- 相關(guān)推薦
中考語(yǔ)文作文佳作欣賞(通用22篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的中考語(yǔ)文作文佳作欣賞,歡迎閱讀與收藏。
中考語(yǔ)文作文佳作欣賞 1
漫步在熙熙攘攘的大街上,當各種穿著(zhù)不同的人躍入你的眼簾,飄舞的衣袖模糊了你的視線(xiàn)之后,你或許不會(huì )注意到,在這蕓蕓眾生之中,有一個(gè)擁有立體性格的小小的我。
側面之一——活躍
我愛(ài)動(dòng),課余時(shí)間總喜歡蹦蹦跳跳,有時(shí)連課間十分鐘也靜不下來(lái)。我會(huì )為取得好成績(jì)而拍著(zhù)手一蹦三尺高,也會(huì )為解開(kāi)某同學(xué)的一個(gè)心結而手舞足蹈。這時(shí)候我全然不顧別人的看法,真的不像一個(gè)女孩子應有的那樣斯斯文文。同學(xué)們也說(shuō)我整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,可我只接受一半,一個(gè)人即使沒(méi)有遠慮也有近憂(yōu)啊,我只不過(guò)不愛(ài)在臉上一本正經(jīng)地掛出來(lái)而已。只要自己活躍起來(lái),憂(yōu)慮就會(huì )埋在心底,甚至拋到九霄云外去了!爸袊鴫(mèng)”演講賽啊、出黑板報啊等等活動(dòng),我都積極參加,真正成為一個(gè)活躍分子。
活躍這一側面,讓我忘掉心里的一些不悅,快樂(lè )地面對生活,縮短自己與他人的心靈距離。
側面之二——文靜
在大庭廣眾面前,我是一個(gè)活躍分子,但有時(shí)候我又變成了一個(gè)文靜的小丫頭。
冬天的傍晚,我一個(gè)人坐在火爐旁,靜靜地思考著(zhù)過(guò)去一年的足跡,回憶那些可以稱(chēng)得上留下一段美好時(shí)光的日子,展望新的一年如何踏上新的征途。在周末或節假日,我總是愛(ài)到河邊或小橋上走一走,夜晚愛(ài)一個(gè)人仰望星空,吟誦著(zhù)海子的“面朝大海,春暖花開(kāi)……”
上課時(shí),自然是我最文靜的時(shí)候了,努力聽(tīng)講,積極發(fā)言,筆記也記得密密麻麻;做作業(yè)的時(shí)候,也是展現我文靜一面的時(shí)候了,埋頭思考,一絲不茍,書(shū)寫(xiě)工工整整;當節目主持人的時(shí)候,鬧中取靜,哪怕下面掌聲雷動(dòng),我也壓得住場(chǎng)子,心靜如水,臺風(fēng)端莊。
動(dòng)靜結合,組成了一個(gè)多側面的我。
側面之三——感性
雙魚(yú)座的人的宿命歸于感性。我也不例外,似乎讓人們覺(jué)得相對于理性感性就是易沖動(dòng),辦不成大事?晌艺J為,感性的`生命是豐富多彩的,充滿(mǎn)真情的,當人們抱怨這個(gè)世界物欲橫流、缺少真誠時(shí),當人們抱怨自己的命運太過(guò)于不公時(shí),我卻總能找到自己生命的支撐點(diǎn),發(fā)現生活的真諦。
有時(shí)候看見(jiàn)白色的蒲公英落在窗臺上,寂寞但心安理得的樣子,于是我覺(jué)得蒲公英的生活是一種大境界——盡管寂寞漂泊而無(wú)怨無(wú)悔。
同學(xué)們說(shuō)我秀外慧中,但愿我真的善良真誠,心如止水。感謝上蒼給予我感性的靈魂,于是我能感受到生活中每一處的美,沉淀下心靈的每一份感動(dòng);钴S,使我能融進(jìn)集體的懷抱,學(xué)得輕松,玩得愉快;文靜,使我常常解剖自己,能擁有一份與自己年齡相當的夢(mèng)幻的詩(shī)境;感性,使我勇于探索、創(chuàng )新,做一與時(shí)俱進(jìn)的人。要想真正搞懂這個(gè)立體的我,還得多花時(shí)間和功夫,怎么樣?你準備好了嗎?歡迎有心人光顧我!
中考語(yǔ)文作文佳作欣賞 2
伴隨著(zhù)落花的蹁躚,低吟頗有韻味的古典詩(shī)賦,淺吟著(zhù)只屬于我的歌謠,懷揣著(zhù)過(guò)去,腳踏著(zhù)現在,憧憬著(zhù)未來(lái)。忘不了自己的曾經(jīng)過(guò)往,擋不住那個(gè)懵懂的稚童一步步走向成熟;堅定自己,努力又膽怯地向著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)、前進(jìn)。
火—樣的我
火,肆意地燃燒,吞吐著(zhù)灼人的光芒與熾熱,而今歷經(jīng)九年磨煉,我浴火釋放。
瘋瘋癲癲,卻又熱情四射。在別人眼中,我是一個(gè)幼稚的瘋丫頭,看待一件不足為奇的小事我都能傻乎乎地找到笑點(diǎn),揉著(zhù)肚子樂(lè )。初中三年,與小伙伴們在一節又一節的課間十分鐘里嬉戲,在一程又一程的上學(xué)路上傻笑,在一個(gè)又一個(gè)彼此間的討論中據理力爭。細想起來(lái),初一,在學(xué)習生活中不知愁滋味;初二,幾經(jīng)挫折卻依然不屈服地努力著(zhù);初三,隨著(zhù)一天天減少的倒計時(shí)牌,在一天又一天的壓抑氣氛中自尋歡樂(lè )。我像火,即使在黑暗中也要散發(fā)耀眼的光芒,哪怕在夜的無(wú)邊下顯得微弱,也會(huì )在寂寥中迸發(fā)出不屈的強音!
水一樣的我
滴不完的眼淚拋不完的紅豆。倚窗靜聽(tīng)細雨聲,坐看秋雨流過(guò)屋檐,灑落空階?聪,望長(cháng)亭外水悠悠……
也許我不像林黛玉那般無(wú)聲地落淚,也不像她面對落花時(shí)的“花謝花飛花滿(mǎn)天,紅消香斷有誰(shuí)憐”,低吟“儂今葬花人笑癡,他年葬花儂知是誰(shuí)”。顰兒是如水的`,我也常常面對落花感懷,愛(ài)在雨中肆意奔放,也曾脆弱地淚流滿(mǎn)面。我卻是不能與顰兒相比,只道是像水一般悄然無(wú)息地成長(cháng),在淚水中堅強,流下那片清澈,恰似只屬于我的細流。
蝸!獦拥奈
背著(zhù)重重的軀殼,別有洞天,沿著(zhù)樹(shù)的枝葉緩緩爬行。黃鸝的嘲笑,風(fēng)雨的削割,冰雹的侵擾,我都不怕,只為了能爬上樹(shù)梢。蒼鷹也許用它的利爪將我拋下,寒風(fēng)也許會(huì )咆哮著(zhù)將我卷走,也許我會(huì )一次次地從零開(kāi)始,但我只愿做著(zhù)堅守自己的夢(mèng),朝著(zhù)既定目標努力著(zhù)攀爬著(zhù),哪怕再微不足道的一程。我會(huì )像眾人一樣莫名其妙地感懷,我在成長(cháng),在一步步地走向自己的太空。膽怯、火熱、不屈,雖然我很普通,但仍能默默地在這充滿(mǎn)競爭的世界里苦苦地追尋自己的夢(mèng)想。
我已經(jīng)學(xué)會(huì )駕舟起航,任憑八面來(lái)風(fēng),無(wú)怨無(wú)悔,無(wú)所畏懼。
我就是我,獨一無(wú)二,在浩淼宙宇中愿意做那顆渺小的星辰,真實(shí)地存在著(zhù),堅守自己,只想成為最亮的星星。
中考語(yǔ)文作文佳作欣賞 3
公元1999年,農歷己丑年,一頭調皮而又頑化的小牛犢,于其母腹中“蹦跶”出來(lái)。
