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有趣游戲作文

時(shí)間:2024-05-12 11:59:46 游戲 我要投稿

有趣游戲作文【薦】

  在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的有趣游戲作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有趣游戲作文【薦】

有趣游戲作文 篇1

  今天,我們在作文班玩了一個(gè)游戲,叫做“干瞪眼”。帥得要死的趙老師給我們講了游戲規則后,就開(kāi)始游戲比賽了。

  一開(kāi)始,同學(xué)們踴躍地舉起手來(lái),都想參加比賽,這讓趙老師犯難了。于是他用了一個(gè)辦法,就是誰(shuí)的得星多,誰(shuí)就先來(lái)比。于是請了楊馨然和余梓潼先來(lái)玩。

  “干瞪眼”游戲開(kāi)始了,他們倆也坐在了椅子上。余梓潼為了贏(yíng),用手把自己的眼睛撐開(kāi),可逗了呢。此時(shí)他的'對手楊馨然有點(diǎn)撐不住了,只好眨了眨眼,垂頭喪氣地走到了自己的座位上。

  于是,趙老師又請了一對龍鳳胎,分別是曹珈暢和呂彥曦。這時(shí),我看清了他們緊張的樣子。

  第二輪又開(kāi)始了,男孩子們都為曹珈暢同學(xué)加油打氣,甚至還走在他身后幫忙。女生們就為呂彥曦加油,最后呂彥曦因為太開(kāi)心而眨了眼。

  最后一輪是贏(yíng)了的兩個(gè)同學(xué)進(jìn)行PK,他們倆坐在椅子上不到三秒的時(shí)候,余梓潼因為想起了剛才的事,就眨了眼。

  最后,呂彥曦贏(yíng)了,那時(shí)她開(kāi)心地看了看趙老師,有點(diǎn)不敢笑出聲來(lái),因為她不是一個(gè)驕傲的同學(xué)。

有趣游戲作文 篇2

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),期待已久的揭陽(yáng)日報小記者俱樂(lè )部今天來(lái)到我們學(xué)校舉行沙盤(pán)游戲體驗活動(dòng)。早上風(fēng)和日麗,小鳥(niǎo)唱起歡快歌。我趕緊起床,穿好校服,佩戴小記者徽章迅速來(lái)到學(xué)校。

  隨著(zhù)張老師響亮的聲音響起,牽手普寧愛(ài)納教育“愛(ài)沙游”——揭陽(yáng)日報小記者俱樂(lè )部沙盤(pán)游戲拉開(kāi)了帷幕。第一個(gè)游戲首先是找朋友,在歡快的旋律中嗨起來(lái),我們找到1個(gè)朋友就互相握握手,找到2個(gè)朋友時(shí)就擁抱一起,找到3個(gè)朋友時(shí)就圍在一起吃飯,此刻大家都興奮不已,教室里充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。

  10時(shí),活動(dòng)的重頭戲——沙盤(pán)游戲開(kāi)始了。我們每6個(gè)人分成一組,老師把沙盤(pán)放到我們中間。我們先選一個(gè)人做隊長(cháng),然后再各自進(jìn)行自我介紹。介紹完后再以隊為單位創(chuàng )作一個(gè)沙盤(pán),以抓鬮、抽簽或猜拳來(lái)確定誰(shuí)先放第一個(gè)沙具,接著(zhù)再按順序在沙盤(pán)中擺放自己喜歡的沙具。沒(méi)過(guò)多久,我們齊心協(xié)力地把沙盤(pán)擺好了,還為沙盤(pán)命名為溫馨的`小鎮,因為沙盤(pán)里有房子、學(xué)校、樹(shù)林、小橋等沙具,感覺(jué)生活在這個(gè)小鎮里很溫馨。最后每隊隊長(cháng)敘述各組沙盤(pán)的意義,聽(tīng)完每一組的精彩介紹,教室里響起了一陣陣掌聲。隨后,張老師還讓我們寫(xiě)一份賀卡送給長(cháng)輩們,寫(xiě)一張感言卡送給同學(xué)或老師,教室里又熱鬧起來(lái),笑聲不斷。

