我懂得了珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文600字（通用20篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我懂得了珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
我懂得了珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文600字 篇1
聽(tīng)著(zhù)古老的鐘聲，細數它均勻而沉悶的呼吸。
昂頭看皎潔的月光，記載著(zhù)它陰晴圓缺的變化。
俯著(zhù)殘缺的年輪，書(shū)寫(xiě)著(zhù)它滄桑的歷史。
時(shí)間從指間悄悄的溜走，像抓不住的流水，像摸不著(zhù)的月光，“恰，恰，恰，恰……”指針一點(diǎn)一點(diǎn)的轉動(dòng)，光陰一寸一寸的流逝。
放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )放棄他。從小，不起眼的愛(ài)迪生，把握住了時(shí)間，成為了一名發(fā)明家；善于珍惜時(shí)間的牛頓，也探尋到了自己的成果。
“少壯不努力，老大徒傷悲�！庇卸嗌僖驗椴徽湎r(shí)間而暗自后悔的人呢？可現在都已經(jīng)太遲了。時(shí)間是不會(huì )等人的。我們生活在時(shí)間里，卻又有多少人容易將它忽視，不知不覺(jué)，又度過(guò)了寒假的數日。在這其中，有的人得到許多，也有的人一無(wú)所獲。與其碌碌無(wú)為的度過(guò)一生，不如抓緊機會(huì )，為自己的生命增添色彩。
隨手翻掉這周的舊日歷，我覺(jué)得自己又度過(guò)了許多時(shí)間，人生大部分時(shí)間幾乎都是重復的，所以，我們總以為自己的時(shí)間還長(cháng)，我曾在一本書(shū)上看過(guò)這樣一則童話(huà)：如果時(shí)間可以買(mǎi)賣(mài)，那么大人們會(huì )不惜重金來(lái)買(mǎi)時(shí)間，因為他們不想那么快老去；相反，調皮的孩子則會(huì )嬉戲的賣(mài)出時(shí)間，以為他們想快快長(cháng)大，去外面的世界探索更多新奇有趣的事物。
消磨時(shí)間是一種多么累，多么可怕的事情��；這只用肉眼就看不見(jiàn)的秒針無(wú)時(shí)不在地在地平線(xiàn)上轉圈，你一再醉生夢(mèng)死地消磨時(shí)間，到頭來(lái)你還得明白，它仍在轉圈，無(wú)情的繼續轉圈。
時(shí)間是公平的，而它又是不平等的。時(shí)間像“恰，恰”的舞步，充滿(mǎn)激情、活力，令人難忘。時(shí)間“恰，恰”的走過(guò)，留下一片待寫(xiě)的空白。
我懂得了珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文600字 篇2
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�？墒锹斆鞯�，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”當我讀到朱自清寫(xiě)的《匆匆》時(shí)，我感到時(shí)間正在匆匆逝去。
中國古代有許多珍惜時(shí)間的故事，像“頭懸梁”，“錐刺骨”，“囊螢映雪”，“鑿壁借光”等等，都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間，努力苦讀，我們今日坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，我們有什么理由浪費寶貴的時(shí)光呢？
以前我就不珍惜時(shí)間，老是不好好做作業(yè)。今日，媽媽使我懂得了珍惜時(shí)間，讓我明白了時(shí)間是多么得寶貴。必須要珍惜它，不能浪費。今日晚上，我在房里看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。我邊做邊玩，被媽媽看見(jiàn)了，她嚴厲地批評我，而我卻滿(mǎn)不在乎地認為今日是星期五，明天，后天還能夠做的沒(méi)什么關(guān)系呢。媽媽就語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你今日的事放在明天做，就等于浪費了此刻的時(shí)間�！眿寢岊D了頓，又說(shuō)：“假如你每一天這么玩，浪費時(shí)間，一年要浪費多少分鐘，兩年又要浪費多少分鐘，三年、四年、五年呢？”我想了想，慚愧對媽媽說(shuō)，讓媽媽?zhuān)判�，我不再浪費時(shí)間了。媽媽聽(tīng)了我的話(huà)就笑著(zhù)對我說(shuō)“這就對了，珍惜時(shí)間就等于延長(cháng)一個(gè)人的生命�！�
是呀！時(shí)間是寶貴的，又是無(wú)情的，它總是不聲不響地從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習的人能成為有用之才。而不能抓住時(shí)間的人，只能是做一天和尚撞一天鐘，在不斷等待“明日”的蹉跎中，閑白了少年頭，空悲切。
我懂得了珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文600字 篇3
我國著(zhù)名作家魯迅說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，每一天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間能給勤勉的人帶來(lái)只智慧和力量，給懶散的人只留下一片悔恨�！笔茄�，由此可見(jiàn)，時(shí)間是多么珍貴!
自從我經(jīng)過(guò)了那件事以后，我對時(shí)間的珍貴有了更深的體會(huì )。那一次，教師給我們布置了一些作業(yè)。我剛回到家，媽媽就說(shuō)：“孩子，趕快去做作業(yè)吧�！蔽铱谑切姆�，表面上顯得很順從，十分聽(tīng)話(huà)的樣貌，可是我卻在心里暗暗責怪：“真倒霉，我原本是想看一會(huì )兒電視再玩電腦，此刻我的完美愿望就要被這句話(huà)給打‘碎’了�！蔽覑瀽灢粯�(lè )地走進(jìn)房間，把書(shū)包往床上一扔，靠在椅子上，冥思苦想找對策。突然，我雙眼發(fā)光，一個(gè)鬼點(diǎn)子慢慢地浮此刻我腦海中，我狡詐地笑了。嘿嘿，我能夠一邊玩一邊做啊。于是我拿起變形金剛，“啪啪“地玩了起來(lái)，然后再馬虎地做作業(yè)。就這樣，我一會(huì )兒做作業(yè)，一會(huì )兒玩起了玩具。時(shí)間如流水，在我的游戲世界中慢慢地向我離去。一轉眼就到了十一點(diǎn)三十分了。我這時(shí)才猛地想起，糟了，我的作業(yè)還有一大堆沒(méi)完成。我迅速地拿起了筆，立馬做了起來(lái)。臉上黃豆般大的汗珠“噼哩啪啦”地流了下來(lái)，我心中萬(wàn)分著(zhù)急，奮筆疾書(shū)，馬馬虎虎地應付著(zhù)。當媽媽檢查作業(yè)后，厲聲說(shuō)道：“俗語(yǔ)說(shuō)得好，時(shí)間就是生命，浪費時(shí)間就等于在浪費生命!要懂得珍惜時(shí)間�！边@真是聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)啊!我向媽媽保證：“以后不會(huì )再浪費時(shí)間，不再馬虎了�！眿寢屄�(tīng)到我的話(huà)，欣慰地笑了。
每個(gè)人的一生僅有昨日、今日、明天。昨日以經(jīng)過(guò)去，永不復還;今日和你在一齊，但也會(huì )慢慢地離你而去;明天即將到來(lái)，但也會(huì )流逝。抓緊時(shí)間，千萬(wàn)不要向我一樣，讓時(shí)間在我們的眼皮底下溜走!