此小犢誕生之時(shí)并未繼承家族“默默無(wú)聞,腳踏實(shí)際”之脾性。據載,方見(jiàn)天日時(shí),一臉燦爛,醫生連擊其臀數幾掌也,仍無(wú)哭泣之聲,其母見(jiàn)狀,甚感不妙,“啪啪啪”連揍三下,竟哭天愴地。連續數日啼鬧不止,擾得綿延數張床徹夜難寢。
此小犢自來(lái)到人世,萬(wàn)分得寵,含嘴怕化,捧在手心怕跌。養尊處優(yōu),庸懶散奢,不愛(ài)學(xué)習,也不自律。
長(cháng)至四歲,其母連綁帶架附恐嚇,將其狠心送至幼稚園。一路哭鬧不已,忽入園,見(jiàn)“同黨”甚為友好,老師也和藹有佳,止啼,停鬧。既而,笑逐顏開(kāi),樂(lè )哉快哉。
此小犢對園中一切事物甚是“好奇”,也不秉承牛之家族溫順性情。居數日,臵園規于不顧,欺負弱小,損壞公物,不聽(tīng)教誨。其母聞?dòng),奔至而?lái),扭其歸家,痛鞭數十下,其父于心不忍,趕緊作護犢狀,雖逃過(guò)一劫,然未過(guò)幾日,好了瘡疤忘了疼,“外甥打燈籠——照舊”。
此小犢雖福里生、蜜里長(cháng),但尤為聰慧,幼時(shí)就鋒芒畢露。自?xún)扇齻(gè)月始,其母讓其看彩圖,為其讀辭賦。會(huì )坐后,常讓其己拿書(shū)翻來(lái)覆去。一歲時(shí),對門(mén)上對聯(lián)甚有興致,識得第一個(gè)字“!。兩歲時(shí),能通覽《閱讀點(diǎn)燃智慧》一書(shū),識字300個(gè),背唐詩(shī)30首,《三字經(jīng)》幾十句,認0到10數字,唱兒歌二三十首,英語(yǔ)單詞十幾個(gè)矣。喜從網(wǎng)上看巧虎和迪斯尼神奇英語(yǔ),從中得到許多教益。
受其父母熏陶,后居然秉承腳踏實(shí)地、勤勤懇懇之美德。幫弱小,整桌椅,拖園地,樣樣搶先,絕不偷懶。
此小犢知家族乃與人心靈溝通之動(dòng)物,見(jiàn)過(guò)人間冷暖,感受過(guò)人類(lèi)真情。自知全心全意的忠誠不變,不好逸惡勞,不阿諛?lè )畛,任勞任怨,默默無(wú)聞。走過(guò)的`是踏實(shí),留下的是奉獻。不懼挫,不畏折,笑對人生。任憑風(fēng)云雷電閃,敢當下里巴人。
中考語(yǔ)文作文佳作欣賞 4
青春的坐標系上已悄然掠去了十六個(gè)身體單位長(cháng)度的韶華。
白駒過(guò)隙,歲月的過(guò)山車(chē)載著(zhù)我們駛入下一個(gè)輪回。
甜——愉悅的味道
夏末秋初,來(lái)到這里,睜開(kāi)眼睛,尋覓下一個(gè)驛站的同路人。
我是新奇而不安分的小獸,會(huì )嗅,會(huì )瞅,會(huì )嘰嘰喳喳。我有些乖戾,稍帶著(zhù)些桀驁不馴,骨子里是驕傲又自賞。
我的驕傲是成績(jì),自賞亦是成績(jì)。
白駒過(guò)隙,迎來(lái)第一次月考。
我很意外又很輕松地取得了第一名。那時(shí),這似乎不是傷腦筋的難事,但這樣好的結果還是大大出乎了自己的預料。不敢相信,又急切想要證實(shí),心里是雀躍甜蜜的,乃至邪惡地想要將這喜悅與第二名共享。
酸——忌妒的味道
什么時(shí)候,上課時(shí),不經(jīng)意的小動(dòng)作,不再是友好的提醒,而換成了刻薄的責怪?
少了鼓勵,多了批評……
越來(lái)越多的時(shí)候,感覺(jué)被奚落了,似落魄貴族一樣的失落。
什么時(shí)候?大抵是心浮氣躁,自視清高,成績(jì)下滑嚴重的時(shí)候。
難過(guò)到了極點(diǎn),痛到咬牙切齒,恨自己不爭氣,悔自己狂躁,責自己辜負了希望。心里充滿(mǎn)了一次又一次小小的`記恨、不解、疑惑、委屈,眼淚肆意地流淌。
閉上眼,一片猩紅,溫潤的淚水嘗起來(lái),很咸,也很酸,蒸餾水的味道!安灰孟肓,未來(lái)是勤奮換來(lái)的,不是小聰明!”我依然記得,也在暗暗努力。
澀——淡定的味道
只是年少時(shí)輕狂的我不懂罷了,無(wú)知,看似輕舞飛揚。少年不識愁滋味時(shí)不善表達、追求完美的任性,鑄下了一系列的傷!
默默地,堅決地糾正著(zhù)我大大小小的毛病,扼殺我自滿(mǎn)的情緒,用一句句至理名言勉勵自己。
有可能是轉移了注意力,是全身放松了的原因。這個(gè)辦法屢試不爽!其實(shí)人只要把一切收歸于心,從容淡定,一些煩躁、一些沉悶,又算什么。
重重的打擊,逼著(zhù)我重新回到自己的軌道,找到先前的坐標,解答時(shí)光的函數解析式,我知道,我不只是物理定數。
無(wú)論我有過(guò)怎樣卑劣、荒唐又幼稚的想法,我都會(huì )用自己的方式,找回最初的定位,只求做到更好。
中考語(yǔ)文作文佳作欣賞 5
有的人期望自由,因為自由的生活是無(wú)拘無(wú)束的;有的人期望飛翔,因為可以清楚地看清世界萬(wàn)物的奧妙,讓人有一種充實(shí)的快感;有人期望理解,因為理解是人與人之間交流情感的橋梁……而我期望成功,因為我認為成功的感覺(jué)是世界上最美的享受。它能給我們帶來(lái)一種油然而生的力量,催使我勇敢堅強地向前進(jìn)。
人生就像是在攀登一座座陡峭的山峰。然而這里只有兩條路可以選擇,要么就是向山峰舉手投降,那么你就注定失敗,成功之路就會(huì )離你越來(lái)越遠,它就只能遠遠地看你從它身邊走去,直至永遠消失。要么就是跟山峰斗爭到底,永不放棄。選擇這條路的人,他們臉上就會(huì )永遠含笑,直到抵達成功的彼岸。所以,我期望成功。時(shí)間是奠定成功的基石。把握住時(shí)間,爭分奪秒,你便擁有了披荊斬棘,通往成功的`第一把利劍。時(shí)間是東逝的流水,與流水賽跑,你若是慢了節拍,就只能被水淹沒(méi);你若是乘風(fēng)破浪,離成功便會(huì )愈來(lái)愈近;你若是激流勇進(jìn),乘勝追擊,便會(huì )看到成功的曙光悄悄降臨大地,道道光芒便會(huì )出現,并驅散內心的迷茫。勤奮是抵達成功的動(dòng)力。勤奮是石,敲出星竹之火。勤奮是通往成功之路所必不可少的,只有付出艱辛的努力,成功的希望才不會(huì )渺茫,只有埋頭耕耘,才有豐碩的回報,只有勤奮,才會(huì )有成功的希望。
成功就要搏擊蒼茫的人生;成功就要一路拼搏;成功就要扼住命運的喉嚨……如果你終日期待成功卻庸庸碌碌,無(wú)所作為,人生便毫無(wú)意義;如果你被成功的期望淹沒(méi),而失去進(jìn)取之心,生活就像無(wú)源之火。成功不會(huì )在空空坐等中光顧,不會(huì )在無(wú)所事事中降臨。不要一味的空等,而忘記了過(guò)程的重要性。如果每個(gè)人都是一朵蓮,那么它心中一定擎著(zhù)一支燭,用激情點(diǎn)燃,用奮斗燃燒,用勤奮延續,這支燭必是成功。成功不是霧里看花,水中望月,成功是“乘風(fēng)波浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!。
成功是漫漫長(cháng)路,上下求索的動(dòng)力;成功激勵著(zhù)我向前、奮斗……我期望成功,期望在一次次的考試中得到成功。我期望成功,期望在一次次的嘗試中得到成功。我期望成功,可望在一次次的挑戰中得到成功!