  時(shí)間過(guò)得很快,沙盤(pán)游戲結束了,大家還與老師們在圖書(shū)館前面照了一張合影作為留念。這次的沙盤(pán)游戲真有趣,我們過(guò)得很開(kāi)心。

有趣游戲作文 篇3

  今天,我們玩了一個(gè)游戲:照鏡子。這個(gè)游戲的規則是:兩個(gè)人面對面站著(zhù),一個(gè)人當鏡子,另一個(gè)人當照鏡子的人。照鏡子的人做滑稽的動(dòng)作,要把大家逗笑,鏡子里的.人要模仿照鏡子的人的動(dòng)作,如果做錯了,或不會(huì ),那就輸了。

  第一局是我和吳佩霖,老師給我們三十秒的時(shí)間讓我們想一想怎樣能把大家逗笑。三十秒后我信心十足、胸有成竹地走上臺說(shuō):“我當照鏡子的人!”“我當鏡子!”吳佩霖說(shuō)道。只見(jiàn)我右手拿著(zhù)一支筆,轉了一圈,用筆的尾部捅到了我的胸口,“!”我倒在地上。吳佩霖也用手捅到了他的胸口“!”他也倒在地上。我們倒地后還一直在笑,薛皓駿他趁我倒在地上的時(shí)間,還坐在了我的身上!我們的表演結束后,大家都鼓起了掌。

  就這樣,游戲在我們大家的歡聲笑語(yǔ)中結束了。

有趣游戲作文 篇4

  星期一上體育課時(shí),許老師組織我們玩了一個(gè)既新奇又有趣的游戲——“摸臉”。

  全班50個(gè)人圍坐在一起,繞成一個(gè)大圈。許老師先宣布游戲規則:摸臉者須蒙住雙眼,摸中猜對算贏(yíng),猜錯得表演一個(gè)節目;被摸者不得發(fā)出任何聲音以作提示,否則將被取消游戲資格。與我們以前玩過(guò)的畫(huà)鼻子有異曲同工之妙,看老師指手畫(huà)腳的樣兒,大家一個(gè)個(gè)都被逗弄得蠢蠢欲動(dòng),伸長(cháng)著(zhù)脖子等待老師點(diǎn)將。

  游戲終于開(kāi)始了。范含笑被選中了,他在同學(xué)們的歡呼聲中略顯羞澀地走到老師身邊,老師用毛巾把他的`眼睛蒙住,然后拉著(zhù)他像陀螺似的轉了三四圈。范含笑搖搖晃晃地立定,稍作思索后開(kāi)始張開(kāi)雙臂,一步一移地摸索起來(lái)。他來(lái)到了一個(gè)同學(xué)面前,一邊用手使勁捏著(zhù)他的臉,一邊興奮地大叫:“是葉佳豪!”范含笑的話(huà)音剛落,同學(xué)們就鼓起了雷鳴般的掌聲!安轮辛!”不知是誰(shuí)大叫了一聲。范含笑立刻扯下毛巾,呵呵呵地傻笑著(zhù)跑回了圈。

  看,輪到葉佳豪來(lái)“摸臉”了。他尷尬地笑著(zhù),搖搖擺擺地走來(lái),活像只呆頭呆腦的大企鵝,逗得方涵寬情不自禁地笑出了聲。葉佳豪立刻循著(zhù)笑聲來(lái)到方涵寬面前。這時(shí),許老師宣布方涵寬犯規,紅牌罰出。于是葉佳豪又朝別處走去。他來(lái)到了我跟前,伸長(cháng)著(zhù)手要摸我的臉,這使我不由得膽戰心驚,因為一旦被識破,我就會(huì )成為下一個(gè)“葉佳豪”。我急中生智,想到了一個(gè)天衣無(wú)縫的絕妙對策。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我飛快地摘下眼鏡,任葉佳豪的雙手在我的臉頰上游移。果然,他中計了,他信心十足地大聲喊道:“茹佳騰!”場(chǎng)上立刻爆發(fā)出一陣哄笑。葉佳豪連忙扯下毛巾,看到了我,一下子傻眼了,他以為是自己看錯了,還用手揉了揉自己的眼睛,再定睛一看,見(jiàn)完完整整的我出現在他眼前,他頓時(shí)目瞪口呆,過(guò)了許久,他才尷尬地一笑。