我懂得了珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文600字 篇4
時(shí)間，是珍貴的，是極快的，也是一去不復返的。珍惜時(shí)間，是一個(gè)人人都明白的道理，但真正珍惜他的人卻少之又少，經(jīng)歷了這次考試我真正懂得了珍惜時(shí)間。
這次期中考試，是升入初二年級第一次的大考。異常是臨近考試時(shí)的前幾天，時(shí)間是那時(shí)最珍惜的東西。有了時(shí)間能夠復習;有了復習，能夠考個(gè)好成績(jì);有了一個(gè)好成績(jì)，就能夠帶來(lái)榮譽(yù)與歡樂(lè )。在那時(shí)，似乎人人都在搶時(shí)間。在學(xué)校里，都在爭分奪秒的獲取新知識;在家里也都爭先恐后地做作業(yè)、做習題�？记暗膹土�，讓我懂得了珍惜時(shí)間。
坐在考場(chǎng)上，應對著(zhù)可怕的試卷，它擁有恐怖的題量與難題，頻頻發(fā)出挑戰。到了那時(shí)，時(shí)間是那時(shí)最珍貴的東西。有了足夠的時(shí)間與難題拼搏，就像在應對一只可怕老虎時(shí)的一支槍;有了足夠的時(shí)間與難題拼搏，難題也會(huì )像被獵人追趕的野兔一樣慌忙逃竄。能夠說(shuō)有了時(shí)間，就能打敗難題，就能考出一個(gè)好成績(jì)�？荚嚂r(shí)的做題，讓我懂得了珍惜時(shí)間。
此刻發(fā)下了試卷，沒(méi)有了考試的緊張，時(shí)間同樣是這時(shí)最珍貴的東西，因為這時(shí)應對著(zhù)新的學(xué)習生活、新的挑戰，并且東山再起的期末考試也正盯著(zhù)你，它勵志血洗上次的恥辱。為了迎接它的挑戰，不能松懈。這時(shí)，有了時(shí)間就能好好地預習、好好地寫(xiě)作業(yè)，同時(shí)好好地鞏固知識�？己蟮男绿魬�，讓我懂得了珍惜時(shí)間。
這次考試讓我懂得了珍惜時(shí)間，時(shí)間是多么寶貴，珍惜時(shí)間刻不容緩!尤其是在學(xué)習中，更要珍惜它。
正如魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要會(huì )擠，就會(huì )有的�！�
我懂得了珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文600字 篇5
窗外的麻雀，在風(fēng)雨中筑巢，那來(lái)之不易，使它懂得了珍惜;河里的小魚(yú)，在激烈中向前，那艱苦磨難，使它懂得了珍惜。那我們呢何時(shí)才能珍惜。
那是一缸五色斑斕的魚(yú)。烏黑的水泡眼，鼓著(zhù)兩只大眼睛，纖細的身材，如扇子般舒展的大尾巴，在水里輕輕抖動(dòng)著(zhù)，讓那流水也為它伴舞;嬌小迷人的繡球，紅白相間的身子在水中蕩起一道道彩虹，紅嘴一張一合，頭上的繡球也在微笑著(zhù)，激起無(wú)數晶瑩的水珠;還有那“魚(yú)中仙后”孔雀魚(yú)、火焰般燃燒著(zhù)的招財魚(yú)……
小小的我愛(ài)極了這缸魚(yú)。把那花片般的魚(yú)食輕撒下去，那無(wú)數一張一合的小嘴立刻擁上來(lái)，魚(yú)頭頂著(zhù)魚(yú)頭，魚(yú)尾之后魚(yú)尾，水面上飛上了一層艷麗的流動(dòng)彩虹。不少魚(yú)兒甩著(zhù)大尾巴“飛”出水面，從我手里搶過(guò)一片未撒下的魚(yú)食又落下，魚(yú)尾激起的水花飛撲上來(lái)，沾在手指上，冰涼涼的。喲，魚(yú)缸上映出的，是誰(shuí)的笑臉笑得那么開(kāi)心。
不久，我厭倦了，厭倦了去喂那些魚(yú)。隔了兩天，小小的我依舊用手指去逗著(zhù)它們，手移到哪兒，魚(yú)跟到哪兒。再之后，我已不再接近那個(gè)魚(yú)缸，一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)現，魚(yú)兒們已一點(diǎn)一點(diǎn)地消瘦下去，游起來(lái)也無(wú)精打采了。
不久，一條魚(yú)死了，接二連三的，所有的魚(yú)都死了。我哭得稀里嘩啦，眼淚、鼻涕糊滿(mǎn)了臉，撒下大把的魚(yú)食，魚(yú)兒們，起來(lái)吧!我再也不會(huì )不喂你們了!我的眼前，滿(mǎn)是魚(yú)兒們華麗的身影，為什么失去了，才明白它們的好，才要珍惜
生命就僅有一次，就像魚(yú)兒，死了就不會(huì )再復生。當它活著(zhù)時(shí)，就必須要珍惜，不要在失去后才追悔莫及。
珍惜身邊的人吧!讓他們?yōu)槟愣_(kāi)心;珍惜自我的生命吧!讓“我”活得更精彩;珍惜世界上的一切吧!它們都有生存的權力!這一次，我懂得了珍惜!
