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在法制的陽(yáng)光下成長(cháng)作文范文（精選22篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的在法制的陽(yáng)光下成長(cháng)作文范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在法制的陽(yáng)光下成長(cháng)作文 1
��！看哪，到了，到了！吳中人民法院——一個(gè)威嚴而神圣的地方。它，像巨人屹立在城市中央，胸口別著(zhù)的是一枚閃閃發(fā)光的國徽。
��！聽(tīng)哪，隨著(zhù)一聲明亮的定錘，開(kāi)庭了！四周鴉雀無(wú)聲，空氣似乎凝滯了，給人帶來(lái)的是一種莊嚴。六位被告人拖著(zhù)沉重的步伐走進(jìn)我們的眼簾，令人吃驚的是，他們也就十八九歲的樣子，居然會(huì )走上犯罪的道路。他們的眼神里流露出的是一種悲傷，悲傷自己將走進(jìn)那高墻掩蓋著(zhù)的監獄；是一種不舍，不舍對自己滿(mǎn)懷希望的父母；是一種內疚，內疚被自己傷害過(guò)的人；更是一種后悔，后悔自己一時(shí)糊涂，走向了一條不歸之路，就再也回不了頭。他們，沒(méi)有為自己做任何的辯護，選擇了自己應有的懲罰。當他們一起回首望了望同學(xué)們胸口飄揚的紅領(lǐng)巾時(shí)，也許，后悔、悲痛、向往，有太多太多，在心中交織。我想，如果上帝再給他們一次機會(huì )，他們一定會(huì )好好把握的`。
或許，我們還小，還不懂事，所以在這條坑坑洼洼的人生道路上，會(huì )很難走，會(huì )犯錯。小錯，可以改。但是，不能因為“善小而不為，因惡小而為之”。而我們都知道，天下事沒(méi)有后悔藥可以買(mǎi)的，所以，不要等到失去了才懂得珍惜眼前的大好時(shí)光。
法律，像天平一樣公平，它會(huì )時(shí)刻在你耳邊敲響警鐘，伴你茁壯成長(cháng)。而我們現在要做的，就是——勤奮求學(xué)問(wèn)，認真學(xué)做人！
在法制的陽(yáng)光下成長(cháng)作文 2
法律是我們人人都要遵守的。俗話(huà)說(shuō)：“不以規矩，不成方圓�！本褪钦f(shuō)任何事物都不能缺少束縛它的規則，否則就會(huì )方寸大亂。國有國法，家有家規，為了保障未成年人身心健康，培養未成年人良好的品行，有效的預防未成年人犯罪。
我們身邊有很多事例很說(shuō)明問(wèn)題，有幾個(gè)中學(xué)生成天泡在網(wǎng)吧玩游戲，當花光身上的錢(qián)后，就將罪惡的雙手伸向身邊的'人，向未成年人勒索錢(qián)財。法網(wǎng)恢恢，疏而不漏，最終這些不良少年逃不了法律的嚴懲。我們不僅要知法、守法，還要增強自我保護意識，學(xué)會(huì )用法律武器保護自己，維護自己的合法權益。那么我們應該如何做呢？
作為中學(xué)生，我們首先要樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀(guān)，注意培養自己對真與假、是與非、美與丑的分析和辨別能力；其次，我們要自覺(jué)抵制各種不良誘惑，積極參加各種有益的集體活動(dòng)，不進(jìn)入未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所；最后要自尊自愛(ài)，嚴于律己，自覺(jué)遵守法規，遵守社會(huì )公德。
《道德與法制》課本告訴我們，不僅要知法、守法，還要注重道德修養。修養，是智力最高的證明。的確，有良好的道德修養，那么這個(gè)人才會(huì )讓別人看得起，讓人不禁油然而生一種敬意與崇拜。
我們怎樣做一個(gè)有道德的人呢？我認為，我們要做到“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！比绻覀兡軌驈纳磉叺男∈伦銎�，嚴格要求自己，那么的道德水平也會(huì )隨之升華。人要一步一個(gè)腳印，要善于由小及大，從小處著(zhù)手，絕不要以微小而不足道，細小而不足為。有了以上的幫助，我們才能擁有一個(gè)更好的自己，更好的未來(lái)。
我們要從生活的經(jīng)驗教訓中悟出實(shí)實(shí)在在的道理，遵守校紀校規，加強道德修養，與德法同行，讓法律伴我們成長(cháng)。
在法制的陽(yáng)光下成長(cháng)作文 3
法治是現代社會(huì )的重要標志，“不以規矩，難成方圓�！倍ㄖ我苍谖疑磉叞槲页砷L(cháng)。
小時(shí)候，在家爸媽天天早上會(huì )跟我說(shuō)、“要聽(tīng)老師的話(huà)，遵守紀律/到了幼兒園，又聽(tīng)到老師的提醒：小朋友要遵守課堂紀律，認真學(xué)習/到了公園，那隨處可見(jiàn)的標語(yǔ)又讓我那天生頑皮的心得平息：“愛(ài)護公物”請把垃圾丟到垃圾桶”保護環(huán)境”……就這樣，法制一步步地走進(jìn)我的生活，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身旁，伴著(zhù)我成長(cháng)。