  “葉佳豪要表演節目啦!”有人幸災樂(lè )禍地叫起來(lái)。聽(tīng),葉佳豪朗誦《靜夜思》了:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉!彼贿叴髶u大擺地走著(zhù),一邊搖頭晃腦地背著(zhù)。完了,還學(xué)了幾聲狗叫:“汪汪汪……唔……汪汪汪……”,怒目圓睜,齜牙咧嘴,大有一副要吃了所有同學(xué)的架勢,逗得大家又一次捧腹大笑。

  “摸臉”仍在繼續。幾個(gè)回合下來(lái),大家都笑得直不起腰來(lái)了!懊槨庇螒蚩烧嬗腥ぐ!

有趣游戲作文 篇5

  以前,我曾經(jīng)玩過(guò)許多游戲,有丟手絹,寫(xiě)王字等等……但是,上完今天的語(yǔ)文課后,我喜歡上了畫(huà)鼻子這個(gè)游戲。

  語(yǔ)文課上課了,我忽然看見(jiàn)老師在黑板上畫(huà)了個(gè)人,他叫三毛。語(yǔ)文老師笑瞇瞇的說(shuō):“今天我們玩個(gè)畫(huà)鼻子的游戲!边@個(gè)游戲我很擅長(cháng),不由得心里一陣狂喜,十分期待!斑@個(gè)游戲的`規則是,必須聽(tīng)老師指揮,如果違反紀律,則游戲終止!先蒙上眼睛,然后轉三圈,去畫(huà)鼻子,誰(shuí)畫(huà)的最準,誰(shuí)就是“畫(huà)鼻子最準”的人!薄昂!”大家異口同聲地喊道。

  老師第一個(gè)竟然請了我,我覺(jué)得不可思議!于是我躍躍欲試地上了講臺。老師把錢(qián)薇同學(xué)的紅領(lǐng)巾拿下來(lái),把我的眼睛蒙上,我頓時(shí)感到眼前一片漆黑,什么也看不見(jiàn)了。轉三圈后,我更是暈頭轉向,找不到方向感。向前慢慢走了一步,摸到黑板,心里放松了一點(diǎn)。但剛想要畫(huà),大家就哄堂大笑,換了一邊大家不笑了,可等我畫(huà)好后,大家又笑個(gè)不停,我摘下紅領(lǐng)巾,我也笑了,原來(lái)我把鼻子畫(huà)在了嘴巴的旁邊。下場(chǎng)后,我心里特別的不甘心。

  語(yǔ)文老師第二個(gè)請的事陳昕媛,在大家的幫助下,她離勝利更近了一步,但就是偏下了一點(diǎn)。第三個(gè)出場(chǎng)的是房司婕,這下大家笑得更歡了,因為她畫(huà)到了黑板的邊緣處。接下來(lái)的選手選擇的規則是,一個(gè)同學(xué)唱歌,同時(shí)大家傳遞棒子,歌聲停止后,棒在誰(shuí)那,誰(shuí)就是選手。這次輪到是陸晟云,但因為太吵,所以終止活動(dòng)了。哎,幸福的時(shí)光總是過(guò)得很快。

  我覺(jué)得這次活動(dòng)給大家增添了幾分歡笑,又讓我感受到了盲人面對的困難。

有趣游戲作文 篇6

  游戲既能鍛煉身體又能開(kāi)發(fā)智力,還能刺激人的靈活性。我最喜歡做游戲了。

  周一上午的英語(yǔ)課上,因為課堂記律好,miss wang承諾下節英語(yǔ)課要獎勵我們做游戲。我們非常的高興,都期待著(zhù)明天的來(lái)臨。

  今天的英語(yǔ)課,miss wang果真兌現了承諾。miss wang一進(jìn)教室,什么也沒(méi)說(shuō),就用手兩邊一揮示意我們拉桌子。同學(xué)們都興奮的高喊:“耶!耶!”很快就把課桌拉到了四周,把中間的地方空了出來(lái)。

