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修養的議論文作文400字（精選23篇）
大家最不陌生的就是作文了吧，尤其是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的議論文，議論文是一種用于表達作者見(jiàn)解和主張的文體。那么應當如何寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢？下面是小編整理的修養的議論文作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
修養的議論文作文400字 篇1
我們每個(gè)人，每天吃飯都離不開(kāi)筷子這對好朋友，它們總是和別的筷子組成最好的搭檔來(lái)為我們人類(lèi)服務(wù)。
筷子，它們有一樣的長(cháng)短，沒(méi)有好壞，沒(méi)有美丑，它們總是任勞任怨地為人們服務(wù)，每當我們吃飯時(shí)，它們就會(huì )“立刻”跑到我們的手里，不求一點(diǎn)的回報，也不求把自己洗的十分漂亮，它們只求為我們人類(lèi)服務(wù)，讓我們高興地吃飽。
它們雖然長(cháng)得不比竹子有翠綠色的美麗外衣，也比不上濕竹子那樣光滑，但是它們讓我們看起來(lái)十分的樸素，十分的無(wú)私，因為，他們干起來(lái)活來(lái)，十分的.認真，只為了為我們人類(lèi)服務(wù)，這比起外表雖然十分美，卻只能看的青竹子，那么，你會(huì )選青竹子還是這一些忠誠、無(wú)私、樸素、只是不能看的筷子呢？如果讓我選的話(huà)，那么我一定會(huì )選這樸素的筷子的。
筷子，它不能單獨行動(dòng)，因為那么樣，它將無(wú)法為人們服務(wù)，所以，它們十分的團結。不爭不奪，和別的同伴們一起過(guò)安心、快樂(lè )、高興的生活，它們以人類(lèi)吃飽為自己最高興的工作。
如果，我們人能和筷子一樣團結的話(huà)，世界會(huì )怎么樣呢？我覺(jué)得那時(shí)世界將不會(huì )有戰爭，那時(shí)的世界一定會(huì )和平、和諧，那時(shí)候，一方有難將會(huì )十方支援，那時(shí)，無(wú)論到哪里，都一定會(huì )有家一樣的感覺(jué)。
修養的議論文作文400字 篇2
個(gè)人修養能夠促成一個(gè)人價(jià)值觀(guān)的形成，與個(gè)人事業(yè)上，生活上的成敗有著(zhù)很大的關(guān)系。
古話(huà)說(shuō)：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華�！敝袊糯幸环N考試制度，叫做科舉制，就是通過(guò)考試選拔人才的一種方式，成績(jì)第一名的稱(chēng)為進(jìn)士，第二名的稱(chēng)為榜眼，第三名的稱(chēng)為探花。古代許許多多的平民通過(guò)十年寒窗苦讀，考取功名來(lái)光宗耀祖，為自己的事業(yè)開(kāi)出一條新道路。因此，古代的普通人家的子弟，要是想要做官的.話(huà)，就必須提高自身的文化修養，通過(guò)考試來(lái)成就自己的一番事業(yè)。
說(shuō)實(shí)話(huà)，一個(gè)人的文化修養對其自身的發(fā)展有著(zhù)密切的關(guān)系。文化程度較高的人一般都會(huì )比較有禮貌，不會(huì )隨地吐痰，不會(huì )亂扔垃圾，會(huì )更加注意個(gè)人衛生，懂得愛(ài)護我們生活的環(huán)境。一般說(shuō)來(lái)，文化修養高，受教育程度高的人相對比較懂法，知法，也就更容易做一個(gè)守法的人，而那些沒(méi)怎么受過(guò)教育的人犯罪的可能性會(huì )大一些。
我們總是樂(lè )于與有修養的人交往，因為與有修養的人交往，我們會(huì )驚奇地發(fā)現，時(shí)間過(guò)得很快，即使只是談?wù)撘恍┘页，嵤乱矔?huì )使我們心情愉快。因此，我們要努力提高個(gè)人修養，不斷完善自己。
修養的議論文作文400字 篇3
在一個(gè)普通的廚房里，有著(zhù)筷子和勺子兩種餐具，雖然它倆作用一樣，但勺子總覺(jué)得自己比筷子用處大，因為主人的`孩子還小，不會(huì )用筷子，所以勺子就開(kāi)始慢慢地驕傲起來(lái)。
“筷子，你看看我，天天都派上用場(chǎng)，而你卻什么也不干，真是一個(gè)廢物！”勺子嘲笑道�？曜诱f(shuō)：“現在我雖然不如你，但這只是暫時(shí)的，我們都是餐具，都是用來(lái)服務(wù)人類(lèi)的，何必這樣爭吵呢？”勺子惱羞成怒地說(shuō)：“住口！你怎么和我相提并論，過(guò)不了幾天，主人就會(huì )把你扔了，而我會(huì )永遠地留在這里！”筷子索性不再理會(huì )勺子。
時(shí)間過(guò)地真快��！有一天，主人對自己的孩子說(shuō)：“孩子，你長(cháng)大了，不能再用勺子了，要學(xué)會(huì )用筷子�！庇谑�，筷子便成了餐桌上的�？�，而那把勺子，自然而然地受到了冷落。