我懂得了珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文600字 篇6
過(guò)去每次一放學(xué)回到家我就是吃東西、看電視、玩游戲。每次寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)，都會(huì )寫(xiě)到夜深人靜。媽媽每次都數落我：“你能不能寫(xiě)完作業(yè)再去玩，不要把時(shí)間都浪費在玩上面�！�
有一天，我們的語(yǔ)文作業(yè)是寫(xiě)一篇作文和抄古詩(shī)，還有一張練習卷。
我還是和以前一樣只記得玩，發(fā)現寫(xiě)作業(yè)時(shí)間不夠了，當天沒(méi)有完成。第二天，老師批評我：“全班只有你一個(gè)人沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，你想干什么？”老師又打電話(huà)給了我媽媽。
回到家，我小心翼翼的推開(kāi)家門(mén)，突然媽媽叫住我，生氣地說(shuō)：“為什么你沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，全班只有你一個(gè)人沒(méi)有交，你真是給我丟臉�！�
我垂下了頭，心想：我都十一歲了，不想總被老師和媽媽批評了，不就是抓緊時(shí)間嘛！
從那天以后，每天放學(xué)后，我先回家寫(xiě)完作業(yè)，再下去玩。
去年暑假，我們一家人去成都玩，要坐車(chē)去下一個(gè)景點(diǎn)，路上我哥在玩游戲，我媽在追劇，我爸在用手機打牌，我坐在車(chē)上仔細地的閱讀著(zhù)俗世奇人，看得很入迷。突然，媽媽說(shuō)：“我兒子終于懂得珍惜時(shí)間了，不過(guò)要下車(chē)了，中午再看吧�！�
中午，吃飯的時(shí)候，我很快就把飯吃完，又捧起了書(shū)。在回酒店的路上我還在看書(shū)，媽媽回到酒店說(shuō)：“你一路看書(shū)，沒(méi)有玩游戲。真是太陽(yáng)打西邊出來(lái)了�！�
暑假結束，開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我也把作業(yè)寫(xiě)完了，要背的，我都背了。到了學(xué)校，老師看我作業(yè)寫(xiě)得還不錯，表?yè)P了我，還把我的作業(yè)在全班展出。老師說(shuō)：“黃天強同學(xué)這一次的作業(yè)完成得很好�！蓖瑢W(xué)們都很驚訝，我心里美滋滋的。
我終于懂得了時(shí)間是的寶貴，時(shí)間浪費掉了，就再也回不來(lái)了，所以時(shí)間是浪費不起的。我懂得了珍惜時(shí)間，我成了珍惜時(shí)間的好少年。
我懂得了珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文600字 篇7
俗話(huà)說(shuō)的好：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，“要珍惜時(shí)間”，這些話(huà)我也都是知道的，可是在那一天那一刻，我才真正有了感悟。
在一個(gè)星期六的早晨，爸爸和我約定好，這個(gè)星期天帶我去科技館參觀(guān)，前提條件是，今天我必須把作業(yè)全部完成。這個(gè)科技館我沒(méi)有去過(guò)，可聽(tīng)別人說(shuō)這里還很有趣，科技味十足，里面的東西包羅萬(wàn)象，有很多科學(xué)小游戲，能讓我了解到很多科學(xué)知識。聽(tīng)到爸爸這個(gè)條件，我就滿(mǎn)心歡喜地答應了下來(lái)。
我上完補習班回來(lái)，一看今天要做的任務(wù)并不是很多，我的心情一下子放松了起來(lái)，正巧媽媽他們這一天也剛好加班，晚上也沒(méi)有人管我。吃完了晚飯，我想：“作業(yè)不多，時(shí)間還有，今天先看會(huì )兒電視吧！我呆會(huì )再開(kāi)始做作業(yè)吧�！彪娨暪澞刻柿�，一集又一集，停都停不下來(lái)，很快時(shí)間的指針就到了8點(diǎn)，我趕忙起來(lái)做作業(yè)，但離爸媽他們回來(lái)就剩半個(gè)鐘頭了，怎么還來(lái)得及呢。
過(guò)了大半個(gè)鐘頭，爸爸媽媽便回來(lái)了，但我的作業(yè)還是沒(méi)有做完。爸爸嚴肅的跟我說(shuō)：“你看今天的作業(yè)并不是很多，你怎么還沒(méi)有完成呢？”我就把今晚的事老老實(shí)實(shí)的爸爸講了一遍。爸爸對我說(shuō)：“你這是在浪費時(shí)間，你有沒(méi)有算過(guò)，你一天浪費2個(gè)小時(shí)，一周就是浪費14個(gè)時(shí)，一個(gè)月就有2天半了，一年算下來(lái)更不得了……�！蔽艺f(shuō)：“我記下了�！�
由于我沒(méi)有按期完成作業(yè)，這次科技館之行也泡湯了，真是懊惱極了，不過(guò)這也讓我懂得了要珍惜時(shí)間，時(shí)間雖然看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，但如果你不把它抓緊，他就會(huì )你流水一樣從你的手指縫里偷偷溜走。
我懂得了珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文600字 篇8
在八歲那年，我懂得了珍惜時(shí)間。
有一天，我自己一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè)。我拿起定時(shí)器定了半個(gè)小時(shí)，然后就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)呀寫(xiě)，寫(xiě)的途中一會(huì )兒玩一下，一會(huì )兒又發(fā)個(gè)呆。半個(gè)小時(shí)到了，我只做了一樣《5·3天天練》。我心想：反正離媽媽回來(lái)還要很久很久，我再定半個(gè)小時(shí)吧！我又定了半個(gè)小時(shí)，可是我還是像剛剛那樣，一會(huì )兒玩，一會(huì )兒發(fā)呆。