上了小學(xué)，我漸漸地在了解那個(gè)叫做“法制”的東西，雖然沒(méi)有很具體的定義，但我知道，遵紀守法是每個(gè)人應做到的基本準則，作為一個(gè)學(xué)生，應遵守校規校紀，遵守《中小學(xué)生日常行為規范》和《中小學(xué)生守則》。那一條條的規定，猶如“優(yōu)秀催化劑“使我在學(xué)校是一名好學(xué)生；在家是一個(gè)好孩子；在社會(huì )上，是一個(gè)文明的好公民，讓我變得更加優(yōu)秀。突然間，我發(fā)覺(jué)“法制”是多么神圣的一個(gè)東西，我擁有的這一切，不正是“法制”所賜予我的`嗎？在我成長(cháng)的時(shí)刻，我慢慢地走進(jìn)社會(huì )，去了解法制。
升入中學(xué)后，我喜歡上看《今日說(shuō)法》其中的一個(gè)“法制‘故事深深的烙在了我心里：一個(gè)16歲的中學(xué)生，因為長(cháng)期被所謂的學(xué)�！袄洗蟆崩账�，不敢跟家長(cháng)學(xué)校說(shuō)，終于惱羞成怒，用一把小刀將一個(gè)人刺死，這個(gè)中學(xué)生就這樣毀了自己的前途，如果這個(gè)中學(xué)生能在被勒索時(shí)會(huì )用“法”，也許就不會(huì )釀成今天的大錯。
“法制教育要從娃娃抓起”，而現在正在處于青少年的我們，正在懵懵懂懂。我們是祖國的未來(lái)，為了祖國的繁華穩定，我們必須選擇一條正確的路，就必須懂法，必須知法，這樣我們才能走向準確的道路。
法”就在我們的身邊，我們是21世紀的青少年，我們必須做到“更應該懂法、用法、守法、護法，為祖國的明天繪下美好的藍圖！
在法制的陽(yáng)光下成長(cháng)作文 4
“法”這個(gè)字對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生，但是“法”這個(gè)字卻讓人覺(jué)得可怕。有些人卻觸犯了它，把自己的前途給毀了，走不歸之路，只能在冰冷的跌窗里度過(guò)，一些人老是犯錯誤，法律紀律觀(guān)念淡薄，屢教不改。這樣我們的社會(huì )就會(huì )打亂。
有一次我看新聞發(fā)生了一次。一個(gè)人因為販毒就被捉住了，販毒就被判了7年，出來(lái)以后本來(lái)是要改過(guò)自新的，可是他的一些原來(lái)的朋友卻叫他在來(lái)做這一行，當時(shí)因為他自己也沒(méi)錢(qián)所以就思考了一下，后來(lái)就又答應了，而且還吸食了一些，之后上癮了，把自己的家產(chǎn)啊、房子全都賣(mài)了要錢(qián)來(lái)吸毒，老婆和孩子差點(diǎn)就被他拿去賣(mài)了，后來(lái)母女平安的會(huì )到了婆婆家里去躲......
后來(lái)因為吸食太多了就離開(kāi)了人世。
我們每個(gè)人如果都遵守了法律就不會(huì )害怕發(fā)，就像這句話(huà)說(shuō)的“不做虧心事，不怕鬼敲門(mén)”我們遵法、守法就不會(huì )犯法，我們不要走向犯罪的道路，我們要走正路，如果每個(gè)人多這樣想的話(huà)，每個(gè)人多那樣做，我們的`社會(huì )將會(huì )變得更加和諧、美麗。
我們要好好學(xué)習長(cháng)大了把祖國建設得更加繁榮昌盛，我們每個(gè)人都是受到法律的保護的，你可以用法律澄清事實(shí)，讓你受到保護。
因為法律是無(wú)邊無(wú)際的，所以，我們要注意自己平時(shí)的一舉一動(dòng)，自己每一個(gè)細小的動(dòng)作是否觸犯了法律，我們要做一個(gè)不觸犯法律的人。
讓我們一起為社會(huì )祈禱，希望在社會(huì )上犯法的人越來(lái)越少。我們的祖國越來(lái)越美。
在法制的陽(yáng)光下成長(cháng)作文 5
這幾天，江蘇昆山的“8·27”紋身男砍人不成反被殺事件不斷在網(wǎng)上發(fā)酵。
這起事件的大致情況是這樣的：一輛不長(cháng)眼的寶馬車(chē)在實(shí)線(xiàn)區域變道闖入了非機動(dòng)車(chē)道，和電瓶車(chē)發(fā)生了些微擦碰——也許沒(méi)碰著(zhù)，只是電瓶車(chē)有礙于寶馬車(chē)的進(jìn)一步強行變道。
忽聽(tīng)一陣狂風(fēng)呼嘯，寶馬車(chē)里下來(lái)幾個(gè)人竟對騎車(chē)人拳打腳踢。寶馬男里為首的人便是傳說(shuō)的江湖龍哥。龍哥覺(jué)得打不過(guò)癮，又急忙從車(chē)里拿出一把長(cháng)刀砍人。剛砍幾刀，不料，卡嚓一聲，刀從手中滑到了地上。受傷的`騎車(chē)男說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，順勢將刀撩起，對龍哥追砍幾刀，使他趴在地上不能動(dòng)彈，后不治身亡……
這看似武俠小說(shuō)的打斗情節，背后卻引人深思。騎車(chē)男究竟是正當防衛，還是防衛過(guò)當？法律怎么判，成了輿論的焦點(diǎn)。