中考語(yǔ)文作文佳作欣賞 6
每一顆健康的心都是會(huì )有一些黯淡的時(shí)光,這些時(shí)光里我們都會(huì )需要微笑。
每一個(gè)人都是與社會(huì )和這個(gè)世界聯(lián)系在一起的,每一個(gè)人的生活都與其他人分割不開(kāi)。魯濱遜漂流了那么多年了,可他一人每天盼望著(zhù)英國船隊的到來(lái)。早這十年左右的時(shí)間里他擁有星期五的微笑和陪伴,所以他才會(huì )有等到船隊到來(lái)一天的耐性,星期五時(shí)魯賓遜的福星。
還記得自己在剛上初中的那段時(shí)間里十分想家,可是我上的是離家很遠的寄宿學(xué)校,只能兩個(gè)月才回一次家,那段剛進(jìn)校的時(shí)間里我想家想到會(huì )半夜哭醒,把我寢室的人嚇個(gè)半死,可我又是個(gè)死倔的人,總是不喜歡和別人說(shuō)自己的心事,就一直憋著(zhù)。所有的人都以為我只是太小不適應,可是沒(méi)有一個(gè)人安慰我。后來(lái)過(guò)端午節的時(shí)候我們學(xué)校不放假,我在走廊上想家哭了,我班上一個(gè)同學(xué)肯了我半天才小心意義地安慰我叫我別想家,說(shuō)她也和我一樣想家,陪我一起望著(zhù)我家的方向,對我微笑。
我一直很感謝這位同學(xué),索然她可能只是碰巧安慰了我,可我到現在四年還記得她。那個(gè)時(shí)候,他的`微笑對我來(lái)說(shuō)就像是福音一樣。人最害怕的時(shí)候希望有人看出自己的恐懼,我就是哪一類(lèi)里根深蒂固的一類(lèi)。我感謝那位同學(xué),現在高中了我們不在一個(gè)班但是依然是朋友。
一個(gè)微笑或許對自己并沒(méi)有什么影響,但是對那些處在悲傷中的人來(lái)說(shuō)那就是一種天使般純潔的東西,是上帝對他的恩賜。一個(gè)微笑或許改變不了什么,但如果是很多微笑,很多人一起展開(kāi)這些微笑,那力量就是無(wú)窮的的了。
每一個(gè)人都應該微笑,不管是對待熟悉的人還是陌生的人都一樣,不管是對待有好的人還是不友好的人都一樣,不管是對待年長(cháng)的人還是年幼的人都一樣。微笑的對象沒(méi)有年齡,沒(méi)有熟悉度,沒(méi)有有好度的差別,這不但是給別人一張笑臉,還是給自己一天快樂(lè )。
微笑很小,這個(gè)世界很大,當所有微笑匯集在一起,那他就可以改變很多的東東西。沒(méi)有可以無(wú)憑無(wú)故拒絕一張微笑的臉。
微笑的味道,是自己以為最美好的味道,對每一個(gè)人微笑,自己才會(huì )收獲微笑。
中考語(yǔ)文作文佳作欣賞 7
有一次,一個(gè)女生出語(yǔ)不慎,嚴重傷害了相處多年的一位好友。這些話(huà)都是未經(jīng)思索脫口而出的,而且她跟這個(gè)朋友的關(guān)系非常親密,所以她事先根本想不到會(huì )有什么樣的后果。傷害造成以后,她后悔不迭,甘愿付出任何代價(jià),收回她的話(huà)。
她登門(mén)向一位老師請教。老師耐心地聽(tīng)完了她的訴說(shuō)之后,告訴她,人說(shuō)出去的話(huà)猶如潑出去的水,是收不回來(lái)的。但是女生苦苦哀求,希望老師能替她想出辦法收回她傷害朋友的話(huà)。
老師嘆了一口氣,說(shuō):“辦法倒是有一個(gè),但是做起來(lái)非常不容易。你愿意吃苦受累嗎?”
女生真誠地答道:“我愿意做一切事情!”
“那好,”老師說(shuō),“要收回你的話(huà)必須做兩件事情:第一,拿出你最好的羽毛枕頭,將它開(kāi)一個(gè)洞,然后天黑的時(shí)候全城挨家挨戶(hù)地走,并在每家門(mén)前放一根枕頭里的羽毛。記。好考议T(mén)前只放一根羽毛,天亮的時(shí)候,必須做完這件事情。做完之后,你到我這兒來(lái),我再告訴你要做的第二件事情!
盡管老師的方法聽(tīng)起來(lái)十分荒唐,但是這個(gè)女生誠心要收回她的話(huà),便一絲不茍地照辦了。深夜,街道如墳地一樣靜寂,寒風(fēng)似皮鞭一樣襲人,女生的骨頭像散了架似的疲憊。她堅持著(zhù),并且高興地想,盡管吃苦受累,但只要能收回傷害朋友的那些話(huà),總比不知道做什么要強。終于,在天亮前,她在最后一戶(hù)人家的.門(mén)前放上了最后一根羽毛。
她又一次找到了老師。這時(shí)她已經(jīng)累得筋疲力盡了,但是想著(zhù)自己的努力會(huì )有所回報時(shí)又覺(jué)得很欣慰。
“我已經(jīng)按照你的要求在每家每戶(hù)門(mén)前都放了一根羽毛!彼f(shuō)。
“很好!崩蠋熣f(shuō),“現在你只要將那些羽毛重新放回到枕頭里面,你就能收回傷害朋友的那些話(huà)了!
女生目瞪口呆。因為晚上的風(fēng)那么大,羽毛早就被風(fēng)吹得不見(jiàn)蹤影了!
人的每一句話(huà)都像一根風(fēng)中的羽毛,一旦說(shuō)出口,任何的努力——不管這種努力是多么地發(fā)自肺腑,多么地真心實(shí)意,都不能再將這些話(huà)收回去了。親情無(wú)價(jià),友情不易,值得我們好好珍愛(ài)與維護,千萬(wàn)不要圖一時(shí)口舌之快隨便將它們糟蹋掉呀!
中考語(yǔ)文作文佳作欣賞 8
都說(shuō)生活的船不能沒(méi)有理想的帆。
都說(shuō)生活的理想就是為了理想的生活。
而理想的生活中最快樂(lè )的時(shí)光,便是夢(mèng)想的花季。
在生活中,每個(gè)人都會(huì )遇到不如意的事,如遭受挫折,被人誤解,受到批評等等。當時(shí)感覺(jué),無(wú)疑是一道難以逾越的障礙。但是以后驀然回首,那只不過(guò)是人生長(cháng)河中的一朵浪花,多彩歲月的一縷馨香。
在記憶的旮旯里,重新把以前的畫(huà)面拼湊起。夕陽(yáng)下你的美麗,落日的晚霞像是給你披上漂亮的嫁衣,習習微風(fēng)把你的面紗吹起,凝眸深處你的微笑惹人癡迷,無(wú)奈生命里伏伏起起,你的美永遠刻在了我的腦海里,耳畔你的歌聲響起,試著(zhù)用手觸摸虛無(wú)的你,才發(fā)現,可望而不可及。
雨果說(shuō):世界上最幸福的事就是你愛(ài)的人正好也深?lèi)?ài)著(zhù)你。但是這種幸福出現的概率比較低。始終有那么一個(gè)人值得懷念,并且偶爾地彼此想念,也是人生的一種幸福。要自愛(ài)不自戀,有人為了愛(ài)一個(gè)人而變得不愛(ài)自己,另外一些人因為太愛(ài)自己而很難愛(ài)人。幸福感來(lái)自適度的自愛(ài)與被愛(ài),先要學(xué)愛(ài)自己,才會(huì )更愛(ài)別人。
每個(gè)人都在用自己的方式走自己的人生,有快有慢,有對有錯,有些是彎路,有些會(huì )倒退,有時(shí)會(huì )犯傻,有時(shí)會(huì )惹人厭!但,只要你知道方向,盡量控制節奏,最終必定會(huì )讓你無(wú)悔地到達目的地!所以,花時(shí)間去推動(dòng)自己的步履,勝過(guò)浪費時(shí)間去抱怨別人。
所有的路,無(wú)論主動(dòng)、被動(dòng),都是你選擇的`。某段時(shí)期的人生,只有一種味道,內心再苦,再羨慕他人,你都只能沉浸在這種味道里,要么麻木沉淪,要么振作自救。也許有人會(huì )說(shuō),我真的沒(méi)有選擇,其實(shí)路有千萬(wàn)條,任何時(shí)候都不是華山一條道。該扛起時(shí),別推卸責任,別輕易把抱怨養成習慣,把悔恨視為當然。
因為懂得,所以慈悲。
知命者不怨天
知己者不尤人,每個(gè)人的內心深處都會(huì )保留著(zhù)一份悲觀(guān)色彩,只是因為現實(shí)的殘酷,人心的難測,所以才會(huì )用層層面具遮蓋起自己真實(shí)的一面,沒(méi)有人可以從容的面對一切經(jīng)歷,也沒(méi)有人可以淡定的去處理一切遭遇。
人性最可憐的就是:我們總是夢(mèng)想著(zhù)天邊的一座奇妙的玫瑰園,而不去欣賞今天就開(kāi)在我們窗口的玫瑰。
中考語(yǔ)文作文佳作欣賞 9
今年爺爺在老家開(kāi)了一家體育彩票店,我心生好奇,便和爺爺一起去看彩票店,當了一回小小售票員。
這天,我和爺爺剛到彩票店不久,就有一位伯伯來(lái)買(mǎi)一組七個(gè)號的彩票。于是,我的第一個(gè)客戶(hù)就產(chǎn)生了。我仔細地記下了伯伯報出的數字,興致勃勃地來(lái)到電腦前準備錄入號碼。
這時(shí),不放心的爺爺又來(lái)到我旁邊叮囑道:“把這七個(gè)號碼輸入進(jìn)電腦,要注意別打錯了,打錯了我們可就要自己掏錢(qián)買(mǎi)一張了……”“哎呀爺爺,這怎么可能打錯呀,就七個(gè)數字嘛,很快就好了!蔽乙贿呎f(shuō)著(zhù),一邊把爺爺勸出了房間,自己打印起了彩票。不就幾個(gè)數字嘛,一分鐘不到我就能打好!我不禁信心滿(mǎn)滿(mǎn)地想到。
很快,一張彩票就打好了。我滿(mǎn)意地審視著(zhù)自己的第一件彩票“成品”,卻突然驚訝不已地發(fā)現數字21竟被我錄入成了22!我不停地比較打印出來(lái)的彩票和稿紙上的號碼,發(fā)現我確確實(shí)實(shí)打錯了!我呆呆地拿著(zhù)彩票,不知如何是好!霸趺礃,打好了嗎?”爺爺發(fā)現了我的異常,走過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)道!盃敔,我打錯一個(gè)號碼了!蔽翌D了頓,又說(shuō)道,“不過(guò)爺爺,那些數字是他臨時(shí)想出來(lái)的,我們就算把打錯了的彩票給他,他也未必看得出啊!睜敔數帕宋乙谎,用堅定的語(yǔ)氣說(shuō):“再打一張!蔽殷@訝極了,可長(cháng)輩的話(huà)不能不聽(tīng),我只好又重新打了一張,心不甘情不愿地把號碼正確的彩票給了那位伯伯,伯伯拿著(zhù)彩票滿(mǎn)意地離開(kāi)了。我嘆了口氣,對爺爺說(shuō):“爺爺,剛才你為什么不將打錯的彩票給那位伯伯呢?他是隨口報出號碼的,打錯了他也許也看不出來(lái)!”爺爺嚴肅地對我說(shuō):“誠實(shí)是金。我們做生意的最講究的就是講誠信。人如果總是失信,就不會(huì )有人信任你。做生意也是一個(gè)道理,我們只有講誠信,顧客才會(huì )喜歡光顧!甭(tīng)了爺爺的`話(huà),我為自己的不誠信深感到慚愧,低下了頭。
但令我和爺爺都沒(méi)有想到的是,“誠信會(huì )有回報”這句老話(huà)在第二天居然應驗了!我們自己花錢(qián)買(mǎi)下的打錯的彩票居然中獎了,這意外獲得十幾塊錢(qián)的收獲讓我和爺爺都驚訝得不行呢!
