾小指頭。青春的旅程充滿(mǎn)了腳印，這腳印由小變大，由少變多，我與你從小勾勾小指頭，一輩子做好朋友。你對我說(shuō)，我要做你一輩子的好朋友，我回答到，我要做你N輩子的好朋友。你笑了，我也笑了。15歲的天空，我們的笑變成了回憶。
渴望成長(cháng)。大人可以獨自享受生活，安排生活�？梢元氉灾浣疱X(qián)，擁有屬于自己的情人，愛(ài)人，擁有一份向往的職業(yè)，他們擁有高度自治權，在這眾多的原因中，我最渴望的.還是那個(gè)能讀懂我的你，看一部愛(ài)情劇，回羨慕劇中的女主人公有著(zhù)屬于她的，深?lèi)?ài)著(zhù)她的白馬王子，我了解這是青春慣性，可能只有青春才會(huì )有這般獨特的味道。
珍惜窗內的風(fēng)景。即使青春的心血鑄造了窗內的風(fēng)景，一個(gè)女孩勤奮讀書(shū)，但這也只有在進(jìn)步中度過(guò)的青春才會(huì )有前進(jìn)的動(dòng)力，只有陶醉在知識的青春，你才能為它添上美妙的風(fēng)鈴，窗內不會(huì )有窗外那樣迷人，但在那里你可以看到一個(gè)進(jìn)取的自己。
青春的風(fēng)鈴依舊在響，我不想錯過(guò)這精華的鈴聲！
珍惜現在作文10
“時(shí)間”這個(gè)詞可能對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都大不一樣！對兒童來(lái)說(shuō)時(shí)間過(guò)的太慢；對青少年來(lái)說(shuō)時(shí)間過(guò)的不算快也不算慢；但對稍微老一點(diǎn)的或對上了年紀的人來(lái)說(shuō)時(shí)間過(guò)的太快！
就說(shuō)說(shuō)童年時(shí)代對時(shí)間的看法吧。而我以前也有一個(gè)快樂(lè )的童年，正如上面所說(shuō)的，我認為時(shí)間過(guò)的實(shí)在太慢了！可能是因為學(xué)習的壓力太大了吧！我總希望也能像爸爸媽媽們一樣，可以輕輕松松的去上班（上班時(shí)還沒(méi)有壓力），再輕輕松松的回來(lái)！那樣的生活才舒服呢��！可是我每次跟我爸爸媽媽說(shuō)的時(shí)侯，他們總是跟我說(shuō)：讓我不要有這樣的想法。上班并不像我想像的那樣輕松，如果我想輕松就必須有文化基礎，上班才能輕松。還要我要好好讀書(shū)，不要浪費時(shí)間，抓緊每一分，每一秒。長(cháng)大才能像他們一樣。如果：現在不好好讀書(shū)，浪費時(shí)間的話(huà)，長(cháng)大后悔也來(lái)不及了。而我那時(shí)可能因為年紀小吧，不知道學(xué)習的重要性，總是認為爸爸媽媽根本就不了解我們。
現在長(cháng)大了，在回想爸爸媽媽所說(shuō)的話(huà)，真的很有含義！
我也明白了：要珍惜每一分，每一秒。當今世界已進(jìn)入了信息時(shí)代。時(shí)代的進(jìn)步促使我們都必須抓住每一分，每一秒的時(shí)間。珍惜現在更是重要！我記得我以前讀過(guò)著(zhù)么一本書(shū)，里面寫(xiě)到：“著(zhù)名的發(fā)明家愛(ài)迪生在他的.80
歲誕辰時(shí)，莊重的宣布他自己是135歲的人。這可能會(huì )讓人疑惑不解，但如果了解他分秒必爭的工作作風(fēng)，也就不足為奇了。因為抓緊時(shí)間就是延長(cháng)生命�！蔽彝瑫r(shí)也認識到：抓緊現在就會(huì )有更多的明天！
此時(shí)，我并沒(méi)有因為沒(méi)有把握好以前而后悔，更重要的是要抓住現在而每一分，每一秒！加油吧！
珍惜現在作文11
