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欣賞的作文合集5篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的欣賞的作文5篇,希望對大家有所幫助。
欣賞的作文 篇1
蕭瑟的北風(fēng),枯干的樹(shù)枝,憔悴的落葉,南遷的大雁,這一切在十二月的下旬悄然來(lái)臨:冬天來(lái)了。
在冬天里,想起那呼嘯的北風(fēng),濕潤的雨,便讓我不寒而栗。在我的印象中,冬天總是那么冷酷無(wú)情,像一位不茍言笑的教官,用他的威嚴給予我最嚴厲的態(tài)度。
所以,我不喜歡冬天。冬天是一年中最后一個(gè)季節也是最難熬的一個(gè)季節。他沒(méi)有春的萬(wàn)紫千紅,沒(méi)有夏的綠樹(shù)成蔭,也沒(méi)有秋的碩果累累。他,只是白雪皚皚罷了。
每天我都在埋怨和憤恨中度過(guò),像一位滿(mǎn)腹牢騷的老人。這個(gè)冬天真不愉快。
一個(gè)月過(guò)去了。在一月下旬,我們迎來(lái)了春節,春節里的冬天,反倒多了幾分溫柔,讓人不禁多喜愛(ài)幾分。難道冬的真正面目現在才揭開(kāi)?
春天緊跟著(zhù)春節的腳步,唱著(zhù)歌來(lái)了。萬(wàn)物蘇醒了,那解凍后潺潺的`小溪,那蘇醒后抽出新芽的柳芽。春風(fēng)拂面而來(lái),帶著(zhù)泥土清新的氣息。
昨天還是冬天的寒風(fēng),今天卻迎來(lái)了春天的溫風(fēng)。想到這兒,我想起了英國詩(shī)人雪萊的名言:“冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?”原來(lái)這句話(huà)是這個(gè)意思。
冬天就好比我們人生路上的困難,他似乎堅不可摧,讓人望而生畏。在這個(gè)時(shí)候,你是軟弱地退縮,逃避問(wèn)題,還是無(wú)畏地前進(jìn),克服困難?其實(shí),“世上無(wú)難事,只怕有心人!眻远ǖ男拍詈筒磺木袷悄銘饎倮щy的有利的武器。要相信,寒冷的冬天過(guò)后將是溫暖的春天,困難過(guò)后將是幸福,挫折過(guò)后將是成功!
冬天在春天來(lái)臨前,他冷酷又無(wú)情。時(shí)間使他一點(diǎn)一點(diǎn)地變化:冰雪消融樹(shù)葉抽芽,他慢慢地變得溫柔。冬將盡時(shí),他已經(jīng)變得十分柔弱。只要我們有堅定的決心,相信冬天一定會(huì )過(guò)去,春天一定會(huì )到來(lái)。
“未若柳絮因風(fēng)起!毖┗ㄋ坪蹙褪悄潜伙L(fēng)吹起的柳絮。雪花似乎就是春即將來(lái)到的象征。
二月,冬天在春風(fēng)的吹拂下面帶微笑地走了。冬,我喜歡真正的你,冬天,真的,在變。
欣賞的作文 篇2
豐富多彩的小學(xué)生活給我留下了深刻的印象。我時(shí)常懷著(zhù)感激之情,思念著(zhù)我的啟蒙老師——孟老師。老師表?yè)P我的話(huà),我已經(jīng)淡忘了,唯獨老師批評我的話(huà),我至今還記憶猶新。
有一天,岳佳聞小組值日,岳佳聞掃的是我那排座位。我在座位上專(zhuān)心致志的寫(xiě)字。當岳佳聞掃我的座位的時(shí)候,她在無(wú)意中碰了我的胳膊,使我寫(xiě)錯了一個(gè)字。我氣洶洶地說(shuō):“你沒(méi)看見(jiàn)我在寫(xiě)字嗎?還碰我的胳膊!痹兰崖勥B忙的說(shuō):“對不起,我不是故意的!
我說(shuō):“不是故意的就是你特意的,我看你是不懷好意呀!”不料,老師突然進(jìn)來(lái)了,我的.舉動(dòng)讓老師看見(jiàn)了。把我叫出了教室,和我談話(huà)。老師說(shuō):“她都向你道歉了,你為什么還不能原諒她呢?你就為了一個(gè)字,不原諒她,而且還對她那么兇,值得嗎?你的心胸為什么那么狹窄呢?人們都說(shuō)男子漢,大丈夫,而你太小氣了……”老師的一番話(huà)使我深受感觸。我真誠地對老師說(shuō):“我錯了,我以后一定和同學(xué)好好相處!崩蠋熣f(shuō):“這才是好孩子嘛!”
雖然孟老師已經(jīng)不是我的班主任了,但是孟老師的教導,使我終生難忘。其實(shí),每個(gè)學(xué)生都想報答老師。好好學(xué)習,考出個(gè)好成績(jì),這就是給老師的最好的報答。孟老師對我那么好,如果我不好好學(xué)習,哪能對得起孟老師對我的一番苦心呀!