從這一件事情中,我悟出了一個(gè)道理:誠信是金。講誠信的人總是會(huì )有好報的,他們往往會(huì )有意外的收獲。而那些不講誠信、輕視誠信的商家到最后往往會(huì )臭名遠揚,失去顧客的信任和人氣的。
中考語(yǔ)文作文佳作欣賞 10
記得在小時(shí)候,我總是不懂得道理。比如,出去逛超市的路上,我就拿了一個(gè)小小的零食,吃完了就扔了,根本不懂得環(huán)衛工人的辛苦。
那是一個(gè)酷熱的夏天,媽媽帶我去新世紀買(mǎi)鞋,路上,我的肚子也會(huì )偶爾“咕嚕!——咕嚕!——”的叫幾聲。我就對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)茵I了,能不能給我買(mǎi)點(diǎn)兒東西吃啊!”說(shuō)完,我又擺出一種很祈求的`表情。媽媽看我的樣子不是裝出來(lái)的,就帶我去超市里買(mǎi)了幾個(gè)零食吃。我一把零食拿到手,就跟拿到了金子一般,愛(ài)不釋手。媽媽已經(jīng)去哪里結賬了。我就一直盯著(zhù)那包裝很刺眼的零食。
不久,終于出來(lái)了。我一邊吃著(zhù)零食,一邊看那雙鞋子讓我喜歡。一雙雙鞋,從我的眼底下溜走。我一看手中的零食,給吃完了,就二話(huà)不說(shuō),立馬把垃圾袋子扔到了地上。
“林林,這樣是不對的,這里這么干凈,不要因為你的一個(gè)小小垃圾袋,影響了整個(gè)屋子!眿寢尶匆(jiàn)了,皺著(zhù)眉頭對我說(shuō)。
“但吃完了還會(huì )有專(zhuān)門(mén)的人掃地啊!”我有著(zhù)若無(wú)其事的樣子。
“就算有專(zhuān)門(mén)的人來(lái)掃的。但是,他們每天這樣很幸苦的。你要做一個(gè)有道德的人!眿寢層兄(zhù)很著(zhù)急的樣子。
我聽(tīng)了,覺(jué)得有點(diǎn)道理,想想我也不是那么沒(méi)有同情心的人。就把垃圾撿了起來(lái),扔到了垃圾桶。媽媽看見(jiàn)了,對我豎起大拇指。就這樣,我以后不在這樣扔垃圾了。
還有一次,在家里的時(shí)候。我一回家就看電視。媽媽對我說(shuō):“林林,要先寫(xiě)作業(yè),這樣就能保質(zhì)保量的完成,如果有什么作業(yè)忘了寫(xiě),還有時(shí)間補上!蔽衣(tīng)了,根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)去,心里有點(diǎn)害怕。覺(jué)得媽媽這樣也是為我好。說(shuō)完,我就寫(xiě)起了作業(yè)。過(guò)了幾天,我寫(xiě)完了。就看電視,媽媽又說(shuō)。
“林林,你現在可以復習講過(guò)的內容,這樣基礎就扎實(shí)了!
“你不是說(shuō)先寫(xiě)作業(yè)在玩的嗎。我已經(jīng)寫(xiě)好了!
“但你和考試的時(shí)候會(huì )后悔的!
我聽(tīng)了,覺(jué)得成績(jì)最重要。于是,又趕緊復習。
媽媽說(shuō)的話(huà)都很有道理,我以前真的很不懂得道理,經(jīng)常干不該看的事,現在我不像以前那樣了。我懂得了道理。
中考語(yǔ)文作文佳作欣賞 11
明亮的眼眸,是上天賜予大家最偉大的禮物,大家用它看遍人世匆匆,看盡滄海桑田,看見(jiàn)人情冷暖。而我看見(jiàn)了平凡而可敬的做事態(tài)度。
城市的夜晚,霓虹閃爍,燈火輝煌,我照例走上公交車(chē),四下回顧,沒(méi)找到空座。我習慣性地坐在1、排座位旁的高臺上,自顧自地玩起了手機,正在我全神貫注地盯著(zhù)屏幕時(shí),不知是哪個(gè)拍了我一下,我有的氣惱的仰起臉剛要抱怨,眼前的青年卻搶先說(shuō)道:“同學(xué),你去后面扶著(zhù)吧,坐這兒太危險了!蔽疑舷麓蛄克,從上到下裹著(zhù)厚重的工作服,頭頂上的`帽子把臉深深地壓下去,可目光里卻滿(mǎn)是被人沒(méi)辦法拒絕的懇切。無(wú)奈,我有的生氣地站起身來(lái)。
我打心底里犯嘀咕:以前乘公交也沒(méi)遇見(jiàn)過(guò)如此的員工,管天管地,況且也不賣(mài)票,好奇心起,我遠遠地觀(guān)察他。公交車(chē)駛到下一站,乘客蜂擁著(zhù)擠上來(lái),他大聲喊著(zhù):“大伙有序上車(chē),不要推搡,本車(chē)禁止攜帶易燃易爆的危險品上車(chē),下一站是X!蔽医蛔“敌,如何像平常自動(dòng)報站的機器一樣,他還真是什么都操心!正在我暗自揣摩時(shí),他的目光恰巧與我對上,使我驚訝的是,那目光是這樣的有神,仿佛沒(méi)任何的不善知舉會(huì )從他眼前遺漏。在我的潛意識里,如此的青年,在如此一個(gè)低微的職業(yè)里,應該就是游手好閑的態(tài)度,就是慵懶渙散的眼神,就是冰冷無(wú)情的套話(huà)。
可眼前的他卻是如此的認真與執著(zhù),“請給需要幫的老人讓個(gè)座!”他有的艱難地從人縫中擠出來(lái),“請你給老人讓個(gè)座!彼Ь吹刈叩揭粋(gè)年青女生面前,女生非常不情愿地站起身,頗帶些恨意地瞥了一眼他,周?chē)某丝鸵采僖?jiàn)地抬起頭,個(gè)個(gè)都仿佛看到了個(gè)愛(ài)是的鄉巴佬一樣,一副嫌棄的臉孔。他們對這個(gè)顯然來(lái)自鄉下的青年的引以為刺耳。
約摸又過(guò)了一個(gè)鐘頭,車(chē)上的人漸漸稀疏了。那個(gè)青年如釋重負地靠在扶手上,看得出已非常疲憊,趁著(zhù)這短暫的間隙,我看到他從腰間抽出一個(gè)小本,奮筆疾書(shū)地記錄著(zhù),本子封皮上是秀氣的字跡:“工作報告”。
多年以來(lái),我見(jiàn)過(guò)無(wú)數的公交員工,他們資格老練,卻操著(zhù)有的無(wú)奈的腔調高低地呼喝著(zhù)。而那個(gè)夜晚,我幸運地預見(jiàn)了那位青年,用認真、嚴謹的工作態(tài)度,彌補著(zhù)歲月的短淺與經(jīng)驗不足。我看見(jiàn)了,平凡卻又不凡的態(tài)度,一種正確的做事態(tài)度。
中考語(yǔ)文作文佳作欣賞 12
盛夏,6月,即便是空氣中的熱浪也蓋不住身旁花的清香。就是在這一天,大家馬上離開(kāi)校園各自奔赴下一個(gè)遠方。微風(fēng)輕柔的掃過(guò)我的臉,隨著(zhù)著(zhù)的是周?chē)瑢W(xué)的嬉鬧聲和老師的談話(huà)聲。我看著(zhù)眼前的人群,是哪個(gè)嘴邊的歡聲笑語(yǔ)?又是哪個(gè)眼角處的依依不舍?我悄悄離得遠遠的大伙,在一個(gè)不讓人發(fā)現的角落開(kāi)始回憶過(guò)去。那時(shí)的我,又看見(jiàn)了什么呢?