時(shí)間過(guò)得真快，半個(gè)小時(shí)整整三十分鐘又過(guò)去了，我只做了《口算訓練》和英語(yǔ)抄寫(xiě)�？戳丝呆[鐘，“哎呀！還有半個(gè)小時(shí)，媽媽就要回來(lái)檢查我的作業(yè)了！”我叫道。頓時(shí)，有兩個(gè)小人從我腦子里冒了出來(lái)，一個(gè)大惡王一樣的小人說(shuō)：“你還有那么多的作業(yè)沒(méi)有完成，只有半個(gè)小時(shí)，怎么可能寫(xiě)完呢！干脆不要做了，休息一下吧。聽(tīng)我的吧，聽(tīng)我的吧！”另一個(gè)士兵一樣的小人說(shuō)：“潘梓諾，一定不能聽(tīng)他的話(huà)，遇到困難不能逃避，要勇敢地去面對。你現在開(kāi)始認真寫(xiě)作業(yè)還來(lái)得及！”
我情不自禁地選擇了士兵小人說(shuō)的話(huà)，開(kāi)始集中注意力認真地寫(xiě)了起來(lái)。在媽媽開(kāi)門(mén)的一瞬間，我正好把所有的作業(yè)寫(xiě)完了。媽媽驚愕地看了看我，過(guò)了兩三秒才問(wèn)：“真的所有作業(yè)都做好了？真的么？我以為我不在家你會(huì )邊做邊玩呢……”媽媽的眼中飽含著(zhù)深情，慈祥地望著(zhù)我，仿佛是一縷春風(fēng)吹在我的臉龐。這時(shí)，媽媽的嘴角微微上揚，伸出雙手緊緊地摟住了我。直到吃飯時(shí)，媽媽還在興高采烈地向爸爸講述著(zhù)她的快樂(lè )。原來(lái)，我認真地做一件事不僅能給自己帶來(lái)快樂(lè )，還能給這個(gè)家帶來(lái)那么多的快樂(lè )！
從那以后，我明白了：只要你認真地對待一件事，那一件事就會(huì )變得特別簡(jiǎn)單！要記�。阂淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰。從那時(shí)起，我懂得了珍惜時(shí)間。
我懂得了珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文600字 篇9
白駒過(guò)隙，日月如梭，時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間就是生命，時(shí)間是無(wú)法用價(jià)值來(lái)衡量的，在我成長(cháng)的過(guò)程中，我越來(lái)越懂得了珍惜時(shí)間。
我經(jīng)常在閑余的時(shí)候覺(jué)得時(shí)間是很多的，然后就躺著(zhù)發(fā)呆或者是玩手機來(lái)浪費時(shí)間，這樣是不對的，因為無(wú)論是閑下來(lái)還是忙起來(lái)，我都需要好好的珍惜時(shí)間好好地利用時(shí)間，時(shí)間是很寶貴的，我不能讓它隨便流走。反而在有一些考試的時(shí)候，當我卷子沒(méi)有寫(xiě)完，而時(shí)間還剩下一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候，我就會(huì )感慨，要是時(shí)間再多一點(diǎn)大概多好啊，就算哪怕多一分鐘，對我來(lái)說(shuō)也是很好的，但是時(shí)間是無(wú)情的，時(shí)間一直在走，他不可能為我停留，這個(gè)時(shí)候我就開(kāi)始感慨，為什么之前沒(méi)有珍惜時(shí)間呢？
我讀過(guò)一本書(shū)叫假如給我三天光明，這本海倫凱勒寫(xiě)的書(shū)給了我很多感慨。讀完這本書(shū)，我真切地感受到了時(shí)間的重要性和珍惜，時(shí)間是我們每個(gè)人都需要意識到的事情。時(shí)間它不會(huì )因為誰(shuí)而停留，他一直都在走，并不會(huì )因為一個(gè)人沒(méi)有完成任務(wù)而停下來(lái)，等待著(zhù)他完成任務(wù)，時(shí)間是無(wú)情的是冷血的，他只會(huì )一直走著(zhù)，不會(huì )為誰(shuí)而停留，我們要做的只有跟緊時(shí)間的腳步，不讓他在做沒(méi)有價(jià)值的事情的事情中流失。
時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶，我們要把握時(shí)間意識到時(shí)間是很寶貴很珍貴的，對我們每個(gè)人而言不要認為浪費了幾分鐘就沒(méi)有什么損失，我們要意識到每分每秒都是很重要的，在我們的日常生活中，我們也要這樣注意不要覺(jué)得浪費了一會(huì )兒時(shí)間沒(méi)有什么無(wú)所謂的，要抓緊每分每秒去學(xué)習，去努力去做一些有意義的'事情。
我懂得了珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文600字 篇10
“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿擠總還是有的�！薄耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睍r(shí)間就像空氣，短暫的一次呼吸過(guò)后便不復存在;時(shí)間就是一次眨眼，短暫的一秒過(guò)后便悄然離去;時(shí)間就像針尖上的一滴水，悄然滴進(jìn)大海里，沒(méi)有聲音沒(méi)有影子。
于是，吃飯時(shí)，時(shí)間從碗中溜走;說(shuō)話(huà)時(shí)，時(shí)間從嘴角溜去;彈琴時(shí)，時(shí)間便從指尖的旋律走去;寫(xiě)字時(shí)，時(shí)間從筆尖與紙的沙沙聲中過(guò)去;看電視時(shí)，時(shí)間便從電視屏幕上劃過(guò)。我好不容易抓住了時(shí)間留下的小尾巴，可他卻給我開(kāi)了一個(gè)玩笑，在悄悄然中轉瞬即逝，我在此把他放走了。
有句話(huà)說(shuō)得好，“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎!”想來(lái)，我應該就是抱著(zhù)與之相反的心理，把時(shí)間放走的吧。
相信大家都比較好奇，我是怎樣變得珍惜時(shí)間的?事情是這樣的。
有一次，我剛上完鋼琴班回家，看了看表，一看還不到7點(diǎn)，我就抱著(zhù)平板臥在了沙發(fā)上，刷視頻，玩游戲。不多一會(huì )兒，媽媽回來(lái)了，問(wèn)我：“妮兒，你怎么不寫(xiě)作業(yè)?”我自信且敷衍的回答媽媽說(shuō)：“沒(méi)事兒，一會(huì )兒寫(xiě)，一會(huì )兒就寫(xiě)，20分鐘啊�！边^(guò)了一會(huì )兒，我媽過(guò)來(lái)怒氣沖沖的說(shuō)：“你怎么還不寫(xiě)?你說(shuō)說(shuō)現在快幾點(diǎn)了?啊?快10點(diǎn)了!”