有一次，筷子剛忙完，回到了盒子里。勺子鼓起勇氣對筷子說(shuō)：“筷子，以前我天天嘲笑你，現在你是不是要嘲笑我了？“怎么會(huì )呢！”筷子說(shuō)，“我們都是餐具，各有各的用途，功勞都一樣，讓我們和睦相處吧，以前的事情就讓它過(guò)去吧！”
勺子聽(tīng)了，慚愧地低下了頭，從此，再也不驕傲了。
修養的議論文作文400字 篇4
當你流連于滿(mǎn)室的名家藝術(shù)品時(shí)，是否按捺不住地從包里拿出了相機進(jìn)行藝術(shù)的六年，抑或是伸出了雙手深情地觸摸？
殊不知，這種“本善”的欣賞之舉實(shí)則變成了扼殺藝術(shù)氛圍的罪魁禍首，你在削損自己欣賞所得的同時(shí)，亦侵犯了他人正常欣賞的權利，如此，既不利人也不利己，為何不改變呢？
對此，王開(kāi)嶺提出：“觸摸它，用目光，別用手指�！碑斈惚灰患囆g(shù)品深深打動(dòng)時(shí)，何不嘗試換一種欣賞的方法？忍住想要觸碰的念頭，改用目光細細端詳，用心靈認真感悟。如此不僅加深了內心對美好事物的感知理解，亦可給予周?chē)娜烁玫匦蕾p藝術(shù)的權利，這無(wú)疑是一種更加文明的欣賞方式。
在熟人社會(huì )中，他們不僅是獨立的個(gè)體，還兼有著(zhù)多重身份，是家庭的一份子，是朋友，是員工，是鄰居，他們的行為直接影響了熟人對他們的看法，于是為了維護面子而約束著(zhù)自己。而在旅游時(shí)，身處陌生的地方，周?chē)悄吧拿婵�，即便做出不文明�?行為，也不會(huì )給自己帶來(lái)名譽(yù)上的損失，于是他們就放松了對自己的約束，不文明的行為也由此產(chǎn)生。
修養的議論文作文400字 篇5
在這個(gè)夏天的雨夜，我曾悠然的躺在床上，望著(zhù)墻上的壁燈，鵝黃，仿佛置身童話(huà)。心中柔柔的蕩出一片溫情，溫柔地溫柔著(zhù)。
清新的泥土香從窗口飄入，隱約夾雜著(zhù)一絲花香，清美，似乎還有那麼不起眼的凄美。凄美？我好像看到窗外那可憐的花兒拖著(zhù)疲憊的濕衣，努力使自我站的更穩。濕漉漉的花瓣幾乎要凋落，花莖和花瓣就那樣藕斷絲連著(zhù)，費力的支撐起自我弱小的身軀。我不覺(jué)為她嘆息。
這樣無(wú)奈的生命，外表美麗卻經(jīng)不起雨水的洗禮�；▋旱拿利愐膊煌昝�，她不像昭君那樣美麗且堅強。
我的嘴角微微上揚。次日清晨，我漫無(wú)目的的閑逛，無(wú)意間瞥到那狼籍的花壇，昨日還生機勃勃的花花草草，此刻卻七零八落地令人心生憐憫。小腦袋攏拉著(zhù)，無(wú)精打采，看樣貌花兒的壽命不會(huì )太長(cháng)了。
我再一次無(wú)奈，然后嘆息。
依舊是清晨，依舊是漫無(wú)目的，依舊是無(wú)意，但瞥到的是揚起的小臉和挺直的'腰背，沖著(zhù)太陽(yáng)異常歡快的傻笑著(zhù)。
我忙亂的環(huán)視四周的行人，因為我害怕他們看到我驚詫的目光。
依稀記得一句話(huà)：成功的花兒，人們只驚羨她現時(shí)的明艷！然而當初她們的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
靜靜感到釋然。
太陽(yáng)升起，一陣清風(fēng)拂來(lái)……
修養的議論文作文400字 篇6
生活并沒(méi)有拖欠我們任何東西，所以沒(méi)有必要總苦著(zhù)臉。應對生活充滿(mǎn)感激，至少，它給了我們生命，給了我們生存的空間。
微笑是對生活的一種態(tài)度，跟貧富，地位，處境沒(méi)有必然的聯(lián)系。一個(gè)富翁可能整天憂(yōu)心忡忡，而一個(gè)窮人可能心情舒暢：一位殘疾人可能坦然樂(lè )觀(guān);一位處境順利的人可能會(huì )愁眉不展，一位身處逆境的人可能會(huì )面帶微笑……
一個(gè)人的情緒受環(huán)境的影響，這是很正常的，但你苦著(zhù)臉，一副苦大仇深的樣子，對處境并不會(huì )有任何的改變，相反，如果微笑著(zhù)去生活，那會(huì )增加親和力，別人更樂(lè )于跟你交往，得到的機會(huì )也會(huì )更多。
只有心里有陽(yáng)光的人，才能感受到現實(shí)的陽(yáng)光，如果連自己都�？嘀�(zhù)臉，那生活如何美好?生活始終是一面鏡子，照到的是我們的影像，當我們哭泣時(shí)，生活在哭泣，當我們微笑時(shí)，生活也在微笑。
微笑發(fā)自?xún)刃�，不卑不亢，既不是對弱者的愚弄，也不是對強者的奉承。奉承時(shí)的笑容，是一種假笑，而面具是不會(huì )長(cháng)久的，一旦有機會(huì )，他們便會(huì )除下面具，露出本來(lái)的面目。
微笑沒(méi)有目的，無(wú)論是對上司，還是對門(mén)衛，那笑容都是一樣，微笑是對他人的`尊重，同時(shí)是對生活的尊重。微笑是有“回報“的，人際關(guān)系就像物理學(xué)上所說(shuō)的力的平衡
你怎樣對別人，別人就會(huì )怎樣對你，你對別人的微笑越多，別人對你的微笑也會(huì )越多。
修養的議論文作文400字 篇7
“有一言而可以終身行之者乎？”