我看見(jiàn)了你們。對工作吃苦耐勞的你們,對學(xué)生抱有一顆大愛(ài)之心的'你們,那是“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”的你們。
每個(gè)早晨,每個(gè)黃昏,都能看見(jiàn)你們伏在辦公桌前忙碌的身影。在講臺,你們以筆為劍,曾帶領(lǐng)大家攻破一道道難點(diǎn),也曾為大家描述那遙遠的風(fēng)景;在課間,你們整理問(wèn)題,也會(huì )幫大家解高興結。時(shí)光荏苒,你們的模樣也已不再年青漂亮,但面對我們的青春,仍能堅定的喊出不悔,也正是有了你們才有了成績(jì)斐然的莘莘學(xué)子。
我看見(jiàn)了大家。年少而不輕狂的大家,懷揣夢(mèng)想仍能坦蕩的大家。
每個(gè)炎夏,每個(gè)寒冬,無(wú)論何時(shí)都能了解地看見(jiàn)我們的目的。在清晨中積累詩(shī)詞,在傍晚中寫(xiě)下思路,在每一次成功后給彼此加油,在每一次失敗后互相打氣。那是努力拼搏后的鼓勵,那是身心勞累時(shí)的堅定,那是承載了我整個(gè)青春的你們,我眼中所有些你們。
可是此刻,我也看見(jiàn)了時(shí)光的沙漏在慢慢消逝,四年的時(shí)光一瞬而過(guò)。也曾抱怨過(guò)你們的苛刻,也曾厭煩過(guò)大家的吵鬧,可時(shí)間瘦,指縫寬,歲月毫不留戀地離去,大家也終要別離——止不住的淚水早已模糊了我的眼睛。我擦拭淚水,依舊要堅定地望向你們!我看見(jiàn)你們欣慰的目光注視著(zhù)早已脫下稚嫩的大家,我看見(jiàn)大家也凝看著(zhù)教會(huì )大家做人的你們!伴L(cháng)安陌上無(wú)窮樹(shù),唯有垂楊管別離”,還是終于到了這一刻。
我看見(jiàn)了很多,很多難忘的大家,很多難忘的事件。我看見(jiàn)了大樹(shù)下庇護的鮮花,看見(jiàn)了向陽(yáng)成長(cháng)的樹(shù)苗;看見(jiàn)了那些大家把愛(ài)的光芒傳遞,更看見(jiàn)了那些身負行囊奔向遠方的微光。
我看見(jiàn)了過(guò)去、目前和將來(lái),更看見(jiàn)了淚光、夢(mèng)想與期望。
中考語(yǔ)文作文佳作欣賞 13
時(shí)光不老,我們不散。
——題記
你好似陰霾中的一束陽(yáng)光,猶如大海中的一只白帆,更像煙雨中曼妙的舞者……初見(jiàn)你,便怦然心動(dòng)。與你的故事,溫柔了歲月,驚艷了時(shí)光。而我,就是那守護回憶的朗讀者。
一見(jiàn)如故
“長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”當眾多學(xué)長(cháng)學(xué)姐在為離別而黯然神傷時(shí),我認識了你。華美璀璨的閃光燈下,你身著(zhù)一襲煙碧色的窄袖襦裙,長(cháng)發(fā)如墨,正撫弄一把古琴,輕吟著(zhù)這首驪歌,告訴著(zhù)我們又是一年畢業(yè)季。
歲月靜好,我們的邂逅就此開(kāi)始。認識你的那天,天氣很好,人很多,很熱鬧。在我眼里,你仿佛是古畫(huà)中走出的仙女!氨狈接屑讶,絕世而獨立!币灰(jiàn)面,我們就成了好朋友。
相知相惜
午后的暖陽(yáng)斜照入教室,在那個(gè)靠窗的座位上,你輕輕翻動(dòng)著(zhù)書(shū)本,細致地圈點(diǎn)勾畫(huà)著(zhù),恬靜溫雅正如你的性格。
課間,我們手拉手一起去洗手間;體育測試,我們相互鼓勵,為彼此加油吶喊;晚自習結束后,我們一起去超市,買(mǎi)各種小零食一起分享……校園的每個(gè)角落,都有我們形影不離的足跡。與你在一起的時(shí)光,美好而短暫。
我們曾在星空下,對著(zhù)城市最大的`一棵榕樹(shù)許下愿望;曾在自己參演的話(huà)劇結束后,留下約定;曾在夏季的午后“離家出走”……和你一起度過(guò)的時(shí)光,很快樂(lè ),它將永遠被回憶珍藏。
未完待續
我們從同一個(gè)小學(xué)畢業(yè),一起過(guò)完了初中,迎來(lái)了又一個(gè)畢業(yè)。熟悉的旋律再次響起,同樣的歌和詞,不一樣的人在吟唱,也有了不一樣的韻味。
在我們只顧玩樂(lè )的日子里,我們沒(méi)想到,有一天我們會(huì )天各一方;在我們不斷抱怨老師留的作業(yè)太多的時(shí)光里,我們沒(méi)想到,以后再也聽(tīng)不到老師的嘮叨。你即將去北方了。我們曾約定笑著(zhù)揮手作別,誰(shuí)料最后卻是相擁著(zhù)流淚,離別的話(huà)語(yǔ)也在那一刻顯得那樣蒼白無(wú)力。
那天黃昏,夕陽(yáng)西下,街角的轉口,不舍和留戀鋪滿(mǎn)了天空。我們約定再見(jiàn),定會(huì )再見(jiàn)!我們的故事沒(méi)有完結,還將待續……
在我們的故事里,我永遠都是是朗讀者。那跌宕起伏的劇情,我會(huì )繪聲繪色將它描述,永遠銘記。
中考語(yǔ)文作文佳作欣賞 14
好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲。杜甫筆下的春雨是悄無(wú)聲息的,依我聽(tīng)來(lái),卻并不是這樣,那是能牽動(dòng)我心的聲音。
找尋春雨的聲音,并不難,無(wú)需過(guò)多的準備。只需一個(gè)人帶上一份用心聆聽(tīng)的心情,漫步于像花針似的細細密密地織起連接天地的簾子中--聽(tīng)到了嗎?這春雨的聲音,這牽動(dòng)我心的聲音。
這聲音很輕,似是一首若有若無(wú)的縹緲著(zhù)的樂(lè )曲,又似一個(gè)頑皮的孩子在與你捉迷藏,只有你敞開(kāi)心扉,聚精會(huì )神才能捕捉到。雖然很輕,但是這聲音并沒(méi)有那么婉約,是或清脆或低沉的敲打樂(lè )。敲打過(guò)層層的屋瓦,遠遠近近,輕輕重重輕輕,似一曲纏綿悱惻的揚琴獨奏,訴說(shuō)著(zhù)屋檐和春雨的戀情;敲打過(guò)密密的樹(shù)林,起起伏伏,滴滴點(diǎn)點(diǎn)滴滴,似一曲歡歡喜喜的古箏,舞動(dòng)的是受春雨滋潤的雀躍的樹(shù)葉;敲打過(guò)片片的的湖泊,層層疊疊,淅淅瀝瀝淅淅,似一曲平淡唯美的豎琴,嬉戲的是享受甘霖的'魚(yú)兒""這些聲音是那么渺小,輕輕地隨著(zhù)春雨的降臨而誕生,在天空的空靈與大地的厚重間譜寫(xiě)著(zhù)一曲又又一曲偉大的樂(lè )章,任憑細細密密的雨絲浸濕衣衫,我的心在萬(wàn)籟都寂中被狠狠觸動(dòng)了。
這是生命的復蘇,是勃勃生機在大地上蔓延的序曲。寒冬中的遍地枯朽與凋零將被更替,取而代之的是一副絢爛多姿妝容。那蒼茫的皚皚白雪已然遍布著(zhù)爛漫山花,好不熱鬧。柳梢上的早鶯嘰嘰喳喳地爭暖樹(shù),屋檐下的新燕忙忙碌碌的啄春泥。隨著(zhù)春雨的到來(lái),所有是的生命都有了新的意義。
這又是精神的體現,是無(wú)私奉獻的最完美的詮釋。春雨作為春之女神,她默默地履行著(zhù)靈魂中銘刻的使命,將自己全身心的投入大地的懷抱。她無(wú)私的地陪伴著(zhù)寂寞了一冬的泥土,無(wú)私地滋潤著(zhù)渴望了一冬的泉眼,無(wú)私地傾盡所有力量讓世間千千萬(wàn)萬(wàn)的生靈接受生命的洗禮。最輕和,不似夏雨雷聲震耳欲聾,不似秋雨挾卷落葉噼啪做響,只是輕輕地,輕輕地。春雨的聲音,給大地帶上了一圈奉獻的光環(huán)。聽(tīng)聽(tīng)春雨的聲音,滿(mǎn)是生機,滿(mǎn)是奉獻,牽動(dòng)我心。你,聽(tīng)到了嗎?