現在,每當我想起這件事,不禁想起一句話(huà)“老師,辛勤的園丁!蔽蚁脒@句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)都不錯,正是這一位位辛勤的園丁,精心栽培著(zhù)我們這一棵棵幼小的樹(shù)苗茁壯成長(cháng)。
雖然這只是一件小事,但將永遠銘刻在我的腦海里,永遠不會(huì )忘記。
欣賞的作文 篇3
嘩,嘩,嘩……一陣傾盆大雨瞬間就下了起來(lái),而我則呆呆的欣賞著(zhù)雨景。
突然,一只蜻蜓出現在水面上,我惘然地看著(zhù)它在水面上不停地跳動(dòng),不知它為什么這么形單影只地到水上產(chǎn)卵,也不知它為什么在雨中來(lái)產(chǎn)卵。
忽然,我發(fā)現它那墨綠色的尾翼在折斷的樹(shù)枝上劃過(guò)一絲血跡,而且左翅膀也不能完全平衡身體,總在水面上劃過(guò)一個(gè)急轉彎。我好奇的盯著(zhù),難道它受傷了?于是我朝著(zhù)它飛來(lái)的方向輕輕地走過(guò)去。
草坪上依稀可見(jiàn)蜻蜓受傷的 “血泊”,血泊旁有幾個(gè)小孩拿著(zhù)一根木棍,撥弄著(zhù)他們的'戰利品。我蹲下去一看,原來(lái)是一只左翅膀被打斷、渾身是血的蜻蜓。我,明白了……
待我跑回到水塘邊,那只蜻蜓早已倒在水塘中,我為它默哀了三分后便離開(kāi)了。
蜻蜓是多么偉大。即使走向死亡的征程中,它仍然堅持產(chǎn)卵,為家族的興旺貢獻最后一絲力量。
欣賞的作文 篇4
冬天,白茫茫的一片,整個(gè)世界像鋪上了白底毯,雪花妹妹在這個(gè)季節里翩翩起舞。
早上,我從夢(mèng)中醒來(lái),打開(kāi)窗戶(hù),發(fā)現白色的大被子把世界都蓋住了。一開(kāi)始,雪花紛飛,過(guò)了一會(huì )兒,雪越下越大,積成了一個(gè)大約一米高左右的雪堆。雪從天上飄下來(lái),那柔軟的'身姿,像個(gè)小姑娘似的。
我把手伸出窗外,雪落在手上,感覺(jué)是那么輕柔、舒服,我不禁被它所陶醉、所吸引、所……
冬爺爺掠過(guò)這里,停留在大地上、樹(shù)上、屋頂上、石頭上……這里的一切都被冬爺爺那白色的胡子染白了。
在這大雪紛飛的冬天里,我還看見(jiàn)了傲雪凌霜的臘梅花,他迎雪綻放,不畏懼寒冷。我看見(jiàn)臘梅花的樹(shù)枝上綻放著(zhù)一朵朵紅艷艷的梅花。
冬天,我愛(ài)你,愛(ài)你那輕柔的雪;愛(ài)你那不畏懼凌寒臘梅;更愛(ài)你那迷人、陶醉的景色!
欣賞的作文 篇5
生活中經(jīng)?梢砸(jiàn)到這樣的場(chǎng)面——兩個(gè)媽媽在一起聊天,都說(shuō)別人的孩子怎么好,我的孩子是怎么不聽(tīng)話(huà),她們在欣賞別人的孩子同時(shí)卻忘記了自己的孩子也渴望得到媽媽的欣賞與認可。
人們總是很吝嗇對別人的欣賞。
其實(shí),欣賞別人有什么不好呢?幾下掌聲,幾句贊揚,或者一個(gè)眼神,一個(gè)微笑都可以。但是別人會(huì )在你的欣賞中,得到自我的肯定,自信與力量。
演員們精彩的`演出結束,全體演員出來(lái)謝幕,但是觀(guān)眾卻已經(jīng)走了一半。剩下的所給予的掌聲只是稀稀拉拉。其實(shí)他們的演出很成功,觀(guān)眾們也很滿(mǎn)意,但是沒(méi)有鼓掌。我真為演員們感到難過(guò),他們所要求的不就是希望觀(guān)眾們稍微走得慢一些,鼓一鼓掌,認可一下他們的付出。有時(shí)想這些觀(guān)眾也太吝嗇了自己的掌聲吧!孰不知欣賞的力量是巨大的。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)考生失利萬(wàn)念俱灰,于是,他帶上所有儲蓄去旅游,準備把錢(qián)花光之后就自盡。半路上有一個(gè)孩子溺水,他奮勇救他,觀(guān)者無(wú)不為他的勇氣和他出色的游技鼓掌。小孩子的父母更是拉他到家中,盛情款待,使他感動(dòng)得熱淚盈眶。從別人的贊賞中,重新認識了自我,覺(jué)得自己的存在也能給別人帶來(lái)幸福和快樂(lè ),于是輕松踏上了歸途。
社會(huì )是一個(gè)大舞臺,也是一個(gè)競技場(chǎng)。人生的過(guò)程是在表演,也是在奮斗。每個(gè)人都需要別人的關(guān)注,喝彩和鼓掌,就像需要批評一樣。如果只有沉默,那么我就不能戰勝自卑,走向成功。
對別人的欣賞不是阿諛?lè )畛。它出自于一份真誠,是對別人的一種肯定和認可,它是一種高尚的情操,是現代人應該具有的一種修養。
偉大的發(fā)明,杰出的成就固然值得欣賞,但是一個(gè)簡(jiǎn)單的巧思。一個(gè)小小的創(chuàng )見(jiàn),甚至一件漂亮的衣服,幾句機智的玩笑,都同樣的值得欣賞。只要我們敞開(kāi)心胸,我們一定會(huì )發(fā)現生活周?chē)性S多東西值得我們欣賞。
我們欣賞別人,別人也會(huì )欣賞我們,生活會(huì )因為有了欣賞而變得更加美麗。