不久前，我發(fā)現我們一直都在錯。幼稚園的我們，厭倦了在田字格上寫(xiě)著(zhù)“1、2、3、4……”，向往著(zhù)小學(xué)，在拼田本上寫(xiě)著(zhù)“a、o、e……”。低年級的我們厭倦了用鉛筆寫(xiě)字，向往著(zhù)高年級的水筆。高年級的我們厭倦了老師的壓迫感，向往著(zhù)初中的自由感。到了初中，我們又會(huì )厭倦什么？向往什么？
我已經(jīng)“破殼”13年了，可我還是一事無(wú)成，每天都在空虛中度過(guò)，其中，彌漫著(zhù)向往與后悔，現在，初中的我們厭倦了一堆堆的作業(yè)，開(kāi)始想念小學(xué)的作業(yè)量。小學(xué)的我們厭倦了人與人之間的'勾心斗角，開(kāi)始想念幼稚園的天真和單純……
在腥風(fēng)血雨或漫天彩霞的道路上，我們向往過(guò)，也后悔過(guò)。你們，是否想過(guò)珍惜？初中三年，又會(huì )過(guò)的有多快？現在，能做的，不只有珍惜了么？這段光陰，不可逆轉，不可復制，過(guò)了三年，我們就上高中了，我想，高中的我，又會(huì )開(kāi)始后悔……
珍惜現在，趁父母還沒(méi)雙鬢白發(fā)，多付出一份關(guān)愛(ài)，多做一份孝道，讓他們感到哦欣慰，不要長(cháng)大了才來(lái)遺憾。如果，現在不珍惜，長(cháng)大后，或許，會(huì )嘆著(zhù)氣后悔。
年少輕狂的我們，應該去鬧，應該去瘋。當然，這些比不過(guò)學(xué)習。趁我們還年輕，要去做好我們該做的事，活出自己去青春，老了，就不會(huì )后悔……珍惜著(zhù)三年，不讓這段光陰變得空虛，因為時(shí)間，從來(lái)不允許我們重來(lái)，浪費了這三年，這三年就不會(huì )回來(lái)，或許有人會(huì )說(shuō)：“三年過(guò)了，還有三年，這個(gè)三年再珍惜，不就好了？”的確，這個(gè)三年還可以珍惜，但，人生中還有多少個(gè)這樣的三年讓我們珍惜呢？
所以，請珍惜自己的這三年，珍惜現在……
珍惜現在作文12
今天又是一個(gè)高溫的天氣，出去玩耍是不可能了，閑來(lái)無(wú)事，只能找本書(shū)來(lái)打發(fā)下時(shí)間了。我的手指在書(shū)架上一本本點(diǎn)過(guò)去，停在了《朱自清散文》一書(shū)上，這本書(shū)在我的書(shū)架上躺了好長(cháng)時(shí)間了，我一直沒(méi)有翻看，今天，我決定翻看一下。
第一篇是《匆匆》，精美的話(huà)語(yǔ)吸引了我，我一下子就看完了，但我的心卻被深深觸動(dòng)了。
古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！遍L(cháng)歌行中也提到過(guò)：“少壯不努力，老大徒傷悲�！睍r(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間就是生命。我已經(jīng)度過(guò)了三千多個(gè)日日夜夜，而這三千多個(gè)日日夜夜我都干了些什么呢？只有玩耍罷了，只有匆匆罷了。在這么多日的匆匆里，除了玩耍又剩下些什么呢？
當我吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；當我玩游戲的時(shí)候，日子從鍵盤(pán)上過(guò)去；當我和父母發(fā)生沖突的'時(shí)候，日子從辯解中過(guò)去；當我不開(kāi)心的時(shí)候，日子從我的哭泣中過(guò)去……我真正用在學(xué)習上的時(shí)間可謂少之又少。不記得是誰(shuí)說(shuō)過(guò)這么一句：無(wú)論往后生命歷程中遇到怎樣的挫折、怎樣的委屈，不要動(dòng)搖，不必辯解，走你自己的路吧！因為任何動(dòng)搖，包括辯解，都會(huì )耗費心力，耗費時(shí)間，耗費生命，不要耽擱自己的行程。我們不應該因為無(wú)意義的事而去糾結和辯解，浪費寶貴的時(shí)間，我們只要走好自己的路。