中考語(yǔ)文作文佳作欣賞 15
寒冷的天氣下寫(xiě)作業(yè)實(shí)在是苦不堪言。寒氣觸在筆尖,不得不掙脫它。抬頭,發(fā)現屋子被分為上下兩層,被夜色均勻染黑的屋子和壓得很低的臺燈下染著(zhù)昏黃的書(shū)桌和雙腿。自己寫(xiě)作業(yè)自然是不好受,只與我相隔一扇門(mén)的奶奶,不知為何卻覺(jué)得與她距離好遠。
跌跌撞撞地走進(jìn)臥室,奶奶床邊的小燈雖泛著(zhù)溫暖的黃光,但仍使久處冰冷書(shū)屋的我感覺(jué)不到絲毫暖意;蛟S是因為別人都有父母陪著(zhù)寫(xiě)作業(yè),可我卻只能孤身一人和毫不關(guān)心我的奶奶一起。親人間,卻百難言的距離。
屋內的鼾聲忽然停了,一向睡得很沉的.奶奶不知為何起了身,看著(zhù)搖搖欲墜的我,努力睜著(zhù)布滿(mǎn)血絲的雙眼,聲音內不含一絲感情色彩地沖我說(shuō)道:"過(guò)來(lái)睡吧"。
忽然發(fā)現奶奶今天睡在了我的位置,她平日里不是說(shuō)睡不慣我的枕頭嗎?想著(zhù),奶奶已經(jīng)把雙腿從我的被子里移了出來(lái),伸進(jìn)了旁邊她的那條青色被子里。那兩條距離并不遠的被子在我心中卻怎么也不放不到一起,奶奶又伸出竹節般的手,像撫平我先前疑惑一般撫平了我的枕頭。
屋里的小燈滅了,四周,就連奶奶滿(mǎn)頭白發(fā)也被染黑了,而我伸進(jìn)被子的雙腿卻很溫暖。那股暖意由身體蔓延至心中。我輕輕一翻身便于奶奶臥在了一起,不知何時(shí)那兩條似乎永不會(huì )一起的被子緊緊的挨在一起,沒(méi)有絲毫縫隙,沒(méi)有距離。
我不知道,有多少個(gè)夜晚,奶奶在等待著(zhù)遲遲不睡的我,我不知道,是哪個(gè)動(dòng)作深深印刻在我心底。是愛(ài)在心底開(kāi)出了花,滿(mǎn)滿(mǎn)的,永載不了快要飄了起來(lái)。
夜靜了,我知道一向不善言辭的奶奶微微的笑著(zhù)。而我也像得到了一份滿(mǎn)意的答案似的靜靜地睡了,依偎在奶奶懷里,兩顆心沒(méi)有距離。
那個(gè)輕輕起身的動(dòng)作,那個(gè)撫平我枕頭的動(dòng)作,他呢吧都是奶奶無(wú)言的愛(ài),我的奶奶只是個(gè)普通的沒(méi)太深文化的婦女,但她給我的都是無(wú)言的愛(ài)。人云"大音希聲,大愛(ài)無(wú)言。"歌頌親情的文章隨處可見(jiàn),但真正親人兩顆心之間沒(méi)有距離,緊緊依靠,又有多人明白。用一句最俗氣卻是最真摯的話(huà):我愛(ài)我的奶奶。
中考語(yǔ)文作文佳作欣賞 16
俗話(huà)說(shuō):棍棒底下出孝子,打是親罵是愛(ài)。只字片語(yǔ),卻道出了生活的哲理,這便是:“境中出人才!
過(guò)去聽(tīng)過(guò)如此一個(gè)故事:一個(gè)人得到了一個(gè)蝴蝶繭,當他看到蝴蝶在繭里痛苦掙扎,于心不忍想幫它一把,將繭口剪大,放其出來(lái),哪個(gè)曾想蝴蝶剛一出來(lái)就死了。有時(shí)好心和愛(ài)意也會(huì )斷送了它的性命,這比使其在繭里痛苦掙扎,飽受磨礪更為殘忍。
同樣的道理,青蛙在燙水之中,有著(zhù)強烈的求生欲,為了存活,一躍而出,逃過(guò)一劫。而將其置于溫水之中慢慢加熱,青蛙在“溫泉水浴”之中便會(huì )失去求生的本能,最后一命嗚呼。這也說(shuō)明了一點(diǎn);在順境中貪圖享樂(lè ),無(wú)疑是自取滅亡,歷代很多君王還不是由于貪圖美色,誤國誤民,才失去天下的.嗎?對他人的過(guò)分過(guò)分嬌縱或是總想著(zhù)為其提供優(yōu)越的物質(zhì)條件,反而會(huì )釀成大錯,貽害無(wú)窮。這部分其實(shí)都是“好心用錯了地方”,可以換一種方法去表達自己對他人的關(guān)愛(ài)。
逆境中出人才,順境有事會(huì )埋沒(méi)人才。為其打造出一種“逆境”,使他在逆境中磨練出堅強的意志,不斷成長(cháng),最后走向成才的道路。
古之圣人亦有逆境出人才者:蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》……其皆出于逆境也,司馬遷受宮刑而作《史記》,其亦出于此也。
沒(méi)蘇軾的貶謫,何有在赤壁磯長(cháng)吟“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪情壯志;
沒(méi)李白的賜金還鄉,何有“安能摧眉折腰事權貴,使我不能高興顏”的狂言傲骨;
沒(méi)陶淵明的歸隱田園,何有“登東皋而舒嘯,臨清流而賦詩(shī)”的曠達胸襟;
沒(méi)李清照與愛(ài)夫別離的傷感,何有“此情無(wú)計可消除,才下眉頭,卻上心頭”的無(wú)限惆悵。
逆境收獲了許很多多的文人大伙,作為一個(gè)凡人何樂(lè )不為呢?
在日常,也會(huì )有許很多多的不如意,生活路上還有無(wú)數個(gè)艱難險阻,在等著(zhù)大家去勇敢面對,毅然與之挑戰。你就是生活舞臺上的“角斗士”。成敗重要在于你能否變重壓為動(dòng)力,把握機會(huì )迎接挑戰,披荊斬棘,輕裝上陣,在生活路上奮然前行。
“逆境中出人才”,試著(zhù)做一頭身處逆境卻又精明睿智,充滿(mǎn)信心的驢子吧,最后的勝利肯定是你!