我一看表;呀!怎么一眨眼的功夫就到了10點(diǎn)?我緊忙拿起書(shū)包寫(xiě)作業(yè)，越寫(xiě)越急，一看表，天吶，快11點(diǎn)了我還沒(méi)寫(xiě)完，我急得想哭。唉，早知道會(huì )這樣我就不玩兒了，這件事使我明白了珍惜時(shí)間。
時(shí)光匆匆，留不住歲月，所以我們要珍惜時(shí)間，完成自己的使命，最后我要送給大家一句詩(shī)“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年�！弊屛覀冏プr(shí)間的尾巴與他肩并肩!
我懂得了珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文600字 篇11
白駒過(guò)隙，日月如梭，時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間就是生命，時(shí)間是無(wú)法用價(jià)值來(lái)衡量的，在我成長(cháng)的過(guò)程中，我越來(lái)越懂得了珍惜時(shí)間。
我經(jīng)常在閑余的時(shí)候覺(jué)得時(shí)間是很多的，然后就躺著(zhù)發(fā)呆或者是玩手機來(lái)浪費時(shí)間，這樣是不對的，因為無(wú)論是閑下來(lái)還是忙起來(lái)，我都需要好好的珍惜時(shí)間好好地利用時(shí)間，時(shí)間是很寶貴的，我不能讓它隨便流走。反而在有一些考試的時(shí)候，當我卷子沒(méi)有寫(xiě)完，而時(shí)間還剩下一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候，我就會(huì )感慨，要是時(shí)間再多一點(diǎn)大概多好啊，就算哪怕多一分鐘，對我來(lái)說(shuō)也是很好的，但是時(shí)間是無(wú)情的，時(shí)間一直在走，他不可能為我停留，這個(gè)時(shí)候我就開(kāi)始感慨，為什么之前沒(méi)有珍惜時(shí)間呢？
我讀過(guò)一本書(shū)叫假如給我三天光明，這本海倫凱勒寫(xiě)的書(shū)給了我很多感慨。讀完這本書(shū)，我真切地感受到了時(shí)間的重要性和珍惜，時(shí)間是我們每個(gè)人都需要意識到的事情。時(shí)間它不會(huì )因為誰(shuí)而停留，他一直都在走，并不會(huì )因為一個(gè)人沒(méi)有完成任務(wù)而停下來(lái)，等待著(zhù)他完成任務(wù)，時(shí)間是無(wú)情的是冷血的，他只會(huì )一直走著(zhù)，不會(huì )為誰(shuí)而停留，我們要做的只有跟緊時(shí)間的腳步，不讓他在做沒(méi)有價(jià)值的事情的事情中流失。
時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶，我們要把握時(shí)間意識到時(shí)間是很寶貴很珍貴的，對我們每個(gè)人而言不要認為浪費了幾分鐘就沒(méi)有什么損失，我們要意識到每分每秒都是很重要的，在我們的日常生活中，我們也要這樣注意不要覺(jué)得浪費了一會(huì )兒時(shí)間沒(méi)有什么無(wú)所謂的，要抓緊每分每秒去學(xué)習，去努力去做一些有意義的事情。
我懂得了珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文600字 篇12
俗話(huà)說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睕](méi)錯，時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶，它總在我們不經(jīng)意間悄悄流走，一去不復返！
記得那是一個(gè)國慶假期的事情了，因為有七天長(cháng)假，老師布置的作業(yè)也比往常多一些。說(shuō)真的，如果我愿意，我只需要用一天半就可以做完全部作業(yè)�？墒俏蚁耄杭倨谶�長(cháng)著(zhù)呢！寫(xiě)這么快干什么呀，慢慢地寫(xiě)不用著(zhù)急。恰好爸爸媽媽也想利用國慶假期外出游玩，我高興地收拾行裝，把作業(yè)一樣不落地帶上，想著(zhù)有時(shí)間就會(huì )酒店寫(xiě)，勞逸結合嘛！可是，我一到目的地就只顧著(zhù)玩耍，整整四天的時(shí)間，我把寫(xiě)作業(yè)的事情拋到了九霄云外，只顧著(zhù)玩，作業(yè)一個(gè)字也沒(méi)有動(dòng)過(guò)�；爻痰穆飞�，心里有點(diǎn)后悔，但想著(zhù)反正還有三天，愁什么呢？就這樣，我輕易地原諒了自己。
回家后的三天，我依然有點(diǎn)懶散，今天做一點(diǎn)點(diǎn)，明天做一點(diǎn)點(diǎn)。直到最后一天早上，媽媽問(wèn)我還有多少作業(yè)沒(méi)寫(xiě)的時(shí)候，我心虛地說(shuō)：“還有一篇作文和一張數學(xué)試卷�！眿寢屢宦�(tīng)，聲音都高了八度：“不是吧！趕緊回房間寫(xiě)作業(yè)！”我知道是自己沒(méi)有珍惜時(shí)間，只顧玩耍造成了今天的結局，于就乖乖地回房間“閉關(guān)修煉”，拼命地惡補作業(yè)，哪兒都不去了。至今想起，我似乎還能感覺(jué)到右手手指的陣陣酸疼，都怪自己太貪玩！
小時(shí)候曾經(jīng)讀過(guò)《時(shí)光老人與流浪漢》的故事，書(shū)中的故事告訴我要珍惜時(shí)間。莎士比亞也曾說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄他�！比绻夷軌蛟诔鐾馔嫠５臅r(shí)候，每天寫(xiě)一點(diǎn)作業(yè)，那么后來(lái)我就不用那么辛苦了。如果回家后不那么拖拉，我還可以看看課外書(shū)��！
時(shí)間很重要，它是組成生命的材料。如果我們不珍惜它，它也不會(huì )喜歡我們。因此，我們都要珍惜時(shí)間，珍惜我現在擁有的一切！
我懂得了珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文600字 篇13
相信大家在生活中一定會(huì )遇到許多忐忑和困難，而在我的人生中卻有一次……