“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了有再青的時(shí)候；桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候�！彪m然很多事物有再來(lái)的時(shí)候，但我知道我的日子是一去不會(huì )復返了。我不禁又想起了人們常說(shuō)的一句話(huà)：“浪費別人的時(shí)間等于謀財害命，浪費自己的時(shí)間等于慢性自殺�！�
我默默地下定決心，一定好好珍惜現在的幸福時(shí)光，絕不讓它白白流失，我要讓自己活的更加光彩有力！
珍惜現在作文13
淚水，是感情的流露，真情的表白�；蛳矏�，或激動(dòng)，或懊惱，或傷心……每一次流淚都會(huì )有一段難忘的經(jīng)歷，都會(huì )在情感深處留下深深的印跡。那一次流淚，真的讓我將淚銘刻于心中。
笑，恐怕是我們在學(xué)校做的最多的事，笑得最厲害的一次甚至把在場(chǎng)的全笑趴下，過(guò)了好久也起不來(lái)。最后，大家都是邊喘著(zhù)粗氣，邊捂著(zhù)肚子還邊擦著(zhù)眼淚站起來(lái)的。為什么那么好笑呢？因為那天我們幾個(gè)人在一起一人講一個(gè)笑話(huà)，講完后還會(huì )有人發(fā)揮他的想象力聯(lián)想到的東西，最后一個(gè)說(shuō)完后全部人都笑翻在地，好久也站不起來(lái)。
其實(shí)那天講的也不是什么特別好笑的東西，都挺普通的`，不過(guò)我們的注意力都集中在了上面，而且我們又特別能笑，還越笑越想笑，比如說(shuō)你在笑，我看著(zhù)你，我也笑了，然后他看著(zhù)我，結果他也笑了，之后就全部人都笑翻了。不過(guò)笑完后，我們就全忘了剛才在講什么而發(fā)笑，于是就去想。想著(zhù)想著(zhù)，突然有人嘆了一聲：“唉，也不知道以后，還有多少機會(huì )能像今天一樣開(kāi)懷大笑……”他還沒(méi)說(shuō)完，我們再次流淚了，不過(guò)這一次，是因傷心而流淚，是因知己要分別而流淚，是好兄弟要各奔東西而流淚……“是啊，”我低沉地說(shuō)，“真的不知道以后還會(huì )不會(huì )有像今天這樣笑翻的日子了�！比缓笤�(huà)鋒一轉，“所以我們也別去管它了，反正那該死的時(shí)間又不能倒退或停止，而且還過(guò)得那么快，六年時(shí)間就這樣一眨眼過(guò)去了，干脆我們就珍惜現在我們這些“臭皮匠”還沒(méi)分開(kāi)的時(shí)候討論一下這時(shí)間怎么過(guò)的那么快算了吧�！贝蠹乙捕疾幌肜^續悲傷，于是，又你一言我一語(yǔ)的說(shuō)起來(lái)了，仍然笑聲不斷，都好像將即將分別的事拋去了九霄云外一樣。
那件事過(guò)后，我就將那天我說(shuō)的那句話(huà)改了一下來(lái)做我的座右銘：既然朋友將來(lái)總是有分開(kāi)的時(shí)候，那么為什么我們不珍惜現在呢？既然我們不能掌控以后，我們?yōu)槭裁床徽湎КF在呢？
珍惜現在作文14
一日之計在于晨，一年之計在于春，一生之計在于青春。
------題記
茫茫天宇，一顆流星劃過(guò)黑色的蒼穹，留下一道亮麗的光線(xiàn)，消逝在夜幕中……
當你看到流星的轉瞬即逝，難免會(huì )感嘆它的短暫。
與幽深浩渺、恒久不變的宇宙相比，流星實(shí)在微不足道。
你是否想過(guò)，這就像是我們的青春！在歲月的長(cháng)河中，我們的青春，同樣也是短暫、易逝的。