中考語(yǔ)文作文佳作欣賞 17
當太陽(yáng)照射大地,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地開(kāi)始唱歌時(shí),新的一天就此開(kāi)始。
呼吸著(zhù)新鮮的空氣,與朋友一起踏著(zhù)溫暖的陽(yáng)光上學(xué)去。當遇到同學(xué)時(shí),一句句問(wèn)候是多么溫馨;當遇到老師時(shí),一聲聲“老師好”是多么愉悅。生活如此美好,學(xué)會(huì )懂得珍惜,學(xué)會(huì )懂得滿(mǎn)足,你就能感受到生活的五彩繽紛。
叔本華曾說(shuō):“生活是一條由熾熱的煤炭所鋪成的路!币驗樗那楦兄杏袑ι羁嚯y的深度感知。張愛(ài)玲說(shuō):“生活是一件美麗的華袍,里面爬滿(mǎn)了虱子!币驗樗那楦兄杏袑ι畋举|(zhì)深刻的剖析。生活飽含著(zhù)人生的酸辛,但只要用心靈去欣賞,用心靈去感悟,終會(huì )體驗到生活的真正意義。
記得曾經(jīng),在一次期末測試前,我沒(méi)有好好復習。等到考試時(shí),我一臉茫然,因為許多知識點(diǎn)及問(wèn)題,老師都講過(guò),可是我沒(méi)有好好復習,所以什么也不知道,只能眼睜睜看著(zhù)分數一分分離我遠去,而我卻無(wú)能為力。
考試成績(jì)出來(lái)后,和我預想中的一樣,非常的'差。我很傷心,因為我沒(méi)有考好,辜負了父母的期望,辜負了老師的期望,同時(shí)也辜負了所有關(guān)心我的人的期望。就在這時(shí),我很要好的一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)安慰我,如陽(yáng)光一般的溫暖,如微風(fēng)一般輕柔。他讓我明白了生活難免有苦難,可是我們應該多一些昂揚的吟唱,少一些哀婉的詠嘆,多一些主動(dòng)的出擊,少一些消極的龜縮。
之后我吸取了這次失敗的經(jīng)驗,努力學(xué)習,在某次考試前認真復習,終于取得了一個(gè)理想的成績(jì)?嚯y也是生活的一部分,跌倒了爬起來(lái)才知尋路的重要和開(kāi)路的不易,而走過(guò)那段泥濘坎坷的路還有什么可畏懼。
生活是七彩緞,也是一幅難描的畫(huà);生活是一片霞,常把那寒風(fēng)苦雨灑;生活是一條藤,總結著(zhù)幾個(gè)苦澀的瓜;生活是一首歌,吟唱著(zhù)人生悲喜交加……
生活中受傷難免,失敗跌到并不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了對人生的追求與遠大的理想。沒(méi)有一個(gè)人的前進(jìn)道路是平平穩穩的,就算是河中航行的船也難免顛簸,生活中所遇上的坎坷磨難不是偶爾給予的為難,而是必然所經(jīng)受的磨練。走過(guò)坎坷我們會(huì )更加勇敢。
原來(lái)生活也很簡(jiǎn)單,有快樂(lè ),有悲傷,有喜悅,有坎坷,也有懂得……
中考語(yǔ)文作文佳作欣賞 18
我打文學(xué)走過(guò),那煙雨蒙蒙里的容顏如蓮花的開(kāi)落。
——題記
我喜歡那翻開(kāi)書(shū)本,大聲朗讀的聲音。
在一個(gè)旖旎美好的上午,在一個(gè)夕陽(yáng)無(wú)限的黃昏,一堂案木,一杯清茗,一本小書(shū),一溪浮云,讀著(zhù)詩(shī)歌,抑或美文,便感人生美妙,吞盡人間真情。這些的方塊字啊,你們?yōu)槲业娜松砑恿硕嗌勹?
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!
我讀著(zhù)李白的詩(shī),雄渾健美,鏗鏘有力,這是來(lái)自唐代的發(fā)聲。
他做官不仕,卻“仰天大笑出門(mén)去”,他的樂(lè )觀(guān)令我敬佩。他并不孤獨,“舉杯邀明月,對影成三人”是很好的例子;他并不悲歡,我尤其喜歡他的“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!。他笑看人生,游走四方,像個(gè)俠客,英姿颯爽。因為他懂得,“我輩豈是蓬蒿人”。
“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”
剛讀完青蓮的豪邁,這回讀什么呢?宋詞吧。翻開(kāi)一本宋詞,不禁看到“李清照”三個(gè)大字。這是一個(gè)多么柔情卻又剛強的女子!
年輕時(shí)的她狂放,“沉醉不知歸路”。她追求生活,享受生活,“應是綠肥紅瘦”浮現在我眼前?上,戰爭爆發(fā),丈夫參軍,她孤身一人變得傷感和惆悵!爸豢蛛p溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁!毕嗨寄c斷,催人淚下,“怎一個(gè)‘愁’字了得”!她寂寞,她傷感,她無(wú)奈。這是一個(gè)怎樣多情的.女子!但,她也不乏壯辭:“生當做人杰,死亦為鬼雄,至今思項羽,不肯過(guò)江東!币舱且粋(gè)這樣的女子,兵臨城下絕不投降,慷慨就義。她是個(gè)奇女子。讀她的詞,我感到心酸和悲涼。
“面朝大海,春暖花開(kāi)”
讀夠了古典文學(xué),現在來(lái)讀讀現代文學(xué)吧。讀著(zhù)讀著(zhù),海子的詩(shī)映入我的眼簾。
他是一個(gè)詩(shī)人,一個(gè)穿梭在大街小巷的詩(shī)人。鏗鏘鐵軌聲中,他離開(kāi)了這個(gè)世界,但他的心卻留了下來(lái)!懊娉蠛,春暖花開(kāi)”,這句詩(shī)深深地刻在了我的心上。與其說(shuō)他寫(xiě)的是詩(shī),倒不如說(shuō)他自己本身就是一首詩(shī)。這首詩(shī)蘊味無(wú)窮,它讓我明白,其實(shí),世界很大,我們很小。
尾
輕輕合上手中的書(shū)本,飲盡青瓷小盞中的清茗,這一刻墨色生香。遠方傳來(lái)悠揚的笛聲,余音繞梁。我是朗讀者,我讀遍古今,讀遍歷史,讀遍人文。我讀,我夢(mèng),我思,我在。
中考語(yǔ)文作文佳作欣賞 19
步入校園,一陣幽香,一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀,在晨風(fēng)中開(kāi)始一天緊張的生活,這里記錄著(zhù)我們充滿(mǎn)活力的歲月。它,便是校園故事。
初三的生活是緊張而充實(shí)的,所以就要“沉浸濃郁,含英咀華”。同學(xué)們常常圍坐一團,攻克難關(guān),當困心已久的難題被解開(kāi)時(shí),同學(xué)們都笑了,仿佛清風(fēng)吹走烏云般的爽朗。有名同學(xué)填的《江城子》寫(xiě)得好:“少年自有少年狂,渺昆侖,笑呂梁,磨劍數年,今將試鋒芒……”這樣的豪情壯志,使我也心潮澎湃,信心倍增!爸跽咭病、“加減乘除”、“ABCD”、“力電光聲”,一個(gè)個(gè)知識點(diǎn)仿佛也充滿(mǎn)活力,微笑著(zhù)向我們走來(lái)。
中午,同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,教室里一派生機?赡且惶,我們流淚了。老師用沙啞的聲音為我們加油。望著(zhù)老師那疲憊而又不舍的眼睛,我們流淚了。不愿讓老師再為我們而擔憂(yōu),為了這份愛(ài),我們一定盡我們所能,取得優(yōu)秀的成績(jì)回報老師。會(huì )的,一定會(huì )!因為我們的活力和愛(ài)會(huì )創(chuàng )造奇跡!
