臂章的負擔-小學(xué)記敘文500字

　　相信大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，特別是作為常用文體的記敘文，記敘文是通過(guò)描述人物、時(shí)間及狀物、寫(xiě)景等，來(lái)表達一定的中心的一種文體形式。那么寫(xiě)這類(lèi)作文時(shí)還應注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家收集的臂章的負擔-小學(xué)記敘文500字，希望能夠幫助到大家。

　　二桿的臂章可沒(méi)有其他沒(méi)有臂章的同學(xué)想得那么好。它給我這個(gè)主人帶來(lái)的不僅是榮譽(yù)，還帶來(lái)了和榮譽(yù)一樣多的負擔。

　　有一次，平時(shí)一直成績(jì)在前頭的我，破天荒地考了一個(gè)86分，這不僅在班干部中考得最差，而且這還是在班中倒數5名的成績(jì)。在宣布成績(jì)的那節課下課后，一些平時(shí)在我身邊轉來(lái)轉去的人，馬上變了相，對我展開(kāi)了唾沫橫飛地刻意諷刺。那些刺扎得我好痛啊，可是就在我的心難受的時(shí)候，老師又把我叫到了辦公室，嚴厲地對我說(shuō)：徐余，你這次考試明明可以考好的，為什么考不好呢，因為你最近上課沒(méi)有心思，不發(fā)言，沒(méi)認真。我希望下次考試，你能考一個(gè)好成績(jì)，不然的話(huà)，你這個(gè)中隊長(cháng)就給別人做��！走出辦公室，我壓力一下子增加了很多，我心想，這次考試考不好了，那些人對我的諷刺已經(jīng)那么的傷人心了，如果下次考不好，中隊長(cháng)又被撤下去，那他們還不定怎么說(shuō)我呢。

　　還有一次，我的作文被老師點(diǎn)名批評，我上臺去拿本子時(shí)，同學(xué)們對我指指點(diǎn)點(diǎn)。下課后更有一堆平常被欺負的男生上門(mén)找碴，對我說(shuō)：你還算個(gè)中隊長(cháng)嗎，啊，居然會(huì )被老師點(diǎn)名批評，還不如讓給林星宇當！我哭死了。再有一次，我和男生打架，被老師發(fā)現，痛k了我一頓，對我說(shuō)：徐余，你是一個(gè)女生，怎么可以和男生一起打架呢，我警告你啊，下次，我再發(fā)現，撤了你的職！被k后，一群男生圍在我身邊起哄，我這才明白中了他們的反間計，他們故意派男生挑起事端，引我這個(gè)中隊長(cháng)下水，我悔死了。

　　臂章啊臂章，我不知是要愛(ài)你，還是要恨你��！

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