品德修養對人生是那么的重要。我們應該把“做人”放在第一位，如果一個(gè)人失去了道德修養，他長(cháng)大能成就大業(yè)嗎？不能，像上面的短文上所說(shuō)的兩個(gè)人，穿著(zhù)入時(shí)的年青人，一邊走還一邊唱著(zhù)流行歌曲，自己不小心差點(diǎn)滑倒了，還罵別人。罵人是不講禮貌的行為，這是第一個(gè)人的.作為。第二個(gè)人的作為是：自己雖滑倒了。但自己又慢慢地爬起來(lái)，揩一揩身上的土，又順手把西瓜皮扔進(jìn)垃圾箱里。他自己可能是這樣想的：如果我不把西瓜皮扔進(jìn)垃圾箱里，有很多人都會(huì )和我一樣滑倒。這就是兩個(gè)人的品德修養的差別。從上面的例子中可以看出一個(gè)人的道德高尚，一個(gè)人的道德低下，一個(gè)道德低下的人，他能干出一番事業(yè)嗎？品德是做人的第一重點(diǎn)。
你是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)，孔子說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“其恕乎，己所不欲，勿施于人�！蔽覀円獙W(xué)我們的老前輩孔子�？鬃影褜�(shí)現“仁”當作自己的責任。我們也要把做人當成自己的責任。老前輩們告訴了我們許多做人的道理，現在那些失去學(xué)業(yè)的兒童難道他們長(cháng)大以后能成就事業(yè)嗎？現在，在街上逛著(zhù)玩的青少年，也不一定能成就大業(yè)的，從現在起我們不僅要好好學(xué)習，也要把品德修養搞得更高一些。
上面短文告訴我們這樣一個(gè)做人的道理：應該講文明，注意自己的行為。道德高尚不高尚，在于品德修養�！捌渌『�，己所不欲，勿施于人�！�
修養的議論文作文400字 篇8
作為“90后”嬌生慣養的我們要獲得別人的尊重與贊賞，甚至吸引別人的注意，提高自身的修養是非常重要的。如有人非常注重自己的外表，其實(shí)俊朗的外表、皎好的面容是父母給的，優(yōu)雅的舉止和淵博的知識則是后天學(xué)習獲得的。許多時(shí)候，后天的獲得可以彌補先天的不足，使我們脫穎而出。
讀書(shū)可以提高人的修養�！皶�(shū)是全世界的營(yíng)養品”，喜歡看書(shū)的人，一定是優(yōu)雅的人。書(shū)能夠教給人很多道理，讓人學(xué)會(huì )以平和的心態(tài)去面對生活中的痛苦或快樂(lè )，變得博學(xué)多識，變得睿智。
忍耐與寬容是個(gè)人修養的重要組成。一定要收斂那些嬌小姐、公子哥的'脾氣，學(xué)會(huì )愛(ài)，學(xué)會(huì )微笑�！皭�(ài)是人類(lèi)最美麗的語(yǔ)言”，愛(ài)，使我們溫暖，使我們幸福，使我們更開(kāi)心、更快樂(lè )……刁蠻任性、斤斤計較會(huì )讓你成為被人指責的沒(méi)有教養的人。給那些不友好的人善意的微笑，既能夠讓對方無(wú)地自容，也能夠讓自己給別人留下大度、善解人意的好印象。忍耐并不是懦弱，也不是沒(méi)有自尊，而是寬容的美。放下壞脾氣，在適當的時(shí)候讓一步，不僅可以體現出你的涵養，而且還會(huì )讓你成為受歡迎的人。
和聲細語(yǔ)展淑女氣質(zhì)，謙恭禮讓顯紳士風(fēng)度。修養是來(lái)自?xún)刃牡木駳赓|(zhì)，讓我們不斷汲取精神的營(yíng)養，成為一個(gè)有修養的人。
修養的議論文作文400字 篇9
在華君武的漫畫(huà)中有過(guò)這樣一次另人譏笑的情節。四位身材魁梧，相貌堂堂的大人，他們個(gè)個(gè)衣冠整整�？擅髅髡紦四缸由宪�(chē)處的要道，還睜一只眼閉一只眼無(wú)所事事的�？赏赃呉豢�，“那有一位婦女正抱著(zhù)一個(gè)小嬰兒，正體力不支當中��！”我氣沖沖地說(shuō)道，難道他們沒(méi)看見(jiàn)嗎？
我心中情不自禁得燃氣了熊熊大火：你們干什么的？裝瞎子？當文盲？偽君子！你們就沒(méi)看到自己占用了母子上車(chē)處？你們轉頭看看！那有一位養兒育女的婦女，你們真的當之無(wú)愧嗎？
當今世上好人少之又少，你們就不能摸著(zhù)自己的.良心當回好人嗎？
看過(guò)這幅圖后，我想起來(lái)許許多多的不良現象：在公共場(chǎng)所吸煙；隨意大小便；隨便踩踏花草……這些現象比天上的星星還多，比地上的樹(shù)林還廣！
記得有一次，我出去游玩，見(jiàn)到在一塊“禁止吐痰”的警告牌前有一群歡聲笑語(yǔ)的小朋友。
可……可他們把自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦之中！他們在比賽，比誰(shuí)吐的痰又多又準，誒，孺子不可教也，真不知道他們有沒(méi)有忘記《社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)》。
有很多外國人嘲笑我們中國，都說(shuō)我們丟臉丟到家了，對，他們也說(shuō)的沒(méi)錯，當我們也不能總是屢教不改��！你喜歡這樣嗎？
我們?yōu)槭裁匆蛔⒁猸h(huán)境？我們?yōu)槭裁匆黾傥拿�？我們�(yōu)槭裁匆恢v文明呢？
記住，下次做事時(shí)要想清楚這句話(huà)：
你是這樣的人嗎？
修養的議論文作文400字 篇10