何為法？法要以理服人，更要以德服人。法律不是冰冷的文字，更不能成為徳的敵人。法律只是手段而不是目的。法律的最終作用是懲惡揚善，保護弱者，而不是違背人倫道德，滋生邪惡，或者讓邪惡更囂張。如果違背了善惡標準和道德底線(xiàn)，那法律便成茍法，不得人心之法。不得人心之法又如何令大家遵紀守法呢？如此一來(lái)，良民因敬畏法度而被欺辱壓迫，惡人因踐踏法律而作威作福，法將有名無(wú)實(shí)，或名存實(shí)亡。
就目前來(lái)看，雖然正當防衛仍以壓倒性態(tài)勢成為大多數網(wǎng)民的觀(guān)點(diǎn)，但也時(shí)不時(shí)傳來(lái)一些反對的聲音。我希望，法律能給這位騎車(chē)男一個(gè)公正的判決，莫讓法律喪失了尊嚴……
在法制的陽(yáng)光下成長(cháng)作文 6
4月29日的下午，我校在操場(chǎng)上舉辦了一場(chǎng)生動(dòng)的法制教育報告會(huì )，聽(tīng)后使我受益匪淺。
首先是馬主任講的其中一個(gè)事例是這樣的。有個(gè)男孩逃課是家常便飯，屢勸不改，后來(lái)索性輟學(xué)了。又結交了一些不務(wù)正業(yè)的街頭小混混，整日游手好閑，從家里拿錢(qián)消費，其母只好托親戚給他找了份工作，可他不領(lǐng)情，仍舊貓在家里，并從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一只兔子回來(lái)，整天窩在家里，想寶貝似的照顧它，母親沒(méi)有給他好臉色看。有天他回家，看見(jiàn)籠里的'兔子死了，他淚流不止而且以為是他母親蓄意殺害的，他心里埋下了仇恨的種子，決定為兔子報仇。那晚他母親下夜班回來(lái)，他殘忍的將她殺害，并拋尸山野。
他將自己的親生母親殺害這是天地不容。
馬警官從眾多方面深入淺出地講解了我們不應該做的事，告誡我們要“好習慣，早養成�！�
我們要從小樹(shù)立法律意識。遵紀守法，要學(xué)法、懂法、守法，在學(xué)校里，做一個(gè)好學(xué)生，在家庭里，做一個(gè)好子女，在社會(huì )上，做一個(gè)的好公民。我們要慎重交友，無(wú)論身處何時(shí)何地都不忘父母對我們的恩情。
消防叔叔告訴我們遇到火災時(shí)如何逃生。首先，不能驚慌，要打消防電話(huà)“119”，用濕毛巾捂住口鼻彎腰逃生，逃生時(shí)不能乘坐電梯，不能貪戀家中財物而不逃生……
生活中處處存在危險，只要我們懂得法制知識，就會(huì )更加安全。這次法制教育報告會(huì )讓我終身難忘。
在法制的陽(yáng)光下成長(cháng)作文 7
言論自由是現代社會(huì )的重要價(jià)值，然而，它并不意味著(zhù)可以任意攻擊、造謠或謾罵他人。正如法制名言所說(shuō)，沒(méi)有惡意冒犯的言論應當成為衡量言論自由的尺度。
言論自由的本質(zhì)在于個(gè)體表達自己的觀(guān)點(diǎn)、想法和批評，以促進(jìn)自由討論與公共利益的提升。然而，當言論超越了對事物本質(zhì)的評判與意見(jiàn)交流，而淪為對他人的辱罵、侮辱和誹謗時(shí)，就違背了公共秩序和底線(xiàn)道德。
一個(gè)言論自由的社會(huì )，需要建立在相互尊重與理解的基礎之上。惡意冒犯并不能解決問(wèn)題，反而加劇了社會(huì )矛盾和仇恨。我們有權發(fā)表意見(jiàn)，但也有責任對言論的.內容及影響負責。
法律作為社會(huì )的基本規范，必須制定明確的法律界限，約束那些惡意冒犯的言辭。這樣才能實(shí)現言論自由的正向發(fā)展，讓個(gè)體真正受益于言論自由所帶來(lái)的公共利益。
在言論自由的過(guò)程中，我們應當保持理性和克制。雖然對于錯誤觀(guān)點(diǎn)和想法，我們可以進(jìn)行反駁和批判，但我們不能用惡意攻擊和謾罵來(lái)回應。只有通過(guò)理性辯論與對話(huà)，才能達成共識，并推動(dòng)社會(huì )的進(jìn)步。
總之，言論自由不是無(wú)限的，它需要建立在法律規范以及相互尊重和理解的基礎之上。沒(méi)有惡意冒犯的言論應當成為我們評判言論自由的尺度，通過(guò)理性與克制，我們能夠建立一個(gè)更加和諧與進(jìn)步的社會(huì )。
在法制的陽(yáng)光下成長(cháng)作文 8
法律是無(wú)情的，只要你觸犯了法律，你便回受到法律的制裁。但是有一些人卻以身試法，但是最后還是伏法，為什么會(huì )有這么多的人違法呢？那還不是自己的好奇心太強和自己的控制里不夠，而讓自己吃虧，走是了絕路。才后悔莫及。
今天我們學(xué)校請了一位朱警官為我們上了生動(dòng)的一節法制，讓我們進(jìn)一步走進(jìn)了法律，增強了法律的知識，并進(jìn)一步讓我們體會(huì )了法律的無(wú)情。正是像那位警官所說(shuō)的有些人因為上網(wǎng)吧玩，最終使自己走向了犯罪道路。最后卻害得自己進(jìn)了監獄毀了自己大好的前途，這都是好奇心惹得禍。