那是一個(gè)夏天，正在學(xué)校上學(xué)的我正在進(jìn)行語(yǔ)文的單元測試，那時(shí)我特別貪玩，考試時(shí)心已經(jīng)飄到外面了，都沒(méi)有心思答題，甚至很多題都是瞎寫(xiě)的。不過(guò)這還不是最嚴重的，到了最后寫(xiě)作文的時(shí)候，當時(shí)還剩下40分鐘時(shí)間。由于我過(guò)于驕傲，認為自己很快就可以寫(xiě)完作文，于是便開(kāi)始跟別人小聲嘀咕，有時(shí)還會(huì )翻開(kāi)漫畫(huà)津津有味的看著(zhù)。但這份快樂(lè )是建立在時(shí)間的基礎上的，不知不覺(jué)中，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了20分鐘……當我從這個(gè)“美夢(mèng)”中醒過(guò)來(lái)時(shí)，才發(fā)現，此時(shí)考試時(shí)間還剩下15分鐘！大家應該都知道，在15分鐘內完成一篇從來(lái)沒(méi)有思考過(guò)、從來(lái)沒(méi)有構思過(guò)及500字以上的作文，是難上加難、雪上加霜。更何況我們是需要一筆一筆的寫(xiě)完整篇作文，還不能用電腦打字，這真的就是地獄般的考驗�？墒俏覜](méi)有退路，因為在我的作文頁(yè)面是空空如也，真是應了一句話(huà)：禍，都是自己釀出來(lái)的。沒(méi)辦法，我只能以迅雷不及掩耳之勢的速度揮動(dòng)著(zhù)我的手指，快速的進(jìn)行作文。最后，我剛好掐點(diǎn)寫(xiě)完了作文。不過(guò)，作文是寫(xiě)完了，分數呢？那次考試作文被扣了幾分我是不記得了，不過(guò)它的分數我是會(huì )牢記于一身的——84分。沒(méi)錯，就是84分！這個(gè)鮮紅的數字像火焰一樣在我心中烙下了一個(gè)痕跡，它時(shí)刻提醒著(zhù)我做事一定要珍惜時(shí)間。
從那次起，我就很少再用寶貴的時(shí)間去做不值得珍惜的事情了，因為它們之間永遠不可以畫(huà)等號，我也再次明白了老師多次告誡我們的一句話(huà)——時(shí)間就是金錢(qián)，懂得了這句話(huà)的深刻含義。同學(xué)們，時(shí)間是永遠在飛逝的，它不能回頭，永遠是前進(jìn)的。就好比是我們的年齡，那個(gè)數字只會(huì )一直增加，而不會(huì )減少。讓我們一起珍惜時(shí)間吧！
我懂得了珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文600字 篇14
在這六年的生活中，我們一天天在長(cháng)大，懂得了也許多，而我懂得了珍惜時(shí)間。
記得是在三年級的時(shí)候，一次上語(yǔ)文課的時(shí)候，我沒(méi)有認真聽(tīng)講，老師看到了我，但是沒(méi)有叫我，到下課后，老師叫我去她辦公室，她問(wèn)我，說(shuō)：“時(shí)間寶貴嗎？”我說(shuō)：“寶貴�！崩蠋焽绤柕恼f(shuō):“寶貴還不認真聽(tīng)講�！蔽耶敃r(shí)不敢發(fā)出聲音了，后來(lái)，老師給我講了個(gè)故事，故事是……
“從前，有一個(gè)時(shí)間小偷，他是專(zhuān)門(mén)偷人們寶貴的時(shí)間，時(shí)間小偷只會(huì )偷快樂(lè )的時(shí)間。有一天，一個(gè)小女孩，是個(gè)三年級的學(xué)生，她上課不好好聽(tīng)講，而在玩耍時(shí)很開(kāi)心，時(shí)間小偷把她快樂(lè )的時(shí)光偷走了，而小女孩沒(méi)有察覺(jué)。但有一天，她發(fā)現快樂(lè )的時(shí)光過(guò)得很快，而閑聊的時(shí)候過(guò)得很慢，她這才知道，在學(xué)習因為懶惰，不認真，所以過(guò)的很快；在玩耍的時(shí)間，因為很快樂(lè )，很開(kāi)心，不注意時(shí)間，所以過(guò)的很快……”
終于，這個(gè)故事講完了，老師又補充了一句:“時(shí)間小偷一直都在我們的身邊�！蔽倚呃⒌牡拖骂^說(shuō)：“老師，我以后一定珍惜時(shí)間，上課認真聽(tīng)講�！崩蠋熚⑽⒌男α艘幌�。
從那以后，我再也不懶惰，再也不在上課做小動(dòng)作了，而我的成績(jì)有所提高，我要感謝那位語(yǔ)文老師，她讓我懂得了珍惜時(shí)間。時(shí)間就像針尖上的一滴水滴在大海；時(shí)間就像空氣，看不見(jiàn)，也摸不著(zhù)；就像我們學(xué)過(guò)的一篇課文《匆匆》里的“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去，吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去，默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去�！北憩F了時(shí)間流逝的好快呀！
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@句話(huà)說(shuō)得好。時(shí)間是一去不復返的，讓我們一起珍惜時(shí)間吧！
我懂得了珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文600字 篇15
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！焙苄〉臅r(shí)候就聽(tīng)到過(guò)朱自清先生的大名，卻一直到今天才有幸從語(yǔ)文課本中拜讀了他的名篇《匆匆》，讀后使我懂得了：時(shí)光匆匆，稍縱即逝，我們應珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人。
課文中有這樣一句話(huà)讓我記憶深刻：“像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子�！笔茄�，日子在時(shí)間的海洋里是那么的渺小，消逝得如此之快。我的成長(cháng)歷程不也是如此嗎？幾度風(fēng)雨，幾度春秋，純真的童年時(shí)光還歷歷在目，轉瞬間就要成為一個(gè)即將升入初中的中學(xué)生。六年的小學(xué)生涯轉瞬即逝，恰如白駒過(guò)隙，匆匆而過(guò)。
時(shí)間，它既看不見(jiàn)，又摸不著(zhù)，但卻又實(shí)實(shí)在在地在人們身邊無(wú)情而匆匆地流逝，盡管耳邊總是會(huì )響起“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的名言警句，但平時(shí)還是不屑一顧地把時(shí)間浪費掉�！皶r(shí)間匆匆逝去如流水，總是在我們不經(jīng)意間一去不復返。面對逃去如飛的日子，我們的心中總是充滿(mǎn)了懊悔、無(wú)奈和傷感�！睍r(shí)光易逝，而能否把握時(shí)間，往往決定著(zhù)一個(gè)人一生的命運。陶淵明說(shuō)過(guò)：“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人�！边@句話(huà)告訴我們：時(shí)間在我們不知不覺(jué)中悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在它逝去之后，才漸漸發(fā)覺(jué)，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。讓我們每一個(gè)人，從現在開(kāi)始珍惜時(shí)間吧！珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。我們要充分利用時(shí)間給予我們的每一分，每一秒，不要成為時(shí)間的奴隸，我們要做時(shí)間的主人。