修養是一個(gè)人的內在品性，是他在待人接物過(guò)程中所表現出的優(yōu)秀品質(zhì)。它沒(méi)有服飾華麗，也不如外貌善交，它如謙謙君子唯有與之相處方可品讀。
修養是什么?修養是面對心性不投之人時(shí)表現出的沉默與笑容。世界之大，眾生之多。每個(gè)人在遺傳基因的影響和后天環(huán)境的塑造下，會(huì )形成各自不同的性格。古人云，話(huà)不投機半句多。只是這不多的言語(yǔ)背后，一份微笑，讓你顯出與眾不同的'豁達和從容。笑，是對不同聲音的理解，是對自我的執著(zhù)，是包容，是大度。
修養是什么?修養是得意時(shí)不忘形，失意時(shí)不頹廢。人生充滿(mǎn)挑戰和機遇，或許今天的我們因為一次偶然而得到夢(mèng)寐以求的東西，也或許明天我們又會(huì )因為無(wú)法避免的原因面臨困境。其實(shí)無(wú)論得意失意，我們都應坦然面對。人生沒(méi)有預言，沒(méi)有彩排，每一天都是嶄新的，沒(méi)有誰(shuí)可以預知未來(lái)。所以，風(fēng)雨也好，鮮花也罷，只是人生的某一部分，只是一段路程而已。生命不會(huì )因為一束鮮花而絢爛一生，也不會(huì )因為一場(chǎng)風(fēng)雨而失去所有。所以，真的不必因它過(guò)于喜形于色，怒形于色。認識到這一點(diǎn)，你與修養會(huì )越來(lái)越近。
修養是什么?修養是面臨突發(fā)事件時(shí)所表現出的從容與冷靜，修養是平淡日子里的用心，是對身邊每一份情感的珍惜。修養是什么?對男人而言，是綠蔭如樹(shù)，是深沉似海。對女人而言，是知性?xún)?yōu)雅，是氣質(zhì)內涵。
修養如書(shū)，精彩其內;修養如樂(lè )，怡情無(wú)聲。與有修養的人交往，你會(huì )感受到人性的美，成為有修養的人，你會(huì )體悟到生活的美!
修養的議論文作文400字 篇11
可能是在小地方呆慣了，偶然見(jiàn)到大地方的人，才恍然明白自己的姿態(tài)是如何低，自己就像一個(gè)沒(méi)有面具的小丑。
有一位很注重修養的老師，她總跟我們強調，姑娘家家的要大氣一點(diǎn)兒，千萬(wàn)不能和男士一樣斤斤計較。我原以為老師是教我們寬容，現在才知道她是教我們要儀態(tài)大方得體。
去走親戚。姨姨家的女兒同我一般大。不說(shuō)別的，我和媽媽剛進(jìn)門(mén)，同齡的姐姐就幫我們換拖鞋，熱情幫我們倒茶，熟練地和媽媽開(kāi)幾句得體的玩笑。她像一朵精致的`花，盡管我穿的再好看，打扮的在精干也比不上她。我沒(méi)有姐姐的從容大方，我比不上她。我就像一個(gè)跳梁小丑。我們差的是氣質(zhì)，她一看就是有良好修養的那種人，不像我……
飯桌上，姐姐不停地給媽媽夾菜，反倒是我這個(gè)做女兒的不像女兒，傻傻的干坐著(zhù)，禮數既不得體又不周全，更不讓人舒服。
我知道自己缺少什么，也知道為什么媽媽總想帶著(zhù)我出門(mén)，當然不是為了什么壓歲錢(qián)，因為她也會(huì )給別人，她是為了讓我學(xué)習禮儀，讓我開(kāi)拓視野。說(shuō)的通俗點(diǎn)，我媽媽?zhuān)吹絼e人家的女兒舉止大方樣樣得體的時(shí)候，她想到了我，自家什么家務(wù)活不干，沒(méi)有禮貌，情商為負，不懂孝敬長(cháng)輩的我。媽媽為我的良苦用心，我都知道。
媽媽?zhuān)幸惶�，我一定�?huì )成為你所想的人！
修養的議論文作文400字 篇12
每一個(gè)未成年人都是祖國的花朵，是祖國的希望。但是要想承擔起建設美好祖國的重大責任，就必須從小養成良好的習慣，加強道德修養，做良好少年。
要想加強道德修養，首先要從小就做到在生活中提高自制力，不管小事大事都要做的一絲不茍。生活是由一個(gè)個(gè)小事累積起來(lái)的，不要認為小事不起眼，就忽略對他的重視，小事正是反映一個(gè)人道德修養的重要東西。蜀國君主劉備曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！弊灾屏ξ覀儊�(lái)說(shuō)也比較重要，只有擁有很強的自制能力，才能夠在生活中處處要求要求自己，把生活安排的井井有條。
在生活中，只加強自制力還不夠，我們還要做到克服不良誘惑。不良誘惑就像是一個(gè)大黑洞，它會(huì )把你慢慢的往洞里吸，而一旦已經(jīng)到了洞的邊緣，你再回頭就已經(jīng)晚了，他會(huì )把你拉進(jìn)無(wú)窮的深淵。但是這個(gè)大黑洞也有辦法抵抗，我們可以通過(guò)以下幾點(diǎn)來(lái)克服它。
一、加強思想品德修養和科學(xué)素養，慎交朋友，良交益友，提高辨別能力。
二、克服獵奇和盲目從眾心理，加強自控能力，在心中筑起一道堅固的長(cháng)城。
三、運用法律武器，積極與不良誘惑作斗爭。只要能做到這些，就不必再害怕不良誘惑的侵擾了，道德修養自然也就會(huì )更進(jìn)一步。
我們還應該多培養高雅情趣。高雅情趣是一種科學(xué)、向上的`情趣。它符合社會(huì )道德和法律的要求，對我們提高道德修養也有很大益處。
讓我們一起努力吧，加強道德修養，做良好少年，為祖國的明天添光彩！
修養的議論文作文400字 篇13
“有一言而可以終身行之者乎?”