這使我想起了電視上艘播放的吸毒和販毒的'犯罪分子，為什么他們會(huì )這樣？那還不是他們一時(shí)的好奇和貪婪心，使自己慢慢地走向了犯罪的道路。而且越陷越深，到了不能自以。難道不是這樣嗎？犯法把一個(gè)美滿(mǎn)，幸福的家庭弄得支離破碎。所以我們要每時(shí)每刻都警備，不要誤入禁區，那只會(huì )讓你走向黑暗，最終落入法網(wǎng)進(jìn)了冷冰冰的監獄，到是你哭天喊地也沒(méi)有人會(huì )來(lái)救你，所謂“法律無(wú)情，人卻有情”。在生活中，我們必須時(shí)時(shí)刻刻，小心，小心，再小心，否則便會(huì )自廢前程。
法律是嚴肅的，它不會(huì )放過(guò)任何一個(gè)犯法之人，所以我還要勸告大家，小心使得萬(wàn)年船。自己要有堅定的意志力和強大的控制力，要分清是非遵守法律，否則后果不堪設想。
在法制的陽(yáng)光下成長(cháng)作文 9
法律進(jìn)校園，服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展
我們作為當代的學(xué)生，在學(xué)校里我們不僅在學(xué)習知識，同時(shí)也在學(xué)習做人的道理和法律法規，以便更好的指導我們實(shí)踐。
我們有幸福的生活，在中國改革開(kāi)放的年代，我們在學(xué)校和法律的藍天下茁長(cháng)成長(cháng)。在這片學(xué)校和法律共同撐起的藍天下，從一群羽毛未長(cháng)成豐滿(mǎn)的小鳥(niǎo)，逐漸轉變成一群正準備騰飛的雄鷹。
如果沒(méi)有了法律，這片蔚藍的天空將會(huì )打雷、如果沒(méi)有了校園這片天空將會(huì )下雨。這二者緊緊的拴在一起、缺一不可。
當法律走進(jìn)校園，我們青年人將會(huì )更有保障的踏上我們夢(mèng)想的旅途、將可以自由、快樂(lè )的飛翔在成功的道路上。校園的種種惡習將會(huì )減少、以大欺小的`往事也將化作云煙。只要人人都看清楚，當法律進(jìn)了校園以后，這片蔚藍的天空將永不磨滅。
當法律化作點(diǎn)點(diǎn)滴滴、澆灌著(zhù)我們還沒(méi)開(kāi)得很艷的花朵上，當學(xué)校變成給予我們陽(yáng)光的太陽(yáng)，我們會(huì )開(kāi)得更嬌艷。春天我們含苞欲放；夏天我們連圖滿(mǎn)湖；秋天我們絢麗多彩；冬天我們永不凋謝，依然是花開(kāi)正濃。如果讓法律走進(jìn)校園這片蔚藍的天空將會(huì )更藍。而我們美好的愿望將會(huì )更容易實(shí)現。
如果每個(gè)人都懂法、守法；如果每個(gè)人都能按照一個(gè)未成年人的守則去做，那么所有人都能健康快樂(lè )的成長(cháng)。多少個(gè)無(wú)辜的生命被一個(gè)人的惡性殺害、多少個(gè)未成年人因為殺人而被拘留。
讓法律走進(jìn)校園、讓每個(gè)人都懂法吧！
在法制的陽(yáng)光下成長(cháng)作文 10
法律要記在心中，不可違法。小學(xué)生也要遵守法律：放學(xué)后要及時(shí)回家，不可在校外逗留，不可玩網(wǎng)絡(luò )游戲，不可偷東西。
每一個(gè)小學(xué)生都是祖國的花朵，讓他們在快樂(lè )的生活下成長(cháng)，長(cháng)大后做個(gè)有用的人，做個(gè)對祖國有的人。
小學(xué)生不可進(jìn)入網(wǎng)吧，那是未成年去的地方，一但迷上了網(wǎng)絡(luò )游戲，就像吸上了毒品，再也戒不掉了，而且還會(huì )把人引入歧途，讓你自生自滅，千萬(wàn)別迷上了。
小學(xué)生也不偷東西，偷東西是件不道德的事，即使是小學(xué)生也要被拘留，偷東西從小就要改掉，不然長(cháng)大了，即使藏到天涯海角警也會(huì )找到你，所以從小不要偷東西。
放學(xué)后要及時(shí)回家，不能逗留，要是被壞人拐走了必須要學(xué)會(huì )保護自己，身上帶你個(gè)手機，以防萬(wàn)一要是壞人把你拐走了就可以趁壞人不發(fā)現給家長(cháng)打個(gè)電話(huà)報警這樣既能把壞人繩之以法，還能自己有經(jīng)驗，兩全其美。
要是發(fā)現身后跟著(zhù)個(gè)可疑人物的話(huà)。就快點(diǎn)走，走到人熱鬧的地方，吧可疑人物甩掉，或用手機打電話(huà)給大人或直接報警。要是陌生人給你東西吃，你可千萬(wàn)別吃，有可能那是有毒的'，也千萬(wàn)別跟他走，要是走了的話(huà)，他就會(huì )把你賣(mài)掉或讓你干壞事做小偷。
我們做事要謹慎，要是馬虎就麻煩了，小學(xué)生法律記心中，有些事要從小做起養成良好習慣。
在法制的陽(yáng)光下成長(cháng)作文 11
什么是法？法就在于人們平時(shí)的一舉一動(dòng)，法制就是法律制度，是國家制定或認可的行為規范。法律是無(wú)情的，只要你觸犯了法律，法律就會(huì )毫不留情面的對待你！
你明白嗎？在我們的日常生活中，法律時(shí)時(shí)刻刻都在約束著(zhù)我們�，F代社會(huì )是一個(gè)法治社會(huì )，法律面前人人平等，俗話(huà)說(shuō)“君子犯法與庶民同罪”。自覺(jué)學(xué)法尊法守法用法，維護法律的尊嚴，是一個(gè)現代公民成熟的標志。