  miss wang先講游戲規則:共分六組,每組六個(gè)人。中間是一個(gè)小方格,六個(gè)人手拉手圍成一個(gè)圈站在方格的外面。當miss wang 說(shuō)big的時(shí)候,我們要快速的一起擠進(jìn)小方格,當miss wang說(shuō)small的.時(shí)候,我們在快速的跳出小方格。如果誰(shuí)做了相反的動(dòng)作,誰(shuí)就淘汰出局。直到能堅持到最后的,就是勝利者。以此類(lèi)推,最后將六組的獲勝者在進(jìn)行PK。

  游戲開(kāi)始了。我有幸排在第一組。我們手拉手站成一個(gè)圈,當聽(tīng)到miss wang喊:“small”的時(shí)候,我們就緊張的往外跳,當喊:“big”的時(shí)候我們就快速的擠進(jìn)方格。miss wang一會(huì )喊big,一會(huì )兒喊small,我們不停的跳來(lái)跳去。miss wang越喊越快,我們跳的也越來(lái)越快。把我們累得上氣不接下氣,思維搞得混亂模糊。這時(shí)候,一些同學(xué)已經(jīng)分不清big和small了,來(lái)回亂跳,亂作一團,空氣緊張的讓我們都忘記了周?chē)囊磺。最后四人淘汰,就剩下我和李淑一兩個(gè)人,因為我們倆不分勝負,所以我倆獲勝。

  其他組也同樣進(jìn)行。最后有的組是一人獲勝,有的組是兩人,還有的組當miss wang喊“big”的時(shí)候全組一起往外跳,慘呀!全軍覆沒(méi)。

  獲勝者就要PK 了,就那么巧,下課鈴響了,快樂(lè )的時(shí)刻總是感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太快。真想留住時(shí)間進(jìn)行PK呀 。但是,不能。我們該上操了。

  這樣的課堂游戲我們都非常喜歡,期待下一次。

有趣游戲作文 篇7

  有趣的點(diǎn)鼻子游戲開(kāi)始了。黑板上畫(huà)著(zhù)一個(gè)比藍球還大的人頭像,他戴著(zhù)尖頂帕,睜著(zhù)圓眼睛,高高的'鼻子下面抿著(zhù)一張嘴。同學(xué)們爭先恐后地要求去點(diǎn)鼻子。老師第一個(gè)點(diǎn)到李小剛,用帕蒙住了他的眼睛后,把一支彩色粉筆交到他手里,李小剛一步一探,探著(zhù)走到黑板前。試探著(zhù)伸出拿粉筆的手往前點(diǎn)。

  第一次竟點(diǎn)到帕子上去了,一會(huì )兒又點(diǎn)到腦門(mén)上,教室里不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲。后來(lái),李小剛好像下了決心,非點(diǎn)準鼻子不可,誰(shuí)知又點(diǎn)到下巴上了,同學(xué)們又哄堂大笑起來(lái),李小剛解下手帕,看到自己出了洋相,也笑得前仰后合。伴著(zhù)歡快的笑聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)輪流著(zhù)去點(diǎn)鼻子。不少同學(xué)不是點(diǎn)高了,就是點(diǎn)低了,教室里笑聲不斷,有趣極了。

  點(diǎn)評

  全文緊緊圍繞“有趣”兩字來(lái)寫(xiě)。你看,李小剛“第一次競點(diǎn)到帕子上去了一會(huì )兒又點(diǎn)到腦門(mén)上”,后來(lái)“又點(diǎn)到下巴上了”。再看同學(xué)們的反應呢,“教室里不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲”,李小剛“看到自己出了洋相,也笑得前仰后合”。游戲過(guò)程描寫(xiě)得十分生動(dòng),使讀者仿佛能看見(jiàn)一張張笑臉,聽(tīng)見(jiàn)一陣陣笑聲。

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