修養修養對人生是那么的重要。我們應該把“做人”放在第一位，如果一個(gè)人失去了道德修養，他長(cháng)大能成就大業(yè)嗎?不能，像上面的短文上所說(shuō)的兩個(gè)人，穿著(zhù)入時(shí)的年青人，一邊走還一邊唱著(zhù)流行歌曲，自己不小心差點(diǎn)滑倒了，還罵別人。罵人是不講禮貌的行為，這是第一個(gè)人的`作為。第二個(gè)人的作為是：自己雖滑倒了。但自己又慢慢地爬起來(lái)，揩一揩身上的土，又順手把西瓜皮扔進(jìn)垃圾箱里。他自己可能是這樣想的：如果我不把西瓜皮扔進(jìn)垃圾箱里，有很多人都會(huì )和我一樣滑倒。這就是兩個(gè)人的修養修養的差別。從上面的例子中可以看出一個(gè)人的道德高尚，一個(gè)人的道德低下，一個(gè)道德低下的人，他能干出一番事業(yè)嗎?修養是做人的第一重點(diǎn)。
你是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)，孔子說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“其恕乎，己所不欲，勿施于人�！蔽覀円獙W(xué)我們的老前輩孔子�？鬃影褜�(shí)現“仁”當作自己的責任。我們也要把做人當成自己的責任。老前輩們告訴了我們許多做人的道理，現在那些失去學(xué)業(yè)的兒童難道他們長(cháng)大以后能成就事業(yè)嗎?現在，在街上逛著(zhù)玩的青少年，也不一定能成就大業(yè)的，從現在起我們不僅要好好學(xué)習，也要把修養修養搞得更高一些。
上面短文告訴我們這樣一個(gè)做人的道理：應該講文明，注意自己的行為。道德高尚不高尚，在于修養修養�！捌渌『�，己所不欲，勿施于人�！�
修養的議論文作文400字 篇14
人們在夸女生時(shí)都會(huì )說(shuō)：“你長(cháng)的真美��！”可是又有幾個(gè)人明白美的真正含義呢？
如果要判斷一個(gè)人的外貌是否美麗，想來(lái)時(shí)極為容易的。但要知道一個(gè)人的心靈是不是美麗的，卻不是那么容易的。因為心靈是無(wú)形的，你并沒(méi)有辦法看到他，觸摸到他。有很多人會(huì )用外貌來(lái)確定自己對別人的第一感覺(jué)，當然我不否認外貌給人的第一印象是深刻的，可是你怎么就知道他的`心靈會(huì )和外在一樣呢？有些外表美麗的人可能心靈并不美，甚至是丑惡的。而有些人外表平凡，不美甚至有缺陷的人，心靈卻很美，具有善良、智慧、勇敢的品格。
俗話(huà)說(shuō)的好“人不可貌相，海水不可斗量”有的人容貌出眾卻心懷叵測；有的人身體強健卻意志薄弱。譬如：古希臘哲人蘇格拉底，具有很高的智慧，但他的面孔，據他自己描繪，卻是突眼，大嘴，朝天鼻子，顯得很蠢笨。我貴三國時(shí)諸葛亮的妻子“阿丑”是一位相貌丑陋卻聰明過(guò)人的女子，連足智多謀的諸葛亮對她也刮目相看。
寫(xiě)到這有可能會(huì )有人說(shuō)我多管閑事，美就是美那有那么多說(shuō)頭，。的確美，是感觀(guān)上的體會(huì )。如果僅僅從語(yǔ)義理解，美是指味、聲、色的好�？勺龅竭@些就是人生真正上的完美了嗎？
車(chē)爾尼雪夫斯基認為：要使人成為真正有教養的人，必須具備三個(gè)品質(zhì)，淵博的知識，思維的習慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧，不習慣的思維，就是粗魯或蠢笨，沒(méi)有高尚的情操，就是碑俗。
讓我們記住車(chē)爾尼雪夫斯基的這個(gè)忠告，做一個(gè)心靈美的有道德修養的人吧。
修養的議論文作文400字 篇15
外在的喧囂與內在的浮躁使不少人活得忙忙碌碌：有人忙于酒店里的觥籌交錯，有人忙于歌廳里的吼聲震天，有人忙于市場(chǎng)上的討價(jià)還價(jià)，有人忙于網(wǎng)絡(luò )里的游戲聊侃。其實(shí)，當市聲遠去、喧囂漸歇時(shí)，放飛心靈，是一種獨特的享受，是一道美妙的風(fēng)景。
放飛心靈無(wú)需遠行。卻可以讓自己的心靈一次次出游到人世的各個(gè)角落以至宇宙太空，此時(shí)各種思想噴涌而出。
放飛心靈需要隨書(shū)而行。讀書(shū)是一種汲取，一種感覺(jué)，一種愉悅，一種情懷。老子的睿智，莊子的超脫，陶淵明的隱逸，岳飛的壯懷，培根的老道，都會(huì )給你一片澄澈之心、向上之心。有書(shū)為伴，可以穿越時(shí)空去諦聽(tīng)孔子布道講學(xué)，可以感悟李白的.清新飄逸，杜甫的憂(yōu)國傷懷，可以領(lǐng)略蘇軾的豪放，李清照的柔美，可以體驗意大利的文藝復興，可以欣賞曹雪芹的大觀(guān)園美景，可以馳騁沙場(chǎng)、仰天長(cháng)嘯，可以開(kāi)懷暢飲、指點(diǎn)江山，也可以雨中漫步，林間賞花。
放飛心靈需要打掃心房。房間里的物品太多太亂，需要整理，人的心房也是如此。人生在世，有許多東西是不愿舍棄的，有精神的，有物質(zhì)的；有名利的，有情感的。面對這些，人們常常為舍棄而痛苦和無(wú)奈，而不舍棄一些，又勢必成為一種負累。因此，不要沉湎于舊日的失意中，不要迷失在痛苦的記憶里，要學(xué)會(huì )舍棄與忘記，做到寬容和豁達。