在我身邊就有這樣的人：有一次，我和媽媽走在十字路口，看到前面是紅燈，我就和媽媽說(shuō)：“我們等一會(huì )吧，綠燈亮了再走吧！”我和媽媽在那兒靜靜的等待，但就在這時(shí)，一個(gè)騎著(zhù)自行車(chē)的人，從我們身后飛速駛過(guò)。我十分不開(kāi)心，心里氣憤的不得了，差點(diǎn)沒(méi)罵出來(lái)。這個(gè)人真是太沒(méi)有道德了，沒(méi)看見(jiàn)紅燈嗎？結果意想不到的'事情發(fā)生了，就在他走到路中時(shí)，一輛飛馳而來(lái)的轎車(chē)和他親密接觸，一瞬間一切都沒(méi)有了，這個(gè)人被汽車(chē)撞到了天上又“砰”的一聲掉下來(lái)，鮮血染紅的她的衣裳，看得我直心疼，此刻我都不明白該同情他成了那樣，還是該祝賀他的報應！至于那個(gè)汽車(chē)司機，也會(huì )得到相應的懲罰，騎自行車(chē)的人也少不了法律的制裁！
這樣的事例在生活中比比皆是，像這個(gè)人一樣不遵守法律的人滿(mǎn)大街都是，而不守規矩的人，換來(lái)的就是法律的制裁。讓我們攜起手來(lái)：自覺(jué)守法尊法用法，為做一個(gè)成熟的公民而努力吧！
法制十分重要，請讓“法律”這個(gè)名詞一向存在于我們的心中吧！
在法制的陽(yáng)光下成長(cháng)作文 12
我認為只有法制護航才能快樂(lè )成長(cháng)。自從讀了《法制護航，快樂(lè )成長(cháng)》這本書(shū)以后，我深受教育。同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理“沒(méi)有規矩，不成方圓”。
法律時(shí)時(shí)刻刻都約束我們的行為，有了法律的存在，才能讓這社會(huì )井然有序，才能讓我們的權力得到應有的保護，無(wú)法想象假如這個(gè)社會(huì )沒(méi)有法律的.約束，那將會(huì )是個(gè)什么樣子。那樣交通就會(huì )每天堵塞，殺人放火的案件不斷。那樣我們也無(wú)法在教室里安心的上課。
作為一個(gè)小學(xué)生，我們更應該做一個(gè)學(xué)法、懂法、守法的小學(xué)生。首先我們得先學(xué)法律，增強法律觀(guān)念，做到知法守法，并自覺(jué)遵守中小學(xué)生守則，小學(xué)生的行為規范。其次我要跟不良習慣說(shuō)再見(jiàn)，比如：上課不認真聽(tīng)講，做小動(dòng)作，下課和同學(xué)們打鬧，寫(xiě)字不認真，不聽(tīng)老師的話(huà)。這些我們一定要下定決心，改掉壞習慣。我們要把安全時(shí)刻牢記在心里。曾聽(tīng)說(shuō)一個(gè)學(xué)校在下課的時(shí)候，學(xué)生下樓梯時(shí)，由于同學(xué)們爭先恐后的下樓梯，造成了三名學(xué)生死亡，多名學(xué)生受傷的事件。所以我要提醒同學(xué)們，不要追逐打鬧，下樓梯時(shí)要注重安全，不能擁擠。放假時(shí)不能一個(gè)人騎車(chē)上街。這樣能避免安全事故的發(fā)生。
最后我希望每一位學(xué)生都能增強法律意識。做一個(gè)守法的小學(xué)生。應為只有法制護航才能快樂(lè )成長(cháng)。
在法制的陽(yáng)光下成長(cháng)作文 13
最近，全國各地都在開(kāi)展法律進(jìn)校園的活動(dòng)，我們這邊也是。而在這次的法律走進(jìn)校園，我學(xué)習到了許許多多的知識，尤其是其中的一個(gè)故事，讓我感悟很多。
一個(gè)17歲的男孩因父母離異，沒(méi)人管他，漸漸從一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，變成了一個(gè)兇狠殘暴的強盜。每天日落時(shí)候，他便蒙著(zhù)臉，到很偏僻的小巷，進(jìn)行搶劫。今天，他又作案了：男孩盯住了一個(gè)自己回家的小男生，男孩走到小男生面前，威逼道：“把錢(qián)交出來(lái)，不然你休想離開(kāi)這條小巷!”小男生愣了一下，但很快就明白了，大聲地叫了起來(lái)：“救命啊!有強盜啊�！蹦泻⒈粐樧×�，急忙走到小男生的面前，捂住小男生的嘴，厲聲說(shuō)：“別嘈!再嘈就把就把你殺了!”說(shuō)著(zhù)，就從懷里拿出一把尖刀。小男生知道他的厲害了，乖乖地從兜里拿出他的`所有錢(qián)，戰戰赫赫說(shuō)：“我現在可以走了吧!”說(shuō)著(zhù)，一溜煙似地跑走了。
最后，男孩受到了法律的懲治。法塑造了當代法治社會(huì )，而法治社會(huì )對公民的基本要求就是遵紀守法。沒(méi)有法所付予的權利，人們寸步難行，而違背了法的準則，必自食其果�？梢�(jiàn)學(xué)法、守法對我們是何等重要，遵紀守法更要從點(diǎn)滴做起。懂得"法在我心中"的重要性和必要性，意義深遠而重大。