有一次和一名同學(xué)一起去預備年級做報告,一名男孩問(wèn):“大姐姐,你怎么看待人生的成與敗、得與失呢?”我們一愣,過(guò)了片刻,我說(shuō):“追求和向往是人生必須的,而真正的成功卻是來(lái)之不易的。只希望你們,包括我們自己,都能走完人生中完整或不完整的旅程!彼麄冃α,臉上充滿(mǎn)陽(yáng)光與稚氣。我們也笑了,為自己曾有過(guò)這樣純真而快樂(lè )的日子。
菁菁校園,留下我們多少故事,這些故事是那么精彩,那么活力四射。這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠友誼,有比賽場(chǎng)上飛揚著(zhù)的歡呼與吶喊,更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境;這里有默默伏案的.少年、勤勉的園丁,有三點(diǎn)一線(xiàn)的緊張,更有青春放歌的朝氣。寫(xiě)下它,寫(xiě)下這充滿(mǎn)活力的歲月,寫(xiě)下我們難以忘記的校園故事。
中考語(yǔ)文作文佳作欣賞 20
在我的記憶里,永遠都忘不了那張充滿(mǎn)憂(yōu)愁的臉。
小時(shí)候,媽媽為了可以讓我有充實(shí)的營(yíng)養早餐;為了給弟弟買(mǎi)到上等的嬰兒奶粉;為了給爺爺,奶奶在冬天和其他人同樣有暖和的棉襖;為了自己可以對大家盡職盡責,做到無(wú)微不至。她那憂(yōu)愁的面孔,弱小的身軀在旁人的眼里閃顯過(guò)無(wú)數回了。
媽媽為了讓大家能過(guò)上和其他人一樣幸福的生,到了春天哪個(gè)家有沒(méi)有完成的農活,媽媽就第一個(gè)報名去做,春天之中,其他人都蓬勃生春,伸枝招展地出來(lái)呼吸新鮮空氣,而媽媽卻滿(mǎn)身是泥土,彎腰屈背地干著(zhù)繁重的體力活。
媽媽為了讓大家能過(guò)上和其他人一樣的幸福生活,在夏天,其他人都在自己家里的涼席上躺著(zhù),電風(fēng)扇吹著(zhù),電視看著(zhù),而媽媽卻雙腳艱辛的踏著(zhù)大地,脊背面向烈日的暴曬,十里以外就能聞到媽媽身上那汗流的氣息。
媽媽為了讓大家能過(guò)上和其他人一樣的幸福生活,到了秋天,其他人都為了自己與小孩的將來(lái)而探尋一出好的環(huán)境,專(zhuān)心致志地關(guān)照著(zhù)小孩。而媽媽為了讓大家有上學(xué)費,天天起早摸黑。一天也就是一二十塊錢(qián),對媽媽來(lái)講,即使如此過(guò)一天有四五塊也值得。
媽媽為了讓大家和其他人一樣過(guò)上幸福的生活,到了冬天,其他人在自己家里的火爐旁把身體暖著(zhù),肉湯熱著(zhù),電視看者,而媽媽冒著(zhù)嚴寒的天氣,刺骨的寒風(fēng)在四處找工作。自己明知曉身子在不停地抖擻著(zhù),但她的心里一直有一種意志足以使她抗寒。
就如此,日復1日,年復一年。媽媽那又白又清秀的皮膚變得又粗糙。原來(lái)少女時(shí)光滑的肌膚已是滿(mǎn)臉的皺紋,黃斑;原來(lái)那又黑有柔順的秀發(fā)已是滿(mǎn)頭白發(fā)且連發(fā)簪都插不上;原來(lái)那小巧玲瓏的巧手目前是手肢骨參差不齊,時(shí)間久了,手也變形了。滿(mǎn)手都是因勞動(dòng)而留下的種種傷痕;原來(lái)那淑女般的身材現在已是彎腰駝背。使她變成如此,都是大家的.存在,為了他的義務(wù),他不惜所有。倘若大家哪一個(gè)辜負了她,她就氣瘋了似的大叫。就象是暴風(fēng)雨中海鷗求生的那種欲望。
就如此,媽媽那一張憂(yōu)愁的臉,為了讓大家幸福而憂(yōu)愁,為了我們的義務(wù),職責而憂(yōu)愁。
難忘那張憂(yōu)愁的臉——為了大家的生活,幸福,快樂(lè )而憂(yōu)愁的臉。
中考語(yǔ)文作文佳作欣賞 21
成長(cháng)就是同齡人一起進(jìn)行的馬拉松長(cháng)跑賽,這一條路上,我們少了把自己與同齡人進(jìn)行比較。猶如賽場(chǎng)上有賽手看他們時(shí)一會(huì )驚嘆甲快步如風(fēng)、一會(huì )贊揚乙步步履矯健、一會(huì )羨慕丙動(dòng)作協(xié)調一樣,很多青少年總會(huì )看到誰(shuí)又取得了什么成績(jì),誰(shuí)又獲得了什么嘉獎,誰(shuí)又有了很大進(jìn)步,聯(lián)想到自己的不足,人們常常在羨慕他人、自嘆不如的同時(shí),年輕的心常常會(huì )困惑不已:我的路,該往哪里走呢?
在社會(huì )的呼喚指引下,在父母的鞭策嘮叨下,一些人懷著(zhù)渴望成功的心,我們沿著(zhù)他人風(fēng)風(fēng)光光地走著(zhù)的路往前走去。
因為前面有人成功走過(guò),所以出走別人的路時(shí),他們躊躇滿(mǎn)志,期待著(zhù)自己能獲得與前人一樣的榮耀、甚至是更大的榮耀。但是走著(zhù)走著(zhù),很多人會(huì )發(fā)現,這一切遠非愿望中的那樣——人家干起來(lái)興趣黯然的事,在我看來(lái)興味索然;人家能輕松跨越障礙,在我看來(lái)如高山難攀;人家樂(lè )此不彼,在我看來(lái)一天都難以堅持下去,更遑論取得成功和出人頭地。
是你生不如人嗎?是你此生平庸嗎?是你自身努力不夠嗎?
答曰:否。你錯就錯在做的事別人的路——這個(gè)世界上有路千萬(wàn)條,每個(gè)人都有屬于他自己的路,不同的路適合不同的人走:適合張三的路,往往不大適合李四走;適合李四的路,往往不大適合王五走;適合王五走的路,又不適合趙六。假如,讓魏征去云游四方,就未必能成就一代詩(shī)仙;假如,讓李白長(cháng)期在君王身邊伴駕,恐怕早就尸骨難收,怎能指望它成就一代名臣呢?歷史沒(méi)有假如,我們可以從史實(shí)中感受的魏征、李白在屬于自己的路上豎起了成功的豐碑。
走自己的路,當然比走現成的.路更艱難?墒,只有在自己的路上才能最大限度地發(fā)揮自己的能動(dòng)性,才能讓自己的人生價(jià)值最大化;走自己的路,當然會(huì )遇到很多困難,可是,哪條路上無(wú)坎坷、成功豈能無(wú)拼搏呢?走自己的路,并非是“車(chē)到山前必有路”,一定要你正確認識到自己,用心去尋找她。
年輕的朋友,讓我們帶著(zhù)一顆堅強的心,懷揣一種必勝的信念,扛起一種拼搏的精神去尋找一條路吧——那就是屬于你自己的路!
中考語(yǔ)文作文佳作欣賞 22
日常,會(huì )有許很多多張臉隨著(zhù)著(zhù)大家。這部分臉,或熟知,或陌生;或嚴肅,或慈祥。它們有些讓大家深深檢討,有些讓大家為之動(dòng)容,有些讓大家……而有那樣一張燦爛的臉,卻讓我到今天難忘。
一個(gè)天氣晴朗的下午,我坐在一輛公交車(chē)的后排座位上。陽(yáng)光從車(chē)窗里射進(jìn)去,打在每一個(gè)人的臉上,暖和而舒適,映得整個(gè)世界都金燦燦的。車(chē)子停停走走,忽然,一個(gè)聲音在車(chē)廂內響起:“這是哪個(gè)的錢(qián)包?”大家放眼看去,只見(jiàn)一個(gè)少年,鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,穿著(zhù)容易的校服,給人一種干干凈凈、斯斯文文的感覺(jué)。他高舉著(zhù)的紅色皮包在陽(yáng)光下微微閃著(zhù)光,愈加看上去名貴。我暗暗地在心中給他打了個(gè)八十分。
正想著(zhù),一個(gè)中年婦女飛速站了起來(lái),有的焦急地說(shuō):“是我的!鄙倌觌S即向她問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題,她都對答如流。少年正想把錢(qián)包還給她,手卻像觸了電通常,迅速地收了回來(lái)!澳阆胱鍪裁?”婦女不滿(mǎn)地沖少年叫道。
“這年頭哪有不收費的做好事呀?”少年微笑著(zhù),不緊不慢地說(shuō),“我撿到你的錢(qián)包,你就給我點(diǎn)辛苦費吧?不多,就二十元!
車(chē)廂內的大家低聲議論起來(lái),我也大吃一驚——他如何是個(gè)如此的人!
一個(gè)老爺爺語(yǔ)氣有的.猶豫地說(shuō):“不……不要如此吧,這……不大好吧……”
“這里頭的錢(qián)可不止二十元呀!”少年晃了晃手中的錢(qián)包,仿佛在催促著(zhù)那婦女。
“真是晦氣!”那婦女氣哼哼地從口袋里掏出一張紙幣,看也沒(méi)看就扔在了地上。
少年依舊微笑著(zhù),慢慢地從地上撿起那張被陽(yáng)光照射的紙幣,隨即把錢(qián)包遞給了婦女。
一站過(guò)去了,那位婦女已經(jīng)下車(chē)。少年忽然走到老爺爺面前:“老爺爺,這是你的錢(qián)!贝蠡镉殖粤艘惑@。少年講解道:“剛剛你的錢(qián)掉出來(lái)了,那個(gè)阿姨去撿,她的錢(qián)包卻掉了出來(lái)!
老爺爺翻翻口袋,臉上充滿(mǎn)了感激:“謝謝,謝謝小伙子了!”“沒(méi)什么,不需要謝!鄙倌暌琅f不變他的微笑,只是他的臉在陽(yáng)光照耀下看上去愈加燦爛了。
這件事已過(guò)去許久,但卻令我記憶銘心,難以忘懷。每每想起,眼前又浮現出了那張如陽(yáng)光般燦爛的臉……
【中考語(yǔ)文作文佳作欣賞】相關(guān)文章:
佳作欣賞作文05-18
中考作文佳作欣賞之我眼中的色彩08-21
佳作欣賞作文優(yōu)秀11-04
佳作欣賞作文(精選37篇)08-12
佳作欣賞作文(精選42篇)08-29
佳作欣賞作文(精選29篇)05-04
佳作欣賞作文(通用51篇)10-25
關(guān)于佳作欣賞作文匯編4篇08-02
學(xué)會(huì )欣賞中考作文10-09