莫等閑，白了少年頭，空悲切！
我懂得了珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文600字 篇16
有的時(shí)候，我總會(huì )聽(tīng)到有很多人議論著(zhù)時(shí)間過(guò)的很快，覺(jué)得自己虛度光陰，無(wú)所作為。正是有過(guò)那一次的經(jīng)歷，使我開(kāi)始慢慢懂得珍惜時(shí)間了。
那一次，我的感觸很深。當時(shí)有一次考試臨近時(shí)，同學(xué)們都在拼命的復習功課，如同臨敵而戰；而我卻悠然自得地玩著(zhù)。一邊看著(zhù)別的同學(xué)復習，一邊說(shuō)：“唉，不就是一次普通的考試嗎？用得著(zhù)這么重視嗎？難道考試前就這么看看還能考一百分不成�！边^(guò)了幾天，要考試了，老師發(fā)完考試卷，同學(xué)們都在認真思考問(wèn)題，思考完刷刷的寫(xiě)起來(lái)。而我看起考試卷就像是在看天書(shū)一樣。只有一些小填空題我寫(xiě)完了。其他那些應用題我一個(gè)也不會(huì )。我看四周的同學(xué)們寫(xiě)得正來(lái)勁，我就后悔了。我想：“別人都在復習的時(shí)候，而我在玩，現在什么都不會(huì )了�！蔽倚睦锖茈y過(guò)，那我也活該，誰(shuí)讓我不復習呢？我又讀了一遍大題隨便寫(xiě)了幾個(gè)算式，我看見(jiàn)別人寫(xiě)完正在檢查，過(guò)了好一會(huì )兒，老師說(shuō)交試卷，然后同學(xué)們都把試卷交給老師，我也勉強地把試卷交給了老師。交完試卷后，同學(xué)們都議論著(zhù)考試前的答案，同學(xué)們一對，答案都一樣，而我卻和別人的不一樣，我懊惱的坐在座位上。同桌問(wèn)我說(shuō)：“你考的怎樣？我感覺(jué)我一定能考好�！蔽艺f(shuō)：“有什么好炫耀的，不就是一次小測驗嗎？考好了不就被老師表?yè)P一番嗎，有什么了不起的�！�
第二天老師給我們發(fā)試卷的時(shí)候，我心里七上八下的感覺(jué)自己肯定沒(méi)考好，果然不出我所料，才考了七十多分。而那些考試前專(zhuān)心致志一心一意復習的同學(xué)都考了九十多分，甚至一百分，唉，我可真是后悔的無(wú)地自容。
自從有了這一次經(jīng)歷，我真正懂得了珍惜時(shí)間，懂得了莎士比亞說(shuō)的一句話(huà)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄你�！钡纳羁桃饬x。
我懂得了珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文600字 篇17
時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺(jué)，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
時(shí)間流逝得無(wú)影無(wú)蹤，來(lái)得快，來(lái)得也快。而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的主人往往決定著(zhù)一個(gè)人一生的命運。陶淵明說(shuō)過(guò)“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人�！比松潭虜凳�，想要在如此短的時(shí)間內，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因為如此，珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
我們應該珍惜時(shí)間，我不是只相信成功人士所說(shuō)的，我自己也深受體會(huì )。在我小的時(shí)候，就是因為不懂得珍惜時(shí)間，所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說(shuō)法說(shuō)服自己多睡一會(huì )兒，這樣就使我天天上學(xué)遲到，不僅受到老師的批評，還使我失去了許多的早讀時(shí)間。清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候，也是一個(gè)人精神狀況最好的時(shí)候，這個(gè)時(shí)間我錯過(guò)了，其余時(shí)間在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的30分鐘吧！后來(lái)我做了個(gè)試驗，我在早讀時(shí)抓緊時(shí)間，認認真真地讀了讀書(shū)，結果發(fā)現確實(shí)是比我在課余的時(shí)候記得牢，記得準，這次體驗讓我養成了早起早睡的良好習慣。
只要我們學(xué)會(huì )利用和珍惜時(shí)間了，哪怕在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘確實(shí)做不了什么事情的，但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了，100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊，珍惜的100分鐘可以做多少事情了��！
所以珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命，充分利用命運給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人吧！
我懂得了珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文600字 篇18
時(shí)間流逝飛快，來(lái)得快，走的也快，陶淵明說(shuō)過(guò)：“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人。
有的時(shí)候總是聽(tīng)見(jiàn)有人在懊悔沒(méi)珍惜時(shí)間，因而總認為時(shí)間不足夠，正是那一次的經(jīng)歷，使我慢慢開(kāi)始珍惜時(shí)間。