通過(guò)這次的讓法律走進(jìn)校園，我學(xué)習到了非常多的法律知識，也認識到了法律的重要性。
在法制的陽(yáng)光下成長(cháng)作文 14
12月20日下午兩點(diǎn)的班隊課上，北郊小學(xué)3--6年級開(kāi)展了《法制教育》的活動(dòng)。
最近，許多關(guān)于法制問(wèn)題的案例不斷出現。為了提高同學(xué)們的'法制觀(guān)念和知識，在班隊課上，就講了發(fā)展方面的知識。你看，六一班的同學(xué)們個(gè)個(gè)都聚精會(huì )神地看著(zhù)。
法制分為很多類(lèi)，如：憲法類(lèi)、刑法類(lèi)、民法類(lèi)、行政法類(lèi)、勞動(dòng)法類(lèi)、知識產(chǎn)權類(lèi)、環(huán)保類(lèi)、司法訴訟程序類(lèi)、文物保護類(lèi)……
老師第一個(gè)講的是《未成年人保護法》。老師說(shuō)：“我們再來(lái)看一看一些實(shí)例�！蹦莻�(gè)故事講了13歲的小花因為家里貧窮，所以退學(xué)了。老師說(shuō)：“《未成年人保護法》上面說(shuō)‘父母或者其他監護人應當尊重未成年人接受教育的權利，必須使適齡未成年人按照規定接受九年的義務(wù)教育，不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)’。這樣做是對孩子的不負責任�！�
接著(zhù)老師又告訴我們“拾金不昧”也是有法律規定的呢！“拾到他人物品可以不還嗎？在一個(gè)社會(huì )中，不是每個(gè)人都有高尚的道德，所以在拾得他人遺失的物品后，有人可能會(huì )拒絕返還。對此，法律的回答非常明確�！段餀喾ā返�109條規定：“拾得遺失物，應當返還權利人�！奔词暗梦锲�，必須返還。我們從小就應該養成不貪便宜的好習慣，做一個(gè)守法的公民�！�
最后，老師還講了《憲法》：“尊敬老人、孝順父母是我們中華民族的傳統美德�！� 接著(zhù)老師讓同學(xué)們制作一張法制手抄報，同學(xué)們七嘴八舌地討論著(zhù)，個(gè)個(gè)都開(kāi)心極了！你看！
讓法制伴我們成長(cháng)！
在法制的陽(yáng)光下成長(cháng)作文 15
天下從事者，不可無(wú)法儀；無(wú)法儀而其事能成者無(wú)有也。墨子
從墨子這句話(huà)中我深深體會(huì )到做任何事情都要守法，近年來(lái)，未成年人犯罪逐漸增多，引起國家高度重視，前不久我看了一部電影《當悲劇發(fā)生以后》故事內容曲折，讓人深省。一位少年從小家庭貧困，父親死了，母親改嫁從小由奶奶帶大，由于沒(méi)有受到良好教育，整天無(wú)所事事，漸漸學(xué)壞，結幫成伙，與社會(huì )上一幫游手好閑的混混在一起，經(jīng)常小偷小摸的，后來(lái)染上了賭博的壞習慣，從而深深地不能自拔，最后為了還賭債，竟搶劫殺人，最終受到法律制裁。這雖然是虛構的，但現實(shí)中這些情況的確存在。新聞、報紙經(jīng)常報道的一件件血淋淋的事實(shí)，這些事實(shí)顯示青少年犯罪越來(lái)越成為全社會(huì )不容忽視的問(wèn)題。
現在社會(huì )、學(xué)校、家庭環(huán)境發(fā)生了很大變化，出現了很多影響學(xué)生的情況，其中家庭教育失誤，學(xué)校教育偏差和社會(huì )上各種不良習慣影響，都會(huì )使青少年走上違法犯罪的`道路，因此我們學(xué)校在這方面狠抓宣傳力度，每星期上一節法制教育課，開(kāi)展法律主題
班會(huì )，增強我們廣大學(xué)生的法律意識，使我們懂得更多法律知識。
爺爺早在1986年提出：加強法制重要是進(jìn)行教育，根本問(wèn)題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此，我們每位中、小學(xué)生都應該認真學(xué)習法律知識，做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。
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法律是至高無(wú)上的，有了法律世界才有秩序，沒(méi)有法律人類(lèi)將無(wú)法無(wú)天，自古有云：〝國，無(wú)法則亂，民，無(wú)法則貧。〞法是什么東西呢？法是人類(lèi)的行為準則，道德底線(xiàn)。
人們的生活離不開(kāi)法律的約束。法律就像馬路上的紅綠燈，管理著(zhù)交通，管理著(zhù)千萬(wàn)生命，沒(méi)有了法律就等于馬路上沒(méi)有紅綠燈，是萬(wàn)萬(wàn)使不得的，馬路上沒(méi)有紅綠燈會(huì )交通混亂，會(huì )有許多人失去寶貴的生命，世界沒(méi)有了法律生活會(huì )亂套，一樣會(huì )有許多人失去寶貴的生命，所以我們從小要有法律意識，用法律保護自己，用法律保護家人朋友。法律是和諧之基，有了法律社會(huì )才能發(fā)展進(jìn)步；法律是文明之花，有了法律公民才能提高素養；法律是實(shí)踐之果，有了法律國家才能長(cháng)治久安。因此，讓我們一起學(xué)法。守法。用法，讓法律在我們心間長(cháng)駐。作為一名小學(xué)生，我們更應該學(xué)法。懂法。知法。更要善于運用法律。這，便是所謂的行動(dòng)。眼下，我們的首要任務(wù)是學(xué)習法律知識，增強法制觀(guān)念，但在學(xué)法的同時(shí)，也要注意道德。勇氣。社交能力的.培養。做一個(gè)對社會(huì )有益的人，為社會(huì )進(jìn)步，發(fā)展做出貢獻。