在漫長(cháng)的人生旅途中，記得放飛心靈，一路播撒鮮花，留下片片艷麗風(fēng)景。
修養的議論文作文400字 篇16
從前，一直認為別人尊重我是因為我的優(yōu)秀；后來(lái)的后來(lái)，我才知道，別人尊重我，是因為別人很優(yōu)秀。優(yōu)秀的人，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在尊重身邊萬(wàn)事萬(wàn)物尊重是修養。
好像生活處處有人教我們什么是尊重，如何去尊重，但一次次被我們偷換概念的尊重，最終變得難以再入人心。尊重不是虛浮的東西，是真真切切，有影有據的'東西。從前的從前，尊重在我而言，就是簡(jiǎn)單的公共場(chǎng)合的言表、社交場(chǎng)合的禮貌。但一次又一次，生活告訴了我：尊重，不是表面功夫，是發(fā)自?xún)刃牡膶α硪粋�(gè)個(gè)體的理解和包容，沒(méi)有任何帶有色彩的因素在其中。
懂尊重是其一，會(huì )尊重是其二，真正做到的尊重的又有幾人，為其三。
你是不是也曾認為：不公然在課堂上指出老師的錯誤是尊重，不拒絕別人的意見(jiàn)是尊重，感激世界上的所有的所有是尊重。但后來(lái)，現實(shí)給了殘酷的一擊，這一切的一切，與尊重是兩個(gè)截然不同的概念。
在一切變得突然之時(shí)，在我們的生活一天天變化之時(shí)。我們突然悟出：我們要有修養，要學(xué)會(huì )尊重，這樣才不會(huì )被世界所淘汰。但我們卻十分慶幸，我們在經(jīng)歷完一些后，終于懂得了尊重，為時(shí)不晚。
到了現在，才明白：不八卦、不嘲諷、不干涉，才算是基本的尊重。尊重的修養，是從內而外散發(fā)出來(lái)的氣質(zhì)，從來(lái)不是幾日之功。
修養的議論文作文400字 篇17
一個(gè)人是否有修養，要看個(gè)人的內在德行。德，即品德，是內在的東西，是個(gè)人修養的主要內涵。行，是由內在品德素質(zhì)決定的外在表現。這兩樣構成了個(gè)人修養。
修養常常與個(gè)人的文化，背景和地域有關(guān)，古人形容一個(gè)世代文人之家為書(shū)香門(mén)第，事實(shí)上，門(mén)是絕不可能透露出書(shū)香之氣的，即使在屋里堆再多的書(shū)。真正能透出書(shū)香的，能夠讓人在交談中感受到那種濃濃的書(shū)香氣息的是人，只有人才能在那種舉首投足之間閃現出修養這兩個(gè)字來(lái)。當然，修養也包括了舉止、儀態(tài)、談吐等。那么，一個(gè)有修養的人應該是怎樣的呢？首先，對人要和善親切、誠懇熱情。從內心去愛(ài)、去關(guān)心、去幫助別人。
朋友之間更要互相理解互相寬容。其次，謙虛隨和：謙虛總是受人歡迎的美德，社交場(chǎng)合上任何自傲情緒的流露都會(huì )成為你通向成功的障礙。最后，誠信守約：一個(gè)人能夠在社會(huì )上立足，靠的是信用。隨著(zhù)現代生活節奏的加快和生活內涵的多樣化，人們的'時(shí)間觀(guān)念越來(lái)越強。參加各種活動(dòng)要守時(shí)，不論是什么原因遲到都是失禮的。一個(gè)有修養的人，是一個(gè)你樂(lè )于交往的人，與這樣的人交往，不論是談古論今，或是只談?wù)劶页，嵤�，都�?huì )是人生快事，在這樣的交往中，你會(huì )發(fā)現時(shí)間過(guò)得很快；反之，如果和一個(gè)毫無(wú)修養的人交往，則你會(huì )感覺(jué)如坐針氈，時(shí)間過(guò)得太慢，分分秒秒都是一種折磨。相信這不只是我一個(gè)人的感覺(jué)吧！
修養的議論文作文400字 篇18
一次作文課上，老師讓我們讀了一篇《一雙腳上的修養》。它讓我深受啟發(fā)。
這篇文章主要寫(xiě)一個(gè)雪天，“我”走進(jìn)閱覽室，擦地女工奮力擦“我”身后的腳印。過(guò)了一會(huì )二，送水工推開(kāi)了門(mén)，又把頭縮了回去，又推開(kāi)了門(mén)�！拔摇笨吹搅怂碾p腳都套著(zhù)塑料袋。擦地女工盯著(zhù)送水工淚光閃現。
我想：送水工真有修養。而平時(shí)的我，可沒(méi)有送水工那樣珍惜別人的`勞動(dòng)成果。記得有一次，我拿著(zhù)錢(qián)去超市買(mǎi)冰激凌吃，打開(kāi)包裝袋，一股涼氣撲面而來(lái)，冰激凌色澤鮮亮，香味沁人心脾�？粗�(zhù)它，我早已垂涎三尺，二話(huà)不說(shuō)，隨手一扔包裝袋，把冰激凌往嘴里一放。哇！好舒服呀！汗流浹背的我頓時(shí)感覺(jué)透心兒的涼。再往后看看，那包裝袋已經(jīng)跑出很遠了，一位叔叔拿著(zhù)大架子，彎著(zhù)腰，一遍又一遍地撿著(zhù)地上的煙頭、塑料袋、飲料瓶……包括我扔的包裝袋。顯然，他是一名環(huán)衛工人，他已經(jīng)滿(mǎn)臉流汗，不停地用手擦著(zhù)汗珠�？吹竭@兒，我不禁又想起了文章中的送水工。是啊，他為了不弄臟地面，就用塑料袋把自己的鞋給套上。而我，卻讓環(huán)衛工人又多流了一些汗珠，又多了一份辛苦。頓時(shí)，我羞愧不已。