那一次我的感觸很深。當時(shí)有一次考試臨近時(shí)，同學(xué)們都在拼命復習，如同臨敵而戰，而我去卻悠然自得的玩耍，一邊看同學(xué)們努力復習著(zhù)，一邊想，唉，用得著(zhù)那么用功嗎？不就是一次考試嗎。難不成看看書(shū)就能考一百分？等到考試時(shí)，同學(xué)們都齊刷刷的拿起筆來(lái)，可我卻拿著(zhù)筆一個(gè)勁的發(fā)呆，因為我之前什么都沒(méi)復習，所以這些題對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天書(shū)一樣。再看其他同學(xué)，有的冥思苦想，有的還在不停的寫(xiě)，這給我造成了很大的壓力，在最后的時(shí)候，我仍有許多題沒(méi)寫(xiě)上。剛考完試，同學(xué)們又像往常那樣興致勃勃的討論問(wèn)題，看他們歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割一樣。就在這時(shí)，一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)，對我說(shuō)："喂，看你垂頭喪氣的樣子，考的咋樣啊。據說(shuō)我這次對了不少呢！”他這話(huà)把我的心勾起來(lái)了：“不就是一次考試嗎，我要是好好看書(shū)說(shuō)不定分數比你高！只不過(guò)我是沒(méi)時(shí)間復習！”我這話(huà)一說(shuō)，便立刻遭到他反駁：“你還說(shuō)呢！我們在復習，而你卻在玩，怎么會(huì )沒(méi)時(shí)間呢？時(shí)間是靠人一點(diǎn)一點(diǎn)擠出來(lái)了，而不是說(shuō)有就有的！”我已是被他反駁的無(wú)話(huà)可說(shuō)，的確，每當我想復習的時(shí)候，心就不安分的動(dòng)起來(lái)，往往都是半途而廢。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄他”。說(shuō)的不正是這個(gè)道理嗎。所以我們一定要珍惜時(shí)間。
我懂得了珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文600字 篇19
“光陰似箭日月如梭”“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”自從學(xué)了《匆匆》這篇課文，我感慨時(shí)光流逝飛快，像是脫韁的野馬，飛快地向人生的中點(diǎn)逃去；像離弦的箭，嗖的一下，飛的無(wú)影無(wú)蹤；像脫槍的子彈，飛快地從槍膛中蹦出！
現在放假已經(jīng)有一周的時(shí)間了，今天早晨，我像往常一樣7：30才懶洋洋地從被窩里爬起，整理整理個(gè)人衛生就到了8點(diǎn)。這我才剛剛開(kāi)始寫(xiě)我的暑假作業(yè)，一開(kāi)始還有些興趣，到了后面逐漸消失，便開(kāi)始了“磨洋功”。一上午4個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我只學(xué)了2個(gè)小時(shí)的課程任務(wù)。我又回想起我在七年級上學(xué)時(shí)的那段時(shí)間，那時(shí)的我也和現在的情況大致相似。有時(shí)我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)也會(huì )有些磨嘰，從而導致了一系列的問(wèn)題，可能這就是那影響我成績(jì)的禍根。
這幾天，托了段老師的福，我學(xué)會(huì )了“習慣培養”，使我明白了如何去改正我粗心和磨蹭等不良學(xué)習習慣。否則，我心中沉睡的巨人始終難于喚醒，心中的火焰難以燃燒起熊熊的烈火。珍惜時(shí)間也是打開(kāi)心中巨人大門(mén)的一條途徑，我務(wù)必要珍惜時(shí)間，成為站在巨人肩膀上的的人。
這個(gè)暑假，我有兩個(gè)月的休息時(shí)間，在這兩個(gè)月中我會(huì )好好利用時(shí)間，不讓時(shí)間輕易流失。
在暑假，父母們都會(huì )給自己的孩子們報一些補習班，來(lái)增強學(xué)習。此時(shí)，珍惜時(shí)間顯得更加重要，是否抓住上課的每一分鐘都會(huì )決定你考試分數的高低。
段老師您說(shuō)過(guò)：“只為成功找方法，不為失敗找理由！”如今我從逆境中奮起，也找到了成功的方法——珍惜時(shí)間。
我懂得了珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文600字 篇20
時(shí)間有時(shí)是人們生命中的匆匆過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，它便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在它逝去后，才漸漸發(fā)覺(jué)，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此，才有了古人的一聲嘆息：“少壯不努力，老大徒傷悲�！�
時(shí)間流逝得無(wú)影無(wú)蹤，去得快，來(lái)得也快。而能否把握住時(shí)間將決定著(zhù)一個(gè)人一生的命運。陶淵明說(shuō)過(guò)“盛年不重來(lái)，一日難再晨�！笔前�，及時(shí)當勉勵，歲月不待人。人生短短數十秋，想要在如此短的時(shí)間內，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因為如此，珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往都有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
我們應該珍惜時(shí)間，我不是只相信成功人士所說(shuō)的，我自己也深有體會(huì )。在我小的時(shí)候，就是因為不懂得珍惜時(shí)間，所以每天早上起床的時(shí)候，總是用各種說(shuō)法說(shuō)服自己多睡一會(huì )兒，這樣就使我經(jīng)常上學(xué)遲到，不僅受到老師的批評，還使我失去了許多的早讀時(shí)間。清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候，也是一個(gè)人精神狀態(tài)最好的時(shí)候，這個(gè)時(shí)間我錯過(guò)了，其余時(shí)間讀上5小時(shí)，也比不上早讀時(shí)的30分鐘。后來(lái)我做了個(gè)試驗，我在早讀時(shí)認認真真地讀書(shū)，確實(shí)是比我在課余時(shí)讀書(shū)記得牢、記得準。我貪睡只是一時(shí)的舒暢，而我早起讀書(shū)不僅對我一生有益，而且讓我養成了早起早睡的良好習慣。只要我們學(xué)會(huì )利用和珍惜時(shí)間，在一小時(shí)里珍惜一分鐘都是有用的。你想啊，一分鐘確實(shí)做不了什么事情的，但是10個(gè)小時(shí)那就可以珍惜10分鐘了，100個(gè)小時(shí)里就可以珍惜100分鐘了啊，所珍惜的100分鐘可以做多少事情��！
珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。充分利用我們的每一分、每一秒。相信你會(huì )體會(huì )到做時(shí)間主人的快樂(lè )與幸福。
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