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一個(gè)個(gè)典型的實(shí)例，讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。
我想，造成他們現在的樣子，根本原因是他們的法律意識太差，總認為自己做的是小事，等到弄得不可收拾才反應過(guò)來(lái)。在這些實(shí)例中，有很多人只是一時(shí)沖動(dòng)，為了解氣，才范下了故意殺人罪，當初如果平下心來(lái)仔細想想，自己該不該做這些事，也就不會(huì )像現在這樣。
犯了罪，一關(guān)就是幾年，十幾年，甚至是把一生都毀了。人最寶貴的是生命，每個(gè)人只有一次。而在人生的旅途中，青春則是最美麗的篇章，如果把這最美好的時(shí)間浪費在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子里，那一生將會(huì )有一道抹不去的.陰影，陷入無(wú)底深淵，不能自拔。
青少年犯罪，不僅虛度了自己的青春年華，還會(huì )連累到自己的所有家人，因為他們把一切都交給了我們，就算是為了他們，我們也不能做出這種傷害他們的事。
所以，我們要預防犯罪。
首先要不斷樹(shù)立法律意識，增強法制觀(guān)念，并且要加強控制力，做事要沉著(zhù)冷靜，要分清自己該做的事和不該做的事，做一個(gè)合法的好公民。
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“國有國法，家有家規”，“沒(méi)有規矩，不成方圓”，這些話(huà)說(shuō)得沒(méi)有錯。想起去年發(fā)生的那件事，我現在還心驚肉跳。那是一個(gè)悶熱無(wú)比的夏天的晚上，我和媽媽一起出去散步，走到一個(gè)路口處突然看見(jiàn)一輛面包車(chē)快速地撞向了路邊的行人。一名手推嬰兒車(chē)的`媽媽和她的手中的小推車(chē)一起飛向路邊的花壇，母親當場(chǎng)死亡，孩子受重傷。經(jīng)調查，司機是酒后駕車(chē)。
因為司機喝酒后開(kāi)車(chē)，沒(méi)能遵守交通法規，才變成了馬路殺手。所以，我想：如果我們的司機開(kāi)車(chē)前不喝酒、小心一點(diǎn)，將安全放在第一位，就一定不會(huì )失去這么鮮活的生命，他們也就不會(huì )觸犯法律。也許，有人會(huì )說(shuō)：喝一點(diǎn)點(diǎn)酒不會(huì )有什么關(guān)系，不會(huì )影響開(kāi)車(chē)，反正，警察又不會(huì )天天檢查，只要不喝醉就可以了。此時(shí)，我想說(shuō)的是法律時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊，請大家自覺(jué)遵守交通法規。
法律是正義之火！法律是和諧之本，有了法律社會(huì )才能發(fā)展進(jìn)步；法律是文明之花，有了法律公民才能提高素養；法律是實(shí)踐之果，有了法律國家才能長(cháng)治久安。因此，我們要做知法、懂法、守法、用法的好少年！
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在我們的生活中，常常都能見(jiàn)到我們的交通法規。這些法規有人會(huì )“破壞”，例如我的爺爺和外公，他倆一遇到紅燈，就會(huì )先看看人行道上的紅燈，如果是綠燈，就提前走了，這樣多危險呀！但也有人很遵守交通法規，例如我的爸爸媽媽?zhuān)麄冇龅郊t燈就會(huì )自覺(jué)停下來(lái)，等到了綠燈再過(guò)馬路。今天我要來(lái)說(shuō)說(shuō)爸爸的光榮之處：
記得上次，我、媽媽和爸爸開(kāi)著(zhù)汽車(chē)走親戚。當我們吃飯時(shí)，親戚對我爸爸說(shuō)：“侯國良，我們難得見(jiàn)面，來(lái)，來(lái)一杯紅酒吧！”爸爸聽(tīng)了，連忙用手直搖：“哎呀，我不會(huì )喝酒，而且還要開(kāi)車(chē)呢，如果喝了酒會(huì )闖紅燈出事的`！”親戚被爸爸所說(shuō)的話(huà)感動(dòng)了，很佩服：“你真重視法規呀！那咱們還是喝點(diǎn)橙汁吧！”爸爸也很感激：“謝謝��！”我也從愁眉苦臉轉換成了開(kāi)心笑臉。所以我爸爸在那天沒(méi)有喝酒。
啊，就這么一件事，也能體現出爸爸對交通法規很重視。在那一天，我聽(tīng)到爸爸說(shuō)的那番話(huà)，就決心自己以后也要像爸爸一樣重視交通法規。