《一雙腳上的修養》教會(huì )了我要珍惜別人的勞動(dòng)成果，不能做一個(gè)沒(méi)有修養的人，我感謝這篇文章-----《一雙腳上的修養》。
修養的議論文作文400字 篇19
古人云：“修身、齊家、治國、平天下”。把“修身”列在首位說(shuō)明良好的個(gè)人修養是成就事業(yè)的前提。做一個(gè)文明的大學(xué)生是學(xué)校和社會(huì )對我們的基本要求。
一個(gè)人的修養反應一個(gè)人的素質(zhì)，所以我們要時(shí)時(shí)刻刻培養自己的修養，做一個(gè)有修養、有道德的人。
那么我們該如何使自己成為一個(gè)有修養的人呢？首先我們要認真學(xué)習，把握自我。要想提高個(gè)人的`修養，我們就得用科學(xué)文化知識來(lái)充實(shí)自己，只有掌握了科學(xué)文化知識，人們才能明辨是非，分清善惡，懂得美丑，才能把握正確的自我。
第二，我們要做到待人接物和藹可親，其實(shí)，禮貌也是提高個(gè)人修養道德的重要標志。要想提高個(gè)人的修養，我必須提高自己的素質(zhì)，在與他人相處中，禮讓在先，相互理解，做事不要斤斤計較。
第三，為人要誠實(shí)守信，做事勤奮節儉，無(wú)論是在學(xué)習當中，還是在工作中我們都心須養成勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，誠實(shí)守信，勤儉節約的好習慣。這樣才會(huì )成為一個(gè)高尚的人。一個(gè)言行舉止表一如一的人。
第四，謙虛謹慎，不驕不躁。在生活或學(xué)習當中，遇到不懂的事情我們不要急躁行事，而是要虛心向人請教，做出了成績(jì)我們不要過(guò)于驕傲，而是要更謙虛地向別人學(xué)習。只有這樣一個(gè)人的道德修養才會(huì )真正地得到提高和完善。
修養的議論文作文400字 篇20
通過(guò)這“十八談”的幾次學(xué)習，我認為素質(zhì)教育，事實(shí)上，首先應該提高自身素質(zhì)的是教師、家長(cháng)。教師的素質(zhì)不高，肯定難以教出高素質(zhì)的學(xué)生。家長(cháng)是子女的第一老師，孩子們在家的時(shí)間顯然多于在校，如果家長(cháng)文化素質(zhì)低下，言行不文明不規矩，孩子們怎會(huì )有高質(zhì)量的成長(cháng)？
強調素質(zhì)不等于忽視品德。我國古代的教育家早就說(shuō)過(guò)，人者，德為先。未學(xué)文而先學(xué)文德，未學(xué)武而先重武德，學(xué)好文武，不光是光宗耀祖，最主要的是報效國民。一個(gè)人的品德好壞往往能決定他行事結果的正與負，一個(gè)邪惡的天才所造成的災難，總要好幾代人才能扭轉過(guò)來(lái)，我們不能再滿(mǎn)不在乎于品德素質(zhì)的培養。
以身作則、率先垂范。教師的'一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動(dòng)，學(xué)生都喜歡模仿，將會(huì )給學(xué)生帶來(lái)一生的影響，因此，教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到；凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅決不做。嚴于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服口服，把你當成良師益友。
總之，作為一名人民教師，作為一名共產(chǎn)黨員，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責任心，樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想�？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。用我們的一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養，才能培養出明禮、誠信、自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng )新精神的高素質(zhì)人才。
修養的議論文作文400字 篇21
假期中在語(yǔ)文老師的推薦下，我利用下午的空閑時(shí)間觀(guān)看了“國學(xué)小名士”第三期的總決賽。
在這一期的“國學(xué)小名士”中，淄博隊、煙臺隊、棗莊隊、臨沂隊以及泰安隊進(jìn)行了一場(chǎng)的較量。在第一輪的“詩(shī)詞接龍”比賽中，臨沂隊率先淘汰，看來(lái)他們對的詩(shī)詞積累與其他隊相比還是稍遜一籌呀！隨后棗莊隊、淄博隊又接連被淘汰。剩下煙臺、泰安兩隊爭鋒較量，針?shù)h相對。最后，還是泰安對的詩(shī)詞底蘊比較深厚，獲得了寶貴的'二十五分。