莎士比亞曾說(shuō)：“人的青春是短暫的，但是，如果卑劣地度過(guò)這短暫的青春，就顯得太長(cháng)了�！彼�，怎樣度過(guò)有限的春春，是我們應該認真思考的問(wèn)題。
我們擁有青春，擁有現在，就應珍惜、把握。
現在，我們年輕，充滿(mǎn)激情、斗志、活力，那么我們應從現在開(kāi)始奮斗，在青春的軌道上留下美好的回憶。
青春是短暫的，但這也正是她美麗的所在。
每當你感嘆她的短暫時(shí)，青春便已帶走她的美升華為永恒的瞬間，這也正如流星----美在人們心中永存，
莎士比亞還說(shuō)過(guò)：“時(shí)間會(huì )刺破青春的華麗精致，會(huì )把平行線(xiàn)刻上美人的額角，會(huì )吃掉稀世之珍與天生麗質(zhì)，什么都逃不過(guò)它橫掃的.鐮刀�！鼻啻菏敲篮玫�，青春也是易逝的。
我們要把握青春，不要讓這短暫的青春歲月留下遺憾和懺悔。
流星已劃過(guò)，歲月更是無(wú)情，日月經(jīng)天，江河行地，四季夢(mèng)幻般的輪回，人生又何等漫長(cháng)。
仰首是春，俯首為秋，歲月的腳步從未停息。
時(shí)間是不會(huì )停留的，我們要趁短短的青春，去學(xué)習無(wú)窮的智慧。
親愛(ài)的同學(xué)們，為了我們的理想，抓緊時(shí)間學(xué)習知識，把握現在，珍惜流星般的青春吧！只有這樣，我們才可以自豪地說(shuō):我的美麗的青春啊，她是永恒、無(wú)悔的！
珍惜現在作文15
當我們離開(kāi)了這個(gè)世界，站在天堂的門(mén)口時(shí)，而守門(mén)的天使卻不讓我們進(jìn)去。你覺(jué)得你有資格到天堂嗎？資格？我沒(méi)有做過(guò)什么壞事��？是么？我們看看你一生都做了什么？K歌，玩游戲，上網(wǎng)聊天，背地議論他人，。你好像沒(méi)做什么好事！可是很多人都這樣，我為何不可，不錯，正因如此，你才一事無(wú)成
請問(wèn)：人生下來(lái)的目的是跟別人無(wú)止境地攀比，還是最大限度地幫助弱者？最寶貴的青春是奉獻社會(huì )，還是以?shī)蕵?lè )消磨？人應該順從環(huán)境的負面效應，還是打破局限獨立辨別？人應該發(fā)掘自己的潛力，還是繼續傷仲永的悲��？旁觀(guān)他人的不幸還是盡自己一份努力
你千辛萬(wàn)苦來(lái)到這個(gè)世上時(shí)，面對只有一次的生命，你卻沉浸在別人所給出的答案而不肯思考自己的問(wèn)題這樣持續下去的人最終得到什么呢？百年后，你會(huì )變成族譜上的一個(gè)名字，桌前的一個(gè)牌位，后代供奉著(zhù)你，你卻沒(méi)給她們留下一個(gè)值得稱(chēng)頌的故事
和平，生活寬裕，身體健康，你擁有多少人夢(mèng)寐以求的.財富，最終換來(lái)的還是碌碌無(wú)為，但不論你內心現在是否在懺悔，我都要告訴你一個(gè)好消息，你還活著(zhù)！
既然命運垂青與我們這些活著(zhù)的人，那么它肯定不愿我們迷茫地茍活下去。它一定希望我們能夠給這個(gè)世界帶來(lái)光明，帶來(lái)溫暖。還記得小時(shí)候，面對老師“你長(cháng)大以后相當什么”的提問(wèn)時(shí)，你的回答嗎？也許有人忘了，但那個(gè)時(shí)候我們的心里都有答案。不論那答案是多么的天真可笑，至少有它在不會(huì )毀掉你的一生
這個(gè)答案就是理想
沒(méi)有人能阻擋你的理想，真真的阻礙則是內心不敢嘗試的恐懼�？偸鞘�，依然有重頭再來(lái)的勇氣，即便是夸父追日，也有值得驕傲的回憶
青春的標簽是激情四射，不畏挫折，敢于挑戰權威而不是呆滯木訥，畏首畏腳，一切唯命是從。
覺(jué)悟吧，去做能幫助這個(gè)世界的事。
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