同學(xué)們，請你們也跟你們的父母說(shuō)一聲：“喝一口酒，就會(huì )了事故;喝一瓶灑，會(huì )讓你的家人痛哭一夜，因為不能‘醉酒駕車(chē)’�！�
在法制的陽(yáng)光下成長(cháng)作文 20
世間有一種概念，是永遠不會(huì )消失的，正因為有了這種概念，人們才收到權益的保護，過(guò)上幸福的生活。這種概念就是——法律。從古至今都有法律，正如俗語(yǔ)所說(shuō)的“國有國法，家有家規�！�
但是還有一些人被一己的私利沖昏頭腦，去干一些觸犯法律的'事。前幾天，我在電視上看到了這樣一件事：幾個(gè)小伙子，因為上網(wǎng)吧沒(méi)錢(qián)就去搶劫，他們中間最大的才20多歲，他們的學(xué)歷都不高，有的甚至才上到小學(xué)四年級，他們因為家庭環(huán)境的原因還有其他的原因辦了這些錯事，只能在監獄里度過(guò)他們人生中最美好的歲月了。
他們的親人呢?他們該怎么辦?他們?yōu)槭裁丛谧鲞@些事時(shí)沒(méi)有看到后果?因為他們的法律概念都不強，我們應該從小學(xué)就學(xué)習法律常識，長(cháng)大了才不會(huì )做出讓自己后悔的事。
是啊，世界上正因為有了這種概念才會(huì )和平，正因為有了這種概念人們的權益才受到保護，正因為有了這種概念，人們才過(guò)上了幸福的，平安的生活。所以我們應該學(xué)習法律常識，這樣才可以保護自己。
在法制的陽(yáng)光下成長(cháng)作文 21
各個(gè)國家都有法律，人們也都要遵守法律，比如：足球有規則，交通也有規則，制理國家的規則等等。
人們也都要遵守規則，如果有人不遵守法律，將會(huì )受到法律的懲罰，法律是人民的“公正人”人們一但發(fā)現違反國家法律的行為，就會(huì )及時(shí)控告，法律將會(huì )還人公道。
我現在還不怎么懂法律的知識，但是人們至少要遵守交通法規，我爸爸雖然闖過(guò)一次紅燈.......但是也受到了相應的懲罰，雖然當時(shí)非常急促，但還是秀才遇到兵—有理說(shuō)不清，法律是不饒人的，你錯了就得受罰，雖然是有些殘酷，但是誰(shuí)叫他們要不自覺(jué)地違反法律的規定��！爸爸也提醒了我，說(shuō)不能再犯了，我這才知道，違反法律其實(shí)是非常壞的行為，大家都不能犯，壞人就是這樣被抓住繩之以法的。
我們過(guò)馬路時(shí)可否會(huì )避開(kāi)車(chē)輛以免帶來(lái)傷害？這下就是看你遵不遵守交通規則了，還是那句老話(huà)：“紅燈行，綠燈停�！�
過(guò)馬路還要走斑馬線(xiàn)，斑馬線(xiàn)是專(zhuān)門(mén)為過(guò)街行人設計， 看到斑馬線(xiàn)就要先讓行人先過(guò)，這才是真正的`遵守法律。
如果世界上人人都遵守法律，不明知故犯的話(huà)，世界上就沒(méi)有“壞人”這個(gè)詞了！
在法制的陽(yáng)光下成長(cháng)作文 22
今天，我翻開(kāi)一張報紙，不經(jīng)意間一則文章吸引住了我：一位老大爺在菜市場(chǎng)買(mǎi)了幾只雞，買(mǎi)來(lái)時(shí)很重，之后卻越養越瘦了。這是怎么回事呢？難道這些雞生了什么病。我按捺不住心中的好奇繼續往下看，原來(lái)這個(gè)賣(mài)雞的人給這些雞用針筒灌下了許多水，難怪這些雞買(mǎi)來(lái)時(shí)很重，才養幾天就變輕了。
這時(shí)，我也想起了一次去買(mǎi)桔子的.經(jīng)歷，那是一個(gè)秋天，我和媽媽到菜場(chǎng)買(mǎi)菜。路邊攤販黃橙橙的桔子，紅彤彤的蘋(píng)果，不禁吸引住了我們，經(jīng)過(guò)精挑細選，我們挑了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋子的桔子�！耙还�4斤”，我們還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，這個(gè)小販早已以迅雷不及掩耳稱(chēng)好了，但這個(gè)作弊的小動(dòng)作沒(méi)逃出人的“火眼睛睛”，只見(jiàn)這個(gè)小販一手拎著(zhù)稱(chēng)上面的線(xiàn)，一手握著(zhù)稱(chēng)桿，忽然手一松，稱(chēng)竿向上微翹了一點(diǎn)，這個(gè)結果就出來(lái)了，整個(gè)過(guò)程不超過(guò)2秒鐘。
我們回到家，媽媽拎了拎這袋桔子，“咦，怎么感覺(jué)那么輕”，“我去拿稱(chēng)”，我連忙回答，果不其然，一稱(chēng)下來(lái)，這袋桔子輕了不少。
這時(shí)，我不禁沉思：這些黑心的小販真是太氣人了，他們?yōu)榱艘灰阎�，為了多賺些黑心錢(qián)，用了各種各樣的手段，這種人實(shí)在太可恨，所以我們應用法律來(lái)保護自己，使這些不正之風(fēng)得到好的改善。
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