又經(jīng)過(guò)了兩輪的較量，最后實(shí)力強勁煙臺隊在這場(chǎng)比賽中脫穎而出，拿下了冠軍之位。
看了這一期的國學(xué)小名士，我不禁暗暗自省—-我才背了多少詩(shī)？我的詩(shī)詞、國學(xué)經(jīng)典儲備量才有多少？每學(xué)期老師只讓我們背二十首詩(shī)，一小部分的經(jīng)典誦讀內容�？擅慨斆鎸@些微不足道的背誦量時(shí)，我們仍以厭煩的情緒面對祖先給我們遺留下來(lái)的美好文化，這時(shí)，我會(huì )暗自發(fā)問(wèn)：為什么我們不想背這些文化呢經(jīng)典？我想，我們是還沒(méi)有融入到國學(xué)里去，還沒(méi)有真正的讀懂國學(xué)吧！
多背這些東西對我們來(lái)說(shuō)真是有益無(wú)害，因為國學(xué)經(jīng)典包羅萬(wàn)象：包含著(zhù)天文地理的《幼學(xué)瓊林》；包含著(zhù)做人道理的《弟子規》、《三字經(jīng)》；包含著(zhù)古人情感的《唐詩(shī)三百首》等等。
以后，我背的國學(xué)要學(xué)以致用，把國學(xué)經(jīng)典發(fā)揚光大！
修養的議論文作文400字 篇22
有一句話(huà)說(shuō)得好“我是一只憤怒的小鳥(niǎo)，再大的困難，也要向前沖�！眻猿质敲總�(gè)人都應該具備的，這是我們成功地奠基石……
在暑假期間，我報了一個(gè)游泳班，當我見(jiàn)到了教練的時(shí)候，雞皮疙瘩掉一地，他的表情很?chē)烂C，長(cháng)的很魁梧，有八塊腹肌，這讓我很緊張。第一天他先教我們手的動(dòng)作，我剛做了幾分鐘就覺(jué)得氣喘吁吁，可是我打量了周?chē)耐�，她們個(gè)個(gè)咬緊牙，堅持著(zhù)。頓時(shí)，我臉紅了，有點(diǎn)不好意思。第一天我終于學(xué)會(huì )了手臂劃動(dòng)。第二天的是晴天霹靂，教練讓我們在水里練習憋氣。剛開(kāi)始我以迅雷不及掩耳之勢從水里竄出來(lái)，這一舉動(dòng)，被旁邊的教練目睹了一切，他生氣地說(shuō);‘怎么了，才幾秒啊，就起來(lái)了，給我下去！”我深深的吸了一口氣，克制自己不去想任何的事情，再加上我的.努力，我成為女生組里面水下憋氣最長(cháng)時(shí)間的人，教練都夸獎了我。在這樣不斷的學(xué)習中，過(guò)去了兩三天，我也一天天的在進(jìn)步。今天，是我最痛苦的日子—教練讓我們游全過(guò)程，我剛開(kāi)始換氣的時(shí)候喝了好幾口水，嗆得我五臟六腑都要爆了。又讓我們加上身體的動(dòng)作，我根本就無(wú)法兼顧上，我當時(shí)眼淚嘩啦啦的流了下來(lái)，我萌生了一個(gè)不好的念頭;放棄。但是我又想：如果現在放棄了，我這幾天的努力都白費了，所以我咬著(zhù)牙堅持著(zhù)，最后在教練的指導和我的努力下，我終于能游起來(lái)了，我告訴自己“我終于成功了！”
俗話(huà)說(shuō)：“失敗是成功之母”堅持不僅是一種精神，還是一種很好的道德修養。
修養的議論文作文400字 篇23
善于傾聽(tīng)不僅僅需要技術(shù)，而且是一種良好的心態(tài)和修養。
多聽(tīng)少說(shuō)的道理大家都知道，但是在生活中，能夠做到善于傾聽(tīng)的真是少之又少，真是知易行難。
這樣的情形我們都經(jīng)歷過(guò)：大家都有一肚子的話(huà)要說(shuō)，溝通起來(lái)各說(shuō)各的，都說(shuō)了很多，但是根本就沒(méi)說(shuō)到一起去，反而會(huì )因為根本就不矛盾的觀(guān)點(diǎn)爭的面紅耳赤。
有個(gè)資深的同事，平時(shí)在溝通的過(guò)程中，往往會(huì )認真的聽(tīng)別人說(shuō)，直視你的眼睛，并時(shí)不時(shí)的點(diǎn)下頭，不打斷你的`話(huà)，只在必要的時(shí)候就你講的內容闡述下自己的難點(diǎn)。與他溝通，如沐春風(fēng)，非常舒服，也能解決很多問(wèn)題。
為什么會(huì )溝通的人這么少呢?
是人們缺乏溝通的藝術(shù)?這樣說(shuō)似乎不通，因為有很多的書(shū)籍教我們如何成為一個(gè)溝通高手，書(shū)中也有很多的技巧，比如說(shuō)注意一些身體語(yǔ)言，注意直視對方的眼睛，注意記住一些內容等等。如果只是技術(shù)性的問(wèn)題，那么現實(shí)生活會(huì )溝通的人應試會(huì )多一些才對啊。
那么到底是什么在妨礙我們溝通呢?
古人說(shuō)，評論別人的作品需要與別人處于同一境界，我想溝通也應是如此的吧，每個(gè)人說(shuō)話(huà)的境界不同，溝通的時(shí)候就需要你盡量站在對方的角度思考問(wèn)題。能夠做到這樣，能夠經(jīng)常做到這樣，就不僅是需要一些技術(shù)了，而是自己必須在內心里真正地尊重對方，真正將自己放在與對方平等的地位上，真正地理解三人行必有我師的道理。
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